7月份班级工作总结(热门3篇)
发布于2024-11-04 07:56,全文约 8028 字
篇1:月份班级月总结_月工作总结_网
12月份班级月总结
老师要管理好一个班级可是不容易,要学会总结才会越来越好,今天第一范文网小编给大家分享12月份班级月总结,看看老师们是如何做的吧!供大家阅读和参考,希望对大家有所帮助。
12月份班级月总结篇一
班级月工作小结 在这个月中,总体感觉良好,基本上能把各项任务布置落实到位,并且在进行任务中,可以充分调动同学们的积极性,以及充分发挥同学们的能动性,提高了办事的效率。但在某些细节上仍有疏漏,时间上稍有滞后。在以后的工作中,我会保持之前好的方面。
并更加注重一些细节方面以及时间的合理安排上。争取将班级建成一个作风 正派、强健有力的班级。并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
高一年级12月份工作总结 20xx年下期高一年级12月份工作总结
高一年级组
一、 主要工作 (一) 德育方面
1、组织部分班级学生去民族影剧院听了报告。 2、协助校团委组织b区女生在社团活动时间听了“女生心里健康教育讲座”。 3、协助学生科、保卫科组织全年级学生进行了安全疏散演练,达到了预期目的。 4、各班召开了以“安全教育”等为主题的班会活动。 5、年级组积极协调处理了两起学生打架事件。认真进行了调查取证,并给学生科及时地作了汇报,给相关家长也通报了情况,对当事人进行了严肃的批评教育,并作了妥善地处理,家长很满意。 6、各班积极准备艺术节文艺节目和上交了科技节作品。年级组认真组织学生和教师参加
了校艺术节文艺汇演。师生同乐,效果良好。 7、全年级教师听了学校组织的由州委讲师团田际平主任所作的的报告。召开了年级党支部会议,会上重点学习了有关党的会议精神。还积极准备由校党委主持的有关
学习的知识抢答赛和歌颂的活动内容。 (二) 教学方面 1、召开了两次备课组长会议,对11月的教学工作进行了小结,并对12月份的工作进行安排布置。重点要求各备课组提前对寒假学生学习和社会实践活动等认真做好安排和准备,
务必有书面的计划和切实的资料。 2、要求各备课组长、各位班主任把后半期的工作重点放在抓学生的学习上来。年级组坚持对教师按时上下课问题、自习辅导到位等教学常规落实情况进行督促检查,对各学科测验成绩进行了收集、统计分析;要求各班积极分期分批地找学生谈话,重点是努力发现和积极
培养尖子学生,并建立成长档案。 3、坚持认真抓好学科竞赛培训工作,组织完成了全年级数学竞赛和物理竞赛的各项工作,
对竞赛考试的成绩结果进行了认真地分析总结。 4、积极配合教科室对《学易》练习册的使用、编写的质量等情况进行了民意测评和意见收集。
(三) 体育方面
1、坚持进行大课间活动,班主任和体育教师能坚持到位。 2、坚持按计划安排学生学习打苗鼓。 二、存在的问题及整改措施 1、自习课时极个别教师有迟到现象,将与这些教师沟通加以改进。
12月份班级月总结篇二
本月工作计划顺利完成,而且效果较好,学风浓厚,纪律较好,对此我作如下总结:
一、思想教育效果显著。
临近期末,针对学生容易懈怠自己,出现厌学、情绪不稳定、心散爱玩等特点。我对学生进行了思想教育,将这种状况扼杀在萌芽状态,端正学生的学习态度,积极进取。
二、学习教育效果佳。
1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
2、通过进行专项练习及期末模拟考试,测试学生对知识掌握的程度,并进行针对性讲解。做到及时发现及时处理。
3、充分利用优生“一帮一”策略,带动后进生把成绩提高上来。效果显著。
4、积极鼓励学生,称赞他们,使其对学习充满信心。学生的学习劲头猛增,成绩有所提高。
三、 课余生活丰富多彩。
在紧张的学习之余,为了给学生减压,开展了各种娱乐活动丰富孩子们的学习生活,使他们身心各方面健康成长。
①开展小发明、小制作比赛。激发学生想象能力和创造能力的同时,使学生感受到动手创造的快乐。并对优秀作品进行了展览。
②开展《勿忘国耻、爱我中国》主题班会,让孩子们铭记12.9历史,从小树立爱国情怀,并立下志向努力学习。
③课余时间教孩子们儿童舞蹈,挖掘潜能,锻炼四肢协调能力。孩子们的舞蹈技能被激发,由此看出不是他们不会跳舞,而是缺少练习,缺少学的机会。
四、 纪律教育。
继续抓好班级的纪律,同时加强班级纪律委员,这样既能加强班干部的能力,又使班级纪律能有所提高。这段时间班级纪律较以前有所进步。
五、 安全教育。
严格按照学校要求,加强学生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识,增强学生的安全意识,并于本月进行了消防疏散演练,学生秩序井然,取得了较好的效果。
六、 具体活动。
1、全体师生进行了消防疏散演练。
2、开展了《勿忘国耻、爱我中华》主题班会。 3、继续七项活动的开展。 4、小发明、小制作会展。 5、排练儿童舞蹈《彩虹的约定》。
12月份班级月总结篇三
一、结合学校德育计划,开展了四德教育,让学生理解仁、爱、礼、德、孝。做一个孝顺,尊敬长辈的好学生
二、加强安全教育,在不同时间,不同季节,不同环境,结合政教处的部署,抓好交通、寝室、课间打闹、饮食、传染病等方面的安全知识教育,提高意识,做好防范。
三、抓好班级文化建设,办了一期黑板报.
四、经过一个月的努力,早操、升旗、开会的集队速度有了很大的提高,能在规定的时间到位,一改过去慢悠拖拉的现象。
五、卫生习惯基本养成。班上基本杜绝了乱扔垃圾的现象,做到了:地板干净,桌椅整齐,扫把摆放不凌乱,天花板无蜘蛛网,创设了一个干净、卫生的学习环境。
六、保持与家长联系,及时向第一范文网家长汇报其子女在学的表现。尤其对一些问题学生,发现问题及时取得家长的支持,共同做好学生的思想工作。
七、注重学生学习习惯的培养,就这个月初,我班的早读声音小的问题,加大了这方面的培养,在这最近的一些日子中,学生读书的声音得到了很大的提高。
不足之处:
这一个月,学生思想动态不稳定,个别学生常常出现不良行为。如卢昕三番两次欺负同学,皮文喜,黄文达几次因同学对他出言不逊而大打出手。作为班主任,我的工作没做到位,没有洞察到学生的思想动态,没有制止事态的发展,实为惭愧。
整改措施:
1、发挥班干部作用,让班干部监督他们,指正他们的错误,发现苗头及时遏制,杜绝歪风邪气滋长。
2、对班级中存在的问题,每天记录,每周总结,在班会中对这些问题做出处理,对问题比较严重的学生,将情况如实向家长汇报,和家长一起合作,对这些学生加强管理和教育。
1月工作的设想:
一、加强学生思想教育,与家长一道,共同做好学生的思想教育工作。
二、加强班风班级的整顿,纪律首当其中。
三、关注住宿生,尤其是问题学生的一举一动,发挥学生监督作用,制止不良行为的发生。
篇2:班级月份工作总结范文_月工作总结_网
班级月份工作总结范文
一个月过去了,你会想要写月份工作总结吗?下面小编就和大家分享班级月份工作总结,来欣赏一下吧。
班级月份工作总结
有的人会认为我的文采没别人好、我没别人那么有内涵,我工作总结写差一点没事。
其实,不是这样的,写工作总结不是写作文、也不是写诗,不要你写得那么有深度。
如果你想写一份好的工作总结,就上吧,下面是小编和大家分享的工作总结的相关内容,想知道更多信息,或者是有什么疑问,可以登录第一范文网。
光阴似箭,岁月如梭,时间过的真快,不知不觉一个学期接近尾声。
一个学期的班干部工作也即将结束,因此在感叹时间过得快之际,对本月的工作做个总结。
作为信管委员,本月的工作并不多,主要就是办理工商银行卡一事,积极响应了学生会信管部的号召,积极地做了班上的宣传工作。
此次班上办理工商银行卡的人比较多,在这次工作中,我认为自己做得好的方面是:一、宣传及时。
二、采用统一交身份证,统一复印身份证复印件的方法,解除了同学们自己去复印的麻烦,另一方面这样做不会出现同学们自己去复印导致的交复印件时间参差不齐的问题。
三、身份证收得快,还得快,因为身份证的重要性,我也考虑到了。
因此我在收身份证之前向大家保证一定尽快把身份证还给大家,这样得到了大家的信任,大家都积极交身份证。
身份证是那天晚上晚自习收的,有的同学身份证不在身上,等下了晚自习后,我去了他们寝室分别收齐了那些同学的身份证。
于是我赶紧去打印室复印身份证复印件了。
复印完后,我马上分别到各个寝室把身份证归还给各位同学。
然后我把复印件要给信管部。
我们班的复印件上交的时候,还有很多班没有收,或者是收得不多。
这一点令我感到欣慰,因为这说明我们的效率还是比较高的。
我喜欢高效率,我热爱高效率,我追求高效率。
在今后的工作中,我一定要加强自己的工作能力,现在该做的事,一定不要拖到以后;提高自己的工作效率。
今天的工作一定不要拖到明天。
我认为要想提高自己的的工作效率,首先要培养自己的责任感。
对自己要负责,对工作要负责,当你有了责任感之后,你就会努力地去做。
人难免有些惰性,有的事情是自己必须做的,但是因为惰性,懒得去做,于是这样就不断地为自己找理由。
记得西点军校的口号是“没有借口!”正因为他们有这种思想,他们在失败后不会像有的人一样只找客观原因,而是找主观原因。
自己为什么做错了?是那些地方做错了?等等一系列的问题,深入思考后就能够找到出错的真正原因。
我记得有一篇文章叫做《大学究竟读什么》中这样写道:“读大学的精髓是,学到发现问题、分析问题、解决问题的方法。
是啊,这就是读大学的意义所在。
作为一名大学生,作为一名班干部,应该培养自己,培养自己“发现问题、分析问题、解决问题”的能力。
在工作过程中,要多思考,既要做事,又要想事。
身边可能有很多东西可以去挖掘,只是没有发现而已。
多观察,勤思考,重实践。
工作会做得更好。
为自己加油,为自己喝彩!相信明天会更好。
班级月份总结范文
过去一个月中,我们管理1131班在辅导员李老师的领导下,在班委的协助下,以及在全班四十四名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下,望考察并批准。 在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个管理1131班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:
一是专门召开思想工作会议,例如学习科学发展观等。
二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。
在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一月里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在院部组
织的叠军被大赛中取得了第二名。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体聚餐,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。
在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在一个月的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。
在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我们定期地组织一些班级篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。
在过去的一个月中,我们全四十四名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。另外还包括:
1.在到课率方面达到了全勤。
2.在院叠军被大赛龙凯迪获得第二名的好成绩。
3.在院跳绳比赛中彭欧娅获得第三名的好成绩。
4.在院演讲比赛中张玉成荣获第一名。
5.在院英语演讲比赛中张玉成获得前三名的好成绩。
6.多次召开班会,并获得了可喜的效果,得到了学长学姐的好评。
7.在与兄弟班级的辩论赛中获得了胜利,并得到到场评委的认可。
当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得学校的认可,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!
班级工作总结及计划
时光匆匆,大三上学期转眼即逝,不知不觉中我们已经在我们的大学生涯走过了一大半的时光。从懵懂的莽撞的大一新生到现在,我想我们学到了许多。
学习永远是我们学生的天职,不再是像大一那样不把学习当回事,大家都不同程度的开始重视学习了,从上学期综测的总成绩看来,我班总体水平较去年提高不少,平均学分绩为87.92,前十五名同学的学分绩均在90分以上,全班无挂科的现象。
经过大一、大二两年的迷茫、彷徨、犹豫不决,现在班级的大部分同学都已经有了自己明确的目标。班级同学仍是以考研和考公务员为主,值得高兴的是,我看到有些以前对学习不怎么上心的同学现在已经开始全心全意准备考研了,没课的时候都会去自习室自习,这或许是对我感触最深的吧!
谈到班级计划,现在已经到了大三,目标明确的大家都有了自己的时间安排和计划,大部分同学都是忙着在复习考研或是考公务员,或是准备出国留学的,我认为本学期班委的工作重点其实是应该为大家创造一个好的学习环境。在和一些同学的接触中,我发现大家对如何准备考研、考公务员、选择哪个学校的研究生、选择哪个海事局等问题还是有些疑问,和一些班委商量后,我们初步计划请我们的班主任邓老师组织一次专题讲座,给大家介绍、解答相关问题;当然班级活动和班级建设也不能少,前两年里,和一些班级相比,我们班级的凝聚力并不是很理想,在大学即将结束之前,希望能尽量给大家创造机会,让大家能够在好好学习之余在一起聊天、玩闹,让我们大家的友谊更加牢固,为此,计划能够才5月之前组织一次春游活动,同时,在一些节日的时候也能弄一些小的节目,活跃班级的氛围;在班级建设方面,我们班委会在去年基础上,再接再厉,力争再次评上“校标兵班集体”的荣誉称号,这就需要班级在成绩、生活各方面都表现很出色。
希望在新的一个学期里,我们班集体能够达到预期的目标,同时,也请李老师能监督、指导我们班集体的建设。
篇3:月份班级月总结
正式学期开始了,来咨询的家长和孩子明显增多,概括起来大概就象下几种环境:
(一)迟到现象增多,要家长及时调整孩子的生物钟。
在暑假里,大部分孩子玩得很开心,睡得很晚。整天怕天气热,懒得出门,都在家里看电视机,上网聊天,玩游戏,每天“晚上不睡,白日不起”。
这种状况直接影响到了孩子正常上学,如果不改变,学期开始后一小部分孩子的心理就还在“放假”,对上学会有必然的抗拒心理。
家长应及时地纠正孩子的生活习惯,有些家长自己都是很晚才睡觉的,以是对孩子在暑假里的作息时间采取放任的态度,还没有及时给孩子们调生物钟,以致学期开始了,孩子的起床时间还是跟放假一样无规律,身体的调整需要循序逐渐进展,临近学期开始,孩子们要尽早调整作息和饮食规律,减少看电视机、上网时间,按时静心深度睡眠。
别的,家长要少摆设或不摆设走亲访友及外出等活动,尽量让孩子静心准备学期开始。要改变孩子疏松的生活状态,需要帮助孩子调整好生物钟,比如:从早上8点起床逐步过渡到6点起床。在饮食方面也要做适当的改善。
(二)部分学生的“厌学”情绪源于芥蒂
长假过后,总有一些孩子无法适应入学紧张的生活,因而出现了疲乏困倦、厌学的情绪,因此,假期至学期开始的心理过渡期尤为重要。芥蒂一旦治好了,“厌学”也就不存在了,因为集体生活远比一小我私家闷在家里要成心思得多。
仔细分析一下,大部分孩子们产生“厌学”情绪都是有原因的,归根到底,主要有三个方面:小我私家的心理素质、家子关系、学校的人际交往。孩子的行为问题从另外一方面能够折射出必然的家子关系。父母对孩子期望值不应不切实际,以免给孩子造成巨大精力压力。或者,父母的态度鲁莽暴躁,讲话方式采取了严厉的命令口气,都会拔苗助长,影响孩子的心理康剑还有,父母与孩子长期不在一起,放任不管等都间接成为孩子“厌学”情绪及不良性格的诱因。
“明天就要学期开始了,但我还想放假,又要上课、做作业,很烦。。。。。。一想起,连玩的心思都没有了。。。。。。”学期开始了,可刚升上六年级的小洪情绪低落、萎靡不振,表现出“随便”“慵懒”“茶饭不思”的消极“症状”。“我总觉得还没有歇够呢,一想到学期开始又得投入到那种紧张、枯燥的学习生活中去,我就觉得心中没底,甚至烦躁不安起来。”小洪说,他最近也不知道自己怎么了,还赌气跟爸妈提出不想读书的奇怪想法。
学期开始了,有的孩子出现紧张、恐惧的心理,进而产生抵触情绪;有的同学学期开始后一周或更长的时间,都还有一些厌学、情绪烦躁等环境。“这就是所谓的‘学期开始恐惧症’。”家长如果发现孩子对学期开始有恐惧,不要紧张,应多鼓动勉励孩子主动去同学家里或者邀请同学抵家里来,见见面,谈交心;也可让孩子给好朋友打个电话,谈交心,聊聊新学年打算,能缓解紧张情绪。但最好别在晚上外出或玩乐,或是超过与孩子约定的时间内回家。
建议,家长要主动关心孩子新学期的“学习装备”:条记本、笔、书包、自桥式起重机等,但不要自作主张,直接代替孩子买。应与孩子磋商,缺哪些学习用品,尽量满足孩子选择自己喜欢的色彩、款式的学习用品,是否需要置办自己比较薄弱学科的学习辅导书、名著等。
对于小学一年级、初中一年级、高一年级的新小时候起说,熟悉新环境是十分必需的。教室、食堂、运动尝宿舍、图书馆等,家长可以带孩子到校园里转转。而对一年级的小同学来说,家长可通过角色扮演、激发孩子的声誉感等方法。
(三)幼儿园小朋友要正确面对“分散”。
不单单是小学、初中、高中,一些初入学的幼儿园小朋友也值得我们关注,不得不说,顿时到来的9月份对于他们来说,是一次挑战。幼儿园也是一个小集体,离开了疼爱自己的爸爸、妈妈和亲人,这些小朋友们学期开始前满怀期待,学期开始后满心厌倦。
每到9月份学期开始,幼儿园里总会听至此起彼伏的哭闹声。是的,从分娩到上幼儿园再到上大学,人的发展主要有这3次分散。面对分散,初入幼儿园的小朋友哭闹都是可以理解的。作为家长,不能一味地迁就孩子,上幼儿园不能由着孩子的性质,今天“厌学”,就今天待在家里。不能否认,幼儿园的集体生活对孩子来说,能够锻炼孩子们的交往能力,为以后走入社会后的人际交往打好基矗
这里介绍了几种供年轻妈妈借鉴的方法,让孩子们顺利度过第二次分散期:要学期开始了,妈妈们可以提前几天带着要入学的孩子去看看幼儿园,适应一下环境。与孩子们一起采购一下入园的生活用品。入学后,分散之前,作出自己会按时接他(她)的承诺,不至于让孩子一小我私家在幼儿园待太久,别的,也要加强与老师的沟通。切实避免把幼儿园描绘成疾苦难受的处所,应给孩子以幸福感,让孩子对上幼儿园感乐趣,期待上幼儿园。