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艺术节教师代表发言稿(精品4篇)

发布于2023-12-09 20:52,全文约 7919 字

篇1:年度表彰会优秀教师代表发言稿

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

而此次蜚声全国的衢江“最美教师”——姜文、陈霞两位教师的救人故事更是告诉我们爱要这样做:

一是对学生安危的真正负责。

每天早上进行晨检,上课前清点人数,这是我们每天都要做的一件必不可少的事情。可是通常在发现学生未到时,我们的反应就会是想当然的认为其家里有事迟到或缺到,而一般不会像这两位教师一样想到是学生有可能出了安全问题。

二是把工作做到细微之处。

一般的我们发现学生未到,大多会停留在打电话查询上,两位教师的细致在于在电话不能打通的情况下,立即赶到学生家里去了解具体情况,“刨根究底”。

三是对学生发自内心的关爱。

两位教师在整个事件中奔波查找的行为,是基于他们对学生发自内心真正的爱,没有把爱停留在口头上或形式上。

正所谓,“救人一命,胜造七级陀佛”,更何况是三个人的,就如翁永喜感慨地说,如果不是陈霞、姜文、江忠红三位老师及时上门追访,他自己或许早已成为“这个世界上最悲惨的人”。听到他说的这句话,我忽然心底深处凉了一下,真的无法去想象,这句话背后的深刻情感。仅仅半个小时的时间差距,避免了这场悲剧的发生,只因有了他们……

马建红校长说:“我们学校没有大楼,我们也不是大师,但我们不可以没有大爱”。

正是这种精神的引领,在他们发现学生迟到,上门查访;敲门不应,留下字条;手机停机,充进话费;到最后分头行动,转危为安。就像白岩松所说,“这过程中任何一个细节都有可能终止”,但是,老师们和店长始终都没有放弃努力。

煤气中毒也许只是偶然,但这“不放弃”背后的念想与行动,却是爱的必然。

教育家陶行知说,“没有爱,就没有教育。”老师不缺乏爱,但关键是如何营造出齐心向善的环境,让每个人心中的爱都能够被激荡出来。

事无巨细,作为年轻教师的我,更应该从细微处着手,孩子的一举一动,都会是他情绪的一种表现。“教书育人”是作为教师的一份责任和义务,但是,我不应该就停留在此,没有爱的教育,是不完善的,也是不和谐的。“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样;没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”每一个充满爱的眼神,每一句充满爱的语言,每一个充满爱的动作,都将充裕着孩子们的心灵,并开出幸福之花,荡漾开来;生活无小事,作为班主任的我,孩子的交际非常单一,在他们的眼中,除了亲人,就是学校的老师和同学了,而在他们心目中,真正能帮助他们解决问题正是老师,为了回复孩子们的巨大信任,难道我们不应该做到像马校说的:“家长不能当老师,那么就让我们来当家长吧!”

人们美誉他们为“最美教师”,赞誉他们以温情与责任,以爱的使命和人性的良知,为世界传送最芬芳的讯息,延续着中国生生不息的大爱。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳。

篇2:年度表彰会优秀教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位同行:

上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第25个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一向关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关联未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子理解义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。

从第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一齐的教师节,使更多的人把热情与尊重,明白与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一齐渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的好处。正因有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;正因有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,**镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;正因我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!因此,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,正因我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”。

篇3:年度表彰会优秀教师代表发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好,我叫袁庚田,是赣州市安远县塘村学校上坪教学点一名普通的乡村教师。我在上坪教学点一师一校任复式教学工作至今有三十多年了。今天,我很荣幸能来到这里给大家讲述我的从教经历。

我的家乡上坪村是安远县最偏僻的小山村,我小时候要到几十里外的学校上学。每天要走几十里崎岖的山路,非常辛苦,那时我就想:“如果有一所更近的学校那该多好啊!”我的父母亲都是农民,他们每天干着“脸朝黄土背朝天”的农活。辛苦了一辈子,穷了一辈子的他们经常教育我要努力读书,他们希望我有出息。这使我从很小的时候起就明白读书的重要。

1981年,我高中毕业。村里有几个外出打工的年轻人回到了村子,他们向我讲起了外面的生活,说:“在外面随便找个工作都比待在家里强,工资待遇好!”我听了以后也有了外出打工的想法,可这个时候,乡亲们决定设立“上坪教学点”。学校成立了,急需一位老师,大队干部推荐了我,我心里非常矛盾:“我该怎么办呢?为了让家里的生活更好,我就该外出打工挣钱,可是我走了,家乡的孩子怎么办呢?谁又愿意在这穷山沟教书呢?难道他们也要像我一样忍受上学路上的辛苦吗?不,我不能让孩子们受这份苦,遭这份罪!”于是我毅然地走上了教育岗位。

我还记得当时刚到教学点的情形,学校的设施简陋,教室是村里一间破旧的厅堂,一下雨就四处漏雨,一块黑板,一口锅灶。开学时,三十来个学生,两个年级挤在一间教室里,我轮流着给他们上课,常常是我要给那个年级的孩子上课,而这个年级的孩子们要做作业,有的学生先做完,就会问:“老师,我的作业做完了,现在又要做什么呀?”讲着课的我又要停下来给他们布置好学习任务。这要有足够的耐心,一天下来,语文、数学、音乐、体育、美术,品德,这些科目都是我一个人上,我就像个陀螺不停地旋转,好像总是没有停下来的时候,为了不让学生对我上课产生厌烦,教学上,我经常要想办法变换花样给学生上课,没有教具,我就自己动手做,上体育课,没有广播,我就自己念。学校的草坪上总有我和孩子们一起做操,一起游戏的身影。

中午下课了,我要围上围裙去给路途较远的孩子们做午饭吃,饭做好了,孩子们高兴地围上来了。我就给这个盛饭,给那个夹菜,有些孩子太小,不小心把饭碗打破了,我就小心翼翼地去收拾停当,哄着孩子不哭。饭吃完了,收碗洗筷,午休也快结束了,接着我要准备好下午的课。

好不容易等到下午放学,但有的时候也没有时间休息,因为有些学生太小了,有的家长没有及时来接孩子,我怎么能放心他们独自回家呢?我只好护送他们回家。在路上碰到接孩子的家长,他们总会说:“袁老师,怎么好意思让你辛苦送孩子回家呢?下次就别送了,我们会来接孩子的。”可我觉得学生就跟自己的孩子一样,我怎么可能不送呢?

这就是我在教学点的点滴生活,一个月下来,我瘦了一大圈。最累的时候是在扫除文盲的那会儿,白天除了要给孩子们上课,晚上还得义务加班教农民朋友们认识、写字,传播一些农业生产知识。没干几天我就感觉自己瘦了好几斤,我的妻子是看在眼里,痛在心上,她对我说:

“庚田,要不你不要教这个书了,我们一起去外面打工,挣的钱比你现在多得多,你也不用这么辛苦。瞧你当这个穷教师也没几年就瘦得皮包骨头了。”

“那么怎么行,我走了,谁愿意来这里呢?”我说。这件事就这样不了了之了。

时光流逝,转眼30多年过去了,我也算桃李满天下。经常有学生专程上门来拜访。去年9月开学前,一名在东莞开服装厂的学生开着小汽车来看望我,并关心地对我说:“老师,你在大山里教了30多年书,现在工资还这么少,你跟我到厂里去做管理,每月工资比你现在多两倍。”面对学生的好意,我感到非常地欣慰,我欣慰并不是因为学生的感恩图报,而是因为我的付出让山里的孩子生活的更好。

还有一个叫尧章洪学生,每次见到我都会说起他读一年级时当初患上了鼻息肉的事,那时我用背带背着他,骑上摩托车带他到安远县妇保院治疗、复查。还有一些贫困家庭的孩子,每次说到我给他们垫付学费时都非常感激。

学生们总爱说我是最好的人,可我知道我不是。因为我亏欠了我的妻子和孩子,面对他们我并不是一个好丈夫,好父亲,刚参加工作那年,一个月的工资才16块5,只够勉强养家,一家人一年也难得有几回肉吃。有时为了帮助贫困家庭的孩子能够上得起学,还要负债。妻子也曾向我发过牢骚:“自己才这么点工资,还要去帮助别人,你让这一家人跟着你可怎么活呀!”为了弥补对家人的亏欠,为了获得家人的理解和支持,在搞好教学工作的同时,我只好利用课余时间上山干活,以贴补家用。后来工资逐年增加了,但我还是什么也给不了我的妻子,直到今天,我一家人还住着小土房,家里没有一件像样的家具,跟着我她没有过上一天好日子,没有享过一天福。而我的孩子们,我也没有过多的时间关心他们。想到这些我心里充满了愧疚。

我热爱党的教育事业,能够为家乡的教育事业贡献自己的微薄之力我感到无比自豪。可作为一名代课教师随时都要面临告别自己酷爱的三尺讲台,要面临告别山里可爱的孩子们,我舍不得我热爱的这份职业,更舍不得家乡的孩子们。为了我的教书梦可以延续,我不断努力充实自己,我自考大学科目,拿取大学文凭,参加转正考试终于成为了一名正式教师。虽然这个过程经历了漫长的20xx年,但能够在这个讲台上一直工作是我最大的梦想。只要我能在这个讲台上给大山注入文化与知识的生机,能够改变众多山里孩子的命运。我就觉得我所做的一切都是值得的。有付出,就有回报。我担任的一、二年级的成绩一直名列全乡前茅,多次被评为乡优秀教师。1984年至1987年连续四年被评为县优秀教师;20xx年9月被评为市优秀教师,并被安远电视台邀请为《东江源人家》的特约嘉宾。20xx年9月荣获首届安远县“十大勤政为民标兵”称号。20xx年3月,在全县深入学习实践科学发展观活动中,被安远县委评为“优秀个人”。这些荣誉让我感到自豪。

我在这偏僻的小山村工作三十多年了,虽然条件艰苦,但我愿意继续坚守下去,我要用我的后半生继续扎根在这贫困的小山村,守候着小山村的希望和梦想。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇4:新教师入职培训会教师代表发言稿范文_入职培训_网

新教师入职培训会教师代表发言稿范文

夏末,很美,风景在天地间尽情挥洒,如画家挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多姿多彩的画卷。映入眼中的是墨绿,是青绿,是绚烂,是缤纷,这般葱茏,这般浓郁,尽情的把生命的层次极尽展现。

九月十五日,我来到了Xx中学。

那天下午,正好赶上课间,操场上,嬉闹玩耍的孩子迎面而过,奉上的是一个又一个深深的鞠躬问好,这一小小的行为感动了我。从操场上到二楼办公室,每一张笑脸,每一次谦卑的鞠躬,每一声真诚的问好,都镌刻在流年的光景中,那一刻,我便断定,这里,就是我能够实现教育理想的天堂。

入职的第三天,秋季运动会因为天气原因临时取消了,清晨6点多钟,凉风细雨中,我惊讶的看到了教师们义无反顾的照顾每一个孩子安全离校,大家冻得瑟瑟发抖,却无一人倦怠抱怨。尤其是校长,这位知性美女,身着单层运动服,打着一把不完整的雨伞,在校门口迎来送往每一个JH的家长和孩子,在形色匆匆的人群中,她弓下了腰身,红肿的双手抚摸着学生,一个挨一个的送去问候:

“孩子,有人来接你吗?”

“孩子,太冷了吧!”

“孩子,你慢点。”

她的声音温柔甜美。千人聚合的运动会的瞬间解散毫无混乱,安全而有序。至今想起,那日清冷的风雨与忙碌的教师,校长浅绿色的运动衫被雨水打湿形成的点点斑驳,都成为我心中永不凋零的瞬间。

四年,我从毫无初中语文教学经验、空有一腔抱负、眼高手低的青涩的小老师一路成长,感谢教育用爱装点了我的生活,安排了一个又一个美丽的邂逅。

忘不了从黑龙江边陲小城辞去公职,初到大连,一个人找工作时的焦虑与不安,忘不了误入Xx中学与教管部张部长交谈时得到的鼓励与信任,忘不了初见校长时,她们真诚的等待与谦逊的态度,忘不了最初走上讲台时的懵懂与不知所措,忘不了每一位合作过的同事,班级的课堂永远为我敞开,义无反顾毫无保留的与我分享她们的经验。

刚入职时,在德育处工作了一段时间,第一次被安排接班时,心中无比激动,在校长面前也难掩自己的踌躇满志。自以为刚刚以优异的成绩送走了一届高考班,因为自己的管理和教学得到了认同而春风得意,但是理想是锋芒的,现实是骨感的。追求的是高端的教育,素质的教育,这里人才济济,每一位教师对工作的挚爱与责任沉淀为谦逊的品格,感恩的是,文化的包容性宽容了我的年少轻狂,当我遇到了课堂效率低下,成绩的差距时,得到的竟是鼓励与帮助,学校专门为我安排了课表,听一节课,上一节课,丛校长亲自走进我的课堂,多少次与丛校长面对面,她拿着听课后密密麻麻的几页记录与我交流,对待问题一针见血,从每一个环节的设计与教师语言的规范性细心指导,精细到每一分钟如何做,如何才能高效,她的坦率、真诚、钻研精神、专业素养深深的影响了我,就是从那时起,我开始重新审视自己,看到了以往被骄傲蒙蔽的弱点,学习谦卑,留心每一个学习的机会,珍惜每一次请教所得。

四年,在领导与同仁的无私帮助下,我成熟了,我代表学校参加了中山区优质课评选,在区教研中执教了作文教学示范课《作文的细致描写》,学校迎年检选送了我执教的《黄河颂》,集团读书节时,我执教了《坚持阅读美丽人生》读书课展示公开课,两次被评为教育集团读书标兵,因为我毕业于新闻专业,学校帮助我发挥特长,安排我做了校报编辑,我指导的学生参加国家级作文比赛多次被评为一等奖和特等奖,去年被评为集团骨干教师并于今年顺利通过考核,今年又做了班主任,完成了由学校推荐参加了中山区为期8个月的心理咨询师培训及考试。

这就是,是年轻人成长的平台,是教育纯净的沃土,四年,我深切的知道,每一份成绩的取得都源于我幸运的成为了一名Xx人,为了回报这份沉甸甸的恩情,我只有更加热爱我的三尺讲台,热爱我的学生们,不辱使命,不遗余力的工作。

,她爱着每一个与她共发展的学生,在这里,领导和教师对学生的称呼是“孩子”,“孩子们”,每一个教职工把每一个学生当做自己的孩子倾情关爱,每一年中考,是Xx人的节日,当全校教职工和学生共同穿上红火的送考服,Xx校园洋溢着预示胜利的喜悦;清洁工阿姨也满怀感激的在卫生角写上自己对中考孩子满满的祝福。

,她爱着每一个与她共命运的教师,她关爱着教师的幸福指数,每年都有公司领导下校了解教师工作中的困难努力帮助解决,她总能发现每一个教师的长处,帮助教师扬长避短,力臻完善,为我们共同的教育理想贡献力量。,她爱着每一位与她共成长的家长,每学期定期召开公益讲座,帮助我们的家长学习如何教育,学习更有效的教育。

,是一个温暖的家,爱无处不在,我在成长中学习着爱也感受着被爱。

记得因为身体状态不佳,初三刚开学,请假半个月之久,那时,每一天都能收到小天使们温情的问候和宽慰的汇报,当我初回学校的那个清晨,校园里人还很少,孩子们看到我的身影,从教室冲出来,这些孩子都不是班级成绩最优秀的,甚至是时常被我批评的,他们长大了,站得的很挺拔,我们都难掩心中的激动,握手拥抱。

而黑板上赫然写着“佳鑫老师,欢迎回家!”那一刻,压抑在心间的幸福化作泪水夺眶而出,那一瞬间的幸福厚重了我的生命,定格为永恒。

从我回到课堂那天起,每节课前,班级的孩子都会自发的帮我搬凳子,再倒上一杯热水,整整一学期,从未间断过,而课堂上充满思考的灵动思维依旧让我惊喜不断。当我感到体力不支,坐下来时,没有一句抱怨与不满,于是在为他们准备的新年礼物上,我给每个人写下了同样的话“亲爱的孩子,感谢你的宽容和爱护,因为有你,我的2019与众不同。”我感恩每一个孩子。

正如和学生们许下的承诺,我一辈子都无法忘记,清晨,从走廊拐角处探回的那个帅气的小脑袋,真诚地冲我打招呼,大声笑着说“老师早”。

学生是我生命中的天使,是他们,让我懂得了,选择教师的职业,值得。

感恩三周四节,心存大爱,登高望远,砥砺精进,坚忍不拔的校园文化激励着我不断前行。

感恩节中,亲子书信,感恩教师的颁奖词,同学间的感恩书信,《感恩的心》手语操表演,编织纸鹤送祝福……每一个活动都带给我无限的感动与幸福。依稀记得第七届感恩节的清晨,我走过邱铭晖的桌旁,瞬间,被她桌上娟秀的字迹吸引了,“也许是苍天被我的求女诚意感动,从我见到你的第一眼时,我已忘记生育你的痛。” “每一秒钟,眼睛都舍不得离开你,你洋娃娃般的面孔,笑得如天使般灿烂。”我抬头看着小邱水汪汪的大眼睛,可爱的笑脸,心想,这真是一个幸福的母亲,拥有如此美丽聪慧的孩子!从未有过的做母亲的渴望将我包围。似乎期待,我也能用我满满的爱去温暖一个小生命,用我一生的时间去抚慰陪伴她成长。

读书节,书香满校园,喜欢看孩子在图书大集仰卧操场,或促膝交流,或三三两两守护一隅僻静,与书相拥,尽享青春葱茏。来到,我告别了一度浮躁的心态,与志同道合的Xx人共同爱上了读书,公司推荐的帮助教师成长的书籍,同事间互赠的礼物,师生共读一本书, “休息会儿,读书吧!”成为了Xx人劝勉的常用语。

校园文化艺术节,学子和教师尽展风采,我看到了勤奋刻苦、谦恭知礼的孩子和恪尽职守、兢兢业业的教师博学多识,多才多艺的另一面,鞭策我劳逸结合,热爱生活。

感恩公司为Xx教师量身定制的“教师自主提高三年规划”,感恩“十条建议”和“十个好习惯”对我的指引,在快节奏的工作生活中,引领我循序渐进,不时的回望来时路,更清晰的看懂自己,学会调整,在调整中提高。

准备今天的发言,是我几年来最艰难的写作,尽管四年里我已经完成十万字的工作记录和总结,可是一周来,每每动笔前,都会不知从何下笔,四年,很短,又很长,千言万语也表达不尽我的感激,我要感谢每一个与我相伴的同仁和孩子,我要感谢四年来的每一节课,每一天,感谢生活让我在最美的年华遇见了最美的你!

,帮助我实现了职业理想,因你相伴,我能将生命中最闪亮的时光与花季雨季的孩子们共度,见证孩子的成长,成为我永恒的追求。

做一名Xx教师,我愿意,我骄傲,我幸福!