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学校食堂检查情况汇报【推荐20篇】

发布于2024-09-13 20:56,全文约 42333 字

篇1:学校学习实践活动分析检查报告[页2]_综合实践活动总结_网

学校学习实践活动分析检查报告

工作热情一团火,就是要有良好的精神状态,对工作始终充满火一样的热情。要始终保持一种干事创业的激情,以强烈的事业心和责任感投入到工作中,坐不住、闲不住,不过无聊的日子,不做无所事事的“太平官”。对事业、对工作、对人民始终有火一样的热情,就一定会有良好的精神状态和工作作风,就会有干不完的事业,就会赢得群众的好口碑。

谋事布局一盘棋,就是要在工作中牢固树立大局意识,切实做到统筹兼顾。那种只顾局部利益不顾全局利益、只顾眼前利益不顾长远利益、只顾个人利益不顾整体利益的观念和做法,都与科学发展观的要求格格不入。不谋万世者不足谋一时,不谋全局者不足谋一域。只有胸怀全局、立足当前,突出重点、协调各方,才能砥砺意志,提高能力,推动科学发展,促进社会和谐。

在问题整改中,要做到以下几点:

一是全员参与。开展活动不搞一哄而起,解决问题不搞形式主义。全体教师通过学习科学发展观,进一步理清思路,强化工作措施,用理论来指导实践。每个党员干部都要牢记誓言,保持党性,都要对照科学发展观的要求,拿出解决问题的一个好的方案、一个好的工作思路来,要达到人人参与的目的。

二是力求实效。学习实践科学发展观不是单纯的理论宣传,这次活动重在理论联系实践,指导实践,重点要在实效上下功夫。要通过实践活动,使大家的思路更清晰,使各项工作更好地上一个新的台阶,能让干部职工看到贯彻落实科学发展观有实效、有变化、有成果。

三是加强领导。学习实践科学发展观活动自始至终由学校一把手负总责。要求全体职工尤其是党员全部参加该项活动中,将这次活动各阶段、各环节的工作一抓到底,规定动作不走样。

四是激发学校和个人主动提高的内在动力。要引导全体职员工增强大局意识,增强责任意识,把贯彻科学发展观、推动学校科学发展作为自己的政治责任和历史使命;牢固树立以人为本的观念,把推进科学发展过程作为为广大职工谋利益,为学校谋求发展的过程。

五是积极创造发展条件,努力解决实际问题。在办学条件上,要积极争取新区教育局和社会各界对我校的支持和理解,努力推进学校的硬件建设,加快并校进程。在学校管理上,要不断创新改革发展思路,不断出台新的、有效管理的措施,推进学校精细化管理,提升学校管理水平和办学效益。

六是强化以科学发展观来指导学校改革发展的意识。要全面深刻地理解科学发展观的内涵,自觉树立并落实到学校改革和发展当中去指导实践。一要更新发展战略,进一步提高规划的方向性。首先是认真分析实际情况,明确发展方向。其次是立足现实,合理确定发展目标。再次是围绕工作核心,不断优化资源配置。三要规范发展手段,进一步提高规章制度的合理性、科学性、可行性,以规范办学行为、管理行为、教学行为、服务行为,切实提升学校各项制度的运行效率。四要进一步丰富发展内涵,进一步提高远期规划与近期发展的针对性、可操作性和实效性,努力推进学校各方面工作又好又快发展。

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篇2:学校开学工作检查情况汇报_情况汇报_网

学校开学工作检查情况汇报

电教站对xx镇的开学工作进行了检查,按照教育局对学校开学工作检查的要求,我们检查xx镇的一所初中、一所中心校和两所完小,现对检查情况汇报如下:

一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳

为了做好开学的各项准备工作,所检查的初中和中心校能按局开学工作布置的要求召开全体领导班子成员会议和全体老师会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,传达教育局开学工作会议精神,对开学前的工作做了具体安排。并根据本校情况的制定了本学期学校和各部门计划。检查当天只有一所完小还没有按课程表上课。

各对校舍进行安全排查,做好校园及教室的环境卫生,没有卫生死角,创造良好对育人环境,开学前的一切正常。

二、学生回校及控辍保学情况。

1、中心校回校情况:本学期,中心校镇应到校学生数:1556,实到校学生数:1504。全镇一至六年级转出64人,休学2人,转入12人,复学1 人。

2、xx初中回校情况:全校截止9月14日总共回校学生651人,还有65人没有回校,目前正在动员他们回校。

三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为

所检查四所学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

四、工作亮点

中心校开学不久就出版新的墙报、黑板报,校园的花圃漂亮无杂草。制定了注留守儿童学习与生活的方案,对留守儿童情况造册备案。

五、存在问题:

中心校:

1.厕所问题。由于中心校本部厕所正在建设中,全校八百多名学生上厕所存在问题。预计下周厕所才能交付使用。

2.中心校本部周转房问题。

(1)、中心校本部现有4个寄宿班。由于校内没有教师住宿条件,目前没有教师住校。这就给学校管理,特别是给寄宿班的管理带来很多困难,增加了领导管理的很大难度,无论大小事情,只要是不上班时间都是领导的事。再说,现在学校的设备越来越多,而且越来越贵重,安全问题更是学校的大事。

(2)解决特岗教师住房问题。本学期在上级领导的关怀下,给我校分配了10名特岗教师,解决了师资不足,但又出现新的问题-----无教师住房,无法解决特岗教师住房问题,目前个别特岗教师思想出现波动。因此,中心校本部周转房急需解决。

3.完小与教学点的校舍也急需维修与重建。x完小的围墙需要重建;中心校本部的化粪池及排水沟需要维修与建设;x完小的教室门及教学楼后窗、x源完小教学楼后窗及校门、x完小旧教学楼护栏以及x小学、x小学、x小学等校舍需要维修。

xx初中

1、学生宿舍楼后,由于建房施工不合理,排污困难,污染环境。亟待解决。

2、学生食堂面积狭小,急需改建。

3、校门口及校门内50米,春、秋两季积水严重,严重影响师生出入。

4、教师住房紧张,急需建设周转房。

5、部分教师居住的旧瓦房,存在安全隐患,需要拆除,平整场地。

6、校园学生运动场地及道路需要水泥硬化、部分围墙开裂,需要维修。

篇3:学校食堂食品安全检查总结

在秋季开学之际,为进一步加强学校食堂食品安全,预防和控制学校群体性食物中毒事故发生,保障学校师生饮食安全,按照相关要求,我局在全县学校食堂展开了食品安全专项整治行动,现总结如下:

一、主要做法

一是执法人员现场排查食堂安全隐患,积极与学校交流执法过程中发现的问题,现场指导整改,加强执法效果;

二是与学校签订食品安全责任书,督促学校加强领导,认真落实食品安全主体责任,重申义务教育阶段学校食堂应由学校自主经营,统一管理,不得对外承包;三是严格原材料采购索证索票及台账登记,从食品采购、加工、留样、供餐等环节指导食堂从业人员规范操作。

二、检查情况

1、检查内容:“明厨亮灶”改造情况;餐饮服务许可情况;环境卫生、“三防”设施情况;从业人员健康管理;落实索证索票制度、食品贮存措施、加工制作管理、食品添加剂使用、餐用具清洗消毒保洁、餐厨废弃物管理、留样登记管理、应急处置、用气用电安全等,另外还检查了农村暂无热餐供应的学校营养餐发放管理、留校学生住宿、学校保卫安全等情况。

2、检查情况:共检查学校(含托幼机构)20家,有学校食堂17家,有许可证17家,已完成“明厨亮灶”改造4家(其中3家视频厨房,1家透明厨房)。此次下发监督意见书9份,责令整改9家。

3、存在问题:

(1)采购索证索票和验收登记不规范。部分学校食堂采购登记项目和品种不全,索证索票做得不够规范,特别是索取的采购发票不正规,多为手写单据。

(2)部分从业人员卫生意识差,操作期间不穿戴工作衣帽,不注意个人卫生。

(3)一些学校食堂本学期新招聘从业人员还未及时进行健康体检。

(4)食品留样不规范。个别学校食堂留样量少于150g且未标注具体日期,部分学校食堂留样登记不全。

(5)一些学校食堂环境卫生差,不能严格按照功能分区操作,物品堆放凌乱。

篇4:学校停课期间线上教学总结_停课不停学线上教学情况汇报

一学期教育、教学工作也结束了,回顾这一年的工作有苦也有甜,一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁,为了能更好地总结本学期的教学经验,吸取教训,为今后的教学工作提供依据。特对本学期的教育、教学工作做如下总结:

一、思想方面

热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国*的领导,积极参加学校组织的各项政治学习,认真的学习局里的安全教育知识,认真做好学习记录,保证每一名学生的安全,增强安全意识。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。工作认真负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。

二、教学方面

认真学习特殊教育教学理论,全面了解特殊教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名特殊孩子的身心发展状况,因人施教,使他们得到全面发展。

每一节课我都是认真的选教材,然后根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程,并根据课堂内容制作教具为教学服务。我和罗老师都是刚接手这个班的,对孩子不是很熟悉,所以每次备课前我们都会先讨论,确保目标的一致性,然后对于本班的教学工作进行反思,哪一节课孩子们学习兴趣高,接受的快,什么课孩子们没有兴趣需要我们以后工作中调整教学方法,让孩子们变被动学习为主动学习。

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我选择了一些有特点的装饰布置,利用一些废旧物品(如废旧的纸箱)。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

三、家长工作

特殊教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是学校单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。我本把年长的当作自己的长辈,耐心的向他们了解孩子的情况,我们尊重了他们,处处为他们着想,家长也就非常支持我们的工作了。

很多家长都说,“你们老师好辛苦呀,我们在家带一个孩子已经够呛,你们要带那么多孩子,真是难为你们了。还有的说:“你真的有很好的耐心,了不起!”其实作为一名特教教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长朋友的心。

爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况等等。由于今年安全工作抓的特别严,家长平时是不能随便进校园了,我就利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰。

大家都知道,特校的老师是平凡的,更是高尚的。说平凡,因为他们是普通教师中最为普通的。说高尚,因为他们每天面对的都是最需要社会关注的聋、哑、盲和患有智障的残疾儿童,他们所付出的艰苦劳动,是一般人难以做到的。在容大特校从校长到教职工的每一个人都是那样尽职尽责,残疾儿童,需要更多的关爱。吴星亮同学患有严重的癫痫病,发病时浑身僵硬,脸色铁青。此时只要有他的亲人拥抱着他,病情就会缓解。他每次犯病,我都会毫不犹豫地紧紧地抱着他,呼唤着他的名字……

四、其他方面

在珍惜学校提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,浏览特殊教育网站,翻阅特殊教育杂志,不断的汲取知识,让自己永远处于一湾活水之中。

今年我撰写的三篇论文获国家得一等奖和三等奖。今后我将继续撰写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观点。

五、反思和总结

特殊教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

你们是幸福的,我就是快乐的,为你们付出的,再多我也值得。

容大特教的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让容大特教这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

篇5:体校教案检查情况工作报告_工作报告_网

体校教案检查情况工作报告

为了促进各运动项目训练质量的大幅提高,促使教练员的训练方法和训练手段更为科学。体校抽调六个训练中心的6名优秀教练员代表和训练科一起组成8人教案检查评定小组。

检评小组在组织下,严格按照条目和具体要求对送检的23份教案进行了认真检查,并根据评分标准给每一份教案进行了打分,给予了客观、公正、公平的评价。评出了示范教案2份、优秀教案1份、合格教案19份、不合格教案1份。通过本次教案检查,检查组的所有教练员进一步认识到教案规范化、科学化、日常化的重要性,并谈及了较深刻的检查体会,为省十二运新周期的训练工作大开了言路。

和xx科长到检评现场督导工作,xx局长与检评人员语重心长的谈话和专业点评体现了局党组的高度重视和殷切关心。“教案要真实化,个性特征化……要有强度和密度的科学要求……”,将成为新周期的教案制定与检查评定的指南。

一、检查评定结果

示范教案:

优秀教案:

合格教案:

不合格教案:

共23名教练送检教案,其余教练不送检的原因不详,检查组请各中心领导核实后反馈信息,要么补检,要么以文字形式说明情况。

二、检查组个人体会

刘加良:

对教练员教案检查是训练常规管理的重要内容之一,通过教案检查,可以反映出教练员对大纲的理解与执行情况和对训练内容的整合情况。反映梯队建设情况和重点运动员的跟踪情况。因此,教案检查也是提高训练质量的重要途径。

作为本次检查组的组长,感谢局领导现场指导工作,感谢七位评委的辛勤劳动和客观真实的评价,感谢送检教练员的配合。就本次检查工作,谈几点个人体会。

1、忽悠、继续忽悠

通过多次教案检查,超半数教练都在应付了事。虽然原来也作过情况汇报,但一直听之任之。缺乏管理力度。名义上多个部门都在管,而事实上痒痒都没有挠到。从大的方面讲是管理体制的真空,可以一个推个,哪个也负不了全责。从小的方面讲就是忽悠,你忽悠,我忽悠,大家一起忽悠,千万别继续忽悠。

2、学习、缺少学习

部分教练教案写得很认真,也想写好。但从小从事专业训练,文化理论水平不是特别高,知道要练什么,但就是在文字描述上整合不出来。再加上对文字总结工作也不是怎么感兴趣,所以就几个字应付过去了。因此,有必要定期组织学习,多学习,多总结。

3、形式,不能拘于形式

集中检查,只能作为一种学习形式,对教练员教案制定水平的提高起不到大的作用。各训练中心应该承担起日常检查的义务。训练科到训练现场进行教学常规检查,教案只是必检内容之一,写好教案,应当是每个教练的自觉行为。如果不具备这个行为,中心继续聘他为教练吗?所以,检查工作应踩在“点”上。

4、穿新鞋,走老路

社会在发展,知识在更新。训练工作要有创新的思维,检查工作要有开拓的思路。各个基地同样在检查,就看你怎么检查,对检查结果如何处置。抓蛇要找七寸,检查出不了效果还不如不检查。所以,我们的职能部门、行政主管领导,建议你们穿新鞋、走老路。只有这样才能在新的起点实现大的跨越。

A:

这几天的教练员教案检查,我首次尝试了这个工作项目的实施过程。使得我以后关于自身工作的认识得到了新的理解和日后一系列日常管理工作的开展及自身的理论水平与实践能力逐步提高。让我受益匪浅。对此感触良多:

1、基本情况

(1) 这次的检查工作可以说进行的很仓促,时间很急,首先就为工作的顺利开展埋下了隐患。其次教练员教案不齐全,只检查了23名教练员教案。再次完成的质量总体来说不是很良好。

(2) 大多数教练员教案并没有完成规定的内容。有些是训练内容空洞无力,有些是千篇一律,更有甚者训练本上一片空白。这些教练员论执教水平都是一等一的在各个项目拿到金牌和名次的优秀教练。但对教案不认真撰写的态度和懒散的心态及理论水平的欠缺造成了这种局面。只有个别教练教案字迹工整,论叙到位,课时计划和训练内容新颖有趣,让人看的下去。

(3) 六个中心的教练员教案都有,但褒贬不一,自我觉得体操中心是完成质量最好的,他们的教练员不说教案质量如何,从通知检查开始,能在规定时间内所有教练员交齐,光冲这态度就要表扬。也值得其他中心教练员学习。其次是射击中心和游泳中心。

2、建议与要求

(1) 教练员对于教案编写应该要保持住认真仔细的态度去完成,还要讲究真实性,不能填写虚假信息。

(2) 日后应积极开展此类工作,不能因为是省里检查小组来了,我们就被动的开展检查。

(3) 建议局领导对体校教练员进行练字的培训,或教练员自己在日常工作和生活中多动笔杆子,一方面修饰自身字体的不足,一方面也能提高写作理论水平。

B:

通过这次评审19本教练员教案的工作,使我认识到平时我们的训练工作还有很多地方没有做到位,没有做好,现在体会如下:

1、很多教案都存在着几种笔迹,这说明教案不是自己亲手写的,教案上的实施情况等也不是教练员自己发现的问题。

2、有的教案在基本部分上写得不规范,没有完成每个训练项目的时间,以及每个训练项目之间的间歇时间,这又说明了教案不是教练员在训练时即时写的,而是在课后补写的。

综合以上所述,使我认识到这些教练员的教案并不能反映出真正的训练情况,而是为了应付检查而写,这样的教案并不能提高教练员的执教水平以及运动员的竞技水平,这样的教案除了能应付检查外,对于训练工作是没有任何促进作用的。

所以我认为,为了更好地促进株洲市的体育竞技水平,我们业余体校要加强教案的检查力度,同时要让教练员自己认识到教案的重要性和每日写教案的必要性。

这次检查教案的工作,也使我认识到了自己的不足,教案缺乏规范性和合理性,也是为了应付检查而写的,同时我教案里的运动员个体分析写得不够详细,对于运动员出现问题后的改进方法没有仔细的计划。所以对于我的教案,我认为该写的东西都写了,但是写得很空洞,没有实质性的东西,所以在今后的训练中,教案应该随着我走,随时记录训练场上运动员出现的问题,充分发挥自己写教案的主观能动性,使教案不再是一个为了应付检查而生成的,而是可以成为一个让我提高执教水平、让队员提高竞技水平的基石。

同时我也希望体校的领导能够多关心、温暖我们教练员,多多检查、指导我的工作,同时也希望领导关心我的生活,解决我津补贴的问题。

无论如何,我今后必以更高的热情投入到工作当中。

C:

此次看了19名教练员的教案,受益很深,有很多教练员的教案很详细,数据记录、实施都记载得详尽,这是值得借鉴的。

但感觉还是有不尽人意的地方,比如周计划、课时计划写得不太详细,课时计划的基本部分其实就是一个如何实施、怎样实施的过程,要详细一点、具体一点,本人在这方面也做得不够,今后加以改进。

希望这项工作能经常的坚持下去,一是可以应付检查(低要求),二是可以提高个人写作能力、训练计划的实施能力及提高自己对训练过程的认真态度。

D:

感谢校领导能给我一次学习的机会,这两天对全校教练员的教案进行了一次检查,也学到了一些东西,现对这两天的检查与体会总结如下:

1、应付检查。大部分的教练员教案内容太简单,课后小结不详细,训练任务每天都相同,同时出现几个人的字迹,还有无周计划、周小结的。

2、优秀教案。次次检查也看到了很多的优秀教案,比如邹琪教练的教案,训练内容很详细,阶段计划制得很好,队员分析很详细,课后小结也很详细。

年轻教练王卓然的教案让我深深体会到,只要自己用心去写教案,也一定会写得好。还有胡军的教案和表格也制做得很好,课后小结也很详细,这些都是我们学习的好榜样。

3、建议。①这次检查教案,校部搞得很好,我建议校领导今后继续用这种方式进行教案大检查。②把好的教案通过大会进行表扬,组织不合格的教案进行学习。

E:

通过校部组织的学习和自我教案的对比,我自己认为我的教案是为应付检查在写,每次写得不够详细,虽然每次在训练中知道自己训练什么,哪里不足,训练哪里,我们柔道以针对的训练,但我在教案里没有体现出来。刚开始我认为,检查教案是一种形式主义,关键在比赛出不出成绩,与教案无关。通过这次的检查,我深刻的认识到教案是跟训练一样,必须认真每天做记号,在训练中看成绩,在教案中看自己的不足。我希望自己在今后的训练中认认真真记录每个运动员的细节、不到位的技术动作、签到、我们训练的要求。我认为我们教练员要多组织学习,学习业务知识,提高自己的能力。我自己带训已有九年,以前从10岁开始训练柔道,我对自己的相同有感情。在领导的教导和师傅的指导下,我自己认为还有很多不足,以上是我对自己的评定。

通过检查教案学习,我个人认为,每个项目有自己的不同特点,教案的好差关键是平常课的总结和细节的分析,应针对每个运动员的不同特点制定训练方法和手段,所以训练的方法技术也就不同,年龄的不同、力量的不同,所学的东西也不同。

我们柔道项目现在困难,为了把队伍搞好,增加招生的力度。我想多开展小项目,参加大队伍建设,现在招生是一大问题。学生就读也是问题,我们现在招的学生没有收训练费,教练员好的想法、好的计划都不能去落实,因为没有钱,生活都成问题。每次去学校招生,我们教练员都像要饭的一样,没有气势。外省招的学生因为户口调不过来,也是大问题,好苗子留不住。

汪亮:

教案是教练员钻研教学训练大纲、进行科学训练的重要依据,是每个教练员上好每堂训练课的方向指南和必备资料,是提高训练质量的重要手段。看了体校在训的19名教练员的2019年度下半年的教案,受益匪浅,感慨也颇多。我们的教练员业务水平很高,但教案也有欠缺之处,整体写的水平偏低,在理论学习上应该不断的加强。这也必须引起校和局领导的重视,加强我们教练员的理论水平学习,特别是业务专业术语的运用、专业符号的体现上更待加强,我总结如下:

1、我们的教案是填写式的应考教案。

大部分的教案是补齐的,填鸭式和记账式的训练内容让人摸不清头脑,大家只注重表面内容都应该有,空格填满就OK,而最重要的训练手段方法却空洞泛色,训练课的实施描述特别是数据体现也只是偶有罢了。

2、专业术语、专业符号运用不合理。

每个项目都有其特色的术语和符号,而我们教案上体现出来的术语和符号让人如看天书,但运用的不合理,更谈不上训练课时计划科学实用。

3、普遍存在的问题是:训练负荷、强度负荷安排很不清楚,特别是间歇跑时间、训练手段、密度等。最反映训练水平和评价训练课合理科学的重要指标体现得不明确,甚至没有体现。

我的建议:

①成立项目的教研室,定期对教案作出指导检查,统一项目的术语和符号,特别是训练课的基本部分的要求要更高、更详实,充分把每堂课的训练强度、负荷、密度等重要指标有明确而科学的体现。

②给每个一级教练员配备训练用包,每堂课教练员必须随身携带教案,便于更好地记录训练实施情况,记录下训练课中的第一手数据资料。给我们的论文提供更好的说明。

③体校的教案检查可以取消,我们体校的竞训科、科技科和办公室有很多的人力,我们的教案应该在训练现场去落实,需要这些人的监管,形成了习惯,我们的教案也就无需检查且符合要求。

以上是本人的几点意见,如有不妥请体谅,最后我只想说一点:加强教练员的理论学习,功在当代,利在千秋。

F:

这两天参加体校组织的检查教案,做为评委的一员,在这难得的学习交流机会中,我有如下几点体会与建议:

1、形式主义,应付检查。大部分教练员的教案(包括自己)都是应付检查,缺少一种对教案的基本认识。

2、教案收集不全。全体校应该有40名在职教练,却只收集到了一半的教案。

综合以上几点,我认为应该让教练员明确自己的职责,增加责任感,各级领导更好的关心、激励教练员,让教练员有优秀感、自豪感,最大限度提高教练员积极性,让教练员明白只有经营好自己的项目,让自己的项目不断完善、不断壮大,才是体现自身价值的唯一出路。这样做可提高带训水平,丰富教学手段的教案就不会变成一种形式主义、应付检查,做为教案检查,我认为各级领导可采取另一种形式,也就是到训练场地实地检查教案,现场指导提高教练员责任感,建议领导安排全体教练学习规范教案写作的流程,让教练员的理论写作水平达到新的高度。

篇6:学校停课期间线上教学总结_停课不停学线上教学情况汇报

本学期在校领导的信任和支持下,我继续担任高考班班主任的工作,为了在今后的工作能够取长补短,特总结如下:

(一)抓常规管理规范学生的行为习惯

早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如间操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做,赢得任课老师的好评。

(二)实行班级管理

我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。

(三)营造良好的学习环境。

现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

(四)个别教育与表扬相结合

班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上缴,积极参加校运会入场式等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,从拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来。

(五)发挥主题班会的教育作用

主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康成长,都起着重要作用。如开展“我为班级增光彩”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动,如校运会、参观,这些活动让学生知道集体的力量的重大。

(六)个别教育及与家长联系情况

本学期同学生谈话共计八次。同家长面谈四次,电话联系十次。

(七)班级管理工作中的收获和体会

老师应真正有爱心,理解学生,尊重学生,不要吝啬表扬,善用巧用表扬,这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;就会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。集体荣誉感是建设良好班集体,把学生培养成才的巨大引力场,它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,而产生一种自谴自责的内疚感,从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定,克服自身的缺点。

不希求每个学生都能成功,但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受,只有自己的才是最真实的。然而,这需要时间,需要机会。所以,我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始,鼓励他们,教他们正视现实,勇敢去接受来自各方面的挑战。

不以统一的尺度衡量学生,但以统一的标准要求学生。只要是同龄人都能做到的,也要求他们努力做到;同龄人办不到的也要求他们努力学会,争取办到,向高标准迈进,从最基础的做起。会读书是基础,读好书是理想;懂健身是乐趣,身心壮是追求;能办事是目的,办成事是必须;做好人是一切之根本,做一个有利于社会的人。

篇7:学校食堂食品安全检查总结

为加强学校食品安全监督管理,预防食品安全事故发生,落实学校食品安全管理责任,保障学生的饮食安全和身体健康根据《中华人民共和国食品安全法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、中国共产党开封市纪律检查委员会《关于开展全市食品安全监督管理情况重点检查工作的通知》以及《杞县20_年开展春季学校集体食堂餐饮服务食品安全专项检查方案》的要求,我局按规定及时对全县中小学校及幼儿院食堂进行全面监督检查,现将检查情况总结如下:

1、全县中小学校及幼儿院食堂的总体情况。

全县中小学校及幼儿院共有食堂58家。有12家学校食堂取得餐饮服务许可证;大部分学校食堂已安排从业人员进行健康检查;大部分学校食堂采购食品原料索证不符合要求,且无留样。全县中小学校及幼儿院食堂食品安全总体情况较好。

2、检查工作的实施情况。

根据工作要求我局于3月x日通知全旗各学校开展食堂食品安全自检工作,自查时间为7天。结合年初工作计划和局里工作部署,于3月x日在县食安办领导下,联合食品药品监督管理局、工商局先后对杞高、二高等8所学校的食堂食品及小卖铺进行安全检查,对名博小学3个食堂、于镇高中5号食堂进行了

封停,对博文中学、金杞中学等单位小卖铺入口食品依法扣留封存。5月13—6月x日在县食安办领导下,联合食品药品监督管理局按着“全面覆盖、突出重点”的原则,对全县中小学校及幼儿院食堂进行了全面检查,检查重点突出、不留死角。对五里河镇育英小学食堂进行了封停,对五里河镇一中3个小卖铺清理出校园,共下发整改通知书57份,整改意见296条。

3、检查发现的主要问题。

本次检查发现的主要问题是部分农村学校食堂设施、设备不健全,不能满足加工操作要求,不能留样存在食品安全隐患。农村学校食堂采购食品原料索证不全、餐饮具清洗消毒不符合要求现象较为突出。另外,加工程序不合理,工用具没有明显标识现象也较多。

本次检查采取拉网式检查方式,以县城学校为重点,以采购食品原料索证、餐饮具消毒、设施设备是否健全为主要检查内容,进行了全面检查,对存在问题的单位下达了责令改正意见书,进行了相应的行政处罚。

通过这专项整治检查,各学校按要求建立并落实了以校长为第一责任人的人食品安全责任制,有效的排查了食品安全隐患,全面提升了学校食堂的食品安全水平,有效保障了学生的饮食安全。在今后的工作中我局将继续加大对学校食堂的执法力度,切实保护广大师生的身体健康和饮食安全。

篇8:2024年学校食堂食品安全整改情况报告_情况汇报_网

2016年学校食堂食品安全整改情况报告

3月13日,张掖市XX年春季学校食堂食品安全专项检查组一行到我乡对学校食堂食品安全工作进行了专项检查指导,主要针对我校食堂食品安全方面存在的问题进行了落实和反馈。经过检查我乡各校(园)在食堂食品安全方面主要存在以下问题:

一、主要问题

中心学校:

1.标明操作间洗消池标志(洗、消、冲)用途,标明食品留样专柜字样及样品名称;

2.建立健全从业人员健康管理档案。

中心幼儿园:

1.操作间内设置的专用具、专柜按其用途进行标示;

2.操作间内灶台上方排烟口防尘设施已经破损,必须进行重新更换;

3.食品原料采购索证台账、登记记录必须按记录要求详细规范的进行登记;

4.立即建立健全食品安全知识培训制度及从业人员健康管理档案;

5.食品原料库房墙壁、屋顶必须用防水、防腐、易清洗擦拭浅色材料吊顶铺墙;

6.操作间内存放食用水的贮存罐必须定期、定时进行清洗、消毒,并做好登记记录。

沿河小学:

1.从业人员没有健康证明;

2.学校食堂没有取得张掖市食品药品监督管理局核发的餐饮服务许可证。

武家闸小学:

1.学校食堂未取得从事餐饮服务的餐饮服务许可证;

2.学生就餐场所比较简陋;

3.未设置防蝇、防鼠的措施。

沤波小学:

1.立即停止学生营养餐供餐活动;

2.操作间内的屋顶、墙壁必须用防水、防腐,易清洗擦拭的浅色材料铺墙、吊顶;

3.餐具清洗水池要一洗、二冲的操作规程标示;

4.立即组织从业人员体检并办理健康证和学校食堂餐饮许可证;

5.立即疏通学校食堂上下水。

永济小学:

1.立即组织从业人员体检并办理健康证和学校食堂餐饮许可证;

2.未设置防蝇、防鼠的措施。

二、整改方案、时限及措施

(一)整改方案、时限

1.对于武家闸小学、沿河小学和永济小学食堂从业人员 无证上岗的问题,乡中心学校已督促三所小学校长通知相关人员于3月17日之前都进行了体检,健康证正在办理之中,学校食堂餐饮服务许可证乡中心学校已安排专人统一联系办理,要求3月24日前务必办理完毕。

2.中心学校、幼儿园、武家闸小学、永济小学存在食堂管理方面和防蝇、防鼠设施问题,要求在3月21日之前整改完毕。

4.沤波小学存在问题较多,学校将按照检查组意见。⑴向乡政府及村委会提出申请,争取以上部门的支持,在一个月内完成食堂改造;⑵学校食堂从业人员暂且没有确定,等乡政府及中心学校核定工资后,才能确定人员,学校将会督促其尽快进行体检并办理健康证和餐饮许可证;⑶学校食堂上下水不通,经与村委会协商,只能到3月底小康住宅楼工程动工后才能进行改造。

(二)整改措施

党中央、国务院决定实施农村义务教育学生营养改善计划,是国家集中连片贫困地区扶贫攻坚计划的重大战略举措,是一切为了学生,为了学生一切的一项民心工程。因此,中心学校王校长对此项工作高度重视,对3月13日市学校食堂食品安全专项检查组在检查反馈我乡各校(园)在食堂食品安全工作中存在的问题,乡中心学校与3月15日专门召开各校校(园)长会议,对此项工作进行了再安排。在落实,要求各校(园):

1.立即建立责任监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品安全以及食品卫生方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。

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篇9:学校食堂食品安全检查总结

秋季正值学校食品卫生安全事故和传染病高发季节,为进一步做好我县学校食品卫生安全和传染病防治工作,强化学校依法管理的意识,牢固树立健康第一的指导思想,促进学校改善卫生条件,完善卫生管理各项规章制度,防止食物中毒事故和传染病的发生,保障师生的身体健康和生命安全,依据《传染病防治法》、《食品安全法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,按照黔东南食药监办【20_】106号《转发关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》文件精神,本着“发现问题、落实整改、消除隐患、责任追究”的原则,我局于9月x日--20日对全县中小学学校食堂(幼儿园)的食品卫生、饮水卫生、传染病防治等情况进行了专项检查。现将检查情况总结如下:

一、工作开展情况

此次行动在局领导的高度重视下,我局出动卫生监督员36人次,执法车辆12台次,共检查高级中学3个,初级中学12个,学校食堂15家,中心小学4个,私立幼儿园12个,采取查看资料、现场查验等形式进行。卫生监督员依据学校食堂食品安全专项整治监督检查表的内容,进行了现场检查,部分学校存在食品采购台账登记不规范,少部分从业人员无有效健康证明和卫生知识培训合格证明上岗工作,食品每餐留样未按规定进行留样或留样不规范,1家中学食堂、两家幼儿园消毒设施不能正常工作,针对检查存在的情况共下达卫生监督意见书31份,提出整改意见128条,责令限期整改,此次学校卫生

专项检查,针对性强、重点突出、目的明确、检查范围广。通过检查发现问题提出整改意见、对整改情况进行复查两个阶段的工作,全县学校食品卫生安全工作和传染病防治工作的总体水平有了较大提高,学校卫生工作特别是食品卫生安全工作步入了制度化、规范化、科学化管理的轨道,为预防食物中毒事件的发生和传染病暴发流行打下了良好基础。

二、主要特点

(一)领导重视程度不断提高

各学校(幼儿园)都成立了由校长负总责的学校卫生安全工作领导小组,学校卫生安全意识普遍提高,大多数学校能够认真贯彻落实学校卫生方面的法律法规,建立健全学校卫生安全工作责任制,确保管理责任到人,为学校卫生安全工作提供组织保障。校长作为第一责任人高度重视食品卫生安全,分管校长作为直接责任人亲自检查督促,协调解决管理工作中的问题,专(兼)职食品卫生管理人员能认真履行职责,按照卫生监督部门的要求,狠抓各项卫生安全措施的落实。岑巩县高级中学、思旸中学、新兴中学、凯本中学、大有中学等学校根据此次检查内容,逐项落实并进行自查,有针对性地强化各项安全措施,确保广大师生的身心健康。完成的差的学校有思瑞高级中学、平庄中学、天星小学。部分学校加强对校园超市的监管,不定期地对超市商品进行抽查,确保可售商品的安全性。

(二)教育培训工作切实有效。检查中看到部分学校通过开设健康教育课、专题讲座,利用板报、宣传栏、校园广播、发放宣传单等

多种形式宣传普及卫生常识,做到人人知晓,广泛参与。同时加大食堂从业人员培训,提高安全意识和业务水平

(三)卫生设施条件有较大改善

检查中看到各级各类学校(幼儿园)都能通过多渠道积极筹措资金,加大投入,努力改善学校饮食、饮水、卫生室等基础设施条件。除职业中学因用餐学生少食堂停办外,各中学食堂均通过多方筹集资金新建了食堂,基本达到了卫生规范的要求和标准。

(四)管理措施得到较好落实

目前,所有学校都建立卫生安全工作制度,健全卫生管理机构,建立预防食物中毒及传染病流行等突发事件的应急预案和报告制度,食堂各项卫生管理措施得到落实。

通过这专项整治检查,有效的消除了学校存在的食品安全隐患,全县学校食品安全比上半年有了明显改观,在今后的工作中我局将继续加大对学校食堂的执法力度,切实保护广大师生的身体健康和饮食安全。

篇10:学校学生资助情况工作汇报_学生工作总结_网

学校学生资助情况工作汇报

下午好!感谢教育局给予二高发言的机会。在此,谨向大家简要汇报我校学生资助工作的基本情况,并与大家分亨工作中一些心得体会。

资助办成立后,得到上级领导大力支持和帮助,县教育局领导及学生资助管理中心的领导x主任其及其他工作人员曾多次到学校视察指导工作,并加强对学生资助工作业务方面的培训,使我们能够比较快熟悉学生资助工作。学校领导高度重视,校长亲自检查工作进展状况。在这,我借此机会对各位领导说一声“谢谢”!谢谢你们对我们工作支持和帮助!我们会以此为契机,进一步树立以学生为本的理念,以健全学生资助体系为重点,努力构造全方位,全过程的服务型资助与育人模式,着力提高资助育人效果。下面简单介绍一下我们一些做法。

一、及时成立学生资助专门机构,不断完善工作机制

长期以来,我们学生资助工作都是以年级为单位进行,由年级负责把关,后汇总到学校,由于各年级标准,做法无法统一,所以资助对象随意性大,透明度低。随着新的资助政策的出台,及县教育局学生资助管理中心的要求,我校及时成立专门资助机构,副校长主管,设主任1人,副主任2人,并配备我校精通电脑操作,曾多年跟学生资助打交道的同志做为资助办的专干。在学校经费非常困难的情况,挤出资金保障资助办公条件,确保各项资助政策顺利实施。

二、规范贫困生申报认定工作,确保资助工作公正、公平、公开。

1、加强政策宣传力度,确保资助工作透明度。每项资助项目开展前,我们都在学校内张贴资助政策及资助项目,公布资助对象、条件。

2、个人申报:由学生本人根据有关政策条件提出申请,汇报家庭基本情况,造成贫困的原因等。

3、班级评议:由全班同学根据申报人的日常生活,消费情况进行评议。

4、班主任审核:班主任根据申请理由、申报人日常生活学习表现,及家庭基本情况进行初次审核。

5、年级领导复核,年级办根据各班申报材料进行复核,把符合政策要求的学生提交到资助办。

6、资助办研究。资助办得到材料后进一步进行研究分析学校贫困生总体情况,把全校贫困学生按困难类型区分为:特别困难、相对贫困、临时贫困、不贫困四种,分类分级统筹考虑。

7、进行公示。确定资助名单后,在全校进行公示5天,如公示期有导议,经调查属实,及时更换,并再进行公示。

8、把确认为贫困生的给予建立档案,建档后的学生还要进行一次建档资料的确认,并签字。

三、不断完善贫困生档案创建工作。

1、加强对家庭贫困学生档案建立工作。我们通过问卷调查,举办座谈会等多种形多及时跟踪学生家庭经济收入变动情况并及时更新档案信息,实行动态管理。如,XX年父母健在,家庭收入稳定,,我们不予建档,XX年初,他爷爷病逝,3个月后父亲急病离他而去,母亲经受不了打击,天后脑病瘫痪在床!他面临着人生艰难选择。我们得知这状况后,及时为其建立贫困档案,学校免其学费,并发动学生为其捐款,解决其生活问题,让他安心备战xx年高考!

2、加强对资助材料保管。纸质材料分类归档,电子材料备份保管。

四、提高工作责任心,确保资助工作和谐。

1、平时认真研读有关资助政策、文件。确保资助政策宣传到位,工作落实到位。

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篇11:幸福村学区第二批规范化建设学校检查_情况报告_网

幸福村学区第二批规范化建设学校检查

12月11——17日幸福村学区所属的新源里小学、曙光里小学、西坝河三小和新源西里小学四所学校按照教委要求,对照规范化建设检查46条要素,对学校的规范化建设工作开展情况进行了自查,并写出了自查报告。12月18日幸福村学区在各校自查的基础上,对四所二批规范化建设学校进行了规范建设工作检查。检查小组成员由学区总支书记、督导站督学和兼职督学组成。教委小教科的领导参加了上午的检查。检查小组下校时重点对照评价要素和学校自评,查看了学校的规范化建设过程性档案材料,了解了学校的规范化建设进程和工作开展情况。

通过此次对二批规范化建设学校进行的检查,达到了预期目的,即促使各校及时对规范化建设工作进行总结、梳理,查找差距,促进提升,为明年的全面验收做好准备。

篇12:学校开学工作情况汇报_工作报告_网

学校开学工作情况汇报

第一篇

在各级领导的高度重视、关怀支持下,经过全体教职员工的共同努力,横市镇中心小学开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学起步快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。“凡事预则立,不预则废”。横市中小人时刻牢记着这一古训,满怀激情,有条不紊的做好了本学期开学的各项工作。现将主要情况汇报如下:

一、不断提升办学品位,打造一流师资队伍

本学期我校认真贯彻县乡教育工作会议精神,用科学发展观统领学校工作全局,严格规范学校管理,坚持走内涵发展之路,不断夯实基础,为构建宁乡西部品牌学校打下坚实基础。

1、不断提升办学水平和档次,密切配合各级政府建成了新的教学楼,完善了多项教育设施的配备,切实改善了办学条件。学校行政组一帮人利用暑假休息时间加班加点,搞卫生,搬桌椅。保障了工程如期完成,为开学工作顺利开展尽了最大的努力, 我们还紧密配合镇中心校完成了幼儿园的搬迁工作。

2、建设团结高效、凝聚力强的教师队伍和领导班子。在中心校完成了教师聘任后,我校立即行动,大手笔高标准在全镇招聘教师。为打造一流的教师群体,作好了铺垫。

二、严格规范办学行为,各项工作落在实处

我们于8月29日,召开了关于严格规范办学行为的专题会议,传达了县局以及镇中心校有关规范办学行为的会议精神,重点落实班级质量、班额控制等工作,坚决杜绝家教家养、乱收费乱征订等不良现象。我校严格按照县局指定的推荐书目订购教辅用书,严格按照物价局的标准收费,严格规范收费行为。所有的收费都在家长自愿的基础上进行,未出现投诉事例。

我校还与中心校签订了规范办学行为责任状,同时我校的每一位老师均与学校签订了规范办学行为承诺书。

三、严抓安全卫生工作,确保师生万无一失

1、安全工作方面

(1)学校以实践科学发展观的高度,本着求真务实精神,把安全工作纳入学校的重要议事日程,开学前,学校行政组领导以陈石峰、陈益民为主先后于8月28日和8月30日

对学校建筑、教育设备设施的安全隐患进行了解两次排查,并认真摸底了学校周边环境安全的有关情况。

(2)“生命不保,何谈教育”。学校领导高度重视安全工作,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,进一步健全安全管理网络,切实加强安全教育与管理,保证师生安全。在第一轮排查后,学校安排专业人员对电路、餐饮设备、防护栏等设施进行了整修整改。开学初我校对全体学生进行一次交通、防火、防电、防雷等的安全知识教育。在各级会议及工作分工、布置中时时不忘安全工作。每次必讲安全工作,使每位教职工时刻绷紧这根弦,使安全工作真正落到实处。各班结合日常行为规范及养成教育全面开展安全教育,规范学生行为。

(3)在食品安全方面,我校规范采购、运输、贮藏、清洗、烹饪等全过程,无闲杂人等参与其中,并且每天有专人负责检查、记录。后勤部积极配合各级部门,办理了餐饮许可证,出台了一系列的食堂管理制度、后勤工作计划、后勤人员工作要求等一系列的制度和措施。我校的食堂和商店均由学校后勤部进行专人规范管理,无对外承包的现象。

(4)同时,我们在学生报到注册时,各班清理造册并登记了学生来回学校的出行方式,并与接送学生司机和学生家长签订了责任状。从9月3日起,我们的教师便正式分组进行接送学生车辆的护导工作。每组由两个行政组成员和四位老师组成。早晨6点10到7点50,下午从2:30至5:30。

2、环境卫生工作方面

学校先后组织男教师于8月24、30日修剪了校园绿化带、清理建筑垃圾、清扫公区卫生、整理教室、办公室、功能室等。给学生一个温馨清洁的开学环境。我们还分别于9月1日、9月5日和9月11日,组织了全校学生进行了彻底的大扫除。

四、认真落实常规工作,教学秩序井井有条

1、在镇教育工作会议以后,我校迅速着手思考新学年的各项工作。立即召开了学校行政组会议,统一认识,明确目标,并进一步修订学校工作计划,积极讨论教职工分工分课,做到分工明确,责任到人。紧接着便召开全体教职工大会。校长的学校工作报告鼓舞士气,催人奋进。在学校工作计划的统领下,各部门计划纷纷酝酿成文,并在相应的范围内,进行计划宣讲,落实相应措施。

2、全体教师认真学习了教育政策法规,进一步增强依法治教的自觉性。认真贯彻执行宁乡县教育局相关会议精神,坚决做到“三个严格”:一严格执行课程计划,按国家标准开

齐、开足、上好规定课程;二严格控制课外作业量,注意体现作业的活动性、趣味性、丰富性相结合的原则,留给学生充分的自主学习的空间和时间。严禁用增加作业量的方式来惩罚学生;三严格控制班级学额,加强学籍的规范化管理。

3、9月1日学生报名注册,9月2日上课半天,9月3日按课表正式上课一天,学生在校早中餐。从9月2日起各项工作均按正常时间作息。导护、红领巾值日到岗到位。 9月6日我们还进行了学校教师日常工作自查。教师的学科计划均已完成,并备足相应的课务;同时教导处正筹备开始进行新教师汇报课及见面课的高效课堂教学研讨活动。

4、我校的选修课程活动已作了妥善安排,全校共开辟了二十二个选修课程,从本周二起开始报名,正式开展活动。学校各室已全部投入使用。

5、我们借新教学楼投入使用的契机,充分改善宣传阵地,努力营造校园文化的外在氛围。我们决心让每一面墙壁都“说话”。在教室布置方面,特别是班务栏、队角、评比栏、公示栏的位置、尺寸、图案、色调等方面,我们既注重和谐统一又彰显个性,我们于9月7日进行了班容的布置评比。我们还开辟了张贴栏、评比栏、星光灿烂、教师风采等八个宣传窗口。我们对办公室、各功能室的布置进行了统一规划。各个宣传橱窗使学校焕然一新,充满浓郁书香气息,成为校园内的一道道靓丽的风景,让它们在潜移默化中陶冶学生的心灵。

五、积极开展主题活动,各项活动精彩纷呈

我校就 “中小学弘扬和培养民族精神月”和推普周等活动,以少先队大队的名义,发布了倡议,并制订了切实可行的活动计划和详尽的实施方案。9月1日,我们集中组织了三四五六年级学生收看了《开学第一课》,一二年级学生放学后回家收看重播,同时我们还组织学生积极撰写开学第一课《观后感》,并开展了观后感评比活动,将优秀的作品专栏展示。9月5日,组织全校师生利用第一节课时间进行了升国旗仪式、举行了开学典礼和教师宣誓大会。这些活动极大地鼓舞了人心激发了斗志,让人心潮澎湃奋发向上。

总的来说,新的学年,新意盎然,“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,回首走过的岁月,我们谱写了一页又一页绚丽的篇章,我们充满喜悦,我们充满自豪。放眼未来,我们憧憬满怀。新的一期,机遇与挑战并存,我们坚信,有各位领导耐心指导和大力支持,有上级主管部门的关怀和爱护,有我们全体老师的共同努力,横市中小的教育事业一定会蒸蒸日上!

第二篇

按照县教育局XX年秋季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步紧、操作规范、步入正轨快,全校师生精神蓬勃,在校园环境、教育教学工作、安全工作、校园周边环境治理、收费管理等诸方面下大力气,精心准备,力求进一步规范学校的办学行为。下面将我校近段开学基本情况汇报如下:

一、安排主动,开学工作有条不紊。

学校班子八月二十六号就聚集在一起,筹划开学工作。二十九号就召开开学工作安排大会,组织全体教师学习了开学工作安排方案,对教师做好开学动员。从开学宣传到各项工作人员的安排,都作了周密的部署。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。三十一日学生到校报到注册情况良好,现有在校学生为635人, 从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快,进展顺利,没有出现混乱状况。

二、大家动手,不断美化校园环境。

8月29日,全体教师对学校环境卫生进行了大整理,这次整理主要针对花坛里的杂草、办公室和教室的蛛网、门窗。9月1日上午,全校学生对各班教室再一次做了认真地打扫,对墙壁污迹、划痕、窗台灰尘等处了彻底地清洗,使教室干净整洁,给学生创设了良好的学习氛围。

三、高效有序,加强教学常规管理

开学这段时间学校班子就各自分管的工作牵头起草方案,教导处、团委室分头修改,制定各项规章制度。比如人事线上的绩效工资发放方案,业务线上的班级文化建设方案,留守儿童工作站的建立等,8月30日教务处组织各教研组、备课组,落实教研计划,制订本学期的课程表和教研课题。各种方案和计划都得以落实,学校的各项管理制度、工作计划都将在九月五日前相继出台。这必将为学校秋季各项工作规范管理打下坚实的基础。

四、切实做到,规范办学行为

我校不存在设有快慢班的现象。各班贴有“三表”,作息时间表、课程表和值日表。各班认真执行一时制,按课程表上课。为了减少学生课业负担,不建议也不变相建议学生购买教辅书籍。

五、严守纪律 规范财务收费制度

为严格财务管理,学校严格执行收费标准,并按规定进行公示。对于自愿收费项目严格按照收费程序进行操作,严禁教师搭车收费,对于各项贫困补贴面向社会予以公示,接受家长和社会的监督。

六、警钟长鸣 狠抓学校安全工作

开学报名前学校领导对校内的各类设施,如宿舍、用电线路,体育设施等进行一次全面的排查,损坏部分及时进行维修,开学前一天,校职工对食堂餐具进行了彻底地清洗和晾晒,对食堂内进行了杀菌消毒,并开窗通气,确保开学学生和老师的用餐安全。小卖部环境卫生进行了仔细地清扫,从校领导查看的情况看,小卖部内无一上学年度剩余食品,而且本学期出售食品,无发现一件“三无”食品。 本学期在各级领导的关心与支持下,我们将坚决按照教育局工作的指导思想,以科学发展观为指导,扎实构建和谐校园,强化学校管理,不断改进教育教学手段,力争创办群众满意的学校,使我校工作再上新的台阶!

篇13:校园安全检查工作自查报告[页2]_自查报告_网

校园安全检查工作自查报告

6,治安保卫检查情况:学校带班领导,值班人员能及时到岗,认真负责,充分起到了学校安全第一道防线的作用.

9,安全教育和宣传的检查情况:学校领导分管下的安全工作全部按计划完成,效果较好.坚持大会强调小会提示,始终以按时检查和不定时抽查的方式,依据"责任追究制度"全面管理学校的安全工作.德育处分管的安全教育和宣传,充分利用现有条件,以广播,板报,班会,通报,集体讲座等形式,按计划完成了阶段性工作,增强全校师生安全意识,有力的推动的全校的安全工作,并做了图文并貌的记载,以便备案检查,进一步总结整改.

四,安全教育情况

1,学校每周进行升降国旗仪式,在仪式中由值周领导或值周教师进行国旗下讲话,适时实地强调和总结每周的安全工作情况,各班在班会中也把安全教育纳入班会的一个重点,每位班主任并做好安全教育工作;学校每学期召开家长会,家长会上和家长共同探讨学生的居家,出行等方面的安全教育;学校以班级为单位下发小学生自救自护常识等相关资料;利用黑板报,广播站等形式对相关常识进行宣传工作.

2,加强工作的针对性,强化学生交通安全的教育与管理.首先,重视做好学生交通安全的教育工作.我们要求各班主任要充分利用好晨会,班会做好交通安全专题教育,要求各班级每月至少召开一次安全知识主题班会,并利用家长会,告家长书等形式加大宣传力度,要求家长与学校共同配合,切实做好学生的安全教育工作.

3,采取有效措施,预防校园暴力和伤害事件的发生.

首先,利用例会对全体教师开展心理健康教育的基本知识和技能的培训,引导教育广大教师要将主要精力放在关注学生的健康成长上来.对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现,及时解决.对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解.对有缺点错误的学生,要满腔热情地做好他们的思想转化工作,不得歧视.对于个别屡教不改,错误性质严重的学生,不能采用简单粗暴和压制的办法,要做到晓之以理,动之以情,严禁体罚和变相体罚学生,严禁侮辱学生的人格尊严.对单亲子女,"留守儿童",三残儿童,贫困生,学困生要有针对性地开展心理教育和辅导,提高他们抵抗挫折,克服困难,明辨是非的能力,并创造条件,为他们提供生活上的资助和学习上的帮助.其次,加强门卫管理.外来人员进入学校必须同意后方能入校,身份不明的外来车辆禁止入内.学生在校期间无监护人接出,任何学生不得私出校门.

4,加强学生随身携带物品的管理,禁止学生携带管制刀具等锐器进入校园,要求各校各班要定期检查,收缴.

5,根据时令特点,认真做好禽流感等传染病的防控工作.

当前,春节流感的高发期.我校集中开展了一次预防知识宣传教育活动.由少先队给各完小下发宣传教育提纲,要求各完小以中队为单位召开主题队会,教育学生养成良好的个人卫生习惯,避免与禽类近距离接触,发现疫情,及时报告.除此之外,我校还建立健全了学生出勤日报告制度,要求对于各班级缺勤学生由班主任及时了解详细情况,报校长,坚决把各类传染病等疫情拒之校门之外.

五,存在的主要问题:

1,由于学校出门就是公路,学生放学后存在很多安全隐患;

2,学校六年级教室年代较长,墙基1米左右出现老化状态,预料有危情出现;有两栋修建于50年代的土木结构教室,经相关部门鉴定属d级危房,其中有一间教室房顶已塌,严重威胁着学生的安全.

3,学生下课在活动时监管力度不够;

六,整改措施:

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施.

1,进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定.

2,针对放学校门口存在公路安全现象,学校少先队组建路队纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决.

3,针对教室电源开关的漏电隐患立即检修更换.

4,针对学生下课在活动时监管力度不够,要求各年级立即成立值班制度,每天下课各值周学干,值班教师分别监管.

5,针对学校危房,一方面,我校加强学生监管,使学生远离危险区域;另一方面,请求上级部门拨款维修或重建.

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合理,提高交通安全教育的实效性.继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行性传染病的预防,坚持进行晨检,午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益.

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篇14:寄宿制学校食堂工作情况汇报_情况汇报_网

寄宿制学校食堂工作情况汇报

我校自办寄宿制学校以来,学校食堂工作秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则,抓平时、重细节,为 “办人民满意的学校”发挥重要作用。为加强学校管理,进一步提高我校食堂建设和管理水平,保障师生员工身体健康,我校根据县教育局关于加强学校食堂工作管理的有关要求及《食品卫生法》《学校卫生工作条例》等法规条例,认真抓好学校的食堂工作。现将我校食堂管理工作情况汇报如下:

一、领导重视,周密布署。

每学期初,学校都会专门召开食堂工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂工作领导小组,统筹各项工作,针对各项具体工作制定计划、明确责任,让食堂的全面工作制度化、规范化。总务处负责具体落实,从人员、调入、设备、采购、保管、加工、分发等所有管理环节进行了细化并狠抓落实,并定期召开食堂工作专门会议,学习上级文件,研究各阶段落实措施。校级领导每天轮流到学生餐厅巡视,以便随时发现问题,及时给予指导,立即进行改进。

二、设施到位,操作规程。

各类设施的安全状况良好。食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全状况都比较好,管理比较规范到位,操作规程明确。

三、确保卫生,有效监督。

食品安全卫生工作是食堂工作的重中之重,为确保无一例食物中毒的发生,我们主要采取了以下措施:

1、食堂都能严格执行国家的《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施,并做到了有检查、有记录,有突出事件的应急措施,工作人员能自觉按要求上岗和操作,其它各项卫生措施和规定能落实到位。

2、采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品进货关,我们将学校食堂的食品进货由专门的人员进行统一采购,对采购的食品索取三证(营业执照、卫生许可证、生产许可证)复印件和质量检验报告,进出货手续齐全,帐册相符,并由陈运全副校长负责。

3、每次用餐后所有的餐具、用具都高温蒸汽或开水消毒,健康卫生。

4、各类安全卫生制度完善,建立有以下制度:《中心小学食堂工作人员管理制度》、《中心小学总务主任工作职责》、《中心小学食堂卫生检查制度》、《中心小学消毒制度》、《中心小学食堂人员卫生知识培训制度》、《中心小学食堂食品采买制度》、《中心小学食品留样制度》等。

四、保证伙食,以人为本。

为维护师生的合法利益和身心健康,我校坚持“公益性”原则,按照“非营利性”要求,进行食堂成本单独核算,以保证食堂日常运转经费收支平衡为目标,合理确定供餐价格。

1、认真按照县教育局的要求,保证饭菜的数量和质量,努力做到荤素合理搭配,品种丰富多样,满足学生身体健康成长的需要。

2、伙食费是每生每天8元,确保期末结余或亏损控制在学期营业额的4%以内。

3、就餐方式是学生不用凭卡或饭票到指定窗口自觉排队领取饭菜,学生吃完饭菜,如果不饱,还可以添加饭菜。

五、师生共建,文明食堂。

1、学校每天在用餐时间安排值周组人员到食堂维持纪律,督促学生文明用餐,并要求学生搞好食堂就餐厅的卫生。

2、食堂工作人员每年都进行体检和卫生培训,按要求持证上岗,热情服务,文明用语,做到服务程序化、操作规范化。平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导。

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篇15:中学关于秋季开学前学校安全工作检查情况的书面报告_自查报告_网

中学关于秋季开学前学校安全工作检查情况的书面报告

为认真贯彻落实《**县教育局关于做好秋季开学前学校安全工作的通知》(*教安字 []16号文)精神,为切实做好学校安全工作,确保师生安全,维护正常的教育教学秩序。我校结合自身实际,切实增强安全工作的责任感、使命感,周密部署,狠抓落实,使校园内部及周边环境和安全措施明显加强,安全保障机制得到有效建立和完善,教育教学秩序得到明显改善。现就我校安全工作自查、整改情况汇报如下:

(一)安全工作责任制落实情况。

加强领导,建立健全安全工作领导机构和工作机构。学校健全了安全工作领导小组,学校第一责任人校长任组长,分管副校长任副组长,其他校级领导及政教处、教导处、总务处主任、工会主席、年级主任为成员,领导小组共12人组成。小组成员强化自查、自管力度,明确分工,落实责任,牢固树立一盘棋思想,按各自分工负责好职责范围内的安全工作;学校严格贯彻执行县局安全检查的精神,强化安全工作的责任感和使命感,制定了《关于加强学校安全工作的意见》,并建立健全了各项管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《饮食卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等20余个安全管理制度,以制度约束人,以制度管理人,使具体行为人在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防,严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。学校保卫人员对每天的工作认真做好记录,如晚检通报单、安全保卫记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等,保存了第一手资料;教育行政部门与学校、学校主要领导与分管领导,分管领导和部门负责人,部门负责人与直接责任人层层签订了安全工作目标责任书,实行“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,一级抓一级,层层落实,分部门、分处室管理好自己的人和物,形成了“安全工作四级管理体系”,明确了职责分工,强化监督、管理力度,明确责任,层层把关。

(二)学校校舍、设施检查和维护情况。对教室、实验室、食堂的房屋检查,细化电路、电器、消毒设备、消防、照明、体育教学设施等方面的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备,严格校门管理,防止校园外来侵害事件的发生,确保了开学后师生各方面的安全。学校无校车。

(三)切实做好食品饮水管理和疫病防控工作。

学校没有食堂,给各班配备了符合安全要求的桶装纯净水。学校要严格按照《学校卫生工作条例》和省市文件要求,加强与卫生防疫部门、社区的配合,配齐卫生防疫设()备和药品,开展校园环境卫生整治,定期对房间通风换气,做到消毒彻底、环境清洁,切实做好对甲型h1n1流感、手足口病等传染病的防控工作。要实行新生入学查验防疫证制度,积极配合卫生部门做好接种、补种工作。

(四)对师生的安全教育情况。

学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训。学期初,学校组织有关教师对学生进行集中培训,让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识;日常教学工作中,充分利用出黑板报、听讲座、班主任主题班会等形式,有效的对学生进行安全知识的教育渗透;学校制定相关制度来保障学生安全工作的落实,分管校长和班主任签订安全目标责任书,班主任和学生及学生家长签订安全目标责任书,学校与社会密切联系,班主任和家长密切联系,层层把关,切实保障每个学生的人身安全。

篇16:学校食堂检查自查报告_自查报告_网

学校食堂检查自查报告

学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,严格按照上级工作要求, 对学校食堂食品安全进行了一次详细的检查,现将食堂食品安全自查工作汇报如下:

一、成立领导机构,强化责任意识

为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:周校长为组长,张校长为副组长,成员为各班生活委员。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

组长:

副组长:

成员:各班生活委员

二、自查情况

在学校食堂用餐的:现有学生400余人左右。学校本着勤俭节约,让利学生的原则,做好食堂销售管理工作,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各项规章制度。

(一)、卫生制度:

a、食品卫生:

1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品,不得采购和销售腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。

2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施应正常使用。

3、生熟食品分开存放,切生、熟食品的刀具及砧板分开使用。

4、加工前,菜必须洗净,食物要煮熟,保证饭菜卫生、安全。

5、盛放食品的餐具洗净,定期消毒,销售熟食品必须使用食品夹,不得随意用手取食。

b、个人卫生:

1、食堂工作人员要严格按照上级的要求进行体检,符合要求者才能上岗。

2、要讲究个人卫生,工作时穿戴好清洁工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理发,勤洗、勤换工作衣帽。

c、环境卫生:

1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围必须每天打扫,保持清洁卫生,每周要大扫除,做到室内“六面光”,地面干净,墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网,室外无污物,水沟通畅,无臭味,无卫生死角。

2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等必须经常清洗,保持清洁。

3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池(桶)要经常清洗、清扫。

4、餐具和盛放熟食品的容器要洗净、消毒。

5、食品及原料的贮存应符合卫生、安全、整洁的要求。

6、发现采购、销售病、死、变质肉类(包括母猪肉)米面等食品,对人体健康造成危害的,食堂负责人负主要责任。

7、采购的食品应符合食品卫生标准,大宗食品必须提供该食品的有效证照及发票。

8、食堂负责人应加强市场行情的调查了解,尽量多想办法,采购价廉物美的物品,尽量降低成本,减少支出。每餐尽可能多的,制作多个品种,力求每个学生都能吃到可口的饭菜。

9、对剩饭剩菜,严格按要求进行处理。

(二)、就餐制度

1、严格按学校规定的就餐时间准时开饭,无特殊情况不得提前或推迟开饭时间。

2、要礼貌待人,不得使用粗暴语言。

3、开饭时及时检查饭菜数量,及时补充,确保足额供应。

(三)、食品验收制度

1、凡采购入食堂的食物,必须经验收后方可使用。要验质量,主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等;验数量。能称重量的,必须过称,以件计的,是否符合数量标准。

2、验收合格后,由验收人员在购货发票上签名,不合格的,及时向采购人员反馈,采购员必须与供货商联系退货,严禁不合格食物进入食堂。

3、未经验收的食物严禁进入食堂,在验收过程中,验收人员必须严格认真.

4、食堂工作人员要根据季节变化和当地实际,努力提高操作水平,力求做到菜肴多样化,配餐科学化。严格按照相关规定制定价格,食堂不得擅自提价。

(四)、安全管理制度:

1、提高安全作业观念,认真做好防火、防盗、防毒工作,门窗无人时要上锁。食堂晚上实行值班制。

2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入,不准在厨房卖小食及点心。学校教职工及学生未经工作人员允许,不得进入食堂,更不准进入操作间、原料间。

3、发现从业人员有可疑传染病者应立即向学校汇报采取相关措施。

4、上班时要全面检查水、电、煤气、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常,发现问题及时处理,以防发生安全事故。下班要关好水、电闸、油气总阀门及门、窗等,做好防范工作。

5、必须严格遵守安全贯例和相关操作规范进行,严防工伤事故。不准随意移动电器设备;不准随意改变电器功能;不准乱搭、乱拉电线、电源。使用电动电器设备前使用者一定要先学习设备使用说明书,掌握使用方法后再进行 操作。如不按以上规定操作,造成事故后果自负,设备受损个人赔偿。

8、食堂内不准会客,更不准陌生人及非工作人员随意进出。

9、积极做好预防和控制食物中毒,一旦发生情况,立即向学校分管领导及校长汇报,并保护好现场,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究责任。

10、每餐都及时留有样品。严禁销售剩饭剩菜。

11、餐厅卫生由专人及时清扫,全天保持整洁。

(五)、违犯学校规章制度的情况,食堂负责人要配合总务处及学校查清责任归属,对直接责任人,严格按照学校规章制度处理。出现重大安全事故,移交司法机关处理。

(六)、严格执行学校的管理制度。

三、存在的问题:

1、我们在检查过程中也发现存在的部分问题。例如:部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求;出售食品时,工作人员卫生防护措施不到位;个别工作人员对教职工及学生的疑问解释不到位,容易造成误解。

2、学生多是周边农村来的,年龄较小,遵守学校规章制度,保持餐厅环境卫生方面,意识相对较差。

3、由于市场的原因,蔬菜、肉类等食品,难以满足每个人的口味。

四、克服不足,再上台阶

对照检查标准,我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,在工作中还存在一些不足,今后,学校将以这次检查为契机,进一步加大监管工作的力度,不断改善,使学校食堂食品安全工作,乃至学校整体工作再上新的台阶。

篇17:学校停课期间线上教学总结_停课不停学线上教学情况汇报

为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战,做好延迟开学期间“停课不停学”线上教学活动。全体教师积极响应上级领导部门“停课不停学”号召,认真组织开展线上教育教学活动。转眼间十余天的时间过去了,学生这段时间在家里通过各种途径观看省教育厅的“名校同步课堂”直播,在微信、钉钉班级群内提交老师布置的各科作业,初步做到了“停课不停学”,并取得了一定的效果。现对这一段时间的网上教学工作简单汇报如下:

一、精心准备整体布局 根据教育局的相关要求,学校迅速成立了“停课不停学”领导小组。_X任组长,_任副组长,协调、指导年级主任和一线教师做好此项工作。当天,由_校长主持召开了全校教职工会议,传达精神、统一思想,对新学期开学前的各项教学准备工作尤其是网上教学工作作出了详细的部署。学校安排了专门的技术保障团队,及时解决可能出现的网上教学问题,在学校专用QQ群对教师提供如何进行直播的培训,还提供了培训视频、操作手册及网课录制技巧等技能知识。

二、学生上网课情况 线上课堂的最大特点是教学方式从现实的班级常规教学转变为虚拟的网上教学,学生的学习环境也相应地从教室转移到家 庭。这段时间,按照上级相关要求,我们以年级为横向单位,以学科组为纵向单位,以学生为点,班级为面,以校为网,实行一班一策,一科一策,全网格化进行线上教育教学工作。各班主任2月3日把省教育厅微信公众号上“停课不停学”的文件通知和“名校同步课堂”的相关链接第一时间发送到班级微信群里,让家长提前下载相关软件,熟悉操作流程,做好听网课的准备。2月5日左右完成所有可线上学习所有学生情况摸底工作,尤其是对贫困家庭学生进行一对一电话跟进沟通,经过不断努力与上报不能线上学习的家长交流,提供方法选择,切实落实各项沟通措施,帮助不能开展线上学习的学生家长确定能进行线上学习的方法。2月10日是“名校同步课堂网络直播授课”的第一天,同学们分别通过有线电视、网络电视机顶盒、手机、电脑、平板等形式,收看了“名校同步课堂网络直播”,部分家长还把孩子听课的照片发送到了班级微信群。有个别学生家里没有有线电视或者网络信号的,也积极到自己的邻居家进行观看,家长积极联系网络公司的人上门安装,确保网络听课能够全员参加,不漏一人。

三、学生作业完成情况 全校各年级以班级为单位,各班级根据各自学生学情,利用好班级小组长,学科作业盒子,做好家长入群登记工作,学生每次网络直播授课前,各科老师都要亲自阅读所教课文的电子版,进行认真备课,努力把握本课的重点和难点,组织学生从线上学 习开展当日起进行打卡,拍照之后上传到班级钉钉群的“家校本”栏目中。教师对每一份提交的作业进行批改,有的还要写出批语,评选出当次的优秀作业,在班级钉钉群内进行公布。针对学生出错较多的题型,会在群内进行集中讲解纠错。对学习优秀的学生进行适时表扬,树立良好榜样形象;

对于后进生,进行一对一,点对点及进与家长取得联系,了解学习状态,对有疑困知识点,在线进行辅导交流,确保每一个学生都能够过关。

三、教师线上教学情况 各科教师每天进行课前备课,与学生一同在线上学习课程,根据课表进度,根据重难点知识点布置设计阶梯式作业、扣展性作业、研究性作业,并在当天完成作业的批改登记工作,并在班级群内汇总,反馈,各班根据学情布置作业实行“因班布置”,提倡多布置趣味情、待长作业、实验作业等,让学生能自主学习,促进不同学情学生共同进步目的,从而达到“一班一策”“一班一待色”的作业模式。班主任每天下午4:00前将本班学生学习情况通过微信形式报送至班主任群,年级主任汇总后把情况报教务处,教务处根据班主作群里汇报的学生学习率与各教师线上教育教学、辅导学生情况,从而汇总到学校线上教育教学开展情况日报表中。

四、网上教学的建议 这次“名校同步课堂”的网络直播课,授课教师素质较高,教学手段多样,紧扣新课程标准和单元教学目标进行授课,取得了不错的效果,受到了学生和家长的欢迎。为了让网络直播授课的效果更好,我提出如下几点建议:1.每节课配套一定的习题(电子版),在直播授课结束之后,让学生及时下载填写,然后教师及时批改,及时巩固当节课的教学效果。2.积极和市新华书店进行联系,通过各种途径,把语文、数学、英语等学科的纸质教材分发到教师和学生手中,这样学生在听网课的时候看着纸质教材,教学效果会更加良好,也方便教师在教材上进行批注,方便正式开学之后教师上课。3.建议省教育厅在进行直播授课时,能多推出一些教材相关的拓展网课,增加孩子们的课外知识,让他们尽快掌握课本的教学重点,也让广大基层一线教师尽快熟悉这类课的授课方法,为今后这类课的教学打下基础。

“停课不停学”是疫情蔓延的特殊时期的教育系统一项重要工作,“网络直播授课”也是当今时期出现的一个新生事物,难免会存在一些问题。希望在上级教育部门的正确领导下,在学生家长的积极配合下,能够逐渐解决“网课教学”中存在的一些问题,努力做到真正的在家“停课不停学”,让每一个孩子在这个特殊时期都能够学有所获。

篇18:学校食堂食品安全检查总结

为切实加强我乡学校食堂及周边食品安全监管工作,全面提升学校食品安全保障水平,预防、控制食源性疾病和群体性食物中毒事件的发生,维护广大师生的饮食安全和身体健康,根据县食安委(金食安委办发[20_]1号)精神,我乡及时组织了财政所、教育辅导站、派出所、民政办、农业服务中心、卫生院、安监站等单位,自20_年2月20日至3月5日,利用近半个月的时间,对学校食堂及学校周边食品开展了一次安全专项检查,重点对太平中学、小学食堂及校内、校外周边300米以内范围的其他各类食品小卖部、食品超市、餐饮店、饮食摊点等进行了检查。现将开展的具体工作总结如下:

一、加强领导,提高认识

食品安全,事关人民群众的身体健康与生命安全,乡党委、政府高度重视,摆上重要议事日程,专题研究安排。本次对学校食堂及学校周边食品安全的检查工作,由乡食品安全管理委员会办公室牵头,乡属各单位全力配合,分组开展了工作。

乡学校配合乡食安办开展了学校食堂安全检查工作;乡派出所、司法所配合乡食安办对食品安全问题和涉法问题进行侦查、鉴定工作,维护好社会治安;乡畜牧站、农经站、卫生院、民政办、安监站等单位为一组,由乡食安办领导,对学校外周边300米以内范围的其他各类食品小卖部、食品超市、餐饮店、饮食摊点等进行了检查。

二、检查情况及结果

本次检查,前后用了近半个月时间,各工作组以为广大人民群众高度负责的态度,认真细致地开展的检查工作,重点检查了学校食堂、平雁煤矿食堂和太平街上餐馆的食品安全问题。在检查的同时,工作组还积极向广大人民群众宣传食品安全知识,提高了人民群众在食品安全方面的自我防范意识和能力。经查,太平中学、小学食堂及校内、校外周边300米以内范围的其他各类食品小卖部、食品超市、餐饮店、饮食摊点等无重大安全隐患问题,全乡食品安全状况良好。

三、总结工作,加强防范

检查工作结束后,乡食安办对本次检查工作情况进行了系统总结,并将检查结果在全乡范围内进行了公布。在总结工作的同时,乡食安办加强了食品安全工作长效机制建设,并对今后全乡的食品安全工作进行了部署和安排,使全乡食品安全工作进然有序地开展。

篇19:学校常规检查情况汇报_情况汇报_网

学校常规检查情况汇报

常规检查情况汇报

12月4日—5日,学校教导处组织进行了第二次常规检查,本人负责七、八年级课改科目教师的常规检查工作,本次检查的一共有26位教师。从资格上来说我不具备能力,这次检查是本人抱着诚恳的态度,也是一次很好的学习机会,实际上,结果也是如此,检查过后,感觉本次检查自己也收获不少。

一、亮点所在:

1、学案方面:

(1)绝大部分课改老师的教学案都按照既定的学科课堂教学模式在制定教案,学案的内容也基本体现了“预习”、“ 展示”“反馈”三大环节,除极个别依然采用问题式学案外,其他都在知识的基础性、层次性、环节方面都严格按规范在制定。

(2)部分学科之间集体备课落实较好,如七、八年级语文;七、八年级数学;七、八年级英语;七八年级生物等,特别是七八年级数学,全体课改教师全体参与,群策群力,学案制定模式、环节十分规范,版面规范,就连手写的杨x老师、周x老师、黄xx老师都是认认真真,一丝不苟,体现了教师既对学生负责同时也体现教师本身严谨的教学态度,值得各组取经学习。

(3)学案整体质量较高,设计更加完善和合理,课堂可操作性有所加强。以往的学案部分教师由于对课改理念和思想不够深入和理解,在设计方面存在很多问题,特别是学案制定之后内容过多、同科教师无法操作的情况特别突出,经过一个学期的深入实践,大部分教师在学案设计方面都有所改进。值得表扬的是彭丽平老师,开学之初连电脑键盘都不很熟悉的她虚心向同行请教,在不到2周的时间内迅速掌握了文本编辑的技能,现在无论在七年级还是八年级的学案制定方面都能够采用电子制定的方式,为本组积累资料和规范学案文本方面做了不少贡献。

2、教师活动方面:

课改实行快一年了,我们学校在教学案“教师活动”这一栏的撰写方面做得比较好的是语文组和数学组,如八年级的吴老师,教师教学活动写得非常详尽,步骤清晰;七年级的、xx老师的教学活动不仅仅步骤详尽清晰,教师的指导性体现很明显,每一节课根据不同的内容采用不同的教学方法,通过教师活动,我们能够从中清晰地看到这节课老师在做什么,是不是课改环境下“学生为主体、教师为主导”,一清二楚,是不是真正在课改也明明白白,我们很多老师不知道课改环境下教师活动如何写,我推荐大家向语文组和数学组的老师进行学习和借鉴。

3、教学反思方面:

教学反思是我们学校大部分老师的弱项,这次检查还是有部分老师在教学反思中写出了教学的收获和不足,比如xx老师在反思中多次写到学生的展示不够好和全面,提醒自己在学案制定方面要更加细心;王xx老师多次写到语文教学老师的语言美对学生的示范和感染作用很重要,还应要重视文本的赏析和品读等。教学之后有感而发,教学思想的瞬时火花,这是教学反思能够成文的关键所在。

二、不足之处:

在这里我所说的不足之处是本着上级检查要求和课改环境下两个高要求的角度来看待我们的教学案情况,说说我们老师在制定学案、教师活动、教学反思方面一些不够或不足的方面,说出来以供大家参考。

1、学案方面,极少数科目在制定学案的时候还在采用全部简答方式,内容不丰富,简单而乏味,这样做不利于学生完成学案,也不利于学生探讨和展示,也没有体现科目考试的多种题型,同科教师也无法操作;部分学科的电子学案在版面的排版很粗糙,格式不规范,看上去很随意,影响整体效果;其三就是学案制定同科教师的整体合作和质量方面还有待提高,要积极发挥集体力量同时也要有自己学科的特点。

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篇20:安全生产检查情况汇报大全_安全稳定_网

安全生产检查情况汇报大全(一)

世上没有做错了事就吃的后悔药,也没有让时间倒回去的时空穿梭机,这都是人们的幻想。只有注意安全,关爱生命,才能尽量让自己做过的事不后悔。今天小编为大家带来的是关于安全知识的范文,希望对大家有所帮助!

【安全知识范文】一

一、加强基础建设,夯实安全“三基”

一是健全完善制度,强化落实责任。结合大队实际,制定了《维修大队20xx年HSE工作要点》,修订了《HSE风险管控细则》、《岗位安全生产职责》,编制了基层岗位“两卡一清单”、全员岗位安全责任清单,与各基层队签订HSE责任书,全员签订HSE承诺书,确保了目标责任的分解、细化。在大队月度安全例会上对集团公司、油田及采油厂下发的各项规章制度进行宣贯讲解,层层传达落实,深化安全责任和制度执行。

二是强化宣教培训,提升全员安全素质。为全员、全方位地开展好安全培训工作,建立事故警示经验分享常态化工作机制,在月例会、周会等会议上开展事故案例分享,先后学习河南油田“4.19”物体打击事故、上海赛科“5.12”火灾事故以及胜利油田滨南“5.10”火灾等事故,汲取教训,举一反三,抓好防控措施的落实,杜绝类似事故的发生。严格落实停产停工培训,每月专门抽出一天时间分层次、分工种重点对相关制度、规定、违章行为分类清单等进行学习、考试,保证培训效果。组织86人次参加海上石油作业安全救生、硫化氢、井控、安全管理人员、特种作业人员等取证复审培训,确保员工持证上岗。

三是组织开展大队基层应急能力比武活动。按照采油厂应急能力比武实施方案及时召开应急比武动员会,提高重要性认识,并按照方案安排部署相关工作,积极配合采油厂制作比武试题题库,在指导督促各基层队针对项目开展岗位安全大练兵的基础上,明确各基层队队长、副队长、班组长和生产骨干组成参赛小组,于8月初完成大队应急能力比武竞赛,并从中选拔意识强、素质硬的优秀干部员工备战8月底采油厂比武竞赛,最终4人取得应急能力比武优秀个人,大队取得优胜单位的好成绩,检验了基层员工的应急处置能力和管理人员的安全管理能力,提升了各岗位应急操作水平。

四是持续提高安全标准化班组建设。充分利用“争创安全标准化班组”和“争当安全标准化操作能手”这一活动平台,每季度从大队层面指导班组完善规范基础工作和技能操作,组织全大队班组开展经验交流,激发班组的争创热情和主动性,前三季度申报的维修一队维修二班等三个班组均通过采油厂安全标准化班组的验收,对工作中严格执行标准化操作、规范安全行为方面起到了很好的促进作用。

二、加强风险管控和隐患排查,确保生产安全

一是持续开展“全员安全诊断”活动。为增强员工的隐患排查能力,推动全员安全生产责任制落实,积极发动全员从设备设施和作业活动等方面入手,系统分析识别本单位的安全风险,开展全过程、全方位安全诊断,共计上报各类诊断建议960余条,参与率93.3%。对诊断存在问题立足自身解决,对自身解决不了的制定出相应的防范措施。每月定期汇总优秀诊断建议,并于大队安全例会上进行评比、奖励,择优推荐参加采油厂评审。大队共计奖励优秀建议11人次1700元,其中维修二队员工提出的“检查发现吊索具固定销缺失,及时停工更换,消除吊装作业事故隐患”被评为采油厂一季度优秀诊断建议。

二是开展全方位监督检查。加强检查力度和频次,对大队的安全基础工作及现场施工进行检查,共查出问题91项,对检查出的问题下发通报,在大队安全例会上进行通报讲评,明确负责人,限期整改,并对问题整改落实情况进行复查,形成检查闭环管理,确保问题整改不留死角。同时按照《HSE风险管控细则》进行分类考核,与效益工资挂钩,做到严格考核、奖罚分明。其中对“工房内吊装带摆放杂乱,有效期与超期混放”和“多次未按规定使用、保存、上报视频监控录像”等*项违章行为问题进行了严厉考核问责。高度重视上级检查问题的整改工作,今年在上级安全监督部门的帮助下,指导解决各类问题17项,对大队的安全管理状况和检查水平起到了很好的促进提高。

三是全过程监管现场施工作业。严格贯彻落实《中国石化作业安全分析(JSA)管理办法》,分析风险,编制日常施工JSA分析,认真执行“7+1”直接作业环节管理规定,落实作业许可证、安全确认,对施工每一环节均由操作、监护两方共同确认,做到“双监护”,保证安全措施的逐条落实。对电网检修、输油管线补漏等重点施工现场严格落实干部带班,监督安全措施的落实,做到现场标准化施工。每周对施工监控视频进行100%回放检查,查找整改违章行为,确保施工作业风险受控。截止目前共计施工1000余项,均实现安全生产,为采油厂原油上产和电力运行提供可靠保障。

三、强化应急管理,提高应急处置能力

一是完善应急管理手册。组织编制三、四级现场应急处置方案、岗位应急处置卡,建立应急队伍,备足备齐应急物资,开展专题培训,宣传和普及应急管理知识,确保员工熟知应急职责,提高自我防护能力。

二是认真制定应急演练计划和开展演练。先后组织了消防、急救、应急抢修等各类实战演练30余次,以实战化要求为导向,做好演练前培训和演练后评估,确保应急处置的实用性和可操作性,切实将应急事件控制在基层,第一时间有效控制应急事件核心区,避免扩大升级,不断提高员工应急处置能力和自救互救水平。

四、严格交通安全管理,保证交通安全

一是规范车辆运行程序。大队共有2辆自备焊接车和5辆“三巡”车,分配与各基层队,用于保障日常生产运行,针对无法做到定人定车的实际,选取技术熟练、责任心强的9名员工经考核合格后担任“三巡”车兼职驾驶员,办理《准驾证》,运行上严格执行调度室车辆调派路单制,杜绝私车、自由车现象,考虑到海港路况复杂,大型危化品车辆较多的实际,制定安全行车措施,不定期组织专项教育,每天严格执行“任务、路线、安全行车注意事项”三交待和“出车前、行车中、归场后”三检查的安全行车记录制度。认真做好日常车辆安全技术排查,对存在问题的车辆及时进行报停,严禁车辆“带病上路”,积极协调厂家进行维修,确保技术状况完好,目前未发生一起交通责任事故。

二是强化私家车安全管理。大队目前共有私家车人员80余人,组织签订个人安全承诺书,明确安全责任,在加强自我安全教育和安全行车意识的基础上,不定期组织交通法律法规教育。日常管理上针对雾雨雪等道路湿滑、能见度差的恶劣气象条件下要求私家车人员严禁开车上下班,在重大节假日前分层次组织私家车人员进行安全教育,通过下发倡议书、讲解安全行车知识、观看交通安全警示片等方式,倡导文明驾驶、安全驾驶的行为,确保私家车出行安全。

五、以人为本,不断提高职业卫生管理

一是加强员工健康管理。组织接触电焊烟尘、特种作业岗位人员63人参加20xx年职业健康查体,查体项目符合率保证100%,对1名查体出现异常人员及时告知,并组织复查诊断,确保员工身体健康。加强出海人员的健康管理,及时掌握出海人员的健康动态,完成76名出海人员健康申报,防止职业健康事故发生。配齐个体防护用品,下发劳动防护用品口袋书,开展职业健康安全知识培训,加强职业健康工作重要性的认知。

二是规范职业卫生管理。建立健全《职业健康档案》,为每名特种作业人员建立职业健康监护档案,在职业病危害工作场所的醒目位置按照标准要求重新更新警示标识和警示说明,存在职业病危害因素的工作场所,设置公告栏,公布职业病防治规章制度、操作规程、职业病危害事故应急救援措施、年度检测评价报告,提高职业卫生管理水平。

【安全知识范文】二

为大力推进安全生产宣传教育进企业、进机关、进公共场所,形成全社会关心、支持、参与安全生产的浓厚氛围,切实提高全社会安全意识和全民安全素质,按照《xx市20xx年度安全生产宣传教育“七进”活动实施方案》(xx办[20xx]30号)和《xx区20xx年度安全生产宣传教育“七进”活动实施方案》(清安办[20xx]21号)的通知要求,结合实际,区运输管理所结合道路运输企业特点开展了“三进”活动,现将活动开展情况总结如下。

一、统一思想,明确安全生产三进活动责任

为全面提升全员安全意识,营造关注、支持、参与安全生产的良好氛围,根据上级文件精神,xx区运输管理所结合辖区内运输企业实际情况,深入解读上级文件,在局“三进”活动推进工作领导小组的组织领导下,开展安全教育进机关、进公共场所、进企业“三进”活动,并将“三进”活动任务分解如下:

1. 进机关,进一步提升党员干部职工、监管执法人员的安全生产知识水平和能力,按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”的原则,提升干部职工安全文化理论水平,增强履行安全生产职责的自觉性。

2. 进公共场所,积极开展安全生产公益宣传,在汽车客运站广场及售票大厅等公共场所醒目位置悬挂安全生产教育和警示标语、横幅,设置户外广播、电子显示屏进行公益宣传,推动安全文化宣传与各类娱乐活动的融合。

3. 进企业,以“平安交通”三年创建为载体,以“主体责任推进年”活动为主题,加强对交通运输企业安全管理人员的安全生产教育,组织重点运输企业安全管理人员开展安全生产教育宣讲会,重点提升交通运输从业人员安全知识的知晓率,全面增强安全防范能力和意识,熟练掌握各项规避风险和应急处置技能,促进交通运输安全平稳有序。

二、形式多样,精心组织开展交通安全知识宣传教育活动

在局工作领导小组及所领导班子组织安排下,xx区运输管理所先后组织开展了xx市汽车客运南站安全知识宣传活动、重点运输企业安全管理人员安全知识培训等活动。具体情况总结如下。

1. 结合20xx年度“安全生产月”活动要求,我所在本单位办公场所、客运站等地摆放宣传展板2块,印发宣传资料100余份,向广大经营业户宣传安全生产的重要性,详细讲解企业落实安全生产主体责任的紧迫性,结合热点话题向旅客普及非法“黑车”的相关法律知识,提升广大群众法律意识,为活动顺利开展提供了保证。通过这些活动,不仅增强了广大人民群众的安全生产意识和责任意识,同时也为推进企业安全生产主体责任打下扎实基础,安全宣传工作取得了良好效果。

2. 在市运管处的组织与领导下,结合“三进”活动方案部署安排,我所于6月20日在汽车客运南站广场设立咨询点,通过摆放宣传展板、发放宣传资料、现场宣传讲解等形式,向过往行人宣传交通运输安全法律法规知识,以“生命至上,安全发展”为主题,向广大市民介绍道路运输行业相关法律法规知识,并向群众发放有关非法营运“黑车”、企业安全生产主体责任相关要求的宣传单100余份,进一步提高了全社会的交通安全法律意识和责任感。

3. 为加强企业安全管理人员安全管理水平,xx区运输管理所于10月11日组织辖区内客运、货运、水运及港口码头重点运输企业领导及安全管理人员围绕“生命至上、安全发展”的主题开展了安全管理培训,以增强全民应急意识、提升公众安全素质、提高防灾减灾救灾能力、遏制重特大安全事故为目标,以强化安全红线意识、落实安全责任、推进依法治理、深化专项整治、深化改革创新等为重点内容,我所与企业管理人员进行了现场讨论交流,加深了企业从业人员对企业安全管理的了解,有效加强了辖区企业安全生产主体责任管理水平。

三、深刻总结,安全教育狠抓不松懈

通过安全生产宣传教育“三进”活动的组织开展,有效提高了监管执法人员及交通运输行业从业者的安全意识,促进了安全生产。20xx年截止目前,辖区内运输企业未发生一起重特大事故,成绩的取得使我们深刻感受到安全文化在保障安全生产工作中的重要作用,尤其是开展安全文化“三进”活动以来,给了我所工作开展很多启示,主要有以下三个方面:

1. 安全文化建设必须紧紧围绕“安全意识”这个关键因素来进行。脱离了这一点,安全文化就没有根基,就没有生命力。因为,无论安全管理措施、安全管理装备多么先进,如果管理者与从业者的安全意识不强,安全管理就会非常被动,只有人人主动要安全,人人时刻想安全,长治久安的目标才会实现。

2. 安全文化建设必须全员、全方位、全过程来抓才能起到良好的效果。无论是在单位、工作现场、还是在家庭,都应该营造浓厚的安全文化氛围,无论是企业、单位、还是家属,都应该常念安全这本经,形成一张闭合的安全教育网,形成一股强大的安全教育攻势,使他们常绷安全弦,人人讲安全,才能共建平安交通。

3. 安全文化建设必须长抓不懈,安全教育必须常创常新。对煤炭企业来讲,安全永远没有终点,因此,安全文化建设也必须长抓不懈,安全教育方式也必须不断创新,充分发挥电视、报纸等媒介的宣传导向作用,积极开展丰富多彩、活泼新颖的安全教育活动,使交通运输从业人员在轻松、愉悦的氛围中接受安全教育,牢固安全意识。

【安全知识范文】三

为进一步加强安全生产宣传教育工作,夯实安全基础,根据《张家口市20xx年“安全生产月”活动方案》指导精神和张家口建设发展集团、张家口恒泰建设产业集团要求,以张家口市“安全生产月”和“安全生产燕赵行”活动为契机,紧密围绕全市安全生产“双试点”城市创建工作主线,进一步普及安全知识,传播安全文化,不断营造安全生产文化浓厚氛围,并结合本公司实际情况,扎实地开展20xx年“安全生产月”活动。经过一个月的活动开展,取得了良好的效果,现将活动情况总结如下:

一、加强领导、提高认识、强化管理

为使“安全生产月”活动不走过场,切实取得实效,让全体员工在“安全生产月”活动中获得提升,公司成立了“安全生产月”活动领导小组,由公司常务副总经理任组长、生产厂长和副总经理任副组长、各部门负责人为成员,负责督导活动的展开;同时生产车间也制定了具体活动方案,成立了活动领导小组,由生产厂长全面负责,真正做到责任明确、上下互动、全员参与、人人关心安全、安全关心人人的良好氛围。

二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育

为提高全员安全素质,使“安全生产月”活动有声有色的开展,公司通过召开安全会议、悬挂宣传横幅、举办安全故事“案例”分析教育、观看警示宣传片等形式,营造了浓厚的安全活动氛围,引导公司员工牢固树立安全生产观念,不断增强干部职工的安全责任意识,从思想形态上为大家敲响安全的警钟,预防各类事故的发生。

三、完善应急预案,开展应急演练

根据上级公司要求,对我公司应急预案进行了编订和完善,并在此基础上组织了应急演练,由公司常务副总经理统筹安排,生产厂长直接负责,对生产现场消防、机械事故、电气事故及人员疏散等进行了演练。通过演练,让员工熟悉了突发应急事件的处理流程,全面提高了应急管理水平。

四、强化安全生产责任制,组织开展安全生产大检查

在对员工进行宣传教育的同时,公司也把安全生产落到实处。公司组织开展了安全生产大检查,由生产厂长和副总经理亲自督导和参与,着重对生产场所易发安全隐患的重点部位进行了细致的检查,做到隐患无论大小都不放过,并且把安全生产责任落实到人。通过此次大检查,更加强化了安全巡查小组的责任心,细化了检查项目和隐患整改措施以及对隐患进行追踪、复查的原则。对检查出的各种安全隐患,坚持“四不放过”的原则,从速进行处理和解决,确保各项安全制度落到实处。

五、组织安全生产知识竞赛,强化 “红线”意识

强调,要始终把人的生命安全放在首位,发展决不能以牺牲人的生命为代价,这是一条不可逾越的红线。为了提高认识,强化红线意识,公司组织生产车间一线员工开展了安全生产知识竞赛活动,通过知识竞赛,一方面普及了安全生产知识和技能、全面提升了员工安全素质,另一方面,让员工清醒地认识到无论在任何时候,任何情况下都要把保护人的生命安全放在第一位,提高自身防范意识 ,从而有效地预防人身安全事故的发生。

六、提高安全隐患意识,合理制定治理措施

为了进一步降低公司行业风险安全隐患,更好的实现安全生产的长治久安,公司积极动员员工对公司存在的风险等级进行评估,并提出自己的合理化意见和建议,让员工们以主人翁意识参与到公司安全生产工作中来。公司还根据自身行业风险安全隐患有针对性的制定了《安全生产事故应急预案》《消防事故应急预案》等应急预案以防患以未然;制定了《安全隐患排查责任制》,相关安全责任人及安全员采取每天一巡视,每周一小查,每月一大查以及不定期随时抽查。通过排查,做到及时发现问题及时整改,并对整改措施、责任、资金、时限和预案做出了统一要求,有效地遏制事故的发生。

通过这次“安全生产月”活动,提高了公司安全生产的管理水平和防范事故的能力,有效的控制了各类安全事故的发生,取得了显著的成效,为安全生产打下了夯实的基础。同时,充分发挥了安全生产教育宣传在安全生产中的重要作用,提高了员工的安全素质和安全意识,把被动的“安全”变成了主动的“防范”。

“安全生产月”活动虽然结束了,但是安全生产却时时刻刻不能懈怠和掉以轻心。今后,要将每个月都当成“安全生产月”,扎实、稳健、细致地搞好安全生产,认清安全生产工作的长期性、复杂性、艰巨性,要坚守生命红线,加大力度抓好各项工作的落实,以安全促发展,实现安全生产的长治久安。

【安全知识范文】四

据县委、县政府安排,在县委、县政府的正确领导下,我局燃气管理股工作人员,对我县燃气供应站及全县各个乡镇的燃气供应网点开展燃气行业安全生产大检查,及时发现隐患、纠正问题、督促整改,并反复注重“回头看”,通过持续不间断的整治,我县燃气企业及供应网点安全生产局面有了较大改观。截此目前,我县燃气行业保持了安全稳定、平稳发展的良好态势。现将我县燃气行业安全生产工作情况汇报如下:

一、取得的成效

1.经过多年以来的宣传工作,以及在大大小小的检查中,我县燃气行业整体还算比较规范有序,对各燃气经营网点进行全面深入、细致彻底的自查自纠,及时完善各项安全生产工作,及时整改事故隐患。不过总体分析我县整个燃气行业,呈现为“低、小、散”现象,即多数经营点基础设施落后,安全系数较低,规模小,经营点布局散乱。多数经营者安全意识淡薄,安全生产制度落实不到位,存在一些安全隐患。但在我局长期的检查和督促中,已经相对以往,有很大改观,多数都能保持高度的安全意识,规范守法的经营燃气。

2.加大宣传力度。今冬入春以来我局已在县人民广场、天河镇、龙岸镇等人流较大的地段开展燃气行业安全生产及预防非职业性一氧化碳中毒宣传活动,印发宣传资料10000份,在县电视台及县城的三个大屏幕进行宣传燃气行业安全知识及预防非职业性一氧化碳中毒安全知识,向社会公布我县合法燃气销售网点,通过移动、电信网络向全县移动用户发出安全用气知识短信50000条,并通过各村委利用农村大喇叭、张贴公告等形式进行广泛宣传。多渠道宣传燃气行业安全知识及预防非职业性一氧化碳中毒相关知识,不断提高广大人民群众的安全使用燃气意识。

3.督促燃气企业加强安全用气知识宣传,利用送气、入户检查等机会,持续向广大用户普及安全使用燃气知识,发放燃气安全使用知识宣传单,要求做到每送一瓶气、每入户检查一家就配送一张宣传单,同时要求对检查中发现存在用气安全隐患的用户(如燃气器具安装在浴室、卫生间等狭小密闭空间)告知并记录在案,及时督促整改。一月份实现用户入户检查81573户,检查率96%,发现存在中毒隐患10户,并已全部责令当场整改。

4.已编制《罗城仫佬族自治县燃气行业专项整治工作方案》,方案主要内容是成立燃气行业“打非治违”专项整治领导小组,联合相关部门,根据相关法规规定,开展专项隐患排查整治工作,对全县开展地毯式隐患排查,重点做好出租屋、城中村、城乡结合部、农村独居户等易发部位的检查,做好灌装燃气、充气站、燃气用具销售和售后服务等关键环节的监督检查,发现隐患,及时整治。要加大打击违法生产经营力度,取缔不合格燃气用具和黑燃气经销点。目前方案已报县人民政府审定。

5.切实做好信息收集并及时上报。严格落实24小时值班和领导带班制度,一旦发生紧急情况,及时妥善处置并第一时间向上级部门报告。

二、存在不足和问题。一是在开展燃气行业安全生产排查整治过程中,由于人员少、任务重,很难做到不留死角。二是用户安全意识还要加强,部分用户不配合入户安全检查和整改。

三、下一步工作打算

1、重点加强各乡镇、各村屯的无证经营情况检查,加强燃气行业管理,规范燃气市场秩序,查处和取缔无证经营和违规经营的行为,保护合法经营,打击违法经营,消除安全隐患,督促燃气经营者认真落实安全经营责任。

2、加大燃气行业的安全检查及执法力度。根据国家和自治区的有关规定,依法加强对燃气行业的管理,做好日常监督检查工作,排查不安全因素,对于存在重大安全隐患的供应点,该整改的坚决整改,该取缔的坚决取缔。

3、抓好燃气行业相关设施、设备的安全管理。消防器材不到位或已过期的,坚决要求立即整改;燃气钢瓶到期未检,坚决要求及时送检,经检验合格后方可继续充装使用;燃气钢瓶超期充装使用的,一律扣押,并依法依规予以处罚。

4、严把审批关。加强各供应点门面、仓库安全管理,对不符合安全标准的,严格按照行业标准进行整改。严格坚持高危行业高标准审批制度,对于硬件设施达不到开设经营供应点要求的坚决不予办理燃气经营许可。

5、加强对燃气安全使用知识的宣传力度,进一步强化燃气安全知识的普及和教育,加大对用户燃气安全知识的宣传工作。督促各燃气经营者不断提升安检管理员的专业素质,在入户检查过程中能及时、准确、有效的把燃气安全知识宣传到每家每户,向客户宣传燃气安全使用知识,提高用户安全使用燃气的意识。

【安全知识范文】五

尊敬的领导,各位同事:

下午好!20xx年,在公司和项目领导、同事的大力支持和帮助下,嘉善项目安全工作顺利开展,实现全年安全无事故的目标,现将20xx年工作总结和20xx年工作计划汇报如下:

一、20xx年度工作总结:

1、 安全教育及安全技术交底

严格落实对新进工人入场教育、三级教育、安全技术交底,确保教育交底全覆盖,至20xx.1.22日累计教育101次,交底111次,共计1103人。

2、 早班会活动开展及分包安全管理情况:

从基础阶段开始,坚持早班会活动班组的全覆盖,管理人员与班组长共同开展早班会,累计进行452天,有效避免班组长采用之前早班会照片投机取巧情况的发生,实质性加强工人作业安全防范意识。签订《安全生产协议书》、《消防安全协议书》、《环境保护协议书》和《分包管理规定》,让各班组把安全当大事来抓,不断提升安全生产效率,在现场开安全教育现场会,更好的让施工人员牢记安全无小事。针对检查结果中存在的违章违纪行为的分包队伍进行处罚并进行有针对性的教育。

3、安全监督、检查

落实安全检查制度,项目经理、领导班子带队检查,安全检查合计155次,其中周检64次,各类专项检查91次。坚持每日日巡查,每天深入到生产一线调查了解生产进度、施工状况及存在的不安全隐患,做到心中有数,对工人做针对性教育、提醒。

4、大型机械及危险作业监控

年内6塔吊6台人货梯,18台吊篮半月一维保,半月一检查,每月进行特种作业人员教育,提高工人安全意识及责任心,最大限度避免伤亡事故发生,目前已拆除塔吊5台,落实了危险作业监控及旁站监督。

5、安全活动

开展安全月系列活动,开展安全行为之星活动,进一步促进全员安全管理和安全管理流程的标准化,发挥“正向奖励”的引导作用和“安全观察”的沟通作用。

6、应急体系建立情况

建立以项目经理为组长的应急救援小组,宣贯落实相关制度,组织应急救援演练两次,有效提高现场应急救援能力,项目部与嘉善县中医院结对帮扶。地址:浙江省嘉兴市嘉善县顾家埭38号;联系人:外联部吴干事;联系方式:

以上是20xx年的工作总结,下面实事求是的讲我们项目出现的问题和不足:

1、部门间联动不足:

项目后期多家单位进场,包括一些甲指分包单位,加之现场客观存在抢工现象,各单位同时施工工序间没能有效协调,给安全管理工作带来很大压力,造成对甲指分包管控不到位。

2、没有预先性的防范措施

现场情况错综复杂,因甲方与甲指分包合同未及时签订等问题,现场多栋建筑未能安装正式栏杆,我们只能在屋面、阳台等处搭设临时防护栏杆,但没能预先考虑后续施工或作最坏情况的打算(如甲指分包不执行业主指令,未按承诺时间入场施工,防护设施的搭设是否便于今后的回收等),造成临时防护栏杆反复搭拆问题。

3、对隐患治理的时效性不够及时

现场大部分隐患是可以得到及时解决的,但现场仍然存在一些硬骨头,硬在工期压力、硬在工序交叉、硬在建筑工地普遍的存在和工人的不理解,最后虽然能够得到解决,但在整改的时间里,安全隐患持续存在,让不安全行为和不安全状态变成了我们眼中的听天由命。

二、20xx年工作重点:

1、大型机械:

我们现场大型机械较多,明年我们仍会将大型机械的管控作为重中之重,1#2#3#楼吊篮的使用、检查、拆除,4#5#楼吊篮的安装、验收、使用与过程检查、拆卸;6#楼塔吊、1#2#3#4#5#楼人货梯的拆卸,这期间我们将严格落实过程中旁站监督、验收与日常检查

2、安全教育与交底:

春节后我们将提前回项目报道,尝试建立工人完整个人档案,对新进人员进行重新的教育与交底,落实安全技术交底的规范化,切实让工人了解项目的基本情况,要做什么、怎么做、注意哪些隐患和问题、我们有什么要求。

3、临边防护栏杆的维护,督促屋面、阳台、窗台边正式栏杆安装

4、土方回填过程中进场车辆、人员登记,机械的验收。

5、加强部门间联动形成合力,信息及时传达传递,施工安排及时告知,提前做好预防,问题及时沟通解决。

我的汇报完毕,在此,我也提前祝愿大家新年快乐,祝大家身体健康,平安幸福,阖家欢乐!谢谢大家!