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优秀的工作总结汇总八篇

发布于2023-12-06 11:40,全文约 10886 字

消防安全知识学习心得体会_消防安全知识培训总结

篇1:教研员述职述廉小结_述职报告_网

教研员述职述廉小结

总体感觉是忙忙碌碌却又实实在随同着全局“223工程”轰轰烈烈而又扎扎实实地开展,回首盘点已飞逝而去的一年。内心充盈着收获的喜悦。

将本年度工作简单回顾如下:此。

一、深化网络教研。

二、深入一线。

活力在教育教学的第一线。本学期是下乡范围最广泛、时间最长久、次数最频繁的一学期。正是这些活动中,教研员的生命在基层。耳闻目睹了大量最鲜活、最真实的教学现象,并及时撰写了教育随笔,空虚了自己教研员的经验。

1调研活动情况

参与了镇教学能手的评选活动。2月2425日。

参与了实验小学高段语文组的现场教研。3月5日。

3月10日、3月24日、5月5日分别参与观摩了联校、联校、联校的拉网式听课活动。

随局领导分别到中学和联校调研。4月13日和6月16日。

督查防控甲型流感情况。11月3日。

2参与全局活动情况

3月25日,3月1720日。参与并协助组织全县小学语文教师美文诵读片赛和县赛,并作《奏响阅读教学的主旋律》小型专题讲座。

第二小学观摩了古诗文教学研讨活动。3月26日。

参与中学教学能手评选暨兼职教研员评课团体赛。4月823日。

参与并组织小学远程教育课堂教学团体赛。5月1115日。

进行历届小学教学能手考察评价。5月19日—6月5日。

参与了村招聘小学教师的活动。8月8日。

参与并协助组织小学教学能手送教下乡暨兼职教研员评课团体赛。10月20日—30日。

三、锻炼能力。

1参与了中国教育学会培训基地的五期培训。

9月13日—15日赴参与省实验研究课题培训暨观摩研讨会。23月13日。

3共听课160余节。

受县教育局之邀到小学作示范课,43月21日。并作《提高小学语文课堂教学的有效性》专题讲座。

制丝小学讲示范课。3月31日。

8月22日、27日、28日分别在实小、联校、李家完小的教师培训会上做讲座。

参与省第13届小学名优教师做课会,9月26日。所做的示范课《艾滋病小斗士》荣获特等奖,同时做报告《课改中成长》

教育》第1期发表《对当前小学语文教学的追问》全国中文核心期刊《小学语文教师》第5期发表《三年级期末试题》学习报》教育周刊)第39期作了山丹丹花开—记县教育局教研室教研员张江霞》报道。教研快讯《送教下乡促教研》发表在学习报》教育周刊)第45期。论文《追求有效的语文课堂教学》和《多种形式阅读培养学生语感》均荣获省级一等奖。5力争笔耕不辍。

6参与编写了省“小学生发展性评价与检测实验研究”课题语文二年级上、下册工具书。

命制语文调研测试题(卷)若干份。7命制语文、艺术b卷12份。

汗水孕育了丰硕。今天,忙碌随同着充实。当我岁月的冷静中驻足回望,静静深思,发现,欣喜和叹惋已葱茏了曾经的旅程。不知道岁月还将对我有哪些馈赠,但我坚信:穿行岁月的脚步中,将一路踏响教研的强歌!教研员工作的主阵地上,将一如既往,以脚踏实地、注重实效为工作导向,平凡的岗位上垒筑信念,开拓进取,与时俱进,竭尽全力彰显自己的工作特色,实现自己的人生价值。

篇2:班干述职报告与班委总结_述职报告_网

班干述职报告与班委总结

班干述职报告与班委总结

眨眼间,一个年就过去了,我很欣慰,因为我看到了大家都在成长,并且我在上一学年里圆满完成了作为班长的这一职务所应尽的责任,我现在可以安心辞退了。想到过去的一年,感慨良多,下面就请允许我边述职边诉说我的感慨吧!

首先得由临干说起,我是全班最早来到学校的,我亲自目睹大家一个一个地来到学校,之后我每天得跑上5、6次的宿舍,那时我真是当爹又当妈,感觉很累,但是仍然感觉很充实。

后来当上班长,面临第一次考验的是我们迎新晚会,我们准备的节目准备的不是很顺利,经过了好几次的删改,才最终成型,我还记得晨一当时为了写剧本,差不多连续一个星期熬夜通宵,白天还得排练。此时即使我再忙,我觉得还比不上晨一那么辛苦。还有我们班参加排练的同学,也花了大量时间去排练,也很不容易。最后我们的集体作品放上了舞台,我还记得那一幕幕感人的画面,不知是不是我感情比较容易丰富,我感动得热泪盈眶,当时我感觉我们班就是最棒的。

再后来就是院运会,我们班可能对体育不太感兴趣,比较少人参加比赛,这还是其次,我们还要做班级方阵,我第一次感到班级工作的难处,然而在班干和同学一起努力之下,又一次的战胜困难,虽然不是非常出色,但是我们从来没懈怠过,我对我们的表现还是满意的。

再后来就是军训,作为班长的我竟然要做副排长,大一的班长可不好当,然后我就不断在思考,我应该怎么去做才能做好这个副排长,然后头脑中就闪现出这几个字——严格要求自己。每天早上要准时到达操场,要扯着嗓子喊口令,站军姿要比别人直,动作要比别人到位,通知要准时传达到每个同学,做什么都要先挺身而出......太多了,还记得我每天都要拿着水壶提来提去吗,这是要给教官解渴的啊,也是班长的任务,呵呵......现在回想起来,感觉还不错,锻炼了胆子,现在说话有底气了,感觉好像是大人物似的了,嘻嘻~~

第二学期,一开始就开了一个班干述职会议,说上学期我们没怎么举行过活动,学习成绩不怎样,所以我们下学期就做了很多工作,当然,做的有好也有不好。

我们首先就弄了个logos设计大赛,这首先要谢谢我们可爱的芳英副班大人,她不辞劳苦,收集作品,做好展示,收集选票,几乎是她承担了这项赛事。我觉得这项赛事举行的很好,总共有20几个作品参赛,本来只有14间宿舍每间宿舍出一个作品,可见激发起了大家的创作热情,然后我看了各项作品,既有电脑绘图,也有手绘的,许多都创意十足。

我们还举行了一次宿舍间篮球赛,说到篮球赛我就心里感觉不踏实,因为设计的赛程太长了,长达两个周,到赛程的尾声大家的比赛热情都被磨灭掉了,所以这一点我们是做的不好的地方。还有一个不足就是比赛队伍实力不太均匀,由于是以整个宿舍为单位分的,所以很难把队伍实力分的非常均匀,所以请大家见谅。

我们班是准备搞一次联谊的,考虑到我们班的班情,我和几个班干也体会到某些同学的哀怨,准备搞联谊,本来是打算跟广外白云山校区的中文系的某班联谊的,但由于相对比较远,大家都没兴趣;后来又说和本校国际贸易某班联谊,最终也因为种种原因被搁浅下来,其实我们班男生大多都对联谊都不感冒,所以还是要请比较sensitive的男同胞见谅了。

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篇3:下乡活动基本情况总结报告[页2]_情况报告_网

三下乡活动基本情况总结报告

(2)关注南澳岛海产品加工安全

——南澳海产品加工厂参观学习

南澳是广东省唯一的海岛县和渔业县,遍布三大渔乡的水产品加工网络和建成二大海产品专卖市场,使其成为海内外游客购买海货的“天堂”。而近年来食品安全问题频频见诸于报端,今年已首次提升到政府工作报告的高度。我们对南澳海产品加工厂参观学习,旨在于关注南澳岛海产品加工安全,提高食品安全意识。同时探讨当地收购——加工——销售一条龙的模式,为当地居民出谋划策。

(3)关注高中生弃考背后的农村教育问题

—关于南澳农村教育问题的调查研究

社会的发展,科技水平水平的提高需要更多“四有”人才,然而近年来农村却反而出现了高中毕业生弃考现象,造成了人才的大量流失。目前城乡大学生的比例分别是82.3%和17.7%,农村教育已经远跟不上城市教育。南澳经济状况尚处于农村发展阶段,我们将关注当地高中生弃考背后的农村教育问题,找出教育模式及当地人的教育理念中不合理的地方,及时反馈给当地政府,减少弃考现象,留住人才。

(二)宣扬爱国思想,传播科学文化—宣传篇

建国60周年特别策划:

见证祖国变迁的dv视屏录制

1、“宣扬爱国思想,传播科学文化”市集大型宣传活动

本次宣传日活动以图片展为主,主要分为5类:1、爱国篇——纪念中国成立60周年;2、华师以及下乡队伍篇——对华师以及化学与环境学院进行宣传介绍;3、海岛保育篇——提高当地居民群众对海岛保育的认识;4、食品安全篇——宣传食品安全知识。同时现场采用派发宣传小册子,让居民群众更好的接受宣传知识,现场采用互动问答、观众留言、调研采访的形式,加深居民群众对此次活动的认识和印象。5、防控甲型流感——宣传甲型流感的预防、治疗等知识,现场派发防治流感的药品。让当地居民加深对甲型流感的认识,现场调研组派发问卷,让当地居民填写。

2、“庆贺祖国六十华诞 共创和谐绿色校园”手抄报比赛

今年是中华人民共和国建国六十周年,为培养新一代青少年热爱祖国,陶冶青少年的爱国情操、响应中共汕头市委宣传部、汕头市环境保护局、汕头市教育局的关于开展绿色学校建设的号召,特别举行此次活动,让学生参加手抄报比赛,继而从中对绿色校园有更高更好的认识,从而促进绿色校园的建设。活动于提前几天向学生宣传,让学生在课余时间做好充分的准备,找到相关资料,并进行手抄报的创作。手抄报在统一收集之后由本队成员、以及当地资深老师进行评审,评出优秀作品,进行展示,并对获奖者进行适当奖励。

3、“游戏中畅享科学知识,欢乐里提升爱国精神”游园活动

在科学发展观的以人为本核心指导下,我们努力寻求有利于学生全面健康发展的与时俱进的教学方法。开展趣味知识游园活动,希望能真正地调动同学们学习的热情和探索知识真谛的信心的迫切希望。活动现场分为两个板块,爱国知识与教学知识以摊位游戏、题目卡片、形式展开。爱国内容由宣传组成员搜集;教学知识则由各任课老师根据教学内容设计,集合全部科目的结晶。布场由宣传组负责,后勤组进行协助。

(三)三尺讲台,传爱国情怀,授科学知识—支教篇

“永远跟着太阳走”纪念建国60周年主题系列活动

1、“心中红歌唱起来”歌唱比赛

以纪念中华人民共和国成立60周年为德育教育载体,组织了一系列的活动进一步加强爱国、爱校教育,结合2010年祖国60年华诞到来之际,同时对学生进行艰苦奋斗和革命主义的教育,引导学生树立积极向上的人生观、世界观,于下乡期间组织“心中红歌唱起来”革命歌曲合唱比赛。

2、“抚今追昔 60年看变化”图片展

下乡期间出发前收集相关图片,并在第7天的知识趣味游园活动中以专题版块展示。由宣传组负责布场,一共展示图片70多张,展示60年经历的风风雨雨以及辉煌。

“科学发展、引领成长”学习活动

1、科学发展观内部学习交流会

由队员利用晚上开会的时间内部集中学习与集体讨论相结合。围绕科学发展观的实质、内涵广泛开展解放思想大讨论,围绕学校在贯彻落实科学发展观中存在的主要问题展开讨论,围绕师生关心的科学发展问题展开讨论,要将讨论情况及时汇总。

2、“科学发展观 就在我身边”班级文化座谈会

为落实科学发展观,丰富学生精神文化生活,锻炼和提高学生的综合能力,以学生学习科学发展观活动载体,精心策划,通过开展“科学发展观就在我身边”班级文化座谈会。

3、“我环保,我自豪”环保口号征集活动

在第7天的知识趣味游园活动中以版块展示。由支教队伍提供手写物资,由学生自主发挥,写下心中所想。

“心中有绿,脚下留青”特色支教

我们在开设趣味化学、食品安全、趣味物理、演讲与写作等等常规课程之外,另开展了冲破视觉、军事地形学、国粹学习、交际礼仪等等塑造学生健全完美的人格,陶冶情操、培养他们良好的心理品质,从而丰富孩子们的人生,使他们健康快乐地生活。另外,我们更建构了适应学校特点、适合学生成长的选修课程,开展了手语歌曲、辩论技巧、中医养生等选修课程。

(四)唱响祖国六十华诞之歌,谱写南澳明日腾飞之曲—文体篇

1、手工制作大比拼考验锻炼当地学生的创新思维、动手能力以及团队合作能力。

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篇4:12汶川地震总结_情况报告_网

5.12汶川地震总结

时间走到了今天,2010年6月6日。离512那场地震已经过了将近一个月了。可以说在这些天里中国没有欢笑,没有色彩,我想把我的经历和感想现在写下来。

5月12日那天下午,记得是周一,和往常一样无事的时候上起了手机新浪网,这时头条新闻是四川汶川发生了7.8级地震,可以说我当时是比较早得知这个消息的人了。由于当时我真的没有关于地震级数方面的知识,并不知道7.8级在地震中算是相当高的一个级别了,当年的唐山大地震时7.9级。更何况之后更正的级数变成了8.0级,这是中国建国以来最大的一次地震了,在全球来看也是十分罕见的了。在之后的地震知识介绍中我了解到地震的级数是呈级数倍上升的,就是说7级的破坏力是6级的10倍,每0.1级的增加,其破坏力就增加一倍,这是多么惊人的数字啊,这次地震的能量相当于几千颗广岛原子弹的能量总和。之后我也没怎么把这条新闻放在心上,但是之后又看到新闻说上海徐家汇的写字楼也有余震,之后是全国很多地方都发生了余震,我才渐渐意识到这次地震的危害性。然后是紧急赶往灾区。当天晚上我打给了家里电话,因为妈妈是在高楼里工作,结果妈妈说当时她正好在外面办事,回办公室后同时和她说了当时能感觉到有地震。接着,第二天,地震的消息遍铺天盖地的出现在报纸,新闻和广播中。预计伤亡是10万。这下我可真正意识到这是一下多么灾难性的天灾啊。

我想接下来的发生的每一幕就不用我再多说了,总结一下可以这么说,在接下来的日子中,全中国的人民的心灵受到了一次洗礼,我们在一次次的震撼,感动,哭泣中度过了震后的日子。整个中华人民的凝聚力瞬间爆发了。在地震中我看到了中国人的情:亲情,爱情,友情,师生情,母子情,军民情,医患情,总理情等等等等。一次次感人的画面和事迹让我不知落泪几次。而其中最让我感动的莫过于那位母亲,那位屈身保护自己才几个月大孩子的母亲,那个在临死前在短信中写下那段代表世间最伟大的母爱的语句的母亲。孩子,如果你还活着,你一定要记住,妈妈永远爱你!我又流泪了……

我还是说说我们想学校的一些事情吧。地震发生的第二天,中午的时候,由于我们只有食堂门口一个大屏幕可以看到电视,而这时,大屏幕空前的全部都是在收到新闻联播的同学们。这是大家第一次那么不用号召的在聚焦一个新闻。吃好饭的同学处了食堂都驻足屏幕前关注着新闻,这时每个人的面部表情都是凝重的,这样的情形持续了好几天,直到全国哀悼日之后,记得全国哀悼日的第一天的中午,当新闻中在播放当天早晨的北京天安门广场的升半旗仪式时,整个食堂广场十分的肃清,路人都驻足听着国歌,我旁边的一位男同学还端正了站姿,我真的非常的感动,为他的那个动作。那天下午,我有化学实验课,我还是中间逃了出来,到了广场来参加在广场举行的默哀仪式,学生们全部都是自发而来的,很多很多,我想这根本不需要动员,还有很多老师,大家都很自发的穿着黑色的衣服,我也在这三天穿着黑色的衣服,那天天很热,但没人会去用伞遮阳。很快整个广场有有序的占满了来默哀的学生,觉得那时的三分钟过的很慢很慢,默哀时可以听到很多的哭泣声,默哀后是捐款仪式,我会永远记住这一刻的,同学们都争先恐后的上前捐款,我从来没见过大家那么积极主动的去捐款,而且大多数人手中都是拿着红色的百元大钞,和我一起来的同学身上没带钱,就把我钱包里的钱全借走了,剩下的我自己最后捐了30.最让我感动的是我们寝室自己家就比较贫困的同学一下子就把我钱包中面值最大的一张50借去了。我真的很震撼。

我想我们现在只能去乐观的看待这次天灾了,才能战胜它,克服它。通过这次地震,中国人民的凝聚力被聚集起来了,中华民族的不屈精神和团结精神再次展现在了世人的面前。中国人民是不可战胜的。而抗震救灾精神必将成为我们今后要发扬和学习的精神。

在之后的抗震救灾中我很高兴的看到了许许多多的艺人明星加入了其中,我们家的燕姿也在四川台举办的义演中终于露面了,据报道燕姿捐了50万。当然,可以看到还是有些人在通过此事炒作自己,我对此报以强烈的鄙视。

天灾无情人有情,风雨之后必有彩虹,奥运一定成功,中国一定会勇往直前,中国加油,四川雄起。

篇5:下乡活动基本情况总结报告[页3]_情况报告_网

三下乡活动基本情况总结报告

2、“唱响祖国六十华诞之歌,谱写南澳明日腾飞之曲”文艺汇演

包括许多精心设计安排的节目,体现化学与环境学院特色风情。环保器乐及环保概念服装展示体现我院的环保意识以及资源再生利用的意识和成熟运用;古典舞演出体现我院学子在钻研理科学术之余深厚的艺术造诣;现代齐舞演出体现我院活跃灵动的学习和创作氛围;魔术表演体现了我院灵活多变的创造风格等。

服务形式:

1、通过政府及当地农民了解当地情况,进行实地考察与问卷调查,完成

社会实践调查报告。

2、以课堂讲授,观看电影,动手实验等形式开展支教活动。

3、深入社会主义新农村,采访村委会领导

4、以宣传单、横幅、板报、喷画、宣传小册子等宣传建国60周年以及食品安全知识。

5、开设华尔兹,手语等第二课堂,举办晚会。

6、通过采访周边60岁老人整理成访谈录

7、通过拍摄照片和dv记录部分调研成果以及祖国60周年变迁的视屏资料。

活动相关报告:《化学与环境学院“三下乡”服务代表队实践报告集》包括“六十岁老人见证建国六十周年访谈录”、“关于南澳人民对2010年‘两会’民生问题的认识、看法的调研报告”、“关于南澳捕捞业与生态保育的调研报告”、“南澳大桥建桥效益与其对环境影响情况”、“关于南澳珍稀植物——白花石榴及白籽冰糖石榴的调研报告” 、“关于南澳教育问题的调研报告” 、“走进粤东南澳生态型彩色林业 ——关于南澳发展生态旅游,建立生态型彩色林业的调查”、“南澳食品海产品加工现状与分析”。

实地照片视频、各个小组的小组总结、每天活动的通讯稿、每个队员的下乡10天心得以及总结、回收的调查问卷以及相关文字、媒体资料。

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篇6:评职称自我签定总结_述职报告_网

评职称自我签定--总结

工 作 总 结

——李金玲

我严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,正确处理与领导、同事之间的关系。做工作尽职尽责,甘于奉献。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。作为专职音乐教师的我,回顾几年来的教育教学工作,有成绩,也有不足。现做如下总结,以便今后更好地开展教育教学工作,弥补不足,使自己的工作做得更好。

一、德育工作

坚持了将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,让学生能够端正学习态度,形成良好的学习风气。在教学过程中我结合音乐课实际,积极运用教材对学生进行思想教育。在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的音乐文化成就,教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。

二、课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践与体验活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐,能够在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课中还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的能力得到了锻炼。

不少人认为:音乐课想怎么上就怎么上,只要学生高兴,一节课就过去了。其实不然。音乐课,不是简单的唱歌课。课改下的新教材给人的第一感觉是:内容丰富,形式活泼,更加开放。上课时,我发现新教材不怎么涉及音乐知识,学生一看就会,课堂气氛容易浮躁,大部分涉及到的问题简单,加上新的教学方法,课堂气氛太活跃了,放得开,但却很难收得拢。

比如:一年级学生小,爱唱爱跳,但却很难分辨出怎样做才是好。在第二单元中,有一首歌《好朋友》,这首歌曲在演唱中加入了拍手的节奏型,使整首歌听起来很是生动活泼,深受学生的喜爱。在学生学完歌曲后,我提了这样一个问题:“在这首歌曲中,除了拍手外,我们还可以怎样表现这个节奏型呢?”一石激起千层浪,有的说跺脚,有的说拍台子,还有的说可以用笔敲文具盒……一时间,教室里说说唱唱,气氛达到了高潮。这时,一个孩子站起来说:还可以拍屁股。教室里顿时哄堂大笑,我狠狠地瞪了这个孩子一眼,心想:“现在的孩子真是胆大妄为。”于是对这个孩子未加理睬。没想到一回头,这个孩子居然还在那儿边拍屁股边嘀咕:“拍屁股不好吗?我觉得挺好!”我真是又好气又好笑,心想不能为了一个孩子破坏了整节课的气氛,还是不要理他吧!没想到第二个班上课,居然又听到了这样的回答,望着孩子天真的脸庞,我突然想或许这就是孩子的天性使然吧!我狠狠瞪一眼未必就是好的处理办法。想到这儿,我对那个孩子说:“那就请你上来表演一下吧!”孩子乐颠颠地跑上来,一边大声唱着歌曲一边使劲拍着屁股,唱完后,我肯定了孩子的演唱,再问他:“你想听听同学们的意见吗?”他点了点头,同学们立即举起了手,这个说:“拍屁股太疼。”那个说:“这个动作太难看。”我适时地引导“对呀,歌曲那么活泼动听,我们为他配的动作也要美。拍屁股虽然也能拍出节奏型,可惜太不雅观,你们说是不是?”全班同学异口同声地回答是。台上的这个孩子也笑着点了点头,笑着回到了座位上。下课后,我想起了这一幕,心中不由感慨:学生的每个回答都是他们积极思考的结果,作为教师,我真的无权对他们的思考予以简单粗暴地否定。善待学生的每一个回答,为学生创设宽松的思考氛围,才是我的职责。

三、课堂管理

“好教师培养出来的首先是人。”在音乐课中,更是如此。音乐教师担任的教学班级比较多,但是每班每周只有2节课,学生愿意上音乐课,喜欢音乐老师。可是在课堂教学中,气氛太活跃,学生的把握尺度就没有了,为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我更多的采用了激励的方式使学生表现出良好的品质。比如在欣赏乐曲时,我会问:听音乐时你想到了什么?你能尊重作曲家吗?或者宽容的对他一笑,或者用平和的语言、宽容的态度来感染征服学生。音乐最能感染学生,陶冶情操,提高审美情趣,这方面音乐学科比其他学科更有感染力,这就要求老师要有亲和力,心态要平和,姿态要高,用自身的魅力来感染带动学生。

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篇7:2023年班干述职报告范文与班委总结_述职报告_网

2019年班干述职报告范文与班委总结

班干述职报告与班委总结

眨眼间,一个年就过去了,我很欣慰,因为我看到了大家都在成长,并且我在上一学年里圆满完成了作为班长的这一职务所应尽的责任,我现在可以安心辞退了。想到过去的一年,感慨良多,下面就请允许我边述职边诉说我的感慨吧!

首先得由临干说起,我是全班最早来到学校的,我亲自目睹大家一个一个地来到学校,之后我每天得跑上5、6次的宿舍,那时我真是当爹又当妈,感觉很累,但是仍然感觉很充实。

后来当上班长,面临第一次考验的是我们迎新晚会,我们准备的节目准备的不是很顺利,经过了好几次的删改,才最终成型,我还记得晨一当时为了写剧本,差不多连续一个星期熬夜通宵,白天还得排练。此时即使我再忙,我觉得还比不上晨一那么辛苦。还有我们班参加排练的同学,也花了大量时间去排练,也很不容易。最后我们的集体作品放上了舞台,我还记得那一幕幕感人的画面,不知是不是我感情比较容易丰富,我感动得热泪盈眶,当时我感觉我们班就是最棒的。

再后来就是院运会,我们班可能对体育不太感兴趣,比较少人参加比赛,这还是其次,我们还要做班级方阵,我第一次感到班级工作的难处,然而在班干和同学一起努力之下,又一次的战胜困难,虽然不是非常出色,但是我们从来没懈怠过,我对我们的表现还是满意的。

再后来就是军训,作为班长的我竟然要做副排长,大一的班长可不好当,然后我就不断在思考,我应该怎么去做才能做好这个副排长,然后头脑中就闪现出这几个字——严格要求自己。每天早上要准时到达操场,要扯着嗓子喊口令,站军姿要比别人直,动作要比别人到位,通知要准时传达到每个同学,做什么都要先挺身而出......太多了,还记得我每天都要拿着水壶提来提去吗,这是要给教官解渴的啊,也是班长的任务,呵呵......现在回想起来,感觉还不错,锻炼了胆子,现在说话有底气了,感觉好像是大人物似的了,嘻嘻

第二学期,一开始就开了一个班干述职会议,说上学期我们没怎么举行过活动,学习成绩不怎样,所以我们下学期就做了很多工作,当然,做的有好也有不好。

我们首先就弄了个logos设计大赛,这首先要谢谢我们可爱的芳英副班大人,她不辞劳苦,收集作品,做好展示,收集选票,几乎是她承担了这项赛事。我觉得这项赛事举行的很好,总共有20几个作品参赛,本来只有14间宿舍每间宿舍出一个作品,可见激发起了大家的创作热情,然后我看了各项作品,既有电脑绘图,也有手绘的,许多都创意十足。

我们还举行了一次宿舍间篮球赛,说到篮球赛我就心里感觉不踏实,因为设计的赛程太长了,长达两个周,到赛程的尾声大家的比赛热情都被磨灭掉了,所以这一点我们是做的不好的地方。还有一个不足就是比赛队伍实力不太均匀,由于是以整个宿舍为单位分的,所以很难把队伍实力分的非常均匀,所以请大家见谅。

我们班是准备搞一次联谊的,考虑到我们班的班情,我和几个班干也体会到某些同学的哀怨,准备搞联谊,本来是打算跟广外白云山校区的中文系的某班联谊的,但由于相对比较远,大家都没兴趣;后来又说和本校国际贸易某班联谊,最终也因为种种原因被搁浅下来,其实我们班男生大多都对联谊都不感冒,所以还是要请比较sensitive的男同胞见谅了。

篇8:小学英语教师教育述职工作总结

我本学期担任小学四年级英语教师。由于学生状况参差不齐,在本学期的教学中,我深深地感到教小学英语之难之累。因此,我严格遵从教学的每个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,课堂中因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。结合本学期教学实践总结教学情况:

一、认真备课、面向全体

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案、制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

二、在课堂教学中

1、 在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

2、 在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。

3、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话等。

三、自身的学习

在教学的同时,本人不忘经常给自己充电。我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

四、存在的不足及今后努力的方向

多年的教学使我深深地认识到:课堂教学的创新需要不停地丰富专业知识、个人素养,提高业务能力,对先进的教学、教法融会贯通,在具体的教学过程中,要针对每一课的不同特点,为自己的学生设计最佳方案,填补自己在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶。