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徳能勤绩廉述职报告(通用八篇)

发布于2023-12-05 21:58,全文约 12940 字

2023-2023学年度工作述职报告

篇1:四年级数学教师述职报告

尊敬的各位领导,老师:

大家好!

首先衷心感谢大家一年来对我工作的关心和支持。本年度我担任了学校分配的四年级4班和5班的数学教学任务,另外协助德育方面管理少先队工作,配合教导处负责学校的教研工作,协调搞好其他方面的工作。一年来,我继续坚持一贯的工作作风,踏踏实实、认认真真的对待工作中的任何事情,在各位领导的正确领导和各位同事的大力支持、关心、帮助下,圆满的完成了这学年的各项工作。这一年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人的素质和能力等方面都进步和提高了许多,下面我就以下几个方面来谈谈个人的表现情况:

一、在思想上

我能够拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱党的教育事业,积极贯彻执行党的教育方针政策,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面来严格要求自己,自觉遵守《教师职业道德规范》,加强思想政治学习,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气和现象的侵蚀。

二、教学方面

自从交流到子弟小学接任这两个班的数学教学任务以来,我一直都坚持认真钻研教材,备好每一节课,上好每一节课,及时批改各类作业,及时向有经验的老师学习和请教。利用课余时间进行家访,加强与家长的联系和沟通,关注学困生和留守学生。搞好第二课堂的辅导任务。除此之外,我还利用课余时间来读《小学数学教学设计》、《中国教育报》等读物,不断地给自己补充新的知识,我尝试着新的教学理念的运用和渗透,不断的改进自己的教学方法,以学生的学习兴趣为突破口,努力提高教育教学效果,进而提高教学质量。

虽然尽心尽力地努力了一学期,但最终的考试成绩却不尽理想,与上学期的成绩相比有所退步。四(4)班及格率98%,优生率27.45%,平均分86.77.城内五校排名第14,比上学期后退了8个名次;四(5)班及格率100%,优生率36%,平均分91.19.城内五校排名第6,比上个学期后退了5个名次。分析其原因,大致有一下几点:1、一部分学生的学习目的不明确,学习态度不端正,上课听讲不认真,家庭作业经常不及时完成。2、有些家长对学生的学习不够重视,不能积极和老师配合,造成了学习差。3、还有一部分学生做作业只求数量,不求质量,书写较差,正确率较低,导致考试成绩差。

三、少先队工作

少先队工作是学校工作的重要组成部分。

工作量大,任务繁杂琐碎是其工作的最大特点,我作为大队辅导员,把不少的精力和时间都投入了其中,在各位老师的支持与关注下,在各方面取得了较好的成绩与效果。1.国旗下讲话、学校的宣传栏、班级的学习园地、班会、队会成了孩子们养成习惯教育的阵地。2.少先队值日检查、卫生监督员的监督、优秀班干、队干的评比、好人好事表扬与登记,掀起了孩子们比、学、赶、帮、超的良好氛围。3.广播操、眼保健操、文艺汇演、运动会、诗歌朗诵、曙光体育运动等活动的开展与落实,给学校工作带来了更多的生机与活力。

四、教研工作 教研工作是教学工作的重要组成部分,一年来,结合上级文件精神,利用我校省市级骨干教师的名师效应,再加上特岗教师活力,在教研组的精心组织下,在全体教师的积极参与下,教导处顺利完成了校本教研的各项活动,这是大家亲身经历的。1.我们坚持周前集体备课,特别是数学学科,我们进行了大胆变革并取得了显著效果。2.坚持听、评课制度,按时完成各教研组的教研活动。3.成功举办了协作区集中专题研讨活动和及时参加各兄弟学校承办集中教研活动.4.坚持利用远教资源、城域网资源,组织教师自我学习,不断充实自己。5.实施了校内课堂达标活动并且迎接了教育局组织的达标验收。6.依据校情正在积极筹划开展小专题教学研究活动。

五、其他工作 除搞好上述工作以外,我还力所能及的配合其他方面完成相应任务,在这里我就不一一罗列,我只是给自己定下了标准:1.身正为范,当好助手。首先我给自己正确定位,找准自己的位置,力争做到“上情下达”和“下情上知”。努力当好助手。2.突出服务意识,我认为一个人无论职位高低,能力大小,对工作要尽一份责任,献一份力量,工作中要团结同志,善待同志,建立平等的合作关系,搞好服务。3.乐于接受大家的监督,力争做到工作任务重不叫苦,工作时间长不计较,做的事情多不厌烦。

一年来,虽然顺利的完成了各项工作,但是在工作中暴露了相应的问题和存在的不足,一是在“深”度上体现不够,例如对同事们工作中的需求和存在的困难了解的不够到位,像超前服务,细致服务等方面还有待提高。二是由于性格等方面的原因,在韧劲上体现不够,处理工作中的某些问题有考虑不够细致,周全。今后还有待改进。当然,我想有距离才有进步,从每一次的活动开展中及时、认真地总结经验,横向比较,努力改进。在以后的工作中相信我会做得更好。希望各位领导及老师多多支持与指正,也再次感谢大家对我一直以来的帮助。谢谢!

篇2:县法院院长述职报告

各位领导、评委:在县委、政府的领导和上级院的指导下,以及在县人大的监督下,认真贯彻执行党的各项方针政策,学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的xx大精神和“三个代表”重要思想,运用其理论来指导各项工作,坚持严格执法,热情服务,认真履行法律赋予的各项审判权,完成上级党委、纪委和上级院领导交给的各项工作任务。

下面,我就一年来的思想政治学习、工作实绩、党风廉政等情况作以下述职:

一、思想政治学习

一年来,自己都加强政治理论学习,坚持学习党的各项方针政策,开展学习了“公正司法一心为民”

“党风廉政建设”和“保持共产党员先进性”、“四强三好”等一系列教育活动,用“三个代表”重要思想理论武装头脑,提高思想政治认识,使自己成为一名合格的党员,不但要坚持学习各方面的一般知识,还要善于结合自己的工作特点和需要,有重点地学习专业知识和业务知识,适应本职工作的需要。

结合本院的工作实际,一年来制定了相应的具体学习内容,使全院干警明确了教育活动的指导思想和工作重点,确保教育活动规范,持续,有效的开展,采取全院组织学习和庭室学习,个人自学结合的方式,扎实有效地开展政治理论学习。组织学习了《两个纲要》和《两个条例》,并参加知识竞赛考试。通过学习活动的开展,全院干警牢固树立了“求真务实、廉洁从政”的观念,使广大党员干部自觉履行党风监督职责,提高了广大干警模范遵守各项审判纪律的自觉性和职业道德素养,依法公正行使手中审判权和执行权,至今尚未有违法违纪案件的发生,做到了人人都遵纪守法的模范。

二、工作实绩

一年来,本人积极配合院党组抓好队伍的思想政治、党风廉政建设工作和抓好全院干警的思想政治教育和纪律作风教育,认真落实“公正司法、一心为民”的工作宗旨。

年初纪检组就与各庭室层层签定党风廉政建设责任书,真正做到任务到庭、责任到人、各司其职,各负其责,一级抓一级,环环紧扣。结合全州法院系统和我县开展的“党风廉政教育月”活动,相应成立了“党风廉政建设领导小组”、“党风廉政建设明察暗访小组”,制定了八项司法为民措施,六项党风廉政建设管理措施和党风廉政建设风险抵押金制度等。聘请人大、政协、政法委等十名义务监督员,每季度向我院反馈党风廉政工作,及时掌握每个干警的思想动态。每季度都作了党风廉政建设专题讲座,使广大干警深受教育,增强职业道德,树立内强素质,外树形象的风范,杜绝和预防违法违纪案件的发生,起到了很大的防范作用。我院24名副庭长以上领导干部纷纷书写了党风廉政理论研讨文章和学习心得体会文章共32篇。在开展保持共产党员先进性教育活动中,为规范党员干警法官行为,我院出台制定了党员干警法官十四条行为规范。通过开展各项活动,使教育活动真正做到了入情入理、入脑入心,把监督关口往前移,做到铲除腐败现象滋生蔓延的土壤,从源头上预防和解决腐败问题。

结合开展

“公正司法,一心为民”和“求真务实、廉洁从政”教育活动,我院狠抓审判工作,主要在以下几方面下功夫:

(一)认真做好群众来信来访接待工作,做到来访有人接待,来信有回音,申诉有结果。

(二)加强诉讼指导,方便群众行使诉权,指导涉诉群众正确运用法律保护自身的合法权益。

(三)进行风险告知,减少、涉诉群众不必要的损失。

(四)实行案件流程管理,排期开庭,跟踪审限。

(五)案件繁简分流,减少、涉诉群众诉累。

(六)规范诉讼调解,提高诉讼效率。

(七)实施便民工程,开展巡回办案

65件(次),减轻涉诉群众车费、食宿费及误工费近6万余元。

(八)切实开展司法救助,确保经济有困难的当事人打得起官司。审批减、免、缓诉讼费8万余元。今年我院聘任了六名人民陪审员,参与审理案件,进行庭审监督。通过各项工作的开展,工作作风和司法水平有了明显的改观,真正树立了“公正司法,一心为民”的思想,增强了纪律观念和廉洁从政的观念,使每个法官真正做到依法行政。

一年的工作中,在抓好自己的本职工作外,还联系审判监督庭工作,对州中院发回的重审或再审案件,参与审监庭审理和合议案件3件,都依法作出了公正的裁定,维护了人民群众的合法权益。

三、党风廉洁自律

自己作为-名纪检组长,更应该坚决捍卫党的各项方针政策,坚定不移地贯彻执行党的四项基本原则,按照党章“八条标准”、最高法院“八不准”、《法官法》十三条不得有的行为、中纪委“四条禁令”省高院“六条办案纪律”、州中院党风廉政建设“八不准”等各项规章制度,严格要求自己,自觉接受党和人民的监督。在党组班子工作上,要当好参谋助手作用,协助院长抓好队伍的思想政治工作和党风廉政建设工作。要加强班子团结,增强班子凝聚力和战斗力,要经常开展谈心活动,加强交流与沟通,敞开思想,消除隔阂。积极开展批评与自我批评,形成共识,统一思想,保持班子活力。

由于院党组不断加强内外监督制约机制建设,防微杜渐,不留死角,有效遏制了不廉洁和腐败问题的发生,自二020xx年以来,全院没有发生一起违法违纪案件,并于20xx年度荣获“云南省法院系统纪检监察工作先进集体”并以资鼓励。一年来,自己始终如一地保持清醒的政治头脑,立场坚定,坚持原则,秉公办事,不以权谋私,做到清正廉洁,光明磊落。

四、存在不足地方及今后整改方向

1、在政治理论和业务知识学习上,还缺乏刻苦钻研学习的劲头。

2、对干警的思想政治教育工作还做得不够深入具体。

3、对班子开展交心谈心的少,互相沟通思想不多,还有待于加强。

4、对各庭室的工作纪律督促不力,存在松滞情绪。

对于上述存在的问题,要以开展“公正司法,一心为民”、“党风廉政建设”和“保持共产党员先进性”、“四强三好”等一系列学习教育活动,在下一年工作中,将努力抓好以下几方面工作:

一、进一步加强领导班子和成员的政治理论和业务知识学习,以适应新形势下法院工作需要,探索新特点,大胆创新,锐意改革,促进各项审判工作的开展。

二、坚持把领导班子建设摆到突出位置来抓,以加强领导班子执政能力为核心,继续加强班子的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设。

三、继续加强队伍的“五个能力”建设,进一步提高队伍的思想政治素质、业务素质和职业道德素质、努力建设一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风优良、品格高尚、清政廉洁的法官队伍。

四、进一步规范司法行为,加大法律运用和执行力度,切实加强民商案件的审判工作,维护农村社会稳定,认真履行行政审判职责,依法保护公民、法人和其他组织的合法权益,监督和促进行政机关依法行政。

五、继续加大纪检监察工作监督机制,从源头上遏制腐败行为的产生。一是切实加强纪检监察工作,净化执法环境;二是加强警示教育,做到警钟长鸣,防微杜渐、筑牢反腐倡廉的思想道德防线;三是先从领导班子抓起,严格执行民主集中制,建立健全领导干部廉政谈话、诫免谈话、警示谈话和廉政承诺等廉政教育和工作制;五是严格监督干警的工作圈、生活圈、娱乐圈、社交圈,督促干警做到不利之财不取,不正之风不染,不法之事不做。对违法违纪的人和事,坚决严肃查处,纯洁法官队伍形象。

篇3:四年级数学教师述职报告

一学年很快就要过去了,回顾这学年,我热爱教育事业,遵守学校的规章制度,服从领导安排,热爱、关心学生,严格要求自己,做到因材施教。在不断提高业务水平的同时,钻研教材,且多听取意见,向有经验的教师请教,做到精益求精。

本学年我任教三年级、四年级数学,我根据学校的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成各种任务。

自从我从事教师这个职业以来,我的工作态度是积极的、主动的。在教学中,我严格要求自己,更加规范自己的行为,一言一行都要为人师表,对学生认真负责。

在教育教学岗位上,我把热爱学生放在首位,师生之间和谐相处,做学生的知心朋友,对学生无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻、内向的学生,多给以帮助。使他们多和同学交流、互动,使其心情永远快乐。

教书育人是我的职责。但是还必须有一颗爱学生的心。在教学上还要勤奋钻研、科学施教。正确运用教学规律,提高工作效率。科学、有效的教育方法,靠自己不断地学习,不断地摸索才能得到。

本学年度,我任教三、四年级数学。这个学年度我不懈努力,遇到疑难问题就去请教邵老师,从他身上我学到了许多教学经验。我还通过上网、到中心校听其他名师或优秀教师讲课,学习他们的教学经验,结合自己学到的知识,融会贯通的运用到教学中去,结合学生的心里特征,使学生愿意学、主动学。从而做到寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣。

本学年我在三、四年级数学的教学方法方面,有不少收益。其中主要有以下几点:

1. 数学教学生活化。把握数学与生活的联系,导入生活化,激发学习爱好;教学生活化,让学生易学易懂,让学生感受到生活离不开数学,生活中处处有数学。

2. 积极开展互帮互学,共同努力,共同进步。通过积极鼓励和表扬,让优等生自愿帮助差生。在练习课时,让学生自己出题目,同学之间交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。

3.正确、独立地完成作业。不管是家庭、课堂作业、单元练习卷,必须在老师批改、指导下,把错题订正对。

4. 开展适当的竞赛和“比一比”活动,提高学生学习兴趣。

适当开展竞赛,是激发学生学习积极性的有效手段,小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下精力更加集中。竞赛中,他们有着很强的好胜心,总希望自己第一,得到老师的表扬。利用这种心理可以提高其学习兴趣。教学中可以组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。通过竞赛、“比一比”,能够提高学生的学习兴趣,让学生更加乐于参与到学习活动中去。

总之,我从事教师工作多年,但在工作中还有很多不足之处,如学生学习的自主性不高,在教法上还有待提高。今后,我会多向有经验的、资历深的教师请教,虚心学习,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。

篇4:县政府领导班子2023年度述职述廉报告_调研报告_网

县政府领导班子2019年度述职述廉报告

市委督查巡视组及参评的全体同志:

本年度即将结束,按照市委及督察巡视组关于党政班子述职述廉的要求,下面我谨代表县人民政府班子作述职述廉报告,并就我本人工作中的不足之处作自我批评,在此基础上提出下步整改措施和努力方向,请予评议。

一、班子自身建设情况

(一)注重理论学习,加强政治思想建设。

按照县委的统一要求,围绕建设“学习型团队”的目标,政府班子成员在自学的基础上,积极参加县委理论学习中心组专题学习和领导干部专题研讨会。一是加强政治理论学习。系统学习了党的xx大和xx届四中全会精神,树立了科学的发展观、正确的政绩观,增强了责任感和使命感,坚定了理想信念、理清了工作思路、鼓足了团结干事的劲头。二是加强领导素养和专业学习。认真学习经济管理、招商引资、产业政策、税收政策、土地法规、移民安置法律法规等专业和法规知识,并将所学应用于工作实践,创新了工作思维和方法,极大地提高了工作效率。三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。学习了《党章》、《中国共产党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》、《关于违反<云南省公务员八条禁令>政纪处理的暂行规定》、《中华人民共和国行政许可法》、陈林章同志在《彝良县直单位副科级以上干部会上的讲话》等内容,提高了政府班子廉洁自律意识,勤政廉政意识明显增强,思想作风有了明显转变。

(二)坚决贯彻民主集中制,坚持重大问题集体研究。

正确处理民主与集中、个人与集体的关系,坚持集体领导、分工负责的原则,相互协调、相互配合、相互支持、相互监督,正确行使党和人民赋予的权力,严格规范个人行为。在重大事项的决策上,做到充分听取班子成员的意见,调动班子成员的积极性和主观能动性,集思广益,科学决策,尽可能减少决策的失误和偏差,有力地推动了全县各项工作的顺利开展。特别是对人民群众普遍关注和反映强烈的问题、牵动本县经济和社会发展的重大问题、重大决策,推行政务公开制度、事前公示制度、听证制度,增强透明度,并主动接受人大、政协和群众的监督,取信于民。

(三)严格遵守廉洁自律有关规定,狠抓廉政建设。

认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则(试行)》、《云南省领导干部廉洁自律若干规定》、《云南省公务员八条禁令》的规定。坚持从严治政,依法行政,政府班子的党风廉政建设进一步加强。一是学习先进典型,开展警示教育,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。用先进人物、先进典型作为思想上的一面镜子,工作上的一把尺子。学习谷文昌、郑培民、钟明斌同志等永做人民公仆的高尚情怀,深入基层、深入群众、关心群众,做群众的贴心人;学习他们廉洁奉公、艰苦奋斗的优良传统和作风,坚决反对享乐主义和拜金主义,牢记“两个务必”,一身正气,两袖清风,立党为公,执政为民;学习他们真心诚意、勤勤恳恳、求真务实地为人民办实事的工作态度,坚决反对形式主义、本本主义、不唯书、不为上、只为实;学习他们生命不息、奋斗不止的模范行为和高尚品德,教育班子及班子成员从我做起,忠于职守、忘我奉献。同时,以李嘉庭案等典型案例在班子及班子成员中深入开展了警示教育,防微杜渐。通过学先进,反~,班子及班子成员的自警、自省、自励、自律意识进一步增强。二是继续落实“收支两条线”的管理规定,从制度上、源头上治理~,加强廉政建设。三是通过加强行政审批制度改革,严格规范和执行招投标制度,重点抓好经营性土地使用权出让、工程项目建设、产权交易等几个容易滋生~的领域,有效预防了班子成员干预和插手标投标等违纪违法行为。四是认真执行人事管理规定,严肃人事调配纪律,坚持公开、公平、公正的原则,择优录用、调配公职人员。

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篇5:2023年学校后勤副校长述职述廉报告范文

20xx年是忙碌的一年,更是收获的一年。国家体育总局批准成立“湖北省鹤峰县燕子乡青少年阳光体育俱乐部”,州体育传统学校挂牌,逸夫教学楼的申报立项,中考上重点线人数创历史新高,小考及四年级全州抽考成绩不斐,连续六年教学质量位居全县前列……我们本着培养德智体美劳全面发展的新世纪人

才的理念,全心全意地推进教学改革,加强队伍建设,强化过程管理,取得斐然成绩,在忙碌与振奋中走完了20xx年。当这一年已经走过,回顾学校的各项工作,既有可喜的成绩,也有值得深思的遗留问题。在此,我且做一个简单的小结。

一、注重学习,提高自身素质

我每天坚持自觉读书学习。主要是学习党的方针政策法律法规、教育管理和教学理论、现代教育技术等,并在教育管理和教学指导中加以贯彻。特别是在认真学习了《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和党的xx大报告后,深受鼓舞,暗下决心一定要努力工作,恪尽职守,做一个优秀的校长,为我乡教育的发展做出更多更大的贡献。正是这些理论联系实际的学习,强化了我的竞争意识、责任意识,提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神,为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。

二、建设高素质队伍,树立师表形象

构建一支德才兼备的高素质教师队伍是学校管理工作的重中之重。首先,我校配备了一个年富力强、搭配合理、敬业爱岗的领导班子。领导班子成员深入教学第一线,尽职尽责,任劳任怨,在教育教学改革中发挥领头羊作用。

其次,我校始终把提高教师业务水平工作放在重要位置。我们实施“灵魂工程”,组织教师学习一系列教育法律、法规和素质教育理论,并对新进教师安排骨干教师搞好传帮带,为师资建设提供思想动力。我们以“爱生敬业”为重点,内强素质,外树形象,坚持开展以“教书育人、为人师表、敬业爱生、乐于奉献”为核心的师德教育活动,引导教师树立热爱学生、尊重学生的观念,建立民主、平等、融洽的师生关系,并将教师的形象定位为:“教师形象=长×宽×高”,“长”,即有一技之长,做到教有特点;“宽”,即知识面宽,能作教学的多面手;“高”,即思想境界高,有崇高的师德。在此期间,我校涌现了大批优秀教师,为学校赢得了良好的声誉,获得了社会和家长的认可及好评。

三、强化民主管理,明确岗位职责

“以人为本,构建和谐”是我校领导班子的管理理念。学校实行校长负责制,党支部监督,工会参与民主管理,充分发挥教职员工民主管理学校的职能,实行教代会制度,定期召开教职工大会,讨论并审议学校的各项工作。我在学校管理中实行全局、全程、全员的三全管理,不断完善以“考勤、计量、计质、科研”相结合的量化考核制度和岗位责任制度,建立值班行政带班制度,统筹安排值日教师分工职责,注意处理好定性管理与定量管理的关系,静态管理和动态管理的关系。注重发挥行政会议的作用,我校每周日下午召开行政会,由各部门分别汇报一周的工作,由我或分管校长进行点评分析,把深入部门、岗位、课堂、寝室、食堂作为干部考核的主要项目,使各部门、各年级管理工作落实有效,使各项决策更趋合理化、科学化。通过工会完善了各项规章制度,使各项制度成为一个系统、一个序列,做到了学校各项制度健全规范,各项工作有章可依。

四、加强德育教育,彰显管理特色

首先我们落实了在校长负责制下的三级管理措施,并形成了有效的考评和激励机制。三级管理为:校长室--德育处--教学班。纵向形成三条线:第一条线是德育领导小组--德育处--班主任;第二条线是教务处--教研组长--学科教师;第三条线是党支部——校团委(少先队大队)--学生会。同时,建立了家长学校,构建起学校、家庭、社会横向贯通的运行机制,使学校教育与家庭教育、社会教育相结合,形成合力,通过运行,形成一个整体优化的管理网络系统。五、加强过程管理,素质教育成果显著

1、落实素质教育,规范教学行为

我校按课程计划开齐上足课时,要求教师严格按照课表上课,不得出现随意改课调课停课现象,不得体罚和变相体罚学生。全面推行素质教育,对学生的评价实行过程管理,逐步规范教师的教学行为。

2、学习新课程标准,转变教学观念

为了切实加强对新课程改革的领导工作,学校成立了课改领导小组,本人作为校长亲自挂帅,以教务处牵头、教研组为阵营,组织学习,加强讨论研究,并对新进教师安排骨干教师搞好传帮带,逐步使新课标的基本理念渗透到教师的日常教学中去,有效地促进教师观念的转变。

3、注重校本教研,实行科研兴校

在当前形势下,科研兴校、科研强校,是提高学校品位的必由之路。一年来,我校的校本教研有了新的起色:上半年主要围绕中小考、地生会考、州抽考等备考工作开展教学研究,暑期组织学科教师参加教育部组织的农村远程教育学科骨干教师培训、班主任培训,秋季学期成功举办了“鹤峰县作文教学研讨会及优质课比赛”和校际英特尔未来教育培训,同时学科组活动有声有色,听课、评课、作方竞赛、科技创新等各类活动开展频繁,且硕果累累,在湖北省第十二届中小学生幼儿美术书画作品比赛中,被湖北省教育厅、湖北省文化厅表彰为优秀组织奖;同时,课题研究也有了新的突破,语文课题《初中语文综合阅读》和综合实践活动正准备结题,《农村信息技术的开发与研究》已立项,正在紧锣密鼓的实施之中。

4、教学质量稳步提升

综上管理,学校教育教学质量稳步提升。本年度以来,我校中考再传捷报,上重点高中公费线115人,首次突破百人大关,其中恩施高中11人,鹤峰一中104人,学校中考各项指标名列全县前列。同时,八年级学生顺利的参加了全州地生结业考试,综合指标位居全县第一,全县小学六年级、四年级全州抽考成绩显著。其他非毕业班全体学生参加各类考试和各级活动中,学习成绩和综合素质都得到了提高。

5、体卫工作,再显特色。本学年不断加强体育自身管理和建设,全面贯彻落实“湖北省学校体育工作条例”,学校严格按大纲精神开足体育课,在搞好“两操一活动”基础上,积极开展以“达标”为中心的阳光体育长跑活动、秋季田径运动会等多种形式的体育课外活动。学校分别组织校蓝球队、乒乓球队参加了全县中学生蓝球运动会和小学生乒乓球运动会,成功举办了校园集体舞、国家第三套中小学生广播体操比赛及秋季田径运动会,学校传统优势项目柔道摔跤更是表现非凡,在恩施州土家苗族自治州第六届运动会上摘金夺银,取得了7金5银5铜、柔道团体总分第三名、摔跤团体总分第二名的好成绩。继20xx年秋“恩施州传统体育学校”正式挂牌后,今年又通过了传统体育学校第一阶段的验收、同时经国家体育总局批准,“湖北省鹤峰县燕子乡青少年阳光体育俱乐部”正式挂牌。国家体育总局每年拨付活动经费8万元,用于开展各种体育活动并承办冬令营夏令营活动。

六、公开校务财务,坚决依法治校

加强学校收费管理是学校管理的重点。我认真学习上级有关文件和规定,采用校务公开制度,实施财务公开原则,以高度负责的态度把好收费关,严格执行“收支两条线”管理,对学校经费的支出实行编制预算、立项审批,并接受财务监督和校务监督,保证合理使用好学校每一笔教育经费。

我校这几年来都非常重视“依法治校”,在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到、用足一个人的优点和长处。现代教育理念认为,必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求,促进全体学生全面发展。基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作积极性和主动性,围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。

七、存在的问题及今后的设想:

作为校长,我越来越深刻地感受到责任的份量,工作的不足与今后的设想:

1、学校的经费不足,制约着学校的发展。

2、学校师资不平衡,尤其是初中数学、英语、物理人员短缺,严重影响学校教学质量的提升。

3、学生生源不够稳定,来源比较复杂,家庭教育跟不上影响学校教育。

4.学校中层领导干部、教师外出听课、学习的机会较少,应该多为他们提供机会,走出去参观学习,开阔视野,提高素质。

5、校长的职责还未完全尽到,离党的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力。

新的一年意味着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量,让燕子民族学校在奋进中追求创新。

篇6:县法院院长述职报告

尊敬的主任,

您好。

我来事务所工作时间很短,也不成功。但是还是从您这里,学到了很多做人和做事情的道理,在这里,我要谢谢您。

当初选择来我们事务所可能有如下几个原因:

1、希望自己在尽可能短的时间内成为一个合格的提成律师。

2、离开家比较近。

现在选择离开律师这个行业是因为:

1、我的经济出现严重的危机,导致尽可能短的时间内多赚钱的梦想破灭。

2、我感到深深的愧对我对家庭的责任。

3、经过切身的调研,社会上对法律行业的整体认识水平让我过于失望。

4、低层次的营销模式,让我的自尊心受到伤害。

5、缺乏对于这个职业本身的浓厚兴趣。

一句话,生存问题为当务之急。

虽然入行有一年多时间了,可是以前一直做的是授薪制律师,对于市场和社会的情况没有这样直接的体会。如果说现在这些认识有不足的话,那就是不够深入。可是,巨大的时间成本和经济成本是现阶段的我没有办法承受的。这一点,大大超出我原来的预计。所以,做了这样的决定。

此致

敬礼!

辞职人:

xx年x月x日

篇7:幼儿教师职称述职报告

院长你好:

很抱歉在这个时候提出辞职,不过,这个想法其实已经在我心里酝酿了很久,只是到现在才做出决定。我可能会在×月份某个你觉得方便的时候离开学校。

在学校工作的这段时间,让我在工作岗位上不断提升,在这里真的学到很多,记得刚开始在上讲台的我,拿者粉笔就会发抖,面对二三十个小朋友还会语无伦次,而现在我可以拿着话筒对着四五百小朋友和六七被个家长也可以畅谈自由谢谢院长给我我这次工作的宝贵经验,还有各位老师,他们对我的友好、支持和理解,让我很感动。虽然,学校之中发生很事,我也出过很多失误,老师们都一心一意的对我提供帮助。让我在这个杨氏的大家庭中,感受到不尽的温暖。

×× 敬上

篇8:幼儿教师职称述职报告

20xx年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我工作在一个团结的充满热情的

教师群体氛围中,让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,为老师们、为这个集体做的事情太少了。

一、班级管理(班级情况介绍、我班成员介绍)

我班有38人,其中男孩21人,女孩17人,插入新生7人。经过一学期的教育,孩子们已经适应了集体生活,并且孩子们的交往能力也有所提高。

做事干练的常老师,主要担任保育工作。对幼儿一切用具进行严格地消毒、每天为幼儿测查体温、督促孩子们勤洗手、勤换衣。能够坚持对体弱儿进行照顾,消毒水及药品分开单独放,随时为活动的幼儿隔汗,使得幼儿身体素质发展很好。生活中我和连老师也离不开常老师对我们的指导。

我和连老师主要担任教育教学工作,不断学习教育教学理论,保持思想常“新”,并且让每位幼儿开心来园,爱上幼儿园。在“流感”期间,每天做到幼儿实到人数一口清和未到人数一口清,并对未到的幼儿了解原因。坚持交接班制度,详细填写病因追查记录。

我们三位教师教育一致,互相配合,关系融洽,形成愉快的工作环境,我们的班级氛围,使我班的孩子个性得到自由充分的发展。

二、保教工作

1、幼儿生活自理能力提高

针对本班的情况,我把幼儿的保育工作放在的重要地位,因为我觉得从生活的点滴开始才是最重要的,自理能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,给予鼓励与赞赏,使幼儿体验自己做事的乐趣。

2、加强体育锻炼,增强幼儿体质。

户外活动时间,给幼儿创造良好的户外环境,开展形式多样的体育游戏,坚持幼儿进行全面、细致的呵护。

3、安全教育

中班的孩子自控能力差,不知道怎么去避开危险,对危险有害的事物缺少经验,结合学期发展目标开展丰富多彩,如:组织的地震演戏:小朋友要听老师的指令,不乱跑,不慌张;消防演戏:怎么样快速逃离教室,听老师指令,用湿毛巾或湿布捂嘴,保护自己等。

三、教育

1、环境与幼儿之间的互动

环境育人,在布置环境中,我们也注重孩子各方面的能力培养,让我们一起美化生活学习环境,a将他们的爱好贴上墙,发挥孩子的积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识 ;b我们老师大胆想象,给孩子创造了一个奇思妙想的走廊,让孩子看到它能够说出自己的想法或想象,敢于表达。

2、丰富的区域活动内容

在添置各区域标志的同时,我们不断添新的教具,并将一些教学内容延伸到区域当中。如:语言区——创设一个故事情景,尝试将语言与动作结合,使幼儿更好的参与和培养兴趣,;益智区——增设的材料,使区域不断丰富和改进,使之成为课堂的教学的延伸。

四、家长工作

从孩子发展出发,想家长之所想。每天与家长交流、谈心,及时进行沟通消除误会。给每个孩子找闪光点,及时向家长报告孩子的好消息。碰到有问题需要解决的时候也必须用亲切柔和的态度和家长交谈,做家长的朋友。对工作繁忙的家长主动用电访的形式,让家长及时了解孩子的发展动态。

发扬“以微笑迎接幼儿和家长,以诚心获得家长的信任与肯定”。 让我们一起来努力,相信明天会给你我更多的惊喜!

请大家多提批评意见,谢谢。