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演讲比赛具体方案(汇编七篇)

发布于2023-12-06 06:07,全文约 14730 字

篇1:演讲比赛策划方案

一、活动主题

让感恩的心贴近生活

二、活动宗旨

感恩父母 感恩学校 感恩社会

三、活动目的

1、通过感恩节活动,让学生们了解每个人都是属于社会的人。每个人的生活都离不开社会的大环境。

2、通过感恩节活动让我们的学生能够用心地去贴近这个社会并努力地为这个社会造福。

3、通过感恩节活动,让我们的学生了解在我们的周围还有很多的不尽人意的地方,需要我们捧出真诚的心、伸出温暖的手努力地改变它们。我们的周围还有很多需要帮助的人,牢固地树立起帮助别人,快乐自己的信念。

4、教育帮助每个学生在社会中做讲文明、守规范的现代人。

5、本次活动旨在向全体学生弘扬感恩的传统美德,让感恩的心在人间传播。

6、对于本次活动,以期望对学生产生积极影响及提高同学们普通话能力,为普通话考试做准备。

四、活动背景

为了提高全系同学们普通话能力,丰富同学们的生活及学会感恩,感谢周围一切帮助我们的人。

五、参与人员

传媒技术系全体同学

六、活动场所

传媒技术系各班及多媒体

七、活动时间

11月1日至12月7日

八、活动流程

初赛:

1、核查人数(各班班干部)

2、主持人讲话

3、评比人员进入会场

4、比赛开始

5、准备演讲稿每班按名字上台演讲

6、时间晚自习7:00起至8:30

决赛:

时间待定

主持人讲话

活动参与:系老师,院学习部,系学习部,初赛优秀学生

评比人:系老师,院学习部,系学习部

九、评分标准

1.作品主题鲜明突出,内容健康积极向上 。 (10分)

2.感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵。(15分)

3.吐字清晰,普通话标准,能很好把握节拍、节奏。(20分)

4.能正确把握作品内容,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)

5.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(10分)

6.朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(10分)

7.精神饱满,姿态得体大方。(10分)

8.衣着得体整洁,自然大方。与作品内容相协调 。 (5分)

十、活动各环节负责人

总负责人:××

执行人:院学习部、传媒技术系老师、学习部全体成员

评比总负责人:××

评比成员:××、××、××、××、××、××、××、××

主持人:××、××

宣传人员:系学生会宣传部(各班干部协助)

签到负责人:××、××(各班班干部协助)

紧急事件时间负责人:××、××

十一、活动所设奖项

特等奖一个 一等奖一个

二等奖两个 三等奖三个

优秀奖五个

十二、展望

本次活动将是由我系组织在全系展开的感恩教育活动,对本系学生形象,面貌及学习有积极影响,并能把我系建设得更加团结向上!在活动中锻炼,在活动中学习!在活动中学会感恩。

十三、主办单位:传媒技术系学生会

承办单位:传媒技术系学生会学习部

篇2:演讲比赛策划方案

进一步增强员工对企业的认同感与归属感。宣传公司企业文化,丰富员工业余文化生活,浓厚学习氛围。提高员工综合素质,展现xx人风采。

一、活动范围

股份公司及各子公司、事业部。

二、活动时间

20xx年5月26日――6月30日。

三、组织机构

主办单位:xx部;

协办单位:各子公司、事业部企业文化推广组。

四、演讲主题

本次演讲的主题为《我心目中的――企业文化演讲比赛》,参赛选手以企业文化理念为核心内容,

撰写演讲稿,题目自拟、具有鲜明特点。

五、活动流程及说明

1、赛前动员(5.26―5.28)

1)发放企业文化演讲比赛方案与实施细则等相关文件,各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情

况传达到每一名员工。

2)各单位结合xx部下发的文件,认真策划本单位的比赛,并制定具体实施方案,方案至少包

含:动员方式、初选方式、预选赛过程控制(流程)、活动时间、组织人员、比赛评委等项目。

2、组织报名(5.29―6.6)

1)报名要求:

普通话流利。

2)报名办法:在各自单位自愿报名与部门推荐相结合,参赛选手代表团队参赛,其所属车间或部门需

组建助威团,并设计自己的激励口号,充分体现团队精神。

3)报名表的填写:

参赛选手以车间/部门为单位将报名表递交至本单位企业文化推广组(报名表参见附表1)。

各单位在6月6日下午3:00前将填写好的报名表(电子版)发至我部邮箱。各子公司、事业部另须按

此时间将电子版“企业文化演讲比赛预赛方案”发至我部邮箱。

3、预选赛(6.9―6.20)――各子公司、事业部企业文化推广组

1)赛前准备:

①评稿:

报名参赛的选手以车间/部门为单位,将演讲稿递交本单位企业文化推广组,由其组织适当的人员对演讲

稿进行评审,2日内通知参赛选手修改内容。演讲稿内容出现以下情况者,需进行修改:

a、语言缺乏逻辑,存在语病b、与企业文化理念不符

b、观点过于主观、偏激d、评审人员认为需要修改的

②如报名人员过多或为控制预选赛质量,推广组可在预选赛前对选手进行初选,初选标准自行控制。

③评委要求(至少6名评委):

a、部长及部长以上人员(≥3名)。

b、从事培训工作2年以上或具有丰富演讲经验人员。

c、可设1-2名员工代表(进入长城公司5年以上)。

④助威团(适宜的人数、响亮的口号)。

⑤主持人与适合的场地。

⑥必需的设备、物品:

话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,dv机等(不强求,可结合自身条件安排)。

2)评分原则:

①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

②去掉分和最低分,其余分数的平均分为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

3)比赛规则:

①参赛选手必须在赛前30分钟到场。

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6―8分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分,做简单点评。

4)奖项设置:

①必设奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

②推荐奖项:创意奖、风范奖、勇气奖。

③当场公布比赛成绩与排名,根据《技能竞赛方案》的“奖励方式”奖励选手,推荐奖项的奖励方式自定。

三等奖鼓励奖授予“xx公司企业文化演讲比赛”一等奖,奖金200元职位补助150元,期限为2个月

5)其他事项:

①比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

②各单位需在演讲比赛过程中拍摄照片,具备条件的可全程录像。

③预选赛结束后,推荐优秀选手参加精益促进本部组织的复赛:

总人数≥500人的单位,推荐2-3名;总人数

3:00前将被推荐选手的基本资料与演讲稿(电子版)发至@。

6)总结分析比赛过程中的经验教训,为今后组织类似活动积累经验。

4、复选赛(6.23―6.26)――精益促进本部组织

1)组织相关人员成立评委组,依据评分表(评分表参见附表2)分组对参赛选手进行评选。

2)选手抽签确定所在小组。

3)因复选赛人员较多,故不组织助威团参加。

4)届时,就复选赛的具体事宜拟定通知,下发至各单位。

5、总决赛(6.27―6.30)――精益促进本部组织

1)赛前准备:

①场地:股份大楼一楼报告厅

②必需的设备、物品:

话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,dv机,证书等。

③评委组成:

本部部长级2名,子公司部长级3名,特约评委1名。

④助威团:

a、每个助威团需有自己的口号,且口号简洁有力;

b、精益促进本部根据入围决赛的选手数量确定每位选手的助威团人数。

⑤主持人1-2名。

2)评分原则:

①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

②去掉分和最低分,取其余分数的平均值为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

3)比赛规则:

①参赛选手必须在赛前30分钟到场。

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6―8分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分。

4)奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。

说明:当场公布比赛成绩与排名,并颁发证书。各单位根据《xx公司技能竞赛方案》的“奖励方

式”对本单位选手进行奖励。

5)其他事项:

比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

6、后期宣传:(7.1―7.5)

1、xx部对决赛全程进行录像。

2、总决赛获奖情况在上公示。

篇3:演讲比赛策划方案

一 活动背景: 1935年12月9日,北平学生数千人举行游行示威,学生的爱国救亡运动得到了广大群众的积极响应,最后发展成为全国性的抗日爱国运动。

二 活动目的: 爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族声声不息、自立于世界民族之杯的强大精神动力。通过爱国主义演讲比赛,是为了让当代大学生增强爱国意识,培养爱国情操,发扬艰苦奋斗,牢记历史责任,继承民族精神。

三 活动主题: 宏扬爱国之情,树立报国之志

四 活动时间: 12月6日晚7点

五 活动地点: 学生活动中心(食堂三楼)

六 面向对象: 06,07级笃学书院全体学生

七 活动内容: 每大班(以辅导员所带班级为标准)出一名同学。每位参赛同学,通过个人的精彩演讲,由评委对其综合表现打出分数,最后评选出一等奖,二等奖,三等奖。

八 主持人:两人,一男一女

九 奖项预算:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

十 赛前准备工作:

1 比赛流程制定以及通知

2 参赛人数要求以及时间限制:每大班必须派一名选手

参赛,每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

3 制定评分细则:满分为十分,各评委打出分数后去掉一

个最高分,去掉一个最低分剩余总分为选手所得分数

4 聘请老师担任评委

5 报名工作:各班需在11月27日前提交报名表至团委

篇4:演讲比赛策划方案

一、活动背景及目的

为隆重纪念中国共产党成立99周年,进一步深入开展创先争优活动,根据省委教育工委《关于庆祝建党99周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函22号)的要求,仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委将举行以“创先争优,争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛,推动仲园学子的学习积极性,激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感,以科教兴国为己任,提高自身综合素质,加强仲园的学风建设。

二、活动要素

1、活动名称和主题:“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛

2、活动时间:3月17日——4月16日

3、主办单位:仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委

4、承办单位:仲恺农业工程学院学生会

5、协办单位:各院(系)学术(习)部

6、活动对象:仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)

三、比赛日程安排

四、宣传工作

1、通知宣传:召开各院(系)学术(习)部会议,落实各院系举行演讲比赛

2、初赛工作以及宣传工作

3、横幅宣传:三条横幅,分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。

4、网络宣传:在仲恺在线论坛、仲园各大QQ群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。

5、信息宣传:广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。

五、奖项设置

1、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛一等奖:1名(证书+纪念品)

2、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛二等奖:2名(证书+纪念品)

3、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛三等奖:3名(证书+纪念品)

4、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀奖:6名(证书)

5、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖:1个(证书)(备注:获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)

六、初赛

(一)初赛参赛者选拔方法1、海珠校区

由各院(系)学术(习)部自行组织,每单位选拔出两名选手参加全校复赛,并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。(邮箱:)2、白云校区

由各院(系)白云校区学术(习)部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛,于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部(邮箱:)。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛,排名前两位的选手直接参加决赛。

(二)初赛参赛要求

1、具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;

2、参赛作品必须为个人原创作品,表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;

3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲;

4、时间限制:每位选手的演讲时间为4分钟。

(三)白云校区初赛前期准备工作

1、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函。初赛评委:团委老师

初赛嘉宾:白云校区校学生会正副主席、白云校区各院(系)学术(习)部部长

2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;

3、场地租借,确定需要购买的物资;

4、组织参赛选手开会。会议内容为:

(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格);

(2)进行抽签确定其出场顺序;

(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题;

5、收集各参赛选手的演讲作品;

6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);

7、评分表格及比赛流程的打印;

8、准备现场需要的物资。

(四)白云校区初赛具体流程

1、13:00~13:30参赛选手签到

2、13:30~14:00评委嘉宾入席,观众到达会场,并播放音乐

3、14:00~14:10主持人开场白,介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(10分钟)4、14:10~14:501~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)

5、14:50~15:3011~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)

6、15:30~16:1021~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)

7、16:10~16:20评委点评(10分钟)

8、16:20~16:30主持人宣布进入复赛的名单(10分钟)

9、16:30~16:40合影留念(10分钟)

七、复赛

参赛对象:32名各院(系)推选的参赛选手比赛时间:4月9日(一)复赛前期工作

1、确定并购买复赛所需物资;

2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函;复赛评委:团委老师

复赛嘉宾:校学生会主席、各院(系)学术(习)部正部长

3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;

4、组织参赛选手开会。会议内容为:

(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)(2)进行抽签确定其出场顺序

(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题

5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品;

6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);

7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队);

8、场地租借、借麦克风;

9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司);

10、做好场地规划。现场踩点,确定场地设备及操作人员安排;11、评分细则表格及比赛流程的打印;

12、准备活动现场需要的物资设备:签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉

气球等。

(二)复赛参赛要求

1、参赛作品必须符合本次活动主题,体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;

2、参赛作品必须为个人原创作品,表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲;

4、演讲时可根据需要配备适当的背景音乐,并在承办方规定的时间内上交背景音乐;

5、比赛当天参赛者必须穿正装;

6、时间限制:每位选手的演讲时间为3—4分钟。

(三)复赛当天工作安排1、17:00~17:30,会场布置

2、17:30~18:30,参赛者签到,现场彩排,参赛者走位3、18:30~19:00,评委、嘉宾签到(礼仪小姐)

4、计分:每连续7位参赛者进行完演讲立刻收取评分表(礼仪小姐)进行计分。设立两组计分员,一组为计分组,负责计分;另一组为核查组,负责查核结果。5、后勤工作:摆放道具,通讯、送水、盆栽6、秩序工作:维护现场秩序

7、跟进工作:跟进选手、主持、评委;记录好进入决赛参赛选手的名单及其联系方式。

(四)复赛具体流程

1、17:30~18:30参赛选手签到

2、18:30~19:20评委嘉宾入席,观众到达会场

3、19:30~19:35主持人开场白,介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(5分钟)4、19:35~20:151~11号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)5、20:15~20:20爱党知识抢答(5分钟)

6、20:20~21:0012~22号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)7、21:00~21:05爱党知识抢答(5分钟)

8、21:05~21:4522~32号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)9、21:45~21:50评委点评(10分钟)

10、21:50~22:00主持人宣布进入决赛的名单(10分钟)11、22:00~22:10合影留念(10分钟)

八、决赛

参赛对象:晋级决赛的12名选手(海珠校区10名,白云校区2名)比赛时间:4月16日(一)决赛参赛要求

1、参赛作品必须符合本次活动主题,体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;

2、参赛作品必须为个人原创作品,表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲;

4、演讲时必须配备适当的背景音乐,并在承办方规定的时间内上交背景音乐;5、比赛当天参赛者必须穿正装;

6、时间限制:每位选手的演讲时间为3——4分钟。(二)前期工作安排

1、确定并购买复赛所需物资。

2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函。决赛评委:曾献尼书记、杨珊珊老师、颜琳老师、佀同壮老师。

决赛嘉宾:高志青书记、高岳仑副书记、校学生会主席、各院(系)学术(习)

部正部长

4、组织参赛选手开会。会议内容为:

(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)。(2)进行抽签确定其出场顺序。

(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题。5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品。6、确定主持人人选(邀请广播台司仪)7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队)8、场地租借、借麦克风

9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司)

10、做好场地规划,划分评委席、嘉宾席、选手区、观众席、计分区、签到点、

工作人员休息区。现场踩点,确定场地设备(灯光、音响、舞台、桌椅等)准备情况及操作人员安排11、评分表格及比赛流程的打印。

12、确定好来参与决赛的选手的校车座位,共两名。13、准备活动现场需要的物资设备:

签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉水、嘉宾牌、复赛评分表格、计票表格、签字笔,计算器、(3台以上)、卡纸、彩带、气球等。(三)决赛当天的具体工作安排1、参赛者排练踩场:

(1)确定背景音乐(录音),格式为CD音频,并试听音效,确保颁奖歌曲能够顺利播放。

(2)确定出场位置的顺序及形式。

(3)核实评委、嘉宾、主持、礼仪、表演节目。(4)确定各项工作人手安排并落实具体工作要求。(5主题演讲比赛策划书)向全体参赛者最后交代决赛具体安排。2、现场工作安排:

(1)17:00所有工作人员报到并开始布置工作

(3)18:00开始准备化妆等各项事宜

(4)19:00~19:30评委、嘉宾由礼仪小姐接待并入席,观众入席(5)19:30~22:00进行比赛(6)21:25~21:35清理现场3、决赛具体工作安排:1)物资准备工作:物资的购买

2)计分工作:现场即时对评分结果进行计分

3)签到工作:评委、嘉宾的签到(礼仪小姐)参赛者的签到和统计

4)通知工作:赛前半小时齐集参赛者,通知参赛者和主持人做好上台准备,保持好幕前和幕后的联系

5)监督工作:赛前对工作进度的监督,决赛时对比赛流程的监督、工作人员运转情况的监督,做好设备管理工作。

6)秩序工作:维护现场秩序,预防观众出现大声喧哗等行为。

7)后勤工作:主要是活动后的清理现场;参赛者和表演嘉宾的舞台要求,收取计分表,递送道具等后期工作

8)化妆工作:负责帮参赛人员、表演嘉宾、主持人化妆9)检查工作:赛后检查设备状况,点齐所有物资10)清洁工作:赛后清理现场(四)决赛流程

1、19:00~19:30评委、嘉宾、观众入席,并播放音乐(30分钟)2、19:30~19:35介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(5分钟)3、19:35~19:551~4号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)4、19:55~20:05表演1:校合唱队爱国爱党歌曲演唱(10分钟)

5、20:05~20:255~8号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)6、20:25~20:35表演2:校舞蹈队舞蹈表演(10分钟)

7、20:35~20:559~12号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)8、20:55~21:05评委点评(10分钟)

9、21:05~21:15颁奖(10分钟)10、21:15~21:25合影留念(10分钟)

九、注意事项

1、参赛选手要准时到场,超时未到视为弃权。

2、除特别说明外,决赛时需在五分钟(复赛为四分钟)内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。

3、在评分员评出的成绩中,去掉一个分和一个最低分,然后用剩下的来算平均分,按平均分排名。

4、最后成绩的前三名如出现同分现象,参考去掉的分和最低分,总分高者胜出或由现场评委决定胜出者。

十、应急预案

1、专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。2、积极联系保卫处及保卫人员,协助处理一些突发事情。

3、如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。4、选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

5、当选手由于突发事故(肚子痛等原因)不能出席本次比赛的,视为自动放弃比赛,及时对其所属院系进行沟通解释,避免不必要的误会。

篇5:演讲比赛策划方案

一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

通过演讲比赛,纪念一二九运动,同时进一步增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象

全校所有教学班

四、活动时间

10月8日-20日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间:10月份第一周

(2)决赛时间:十月份第二周末

3、演讲要求:

(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐班级人数10%的同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励:

在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖二名、二等奖五名、三等奖若干。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

篇6:公司演讲比赛策划方案

x集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自xx年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。

一、主题

见证世雄,展望世雄

二、总顾问

三、总指导

四、策划

集团公司办公室

五、赛事安排

1、比赛时间:xx年9月28日

2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室

3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲

六、比赛要求

脱稿演讲

七、奖励

(一)大赛设一等奖1名,奖金2元;二等奖2名,奖金15元;三等奖3名,奖金1元;优胜奖6名,奖金5元

(二)颁发获奖荣誉证书

操作要求(详见具体工作安排部分)

八、比赛程序

(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)

(二)全体起立

(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况

(四)比赛开始(5—6分钟/人)

(五)公司领导讲话(同时统分)

(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)

(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

(八)领导、嘉宾和评委退场

(九)比赛结束,其他员工按序退场

篇7:社会主义核心价值观演讲比赛方案_祖国在我心中范文专题_网

社会主义核心价值观演讲比赛方案3篇

为认真贯彻市委《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施方案》精神和《市直机关20xx年党的工作要点》,凝聚积极向上、奋发进取的机关正能量,引导市直机关广大党员干部牢固树立宗旨意识,密切联系群众,切实转变作风,为西安国际化大都市建设作出更大贡献,市直机关工委决定,举办市直机关“寻找身边的感动”社会主义核心价值观演讲比赛。现制定实施方案如下:

一、参赛范围

市直机关各党委、总支、支部,每个单位可报1-2名参赛人员。

二、演讲内容

围绕“寻找身边的感动”这一主题,通过反映机关身边典型、讲述机关身边故事,突出表现市直机关党组织和广大党员干部在西安国际化大都市建设实践中,爱岗敬业创一流、敬业奉献作表率、心系群众敢担当、助人为乐美名扬的优秀群体和模范人物的先进事迹。

三、比赛形式

活动分为预赛和决赛两个阶段进行。所有参赛人员均参加预赛,预赛邀请5名评委,按照思想内容、形象气质、语言表达、综合印象等方面进行现场打分,根据预赛成绩的高低,确定15名选手参加决赛。决赛拟邀请7名评委,同样采用现场打分形式,由得分高低确定获奖名单。

赛前抽签决定上场顺序;预赛和决赛演讲时间均不超过6分钟;比赛采用100分制,评委现场打分,去掉最高分和最低分后取平均分为选手最后成绩。

四、比赛时间和地点

预赛定于8月下旬举行,决赛定于9月下旬举行(具体时间和地点另行通知)。

五、奖项设置

比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖若干名。同时,设优秀组织奖若干。

六、评委组成

由专业评委及有关方面的专家组成。

七、评定标准

1、思想内容(40分):讲述身边优秀群体和模范人物,主题鲜明,内容生动,富有感染力。

2、语言表达(30分):普通话流利,口齿清晰,声音洪亮,表达流畅,动作恰当,富于激情和真情实感。

3、形象气质(20分):衣着整洁,仪态大方,举止得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

八、具体要求

(一)举办“寻找身边的感动”演讲比赛是市直机关培育和践行社会主义核心价值观宣传教育的重要抓手和载体。机关各级党组织要高度重视,广泛动员,精心组织,周密安排,在本单位(系统)层层选拔,推荐优秀演讲人才参赛。

(二)要把演讲比赛和发现树立宣传典型结合起来,弘扬优秀群体和模范人物的先进事迹,营造见贤思齐、学习先进的浓厚氛围。

(三)务于8月15日前,填写参赛人员报名表,附演讲稿,报送市直机关工委宣传部。演讲稿需递交打印稿和word文档电子稿各一份,字数不超过2000字。

联系人:唐竞、孟泉。社会主义核心价值观演讲比赛方案3篇社会主义核心价值观演讲比赛方案3篇。

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社会主义核心价值观演讲比赛稿

尊敬的各位领导、评委们、亲爱的同仁们,大家好!

我是来自锦州市动物卫生监督所的,在这个明媚的初夏,我怀着无比激动的心情,用朴实无华的语言表达我内心真实的感受,和大家共同庆祝我们党93岁的生日。今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,从我做起》

首先,让我们一起重温一次入党誓词,从思想上再次入党:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。这是我们每个党员入党时对党组织的誓言,是我们对党和人民的庄严承诺,短短的入党誓词集中体现了党章对党员的基本要求,是我们每个党员同志自愿和自觉遵守的准则.今天,我们在这里重温入党誓词,使我又一次感受到作为一个共产党员的责任和使命。

做为一名合格的党员,能正确树立和践行社会主义核心价值观尤为重要。

什么是社会主义核心价值观呢?党的xx大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是当代青年正确的价值取向。

做为一名年轻的共产党员,又是国家法律授权的动物卫生监督执法人员,如何践行社会主义价值观呢,那就是履行好法律赋予我们的职责,坚决打击违法经营动物及动物产品的行为,保证市民的食肉安全。我们对待工作是尽心竭力的工作,在无数次披星戴月蹲点守候时,我们做到了分工明确、纪律严明;在面对纷繁复杂的现场检查情况,我们冷静思考、机敏处置;面对熟人的情面,我们保持清醒的头脑,依法办案,杜绝人情风;面对违法者,我们文明执法、严格执法,不卑不亢。即维护动监形象,又树立动监威严。

为了防止疫病扩散危害到百姓的健康,每年我们要对染疫的动物进行扑杀。每次下乡扑杀的时候,我们都是冒着被感染的风险在工作,可是我们从不怠慢,从审核手续、核实扑杀数量、到无害化处理,一丝不苟,每次都圆满的完成任务。其实这样的事情还很多很多。我们无愧于“动监110”这个称号。

“云清枝劲挺, 秉志造葱茏”,我们动监人工作虽然平凡,但在平凡的岗位上,要永远忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,用实际行动践行社会主义核心价值观,就像现代诗人何达写的那样:“我是不会变心的,就是不会的。大理石雕成像,铜铸成钟。而我这个人,是用忠诚制造,即使是破了、碎了,我片片都是忠诚——”!

社会主义核心价值观演讲稿四篇

党的xx大是承前启后、继往开来的一次大会,是中国特色社会主义道路的又一个新的里程碑,它不仅为全党、全国各族人民建设中国特色社会主义事业指明了方向,同时也极大地展示了中国共产党人的为民执政情怀。而胡所作的大会报告,更是通过“发展、民生、党建、文化”这“四大主旨”,深刻诠释了“xx大精神”的本质内涵。

不断推动发展,可谓“xx大精神”之精髓。发展是硬道理,是党执政兴国的第一要务。只有紧紧抓住和不断推动发展,才能把握社会主义现代化建设的本质,把握我们党执政兴国的关键。正是着眼于此,胡在xx大报告中提出,“要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化,全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来。切实改善民生,体现“xx大精神”之根本。“民惟邦本,本固邦宁”。民生问题的解决程度决定了社会进步程度和政权兴亡,抓住了民生问题也就抓住了构建和谐社会的关键。胡就曾在报告中强调,要“加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点”;“要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。着力加强党建,堪为“xx大精神”之内涵。在长期执政的历史条件下,建设什么样的党、怎样建设党是一个重大现实问题,直接关系到党和国家的前途命运。胡在报告中强调,“全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党。大力发展文化,尽显“xx大精神”之要义。文化是一个民族传承绵延的精神血脉,是形成民族归属感与认同感的精神纽带,是孕育民族气质品格的精神基因,胡就曾在报告中说道:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园”。

正如胡在报告中所言,“全党全国人民行动起来,就一定能开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面”。作为大学生的我们应怀着为人民服务的坚定信念,以“xx大精神”为精神指导,争取为推动民族复兴贡献力量,成为建设中国特色社会主义事业的力量源泉。站在新的历史起点上,我们应不畏困难,勇于开拓,为创造更加美好的生活,更加光辉灿烂的明天而努力奋斗!

各位老师、同学们:大家早上好!

我今天的讲话主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。谈几个问题:

一、理解社会主义核心价值观的内涵。

什么是社会主义核心价值观?党的xx大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。

二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。

什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚 “正能量” ,传递正能量的过程。

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”

在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学生的领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。

谢谢大家!

尊敬的各位老师;亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我要演讲的题目是核心价值观引领我成长,社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁,为实现伟大复兴之路提供精神动力。20xx年11月,党的xx大报告中首次以24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,概括了社会主义核心价值观,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括,与党的奋斗目标保持一致。富强、民主、文明、和谐,是社会主义现代化国家的典型特征,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的美好期望。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治,是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中,从政治、经济、社会制度的改革,到中国特色社会主义法律体系的形成,党和政府不断重视人民的自由和平等,社会的公正和法治。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善,是社会主义社会公民的基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,我们的社会一定更加和谐幸福,我们的国家一定更加富强文明。