邀请家长参加幼儿园活动通知(通用20篇)
发布于2024-08-02 05:58,全文约 11999 字
篇1:幼儿园中秋国庆活动家长邀请函
尊敬的:
中秋节是我国特有的民俗传统节日,也是家人团聚的时刻,为了让孩子们度过一个开心快乐的中秋节,帮助孩子们了解我国的传统优良文化,增进孩子与家人的亲情,体验中秋一家欢聚的节日气氛。邀请家长共同参加“快快乐乐过中秋”亲子活动!请家长们以愉悦的心情和您的孩子一起来享受美好的童真年代!
小班级
一、活动时间:20xx年9月12日下午15:00——16:30(下周一)
二、活动地点:幼儿园各班教室
三、活动流程:
1.家长14:50分来园签到; 2.亲子观看PPT; 3.亲子制作冰皮月饼。 4.品尝和分享; 5.亲子小律动。
四、猜灯谜。(地点:操场)
中班级
一、活动时间:20xx年9月13日下午15:00——16:30(下周二)
二、活动地点:幼儿园各班教室
三、活动流程:
1.家长14:50分来园签到; 2.亲子观看PPT; 3.亲子装饰灯笼。 4.欣赏与分享喜悦; 5.亲子小律动。
四、猜灯谜。(地点:操场)
大班级
一、活动时间:20xx年9月13日下午15:00——16:30(下周二)
二、活动地点:幼儿园各班教室
三、活动流程:
1.家长14:50分来园签到; 2.亲子观看PPT; 3.亲子绘画灯笼。 4.欣赏与分享喜悦; 5.亲子小律动。
四、猜灯谜。(地点:操场)
邀请人:
时间:X年XX月XX日
篇2:幼儿园中秋国庆活动家长邀请函
秋风吹吹花儿香
满园照着好月光
蟋蟀吱吱蚱蜢跳
金铃子银铃子
铃铃铃铃铃
秋风吹吹花儿香
满园照着好月光
吃月饼 赏月亮
阖家团圆共欢唱
—— 《秋风吹吹》
在孩子们的歌声中,我们又迎来了一年一度的中秋节。
孩子虽然不知道中秋节具体在哪一天,但在孩子们和老师一起做的晨圈里;在餐前的歌谣里;在偶戏故事里;在和老师一起烘烤的月饼里,中秋节给了孩子们快乐、甜蜜的气息。
孩子们需要节日和庆典,因为节日庆典是人们对自然节奏的感应,那些重要的节日其实是人类对自然界发生转折与更新的认知与体验,每一年重复循环的节日,不断提醒我们与天地同感,提醒我们有些事物是永恒的。但其实,作为大人,何尝不需要这种与自然连接的节奏呢?
又一年的中秋节,又一个团圆的日子,
我们诚挚邀请您和孩子一起加入我们的中秋庆典,和孩子们一起享受自然和节日带给我们的美好和期盼。
中秋庆典时间:
9月12号16:30--20:30
中秋庆典主题:
月圆人团圆 美味庆中秋
中秋庆典地点:
小麦森林
中秋庆典流程:
16:30-17:00 欢迎家长到来
17:00-17:10 我们来拉个圈
17:10-18:20 捡爱集市
18:40-19:40 中秋长桌宴
19:50-20:20 中秋偶戏
20:00-20:30 望月怀远
20:30 再见圈 · 提灯离园
篇3:幼儿园中秋国庆活动家长邀请函
尊敬的:
金秋送爽,举国欢庆。值此中秋佳节来临之际,预祝您们合家欢乐,幸福平安!
20xx年中秋节即将到来,中秋节是我国的传统节日之一。中秋佳节,家人团聚,共享天伦之乐,共度佳节!为使幼儿能度过一个快乐的节日。我园特定于20xx年9月25日晚上6点,盛情邀请各位家长参加中秋亲子活动——爸爸妈妈和我一起作月饼。制作的月饼既可以自己享用,也可以第二天分享给福利院的小朋友,让孩子从小学会关爱他人。届时欢迎您的光临,和孩子过一个别样的中秋!
活动一:亲子活动-----制作冰皮月饼
1、只针对伊昕阳光幼儿园的孩子,自愿报名的原则。(因场地有限,活动限制人数60组,报名截至到60组家庭)
2、晚6点活动开始,不要迟到。
3、费用收取成本价每组20元,可以制作4块月饼
4、制作成品(月饼),可以带回家享用。
5、活动产生的金额全部捐赠辽阳儿童福利院。
6、主办方:光幼儿园
活动二:心系儿童福利院送物资活动
活动时间:20xx年9月26日
活动地点:儿童福利院
活动方式:将活动产生的金额以购买物资的形式送往福利院
活动人员:园长、主任、司机、家长代表,幼儿代表(采取自愿报名方式)
出行方式:报名的家庭自驾车前往
活动过程:9:00——9:40 前往辽阳市儿童福利院
9:40——10:00 参观儿童福利院
10:00—10:20 捐献物资并合影留念
10:20 返回温暖的家
如果您也想让您的孩子和他们一样拥有快乐而又不一样的童年,快来加入我们的伊昕阳光幼儿园大家庭吧!伊昕阳光幼儿园会给一个他们不一样的幼儿园成长环境——让孩子在动手实践过程中快快乐乐地度过他们最美好的童年!
邀请人:
时间:X年XX月XX日
篇4:幼儿园中秋国庆活动家长邀请函
亲爱的家长朋友:
中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。子君幼儿园非常重视庆祝赋有深刻意义的传统节日,庆祝传统节日不但可以让孩子在特定的日子里表达崇敬之情,享受到他们期待的欢乐和喜悦,而且也让孩子们对生活充满美好的期盼和向往。
孩子们需要节日和庆典,因为节日和庆典是人们对自然节奏的感应,那些重要的节日其实是人类对自然界发生转折和更新的认知和经验,每一年重复循环的节日不断提醒我们与天地同感,提醒我们有些事物是永恒的。但其实,作为大人,何尝不需要这种与自然连接的节奏呢?所以感谢我们的孩子,正因为他们,我们越来越有热情去重新创造我们的生活,越来越快乐的享受我们的生活。
又是一年中秋节,在这特别的日子里,我们诚挚邀请子君幼儿园的家人与孩子、老师共度佳节!
篇5:幼儿园中秋国庆活动家长邀请函
月儿圆圆 挂天边
饼儿圆圆 香又甜
脸儿圆圆 笑弯了眼
桌儿圆圆 庆团圆
节日,尤其是传统节日是生活中神圣和特殊的日子,也是每一个孩子天天都在期盼的日子。华德福学校非常重视庆祝赋有深刻意义的传统节日。庆祝传统节日不但让孩子在特定的日子里表达崇敬之情,享受到他们期待的欢乐和喜悦,而且也让孩子对生活充满美好的期盼和向往。
做节日庆典并不仅是让孩子感到兴奋、好玩、有节日以及学习这些节日等等。很多重要的节日都来自四季、一年的循环,透过节日庆典强调一年的节奏。我们身体里的节奏与外在自然的节奏是一致的,因此在通过一年里的节日强调自然节奏的同时也是使人身体的节奏得到加强。
己亥年丰收团圆逛集市
——阖家欢乐 庆中秋
“寒来暑往,秋收冬藏。传统佳节顺应宇宙的循环。秋天有独特的魅力,阳光的明亮进驻到秋天的果实里,人们喜欢分享秋天丰收的乐趣。让我们在仲秋佳节相聚湘云农庄,一起逛集市,做月饼,做柚子橘子灯。
红红灯谜高高挂,心灵手巧齐分享!你做我吃齐欢笑,嫦娥奔月在眼前!
活动时间:20xx年9月12日上午9点—12点
活动地址:湘云农庄
篇6:幼儿园中秋国庆活动家长邀请函
尊敬的家长:您好!
国庆佳节即将来临之际,我们定于20xx年XX月XX日上午全园组织
“庆中秋、迎国庆”、家园美食活动。
活动时间:20xx年X月X日(星期六)上午9:00
活动地点:x幼儿园操场。
家长准备:每个家庭准备一道色、香、味、俱全的美食佳肴。活动当天带到园里。
(请家长用一张纸条注明:幼儿姓名、班级、菜名、做菜所需的材料)。
活动内容:9:00活动开始。 11:30活动结束。
第一个环节:律动操展示。第二个环节:全家乐猜灯谜
第三个环节:亲子乐包饺子。第四个环节:品尝美食,评比活动。
活动评比:选出多名最佳美食奖。每班选出两名)
评比方法:每班选出2名家长代表做为评委。标准:菜式有创意、色、香、味、俱全。
活动目的:让孩子们在此活动中增进了亲子感情,同时吃到自己动手制作的美食,
学会和同伴分享,感受节日的气氛。
我们诚邀家长们积极的参与活动。让我们一起在欢声笑语中迎接国庆节的到来!谢谢!
篇7:幼儿园中班家长会活动计划
一、现状分析:
我们中1班的家长在一年的家园沟通工作中,大部分家长都能积极参与幼儿园的各项活动,以及大力配合班级的各种活动,并且他们对幼儿园的保教工作有了更深更全面的认识,据分析,家长在教育孩子的方法各有千秋。
在小班的一年中,有的家长能经常给老师提出一些有建设性的意见或想法;经常利用接送孩子、空余的时间与教师交流,探讨。家长对班级和幼儿园的活动每次都能认真地参加。如:家园收集信息资料、家园共同布置教室环境、家长开放日观摩等等。
当然也有的家长由于工作繁忙,很少来园接送孩子,经常由祖辈家长带着,所以出现了成人包办代替的现象较多。本学期我们新来了12位小朋友,许多家长对我们的工作情况不是很了解。所以,本学期我们将与家长共同配合教育,共同培养孩子的良好行为习惯和生活学习习惯。鼓励家长共同协助班级开展各种有意义的活动,让新来的家长了解我们,使家长工作在原有基础上更上一个台阶,共同努力使每个孩子健康、和谐的发展。
二、目标:
1、发挥每位家长的主体性,教师的主导性,建立实效的家园联系通道。
2、更新家长的教育观念,重过程轻结果,做到科学育儿。
3、建立、完善班级网页,鼓励家长积极上网和利用班级电子信箱与老师沟通、交流。
4、适应家长需要,确立现代服务观念。
5、开展丰富多彩的活动,提高家教能力。
三、措施:
1、定期开展家长育儿讲座,更新观念,获得科学育儿的知识。
2、每周更换家园之窗的内容,鼓励家长参与投稿、互相交流。
3、定期和及时的家访,了解孩子在家的情况和幼儿家长的教育情况。
4、记录好幼儿在园的情况,与家长交流,共同分析探讨教育孩子的方法。
5、鼓励家长利用网络与老师、幼儿园进行交流、探讨幼儿的教育问题。
6、加强对学习型家庭相互之间的互动、交流,并能开展集体性的活动。
7、根据园务计划,认真开展工作,取得家园一致,班级工作更出色,让孩子们健康、快乐地成长!
篇8:幼儿园中秋国庆活动家长邀请函
节日庆典对孩子的意义
中国的传统节日有着很深的文化,是我们生活中即特殊又重要的日子。小鲤鱼的节日庆典通常在我国特定的传统节日里,以美好温暖的仪式感来表达对宇宙、对自然、对生命、对古老文化的崇敬之情;我们以适合孩子认知的方式,邀请孩子身心参与其中,欢乐而喜悦的感受、传承、弘扬我们的传统文化。
传统节日都与季节有关系,节日庆典可帮助孩子知晓季节的变换。周而复始的节日本质上是一种循环。如果把一年看成一个圆圈,那么节日庆典就可以看成这个圆圈上的烽火台。每个节日都带着孩子到“烽火台”上喜乐欢庆一番,孩子透过每个庆典来经验不同季节不同意涵,使自己的生活和大自然四季的变化保持和谐一致的关系。
中秋的由来
每年八月十五是一年里的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。
在月下,在明河旖旎晚上,红烛高燃,拜祭月亮神,许下心愿,切开团圆月饼,唱着月歌,接受月光沐浴………分别时以秋礼相赠,踏月而归,在孩子的幼小心灵里留下美好的瞬间! 听,那经典的歌儿在时空中荡漾......
中秋邀请函
亲爱的爸爸妈妈们:
一年一度的中秋节就要到了。值此团圆之际,小鲤鱼.朴谷心园全体师生真诚的邀请您携家人于 20__年9月12日(周四)16:00-19:30来园里,和我们一起欢度这美好佳节。
在金秋的月圆之夜,我们和孩子一起欢乐游戏、唱歌、看偶戏、赏月、团圆品秋、摸秋祭月……
小鲤鱼.朴谷心园 20__年诚邀
篇9:2024-2024学年度幼儿园家长开放日半日活动计划
一、活动目的:
1、 增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2、 增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的氛围,体验节日的快乐。
3、 培养幼儿在成人面前大胆表现自己
二、活动一
名 称:美工活动——贺年卡
目 的:1、探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣。
2、体验节日的愉快心情,增进孩子与父母的情感。
3、发展幼儿观察力和动手操作能力。
准 备:教师制作的大贺卡一张 勾线笔 油画棒 彩纸 剪刀 胶棒
进 程:
1、 激发兴趣
新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。
2、 探索做法
欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的?
3、 展示作品幼儿操作
幼儿制作,教师指导,请父母或教师帮忙写上祝福的话。
4、 展示欣赏作品。
5、 将贺卡送给父母或好朋友。
活动二
名称:展示活动
目的:
1、通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作,提高动作协调性和灵活性。
2、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。
3、培养幼儿大胆在成人面前表现自己。
活动过程:
1、幼儿展示韵律操
2、展示集体舞《种太阳》
3、邀请家长一起跳舞
活动三:游艺活动“袋鼠跳”
目 的:1、增进亲子间的感情交流,培养幼儿的合作意识。
2、发展幼儿上下肢力量和身体协调性,体验游戏的快乐。
篇10:幼儿园中秋国庆活动家长邀请函
亲爱的家长们:
中秋节到了,为了让小宝贝们感受到中秋节特有的气氛,让宝贝们在亲子活动中体验与同学和老师过节的快乐,**幼儿园早教班特邀请0-3岁小朋友及家长来参加“中秋亲子乐”活动!
一、活动时间:___月___日早上9:30-11:00
二、活动地点:______________
三、活动内容:亲子游戏、创意DIY、博饼
所有参与的小宝宝们都有机会获得博饼的状元奖励哟。
期待您的到来,在大集体中陪伴宝宝度过难忘的中秋!
篇11:2024-2024学年度幼儿园家长开放日半日活动计划
一、活动目的:
1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。
二、活动宗旨:家园同乐,健康和谐
三、活动要求:
1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。
4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项
四、活动准备:
1、各班级教学展示内容设定:于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交
小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术
小 班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型
中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。
2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动
3、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。
4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。
6、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。
7、活动宣传海报,横幅等。
五、活动具体流程:
1、7:50~8:00 幼儿入园,晨间接待
2、8:00~8:20 晨间活动
3、8:30~9:00 幼儿早操展示
4、9:00~9:20 幼儿点心
9:30~10:00 集中教学展示
10:00~11:30 家园同乐亲子运动会
11:40~12:20 幼儿午餐
篇12:幼儿园中秋国庆活动家长邀请函
邀请函
您好!请问您中秋去哪儿?
与家人、友人提灯走桥于人间仙境,其情浓浓,其乐淘淘。
与淑女拜月,雅士唱诵于浦江上游第一湾,其心昭昭,其身飘飘。
与身着汉唐华服的亲朋好友拜月祈福,携游合照,尽情穿越收藏美好。
与学界鸿儒,商界巨贾兄友弟恭话中秋,贤妻拜月小女随,丈夫吟诵和声娇。
讲忠孝:中国十大孝子春来,王凯双星辉映于书院论坛,
说家道:王春来,王凯,王新华“三王”同登于孔子讲堂。。
论坛暨拜月时间:20__年9月6日、7日、8日
嘉宾报道每日:13:00点
1、13:30中秋文化论坛《孝道家风》专题讲座
2、17:10--17:30国艺表演
3、17:30--18:00着汉服游园合影
4、18:00--19:00 中秋晚宴
5、19:00--19:40 浦江拜月
6、19:40--20:30走桥望月、莲灯映月、笙歌追月、天人合月
活动地点:上海闵行区江川路3805号韩湘水博园-浦江书院
指导单位;上海闵行区旅游局 马桥镇人民政府
主办单位:韩湘水博园--浦江书院
承办单位:浦江书院(上海福慧文化传播有限公司)
名额有限,只能接受提前报名,报名截止日期为9月3日
报名电话:
报名邮箱:
行车路线:地铁五号线闵行开发区站下车后转马桥一路至韩湘水博园;
驾车S4剑川路出口下,向西行驶。拐至江川路继续西行,靠近仙鹤墓园。
浦江拜月缘起
20__年,浦江书院为弘扬中秋文化,回溯先人节日庆典,为体会敬天爱人,天人合一的境界;为久居都市、崇尚自然的有缘人,提供了祭月、拜月、咏月、走桥的好去处;使友情、亲情、爱情借千古明月更现光华,发起浦江拜月活动,
从此, 每逢中秋节,落座浦江书院门前的“小外滩”,高搭拜月台,盛邀八方客,天涯共此时。
去年,《中秋月•浦江情》拜月活动被评为闵行区文化旅游节金牌项目。
篇13:幼儿园中秋国庆活动家长邀请函
亲爱的家长:
您好!在这秋高气爽的季节,我们即将迎来中秋和国庆佳节。值此双节来临之际,x幼儿园全体教师诚挚的邀请您与孩子共度这美好时光,届时您将和您的孩子一起参与我们为您准备的“庆中秋、迎国庆”亲子活动。这是我园第一次盛大的亲子活动,爸爸妈妈请您暂且放下手头的工作,以愉悦的心情和您的孩子一起来享受美好的童真年代!我们的每一次活动都离不开家长朋友的支持与协助!诚邀你的参与!谢谢!
一、活动时间:20xx年X月X日下午15:00——16:30
二、活动地点:幼儿园多功能厅
三、活动流程
1、家长14:50来园、签到
2、感动时刻,分享孩子的劳动成果
3、家长和孩子一起观看中秋节的PPT
4、了解各族中秋习俗
5、亲子活动:爸爸妈妈和我一起做月饼
6、亲子作画:快乐的中秋节
7、在音乐声中结束本次活动
预祝您节日快乐!
篇14:幼儿园中班家长会活动计划
活动时间:20xx年9月28日(18:20---19:20)
活动地点:中班教室
参加人员:中班教师及家长
活动流程:
1、 介绍班级情况
1) 幼儿基本情况介绍,个别幼儿特殊情况交流。
2) 本学期幼儿德育工作重点
2、 学期教学活动安排
1) 本学期主题活动安排,实施计划,各领域所要求达到的目标。
3、 学年家教活动安排
1) 在中班这个学年里,为了更好地让我们家长了解幼儿园工作,幼儿情况,以及学习正确的育儿观和方法等等。
2) 向家长介绍学年大型活动计划,包括家长会、家教沙龙、家长开放日、家长助教日、亲子活动等。确定本学期所要实施的活动及相关安排。
3) 动员家长都能以积极的态度面对各项活动。
4、 家长工作:需要家长注意的事项
1) 教学活动的开展,需要家长帮忙收集各种材料。
2) 帮助孩子养成良好的生活习惯,学会自己的事情自己做。
3) 按时接送幼儿,不要在幼儿园里长时间逗留。
4) 请不要让幼儿带零用钱、危险用品、细小玩具和饰品入园。
宗旨:安全第一。
5、 家长传阅孩子在园生活、活动时的照片及一些绘画、手工作品。与老师个别交流。
讲稿
尊敬的各位家长:
你们好!
首先非常感谢大家能在百忙中抽空来参加这次家长会,这说明您不仅很关注您孩子的成长,同时您对我们幼儿园及班级的工作更是很支持。非常地感谢你们!
一、班况分析
不知不觉地小班一年的生活就这样过去了,我们这群可爱的孩子终于在我们大家的爱护下成了中班的哥哥姐姐。记得9月1日那天,林其润妈妈带着他来幼儿园时心涌澎湃的样子,他说今天孩子开学,没有想到他比孩子还要兴奋,竟一个晚上没有睡好。相信你们也一样,孩子成长的点点滴滴一定牵挂着你们的心。和这帮孩子交往一年了,有的都已经两年了,许多孩子的变化和进步都是很大的,无论是生活习惯还是学习习惯,相信在座各位家长对孩子的成长也是深有感触的。
比如自理能力:多数幼儿已经有了良好的常规,会独自进餐,餐后把碗筷放到指定的地方,并用小手巾把脸擦干净;会穿脱春夏秋三季的衣服,并叠放整齐安静的入睡。大部分孩子都已经会折叠小被子了。
社会性方面:1、愿意上幼儿园,愿意亲近身边的每一个人。
2、喜欢和同伴一起游戏,并会说:“让我和你一起玩好吗?”学会了分享、等待、轮流。
3、会关心身边的每一个人,愿意帮助有困难的小朋友,乐意主动和别人打招呼,会用礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”。
4、个别幼儿特殊情况,如:付成真、董曜洋、程建涛、林其润小朋友有喜欢打闹的习惯;刘虹雨、贺奕扬、王振浩吃饭时动作太慢,爱讲话和管闲事;蒋佳伟说话时口齿不是特别清楚等等,这些都需要我们在日常工作中不断督促。
这个学期我们班新增了幼儿4名,共有幼儿34人,男孩23名,女孩11名,男女生比例的悬殊导致我们班孩子活泼、好动的特殊性,但是他们思维敏捷,想象力丰富,动手能力较强。只是在情绪的控制方面还不够稳定,经常为一点小事而兴奋不已。这也将成为我们工作的一个重点。
二、学期教学活动安排
本学期我们还是依据《纲要》精神和要求,结合幼儿的实际情况开展主题活动。初步计划有二十几个主题,每个主题都有系列的整合活动。我们每周都会将周的活动计划贴在门口的家教栏上,大家可以去看,当然有些活动我们会根据情况灵活地改动,比如音乐活动,有些歌幼儿学得快,我会找些另外地方的歌曲。另外,这些主题活动的开展会需要很多的材料,有时我们会让家长帮忙带些资料,希望家长能支持配合我们,给予我们协助。
三、学年家教活动安排
在中班这个学年里,为了更好地让我们家长了解幼儿园工作,幼儿情况,以及学习正确的育儿观和方法等等。我们将通过家长会、家教沙龙、家长开放日、家长助教日、亲子活动等形式展开。希望家长都能踊跃参与。象亲子活动,去年我们去了传化,有些家长没有去,但事后看到我们的照片很后悔,其实这种活动是非常好,不仅让你和你的孩子一起放松亲近,同时也让你有更多的机会在实践中了解孩子和同伴的交往,和家长有更多育儿的交流等等。
四、家长工作
1、孩子教学活动开展的需要,希望家长能热心帮忙收集我们需要的各种材料。
2、请家长准时地接送孩子,特别星期五是三点钟接孩子,我们老师三点半是要开会的。
3、幼儿接走后请不要在幼儿园里玩,特别有些家长自己在聊天,孩子在玩,千万要注意孩子的安全。
4、为幼儿养成良好的生活习惯,注意安全问题。请不要让幼儿带零用钱、危险用品、细小玩具和饰品入园。
谢谢各位家长!
中班
篇15:幼儿园中秋国庆活动家长邀请函
节日,尤其是传统节日是生活中神圣和特殊的日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。
从远古时代,传承下来的庆典节日的方式中记录了大量的民族文化、俗习、历史、故事、传说。在传统节日里,有的是人类文化和精神的传承,也是一个民族文化的表达方式。
因此,儿童之家非常重视每年同一时间、同一个节日的节庆活动。做节日庆典,并不仅是为了让孩子感到兴奋、好玩、以及学习这些节日等等。很多重要的节日都来自四季,一年的循环,透过节日庆典强调一年的节奏。我们的身体里的节奏与外在自然的节奏是一致的,因此在通过一年里的节日强调自然节奏的同时也是人身体的节奏得到加强。一年四季中的每个节日正是儿童之家在一年教学活动中呼吸节奏的时间分界点。
在节日庆典的准备活动中,孩子们通过自己动手来准备,积极参与庆祝节日等活动,培养对时间规律和自然变化的感受能力,建立起对各种传统文化的感性认识,通过动手准备庆典活动,以培养孩子们的创造能力,同时通过活动也可以把幼儿园,家长和孩子们充分的联系在一起,增强之间的合作和理解。
我们希望通过庆典活动,不但让孩子在特定的日子里表达崇敬之情,享受到他们期待的欢乐和喜悦,希望孩子们从有规律和充满喜悦的庆典活动中,让孩子对生活充满美好的期盼和向往。也能通过节日延伸本土化,透过节日将文化和文化之根联系起来。
今年的国庆·中秋庆典,邀请朋友们,一起共度幸福美好时光。
篇16:幼儿园中秋国庆活动家长邀请函
农历八月十五是我国传统的中秋佳节,同时也是“一年月色最明夜,千里人心共赏时。”中秋节与其他传统节日一样,古老的礼俗与众多的神话传说以及中华传统文化中其他诸多因素结合在一起,最终形成了丰富的重要节日。它的历史可以追朔到远古的敬月习俗和秋祀活动;其中有嫦娥奔月、吴刚伐桂、唐明皇游月宫等一系列神话。
而今,中秋将至,巴学园诚挚邀请大家同我们一起参加节日庆典,一同感受传统文化节日的气氛与民俗。希望我们能共同度过一个难忘、美好的中秋节。
活动时间:9月12日上午8 :30—11:30
活动地点:9月12日 三睿巴学园一楼
活动对象:巴学园园内全体家长、关注巴学园对巴学园教育模式感兴的家长
巴学园园外报名:宝宝姓名+年龄+您的联系电话+报名参加中秋节活动
活动名额:本次活动园外家长名额:3个
活动费用:园内家庭收费50元;园外家庭收费80元
交费日期:9月6—9月8日
活动流程:9月12日
圆圈
偶戏
做月饼
茶点
亲子游戏
做桔灯
再见圈
温馨提示:
1、请家长在活动过程中照顾好孩子的安全;
2、在活动时不要迟到,孩子需要在活动开始之前,与环境建立
连接;
3、着装要求:全体老师、孩子、家长请穿汉服参加;
在整个活动过程中孩子会与周围环境进行链接,同时请遵守活动规则,如发生冲突,父母带孩子去旁边冷静处理,不影响整体活动;
5、为环保起见,请各位家长自带水杯;请不要吸烟。
6、活动结束请将垃圾及时清理,不乱扔垃圾、杂物。
篇17:幼儿园中班家长会活动计划
一、介绍班级概况
1.简要介绍班级幼儿人数,男女生比例,幼儿总体发展水平。教师个人的工作经历,教学能力及特长等。
2.介绍班级教育特色
上次家长会后,幼儿普遍的发展变化的方面是什么,教师采取了哪些有效的教育对策。
3.介绍本班幼儿进步大的方面
纪律和生活自理有提高,绘画和上课发言有进步。
4.介绍本学期的家园工作计划
1)教学计划安排。
进行语言、健康、分享阅读、艺术、英语、社会、科学的教学。
2)幼儿发展目标。
继续提高自我服务能力(逐渐学会用手纸);培养良好行为习惯;培养学习兴趣和习惯(逐渐学会写名字)。
3)要求家长配合教育的内容及其注意事项。
看家园联系本、一周活动安排表、通知栏、班级博客、关注孩子的安全;书包里放衣服、毛巾、写上名字;按时送孩子来园,不无故请假;接送时和老师招呼一下;孩子患传染病不送来;孩子带药来园的写名字、班号;在家练习拍球。
4)本学期家长活动安排。
教学活动观摩、儿童亲子活动、观摩毕业典礼汇演。
5.家教问题专题讨论:家园合作促进幼儿数学认知发展。
6.小组或个别交流。
篇18:幼儿园活动邀请函
亲爱的家长们:
您们好!
为了好好的陪伴我们的孩子,提高亲子亲蜜度,让幼儿感知同伴好友老师间的感情等。特意邀请体智能老师,与所有老师们共同精心筹划此次活动[鼓掌][鼓掌][鼓掌]万事俱备,就等家人们参与啦[拥抱]
让大家共同创造良好的亲子空间,来吧[得意][愉快][愉快]
活动时间:本周六(12月16日)
活动要求:1、活动当天请各位家长自已送宝宝来园(校车不接送);
2、为保证团队整齐,幼儿将统一穿幼儿园秋季园服;
3、为游戏过程中的安全与方便,家长请不要穿高跟鞋、裙子等;
4、如果活动期间家长需要外出,请告知本班老师,活动现场请家长不要离开幼儿,听从现场老师的管理与指挥,不得不打招呼擅自离开;
5、保护环境,从我做起,活动过程中一定要注意环境保护,从小树立孩子的环保意识;
6、活动结束后,我园将赠送每位幼儿精美礼品一份。
_________幼儿园
年?月?日
篇19:幼儿园中秋国庆活动家长邀请函
亲爱的家长:
您好!在这秋高气爽的季节,我们即将迎来中秋和国庆佳节。值此双节来临之际,xx幼儿园全体教师诚挚的邀请您与我们共度这美好时光,届时您将和您的孩子一起参加我们精心设计的亲子活动。家长们,请您暂且放下手头的工作,以愉悦的心情和您的孩子一起来享受美好的童真年代吧!
活动时间: 20xx年9月25日上午9:30——11:30
活动地点: xx幼儿园
活动流程:一、9:30——10:00 幼儿早操表演
二、10:00——11:00 集中教育活动(亲子手工)
三、11:00——11:30 国庆庆典仪式
四、11:30——12:00 离园
诚邀家长朋友们准时参加!谢谢!
篇20:幼儿园中班家长会活动计划
一、教师以尊重、平等、合作的态度,做好家长工作,利用随谈、联系栏、网站博客等形式,争取家长的理解、支持和参与,共同培养幼儿良好的学习和生活习惯。
二、通过各种活动,增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参与主题的进行,在互动中体验孩子的发展。
三、在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
四、定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿知识。
五、坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;使家园共育达到应有的效果。
六、举行家长半日开放:请家长来班级观看活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。
七、召开班级家长会,与家长交流信息,挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。
八、举行家长半日助教活动,使家长更加了解幼儿的活动情况,提出自己的意见和建议。