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博物馆工作汇报(合集4篇)

发布于2024-10-27 09:48,全文约 6158 字

篇1:博物馆年度党风廉政建设自查报告_自查报告_网

博物馆年度党风廉政建设自查报告

2003年,在市文化局直属党委领导和党支部成员的共同努力下,博物馆支部带领全体党员、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的十六大精神,紧紧围绕市纪委三次全会工作部署和改革、发展、稳定的大局,以落实《党政领导干部抓党风廉政建设的工作制度》为重点,对照2003年与文化局党委签订的党建工作目标,继续强化领导干部执行党风廉政建设责任制的意识,同时狠抓单位效能建设,较好地完成了本年度各项工作任务。

在落实党风廉政建设责任制方面。自2003年4月1日市党风廉政建设责任制领导小组下达今年工作意见之后,博物馆支部围绕文化局直属党委的部署,结合博物馆工作实际,切实抓好责任分解,明确了支部委员在财务监督、对外接待、办公购买等方面的分工,从而使责任更加具体,操作性更强。其次,强化督查考核,突出《党政领导干部抓党风廉政建设的工作制度》的落实。做到“谁的任务谁落实,谁的责任检查谁,谁的任务谁汇报”;第三是强化责任追究。谁负责分工的口出了问题谁负责。而这一切,由支部书记负总责。

在廉政教育和干部廉洁自律方面。博物馆支部严格按照局党委制定的有关工作目标,不仅完善各项制度,不仅要制度上墙,而且要做到有计划、有内容、有落实、有学习记录。以深入学习邓小平理论,“三个代表”为重点,围绕江总书记“七一”讲话和“十六大”报告,开展座谈、学术沙龙、举办展览等丰富多彩的活动,提高党员干部的政治素质,特别是“十六大”召开以后,党支部迅速行动起来,党员和入党积极分子带头学习,对照思想和工作实际,查摆问题,认真整改,不走过场。关于廉洁自律,一年来,博物馆党支部首先从领导班子成员抓起,认真落实年初签定的“廉洁自律承诺书”,从生活作风和生活细节做起,加强党纪教育,强化尊纪守法、廉洁从政意识,警钟长鸣。文物工作本身是一项清贫的工作,需要有无私奉献的精神。在市场经济备件下,能否顶得住物质利益的诱惑是衡量一个文物工作者是否称职的重要标准。在这一点上,班子成员严格要求自己,成为全馆干部职工的表率。从而确保了一年来没有出现违规违纪的案件发生。

在政务公开和效能建设方面。一年来,支部注重加强组织工作的制度化、规范化、公开化建设,特别是加强领导班子建设,多次召开民主生活会,开展批评和自我批评。在成立“财务监督小组”之后,领导班子又成立了“馆委会”,由中层干部和普通群众组成,馆领导班子定期地向“馆委会”通报有关单位财务支出、重大决策等关系到全馆群众利益和博物馆事业发展的大事,加强与广大班干部群众的联系,增加决策的透明度,使各种问题得到和矛盾得到及时的化解。工作效能得到了大大提高。博物馆的各项工作基本走在了全省的前头。(例如,市及县区馆藏文物的计算机信息数据录入、文物研究及文物陈列宣传等)

总之,虽然在廉政建设和效能建设方面,博物馆还存在着一些不足,但一年来,由于博物馆党支部狠抓学习教育、落实廉政责任制、强化监督追究等方面的工作,博物馆领导班子基本成为一个廉洁、勤政、高效的集体。从而为我市博物馆事业的发展奠定了良好的基础。

篇2:苏州博物馆考察报告[页2]_考察报告_网

苏州博物馆考察报告

目前,苏州博物馆志愿者工作的组织主要通过志愿社来进行,同 时还有专家顾问组的指导。志愿社下设秘书处处理日常工作,同时还 有专业学习组、技能组和发展组以更好地细化志愿者的分工,来更好 地发挥志愿者的专长和特点。为促进苏州博物馆的对外交流、宣传与 发展,志愿社还成立了发展组。志愿社平时定期开会探讨各项事务, 各个专业组也经常举行交流研讨活动,给志愿者提供了一个共同学 习、共同进步的平台,而技能组同样也经常进行交流和讨论。另外, 志愿社非常重视对外交流和学习,正所谓“他山之石,可以攻玉”,苏州博物馆经常会与其他博物馆开展丰富多彩的交流活动,8月,苏博刚接待了一批湖南省博物馆前来交流的志愿者,9月又组织了 而 苏博志愿者前往上海博物馆进行交流,另外,英文组的成员也于 8 月 同来自美国 bowers 博物馆的志愿者进行了交流活动,并给他们作了 英文讲解。 成效:自正式上岗以来,苏州博物馆的志愿者已接待了几十万名 的游客, 并得到了他们的好评。 听过了志愿者们堪比专业的讲解之后, 游客们纷纷向他们表示感谢和赞叹,并表示自己获益良多,有的还表 达了想要加入这支志愿者队伍的强烈意愿。同时,志愿者们还积极参 与进了社会公益活动中去。 苏州博物馆志愿者中存在的问题尽管苏州博物馆志愿者在服务中取得了很大成绩, 但仍存在着一 些问题和可以改善的方面。由于志愿服务是志愿者们自觉自愿的行 为,当最初学习和上岗的热情消退,一些人的疲劳感接踵而至,而讲 解工作本身也有着重复、 机械的一面, 如果不是真的对艺术抱有热情, 没有坚持不懈的毅力,是无法胜任的。

此外,一些在职人士也确实存 在工作时间安排不开,志愿服务时间难以保证等问题。同时,一些在 苏州高校的大学生,由于寒暑假回家的问题,也使得他们在该段时间 不能正茬功能上岗,造成了岗位的空缺。目前,苏州博物馆对于志愿 者的服务时间要求是每周三小时。“从已经上岗的志愿者的服务情况看,其中有大约三分之一有服务时间不足的问题。”魏保信告诉记者,目前,博物馆计划对前两批志愿者情况进行整理,并通过定岗、定时 间等办法,保证志愿者的日常服务。与此同时,对外招募志愿者的工 作会持续进行下去“博物馆现在有十几个常设展厅,按照每天、每 个展厅有志愿者服务来测算,我们的志愿者需求量在250人到300人,希望有更多人加入到博物馆志愿者队伍里来。”苏州博物馆志愿者总结 苏州博物馆为志愿者提供了良好的学习平台, 组织大家参加各种 相关学习、研讨、考察、参观活动;志愿者们还以小组为单位,自主 学习。在完成志愿服务外,志愿者们与到访的国内外其它志愿者进行 交流;赴各地博物馆参观;到周边窑址、遗迹考察等。这些活动不仅 提高了志愿者的业务能力,同时也增进团队间的凝聚力。在未来的航程中,苏博志愿者将抱着“奉献、友爱、互助、进 步”的共同信念,更好地为广大观众服务,继续为传播苏州的悠久历 史文化做出贡献!

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篇3:关于贵州和内蒙古生态博物馆的考察报告_考察报告_网

关于贵州和内蒙古生态博物馆的考察报告

关于贵州和内蒙古生态博物馆的考察报告

意大利社会和经济研究所教授 毛里齐奥.马吉(Maurizio Maggi)

对中国生态博物馆总的印象

可以看出,中国博物馆学会按照战略意图行事,考虑了(世界)几代生态博物馆,回顾和评价了生态博物馆发展经历,按照博物馆的成长趋势,扩大了国际合作。这是中国方面的一个明显特点。

从大的方面看,中国表现出了根据几个生态博物馆的经验,具有扩展建立国家生态博物馆联系网络的潜力。这一现象和世界其他国家已经建立生态博物馆联系网络的过程相似(例如法国、日本、意大利、波兰、瑞典、巴西和墨西哥)。在这一过程中,重要的是给予每一个生态博物馆和当地领导层以权利,允许他们在形成生态博物馆的相互联络中发挥作为参与者的作用。对于这一点,紧迫的是伴随着生态博物馆联系网络的建设(这通常是学者和政府权力机构的任务),紧紧依靠各地生态博物馆的合作。建立一个生态博物馆联系网络,没有强有力和胜任的地方生态博物馆领导,将会影响生态博物馆的有效发展。

现有的中国生态博物馆中的信息中心是好的,既“临近”又“遥远”。“临近”是指生态博物馆有一个展示中心,介绍有关项目、地区和当地居民的信息。“遥远”,是指七个生态博物馆指南(中英文)介绍了地区和居民情况,但不幸的是,对于外国人来说,要想了解当地政府(关于交通、住房、教育、农业和手工艺)和当地居民的联系很难。可能的情况是,将整个中国生态博物馆发展项目的信息资料上网,这将使中外学者和七个生态博物馆获益,这将可能成为相互了解和相互交流的平台。

去参观中国生态博物馆仍然有一些问题。比如旅游路线问题可能还没有给予优先地位(缺少旅游设施,当地居民的收益潜力很低)。但是,尽管这几个生态博物馆位置遥远,每一个生态博物馆可以作为附近区域本民族的参照点。这些生态博物馆的潜能已经超越了保护自身的遗产,而是为周边类似村寨保护遗产树立了榜样。除了生态博物馆自身,成百万少数民族通过参观这些生态博物馆,会认识到自己遗产的重要性。

梭戛生态博物馆

强势:生态博物馆的建立提高了当地居民的生活水平(例如有了供水设施),取得了居民的信任;大量居民参与保持当地遗产,依然保持此区域的生活特点;具有区域和当地居民的雄厚的独特性。

弱点:大多数古老的记忆和传统得到了保存,最难的问题是保存过去和连接现在(更进一步说,是“原真性”和“展示”);自治的生态博物馆领导在当地政治因素面前软弱无力(这是由于以前形成的后果)。

问题:谁从老房子中搬到了新房子中,是否现在居住于村寨的居民会在将来迁出?苗族居民是否需要金钱经济?比如,他们是否能够发展商业活动(例如纺织和刺绣)?苗族居民是否从生态博物馆中有收益?生态博物馆是否依赖居民自己可以发展?生态博物馆是否影响了他们的发展(举例来说,获得更好的居住条件)?对于整个苗族来说,此生态博物馆是否能作为参照点,其他苗族人是否参观此生态博物馆?生态博物馆怎样和地区发展计划相联系(例如,对景观和环境较小影响的条件下,是否可以作为非苗族人修复历史房屋的榜样)?

镇山生态博物馆

强势:从经济条件看,生态博物馆有收益(具有旅游饭馆和商店);已经意识到房屋的修复要保持地区建筑风格;一些青年人(可能是专家)参与了生态博物馆项目。

弱点:可能生态博物馆获益分配不均匀(有些青年人不理睬现存生态博物馆)。

问题:关于现在营业的商店和饭馆,是否由当地居民经营?还是这些活动依赖于地方商人?

敖伦苏木生态博物馆

强势:15户村民参与了生态博物馆管理,具有潜力参与和连续;地方民族博物馆(明年将在百灵庙城建成开馆)的工作人员将指导新的生态博物馆的工作;参观途径是特殊的(小批参观者乘坐大篷车),对文化景观影响较小;内蒙古民族风情看上去很丰富,具有独特性。

弱点:当多数人住入了新房子,老的生活习俗将很难保存(例如帐篷中的生活)。

中国生态博物馆发展的潜力

组织村民管理并改善自己的生活条件(供水是中国博物馆学会和政府给予的礼物,是否日后他们将有能力改善自己的生活);加强每一个生态博物馆和本民族的联系,为本民族群众树立一个榜样;生态博物馆活动要紧密联系当地发展计划;建立中国生态博物馆间的内部联系网络,相互交流学习(在论坛期间,已经有了一定的相互联系);将生态博物馆地方产品推向市场,通过记忆工程和现在的活动,允许居民创新,筹集资金;建立网站(由村民和中国博物馆学会共同管理),进行现有生态博物馆的流动展览,作为相互联系的工具。(张晋平  译)

篇4:“六一”快乐成长孩子营中国电影博物馆活动总结_社会实践活动总结_网

“六一”快乐成长孩子营中国电影博物馆活动总结

六一的活动有些特别,是孩子营第一次离开廊坊去北京参加活动,今天要去的地方是中国电影博物馆,是中国唯一的一个以电影为主题的博物馆,从5月中旬就开始准备这个活动,张琳负责包车、上保险等具体的工作,陈琳琳负责活动的主持,我的主要工作是负责跟电影博物馆的联系和人员报名的确认工作,工作进展的非常顺利,除了由于报名人数太多不能满足大家的需求以外,其他的工作都非常的顺利。

早上8:00大家准时到廊坊市迎宾馆院内集合了,大家都高兴期盼着今天的活动,按照事先的分组,大家分别上了车,快乐的旅程开始了,陈琳琳作为本次活动的主持人,负责去时的工作组织工作,2010年6月1日是一个特别的日子,除了是六一儿童节以外,今天还是中国 “限塑”活动开始的第一天,从今天开始塑料袋就不能在免费得到了,而且每个家庭都不能在使用非降解的塑料袋,陈琳琳阿姨倡导小朋友们作为 “环保小使者”从自己做起,不用或少用塑料袋,同时也把这个消息告诉身边的好朋友,让大家一起成为“环保小使者”,参加活动的每个孩子身上都有了一份责任,作为城市的小主人要让这个城市天更蓝、水更清、草更绿。再就是从这次活动开始我们启动了“优秀小博主”计划,每期选出一名小朋友作为活动的总结撰写人,也就是“优秀小博主”,孩子们可以将自己活动的总结公布在博客上,聪明、可爱、懂事的贺书凝小朋友成为了我们第一期的“优秀小博主”,这次活动将由她担任总结撰写人,贺书凝小朋友非常兴奋,大家都相信她一定能做好这份有分量的工作。

路程很快就结束了,我们大家到了电影博物馆,工作人员给大家发了“胸贴”,这将成为我们今天活动的标志,孩子们排着队进入了博物馆,进入了电影大讲堂,其他组的同学们已经坐好了,我们的孩子也整齐的坐在座位上,每个座位前的桌子上排着一盒画笔、三张白纸,在白舸老师的主持下“大手拉小手”动漫制作活动开始了,活动内容是画福娃、画你身边的文明故事,最后的作品是给汶川灾区小朋友的祝福,老师要在以三十个孩子为一组的小朋友中选出十五名获奖的小朋友的画,孩子们的水平确实很高,不一会的功夫作品就画出了自己喜欢的画,我们的孩子们真是有创意,有的画是告诉人们不要乱扔垃圾,有的画是告诉人员在医院里要小声说话,有的画说的是扶着老奶奶过马路,都是充满爱心,遵守文明守则的好孩子,很多小朋友都获了奖,没有获奖的小朋友也不要着急,白舸老师最后把画笔作为礼物赠给了孩子们,留下六一节美好的祝福。

主题活动结束了,该到吃饭时间了,我们一起去餐厅吃饭,人太多了,大家找到自己的位置坐下后赶快吃饭,谁都不想把时间浪费在吃饭上,12:30集合后我们去了主题活动“动漫进社区”活动区,一些大孩子不喜欢在这个等着活动开始,跟家长去参观了,小孩子们还是很感兴趣,参加了亲子活动(妈妈蒙着眼睛摸数个孩子的手,在其中找到自己的孩子)、给电影博物馆的吉祥物“星猫”填塞、做手工纸袋、在白布上给汶川小朋友画上祝福的主题活动,大孩子们都跟着家长去四楼的电影互动区拍电影去了,2:00电影博物馆赠送的电影要开始了,大家紧急集合,观看了一个小型超大屏幕影院的电影,“扣篮高手” “刘星”主演的男孩子们很喜欢,这个影院的设计让屏幕跟观众之间的距离太近了,看电影感觉屏幕和整个影院都在震动,有些孩子有些晕,亮亮就是其中的一个,看不了电影了,我们带孩子去参观其他的展区,找找今天陈琳琳阿姨给大家留得作业题,电影的原理是什么?在电影拍摄中都有哪些主要的角色?在四楼的展厅内孩子们找到了答案,电影的原理是“视觉暂留”;在电影拍摄中主要的角色是导演、编剧、演员、化妆师、道具师、灯光师、音像师、舞美师等等。孩子们看得很仔细也很认真。孩子们被电影博物馆中做工精细的沙盘所吸引了,在一个一个的场景前转来转去,到了电影拍摄区孩子的精神头达到了最高点,飞毯、摩托车逃亡、汽车撞书、火车旅行、电影配音各个节目都让孩子们很高兴,孩子们说原来电影里演的都是假的呀,孩子在这些互动游戏中学到了更多的知识,享受了更多的快乐。

已经到了闭馆时间了,孩子们着急的离开四楼的展厅,飞奔到了回程的大巴上。愉快的电影博物馆之旅结束了,孩子们体会了更多的快乐、结识了更多的朋友,增长了更多的见识,他们都说我们没玩够,我们还要回来再玩一次。我们期待着再一次回到这里参加更有意义的活动。

在此感谢电影博物馆社教部的白舸,没有她的帮助就没有我们这次的活动,谢谢了。