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预防青少年违法犯罪汇报材料【合集4篇】

发布于2024-08-31 02:52,全文约 6837 字

篇1:青少年教育研究基地汇报材料_研究报告_网

青少年教育研究基地汇报材料

加强传统美德教育,塑造美好心灵

—青少年教育研究基地汇报材料

湖南省新邵八中座落于新邵县城的栗山之麓,资水之滨,已有50余年的办学历史。晋升为邵阳市示范性高级中学,11月通过了省专家评估团的评估,即将跻身于湖南省示范性高级中学的行列。

学校历来十分重视青少年的道德教育工作,上个世纪90年代,我校已经开始将以“传统美德教育”为主要内容的青少年道德教育融入学校德育工作,学校还成立了青少年道德教育领导小组。如今,学校的青少年道德教育已进入序列化实施阶段,并取得了较好的育人效果。下面就我校开展的青少年道德教育工作作如下介绍。

一、 把传统美德教育摆在重要位置上来

“传美”教育是人类文化发生、发展的生命机制。中华民族传统美德教育是“中华根”“中华魂”的教育,是“血统”与“传统”的整合。江--指出:“思想政治素质是最重要的素质”,“不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂”。由此可见,开展传统美德教育是推进素质教育不可或缺的重要手段,学校历来对此也是十分重视。

“传美“教育的主要任务,一是传授科学文化知识,培养有创新精神和能力的人才,二是高度重视培养和增强民族凝聚力,从而对社会起到积极的影响作用。

新邵八中是有着50余年的历史和雄厚的师资,通过对学生基本素质情况的调查、论证和分析,探索新时期学校德育教育的规律,总结出一套行之有效的传统美德教育方法,建立起了有效的运行机制和评价体制,为全面提高学生的道德素质和学校德育的整体水平,营建有中国特色的社会主义新道德和新风尚奠定了坚实的基础。

二、加强传统美德教育的具体做法

中华民族传统美德是最具有中国特色的道德规范。如何充分发挥学校教育的主渠道、主阵地的作用,去实现这一目标?我们的具体做法如下:

(一)“传美”教育与学校德育工作结合

学校德育工作是社会主义道德教育体系的重要内容及组成部分。落实“传美”教育,首要一条就是:更新观念,形成共识,将“传美”教育与学校德育相结合。

1、围绕“三个一切”,体现三“全”的学校“传美”教育模式

学校确立了“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的原则和“为生命奠基”育人理念,并以此作为全体教职工的“教育铭”。就是以全方位的育人手段和渠道完善学校的传统美德教育,努力让每个学生都能成为合格的、高素质的人材。

2、更新德育观念,不断丰富学校传统美德教育内容

首先,在教育思想上树立全员教育观。学校成立了德育领导机构,从校党支部——主管德育副校长——政教处——班主任,环环有人抓,层层有人管。此外,又以政教处为枢纽形成辐射,构成从教科处、教务处——各教研组——年级备课组——任课老师;从总务处——学生公寓、学生食堂;从校团委——年级团支部——各班团支部;从学生会——学生值周班的校园德育网络体系,使传统美德教育做到循序渐进,逐级推开。

其次,在教育内容上,紧扣时代脉搏,将传统美德教育与国情教育和扶贫助学活动相结合。例如,从97年下半年开始,学校结合香港回归、纪念“五四”运动80周年、共和国五十年庆典、澳门回归、中国加入世贸组织、申奥成功等国家大事,丰富“传美”教育的内容。使学生实实在在地认识所处时代的特征,明确肩负的重任,从而以实际行动为校争光,为振兴中华而读书。

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篇2:汇文二中创建青少年优秀法制学校汇报材料_汇报材料_网

汇文二中创建青少年优秀法制学校汇报材料

各位领导好!

下面有我就我校创建“青少年优秀法制学校”的有关做法简要向各位领导汇报,请多批评指正。

一、首先在思想上提高认识。

我校有3800多名在校学生,人数多但生源质量参差不齐,尤其是15XX年个音体美特长生,学习、生活习惯很差,教育管理难度很大。我们清醒的认识到:学校法制教育是建设平安校园最有力保证。近几年来,我们把学校法制教育上升到建平安校园、和谐校园、温馨校园的高度来认识,坚持思想教育为主,提高广大师生的法律意识,同时抓好校园安全隐患的排查,校园周边环境的整治等工作。

我们始终认为:一个学生是否通情达理、遵规守法,关系到这个学生的成人与成功,关系到这个家庭的平安幸福,关系到这个时代的和谐与社会的稳定;一个学校是否办得成功,除了要看他为高一级学校输送的优秀人才是否越来越多、越来越好,还要看他为闲杂无业和违法犯罪队伍输送的人员是否越来越少;要谈成才,先要谈成人,要谈教学,先要谈教育。

基于这些认识,我们学校明确提出了:

坚持“对每个学生负责,助每个学生可持续发展”的教育宗旨,绝不让一名学生因贫困而失学;绝不轻易劝退一个学生;张校长反复强调处理学生必须依法治校,按程序办事,必须规范,允许学生家长申诉;

学校明确了各部门、各年级组以及相关教师的责任与分工,将法制教育作为考核学校各部门、各年级组及各班主任工作的重要内容,形成法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,落实法制教育的各项工作任务;

领导重视,安全、法制教育“逢会必讲”,力求以此唤起全校师生的法制规范意识,提高法制宣传教育认识,掌握法律法规知识,强化学校法制安全管理,为学生提供稳定良好的学习和生活环境。

二、在工作中高度重视。

有了认识,还要重视。首先,我们认为法制教育是创建平安校园的需要,是创建和谐校园的需要,更是办家长、社会满意的学校的需要,我们把它上升到这样一个高度从思想上重视。

由此,学校成立了专门法制宣传教育工作领导小组,负责宣传法律知识、组织法治教育、处理突发事件;今年八月又聘请了郑春权律师作为我校的法律顾问。这些为学校开展包括法制教育在内的德育工作提供了强有力组织的保证。

学校建立了较为完备的法制宣传教育工作计划、检查与评价体系。每年学校在年度工作计划、平安校园创建计划里都要将法制宣传作出细致的安排和周密的部署,并且按月对岗位目标责任进行督促检查、考核评定,从而强化了对法制教育工作的过程管理。

三、在行动时注重落实。

1、建立法制教育制度。为了切实抓好法制教育,我们强化了“八有”建设:

①有领导专门负责。

②有具体、周密的法制教育计划。

③有专职法制教育教师(唱锦锋老师)。

④有法制副校长和校外辅导员(分局朱副局长、二科科长杨风军、110教导员杨严飞)。

⑤有校本教材开发和法制教育专刊。

⑥有阵地(“警民共建”实体、德育基地)开辟----110刑警大队、秦皇岛武警中队。(近期申请在东大门建岗楼已获通过)

⑦有活动开展。

⑧有资料。比较详尽的内容资料及档案。(但由于存档留踪意识不强,可能有所疏漏,以后一定要强化意识。)

2、开辟法制教育课堂

让法制教育走进课堂。但由于高中教学紧张,安排正式课程难度很大,我校利用班会时间,开设了法制教育广播课,做到每年有法制教育月,每月有法制教育课;在教学中,我们要求所有学科教师结合本学科特点,有意识地渗透相关法律知识,将历史、政治等学科教学和法制教育结合起来;同时利用每周一“国旗下的讲话”时间对学生进行法制教育。如《遵纪守法 健康成长》、《增强自我保护意识,加强防范,提高自救互救能力》、《学法知法守法、做合格中学生》、《对自己负责》等;下周针对期末临近,学生容易浮躁的特点,准备利用班会对全校师生进行《期末安全法制教育》,以确保本学期圆满顺利结束。

3、构建法制教育网络

抓学校、家庭、社会共建活动。尤其突出学校教育这一中心,以“家长学校”为载体,形成教育合力,实现学校、家庭、社区一体化,相互补充,共同推进。(如:家长信---《学生伤害事故》,让家长知道他始终是学生监护人,并不是发生在学校的事故,学校就一定负责;学校只有教育、保护、管理的责任等)

4、丰富法制教育内容

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篇3:社区党建工作及预防职务犯罪工作汇报_汇报材料_网

社区党建工作及预防职务犯罪工作汇报

实社区党风廉政建设根基 筑牢预防职务犯罪社区防线

xx街道xx社区成立于xx年6月,有居住户xx户,xx人。社区党总支目前有在册党员xx名。其中,退休党员xx名,在职党员xx名;有机关在职党员来社区报道xx名。党总支设x个党支部,包括两新党组织支部。所辖有店面房家,共建单位家。近年来,在xx街道党工委、办事处的领导下,社区始终把党风廉政建设作为推动社区各项工作全面顺利开展的加速器,积极探索社区廉政建设的规律,开展了一系列有声势、有特色、有规模、有影响的廉政文化进社区活动,取得了明显成效。社区先后荣获全国文化先进社区等国家级荣誉x项,荣获x省文明社区等省级荣誉33项,荣获xx市堡垒党总支等市级荣誉67项。社区三维地理综合信息管理系统(gis平台)创全国之首。xx年顺利通过了iso9001(质量管理体系)和isoxx001(环境管理体系)审核,成为江苏省通过该审核最早的社区。下面我想从社区党建工作现状及社区如何做好预防职务犯罪工作二个方面向各位领导汇报:

一、xx社区党建工作现状

一是服务宗旨。xx社区党总支立足“服务党员、服务群众、服务发展、服务社会”的宗旨理念,以志愿服务为载体,开展形式多样的党建服务活动。成立xx社区“援手”志愿者服务站,有xx23名志愿者,其中注册志愿者1xx5名,建立了党员“爱心基金”,为社区困难党员、居民带去及时关怀。

二是用活机制。xx社区党总支坚持“三会一课”制度,通过远程教育、专题学习会、“情景互动式党课”、“党的书记讲党课”、“草根宣讲团”等党员教育形式,深入交流思想,丰富党课的教育意义,增强党员的主体意识,让党员群众“听得懂、记得牢、掌握实”。社区党总支编印了《“迎接党的十八大,创先争优表率”——xx社区深入开展基层组织建设年制度汇编》,把组织建设年的工作做实。与此同时,整合社区党员队伍,根据党员组成结构和特长,创新性地成立了首批xx个以党员模范人物命名的“特设党支部”,通过发挥优秀党员的先锋引领作用,不断激发基层党组织活力,增强了基层党组织的凝聚力和战斗力。

三是党群共享。xx社区党总支在社区四楼建立起了xx平方米的党群公共服务活动中心,打造“红色党建阵地”、“廉政同心屋”、“特设党支部”公示墙、“有困难找党员”党员承诺墙,公示党员服务承诺、服务举措、廉言警句等内容, XX年,荣获“xx市先进党群公共服务中心”荣誉称号。XX年6月28日,由居民老党员、社区干部主讲的“说说我入党的故事”精品党课在市纪委、市委组织部、市委宣传部主办的全市党员教育精品课程评审活动中荣获一等奖。

二、“四结合”筑牢预防职务犯罪社区防线

作为和谐幸福社区建设的重要内容之一,xx社区“四个结合”筑牢预防职务犯罪社区防线。

一是把预防职务犯罪工作与社区党建工作相结合。加强社区党的组织建设,提高党员干部特别是在职机关党员和在职党员对预防职务犯罪工作的认识,发挥社区党组织在社区预防职务犯罪工作中的主导作用,通过“互动式党课”、“支部书记党课”、“检察官授课”等,积极教育、引导党员干部和群众追求高尚的道德情操、高雅的情趣爱好、健康的人际关系,自觉抵制消极腐朽思想文化的侵蚀,树立正确的权力观、利益观和道德观,养成廉洁自律的行为习惯。

二是把预防职务犯罪工作与社区宣传和文化活动相结合。利用社区网站、宣传栏、电子屏、qq群等文化阵地,宣传党风廉政建设和反腐败斗争形势以及取得的阶段性成果,宣传身边优秀共产党员的先进事迹,引导广大居民群众正确认识反腐败斗争形势,倡导尊廉崇廉的社会风尚,营造廉政文化氛围,增强广大党员干部和居民群众对反腐败斗争必胜的信心。每年的一届社区“和睦节”,通过举办一系列的文化活动,将预防职务犯罪工作、廉政文化教育寓于各项文体活动中,用活动吸引群众、教育群众、影响群众、发动群众,增强群众的参与意识、监督意识。充分发挥社区文艺社团组织的作用,创作一些群众喜闻乐见的廉政文化作品。今年,有社区居民刚刚创作完的廉政歌曲《腐败是公敌》,将在社区和睦节上演唱。

三是把预防职务犯罪工作与广泛参与和创新载体相结合。通过聘请廉政文化宣传员、廉政监督员,发挥驻社区所辖单位、人大代表、政协委员、社会团体的作用,调动志愿者、社区内老党员、在职机关的党员和社区文明监督员的积极性,全面打造廉政社区,使预防职务犯罪工作在社区这个层面得到真正落实。大力弘扬包括廉政文化在内的先进文化,用先进文化占领思想阵地,为构建和谐社会提供思想保证。完善社区民主监督制度、深入落实“居务公开”、“社区党务公开”制度、推进社区公共事务听证会、议事会、圆桌会、“四方联席会”制度,举办多种形式的座谈交流、辩论、征文,使预防职务犯罪工作融入到社区文化之中。

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篇4:预防青少年儿童溺水工作汇报总结_活动总结范文_网

预防青少年儿童溺水工作汇报总结

今年以来,我县学校安全管理工作在县委、县政府的高度重视和坚强领导下,在相关部门及全社会的密切配合和大力支持下,充分发挥教育部门主体作用,在责任落实、制度建设、安全监管、教育创新、隐患排查、督导检查等方面不断深化安全 “无缝隙”管理,教育系统未出现一起校园安全责任事故。着力打造出平安校园,为推进全县教育持续健康发展、推动和谐含山建设提供了有力保障。现就XX年全县预防青少年儿童溺水工作情况总结汇报如下:

一、主要工作一些做法

(一)工作职责落实较快。一是组织有力。今年我县预防青少年儿童溺水工作启动早,行动快,4月份我县召开专项安全工作会议,就进一步加强校园及学生安全工作进行了全面部署和具体要求。印发《XX年预防学生溺水工作实施方案》(含教秘〔〕87号);及时转发市教育局关于进一步做好预防学生溺水工作的紧急通知(含教秘〔〕104号);及时层转省政府办公厅《谢在XX年全省校园及学生安全工作电视电话会议上的讲话(摘要)》的通知(含教秘〔〕147号)和层转省教育厅《关于做好近期预防青少年儿童溺水工作的预警通知》(含教秘〔〕150号)。通过县政府办印发了《关于进一步做好预防青少年儿童溺水工作的的通知》(含政办秘〔〕23号)和《关于进一步做好夏季预防青少年儿童溺水工作的紧急通知》(含政办秘〔〕46号)文件,并要求各级各类学校召开专题会议贯彻落实,进一步加强校园周边安全隐患排查整治,对防溺水等涉校涉生安全隐患排查整治工作,进行了再动员、再部署。各镇、各校相继通过多种组织方式,及时落实了防溺水工作部署。二是积极联动。各镇、县教育局和中小学校均成立了预防学生溺水工作领导组,进一步细化职责,落实包保责任制,县教育局与学校、镇村与学校、学校与班主任教师、学校与家长层层签订了安全承诺书,严格做到县不漏校,镇不漏村,村不漏户,户不漏人。各镇及相关部门对照职责,积极行使职能,形成齐抓共管的工作合力。三是督查深入。6月9-10日,县政府办联合县教育局,组成2个检查组,通过查阅资料、现场察看等方式,对全县各镇和中小学校防溺水工作开展情况进行了督查,落实了责任追究制度,有效落实了整改,切实把预防青少年儿童溺水工作做深、做细、做实。

(二)宣传教育效果明显。一是联动宣传机制氛围较为浓厚。各镇、村、社区通过广播、宣传栏、宣传标语等多种形式广泛宣传防溺水安全常识。据统计,各镇悬挂横幅156多条,张贴宣传标语多条。其他相关单位部门和团体组织积极发挥自身优势,因地制宜的开展预防青少年儿童溺水安全宣传教育活动。二是发挥教育系统主体作用。各中小学校通过举办专题片、宣传栏、黑板报、电子屏、标语横幅、致家长一封信、主题班会、专题校会、专家讲座、知识竞赛等多种形式广泛深入开展预防学生溺水安全宣传教育工作, 重点抓好“十个一”、“六不一会”的宣传教育工作,将预防溺水教育覆盖到每一位学生,增强学生安全意识和自防、自护、自救的能力。同时,突出班主任教师在学校防溺水安全教育中的重要作用,各校坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育,以及对重要时段和重要场所进行针对性预防和提醒教育。此外,各校将安全教育延伸到节日、假期,做到学生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通过开展安全大家访行动、与学生家长或监护人签订预防溺水安全承诺书等多种形式,做到节日、假期学生安全工作事事有人管,时时有人管,处处有人管,推动防溺水工作取得实效。据统计,全县各级各类学校共举办主题安全知识讲座230余场,专题宣传栏和黑板报xx余期,张贴防溺水宣传画310余幅,校园悬挂主题横幅198多条,插播电子屏防溺水宣传滚动字幕68余条。各校正在普遍开展防溺水家访和暑期全员安全大家访活动,全县各校共组成730个家访小组,走访学生59852人次,发放防溺水致家长一封信多份,有效落实了监护人责任。

(三)隐患排查整治工作。一是全面进行隐患排查。各镇对水库、河渠、池塘等溺水事故易发地段、危险水域,尤其是新开挖和清淤的当家塘进行了全面排查。二是警示标志设置到位。各镇由政府统一制作标准化警示牌发放到各村,有的镇还确定监管人员,对警示牌拍照存档,定期巡查重点水域,有的镇防溺水警示牌按照“镇制、村插、校管”的管理机制,切实落实责任。据统计,今年以来,全县水库、河渠、池塘等溺水事故易发地段、危险水域安插警示牌3800多块。

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