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幼儿园评选优秀班级的主要事迹怎么写(推荐14篇)

发布于2024-11-17 06:29,全文约 17844 字

篇1:评选新时代好少年的主要事迹

___,20__年云浮市新时代好少年,参评时就读于河口香港海员希望小学。她热爱祖国,努力学习,德智体美劳全面发展;她勇挑重担,履职尽责,充分发挥学生干部的模范带头作用;她孝老爱亲,乐于助人,积极传递正能量;她热爱少先队组织,积极参加社会实践活是一名有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀学生。

一、履职尽责的好干部

主动承担责任,积极谋划少先队活动,及时反映少先队员的意见和要求,成为队员和之间的桥梁与纽带。同时,她带加入红领巾志愿服务队,率领队员们参加少先队各种公益活动。作为少先队副大队长,她有一定的组力和管理经验,配合辅织开展少队活动。她有较强的集体荣誉感和强烈的责任心,带头并鼓励少先队员全心全意为先队做贡献。作为班长,她定期组织召开班委会,营造起团结、友爱、勤奋、上进的班级身作则,秉公办事,不徇私情。在一次放学路队上,家长超越了指定范围等候,正在执勤的她二话没说洽自己扣了2分,事后还教育家长要遵守规。

她获得的荣誉重要有:20__—20__荣获班级成绩一等奖;20__—20__荣获三好学生;20__年河口街道小学(幼儿园)元旦文艺汇演,荣获优秀奖;20__—20__硬笔书法比赛中荣获优秀奖;在云浮市第五届“和教育一一口语易”杯中荣获优秀奖;20__—20__学年度第一学期被评为优秀班干部;20__—20__在第二届《南粤红领巾主播》中成功晋级到大赛的第二阶段;20__—20__在第二届《南粤红领巾主播》中成功晋级到大赛的第三阶段。

二、品德优良的好少年

孝老爱亲。___她尊敬长辈孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。节日里,她亲手给长辈们制作爱心桃子、千纸鹤、全家福等手工作品,一件件暖意融融的小物件充盈着无限爱意。中秋节,她给奶奶送上一份自己攒钱买的月饼礼盒,脸上洋溢着满满的幸福。周末,她给爷爷送上自己的毛笔作品,在与爷爷的切磋中提高了书写水平。生活中,她有时帮忙打扫卫生,有时帮忙洗衣做饭,用自己勤劳的双手为家庭贡献份力量。

助人为乐。她秉承关爱友善、乐于助人的中华传统美德,时时处处关心他人、为他人着想。自小学以来,她一直坚持帮助学习成绩落后的同学,不厌其烦地给他们讲解难题,直到他们彻底明白为止。平日里,她喜欢帮助家庭困难的同学,有时送上一支笔,有时送上一本书,用默默的付出和温暖的话语激励着他们勇往直前。在“一元一份爱”压岁钱捐赠公益活动中,她不但主动捐出自己的压岁钱,而且引导身边的同学献出一份爱心,为帮助贫困孩子贡献一份力量。

诚实守信。她重承诺、守信用,真诚待人,答应别人的事情就一定想法设法做到。一次,她承诺给同学复印试卷,但是家里打印机无法复印那种规格的试卷,于是她自己掏钱去复印店给同学复印,并按时交给同学使用。

三、积极参加社会实践的好队员

学习楷模精神:___带领少先队员参观了云浮市法治教育基地展厅,收看了宣传纪录片,认真聆听了讲解员的重要讲话,感受颇深,受益匪浅。

到居民小区调研:暑假,她带领小伙伴到居民小区对绿化、安全、卫生、文化等情况进行调研。首先,设计相关问题;然后,将居民们提出的问题和意见建议记录到笔记本上;接着,组织小伙伴上网查阅大量资料,并进行集中讨论;最终,经过反复修改,形成了小区改造计划书。

当起环保小卫士:她率领少先队员到社区打扫卫生,清理墙上张贴的小广告,当起了环保小卫士。她组织班干部到景区捡垃圾,制作了“我不求人人捡垃圾,只求人人不乱扔垃圾”的宣传标语,起到了很好的警示作用。

做起交通协管员:她引导同学们走向街头路口,发放交通宣传单,宣传交通安全知识;还跟随交警引导行人自觉走斑马线倡导文明出行。

___同学用自己的坚定执着向同学们证实,牢固树立爱国思想才能为实现中国梦而发奋图强;她用自己的德才兼备向同学们证明全面发展才能更好地迎接未来挑战;她用自己的实际行动向同学们昭示,培育和践行社会主义核心价值观,传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神,才能成为“新时代好少年”。今后,她将更加努力学习,提高自身综合素质,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

篇2:书香班级主要事迹_事迹材料_网

书香班级主要事迹

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。下面,小编为大家分享书香班级主要事迹,希望对大家有所帮助!

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。欧阳修说过:立身以立学为先,立学以读书为本。

读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的,为了使学生对读书有浓厚的兴趣,爱读书,乐读书,会自主选择适合自己的有益书籍。在书中吸取精华,开阔眼界,陶冶性情,汲取营养,丰富自己的文化底蕴,并培养良好的阅读品质和阅读习惯,全面提升学生语文素养。结合本班实际,开展了“书香伴我行”读书活动。

一、营造书香气氛

1、构建多元化的读书网络。建立“我的小书橱”、“我们的图书角”,并实现资源共享。

2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练,提升学生的阅读能力,学生掌握一定的阅读策略。在时间上要求每天课余保证最少半小时阅读,做好读书笔记。每人每周至少有三次摘抄,并进行读书心得交流。

3、师生共读。我每周设立一节阅读指导课,不定时进行阅读交流课,师生互动,生生互动。引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生背诵方法。指导学生把握主要内容,体会思想感情的方法,指导学生通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励学生发表独到见解;组织学生选择适合自己特点的文章(或书籍),进行感情

朗读或复述训练。平时,我除阅读规定的必读书目外,还要阅读教师必读书目并做好读书笔记,促进师生共读,从而达到教学相长的目的。

4、在教室黑板上方,开设“格言广角”、“成语天地”、“诗歌小园”引导学生阅读理解积累。

二、搭建书香平台

1、组织语文活动。在晨检时间开展“经典美文诵读活动”,引领学生养成欣赏感受美的文章。用午间课前5分钟时间,开设“文学欣赏”、“诗词天地”、“成语擂台”等栏目,让一位同学以通过阅读收集的名人名言、好句佳篇、成语故事等作为内容,上讲台进行口头交流,与其他同学对话。

2、在指导学生课外阅读的过程中,尽量提供机会让学生及时运用所学知识拓展技能,;通过班级墙报、手抄报让学生交流从阅读中获取的最新信息;召开“故事会”,让学生讲给自己印象最深的故事;举行读书心得交流会,让学生联系实际谈读书体会,相互交流,促进知识内化;开展成语接龙诗歌朗诵等丰富多彩的的活动;举办优秀读书笔记展览,激发学生的读书热情,促进学生自发地获取知识,在学习知识的同时,提高自己的能力。

3、建立课外阅读成长记录袋。让每个学生准备一个阅读成长记录袋,把在阅读过程中记录的读书笔记、好书介绍、某一专题的研究小论文、所编的读书小报等读书资料收藏在内,每学期组织交流展评,让每个学生对自己的阅读历程进行自我评价和反省,发现自己阅读过程中的优势与不足,并对自己提出新的目标。

4、为了解决学生课外读物的来源问题,提高学校图书设施的使用率和图书借阅率,我号召学生在课余时间加入到读书活动中,开展“快乐读书”活动,有选择的给学生提供充足的图书,加大学校图书的使用效率,使图书室的书能够走进学生中间,让他们伴着书香健康成长。

三、争创书香班级

一个多学期的时间过去了,我们整个班级把活动开展的有声有色,取得了良好的效果。

1、把读书活动规范化。利用教室的墙壁作为展示栏,展示学生作品,优秀作文,读书笔记读后感等。每月进行读书汇报活动。交流读书方法读书体会。评选好的读后感读书笔记。每月评出“读书之星”,展示生活照,评选理由,读书格言等。每月出一期读书月报,由文学兴趣小组完成。每周在黑板上写读书格言,每周一推荐“本周好书”。完善学习园地,介绍名人读书方法。

2、读书赋予了学生良好的气质风貌,所谓“腹有诗书气自华”嘛,在我们班级里同学们都礼貌待人,没有打架斗殴的现象发生;同学之间有和谐的氛围,互相帮助,友爱团结;读书可以益智,学生能够运用书本知识恰当的解决生活中的一些问题,让他们成熟智慧起来。

3、在读书活动中,有不少同学取得了突出的成绩,“书博士”姚双,不仅学习成绩优异,而且在古冶区举行的征文比赛中2次获奖,

“读书状元”戴一鸣的作文也在古冶区获优秀奖,并参加了这次读书作文竞赛。还有不少同学积极的写作,并向报社投稿。

4、读书活动给予了学生以灵性,我们班级里学生经常自编自导自演情景剧、课本剧,其中李琪冉、仲崇迪、王静、张彤等几名同学表演的课本剧在古冶区获一等奖。

这些实践活动是读书活动的升华,极大的鼓舞了学生们读书的热情,班级里充满了浓郁的书香之气,我相信伴着一路智慧,学生会真正健康的成长。

篇3:大学班级主要事迹

新闻传播学系新闻xx班郑重向学校提出申请,加入优秀班级的评选活动中,希望领导们能认真考核我们班的真实情况,验证我们是否具有获得“先进班集体”荣誉称号的条件。

回首这一年我们所走过的日子,我们新闻**班在班主任、团支部、班委会的领导下,在全班52名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。广大同学积极乐观,锐意进取,团结友爱,班级凝聚力不断增强,形成了一个和谐温暖的大家庭。

烈日炎炎的九月,来自五湖四海的我们相识了。接下来近二十天的军训生活,大家顶着烈日站军姿,走正步,练军体拳,一起走过那对当时的我们来说难熬的岁月。尽管很累,训练很苦,我们还是会通过各种方式寻求心情的愉悦。休息之时,同学们自告奋勇站起来或高歌一曲,或翩翩起舞,给单调的军训生活增添了许多乐趣。班主任徐勇老师,每两天要来看望我们一次,鼓舞士气。他有时会来一段激情洋溢的演说,抑或唱几支轻松的小曲,为我们那段苦涩的生活平添了许多欢声笑语。

也许是因为刚刚远离父母远离家乡,许多同学都很不适应。“每逢佳节倍思亲”,中秋节那天,有些女生想家甚至都哭了起来,但是同学之间会互相安慰。慢慢地大家就都适应了大学生活。记得那次,我们班陈玉峰同学凌晨突发尿路结石,剧痛难忍。同寝室同学龚超、尹晓军、胡僮、王兴亮四个人背他火速赶到校医院治疗。但由于情况比较严重,校医院建议转院治疗。这可急坏了大家,同学们又不顾劳累的急忙把他送到了最近的医院。之后的几天,大家轮流看护照顾,不分昼夜。或许,有些事情看起来都是微不足道的,但是在给予者与被给予者的心目中,那份爱与关心将会伴其一生。从那时候开始,我们就已经成为了相亲相爱的兄弟姐妹。

班委自成立以来,始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观的重要思想作为强实后盾,以“团结友爱,相互协作,求真务实”作为工作作风,秉承“厚德博学,经世济民”的校训,响应院校号召,积极完成各项任务,以时刻为班级成员着想为宗旨。班委每月都开一次会议来讨论每月工作,定期开展班级特色活动。团支部成员对班级团员不时进行思想素质教育,从而使班委有较高的威信以及较强的战斗力和凝聚力。作为班级 的领头人,思想上,他们严格要求自己,作风端正,并积极向党组织靠拢,向政治生活的第二条红线迈进;学习上,他们成绩优秀,自身进步的同时也不忘帮助后进的同学;生活上,他们勤俭节约,艰苦朴素。生活上低要求,学习上争上游,思想上高标准,全心全意为班集体服务,涌现出了像罗曼、严丽、杜磊等等一些全心全意为人民服务的优秀学生干部。这就是我们班委及班级所有成员的本色。

为帮助同学们学习先进的科学理论,我班还通过组织团组织生活、集体观看纪录片、知识问答竞赛、辩论会等同学们喜闻乐见的形式,充实理论学习。这样一来,同学们的思想觉悟得到了很大的提高,70%的同学向党组织递交了入党申请书。在班主任和班团干部的努力下,全班树立了良好的班风,全班同学拧成一股绳,形成了一个坚强的班集体。

学生以学为本。在班主任的指导之下,我班积极创建学习型班集体。面对日益严峻的就业压力,我们唯有认真学习科学文化知识和专业技能,才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。全班同学认真学习专业知识,同学之间互相帮助,共同进步。我班通过评选优秀学生、学习成绩奖、评定奖学金等活动,激励和促进同学们努力学习。同时,我班还经常组织同学们互相交流学习方法和经验,认真地改进学习方法。在每学期考试考查中,我班同学学习成绩优秀率、及格率良好,排在全系前列。

面对社会中激烈的竞争,我班同学们从没退缩,而是迎难而上,积极做好知识积累和能力储备,迎接竞争。在学好专业知识的同时,我班积极组织同学参加各种素质教育活动。我班同学遍布经院各大社团,校学生会、大学生记者团、汤逊湖等学生组织都可以看见本班同学的风采。学校开展的各项活动中我班同学也得到了可喜的成绩。罗曼,龚书琴、洪富江三位同学更是被武汉藏龙集团有限公司聘为《藏龙风采》特邀记者。在暑期社会实践中,主要由我们班同学组成的随队记者实践小分队被学校初评为二等奖,我们用自己的专业知识和努力去帮助他人,同时也提升了自己。很多的同学利用假期做家教或者进行自主实践,这些都说明了我班同学拼劲十足、不甘落后的决心。

即使来自四面八方,同学们仍把班集体看作一个大家庭去关心、爱护她。本着学习与生活两不误的观念,班集体积极组织同学们参加各种课外活动,培养班团干和同学们的组织能力,拓展综合素质。在班团干的分配下,各个人在这个家庭里都发挥着重要的作用,展现了自己丰富多彩的一面。即使班集体的舞台再小,同学们还是积极融入大家庭,为班集体争荣誉。利用这个小小的舞台。我班还经常组织些文娱活动班级演讲比赛、辩论会、宿舍球赛、元旦文艺晚会、学习交流会等活动。通过锻炼,不但可以增长知识,还可以增强班集体的凝聚力。很特别的一点是,在我们班每一位同学过生日时,全班同学都会共同为他庆祝生日,并送上一份饱含52份祝福的礼物。那种浓浓的情谊将我们紧紧的连在一起。以上成绩,都是靠全体同学的不懈努力和拼搏换来的。而这些来之不易的鲜花和掌声更是离不开校领导和系领导、老师的悉心指导。面对这些,我们班的全体成员不会满足,也不会驻足不前,而会更努力拼搏,以建设更优秀的班集体来回报领导和老师的关怀,为校为系增添更美好的一笔!

大一下学期时,我们听到了项投**班潘奎同学的不幸遭遇,在班委的带动下组织了对潘奎同学的捐款。作为惟一一个以班级名誉献爱心的集体,经济学系商守卫书记代表潘奎同学对我们表示了真诚的感谢。而与此同时我们也与项投**班结下了深厚的友谊。我们一起开展了一系列的联谊活动。两班一起组织了包饺子大赛,大家自己动手,团队合作来比赛包饺子,在一片欢声笑语中两个班级的同学彼此熟悉。之后进行的两班之间的男女篮球友谊赛更是加深了两班同学的友谊。大二一开学,我们就与人力资源**班一起合作,合办报纸,初步定名为《经院评论》,由我

们班杜溪同学担任主编。双方各展所长亲密合作,两班关系十分融洽。我们还与电嵌**班等班级结为兄弟班级,我们相互交流共同合作,为了经院和我们的未来一起努力。

52颗纯洁而上进的心,共同筑起了新闻**班这个先进的大熔炉,集体的进步影响着每位成员,大家在各自岗位上发光发热,亦为集体的进步添砖加瓦,使得这个集体不断前进。回首往事,我们为我们取得的成绩而感到骄傲;展望未来,我们满怀希望,信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力、开拓创新,用我们飞扬的青春,迎接明天新的挑战!

篇4:评选新时代好少年的主要事迹

__,女,汉族,__年11月出生,天津市逸阳梅江湾国际学校六年级学生。活泼开朗、品学兼优,组织同学成立互助小组,帮助小伙伴提高学习成绩。多才多艺,代表学校多次在各级朗诵、舞蹈、书法等比赛中获奖,参加由教育部关工委主办的“新时代好少年”主题教育读书活动比赛获天津赛区特等奖,先后主持了天津市第七届少代会、天津市庆祝“六一”国际儿童节主题队日等活动。

积极参加公益活动,组织同学们成立“手拉手爱心公益小队”,开展慰问社区老人、关爱自闭症儿童、红领巾爱心义卖等活动。疫情防控期间,拿出压岁钱捐款,并购买防护用品、营养品送给社区防控人员,参加天津电视台《战·疫20__网络元宵晚会》录制,为抗疫助力。

多次获评“天津市优秀少先队员”“天津市优秀学生”等荣誉,__年获评天津市“新时代好少年”。

篇5:幼儿园评选师德先进个人事迹材料_事迹材料_网

幼儿园评选师德先进个人事迹材料

我园的管晖老师是一名工作在教学第一线的年轻教师,是一名年轻的共产党员。她热爱中国共产党、热爱社会主义祖国,坚决拥护党的基本路线,坚定中国特色社会主义的理想信念,具有正确的世界观、人生观和价值观。自 1993 年工作以来,始终热爱幼儿教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。在教育教学实践中,她致力于实施素质教育,在推进幼儿园教学、提高幼儿园教研能力等工作中,起到了领头羊的作用。她参与了国家级课题《生态体验下的幼儿园语言教学研究》等课题研究,她撰写的教学活动设计,获得国家级二等奖、区级一等奖等多项好成绩。她多次对全园和全区开放公开课、示范课,获得了许多优异的成绩。管晖老师先后荣获了区 “ 优秀班主任 ” 、区 “ 优秀教师”、区“优秀共产党员” 、区“优秀团干”、区“师德先进个人” 等荣誉称号。她辅导的幼儿参加绘画及声乐比赛,获得了全国、省、市、区级的各类奖项。

一、爱岗敬业、锐意进取

管老师能从自身所从事的事业中感到快乐,获得精神上的满足,从而更加热爱自己的工作,产生进步的原动力。她认为教师要想在平凡的岗位上实现自我,很快地成长、成熟,就得有爱岗敬业的崇高精神。

在工作中管老师从不挑三捡四,总是能勇挑重担。看看她的工作履历表吧,工作至今共XX年中,几乎年年兼任班长和教研组长。她还担任过团支部宣传委员、电教员、通讯员、教代会成员、工会委员、信息技术员等。今年,她更是挑起了代工会主席的工作,在对待工会工作时,她也是想群众之所想,急群众之所急,努力做好群众和领导之间的桥梁作用,提高教师们的工作热情。

在业务水平上,管晖老师刻苦钻研,精益求精。她总说“要想给孩子一杯水,自己就要有一片海洋”。她是这样说的,也是这样做的。她平时认真钻研教材、学习技能知识、参加专业培训。为了提高自身的专业知识和业务水平,管老师利用业余时间自学了学前教育专业,并获得了大专文凭和优秀学员的光荣称号;她大量阅读幼教文章和陶行知、陈鹤琴先生的教育理论,她撰写的教育论文,获得过市、区级多种奖项;参加电教员培训,参加公共课学习,为了适应高科技高速发展的新世纪,她自学了电脑知识,参加全国计算机考试,以满分的优异成绩通过考核;她认真钻研教材,参加教案活动设计,精心设计教学活动,参加教学比赛,获得过了一系列的奖项。

管晖老师认真参加教研组的活动中,认真参加全国性课题《生态体验下的幼儿园语言教学研究》的课题研究,深刻领会课题精神,积极投身教育改革,大胆实践、开拓创新。公开活动《小花籽找快乐》体现出她对课题精神的深刻领会和贯彻,并得到了幼儿园和全区听课教师的一致好评。在课题组全国教案征集活动中,她的这篇教案获得了全国二等奖的好成绩。

二、热爱孩子、孜孜不倦

新的学期又开始了,她每接到一个新班,就能在短短的一两天内准确地叫出全班每一位学生的名字。当有人问她有什么秘诀时,她总是笑着说:“我爱这些孩子。”能够等到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子来说是一种鞭策和激励,对孩子的成长和进步有很大的推动作用。管晖老师深深地懂得现代教育应当是爱心教育、情感教育、她在教学活动中总是努力营造一种热情洋溢的教育环境,以和蔼可爱的教态、亲切关怀的语言,温柔亲和的目光组织教学,笑着面对每一个孩子。在管老师眼中从来没有不聪明、不漂亮、不可爱的孩子,每一个孩子都有极强的可塑性。经她细心照顾和耐心指导下,每一个孩子都兴高采烈地参与到学习和游戏中去,大胆地表达自己的想法。

孩子们都喜欢上管老师的课,她是大家可以交心的好姐姐。正是源于这份信任,不断督促管晖老师在教学上刻苦钻研,精益求精,不断把新的教育理论运用到实践中,她重视孩子们的智力过程训练,借助于生活中的各种自然现象,引发孩子们积极的参与到学习中来,鼓励孩子们从多种渠道中主动探索,了解新奇未知的事物,从而提高孩子的创造意识。同事和家长都一致反映,她的学生具有思维活跃、想象丰富、创造性和变通性强的特点。这学期孩子们面临的是即将进入小学,成为一名小学生,这是他们人生中最早的一个转折点,为了做好幼小衔接工作,让幼儿顺利进入小学,适应小学的学习生活。她为幼儿设计早期阅读和前书写的学习,为孩子们顺利的向小学过渡做好了铺垫。

她每天下班都不急着回家,总是呆在班上和孩子们在一起,不厌其烦的与孩子交谈,这样既了解了每个孩子的习惯和性情,又发展了孩子的语言和交际能力。她能根据不同年龄的幼儿身心发展和教育要求,进行创造性的教育工作。在一日活动中关心体弱儿童和特殊儿童,做到热爱每一个孩子,使教育真正获得成功。孩子年纪小,管晖老师总是对每一个孩子都做到“爱心、热心、关心、细心和耐心”。发现孩子生病,及时的把他们送回家去;发现孩子尿床,她不嫌脏、不嫌臭,毫无怨言,把每个孩子当成是自己的孩子,帮他们清洗,换上干净的衣裤。“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真爱”,管老师时常用苏霍姆林斯基的那句话告诫自己。对于特别好动的孩子,她善于发现他们的优点,教育他们,让他们明白安静下来,可以发现更多、更有趣的事情。对于特别内向、羞涩的孩子,她又细心的鼓励,积极的引导,让他们大胆的和同伴们融合到一起,给他们表现的平台,给他们展现自我的机会。让所有的孩子都能健康、快乐、自由的成长。

三、严于律己、为人师表

“无德无以为师”,真正优秀的教师,一定是以身作则,为人师表,率先垂范的。

管晖同志有非常严谨的治学态度。课前,她总是认真的备课,对于摸棱两可的知识,她从不马虎,总是到处询问、查找资料。一次上课时,小朋友们提到了酸雨是怎样形成的问题,她一时无法把知识点讲清,就许诺下课后给他们解答。课后,她上网查找资料,并把难懂的科学知识用最浅显的语言表达给孩子们,增长了孩子们的知识点。

管晖同志在平凡的工作中树立着正确的人生观、价值观。教师在家长心中的地位是重要的,有许多家长为了让老师多多照顾自己的孩子,多次送礼物给管老师,都被她一一谢绝,她的回答只有一名话:“我是一名教师,教育和爱护孩子是我的职责。”

孔子说: “其身正,不令而行、其身不正,虽令不从 ”。教师身体力行,处处作孩子的表率,就能赢得孩子的热爱,从而使孩子的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育。幼儿园的孩子年纪小,模仿能力强,教师就是他们学习的榜样。所以在孩子们中间,一定要注意自己的一言一行。教育孩子们要做到的事情,她自己也是不折不扣的完成。发现地上的纸屑,总是拾起来;看见倒下的桌椅,一定扶起来,她自觉遵守市民公约,遵守教师职业道德规范,严格按照教师誓词为人处事。对人对事都是亲切大方,彬彬有礼,孩子们在她的潜移默化的影响下,也是谦逊可爱。

诚实守信,是她的准则,宽厚待人,是她的特点。工作十多年,管老师从来没有和任何一位同事有过矛盾。对于老教师,她是虚心学习,对于青年教师,她是亲切教导,耐心帮助。在工作中团结同事,在社会上友爱亲朋,在家庭中关心家人。她是孩子心目中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心目中最可信赖的好老师。

四、学而不厌、开拓进取

陶先生说过“学而不厌、侮人不倦”,这是千古不变的格言,并且是两句不能分开的话,只有做到了前者,才能更好的完成后者。在这个新知识、新技术层出不穷,新信息、新观念不断更新的时代,管老师深深懂得了一个教师不仅要对本学科知识精益求精,还要学习更多的相关知识,善于接受和及时消化新知识、新概念,只有在知识的池塘是不断地注入活水,才能使它不致枯竭。为了提高自身的专业知识和业务水平,管老师利用业余时间阅读大量的幼教杂志和教育理论书籍,参加全国计算机考试、参加普通话测试,参加公共课学习,参加继续教育学习。

管晖老师凭着自己对工作的投入和实干,得到了领导和教师们的一致认可。这几年来虽然取得了骄人的成绩,但她没有在成绩面前陶醉,而表示将继续以无私奉献的精神去感染孩子,以渊博的知识去培育孩子,以科学的方法去引导孩子,以真诚的爱心去温暖孩子,以高尚的师德去影响孩子,辛勤耕耘,默默奉献,不遗余力地播洒着那份对学生、对教育事业的炽热的爱……

篇6:班级主要事迹材料_事迹材料_网

班级主要事迹材料

机自113班由30名男生、1名女生组成的具有凝聚力的班级,团结是本班的本质特性,博学弘德,自强不息是本班成立以来一直保持和提升的优点。

1、在军训中,该班有多名同学参加表演方队,获得了优秀团体奖。

2、情景剧比赛,该班郭兴超获得了最佳演员。

3、“罗盘杯”征文比赛,该班同学踊跃参赛,最终李优华获得了一等奖,王金领获得了二等奖。

4、院运动会上,该班健儿奋勇拼搏,最后赵小龙同学获得1500m第一名。

5、机电学院乒乓球比赛中该班同学杜东辉获得第三名。

6、元旦晚会中,本班有数名同学参加节目演出,为晚会添彩。

7、因本班成绩优秀,有2名同学提前报名参加4级考试。

8、校级运动会中,本班有10名同学参加方阵,高尚同学在拔河比赛中展现坚忍不拔的精神,最终获得了团体第二名。

9、该班同学梁耀文,郭畅参加院篮球队迎新杯,最终获得了第一名。

10、该班多数宿舍评分数次连续三次85分以上,一个宿舍获得过院级“宿舍文化设计大赛”三等奖。

11、该班同学梁耀文在院“十佳歌手”大赛中获得了“十佳歌手”荣誉称号。

12、该班同学李优华在“梦想杯”征文比赛中获得二等奖。

篇7:评选新时代好少年的主要事迹

杨__,男,20_年4月出生,卫城镇新发小学五(1)班学生,劳动委员。他是一个热爱集体、关心他人、品学兼优的好学生。

在家里,他尊老爱幼,孝顺父母。每天放学回家,他都帮父母做些力所能及的家务。父母要干农活,无时间带孩子,她会帮着给弟弟穿衣、喂饭。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积

攒起来,捐给那些因贫困而失学的孩子。

学校劳动他总是抢着干,最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队

干部。

爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目

标。小学五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,

成为祖国有用的人才。

篇8:大学班级主要事迹

20xx年九月,来自全国各地的66名同学,带着亲人的嘱托,来到河北省的省会石家庄,怀着对未来的美好憧憬,开始了我们团结拼搏,开拓进取的大学生活。

一年多来,我们班同学在导员魏丛老师和班委会的领导下,团结拼搏,与时俱进,取得了优异的成绩。不仅多次受到领导的好评,而且荣获院级“优秀班集体”的荣誉称号。开创了班风,学风建设与个人发展协调并进的发展模式。我们一直有这样一个共同的理想和目标,那就是:把我们班建设成为院里第一的班级,我们66个兄弟姐妹就是这么想这么做,并不断为此努力拼搏奋斗。在过去这一年当中,我们班在政治思想,学习,道德品质,工作效果,班级形象等各个方面塑造自己,完善自己,以下我就将这几点逐一陈述:

一,思想政治教育为先导,建立良好班风

1,思想政治方面。在班委的组织下,我班积极开展班级党团建设工作,参加院校内组织的各项政治活动,在学习中重视互动重视实践,坚持理论与实际相结合,使我们定期受到党的纯正氛围的影响。在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的同学递交了入党申请书。

我们班全体同学都已加入中国共青团。其中赵建同学已发展成为预备党员,另其他同学也逐步向党员发展,这大大调动了我们各项政治活动的积极性。

2,制度建设与班风建设方面。我班同学在导员魏丛的正确带领下,不断学习《石家庄法商职业学院学生管理规定》,并严格按照要求遵守《学生手册》中的有关规定,做到按时上课不无故迟到早退,不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为;遵守社会公德,严格遵守校纪校规,不酗酒不打架斗殴;全班同学自觉爱护国家财产和校园环境,不在公共场合有不文明举止,主动维护公共秩序;尊师重教,尊老爱幼,团结互助。

我们班还为“迎评估”做了大量的工作,受到了院领导,老师及同学的高度评价。同时也使我们同学的思想得到了升华。

二,端正学习态度,树立优良学风

1,从入校那一刻起,我班66名同学便一直有这样一个共同的理想和目标:把09国际经济与贸易2班建设成为院里第一的班级。在各位老师,辅导员及班委的积极带领下,每学期全班均能保证有充足的学习时间,大一学年无留,降,退现象。

2,通过宣传资料和文体活动,我班同学能够明确学习目的性,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,班长,学习委员,科代表经常主动与任课教师取得联系,积极向任课老师反映同学对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。班级整体学习状况良好,第一学期学习成绩平均80分以上,成绩优异。

3,通过系里开展的各种与专业相关的讲座,同学们稳定了专业思想,而且积极参加各类社团组织的活动。

4,为了巩固课堂上老师讲的知识,我班每周上两节晚自习,起到了极好的效果,班级的学习气氛大大提高。

三,学生干部各显神通,学生活动丰富多彩

默契的班团建设奠定团结的基础,丰富多彩的文体活动展现同学活力,在班委的带动下,我班积极响应学院号召,制定班规,细则,开展有声有色的班团活动。班级同学积极进步,团结向上,能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动,并获得较好成绩。

1,在每周一次的班会上,导员都能及时传达学校及院内制定的各项制度,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的办法,及时纠正这些错误。

2,年末组织的“元旦晚会”,同学们踊跃准备节目,全体班团干部为同学们创造条件,效果很好,不仅增进了同学间的感情,还展示了大家的才艺,内容丰富多彩,主题积极向上,得到一致好评。

3,在院组织的比赛中,我们班同学积极参加,认真对待,这使同学们对学习,生活等问题有了进一步了解;

4,在校及院内学生工作方面,我班也是人才济济,工作表现能力突出,如赵建同学任院学生会主席,张小青同学任学生会副主席,周新任团委副书记,另外还有很多同学在社团任职,为我班级及我系做出了重大贡献,还有许多同学分别在各社团任职,他们都是学生工作的骨干精英。

5,在院或系组织的宿舍检查中,我们一直保持良好的宿舍卫生,得到了领导的好评,为我们营造了良好的生活环境。

四,加强班级形象建设,学生干部队伍素质快速提高

好的学风好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步更为重要,更具意义。我班班干部正是在同学们的努力配合下以此为中心开展工作的。

我班极具凝聚力,有一支团结精干高效的干部队伍,这些干部都是经过学生会严格的考核和同学们集体投票才挑选出来的,因此在同学中有较高的威信,影响力和号召力,能充分调动同学的积极性和创造性,组织各种活动并出色完成各项任务。我班同学具有强烈的集体荣誉感,关心集体,自觉维护集体利益,积极参加集体活动。

法商学院的天空是明净的,在法商生活的学子蓬勃向上。

法商学院的天空是广阔的,在法商生活的学子大展宏图。

法商学院的学生团结一致,国际经济与贸易2班独占鳌头,国际经济与贸易2班是一个充满青春活力的集体,也是66名同学永远为之骄傲的团队,我们觉得一个班级的进步和学院的发展一样,优良的学风,班风必定会给学院创造更好的大环境。作为本次参评的一个集体,我们有信心在学院中树立优良学风,更有信心在社会中做一流人才,我们会用最绚烂的青春来点亮美丽的人生!为法商学院的发展与进步书写辉煌的篇章。

篇9:大学先进班级评选申请书_申报材料_网

大学先进班级评选申请书

尊敬的各位领导、老师:

你们好!我们是理工科07制版班的全体学生,我们申请参加“先进班级”的评选活动。我们来到湛江财贸学校已有两年了,优良的校园环境伴我们成长和进步。过去的两年里,我们取得过不错的成绩,赢得过不少的荣誉,也遇到了不少的困难。然而请相信,我们一直在努力!我们认为,我们有充足的信心获得这个荣誉称号,因为我们是无愧于“先进班级”这个光荣称号的。

一、思想政治教育方面

本班共48名学生,共青团员32名,本班拥有良好的道德品质,在学习和生活中同学们互帮互助、团结友爱、共同进步、取长补短。不断提高个人思想素质与专业素质。在上个学期中的全校女子排球赛活动中,我们班级的所有班干部及其同学们都认真的投入到这次的活动中来,让同学们在轻松的氛围里学习。在这次活中我们班荣获得“第四名”。

二、专业学习方面

我们班同学认真学习,刻苦钻研。自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。在至XX学年度,本班有很多同学都获得了“一等奖学金”、“ 二等奖学金”、“ 三等奖学金”。有很多人通过全国计算机等级考试。有两名同学参加湛江市技能大赛,在这次比赛中他们分别获得“一等奖”、“优秀奖”。 绝大多数的同学都能按照学校规章制度严格要求自己,按规定出席,坚持不迟到、不早退、积极参加学校组织的活动。认真完成老师课后和课堂作业,形成了浓厚的班级学习气氛。每个人都知道不能因为自己而影响班级,有强烈的集体荣誉感。形成了你追我赶的良好学习氛围。

三、宿舍生活方面

我班同学关心宿舍集体,友爱他人,积极向上,勇于拼搏。每个人都十分配合学校的各项大小事务,认真做好卫生,争取文明宿舍。本班有1间宿舍被评为校“卫生宿舍”称号。每个成员都积极热情,在班集体有需要时,每个人都不会因为自己的私事而影响班级,对于有困难的同学,我们会伸出援助之手,尽自己一份微薄之力。以自己的努力为集体争得荣誉。我们是一个不服输的集体,是一个拥有热情与温暖的大家庭。并且我们始终以提高宿舍文化,形成有特色的宿舍文明为目标而努力。宿舍是我家,美好靠大家。相信在将来的日子里会有更多的笑声。

四、第二课堂活动方面:

本班级在过去的时间里,积极开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动,如以科里的男子篮球友谊赛、女子排球赛等。积极参与学校青年志愿者报名工作,万名学子帮扶十万农民学信息活动。活动不仅促进了同学与同学之间,学生与农民百姓之间的关系。更丰富了他们的课余生活。

五、班级建设方面

(一)学风建设

良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力,首先,必须加强团结。

班风是核心,是班级发展的根基。发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的向心力。第一,发挥班风的核心作用首先要明白核心建设的基础。第二,核心建设的关键在于团员队伍和学生干部队伍的培养。

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篇10:评选新时代好少年的主要事迹

传递书香的爱心女孩 __

__,女,__市城西区胜利路小学五年级(1)班学生。

座右铭:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

__从小就爱读书,养成了阅读的习惯,身边收藏了大量的图书。一个偶然的机会,她参与了中国平安发起的“幕天捐书”公益活动,该活动的愿景是:幕天之下,每个乡村少年都有向上生长的机会。她将自己阅读过的书籍捐赠给山区,帮助乡村学校搭建“幕天图书角”,与他们一同分享。这一坚持就是六年多,她用自己的爱心为偏远山区的孩子们打开一扇窗,为农村贫困儿童架起一道了解外面世界的桥梁,使他们在读书中快乐成长!同时,她也积极影响身边的人,让更多人参与到“幕天捐书”的活动中来,也使更多需要帮助的人得到帮助。

篇11:班级主要事迹简介

嗨!大家好!我叫李恒煜,是椒江育才小学四(8)班一名活泼可爱的小女孩。

告诉你吧,我是一个“小书虫”。在我家的书房里,整整齐齐地摆放着我的亲密伙伴—书,有《夏洛的网》、《世界上下五千年》、《史记》、《地理故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《母亲》等等。每当我做完作业和闲暇时,我都会像一只勤劳的小蜜蜂不知疲倦地在书的海洋中游来游去。书籍《世界上下五千年》和《史记》让我了解了世界五千年的文化和历史,《钢铁是怎样炼成的》让我明白了生命是最宝贵的,它给予我们只有一次。特别是暑假读了《感恩老师》、《感恩生活》、《感恩自然》等一系列感恩丛书后,让我懂得了感恩,学会了感恩。阅读《故事大王》和《快乐童话》让我每天拥有一颗好心情,伴我快乐健康地成长。

书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,更给我带来了无尽的智慧和启迪。同学们让我们一起进入书的世界,遨游在知识的海洋,尽情地享受书籍给我们的快乐吧!

篇12:评选新时代好少年的主要事迹

我叫孙__,是文小五(5)班这个大家庭中的一员。在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的小孩子成长为一名五年级的学生,成为了一名光荣的少先队员。我好学上进,热爱集体,关心同学,是个文明礼貌的好学生。

我刻苦学习,勇攀高峰。对待学习一丝不苟,从一年级到现在一直担任班干部,学习成绩也名列前茅,连续五年获得三好学生。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。在学校里,我学习踏实,上课认真听讲,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。

我热爱集体,乐于助人。平时,我不仅和成绩好的同学一起谈心得,交流学习经验;还经常关心班中成绩差的同学,我一直不厌其烦地帮助后进生解答难题。记得有一次,一位同学忘带了橡皮,眼看就要上课了,我看见他着急的样子,就拿起我的橡皮借给他。后来,他来还橡皮时,问了我一道难题,我耐心的给他讲解。像在班中帮同学打扫卫生,借同学学习用具等,都饱含了我对班级体的热爱和对同学的友情。

我喜欢阅读,才艺相长。书,使我学到了许多东西,开阔了视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,提高了我的写作水平。我的作文分别在苏州市,太仓市荣获了三等奖和二等奖。我爱好广泛,除了阅读外,我还喜欢吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家练习。现在,我的笛子已经考过八级了。

我是老师的好帮手,同学们的好榜样。在家里,在学校里,我像一棵充满生命力的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在班中,别看我瘦小,但是一名懂事的小学生,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳的为班级为同学服务,是老师的小助手,对老师交待的任务,我总是做的仅仅有条。身为小组长,我每天帮助老师收发作业。

我的每一点滴进步,是和老师的辛勤培育是分不开的。“没有最好,只有更好。”在今后的学习中,我一定会百尺竿头,更进一步!

篇13:评选新时代好少年的主要事迹

__,女,10岁,天津市东丽区民生小学少先队大队长。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为了同学中的佼佼者。

对于所有的新鲜事物,她都乐于尝试,舞蹈、国画、二胡,她都喜欢。她尤其喜欢中国的传统文化——评剧。因为奶奶是一位评剧的业余票友,自出生后,小淑雨几乎是每天都是听着评剧长大的,奶奶每天都会唱着各种评戏唱段哄着她睡觉;自会说话起,她就可以咿咿呀呀的唱着评戏,虽然口齿不清,但是那一丝不苟的样子实在是可爱极了!

在跟着业余票友们唱戏的过程中,奶奶发现,新学的段子老人们还没有学会,她就学会了。奶奶开始带着小淑雨上台表演,只有三岁的她,却一点也不怯场,站在舞台的最前方,她自然地唱着每一句唱词。慢慢地,随着会唱的曲段越来越多,她可以独立上台表演了。四岁,她报名参加了中央电视台《快乐戏园》的“梨园宝宝秀”节目,并获得了“梨园宝宝”的称号。

虽然一直跟着奶奶在学习,但是奶奶教的并不专业。在参加天津市滨海新区首届全国评剧新苗比赛时,奶奶带着小淑雨认识了戏曲名家李老师,经过沟通,李老师同意让小__跟随学习。但李老师的教学地在汉沽,距离东丽五十多公里,坐公交车需要两个多小时。对于小小的淑雨来说,不知道这段距离意味着什么,但无论严寒酷暑,无论刮风下雨,每逢周六、周日,只要老师上课的日子,她从不睡懒觉,早早地起床和奶奶坐车去学习。早上七点从家里出门,晚上六点到家,一去就是一整天。每次学习后回到家,她都会说:“我特别喜欢李老师,我特别喜欢评剧。”然后再把当天所学反复练习。周一到周五的放学后,她也会经常练习学过的戏曲唱段。渐渐地,在老师的细心教导下,她学会了发声、用气、身段、动作、表演等等,开始跟着老师进行排练,参加各种各样的演出和比赛:20-年参加中央电视台11频道《最佳拍档》的节目录制,并获得“最佳拍档”称号;20-年参加天津市东丽区“六一儿童节”演出;20-年获得“成兆才杯”十大名票;20-年荣获天津市东丽区学校个人文艺展演戏曲比赛一等奖;20-年度第二十四届“中国少儿戏曲小梅花荟萃”荣获“金花”称号;多次在天津市滨海新区全国评剧新苗比赛中获得“评剧新苗奖”;多次参加中央电视台、天津电视台、滨海电视台戏曲节目以及春晚的录制……

一分耕耘,一分收获,__同学坚信,弘扬中华优秀传统文化,是每个新时代好少年义不容辞的责任!她会继续认真学习中国优秀传统文化的精髓,做德、智、体、美、劳全面发展的好少年,用学习充实自我,用知识成就人生,用行动回报社会。

篇14:评选新时代好少年的主要事迹

一、思想向上

王志豪同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生.

他尊敬教师,团结同学,关心他人.平日里进取协助教师做力所能及的事,是教师信得过的得力助手.热爱团体,进取参加、组织团体活动,认真完成团体交给的任务.能虚心理解同学们的批评提议,这些年来,精神面貌一向很好,得到教师和同学们的普遍认可.王志豪善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,所以被同学们称赞为“小教师”.从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自我能办的事力争自我办,基本学会料理自我的生活,在学校、家里和村能进取参加力所能及的劳动和公益活动.自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯.关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自我动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动.从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节俭,从不挑吃挑穿.

二、学习优秀

他学习勤奋努力,进取进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一向名列前茅.小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加20__年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖.其它学科学年综合评价均为“优”.他兴趣广泛,不仅仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令教师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁.

三、身心健康

他热爱生活,进取参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将.他活泼开朗,乐观应对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应本事.

王志豪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了教师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是教师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!