就业再就业工作总结(20篇)
发布于2024-11-13 23:28,全文约 35592 字
篇1:平建职教中心毕业生就业工作总结_毕业总结_网
平建职教中心毕业生就业工作总结
平建职教中心各个专业的几千名毕业生。在这里,他们用自己所学专业和辛劳的汗水,用他们最质朴的步伐,追寻着自己的人生梦想,在异域他乡,书写着平建职教中心毕业生就业职场上的优秀答卷。
作为驻天津实习就业办事处的教师,我们有机会接触更多的毕业生,走近他们的工作和生活,分享他们创业中的酸甜苦辣。
孙z,男,十八岁,平建县杨树岭乡人,20xx年秋进入平建职教中心电气运行与控制专业学习,毕业后经学校安置到天津中财型材有限公司,从事机电维修工作。
我们在工厂外的草坪上席地而坐。我问他:“刚到这里想家吗?”“想!想在家时的无忧无虑,想在学校时有节奏有约束的生活,工作了突然让自己独立起来,特别不适应。为了排遣压力,就吸烟、上网。过了几天,感觉这样下去不行,学校安排我们就业,是为了让我们学有所长,把自己的专业知识充分发挥出来;家长放我出来,是要我得到锻炼,最终成人,如果我那样放纵,将无法面对培养我的老师,更对不起父母。庆幸的是,我们在学校学到了扎实的专业理论知识和熟练的实际操作技能。当我全身心投入到工作中后,我的技术水平进步非常快,受到了师傅和班长的认可,两个月后我就从最基础的岗位调到专业技术高、工资高的岗位上了!”“一年下来,你银行卡里应该有一些存款了吧,对未来有什么打算?”他笑答:“我想趁年轻多学习,把业务弄得更精,让自己的腰包和头脑都丰富起来,将来走到哪里都有饭吃!”他的脸庞透着稚嫩,嘴角上刚刚钻出来浓浓的胡须,却标志着一个男孩开始成熟了。
邓z、赵z、李z是今年四月来天津长*汽车公司就业的,分别在焊接和总装车间任操作工。我校汽修、焊接专业200多名毕业生在此就业。我们的到来令他们很高兴。他们说工厂的管理制度非常严格,单是刚入厂时那半个月魔鬼般的军训,就令意志薄弱者望而生畏,一起军训的其他学校的学生们两天过后,走的走,跑的跑。而他们坚持了下来,一个都没少。讲到这里,每个人的脸上都充满了自豪。赵z说:“如果没有平时学校的严格要求,也许我们的逃兵要比其他学校更多。”邓z:“我们有住房公积金,每月几千元的工资,干几年买房子交首付还是没问题的,我们买车还有车补,许多老员工都在市区买了房,并且大多数人都有自己的车。”窗外一阵喧闹声吸引了我们的目光,足球场上休班的员工进行着激烈的足球赛。本想再采访一下在这里就业的前几届毕业生,但听了这几位同学的叙述,他们的工作生活应该会更好。
见到陈宏宇是在天津一汽夏利有限公司的员工宿舍,我校20xx级汽修专业的毕业生有一批在这里就业。陈宏宇,平建县小塘镇人,他从小和奶奶长大,初中毕业后凭他的成绩完全可以考入高中,可是因为家庭困难,来到我校汽修专业学习。他说,刚刚工作一个月,就赶上了中日关系紧张,工厂销售不好,每月放假多,所发的工资也就只够生活费用,许多人都纷纷辞职了。他和几个同学商讨后,统一了认识:现在连大学生找工作都很难,我们一个中职生就不要太眼高了。所以在别人纷纷辞职回家的时候,他和几位同学选择了坚守。为了维持生活,工厂放假时他们就到外面打短工。三个月后,工厂恢复了生产,他和他的同学也凤凰涅盘般地迎来了希望。讲完这些,他近视镜后面那双大眼放出兴奋的光芒:“现在,我们已经是车间的技术骨干,有的同学还升了职。”
徐z,三家乡人,我校电子专业毕业生,20xx年到天津方舟电子有限公司就业,现又跳槽到西青区微电子工业园区的三星视界移动公司。在方舟电子,徐z有一份令许多女孩子羡慕的办公室文员工作,工资奖金都不少发。徐z却毅然辞职,应聘到现公司做一名操作工。她说,现在就业平台这么多,她想趁年轻多增加些工作经历,开阔一下自己的视野,丰富自己的阅历,也多一份求职的经验,将来无论做什么都会使自己处于不败之地。
在天津经济开发区,我校更多的毕业生发展得更好,这里我们只选择最普通的几位和他们最普通的故事,也是为了给在校准备就业和那些已经毕业的却茫然四顾的中职生们一点启示!
篇2:就业技能培训总结最新
即将面临社会这道门槛,褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。毕业,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不再遥远的话题。因此,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。
这次的就业培训讲座给我们提供了一个良好的平台,是我们能够提早对近年的就业形势和就业的相关重要知识和信息有所接触和了解。我们研究生求职主要有以下四个方面:第一,我们要有过硬的专业知识和技能,要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,要具有发展潜力。第二,能够较正确地找到自己与聘用单位的共同点。包括自己的志向、知识、能力、特长、爱好、爱好等与聘用单位有共通之处。第三,要具备一定的求职技能,尽管求职技能多种多样,错综复杂,但对我们而言,最常见和最主要的技能就是两样:会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞巧妙、精辟,能引起阅读者的重视等;会说话,面对聘用单位的职员说话时,能够心不慌、脸不红,知道哪些该说、详说,哪些该回避、简谈,说话当中能给人以老实、谦虚、稳重和成熟之感等。
第四,要有一定的抗干扰能力。抗干扰能力当中,最重要的有两项:一是能够较正确地鉴别信息的真伪,防止上当受骗;二是能够捕捉最佳决策时机,防止因种种原因丧失最佳机遇。 同时我们大学生同意陷进几个就业心理误区:自我期看值过高;过多的物质要求;迷恋大型企业;追求热门职业。我们应做好心理准备,坚信“天生我才必有用”的信念,从零做起,从基层做起,终极定能在社会上找到自己的位置。
通过这次和老师的讨论,我很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法被新的观念替代,褪去稚嫩的思想,我们在不断的成长中变得稳重踏实,似有惊醒梦中之人的作用。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。
从这次讨论中得到的最大收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,使人有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。
随着经济的发展,社会各行业的分工也精细起来,对于招收员工的要求也逐渐高了,所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来,每到就业季度,这里就聚集了成千上万的择业者,就业者,这足以证明当前就业形式的严峻和紧张。所以作为即将要走出校门的毕业生,将面临着很繁重的压力,而在我们认识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的准备。只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖,只有正确地认识就业形式,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己,为自己在迎接挑战前做好武装,只有正确地认识就业形式,我们才能趋利避害,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己,因此,对当前就业形势的认识,对于我们每个在校大学生来说是尤为重要!
具体的讲,就是要练就以下几方面的能力:一是练就过硬的专业知识和技能,锻炼自己的创新能力,突出自己的优势;二是要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,以良好的个人修养走向社会;三是具备巨大的发展潜力,如有健康的身体、良好的积极进取的心态、吃苦耐劳干好本职工作的能力等。
通过这次的就业培训,老师既专业又较多地联系实际的讲解,使我从中学到好多书本中没有的知识,确实受益匪浅。
第一,帮助我们更好地认识了现状;
第二,培养了我们的职业素质;
第三,对自己有了一个更清醒更深入的认识,对自己的未来和前途有了明确的目标和计划;
第四,激励了我从现实开始不断地丰富自己,为就业早做准备,就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了;
第五,提高了觉悟,我深刻地明白了一个道理,那就是求职是一门非常有意思的生活艺术。
首先,要正确地认识自己,给自己一个准确的定位,“兴趣是最好的老师”。 其次,在平时加强积累,并认真做好求职准备。在学好本专业知识的同时,多了解相关专业以及新的行业知识。这里所说的积累不仅仅是学习知识上的积累,还包括社会活动、兼职工作、社会经验以及人生阅历的积累。我们现在所受教育很注重理论基础,但是缺乏理论与实际应用的结合,导致培养出的人才与市场需求脱节。
所以我们要在学习的过程中参与实际工作,经验学习较纯粹的课堂学习来说,学习效果也会更加深刻。并且加强实践。另外,一定要抓住机遇,机遇只垂青有准备的头脑,所以我们都应当做好充分的心理准备,把握恰当的机会。就业要取得别人的欣赏、信任,要“成才”,要让工作找你而不是你找工作。现在的竞争非常激烈,但只要你自己有能力,能向别人证明你的能力,那么担心与忧虑将不属于你。莫泊桑说:“生活不可能像你想得那么好,但也不会像你想得那么糟!”无论我们在哪儿工作,在哪个行业工作,都应当以“志存高远,脚踏实地”的态度来面对今后的人生。
再次,在求职的过程中要有执著的精神、败而不馁的意志。
最后,自信在求职过程中是至关重要的,不能只看到自己身上的缺点,而把优点掩埋。
总之,就业指导课上讲到了很多我们以后会遇到的问题,即将遇到的问题,告诉了我们很多普遍的应对方法,但我们不能光只看,不动手,必须实践才能在以后的困难中从容的对待,以获得成功。不管是面试技巧,还是就业发展形势,我们知道择业成功的关键还要从本身的实际出发,灵活选择。但不管怎样,绝不能一味高挑,傲慢等。尽管我们需要及其艰苦的努力,但只要我们勇敢的向前,我们的未来就不会是一场虚无缥缈的梦想。最后,为了我们的顺利就业,做好我们眼前的每一件事吧。
篇3:就业工作总结怎么写?
我担任的是金融系06市场营销的班主任,学生数99人,通过一年工作的开展,最终就业率98.99%。现将就业工作总结如下:
一、认真做好就业指导工作,重视就业工作中的每一个环节。在大三伊始,我便做好就业工作的规划,加强业务知识学习,了解和熟悉有关就业政策。开展个性化就业指导教育,保证就业信息传递渠道通畅、及时,认真组织毕业生参加学院组织的各类招聘活动。
二、积极主动的与用人单位的联系,帮助毕业生就业。我主动联系了安徽省电子商务中心、安徽真心食品有限责任公司、中国人寿保险股份有限公司等多家用人单位,分别组织了符合用人单位要求的同学参加了面试,最终有20多位同学顺利被这些用人单位录用。在此过程中我还注意对毕业生加强诚信教育,其中录取到真心公司的潘明海同学已被破格提升为河南省区域营销主管。
三、鼓励升学考试,对参加升学考试的同学进行专业辅导,促进升学率提高。在我的鼓励下,有21名同学报考,其中17名同学被安徽农业大学、合肥师范学院等高校录取,录取率达到81%。针对跨专业报考突出的现象,我利用自己的专业优势,对这些学生进行《西方经济学》和《货币银行学》等课程的专业辅导,并认真研究历年考试真题,对他们进行有针对性的训练。在12名跨专业报考安徽农业大学金融专业的同学中,有9名同学被录取。
五、注重就业工作的理论研究,做好工作思路和方法的总结。我参加了学院的“就业优秀论文评选活动”,并提交论文《浅析高职毕业生就业新特点及应对策略》。
在这一年的就业工作的开展中,我得到了系领导及学生办工作人员的支持和帮助,今后会更加努力,并注意总结工作中的经验和不足,更好的做好工作。
篇4:就业技能培训总结最新
在20__年的5月2日至3日和20__年的5月9日至10日共四天时间,我参加了20年佛山市新教师教育技术技能基础培训。通过这四天的培训,我学到了很多关于教育技术技能的知识,为我以后的教育工作奠定了一定的基础,同时我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。
经过四天的教育技术技能基础的培训,在王老师悉心教育下,和跟其他老师一起学习、交流,使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。
第一天,在王老师的指引下,我认识了几个外校的老师,我们还组成了一组,改名为“小蚂蚁队”,我还被推选担任小组长一职,我感到荣幸的同时也感到了压力。我们改这个名字的目的是希望我们能有小蚂蚁的精神,就算小小的力量,只要团结起来也能创造无穷的奇迹。在我们的努力下,在第一天的培训中,我们“小蚂蚁队”就取得了惊人的成绩。那是很好的开头,我们都对以后的培训充满信心。
四天的培训我总结如下:
1、压力大,高密度的培训任务又迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术,并且从中受益非浅。
2、从学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养上,只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。
3、学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。
在学习过程中,通过老师认真的指导下,自己努力认真完成了老师布置的全部作业,虽然并不十分完美,但是我的教学思维方式的转变将引导我在培训结束以后,还要进行认真的修改和完善。在计算机应用技术方面收获也非常大,学会了很多以前不曾做过或做不好的事情,如抓图、自己录制视频文件等。
最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才,这将是我以后的最终目标。
技能培训心得体会
三月,有幸参加了20年第二批岗位技能培训。三个月的集中学习,更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。
首先,就自身而言,这次学习提高了自身的素质与专业的水平。就本人的自身状况来说,我拥有35年的工龄,可是由于某些因素一直没有系统的学习过专业的理论知识。丰富的实践经验足以应付工作,可是我也深切感受到没有专业理论知识,工作就很难达到一个高度,这应该是一个基底。现代的普遍教育方式是,首先系统地学习专业知识,然后付诸实践,运用学到的知识更好地指导实践。这种教育方式显然在实践中可以提高效率,可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚,可能不能很灵活地运用到实践中。而我们这代人恰恰相反,我们没有系统的学习过专业的知识,只是在实践中学习,实践中掌握工作的技能与方法。通过这次学习,我结合自身的实际情况,总结出自己的优缺点,丰富的工作经验可以更好地理解专业的知识,在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识,让两者互相渗透,更好地提高工作。金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。只有把理论和实践很好地结合起来,才是最正确的。古人说看万卷书,行万里路。这两者在现实中都是不可缺的。
然后,通过许多老教授的无私教导,和亲切交流。我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言,另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用,更好地教给晚辈,通过和年轻一辈的交流,互惠互动,既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。
其次,在这次的学习中得以跟许多金融方面的许多教授专家,还有来自于各个地方的同行交流,与其说这是一次学习不如说这是一次学术的交流,每个人的思想和处理工作的方式都不同,有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发,金融在现代经济中的特殊地位及其举足轻重的作用。金融既建立在经济的基础上又影响着经济。经济在不断的发展中,金融自然也要不断的探索,创新,发展。在这次的学习中,也让我开阔了眼界与思想,不能固步自封,停留在以前的思想上。要不断接受新的知识与概念。与时俱进。
最后,我想通过这次的学习,不仅仅是学到了更加专业的知识,开阔了眼界,更重要地学习到了自主学习的方法。这将终身受益,只有不断地学习与总结才能不断地进步。学习是工作的前奏与基础。我想有了这次学习的经验与收获可以更好地提高以后的工作。
这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。在这里我还要感谢组织这次培训学习的单位与领导。没有这些领导的高瞻远瞩与关爱也就没有这次的学习机会。我们这些老员工也就不可能创新与进步。通过这次的学习我想我会更好地投入到工作中,学以致用。
篇5:就业工作总结
本学期以来,我担任八年级__班班主任工作。在工作中,我尽职尽责,耐心细致的做好了本班的各项工作。根据党的教育精神并结合上级教育主管部门的要求,为加强师德师风的建设,促进教育改革与发展,提高自我的教学和管理能力,结合本学期的实际,现将本学期的工作总结如下:
一 、思想教育方面
以三个代表和党的xx大精神为指导,坚持全心全意为人民教育事业服务以维护群众根本利益为核心,廉洁自律,无私奉献,热爱中国共产党,拥护中国共产党,积极的想组织靠拢。愿意为我校的建设献出自己的微薄之力。我班学生进入初中八年级,多数学生思想不稳定,存在较为严重的问题,针对这种情况,主要进行了以下工作:
1、 与学生单独进行思想交流
初中学生现在处于心理和生理发展时期,在个别时期学生会遇到一些障碍,能够及时了解学生的思想动态,对于帮助班级管理有极大的优越之处。
2、 制定相应的规章制度
为了约束部分同学的不良行为的发生,纠正班上的歪风邪气,我班由班干部牵头,根据学校的相关制度制定了《__班班规》,抑止了多数同学的不良行为习惯。
3、 周周学、时时讲
思想政治教育是一个长期坚持不懈的过程,在每周的班会课上,我们组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,让学生清楚什么该做,什么不该做,宣扬真、善、美。尤其在安全问题、清洁以及纪律问题上,我们配合学校工作,痛下功夫进行了深刻的教育。
二、班务工作方面
在担任__班班主任的工作中,认真的贯彻落实了上级教育主管部门的要求和学校的各项规章制度,积极的组织学生参加学校的各种活动。关心,热爱学生。对学生的思想情况进行了多方面的了解。对问题学生进行了个别教育。
首先,培养了一群有带头能力和责任心的班委干部,基本能够独立处理好本班的日常事务,在学习和生活中能为同学起到榜样作用,平时也对干部进行培训,以帮助他们树立为同学服务的思想观念。
其次,对个别学生进行了教育,我班由于出现了偷窃等重大违纪事件,对李德强等同学耐心地进行了说服教育。有的同学则采取请家长等强硬措施,在家长和老师的共同教育下,逐步纠正不良行为习惯。
再次,加强对学生的常规管理和教育,特别是对学生教室和学生寝室等主要活动场所进行检查和督导。对各种现象进行表彰和积极引导。坚持学习提高专业知识,积极的准备继续教育,利用时间向学校的资深教师请教,努力提高自己的业务水平。
我当班主任的一些感悟:
(一)、要有强烈的事业心和责任感
我觉得强烈的事业心和责任感是当好一个班主任的首要条件。对自己的工作要饱含热 1
情,深信自己的工作和服务的对象,充分认识他们自己的使命。学校既然把一个班级交给自己,家长把孩子托付给自己,同学们的前途和命运都寄托在自己肩上,天下应该没有什么比这更重要更有意义的事业吗。因此,我只有更加努力的工作才能上对得起学校,下对得起每位学生与家长。
(二)、提高自己的思想素质
我觉得班主任要多学习基础理论,如教育学,心理学,提高对客观世界的认识水平。如看一些时事政治,报刊,杂志,特别是教育思想、个案研究,是十分必要的。同时,需要在学习的过程中不断的审视自己的教育教学行为,更新自己的教育观念。另外,还要增强工作责任心,培养良好的师德。当代教育家吕伟曾说过,“教师工作是一项事业,不是一门职业。”职业计报酬,讲代价;事业只讲意义,讲奉献。社会对教师爱心、责任心的要求之高,恐怕是任何其它工作所不能相比的。时代要求班主任不断地“修身”、“养性”,多向优秀教师学习,努力培养自己良好的师德,逐渐形成一种以身作则、为人师表、任劳任怨、踏实勤勉的工作作风。’
(三)、加强业务素质
首先,要提高教学水平。班主任要在学生中树立崇高的威信,很重要的一个方面就是课要上得好。这就要求我们应具有扎实的专业基础知识,练就扎实的教学基本功,并且要大胆探索素质教育的新思路、新方法。我们在探索中要主义取他人之长,创自身之新,逐渐形成带有个性色彩的教学风格。
其次,要提高教育水平。班主任要不断学习,通过各种途径吸纳新鲜养料。凡事要多动脑筋,要虚心求教,还要注意与任课教师多通气,以便形成教育合力。
(四),要用“心”育人
“爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。做教师应该真心实意地为孩子的成长着想,要深入他们的内心,理解他们的难处,与他们进行心灵的交流。因为每一位学生的社会环境、家庭环境、教育条件,老师应该看到每一个学生都是一个独一无二的世界。班级工作中,我一惯是坚持说服教育与严格要求相结合,在那些后进生认识到错误并有悔改之意的基础上“趁热打铁”,向他们提出严格要求,根据学生的基础约法三章,要求他们做到。此外,我还注意密切联系家长,做好与家长的沟通工作。“冰冻三尺,非一日之寒”。一个学生不是直线式的一帆风顺的成长起来的。正因为如此,我意识到:在班级工作中对那些犯错误的学生要坚持反复抓,抓反复,找原因,并有针对性的耐心的对他们进行说服教育。
(五)、要走进学生的心中去。
’只有这样,学生才能不仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。与学生建立友好关系,倾听学生的心声。教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。帮助学生树立理想,让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习非常重要。定期询问学生的学习习惯,和学生一起分析考试成绩。帮助那些潜能尚未发挥出来的学生,与其一道分析、解决问题并帮助其发现自身的价值,从而树立自尊和自信,使其在中考取
得更优异的成绩。
’(六)、要与教师团结协作,共同战斗。
’班主任是本班教师集体的核心,对有关班级的一切工作都必须负起主要责任,只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性,班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应该给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境,使任课教师心情愉悦。及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。只有这样,班主任才能与教师团结协作,共同战斗,才能产生神奇的力量。
篇6:就业工作总结
完整的求职材料包括哪几部分?封面,求职信,中英文简历,成绩表,推荐表,证书证明◆封面必要的元素、重要信息:1、注明应聘的职位2、个人信息:姓名、专业、联系方式 ◆注意事项 :1、美观、大方、不花哨2、注意打印成本3有的放矢;4第一时间投递简历; 5直接向用人单位投档 ; 6忌向一单位申请多职;(没有规划、信心不足)a对待自己事业严肃和果断的态度 ;b有无职业规划的概念 7经常刷新简历
◆选择合适的风格(适合自己or适合公司)
? “求职信”是简要告诉招聘单位你能为其做些什么。“个人简历”是告诉招聘单位有关
你个人的具体情况、你的经历和你的技能情况等。二者相辅相成。
标题: 在用纸上方用大写字体写上“求职信”,以显得美观、大方。
称呼:如果用人单位明确,可以直接写上单位名称。如果用人单位不明确,则统统这样写“尊敬的领导”。千万别要冠以最高领导职务,这样容易引起第一读者的反感。申请职位:目标明确,表达对目标职位的兴趣。
技能、能力描述: 胜任特征描述。
结尾: 表达对用人单位的谢意。不要提出要求。
落款: 署具体日期,以及亲笔签名。
你在技术和能力上是否能胜任该工作
在求职信中表达出对招聘单位的兴趣
对相关行业知识的了解并度身定做
无错别字,排版整齐
如能换成专业人士的推荐信为最佳
必有信息:姓名、联系方式(手机、固定电话、e-mail、邮寄地址)
可选信息:性别、年龄、政治面貌、籍贯、民族、照片等
联系方式尽可能多,能够直接快速找到你
所有项目不要空着,不具备的直接删掉
email地址要显得专业、成熟、职业化,不要使用看上去很“傻”如happyboy、littlegirl等不专业的用户名。
必有信息时间段、学校、学院或专业、学历等
可选信息研究方向、主修课程、辅修课程、研究项目、成绩排名、活动等
教育背景一般按照时间逆序的写法来写,一般只写研究生、本科阶段。
有特殊教育经历的,建议在教育背景中写出来,如赴台交流学习、双学位等。
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◆就业制度:1国家公务员制度 2劳动合同制度 3人事代理制度
◆人事代理方代理方可以提供如下服务:
? 为委托方提供人事政策咨询,并协助委托方研究制定人才发展规划和人事管理方案
等。
? 为委托方管理人事关系、人事档案。办理专业技术人员专业技术职务任职资格的申
报工作;办理大中专毕业生见习期满后的转正定级手续,调整档案工资;出具因公或因私出国、自费留学、报考研究生、婚姻登记和独生子女手续等与人事档案有关的证明材料。
? 为国家承认学历的大中专毕业生提供人事代理服务,从签订人事代理合同之日起按
有关规定承认身份,申报职称,计算工龄,确定档案工资,办理流动手续。
? 为委托方接转党团组织关系,建立流动人员党团组织,开展组织活动。
? 为委托方代办失业、养老等社会保险业务。
◆我院就业程序:1填写就业推荐表2自行准备简历 3参加招聘会 4面试 5实习或工作试用
6签订就业协议书 7开具报到证 8户籍、档案迁出
◆推荐表严格按照一定的要求填写,具体要求如下:
1院、系、专业填写全称;2必须贴一寸免冠半身彩色照片3姓名、出身年月的
填写必须与户口簿、身份证上的一致4鉴定应该客观、简练;做到实事求是,突
出优势,一般不写缺点。
◆签订就业协议书的作用:
(1)就业协议书是国家和院校毕业生就业管理、编制就业计划的重要依据。签订就业协议书的目的是维护国家就业计划的严肃性,有利于国家有关部门了解大学生的就业去向及分布情况,便于制定大学生就业政策,有利于进行宏观调控同时,就业协议书是办理报到证的依据,是学院统计毕业生就业去向的依据之一。
(2)就业协议书是毕业生就业、转递人事关系和用人单位确定用人指标的依据。协议书一旦签订,一般就意味着毕业生的第一份工作就确定了,毕业生本人保存一份作为办理报到,转接行政和户口关系的依据。毕业生的档案、户籍等人事关系就可以转入用人单位及所在城市,这对毕业生今后的工作、生活、职业发展具有很重要的作用。用人单位先与毕业生签订就业协议,然后再签订劳动合同,通过这种形式来确定劳动关系,明确各自的权利和义务。
◆就业协议书与劳动合同的区别:
1就业协议不是劳动合同,是一个法律行为,目的是让毕业生与用人单位建立劳动关系,但又不能建立有法律意义的劳动关系(因为未毕业),一般来说是不能签定劳动合同。
2就业协议属于劳动关系 ,必须经劳动仲裁裁定,对裁定不服,才可以向法院起诉。3毕业生毕业后持报到证到单位报到后,即履行了协议书的义务,此后,就业协议书失效,以毕业生和单位签订的劳动合同为主。
◆签订协议书的注意事项:
1全方位了解用人单位---合法、单位得规模、效益、管理制度、薪酬制度、人才培养体系 等2熟读协议、诚实填写。3明确违约责任
◆如若不签订就业协议书的影响:
(1)原签约单位(包括协议书上盖过章的上级主管部门)书面同意解除协议的函件。
(2)新单位同意接收的函件。
(3)本人要求违约的书面申请。
(4)填写违约审批表,并由系办签署意见,经由就业指导中心审核同意,再发新协议书。
(5)如果考上公务员、研究生则不作违约处理
◆“三支一扶”计划
1三支一扶是支教、支医、支农、扶贫的简称。
2以公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式,进行
3每年招募2万名高校毕业生,主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。 4服务期限一般为2-3年。
◆招募对象主要为全国普通高校应届毕业生,并应具备以下条件:
1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线和方针政策;
2、学习成绩合格,具有相应的专业知识;
3、具有敬业奉献精神,遵纪守法,作风正派;
4、身体健康。
◆服务期满就业政策
(1)原服务单位有职位空缺或有相对应的自然减员需补充人员时,要聘用服务期满考核合格的"三支一扶“大学生。相关事业单位公开招聘工作人员,应拿出不低于40%的比例,聘用具有两年以上基层工作经历的高校毕业生,在同等条件下要优先聘用“三支一扶”大学生。
(2)对于准备自主创业人员,可享受行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息等有关政策。
(3)服务期满且考核合格的“三支一扶”毕业生可以享受一定的政策加分或同等条件优先录用。
(4)到西部地区和艰苦边远地区服务2年以上,服务期满后3年内报考硕士研究生初试总分加10分,同等条件下优先录取。
(5)服务期满考核合格的“三支一扶”大学生,根据本人意愿可以回到原籍或到其他地区工作,凡落实了接收单位的,接收单位所在地区应准予落户。
(6)进入国有企事业单位时,由接收单位按照所任职务比照同等条件人员确定其职务工资标准,其服务期限计算为工龄,在今后晋升中高级职称时,同等条件下优先评定等。
◆院毕业生创业基金申报程序
填写表格—提交创业策划书(安排专业教师指导)—专家审核—创业团队现场答辩—发放创业基金。
◆创业扶持政策学院扶持政策、国家扶持政策
◆普通高校应届毕业生应征入伍流程
? 1、4月至6月,有应征意向的毕业生登陆大学生预征报名网)预
征报名,确认、填写、打印《应届毕业生预征对象登记表》和《应征入伍高校毕业生补偿学费代偿国家助学贷款申请表》,交所在学校预征工作管理部门。
? 2、按照兵役机关的统一安排,预征报名毕业生参加身体初检、政治初审。
? 3、6月30日前,高校协助兵役机关,将《登记表》和《申请表》审核盖章发学生
并完成网上信息确认。
? 4、10月底全国征兵工作开始后,预征对象携带《登记表》和《申请表》,到入学前
户籍所在地县级兵役机关报名应征。
? 5、离校前未报名应届毕业生可直接到入学前户籍所在地县级兵役机关报名应征,领
取校验码登陆大学生预征报名网,在线填写、打印《登记表》和《申请表》,通过学校及兵役机关审核盖章后,按要求办理应征手续。
◆大学生选聘村官的基本条件是
(1)思想政治素质好,组织纪律观念强,服从分配,踏实肯干,志愿到农村基层工作;
(2)有一定的组织协调能力和较强的语言表达能力;
(3)学习态度端正,学业成绩良好;
(4)身体健康,符合规定的体检要求。
篇7:就业工作总结怎么写?
本学期里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我做的一些工作向大家汇报:
一、开好班会,开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。六年级的学生都是十三四岁的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。在这个学期里,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。例如,班队活动、每天戴红领巾等都由班干部组织学生独立完成,我只是从旁协助,让学生进行
自我管理。
三、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作开展得很顺利,学生的整体素质不断的提高。我们班每月被评为优秀班集体。这是对我一年工作的充分肯定。今后我将一如既往,带领学生们走向光辉的明天
篇8:就业工作总结
为了更好的贯彻落实《唐山市人民政府关于进一步加强就业再就业工作的通知》,市劳动局、市妇联等11个单位联合下发了《关于贯彻落实市政府进一步加强就业再就业工作若干问题的意见》,按照此文件精神,为了更好的配合就业局做好下岗、失业职工就业和再就业工作,我们妇联组织从关注女性就业为切入点,紧紧围绕“中心”建设,积极组织妇女技能培训,引导、扶持妇女创业,努力拓宽妇女就业渠道;加快妇女服务阵地建设,以提高妇女的就业水平。为此我们很抓了培训中心建设,并以搞好培训和落实就业单位为两个突破点,为她们广开就业门路,积极寻找就业单位,使广大妇女通过技能培训找到自己合适的就业岗位。下面我们就工作的开展情况做以简要汇报。
一、以中心建设为主线,强化内部管理
乐亭县巾帼家政培训中心自__年4月成立以来,经过一年的努力,中心以初具规模,各种教学设备齐全,功能完善,师资力量比较雄厚,并且具有严谨的教学态度和较高的教学素质。中心围绕所设的家政服务专业课程,针对社会需求及学员要求,开设了《家庭保洁》、《下水道疏通》、《月嫂》、《中老年人家庭护理》、《养花知识问答》、《奶牛养殖》、《社交服务礼仪》等课程,结合理论课程组织学员实地参观学习等,使参加培训的学员学到了一技之长,为他们立足社会、找到适合自己的岗位打下坚实的基础,受到了广大学员及全社会的一致好评。去年一年,培训中心共招收下岗失业人员、农村剩余女劳动力等学员近1000人次。
对于中心的建设情况,单位主要领导非常重视,建立健全了各项规章制度。以实现教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化和学员素质优良化为管理目标,按照《民促法》,中心不断优化育人环境,科学规范管理,制定了《学校管理制度》、《教师管理制度》、《学员管理制度》、《卫生管理制度》、《财务管理制度》、以及《办学发展规划》等一系列管理制度。
领导班子统一思想,带头学习,认真负责,严格制度,使教师队伍素质不断提高。为了开阔视野,拓宽教学思路,学校领导多次到北京等地参观、考察、学习。根据社会用工信息设置相应的家政服务专业课程,组织教师定期业务培训,并组建成立了家政服务培训教学评价小组、教师考核工作组、学员评价及管理工作组、课程设置及学生选课指导工作组,各小组分工明确,各司其职,保证了新课程实验工作的顺利实施。并根据实际情况全面、系统的制定了《年度教学计划》,从根本上改变了任课教师的教学观念。
去年,学员大部分是下岗、失业人员和农村女剩余劳动力,虽然有丰富的社会经验和一定的专业技术,但在家政服务专业技能上基本是空白。根据这种情况,中心定期组织教师进行思想与业务等方面的学习与交流,不断拓展自己的知识领域,使教学思路适应变化的需要,更好的全面完成了学员培训计划。在教学过程中,老师根据不同学员的不同专业基础因人施教,本着学以致用的原则,有意识地引导学生溶入社会实践,积极为参加培训的学员联系用人单位,为他们铺就业路,搭就业桥。
二、丰富授课内容,做大做强"妇"字号家政品牌。
篇9:就业工作总结
一年来,本社区按照街道的部署和要求,认真落实就业和再就业工作目标责任,积极创造各种条件,千方百计解决居民就业,全年共解决户籍居民就业14人,超额完成街道下达的4人的目标任务,居民就业率达到90%以上。主要做法和成效简要汇报如下:
一、加强领导,完善制度,保障就业
本社区充分认识到就业和再就业是城市化后社区的一项重要工作。为确保这项工作高效开展,我们成立了领导小组,制订了工作制度,由居委会分管领导直接抓,指定工作人员协助,定期召开会议协调,全力解决本社区内就业与再就业工作问题。
二、落实政策,创新举措,促进就业
1、认真贯彻上级有关就业和再就业各项政策,结合本社区实际制定可行的措施办法,切实解决居民就业问题。
2、及时、准确掌握本社区失业人员和新就业人员情况,做到及时统计,及时上报,及早解决。
3、充分利用股份公司下属企业如鲍鱼场、游泳场、水厂及治安队、城管所等部门,吸纳、培养当地人才,并积极联系辖区内各类企业,创新举措,建立经常性沟通协调机制,为企业和居民搭建招用工桥梁,扩大青年就业门路。
三、加大投入,完善就业服务
一年来,本社区逐步完善就业服务制度化、专业化、社会化建设:
1、完善社区劳动保障工作平台,硬件设施基本达到“五个一”要求;
2、对有培训愿望的失业人员,积极配合街道劳动服务中心做好培训登记,落实培训计划;
3、重新修订奖教奖学制度,由居委会给予资助学费,鼓励青年积极参加各种继续教育,提升知识技能,为将来就业奠定良好的基础。
过去一年,由于领导重视,措施到位,本社区就业与再就业工作取得了显著的成绩。明年,我们仍将认真落实街道下达的就业和再就业工作目标责任,积极创造各种条件,探索新办法,寻找新出路,努力解决居民就业,争取有就业意愿的居民全部实现就业。
篇10:就业工作总结
转眼间本学期的时光在忙忙碌碌中飞快流逝,这一学年对我们招生就业办来说充满了艰辛,但结果是欣慰的。我们能及时落实上级部门和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为工作的基本原则,以发扬创造性精神为重点,以不讲任何借口为理念,以工作有质、有序、有力为工作目标,保证了本部门的工作能顺利进展,就将本学期以来工作情况总结如下:
一、计划落实情况:原计划20_年秋季招生,保持小学生人数稳定,中专招生500人。安排实习两批。但实际情况是:小学招生164人,中专招生共计600人;安排专业二年级近200人的社会实践三个月。
二、工作措施
(一)招生工作
1、采取指标落实制,实行奖励机制
建立指标体系,从领导到一般群众,指标数由多到少,并把这个指标作为教师考核的一项内容,这样无形中加大了大家的招生压力,一起大家的高度重视。
2、统一全员参与意识
20_年我校招生工作在原来经验的基础上,把重点放在了群众的身上。这也是招生中的一项改革。为此,学校领导班子思想统一,并分别负责分包科室和年级组,带领全体成动员,仁者见仁,智者见智。招生前期的工作准备充分,保证了结果的凸显。
3、领导示范起到了带动作用
大多人怕招生,主要是因为思想上的顾虑,怕受打击,怕被笑话,
更怕面子上过不去。因为近几年的招生形势很严峻,各种招生手段层出不穷,更不乏变化多端的“潜规则”,所以每位老师顾虑重重。这时候,校长、副校长们身先士卒,带领老师,深入生源学校,直接面对面和学生讲招生政策,讲我校的亮点,以争取学生的认可。期间张校长精心准备课件,带领招生办主任专门到潜力大的学校,比如新华路初中、城关二初中等,和学生互动,解答学生的升学问题等,还有陈校长、杨校长、郭校长、徐校长等带领老师们深入各初中,一次、两次,不厌其烦的和学生以及家长讲有关招生问题,真切的在老师中起到一定的示范作用。从而全体老师不再有怨言,极力投入到招生大战中。
4、在招生黄金期实行“阶段总结报告制”促招生
进入7月以来,招生办实行每周一总结一报告,总计报告做到准确细致,让每位老师及时了解招生动态,从而引起对招生的高度重视。同时要求进展慢的科室和年级组分析困难,找寻办法,解决面对的问题。可以说人人都不远落后。所以招生总结报告制度在招生中也起到了一定作用。
5、通力协作,相互帮助
面对招生工作,全校教职工都以主人翁的姿态参与其中,部门之间谁都不愿落后,于是出现一些克服各种困难,乐于奉献的招生干将,不仅为自己完成任务,还主动为同事招生,为团队作出了较大贡献。比如寇伟华、吴海朝、张亚丽,王洪涛、陈晓燕、陈凤兰、马万超、高晓璐等老师为他人的招生不计报酬,不讲回报,可以称得上无名英雄。
6、踏实肯干,热情服务
招生办公室是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生办同志立足本职,细致认真地做好招生咨询和接待工作。为了更好地开展好咨询、接待工作,积极研读家长心理,增强沟通技巧方面的训练,定期互相交流招生宣传体会。为实现细致认真地做好招生咨询和接待工作这一要求,招生办的每一个老师认真熟悉招生政策,接待家长和考生时做到“热心、细心、诚心、耐心”让家长“带着疑问来,怀揣满意归”。从七月初至九月初,招生办老师牺牲炎热的暑假,不讲任何借口,天天值班并且主动延长上班时间,保证生源“上得来、留得住”。
7、教师和新生的绑带制
经过大家的努力,在开学初报到新生600多人,这是历史上的新高。全体老师为之高兴,但是每年9月后,都会出现部分学生流失,影响了招生成果,为此招生办在学校领导的支持下,制订了教师和新生的绑带制,就是要求教师和新生常联系、常沟通,作稳定工作,并把学生的稳定率作为教师的成绩考核。所以截至目前,新生稳定,这是历史的突破。
三、实训与实习
今年八月底,在新密市人事局的倡导下,招生办顺利安排了二年级专业班200人的社会实践实习,获得较好的社会效应。
四、就业
本学期有103名中专生升入不同高等院校,有近50多人进入社会走上了不同的工作岗位。
五、不足与遗憾。
招生方面:
(1)招生经验还需要总结和提升。
(2)个别老师为难情绪有待克服。
(3)媒体宣传需要加强。
六、改进措施:
结合近几年的招生经验,今年的招生效果还是最好的,但是还要继续完善今年的招生方案,制定出更切实有效的明年方案。
1、加大老师们对招生的认识,继续发扬全员动员力量大的优势。
2、坚持以往有效招生宣传的基础上改革创新。
3、资金投入:资金投入是招生工作的有力保障。在厉行节约的前提下保证资金的供给。建立适合的生源数量与资金投入比例,保证学校可持续发展。
4、提前做好明年的毕业生升学或就业问题。
篇11:就业工作总结
根据乌海市总工会转发《中华全国总工会办公厅关于20--年开展全国工会“技能培训促就业行动”的通知》的文件精神,本着提高下岗职工、失业人员、农民工等群体的技能水平和创业技能,扩大就业再就业范围和途径;做好就业再就业的工作目标,结合我区工会实际情况,联合本地区人力资源和社会保障部门及各基层工会,20--年在我区范围内开展“技能培训促就业行动”。开展情况如下:
一、加强管理,健全机制
为了加强对职工工作的领导,我会在原有基础上进一步明确了有工会领导负责,各单位工会主席参加的领导小组,由工会主要负责制定职工教育培训计划,研究培训工作内容,提供教育资料,督促检查教育培训工作进展情况及协调工作。同时在原有基础之上进一步健全职工教育培训工作的各项制度,为搞好职工教育培训工作提供了可靠保证。
二、基本情况
我会整合帮扶管理系统网中下岗失业人员、农民工的信息资源。主动与人力资源和社会保障部门沟通联系讨论,我会有针对性地,提供人员开展职业技能培训,做到培训人员的稳定性和培训课程的覆盖面,又在一定程度上提高了下岗失业人员、农民工这一群体的工作技能水平。按照县劳动部门有关持证上岗的要求,我会集中力量组织开展了下岗职工、失业人员和农民工等人员职业技能培训,今年我会就组织了348名人员参加了劳动和社会保障局举办的培训班。已有348人经培训考核取得了职业技能证书。(具体情况照着工会技能培训促就业工作情况统计表填数字说明)
一、现状问题
1、我会培训资金紧缺,无法组织工会专门的培训机构,只能协助人劳部门,提供培训人员。
2、缺少培训信息和就业信息。
二、争取方向
1、重视“技能培训促就业行动”,切实加强组织领导,确保下达的“技能培训促就业行动”工作目标的完成。
2、积极拓展筹资渠道,多方筹措资金。积极争取政府职业培训和就业服务补贴。
3、推进工会培训和就业服务机构建设,充分利用社会资源,创新培训渠道,多方向组织培训。
4、要积极争取政府对“技能培训促就业行动”的支持,努力将“技能培训促就业行动”纳入当地政府工作规划。
篇12:就业工作总结
一、20__届毕业生就业基本情况
__是以师范类专业为主的学院,20__届毕业生中共有四个师范毕业班,师范类毕业生共__,占毕业生总数的__;非师范类专业_ 人,占毕业生总数的__。截止20__年8月31日,全院一次性就业率达到__,比去年略有上升。其中,考取研究生_人,创业_人。师范毕业生中有__同学考上公办教师编制,占师范毕业生总数的__。其中数学与应用数学专业,公办率_____专业两个班_名毕业生实现全部就业。
二、就业工作举措与经验
1、健全就业指导工作领导体制。
学院实行院系领导分管班级、系主任联系专业的领导体制。学院多次召开毕业班班主任会议、就业工作专题会议、就业困难学生帮扶专题会议等。认真剖析当前就业形势,确定就业工作的重点与难点,针对不同地区、不同专业的学生,制定了切实可行的工作方案。同时学院充分调动毕业班班主任在就业工作中的积极作用,通过各种奖惩措施来激发班主任责任心和积极性。20__年我院就业工作的重心是:稳步推进我院就业各项工作,提高我院优秀毕业生高质量就业比例。
2、创新就业宣传体制,加强毕业生就业引导。
学院依托学校校园助手微信、___职业指导与就业信息网等平台不断推送最新的就业政策解读、就业信息播报、就业心理疏导等内容。了解毕业生在求职过程中需求,加强毕业生就业引导。整合了以往很多就业工作的案例和经验,了解到很多学生眼高手低,好高骛远,没有很明确的就业目标。学院邀请多名就业工作经验丰富的专家为毕业生开设有关就业应聘技巧、就业过程中的关键问题、就业形势与政策等方面的讲座,开展全面的就业指导,引导学生不要盲目从众,明确就业目标。
3、充分发挥班级主要干部对就业工作的推动作用。
学院选拨毕业生中责任心强,能力突出的同学担任就业联络员,负责传达学校、学院有关就业信息及文件、通知等,从而确保就业信息准确无误的传递给每一位同学;通过QQ群、飞信、学院就业信息网、电子邮箱、电话等多种媒介,以班级主要学生干部为抓手,及时了解班级每位同学的就业动态,从而为对毕业生进行必要的就业指导、信息服务、心理咨询等就业服务。发挥班干部中坚力量,组织学生参加学校以及社会举办的各种招聘活动。
三、就业工作的反思与建议
1、学校通过有效渠道,为毕业生争取更多的优惠政策
学校应该通过有效渠道,为我校毕业生谋求更多的就业资源和优惠政策。以我院为例,我院是以师范生为主的学院,据调查,很多师范毕业生报名当地教师编制考试时,要求省优、校优。以今年为例,师范班级省优和校优人数总共为6-7人(杭州、宁波等地某些高校校优名额几乎达到了半数)。很多师范生不具备当地报名、考试资格。为后续的就业工作带来了很多困难。在保证毕业生培养质量的前提下,是否可以增加对师范班级校优名额。我校地处__相对来说就业资源相对匮乏,学校能否联系更多的企业、事业单位来校招聘,组织好校园招聘会,有针对性的增加专业性比较强的招聘会,从而为毕业生节约就业成本,提高就业效率。
2、加强对经济困难学生就业帮扶力度,对就业困难学生加强就业辅导
对毕业生中有就业心理问题、经济困难学生加强关注,注重就业心理的疏导。求职对经济困难学生来说无疑是“雪上加霜”。学校应该出台更多的优惠政策,加大帮扶力度。切实解决他们的后顾之忧。对就业困难或就业能力比较差的毕业生,应该实施“一对一”就业指导、重点推荐,采取针对性的就业辅导。
3、充分发挥网络、信息化电子设备在就业工作中的优势,提高就业工作办事效率
学校需要研发或者搭建更为便捷的就业相关工作的系统,方便毕业生网上求职、网上办事、网上登记相关信息。如:依托我校就业网实现师范毕业生上传授课视频、进行网上视频面试;搭建非师范生投送求职简历的平台等。充分发挥网络、信息化电子设备在就业工作中的优势。
4、简化就业办事程序,疏通工作渠道、加强就业咨询服务
学校提供更多的平台对学生就业手续如何办理、如何进行求职面试、我校有什么就业政策等相关问题进行解答。简化就业办事程序,想办法为学生提供更多的方便。学校与学院之间,学院与职能部门之间,形成行之有效的就业工作模式,疏通任何一个可能会给学生就业工作带来不利影响的环节,切实保障我校就业工作顺畅、有序的开展。
20__年是我院就业工作颇有压力的一年,也是我们在学校、学院党政领导的正确指引下,众志成城、迎难而上、攻坚克难,取得较好成绩的一年。20__届毕业生就业工作渐渐落下帷幕,20__届毕业生就业工作又要启程,机遇与挑战并存,拼搏与辉煌同在。我们将继续创新工作思路、拓宽就业渠道、完善工作机制;总结经验,蓄势待发,全力以赴迎接新的挑战。
篇13:就业工作总结怎么写?
一、指导思想
20_年我院毕业生就业工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实教育部、人社部关于做好高校毕业生就业工作的指示精神,积极开拓毕业生就业市场,进一步加强就业指导和服务工作,努力实现毕业生的充分就业,全面提高毕业生就业质量。
二、工作目标
1.完成20_届毕业生就业推荐工作,确保就业率在98%以上。
2.开展20_届毕业生就业预订工作。年内预订率达到80%以上。实现就业质量和毕业生满意度双提高。
3.争创全省高校毕业生就业工作先进集体。
4.扩大省内外就业基地。争取再签订10个以上就业及实习实训基地。
三、工作措施
(一)进一步强化就业指导和服务,为毕业生就业、创业提供更加有力的支持
1. 积极开展大学生职业生涯辅导工作。组织一次全院学生参与网上职业测评活动,并与院团委联合举办院第五届大学生职业生涯规划设计大赛。
2. 多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课,发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用;二是邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导,举办2场报告会;三是发挥“安徽就业联盟”的作用,利用覆盖全国高校的校园课程点播系统,为大学生提供就业指导、职业素质、专业技能、创业辅导等一系列培训,满足大学生集体收看和个性化的学习需求;四是加强毕业生自主择业、自主创业指导,鼓励和支持毕业生自主择业,同时加大对学院大学生创业协会的指导的力度,发挥大学生创业协会在自主创业方面自我教育、自我服务的作用。
3. 加强就业政策和求职技巧的指导。指导学生填写自荐材料,并进行检查、评比;计划组织“三分钟自我介绍演讲比赛”、“模拟招聘”等一系列活动,加强求职技巧的培养;组织学生到六安、合肥、芜湖等地人才市场观摩、参与人才招聘,认清就业形势,了解市场需求。
4. 加大对家庭经济困难、就业困难学生的帮扶力度。开展“一对一”的个性化指导与服务,直接听取和解答“双困生”在求职择业过程中的需求与疑问,切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。
5. 加强职业指导师资队伍的选拔、培养。有计划地组织职业指导人员外出学习培训,逐步提高就业指导人员的素质。
(二)进一步拓展毕业生就业市场
1. 大力开拓就业市场,进一步扩大毕业生就业推荐网络。立足省内市场,以“长江三角洲”为重点,组织人员开展毕业生推荐、就业市场建设与调研工作,努力构建稳定的覆盖全省和长江三角洲地区的毕业生就业基地。
2. 加强网络就业市场建设力度。以“安徽就业联盟”为主阵地,加强网络信息的收集与发布,在“安徽就业联盟”网站上发布学生个人、学院毕业生资源信息,开辟网上就业市场,为毕业生和用人单位牵线搭桥。
3. 加强对毕业生自主择业的引导,鼓励毕业生自主择业、自主创业。
4. 充分调动全体就业工作人员的积极性创造性,发动全体教职员工,通过校友会、同学会等渠道,充分挖掘往届毕业生资源信息,利用他们的工作关系和人脉资源,进一步扩大就业网络。
5. 切实加强与用人单位的联系,开发订单式培养单位。力争在20_年创建10个以上就业及实习实训基地,并签订合作协议书。
6. 组织好各种形式的毕业生供需见面会。在不定期举办各种小型校园专场招聘会的同时,力争举办2场大型毕业生就业供需见面会。
(三)通过各种形式开展就业宣传,促进我院毕业生顺利就业
1.编制并向用人单位发放《安徽国防科技职业学院20_届毕业生资源信息》。
2.充分利用“安徽就业联盟”和校园毕业生就业网站发布毕业生资源信息,加大对外宣传力度。
3.积极参加上级有关部门和发达地区组织的大型人才交流会,吸引更多的用人单位进校,为毕业生提供更多的就业机会。
4.通过组织开展市、校级优秀毕业生评选活动,树立优秀典型,以报纸、广播、宣传专刊、网络等形式,大力宣传优秀毕业生典型事迹,提高我校毕业生在社会上的知名度。
(四)完善就业工作机制,加强就业工作研究
1.切实加强作风建设,努力提高服务意识与服务水平。定期组织学院就业工作人员开展培训,提高工作人员的理论修养与工作能力。计划于6月份召开一次20_届毕业生就业工作经验交流与总结会,假期召开一次毕业生就业工作专题研讨会,总结经验,解决就业工作中的实际问题。加强与兄弟院校的联系与合作,认真学习兄弟院校毕业生就业工作先进经验和方法。
2.加强制度建设。完善学院、系、辅导员(班主任)三级就业工作机制,使就业工作的责任与义务更加明确与具体,形成全院自上而下,齐抓共管的毕业生就业工作的局面。完善并制定各项就业工作管理制度,规范管理。建立健全毕业生就业工作奖惩机制,充分调动各系就业工作的积极性和创造性。
3.加强信息化建设。一是做好毕业生生源信息、就业信息的采集、校对、统计、分析工作,加强就业工作信息化建设。二是按照省教育厅的要求,认真做好毕业生的基本信息的统计与上报、信息发布、校内招聘、协议书签订、违约处理、就业情况、派遣计划的编制、毕业派遣等工作,确保就业工作高效运转。
(五) 认真抓好毕业生管理和文明离校工作
毕业生文明离校教育关系学院稳定,体现“以人为本”的办学理念。学院对文明离校工作将作出详细安排,积极营造庄重、热烈的欢送毕业生离校的良好氛围,引导毕业生安全、文明、有序离校。
(六) 争创省普通高校毕业生就业工作先进集体
认真学习领会安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体评估指标体系内函,成立创建工作领导组,加强领导,以指标体系内函要求为抓手,总结经验,查找工作中存在的问题和不足,学习和借鉴就业工作先进院校的经验和做法,进一步规范毕业生就业指导与服务工作,扎实做好就业工作评估资料的收集整理和建档工作。争创省普通高校毕业生就业工作先进集体。
20_年,宏观经济形势仍然严峻,我院毕业生就业工作也将面临新的考验。各系、各部门要以迎接人才培养工作评估为契机,以稳定就业率、提高就业质量和进一步拓宽就业渠道为工作目标,进一步开动脑筋,扎实做好各项工作,不断提升就业工作服务质量与效率,使我院毕业生就业工作再上新台阶。
篇14:毕业生就业工作总结
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
篇15:2024年大学生就业意识调查活动总结_活动总结范文_网
2014年大学生就业意识调查活动总结
大学生就业意识调查活动总结
化工0901 XX年3月 目 录
一、调查背景. - 1 -
二、调查目的. - 2 -
三、调查内容. - 2 -
四、调查对象. - 2 -
五、调查方式. - 2 -
六、调查时间. - 3 -
七、调查结果. - 3 -
附录一:关于就业问题的调研结果. - 8 -
一、调查背景
总体来说,我们现在面临一个非常好的宏观环境,社会安定,政治稳定,经济发展迅速,并与全球一体化接轨,法制建设不断完善,文化繁荣自由,尖端技术、高新技术突飞猛进。
然而就XX年就业形势来讲,人力资源和社会保障部新闻发言人尹成基在1月20日召开的新闻发布会上说,XX年城镇需就业的劳动力达2500万人,比“十一五”时期的年均数多100万人,就业形势依然严峻。首先,就业总量矛盾和结构性矛盾依然非常大;另外结构性矛盾更加突出,招工难和就业难并存;同时,经济形势的不确定性对就业影响加大。
随着改革开放的深入,大学不断扩招,大学不再是"精英教育",大学生的"身份优势"一去不返。尤其这些年,大学生的就业难题逐渐突出,许多大学毕业生的待遇向民工看齐,以致于社会惊呼"大学生卖出白菜价"。 大学生要想毕业时找到合适的工作,在校期间积极努力提升自身核心竞争力十分关键。
二、调查目的
为培养和造就一批适应时代发展、符合市场需要的精英人才,引导我校学生走出校园,走向社会,走进企业,树立正确的人生观和职业观,科学地规划职业生涯,同时给学校相关就业指导部门展现我校学生就业意识现状,化工0901班特开展此次大学生就业意识调查活动。
三、调查内容
就业意识相关热点问题
四、调查对象
化工与环境生命学部大三年级、部分大二年级学生
五、调查方式
采取问卷调查的方法(问卷模板参见附录一),到化环生学部09级本科生各寝室采取面访调查与留置调查相结合的方法进行调查,包括19舍1、2、3楼,26舍6楼、4舍2楼、6楼。(19舍1楼、26舍6楼采取留置调查法,其余采取面访调查法)
六、调查时间
XX年3月15日晚上
七、调查结果
此次调查征集到的各方面问题由各宿舍楼调研负责人统计汇总后形成《就业问题调研信息汇总》(参见附录一)。
总的来说,本次调研活动取得了初步成功,在就业问题上收集到了许多学子最关注的各方面问题,为接下来的“报国企业行”活动以及指导讲座活动打下了良好的基础。
下面,我们将从个人能力、企业选择以及面试技巧的角度简单分析一下本次调查结果:
在此次调研中,我们总计做了291份有效调查问卷。其中大二年级的同学141张,占48.5%;大三年级为150张,占51.5%。在被调查的同学中不同类型的同学所占的比例可见下图。
不同类型同学比例图
一、个人能力方面
首先我们针对同学们最想提升的个人能力方面做了统计:
从图中可以看出,同学们最想加强的能力为:社交能力、专业知识与技能以及社会经验,分别占总调查人数的34.70%、33.12%和32.10%。首先、在社会能力上,所有的同学均选择了参加相关的社团活动的方式来提升自己这方面的能力,其中包括团委学生会、自强社、自管会、职业规划与就业协会等。其次、在专业知识与技能方面,有34.21%的同学认为目前的专业和今后的未来发展一致;有16.51%的同学认为不一致;有33.49%的同学认为专业的选择需要将未来的发展与兴趣相结合;而15.79%的同学还没有考虑好自己未来的发展方向。最后、对于社会经验方面,有15.22%的同学曾经通过勤工助学来增加自己的社会工作经历;有63.04%的同学做过家教或简单的兼职;有21.74%的同学曾经到过较规范的企业实习或工作。由此可见,大部分的学生对于丰富自己的社会工作经历还只是局限于家教或简单的兼职,而真正到企业的实习或工作的机会并不多。从这一点上,就更加凸显的了“报国企业行”所给同学们搭建的走进企业机会的重要意义。
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篇16:就业工作总结
这半年来,在师生的共同努力下,我们班的总体情况还勉强。作为五年二班的班主任,我只是号召起全班同学及班干部同心协力管理好本班的教育教学工作,起到一个引导的作用。现将本学期的工作总结如下:
一、培养学生的良好习惯。我管理的范围是整个班级体及学科上的一些细节,需要注意的或者怎么样的,合我学到了很多,学生也养成了良好的习惯。
二、关心爱护每一位学生学生。关心孩子的身体和学习的发展情况。在这个学期的家长会上也和部分学生的家长做了沟通。尊重家长、注意联系。家长是学生的第一任老师,是学生的依靠。只有家里和学校里的工作都做到位了,那么小孩子也就被管好了。
三、培养良好的班集体。班集体的建设是班主任工作的左右手。每天早上安排两名小老师上讲台前领读并监督其他学生读书,起到督促的作用,每天早上早自修下课后有小队长检查每个学生每个学科的作业完成情况并汇报,特别是我们班的王显鹅和代余能同学须知得比较好。
本学期,通过我们班各科任老师和全班学生的努力,班级纪律稳定,学生学习积极性高涨,班级凝聚力强,各项日常工作井井有条,初步形成了具有良好的班风,班纪,学风的班集体。
篇17:就业工作总结
市场经济对学校的发展提出了新的要求,为了搞好我校的招生就业指导工作,以就业拉动生源,以生源促进学校的发展,招就办工作得到了校领导的高度重视和广大教职员工的大力支持,一年来,在以下几方面取得了显著的成绩。
一、加大宣传力度,做好年度招生
首先,对__州“人口与卫生资源情况”,“未来3~5年中专层次卫生技
术人才需求情况”,“年度应届初中毕业生情况”等信息做了调查、搜集、整理,形成了我校的招生宣传材料。3月份抽出专人赴全州各县开展宣讲活动,将改革后的升学就业政策宣传到中学生及其家长中,让政策深入人心,引导学生树立正确的升学、就业观念,适应升学就业政策的改革。将招生信息及时准确传递给学生及家长,并指导正确填报志愿,选择专业、选择学校。
(一)中专招生
20_年我州初中应届毕业生总计约40000人,其中参加中考人数为23081人。按计划今年普通高中预计招生17540人,职业高中预计招生1_30人,普通中专预计招生3500人。加之部分州外中专录取的及外出打工人员。我州生源远不能满足州属中专学校。由于宣传到位,深入人心,工作扎实,积极拓展州外市场,现已圆满完成了招生任务(年度计划招生800人,实招生人数1033人)。
(二)成教招生
加强院校合作,扩大成教招生规模。年初积极与云南省中医学院及大理学院招生处联系,将两校招生相关资料与我州实际相结合,制作成教招生宣传材料。3月份一并将宣传材料下发到全州所有乡镇及以上卫生医疗单位,宣讲政策张贴资料。让符合条件报考的医务人员知晓。通过广泛宣传发动,成教招生形势喜人,年度招生情况如下:
大理学院:专科 人(临床 人;高护 人),本科 人(临床 人;高护 人)。
云南省中医学院:临床医学专业 人(专科 人;本科人)。
二、调动各方面积极因素,指导毕业生就业
我校今年毕业生785人(社区医学_3人、护理418人、医学影像技术35人、医学检验59人、助产53人、药剂47人、中医30人),由于用人机制的转变,我州推行“市场导向,政府调控,学生与用人单位双向选择”的就业机制,实行“不包分配,竞争上岗,择优录用”的就业政策,坚持“凡进必考”和“公开、平等、竞争、择优”的就业原则。为了让我校毕业生能及时了解相关就业政策、就业形式,我办积极协调,争取了劳动人事部门及社会各界的大力支持,5月26日,州人事局人才市场管理办公室主任赵玉明同志到校开展__州就业形势及政策的专题讲座,解答学生疑问。5月27日,__州就业局副局长李松藩同志到校做了《转变就业观念,多渠道实现就业》的报告。我校优秀毕业生及自主择业先进个人07级毕业生邓刚成同志到会现身说法。针对新用人体制,对毕业生进行了岗前教育、模拟招聘、面试技巧、“一凭多证”等技能培训。有998余人次同学通过了“护理员”、“保健按摩师”、“医药商品购销员”的培训;为684名毕业生办理了“失业证”;让557余名同学完成了“nmie”培训。使毕业生求职应试能力等综合素质得到提高。
另外,积极了解市场最新用人信息,与西安、广州、深圳、成都、__等地用工单位取得联系,并及时将用人信息反馈给毕业生,指导学生做好分流。08年我州有大中专毕业生6890余人,加上02年以来还没实现就业的7969人,年度需要就业的大中专毕业生_859人,而今年的进人计划只有1503个岗位。这对于我校的中专毕业生,是较为残酷的事实,针对严峻的就业形势,我校引进13家用工企业到校开展“供需见面”洽谈会,共提供就业岗位416个,缓解了部分就业压力。同时将毕业生信息与用工单位的用人信息发布到学校外网上进行互动。逐步形成了事业、企业、省内、省外、州内、州外、长线、短线、临时就业的新就业框架,通过各方面努力,今年毕业生就业率(含各类就业)达95.16%,达到了预期目的。
三、存在问题及努力方向
经全科同事的共同努力,招生和就业等方面的工作都取得了可喜的成绩。但也认识到工作中几点的不足:
1、我校招生宣传所到之处深入人心。但由于我州是一个拥有三百多万人口的大州,地域辽阔,有一百余个乡镇,120余所初级中学。招生人手不足,故宣传广度还远没达到理想状态,相当一部分中学以信函来往的形式宣传。对此,我科将针对性的扩大宣传范围。
2、毕业生就业渠道还需进一步拓展。我校因招生的强大优势,近几年的毕业生数量剧增,如何解决学生的就业?问题颇多。初步设想是,调动市场积极因素,通过聘用性就业、输出性就业、自主性就业三方联动,力争我校毕业生就业率保持在95%以上,目前因经验不足及体制等诸多因素的制约,输出性就业及自主性就业的工作还较为滞后。因此,搞好市场调查,
作好信息反馈,及时调整及科学的设置专业。加强与州内卫生系统、相关企业以及州外、省外有关部门的联系,取得第一手信息,与市场对接,掌握用人信息,订单培养。保证学生多渠道就业。
一年来,由于领导关心,职工支持,加之科室人员认真细致的工作,成绩显著,我们也深感责任重大,今年将继续“创新”工作思路,与时俱进,再创佳绩,为学校的发展贡献力量。
篇18:就业工作总结
上完大学生就业指导课,并按照相关要求对老师进行了采访后,我就自己的一些想法做一些总结。
首先,压力必然存在,20_年大学毕业生有700多万,而这个数字,似乎还有上升的趋势,现在的状况,就是遍地都是大学生,很可能随便找一个同龄人,差不多都是大学生。那么,我们面对这种压力的心态就变这很重要。我们要学会客观的评价自己,主动地去认识社会。不少人刚一毕业就想找一个低劳动量,高回报率的工作,很显然这是不可能的,任何人都要从基层做起,才有可能走向人生巅峰。工作不是没有,是你看待工作的态度问题。如果你对待工作的态度能够真正的从基层做起,发扬不怕苦,不怕累的精神,那么,找工作也就不是件多么难的事情。
其次,做事要认真,要坚持。通过余婕老师的经历,我想,认真,坚持,是成功路上的两大因素,虽然有时候开玩笑,我们会说,认真你就输了,可是,通常情况,不认真,而又不懂得坚持的人输的最惨。认真与坚持,是你成功的关键。
还有,关乎性格。每个人性格中都会有不全面、不能融入社会的一面,当然不是说这种性格不好,但要看你怎样让你的个性更好的适应社会的发展,更好的融入这个社会。每个人关心的东西不同,每个人的性格也就不同,但重要的是你怎么让你本来的性格更加适应这个社会,怎样让自己能更好的在社会上生存。
我想说的最后一点就是选择,人生会面临很多选择,我们需要的,就是做出自己认为对的选择,并按照自己的选择走下去,走出属于自己的辉煌的人生之路。
篇19:就业工作总结怎么写?
20_年,我县就业再就业工作在县委、县政府的关心支持下,在劳动保障局党组的正确领导下,以党的xx届五中、六中全会精神为指针,按照省、市、县劳动保障工作会议的统一部署,认真落实科学发展观,围绕构建“生态、诚信、和谐”谷城这一主题,贯穿“一条主线”(落实国发[20_]36号),坚持“两手抓”(既
抓城镇就业,又抓农村劳动力培训转移就业),突出“三个重点”(创建充分就业社区、帮扶“两零”家庭、失业保险扩面征缴),注重“四个结合”(促进就业与保生活相结合、培训与就业相结合、增加就业总量与提高就业质量相结合、政策扶持与市场机制引导相结合),完善公共就业服务体系,提高就业服务队伍素质,优化就业服务质量,认真落实就业再就业扶持政策,不断推进就业服务“新三化”,全面开展就业再就业服务工作,超额完成了各项工作目标任务。
——就业再就业工作目标任务全面完成。全县城镇新增就业4636人,占全年计划4090人的113,下岗失业人员再就业2586人,占全年计划2310人的112,其中:“4050”人员再就业1524人,完成全年计划1366人的116,全县城镇登记失业人员2997人,城镇登记失业率3.9。
——再就业扶持政策得到有效落实。20_年,共发放《再就业优惠证》1391本,发放范围扩大到集体企业下岗失业人员。兑现各类政策性补贴870.69万元(其中:社保补贴578.55万元、培训补贴132.8万元、岗位补贴92.93万元、职业介绍补贴48.54万元、职业技能鉴定补贴17.87万元)。共为从事个体经营的下岗失业人员和符合享受再就业扶持政策的企业减免各类行政事业性收费102万元,减免税收82万元。为6名下岗失业人员发放小额担保贷款12万元。
——失业保险扩面征缴迎难而进。全县失业保险扩面新增参保1825人,占全年扩面任务1000人的182,核定单位192个,金额252万元,参保职工18350人,核定准确率达98。协助地税部门收缴失业保险费215.8万元,发放失业保险金23132人次446万元,发放率达100。
——基层劳动保障平台建设深入推进。全县乡镇、社区劳动保障服务机构工作人员和经费已落实到位,电脑、宽带、电话等现代办公设施齐备,实现了县域信息网络共享,各项就业服务工作已步入正轨。
——劳动保障代理和劳务派遣有了长足的发展。劳动保障代理劳动关系1808人,其中新增劳动关系代理326人,办理劳动关系及养老保险关系转接273人,流动就业人员劳动关系代理86人,808人通过劳务派遣实现了灵活就业。
——技能培训有效提高劳动者的就业竞争力。全年就业前培训784人,完成计划760人的103,创业培训196人,完成计划180人的108,再就业培训2_5人,完成计划20_人的110,劳动保障部门参与组织农村劳动力转移培训5930人,完成计划4450人的133,组织农村劳动力转移就业16636人,占年计划13_5人的130,劳动保障部门组织农村劳动力转移就业7485人,占年计划5800人的130。
----综合工作成果显著受好评。先后被评为“湖北省建筑鄂军”劳务输出品牌、“湖北省劳动保障系统优质服务窗口先进单位”、全市“劳动就业统计工作先进单位”、全县“援助农村文化中心先进单位”。好范文版权所有今年在全省开展的就业再就业资金管理使用和就业训练中心专项检查中,得到了上级领导充分肯定。劳动就业宣传工作提高到一个新水平,在国家、省、市、县各级媒体发表就业宣传稿件、图片36篇(幅)。
一、认真贯彻落实中央、省文件精神,全面落实再就业扶持政策
国发[20_]36号、鄂政发[20_]1号文件下发后,我们将36号和1号文件翻印发到全局干部职工手中,人手一册,认真学习,深刻领会精神,4月26日,县政府以谷政发[20_]23号文件转发了《市人民政府关于进一步加强就业再就业工作的通知》。及时印发了谷宣通[20_]11号、谷劳社发[20_]11号等八个配套文件,并按照新规定搞好政策对接,全面落实优惠扶持政策。
一是按照规定,将集体企业和乡镇机关分流人员纳入优惠证发放范围,进一步简化程序,做好《再就业优惠证》的认定和发放工作,确保符合条件的下岗失业人员一周内领到证件。今年共办理《再就业优惠证》1391本。
二是全面开展“六类”人员调查登记,摸清底数,有的放矢开展工作。上半年,我们集中一个半月时间,全局及乡镇、社区劳动保障工作人员齐上阵,在全县范围内开展了以“两零”家庭为重点的城镇和农村劳动力资源调查,并逐人登记建档,分类造册,实行微机管理。全县“六类人员”4654人、“零就业家庭”246户547人、“零转移农户”9566户
22756人。
三是开展充分就业社区创建活动,促进下岗失业人员再就业。今年以来,我们把创建充分就业社区作为促进再就业工作的一项重要措施纳入工作计划,认真落实。对照文件规定,结合谷城实际,我们从全县27个社区中选择了城关镇西关街、城内街、石花镇东门街三个条件相对成熟的社区确定为充分就业社区创建试点,三个社区积极响应,社区主
要领导亲自抓,制定创建计划,通过开发社区公益性岗位、灵活就业、自谋职业等多种渠道,首先保证社区内下岗失业人员实现充分就业或再就业,其次完善社区软硬件设施,确保达标并组织申报审核验收。目前三个社区各项指标全部达到省规定要求,真正实现了“充分就业社区”。
四是兑现承诺,消灭“零就业家庭”。今年来,为了兑现消灭“零就业家庭”的诺言,我们通过组织免费培训提高其就业的适应能力;对素质条件较好的,通过企业招聘安置一批;对有较强就业愿望,能独立经营的,通过落实扶持政策,鼓励和支持走自谋职业之路消化一批;对有较强就业愿望,素质能力一般的,通过落实优惠政策,实现灵活就业分流一批;对有就业愿望,条件较差的人员,通过社区开发公益岗位吸纳一批。截止11月底,全县246户“零就业家庭”516人实现了就业或再就业,提前完成了“消零”目标任务。
五是用好用活资金,促进就业或再就业。今年共筹集就业再就业资金1135.5万元,其中争取中央转移支付资金987万元,县财政配套资金_3.5万元。累计使用1090.7万元,其中:为困难企业特困群体(“4050”、“4555”人员)和灵活就业人员发放社会保险补贴578.55万元,为参加就业或转移就业培训的2620名城乡劳动者发放培训补贴131.8万元,为10名参加创业培训并实现创业的城乡劳动者发放创业培训补贴1万元,为284名在公益岗位就业的下岗失业人员落实岗位补贴92.93万元,为3236名下岗失业免费职业介绍落实补贴48.54万元。积极支持城乡劳动者参与技能培训并开展职业技能鉴定,支付鉴定补贴17.87万元。建立小额贷款担保基金50万元。落实了驻外劳务服务机构建设资金,确保了劳动力市场建设及乡镇社区网络正常运营所需费用支出等。
二、严格执行国家新政策,认真履行失业费核定和失业保险金发放职责
一是摸清底数,夯实核定基础。根据年初制定的《20_年谷城县失业保险扩面清欠工作方案》,对参保单位做到“五清”,对缴费单位实行一月一申报,并按时将申报核定表送达税务部门。工作中我们通过查劳动关系定人数,查财务报表或工资花名册定缴费工资,参照养老、医疗保险缴费基数等多种方式,确定失业保险费征缴基数。
二是灵活开展扩覆清欠,为失业保险费“应收尽收”打下基础。本着“坚持原则,区别对待、讲求实效”的原则进行灵活多样的扩覆清欠。今年通过编办、工商等有关部门核实有关情况,将县金耐特有限公司、新闻实业公司等16家企业1825人纳入了扩覆范围内。同时及时排查有能力缴费的欠费单位28个,欠费时间长、欠费数额大的单位2家,核定失业保险费252万元。对补缴历年费确有困难的单位谷城县酿造厂,我们先将其纳入,从纳入之时起计算缴费,之前未缴费的失业保险费作欠费处理,并制定分期补缴计划,补缴欠费后再记入个人缴费记录,全年扩面新增缴费人员1825人。
三是重点监控,确保“三率”净增。今年认真学习了失业保险经办业务流程,从我县192多家企事业单位中,按要求选出4类监控,对所有重点监控单位进行了一次全面稽核检查,通过重点监控,查出一个单位少报参保人数45人,漏缴失业保险费8910元,后经与企业多次沟通,现以全额补缴。全年核定单位192个,金额252万元,核定准确率达98。实现了参保率、缴费率、征缴率“三个净增长”。
四是提高标准,确保发放。今年4月,省劳动和社会保障厅、省财政厅联台下发了《关于提高失业保险金发放标准的通知》,规定从20_年6月1日起,提高失业保险金发放标准及相关待遇。20_年5月,领取失业保险金实有失业人员2123人,失业人员每人每月领取失业保险168元,月均支出失业保险基金36万元,1—5月实际支出180万元。提标后每人每月应领取失业保险240元,比过去人均增加了72元,月均增加失业保险基金支出15万元,6—12月份将增加基金支出105万元,全年累计应支出失业保险基金537万元,到20_年12月底,全县可使用失业保险基金386万元,其中20_年滚存结余186万元,20_年预计收缴入库200万元,收支相抵缺口151万元。我县的失业保险基金首次出现了赤字,我们及时向县人民政府请示,并于财政部门多次协商,达成共识,通过预借周转的方式解决待遇提标问题。今年我们按照新政策及时足额的发放失业保险金23132人次446万元,发放率达100,充分发挥了“安全网”、“稳定器”的作用。
三、以信息化建设为基础,不断完善市场就业机制和“新三化”劳动保障服务体系建设
(一)全面落实劳动就业信息网络建设,完善县、乡(镇)、社区信息网络。以搞好职能定位,强化公共服务为重点,按照“职责明确、管理规范、运行良好”的建设要求,对照“六个到位”标准,进一步加强基层劳动保障平台建设。投资15万元为全县11个乡镇和26个社区建立了完整、高效、安全的劳动就业信息网,完善了服务体系,大大提高了工作效率。今年开展的全县城镇“零就业家庭”、“零转移农户”、“城镇六类人员”调查中,乡镇社区及信息网络发挥了重大的作用。
(二)加强人本服务建设,进一步完善“新三化”建设。一是利用三个结合,发挥市场优化配置劳动力资源功能。即坚持定期集市与专项集市相结合、大型集市与小型活动相结合、进场求职与送岗上门相结合。充分发挥劳动力市场功能,发挥市场为经济建设服务、为就业需求服务的作用。本着努力打造“品牌职介”、“特色职介”的指导思想,我们还与县电信局、县邮政局等单位联合举办了“春风行动”、“再就业援助月”、“民营企业招聘周”等5场专场招聘会,提供就业岗位430个,安置就业326人。二是积极拓展业务,开辟就业服务新领域。今年8月,成立了谷城县佳信劳务派遣有限公司,扩大了劳动保障代理业务量,全县劳动保障关系代理总数已达1808人。办理劳动关系及养老保险关系转接273人,成功地为谷城县电信局、信用社、银行等单位派遣用工808人。实现了职业介绍、再就业培训、失业保险的整体联动。三是提高基层劳动保障工作人员素质。20_年2月,我们以会代训的形式,组织举办了乡镇、社区劳动保障工作人员培训班,培训的内容包括劳动保障政策、服务规范和项目、服务宗旨、办事原则、工作岗位职责等。10月份,集中组织乡镇社区劳动保障工作人员参加全省组织的劳动保障政策和业务培训班,并取得《资格证》。通过培训大大提高了基层劳动保障工作人员的素质。好范文版权所有
四、以促进城乡就业为宗旨,全面开展职业技能培训和再就业培训
今年以来,累计开展各类培训41期,培训学员120_人,结业学员120_人。其中,就业前培训784人,企业职工在岗培训2245人,再就业培训2_5人,创业培训196人,农民工转移培训5930人,特种作业人员培训4_人,其他培训362人。
(一)大力加强基础设施建设,扩大培训规模。一是投资30万元,将原劳动宫大楼改造成就业培训综合楼。二是多次争取县政府的支持,将与就业局相邻的“海峡兄弟蓄电池公司”所属场地房屋全部购买,包括三栋车间、一栋二层办公楼、一栋职工住宅楼、一栋职工食堂,总面积达16006平方米,扩建成同时容纳1000人培训、教学、实习、食宿、活动为一体的综合培训基地。
(二)整合培训资源,构建农村劳动力职业技能培训体系。以就近划片、方便培训者、减少费用支出为出发点,认定了三个定点技能培训机构:县劳动就业训练中心、县技工学校、石花中山职业技术学校。整体联动、上下贯通、左右联接的培训网络已形成。
(三)以提高培训质量为中心,创新培训新模式。培训工作中实行了“三个结合”(长训与短训相结合、理论与实践相结合、集中与分散相结合)和“两个依托”(以三个定点培训机构和企业为依托)。根据培训对象和培训者的愿望,开展形式多样的培训工作,对年龄偏大、家庭条件差的学员采取“短、平、快”的培训方式,在教学中突出技能培训,强化动手能力的训练。而对年龄小的参训学员采取理论与实践相结合的方式,注重知识的综合性、全面性、连续性,为他们成才提供知识与技能保障。今年以三个定点培训机构为依托开展了“送技能下乡”的农村劳动力技能培训活动。劳动就业训练中心组织培训宣传车、自配教学设备和公共课教师深入全县10个乡镇巡回开展实用型技能培训,地处偏远地区的赵湾乡开展了“劳动者权益保护与缝纫”培训,茶叶之乡五山镇开展了“茶叶管理制作与电工”的培训,冷集镇开展“花椒生产管理与车工”的培训,南河镇开展了谷城劳务品牌“建筑知识”技能培训等。同时以厂矿企业为依托,开展技术实践培训,联系骆驼蓄电池、车轿公司、县服装厂、县银纺厂作为农村劳动力实习基地,聘请了有经验的技术员进行实践操作指导,使学员真正学到一技之长。今年免费开展技能培训5930人,免费发放培训结业证5930本,培训资料5930份、职业资格证书2136本,培训后就业4744人。参加技能培训学员中200多人到浙江温州一市区搞建筑,不仅承包了该区的全部公厕工程,而且完工后,还包揽了全部的入厕收费业务。达到了“培训一人,就业一人,致富一家,带动一片”的目的。
五、综合开发和利用农村劳动力资源,促进劳经济长足发展
我县印发了《谷城县农村劳动力技能就业计划实施方案》,把农村劳动力转移就业工作纳入规划,采取切实可行措施,保证开发就业工作顺利进行。
一是进一步完善农村劳动力开发就业工作机制,形成了以就业培训中心为龙头,以乡镇劳动保障所为依托,建立农村劳动力培训网络,培训中心具体指导、监督农村劳动力开发培训工作的开展,具体审定培训计划,核发《培训结业证》和《技术等级证》。
二是加大宣传力度,开展调查统计,20_年第一季度以农户为登记基础,以村、乡镇、社区为统计单位,对全县“零转移农户”进行了调查,“零转移农户”有9566户,22756人,我们及时采取了内转外转并举,多渠道、多层次转移农村劳动力,积极开展“四送”活动,大力宣传返乡创业,切实搞好转移工作,今年转移农村劳动力16636人,其中劳动部门组织农村劳动力转移就业7454人。
三是狠抓维权服务,切实保障农民工的合法权益。随着我县外出务工人员的增多,我们加大了农民工的维权力度。成立了县农民工工作联席会议办公室。今年3月,分别在深圳、上海、山东、北京、陕西、山西等六个地区设立了劳务工作站,制定了驻外劳务管理机构职责和管理(暂行)办法,实现了“人员、场地、经费、工作”到位,目前工作站的各项工作已全面开展。积极推行了培训、就业、维权三位一体的工作模式。今年协助谷城务工人员讨回公道33次,挽回经济损失116万元。
四是搞好后方保障工作,县劳动就业管理局在全县组建了由11个乡镇劳动保障事务所牵头负责的农民帮工队,在农忙、建房、婚丧嫁娶时提供劳务服务。今年三个定点技能培训机构免费为当地留守儿童和参加技能培训子女免费开展了电脑知识培训,培训留守儿童72名。“帮工队”、“保育居”、“红白理事会”等服务模式已在全县逐步推广开来。截止目前,全县已建“帮工队”56个、601人;“保育居”42家,保育孩子860人;“红白理事会”81个、883人。
六、与时俱进,加强干部职工思想政治教育
今年在繁忙工作的同时,我们坚持“两手抓,两手硬”方针,以内强素质,外塑形象,努力创建文明、高效、务实的机关为基本目标,扎实开展创建文明单位活动,从硬件建设入手,对机关办公室门窗、卫生间、档案室、职工文体活动室进行了全面的整修,并添置了相关设施。为干部职工创造了良好的工作学习环境,从而提升了就业局机关的公众形象。
七、下一步工作打算
20_年,我县就业和再就业服务工作取得了一定成绩,但也还存在一些问题:有人无事干,有事无人干的结构性矛盾和问题严重存在;失业人员增加过快,失业保险基金出现较大缺口;再就业资金不足,落实再就业扶持政策难度较大;农村劳动转移培训就业基地不能满足工作需要等。20_年劳动就业工作重点:一是全面落实国发[20_]36号、鄂政发[20_]1号、襄樊政发[20_]18号文件精神,落实各项补贴政策。拓展就业服务功能,推广劳务派遣、再就业基地、社区组织就业模式,加快完善促进灵活多样的劳动就业政策,确保全年目标计划的完成;二是组织实施就业培训中心扩建计划,继续加强农村劳动力转移培训就业的力度,健全农村劳动力转移就业服务体系,促进城乡统筹就业;三是完善失业调控制度,加强扩覆力度,提高失业保险的参保率,缓解失业保险基金的支付压力。
篇20:“暑期就业见习我先行”社会实践活动个人总结_个人工作总结_网
“暑期就业见习我先行”社会实践活动个人总结
今年暑假,我参加了师范大学组织的“暑期就业见习我先行”社会实践活动,被分配到xx区人民检察院进行实习。
在院里和主要负责人交流之后,我被具体分配到监所科工作。监所,顾名思义,监狱和看守所。xx区人民检察院负责监督检察的具体监狱和看守所为xx市女子监狱,监狱以及xx区看守所。承蒙领导抬爱,给我安排了十分丰富的实习内容,除安排我在监所科办公室实习,还安排我分别下到监狱和看守所了解情况、学习知识。
在监所,我的主要工作是负责录入监外执行罪犯的个人详细信息、设计封面和目录,整理和装订案件卷宗,并调试驻监所检察室的各项硬件软件。短短的几个工作日我帮助单位整理了刻录机、打印机、杀毒软件、看守所监控软件等,并将其各项操作制作成有图文解说的文档,供各位工作人员参考使用。也将存在的问题反馈给领导老师,进而可以申报解决。
当然,在工作期间我不忘用专业知识和各位老师展开讨论,分析问题,诸如未成年罪犯的监外执行、保外就医以及女子监狱的假释证词问题等,深化了对法律条文的理解。
在实习工作期间,我了解并熟悉了检察院监所科乃至监狱和看守所的工作。通过与老师一起巡视看守所各个监室并接待探监家属,具体地看到并体验了监狱和看守所对罪犯的关押和改造情况,以及检察院对监狱和看守所工作的认真监督。重要的是,更深层次的理解了刑法总则与分则的法条含义及其在现实中的具体操作和适用,感受到了法律在现实生活中的威严。
实习工作当中,我因为工作效率高、质量好,热情足,行事严谨,作风正派,而受到领导和老师的一致肯定和喜爱。和各位老师及其他工作人员相处愉快,气氛融洽。期间副检察长还专门找我谈话聊天,感触颇深,受益匪浅。
此次暑期实践活动锻炼了我的实践工作能力,磨练了我的意志,使我学到了很多书本上了解不到的知识。也加强了我和大家的团结合作意识及能力。至此,我的暑假实习工作圆满结束。