教育统计工作自查报告汇总12篇
发布于2023-12-06 17:55,全文约 23976 字
篇1:2023年师德教育活动个人剖析材料_自查报告_网
2013年师德教育活动个人剖析材料
在XX年师德教育月活动中,我按照教研室制订的实施方案,积极参加集体学习,并利用其他时间自我学习,我学习的主要文件和材料有:在建国六十周年大会上的讲话,今年9月4日在北京三十五中听课后的讲话《教育大计,教师为本》以及三门峡市教师二十不准、教体局干部作风建设十条规定、马局长在师德教育月活动动员会上的讲话等材料,根据自己的认识,结合个人实际,在学习中我记下了三千多字的学习笔记,写了一篇个人剖析材料。通过学习,我进一步提高了对加强教师师德师风建设重要意义的认识,增强了教书育人、为人师表的责任感,更加明确了今后工作的方向。
在活动进入第二阶段后,我对照文件精神,重点围绕九个方面进行自查,总体感觉是个人的政治素质、职业理想、职业道德水平较之过去有较大程度的提高,基本上能做到“爱岗敬业、爱师乐业、爱研创业”,在引领和服务教师等方面做出了自己的努力,也取得了一些成绩。但距离“师品高尚、师风纯正、师能精良”的标准还相差很远,在工作的一些方面还存在着不少问题,现具体查摆并分析如下:
问题一、理论和实践水平仍需进一步提高。
随着课改的不断深入,面对出现的新问题,我常常感到知识和能力的缺乏,有时候单凭经验解决问题,有时候还临时抱佛脚,急用才学。比如,教研活动中,对教法研究的较多,对学法研究的相对较少,有的学校邀请自己给学生做如何写好作文的专题讲座,一直拖到现在还没有落实。有的老师想让自己给他们上公开课,但害怕不成功,也只是设计了几份教案给大家参考。在搞课题实验时常常感到力不从心,对主持课题的国内外研究现状了解不清楚,有时导致了在实验中走弯路或者效果打折扣的现象。
整改措施:今后要继续加强学习,制定个人学习计划,对一些理论文章要反复学,把读原著与读优秀文章结合起来,把学习与解决实际问题结合起来。除了继续搞好教材研究、教学研究外,还要主动地区研究学生,研究学法。本期撰写了怎样提高学生课外阅读质量的材料,并在朱阳二小和学生交流,接下来,我还要尽快完成学生习作指导方面的材料,争取在尽可能短的时间里给学生做这方面的报告。
问题二:工作上仍需创新。
本期应邀到六个单位做了专题报告,给老师和学生提供了一点点帮助,但从全市的高度看,一是面还太小,二是操作价值还不高。为增加和老师的交流渠道,我的博客近来更新速度较快,但不少文章的针对性不强,不是老师当前所急需。通过学习,我认识到出现这些问题的根本原因是自己的决心还不大,工作的力度还不大。
整改措施:今后要振奋精神,真正把教研创新当作自己的职责,克服小有成绩就满足的思想,从大局出发,主动和学校及老师加强联系,了解他们的教学现状,特别是他们的教学困难和需要,主动地为他们提供各种形式的帮助。利用调研的机会,多和教师交流自己的看法,在写博文时尽量增强可读性和可操作性。
问题三:对已经发现的问题解决得不够迅速。
在本期的听课调研中,我发现教师在准确把握教材方面还有较大的问题,有的老师往往停留在文章表层,不能很好地领会作者及编者的意图,造成了文本的作用不能最大化地发挥;我还发现学生在自主学习方面存在较为严重的问题,没有沉下心来阅读的习惯,离开了老师不知道自己该做什么,在考试时不能审清题目,做阅读题时不能认真地把文章看一遍,造成答题失分较多。尽管在一些场合我给老师做了提醒并谈了对策,也想结合教学实际和老师大面积、高质量地进行研讨,但总认为时间紧、任务多,就还停留在口头上或者文字上。
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篇2:体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告_自查报告_网
体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告
防山乡土门小学
一、端正思想,加强领导
1、学校领导首先在校委会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,深化素质教育工作,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措,学校向全体教职工传达文件精神,多次组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
2、学校成立了以孔庆泉校长为组长的土门小学体育卫生与艺术教育自查自评领导小组,使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引导,扎实自查
学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体卫艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。
三、具体情况,汇报如下
1、转变观念,思想重视
我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作,认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育卫生艺术教育方面的政策法规,切实做到转变教育观念,做到以生为本、强化学生的健康和安全意识,注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。由孔庆泉校长总负责,由分管副校长徐海俊同志具体负责学校的体育卫生、艺术教育工作。
2、加强学习,锻炼师资
学校着力培养一支体育卫生艺术方面的师资队伍,将体卫艺教师纳入教师培训计划,大力鼓励他们通过培训提高业务水平。目前我校有专职体育教师1人、兼职音乐教师2人、美术教师2人,且都以中青年教师为主,师资力量较为强大,为学校按照上级有关部门的要求,严格按照标准开足开齐体育、艺术类课程,为抓好体育、卫生、艺术教育工作打下了基础。
3、严格执行,保证质量
严格执行课程计划,确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。上午、下午每两节课后学校按省教育厅规定设置体育活动各30分钟,并积极组织学生开展阳光体育运动。
4、开展活动,提高素质
开展丰富多彩的活动,提高学生素质。强化管理,制定制度,分工协作,建立良好、高效的工作秩序。我校在体卫艺工作中除了常规工作如:上课、广播操、眼保健操外,我校每学年开好一届全校性的春季田径运动会和校园文化艺术节。校园文化艺术节作为我校开展文体活动的一项重要特色工作,每学年举办一次,以“面向全体学生,重在人人参与,提供锻炼机会,展示个性特长,提高多种能力,推进素质教育,培育全面人才”为宗旨;以“展示你我青春活力,创建高雅校园文化”为主题;开展书法绘画、文体竞技、歌舞比赛等系列的活动,不断营造健康、向上、高雅的校园文化氛围。丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质。我校各艺术队训练等活动均能有条不紊地开展,学校分别组织了篮球队等多个运动队和绘画、舞蹈等多个文艺队,这些队伍近年来在各级各类比赛中成绩斐然。通过以上工作锻炼学生素质,提高学生能力、展示学生才华。
6、我校认真落实学校体育、卫生工作条例,认真落实国家体育锻炼标准,学校达标率每年均保持在98%以上。
7、认真防范,杜绝隐患
(1)学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,着力提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制,学校自建校以来未发生过一起食物中毒事故。
(2)学校每学期都对学生开展有计划有组织的健康教育活动。通过黑板报、墙报、宣传挂图等宣传手段,以及开展卫生知识进课堂系列活动,如:主题班会、观看卫生知识教育片等有效手段普及健康卫生知识,学校严格按照《济宁市学校预防与控制传染性疾病工作指引》的工作要求,坚持以预防为主的方针,全面落实各项预防、控制措施,提高学校对各种传染病的防范能力。做好各种传染病的预防宣传工作,发放控制传染性疾病防治材料,宣传健康教育知识及一般自救常识,保证每年一次的学生体质健康检查。我校建立了公共卫生突发事件紧急预案。特别是在甲型h1n1流感的防治工作中,我们制作了流感知识宣传栏,班主任做好体温的测量、教室的每日消毒工作,并做好各种记录,做到报告及时、控制有力,认真做好疫情处理、消毒隔离,迅速、有效地控制疫情的扩散、蔓延。
四、存在的问题和努力的方向
近年来,学校体育卫生艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩,这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如:
1、学校基础设施有待进一步改善,根据学校现状,各音乐、美术等专用教室还较为缺乏。
2、作为一所农村小学,学生数多,教育经费相对有限,器材配备很不足,个别活动还不能正常开展,一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。
3、体卫艺师资队伍的配备和整体素质还有待进一步提升,以适应新课程改革的需要。
今后,我们要不断加强学习和提高,加强体卫艺教师工作的责任心培养,通过开展师徒结对活动和业务培训等活动,加强体卫艺的科研研究,进一步提高体卫艺教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平
篇3:党性教育自查报告_自查报告_网
党性教育自查报告
党性教育自查报告篇一
根据优干班教学计划的要求,结合在开班典礼上的讲话,对照《党章》中党员义务和权利的双八条及群众路线教育实践活动中围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,通过自醒自查,找出个人在四风方面存在的问题。本人针对工作情况对照检查剖析如下:
一、遵守党的政治纪律,按照党员要求严格要求自己
作为一名党员我严格执行党章,全面贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为群众服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性。同时,我坚持党员服务群众,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、爱岗敬业的优秀党员。
二、认真贯彻落实相关各项规定和精神
作为一名党员干部,我坚决拥护中央以来项规定和省委、省政府十项规定精神,努力转变自己的作风,在强化服务意识上下功夫,时刻将群众的利益放在第一位,进一步树立大局意识和服务意识。在转变作风方面,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
三、“四风”方面存在的突出问题
1、形式主义方面。
一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。二是对自身的工作布置,未深入地跟踪督导,也未能深入进行检查,未有效地落实到实处。
2、官僚主义方面
在实际工作中,抓行政工作多,对一线职工缺少足够的关心,与有些职工严肃有余,沟通不够。使有些工作不能顺利地开展,没有能够完全一线职工工作的积极性和创造性。
3、享乐主义方面。
虽然我也经常到一线调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心职工想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正职工打成一片。
4、奢靡之风方面
存在对“八项规定”的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题,突出表现为:认为综合部门工作比较清贫,风险系数较低,自律观念不强,在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。在公务接待中,虽然注意节约,但和光盘的要求有一定差距。
四,产生问题的原因
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。
2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务职工群众少。
3、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。
五、今后的努力方向和改进措施
1、加强学习,认真贯彻群众路线。
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党的历程是一部依靠群众的历史;党长期执政的历程,为了群众,服务群众的鲜活历史。更加明确了了新形势下贯彻执行党的群众路线的基本要求,表示要牢固树立宗旨意识和公仆意识,带着真情走群众路线,问政于民,问需于民,问计于民,以解决问题的实际成效取信于民。增强对群众路线是我党的生命线的认识,增强对开展教育实践活动必要性的认识。
2、反腐倡廉,坚定不移走群众路线。
以权谋私,贪污腐化,从根本上脱离了群众,虽然这些现实仅存在党内少数成员身上,这些行为,却损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民对党的信任度,削弱了党同人民的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题所在,及时启动自我教育,自我净化,自我矫正程序。作为一命基层干部,加强学习提高认识,吸取教训,警钟长鸣,从思想作风,工作作风,领导作风和生活作风方面,自我完善,自我提高,始终保持党的先进性和纯洁并放在突击首要位置。
党性教育自查报告篇二
经过一个多月的保持共产党员先进性教育活动,使我真正认识到,在新的历史条件下,在全党进行保持共产党员先进性教育活动是十分必要的。这对于巩固中国共产党的执政地位、密切党同广大人民群众的血肉联系,全面落实“三个代表”重要思想,加速中国社会主义现代化建设进程具有十分重要的意义。
通过保持共产党员先进性教育活动的学习,结合肥党教发[20xx]5号《关于党政机关开展保持共产党员先进性教育活动的意见》中提出的11大类突出问题和77种具体表现,对照自己的思想和工作,认真自查,进行了深刻反思,找出了存在的问题并提出整改措施:
1、横向比、比差的,工作对得起工资,思想满足于现状,把自己混同于老百姓,体现不出共产党员的先进性。
我是一个比较正统的人,对近年来社会上出现的一些不正之风和腐败现象十分痛恨,一些党员、干部,尤其是党的高级领导干部经不住错误思潮和不良风气的侵袭,对党和人民群众的思想感情和人生的价值观念逐渐发生变化,甚至以丑为美,以耻为荣,善恶颠倒,是非混淆,拜金成风,唯利是图,享乐盛行。人民的“公仆”变成了人民的“老爷”,堕落为腐败分子,违法乱纪分子,原党的高级干部陈希同、成克杰、胡天清等就是这样的反面典范。与他们相比总觉得自己是一个小小老百姓,普普通通的共产党员,工作上过得去,不贪不沾、不受贿、公平、公正,良心上对得起公家发给的工资,思想虽然谈不上先进,但也不算落后,比贪污腐败堕落分子强多了,至少是没有给党和国家造成严重危害,没有损害共产党的威信和光辉形象,而且对他们表现出强烈的愤慨,深恶痛绝。从来不与党的好干部孔凡森、郑培民、平民百姓李素丽等一些先进典范、模范人物相比较。把自己混同于一般老百姓,体现不出共产党员的先进性,其表现就是工作平平淡淡、思想不前不后、不讲党性、讲良心。通过这次“保持共产党员先进性”教育活动进行了深刻的反思,看到了自己距离共产党员的标准,相差甚远。逆水行舟,不进则退,如不再觉悟,就有掉队的危险,甚至成为时代前进的拌脚石。因此,我要借助这次“保持共产党员先进性教育活动”加强学习,努力提高自己的政治素质,用共产党员的标准严格要求自己,向先进模范看齐,真正成为名副其实的一名共产党员。
2、进驻“审批服务中心”存有临时观念。
成立“肥城市行政审批服务中心”是我市行政审批制度改革迈出的重要一步,“中心”的成立,对于促进地方经济的繁荣和发展具有重要意义。然而,由于自己的认识不到位和文化市场管理任务重,人员严重短缺和身体不好等实际困难,始终存在临时观念,总希望领导从实际出发,把文化体育局由“常驻”改为“非常驻”单位。我作为文化体育局“常驻”中心的一名工作人员,考虑的总是单位和个人利益多,服从大局少,思想上总是安定不下来,甚至几次想打报告,要求返回原单位。通过保持共产党员先进性教育活动,对进驻审批服务中心的认识有了很大的提高,一个国家公务员、一名共产党员,首先应该服从大局,听从组织安排,向雷锋同志那样党叫干啥就干啥,党叫干啥就干好啥,不计名利,不讲条件,时刻听从党召唤。做一个永不生锈的螺丝钉,做一个工作尽职尽责,思想不断追求上进的模范共产党员。
3、学习政治理论少,思想保守,创新认识不强。
多年来,我淡化了对政治理论的学习,放松了世界观的改造。总认为做好自己的本职工作总比说大话、唱高调强的多。由于思想上缺乏正确的理论指导,看问题办事情,总是瞻前顾后,思想不解放,没有开拓创新认识.工作平庸,没有起色.另外,我是审批服务中心年龄的一个,有一种船到码头,车到站的思想,不求有功,旦求无过,再干几年,体体面面地退休也就行了.创不创新,那是领导和年轻同志想的事.仔细想起来,自己作为一名共产党员,真是愧对党对我多年的教育和培养.从现在起,我要加强政治理论学习,保持清醒的政治头脑,思想上严格要求,把党性原则和党员标准作为自己的行动准则,把党员先进性和创新认识结合起来,解放思想,放开胆子,敢于承担责任,多出点子,想好办法,充分发挥好自己手中的权力,为肥城的经济繁荣和发展创造优良的社会文化环境,为社会主义现代化建设,进一份共产党员的责任。
篇4:乡镇教育热点难点问题自查汇报报告范文_自查报告_网
乡镇教育热点难点问题自查汇报报告范文
一、学校收费情况
1、各校都成立有治理乱收费工作领导小组,签定有《治理乱收费目标责任书》,校长为第一责任人,责任人分工明确,成立了由教师代表、工会组长等人组成的民主理财小组,各校都设有收费义务监督员5—7名,让社会对学校的收费进行监督。
2、都建立有治理乱收费规章制度。
3、收取学生的书作费,作专款入账,期末按时结算,放假前应退的款项,及时如数全部如数退到学生手中,并完善各种手续,结算单、收费明白卡,帐目三对照。
4、教学用书照教体局文件征订,无违规现象;学校没有订教辅资料现象,真正减轻学生课业负担,落实素质教育。
5、学校的各项收费情况,按照收费许可证的项目和标准收取,无擅立收费项目和提高标准收费现象;更无代其它单位代收据费现象。
6、学校收费项目在公示栏中公示,开学前三天还向社会公布,在各村委会门口、闹市区等地方公示。学校使用全省统一的收费票据,收费登记表等填写规范。
7、各学校都资助有特困学生,保证每一位学生不因家庭困难而辍学。
二、教师职业道德建立
1、学校“五个一”活动情况。每期向学生家长写一封公开信和一份征求意见书,及时向家长告知教育新形势和学校情况,绝大多数学生家长关心教育事业,关心教师的教学及教师的职业道德,并能诚恳地对学校的工作提出建议和意见,学校统一收集整理后,装订成册存入档案,这样及时改进了学校的工作,提高了教育教学质量。各学校每期都能召开一次不同形式的家长,认真听取家长对学校工作的建议、意见。教师的家访,是学校的常规管理之一,教师的家访非常普遍,深受学生家长及社会好评,对提高和改进学校工作起了极大的推动作用。
2、教师中无体罚学生(打、骂、罚、停、赶)现象发生,学校把是否体罚学生作为衡量师德的标准之一,并与教师津贴挂钩,大力弘扬尊生爱生的正气,彻底杜绝了体罚学生现象,尊师爱生的精神文明之花已在广大师生心中灿然开放。
三、辍学情况
按照“普九”标准要求,各学校都成立有“义务教育领导组”,每学年都把“防辍”、“控辍”作为“普九”巩固提高的重点来抓,不断总结“防辍”、“控辍”经验,建立建全“控辍”机制,由于我镇“防辍”及时,“控辍”有方,连年来我镇学生辍学率一直控制在2之内。
四、学校安全工作
1、学校安全工作责任制完善,责任人分工明确,责任人都能履行自己的职责。
2、建立有安全规章制度及各种安全防范措施,一周一小查,一月一大查,并做好检查记录,真正做到了防患于未然。
3、学校定期利用大型集会形式向全体师生进行安全教育,并组织学生观看了安全教育录相带并听了安全报告,学生的安全常识及防范能力有很大提高。
4、本期各校还组织师生进行了二次以上安全常识方面的演练,通过演练,全体师生的安全防范意识增强了。
5、借助学生家长的力量对学生进行安全教育,每年放暑、寒、麦假前都印发有安全督导方面的《告家长书》,人手一份,要求家长签字,对学生的校外假期安全起到了很大作用,学校没有组织大型外出活动,没有任何不安全事故发生。
6、设有食堂的学校,食堂管理制度齐全,安全卫生,并经常接受上级主管部门的检查,反映良好。
7、学校都无小卖部,周边环境良好。
五、按要求开足开全课程,无停开、随意增减现象。
我镇始终认真贯彻落实上级指示精神,遵循学生身心发展规律,根据德、智、体、美、劳等全面发展的要求,均衡设置课程,各门课程比例适当,无未开、随意增减现象,各校还安排有形式多样的校本课程、特长班、劳动技术、科技文体活动、综合实践活动等课程,加强了学科之间的整合渗透,为学生的持续全面发展奠定了坚实的基础。
六、危房改造情况
我镇有危房的学校是xx小学、xx小学、二中,按计划要求12月前拆除,明年初动工建设,下学年开学时投入使用。
七、存在问题:
1、xx小学厕所面积小,蹲位少,急需改造。目前,资金已到位,马上将开工建设。
2、第三批师资班毕业的学生我镇还有5人,他们的待遇问题迟迟没有明确的答复。
3、师资班毕业的王第三次考试不及格,也未上岗,这问题也需答复。
xx镇教研中心
篇5:素质教育示范校自评报告_自查报告_网
素质教育示范校自评报告
根据教育部《中小学校素质教育督导评估办法(试行)》(教督办[]10号)和《xx省中小学校素质教育示范校评选工作的通知》(督教督字[]7号)及《x市中小学素质教育示范学校评选工作的通知》精神,及县局相关要求,我校立即成立自查工作领导小组,按文件要求,对照标准相应内容,逐条逐项对照,认真开展自查自评,通过自查我们看到了自己素质教育中的优势,同时也看到了自己在素质教育中存在的不足,并在此基础上进行了认真的分析总结,明确了今后努力的方向,评估标准总分为120分,我校自查得分114.5分,现将自查情况汇报如下:
一、办学条件:
我校位于xx县城东,x路南侧东段,占地1x平方米,建筑面积x7平方米,学校内部设施齐全,有二百米环形跑道一个、有标准篮球场地、有多媒体教室、音乐舞蹈室、美术室、少先队活动室、实验仪器室、壁挂室电子科技馆、体育器材室和微机室等功能室,有教学仪器x万余元、图书34x册。学校开通校园网和宽带网,便于教育信息的传递和共享,基本实现了教育手段的科学化、规范化和现代化,各种教育资源的配备,不仅满足了教学活动和体育运动的需要,为进一步发展学生特长,提高综合实践能力搭建了平台。此项自评分为8.5分。
二、教师队伍:
我校现有教师x0名,学生x余名,专任教师1x人、其中大专级以上学历x人,学历达标率100%,省级优秀教师x人,省骨干教师x人,参加国培和省培教师x人,市级名师、标兵和优秀教师余x人。
1、强师德,完善教师的人格。学校坚持把“铸师魂、扬师德、树新风”作为师德的重点和目标,结合党的群众路线实践教育活动,把加强师德建设同当今教学中存在的一些热点、难点问题结合起来,切实整顿教师队伍中的不良思想和作风,引导我校教师模范履行师德规范,教书育人,言传身教。教育广大教师以高尚的仪表、文明的语言、健康的思想面对学生、面对社会,自尊自律、为人师表,努力打造一支思想过硬,业务过硬的教师队伍。
2、强师能培养,提升教师业务素养。为满足课程改革的需要,补充教师精神食粮。每学期,学校统一订购20余种教育期刊,为教师购买了《魏书生班主任工作漫谈》、《魏书生教学工作漫谈》分发给教师学习参考,开展打造“书香校园”工程,净化了心灵,培养了人格,提高了生命的质量。在教师的培训中,设身处地理解教师在生本教育面前的困惑和不适,通过让教师观看名师讲堂、互听评课和组织教师参加分科培训、进行年级组教研、选派教师到外地参加学习、培训等活动,开阔了教师的眼界和思路,为教师解疑解惑,更好的服务于教学。
3、实施名师培养,完善教师成长机制。学校制订名师带动学校发展战略,建立教师终身学习制度,构建校本培训体系,积极开展校本研修活动,采取“请进来,走出去”的培训机制,每年都要选派业务精良的骨干教师30余人次外出学习先进经验与方法,积极搞好二级培训,将先进经验与方法广泛传播,促进教师共同进步,学校每学期要举行一次优质课大赛,评选学校骨干教师,以骨干带动全体,推动教师教学能力和业务水平不断提高。此项自评分为9.5分。
三、办学思想:
学校坚持“依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校”办学思路,在“为每个学生自主幸福人生奠基”的办学理念统领下,确立了以“自主教育点亮未来,自强精神烛照人生”的学校文化建设主题。学校以“培育健康自我,塑造健全人格”为目标,以构建自主课堂即生本课堂、自主班级即生本班级、自主队会、自主生活、自主管理为载体,逐步实现学校核心价值理念的全面渗透和深化。学校正确处理学生发展、教师发展、和学校发展的关系,通过书香校园、数字校园、绿色校园、和谐校园、平安校园、文明校园、活力校园、科技校园的创建活动来整体提升发展学校品位。学校制定了中长期发展规划,用学校发展的理想愿景引领学校向规范化、特色化、品牌化方向发展。此项自评分为10分。
四、制度建设:
学校建立健全了各项规章制度,在多方征求见的基础上,就学校行政管理、教育教学、政工德育、法制安全、教育科研、后勤总务等制度进行了细化,尤其是制定了《二小教学工作量化考核细则》、《二小班主任工作量化考核细则》、《二小年终评奖评优考核细则》、《二小夺星争旗制度》,让学校管理工作和各项活动有章可依,规范了师生的教学行为和言行举止,调动了师生的积极性,使整个校园时时处于一种有序的状态。此项自评分为14.5分。
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篇6:某县统计局效能政府四项制度活动自查报告_自查报告_网
某县统计局效能政府四项制度活动自查报告
自XX年3月我县人民政府在全县县级行政机关推行创先争优活动以来,我局严格按照县委、政府的统一安排部署,在局机关精心组织扎实开展了为期两个多月的机关行政效能四项制度建设活动,活动取得阶段性的成效,机关全体工作人员精神面貌明显改观,组织纪律明显增强,工作作风明显改进,服务水平明显提高,政务环境明显优化,办事效率明显提高,基本达到县委、政府提出的加强机关行政效能建设的目标要求。
一、提高认识,高度重创先争优的贯彻落实。
从XX年3月1日起,在全省县级以上行政机关实施效能政府四项制度,即行政绩效管理制度、行政成本控制制度、行政行为监督制度和行政能力提升制度。这是省政府继XX年推行法制政府、XX年推行责任政府和XX年推行阳光政府制度建设后的又一重要举措,是提高机关效能的迫切要求。效能政府四项制度是我省面对新形势、新问题、新任务、顺应经济社会发展变化,建设服务型政府的具体行动,是提高政府执行力和公信力的必然要求,是建设高效、廉洁政府的重要抓手,也是行政机关自身建设工作向深度和广度推进的又一次实践。我局领导干部进一步统一了思想,充分认识建设效能政府的重要意义,把效能政府四项制度的落实摆上了局机关工作的重要议事日程,与局机关各项工作同安排、同部署、同落实。
二、主要做法
一是领导高度重视。为确保此次活动收到实效,我局及时成立了xx县统计局开展行政效能建设活动领导小组,由局长、党支部书记担任组长,副组长分别由副局长、担任,领导小组下设办公室,真正做到了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层负责,人人有责的工作机制,为开展了这次活动提供了坚强有力的组织保证。
二是强化思想认识。切实提高局机关干部特别是领导干部对开展这次机关行政效能建设活动的重要性和必要性的思想认识是确保活动收到实际成效的关键。学习动员阶段,我们结合我局机关干部队伍的工作和思想实际,采取了集中学习和自学相结合的方法,以自学为主,集中学习为辅。比较系统的学习了学习了公务员法,行政许可法,在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话精神、总理在国务院廉政工作会议上的重要讲话精神、省纪委八届五次全会精神、省政府《决定》和省政府办公厅《实施办法》原文和县人民政府县长和慧军在全县实施效能政府四项制度动员部署会议上的讲话。全面推进依法行政实施纲要,省、市、县各级政府系统干部大会的有关领导讲话和省、市、县各级关于加强政府机关行政效能建设的决定、规定、办法和意见。通过学习,我局机关干部进一步深刻认识到了优化发展环境、加强效能建设的重要意义,进一步强化了作为一名国家公务员应有的诚信意识、大局意识、服务意识和效率意识。
三是扎实开展各项工作。
1、根据全省、市、县级实施效能政府四项制度会议精神、《自治县人民政府关于在全县县级行政机关推行效能政府四项制度的决定》(玉政发()10号)决定要求,结合我局各项工作的实际,制定了《xx县统计局推行效能政府四项制度实施方案》、《行政绩效管理方案》、《行政成本控制方案》、《行政行为监督方案》和《行政能力提升》方案。明确工作职责、工作重点、工作方式和监督管理方式。把任务细化到各股室,作为股室基本工作内容列入日常管理。
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篇7:2023年教育工作年度目标考核自查报告_自查报告_网
2014年教育工作年度目标考核自查报告
XX年度,在教育局的正确领导下,我校全体教职工深入学习贯彻科学发展观,认真开展精细化管理活动,坚持“以德立校、依法治校、管理兴校、质量强校”的办学思想,团结拼搏,开拓创新、真抓实干,圆满地完成了年初县教育局下达的教育工作目标,现就一年所作的主要工作汇报如下:
一、基本情况
我校建于1975年,现在有教学班级12个,学生876人,有正式教职工50人,学校占地面积21000平方米,建筑面积4800多平方米,学校重视教育教学工作,努力加强各项管理,取得了显著成绩,多次受到上级的表彰和奖励。
二、指导思想
坚持以邓小平理论、重要思想为指导,以科学发展观统领教育工作全局,认真落实上级教育工作会议精神以及“普及、发展、提高”的方针,以普及义务教育和大力提高办学质量为重点,以师资培训建设为基础,以信息技术为带动,以加强学校管理为突破,全面推进素质教育,全面提高教育质量,促进学校建设和管理,推动学校教育工作更上一个新的台阶。
三、成立年终目标考核领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
四、目标任务完成情况
1、初中阶段入学率:我校按照政府的统一规划,完成招生工作任务。适龄少年入学率达98%。
2、初中在校生辍学率:本学年度我校学生辍学率为2.14%,达到国家规定的控制标准。
3、完成了教育局分配的高中招生任务。为来凤一中、来凤职中输送了大批优秀学生。
4、现代远程教育工作:我校历来重视学校远程教育工作,多次受到上级领导的好评,XX年春我校黄义红被评为州远程教育先进个人,学校正常使用“农村中小学教学资源网”,为教学提供了保证。学校微机室每天平均在6节课以上,学校多媒体教室每天使用供不应求。
5、教师学历合格率:我校有专任教师49人,全部达到国家规定的学历标准,其中现在本科文凭27人,本科率达50%以上 。
6、校长岗位培训:我校有校长一人,副校长两人,均参加校长培训班合格,白英于XX年3月——5月在武汉解放中学挂职培训,完成培训任务,培训效果良好。
7、教师继续教育工作:我校教师继续教育工作历年坚持,每学期开学初、学期结束均有计划和总结,教师还写有培训笔记(每学期不低于20篇),教师上课有教案。
8、师德师风建设:本年师德师风建设主要是教师行风评议工作,我校聘请了乡领导作为行风评议员,征求社会各界人士和学生代表的意见,对教师师德师风进行评议,评议结果均为合格。
9、新课程学科培训、考试工作:我校严格执行上级的制定的新课程学科培训计划,积极组织教师参加培训、考试工作。XX年8月,我校派出教师到州县培训,教师培训结束后全部回校进行了全员培训工作。
10、教师职称评聘工作:由于此项工作公开公正,没有接到任何举报。
11、“两室”建设工作:我校积极根据上级下达的文件精神,开展实验室教学工作,经检查验收达标。图书室、阅览室得到了很好的利用,师生对此十分满意。
12、执行课程计划,规范管理教材发行教辅发行工作:我校严格执行课程计划,不增减课时,不增减学科。在教材教辅的发行上,严格按照教育局审核的书目购书,未私自订购任何课外书籍。
13、学校安全工作:安全无小事,学校严格按照上级安全工作的有关文件精神,制定安全预案,严格执行教师每天值班制度,学校无安全事故发生。
14、学校体育工作:学校按照国家课程标准开设体育课和健康课,每周2—3课时,有专业的体育教师三名,教师上课非常认真,让学生真正得到素质教育的锻炼。中考体育成绩优异,在全县中小学运动会上也取得不错的成绩。
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篇8:教育总支基层组织建设工作自查报告_自查报告_网
教育总支基层组织建设工作自查报告
近几年来,教育党总支在上级党组织的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,以“五好”基层党组织创建为龙头,以“五个基本”、“七个体系”建设为抓手,以服务学校教育教学为目标,坚持求真务实,突出实效,创新方法,狠抓落实,不断推动党的建设健康发展,为教育又好又快发展提供了有力保障。
一、自查情况:
根据《xx省党的基层组织建设工作考核评价办法(试行)》及xx区委《关于做好XX年度全区基层党建工作责任制考核工作的通知》的文件精神,结合《考评细则》,教育党总支进行了逐条的自查,现将自查情况报告如下。
(一)基本组织健全
农场根据学校教学、管理实际设立了一个教育党总支和四个基层党支部,做到了党组织全覆盖。教育党总支现有书记1人,由教育干事兼任,专职副书记1人,组织委员1人,宣传委员1人,支委4人分别由学校副校长和主任兼职。总支下辖四个党支部,含盖农场所有学校。党组织隶属关系明确、设置齐全,构成了上下密切配合的组织网络,并根据农场教育和各学校发展需要,党总支和下辖各支部,按期换届选举,且程序规范。同时工青妇组织设置完备,各校均按要求建立起了一个完善的群团组织网络,每年各组织均按照各自的章程有计划地开展活动,对教育的和谐稳定发展起到了重要作用。
教育总支及所属支部干部管理规范,选拔任用手续齐全,按期逐级开展学校领导干部竞争上岗和述职评议,积极开展干部培训。学校领导干部的产生,都在教育局和教育总支的指导和统一布置下,进行竟岗和述职。
教育总支领导带头贯彻执行民主集中制,加强民主建设,推行教代会制度、校务公开制度和党务公开制度。教育总支及各党支部指导教代会依法行使各项职权,重视发挥教代会民主评议领导干部的作用。支持教育工会依照法律和工会章程独立自主、创造性地开展工作,充分发挥工会在教育改革、发展和稳定中的作用。凡是重大事项都经集体研究决定,每学年的人事工作,大项经费开支、大宗物品采购、学校和支部的工作计划,都先在支委会研究,然后提交校长会研究决定,事关学校发展的全局工作,则提交教代会集体研究决定。
(二)重视队伍建设
近年来,教育总支十分重视党组织队伍建设,注重发挥党组织在各项工作中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断为学校的可持续发展助力增色。一是总支领导蹲联学校,确保党总支、党支部和学校是一个和谐的整体。二是注重党员干部的选拔任用,保证拥有一个勤廉务实的领导班子。以总支书记、副书记陈启业为首的领导集体,善于学习,勤于思考,办学有思想,治校有方略,工作讲务实、讲质量、讲团结、讲效率,为教育又好又快发展起到了领航作用,在党员、群众中树立了较高的威信。三是选配了一支得力精干的基层组织干部,4个所属党支部都分别在教育局党委严格考核下,考察任命了支部书记,总支则考察任命了各支部委员,各支部成员定期参加学校学习培训,不断提高自身素质,并根据党总支安排,有计划地组织党员开展理论学习和社会实践活动。四是培养了一批有战斗力、有影响力的党员队伍,目前共有教师党员117人,都已成为教育的中流砥柱。总支注重经常性抓好党员的教育管理工作,通过多种活动不断提高党员意识、增强党性观念、提升业务素养,目前,各校党员在各项工作中先锋模范作用突出,群众公认程度较高。五是重视加强党的后备队伍建设。通过各基层组织战斗堡垒作用,不断加强入党积极分子队伍建设,引导优秀青年教师向党组织靠拢。目前,学校入党积极分子特别是青年教师的入党积极分子数量充足,每年教育总支和学校各支部都有培养、考察、发展工作年度总体计划,并定期对积极要求入党的师生开展党课培训工作,建立入党积极分子台帐,积极推行党员发展“推荐制”,入党转正“表决制”。每年5月份,教育总支按上级党委要求在教职工中发展一批教师入党。六是高度重视人才队伍建设,教育总支制定有吸引、培养、使用和激励人才的相关政策和措施,同时不断改善广大教师工作、生活条件及福利待遇,鼓励广大教师早成名师快成名师,目前,现在全国优秀教师、市级名师、五一劳动奖章获得者1人,省、市级优秀教师20余人,区级优秀教师80余人。
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篇9:学前教育专项督导自查报告_自查报告_网
学前教育专项督导自查报告
我校有学前班8个,大班4个,中班2个,小班2个,在园幼儿687人,在园教职工70人,其中专职幼儿教师65人。下面,就我园学前教育工作向大家作一个汇报:
一、切实履行政府职责,为学前教育健康发展把舵引航
1、进一步完善了幼教管理体制,加强了学前教育规章制度建设。
近年来,我们以《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》为依据,在《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导下,确立了“让每个孩子阳光快乐”的办园思想及“健康向上,活泼快乐”的办园理念。
为抓好幼儿教育管理工作,我们围绕教学、教研、培训三个方面,拟定了《幼儿园教学管理制度》、《园本教研制度》、《幼儿一日生活常规》等一系列的管理制度。
2、加大了督导检查力度,建立健全学前教育督导评估制度。
市委组织部、市政府教育督导室把学前教育纳入对县政府教育工作督导评估和政绩考核的重要内容,及时对学前教育发展的重点、难点问题进行督导检查,如规范办园行为、幼儿教师队伍建设及工资待遇、办学条件等,并赋予较高的权重,扎扎实实地进行督导评估,我园已被评为县一级示范幼儿园。目前,我园办园条件不断改善,办园水平和保教质量也深受上级领导及社会各界的认可和好评。
二、加大经费投入,加快园所建设步伐
坚持勤俭办园,按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全,每年收取每生520元保育费。保育经费保教师福利及园所正常的运营。近三年来,我们先后投入150多万元改善办学条件,为幼儿营造安全、舒适的学习环境。我们添置了幼儿大型玩具、图书等,兴建了幼儿礼堂、运动场、娱乐场、多媒体教室、微机室等,每个班级配有电视机、vcd、电子琴、消毒柜、文化柜、空调、幼儿一杯一巾等。
三、优化师资队伍建设,夯实学前教育内驱力
我园有专业教师65人,我们拥有一支年轻、进取、有活力的师资队伍。
教师的发展才是教学的发展,为此,我们从教学研究和师资培训两个方面,开展了一系列内容丰富、形式多样的主题活动。
一是半月召开一次主题研讨会,解决教师角色转变问题,预防和制止幼儿教学小学化的恶性发展。
二是开展“教育沙龙”活动,作为一名幼教工作者,对教师个人素质要求很高。教师要会吹、拉、弹、唱、跳、画、剪、为锤炼和夯实教师基本功,我们规定每周四上午,以教研组为单位,由特长教师轮流主持讲座,达到以“一已之长,补众人之短”的目的。
三是认真扎实开展好听、评课活动。各教研组长拟定好教师讲课计划,各讲课教师精心备课,精心制作课件,各教研组组长组织教师认真评课,讲课教师针对评课组意见,对所讲的公开课再认真整改,力争出精品,出成果。
四是开展走出去、请进来的培训活动。一年来,我们先后组织30多名教师赴武汉、广水、曾都区等地学习,参加培训教师回园后对教师作二期培训,形成“以点带面,联体互动”的培训格局。
四、规范管理学前教育,促进幼儿健康成长
我们进行了一系列教学改革,采取多项举措,强化幼儿园管理,收效明显。
1、合理开设课程,做到保教结合
《新纲要》中把幼儿园教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术、音乐、体育、活动共八门功课,增设安全教育、行为习惯、文明礼仪、手工制作、幼儿舞蹈、幼儿书法、启蒙国学七门园本课程,幼儿教学实行两名教师和一名保育员包班制,保育员对教室卫生及公共区域卫生实行一日三清扫,为幼儿提供全面而优质的服务。
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篇10:农村义务教育学校基本办学条件专项督导自查报告_自查报告_网
农村义务教育学校基本办学条件专项督导自查报告
农村义务教育学校基本 办学条件专项督导自查报告
根据《xx省人民政府教育督导办公室关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》(闽政教督〔〕30号)通知要求,县教育局会同县政府教育督导室组织督学、学校认真对照督导内容开展自查,现将自查情况报告如下。
一、基本情况
参加本次自查的督学共9人(其中专职督学4人,兼职督学5人)。
按照(闽政教督〔〕30号)通知要求,本次自查范围涵盖全县农村义务教育学校190所(其中村完小17所、教学点137个、乡镇小学18所、初中校18所)。督导的重点内容是农村义务教育学校基本教学条件和基本生活条件,主要包括下列13项内容:1.是否存在d级危房;2.是否每名学生都有课桌椅;3.寄宿学生是否一人一床位;4.是否有安全的饮用水;5.食堂是否满足师生就餐要求;6.厕所是否满足师生需要;7.教室和寝室门窗是否完好;8.学生上下学是否存在突出安全隐患;9.寄宿制学校是否为学生提供营养餐;10.边远山区教师是否享受山区教师津贴;11.是否配备数字教育资源接收和播放设备;12.是否按规定拨足公用经费;13.是否开齐开足国家规定课程。
针对13项督查内容,组织督学及全县190所农村义务教育学校进行摸底、造册登记,建立了自查台账。从自查情况看,13项内容除上下学有突出安全隐患点这一项必须整改外(全县共有13所学校,初中校7所,小学包括教学点6所,存在安全隐患点共18个,初中校11个,小学包括教学点7个),其它12项全部符合相关要求。
二、存在问题
18个安全隐患点大致可分为三大类,一是学校门口路段和公路交会处未设置减速带或无标志牌(xx中学、xx中学、xx中学、xx中学、中小、xx小学);二是上下学期间家长自己联系不符合营运要求的车辆接送学生或学生乘坐超载车辆(中小、中小、xx中学、xx中学);三是学校门口路段窄,放学时学生拥堵(中小、xx中学、xx中学、中小,xx中学门口路段还存在弯急、坡陡,忠信中学上下学时经常有社会青年在学校附近欺负学生)。
三、整改措施
一是恳请县政府协调公路、公安等有关部门支持,在必要路段设置减速带和标志牌,请属地派出所支持,安排警力在学生放学时和值日师生一道维护交通秩序。二是健全完善各种制度,明确职责,恪尽职守。三是加强宣传教育,增强学生的安全意识和自护能力。四是密切家校联系,增强家长安全意识,家校协作,共同做好学生的安全工作,避免学生发生交通意外。
篇11:学前教育专项督导自查报告_自查报告_网
学前教育专项督导自查报告
人民政府教育督导室:
根据《人民政府教育督导室关于在全省开展学前教育专项督导检查的通知》(教督室〔〕1号)要求,现将我市学前教育专项督导的自查情况报告如下:
一、自查工作情况
2月27日,根据副市长的批示要求,市人民政府教育督导室向县(市、区)人民政府办公室《转发省人民政府教育督导室关于在全省开展学前教育专项督导检查的通知》(台政教督〔〕1号),并结合市实际对专项督导五方面的内容提出了更加明确具体的要求。各县(市、区)根据省、市学前教育专项督导的内容及方式对乡镇和幼儿园开展了自查工作,椒江区人民政府还专门整理出有关部门的职责并召开了有关部门负责人会议,落实自查工作。临海市人民政府专门召开有关部门、镇(街道)负责人会议部署自查工作。同时,市人民政府教育督导室和市教育局的领导带领有关督导人员到县(市、区)指导自查工作。3月17日,市人民政府教育督导室向县(市、区)人民政府办公室发出传真电报,组织3个专项督导组分别由省督学任组长,于3月21日至3月28日对全市9个县(市、区)全面进行了学前教育专项督导。专项督导的方式,每个县(市、区)1天,半天督导组分成两个小组,一个小组检查1个省教育强镇和1个一般乡镇,一个小组召开5—7个幼儿园园长、幼教干部、教研员座谈会;半天听取县(市、区)自查情况汇报,并召开教育、财政、城建、国土、物价、卫生、公安、交通、民政、劳动等部门负责人座谈会。县(市、区)人民政府十分重视这次专项督导工作,政府分管领导和政府办公室分管领导分别主持汇报会和亲自汇报。同时,我市借这次专项督导之机,就宣传贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门(单位)关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》(国办发〔〕13号)向各县(市、区)提出了要求。通过这次专项督导表明,我市及县(市、区)为发展学前教育做了大量有成效的工作,学前教育尤其是幼儿教育最近几年发展较快,幼儿教育事业已具备一定的规模,但幼儿教育仍是基础教育中比较薄弱的环节,还存在着较多的带有普遍性的问题,亟需研究解决。
二、专项督导内容的落实情况
(一)学前教育的基本情况。
据学年年报统计,全市有3个班以上的幼儿园588所,其中教育部门和集体办的48所、社会力量办的517所、其他部门办的23所,在园幼儿138302人,3—5周岁幼儿入园率75.88%,比上年提高了7.57个百分点,有一半左右的镇(乡)建立了中心幼儿园。教职工6953人,其中专任教师4432人,专任教师中具有高中以上学历4127人,占93.12%,专科以上学历778人,占17.55%,有专业技术职务的805人,占18.16%。幼儿园占地面积76.76万m2,建筑面积46.91万m2,户外活动场地31.28万m2。
(二)规划制订及落实情况。
一是从实际出发认真规划学前教育事业。市人民政府在《关于加快基础教育改革和发展的若干意见》(台政发[]9号)中明确提出学前教育发展目标,到基本普及从学前三年到高中教育的15年教育,学前三年幼儿入率达到90%以上,积极实施0—2周岁教育。根据这个总体目标,市教育局于7月15日制订并下发了《市幼儿园教育发展计划(—)》(台教基〔〕176号),确定了发展幼儿教育的指导思想、具体目标、主要措施和对策。黄岩区、临海市、温岭市、仙居县人民政府专门制订了幼儿教育发展规划,玉环县形成了规划初稿并正在征求意见,其他县(区)在“十五”教育规划中都有明确的幼儿教育计划。
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篇12:关于体育、卫生与艺术教育专项督导自查报告_自查报告_网
关于体育、卫生与艺术教育专项督导自查报告
为了迎接xx省体育卫生与艺术教育工作专项督查,根据xx市城区督查室文件精神要求,我们对学校近年来贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》(中发第7号)、《学校艺术教育工作流程》、《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》等文件的情况进行了自查。现将自查情况汇报如下:
一、基本情况
xx庄小学位于泽州路阳光巷七号,学校占地面积 11280平方米,建筑面积 3474平方米,有12个教学班,现有学生509名,教师39名, 其中音乐教师2名,体育教师3名,美术教师2名,校医(兼职)1名。
二、主要做法
(一)加强领导 分工明确
为了确保体育卫生艺术工作真正落到实处,学校成立了以校长为组长,副校长、教导处主任、政教处主任为副组长,班主任及体、卫、艺教师为成员的体育卫生与艺术教育工作领导组。校长为主管,副校长李建国分管体、艺、卫工作,体育工作由马贺方分管、艺术教育工作由李伟分管,卫生工作王高莲主任分管,体育艺术卫生工作划归政教处统一领导。
班主任是体艺卫工作的主力军,他不仅要担负着教育、督促、引导、支持学生参加课外体育、艺术、卫生活动,还要担负着组织好本班学生参加学校的各项体育、艺术竞赛;他不仅要支持本班学生参加运动队的业余训练,还要帮助体艺组做好队员及家长的思想工作,由于班主任的鼎力支持,使我校的体育艺术卫生工作进入了良性循环状态,确保了学校体育艺术卫生工作正常运行。
(二)加强投入,完善制度
为了确保体育、卫生、艺术日常教学的正常开展,学校结合标准化建设的契机,对体育室、卫生室、音乐室、美术室的设施进行的更新和完善,现在“四室”所有设备达省定二类标准,
1、学校把体育卫生艺术教学工作,统一纳入学校整体教育教学工作当中,制定了《阳光体育锻炼一小时工作方案制度》、《课外体育卫生艺术活动制度方案》、《体育卫生艺术课教学常规管理制度》、《课间操评比制度》等一系列方案制度,并围绕方案制度对体卫艺教师工作的日常考核中。
2、根据《小学体育卫生艺术器材设施配备目录》配全配足体育卫生艺术器材,完善了体育卫生艺术设施和操场设施的建设,基本符合了教学要求,结合学校现有操场实际,积极做好塑胶操场的前期申报准备工作,使之更加完善、更加先进。
3、加强了学校体育卫生艺术器材、设施和场馆的管理。体育、卫生、艺术器材做到了有专人管理登记造册,对于新购器材及时登记造册,物品实际数量与记录相符。体卫艺的各类器材做到了有专室存放,专人保管,存放规范有序,并建立有器材使用制度。对于操场器材做到了定期检查,按时维护,消除了各类安全隐患,确保了学校各项活动的正常开展。
(三)加强管理,提升素质
教学管理工作是学校教育教学工作的重点,我校始终坚持“面向全体,全面发展”的素质教育的新理念,在体卫艺教学中,各教师根据课改要求,转变了观念,从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯,增强了科研意识,提高教学质量。
1、在体育工作方面。
(1)认真落实课程要求,并严格执行国家课程计划,规范了课程设置、规范了办学行为,按时开齐、开足了体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。
(2)实施阳光体育锻炼一小时,确保学生每天体育活动时间不少于1小时。学校为各班每周安排课外活动,指定具体区域,活动时由班主任负责,活动项目有跳绳、踢毽子、乒乓球、羽毛球、短跑等。
(3)学校体育、音乐、美术、健康课,根据课表要求,做到了有计划,有教案、有安排,开齐、开足了课程; 2、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展学校工作。学校严格规范“两操一活动”的管理。每天坚持开展课间操和课外活动课,具体的工作由政教处负责,做到了有计划、有目标、有考勤、有评比。
(4)学校定期组织课外体育活动,每年春季参加区运会,每年秋季学校组织开展一次全校性田径运动会,每年六一组织一次全校性艺术展演。
(5)学校根据学校、教师和学生的阳光体育锻炼一小时的实际情况成立了学校体育队若干个兴趣小组。学校体育队训练做到了有计划、有组织、有进度、有措施地坚持实施,注重采取科学的方法,坚持冬季三项训练,促进学生素质的提高。在体育兴趣活动方面,学校成立了踢毽子、跳绳、乒乓球、篮球、羽毛球等若干个体育兴趣活动小组,这些兴趣活动小组主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,坚持学生自愿前提下参加。
(6)为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,学校制定了《学生体质健康标准》实施方案,此项工作由政教副主任马贺方负责要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作。经过体育教师的统筹安排,全校12个班级509名学生体质健康测试及格率达70%左右,其中优秀率占5%左右,良好率占25%左右。测试成绩优良,在测试中,学校按照学生体质健康标准,体育教师根据水平一二三,依据健康标准,必测项目,了解学生的体制状况,及时实事求是每年12月31日前向国家数据库上报数据,同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。认真做好《学生体质健康标准》的测试和成绩上传工作。
(7)加强学校体育安全管理。明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,确保师生安全。加强体育设施的维护,确保安全运行。针对学生的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制,防止发生群体性安全事件。
通过坚持不懈的抓体育日常教学及两操一活动,不仅增强了学生的体制,而且提高了学校的声誉,在XX年3月区教育局组织的“三项” (跳绳、踢毽子、长跑男女各三项)比赛中,xx庄小学男女长跑获“冬季三项”比赛第一名。
在近3年区教育局组织的春季体育运动会上:学校的体育运动队,获四办三乡组第二名的好成绩。
2、在卫生工作方面
第一、教学卫生
(1)教师的采光照明,按《中心学校教室采光和照明卫生标准》要求,平均照度达到150lx。
(2)教室黑板无破损或裂缝,有局部照明灯。
(3)教室课桌椅均符合要求。
第二、学校食品卫生
(1)以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生治理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。
(2)加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。
(3)学校不提供学生的饮用水,要求学生从家里自带。
第三、厕所卫生
学校建有蹲位达标的厕所,粪便能做到无害化处理。
第四、健康管理
(1)加强卫生,健康教育工作。学校在全面抓好环境卫生、学生个人卫生的基础上,加强学校健康课的开设,将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时、开课率、教师、教材四落实。学校1-6年级均开展健康教育课,课时安排为0.5课时/周,开课率达到100%。做到了健康教育课有课时、课本、教师、教案。健康教育课的开设,促使学生在生理健康方面和心理健康方面都获得了有益的知识补充。学生健康知识知晓率达不断提高,健康行为形成率不断上升。健康教育课的开设,促进了学生卫生习惯的养成,学校以此为契机,要求各班,坚持不懈地在日常生活中从细微处要求学生,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。为“双创”工作的开展奠定了良好的基础。
(2)学校每年组织一次学生健康体检,建立学生体制健康卡片档案,体检资料有统计分析。
(3)配合办事处卫生服务中心做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。学校重视学生用眼卫生教育、开展防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期告知学生到社区卫生所进行常规体格检查,努力使学生总近视率低于15%,控制年近视发病率在5%以下。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。XX年对学校所有教师进行健康体检。学校现有兼职校医1人,有独立卫生室,能开展卫生教育工作。
(4)重视校园环境卫生建设。加强学生传染病防控工作。学校历年来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校园的重要内容之一。校园管理实行领导包片、班主任包班、划定各自的卫生区,学校政教处定期检查与抽查相结合,加强校园大环境卫生的管理和学生个人卫生的养成教育,教育学生随手关闭水龙头,节约每一滴水;不乱扔废弃物等;坚持“每天早晚一小扫,每周一大扫”的卫生清洁制度;确保大环境的整洁干净。开展“做文明晋城人的活动”,每半年组织学生开展一次爱国卫生活动,到社区或附近居民区,开展清洗花基、清除杂草、捡拾纸屑等活动,通过开展此项活动,培养了学生热爱家乡,热爱劳动的习惯。
(5)搞好公共体育卫生服务,提高体育卫生健康水平。学校统一为全校509名学生购买了校方责任险,共计金额1527元,确保学生安心在校学习及参加各类活动;定期接受区教育局和办事处卫生服务中心等上级相关部门的安全卫生检查和指导,确保学生在校安全卫生健康。
(6)加强学校体育操场和运动设施的开放,为在校学生及附近居民提供了健身需要。
第五、健康教育
加强学生卫生与健康教育,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作,加大学生常见病防治工作力度,进行传染病防控知识宣传,进一步降低发病率,着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。加强学生防止网络危害教育与拒绝毒品教育。每学期学校举行了心理健康讲座。通过讲座,各年级的学生心理健康程度得到了明显地改善。学生充分利用宣传画、黑板报、讲座等形式对学生进行有效地健康教育,注重学生养成健康的行为和习惯。
第六、卫生室建设
学校建有卫生室,配备兼职校医,定期接受业务培训;有独立的卫生室,配备常用器材的药品;学校将卫生工作纳入年度工作计划及总结。卫生经费到位,能确保学校卫生工作正常运行。
3、在艺术教育工作方面
(1)加强常规管理,规范课内外活动
我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。在课程设置方面,我校严格认真按照课程标准:开足、开齐、上好艺术课程。每学期都制订学期教学计划,规范地进行教学工作。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;学校开设鼓号队、舞蹈队。每位教师认真制订活动计划,每周定时定点开展活动。学校第二课堂活动的广泛开展,丰富了学生课余文化生活,同时也推动了我校校园文化建设。
(2)加强教学研究,提高师生素质
我们组织了全体教师认真学习新《课程标准》,更新教育观念。我们每半月组织艺术学科的教研活动。通过互助,艺术课堂教学效率得到了进一步的提升,取得了以下成绩。
xx庄小学荣获“先进校园记者站”称号。在山西省教育厅对我处中小学规范中小学课程管理工作的督导检查中,我处中小学均做到了开全课程、开足课时。xx庄小学受到省督查组领导的一致好评。
在山西省教育厅、山西省语言文字工作委员会(主办)组织的山西省第二届师生规范汉字书写大赛中,学校陈艳妮荣获最佳指导教师奖。靳添凯等三名学生分别荣获一、三等奖。
在区教育局组织的“第13届学生艺术节”活动中,刘红艳荣获优秀指导教师奖,王楚梁等五名同学的作品分获一等奖和优秀奖。
每年“六一”组织开展形式多样的全校各班艺术教育活动,丰富校园文化。在组织开展大型活动的同时,抓好学校鼓乐队选拔和训练工作,组织开展音乐和美术课外兴趣活动,培养学生对艺术的爱好。
在每年的区教育局组织的春季体育运动会上,学校的鼓号队队独家进行了“少先队鼓号队展示”活动。各校开展了丰富师生文娱活动,提升了校园文化品味,XX年在团市委组织的少先队鼓号队的比赛中,我校荣获全市第一名。
三、存在的主要问题和今后的努力方向
尽管学校的体卫艺工作在上级部门的关心支持下取得了很大的进步,但是通过本次自查发现,在工作中还存在着一些不足,如学校的硬件条件,各室的建设还不够完善,专用教室、标准运动操场滞后、教育教学设施(设备)及专业卫生、艺术教师配备不足,现有专业体育教师与兼任教师教学水平存在一定的差距。这些问题或困难,将制约学校体卫艺工作健康发展,所以我们在肯定成绩正视困难的同时,要立足现有实际,在不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平上下功夫,努力使学校体卫艺工作再创佳绩。