安全教育防范知识总结【汇总八篇】
发布于2024-08-02 04:10,全文约 13357 字
篇1:小学安全教育活动计划和总结
一、指导思想:
根据学校安全工作要求,建立关于班级各项安全防护制度,建立学生防火制度,防止发生各种意外事故,以加强对学生的安全教育为指导思想。
二、班况分析:
我班现有学生33名。低年级学生的自我保护能力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培养训练。
三、工作目标:
1、进一步提高学生安全意识和自我保护能力。
2、防止学生意外事故的发生。
四、具体实施方案:
1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
4、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
5、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
6、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
7、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)
8、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍,不在上 学和放学路上玩耍、逗留。
9、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。火警电话119 急救电话120 匪警电话110。
10、 坚持每日检查学生随身是否带有不安全物品,并及时处理。
11、向家长宣传安全教育的重要性,以及学校的安全教育活动,请家长积极配合学校做好安全教育工作和安全防范工作。如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信别人。
总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好学生,防止事故的发生,促进学生健康成长。
篇2:安全教育主题班会活动个人总结_安全教育活动总结
尊敬的各位领导、各位专家:
大家好!
今天我们邀请各位专家来召开这个座谈会,一是借此机会共叙友情,并表达对各位的诚挚谢意;二是想请大家对我们近段的工作把把‘脉’,给我们的工作做一次全面的‘体检’,以便我们共同做好社区教育工作,更好地为社区居民做好服务。
自从社区教育创建工作开始以来,在各级领导的关心和社会各界的大力支持下,在建设学习型城市这个大背景下,为不断提高居民学习水平和生活质量,广大社区教育专家讲师们积极的投身到创建工作之中来,不为名利,不计得失,付出了辛勤的劳动。也使我市社区教育工作得到了两级政府与教育主管部门和省教育厅的充分肯定和表扬。因此,在这里我对在座的各位专家对我们的帮助与支持表示衷心的感谢。 社区教育是在一定区域范围内,充分利用各类教育资源,开展旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,促进区域经济建设和社会发展的教育活动。而我们社区专家讲师队伍是社区教育的中坚力量。他在推动社区建设,促进社区经济增长,完善社区基层民主建设,繁荣社区文化发展,满足人们多样化学习需求,不断提高生活质量和幸福指数方面,必将发挥很大的作用。我市社区教育专家讲师团已经建立,但是,我们也看到,我们在专家教师队伍的建设和管理上还存在一定的问题,与东部发达地区相比还有很大差距,社区教育培训课程设置上还很单一,与各位专家的沟通交流很缺乏,今后我们还要进一步加强对社区教育人才的管理,推动社区教育向专业化、规范化方向发展 。社区教育机构要继续完善以专家讲师为骨干,兼职教师为主体的专兼结合的教师队伍,要从各个社区中挖掘选取年龄相对较轻、事业心强、热忱于社会教育的人员充实到教师队伍中去 。并组建起有老专业技术人员、老教育工作者为主体和热心社区教育工作的同志参加的社区教育志愿者队伍 。强化我们的教育力量,扩大我们的教师队伍。
会后我们会对大家提出的意见和建议,我们将进行专题研究,确保问题能够得到及时解决。同时在今后的工作中,我们将与各位专家经常性的沟通、联系,努力做社区教育工作,为社区百姓服好务。也希望在座的各位能够一如既往的支持我们,并密切配合,不断推进我们的社区教育事业。 谢谢大家!
篇3:学校消防安全教育日的活动总结_活动总结范文_网
学校消防安全教育日的活动总结
【篇一】
学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,根据市教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:
一、领导重视
20xx11月9日,我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由友会校长亲自担任组长,安全专干担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。
二、活动到位
1、开展了以安全教育为主题的班会活动。
各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。
3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。
除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。
【篇二】
每年11月9日是全国“119”消防日,11月是我省法定消防宣传月,为深入贯彻落实习近平总书记关于加强公共安全教育的重要指示精神和XX省消防安全委员会办公室《关于开展“关注消防•平安你我”全民消防宣传月活动的通知》,进一步推动落实消防宣传教育,增强学生消防安全意识,实验小学在11月中旬开展了“119消防安全”专题教育活动。
一、主题明确,大力宣传
这次活动的主题是:“关注消防•平安你我”。实验小学通过学校的工作平台,向全体教师宣传和普及消防安全常识,班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。这种强力度、大面积的宣传和普及,提升了宝小师生和家长的消防安全意识,营造了良好的社会舆论氛围。
二、形式多样,积极参与
(一)开展“小手牵大手,平安留家中”活动。小二十四个班级都通过晨会、少先队活动课在班上开展消防安全知识讲座培训、观看消防题材电影等活动,使学生掌握了基本逃生自救的技能。同时,各班要求学生将学到的消防知识向家人和邻居普及。鼓励学生动员家庭积极开展“三清三关”活动,以清走道、清阳台、清厨房、关火源、关电源、关气源为主要内容,提升了学生家庭消防安全素质,使消防安全达到了“教育一个学生,带动一个家庭”的效果。
(二)通过学校安全教育平台开展“119消防安全”专题教育活动。小二十四位班主任通过平台提供的20xx年“119消防安全教育”视频等资源开展课堂教学,对本班学生进行消防安全教育。各班通过班级工作平台要求家长和学生通过学习平台上的20xx年“119消防安全教育”视频等资源,开展了家庭消防隐患自查。此项活动,进一步增强了对每个家庭的教育效果。有的家庭还制作了家庭火灾逃生路线图。
(三)参与网络调查问卷,强化认识。根据陕西省消防安全委员会的工作要求,宝小24个班级都积极参与了网络调查问卷。各班将参与网络调查问卷图文资料及时收集、整理、上传到了学校总务处。此项活动强化了家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。
总之,实验小学通过本次活动,向全体师生及家长们普及了丰富的消防知识,提高了师生及家长们的消防法律法规意识,还培养了师生及家长们的生活能力。我们在以后的学习和生活中还会不断学习,不断培养师生各方面的能力。只有这样,才能更好地为社会的平安、和谐、美好做出应有的贡献!
【篇三】
11月9日是消防宣传日,为广泛普及消防常识,增强师生消防安全意识,提高自护自救能力,xx区教委多措并举开展校园消防安全教育活动。总结如下:
一是责任抓落实。区教委重视学校消防安全工作,严格落实安全生产“一岗双责”,召开消防安全专题会议,签订消防安全评估、消防安全承诺书,层层传导压力、落实责任。建立消防部门技术指导、各校园具体实施的责任体系,共同开展整治工作。
二是宣传抓到位。各校园用好现代媒体手段、黑板报、LED显示屏等载体,通过消防示范课竞赛、安全管理人员集中培训、消防安全演练等,做实消防安全教育培训,提高师生防火安全意识。
三是活动抓长效。xx区各校园定期组织开展形式多样、内容丰富的消防安全知识宣传和培训,同时还开展了消防应急疏散演练。各校园通过邀请利民防火中心教官到校开展消防知识培训、消防安全讲座和应急疏散演练等活动,提高了师生消防安全意识,让师生明白学消防、懂消防、会逃生的重要性。
篇4:2024年学校安全防范教育工作总结
一、多方面强化学校食品安全的监管:
今年上学期开学时,对照去年寒假布置的食品安全工作设计表格,将今年食品安全工作的要求用承诺的形式写进开学食品安全检查表,县属学校以自查为主,乡镇由中心学校按照表格的要求进行检查,县学校食安办进行抽查,检查表一式两份,各学校按要求在检查表上进行了承诺,检查表实际上又是承诺书。县属学校的放县学校食安办存档,其他学校放乡镇中心学校存档,学校自己存档一份。以此督促学校加强自我监管。
二、多层次检查,确保监管落实:
1、用打分的办法进行检查:四月中下旬,为认真贯彻落实市教育局、市卫生局、市食品药品监督管理局长教通[20__]075号《关于开展中小学校食品卫生和饮用水安全检查的通知》精神,全面提升学校食品安全管理水平。从教育局天明办公网将市“三局”75号文件全文转发至各县属学校和各乡镇中心学校,各县属学校进行自查,各乡镇中心学校组织对有学生食堂和小卖部的学校进行检查,其他学校进行自查,对存在的问题进行整改。县属学校和乡镇中学、中心小学对照湖南省中小学食品卫生和饮用水安全专项检查表的要求打分,县属学校将检查表从网上发至县学校食安办,其他学校的存中心学校备查。
2、进行了五次食品安全专项检查和整治:
首先是成立专项整治工作领导小组:由教育局局长任组长、局党委副书记,纪委书记、副局长任副组长。县校产办成员和抽调部分乡镇中心学校的食安负责人任检查组成员。
其次是召开了专项整治工作会议:5月12日下午,我们召开了有县属学校、乡镇中心学校校长__县属学校总务主任、乡镇中心学校食安负责人会议。会议由分管食安工作的副局长主持,并就这次专项检查工作进行了周密布置。
同时还召开了全县民办中小学校和民办幼儿园负责人会议,就食堂食品安全专项整治工作进行了周密安排。
再次是认真组织了专项检查:5月13日至5月18日按实施方案要求,对系统内公办和民办中小学和幼儿园进行了地毯式检查,检查分两个层次:
第一个层次,检查对象为县属学校、民办中小学校和有寄宿生以上的乡镇公办中小学校共81所,全县分四个检查组,出动车辆15台次,组织检查人员45人次,按检查表的要求进行检查。采取察看现尝查阅资料、填写表格、发现问题、当场提出整改意见等方式,对上述学校进行了全面彻底检查。
第二个层次,检查对象为没有寄宿生的乡镇中小学校和民办幼儿园397所,由乡镇中心学校按县局的要求,采取县检查组的检查形式进行检查。据统计,全县20个乡镇共出动车辆88台次,组织检查人员309人次,分三天对上述学校进行了地毯式排查。
全县象这样分两个层次进行,规模之大,排查彻底,在近几年是第一次。
二次是“国庆、中秋”两节食品安全专项检查和整治:
一方面抓认真布置:我们结合开学工作,将长县食安办发[20__]11号文件转发至各县属学校和各乡镇中心学校,要求领会其精神实质,认真开展专项清理整治。并对如何开展“开学、两节”的学校食品安全检查进行了布置。县学校食安办还统一印发了表格。
另一方面是抓认真落实:县学校食安办共出动车辆6台次,安排了6天时间对全县有人事变动(主要指校长)的学校,进行了检查,同时对各乡镇中心学校的检查情况进行了抽查,被抽查的乡镇和学校情况良好。全县20个乡镇共组织检查人员228人次,出动车辆76台次,根据《__县月饼及“国庆、中秋”两节食品安全专项整治实施方案》的要求,结合县教育局开学对学校食安工作的要求,对照县学校食安办的表格对406所中小学校和民办幼儿园进行了检查,对发现的问题,提出相应的整改意见,督促落实,效果良好。
三次是地沟油和餐橱废弃物的专项检查和整治:
首先是抓认识的提高:原来对餐厨废弃物的管理认识模糊,认为此项工作与学校食品安全无关,还认为地沟油应从源头抓,学校无从抓起,通过学习国务院办公厅国办发[20__]36号《关于加强地沟油整治和餐厨废弃物管理的意见》文件后,认识到:学校杜绝地沟进入师生食堂是保护师生身体健康的一个重要方面,地沟油对人身体的危害是非常严重的。餐厨废弃物管理不当,不但对环境造成污染,还会给不法分子带来可乘之机,给社会造成危害。所以抓好此项工作,意义重大,责任重大。
其次是摸清情况,有的放矢:县学校食安办制定表格,对各乡镇中小学地沟油专项整治情况进行了统计,从统计和调查的情况看,食用油的采购和管理较好,但也还有学校食用油索证索票不全。餐厨废弃物的管理还存在一定的问题,特别是还有相当一部分的学校对这项工作认识不足,没有建立餐厨废弃物管理台帐制度。据调查,饭菜屑去向主要有三,一是进入学校猪场,二是专业户收走,三是进入垃圾池。总之,这项工作原来抓得不够,没有规范管理。通过这次清理整顿,将得到明显改善,但完全达到要求,还需一个过程。
四次是米粉专项检查和整治:
一方面下发“关于认真贯彻落实长县食安办发[20__]15号《__县米粉专项整治行动实施方案》文件的通知”,通知就县食品安全委员会米粉专项整治行动实施方案进行了说明,并按方案要求制订摸底表,要求各县属学校和乡镇中心学校食品安全负责人迅速做好调查,按要求填好摸底表,按时从网上上报。同时还要求各县属学校和各乡镇中心学校掌握情况后,要及时进行整改,特别是对米粉供货商资质有问题的,要迅速更换,并将问题供货商(或黑窝点)的情况及时上报有关部门进行查处。
另一方面认真统计和整改,从统计的情况看,全县共有49所学校食堂使用米粉,有2个县属学校和3个乡镇中小学校没有使用米粉,使用米粉的学校都没有自制米粉,全部购进米粉,全县每周需要米粉27462斤。全县学校米粉供货商有22个,大部分资质完善。对存在的问题,督促学校及时进行了整改。
五次是食盐专项检查和整治:
一是将《__县食盐安全专项整治行动实施方案》全文转发各学校,要求各学校立即进行自查,各乡镇抽查,看所用食盐是否符合食用质量要求,看是否将食盐采购纳入了索证索票范围,且做好了台帐。看卫生健康教育课程是否将食品安全知识、消除碘缺乏危害知识等纳入教育内容。如有问题,立即进行整改。同时还随机抽查了部分学校,发现食盐质量都符合质量要求,食堂采购管理人员、从业人员都知晓食盐安全知识,但如何辨识真假碘盐的方法掌握的不多。没有发现使用散包装食盐现象,也没有发现使用不含碘盐和工业用盐等现象。但食盐索证索票、记入台帐等工作还有待加强。
二是从反馈的情况看,有如下一些特点:
1、高度重视:部分乡镇组织了专项检查,如星沙、黄花、路口、开慧、高桥、榔梨、青山铺等乡镇都组织了检查。
2、食盐质量安全:据县一中、青山铺镇等反映,一般都是使用“雪天”牌加碘精制小包装食用盐。没有发现使用不合格盐的现象。
3、宣传教育工作做得好:很多学校都将食品安全知识、消除碘缺乏危害知识等纳入健康教育内容,有的还开展了宣传活动,如开慧乡要求各校出好一期食品安全及关于碘缺乏危害知识的黑板报,并印发了宣传资料。榔梨镇还在今年5.15消除碘缺乏危害的宣传日当天,配合有关部门在学校进行了食盐安全知识宣传,发放宣传资料等,并在学生中开展了碘盐知识问卷调查测试活动。进一步增强了师生的法制意识和健康意识。
今年专项检查的主要特色有:
1、检查的范围大:有两次检查扩大到了民办学校和幼儿园。
2、要求比较高:检查表格是按食品安全管理示范校要求制订的,有的学校达不到要求,但学校可以向这个方向努力。
3、横向配合好:有些乡镇中心学校与乡政府食安办配合检查,横向联动,如“中秋”“国庆”两节检查时,路口镇是由镇政府牵头,组织综合、安监办和中心校、派出所、工商所、国土所、交管站、卫生院等8家单位联合进行检查。还有郎梨镇也是与镇政府食安办等4家单位联合进行检查的。
4、整改力度大:各检查组都对发现的问题提出了整改意见,且整改措施得力,特别是跳马乡中心学校对未配食物留样冰箱的学校将由中心学校组织团购。
三、坚持监管、服务两手抓,以服务促监管:
1、宣传教育促食品安全知识普及:
今年6月1日是《食品安全法》正式实施一周年,当天,我们组织人员制作了《食品安全法》实施一周年的彩色宣传匾,印制了1000多份宣传资料,参加了县政府在“步步高”前坪举办的广场宣传活动。受到了县食安委的好评。同时在各学校开展了进一步学习和落实食品安全法的活动,增强了广大师生员工的法律意识。通过食品安全知识进学校、进课堂的活动开展,使广大师生员工的自我保护意识、抵制不合格的食品、原料进入学校的能力大大增强。
2、三项举措抓服务监管
二是抓资料信息服务:今年上半年共向学校发送服务资料信息6次:即元月对去年12月报纸报道某学校集体食堂食用“四季豆”而引起食物中毒的案例加案语的通知;如何填写进货台帐的说明;食品安全法的宣传资料;今年上学期学校食品安全工作的要求;米、肉类、食用油的索证要求及方法。如何防止食物中毒的方法资料等。这些信息都是通过教育局天明办公网发送,深受学校欢迎。
三是抓工作机制完善:学校食品安全责任层层分解落实,各单位一把手为第一责任人,后勤总务为直接责任人,各乡镇和各学校明确一名联络员,建立县学校食安办与各乡镇中心学校、各县属中学以及各中小学之间的联系制度,形成了学校食品安全工作网络。同时将学校食品安全管理作为对学校监督评估的重要内容和绩效考核的重要考核指标。
以上是我们今年食品安全工作方面所做的点滴工作,为全县学校未出现食品安全事故作出了一定的贡献,但离上级的要求和学校的期待还有一定的差距,明年我们一定发奋努力,使这项工作做得更好。
篇5:中小学生安全教育周的活动总结_活动总结范文_网
中小学生安全教育周的活动总结
中小学生安全教育周的活动总结篇一
20xx年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”。为了提高广大师生的安全意识和应急避险自护自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,结合本校的实际情况,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的安全教育活动,做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。具体活动开展情况如下:
一、以学习促认识
1、我校一直以来对安全工作都十分重视。特别是在安全教育周,利用国旗下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。
2、班主任为安全知识的授课老师,每天对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。
二、以活动促提高
1、“预防春季传染病”为内容的安全教育宣传。校宣传栏用一整个窗口从“什么是春季传染病”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”三个方面对春季传染病进行宣传,让师生们对这方面有了全面的认识。
2、组织学生观看录象,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是鲜血甚至生命。一个个真实的惨痛的故事,给我们流下了沉思。
3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。
4、各中队利用队会课时间,开展以安全教育为主题的队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。
5、甲流防控工作常抓不懈,校园、班级定期消毒,作好晨检午检记载,提高师生防控意识。
6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的黑板报评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。
三、以检查促巩固
1、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,并对检查结果进行了记录、整理、通报、整改。
2、在校长的带领下,学校各部门对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步落实全校的安全管理工作。
这一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作,今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。
中小学生安全教育周的活动总结篇二
为强化安全教育工作,我校根据福建省教育厅《关于组织开展全国中小学安全教育日和福建省学校安全教育周主题教育活动的通知》(闽教安6号)精神,于20xx年3月25日—3月30日开展了“安全教育周”活动,紧紧围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展20xx年安全教育周系列活动,做到主题鲜明、活动多样、教育性强。现就活动情况做出总结:
一、认真计划,管理到位。
为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了精细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。
二、活动丰富,强化教育。
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,利用国旗下讲话举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。在教育周活动期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。
2、学校安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题,确保安全第一。
3、召开安全教育主题班、队会,我校充分利用班(队)会课以及每天安全5分钟的教育活动,要求班主任从各方面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报或板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。
5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。为了形成良好的活动氛围,还利用广播、板报等加大宣传力度,让学生充分感受到安全活动的重要性。
6、认真制定安全疏散演练方案,由校长亲自指挥,对学校师生举行安全疏散演练。
7、在教育周活动期间,发放安全倡议书即《致全市学生家长一封信》,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并把每位学生家长免费获赠的交通意外事故保险单收回,及时上交教委办。
中小学生安全教育周的活动总结篇三
根据市教育局关于做好20xx“全国中小学生安全教育日”活动通知精神,我校召开了安全领导班子和教职工安全会议,认真学习了通知精神、领导班子统一了思想认识,并按照通知精神的要求,针对我校的具体情况结我校情况开展“安全教育日”活动。
1、坚持“安全第一,预防为主”的方针,突出活动主题,通过《安全教育日》活动,在我校营造“人人关注安全,人人关注生命”的良好氛围,加大安全教育宣传力度,提高全校师生的安全文化素质,为建设安全教育长效机制,继续深化安全整治,推进校内各项工作的发展奠定坚实的基础。
2、悬挂横幅、标语“珍惜生命,安全第一”。
3、3月29日上午召开全校师生参加的“安全教育日”宣传动员会,由校长进行国旗下讲话,使全校营造“安全教育日”活动的浑厚氛围。
4、各班以“交通、水电、火灾、食物中毒事故等”为主题在家教园地上进行宣传教育。
5、各班以“安全常记我心中”为主题开展教育教学活动,其内容学习行路交通安全,乘车的安全、不随便跟陌生人走、不玩火等常识教育。以讲解,问答模拟游戏和情景表演等形式开展多样的活动,以此加深孩子们对安全重在防患于未然的深刻认识。
6、3月29日下午组织全校师生观看有关交通事故录像。
7、讨论,通过安全教育日活动,我们要时刻对学生进行交通、饮食、消防和意外伤害等安全问题的教育,要求把安全意识从学校带进家庭,从家庭带到社会,为我校创造一个平安`校园而努力。
8、制作安全教育宣传日展板,参加市教育局统一组织的“平安校园进万家”活动。
9、开展“校园法律信箱”进校园活动。
10、开展“我为平安谏一言”征文活动。
11、开展“综治及平安建设知识竞赛。
篇6:2024年学校安全防范教育工作总结
一、统一思想,加强领导
成立以校长、书记为组长,主任、副校长为副组长,的“安全生产月”活动领导小组;制订了《20__年格球山农场学校“安全生产月”活动实施方案》,严格按方案的要求开展安全生产月活动,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性。
二、明确目标,落实责任
我校这次安全月活动重点抓好了四个方面的教育活动:
一是开展以交通安全、食品卫生安全、传染病预防、防溺水安全和心理安全为重点的安全知识宣传教育活动,增强师生安全防范意识;
二是组织校园安全大检查,及时消除安全隐患;
三是进一步完善学校安全管理制度,形成严密的学校内部安全管理责任体系;
四是进一步追加学校安全管理措施,认真搞好前期安全管理回头看工作,重点加强防溺水事故、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全管理,确保师生安全。
为此,我校进行了责任分解,要求中小学部负责安全宣传教育和培训工作,后勤部负责学校安全设施检查及其整改工作,校部负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。通过明确责任,合理分工,认真协调,使各项安全工作落在实处。
三、安全活动,扎扎实实
(一)认真开展安全教育宣传活动。6月9日课间操升旗仪式举行了安全月活动的动员大会,校长对安全月活动提出了具体要求;发放农场安全办下发的《安全常识宣传册》500余份;6月10日各级各班以安全知识为内容出版专栏17个;6月11日下午第二节班会课全校17个班举行以安全为主题的班会;幼儿园大、中、小班共计6个班上了一节安全常识课;6月25日升旗仪式上学校领导以防溺水为内容发表讲话;组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
(1)开展了校园安全大检查,及时消除安全隐患。根据上级有关安全工作的要求,对校园、周边安全现状进行分析、讨论,进行一次安全隐患大排查,对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教育教学设施设备安全等各方面进行全面排查,及时发现隐患,建立隐患排查台帐,落实安全隐患整改制度,确保广大学生的生命安全和健康成长。
(2)进一步落实学校安全管理措施,结合学校实际,针对当前工作特点,强化安全管理措施,重点是要加强防溺水、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全的管理,确保学生安全。
(3)举行了地震应急避震疏散演练。为了搞好逃生自救演练活动,认真制定了《地震应急避震疏散演练活动方案》。6月16日下午,学校组织全校师生进行地震应急避震疏散演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时2分钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。
篇7:幼儿园安全知识教育工作计划
对于幼儿的成长而言安全工作是必须要做好的,因此作为中班班主任的我很重视安全工作的展开并及时总结经验,家长选择将孩子交给幼儿园也是对我们的信任自然不能够轻易辜负,而且我也要通过安全工作的完成来为孩子们的成长营造良好的环境,以下是我对今后幼儿园中班安全工作制定的计划。
首先需要严谨地对待孩子的接送问题从而确保不会出现差错,在孩子上下学的路上往往是最容易出现安全隐患的,因此必须要在校车接送或者家长接送的情况下才能够提供相应的安全保障,而且从而家长手中接到孩子就要尽到监护的责任才行,另外在放学以后也要确保将每个孩子都转交给家长再下班,毕竟孩子的安全问题实在是太重要自然不能够存在任何疏忽,对于自称家长的陌生人也会先与家长进行反复核实从而确认对方的真实身份,事实上得益于幼儿园保安以及监控的配合导致安全问题还是很少发生的,但是为了防止意外状况的发生还是应该要重视这类问题才行。
其次需要注重班级环境的营造保障孩子们在幼儿园内的安全才行,外部有着保安人员的配合从而禁止任何外来人员的进入,即便是孩子的家长也要在与教师进行事先沟通以后才能够予以放行,毕竟在核实身份之前也无法确保对方是否真的是某个孩子的家长。内部则是定期安排保育员对班级进行消毒从而为孩子们的成长创造健康的环境,而且平时我也会教导孩子勤洗手以及不挑食之类的道理,这样的话也能够防止病从口入从而有效地保障了孩子们自身的安全。
最后则需要加强对班级的管理并定期对孩子们的身体状况进行体检,毕竟幼儿本就存在着免疫力低的问题自然要及时发现问题所在,在季节变换的时候很容易因为防护不当导致流感症状的出现,所以在天气异常的时候基本都要安排体检从而了解孩子的身体状况,而且对于咳嗽或者流鼻涕的状况也要予以重视以便于及时治疗,平时也要教导孩子们养成良好的卫生习惯从而建立严谨的安全体系,可以说班级管理工作中的努力都是为了保障孩子们的安全自然要小心谨慎些才行。
对我来说这次计划的制定也是为了孩子们的成长着想,所以我会认真履行好班主任的职责并为孩子们的安全提供保障,作为他们的老师有这个责任保障孩子的安全,我也会严格执行好安全计划从而保障班上的孩子们健康成长。
篇8:幼儿园安全知识教育工作计划
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份计划:
一、活动安全
教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不人。
二、进餐、午睡安全
知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。
三、生活安全
教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
四、药品管理安全
请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。
五、接送安全
来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。
六、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全。
七、简单自救方法
识别特殊号码的用途,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。