公益创意活动策划书(热门16篇)
发布于2023-12-08 13:01,全文约 18577 字
篇1:感恩节创意活动策划
活动目的现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。
活动时间20__年11月26日
活动准备1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;
2.排演父与子冲突的小品;
3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路;
4.设计感恩老师和父母的节目。
活动步骤和纪实
B 踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事
A千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。
B 感恩自然,因为自然赋予我们生命 感恩社会,因为社会给与我们安宁
A 感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们 感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人
B 高二(8)班“感恩”主题班会现在开始
A 生活之中,我们需要感恩,通过感恩,让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。
B 因为感恩 我们用清亮的双眼观察周遭的一切 因为感恩 我们在不经意间出现生活的美与真因为感恩 我们在生活的点滴中拾到了幸福
A 如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段视频新闻讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。
视频新闻
B 下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决 A为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,B为不赞同
大多数同学选择了不赞同这个现象
B 那么让我们来看一下网上做的这个调查
A 看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?
若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。
大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论
B“可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很伟大,他们毫无怨言地满足我们的要求,可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切
A 有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情
父与子
B很多时候,我们真的很少去理解父母,我们当他们的奉献是应该,我们将他们的爱视作了普通,我们不曾去感恩。其实父母图的不是我们的感谢,只要我们好,就会心满意足。我们是不是也能时常留意,把握每一个能感恩他们的机会,让他们真正满足一回呢?
A我们是否回忆过成长的道路上父母给过我们多少的恩情吗?也许记忆模糊了,觉得那些事儿小了,所以我们没有去回想,现在,就让我们在《MEMORY》的长笛声中回想一下父母对我们的恩情
MEMORY
B 悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学一定有那些感人的故事要同我们分享。
同学们回忆了生活中父母对自己的付出,讲述了一些故事,并且也表达了自己的父母的感恩之情
A 除了对父母感恩,我们是否曾经也感恩过我们生活着的这个社会呢?下面,我们来看段发生在午后街头的故事
午后的街头
B 看过街头的故事,我们轻松一下,来做个游戏
蒙眼设障碍走路 让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变
分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理
在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。
A 每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导
B 老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。
A 我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意
B 不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情
学生对老师感恩
班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。
B 我,感谢阳光,空气,水。
我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。
我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。
A 也许,感恩的心很简单。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给陌生人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的态度,仅仅是……
学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。
B 高二(8)班感恩主题班会到此结束
作业 :同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母
活动后记
生活在现代的社会中,我们经常会碰到艰难险阻和曲折坎坷,总会有人在我们需要的时候伸出援助之手,我们怎么能视而不见,又岂能忘之?古语有云:“滴水之恩,当涌泉相报。”人应该有感恩之心,有些人得到别人的帮助之后会忘记别人曾经给予的恩惠。千万不要认为所有的事情都是理所当然的,以为世上的东西只属于你个人。
感恩节是美国的国定假日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。中国是五千年的文明礼仪之邦,我们也要学会感恩,值得感恩的不仅仅是上苍,也包括我们的父母、亲朋、同学、社会等等。
感恩,就从感恩父母开始吧!回家做一件自己最想做的事情为父母而开始!
篇2:母亲节创意活动策划方案
一、活动背景
“__女生节”是由__团委主办,__学生会承办的大型公益性活动,活动旨在更好地解决我校女生关注的焦点问题。经过激情飞扬的第一届女生节,她已成为__女生值得期待和纪念的日子。
二、活动目的:
关爱女生,尊重女性,号召全校女生参与进来,树立起自尊自爱、自立自强的积极健康形象,展示女生风采,突显女生魅力,增强广大女生的自信心。提倡女生时尚生活新概念,给每位在校女生送上节日祝福,创造良好的尊重女性的校园风气。
三、活动时间:3月4日——3月8日
四、活动对象:__全体在校学生
五、活动流程:
第一部分:启动仪式
时间:3月7日上午7点
地点:一号教学楼前
出席人员:学生会成员,各系学生组织代表和本次活动赞助商
第二部分:我的愿望你做主
许愿活动:女生许愿,男生祝福
时间:3月7日——3月8日 上午7:00——下午6:00
地点:大学生活动中心门前 一号教学楼门前在大学生活动中心放置3块展板,两块为女生许愿处,一块为男生祝福处。
一号教学楼前放置2块展板,女生许愿和男生祝福各一块。
准备工作:准备好笔和便利贴,在女生活动周期间由男生帮女生们实现部分合理愿望
负责部门:组织部安排其部门成员值班
注意:
(1)活动开始之前由负责的人把活动需要的桌子许愿笔,随意贴准备好。 由宣传部做好五个许愿展板。
(2)五个人分别负责五个许愿展板,
(3)两个人负责发放随意贴和许愿笔。
(4)五个人负责替人解说,领人写愿望或祝愿。
(5)宣传部事先准备好展板,注意展板的装饰花边。
(6)解说时态度要好,要尽量解说清楚;途中需许愿笔要保管好,便利贴也不要浪费;负责许愿展板的要注意保管好已经写好的愿望或祝福,不要让其遗失;准备许愿笔大概二十只,便利贴五块。
第三部分:“闪亮荧屏”女生电影
电影播放:《海洋天堂》 《男才女貌》
时间:3月7日 3月8日 晚7:00——9:30
地点:1教119
负责部门:文体部安排其部门干事负责场内秩序和电影放映
注意:(1)活动前负责部门首先联系好其固定教室是否有上课活占用情况。
第四部分:“唤醒你的美丽” 化妆讲座
时间:3月7日晚7:00——9:30
地点:一教119负责部门:女工部
注意:(1)活动前负责部门首先联系好其固定教室是否有上课活占用情况
第五部分:“我的地盘”化妆舞会
时间:3月8日晚7:00
地点:体育场负责部门:
女工部注意:
(1)特色化装舞会。所有工作人员需戴面具、化妆出入,面具由会内提供。
(2)申请体育场的使用权。
第六部分:“时尚购物”女生街
时间:3月8日全天
地点:大学生活动中心前
负责部门:学检部
女生活动周闭幕晚会
时间:3月8日晚7:00
地点:大学生活动中心
节目安排:面向全校、各社团征集节目,经初选、复选决定出优秀节目演出,届时邀请学校领导及兄弟组织高层作为嘉宾参加晚会,晚会策划书待定。
负责部门:学生会全体干部负责筛选选节目。生活部、权益治保部负责现场工作安排,其他各个部门协助。
以上安排如有变动请各部门积极配合给予支持
前期宣传阶段第一阶段:时间:3月6日
方式:展板、广播站、横幅
宣传重点内容:3月7日女生节
第二阶段:时间:3月7日
方式:展板,广播站、横幅
宣传重点内容:3月7日女生节化妆舞会
第三阶段:时间:3月8
方式:展板、横幅,
宣传内容:学生会女生节,闭幕晚会活动过程中的宣传:展板、横幅、广播整个活动宣传重点:3月7日女生节开幕,学生会将通告发往各系各学生组织,筹集节目以及展板。提前一个星期开始进行女生节宣传。宣传部负责在各宣传点张贴海报公布活动流程,以及展板横幅的制作。将女生节系列活动登上校园网,扩大影响力
六、注意事项
1.学生会内组成机动小组,应对突发情况;
2.各项活动结束后注意维护会场秩序,全体成员留下清理会场;
3.活动期间组织部注意维持现场秩序。负责礼仪接待的人员要注意礼节和安排。
篇3:母亲节创意活动策划方案
上古传说中,农历7月7是天上痴男怨女牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。到如今,特别是近些年来,七夕情人节已成为时尚男女们追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。
随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人将自己的终身大事放在了事业与工作的后面,大龄未婚人数不断上升,这部分人多半已经成为社会的中坚力量,工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着“自由而寂寞”的生活。
“七夕寻缘,爱在无锡”,举办相亲大会活动,由无锡青商文化传播公司策划、承办。本次活动结合了交友、情恋、娱乐等为一体。
一、活动宗旨:
通过公平、公开、公正的组织原则,自由和浪漫的活动形式进行择偶和选择爱情。
二、活动意义:
通过本次活动为无锡地区大量单身男女带来一次美好婚姻的机会。更能提高主办方的企业的形象和社会影响力。
三、活动主题:七夕寻缘,爱在无锡
四、活动组织:
1、主办单位:___
2、承办单位:___
3、媒体支持:___
五、活动时间:08月28日
六、活动地点:
___
七、参与对象及人数:
要求为18周岁以上人士,总人数在50人左右,报名费100元。
报名地点:___
八、相亲大会活动流程:
开场音乐:
(一)“寻找你心中的女神”——17:30—18:30
1、通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象
(自我介绍2分钟/人,女嘉宾通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)
2、如果男女双方同意则第一轮速配成功
(二)“帅哥美女对对碰”——18:30—19:30
1、盲人指路(推选现场7对男女组合共同完成本游戏)
游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要经过绕凳子、跨桩子、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。
2、智力大冲浪,争分夺秒游戏
我们在现场提出一些问题,以抢答形式进行,谁在最快的时间内回答出正确的答案,谁就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。
3、情歌对对唱
由主持人出一些情歌,现场抢夺唱情歌的机会。比赛过程中参与者自由发挥自我特长,努力表现自我。唱对情歌最多的一组将得到小礼品一份。
(三)“帅哥美女深度了解”——19:30—20:30
双方嘉宾通过才艺表演,展现自我的才华,体现自己的魅力,秀出个性,去打动自己心仪的对象。
双方做出最终的选择,如果双方同意则最终速配成功,如果不同意则等待下一轮的速配(如果有2组以上的不同意,可以在不同意的人员里再进行一轮速配。直到速配成功。)
(四)“花前月下,共许愿”——20:30—22:00
1、对空许愿:
在七夕这个充满爱意的日子里,闭上双眼,在心中默默许下一个美好的愿望。祈求上天的保佑,愿天下有情人终成眷属。
2、文艺演出:
男女嘉宾共同出些节目。大家一起娱乐,唱歌跳舞,做游戏等。
3、抽奖活动:
活动中穿插抽奖活动,由主持人从装有相关卡号的抽奖箱中现场抽取幸运者。
4、自由活动:吃巧果
七夕的应节食品,以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”,准备一些巧果,和一些小零食,大家边吃巧果边娱乐边聊天,这样有可以给双方一个了解对方的机会。
结束——22:00—22:30
现场速配成功对象,众人的祝福中进行一个简易的仪式,祝愿他们早日走入婚姻幸福的殿堂。
篇4:2023七夕创意活动主题策划方案
活动时间:
x年七夕
活动目标:
1.增进亲子感情
2.让孩子在被爱中学会爱他人。
活动准备:
家长需自备服装:
1.爸爸需着正装入场(白衬衣打领带)
2. 妈妈需穿礼服(有条件的可租借婚纱)
3.宝宝:男(短袖短裤,有条件的可自己去租借礼服)
女(漂亮小裙子,蓬蓬裙最好)
具体流程:
一、准备环节
1、 家长入园后爸爸拉着宝宝站在操场左边,
2、妈妈盖着红盖头站在操场右边,
3、爸爸拉着宝宝去找妈妈,找到后拉着妈妈站在红地毯上
二、掀红盖头
爸爸们听主持人口令来掀下红盖头
三、深情告白
爸爸向妈妈深情告白,会有大奖奉上(限额哦!)
四、全体宣誓
爸爸妈妈跟着主持人一起说出自己对家庭爱的誓言。
五、走红毯
全体爸爸妈妈和宝宝一起走红毯。
六、活动结束
篇5:母亲节创意活动策划方案
一、活动主题
“我的低碳生活”暨“我心中的科技馆”
二、活动目的
借“科技馆一周年庆”之际,为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台,使来自于我市民间优秀的平面摄影作品能在这种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的乐趣。
三、组织机构
主办单位:重庆市科学技术协会
承办单位:重庆科技馆
四、活动时间
作品征集时间:20__年10月30日
五、参赛对象
我市中小学生和社会各界摄影爱好者均可报名参加。
六、奖项设置(本次活动设青少年组和成人组)
一等奖2名(每组各1名),奖品:证书、奖金1200元、重庆科技馆IMAX影院20__年至20__年电影票3张。
二等奖4名(每组各2名),奖品:证书、奖金800元、重庆科技馆IMAX影院20__年至20__年电影票3张。
三等奖6名(每组各3名),奖品:证书、奖金400元、重庆科技馆IMAX影院20__年至20__年电影票3张。
潜力奖6名(每组各3名),奖品:证书、重庆科技馆IMAX影院20__年至20__年电影票3张。
晋级入围奖32名(每组各16名),奖品:证书、重庆科技馆参观门票——家庭套票1套(含成人票2张、儿童票1张)。
幸运观众奖3名,奖品:重庆科技馆IMAX影院20__年至20__年电影票3张。
七、大赛流程
(一)作品征集:由参赛者按活动要求和时间将作品报送至重庆科技馆。
(二)初评入围:由专家评审组对作品进行初选。
(三)公众投票:入围作品将在重庆科技馆A区1楼临时展厅向市民展览一个月,并接受市民的投票,在投票期间,获得投票数最多的前50幅作品将进入终评。
为鼓励市民积极参与投票,主办方将于20__年11月1日抽出3名参与投票的幸运观众,并颁发奖品。
(四)终评颁奖:由专家评审组将对公众投票数最多的前50幅作品进行评审,评出奖励等级,并对优秀作品进行点评后报市科协审定。颁奖仪式将在11月初举行。
(五)活动宣传:获奖优秀作品将收藏在重庆科技馆,并随科普大篷车进入学校、社区向广大市民宣传和普及低碳生活的理念。
八、报名须知
(一)申报作品要求以“低碳、环保、绿色”或“科技馆室内外景、人物”为研究对象,要求主题鲜明,正反面题材均可,主题内容及技术要术参照评审标准(见附件2)。
(二)作品提交要求
1、作者可选择提交以下资料:略
2、申报作品彩色、黑白不限,拍摄时间不限,单幅作品、组照作品均可参赛,组照每组不得超过5张。照片可做适度的后期处理,但不得做过多合成。
3、纸质作品尺寸不得小于A4纸大小;电子文件须为JPG格式,大小不低于1024*768,清晰度不低于72DPI。
4、请按报名表要求填报作者信息和作品简介。申报作品及报名表可以邮寄或直接送至重庆科技馆。(友情提示:需要寄送光盘的作者请注意包装时对光盘的保护,以免在寄送过程中发生压碎、刮花现象影响作品的正常评阅)
(三)申报作品必须为作者的原创作品,无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权行为,由作者本人负责并取消参赛资格。
(四)凡与本次摄影大赛主题不符、思想内容不健康、资料不全等不符合征集要求的作品,不予参加评选。
(五)主办单位有权在非营利性活动中(如:包括公益展览、内部学术交流等事项)使用,不再另付稿酬。
(六)本次活动不收报名费,所有参赛作品均不退稿。
(七)本次活动的解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。
(八)投稿信息
篇6:2023幼儿园教师节创意活动方案
活动时间:9月8日——9月10日
活动地点:
活动目的:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。
活动内容:
活动一:儿歌《幼儿园像我家》
要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿。
活动二:歌曲《老师,老师,我爱您》
要点:幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。
活动三:《美丽花环送“妈妈”》
要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。
篇7:2023七夕创意活动主题策划方案
_月_日,是中国传统的节日--七夕情人节。传说农历7月7是牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。近些年来,七夕情人节已成为青年男女追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人虽然工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着"自由而寂寞"的单身生活。为给青年男女搭建沟通交流、相识相爱的平台,助推"幸福宜居新来西"的建设进程,办事处拟在七夕节前夕,举办"爱在七夕"相亲联谊会活动,特制定如下活动方案:
一、活动宗旨:
坚持公平、公开、公正的组织原则,通过自由和浪漫的活动形式,为青年男女择偶和选择爱情搭建平台。
二、活动主题:"七夕寻梦缘,爱在沙岭河"
三、活动时间:
四、活动地点:__中路沙岭河公园内
五、参与对象:
在莱西市内工作和生活,年满20周岁,热爱生活、品行端正、遵纪守法、具有正确的婚恋观、职业相对稳定的青年男女均可报名。
六、报名要求:
(1)每个参加相亲大会的人需提供2张2寸免冠彩照,并填写报名表。
(2)报名者需提供个人身份证、毕业证原件及复印件各2张。
(3)采取近到各社区居委会办公室报名,再汇总到居管办的报名方式。
七、相亲大会活动日程:
1、主持人介绍活动形式、内容及参加人员活动区域划分。
2、水集街道___同志致辞。
3、文艺演出。
4、猜谜者到谜语区参与有奖竞猜、交友、设兑奖区。
5、公园西侧设相亲长廊。参与者可通过逛长廊方式,查阅信息,寻找意中人。
6、请相亲成功者上台发表爱情感言。
7、相亲成功者共同放飞爱心气球。
篇8:公益服务活动方案
一、社会工作的服务方法有多种组合方式,常见的有以下几种:
1、按照社会工作者与服务对象的接触程度,可以分为直接服务方法和间接服务方法。直接服务方法就是社会工作者直接面对服务对象开展服务,包括个案工作、小组工作和社区工作。社会工作者在服务过程中,需要在与服务对象面对面的互动中运用专业技术。间接服务方法包括社会工作行政、社会工作研究和社会政策。社会工作者并不直接面对服务对象开展服务。
2、按照服务对象大小,可以分为微观社会工作和宏观社会工作。微观社会工作包括个案工作和小组工作,由于对象规模较小,主要采用相应的互动、聆听、激励等技术达成工作目标。宏观社会工作包括社区工作、社会工作行政、社会政策,由于范围较大,社会工作者需要运用策划、教育、政策等可以解决和舒缓大规模人群面临的问题和需要的技术。
3、按照社会工作的目的,可以分为实务性社会工作和理论性社会工作。实务性社会工作包括个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政和社会政策,旨在解决和舒缓服务对象的问题和需要。理论性社会工作包括社会工作研究,可以为实务性社会工作提供指南,也可以将实务性社会工作经验提升为理论。
二、社会工作的基本服务方法,主要有三种:
1、个案工作
个案社会工作是社会工作的基本方法之一,它以个人或家庭为服务对象,运用有关人类行为与社会环境的各种科学知识和专业技巧,通过专业关系的建立和发展,针对个人的特殊情况和需要,了解个人内在的心理特性和问题,以激发个人潜能,协助其改变态度,调整其与外在环境的社会关系,并运用社会资源来改善或恢复其社会生活功能,以解决他们的问题,增强和发展个人或家庭的社会适应能力。
2、小组工作
小组社会工作是社会工作的基本方法之一,是一种以两个或两个以上的个人组成的小组为实施对象,由社会工作者通过有目的的小组活动和组员间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验,处理个人、人与人之间、人与环境之间的问题,使参与小组的个人获得行为的改变、社会功能的恢复与发展,并达成小组目标以及社区的发展,进而促进社会整体的进步与成长的一种社会工作服务方法。
3、社区工作
社区社会工作是社会工作的一种基本方法,是以社区和社区居民为服务对象,通过发动和组织社区居民参与集体行动,确定社区的问题和需求,动员整合社区资源,争取外部协助,有计划、有步骤地解决和预防社会问题,调整和改善社会关系,减少社会冲突,培养自助、互助及自决的精神,增强社区的凝聚力,培养社区居民的民主参与意识和参与能力,发掘并培养社区领导人才,以提高社区的社会福利水平,促进社区的发展和进步。
篇9:运动会活动创意方案参考
为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于20_年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。
一、竞赛的时间和地点
时间:
地点:田径场、篮球场
二、领导小组
为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
三、参赛单位
参赛单位:全体学生,以班级为单位
一、二年级:趣味赛
三--六年级:田径运动会、集体赛
四、比赛项目
趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4_10往返跑、绕杆跑接力
集体赛:拔河(除一、二年级)
田径:
径赛:60米、100米、200米、400米、4_50米接力
田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球
五、参赛办法
田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)
集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。
(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。
六、竞赛办法
(一)比赛方法和要求:
1、比赛采用预决赛,60M、100M、200M采用分道跑,400M抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。
(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分
七、录取名次与奖励
1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名
各班于_年9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。
九、其它
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜,另行通知。
篇10:母亲节创意活动策划方案
为抓住中秋节的有利时机,以有力度的促销活动来带动客流量,扩大__的知名度及市场占有率,使的旺季销售有一个好的开始,也为全年任务的完成奠定基础,特制定如下方案。
一、活动主题
以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建文化内涵的新型品牌社区为目标。
二、活动目的
回馈业主,报答社会,提高知名度和美誉度。
三、活动时间
__月__日晚上19:00--21:30
四、活动地点
大堂,或者开阔的地方。
五、参加人员
业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员,总人数控制在500人以内。
六、活动内容
以歌舞、互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用。
最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。
七、活动方案及人员安排
1._月_日前电 话邀请预约参与晚会人员人数和名单,邀请小区所在居委会领导参加,确定总人数。
2.寻找合适晚会场所,并进行预订,确定背景布置和音响设施的提供。
3.外聘专业演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请主管部门领导。
4.预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)。
5.活动宣传:印制晚会宣传单(背面物管小常识)。
6.活动所需外购物资:饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。
7.人员安排
(1)活动现场总指挥:__。
(2)晚会活动具体责任人:__。
(3)后勤组(负责物品采购):由营销部负责。
(4)安全保障组:(晚会现场秩序维护):由物业公司负责。
(5)音响场地组:由协办单位负责音响舞台搭建,物业部__负责保障正常供电。
(6)宣传资料组(负责与活动相关方及媒体的接洽、沟通、现场照片的拍摄、活动内容的填写、公司网络及社区宣传栏信息的发布):由营销部负责。
八、活动注意事项
1.活动工作人员必须服从总指挥的调配,保持手机通讯畅通。
2.活动工作人员必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务。
3.宣传工作做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。
4.确保活动准备充分。
5.活动过程中注意维持现场秩序。
6.活动工作人员必须尽心尽责。
互动节目参考:
1.抛气球
准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球。
游戏规则:请台下三个家庭派六名选手(母子或父子),两人一组,划线将两人隔开保持一定距离,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。
2.愚公移山
准备:一米竹竿
游戏规则:邀请台下三组家庭上台,成员三人,每人用一只手指平放把竹竿挑起,并安全平稳的从A端运送到B端,中间设5米的距离,先到者为胜,中间竹竿落下者退出,主要体现家庭齐心协力共同完成一个工作任务的协调性。
3.垃圾分类:
道具:分类垃圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只);塑料垃圾袋(15只);三种不同类型的垃圾(各五份)。
游戏规则:首先由主持人向晚会参与人员介绍垃圾分类知识。
并由主持人邀请台下五个家庭中的五个小朋友把自己身边的垃圾带上来,按照垃圾分类的要求用垃圾袋分类装好,然后投放到相应的分类垃圾桶内,看谁分类更准确投放速度更快,谁就获得优胜奖,其余参与小朋友给予发参与纪念奖。
这个节目可以让业主在活动中学习到垃圾分类知识,并提高小区环保意识,从而自觉配合日后小区物业的环境管理。
篇11:2023七夕创意活动主题策划方案
为进一步建设中华民族共有精神家园,根据省、市、区文明办工作部署,__社区决定于七夕节期间,开展“我们的节日·七夕”主题活动,方案如下:
一、活动时间:__年8月__日
二、活动主题
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘七夕节的深厚文化内涵,结合勤劳节俭和孝亲敬老教育,凸显七夕节爱情、家庭等文化内涵,广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐等活动,引导人们追求爱情美满、和睦幸福的美好生活,促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。
三、活动内容
1、大力营造节日氛围。
大力挖掘传统节日丰富内涵,积极宣传七夕民俗文化、地方乡风民俗等内容,加强民族传统节日文化知识的普及工作;及时宣传开展特色七夕文化主题活动,营造浓厚的七夕节日氛围,不断扩大传统节日的社会影响。
2、制作七夕节日宣传栏
制作七夕节日宣传栏,对节日的来历和民俗传统进行宣传,收集整理一批关于七夕的优美故事和传说,编辑成电子书,上传至互联网供人们免费下载和阅读。让大家了解七夕文化所蕴含的崇尚忠贞爱情与向往幸福生活的美好情怀。激发人们对真情的追求,对共建美好家园,共享美好生活的热爱之情。
3、以弘扬爱情美满、幸福和睦为主题开展家庭文化教育。
在社区组织开展吟诵经典爱情诗篇、传颂美丽爱情故事等中华经典诵读活动,结合孝老爱亲、传承家风等主题,开展家庭文化宣传活动,引导人们感受传统文化魅力,培养人们爱亲、爱家、爱国的良好品质。
篇12:感恩节创意活动策划
一、主题:心存感恩、快乐成长
主题曲:《感恩的心》
二、背景及意义:
中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。
三、组织工作:
成立常庄完全小学校园感恩节活动组委会
主任:杜善坤
副主任:栗光峰、孙文升
成员:刘来法、常月芳、李方全、付天壮、寻丽娇
四、活动时间:20xx年11月26日——12月26日
五、活动内容(十个“一”系列活动)
1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)
2、一次主题班会
时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。
或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最后一节课)
3、一次主题黑板报(全校性活动)
感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。(11月26日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩节活动期间,教师教学《感恩的心》及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。(12月xx日举行班级手语比赛)
5、一封信(全校性)
每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参加校级评选。)
5、一枚感恩节卡片。
学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。(征集时间:12月26日)
6、为父母洗一次脚活动。
要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的日记。(12月下旬考查)
7、一次感恩自然的环保教育
环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者,12月1日)
8、一次感恩故事会活动(全校性活动)
每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参加以校为单位的故事会活动,(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部,评委另定。
9、感恩我们身边的一切。
凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的星期二、四)
10、一次以班级为单位家校互动活动。
增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终,把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与,倾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成汇报材料)
六、总结与表彰
举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。
七、要求
1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。
2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。
3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。
篇13:运动会活动创意方案参考
一、活动目的
为丰富我校全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,校党支部、工会举办本次教职工趣味运动会。
二、参加人员:
明熙小学全体教职工
三、组织:党支部、工会
1、组委会成员:
组长:曾明星
成员:李艳萍张艳徐爱荣
蔡海霞余良盛
2、时间:20_年10月
3、地点:学校田径场
4、主持:张艳
四、队伍划分
全校全体人员划分为十一支队伍,分别为行政队、后勤队、各年级组队、英语队、综合队、幼儿园队,每队由一名队长带队参加。原则上每人应至少参加两项比赛。(注:体育组为裁判,不参加比赛。)
五、运动项目
跳短绳、“8”字形跳长绳、羽毛球、乒乓球、拔河、20米迎面接力
六、活动规则
1、跳短绳
每队派两名队员参加,时间1分钟,看谁跳得多。
2、“8”字形跳长绳
每队派八人参加,其中包括两名摇绳队员,时间2分钟,看谁跳得多。
3、羽毛球
每队派两名队员进行单循环淘汰赛,十一分制,三局两胜。在10::10后领先2分为胜,15分为限。(具体对阵见参赛表)
4、乒乓球
每队派两名队员进行单循环淘汰赛,十一分制,三局两胜。在10::10后领先2分为胜,15分为限。(具体对阵见参赛表)
5、拔河
每队派十名队员参加,抽签决定对手参加单循环淘汰赛。
6、20米迎面接力
每队派十名队员参加,时间最少为胜。
七、奖项设立
每项取前六名积分依次为,7、5、4、3、2、1,计算团体总分,取团体前六名,道德风尚奖两名,优秀组织奖三名。
八、具体要求
1.各队准时组织职工参加。
2.各队自觉遵守活动规章制度。
3.比赛开始后可自由走动,但不能大声喧哗。
篇14:感恩节创意活动策划
活动主题:
真情感恩爱心见证
促销模板:
主题一
感恩亲人:全场金镶玉产品满1000元送100元
主题二
感恩爱人:全场钻石类产品满2999元送300元
主题三
感恩会员:老顾客购买金镶玉及钻石类产品优惠后再享95折
主题四
限量特惠:活动期间特推2999元特惠价钻戒,限量9只
主题五
旧金换新:活动期间黄金以旧换新,换重50%工费全免
主题六
金彩不断:黄金首克188/g(每4克优惠一克)铂金每克优惠30元
活动期间新老顾客到店均可享受免费维修保养。
幼儿园感恩节活动策划方案
一、大活动名称
HappyThanksgivingDay!——“感恩你我,真情成长”
小班:亲亲一家人&中班:让爱住我家&大班:感恩的心
二、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排:
开幕式:11月19日(周五)
主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)
闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、阶段性工作安排:
(一)环境:大展板的制作,18号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报
(二)开幕式
1、时间:11月19日上午10:00
2、参加人员:全园幼儿
3、主持人:(中班)
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:
小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
(三)主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
★大班年级
(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级
护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
★小班年级
火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
(四)感恩节闭幕式活动准备及分工
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。
大班
活动时间:25号上午举行
活动内容:(1)室内:亲子制作海报(2)室外:闭幕式
1、主持人宣布活动开始。
团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义
4、全场“爱的传递”。
5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
小班
活动时间:25号下午
活动流程:
(一)、室内
用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意
(二)、室外
1、儿歌表演《我爱家人》。
2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。
4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》。
6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
中班
活动时间:11月26日上午
活动流程:
(一)、室内
1、语言:猜猜我有多爱你
2、亲子制作:感恩大餐
(二)、室外
1、团队爱的宣言:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义
4、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。
5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
后续活动
1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、活动反思与小结
篇15:感恩节创意活动策划
一、活动目的:
通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间:11月的第四个星期四为感恩节
三、活动地点:学校内。
四、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:横幅、海报等。
5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.购买奖品。
五、活动过程
1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输
感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己
感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
六、活动意义
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。
(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。
七、活动过程:
“爱的形状”
(1)活动时间:感恩节当天
(2)活动地点:篮球场
(3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。
(4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。
“爱的声音”“爱的颜色”
(1)活动时间:感恩节当天
(2)活动地点:大榕树下
(3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。
(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。
(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。
八、活动后续:
在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。
篇16:感恩节创意活动策划
一.活动背景:
感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。怀有一颗感恩的心,能帮助你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩是中华民族的传统美德,它不仅是一种文明,也是一种美好的情感,是一种修养,更是一种责任。对于今天的广大学子来说,感恩意识绝不是简单的回报之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
二.活动主题:
心存感恩,与爱同行。
三.活动目的:
弘扬传统优良品格,让学生在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
四.活动时间:
学校自定
五.活动地点:
学校、家庭、社会。
六.活动对象:
全体学生
七.活动流程:
(一)以班级为主体,召开“心存感恩,与爱同行”的主题班会,并推荐优秀班会在全校集中展示(班团活动观摩课)。
(二)各班办一期感恩教育专题黑板报,学校将组织进行评比。
(三)举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩,感谢老师教诲之恩,感谢他人帮助之恩、感谢社会温暖之恩活动。
附:活动示例:
1、感谢祖国培养之恩
收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。各班召开主题班会,在班内分享搜集到的资料。
2、感谢父母养育之恩
(1)组织学生举行“感恩家书”征文活动,每班择优选取五篇上报校团总支参加评比。
(2)开展我为父母尽孝心活动:每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚;每月帮爸爸妈妈做一顿饭;每学期给爸爸妈妈赠送一件自制小礼物。
(3)布置爱心家庭作业,每周利用双休时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、感谢老师教诲之恩
(1)配合学校优秀教师的评选活动,开展“学生向老师献真情”活动,例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等,以表达对老师的感激之情。
(2)教师节时举行教师主题活动。如举行感恩教师诗歌朗诵比赛,各班级举行感恩教师主题班会等。
4、感谢同学帮助之恩
(1)在班级内召开畅谈会,学生自由上台畅谈自身接触的、帮助过自己的人的事迹。
(2)开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊,增强班集体的凝聚力。
5、感谢社会温暖之恩
(1)组织一次募捐活动,向社会中需要帮助的同学伸出援助之手,奉献一片爱心。
(2)组织学生利用课余时间上街道进行义务劳动,做社会小志愿者,如帮助交警协管交通等。
(3)组织学生上敬老院等进行慰问活动。
(4)学校统一组织观看感恩教育主题电影,如《暖春》、《网络妈妈》等,激发学生的感恩之心。
(5)全校范围内举办“心存感恩,与爱同行”系列主题演讲或歌唱比赛。