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小学大课间活动安全预案(精品五篇)

发布于2024-08-30 04:19,全文约 5067 字

小学关爱留守儿童活动方案_留守儿童爱心活动策划书

篇1:中小学安全防范要求活动方案

一、成立安全领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、安全工作措施

加强管理

1、建立在开学初和节假日前集中对学生进行交通安全教育制度。

2、建立路队制度。结合学校实际情况放学统一排队,在路上要求学生靠右边行走,确保安全。

3、值班人员要按时到岗,在学生集中上下学的时段,维护好校门前道路交通秩序,以确保学生人身安全。

4、遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学或者延迟上学,并在大门口引导学生安全离开学校。

5、要对校园周边安全隐患及时进行排查,发现问题立即上报,及时整改。

6、在距离学校一定距离的位置设立“前方有学校车辆慢行”等警示牌,提醒司机减速慢行,注意过往学生,避免交通事故发生。

加强教育

1、学校通过举办交通安全展览、安全出行班会等活动,让学生了解交通法规和可能存在的交通安全隐患,知道发生交通安全事故的规律,提高防范意识,科学减少事故的发生。

2、要利用家长会、电话等方式积极与家长沟通,请家长和学校共同做好学生的交通安全教育工作。提醒学生在上下学路上注意交通安全,不要让孩子过早到校,不要在马路上追逐打闹,不要斜穿马路,避免上下学途中交通事故发生。

三、事故发生后应采取的措施

1、迅速启动《学校交通事故应急预案》。立即拨打电话120,请求急救中心抢救伤员。同时拨打110电话请求交管部门处理事故。

2、学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门;如不在现场,在向上级报告的同时,要迅速赶到现场。

3、要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处;对骨折的伤员,不要移动骨折部位,应等待救护人员进行处理。

4、要维护现场秩序,记录肇事车辆车牌号码,等待交管部门处理。

5、做好伤亡学生家长的工作、保险理赔以及协助交管部门做好事故调查处理工作等。

6、未尽事宜,以紧急通知为准。

篇2:中小学安全防范要求活动方案

根据学校20__年秋季军训安排,为了更好锻炼学生吃苦耐劳的品质,检验我们学生身体素质和适应生活的能力,我们将配合军训组织学生进行一次拉练活动。为了有效的防止拉练途中出现意外和出现以外后有效保证拉练学生安全,特制定如下安全应急预案。

一、拉练活动安排

1、时间:10月22日下午2:40至下午5:00

2、线路:队伍从学校出发经元通村黑堰塘科创园管委会基地经济房小区三号门学校。全程约7公里。

3、人员:三至六年级学生、老师、教官。

4、活动:拉练,在科创园管委会前面空场地休息。

二、分析判断

经过学校领导两次亲自探走线路,我们选择了围绕元通村、科创园走圆圈的线路。因此,公路行走部分只有出元通村一段约两百米,鹏业山庄一段约1000米,其余为村落间小道和公路内侧人行道。除经过三号门前公路外,都不经过主要干道,也基本不横过公路。

尽管如此,我们认为整个活动期间,主要隐患情况有:

1、沿途要经过几户人家。其中有养狗的人家。

2、村落小道边上堆有一些如尖锐的木块、木条等杂物。

3、所走的路线仍然有一些车辆经过。

三、情况设想

这三种隐患情况可能造成被狗咬伤,被木条划伤,遭遇车祸,造成群伤等事故。

四、力量编成

针对以上情况,我们把参加组织拉练的人员分为:行动总指挥,前导分队,各班领队,公路路途保障,后援保障几个小组,使全体学生,使整个活动都在严密的保障下进行。

五、预防措施、任务区分

行动总指挥:负责对学生进行教育,负责进行编队,进行各种力量的调配,进行整个活动的监控。

前导小组:负责用滑石粉标定行进路线,负责对沿途养狗居民进行告知,要求拴住所养的狗。路途情况摸排,为后续路队提供路况信息。

公路路途保障小组:通过公路时,学校安排一名教师担任交通指挥。每个班配置三名管理人员,学生两人纵队行进。在学生经过公路时,每个班由一人进行流动观察和临时公路交通指挥,另外两人保证学生安全通过公路。

后援保障小组:校车随队,随时准备接应出现情况的学生。准备喇叭,饮用水,氧气袋和常备药品。

六、处置办法

1、组织活动前,由书记对老师进行安全预案的具体学习培训,使人人明确遇险时岗位职责,任务要求。

2、出发前在各班具体分别教育的基础上,由活动总指挥对全校学生进行分项的明确的教育,提出要求。

3、出现被狗咬伤后情况。处置办法:在本班的三位人员(老师及教官),现场一位人员及时救助受害者。另两位保护其他学生离开现场,让其尽快保持秩序,防止出现混乱。其他人员组织好自己管理的学生,在离开现场一定距离内就地待命。相临人员及时报告总指挥,总指挥分别联系后勤保障把学生送往医院,联系家长,联系报告110或派出所,进行协调解决善后事宜。视其情况决定活动是否继续或取消。

4、出现被木条划伤情况。出事后,本班老师先进行简单处理,再留下一位人员把学生交给后勤保障分队;剩余管理人员负责教育好其他学生,组织学生继续行进。

5、遭遇车祸情况。首先就近的老师全部投入救援。按职务,按党员、按组长顺序形成临时现场指挥。一部分人员迅速果断地把安全的学生控制下来,撤离危险地带,安置稳定情绪就地待命。另一部分人员保护现场、进行遇险学生抢救,进行报告。活动总指挥到场后决定后援行动。

篇3:中小学安全防范要求活动方案

为进一步提高师生的安全知识水平,增强师生的安全意识,确实抓好学校教学楼的安全工作,确保师生安全,根据上级精神,结合学校实际,特制定本预案。

一、指导思想

坚持以人为本,广泛开展安全知识教育,加强学校对教学楼监查,时刻预防安全事故的发生,确保师生生命安全和正常教学秩序。

二、工作任务

1、搞好对教学楼安全隐患的监查,把每天监查的情况完整详细地填写在安全隐患排查记录和学校日志上。

2、强化教师责任,要求教师时刻注意教学楼的运行状况,发现不正常情况,及时向学校报告。

3、教育学生尽量不要在教学楼走廊上玩耍,更不得在此追赶打闹,上下楼梯一律靠右行。

4、学校安排人员管理好各楼层学生的课间活动。

三、主要措施

1、提高认识,加强领导

成立学校教学楼安全工作领导小组

组长:何剑峰副组长:王小刚张帮友

成员:田中华罗锋杨可熊小东杨松周兴伟杨夫各班班主任

领导小组负责教学楼的监查,安全教育工作,危急时刻搞好组织学生疏导与管理工作。

2、健全制度,加强管理

(1)坚持行政值日制度,把对教学楼的监查放在一切工作的首位,及时向领导汇报当天的教学楼的运行状况,并在学校安全隐患排查的记录和学校日志上做好完整详细的记载。

(2)坚持课间学生活动管理制度,加强对课间学生的管理,防止学生课间在教学楼走廊上长时间玩耍和追赶打闹。

为落实学生课间管理,教学楼各层学生课间活动管理人员安排如下:

南楼:底楼:杨夫底楼各班当天任课教师

一楼:熊小东二楼各班当天任课教师

二楼:张帮友三楼各班当天任课教师

三楼:杨可四楼各班当天任课教师

北楼:底楼:王小刚底楼各班当天任课教师

一楼:罗锋一楼各班当天任课教师

二楼:周兴伟二楼各班当天任课教师

三楼:杨松三楼各班当天任课教师

3、沉着冷静,搞好疏散,危急时刻,学校应急处理方案如下:

(1)事故发生时,当事人必须立即开展紧急救助,救护人员应及时将受伤学生送医院急诊治疗。

(2)沉着冷静,稳定好师生情绪,教育他们不要惊慌失措,要轻手轻脚,按要求快速转移。

(3)校长何剑峰在教学楼前负责总调度,全面指挥各楼层学生的疏散工作,并及时向上级汇报。

(4)在全力抢救受伤学生时,及时控制危险源,努力把事故损失控制在最低限度。

(5)班主任应及时通知家长,并做好家长的安抚工作。

(6)总务处应为受伤学生做好有关医药费及人身保险等经济补偿工作。

(7)办公室应及时写出事故报告。

篇4:小学生交通安全教育活动方案

活动目标:

1、了解马路上常见的名称和用途,尝试按特征分类。

2、在游戏中遵守交通规则,争做文明的小司机。

3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备:

自制汽车小书各类汽车图片车牌号码交通标志图片

活动过程:

一、特殊车辆的用途

师:我可以做这个位子吗?

我这里有一本书,它里面提了一些问题,你们每回答对一个我就往前跨一步,直到做到这个位子。

1、果园里的果子熟了,农民伯伯把它们摘下来,可是这么多的果子该怎么运呢?(大卡车)

2、小朋友想去秋游,可是怎么去呢?(大巴士)

3、taxi是什么车的意思?(出租车)

4、红灯了,车子要停下来,可是有一辆车却闯红灯了,是什么车?

(警车110救护车120消防车119)

师走共走4步做到位子上。

师:每种车都有它的特殊用途,有了车,我们就方便多了。

二、记录车辆

出示KT板

师:这是什么地方?(停车场)

你们怎么知道的?(因为有停车场的标志P)

师:停车场里有几辆车?(16辆)

这些车你们都认识吗?

这些车能从什么特点来分?#出示记录表

1、从功能上区分:

2、从颜色上区分:

3、从大小上区分:

小结:原来车子的颜色、大小、功能都是不一样的,因为不一样,我们才能一下子就认出它。

三、游戏:找车牌

师:停车场里有这么多的车没人来开,让我们来做小司机,开车子吧,你们来选一辆自己喜欢的车。

(放音乐)小司机准备好了吗?绿灯出发拉,嘟嘟嘟,我开到马路上了,开的快一点。是高速公路,我开的快一些,上山坡拉,下坡拉,红灯了。出示红绿灯标志,禁鸣标志。

师:小司机,时候不早拉,把小汽车停到停车场里吧,但是我们停车场里的车子可不是随便乱停的,在你们的椅子后面有车牌号码,你们手里的汽车图片反面也有号码,看谁先找到自己的车位。

(幼儿找车牌)

师:小司机,车子停好了,我们回家拉。

篇5:中小学安全防范要求活动方案

校园安全无小事,校园安全应警钟长鸣。为加强学校管理确保师生的人身安全,学校不断加强安全教育,严格执行《学校安全制度》、《安全责任追究制》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,确保校园安全,特制定本措施:

一、成立安全领导小组:

组长:

副组长:

组员:

二、主要职责

1、组长负责召集领导小组会议,部署安全工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

2、副组长负责草拟学校安全防范措施并落实,处理突发安全事故,完成各项安全指标和任务。

3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

安全领导小组坚持每月对校舍检查一次,发现问题及时处理或上报。

三、宣传教育,确保安全

1、认真落实"教育在先,预防在前"的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护的能力。

2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、广播、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

3、定期举行全校性的安全教育报告会。

4、教导处、少先大队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。

四、安全措施

1、给实验室、计算机教室、各专用教室、图书室等功能室配备灭火器,做到防患于未然。

2、保持安全疏散口的畅通无阻,保证随时能够正常使用。

3、学校在醒目处设立安全警示标牌,如:119、120等的使用说明。教育学生课间做正当游戏,不得推搡打闹,不得在校园及教室内追逐打闹、下课不许跑。

4、每年请消防宣传员对全校师生进行安全常识的培训,深化思想教育,使全体教师从根本上认识到安全的重要性,掌握基本的消防知识及操作方法。

5、加强学生的思想教育,每年组织人员进行火灾应急知识讲座,采取有效措施杜绝学生将易燃易爆物品带入校园。

6、一旦出现火灾等险情,负责人必须亲临现场指挥。在采取相应措施的同时,及时向上级主管部门汇报。

7、学校和各班班主任老师签订安全责任书,使各位老师能时刻将学生的安全挂在心间,明确自己肩上责任。

8、学校每学期对全体学生进行一次紧急疏散演习。每学期开学大队部组织学生学习、讨论。利用班队会时间经常对学生进行安全教育。内容包括:遇到险情如何处理、如何疏散等。

9、教育全校教师时时处处留心学生安全,发现问题及时处理,遇到险情随时上报,并采取相应措施制止一些突发事件的能力。

五、对于突发的各类情况采取相应各种应对措施:

1、火灾:组织师生有序撤离,及时拨打119,上报主管部门,并组织教师在条件允许的情况下积极灭火。

2、校外闲杂人员对学校的骚扰:组织教师积极应对,积极向当地政府和主管部门报告,并且向当地派出所报案。

3、学生意外受伤:班主任在第一时间内组织有关人员送学生在就近医院得到救治和向学校领导报告,并立即通知家长,共同协商,将损失降到最低。

4、传染病防治:做好传染病的预防与宣传工作。发现后及时隔离,并对所接触过的人员和地方进行消毒(消毒时按照防疫站的有关措施进行),上报有关部门。

5、如遇不可抗拒的因素造成的灾害:学校在上级部门的指导下进行自救,力争将损失降低到最低。