学校团委副书记职责(精选6篇)
发布于2024-11-14 17:37,全文约 7284 字
篇1:学校副校长、党支部副书记工作总结[页3]_学校工作总结_网
学校副校长、党支部副书记工作总结
3、加强党建,发挥党员模范带头作用
充分发挥党支部监督堡垒作用。为了使党支部工作程序化、科学化,改选了支部委员并实行分工负责制,制定了学习制度、考勤制度、支委会议事制度等系列工作制度,为支部工作的开展提供了组织和制度保障。XX年年9月,因部分领导离校,新的领导班子多数是新成员,个个是新岗位,学校的制度建设、作风建设,教育教学管理迎来新挑战。我作为党组织负责人的身份率先垂范,在学校各项工作中,尤其是公物、财务管理方面充分发挥党支部监督职能,确保了各项工作科学有序进行。
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篇2:学校总务主任、党支部副书记述职报告_述职报告_网
学校总务主任、党支部副书记述职报告
学校总务主任、党支部副书记述职报告
------工作的表现是人格的写照
各位领导、各位同事:
本人从事学校的总务主任工作多年,在近些年又兼任了学校的党务工作。在这些岗位工作中得到了各级领导的大力支持和各位同事的密切配合,能顺利地完成上级和学校交予的各项工作任务。现将近一年来的工作以德、能、勤、绩、廉五方面作简要的回报:
德:
一、我作为一名教师,忠诚党的教育事业。我虽然所任教的是七年级的思想品德课,我从来不会将它看成是次科,而更是把它看作所有课程中最重要的一门学科,因为要学会做事,首先要学会做人,所有我务必认真地上好每一节课,关注每一位学生,更是重视后进生,因为他们更需要思想教育。
二、我作为一名总务主任,深感责任重大,从来不铺张浪费,总是精打细算,总是设法使学校的现有资源得以充分利用,力争将有限的经费用在刀口上。
三、我作为一名党支部副书记,要摆正自己的位置,当好书记的助手和参谋。
能:
一、我在各项工作中善于观察思考,勤于学习总结,不断提高自己的服务能力和管理水平,能有效应对各种新生事物。
二、在总务工作中能够做好传、帮、带的工作,在党务和总务工作的两个不同的岗位上能及时处理诸多的工作事务,确保学校的中心工作正常开展。
勤:
近一年来尽管学校的考勤制度不是钢性,但是我还是自觉执行,每个月的到勤率总是领先。还经常放弃节假日到校做一些学校需要做的事情。勤到校已经成为本人的习惯,一天没到学校就感到心里不踏实,这样就确保了各项工作能及时地完成,尤其是开学工作总是走在开学的前头。
绩:
一、党组织工作开展得有声有色
1、积极认真执行上级党组织的工作部署。“争先创优”活动的开展主动有序,并结合本校的工作实际,有组织、有计划、有措施。活动以党员的承诺书公示、设置党员先锋岗、党员帮扶结对等多种形式求实效。
2、党支部的日常组织活动正常开展。做到工作有计划,活动有记录,内容有针对,年度有考核,结果有成效,连续两年被评为塘下镇先进党组织。
3、重视发展新党员。积极对入党积极分子的培养,把优秀的入党积极分子及时地吸收到党内,做到成熟一个发展一个。今年预备党员转正两人,积极分子转为预备党员一人,列入党考察对象一人。
二、校安工程顺利进行,按时保质完成。
1、今年暑假,为使在市政府和教育局统一部署的我校校安工程施工顺利地开展,我们总务处以高度的责任感和使命感,放弃假期,以饱满的工作热情和多快好省的工作作风积极投身到以师生的生命安全为己任的校安工程工作中来,采取有效的措施,动员各方的力量做好学校的设备搬迁工作,确保了校安工程施工顺利地开展。
2、加强校安工程质量的监督。总务处每天有人坚守岗位,对施工过程中每道工序跟踪监督,一旦出现质量问题及时整改绝不姑息。如,三角钢无焊接、墙体扎浆有疏漏、钢筋网偷减、三角钢和多孔板的衔接施工不符合要求,地面建筑垃圾清理不干净等的质量问题予以一一整改,以确保工程质量。
3、及时安排教育设备的复原安装工作。为了让新学期如期开学,对学校的水、电、广播、多媒体、黑板等错综复杂的设施安装工作早作科学地安排,及时合理有条不紊地进行,基本满足了开学的需要,终于确保了按时顺利开学。
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篇3:学校党支部组织制度落实情况自检自查报告_自查报告_网
学校党支部组织制度落实情况自检自查报告
一年来,朝小党支部注重加强党组织建设,严格落实组织生活制度,坚持“三会一课”制度,严肃党的纪律,加强党员教育,党员领导干部以普通党员的身份参加党支部的组织生活,使广大党员紧密团结在党支部周围,有效地增强了党支部在基层组织建设中的战斗堡垒作用。
一、坚持落实支委会制度,发挥党支部的核心作用。
朝小党支部坚持支委会每月例会制度,对学校的重大事项、重点工作、党建工作进行集中研究讨论,研究部署各项工作。一年来,党支部就党的群众路线教育实践活动等事项召开支委会4次,部署全年4项重点工作,研究讨论4项重大事项,党支部做为学校的领导核心,带领学校健康快速发展。
二、坚持组织生活会制度,发挥支部的组织作用。
朝小党支部结合学校工作的实际,坚持每月开展一次党支部活动,学校领导班子成员以普通党员的身份认真参加党支部活动。一年来,动力朝小党支部开展专题组织生活会2次,在党员教育、评议党员、征求意见、主题活动等方面发挥了党小组的组织前沿作用。
三、坚持党员大会制度,发挥党的思想政治教育作用。
朝小党支部在组织建设工作中,注重加强对党员进行宗旨意识、服务意识、廉洁意识、风险意识的教育,提高党员的思想政治素质。一年来召开党员大会4次,确保党中央的政策法规、政令文件以及学校的工作要求传达到位,使全体党员在思想上能与党中央保持高度的一致,促进党员全面参与到支部改选、民主评议等重大组织生活中来,充分落实党的民主集中制。
四、坚持党课学习制度,发挥党员的教育作用。
朝小党支部在党员学习教育工作中,坚持普通党员讲党课制度,领导干部和普通党员都参与到讲党课活动中来。在党的群众路线教育实践活动中,有多名普通党员为全体党员讲党课。使党员学习教育活动成为党员自己学习、主动学习的活动,学习的效果更加突出。
需要改进的问题:
本学期书记因身体情况请假没有上班,再加上宣传委员也怀孕请病假,所以支委会每月一次的例会没能够如期进行。
中共朝鲜族小学校党支部
.12.19
篇4:学校党支部工作制度_规章制度_网
学校党支部工作制度
一、“三会一课”制度
为了严格党的组织生活制度,加强党员教育管理,按照党章规定和上级党委的要求,制定本支部“三会一课”制度如下:
支部党员大会
支部党员大会每月召开一次,时间根据实际确定并相对稳定。主要内容:
1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,学习“三个代表”重要思想、科学发展观论述,学习党的基本知识,学习科学文化、业务知识。
2、听取、讨论和审议支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作提出建议、进行监督。
3、讨论并决定党支部的重大问题,制定本单位两个文明建设的规划措施。
4、讨论、通过发展新党员和预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分。
5、选举产生新的支部委员会及上级党的代表大会的代表,补选支部委员。
支部委员会
支部委员会会议每月召开一次,根据需要可以增加,时间视情况而定。
1、研究贯彻执行上级党组织的指示、决定的工作步骤和措施。
2、研究搞好党支部自身建设和做好对党员的教育管理工作,讨论、处理支部的日常事务、拟定向支部大会报告工作的内容
3、讨论、分析群众的思想政治工作状况和本级组织建设、群团工作等,促进各项工作的有序进行。
党小组会
党小组会1——2个月一次,时间由个党小组自行确定,并尽量稳定。主要内容:
1、传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。
2、党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况,开展批评和自我批评;根据支部安排,认真民主评议工作。
3、研究本小组内入党积极分子的培养教育,推荐对党员的表彰,讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。
党 课
党课每半年一次。
1、对党员进行马克思主义、毛泽东思想、邓--理论教育和党的路线、方针和新形式下政策教育。
2、系统地对党员讲解党章和党的基本知识教育。
3、其他提高党员素质的有关教育。
二、党员联系群众制度
密切联系群众是我们党的优良传统,党员联系群众是一项党的重要工作。
1、支部党员应在思想上重视做群众工作并尊重群众,广泛地听取群众意见,虚心向群众学习。
2、按支部要求,每个党员联系2名群众并广泛的与其他人经常接触。
3、党员对所联系人的情况应向党小组或党支部经常汇报,每学期不少于2次。
4、党支部将对党员联系群众情况进行分析和考评。
三、党支部中心学习组制度
为加强自身理论修养和指导全校将学习引向深入,并进一步指导学校工作,特制定以下各条:
1、党支部中心学习组学习任务是邓--理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及上级布置的有关文件。
2、中心组学习成员为:支部领导、行政负责人、教研组负责人及政治教师。
3、中心组成员应认真参加学习,并努力学深学透,要坚持理论联系实际的学风,并带动本部门的学习。
4、中心组学习每月一次,定于每月中旬,由组长召集。
四、党风廉政制度
1、支部全体党员应牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,为全体学生服务,为党的教育事业多做贡献。
2、全体党员不得利用工作之便为自己谋取私利,不得搞有偿家教,向学生及家长索要钱物,收受礼物。
3、支部领导干部要做谦政的表率并负有教育其他党员的责任。
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篇5:学校党支部副书记2024年述职报告_述职报告_网
学校党支部副书记2017年述职报告
尊敬的各位代表、同志们:上午好!
XX年本人担任学校党支部副书记,分管中学教学、德育、科研、团队工作、档案等工作。现将本人一年来的工作情况向大家述职如下,请大家评议。
一、主要工作:
一年来,本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,贯彻党的教育路线、方针、政策,忠诚党的教育事业,认真学习xx届四中全会精神,贯彻和实践科学发展观。始终以党员的标准严格要求自己,在工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强,工作有干劲,做事公道,为人谦虚。
(一)所分管的德育工作
众所周知,德育工作是一项系统的工程,所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观,同时要树立“人人都是德育工作者”的理念,这是一个艰巨的任务。因此在这一年里按照我的工作职责努力做好以下几项工作。
1、加强对德育工作的领导。
组织成立了学校德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、共青团、少先队、年级组、班主任、政治教师、家长委员会等组成的德育工作网络,覆盖网了学校的各个层面,重点抓好年级组和班主任工作。
2、建立德育长效机制,把德育工作落到实处。
1)加强学生行为规范训练和培养。
通过升旗仪式时间对广大学生进行行为规范的教育和引导,教育学生要遵守学校的各项规章制度,要从小学会做人,学会正确处理人际关系,并指出学生中存在的各类问题,提出要求,不断改变。利用暑期开展了六年级新生的行为规范训练班,逐步适应和融入中学生活。不遗余力加强对行为偏差学生的教育和指导,促使他们能认识问题,转化问题,做一名合格的学生。今年还多次和政教主任樊老师对学习困难学生进行家访,指导家长做好教育工作。今年春节期间亲自到家庭经济困难学生家中进行新年慰问。
2)开展形式多样的主题教育和课外实践活动。
精心组织了学生参加各项社会综合实践活动,并加强安全教育和礼仪教育,在多次活动没有发生重大安全和影响学生声誉的问题,受到了实践活动主办方的多次表扬。落实骨干教师利用暑期进社区、村委开展指导教育工作。结合寒暑期组织学生参加社会实践考察活动,让学生自主撰写专题报告,将学生置于广阔的社会背景下进行教育,学生的眼界开阔了,理想远大了。暑期组织学生干部参加了南翔镇第二届国学夏令营,活动中学生们了解了传统文化,培养国学情趣。利用节假日多次组织和参加由团队干部参加的“微笑小天使”活动,对市民进行文明礼仪劝导服务活动。
认真做好拥军活动,今年春节和建军节组织学生前往武警部队七支队和南翔消防队开展拥军慰问活动,开展敬老活动,组织学生到南翔敬老院和永乐敬老院开展慰问活动。
本学期还指导开展了“温馨教室”的创建活动,从创建活动的方案、内容设计、版面布置等方面进行了全层指导,使各班环境布置从硬环境上达到了温馨教室的标准。
3、加强德育队伍建设
德育工作的开展需要广大教职员工的积极参与,其中有能力、有责任心的班主任队伍是德育队伍的骨干。我非常注重班主任队伍的建设,通过间周制的班主任工作会议,宣传德育工作精神,落实德育各项工作,并有的放矢对班主任老师进行辅导,加强对年级组的管理和指导,不断提高班主任队伍的工作能力和工作效果,有效推进了德育工作的有效性。组织了班主任参加了《班主任主题教育活动案例》征集活动, 我校获得了班主任主题教育活动案例征集优秀组织奖。我本人还获得了上海市“XX年上海市中小学班主任论坛优秀论文三等奖。
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篇6:学校副校长、党支部副书记工作总结[页2]_学校工作总结_网
学校副校长、党支部副书记工作总结
再次,狠抓学校安全工作。学校安全关系学校的稳定,责任重于泰山。为确保我校的安全和稳定,我协助校长建立建全学校安全制度,结合学校实际,指导政教处制定了一系列的安全制度,通过多种途径,采取多种措施确保学校安全。主要加强了师生安全教育,提高安全意识,做好了安全防范工作;请公安司法部门领导对学生进行法制教育,同时加强对学生行为规范教育,预防犯罪事件和安全事故的发生;督促值周教师、护校队加强巡视;规范学生作息时间,严格
学生出入制度;加强对校外网吧的检查,禁止学生不文明上网;加强对违纪学生教育、督促学生改正错误工作;加强与当地党政和其它职能部门联系,共同治理校园周边环境;落实专人负责卫生工作,加强督促、检查工作。学校精神文明建设、社会治安综合治理、最佳卫生单位等检查均得到了上级有关部门的高度评价。
目前,溪口中学教职工严明的纪律昂扬向上的精神面貌、爱岗爱生的敬业精神,学生良好的文明习惯、浓厚的学风,给到校指导工作的领导、社会各界朋友留下了深刻的印象,深受社会各界好评。
2、加强教师队伍建设,全面提高教师素质
教师队伍建设始终是学校的一项重要工作,学校的发展离不开教师的健康成长、发展,学校应给教师的健康成长提供广阔的舞台和适宜的环境。一年来,我始终把教师队伍建设作为自己管理工作的重要内容。一方面,指导教务处制定了《溪口中学教师队伍建设计划》《溪口中学教师继续教育计划》,按计划搞好教师的引进、培养、培训;另一方面,针对新教师多,课堂教学问题多的特点,分析新教师教学中存在的普遍问题,尤其是部分教师组织课堂教学能力差、上课不管学生纪律等问题,通过教师业务会、座谈会,个别谈心等形式,以赤诚之心,爱护之意,中肯地提出改进意见,引导他们努力提高组织教学的能力,增强管理课堂纪律的意识,取得了显著效果,形成了全体教职工齐抓共管的局面。同时,通过多种形式,扎实开展教研活动,采取走出去、请进来、结对子、互听课、专题研究等形式开展教研活动。鼓励教师开展个人教研,总结教学经验,形成教研论文,一年来全校教师在国家、省、地发表或获奖论文40余篇,3人在广安市第六届教师自制教具比赛中荣获三等奖和一等奖。
3、强化过程管理,提高教学质量
扎实、规范的过程管理是衡量学校管理水平和质量的重要因素,是提高教育教学质量的有效手段。因此,我始终将教学的过程管理作为管理工作的重要议事日程。在过程管理中,主要抓了四个方面的工作:
一是制定了评价教师的定性与定量相结合的三个标准:一看学生对教师教学、管理的满意程度,二看教师的师德修养和爱岗爱生的敬业精神,三看各种考试效果,同时制定了《肄业班统考奖励方案》和《高考奖励方案》。
二是加强对教学过程中的薄弱环节的管理和检查。有人说在教学各环节中,最虚的是备课,最死的是课堂教学,最弱的是辅导。此言一针见血。针对教学过程中的薄弱环节,加强了对教案的检查,每学期中期末各一次,同时加强对正课和辅导课的巡查,每天至少三次。坚持高一、高二每期二次学生评教或召开二次学生科代表会议,高三每月一次,了解学生对任课教师的意见和建议,在此基础上,每月召开一次高三任课教师会议,每期召开一次高一高二任课教师会议,不断研究教师的教和学生的学出现的新情况、新问题和解决办法。坚持每月召开一次高三师生座谈会,一方面倾听学生在学生、生活、心理等方面存在的困难、苦恼,以及学生对教师的意见和建议。另一方面,教师为学生提出解决问题的方案,为学生加油鼓气。通过互动,沟通了学校、教师、学生的联系,营造了和谐、平等、互爱的关系,提高了管理、教学、学习的效率和质量,使教学过程落在了实处。
三是立足实际,加强教改研究
努力探索教改和研究学生,形成了针对中差学生实际管理、教育教学的观念和方法。在教学观念上相信学生是有发展潜力的,在教学原则上遵循循序渐进、因材施教的原则,教学方法借鉴闸北经验,教学要求上分段、分层教学。高一重点夯实基础和学生的养成教育,高二基础与能力并重,高三重点疏理基础知识、培养学科能力、应试能力和良好的心理素质。要求教师针对学生现有基础和能力,精心设计教学起点、坡度、难度,备好每个教案,使每位学生学有所获。
四是对学校教师的教和学生的学的效率进行了反思,发现了其中存在的问题。目前,学校教师教学很苦,学生学得也很苦。老师一讲到底,把学生自主复习、整理、消化再认识的时间完全挤占了,而学生仅有的一点自己安排的时间也大多用来做题了。做了半天,题却做不出来,浪费了时间不说,更打击了学生的学习积极性,没有成功感、自信心,从而厌恶学习形成恶性循环。部分教师、学生这种违背认识规律的教法和学法,必须改变,并初步提出了解决办法。在此基础上,正在筹备成立课题组,进行专题研究,形成规范、系统的从理论到实践的解决办法。
通过全体教职工的共同努力,教学质量不断提高。在XX年年秋全市统考中,高一、高二学生成绩全面进步,优秀学生大幅度增加,得到了教研室的充分肯定和高度评价;在XX年年高考中,我校文化考生本科上线40人,完成教育局下达的高考任务;3名学生参加全国生物竞赛,一人荣获省三等奖,二人分别获广安市一等奖和三等奖。
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