0

工作总结开头语大全集【经典11篇】

发布于2023-12-10 04:51,全文约 29166 字

2023-2023年下学期工作总结

篇1:2023总结大会讲话稿

亲爱的老师们:

大家下午好!

时光如箭,匆匆忙忙一学期又要过去了,在这“辞旧迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里万事如意,心想事成!

大家是否记得:去年这个时候的总结大会,我们说过,在经济危机的情况下,都是教育大发展,也是机构大洗牌的时候,教育产业整体不会衰退,上学期我们也提了,我们提几次都是为了教学质量求发展,教务科也把20xx年定为名师建设年、内涵建设年。现在20xx年已经成为过去,我们无法怀念,面对20xx年,世界性的经济危机也即过去,那我们培养出来的学生能适应新的经济条件下的工作吗?这是我们值得深思的问题。我们的教学工作也会面对新的挑战与困难,为了更好地开展以后的工作,我在此总结一下我们本学期的教学工作。

一、一丝不苟抓常规

常规工作是促使各项教学工作稳步推进的“必修课程”,在过去的一学期里,教务科自始至终保持着常规工作的“本色”,永葆常规工作的经常性、规范化。

1、备课改革:本学期教务科提倡老师尽量把“手抄形式”的备课改为“电子、课件、精品”三度相结合的备课形式,改变了以往“抄教案”不思考的“无用功”现象,注重教学反思,实行资源共享,优化“精品教案”,提高了备课的实效性,这种方式逐渐获得老师喜爱,而且已慢慢普及。

2、教学评价:本学期教务科注重了过程性评价,要求老师对学生的评价不能仅仅停留在的学科成绩上,要把学生学习的过程和结果相联系。由此,教务科加大力度对“学习警示”与“学习榜样”的发放,把“学习态度习惯”与“期末总评成绩”相结合。在日常教学上形成了树先进,促学风,带动班风,推动后进生的学习,做到了扣、加分有据可依。

3、主题教研:本学期的教研活动要求每次活动有主题,形式有上课、评课、说课、教材学习等等。在活动之前,教务科都提早要求教研组长上报活动的主题、形式、人员,黄埔校区在主题教研方面做得比白云校区好。

4、继续加强了教师晚修辅导和课外辅导的监督力度,本学期教师的课外辅导开展得较为积极。有些教师每周辅导4次、5次(每天按一次计算)。在此,对积极开展此项工作的教师提出表扬。如:罗东龙、邹东俊、黄春梅、林冰芸等老师。

二、持之以恒抓教研

教研工作是学校的生命力所在。本学期,教务处和教研组开展了丰富多彩的校本教研工作。

一是:加强和完善教研组建设。学期初,根据学校发展需要,整合了专业资源,调整了个别组长工作岗位。学期初要求教研组根据学校实际和教师的需要,制定学期教研计划,定期开展活动。期末要求教研组上交一学期的教研工作记录材料及总结。

二是:分层次、有目的的加强骨干教师、青年教师和中老年教师的培养工作。为青年及新教师施展才华提供了广阔的舞台,让更多的青年教师冒尖,增加培训、学习的机会次数,特别对新入职的教师举行了常规教学的工作规范学习,多次组织听课活动,使其迅速适应教学工作任务。接下来的目标是要求多开公开课、评课、多撰写论文和案例等等。

三是:制定了以“20xx名师工程建设年”的教学目标,积极推动教学改革,进一步深化教师的管理与教学的平衡发展,提高教师的思想道德水平和修养。

三、因地制宜抓活动

丰富多彩的师生活动是学校课程的一个有益补充,本学期,教务科开展了一系列的教学活动,每一项都力争做得更好,效果更佳。开展了学生系列比赛。组织举行了新生班级的《两规》知识竞赛,白云校区:文教组举行了全校性绘画比赛;计算机教研组举行了珠算竞赛;汽修组举行了汽车发动机拆装、汽车全车电路检修、发动机故障检测与排除、汽车营销、汽车行驶系统拆装等技能竞赛。黄埔校区:动漫专业的绘画竞赛。通过活动,提高了学生的学习积极性丰富了校园文化生活环境。同时继续改进开展学生的评比活动,如评教评学的活动、文明教室的评比活动。

四、存在的不足

当然,本学期学校的老师不管是“一线老师”还是“中层”,由于事情的繁多和教学工作量的加大,老师们都忙于应付上课,疲劳上课。致使在教学工作中,还存在着一些的不足。

1、教学管理应再进一步完善。通过对本学期的教学工作的总结和反思,深深感到教学工作还有很多工作要落实、要细化,特别在管理工作方面需要进行高层次的提高。缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性不够。例如继续完善教师个人档案的建立、教师学术论文,名师工程制度和教师课时补贴制度等。

2、在学术研究方面需加强。虽然我校教师在教学工作方面能满足需要,但在教研活动方面也要不断地提高层次和增加形式。如教研组组织教师的教学活动、定期外派教师培训等。

3、个别教研组组长对本组教师的教学管理、教学研究及对相关专业学生的学习动态等工作的开展不够主动,缺少校内、校际交流等活动。对有些工作按部就班,没有很好的调动老师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。凡事不求卓越,对待工作有时只满足于完成教务科交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。汽修教研组因两校区教师组合,为了加大管理力度,任命了三个组长,但是总体出现的情况是,工作分工不协调,个别组长无心教学及管理工作,进行工作外的一些业余活动(汽修组的 林汉泉 炒股票)。由于教研组长在协调管理上存在分歧,个别组长不能主动的工作,不能以身作则,从而对该组教师造成了很大的负面影响,严重影响了老师的工作积极性。从而应验了“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”哲理语句。

4、08级个别班(08机电和08制冷(2)班)的学风建设有待提高,老师在课堂提问问题时,有一部分学生答非所问,甚至于讲一些让女老师难堪的话,顶撞老师,导致女老师都怕上这个班的课。我们要在尊师重教的思想和行为上,加大力度端正学生的学习态度,提高学生的素质修养。白云校区的个别班级(08汽修2班)一学期来,学校组织了三次补考,但这个班很少有人申报参加补考,主要是班主任不重视、不关心、不引导,一年下来一个班还有40多门课没补考,这会严生影响学生的毕业资格认定和学生的学习积极性。

5、上课迟到现象较为严重,主要表现在睡赖觉,早上做完早操才吃早餐,上课铃响了,有的同学还在饭堂吃着早餐,下午上课铃响了,有的同学还在宿舍慢吞吞的走下来。出现此情况后,教务科和全体教师严格课堂考勤,对迟到同学和班主任沟通共同管理并做发放学习警示处理等一系统方法,虽然减少了,但是还是有同学还是经常迟到。接下来要和学生科共同严抓此风气,务必令学生准时上下课、遵守纪律。

6、白云校区数控模具方面的教学设备相对比较紧缺,导致了学生等待操作时间较长,先进设备也是相对较少,学生在岗时间很少,严重影响学生的学习积极性和学习效果。出现了学生意见大,个别学生因此面流失,下学期如果广西校区学生过来,将会出现更紧张的局面。

五、期末考试存在的问题

教务科已把期中、期末考试规范化,黄埔校区一直实行班级交叉考试,严肃考场纪律并安排考场巡查,继续执行最快交卷时间为80分钟的规定,使考试期间校园保持良好秩序。教务科并根据任课教师提供上来的标准答案进行试卷抽取检查,存在以下不足:

黄埔校区:

1、抽查“工程力学”课(李博文老师)的试卷发现老师改卷存在马虎、粗心、不认真的情况,改错、漏改一个班达20%左右的,问其老师原因,回答在学生期末考试交卷时那一刻比较混乱,学生对答案并改错,所以在期末改卷时部分学生的卷面答案有改过的则不计分。从中也说明教师其本人监考没有按教务科的要求去落实,一个考场二个监考老师,还会发生考场混乱等现象,请老师们想想原因。

2、教务科在22号晚上通过系统观察就有95%的老师已经输入成绩了,但是在试卷抽查时还是发现试卷的卷面成绩有出入的,不是给多了就是给少了。统计分数没有核对和校对,还有一天多的时间干什么,等放假?。如果这次考试的成绩是高考,由于你的不认真、不负责的态度少计了学生的分数,你说你的马虎会对学生造成多大的伤害。

3、“政治”和“语文”课也存在改卷马虎对待的情况,多选题少选一个答案就扣一分,这样的改卷方法真是前所未闻,并且造成卷面改卷时错漏比较多,少扣或没扣的情况存在比较多。

4、教研组试卷审核不严,教务科明令重申不知多少遍了,试卷的出卷要求基础题(例如:选择、判断等),期中占60%,期末占80%,考核大部分学生都会、都能掌握的基础知识。但是通过抽查,还是有部分试卷出卷不太合理的(电冰箱原理:填空30分,简答题20分,分析题20分都是要学生死记硬背的;数控编程:编程题60分共四小题,虽然总体考得成绩还不算很差,但是相信你在复习时一定是全部抄给学生,让学生背了又背,做了又做,相信不下四五遍,这样做偏离了考试的目的和要求),所以教研组组长在审核试卷时存在把关不严,或者是根本就没有认真的审查。甚至于出现试卷有附加题,试卷满分100多分的,就有学生考了100多分的,老师这样出卷也没有和组长申请,组长在抽查时发现才汇报给教务科的(计算机组的胡俊老师)。

白云校区:

白云校区虽然有收集试卷的标准答案,但是只是存在对成绩登记表和卷面成绩的校对,所以要求下学期开始要实行班级交叉考试,抽检试卷时要向黄埔校区看齐,加大检查的深度。

六、下学期的工作设想: 面对今天所取得的成绩,全校教师的头脑也要十分泠静看到以上的不足。因为学校的今天不能代表学校的明天,今天“满园春色”,若不卧薪尝胆,自强不息,明天就可能满目凋零。为此,我们计划了更高的奋斗目标,我们的设想如下:

1、通过对本学期的教学工作的总结和反思,回顾过去的工作,根据校领导提出要解放思想、深化教学改革,推动教学质量,在20xx年教学质量的基础上,教务科将会在教学工作的管理上采取更加有效可行的措施,特别严抓教学管理,在教学工作的开展上要以省重点技校的教学质量标准出发,使教学常规管理提高到新的层次。

2、进一步开发和完善教学管理系统,开发教师课时管理系统和书库管理系统,利用校园网来对教师的课时工作量等日常工作进行电脑系统化管理,提高工作效率。

3、进一步研究“动漫设计”和“外贸与物流”专业的教学计划,制定师资培训计划或引进专业教师,提高学生对本专业的热爱,进一步拓宽专业的宣传。

4、进一步加强师德建设,强化育人观念。教师要通过不同形式的学习,把握现代教学的新理念,与时俱进,以适应新角色转化的要求;树立典范,以示范引路。通过树立典型,引导全体教师学习榜样,落实行动,争做研究型的教师;加强教学理论与实践的探索,不断体验、升华、提高;大力开展争先创优等一系列活动,牢固树立为师生员工服务和为学校服务的思想。坚决克服工作作风漂浮,集体观念不强,组织纪律淡薄的现象。对于部分教师的学历离要求还有一定的差距,继续在教研组管理工作中除要对教师教学提高还要加强师资队伍建设,建立一支骨干教师,培育学科带头人,塑造名师。进一步深化教学改革,提高教学质量。

5、有计划的规划和加强完善各教研组实习室的建设工作,特别对动漫专业的绘画实习室,外贸与物流的物流实习室数控模具的编程室等相关实习室的筹建计划等。

6、不断的提高教学研讨会的质量,提前做好计划和安排研讨工作,对教学研讨的成果要加大力度推广实施,加大改革步伐,落到实处。要让教学研讨会和技能艺术节完善的结合起来。

7、以省重点技校为契机,进一步完善教学督导小组,不能停留在课堂巡查的基础工作面。加强学生实习动手等技术技能的监管,确保学生能真正掌握一门技术,增强就业竞争力。确保学校的教学健康发展。

教育教学工作,是一项常教常新,常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生在变化,作为教育工作者的我们,必须及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况,新问题,尽职尽责的做好各项工作,我们坚信,有各级领导的关怀指导,有德才兼备的教师队伍,我们的各项工作一定会有更大、更高的发展! 发展是肯定的。发展是基本要义,这个世界上没有任何力量能够阻碍我们实现发展,走向进步。如果有,那就是我们自己!

20xx年,我们:坚定方向,躬行践诺,且行且思,科学发展。

葛优在电影《甲方乙方》的最后说:“1997过去了,我很怀念它”。如今,20xx已离我们渐行渐远,怀念它很难。但作为过去时,它已经永远写进我们的生命里,我们何尝不能正面面对,把它转化成鼓励我们自己前行的力量,走向未知、走向变革、走向希望,走向20xx!

最后预祝大家在新年里吃好、睡好、身体好!

谢谢!

篇2:停课不停学空中课堂直播教学工作总结

在这场疫情防控阻击战中,我们是同一“战壕”里的战友,来自不同的科室,向着同一个目标来到隔离病区参与抗疫。除了来自手术室的我这个“老阿姨”,其余的战友大多都是90后,虽在一个医院上班,但大部分都不认识。可给我感触颇深的是她们都很热情,我们搭班次一起上下班,一起回宾馆,晚上又一起上晚班。在深夜我们是彼此前行路上勇敢的依靠,相互鼓励,一起坚强,产生了浓厚的“战友情”。

工作中,我们互相督促,互相检查,“战服”是我们进隔离病区之前必须检查的重中之重,除了在镜子面前仔细地自我检查,还要互相检查领子有没有弄好、护目镜有没有戴好,互相检查各自“战服”的完整性。我们是一个团体,必须团结互助,一个倒下,将会全军覆没,我们要一起来,一起安全的回去。

虽然大家装束裹得严严实实,只能看到对方的眼睛,但从眼睛里看到的是那一份坚定与执着、无畏与勇敢。一张张可爱的面孔被摭挡,却挡不住我们前行的路,在战疫路上,我们的脸上洋溢着骄傲与自豪。

我们在隔离病区严谨工作,严格防护,结束了三周的战斗,在宾馆隔离两周,我们就可以安全返岗。在宾馆,生活上我们相互照顾,有谁家里送来了什么好吃的、好喝的,都会送去给大家一起分享。我们的聊天模式是这样的,各自蹲在自己的房间门口,“出来聊一会呗”,大家便“唧唧喳喳”地聊了起来。短暂的聊天可以驱赶掉大家的疲惫与辛酸,战友是彼此的安慰剂。

虽然我们有很多人不曾相识,可在这特殊的时期,特殊的战场,在一起战斗就是一种最美好的缘份。我们没有陌生感,大家并肩战斗、相互关怀,没有距离,更多的是亲切。我们是相亲相爱的一家人,等抗疫取得全面胜利,我们一定要好好聚聚,聊聊我们的勇敢。

篇3:2023总结大会讲话稿

各位老师、同学们:

上午好!在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。期中考试是对每位同学前半学期学习态度、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。今天,学校决定召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作有新的突破。

同学们优异成绩的取得,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠的是老师们的精心施教,细心辅导,靠得是父母对自己的关爱和支持。在这里让我们以热烈的掌声,向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同学们,在当前市场经济深入发展的今天,知识是最宝贵,是我们适应社会的基础,是你们成就未来的基石。对此,我们必须有足够的认识。不学无术永远没有立足之地,终难适应社会发展。特别是在整个社会靠知识进步,靠技术吃饭,靠专业成长的今天,我们更应好好学习!知识要靠积累,学习永不会错。作为小学生的我们,就是学习新知,谋求发展的最佳途径。我们任何一个同学,都要有这样的雄心和壮志,到重点学校、到更高学府去深造,求取自己的发展,争取自己更加美好的未来!到那时,学校为你们高兴,同学为你们喝彩,父母为你们自豪!

下面我就前半学期的工作做如下总结:

一、学生方面:

1、晨读和午练的纪律卓有成效。表现在:大部分同学都能做到一进校门就自觉进入教室读书或学习,早读课书声朗朗,午练铃响后大部分班级都能自觉安静下来。

2、半个学期以来基本没有同学迟到早退的现象,即使个别同学有事不能到学校,也能主动向老师请假。

3、大部分同学能做到团结友爱,互相帮助,互相爱护,共同进步,见到老师主动问好。

4、班干部能充分发挥榜样的作用,协助老师管理班级纪律和检查作业,是老师的小助手。

5、大部分同学能主动打扫本班清洁区和教室卫生,与上学期相比,同学们扫地的速度和质量有所提升。

二、老师方面:

1、早上大部分老师能按时上班,提前进入教室辅导学生,如:赖秋艳老师、颜家浩老师、颜建棋老师、陈新老师、刘小雁副校长。

2、部分老师能充分利用中午的时间到班上辅导学生,如:余艳老师、陈新老师、刘小雁副校长。

3、大多数老师能做好备、教、辅、改、测等教学常规工作。其中,作业批改比较多的是:赖秋艳老师、余艳老师、陈新老师、刘小雁副校长。

三、校园建设方面:

1、建设了标准的现代化食堂,有规范的配餐间、洗消间、粗加工间、烹饪间等,使幼儿食品安全方面得到了有力的保障。

2、幼儿园内外重新装修,重新布置,使园貌焕然一新。增添了沙池、攀爬各1个。

四、存在的问题:

1、早上有些班级的同学扫地动作太慢,扛着扫把聊天。

2、部分同学保洁意识不强,乱扔垃圾的现象比较严重。

3、早操集会不迅速,做操动作不到位,甚至有些同学站着不做操。

4、有部分同学不佩戴红领巾,或者穿拖鞋。

5、同学有事情不能来学校,没有主动向老师请假。

6、有些同学早读不读书,不背书,在教室追逐打闹,不按时完成老师布置的作业,或者老想着抄别人的答案。

以上这些不足之处,希望同学们能及时改正,严格要求自己,听从学校和老师的安排,做一个品学兼优的好学生,争取在期末考试取得更好的成绩。我的讲话完毕,谢谢大家!

篇4:校长期末总结讲话稿

尊敬的全体教职工:

大家上午好!一个学期即将结束,今天这个学期工作总结会议,首先杜副校长针对安全和德育工作进行了比较全面的总结,邱副校长也就教学工作做了一个具体全面的总结。虽然说时间有限,我们不能讲得太多太细,但是重点和要点都讲得非常清楚,总结得非常到位,对此,我是非常认同的。在校长考核的时候,我们对学校一些大的工作进行了交流。刚才两位副校长对德育、安全、教学工作做了一个总结,这里我就不再重复。

我认为这个学期,学校的工作是全方位的在高速运行的基础上继续提升和发展。我们的教学工作,所有教师,所有学科,都是是非常扎实的,成绩也是显著提高的。这个成绩里面其实有很多东西非常重要,比如说我们传统文化经典的背诵。这个学期国学检测落实得非常好,别看这个东西非常简单,但落实到学生身上,是必须得认认真真背下来的,而且作用巨大、终生受用的,对自身修养也非常必要。还有规范书写,这个学期我们重点强化了,六年级的毕业检测,监考老师包括改卷老师对我们学校学生的书写评价非常高。又比如数学的思维训练和口算、英语学科的单词比赛,这些作用都很大。还有平时的美、音、体学科,对学生学科素养的作用也非常大,非常扎实。这一次六年级的检测,我们学校是严格按照上级的要求,按照我们学校的客观实际,不做任何的小动作,成绩出来比全区的平均分都要高出很多,具体在什么位置还不清楚,但是排名应该是靠前的,这个成绩是六年级老师的功劳,当然也有其他老师的功劳,所以我们学校的教学成绩是非常好的,非常扎实的。还有我们学生的特长发展、社团工作,成绩非常突出。虽然说这一次艺术类的比赛我们成绩没有往年显著,但是我们有一个朗诵第一和合唱第一,所有的节目都是排在一等奖。体育这一块,我要补充一点,我们女子篮球其实是错失一次深圳市冠军,我们主力受伤,小组赛赢了松和,但是决赛的时候由于我们指挥不当加上学生体力透支,所以最后我们输给了松和,不过我们的实力应该是深圳市冠军,这是一个遗憾。我们所有的这些工作是在一个高水平的基础进一步提升和发展。这是我非常自豪和欣慰的。这就是我对这一个学年工作简单的评价。

第二,我在这个学校工作了20xx年,20xx年里也是坎坎坷坷。这么长时间,我们对学校的工作还是要进行一个总结。一个校长在一个学校工作了这么多年,他给学校留下了什么,这个非常重要。如果说工作了十年或者几十年,没有留下一点东西,那么这个校长其实是很失败的。我想有几个方面是我留给民治小学的:第一点就是学校的硬件建设。学校教学楼的建设是超规超面积建设的,所以能够解决很多学位,也就因为有这样的配置,所以我们能够有非常齐全的功能室,我们的功能室在新区应该是比例是最高的、最齐全的。其实硬件建设,说不难也很难,它不是一个学校最重要的东西,只是一个基础,所以这一点对我来说是微不足道的。这个建设过程非常艰辛,但是对我来说我不认为它有多么重要,我认为重要的,就是第二点。第二点是学校的制度建设,也就是文化方面。一个校长对一个学校的文化建设,首先应该是它的制度建设,也就是制度文化。民治小学制度文化建设的原则最重要的是公平原则。当学校的制度建立起来以后,我们每个人在制度方面都是平等的。虽然不敢说百分百做到了,但是我敢说百分之九十做到了。制度能够使人人平等,得以执行和落实,当然是管理层的因素,我坚持这样做,我们下级的行政也坚持这样做,我们的老师也认同这样做,那么,这个制度以公平的原则继续下去,就保证了学校非常良性的管理和发展,同时也保证了我们教育教学的秩序。执行制度的时候当然会有些不愉快,但是这些都是小事,最终我们做的还是非常好。这种制度我们要坚持下去,学校才会有序良性发展,一旦制度破坏,学校就会陷入无序状态,无序的工作环境,大家都是非常辛苦的。希望我们每一位行政和老师坚持这样的制度。关于这个制度,我们的邱副校长已经讲了,非常厚的一本,这里面的制度都是我们自己用心建立的。还有,下学期要参加深圳市的办学水平评估,这个制度就非常重要,我们每个老师假期抽时间认真学习和思考。其次最重要的是学校的核心文化。核心文化第一个是校训——“我能行”。它的建立,很多人会反向思维,因为我们不能行,所以我们要整个“我能行”。不可否认,当年我们民治小学没有达到一定的高度,所以我们要建立“我能行”的校训。重要的是“我能行”的校训是有两个指向:民治小学的老师要坚定“我能行”,另一个指向是民族信心的指向。我们的民族还没有到“我能行”的地步,我们教育工作者需要对我们的孩子进行“我能行”的教育,提升民族自信。教育的要超前一个社会发展15—20xx年,它才是正确的,不管是学科、专业、思想理念的设置,都应该超前发展,这才是正确的。尤其是小学,如果不超前15—20xx年,它是跟不上时代的发展的。从这个利益上讲,我们早早对我们的孩子进行民族自信的教育,是恰到好处的。自上台以后,社会已经开始走向提升民族自信,实现中国梦、强国梦,而我们在十年前已经做了民族自信的教育,今后我们中华民族在世界上,它的民族自信一定会逐步加强,而我们走对了。所以这一个校训是我留给民治小学的,对我们老师学生来讲,一辈子能记住这三个字,在碰到困难或者有追求的时候,想想“我能行”,一辈子也是有所作用的。这是一个很重要的文化。核心文化的第二点是办学理念——健康和谐发展。“健康”是师生的锻炼、身心的健康、工作氛围的愉悦和和谐。至于“和谐”这个理念,非常重要,从我20xx年来民治小学之后,这十几年中,各个方面都是稳步发展,突飞猛进,把每一个方面都提升到新区最高位置。仅仅靠学校的压力是不行,内在的东西最关键,就是和谐,是行政之间的和谐,是师生间的和谐,是上下级的和谐。整体上是和谐,有些小矛盾也很正常。家和万事兴,家庭和谐才能有精力去思考、工作,学校和谐才能很好的工作,创造自己的价值。在国家提出和谐理念之前,我们就提出了,也算是超前,这个理念非常重要,所以希望老师在家庭要创造和谐的家庭氛围,在学校要创造和谐的工作氛围,这样工作才会更加顺利。儒家文化里面讲得非常清楚,我们开展的孝道教育、孝经阅读、《论语》、《大 校长期末年终总结发言稿(二)

同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进学》、《道德经》,所有这些经典,它所教给大家的就是怎么样顺应天时地利人和,这些东西对学生和老师都非常重要。这些经典也是我留给民治小学很重要的东西。第三个核心文化就是三自教育。对我们师生来讲,自我教育非常重要。老师在这一方面,很注重自主学习。第四核心文化是雕塑——大拇指。这是非常重要的文化标志,老师对学生开展各方面的教育,大拇指的雕塑都能起到一定的引领作用。那么,这是我认为我在这个学校留下的最重要的核心文化。这么多年来,在我们师生共同努力,留下了很多成果。这些成果量非常大。

最后,下学期的工作重点是办学水平评估,我们要学习教学理念、备好课、做好资料等。这个学期存在的一些问题开学的时候再讲。我本人发自内心非常感谢我们的老师和学生对我工作的帮助和支持,也衷心祝愿每一位师生家庭和睦、身体健康、万事如意、假期注意安全!

篇5:2023总结大会讲话稿

各位领导,老师们,同志们:大家上午好!

经过四个月的艰苦努力,20xx-20xx学年度第二学期圆满结束了,回首往事,有无限的感慨。这个学期的工作千头万绪,最抢眼的一件事就是实现了春招的历史性突破,达到了500多人。在生源暴涨的情况下,各级管理环环相扣、稳扎稳打,实现了学校发展的平稳过渡,教育教学秩序井然,辍学率控制到一定的限制之内,师生今生状态稳定。下面,我以学校年初工作计划为依据,结合实际,从教师队伍建设、教育教学管理、招生与就业等各个方面进行本学期的工作总结,以便继续弘扬优势、查找不足,为以后提供借鉴。

第一. 关于教师队伍建设

1、领导班子建设。领导班子是学校管理的核心力量,它决定着学校的发展方向,一个业务精良、团结向上的领导集体是带好一个团队的基本条件。学校坚持民主集中制,定期召开领导班子会议,对各项工作进行总结和部署,研究学校发展的重大问题并作出决策。可以说,经过一个时期的磨练,我校的领导班子正在一步步走向成熟,个体管理理念正在逐渐融入了学校整体发展战略,我们有了一定的战斗力和决策能力。

2、组长及班主任队伍建设。本学期我们继续强化组长和班主任职能,积极组织他们参加各层次的培训活动,加强了对其管理指导及工作考评,努力提高综合素质。为组长压担子,实现了管理重心下移。每单周一的班主任会已经形成惯例,学校领导定期听取班主任汇报,研究工作中遇到的新情况、新问题,并妥善处理遇到的困难。

本学期,为了提高学校的教育教学管理水平,经过磋商,我们组织了部分班子成员和组长到职教中心、职教中心参观学习,这两次活动中,我们通过实地考察、研讨等形式对兄弟学校的办学思想、管理理念,包括专业设置的论证、招生策略、学生德育工作、实训管理等有了更深的认识,开阔了我们的视野。

3、青年教师培养和教师队伍建设

我校青年教师比较多,有工作热情、思维活跃、观念新;同时,也存在着教育经验匮乏的缺憾,为此,学校着力培养青年教师。出台了《新教师考评办法》,,对新教师进行业务考评。通过压担子、老带新的形式加强培养。经过努力,一批年轻同志成为学校工作的骨干力量。

在培养青年教师方面,老同志发挥了积极作用,如张XX老师、刘XX老师、卢XX老师、杨XX老师等,以身垂范,以饱满的工作热情、严谨的工作作风、丰富的管理经验,在青年教师中形成了榜样的力量。

第二,关于学生管理和德育工作

一、求真务实,分工协作,强化教育教学管理工作

1、充分利用晨会、国旗下讲话、班会等形式进行教育引导。教导处在每双周一晨会上确定相关主题并检查督导。

根据不同专业,各班也开展了多项专题班会课,如 “努力学习,奋发向上”主题班会, “做文明个人、创和谐校园”、 “期中考试总结 ”等。这些主题班会更贴近班级实际,取得了良好的教育效果。

2、学生行为规范的养成教育常抓不懈。

①重视《中学生的日常行为规范》的学习与领会。在开学典礼上,姜主任提出了学生规范管理的十条意见,这是我们本学期学生行为规范的纲要,各班认真学习并积极实施。

②加强行规的日常检查与过程管理。

为保证学生行为习惯的养成,学校加强了监督、检查,并以奖惩来保证。首先对仪容仪表进行严查,有效的遏制了烫发、染发、怪异发型、戴首饰等不文明现象;组建了以周青、刘XX老师为首、学生会为辅的禁烟小组,多时间多角度进行监督,使吸烟现象大大减少;另外,我们还强化了出门下车的习惯、见到师长问好的习惯、勤俭节约的习惯、低碳环保生活的习惯养成等。

二、 寓教于乐,以活动促发展

我们努力创造条件,搭建能展示学生鲜明个性的平台,让同学们充分施展和体验,从而收获成功、分享快乐。

①开学伊始,教导处组织了迎新生联欢会、新生纪律教育大会等,让新同学了解了学校的管理制度,充分感知校园文化,也加深了新老生之间的友谊;

②4月份,我校花束展演队参加了丰润区中小学春季田径运动会的入场式,获得优秀入场式荣誉。稍后又应邀参加了我区全民运动会的入场式展演,受到社会各界的一致好评。

③4月下旬,组织师生600余人赴河参观、游览,到李大钊纪念馆瞻仰祭扫活动,以此为契机开展了摄影联展、红色之旅征文。开阔了学生的视野,增强了学生的爱国热情。

④5月份成功举办了春季田径运动会,其中七个项目的成绩打破了学校记录。运动会上,10春幼教等6个班级获得了优秀入场式的荣誉,10机电1等6个班级团体成绩优秀,受到了表彰。

⑤5月份在区级艺术节上我校的百人合唱《掀起你的盖头来》、《军中姐妹》,赢得了评委的一致好评,获得一等奖;舞蹈《红扇》技压群芳,获得高中组二等奖。

⑥5月初,向全校师生发出了关于开展“做文明个人、创文明城市”的倡议。当月成功开展一系列主题活动:创文明城主题征文、文明伴随你我他手抄报展出、创文明城知识竞赛等。另外,我们认真落实教育部《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》的实施政策,积极开展了学国史、讲国情活动,800余名在校生集体通过了测评调查问卷。这次活动增强了我校学生的主人翁意识,提升了爱国、爱校热情。

⑦组织了队列会操、广播体操比赛,增强了集体凝聚力。

⑧进行了新一届学生会竞选活动,有38名同学进行了竟聘发言,由此产生的学生会干部威信高,在本学期的学校生活中,发挥了非常重要的作用。

⑨为体现我校专业特色,提高学生专业技能,开展了为时一个月的技能大赛,经过评比,范东岳等14名同学技能水平优良,获得了各个单项比武第一名的成绩。这项活动充分调动了学生学习技能的热情,对于端正学风起到了良好的作用。

⑩为了加强感恩教育,布置了“感恩父母”、“我实践、我快乐”两次社会调查,让学生在实践中真正体会到“先做人,再做事”的道理。

在每项活动过程中,学校精心组织,学生主动参与。学生有多大本领,学生有多少兴趣,学校就给学生多大的空间。这些活动丰富了学生的课外生活,稳定了学生情绪,控制了流失,让每一个人在各自的兴趣领域有所体验与收获。

第三,招生与就业工作

1、思想重视,指施得当,招生工作成绩显著

在全体师生的共同努力下,招生就业工作在本年度有较大进展。从春季招生工作来看,由于学校积极谋划,下手早,动作快,加上政府政策的支持,全校师生积极行动,使今年春季中专招生人数达到507人,大专30多人,总人数实现了历史性的突破。这个数字对于一个民办学校而言,不仅仅是丰润区,乃至唐山市的民办学校都堪称一流。在这项工作中,招办工作人员、财务室老师牺牲了大量的休息时间,工作细致入微,尽职尽责,不出差错;全体师生进校门,入社区,走村串巷,为招生工作流下了辛勤汗水,大家在学校扩张的宏伟规划中起到了很大的作用。

2、重视学生就业,重点对20xx机电两个班学生进行了安置

就业安置方面,我校始终以积极、稳妥的态度,在确保学生权利的前提下,竭尽全力安排学生就业,学校领导积极谋划,与丰润周边各大企业乃至京津各地企业广为合作,为同学们的就业开拓了多种渠道。

本学期,我们组织了两场机电双选会,十家企业来校招聘员工,通过这两次招聘会,我校09机电专业95名学生大部分已经安排就业,涉及到的企业有唐山兴唐工具制造有限公司、天津长城汽车公司、天津工大海宇照明设备公司、新宝泰钢铁、津西正达钢铁、中材重机等。在此之前,我校八名同学顺利进入了唐车公司,九人进入了华达总公司,成为我校机电专业就业的又一个典型案例。顺畅的就业使我校在社会上的信誉度大幅增长,为下一步招生打下了坚实的基础。

3、组织了学前教育专业双选会;

学期末,为了对20xx春的幼教专业学生进行妥善安置,经过研究,我们组织了双选会,有包括我区和XX市区共26家幼儿园参加。这次招聘会虽然程序简单,但是同学们扎实的专业技能得到了各用人单位的一致认可。目前,学生和幼儿园的洽谈正在进行中,我们相信,根据当前的用工形势,以及我校学生的素质能力,他们一定能找到心仪的工作岗位。

4、举办了寒假社会实践活动总结暨就业指导大会;

3月份,学校专门组织了一次大会,对寒假社会实践情况进行了总结,大力表彰了表现突出的师生。同时我们有幸邀请到动车城管委会、唐车技校、华达总公司领导和专家为师生作了精彩的就业指导教育,对于提高我们的就业指导水平,对于同学们更好的调整心态,积极就业,起到了很好的作用。

暑假前,我们经过严格刷选,确认了两家企业作为支撑,组织了40余名学生参加了社会实践活动,其中昌盛酒店为25人,万达广场21人,目前这些同学已经全部上岗。

5、培训学校顺利通过就业局的年审

今年上级主管部门对于阳光工程和就业再就业培训的后期检查非常严格,省、市、区各级政府部门多次督导,我校操作规范,顺利通过了上级验收,同时,我们有幸被评为河北省职业技能培训先进单位,被河北省就业促进会吸纳为会员单位,参加了20xx届就业促进会年会。

6、加强校企合作,广泛与企业接触,为办好各个专业谋求更多的项目。这学期,我们与唐山国家开发区,北京和天津等十几家企业建立了新的联系,拓宽了学生就业的渠道。其中天津冠通船务、北京昌平开创电脑、天津高考预备班几个项目看点丰富,有一定的内涵,是我们今后研究考察的重点项目,预计下学期会有一定的进展。

7、联合办学有了新的进展。今年春天,我校顺利通过了中央电大的审核,被批准为电大教学点。我们的招生专业也由原来的三个增加为五个,这种形势,是我们能更深入的加大招生宣传,提升了学校办学档次。

第四,美化校园,营造人与校园环境的和谐统一

校园文化对促进学校学生全面发展具有独特功能,是课堂常规无法替代的。本学期在净化美化校园环境、卫生管理方面重点采取了以下措施:

1、 加强校园净化美化工作

开学初,学校召开了相关部门的会议,对教学区、生活区、实训区、运动区的卫生和环境美化进行了分工,责任到人;同时,学校确定了环境卫生检查标准,做到有条文可依;制定了相应的检查办法,并纳入考核量化;对于典型班级进行表扬,通过现场会的形式,让大家看到榜样的力量。

为了校园的绿化和美化,学校购入各种花草1200余棵,分包到各个班级和部门进行管理。在全校师生的治理下,如今的校园,和去年开学的时候相比,有了天壤之别,卫生状况得到明显改善,绿化美化出现了新的起色,给人耳目一新的感觉。

2、重视班级文化与寝室文化建设。

学校定期进行班容班貌、寝貌寝容评比,为同学们营造了良好的学习气氛,并在潜移默化中进行了教育。

3、营造良好的宣传教育氛围。

宣传展板定期刊出主题鲜明的专栏,如“国庆征文”、“做文明个人,创和谐校园手抄报”、“做文明个人,创和谐校园征文”、“机械制图展”、“圣诞元旦手抄报”,校学生会宣传部设立宣传栏,把学校即时信息通过张贴宣传通知给全校同学。让学生在校园看到的、听到的,都能受到感染、有所领悟。

第五,加强教学过程管理,努力提高教学质量

教学质量是学校赖以生存的关键,是学校发展的源动力。我们的做法是:

1、完善教学管理机构,构建教学管理网络,形成了校长、主管副校长、教务处、教研组、教师个人的教学管理体系。

2、加强教学常规管理,提高教学水平。

学校教学常规管理主要指教学秩序、教学环节、教学评价、教学科研与教学改革四个方面的管理。本学期,在教学上,我们重点抓了以下各个方面的工作:

一是组织教导干事和各个教研组长,对备课、上课、作业布置与批改、预习与复习、辅导考试等教学环节进行检查督促;

二是通过教师公开课等形式,努力提高课堂教学效率,激发学生学习兴趣,让学生有效的学习。本学期,我们组织了推门课、公开课、青年教师汇报课,这些活动使教研气氛进一步变得浓厚起来,提高了课堂教学效率。其中吴越、高兴、卢静芝、尹珊珊、胡悦、张金玲、刘珊、唐恩华等同志的课比较理想,成为其他同志的楷模和榜样。 三是加强青年教师的培养。针对我校青年教师较多的情况,自开学初,学校就有针对性的对21名新教师分别进行了基本管理技能培训,提高了他们的业务水平。

四是在校长的亲自指导下,由三位组长牵头,针对组内问题进行了专题研讨与剖析,使问题即使得到解决,使各个教研组建设呈现良性发展的势头。

3、抓好抓实习实训,提高学生专业技能。

开好实训课是本学期教学工作的重点,是全面提高教学质量,创建学校品牌的重要举措。

一是各学科制定了实习教学计划、实习方案,规范实训备课要求,使实习课程逐渐走向规范化、标准化。

二是关注实习过程的管理。本学期教导处由分管主任专门负责实训室的管理,制订了实习管理制度,实训室使用记录,在实习过程中,实习指导教师认真记录每一个实习班级的实习情况,反馈每一个实习学生的实习信息,及时解决存在的问题。

三是加强了实训设备的管理及维护,制定相关规则,明确职责,降低实训成本。 在实训老师刘明德、刘玉娟、郝洋洋的指导下,充分利用业余时间对学校的部分硬件设施进行了维修。10机电的5名学生修补了南楼、北楼的所有防护窗,10高钳、10机电、10高电的10名学生安装了120台电扇和160扇纱窗,师生们不分昼夜,赶制了63个广告牌支架。

4、搞好学生技能鉴定

学生的技能等级证书是学生学业水平的证明,是学生就业的准入证。本学期开学伊始,与区就业局统一协作,成功组织了焊工、电工、钳工等多项职业资格的认定工作,我校09届机电专业学生顺利通过了技能鉴定考核,拿到了职业资格证书。

第六、我们需要关注的几个问题:

1. 进一步规范学校管理,做到有制度有落实,提高执行力;

2. 加强队伍建设,努力提高青年教师业务水平;

3. 规范公物支领与保管制度,落实岗位责任制,形成每月两次的检查报告;

4. 增强服务意识,提高社会满意度,着力控制学生流失。

老师们,一个学期就这样在匆匆中过去了,收获很多,遗憾也在所难免。好在我们有一颗上进的心,我们能够不断地总结经验,查找不足。我相信,有了学校的正确决策,有了同志们的齐心努力,学校工作一定会有更大的进展。今年我们成绩斐然,因为我们付出了智慧和汗水,明天,我们面对各种可能出现的难题,依然英勇无畏,因为我们秉承了金桥的文化传统。为了我们自己的事业,为了实现人生的价值和梦想,希望各位同仁继续努力,我们有理由相信,中专的未来一定会更加美好!

谢谢大家!

篇6:2023总结大会讲话稿

老师们:

上午好!

截止今天,本学年即将结束。在我即将来到xx学校主持工作的时候,县教委的主要领导找我谈话,交我两大任务:抓好安全工作,确保零事故;搞好班子团结,营造好氛围。回顾过去的一年,我的感受是:新手上路第一年,如履薄冰每一天。好在有全体行政班子成员的鼎力支持,有全体教师的辛勤工作,本学年平安结束。

借此机会,我对本学年的工作回顾重点强调以下三个关键词:

一、工作回顾。

(一)安全。安全工作是前提,是保障。安全不保,何谈教育。

本期重点抓好防溺水安全、交通安全(严禁搭乘非法营运车辆)、消防安全、食品安全、森林防火、行为安全、建筑安全、防恶劣天气等八大重点。具体表现在:一是安全意识深入人心。将安全工作作为每周工作重点之一,安全工作一岗双责、尽职减责、尽职免责意识更加强化,发放致学生及家长书,细化措施,逐项落实,责任到人。二是安全保障有所提升。新增灭火器19个,实现教学楼、周转房、食堂、幼儿园、教师宿舍全覆盖。保安履职尽责更加到位,教师民主测评满意度高(杨优秀票30,满意率81.08%;冉优秀票36,满意率97.3%;王xx27票,满意率72.97%;何xx31票,满意率83.78%;有效票37)督导更加强化。县教委副主任汪带领安稳办来校现场督察安全;县消防中队参谋彭浩来校专项督察消防安全,县教委计财科、成职教科和新民片区安全督导员来校进行安全工作专项督察。行政班子开展防溺水、消防安全、交通安全等专项检查实现全覆盖。值周行政坚持一日三巡,全体行政进行隐患排查,建立台账,限期整改。

(二)团结。团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出生产力。一是强化问题导向,坚持先易后难,推行协商式管理。多与班子成员商量沟通,多与全体教师商量反馈,凡是涉及全体教职工重大利益的制度、方案、措施先是行政团队集体酝酿协商,再交行政办公会、教代会讨论通过并公示,例如:教学质量绩效考核方案、教职工职称评聘方案、教职工管理制度修订采取两上两下方式产生;初中部是否继续办学、教职工水电规范、教师任课意见征求(包括是否担任班主任)等涉及学校发展和教师利益的重大问题都充分征求行政班子成员、全体教职工的意见。一旦达成共识,就说了算,定了干。二是注重人文关怀,关注教师合理需求,努力实现学校管理与教师需求的同频共振。体现在:开办教师食堂,改善教师就餐质量;安装空调,改善教师办公环境;每月举办工会活动,丰富教师课余生活;竞赛获奖、教师出勤、超工作量、代课、教学月检等逐一公示公开,校务更加阳光透明;举办教师集体生日,欢送退休教师,感恩教师无私奉献。一年来,教师怨言逐渐减少,合理化建议逐渐增多,大局意识逐渐增强,老教师敬业爱岗做表率(李xx老师退休返聘,班级管理不放松;陈、王、胡xx老师教学质量位居片区同年级前列;杨、徐xx老师音乐教学成示范;王xx老师体育教学、工会活动组织有声有色)。年轻教师勇挑重担成骨干(董xx老师、吴xx老师所在班级多次夺得流动红旗;刘xx老师足球、篮球训练屡获佳绩;王xx老师英语教学获得片区一等奖,成为全县小学英语导学案编制组成员;辅导的舞蹈《鼓舞盛世》获得全县第七届中小学生艺术节文艺展演舞蹈类三等奖;戚xx老师获得片区新教师教学大赛一等奖;黎xx老师参加全县梦想课程教学大赛展风采。)

(三)质量。教学质量是学校发展的生命线。教学质量更是影响和制约xx学校形象和声誉的短板和软肋。一年来,学校凝心聚力抓教学,聚精会神抓质量,主要体现在:一是行政班子更加深入一线。常规教研活动,行政全程参与;教师赛课,行政全程指导;推门听课,行政更加务实;本期我重点深入教室听一年级、六年级和新教师的课16节。二是考核方案更加民主科学。新增优生率考核指标;同一教师任同年级两个班平均考核,同时超工作量在绩效工资总额中增核计发;合理调控绩效差距,既考虑调动积极性,又避免差距过大诱发心态失衡(当然,考核指标过多过细,操作复杂等弊端也逐步显现)。三是激励举措更加丰富多元。推学科竞赛,激励优生脱颖而出(六年级最高分193分,一年级三班数学100分3人);设立荣誉榜,表彰优秀学生;实施教学常规免检制,激励优秀教师;坚持教学常规月检制,夯实过程管理;开齐开足课程课时,采取随机督查与专项考核结合保障非统考学科教学,与县教委质量抽测导向高度吻合(本期因刘xx老师中途退休、丁奉权老师中途抽调县教委人事科整档案、代课教师杨雪突然辞职等因素冲击,教师临时调课多,本期课程督查有所弱化)四是保障措施更加务实有效。班班通实现全覆盖;采购速印机一台;免费为一至六年级学生提供复习试卷;引进县内名校教学资源(引进桂校、xx小学、xx小学抽考年级复习提纲,引进桂南片区半期质量检测试卷)。

当然,质量提升非一朝一夕之功,需持续发力,久久为功。

二、聚焦问题:

(一)校园建设亟待提档升级。20xx年10月12日,县委、县委教育工委书记贺泽贵来校调研,指出:学校规模虽有,但档次不高,给人破破烂烂的感觉。县教委其他领导来校调研,明确批评我主持xx学校一年来,基础设施变化不大。尤其是中学部住宿楼(两幢)电线老化、门窗破烂,屋顶漏水等事关教师幸福指数的民生问题解决迫在眉睫。

(二)历史遗留问题亟待解决。校园便民小道横穿校园、高压线校内架设、外操场被当地村民强占(本期已经达成共识,但当事人突然出尔反尔)等历史遗留问题严重制约xx学校可持续发展。

(三)学前教育危机频现。幼儿园与民办园竞争乏力,办学规模萎缩,与乡镇中心园名不副实。

(四)教育质量亟待提升。教师编制紧缺,年龄结构老化,结构性缺编日益凸显;英语等薄弱学科短板严重制约教育质量提升;卓越课堂虽然唱好了调子、拉开了桌子,迈开了步子,但实质性推进乏力。

三、新学年新打算:

就教育而言,新学年将以“适应新常态,营造好生态,打造升级版”为工作主题,凝心聚力提质量,聚精会神谋发展。一要适应教师福利政策更加规范化的新常态。教师福利薪酬更加规范化,更加透明化,更加政策化。学校工作靠薪酬刺激,靠福利推动的传统管理方式的优势逐渐丧失。学校管理更加强调人文关怀。更加关注健康、关注环境、关注精神,关注幸福指数。学校管理要力求更加人文,更富关怀,学会过紧日子;多做对学校发展有益的事,多做师生期盼的事,多做雪中送炭的事。二要正确面对教育管理更加规范化的新常态。社会各界对教育乱收费、乱顶资料、违规补课、体罚和变相体罚学生、打牌赌博等违规违纪行为更加关注,教师的一言一行稍有不慎,就会在网络上掀起舆论风暴,给自己、给学校带来不可估量的损失和负面影响。全体教师要学会用底线思维规范自身言行,坚持依法执教,严以律己。三要正确面对新型城镇化进程加快的新常态。新型城镇化加速农村学校办学规模更加萎缩,教师流动加快,农村学校教师缺编更加突出,优质生源流失更加严重,卓越课堂推进更加困难,教育质量提升举步维艰,农村教育的薄弱花和空心化更加凸显。

(二)打造升级版。就xx学校而言,高起点谋划教育发展的“新常态”,打造教育升级版,需要“教育思想再解放、精神状态再调整、发展内涵再提升”。

教育的升级版要体现三个统一。即:传承和创新的统一,办学规模和办学质量的统一,办学特色和校园文化的统一。

教育的升级版要体现三个转变。打造教育升级版要学会科学处理“规模、速度、质量、特色”的关系,努力实现教育发展的转型升级。这种转型升级具体体现在:一是管理上从粗放型向精细化发展转变。立规矩、重规范,民主决策讲章法;抓常规、重细节,精益求精显特色。二是建设上从硬环境向软实力提升转变。硬件环境重规划,换档升级提品味;人文环境重熏陶,精诚团结促和谐。三是发展上从规模向内涵发展转变。扩班数、缩班额,小班化教学调结构;重常规、强教研,教学质量强提升;抓文化,谋特色,内涵发展焕生机。

教育的升级版要体现“四个坚持”。①坚持走硬件建设与内涵发展并举的升级之路。围绕科学发展的主题和加快内涵发展的主线,把转型升级贯穿于教育现代化建设的全过程,在保证校安工程建设体量、提升设施设备质量的同时,统筹考虑办学理念和校园文化等方面的提升。②坚持走规范办学与提升质量并行的绿色之路。大力倡导绿色发展、全面发展、多元发展理念,推动学校办学水平和教育质量同步提升,形成效率与质量偕行、学校与学生共进的绿色发展态势。③坚持走全面发展和个性彰显并进的特色之路。加快推进学校的文化建设,在尊重历史、全面协调、持续发展的基础上,更加注重学校个性特色、错位发展,努力把各个特色项目壮大起来,把学校特色培育起来,形成更多具有扬中特色的亮点。④坚持走创建达标和师生满意并重的幸福之路。在坚持现代化创建的同时,更加注重师生幸福和家长感受,把师生的利益诉求作为奋斗的动力,把教育发展的成果变为师生期待的结果,与师生共同创造幸福、发现幸福、品味幸福。

教育的升级版要体现五个更加。教学质量更为优质,校园文化更加彰显,办学特色更加鲜明,发展内涵更加深厚,人际关系更加和谐。

面对新学年,学校将重点抓好以下工作:

(一)规范学籍管理。时间上,严格按照县教委规定的时段办理学籍,过期一律封停学生转进转出;材料上,严格按照县教委的规定提供,由罗主任具体把关;程序上,学生转出学校先由班主任签字(杜绝优生流失)——分管行政把关——学校审批——罗主任办理学籍手续;学生转进先由罗主任审验材料——分段行政签字——游主任编班——学校审批——罗主任办理相关入学手续。原则上杜绝学生随意转进转出。也希望老师们加强正面引导,不要人为增加学校的工作难度。

(二)加强班主任建设。着力破解班主任队伍年龄结构偏大的现状,尽可能多地让年轻教师担任班主任,加强老教师的传帮带,给年轻教师压担子,提供成长的平台和机会,促进年轻教师快速成长,优化班主任队伍年龄结构。以班级为基础,着力加强学生行为规范及养成教育,让班级成为学校德育工作的主阵地,学生健康成长的磁力场。

(三)优化资源配置。树立资源用坏用足不可惜,闲置浪费让人心痛的观念,优化学校空间资源,按教学区、运动区、生活区合理布局;优化办公室设置,改善办公环境,加强办公室文化建设;优化学校信息资源,加强班班通建设、教学资源库建设和数据库建设,促进教育信息化进程;

(四)加强卓越课堂建设。优化教师课程设置,加强英语、体育、美术、音乐等薄弱学科建设,在开齐课程、开足课时的基础上,尽可能上好每一节课;依托常规教研,实施集体备课和导学案二次开发,浓烈教研氛围;开展学科竞赛和课程辅助活动,拓展学生个性特长;加强小组合作文化建设,引导卓越课堂落地生根。

(五)营造好生态。良好的教育生态有利于干事创业。但我发现学校存在以下几种不良倾向:一是缺乏大局意识。凡事只要稍不顺意,哪怕涉及一丁点利益,就不讲原则,不顾场合,不念交情,不顾情面,大吼大叫,甚至一副泼妇骂街,老子天下第一,舍我起谁的气势。个别老师不合理表达诉求,更有甚者,嫁祸于人,转移视线,欲盖弥彰。二是缺乏担当精神。在xx学校负重前行的关键期,在矛盾交织的多发期,见到问题躲着走,遇到矛盾和困难绕道走,信奉好好先生。三是缺乏上进精神。体现在:无所谓、无所求,无所盼。老同志存在天花板心态情有可原,但个别年轻教师不思进取,不求上进,不愿改变,得过且过,更让人痛心。

当然,团结不是和稀泥,团结不是是非不分,一团和气。面对学校的歪风邪气,要敢于亮剑,善于引导,多做解释疏导工作,多说团结和谐的话,多营造和谐上进的氛围,少一些搬弄是非,少一些添油加醋,少一些趁火打劫,少一些拉帮结派。

祝大家暑假愉快!谢谢大家!!!

篇7:消防安全活动个人总结_消防安全活动总结

一、建筑业方面

1、协同区教委、上顿渡镇、消防、卫生、工商等有关部门对上顿渡城区内的32所幼儿园进行重点整治,对存在安全隐患的幼儿园采取停业、改变使用性质或依法取缔等措施进行整改。经整改后10所幼儿园因达不到整改要求被责令停业,对整改比较好达到整改要求的22所幼儿园,经有关部门签字盖章,发给相关证件准许他们营业。

2、对全区中小学校的在建工程项目,除检查是否严格按照《建筑法》等行业法律法规审批,还检查是否按照《消防法》、消防技术规范的要求办理有关法定手续,对无证施工的工程项目,除补办了有关法定证照外,并依法责令其限期整改。

3、对总建筑面积__平方米以上的超市和集贸市场装饰工程进行严格监管。在检查中凡未经消防设计审核、消防验收,随意改变建筑结构、违法施工的装饰工程。严格按照《消防法》、《建筑法》等有关法律、法规进行相应处罚,限期整改。整改后合格方能营业。

二、燃气安全方面

燃气安全是我区工作的重点,在区政府燃气安全小组的领导下,对全区燃气安全按照规范的要求集中进行了多次专项整治,通过整治安全隐患不断减少,全区的燃气安全状况有了明显的变化。

1、对仍未进行正规设计、安装的气站,由有资质的单位进行了重新设计、重新安装,并由质量技术部门对气站设施进行全面检测,使气站设施以及消防间距达到规范的规定和要求,从而避免了部分由设施和消防间距方面而出现的事故,提高了气站内部的安全系数。使家气站消除了安全隐患,取得了经营资格。

2、改变气站周边环境,消除气站周边安全隐患。在多次的气站安全整治中,协同有关部门到气站现场指导气站进行周边环境改造。对气站周边达不到规定要求的建物筑物及树木进行了清除。

3、对未取得“三证一照”的气站采取了关停措施。我区有部分气站,由于进行整治,气站达不到规范要求,存在着很多安全隐患,对这些气站目前已采取了贴封条、拆除动力设备等关停措施,对安全隐患大的二家气站进行了拆除。如桐源乡气站由区燃气管理领导小组组织区有关部门进行了依法拆除,开关厂气站由单位按我们通知后自行拆除,彻底地清除了安全隐患。另外,对存在严重安全隐患的家气站进行了关闭处理。

4、对超期小钢瓶进行了重点整治。超期小钢瓶是我区燃气安全中的重要安全隐患之一。虽多次进行了整治但效果都不理想,今年,我们在去年全省燃气安全整治的基础上,继续深入地开展燃气整治工作,巩固和发展去年的整治成果,将小钢瓶作为今年燃气安全整治的重点,对超期小钢瓶的整治提出了“实施钢瓶安全使用由液化充装站托管制度”,及“对液化气充装站实行瓶装液化气计量标识塑封管理的措施”采取了从源头抓起的办法,目前该管理办法已在我区全面施行,并取得了很好的效果,目前超期钢瓶正在大量减少,超期钢瓶的整治已取得明显的效果。

篇8:2023总结大会讲话稿

老师们、同学们:

大家好!

今天我校隆重举行学生表彰大会,刚才表彰了那些学习成绩优秀、进步幅度大、在纪律、卫生等方面有突出表现的同学,借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。

今天受到表彰的学生都是各班学习上的尖子和排头兵,是学校精细化管理、养成教育方面有所建树,思想品德方面有模范表现的同学,他们学习目的明确、态度端正,方法灵活、成效显著,他们始终模范遵守校纪校规,高标准严要求,以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩,他们为我校谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的文明之歌、挑战之歌、奋斗之歌。希望全体学生向他们学习,为全面提高教育教学质量、推动我校的进一步发展作出应有的贡献!

回顾半学期的教育教学工作,我们的成绩有目共睹,学校的声誉和口碑有了更大的提高,这与全体师生的努力是分不开的。每次成绩都值得我们每个二中人自豪,最近我们又有学生的喜讯:八年级学生在信息技术考试中,喜获全县第一的好成绩。九年级取得理化生测试第二的好成绩。考试成绩的取得,与全体教师辛勤努力是分不开的,也与同学们勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。

半学期以来,学校常规管理再上一个新台阶。学校狠抓常规管理,不仅制定相关制度,而且落实常规管理长效机制,大家明显能感觉到二中的学生文明了、积极要求上进了。

同学们,希望与挑战并存。为迎接挑战,收获希望,我想对同学们提几点希望和要求:

第一,树立一个信心:我能行。俗话说:天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼,更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。除了学习成绩你还有很多闪光点,今天,每个同学都要善于发现自己的长处,(书法绘画体育音乐)都要不断鞭策自己,树立自信,发挥潜能,相信你们一定能成功!

第二,创立一种学风:勤学善思。孔子在《论语》中曾言:“学而不思则惘,思而不学则殆”, 不仅需要勤于学,我们更要学会善于思,真正提高我们的学习和各方面的发展。

第三,培养一个习惯:自觉。要严于律己,遵守校纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证,俗话说:“不成规矩无以成方圆”。学校在学习、生活、活动、娱乐、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求,只有严守规范,严明纪律,才能成为合格的学生。

第四,创设一个环境:文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校风貌。只有人人做到文明有序,我们的校园才会让每位老师、同学感到舒适、安全、和谐。我看到现在的同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善,这就是进步,我们还要继续发扬光大。

同学们, 成绩属于过去,未来还需要我们去创造。我们要珍惜这学习机会,也要珍惜学校荣誉。刚才受表彰的同学代表了二中的形象,望大家向他们学习,也希望这些同学再接再励,以更高的标准要求自己,发挥先锋模范作用。希望我们每个人发扬主人翁精神,爱校如家,在二中生活留下自己幸福成长的印记!

老师们,同学们,让我们携起手来,共同努力,构建平安和谐校园,共铸二中更加灿烂、更加辉煌的明天!

最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利,祝同学们学业有成,收获梦想!谢谢大家!

篇9:校长期末总结讲话稿

各位老师、同学们:

紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你 没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。 态度决定一切,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学 习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不 断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

我们希望通过本次期中考试 ,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。这次考好的同学。 百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,育才学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

篇10:2023总结大会讲话稿

各位领导、老师,同学们:大家下午好!

期中考试已经胜利结束了。我校组织期中考试的目的就在于:是对学生学习情况的检查和总结,也是对同学们学习态度、学习作风、学习效果、学习经验和学习方法的检查和总结,对同学们学过的知识更是一次复习、巩固和加深。我们这次期中考试的目的已经达到。通过这次考试,相信同学们的学习态度会进一步端正!学习作风会更加刻苦!学习的主动性和自觉性会进一步提高!

这次期中考试,我们八年级的具体情况是这样的:一班参考人数是44人,各科总平均68.53,席次第二;二班参考人数是39人,各科总平均66.29,席次第三;三班参考人数是34人,各科总平均68.81,席次第一。各科情况:八年一:语文平均80.4,数学平均61.9,英语平均61.3,政治平均66.9,历史平均58.1,地理平均75,生物平均70.6,物理平均75,化学平均65.6。八年二班:语文平均81,数学平均54.3,英语平均55.7,政治平均67.7,历史平均55.6,地里平均68.9,生物平均71.2,物理平均79.56,化学平均62.6。八年三班:语文平均86.44,数学平均58.9,英语平均58.7,政治平均72.1,历史平均49.1,地里平均67.5,生物平均76.7,物理平均75.1,化学平均74.7。

这次期中考试前十名被评为学习标兵,他们依次是:

下面,请大家用最热烈的掌声请出这十位学习标兵!

年片前三十名的学生依次为:第一王俊颖,第二王洁,第三刘建文,第四张立峰,第五吴若冰,第六梁爽,第七王雪娇,第八李思梦,第九李冲,第十王志新,第十一卢继伟,第十二于琦,第十三李洋,第十四高雪梅,第十五刘立民,第十六姜喜达,第十八柴畅,第十九宋微,第二十石学岩,第二十一韩仁悦,第二十二高晗,并列第二十二梁慧群,第二十四方佳新,第二十五刘梦竹,第二十六魏朝晖,第二十七姜艳文,第二十八孔凡宇,第二十九宋雪,第三十王悦。

对年片前三十名的学生,特此提出表扬,并号召大家向他们学习!学习他们刻苦、踏实、实事求是的好学风。也希望在我们八年级能掀起一个学习先进赶超先进的学习热潮。请同学们记住这三十名学习榜样,记住他们响亮的名字!

同学们,成绩的取得,首先和学校的正确领导分不开的,没有校领导从严治校的管理理念,没有校领导的得力领导和全方位的指导,就没有我们今天的成绩。这里,我代表八年级的全体师生向校领导表示衷心的感谢,你们辛苦了!其次,我们更感谢我们八年级的全体任课教师尤其是我们的班主任老师,没有他们的呕心沥血的认真工作,就不会有我们八年级的好成绩,在这里,我代表全体学生向老师们致敬了。你们辛苦付出一直伴随着同学们的茁长成长,激励同学们的进步。最后,我更要特别感谢我们八年级的同学们,没有大家的努力,没有大家良好的综合素质,积极向上的健康心态,踏实刻苦的学习作风,就不会有今天的好成绩,我想对全体同学说一句:你们才是最棒的!

同学们,你们取得了好成绩,你们享受了无限快乐,倾注了老师们的智慧和心血,你们要学会感恩老师。感恩老师传授给你们知识和做人的道理,感恩老师给了你们学习的动力和挑战困难的勇气,感恩老师给予你们享用一生的精神财富,我提议:让我们把最热烈的掌声再一次献给我们辛勤付出的可亲可敬的老师们!

你们响亮的掌声就是最好的回答。同学们,你们更应该用爱和行动来感恩老师:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻地点头,证明了你们全身心投入,专心地听课,这便是感恩。下课后,在走廊,校园里,看到了老师,一抹淡淡的微笑,一生礼貌的“老师好”,这也是感恩。放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

不要认为这是无所谓的小事,不要不屑于这些你身边的点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊敬和肯定。在学习上,勤学好问,天天进步,课上勇于回答问题,及时高质量地完成作业;在教室里,把卫生搞得干干净净,为自己创造一个整洁的环境,在校园的任何一处,看到地上有纸屑果皮,能够毫不犹豫地将它拾起......这一切的一切就是感恩,同时也是你们对老师谆谆教导的一种最好的回报。

同学们,平时,你们存在的主要问题是:仍有一些学生学习态度不端正,目的不明确。有的同学还不知道为什么要学习。今后工作、劳动没有文化是不行的,做一个有觉悟有文化的劳动者,知识是光明,无知是黑暗,要建设必须有知识,而要有知识,就必须学习,顽强的耐心地学习;不学习的人,像不长谷的荒地,无知比贫穷更可怕,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的;不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来好处。少年好学,长大才能成大器。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学如月中之光,老年好学如蜡烛之光。一日学一日功,一日不学十日空。鲁迅先生说:我倘若能生存,肯定仍要学习。

同学们,我们今后的学习任务还比较重,期中考试不是学习的终点,是学习的加油站、抢修站,万里长征我们才仅仅迈出了第一步,今后的学习道路还很长,所以考试过后,我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出自己的学习目标、学习计划,发扬刻苦学习的精神。求学必须具备四个条件(1)多观察。(2)多吃苦。(3)多思考。(4)多问几个为什么。

同学们,对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一。勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶。勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快;懒惰的人,却总是埋怨时间过得太慢。我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想象中的一年一月。一个有决心的人终将能达到他理想的结果,找到他属于自己的发展道路。

最后希望同学们记住毛主席的一句话:世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利,永远属于奋斗前进的人们!

篇11:消防安全活动个人总结_消防安全活动总结

上半年我们紧紧围绕办院方针,围绕20__年的工作要点,“通过领导位置前移,整合优化资源,深化目标管理,夯实专科基础等措施,在确保业务数量稳步增长的前提下,着重使业务的质量也有一个显著的提高,使医院的整体工作跃上一个新的台阶”的工作思路。做到目标明确,措施得当,阶段性安排有序。

一、目标完成情况

1、业务目标:内科完成36%;偏瘫康复科完成62%;骨伤康复科完成48、%,脊柱病科完成38%,眼科完成20%,b超完成43%;心电完成51%;化验完成59%;放射、ct完成51%,公益性体检5270人次;药剂科完成51%。全院门诊量12618人次

2、专科建设:偏瘫康复科、骨伤康复科、脊柱病科、内科完成目标实施措施、服务措施,三个专科进一步完成专科特色的康复流程,功能评定规程、诊疗规程及护理服务规程等。

3、学术文化目标:全院组织业务学习每月1次;科室学习内科4次,偏瘫康复科5次,骨伤康复科12次,脊柱病科6次,药剂科6次;医技、综合科参加相应科室学习5次。

论文及服务心得:内科5篇,偏瘫康复科16篇,骨伤康复科4篇,脊柱病科6篇;药房3篇,眼科1篇,医技5篇,门诊4篇。

博客、各科都按要求建立,发表博文:内科28篇,偏瘫康复科90篇,骨伤康复科32篇,脊柱病科30篇,药剂30篇,医技科48篇,门诊29篇,行政后勤62篇。

4、各科积极完成领导交办的临时性任务,不断规范科室管理,上半年未出现医疗事故及纠纷;无医保违规行为。

二、主要成绩

1、领导位置前移及时到位,深入实际,调查研究,协助科室,围绕目标要求,找出工作的切入点,如内科业务方向定位,向脑血管康复发展;偏瘫康复科,规范病历书写;骨伤康复科,发展脊髓损伤及工伤资源的开发;脊柱病科,各类实施规程有序化、规范化。

2、整合优化资源,如六楼的改造为脊柱病治疗区,改善了环境,规模大了,也上档次,又聘请了市医院退休的理疗专家,品位上升;三楼大厅的改造,宽敞明亮,既有规模,又感到舒服;输液中心与内科合并,减少医疗安全隐患;眼科手术室搬到后一楼,方便,实用。

3、夯实专科基础

1)、普及康复知识,制定了切合实际的学习计划,讲课四次,分别为康复医学概论、康复医学相关基储康复医学评定、康复治疗技术。并进行考试评分。交卷率100%。内科结合实际学习专业及康复理论;偏瘫边讲边操作,联系实际学习;骨伤创造一套即能扎实掌握理论知识,又能解决病人实际问题的学习方法;脊柱病结合本科实际,分组治疗,统一查房,发现治疗中存在的问题,集中讨论学习。科主任带头,人人都有讲课任务,既是老师,又是学生。互相交流,共同提高。

2)、专科规范化规程化建设不断进展,围绕专科建设,偏瘫康复科进一步完善、规范了康复流程、功能评定及治疗技术实施规程,骨伤康复科进一步完善了脊髓损伤的康复流程、功能评估量表、康复实施计划;脊柱病科规范了工作流程,制订了腰椎连结紊乱综合征临床路径标准住院流程、治疗方案及腰腿痛评估量表,并形成了专家组、整复组、物理组、康复护理组的团队诊疗小组,治疗规范有序。

3)、业务量增长显著,病人结构发生很大变化,住院人次最多达120余人次,稳定在80人次以上,病区平均床日数较09年同期增长率约40%。特别是3月份后,病人迅速增多,脊柱病最多一个月入院达60人,床日数达1128,偏瘫病人最多38人,并出现预约住院。病人结构发生了变化,偏瘫70%以上的病人是三个月以内,一少部分病员急性期过后就转我院;骨伤脊髓损伤病人住院16人,分布在市区,洛阳、陕西等省市;脊柱病科新发病例增多,分布在市区、洛阳、驻马店、陕西、南阳等省市。

4、社会认知度不断提高,随着医院的发展,各方面都上了一个新台阶,专科规范化的建设,优质的服务等,不断赢得患者口碑。医患关系更加和谐,很多患者慕名而来。

5、职工工作热情高涨,精神面貌焕然一新,如偏瘫、骨伤康复科、脊柱病科,早上提前5—10分钟交班,经常加班加点,没有任何怨言。一专多能,一兼多职的复合型人才越来越多。内科全体人员,不断转变观念,提高工作主动性,由原来的坐、等、靠的被动转为主动服务,并不断增强康复意识。体检科、口腔科等亦是如此。

三、具体的做法

1、我们始终坚持办院方针:“务实创新,效益优先。”有效益就干,培养专科人才,又引进专科设备,安装空调、电视,为医院再上一个新台阶找出瓶颈,五月份又到广东省康复中心、香港理工大学进行考察学习,进一步提高了康复理念,看到了康复医学的广阔前景,更坚定了我们的信心。

2、紧紧围绕20__年工作要点,普及康复知识,我们的支部提出了创建学习党组织,与局里要求不谋而合,切合实际,解决学习中的思想问题,正确引导、指导学习。不断提高政治觉悟,业务能力,开展文化网络建设,撰写论文及服务心得40余篇。全院50岁以下人人建立博客,qq,前半年发表博文340余篇。

3、明确工作要求,并狠抓落实,按照20__年工作重点要求,实实在在落实下去,结合实际制定和实施各项规范化规程。学习、论文、博客等文化网络开展做有声有色。

4、围绕医院文化建设的核心,做好各项服务工作:全院围绕“尊重、关爱、责任、敬业”的医院文化,开展优质服务,加强医患沟通。

内科、偏瘫用亲情化的服务,让患者感受到温馨、体贴、方便;就像到了自己家一样温暖;骨伤规范护理服务,扩大工伤患者康复服务范围;脊柱病科从服务对象的特点和个性出发,不断改善服务措施;药剂科为患者提高周到的药学服务等。