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幼儿园年工作计划表(优秀2篇)

发布于2023-12-09 16:25,全文约 5007 字

篇1:2023年幼儿园工会计划表

转眼间20__年已将过去,在过去的这一年中,我园工会在区教育工会、园党支部及园长的领导下,紧紧围绕幼儿园工作的中心,顾全幼儿园发展大全,维护教职工切身利益,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,充分调动教职工的积极性,发挥好工会在幼儿园中的纽带作用,并增强全体教职工的民主管理意识,进一步提升了我园工会的工作能力。现将2020__年度工会工作总结如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设

1、加强师德教育,开展师德建设系列活动。成立以园长为组长的师德建设工作领导小组,切实做到组织落实,内容落实,制度落实,建立统一领导,分工负责,协调一致的长效活动机制。

2、广泛宣传,开展活动、增强效果。隔周三组织教职工进行政治学习,重点学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师专业标准》等。并要求人人做好读书笔记,撰写心得体会,强化教师依法治教、以德治教的意识,统一思想,提高认识。同时结合“师德建设活动”的开展,认真对照自身在师德师风方面存在的问题,开展自查自纠,自觉规范自身的教育行为,不断提高自身的师德素养。并结合幼儿园实际情况,开展了一系列行之有效的活动,如开展学习教师妈妈先进事迹、黄大年先进事迹等,通过深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。

3、严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

二、加强教学研究,大胆建设园本课程,提高保教质量

1、以教研为手段,积极探索课程游戏化建设的方法、途径。

每周一集中集体备课,隔周三下班后进行教研活动。活动内容一方面根据课程游戏化建设项目的研究需求来确定,另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑来提出主题,再集中研讨。通过专家讲座、诊断式指导、主题研讨会等多种形式加强理论学习。我们邀请了江苏教育科学院叶小红博士亲临我园,对我园课程游戏化建设的工作进行指导,并为我园教师开设讲座、指导户外游戏环境创设,帮助教师发现、解决课程游戏化建设过程中的实际问题。

2、学会观察,为指导游戏提供保障。

小班组对全园开展了“从课程角度反思教育内容、环境材料、组织方式的适宜性”观察案例分享与研讨活动;中班年级组对全园开展了“观察基础上提高教育决策有效性”观察案例分享与研讨活动;大班年级组对全园开展了“正确解读与评价儿童行为和发展”观察案例分享与研讨活动,这些活动的开展进一步拓展了老师们的课程游戏化研究思路,以年级组为学习共同体,相互交流研讨,充分发挥骨干教师的引领作用,带动更多教师进步与成长。

3、合理规划和创设户外游戏环境,为幼儿开展游戏提供保障。

本学期,我园以积极构建课程游戏化建设基地为总抓手,努力改善幼儿园的户外游戏环境,使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。老师们在前期学习了《0-8岁儿童学习与环境创设》一书中“户外环境的创设”这一章节的基础上,我园各年级组又重点学习了户外游戏环境的特点以及对于户外活动场地的要求,并结合孩子们的需求,对幼儿园的户外操场进行了规划与改造,各年级组长利用业务学习的时间对全体教师交流了本组教师的改造方案并进行研讨,园领导在教师商讨方案的基础之上综合建议,拿出最终改造方案。目前已完成了户外艺术区改造、大型玩具搬迁、户外储物柜添置以及新中小型玩具购置等工作,为幼儿创设更科学合理的户外游戏环境提供了保障。

4、积极参与各项教学竞赛活动,努力提高教师业务水平。

为打造师德高尚,业务精良的教师团队,帮助青年教师提高思想认识,我园开展“师徒结对”活动,通过培养教育、严格管理和教育教学实践,使新教师在师德修养和业务能力上达到胜任教书育人、为人师表的教师岗位要求。组织教师参加省师陶杯论文比赛活动。组织35岁以下青年教师同课异构竞赛活动。

三、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1、坚持校务公开,实施民主管理。我园工会全面贯彻、执行区教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施幼儿园校务公开。通过召开家长会、园务会、向教职工发放征求意见表等形式,倾听全园教师、家长对幼儿园工作的意见和建设。有关工作及时在幼儿园“校务公开”公示栏内进行公示。自实行校务公开以来,幼儿园与社会之间,党群、干群之间关系更加民主、和谐、信任,并产生了巨大的凝聚力,调动了广大教职工的工作积极性,发挥他们的民主监督作用,主动为办好幼儿园献计献策出力。领导干部更加廉洁自律。

2、参与幼儿园的决策。工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时,始终参与幼儿园的民主管理,参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏上进行公示。教师年终考核情况、各级先进推荐等。

四、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康

1、幼儿园园领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来为教职工做了较多的工作,让她们感受幸福、感受关怀。

2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院,还是结婚、生小孩,幼儿园工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上。

3、广泛开展幼儿园文化活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心。

(1)为展示我园教职工热爱生活、多才多艺、追求和谐的美好心愿,在三八妇女节来临之际,组织开展童话剧、小品表演,让大家放松一下,妩媚一下,野蛮一下,幽默一下。尽情娱乐,展示自己。

(2)3月份组织全体教师进行体检。

(3)教师节组织青年教师开展“才艺展示”活动。青年教师积极参与,取长补短,学会欣赏。在才艺展示中,教师们也收获了更多的精彩与快乐,体验到幼儿园教师要不断的充实和提高自己的专业技能,才能让幼儿在快乐中健康的成长。

(4)十二月份为展现食堂工作人员专业水平和个人风采,我园开展厨艺争霸赛,邀请家委会代表和小朋友共同担任评委,评选出自己喜欢的厨艺之星。

(5)为了更好的促进幼儿园建构游戏的深入开展,提升老师们的建构游戏水平,从而能够更好的培养幼儿的创造力、合作力,促进幼儿富有个性的全面发展,元旦前夕组织开展了教师主题创意建构比赛。

一年来,通过大家的共同努力,取得了一些成绩,但也存在着一些不足。总之,幼儿园工会发扬优良传统,为教工服务,为幼儿园发展服务,很好地发挥桥梁作用。今后,我们将再接再厉把工会办成教职工最温馨的家。

篇2:2023年幼儿园工会计划表

本年度幼儿园工会工作在公司工会和幼儿园党支部的正确领导下,围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。按着“组织起来,切实维权”的工作方针,加强工会的组织建设,努力发挥工会在推动“和谐校园”工作中的作用。根据上级工会的工作部署,结合幼儿园的工作实际,本学期,主要抓以下几项工作:

一、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

幼儿园的首要工作是教育教学,要提高幼儿园教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合幼儿园教研组开展了一系列活动。

1、组织教职工开展各种专题的学习,深刻领会、准确把握精神,把思想和行动统一到精神上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展上来。结合开展“巾帼岗位标兵”的评选活动,组织教职工们学习先进事迹,从而大力弘扬爱岗敬业、为人师表、教书育人、求实创新的精神,促进了我园教职工政治思想素质的不断提高。

2、与争创文明行业相结合,创建学习型班组,增强班组员之间的凝聚力。各班老师以学习“新课程与教师成长”一书为载体,开展读好书的活动。鼓励教职工在新形势下,树立起终身学习的理念,不断丰富读书的内容,拓宽读书活动的领域,鼓励和引导职工创造工作学习化、学习工作化的良好氛围。在参加区教委组织的“启蒙杯”教案评选活动中,老师们体现出了“幼儿园的荣誉就是我的荣誉”的良好氛围,全园教师树立起“以幼儿为中心”的意识,全身心地投入到工作中去,教师之间做到相互学习,团结共进、勇挑重担,齐心协力。

在大家的努力下,我园选送的教案取得了较好的成绩,教师的教育教学水平也有了较大的提高。另外我们还针对园内班级中新老教师搭配的情况,组织老教师对青年教师开展一帮一结对子活动,定任务、看成绩,从而提高了新老师的教学水平,也营造出全园教师讲正气,讲团结,讲奉献的良好氛围。

3、开展“扶贫帮困”的活动,在工会的组织发动下全园教职工都积极参与,通过开展活动,在教职工中宏扬中华民族扶贫济困,团结友爱,乐善好施的传统美德,同时他们以自己的实际行动为建立和谐社会贡献了一份力量。

二、坚持幼儿园务公开,发挥工会的监督功能。

教职工是幼儿园的主人,是幼儿园物质文明和精神文明的创造者和建设者。幼儿园工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与幼儿园的民主管理。

1、实施民主管理。幼儿园让教师以主人翁的精神参与幼儿园全方位的民主管理。在较大的办公用品采购、园内设施改造等问题上都有工会代表参加商议。并且在园门口挂上了信箱,供教职工及家长向幼儿园提出建议和意见。

2、坚持幼儿园务公开。幼儿园工会全面贯彻、执行公司工会关于“厂务公开”的意见精神,积极配合进行幼儿园幼儿园务公开工作。向全幼儿园教职工全面公开幼儿园党建、财务、基建、职评、福利、教学、后勤等整个工作情况,公开形式多样化,有的在教师会议上公开,有的在公开栏上公布,幼儿园务公开使教职工对幼儿园发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理幼儿园的意识,加强了幼儿园的民主建设和廉政建设。

3、参与幼儿园的决策。工会在协助幼儿园行政进行幼儿园内部管理的同时,始终参与幼儿园的民主管理,参与幼儿园的决策。对幼儿园制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。

三、加强工会的自身建设,努力提高幼儿园工会组织的亲和力、凝聚力。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,不断增强基层工会的活力,把工会办成真正的教职工之家。

我园工会积极配合公司工会的活动安排,从我园工会的实际出发,设计活动计划,本着教职工广泛参与的精神,有利于相互沟通,有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识,有利于调动教职工的工作积极性,增强工会的吸引力和凝聚力。如:幼儿园教师基本功竞赛活动、教职工疗养活动、青年教师评教活动、“安康杯”安全竞赛活动、交际舞学习等。在幼儿园园舍困难的条件下,我们将园长办公室分隔出一间做为电教室,便于工会开展活动。同时,工会坚持“一了解,二谈话,三走访”制度,深入调查,了解民情,努力为教职工排忧解难,关心教职工的实际困难。教职工遇有婚丧产假,工会都组织人员前去慰问,把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上。我们还开展了一些常规活动,如:三八妇女节我们召开座谈会,送上对老师们的节日祝福;教师节,我们全体教职工欢聚一堂,共举杯,共畅谈幼儿园的美好前景……

针对幼儿园女职工多的特殊情况,我们注重依法维护女职工权益,坚持依法维护女工合法权益和特殊利益。如:积极引导女职工参政议政,为幼儿园发展献计献策;建立健全女职工保护制度,定期为女职工检查身体,努力保证女职工身体健康;为全体女职工投保等。经常深入到她们之中了解她们的意见、要求、呼声、困难和疾苦,为她们说话办事,做她们的贴心人。

回顾一年来,我园工会在上级工会和园党支部的领导下,立足幼儿园实际,发挥工会自身的优势,为教职工办了一些实事,也取得了一些成绩,但也存在着不足,如:工会的档案、信息工作有待加强;文体活动的开展还应灵活多样、丰富多彩等。在以后的工作中,我们要继续以《教育法》、《教师法》为依据,以贯彻《工会法》为契机,大力推进幼儿园务公开工作,加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习,提高业务水平;通过建制“工会专栏”、“工会岗位职责标牌”、制定各类工会会制度等,营造“家”的建设氛围,规范工会工作,继续改进工作作风,提高办事效率,努力为教职工排忧解难,为教职工办好事实事,不断促进教师队伍的建设,努力开创幼儿园工会工作新局面。