先进教科研集体申报汇报材料(推荐16篇)

篇1：先进班集体申请材料[页3]_申报材料_网

先进班集体申请材料

他注重自身素质的提高，在各项学校组织的各项活动中我们都能看到他活跃的身影，因为他也获得了很多很好的成绩：

XX年9月，被评为“军训标兵”

XX年12月首届“爱我校园”大学生定向越野中“优秀组织奖”。

XX年5月襄樊学院第九届五四文化节—第五届法律知识擂台赛“亚军”。

XX年10月襄樊学院第十一届田径运动会“优秀组织者”。

XX年12月第二届“爱我校园”大学生定向越野中“优秀组织奖”。XX年12月襄樊学院第十届女士文化节活动中评为“先进个人”。

XX年12月襄樊学院学生会篮球赛活动中评为“先进个人”。

XX年12月襄樊学院第四届体育舞蹈比赛中评为“优秀组织者”。

XX年获得乙等单项奖学金。

在学习中，他认真刻苦，勤于钻研，良好的学习态度也是同学们争相学习的榜样。现在，他正在为公务员考试而积极准备着。我们有理由相信，激情似火的他必定能在另一个领域中开拓出一块属于他崭新天地。

学习委员——席胜，男，汉族，中共党员，1989年出生于湖北宜昌，现任计科0711班学习委员。

XX年进校以来，他就积极参加学习的各项活动，参加社团，参加原计科系学生会的竞选，并成功成为了学生会学习部的一名成员，他认真工作，积极进取，XX年终于成功当选为上了学习部部长，并兼任双推部部长。在任职期间，他通过制定了全新的考勤制度，并结合系院重组的特殊情况对学习部工作做了崭新的安排部署，在他的努力下，数计学院的学风在整体上有了很大的进步。他组织并参加了学校的各项大型活动，获得了可喜的成绩。他组队参加迎奥运知识竞赛并获得了团体二等奖，迎新生联欢晚会优秀个人等奖项。

从大三开始他担任本班学习委员，负责组织和管理本班的一些活动。这期间，他率先通过了软件资格认证程序员考试，并获得了大学英语四级证书，获得了三等奖学金，装机大赛专业组二等奖。参加电子政务对襄樊市政府网站的评测，获得了“电子政务优秀评测员”称号等。

曹开琳，女，中共预备党员，XX年9月进入襄樊学院数计学院计算机科学与技术专业学习，现为计科0711班学生，至今连任襄樊学院慈善阳光班团支书。自入学以来，积极支持并参加班集组织的各项活动，热爱班集体，维护班集体荣誉，团结同学，在发展自己的同时，与同学互帮互助，为班集体的建设贡献了自己的一份力量。在宿舍，她也是一名积极分子，与室友相处融洽，团结一心，共建优秀寝室，所在寝室连续被评为“五星级寝室”、“十佳寝室”和“文明寝室”，

她在大一任班委期间，组织了与教育学院体育0712班的圣诞联谊晚会，使同学们刚进校就感受到计科0711班集体的温暖，促进了我班与外系的团结融洽。大二担任学生会通讯部部长期间，积极宣传我院及班级优秀学生、先进事迹、先进个人及组织的各项活动，编辑出版数计学院成立以来第一本杂志《心蕾》，为我院及班集体争光，被评为校通讯宣传先进个人。

在认真工作的同时，她也热爱学习，学习上刻苦努力，大二即通过国家英语四、六级考试，并在大二荣获国家励志奖学金、校二等奖学金及“三好学生”荣誉称号，大三获得校二等奖学金、“三好学生”荣誉称号。大二由于学习突出，利用课余学习精力，她选修了英语双学位，成绩优异。同时曹开琳同学注重自己各方面的综合发展，其他方面她也表现积极，自入学至今，分别获得以下荣誉：

XX年5月襄樊学院五四文化节获“奥运科技知识竞赛”二等奖；

XX年12月应用软件设计大赛优秀奖；

XX年12月襄樊学院学联 “通讯宣传先进个人”、大通社“通讯宣传先进个人”；

XX年12月社团大联欢“先进个人”；

XX年12月所在寝室被评为襄樊学院“五星级寝室”；

XX年5月襄樊学院才艺大赛《书法与编织》节目获优秀奖；

XX年12月襄樊学院第七届程序网页设计大赛作品《汽车销售网站》获二等奖；

XX年12月所在寝室获襄樊学院“十佳寝室”和“文明寝室”；

XX年3月列车乘务员社会实践“先进个人”。

所有的荣誉都已成为过去，现在，她正在全力以赴备战考研，争取能在XX年考研战场上取得优异成绩，考上心中理想的学校，圆了自己的考研梦。

生活委员——戴露，女，汉族，现就读于襄樊学院数计学院计算机专业0711班，共产党员。

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篇2：申报节能治理先进集体文稿_申报材料_网

申报节能治理先进集体文稿

加强计划检修，依靠技术进步，提高节能治理水平 申报 年节能治理先进集体材料 是一个承担供电、供水及各类机电设备的维护和检修的综合性保障单位，同时也是能源治理工作具体操作的对口单位。“一厂三点”的工作格局，给能源治理工作带来一些困难。但 严格遵照《能源法》，以安全用能、计划用能、节约用能、科学用能为目标，本年度全面完成能源治理工作，成绩显著。

一、加强能源的宣传、计划和综合治理

在 年全年工作中加大了宣传教育力度，坚持宣传、教育、治理并重的方针，非凡是贯彻《能源法》实施五周年之际， 撰写通讯报道二篇，悬挂大型横幅三幅，开展厂内宣传展版二幅 次，张贴相应宣传资料五处，营造宣传、学习的氛围，收到了较好的效果。根据 的实际情况，工作面较广，给能源治理工作带来了一定的实际问题，面对存在的问题， 领导及各相关部门十分重视能源治理工作，非凡对安全用能、计划用能工作尤为重视。 年为确保完成全年科研任务，加强安全、科学、有效的使用能源做了许多细致的工作。

1.加强了全厂低压配电间内供电设备的每周巡检、日常运行、维护与检修任务，并使之规范化、制度化，做到了检修有计划、工作有内容、时间有结点，达到了计划与人员落实到位，设备检修记录完整、安全保护装置可靠，确保了用能的安全。

2.加强了每月定期抄表和水压、电压的监测，做到了数据准确、及时，当用水量、水压或电压发生变化时，能及时采取措施并与有关部门联系，既确保了科研生产的用能需求又保障了能源不必要的浪费。

3.定期对全厂13个 21个给水井的清理和57个主供水阀门的维护、检修和13公里10kv高压供电线路、13台电力变压器、10公里的供水管道、57个给水阀门井供水正常维护，使管道、阀门无泄漏，杜绝了跑、冒、漏的现象，有效的节约了能源。

4.加强能源日常治理工作，做好能源数据的收集、统计、分析、核算工作。通过能源数据治理，及时了解生产负荷情况，进行相应的负荷调整，也为合理安排检修计划，提供相应的技术支持。通过一年来能源数据的统计、分析，使整个能源治理工作上了一个新水平。 年各项能源数据准确、能源费用核算无误，全年节约能源经费达98万元。

二、依靠科学技术、提高节能水平

在 年的能源治理工作中，积极开展宣传、学习、贯彻《能源法》等活动，使职工的节能意识、安全意识得到进一步深化；在工作中，将节能措施纳入了生产计划，在设备维护、检修中推广节能技术，加大了节能型、环保型产品的应用力度；在设备更新改造中选用先进的节能、环保设备替代淘汰旧设备，推动了 能源治理工作，非凡是节能工作向更深、更高目标发展。

1.全年在厂内各科研室更换新型节能水嘴300多个；

2.加强设备技术改造工作，积极利用新设备、新技术。 年我厂对部分重要 进行了设备技术改造，更新了4台新型的a电力变压器；对 的特排风机进行了更新改造，采用模块控制技术；对 生产配套的a3系统的送风机进行了更新改造；对厂内路灯系统采用分时间、时段控制新技术；全厂推广使用节能灯泡，全年更新新型灯具347套，一年来节电效果显著。

三、能源的安全使用和各类设施的可靠性是节能工作的基础要保证供能安全和用能安全，必须采取相应的技术保证措施，在 年能源治理工作中， 按计划对高压试验工具(高压拉杆、高压验电笔、绝缘鞋、绝缘手套、避雷器等)进行耐压试验、直流泄漏实验；对登高板、安全绳等进行负重试验，为安全供能检修工作，提高了坚强可靠的技术保障条件，全年共检累计总数达52次。

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篇3：先进班集体申请材料[页2]_申报材料_网

先进班集体申请材料

XX年4月被评为襄樊学院第十九期党校“优秀学员”

XX年12月获校“优秀学生干部”称号

XX年12月被评为党建联络员“先进个人”

XX年12月获得省政府奖学金

XX年7月被评为校级“优秀党员”

XX年12月再次获“优秀学生干部”称号

XX年12月被评为师德师风征文活动“优秀组织者”

XX年12月被评为分党校“优秀组织者”

XX年12月获校级乙等单项奖学金

XX年3月在临时乘务员社会实践活动中被评为“先进个人”XX年5月获“优秀团干”荣誉称号

XX年5月在第二届“咏红色经典，忆峥嵘岁月”歌咏大赛被评为“优秀组织者”

XX年7月再次获得“优秀党员”的荣誉称号

XX年获襄樊学院校二等优秀学生奖学金

团支书兼党支部委员——王婷，女，中共党员，1989年出生于湖北荆州， XX年9月进入襄樊学院计算机科学与技术系学习，至今一直担任数计学院计科0711班团支部书记。她对于班级工作积极主动，有强烈的集体荣誉感，致力于班级团支部的建设，关注班级成员的思想动态，定期组织举行班级主题团日活动，为建设班级和谐的班风和优良的学风打下了良好的基础。她组织并主持了班级的各项活动，增强了班级的凝聚力。

作为优秀学生的代表，王婷同学在做好班级工作的同时也为学院、学校的学生工作做出了自己应有的贡献。XX年5月至XX年6月担任计算机科学与技术系学生会学习部部长、双推部部长，同时兼任吉他爱好者协会副会长。XX年9月至XX年6月担任数计学院团委副书记，以及校团委副书记联席会副会长。工作表现突出的她，在学习方面也有着让人骄傲的成绩。XX年获得校级一等优秀学生奖学金，获得乙等单项奖学金，国家励志奖学金。XX年获得校级三等奖学金，社会奖学金，乙等单项奖学金。XX年获得校级一等优秀奖学金，国家励志奖学金，并获得“三好学生”的荣誉称号。

各方面的突出表现，让她在收获宝贵经验的同时也捧得了各项荣誉。XX年9月，被评为“军训标兵”，XX年11月襄樊学院第八届“卧龙杯”篮球赛“十佳篮球宝贝”，XX年11月襄樊学院第九届女生文化节艺术设计大赛三等奖，XX年12月襄樊学院“我与评估”演讲比赛优秀奖。XX年5月襄樊学院第九届“卧龙杯”篮球赛“十佳篮球宝贝”，XX年12月襄樊学院应用软件设计大赛优秀奖，XX年12月襄樊学院社团大联欢先进个人，XX年12月襄樊学院全国大学英语四、六级备考先进个人，XX年12月襄樊学院秋季大学生辩论赛“最佳辩手”，XX年4月，被评为襄樊学院“优秀团干”，XX年5月获得襄樊学院第四届才艺大赛“优秀主持人”，XX年5月获得襄樊学院纪念五四运动九十周年系列活动《我爱记歌词》第二名。所在寝室获得XX年度襄樊学院“十佳寝室”，襄樊学院“文明寝室”。XX年她更是获得了襄樊学院“特色之星”的荣誉称号。

各项荣誉的背后有她辛勤的付出和艰辛的汗水。在同学们眼中，她是一个热情大方总是充满激情和活力的女孩，她忙碌的身影中有辛苦却没有迟疑，她用最诚恳认真的态度面对生活、学习和工作中所面对的一切问题。正如同她自己常说的那样：“我要用坚定的信念和努力追求梦想的执著让自己的生活每一天都充满着阳光”。她不仅自己做到了，还更是用这种积极向上的态度去感染她身边的每一个人。

常务班长——田科洋，男，土家族，中共预备党员。XX年9月进入襄樊学院计算机科学与技术系学习，现任计算机专业0711班常务副班长。XX年进入襄樊学院学生会体育部工作，工作积极、认真得到了老师和同学的一致好评，在做好学校学生工作的同时也在积极的参与班级的各项活动，有强烈的集体荣誉感，为建设良好的班风和学风做出了突出贡献。

作为一名优秀的大学生，田科洋同学不断的努力着，在各方面都有着良好的表现，XX年5月至XX年6月担任襄樊学院学生会体育部部长，在担任此职务期间，时刻关心学校与学院的大事，起到了上传下达的作用，期间工作表现突出获得了08-09学年的“优秀学生干部”称号，受到老师和同学的高度赞扬，是老师的好帮手同学的好榜样。XX年9月开始担任常务班长，他认真记载班务日志，督促班级学生考勤，为良好班风、学风建设做出了积极地贡献。他公正不阿的工作态度受到了老师和同学们的赞扬。作为班级的骨干，他时刻不忘为同学们树立好的榜样，他团结同学，关注同学们的生活和学习状况，在同学遇到困难的时候总能在第一时间伸出援助之手。在同学们当中有不错口碑。

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篇4：先进班集体申请材料[页4]_申报材料_网

先进班集体申请材料

从XX年9月至今，我已经在襄樊学院走过了三个春秋。都说大学四年是人生中最美好的年华，是的，在这片朝阳的土地上，我们贪婪地吮吸着知识，坚强地历练着本领，我们不知疲倦地挥洒着青春和汗水，这段路铬下的每一个脚印，都会成为以后珍贵的记忆与奠基。

进校伊始，怀着满腔热忱，我积极参与了各项院校活动，并成功竞选入学联，在学习部展开了自己充实的大学生涯。期间，荣获“襄樊学院学生联合会优秀干事”、第九届女生文化节“奥运灵创作”三等奖，“美的小屋”设计大赛二等奖，第二届大学生职业生涯规划与设计大赛“优秀奖”，第二届“五小”科技竞赛优胜奖。在担任学习部长期间，我积极组织开展了辩论赛、演讲比赛、学术讲座等有助于学风建设的活动，贯彻好学习学术部全心全意为同学们学习服务的宗旨，并有幸参加学习了第一期学生党员干部培训班。先后被评为“英语四、六级备考先进个人”、“宣传板设计大赛先进个人”、“07-08学年度优秀学生干部”。拼搏的青春，昂扬的斗志让我在学业上精益求精，先后获得了三等奖学金，二等奖学金，程序设计大赛一等奖。

如今，迎风站在了十字路口，在身边好友与亲人殷切期盼下，我欣然选择了考研这条满载愿景的道路。坚定不移地走好这条路，是我人生一笔宝贵的财富。我的未来我创造！

闫海东,男，1988年出生于湖北宜昌，现就读于襄樊学院数学与计算机科学学院计算机科学与技术专业0711班，中共党员,曾任襄樊学院计算机科学与技术系学生会人力资源部部长、就业信息部部长，在班级中曾任学习委员、组织委员。

三年来，先后获得“国家励志奖学金”、“三好学生”、“二等优秀学生奖学金”、“三等优秀学生奖学金”。在任职期内,在老师指导下成功组织了了各种各样的活动。并获得“襄樊学院第一届党员干部培训班优秀成员”的称号以及各种文化节科技节的各种奖励。

◆ 专业技能:

接受了全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力.并且顺利通过国家信息产业部门的职业技能考试。

◆ 外语水平:

大二一年一次性通过国家大学英语四、六级考试，并选修了英语双学位作为自己的第二学位。

◆ 主要优点:

★有较强的组织能力,活动策划能力,如:在大学期间曾多次领导组织各种活动并取得良好效果.

★有较强的语言表达能力和与人沟通的能力，擅长演讲的他凭借自己机敏思辨的演讲特征在校、院组织的各类演讲比赛中崭露头角，受到了广大师生的关注。

★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战."

★有广泛的兴趣爱好，并能很好地利用自己的兴趣，在开阔自己视野的同时也使自己获得了各项技能，这些技能成为了他最好的工具，使他能得心应手地处理工作和学习中所遇到的各种问题。

这三年来闫海东同学在做好本职工作的同时，也从不放松自己对理论知识的学习。他涉猎各类知识，培养自己广泛的学习兴趣。参加各种考级考证考试，并取得了不错的成绩。作为一名学生干部他能很好地协调学习与工作的关系。主观上以学习为主，摆正学习与工作的关系。坚持学生干部首先是学生的信念，以作为学生干部为学习的动力，始终保持良好的学习态度，坚持严谨、勤奋、求实、创新的学习作风。用自己的实际行动为广大同学做好模范带头作用。

坦诚大方、诚恳待人，他是同学们最知心的朋友。积极上进、认真负责，他是老师们最得力的助手。笃学务实、精益求精，他是我们学习的楷模！

刘枝，女，中共预备党员，计科0711班学生。做事认真勤奋，有较好团队合作精神，遇事沉稳，待人真诚，有较强的毅力，很受人信任，学习态度端正，成绩优异，多次获得学校奖学金。平时爱好唱歌、郊游、小创作，阅读等。自觉遵守班级各项规章制度，热心帮助同学，同时她对班级的发展非常关心，努力配合班级的建设工作。积极参加党校的学习成为了预备党员。无论是生活还是学习上总是以党员的标  准去严格要求自己，团结同学，为和谐班级的建设贡献自己的力量。

她端正的学习态度和认真积极的生活热情得到了老师和同学们的肯定，同时也取得了一定的成绩。XX年11月获第九届女生文化节“奥运灵创作”艺术设计大赛三等奖，XX年6月获“美的小屋”设计大赛二等奖，XX年10月获第十届女生文化节“手工艺”艺术设计大赛优秀奖，XX年5月在“寝室文化建设月”活动中获“三等奖”，XX年12月获校级三等优秀学生奖学金，XX年9月在获“大力奖学金”、三等优秀学生奖学金、以及三好学生的荣誉称号。现已获得证书有英语四、六级证书，普通话证书，会计从业资格证书。在专业技能方面，通过实习她具备了网络技术方面的实际操作能力，对软件开发流程也有了一定的了解。现在，她正投入到公务员的积极备考中，我们期待着，不久之后，她将会成为公务员队伍中一道青春靓丽的风景！

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篇5：先进班集体申请材料[页6]_申报材料_网

先进班集体申请材料

在班主任方老师和院系领导的亲切关怀下，在同学们的共同努力下，在全体班干部齐心协助下，我们班在思想政治建设、基层组织建设、学风建设、团队精神等各方面均取得显著成绩，在年级里独树旗帜。各项工作都走全院的前沿，全班同学齐头并进。积极进取、文明行为、全面发展、是我们班的奋斗精神，是我们班的一贯作风、是我们班的显著特色。还有丰富多彩的文体活动、各种比赛活动中夺魁获冠……

在计科0711班这个集体里，闪耀着老师们和学生们的汗水与心血的光华，我们正以我们的实际行动证明我们要在严格要求自己的同时，学好知识，练好基本功，做好为人处世，只有这样才会无愧于栽培我们的数计学院，无愧于老师们的辛勤付出，更无愧于我们的青春年华。

时光就如白驹过隙，三年在不知不觉中流过，大学四年也将匆匆而逝。人生的春去秋来，我们疲惫却不后悔；蓦然回首的惘然，让我们心碎却不憔悴。踏过一个个匆匆忙忙的驿站，指缝间流逝了一天又一天、一年又一年，我们的姿态更加从容而妩媚！多少迷茫向智慧告退，多少挫折向自信求罪，多少悲伤向友爱低头，多少喜悦与成功牵手！

努力拼搏，奋发图强，鼓起我们的信心和力量；博学强志，勇于创新，激扬我们的斗志和理想；肩并肩，我们走出崭新的天地，手挽手，我们成就一生圆满的辉煌！

班级建设

一、班集体的思想建设

我班在党总支及团支部的积极引导和培养下，每人都递交了入党申请书，已有12人成为中共正式党员，另有7人成为中共预备党员，班级80%的同学参加了党校学员培训班的学习，我们班时刻走在积极向党组织靠拢的道路的前列。

我们从一开始就注重创新，提出创新建班，用全新的理念创建先进班集体。全班在院系领导、班主任的指导下，紧密团结在班委团支部周围，大胆创新、勇于创新，不断地提高管理水平。在此过程中，我们不断引进新观念、新思路，改进工作方式，收到了良好的效果，获得了骄人的成绩，更受到了老师和同学的一致好评。

一个人的创新是有限的，一个集体的创新则是不可估量的。本班团支部开展了各种理论、实践学习，积极引导先进优秀分子向党组织靠拢。在班上，团支部整体把握班级思想动态，其成员是班级的积极骨干分子，协助班委开展各项活动，取得了许多成绩和荣誉。团支部建设重视思想政治教育，提高团员政治理论水平。

二、班集体的组织建设

无规矩不成方圆，计科0711班优秀的根本原因是拥有健全适宜的班级管理制度。

（一）建立强有力的班委团支部核心。一个班级建设的好坏，班委团支部的作用是关键。我们注重班委团支部工作的协调统一，发挥班委团支部的骨干核心作用：

(1)班委团支部从选举到任命都实施了公平、公开、公正的民主制度。先由同学自我推荐，后在选举大会上做竞职演讲，最后由同学以不记名投票方式选举，当场统计票数，宣布结果。

(2)实行核心委员会，成员由班长、副班长、团支书、学习委员组成。各种决策委员会策划下达。

(3)加强班团干工作监察考核，定期召开班委团支部会议，及时总结成绩与不足，实行班委团支部工作高效有序化。

(4)采取党员示范岗，宿舍负责制，将每个宿舍责任到个人身上，这样使工作更加系统化，同时形成班级特有的通讯网络，使班级内的信息流通更加快捷，方便。

（二）健全班规，实行班级的自我管理。

(1)班规是立班之本。班委团支部成立后，就从班级实际情况出发，综合全班同学的意见，参考《襄樊学院学生手册》使之成为我班自我管理的基础。在其中明确了班级行为准则，班团干职责；规范了考勤制度，制定了工作学习生活文体等方面的奖惩措施。

(2)开展宿舍综合测评，将各宿舍的卫生状况和学习文体等方面的表现综合起来作为期末评比的基础，增强同学们的自我管理意识。

（三）务实创新，特色班委.

计科0711班班委收集就业信息和开展就业经验交流会。我们已经是大四的学生，就业在向我们招手，做好就业的前期准备工作迫在眉睫。我班的班级建设在团结奋进的氛围中稳步进行，在开拓创新的思路中不断发展。

学风建设

一、优秀的学风建设

班集体的优秀首先体现在优秀的学风建设上。建设优良的学风，营造良好学习环境，是班级建设的重中之重。自我班成立以来，始终狠抓学风建设。严肃纪律，端正学习态度。

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（四）积极组织郊游活动

我们计科0711班的校外活动很丰富，差不多每个学期班团干部都组织全班同学去郊游，郊游一方面可以从紧张的学习中解放出来，另一方面可以推动班级的建设，增进同学之间的了解，以便我们班干更好的开展工作。我们班向后组织到黄家湾湾春游游，到宝康五道峡秋游……每次开展活动尽量让同学们花最少的钱，获得最多的快乐，校外郊游不但可以吸收一下大自然新鲜空气和灵气，更重要的是加深了同学们之间到交流，增进了师生、同学之间到感情！不光是我们班级每个学期有集体活动，而且还有同寝室的活动，就因为这样我们班级既团结又有凝聚力，在校、院系承办的各个活动我们都积极参加并凝聚成“一团”，取得了优异的成绩！

社会实践篇

大学生每天坐在教室里进行理论学习，适当进行社会实践活动，有利于让同学们亲自接触社会，了解现实，增长见识，学习交际，促进同学们的交际能力、协调能力及道德修养的提高。社会实践活动是我们将来工作的提前体验，是我们走向社会的开端！

我班班委团支部认真贯彻院团委精神，号召同学们积极参加暑假、寒假社会实践活动。大三寒、暑假期间，有的同学积极参加学校组织的乘务员工作，有的同学到公司了解公司的运作情况、有的同学到餐厅饭馆当服务员、有的同学作家教……有的同学认真投入社会调查，总结调查结果，对自己的环境有了进一步的了解，提高了自身的综合素质。大家都认真对待，用心实践，在实践中得到了锻炼。假期归来举行了社会实践交流会，验收成果，交流经验，受到老师和同学的广泛好评。

后  记

梦回往昔，还能看到当初对大学生活的无限憧憬；梦醒归来，才发现这似长非长的三年，原是白驹过隙！三年来，我们风雨同舟；我们携手共进。时间见证了我们每一个人的成长：或喜或悲；或甜或苦——成绩当然让我们欣然，让我们发掘发现了自己的才华与能力，给我们以自信；失败也固然让我们郁闷，让我们苦恼，但却从未把我们击倒，相反使我们更坚强，更激起我们的斗志，唤起我们的勇气，开动脑筋，解放思想，坚忍不拔开拓创新出一条通向成功之路。我们年轻的脸褪去了稚嫩的表情，扬起了阳光的色彩，因为生活让我们相信：失败不是永远，成功没有终点！

为了我们计科系0711班美好的明天，我们确立了工作重心和发展方向，决定以学习特别是专业学习为中心，坚持素质教育，坚持模块化特色管理：在抓紧专业学习，强化知识结构的同时，积极开展就业指导活动，为即将踏入社会的同学扫除障碍，为大家更好地服务人民作准备。今天我们的成功和失败都已成为了历史，现在能做的只有把握今天，展望未来，成就我们更美好的明天！

年轻，象征着阳光与生命力，因此，不要怀疑我们的能力，我们也不会吝啬自己的热情，我们相信，没有最好，只有更好！虽说“路漫漫其修远”，但我们坚信有这样一个充满活力和热情的班团委，我们对任何困难的解决都非常有信心，也相信会把她建设得更好。面对辉煌的过去，我们骄傲而冷静；面对充满挑战的未来，我们自信而清醒。每一个计科专业0711班的同学都会牢记于心：吾心归处是吾班。

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篇7：先进班集体申请材料[页5]_申报材料_网

先进班集体申请材料

龚珍瑛，女，中共预备党员，计算机科学与技术专业0711班学生。她是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光的。

进入大学以来，她努力追求学业，积极参加课外活动。XX年参加卧龙杯篮球宝贝获得优秀奖。参加襄樊学院女生文化节的吉祥物设计，荣获二等奖。她带领她们宿舍获得了“美的小屋寝室设计大赛”第二名、五星级寝室，文明宿舍等荣誉称号。

她通过自己的努力，学业有了很大的进步。于XX年参加襄樊学院程序设计大赛，荣获三等奖。在XX年，荣幸地获得襄樊学院“大力奖学金”，被评为襄樊学院“三好学生”，获得XX年襄樊学院三等奖学金。这些通过自己的踏踏实实地努力所换来的，其中包含了太多的辛酸和泪水。俗话说：“台上一分钟，台下十年功”,的确，这荣誉来之不易，成功的花儿，人们只惊艳他的美丽，而忘记了当初他的芽。

除了学习，她还很注重培养各方面的能力，努力锻炼自己。在课余时间，她都积极参加校内外活动，有意识地锻炼自己，更在暑假寒假时参加社会实践活动来实现自我的价值，更好的去认识世界，树立自己的人身观和价值观。

钱超，男，汉族，22岁，数计学院计算机科学与技术专业0711班学生。

个人爱好：看书，打篮球，乒乓球，看电影，爬山，听音乐

所获证书奖励：获得过国家奖学金、“大力”奖学金、三好学生等奖励，英语四六级，软考程序员、普通话等证书。

详细个人自传及学习经验总结：

本人性格稳重，谦虚，自律，自信，责任心强，人际沟通能力强，心理素质稳定具有较强的团队精神；在校遵守纪律，服从学校管理，平时刻苦学习，积极上进，认真听课，专心做实验，努力提高自己的专业水平和科学技能；在课余时间，积极参加学校组织的各种活动及社会实践，并多次获奖，通过参加课外活动和社会实践，我提高了自己的动手能力和交际能力。

学习方面经验总结：在学习上，我总是认真听完老师讲的每一节课，争取听懂老师讲的每一个知识点，在没听懂时，会在课后找老师或同学将问题弄明白。我学的是计算机软件专业，要求有较强的实际动手能力，所以对于学过的知识，我会自己在电脑上勤加练习，争取让自己熟练掌握。平时没课的时候，我会去图书馆借一些书看，陶冶自己的情操，自学一些感兴趣的知识。

个人展望：我现在的目标是明年考上华中科技大学的计算机专业研究生，现在我正努力复习，争取考上。对于长期目标，我是希望将来自己创业，能开一家属于自己的公司。

刘建刚,男，1987年出生于湖北武汉，现就读于襄樊学院数学与计算机科学学院计算机科学与技术专业0711班，中共党员。

刘建刚同学有非常好的群众基础，因为他开朗大方的性格，也因为他豁达的为人处世态度，他平和地对待每一个同学，团结同学，总会在第一时间给需要帮助的同学最贴心的关怀和帮助。担任过班级体育委员的他，在我校迎接评估期间带领同学们坚持早锻炼，受到了老师和领导们的高度表扬。他学习态度端正，对专业知识有着最为本真的探求欲望，他认真学习专业技能，现在他已经具备了很扎实的实际动手操作能力，并已率先走上了实习岗位。

三年的学习生活让他硕果累累，他先后获得“国家励志奖学金”、“三好学生”、“二等优秀学生奖学金”、“三等优秀学生奖学金”、“大力奖学金” 等各项荣誉。XX年，他更是获得了全国“蓝点杯”软件设计大赛湖北赛区三等奖。

我们预祝，在人生的下一站，他将会收获更大的成就！

前   言

计科专业0711班全家福

XX年秋，计算机科学与技术专业0711班的52名成员从全国各地来到古隆中山脚下求学，缘分让我们聚到了一起，组成了0711班这个大集体。XX年我们班又迎来了6个专升本同学和2个成人教育学院的同学，至今全班总共60名成员，男生39人，女生21人，现有共19名党员，其中正式党员12人，预备党员7人，入党积极分子约35人，这是一个富有凝聚力的大集体、大家庭！重视相聚的缘分，于是我们友爱而团结；珍惜学习的氛围，于是我们认真而努力；追求成长的快乐，于是我们坚定而自信；享受分享的快乐，于是我们互助而慷慨。这是何等的几率，这是何等的机缘，让我们走到了一起，为梦想为奋斗拼搏！

时光如水，岁月如流，曾经那张张稚嫩的脸庞，被故事里的春华秋实涂摸上了几分成熟。年轻的计科0711班也在不懈努力，茁壮成长。在这三年的大学生活里，我们紧紧团结，积极向上，我们亲如一家，不辜负每一位家长、老师的希望，珍惜每一刻与同窗共处的时光。我们来自五湖四海，地域上的距离并没有让我们陌生，“同一个班级，同一个梦想”我们拼搏，我们努力，六十颗火热的心，六十个飞扬的梦想，三年的相识、相知，我们从目光碰撞的火花到迄今迸出的会心的微笑。在追求成功的道路上，我们相伴，我们相知，清晨的教室里，一定有我们班捧书朗读的同学；自习室埋头耕耘的群队中一定有我们班同学的身影；在运动会赤色的跑道上，一定有我们班奋力拼搏的体育健儿；还有校园里、寝室间我们班干部们匆匆的步伐、忙碌的身影……

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篇8：申请主题教育月先进班集体汇报_申报材料_网

申请主题教育月先进班集体汇报

在主题教育月中，我们班积极开展了一系列的活动与整治行动，贯彻实施 了“我行动，我文明”的精神内涵，深入开展文明教育活动，从而达到全面提高同学们素质的目的。

一、对全体同学的不文明行为进行排查与整治。

在我们的日常生活中，每个人都会有缺点与业已形成的一些不文明的习惯，针对这一现象，班级干部对全体同学进行排查，排查内容包括早操出勤，上课、晚自习迟到早退，上课玩手机、打瞌睡，个人卫生与宿舍卫生，语言文明等各个方面。在每周五晚，我们特别安排男女生进行互查宿舍，在同学们的互相监督中，各个宿舍卫生情况均有较大好转，在院文明宿舍评比中有一批宿舍被评为了文明宿舍。通过我们的排查，也排查出了一批有各方面缺点的同学，在班级同学与宿友的友善提醒与监督下，他们都能充分的认识到自己的缺点并自觉予以改正，班级的班风班貌有了新的层次的提升。

二、开展宣传活动，引导同学做文明大学生。

学雷锋日开主题班会宣传雷锋精神，动员全体同学深入校园，从身边的一点一滴小事做起，鼓励大家真正的行动起来。一个弯腰捡起一片纸屑，举手之劳传达一份关怀，一句问候一个微笑传递一份温暖。通过我们的宣传与发动，同学们更加懂得了奉献，懂得了关爱，同学之间变得更加友爱，在互帮互助中共同进步。

三、开展各种活动。

在主题教育月中，班级组织了以“我行动，我文明”和“高中的学习习惯该不该在大学延续”为主题的辩论赛。同学们在唇枪舌剑中感受到了文明行为的重要意义以及在大学学习的重要性，受益匪浅。此外班级组织了一次乒乓球比赛，这不仅丰富了同学们的课余生活，而且增进了同学之间的交流。此后，班级又组织团队前往周恩来纪念馆开展团日活动，让同学们在感受周总理伟大人格魅力的同时，接受熏陶和教育。参观完纪念馆，同学们积极向游客宣传恩来精神，争做文明使者。

中华民族素有“礼仪之邦”的美称。而作为大学生，我们更应该严格要求自己，在实践中不断提升自己的文明素质与道德修养，此次主题教育月为我们提供了良好的契机，我们也会在以后的学习和工作中再接再励，争做文明大学生，争创文明先进的班级体。

篇9：中学申报市先进班集体材料_申报材料_网

中学申报市先进班集体材料

我们馨语林（二五班）是一个团结向上，积极进取，的班级体。无论是在纪律上，还是在卫生上，不管是在学习上，还是文明上，都做得很是优秀，不管是从哪一方面去评论，馨语林这个集体。集中体现就是：向上，进取，奋斗。

无论何时何地，馨语林的每一位成员都会以班级的荣耀作为自己的荣耀，以班级的耻辱做我为自己的耻辱，总而言之，我们馨语林就像一颗闪亮的星星，不管何时何地，都迸发着那耀眼的光辉。每逢周一总结时，我们班的各项成绩都是名列前茅。任课老师无一不夸赞我们班的好班风，也正是因为有着一个良好的班风，才使得我们班出色的成绩。专注，认真的上好每一堂课。高效的上好每一节自习已经成为了我们班的习惯。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！

在学习上，馨语林的同学们人人“比学赶帮”，形成了浓厚的学习风气。

馨语林的同学们总有一股不服输的劲头。同学们比着学，赶着学，在竞争中互助，共同进步，在互动中竞争，一起奋斗。

课间，处处可见同学们相互问题，讲题的场景。这时的同学们齐头并进，没有使一个人掉队。在馨语林，还有特别的学习小组，同学之间按学习成绩的不同程度，平均分成小组。每个小组中成绩较好的与较弱的形成一帮一的学习伙伴。组与组间竞争，人与人间竞争，就是这种竞争学习的独特风气，发挥出了所有人最大的力量，才使馨语林的综合实力一直名列前茅。

同学们始终有着清醒的认识：一分耕耘，一分收获。今日的辛苦汗水浇灌着我们美好的未来。

一屋不扫，何以扫天下！

馨语林有着一个窗明几洁的教室，这不仅仅是班主任的精心管理的结果，也是靠着全班每一位同学的努力得到的。不管是哪一天，两节课后，同学们都会自觉的来到自己的劳动岗位，认真的为班级的荣誉工作着。可以说，这是馨语林一道靓丽的风景线。

走进教室，我总会有一种焕然一新的感觉。整洁的地面，整齐的书本，崭新的讲台，还有不仔细看就可能碰上去的玻璃。卫生不仅是打扫出来的也是保持出来的。班级中的每一个同学都爱惜着这个教室，不管座位距离垃圾桶多远，同学们总是会走到垃圾桶旁，将垃圾放进去。每一个人的付出都让馨语林这个集体多一份整洁，不为私利的付出，让馨语林成为求实的骄傲，开封的骄傲。

没有规矩不成方圆

馨语林的纪律在段里可是响当当的好。不论是主科老师，综合科老师，甚至其他班的老师都会毫不犹豫地竖起大拇指。光是自夸不行，得举几个例子才能让人相信！

在课堂上68双炯炯有神的眼睛紧盯着老师。认真听讲，遵守纪律早已成了馨语林的习惯。同学们讨论时积极热烈，但只要老师一喊停，刷地一下就又回到了原先专注的状态。那句话叫什么来着？对“放得开，收的住”。

再给你念叨念叨馨语林的自习，那纪律叫一个“棒”！每次升国旗总能听到馨语林在这一项打头阵，校门前的黑板上出现馨语林的违纪情况少之又少。馨语林教室南边是操场，经常有同学经过；北边是居民区，上自习也不免发出些许声音，馨语林同学就是不为所动。

听我这么一说，恐怕您现在也要对我们的纪律称赞几句吧！

细节决定成败，习惯成就未来

班级的素质不仅体现在教室整洁和良好的课堂纪律，也体现在每个人的文明规范上。

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篇10：先进班集体申请材料[页7]_申报材料_网

先进班集体申请材料

（1）我班严格按照校纪班规执行考勤制度、遵守课堂纪律，督促学习，营造良好的学习环境。

（2）严肃考纪。考风不正则学风不纯，在强调考纪考风的同时积极配合学院进行考场监督，至使我班在两个学年均无一项违纪处分，保持着良好的记录和形象。

（3）全班崇尚积极的学习态度，与老师积极配合，保持课堂气氛活跃，协助老师完成教学工作，并获得任课老师们的一致好评。

（4）坚持由点及面，由面到点的学风建设，注重发展先进个人，由先进个人带动周围的同学，最终实现提高班级整体的班风和学风的目的。因此我们重视发掘同学们的优点，为大家树立好的榜样，创造良好的学习氛围。

（5）专门开设学习经验交流会，通过各种活动强化学习气氛，调动全班的学习积极性。考虑到个人的学习兴趣爱好不同，我们设立了学习小组并设立小组长，机动学习。

二、良好的学风取得了丰硕学习成果

07—08学年度：1人获得省政府奖学金，3人获得国家励志奖学金，60%以上同学获得其他奖学金或助学金。

08—09学年度：1人获得省政府奖学金，3人获得国家励志奖学金，2人获大力奖学金，11人获校级优秀学生奖学金，60%以上同学获得其他奖学金或助学金。

09—10学年度：3人获大力奖学金，其他奖学金工作正在评定，我们坚信同学们会取得优异的成绩。

为了提高同学们的学习兴趣，我们班委和团支部多次举行以宿舍长、学习组长、班团干为主体的学习交流会，针对交流会上反映的问题，班委快速做出了反应，其举措极大地调动了同学们学习专业知识的兴趣，增强了竞争意识，营造出你追我赶、争当先进的学习氛围。班委团支部均把学习放在工作的首位，在各学期初通常制定一套学习计划，并努力在以后工作中实施，班委团支部注重营造良好的学习氛围，开展“一帮一”、英语角、学习小组长负责到人督促学习等活动，利用优势弥补弱势，带动全班同学共同取得优异的学习成绩。

校园生活

团结就是力量，一个班级凝聚力的大小取决于该班级是否团结。计科0711班这支高素质队伍在任何时刻都紧密团结在院、系班委党团支部周围，凝聚成一道铜墙铁壁，以坚韧的姿态去对抗风雨，迎接挑战。

一、寝室生活篇

寝室是同学们休息的地方，也是学习的第二场所。我班积极配合学校有关部门进行寝室建设，遵守学校寝室管理规章制度，提倡优良舍风。温馨和谐健康向上的寝室生活是一道亮丽风景。在学校领导和院系老师的高度关注下，同学们寝室的安全意识都非常强，大功率电器、易燃危险物品绝迹寝室，防火防盗措施都落实的很好，在几次院系寝室安全检查中都受到了表扬。而同学们的卫生观念也很好，每个寝室都推选出了寝室长，并且形成了严格的轮流清扫值周制度，使得寝室井井有条，窗明几净。每学期都积极参加学院举办宿舍文化节，在学校宿舍评比中，我班多个寝室获得了“文明寝室”、“十佳寝室”、“红旗寝室”等荣誉称号。

二、校园活动篇

文体活动作为我们班的强项，最集中最具体地体现我们班的顽强拼搏，锐意进取的班风、班貌。每一次的比赛都充分地展现出我班的班级凝聚力。在全班同学的热心支持参与及班团干的积极组织下，我们在校、院系级的比赛中都获得了骄人的战绩。大学生活是丰富多彩的，我们努力为每一个同学提供表现自我的舞台，展示每一个同学生命的美丽，让每一位同学都过得精彩充实。

（一）积极参加党委、团委、学生会及社团活动

我班有很多人加入了学生会及社团活动，有许多人还成为了核心骨干或负责人。他们在社团中接受锻炼，提高了素质。我们也积极配合，抓住一切机会提高我们的素质和能力。

（二）积极参加校系和其他班级举行的文娱竞技活动

我们都取得了优异的成绩。这一系列的活动促进了同学们素质的提高，加强了与外界交流，增进了同学们的交流，加深了友谊，同时也发掘了一大批具有各种才干的同学。

（三）积极开展“三风建设年”主题活动

我班积极响应学校的号召，在辅导员的正确指导下，从班委到同学都积极配合，以实际行动营造良好的学习风气。同时针对我们自己在学风建设中出现的不足和缺点，主动查找自身存在的问题，深刻剖析原因，认真研究制定整改措施，及时总结经验，改进方法，使同学一贯保持高昂的学习动力和热情，全身心投入课程学习。通过主题活动的开展，增强了同学们的意识，形成了“优良学风，从我做起”的氛围，营造了“三风建设年”活动的良好学风，开展职业规划设计比赛和“文明寝室”创建活动以及开展“争创诚信考试班级”的创建活动等一系列的活动，使我班形成了优秀的班风和学风。

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篇11：小学教育科研先进集体申报材料_申报材料_网

小学教育科研先进集体申报材料

一、通过课堂观察学习研究方法，以生为本提高研究实效性

XX年至XX年，基于美国国家教育和经济中心与匹兹堡大学合作的《英语、数学、科学、应用学习能力表现标准》这一研究成果，我校确立了《促进学生学科学习能力发展的实践研究》这一课题，因为研究聚焦课堂，为了提高研究的科学性和操作性，老师们尝试以课堂观察记录真实的研究情况，并通过数据及描述性的文字，检验研究的假设是否有效，存在的问题有哪些，以及如何进行解决。

一）基于课堂，扎扎实实开展研究

在课堂观察全面启动之前，学校选择了一个教研组，在与组员深入沟通的基础上，进行了首次的课堂观察。课前，执教教师做好准备工作，其他教师分工领了不同的任务，坐到了教室的不同方位。课后，在聚焦这些描述性语言，比对教师与学生同一环节的不同行为、语言、情感之后，我们发现了一些具体的问题，

并针对发现的问题和剖析的原因，研究小组通过进一步深入而细致地研讨，提出了解决问题的办法和策略。在之后的第二次教学中，教研组根据讨论的结果对这一环节进行了重新的设计，很大程度提高了教师课堂提问的有效性，也提高了学生学习的积极性和有效性。之后，学校将这一次的课堂观察全过程，在全体教师会议上做了介绍和推广，并邀请了教研组长和执教教师各自畅谈了自己的感受和想法，从而引起更多教师的共鸣与理解。

在以点带面，全面铺开的过程中，各个研究小组会遇到各种各样的研究障碍，此时，科研室与学术委员便会深入课堂，通过数据统计、现场描述，拨云见月地发现问题，深入浅出地剖析问题，最后在集体的研讨中提出解决问题的策略与方法。这样“基于学生观察”的研究手段，使我们实现了角色的转变、视角的转换和焦点的转移，使“以学生为本”“关注学生学习”的理念通过具体的研究落到了实处。

二） 有效整合，教研科研相辅相成

研究工作无论如何都会占用教师的教育教学时间，研究越是深入，所花费的时间越是多。如何保障教师的研究时间，使减负增效落到实处呢？答案只有一个，有效整合。在借助课堂观察推进课题研究的过程中，科研室提出将课堂观察工作与教导处的滚雪球听评课工作相结合，有主题，有目的，有方法听评课能切实提升这项工作的有效性。另外，利用录播教室的创建，科研室将研究的空间进行了最大化的利用和延展，在录播教室进行的教学实践，通过网络，坐在办公室的老师们都能参与其中，极大提高了研究参与者的广度。而坐在教室中的老师们借助课堂观察，强化了合作的意义，使研究团队更具凝聚力。

二、在专家引领中提升研究水平，通过制度建立确保研究质量

一） 搭建平台提供优质资源——建立导师制度

为解决教师研究过程中的难点，提高研究的实效性，学校制定了科研导师制度，除定期聘请市高校专家、市理论研究所专家外，我们还聘请在各学科领域有专业发言权，并能在实践中有指导能力的市级专家，如市师资培训中心的专家，市区在某一学科研究领域中的名师或特级教师。由于这些专家既有扎实的一线教学经验，又有深厚的理论功底，因此受到了教师的欢迎。我们的研究工作室重视实践，立足课堂，将课题研究与日常教学紧密结合，在不增加教师额外负担的同时，提高教学的有效性和科学性。这样的研究，理论与实践互为融合，对教师研究而言，既提高了厚度，也拓展了广度。

二） 提高教学研究综合能力——变压力为动力

研究工作室的老师们在专家的引领下，查阅文献资料，撰写课题研究的文献检索和文献综述，对课题的研究内容进行深入地讨论。在与专家的互动中，老师们敢于提出自己的困惑，研究的思路，敢于批判性地开展工作。工作室开展至今，这些教师在市区主要刊物发表了多篇具有研究意义的学术论文，有的还参与了各级论文的评选，获得了不错的成绩。工作室教师与专家沟通、对话和研讨，接受专家个别化的辅导，虽有压力，但都有各自的收获和提高。导师引领使成熟期教师逐步形成自己的教学特色和风格，至本学期，我校已有多位工作室教师被评为中学高级教师，并在市区比赛中屡获佳绩。通过导师引领，我们的课题研究工作走向了多元的对话与开放，教师在专业上能更深度地探讨、研究和共享，从而提高了课题研究主动适应教学的可能，提高了研究组织的群体学习能力、研究能力，让教师走向了自觉的、深度的合作，实现了科研能力的整体发展和提高。

三、在团队合作中深入开展研究，通过群体力量碰撞智慧火花

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篇12：先进班集体标兵申请材料_申报材料_网

先进班集体标兵申请材料

你们好!

经过两年的历练，拼搏， 08级农学三班已经变得成熟而优秀。两年来的每一步，我们都走得踏实而坚定。现在，我们充满自信的向老师提出申请，申请“-XX年度优秀班集体标兵”的荣誉称号。

过去的两年，在辅导员老师的辛勤培育下，在团支部、班委会的带领和同学的不懈努力下，08农学三班这个昂扬向上的集体在各项工作中都取得了优异的成绩，创造了一个又一个的惊喜!

思想建设

思想譬如一面旗帜，它指引着我们在充满机遇和挑战的现代社会中纵横驰骋。

端正的思想态度指引着前进中的农三，入学之初全班以百分之百的比率向神圣的党组织递交了入党申请书，大家通过自己不懈的努力，支部现有15名同学参加党校培训，11名同学已经党校结业，2人已经发展为共产党员。

我们始终把提高思想道德素质，加强政治修养作为团支部工作的重中之重。我支部积极配合学校团委的工作，在过去的两年中我们先

后成功的开展了20余次丰富多彩的团会，我们在保持活动的严肃性上作一些形式上的创新，并结合本班的实际展开。

★组织同学每周五学习时事政治，学习中央的会议精神，使得每一个团员了解社会的发展,时代的前沿。并且对党的有了更深的认识。

★建立班级博客并每周更新两次，全班同学共同分享优秀博文，加强班级政治理论学习。班级博客网址：

★在国庆六十年之际，组织同学观看盛大阅兵式，并一起分享心得体会。

★热爱祖国，勿忘国耻，带领全班同学参观了九·一八纪念馆，并开展了“爱我中华”的演讲比赛。

★弘扬雷锋精神，奉献青春自我。在XX年3月承办了农学院以“学雷锋，我先行”为主题的大型观摩团会。

正是有了我们坚持不懈的努力，我们支部被评为校“优秀团支部”，校“红旗团支部”，院“思想政治教育先进班集体”。

班风建设

08农学三班一直是个团结勤奋充满朝气的集体。从班级组建开始，在班委的带领下，充分发挥集体的力量，团结全体同学的智慧，调动每位同学的积极性，通过开展多种多样的特色的活动，延续了积极活泼的班风班貌。

★感动中国“行”，温暖每颗心

因为这是个有爱的集体，所以我们要把爱洒满人间。我们开展了一系列献爱心为社会服务活动，关爱身边需要帮助的人。

1·定期组织同学去敬老院看望孤寡老人，为他们表演节目，教他们打太极拳，为他们讲解老年人的饮食常识。

2·“一方有难，八方支援”。始于XX年末，至XX年3月份的南方旱灾牵动着每个中国人的心。“一瓶水——节水行动”继而在08农三开展，全班又向灾区捐献了特殊班费。

3·爱心筑生命，牵手玉树小朋友。XX年4月14日青海玉树发生两次地震，最高震级达7.1级，造成2220人遇难，失踪70人。地震中没有倒下的是中国人的意志，是中华儿女的爱与感动。08农三这个团队主动联系了一名玉树小朋友才仁拉索，为他送去了学习用品，并成为他的长期资助班级。

★踏着劳模脚步，服务中国“行”

1·在全省开展的“千名先进模范进大学校园”活动中，08农三成为农学院唯一与先进劳模对接班级，邀请第十一届全国政协委员、辽宁省劳动模范、盘锦北方农业技术开发有限公司董事长

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篇13：申请主题教育月先进班集体报告_申报材料_网

申请主题教育月先进班集体报告

在主题教育月中，我们班积极开展了一系列的活动与整治行动，贯彻实施 了“我行动，我文明”的精神内涵，深入开展文明教育活动，从而达到全面提高同学们素质的目的。

一、对全体同学的不文明行为进行排查与整治。

在我们的日常生活中，每个人都会有缺点与业已形成的一些不文明的习惯，针对这一现象，班级干部对全体同学进行排查，排查内容包括早操出勤，上课、晚自习迟到早退，上课玩手机、打瞌睡，个人卫生与宿舍卫生，语言文明等各个方面。在每周五晚，我们特别安排男女生进行互查宿舍，在同学们的互相监督中，各个宿舍卫生情况均有较大好转，在院文明宿舍评比中有一批宿舍被评为了文明宿舍。通过我们的排查，也排查出了一批有各方面缺点的同学，在班级同学与宿友的友善提醒与监督下，他们都能充分的认识到自己的缺点并自觉予以改正，班级的班风班貌有了新的层次的提升。

二、开展宣传活动,引导同学做文明大学生。

学雷锋日开主题班会宣传雷锋精神，动员全体同学深入校园，从身边的一点一滴小事做起，鼓励大家真正的行动起来。一个弯腰捡起一片纸屑，举手之劳传达一份关怀，一句问候一个微笑传递一份温暖。通过我们的宣传与发动，同学们更加懂得了奉献，懂得了关爱，同学之间变得更加友爱，在互帮互助中共同进步。

三、开展各种活动。

在主题教育月中，班级组织了以“我行动，我文明”和“高中的学习习惯该不该在大学延续”为主题的辩论赛。同学们在唇枪舌剑中感受到了文明行为的重要意义以及在大学学习的重要性，受益匪浅。此外班级组织了一次乒乓球比赛，这不仅丰富了同学们的课余生活，而且增进了同学之间的交流。此后，班级又组织团队前往周恩来纪念馆开展团日活动，让同学们在感受周总理伟大人格魅力的同时，接受熏陶和教育。参观完纪念馆，同学们积极向游客宣传恩来精神，争做文明使者。

中华民族素有“礼仪之邦”的美称。而作为大学生，我们更应该严格要求自己，在实践中不断提升自己的文明素质与道德修养，此次主题教育月为我们提供了良好的契机，我们也会在以后的学习和工作中再接再励，争做文明大学生，争创文明先进的班级体。

篇14：小学教育科研先进集体申报材料_申报材料_网

小学教育科研先进集体申报材料

一、立足以校为本，倡导实践第一

1、 “以校为本”使科研工作主动适应学校的需求

我们的科研工作立足“以校为本”，从学校的教学实际出发研究教学，解决教学中的实际问题，提高学校的教学水平。“以校为本”是以本校教师作为教学研究的主体，作为课题研究的真正决策者、组织者、参与者和受益者，以促进教师的专业发展为目的。校本研究是基于学校校情的研究，其关键是研究主题选择上的校本性，教研形式运用上的校本性。在研究过程中，我们对教研活动的关注从数量性管理向质量性管理转变；从维持性研究管理向效能性研究管理转变，从学校整体教学发展来对待具体的研究管理行为，以提高科研管理的协调性，从而主动适应校本的需求。

2、 “实践第一”促教师研究与日常工作紧密集合

我校的课题研究历来倡导“实践第一”，强调研究能力只有在实践中才能得以发展。我们认为科研工作应以教师专业能力发展为主，而不仅仅停留在对教育理念或者教育思想浅表的理解上，停留在重复他人的话语，停留在把教材，教参作为备课的唯一依据而缺乏自己的解读课程文本的能力。“实践第一”通过发展教师的认知转换能力、协同合作能力、实践反思能力和自主发展能力，从而促进教师的教学水平不断提高。

课题研究在本质上是一种研究实践，但是在实际中往往会变成缺乏研究的实践，主要表现在研究活动停留在经验层面上，主观性强，以话语强势为转移，缺少运用科学方法来探索教学，从而成为一种盲目的研究活动，而非有目的有计划的探索实践过程。因此，我们的额课题研究重视探索过程中方法的科学性，从现实教学实践中存在的问题出发，明确研究方向，提出研究主课题，运用科学的方法，解决实际教学问题，以提高教学质量，取得研究实效。

二、依靠合作研究，重在提升素质

1、合作研究是提高整体科研水平的有效形式

我们的科研工作依靠合作研究，通过多元的组织形式、多种的活动方式，以促进学校科研由单一、封闭走向对话、开放，引导教师在专业上互相深度探讨、研究和共享，从而提高研究主动适应教学的可能，提高研究组织的群体学习能力、研究能力，让教师走向自觉的、深度的合作，实现科研能力的整体发展和提高。

2、合作研究是提升教师科研素养的有效途径

以需求为导向的合作校本研修，是促进教师专业发展的主要途径和方法。与传统科研关注教学工作本身、工具性强烈相比，合作研究增加了教师参与研究的选择性和适应度，更关注教师的专业成长，比较容易使教师感受到自己教育、教学中的问题，发现与优秀教师的差距，并以研究为纽带，通过与专业研究人员、教师伙伴合作，实施“专业引领、同伴互助、实践反思和行动跟进”的行动研究，使每一位教师的教学方式、学习方式、研究方式得到更多的关注，使每一位教师可以更好地参与和深入研究课程教材改革中存在的问题，帮助教师在与伙伴合作研究中获得个性化、情景化的知识，获得有效解决实际问题的方法，从而进一步激发教师需要改变自己的内在要求，促进专业发展。

3、合作研究是提升学校科研水平的有效策略

提升学校办学水平的途径，一是提高学校办学投入，二是提高办学质量。在不增加办学经费投入的条件下，我们通过提高合作研究的质量来提升学校的科研水平，从而提高学校整体的办学质量。合作研究通过对研究活动的评价，从制度上形成了对研究活动的质量监控，提高了研究的质量，使之适应和满足教师的专业需求，从而达到提升学校办学水平的目的。

三、聚焦课堂教学，依托同课异构

1、科研工作聚焦教学，研究教学

聚焦教学，必须聚焦课堂。我们的课题研究以课堂教学为主要研究领域，从教学设计抓起，使课堂教学形态发生变化；以课堂教学为主要研究领域，从教学设计抓起，研究课堂的“教”和“学”，扎扎实实上好每一堂课，使课堂教学形态发生变化。我们的研究从备课、练习设计、考核评价等教学五环节入手，形成比较完整的教学研究链，做到“两个明确”：一是明确“学什么”；二是明确 “学到什么程度”。强调各年级的特点和衔接，注重各学科特色，让每一位教师对本学科教学有一个整体的结构性认识，便于系统、准确地把握。“两个明确”就是帮助师生教和学时做到“心中有全局，手中有分寸”。

2、课题研究同课异构，注重反思

我们依托一课多磨“滚雪球”； 同课异构打擂台，扎扎实实上好每一堂课，重点关注“两个把握”：一是教师是否把握有效的学法指导，包括方法、训练途径和训练量等等，二是学生是否把握有效的学习方法：包括运用方法学习新知、解决实际问题的能力等，“两个把握”可以促使师生做到“心中有目标，手中有方法”，将能力培养落实到每一堂课、每一个教学环节之中。

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篇15：思想政治教育科研工作先进集体推荐材料_申报材料_网

思想政治教育科研工作先进集体推荐材料

集体德育教育工作是素质教育的重要组成部分，是学校教育教学工作落实的前提和基础，以“德育教育”和“科学发展观”重要思想为指导，以规范学生职业道德行为，加强班级建设为重点，实现班风建设水平的全面提升，努力办好“让学校满意的班集体”，严格按照中等职业学校学生守则，积极探索新时期班级工作的规律和特点，加强了护理08-7班的德育教育工作的力度，认真贯彻党的教育方针，坚持把德育工作放在首位；求真务实、开拓进取；突出以人为本的思想政治工作方法，很抓道德素质、礼仪素质、文化素质、身心素质，使护理08-7班92名同学情同手足、团结奋进，以“能吃苦、懂谦虚、很自信、会做人”为宗旨。勇于实践，学习面前进取感，成绩面前竞争感，班级面前荣誉感是他们最大的特点，一年来，抓住教育时机，施行情感教育，教育效果会事半功倍，在思想政治教育科研工作中取得了较好成绩

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面维护社会稳定和民族团结，与党中央保持高度一致，团结和带领全体学生提高认识，统一思想，以实际行动维护社会稳定，加强民族团结，齐心合力，同仇敌忾，加强大局意识、维稳意识、责任意识，不断推进班风、学风建设，进一步引导全体学生深刻认识到团结稳定是福，牢固树立“三个离不开”的思想，紧紧围绕这个核心和要务，树立创新意识，更新教育理念，积极探索适应现代社会需求的人才培养模式，强化品牌意识，坚持以示范校建设要求为基本标准，围绕“以就业为导向，以综合职业素质为基础，以能力为本位”的高职教育培养目标和学院的“以德为先，全面育人”的办学理念，完善的德育管理制度和优化的教学环境为学生全面、和谐、健康地成长提供了保障。护理08-7班以各种团体活动，积极构建文明、健康、活泼的校园文化，努力丰富了德育工作内涵。加强了理想信念教育、爱国主义教育、思想品德教育及职业道德、诚信守纪教育，逐步培养自我教育、自我管理、自我约束、自我服务的能力。

二、开展丰富多彩的校园活动，实施德育教育渗透

本班是少数民族班级，按小组分为（a、b、c、d、e）五个组，每周一次举行“请说汉语”的辩证会，正方主张：所有的工作和日常生活都要“请说汉语”，以便提高汉语表达能力，为今后就业面试打基础。反方主张：所有的工作和日常生活不用“请说汉语”也可以照样就业。这样的辩证会参与的人多，表达的内容不受局限，相互激将，互不谦让，即能提高汉语表达，张口就说流利的汉语，又能够帮助定位人生观和世界观。

以班级为单位有计划、有组织的举办每周1次“我爱唱汉语歌”文艺活动，收集爱国主义红色经典歌曲和青春时尚的现代流行歌曲，利用课外活动时间放声高唱、联唱、独唱、祖国美好的春天和欢乐和谐的新生活，由此感染和熏陶学生强烈的爱国情感。根据团日活动计划，每月举办1次“爱国爱校”、“三维三反”“八荣八耻”“基础课知识”、“专业课知识”、“相关人文知识”“预防传染病”“防灾减灾”等演讲比赛活动和学校安排的“德育活动”实践课，不断增强自主意识和自主活动、自我监控、自我评价能力，护理08-7班，非常重视学生的心理健康教育，班级中设置“给班主任老师的一封信”、“悄悄话信箱”等，及时解决学生心中的困惑。推动本班心理健康教育。

积极组织开展“学雷锋、献爱心、抚平帮困、青年志愿者”活动，到医院培养学生良好品德，热爱公益事业，遵守社会公德，提高文明行为习惯，提倡大做做好人好事，蓝、排球比赛、“体育节”“健美操”等团体赛，进一步提高了班级凝聚力和战斗力，根据学政科具体安排，完成“4.5”清明节、“5.1”国际劳动节、“5.4”青年节、“7.1”党建为内容黑板报，进一步营造团结友爱、互助和谐的校园育人氛围

为了庆祝建党90周年，动员15名学生积极参加自治区文明风采大赛征文和“护理礼仪”展示，设定职业规划，突出专业特色，在班里形成攻读专业、掌握本领、全面发展、共同进步的良好氛围。

在08级护理专业班级中经过专家选拔护理08-7班和xx2名学生接受学校的重点培训，参加自治区护理大赛，在班里形成相互理解、相互关心、相互帮助、相互支持、相互学习、共同进步的良好氛围，通过这些丰富多彩的活动，引导学生建立正确的人生观、价值观、世界观，从而推进学校精神文明的建设。在德语办的精心的指导，教育目标明确，活动内容准确无误，既注重了德育实践课的传授，又注重学生能力和心理健康的培养，激发了学生的学习热情和学习兴趣，对学生开展或渗透德育教育，努力提高学生的思想觉悟，培养良好品德，把教学生学会做人切实放在了首位。

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篇16：省先进班集体申请材料_申报材料_网

省先进班集体申请材料

追逐梦想，行走在路上

一座校园，沐着清风，秋景无限;

一群学子，荷着梦想，走在路上。

一角一落的深情，一朝一夕的成长，青春的缩影，青春的花絮，展成卷卷诗画，安静欣赏。

流水的九月，我们走进大学的殿堂，走进这幸福的梦想;花开花落中，我们享受这幸福的校园时光，我们自惜自强，乘风破浪，扶摇直上共赴辉煌，父母和师长用爱将我们托向人生的桥梁，勤奋和知识把我们带进未来的航向……

这里，一群风华正茂、充满活力的青年，拥有渴望创造奇迹，抒写辉煌的激情与信念，他们怀揣理想，带着虔诚的心，正将青春飞扬!

导 语

有这样一个集体，她团结自信；有这样一个集体，她热情活泼……这个集体就是融优秀的教师和奋进的同学们于一体的口腔医学系60702班。XX年9月，来自全国各地的24名同学带着父母的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，聚集在美丽的山西医科大学，组成了我们这个温暖的小集体。在这个集体中，我们相互关怀，相互鼓励，以团结奋进，务实创新的优良作风共同前进。

两年来，全班同学在各位系领导和辅导员王燕老师的关怀和指导下，沿着班委会提出的“立足本班、联动本系、辐射全校”的发展思路，精诚团结，努力进取，在各方面都取得了瞩目的成绩。两年来，我们共同成长，共同欢笑，共同走过岁月中的风风雨雨。我们在这里坚强，我们在这里坚强，我们在这里勇敢，我们在这里为了梦想一起奋斗，这里就是60702班——我们心灵永远的港湾。

进班集体事迹材料

——口腔医学系60702班

凉爽的秋风吹遍了祖国大地，吹进了校园，吹进了60702班全体同学的心里。秋天是金色的，是充满生机充满希望的，是收获的季节。在这秋意昂然的季节里，学院举行了评选先进班级体的活动。在老师和全班同学的支持下，根据各方面的表现，大家一致认为60702班具备了先进班集体的条件,并得到了院系领导的肯定。

这是一个激情飞扬的集体，这是一个活力四射的集体，这是一个自强自信的集体，这是一个举手投足间都会流露出友爱的集体!这就是60702班！入校伊始，60702班在辅导员王燕老师的指导下，进行了班长、团支书、组织委员、宣传委员、学习委员、生活委员、文体委员的公开选举，组建起一个强有力的班团集体。从此，党的先进的光芒渗入到这个优秀的班级体中，班委们鼓舞着全班同学朝气蓬勃，锐意进取，满怀激情，斗志昂扬，在美丽的校园里耕耘着未来的理想。三年来，60702班班干部带领全体同学秉承 "医理博精，德能高邃" 的校训，建立起"团结友爱，互帮互助，奋发进取，开拓创新"的良好班风，形成了"比，学，赶，帮，超"的优良学风。24位来自各地的同学们友好地相处着、进步着。在各进其职、努力学习的同时又展现和发展了自己的青春风采和聪明才智。班级各项工作均取得了令人瞩目的成绩。目前，全班共有2名学生党员,1名预备党员，他们在班级团支部的建设中发挥党员应有的先进性和模范带头作用。所有成绩的取得都在说明着这样一个道理:班干部在班级工作中的政治堡垒和战斗核心作用不可或缺，唯有班干部职能的充分发挥才能为广大同学在大学期间乃至未来发展把好思想政治关与科学文化素质。

一、以学习为中心

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