学生会拔河比赛活动总结优秀10篇

篇1：小学生书画比赛活动总结_活动总结范文_网

小学生书画比赛活动总结

为展示学生书画风采，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，为我校书画爱好者提供交流和学习的平台，展示我校学生的优秀书画作品，丰富和活跃校园文化水平，林东小学校小学生书画比赛活动在学校行政的领导下，在全校师生的大力支持下于4月11日下午隆重举行了比赛，现场有28名优秀选手参加了此次比赛活动。

赛前美术教师孙老师特制订了《小学生书画比赛活动方案》，把学生分为小学美术组和小学书法组，分别进行书法和绘画比赛。并对各年级参加比赛的学生提出了比赛规格和要求。

比赛在有条不紊的环境下进行：本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。有一些小学生，看着他们年纪小小，作品必须由学生独立创作完成，却写出了一幅好字；参加绘画的更画出了一幅幅好画，很多绘画作品都融入了他们生活的点滴。比赛按同年级进行评比，学生现场书写、作画，然后评委组再讨论打分，分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字；认真斟酌每一个细小景点，在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生的关注，都纷纷前来参观学习，也受到了他们的好评！

通过这次小学生书画比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书画兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

本次评出优秀软笔、硬笔书法作品6幅，绘画作品8幅。

学校统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。

XX年4月19日

篇2：学生会的优秀活动总结

金秋送爽的九月迎来新的气象，大一的学弟学妹也迈入了人生的另一个阶段，在安徽xx大学，每个人怀揣着各自完美的理想走进向往大学。

伴随着稻香，崭新的学院科技部，在黄金的九月也开始步入自己的路程，开始了成长阶段。我们以“服务广大学生，成就广大学生”的工作宗旨的大前提下，给我们科技部做了自身定位，把“务实、创新、团结、志远”的部门文化融入到工作、干事选拔培养中，尽我们科技部所能为广大理学院学子提供一系列以科技创新为主要形式的锻炼平台，借此丰富大学生的校园生活，营造融洽的校园学术氛围，加强院系之间的交流和联系，力使全院学生能在参与活动过程中互相交流经验，提高思辨、实践和科技创新才能，增强动手能力和学习能力，培养大学生的团结合作精神及有序工作的能力。

一、部门建设，广纳新生

第一届的招新，对于新成立的部门，我们有点迷茫,不知道该招什么样的人才，但这只是开始，我们不畏惧，通过学习其他院学生会科技部的经验，我与三位副部长认真积极探讨招新对象，面向全院按照“态度优先”及科技部“务实、创新、团结、志远”的标准，招纳了一批优秀的队员，即科技部11届干事。

从招新的顺利也透露出我们对未来科技部的信心。大一新生的积极和热情把我们之前脑海中的担忧和急切抛的干干净净。我们相信我们开创的不仅仅是科技部崭新的历史，更是我们人生记忆的一页新篇章。我们拥有的不仅仅是青春和激情，更是任重道远的责任和踏踏实实的脚步。我们坚信我们会迎来更辉煌的未来。

二、科技创新，勇于挑战

第一个活动：感念师情。在九月十日教师节来临之前，我们部组织策划了此次活动。虽然没有贵重的礼物，仅仅只是一朵美丽的康乃馨，一封感激的信，一句‘老师您辛苦了/的问候，一个感恩的微笑。丝丝秋雨意，段段师生情，老师们的微笑，让我们留存好久好久。此次的活动不仅增加了师生之间的情意，而且还启发我们大学生要常怀感恩之情。

第二个活动:安徽省第二届科普创新大赛，10月8号通过向大一新生宣传并组织同学参赛，在半个月里我们共征集了4份作品，并成功通过学校的审阅，参加了省里比赛。由于这次活动和职业规划暨创业大赛活动时间相冲突，没有分配好时间，征集到的作品不是很多，但引以为戒，希望下次我们部能够征集到更多更优秀的作品。

第三个活动：安徽省第六届大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛。这个活动是我们部这学期最重要的活动，我们部每位成员都很认真的对待了她，看着部里每个人每天认真而坚定的眼神，我们还有什么是不能克服的。通过大力宣传组织以及给参赛人员培训，我们共征集到8份职业规划设计大赛作品，6份创业大赛作品，崭新的科技部第一个崭新的活动获得了圆满的成功。在全校的激烈竞争中，我们的努力让我们进入了总决赛，在全校众多的学院中只有六个学院获

得了资格，而无一我们也是其中的佼佼者，最后获得校创业组二等奖。这就是我们所期待中崭新的开始，良好的开端让我们坚信我们一定会越办越好，将来有信心再次取得佳绩。

三、不足之处，改进方案

在举办这些活动过程中，科技部全员尽职尽责，以实事求是的态度对待工作，以沉着冷静的头脑应对困难，但中间还是避免不了暴露出一些不足之处：(1)交流不及时;(2)准备工作实施过迟;(3)比赛过程策划不周到;(4)人员安排不合理;通过总结这些不足之处，我们科技部在今后的工作中一定要做到：(1)做事要提前化、细致化;

(2)人员分配明确，熟悉工作细节;(3)事先做好充分准备，考虑周到，避免出现一些错误。使我们科技部今后办的活动更加完美!

四、深情厚谊，同舟共济

我们科技部积极倡导“家”文化，让成员在学生会中体会到家的温暖。在“家”文化的感召下，形成全员的“主人翁”意识,增强成员的使命感。培养全体成员团结协作、全心全意为科技部服务的精神。由于科技部负责承办的工作的性质，所以要求全体成员要有一丝不苟，精益求精，科技创新，团结奋进的精神。当然还要促进学风建设，营造良好的学术氛围和学习风气。

部里内部的工作虽然至关重要，但是和其他部门的联系也必不可少，在配合其他部门完成各项活动的同时，我们也非常愿意和各个兄弟部门共同处理好各种大大小小活动。除工作外，我们部还重视娱乐活动，部门内部聚餐，k歌，还准备下学期一起出

去郊游，来增加本部员之间的了解，增强彼此之间的感情，让大家聚集到一起有种家的感觉。当然我们不仅仅是自己部员之间的联系，与其他部门举行联谊活动，本学期和体育部开展了一场愉快的友谊赛，无论胜负，这本身就是一场增进友谊的活动，让我们体会到了各个部门之间的亲切的互助。

我们科技部在完成本学期的任务之外，现在已开始规划下学期的活动(第八届全国大学生挑战杯创业大赛)，下个学期我们主打“挑战杯”大赛，这是的大赛，我们也为能举办这样一场大赛而感到荣幸和自豪。

这半年来，科技部工作的突出表现离不开每个成员的辛勤付出，同时，我们也遇到过很多的困难，面对困难我们并没有放弃，而是同心协力解决困难。我们在探索在努力，我们共同在为科技部的未来添砖加瓦。很感谢科技部同仁们，相信只要我们同心协力，科技部必然会有更加美好的明天!

篇3：学生会的优秀活动总结

在大学党委的亲切关怀下、在大学团委的正确指导下，在第六届学生会全体同学的通力配合下，秉承优良传统，本着“务实创新，锐意进取”的精神，圆满地完成了校园交予的各项工作任务。

这天，我荣幸地受第六届学生会委托，代表第六届学生会全体成员向大会做工作总结，现汇报如下：

一、夯实基础，完善规章制度，不断提高学生干部的思想认识和理论水平，切实加强学生干部的综合素质培养。

为了更好地管理学生会，经过主席团长时间的研究，结合学生会实际状况，重新起草了《**大学学生会章程》，严格制定了学生会办公室各项规章制度，使我们的管理能够健康有序地进行。为了培养学生会干部的综合素质，提高理论学习水平，学生会定期开展了理论学习，使大家能够从全局观念上去把握工作，了解工作，并在正确的思想指导下开展工作。

二、拓宽渠道，立体宣传，建立了大学学生会独立的网站并修改出版了学生会自己的报纸，进一步推进了校园文化建设。

为了适应网络信息时代的要求，加大我校学生会的对外宣传力度，加强与各学院学生会和其他高校学生会的交流与合作，第六届学生会在大学团委的具体指导下，在学生会科技部全体同学的共同努力下，我们建立了大学学生会独立的网站。这一举措，使我校学生会的工作又迈上了一个新的台阶。在此基础上，我们又修改出版了《大学大学生报》，在报纸中我们能够及时了解大学的各项方针政策及有关学习的各种信息，并为广大同学带给了一个展示文采的机会。这份报纸不仅仅架起了大学学生会与各学院学生会之间交流的桥梁，而且还拉近了大学学生会与广大同学之间的距离，成为大学学生会对外宣传的一个重要渠道。

三、透过全校主席团会议的召开，我校各级学生组织的全局整体意识显著提高。

以前、我校学生总会与各学院学生会存在严重脱节现象，学院与学院之间缺少沟通，整体成绩成绩进展缓慢，为扭转各自为政的局面，加强交流与合作，第六届学生会从全校主席办公会议着手，加强联系，组织座谈，真正实现了与社团联合会的横向沟通，与各学院学生会的纵向交流的工作思路，最终迎来了相互借鉴，相互交流，共同提高的良好的工作氛围，为切实提高**大校园园文化品位打下了坚实的基础。今年的校园科技文化艺术节系列活动就是透过各学院主席传达贯彻落实的，经过大家的努力圆满的完成了艺术节的各项任务。成绩显著，得到领导的首肯。

四、以全心全意为同学服务为宗旨，充分发挥学生会桥梁纽带作用，用心主动地代表和维护广大学生的利益。

1、开辟各种渠道，收集各方信息，架起校园与学生沟通的桥梁。

本届学生会自成立以来坚持维护学生利益，反映学生心声。怎样更好地维护学生利益一向是我们想的最多的事情，我们透过主席及部长例会、座谈会、调查问卷、学生会网站等形式，广泛收集同学们的意见和推荐，及时准确地获得信息，以做到工作有的放矢。本年度学生会共收发调查问卷一次，近8000份，组织全校主席交流会8次，全校部长级会议12次，收到了良好的效果。

2.想同学之所想、急同学之所急，组织开展与同学们学习生活息息相关的活动。

第六届学生会利用双休日组织了考研交流会和女生美容健身讲座，在学习上为同学们指明努力的方向，在生活上为同学们增添了用心向上的活力。

篇4：学生会的优秀活动总结

又是用努力和笑容翻过的一页篇章，回顾过去一年的工作，我部门认真完成本部工作并积极配合学生会其他部门的工作，努力丰富校园文化生活。同时，在组织各项活动得过程中，也更好地培养了我部成员的团队精神与合作精神。现将这一学期的主要工作总结报告如下：

一、纳新按照我校学生机构的工作计划和实际情况,我们在九月份新生军训

期间进行了初步的纳新宣传工作,并开始接受报名和初步竞眩秉着择优录娶公平、公正、公开的基本原则，经过随后的两轮面试和为期一月的试用期，我们最终选出了一批积极、认真、负责的学生干事。

二、换届我部所有成员于十一月参加了学生会换届大会。并在部门例会上完成了本部门的选举换届工作。

三、例会通过每周二定期一次的部门例会，对一周工作进行安排。并在会议中对部门建设上存在的问题进行内部完善于改进。例会的召开使得我部工作开展更加有序合理。

四、资料汇总我部门于**月**日，对新干事的人事资料进行了填写归档，并对之前历届的“博学杯”资料进行了整理汇编。

五、第五届“博学杯”我部举办了财经学院第五届“博学杯”大学生创业竞赛。于**月**日完成了参赛作品的接收工作，**日完成了作品的初步评选及修改工作，并已于**日将初选作品交由评委老师评定。以上就是我们科技部在这一学期的工作情况。

篇5：大学生拔河比赛计划总结_大学生工作计划_网

大学生拔河比赛计划总结

拔河比赛章程

一、比赛时间：XX年02月21日

二、比赛地点：校篮球场

三、仲裁委员会委员：吴xx老师

四、组委会委员：经管系团委学生会干部

五、比赛规则及注意事项：

1. 本次比赛共8支队伍，每支队伍共16人（8名男生、8名女生），实行组内循环制，实行三局两胜制，胜一场积三分。

2. 组内循环取前两名，由a组第一名和b组第二名、b组第一名和a组第二名进行比赛，两组胜者争夺冠军。两组负者并列第三名。

3. 参赛者必须是本班在校学生，若有不良现象出现，则取消本班比赛资格。

4. 各代表对迟到15分钟视为自动弃权，特殊情况（正常上课）除外。

5. 本着“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”的宗旨进行比赛，各队严格遵从裁判员的指挥。

6. 每天两组比赛，如有特殊情况，赛程另行通知。

六、比赛时间及分组：

a1：11会计3-4班    a2:10会计5-6班  a3:10电商班  a4:11金融班

b1: 11营销班       b2:11会计1-2班   b3：11电商班  b4:11工商班

比赛安排：时间(中午12：30)            a组              b组

02月21日—周二 a3---a4 b1---b2

02月22日—周三 a1---a2 b2---b4

02月22日—周四 a2---a3 b1---b3

02月23日—周五 a1---a3 b1---b4

02月27日—周一 a2---a4 b3---b4

02月28日—周二 a1---a4 b2---b3

拔河计划书

为了丰富同学们的大学课余生活，增进同学们的团结和友谊，我系特举办“迎春杯”拔河比赛，具体计划如下：

一、比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为活动宗旨

二、比赛于XX年02月21日在校篮球场举行。

三、活动以班级为单位，共8支队伍，分a、b两组，先实行组内循环制，各取组内前两名，最终决出前三名。

四、比赛分组由各队抽签决定，具体详见章程。

五、比赛由体育部负责监督实施，各部协作配合。

六、比赛设置奖项，取前三名。

拔河比赛活动总结

一、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。

我们本着公平、公正、公开的原则，专门邀请了学校有经验的学生担任裁判。比赛于每天的课外活动，学生提前到达了比赛场地，进行赛前布置。此次比赛分三轮进行，实行淘汰制。

本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。比赛开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮，由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。

二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。

不知不觉，所有的比赛已进行完毕，但毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的班级也不会气馁。因为通过拔河，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感，这样的班级也是令人敬佩的。

比赛虽然结束了，但存在的问题仍值得我们思考。本次比赛好的方面有：1、前期准备充分，比赛照计划顺利进行；2、通知到位，各班对待态度积极，重视程度很高；3、各参赛队作风十分优秀，每一个参赛队比赛结束后，其他参赛队都对为其热烈鼓掌，真正达到了本次活动的目的，不仅团结了各班还提高了我校整个集体的凝聚力。存在的不足之处有：1、后勤服务做的不到位，在比赛时有些同学受伤了；2、比赛时间分配不够合理。

通过这次活动，我想不光是班级之间，男女同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力，锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，更好的为大家服务。

篇6：学生会的优秀活动总结

西安工业大学人文学院学生会与20xx年11月3日，在校报告厅举办了迎新晚会。整场晚会高潮迭起，异彩纷呈。在准备晚会的过程以及晚会举办的途中，遇到了很多问题，也让我们得到了很多办活动的经验与教训。

一.活动的准备阶段

1.自10月14日起，学生会为举办此次晚会做了充分的准备，召开了学生会全体会议，具体安排此次活动的具体事宜，对本次活动做详细策划，同时做好人员安排协调工作，以保证此次活动各个环节的顺利进行。

2.宣传部制作了晚会所需的宣传报，发布了晚会通知。宣传以班级为单位，上报迎新节目，为此次活动做了有效宣传。

3.文艺部组织了多次本院晚会排演，目的就是督促他们的排练，并提出一些指导性的意见，这样的方式提高了节目质量乃至整场晚会的效果。

4.实践部负责本次会动所需的横幅.海报及购买晚会所需道具.食品，并申请场地等一系列相关事宜。

5.在晚会现场布置.会场管理等方面，学生会各部门通力合作，解决了少数部门人手不足的问题，真正体现了学生会各成员间相互帮助及团结进取的精神。

6.为提高本次晚会的质量与水平，增强可看性，学生会诚邀了“回春琴行”为我们表演了乐队演唱，在同学们的心中留下了深刻印象。

二.活动开展阶段

11月3日，晚会正式开始。院党委书记田亮老师，院团委书记杨艳老师以及08.09级辅导员及各院系学生会代表出席了本次晚会。

本次晚会分为上下两篇，由我院08.09级学生张海川等人主持，共包括15个节目，演员组成包括我院08.09级本科生以及校外人员。

本次晚会节目类型十分多样：歌曲类节目包括了独唱.联唱.合唱;舞蹈包括民族舞.现代舞.街舞;语言类节目包括小品.诗歌朗诵。此外，“回音琴行”的乐队演唱把晚会推向了高潮，同学们沉浸其中。值得一提的是，09级新生马宽同学的魔术表演把晚会推向了另一个高潮。晚会中途的小游戏更是引起了观众的广泛参与，参与同学都获得了精美礼品，调动了现场的气氛。

篇7：新生杯演讲比赛总结_活动总结范文_网

新生杯演讲比赛总结

XX年10月23日晚上，我应邀与、四位老师一起担任我们文学院XX级“大明杯”新生演讲比赛决赛的评委，我还被邀作点评嘉宾。

之前，承担演讲赛组织工作的同学就电话与我联系，总共有三次之多，第一次是正式征求我担任评委的意见，听得出电话那头的同学是有些惴惴不安的等待我的答复，我略略犹豫一下就答应了；第二次是告诉我在演讲结束之后要请我点评，我说这个是无法准备的，请其他老师或者到时再说吧；第三次是比赛前的前一个晚上，要确认我是不是能到场，我十分肯定地说一定能够参加。我知道，学生要邀请到老师参加他们的活动并不容易，我知道，学生十分担心我临时变卦让他们的活动陷入被动！主管学生工作的x老师主动联系我，让我傍晚坐他的私家车到xx校区去。其实除了住在xx校区的x老师以外，我们几个住在育才的评委都是坐陈老师的车。我特别问给我们“当司机”的陈老师，这样驾私家车参加学生活动有没有油费报销，陈老师说是没有的，我感觉他是为了便于我们支持学生的工作，甚至不惜假私济公了。

说实在，我是属于比较乐意参加学生活动的那类老师，大凡学生找到，除非万不得已，否则不轻易推辞。作为一名普通教师，我认为我的责任不仅仅是“教好”（其实并不一定真的教好了）自己承担的课程，学生在校期间，他们为了增长自己学识和才干的一切求知实践行为都跟我直接间接有关，我有义务尽力协助他们。话剧小品、演讲、辩论、说课甚至朗诵比赛我都曾担任过“评委”甚至是“指导老师”，这绝非由于我是这诸多方面的“专家”，而是我将参与学生的活动作为支持他们的一种姿态。学生找到我的时候，我肯定会坦诚地说出自己的实际情况，能够参与的都尽量参与，甚至象征性的谦虚也没有，很少说“请你们去找更专业、更高水平的老师，对这个我很不在行。”之类的话。

当我们在报告厅所在的教学大楼前下车时，一大群同学在寒风中显然已经恭候多时迎接我们，我们下车后就一路簇拥着我们走进教学楼，走上楼，走进报告厅，直至引我们到前排的位置入座。看得出他们是多么的高兴和感激我们的到来啊！我为被奉若上宾感到很舒坦，同时还有隐隐的感动和愧疚……作为老师的我本来不应该让自己的学生这么见外的，我在履行自己份内的教育职责时却被认为是在承受额外的负担。

演讲赛有一个环节是评委提问，x老师的一个问题让我印象深刻：有人说大学不仅要有大楼，还要有大师，有大爱，有大气，有大树，你怎么看待这些说法？你还有什么补充吗？（大意如此）受问的选手回答说还要“有大力”，认为一个大学要有大的凝聚力，这样才能得到发展。现场能回答到这个份上很不错了。但当时我就想，真的是非常强烈地想到，有大师、大爱、大气、大树的大学，那都是一流大学、名牌大学、老牌大学了，按此标准看的话，偌大中国有多少所大学？钱学森在晚年好几次对探视他的温总理说“为什么我们的大学老是培养不出杰出人才？”这成了刺痛所有中国人的心的“钱学森之问”——共和国诞生一个甲子了，我们的大学培养出多少称得上“大师”的人才了？！是的，甚至是所谓的国内一流大学，几十年间也没有培养出几个堪称大师的，一般的普通大学更难以培养得出，请得来，养得起大师的，甚至要求每所大学都有大气、大树也是不现实的。然而，任何一所学校都必须有爱，作为大学的则无论多么普通都必须有爱而且是大爱——爱真理、爱智慧、爱美德、爱自然、爱自由、爱国家、爱民族、爱人类……但最最基本的，学生爱真理，老师则爱学生——老师就要为追求真理的学生服务。

作为一个全新的校园，我们的xx校区有几幢大楼了，但还没有大树，也还看不出什么大气来，这个时候，她尤其需要大爱！普通的大学可以没有大师，但是绝对不能没有老师——如果学生要进行学习、开展活动的时候，甚至校门口的眼镜店、超市老板都可以请来，反而是自己的老师找不到，那真是情何以堪啊！

我知道我这一辈子也不可能成为什么大师，我只希望能做一个也许不能随时到学生中间，但他们却可以随时找的老师，我们学院有不少这样的老师，他（她）们都是我学习的榜样。海子曾希望他在海边有一幢房子，以便面朝大海，感受春暖花开；我则希望自己在我们略有些空旷的新校园的旁边有一间小屋，以便面向校园，倾听学生召唤……

教书育人先进事迹——洒下一路汗水 只为无怨无悔

共2页，当前第1页12

篇8：学生会的优秀活动总结

活动主题：张家口四大高校学生会联谊

联谊对象：河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、张家口教育学院院学生会、张家口职业技术学院院学生会。

联谊时间：12月17日

联谊地点：张家口教育学院

承办方：张家口教育学院学生会外联部

协办方：张家口教育学院院学生会各部门

活动意义：

为了加强我校与友邻学校之间的文化交流，增进学生会成员之间的友谊，促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日，主题为“呐喊青春，飞扬四校”，举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动，和先进的管理理念，从而丰富校园课余文化生活，促进张家口地区各大高校的精神文明建设。

活动目的：

1.提供一个互相认识和了解的平台，促进张家口地区各大高校学生间的交往和联系;

2.活跃四校间的校园气氛，培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;

3.加强张家口地区各大高校的联系，开创四大高校联谊的新方式，为以后四校联谊及各种性质活动提供一个原始的平台，以后可以成为定制每年定期举行;

参加人数及对象：

1.参加对象：张家口教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长，河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长，河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长，张家口职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。

2.参加人数：各大院校确定参加人数。

活动方案：

一、活动计划：

1.外联部：向河北北方学院、河北建筑工程学院及张家口职业技术学院发送邀请函，确定参与人数，并起草策划书与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。

2.办公室：根据参加联谊人数和现场计划安排，列出所需物品清单及预算经费。

3.宣传部：负责绘制大海报和一块展板，并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动进行宣传与号召。

4.文体部：负责收集各项文艺节目并汇总、筛选，经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。将宣传部绘制的展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。

5.生活部：负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作，以及场地的布置和清洁工作。

6.纪检部：负责场地的借用，座椅的调配和协调各个部门的工作。

7.新闻中心：通过网络形式，于活动开始前一周，上传博客信息。

8.各系院、社团：为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

篇9：学生会活动总结

一、活动背景：

随着经济的不断发展，社会的不断进步，许多的权益问题开始从社会走入了大学校园，而且由于它与大学生的学习、生活密切相关，权益问题也越来越突出，成为了大学内一个急待解决的问题。但是，当前大学生的维权意识却没有相应的得到加强，所以，增强广大学生的维权意识，法律意识，对于加强高校的各方面建设，解决学校与学生之间的矛盾，维护学生的权益，推动我校“和谐校园”的建设，都具有重要的意义。

此外，在党的xx大提出全面建设小康社会中，保护消费者合法权益将直接关系到社会稳定和经济发展，因此，我们要以“三个代表”重要思想为指针，进一步加大《消费者权益保护法》宣传力度，逐步提高我们学生依法维权的自我保护意识，提高识假、辩假能力，为营造放心的消费环境和构建和谐社会而努力奋斗。

二、活动主题：

“维权普法靠大家，权益保障你我他”。

三、活动时间：

20xx年3月14日——20xx年3月22日

四、活动主要参与者：

活动主办方：南昌航空大学团委学生会

活动承办方：南昌航空大学学生会权益保障部

活动协办方：南昌航空大学国际教育学院团委学生会

活动主要参与对象：南昌航空大学全体在校师生

五、活动内容：

前期工作：

1、由校学生会权益保障部负责写好本次活动策划，并和校学生会其它部门一起成立“3.15维权普法周”组委会，分工协作，共同准备这次活动。

2、由学校广播站、卧龙苑、校学生会等学校主流媒体对本次活动进行宣传。

3、由校学生会向各学院下发本次活动的通知，并且要求各学院积极参与配合。

4、3.15活动组委会和权益保障部开会商量一些活动的具体事宜，安排一些具体准备工作。

中期工作(具体活动内容)：

1、“3.15维权普法周”启动仪式。

在20xx年3月14日，在大学生活动中心344室，“3.15维权普法周”启动仪式隆重举行。届时，南昌市红谷滩工商局领导、校团委老师、校学生会主席以及各学院学生代表都参加了本次启动仪式，为本次活动周活动的开展拉开了帷幕。

2、“法制宣传，维权普法”主题团会(3月6日——3月16日)。

在全校大一学生中召开以“法制宣传，维权普法”为主题的团会。希望各院学团委能向各班发出通知，在3月6日——3月16日期间召开主题团会，对目前大学生的维权问题进行讨论。在次之前，要求各院组织大一团支书开会，传达精神，要求各班在团会展开前出海报进行宣传，我们也将挂横幅进行宣传。并在团会结束后，院团委组织部将对各班进行评比，选出先进班级若干，递交学生会权益保障部审查并颁发校学生会奖状。原则上，各学院名额不少于一个。

3、真假币辨别讲座。

由于大学生独立生活的特性，对金钱的安排便成了生活中的必须事情，而如何防止识别假币就更成了重中之重，况且最近社会上又出现了新型假币，因此我会举办这次座谈会，希望为因假币问题而困绕的同学们排除忧虑，同时我们还邀请了中国工商银行银行的专业国际理财师介绍一些理财方面的知识。

4、第二学历讲座。

第二专业本科学历教育是为了使大学生更好的适应经济和社会发展对复合型人才的需求，也是增强大学生自身的社会竞争力的一种教育方式。同时，“金融危机”再度成为写下大学生就业“拦路虎”，拥有双学历自然也成为社会对复合型人才的要求，随着对第二学历的关注度与日俱增，特邀校内文法学院老师及领导为大家现场解答疑惑，提供进行咨询。

5、“万人”横幅签字及红谷滩工商局消费者权益保护咨询点。

活动时间：3月14日

活动地点：一食堂南侧

横幅内容：我们的大学生权益，我做主。

红谷滩工商局消费者权益保护咨询点现场。

6、诚信经营—校园最受欢迎商铺评比活动。

活动时间：3月16日—3月22日

活动地点：南昌航空大学前湖校区校园内

活动对象：全体在校大学生、校园内合法经营的店铺

活动概况：为了维护大学生合法权益，营造校园诚信经营的气氛，建立并维护大学生与商家之间的良好关系。通过对全校大学生对各类商店的公开、透明投票，选出校园内各类最受大学生欢迎商铺，诚信经营示范点。示范点将会设立意见箱，长期接受同学意见与建议。

7、消费者权益保护主题手抄报DIY比赛

活动时间：3月8日—3月17日

活动对象：全体在校大学生

活动概况：以“3.15消费者权益保护”为主题在全校范围内进行一次手抄报DIY比赛，所有参赛作品在3月18日之前交到大学生活动中心105室权益保障部办公桌。经过评比以后，将会评选出一些优秀作品，在3月22日对获奖作品张贴进行表彰，并给获奖作者颁发证书。

奖项设置：一等奖：颜雪晴张晨子

二等奖：潘雪婷周欣雨

三等奖：杜苗鸿雷唯吴慧

优胜奖：王琴王艳王洁双飞燕

8、维权主题辩论赛(国际教育学院承办)

活动时间：3月7日—3月22日

活动地点：国教楼

活动对象：各学院代表队

活动概况：以学院为单位，每个学院派出由四名选手组成的代表队参加全校的辩论赛，赛事进行约四场，最后将会评选出一、

二、三等奖各一名，优秀辩手八名。八位优秀辩手将会组成两支队伍进行最后的全明星辩论赛。比赛结束以后，将会表彰所有获奖队伍和获奖辩手。

一等奖：科技学院代表队

二等奖：国际教育学院代表队

三等奖：材料科学与工程学院代表队

优秀辩手：

9、“3.15”总结表彰大会暨全明星辩论赛。

为了总结315大学生权益保障系列活动工作，同时表彰一批在活动中表现优秀的学院学生会、先进个人等特召开此次大会。

在各场辩论赛中，根据各辩手的表现评选出了8名优秀辩手，组成了最后的一支全明星队伍，在总结大会上进行一场激烈的辩论赛。

表彰大会现场。

后期工作：

1、权益保障部写出本次活动的活动总结，作为以后的工作材料。

2，权益保障部全体成员写出一份活动心得体会，总结经验教训，指导以后工作。

3，权益保障部将出一份权益简报，将本次活动的反馈信息反映到权益简报上来，这分简报也会发放到有关领导，各学院负责人手中借此收集更多方面的意见，完善我们的工作。

七.活动效果：

优点：

1、本次活动有利于增强全校同学的法律观念和维权意识，使校园环境更加和谐，为在校大学生的学习与生活提供了良好的氛围。

2、扩大了我们校学生会权益保障部在全校的影响，使我们工作的开展更加方便，有利于提高工作质量和工作效率。

3、有利于广大同学特了解到一些如何辨别真假币的知识，帮助同学们树立了一些理财观念。还让同学们了解了一些有关第二学历的知识，让他们知道如何让规划好自己未来的大学学习生活。

4、通过一系列活动的配合协作，增强了校学生会各部门，以及权益保障部内部成员之间的团队合作意识，增强了凝聚力。

缺点：

1、有关学院不能落实通知，不能积极配合我们的工作。

2、活动现场秩序有些混乱，同学们没有很强的纪律观念，出现很多迟到、早退的现象，有很多人会场随意走动，扰乱现场气氛。我们的工作也有失职，没有管理好现场秩序。

3、准备工作不充分，致使活动有些仓促，没有达到预期的效果，出现了一些小的纰漏。

4、本部门部门成员工作失职，对待工作不认真落实，也影响了工作效率。

八.经验与教训：

本次活动的开展，使我们认识到工作要从全局出发，处理好整体与部分的关系，加强与其他各单位的联系。活动开展前应该做好充足的准备工作，具体工作应该落实到人，实行责任制，这样有利于增强个人责任感，提高工作效率。学生会每个参与此次活动的成员都应该以主人翁的姿态参与活动，积极认真完成分配下来的任务，增强团体合作精神，应该注意与其他成员的分工协作，提高工作效率，更成功的办好活动。

此外，一个活动的成功开展更离不开广大同学的支持，我们以后更应该想到怎样真正办好活动吸引更多的同学参与进来，增强互动性，让同学们真的在活动中学到一些知识，从而让我们的工作切实做到真正的同学服务

篇10：小学生手抄报比赛活动总结_活动总结范文_网

小学生手抄报比赛活动总结

为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我大兴小学学生的风采，培养学生动手、动脑能力，激发学生学习数学兴趣及创新能力，特举行本次手抄报比赛。在相关部门的组织安排下，本次活动已经圆满结束结束，现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。

一、本次活动的所得：

1、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高，尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力，在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品，显得进步很多。

2、本次活动诸位班主任或语文教师准备的都很充分，对学生的辅导很到位，使作品质量提高。班主任老师挑选出书写工整美观的学生后，认真吃透方案的主要要求，对选手进行了手抄报的排版、文章的挑选细心辅导，不在乎多花时间陪伴学生进行练习。

3、所有班级都能够根据实际情况，抓住时机对学生如何做好手抄报的比赛进行相应的指导。

二、获奖作品的特色

1、版面整洁，书写工整美观。

2、板块设计大方合理，结构优美，板块之间松紧有致。

3、主题明显清晰，大字描绘活泼可爱，主题图也贴切。

4、版面颜色活泼、有趣，符合儿童制作和观赏的心理。

三、本次活动的不足：

1、一些班级作品没有及时送上指导教师的姓名，为后期的评比、登记、

展览增加了一些不必要的麻烦。

2、从学生作品的比较可以看出，各班级学生的水平差距比较大。这就需要教师在今后的工作中，在学生阅读、写字、绘画等综合素养能力方面进行一定的指导与培养。

3、对获奖学生作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为各位教师和学生提供学习参考的原生态资料。

这次手抄报比赛由是由教导部门与少先大队联合举办的，有益于学生语言文字发展的活动，它历时四个星期的时间，经历了培养、报名、比赛、评比、展览、编辑成册和收藏等几个环节。活动效果明显，3-6年级学生踊跃参与了比赛。比赛最终评选出了10件获奖作品。其中一等奖作品2件，二等奖作品4件，三等奖作品4件，优秀作品若干。

张校长对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定，同时就如何加强小学学生的汉语文字教育提出了宝贵意见。他指出，通过这次手抄报比赛，促使学生在创作过程中学到了更多的知识，促进了学生的汉语文字应用的提高。

20xx年x月x日