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期末考试校长总结发言(实用十篇)

发布于2023-12-10 05:40,全文约 16603 字

篇1:学生田径运动会校长总结讲话

老师们、同学们:

大家下午好

~~市~~学校首届体育运动会在上级主管部门的亲切关怀下,在广大兄弟单位的大力支持下,经过全体筹委会和老师们、同学们的共同努力,历经一天半的时间终于降下了帷幕。首届体育运动会实现了“安全、有序、发展”的目标,遵循了“发展体育兴趣,锻造强健体魄”的~~学校体育方针,绘就了我校首张体育运动会纪录,铺写了一曲团结、协作、竞争、向上的~~学校学校文化图谱,为我校新校的建设和发展留下了永不磨灭的学校文化基石。借此机会,我谨代表全校师生,向在体育运动会上取得优异成绩的班集体、先进个人表示热烈地祝贺!向为体育运动会付出辛勤汗水的筹委会成员、裁判员、后勤工作人员以及为确保体育运动会圆满成功全情投入、默默奉献的年部主任、班主任、副班主任和教学处、德育处、办公室、总务处以及体育科组的老师们表示衷心地感谢!

从某种意义上说,学校体育运动的水平,是一所学校落实科学发展观,整体推进素质教育,促进人的全面可持续发展的直接反映。它不但可以反映一个学校体育教学和体育运动习惯的整体风貌,而且也集中反映了这所学校的综合实力。纵观先进国家的发展史,体育的强盛与该国的政治、经济、文化、生活的发达水平是成正比的。同理,在一所学校,我们不但要有扎实的文化基础,优异的文化成绩,我们还要有强健的体魄和鲜明的个性品质。最近,英国牛津大学校长彭定康在北京进行招生宣传时就对学生说到,牛津大学的板船比赛是世界一流大学最强的。校长并为此而自豪。~~学校作为一所只有70天时间的初生婴儿,我们要办成一所什么样的学校?我们每一个~~学子在其中将扮演什么样的角色?我们每一个~~人在~~学校将何去何从?这是我接手以后日思夜想的核心问题,这也应该是我们每一个~~人必须用行动来回答的问题。为此,我们要从首届体育运动会上认真总结,获取智慧,阔步前进,认真扎实地做好以下四项工作:

一、保持一种乐观的人生态度。首届体育运动会,我们没有经验可循,没有配套团队可用,没有现成器材可使。但是,我们有理想和目标:有“安全、有序、发展”的首届体育运动会目标;有“刚毅之气、厚实之学、强健之体”的校训;有“培育合格的公民”的办学宗旨;有“办适合学生发展的学校,走引领社会之路”的宏大志向。首届体育运动会,我们完成了队伍的整合,检阅了校风、班风,促进了师生体育自主发展和良好班风的形成。这一切的形成和发展,都离不开师生在运动场上表现出来的一种气质,那就是乐观!乐观是一个人自信、成熟的标志,是克服困难、迈向成功的重要素质。乐观已成为首届体育运动会的标志。

二、坚守一个合作的承诺。我们605名师生来自于不同的学校,有320名师生参加了运动会15个项目的比赛。在运动会上,师生同台献技,互相鼓励、相互支持、教学相长、协作互动,展示了~~人天生矫健聪慧,前途无量。我们要格外珍惜这一珍贵的~~学校“合作”之花。

三、信奉一个原则的态度。由于是首届体育运动会,个别老师、学生为了核实成绩争得面红耳赤。但是,~~人很快地意识到了公平正义的原则的力量。没有规矩,不成方圆,运动比赛要讲原则,现实生活同样也讲原则,~~人

明白了这个道理,溶入了自己的血液,升华了自己的灵魂。这是体育运动会给我们留下的多么宝贵的无价之宝啊!

四、树立一种拼搏的意识。在本次运动会上,我非常惊喜地发现,我们~~学校的学子们存有一种原生态的、强烈的、而现代社会必须弥足珍贵的“拼搏”意识。你看,一年级的小朋友在100米的比赛中,领头的奋力领跑,后面的同学全力追赶,尽管在比赛中小朋友忘却了规则跑错了道,但他们不约而同地拼命赶超着第一的同学,那是多么可爱的小同学,那是多么宝贵的“拼搏”精神,这不就是我们~~学校的刚毅之气的具体体现吗?!

作为一名新办学校的校长,我为我有这样好的老师和团队而感到幸福!我为我拥有这么好的学生和集体而感到高兴!在运动场上,我相信我们的每一位师生都会有我这样的感受。我真诚的期望在来年的体育运动会上,我们能有所继承,有所发展,能感受到一种超越、自主、团结、向上的一种~~学校体育文化的熏陶。我们翘首以待!

我的讲话完了,谢谢大家!

篇2:校长期末总结讲话稿

各位老师、同学们:

紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你 没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。 态度决定一切,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学 习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不 断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

我们希望通过本次期中考试 ,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。这次考好的同学。 百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,育才学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

篇3:学生田径运动会校长总结讲话

老师们、同学们:

~~小学首届体育节暨20-~年冬季运动会,在全校师生的热情参与和共同努力下,经过5天紧张激烈的角逐,圆满完成了各项预定比赛,就要落下帷幕了。在此,我代表运动会组委会,向竞赛的优胜班级和取得优异成绩的运动员表示热烈的祝贺!向所有辛勤工作的体育老师、裁判员和工作人员表示衷心的感谢!本届运动会是一届团结的盛会、是一届和谐的盛会、更是一届精彩的盛会。这是广大运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏的结果;这是各班运动员和班主任老师讲友谊、密切配合的结果;这是全体裁判员公正裁决、以身作则的结果;更是全体工作人员团结协作、无私奉献的结果。

本届运动会涌现了一大批先进集体和典型个人。一是策划筹备细致到位。如:沈群清老师积极参与运动会筹备工作,编写比赛细则、准备道具和器材,组织比赛,为运动会顺利进行打下了良好的基础。二是比赛准备积极精心。如:沈群清、杨锡光等体育组老师和各班班主任在运动会前期,积极组织学生进行队形队列和比赛项目的训练。三是比赛过程中,语数英老师认真组织各班在观看和参加比赛中纪律严明,秩序井然,确保了运动会顺利开展。低年段各班语数老师加强班级安全管理,认真组织学生进出场和参赛秩序,保证了整个比赛的顺利进行。四是全体裁判员公平、公正,如黄雅、龚秀英、石顺良等老师认真负责,不怕苦、不怕累,确保比赛不受天气热的干扰,有序进行。还有负责跳绳项目数数的老师们、同学们等等,他们同样是本次运动会上的明星,是大家学习的榜样。

本届运动会上,全体运动员能发扬不畏强手,顽强拼搏的精神,也同样表现了许多令人感动的场面。有的运动员带病出阵,表现出了顽强的意志;有的运动员跌倒在地,不顾伤痛,爬起来继续冲刺。当我们的运动员为班级顽强拼搏的时候,各班的拉拉队也心系赛场,他们都在不停地为运动员呐喊助阵正是这一切的一切,才使得本届运动会能如此圆满顺利,能如此辉煌成功,能如此令人感动。

老师们、同学们,让我们以本届运动会为契机,继续加强学校体育工作,实施“阳光体育”,积极开展丰富多彩的体育活动,让体育运动贯穿我们今后的学习和生活,让体育运动像水和阳光一样成为我们的生活需求,让我们积极行动起来,热爱生命,热爱体育运动,以饱满的热情投入到阳光体育运动中来,让我们用健康的体魄为第15届省运会、首届区运会画上完美的句号!

最后,我宣布,~~小学首届体育节暨20-~年冬季趣味运动会胜利闭幕!

篇4:校长德育工作总结会讲话

把德育工作与学校其他工作紧密结合、加强渗透,密切联系社会、家庭,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效,在几方面取得了一点成绩,现总结如下:

一、加强德育队伍建设,树立师表良好形象

1、抓好学校领导班子建设

学校领导班子一班人注重率先垂范,讲党性、讲政治、讲团结、讲正气、讲奉献、树立了正确的教育观、质量观、人才观、学生观、教学观、敬业尽职,成为全体师生树立楷模。一年中,在“好班子”建设活动中我校取得了显着成绩。

2、注重加强和突出师德建设

二、把学校与家庭社会结合起来

学校德育需要家长的配合,社会的关注与参与。因此,在校内,我们对校长室、教导处、少先大队部、班级的四级责任教育网进一步明确分工。校长室负责日常学生教育目标的制订与督导;教导处负责日常工作的监督、管理与协调;少先大队部负责宣传、逐日的检查、评比及开展一些活动;班主任负责本班学生的教育、管理、家访和后进生的跟踪转化及工作档案的整理。由于我们分工明确,各施其职,大事小事有人管,使学生的礼仪教育、规范教育形成常规化、规范化,教育效果也日渐明显。

在校外,我们通过给家长一封信、召开二次家长会,向学生家长通报学校开展各种主题教育的具体情况,大力宣传学校制定的《学生假日休闲活动指导意见》,请求家长对学校的教育提出建议,要求家长对学生在家的礼仪等情况(包括尊老爱幼、待人处事、举止行为、卫生习惯、家务劳动等)及时与学校沟通。最大限度落实家庭教育与学校教育互相配合,使学校的教育从学校延伸到家庭。现在社会上一些人举止粗鲁、行为陋习,动辄打架斗殴,一方面是无知,更重要是不懂法。因此我们认为学生的礼仪教育应该与法制教育结合起来。因此,我们在开展礼仪教育中十分注重学生的法制教育,不但要求中高部的学生要认真阅读图书室法制教育丛书,还在中高年级部开设礼仪、法制讲座(每学期一至二次),并加强与“文明建设共建单位”(南泉派出所、总参56所)和法制副校长的工作联系。由于我们的常规教育十分注重学校、家庭、社会相结合,注重礼仪与法制教育相结合,拓宽了学校行为教育的渠道,使教育更有效果。

三、把规范的管理与多种活动结合起来

在管理上,我们充分发挥少先队在德育工作中的独特作用,利用队员们积极好胜的上进心,在各中队间开展学习、纪律、礼仪、卫生、劳动和在语言、行为上使用礼貌用语、礼貌体态用语等规范教育的班风评比。少先队大队委组成一个每日班风评比检查小组,通过校门轮值检查督促,班级实地检查、(内容包括学生的纪律、公共卫生、个人卫生、出勤、穿着仪表、礼貌用语、两操、公物保管、行为习惯等),把每天检查结果逐日公布在学校的布告栏上。做到每日有检查登记,每周又有小结评比,每月有总结表彰。这样,各中队都不甘落后,各方面力争上进,每月“五星中队”评比热火朝天。全校形成了人人不服输、人人积极向上,人人讲文明礼貌的新风尚。

在形式上,我们一方面进行广泛的宣传。通过大会、小会、班会、“春蕾电视台”、黑板报、班级以礼仪教育为内容的主题活动、组织学生观看有关礼仪教育的vcd等,把合格小公民的具体内容,小学生行为守则进行广泛宣传教育,创造浓烈的教育氛围。另一方面,我们要求每位学生都必须会熟知《小学生日常行为规范》、知晓合格小公民的具体内容、礼貌语言用语及礼貌体态用语的常用语言,并组织各中队开展“做合格小公民”的演讲比赛。由于我们宣传到位,为开展规范教育活动创造了良好的氛围。

四、把树立典型与带动全面结合起来

我们特别注意弘扬先进,树立典型。定期开展评“星”评“佳”活动。如评“校园之星”、“单项小能手”,评“最佳少先队员”、“最佳小公民”“最佳环保小卫士”、“最佳志愿者”等。学校专门开辟“评星榜”专栏,把被评为各种“星”,各种“最佳”获得者的照片贴在专栏上,每周升旗仪式上由各中队当选的小标兵上台作自我介绍,通过及时表彰先进,树立典型,逐步形成了学“星”学“佳”、追“星”追“佳”,互学互帮、勤学知礼、文明向上争做合格小公民的良好校风。

五、结合不同时期开展有针对性的活动

一年中,在把“争当校园之星,创建五星中队”做为德育工作的重点的同时,我们还结合不同时

期开展一系列、不同形式的活动。如①结合开学初一些学生家庭比较困难,交不起书杂费这一情况,我们在减免一部分同学学习费用的同时开展“看谁最关心困难同学、最有爱心”的师生捐款活动活动。②结合三月份学雷锋活动月,开展“学雷锋、树新风、争做雷锋式的好少年”活动,③结合6月禁毒月组织4—6年级开展“远离、关爱生命”的读书活动和征文演讲比赛。④结合后进生转化工作,开展任课教师家访活动,共商后进生的转化工作的措施与家校互相协调的有关事宜。⑤结合国庆节开展“爱国、爱家、爱校”朗诵比赛,⑥结合预防“非典”工作及本村一些村民环保意识差,造成一些村道脏、乱、差的现象,开展争创省级“绿色学校”,争当“环保小卫士”活动,并经常组织学生走上社会,开展宣传、考查、清扫等环保实践活动。

六、进一步深化德育课题的研究和实践

一年来,我校围绕“小班化教育与学习潜能开发”的省级课题和心理健康教育的学校特色创建动了不少脑筋,开展了一系列行之有效的活动。我们认识到学校心理健康教育和德育课题研究如果停留在预防与矫正层面上是不够的,因此,全校教职员工围绕学校的育人总目标以实践带研究,在深化课题研究上取得一些成绩。如我校进行了“小学生潜能开发”的系列研究,探索农村小学生身心素质潜能开发的规律。

第一阶段,我们进行了“小学生自我管理潜能开发”的研究。围绕班务自我管理与个人事务管理的具体目标,根据学生个人的实际,充分发挥学生的主体意识。我们让学生全员参与管理,学生在班级中人人有岗位。把教师要学生“做什么”变成学生要“怎么做”。教师把班级的一些事务落实到小组,小组落实到人,由每个人轮流干,班务分管,井然有序,使每个人都进入不同的角色。学生在自我管理中得到了自我教育,各种能力得到了提高。

第二阶段,我们进行了“小学生学习潜能开发”的研究。围绕观察、记忆、思维、想象、情感、意志等方面的目标,挖掘学生的学习潜力。以课堂教学为切入口,根据各科教学目标,培养学生的注意力,自我控制能力,教给学生记忆方法,激发学习兴趣。注重课外延伸,

培养学生的学习责任心。激励指导学生课外阅读,加强复习和预习,逐步养成自觉学、主动学的学习习惯。通过研究,我们已取得了阶段性成果……

面对如何科学地提高学校德育工作实效的新课题,我校将进—步轻说教,重实践,重体验,在实践中不断探索优化德育工作的方法和途径,切实提高德育工作的整体水平。

篇5:校长期末考试动员会讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

20xx年已过去整整10天。从今天开始,我们xx中学本学期就正式进入期末复习和考试阶段了,直到1月26日结束。在这寒假前仅有的两周时间里,我们老师怎么做最好,我们同学又怎样做才算好,为此,学校谨提以下希望和要求:

老师们,真情关心学生,身教重于言教,像爱护子女弟妹一样善待学生,根据市、区、校关于期末学业质量监测的通知精神,结合我们学生的实际情况,充分发挥备课组的团队智慧,充分发挥班级管理的个性化功能;以教材为本,有序设计复习课教案;针对性强地少讲精讲,把较多的时间安排给学生动笔读教材读资料读学习笔记读平时积累的自己的考试卷,把较多的时间放手给学生去完成老师精心设计布置的习题,把较多的时间留给老师自己去指导督促检查学生对知识对问题过手过关的情况。这期间,老师们务必加强对学生的日常行为规范的严格要求与管理,加强对学生文明习惯、社会公德、诚信应考和安全健康的教育与提醒。而且,老师们要自觉遵守xx中学《考试工作规程》,严格履行监考职责,认真完成阅卷任务,监考时严守监考员纪律,阅卷时严守阅卷规则,诚恳接受学生评议与阅卷场管理。各年级各备课组各学科老师,要认真思考并恰当布置学生的寒假学习生活;各年级组长班主任,要细致耐心地做好家校联系与沟通。

同学们,你们像阳光雨露下的小树苗一样,在xx中学的大爱家园又长高了长壮了长得更有知识更有学问了。这次期末学业质量监测,就是对同学们的成长情况进行的一次阶段性爱心检阅。初中,是由金牛区命题;高中,是由xx市命题。1月15日,初中检测政治、历史、地理、生物;1月18—19日,初中检测语文、数学、英语、物理、化学;1月20—22日,高一、高二检测语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物;高三,在刚刚过去的“一诊”洗礼中初战告捷,又将面对阳春三月“二诊”检验和全国高职院校提前单招选拔考试。相信同学们一定会铭记自己的家长也是自己的第一任老师的殷切期望,尊重自己的良知与责任,尊重学校“智仁勇”培养目标与常规管理,尊重老师诲人不倦的辛勤劳动,珍惜宝贵的青春岁月与学习时光,安全到校安全在校安全回家,不迟到不早退不旷课,理性拒绝抽烟、乱扔垃圾、言语粗俗、虚荣攀比、违规炫酷、不良人际交往、玩手机低头一族等影响正常学习和健康成长的任何事情,以勤奋踏实的学习态度和积极健康的精神面貌,按照老师的设计,理解老师的指导,树立上进争先的信心,修订复习计划,回归熟悉教材,丰富知识储备,理清考点线索,加强题型训练,抓实细节过手,重视答题技巧,注意劳逸结合,讲求学习效率。同学们,诚信的人品是一个人终生受益的珍贵的资本,相信大家一定会让诚信考试永驻心中,让考试作弊远离文明修养,清清正正上考场,考出自己的人格品质,考出自己的真实成绩,考出自己的学业问题,考出自己的努力方向。

老师们,同学们,学校敬重所有恪守师德、坚守党性、敬业担当、为学生热忱服务的老师,学校敬重所有尊师爱校、诚实守信、勤奋学习、为人生理想拼搏进取的学子,学校敬重所有为xx中学荣誉而真诚付出的仁人志士。同时,学校鄙视与零容忍任何悖离教育教学宗旨、亵渎生命健康成长的人与事;一旦有恣意任性、自私妄为者,学校必将依法纪依校规予以严肃处理。

xx校园的梅花特别纯净馨香,师生的快乐尤其美丽健康!祝大家平安幸福!

篇6:校长德育工作总结会讲话

尊敬的县教育局领导、各位同仁,上午好

20xx年以来,我校德育工作以精神为指导,以“办人民满意的教育”为目标,紧紧围绕打造 “四个校园”开展工作,在县教育德艺室的指导下,学校德育稳定发展,扎实推进,圆满完成各项工作任务。现将20xx年德育工作汇报如下:

一、 德育及艺体师资情况介绍:

我校有德育干部3人,班主任19人,音体美专兼职教师17人,心理健康教育教师22人。

二、德育艺体开展情况和主题德育艺体情况简介: 德育艺体课程按部颁标准有计划开展

主题德育艺体活动:

1、做一个有道德的人系列活动。

2、廉政文化进校园系列活动。

3、“我的梦、中国梦“主题教育活动。

4、文化志愿者爱心活动。

5、“运动大邑、歌舞大邑、百姓故事会“活动

6、”我们的节日“主题教育活动

三、乡村学校少年宫开展情况简介:

我校乡村学校少年宫共设立了五个大组:德育活动 艺术活动 体育活动 科技实践活动 课外文化读书活动 按要求有计划的开展了丰富多彩的活动,下面是一些活动掠影:

1、这是艺术组辅导学生创作的各类手抄报

2、这是课外文化读书活动组辅导的经典诵读活动:弘扬中华经典,提高文学修养

3、这是文化志愿者进社区的活动:反邪教小知识宣传

4、这是文化志愿者的活动:让我们用温暖的心引领他们,感受生命里的破晓

5、这是“做一个有道德的人”活动剪影

6、这是“办人民满意的教育”活动:爱洒社区,温暖你我

7、这是我们的主题活动:唱响红色旋律

8、这是我们每月一次的道德讲堂活动掠影

9、这是我们学校新打造的”中国梦、我们的梦”----教师书吧 给我们的老师和学生提供了一个温馨舒适的学习场所,让我们在这里浸润文学营养,幸福的享受与成长。

四、学校亮点特色项目简介:

为了让孩子们自信、从容、有尊严地成长, 20xx年7月,在上海真爱梦想基金会的资助下,我校成立了大邑县第一间“梦想中心”, 从此它便成了我们的筑梦之地。

1、20xx年4月基金会张静、蔡锤锋到我校调研梦想课程实施情况,梦想教师们侃侃而谈,与他们交流梦想课程实施心得。而他们也带来喜讯:希望我校成立梦想沙龙。

2、6月,“怀揣希望,联结梦想”首次沙龙活动

3、9月“相聚红梅之乡”沙龙研讨活动

4、12月“漫步博物馆小镇”沙龙研讨活动

5、参加20xx全国梦想沙龙深圳研讨会

6、5月参加第二届成都种子教师培训

7、7、8月参加全国20xx暑假教练计划

8、8月,参加中国梦教师梦演讲比赛 《梦想开始的地方》在全县范围内推广了真爱梦想

9、现在,我校牵头的蜀望梦想沙龙已经有11所学校加入了。

10、梦想的力量让我们相信不管是乘风破浪的勇气,还是风和日丽的喜悦,我们都已沉浸在梦想的幸福里。

11、让我们插上梦想的翅膀, 圆梦20xx„„

五、20xx年我校的德育工作规划

1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

4、进一步扎实开展乡村学校少年宫工作和道德讲堂工作,落实计划,做出成效、做出亮点、做出特色。

5、进一步加强校园文化建设,让它更能体现办学理念和办学特色。

六、谢谢大家的聆听

篇7:校长德育工作总结会讲话

在期末德育工作总结会上的讲话

本期来,在学校党政的正确领导下,在各部门的大力支持下,德育处狠抓学生行为习惯养成教育,加强班主任队伍建设,强化班级管理,举办了丰富多彩的活动,顺利完成了学校各项德育工作。现将我校开学以来的德育工作情况总结如下:

一:主要工作

(一)、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。

(二)、加强法制、安全和五爱教育。

(三)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育

(四)、加强班级文化建设, 积极开展丰富多彩的德育活动。

(五)、组织召开家长会,加强家校联系。

(六)、狠抓留守儿童工作

二 :本期德育工作得失

一)成绩

1.育人环境得要进一步改善:本期无重大安全事件发生,德育处开展的各种德育活动,让学生思想得到熏陶和净化,初三年级以曾召明、余波、何夕全、杜贤木带领的一类班级狠抓班级管理,抓常规管理、抓教学业绩,中考扬眉吐气,初一、二年级的老师和同学也士气高涨,决心向初三年级学习,争取明年再创辉煌。二类班级中以刘星、张仁富、陈庆君等为代表的班主任,深入学生寝室多大几十次,(刘星92次),紧盯本班学生不放,经常围绕班级学生转,通过主题班会,学生自愿者活动等方式和途径,让班级充满凝聚力,学生对自己有正确的人生定位,努力争取让学生学有所获,降到最低,我校育人环境得到进一步改善。

2.各项活动得到顺利开展,对学生产生了潜移默化的正面影响。

3.多数班主任老师敬业意识进一步增强,以教书育人为己任,默默奉献。

二)不足:

德育处方面:

1)德育工作还要进一步务实.多做实事,多协助老师们,特别是二类班级的老师进行班级管理。2)班级考核的数据要更加精准。

3)对极个别搞事棒,要努力做到防止对其他班级的学生,特别是低年级的学生造成恶劣影响。

4)德育处要多给犯错误的同学改过自新的机会,多进行学生干部培训,让高年级的优秀干部带动低年级的干部。

5)班主任的外出培训、提高学习要多组织。

班级管理方面:个别班级存在以下问题:

1)学生的纪律性差,正气不足学风不浓,与其他同类班级的差距拉大。

2)上课后很久学生不急着进教室,影响极坏,上课纪律性差,上同一年级多个班级的学科教对此颇有微词.对学生要求不严格,某种行为影响恶劣的行为一出现,关心学校名誉和学生健康成长的人首先就联想到可能来自某位老师的班级.

3)班主任津贴有误解,凡是学生违纪,就以其影响到自己的津贴为由向去收钱补回来,这种行为既不合理,也不合法,应当改正。津贴在前9的班主任,班级也有学生违纪,为什么人家班贴还比你高,教学效果比你好,赢得学生的尊重比你多,借用温总的话:“值得我们深思”!

三:来期应该注意的问题

1)班主任必须树立和服从于这样一个基本意识:要么不当,要么就把他当好,因为在今天,确实一期才近20xx元的班贴,真的不算多,因此,以钱来考虑这件事,辛辛苦苦一学期,这活儿真的不值。还能继续干的弟兄们,尊长们,建议你们多下班级,这是良好的班风、学风形成前提,也是搞好班级管理工作的基本保证。

2)多以班主任所教学科带动班级学科成绩的提升。自己所教的学科,成绩上不去,何来批评他人的底气和理由。要当好班主任,就要为自己和科任老师、本班同学提出明确的奋斗目标,要当好学生的引路者,时时、处处为他们定目标,正方向。

3)各班主任要学习先进教师的管理经验,提高班级管理水平,学会让学生干部动起来,让学生东起来,既解放了自己,要培养了学生。

4)强化学生行为习惯(特别是卫生习惯、学习习惯)、文明礼仪、社会公德、安全意识、法律意识的培养,既要动得起来,又要静得下来,严防安全事故发生。

5)对学生中可能出现的早恋问题,要引起重视,正确疏导,尽可能预防早恋对学生和班级带来消极影响。

6)下期尤其应该注意的问题:初一年级行为习惯、卫生习惯的养成,安全意识的树立; 初二、初三—学生午休、晚自习纪律及学生上课迟到问题。全校各班都要搞好多媒体管理,,控制好手机的使用。

7)各班需重点管理和疏导的学生名单:

初一年级:

一班李红;二班张尚钦;三班郭晨雨;四班:刘远洋、李浩;五班、杜郑宏、张科; 初二年级

一班 张东益、;二班 吴友越、杜博 ;三班吴雪峰;四班杨建、;五班任科孟;六班叶旺、杨慧

全期来,我校德育工作的成绩是主要的,是大家齐努力的结果,在此,真诚地感谢全体班主任老师所作出的奉献,感谢张校长对德育工作的支持和重视及各部门的大力配合。我们清醒的看到,德育工作离领导的要求,家长、社会和学生的期望,还有很大差距,因此,希望我们全体德育工作者都向曾昭明、程志海、黄诗学,刘星、张仁富学习,让我们不断努力,把工作做得更好。

篇8:学生田径运动会校长总结讲话

各位裁判员、教练员、运动员,老师们、同学们:

~~市~~区第三届中学生田径运动会经过两天半紧张激烈的角逐,顺利完成了既定的各项比赛项目,就要胜利闭幕了。借此机会,我谨代表大会组委会及市教育局对本届运动会的圆满成功和运动员取得的优异成绩表示热烈的祝贺!对为运动会付出辛勤劳动的裁判员、教练员、运动员以及全体工作人员表示崇高的敬意!

这次运动会,在市委、人大、政府、政协及有关部门领导的重视和关心和支持下,在组委会的精心组织下,在全体裁判员、教练员、运动员和全体工作人员的共同努力下,在~~四中的大力配合下,开得很成功,很圆满。整个运动会准备充分,组织周密,纪律严明,秩序井然,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。

在本届运动会上,来自~~中学、~~一中、职业技术学校等25支代表队的490多名运动员参加了高中、初中组共53个项目的比赛,产生了45个团体奖、2个“道德风尚奖”和2个优秀组织奖。其中男子200米,9人次破纪录;女子3000米,6人次破纪录;男子100米,5人次破纪录。这是~~区中学生运动会有史以来破纪录最多的一届,也是成绩最为辉煌的一届。这些成绩的取得,是各学校高度重视体育教学,大力开展阳光体育活动的结果,是广大学生刻苦锻炼、顽强拼搏的结果,希望你们再接再厉,再创辉煌。

老师们,同学们,在本届运动会上,我们高兴地看到,赛场内外充满了朝气和拼搏精神,洋溢着热烈而祥和的气氛。各参赛代表队本着相互学习、相互切磋、取长补短、共同提高的良好愿望,在比赛中不畏困难、挑战自我、勇于进取、遵守规则、服从裁判,赛出了风格、赛出了水平,共同谱写出拼搏进取的乐章,在运动中释放了同学们的激情,在角逐中展现了同学们的风采!全体裁判员忠于职守,尽职尽责、严守规程,判决客观准确、公平公正;运动会组委会统筹安排、精心准备,热情服务,创造良好氛围,确保了各项比赛的顺利进行。可以说,本届运动会取得了运动成绩和精神文明双丰收,为~~区学校体育的发展谱写了新的篇章。

一个拥有强健体魂和良好心态的人,才是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上、奋力进取的学校,才会永远立于不败之地!老师们、同学们,两天半时间的运动会即将结束,但我们锻炼身体的热情不能减,体育运动的精神不能丢。我希望你们能把运动会上表现出来的各种精神带到今后的学习和工作中去,团结拼搏,奋力争先,务实进取,昂首阔步迈向更加辉煌的明天!同时,祝愿所有老师、学生人人拥有强健的体魄、美好的心情、健康的心理、充沛的精力,在人生的赛场上赢得更多的鲜花和掌声。

在闭幕式即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的~~四中及所有裁判员、教练员、运动员表示衷心的感谢!

最后我宣布:~~市~~区第三届中学生田径运动会胜利闭幕!

篇9:校长期末总结讲话稿

尊敬的全体教职工:

大家上午好!一个学期即将结束,今天这个学期工作总结会议,首先杜副校长针对安全和德育工作进行了比较全面的总结,邱副校长也就教学工作做了一个具体全面的总结。虽然说时间有限,我们不能讲得太多太细,但是重点和要点都讲得非常清楚,总结得非常到位,对此,我是非常认同的。在校长考核的时候,我们对学校一些大的工作进行了交流。刚才两位副校长对德育、安全、教学工作做了一个总结,这里我就不再重复。

我认为这个学期,学校的工作是全方位的在高速运行的基础上继续提升和发展。我们的教学工作,所有教师,所有学科,都是是非常扎实的,成绩也是显著提高的。这个成绩里面其实有很多东西非常重要,比如说我们传统文化经典的背诵。这个学期国学检测落实得非常好,别看这个东西非常简单,但落实到学生身上,是必须得认认真真背下来的,而且作用巨大、终生受用的,对自身修养也非常必要。还有规范书写,这个学期我们重点强化了,六年级的毕业检测,监考老师包括改卷老师对我们学校学生的书写评价非常高。又比如数学的思维训练和口算、英语学科的单词比赛,这些作用都很大。还有平时的美、音、体学科,对学生学科素养的作用也非常大,非常扎实。这一次六年级的检测,我们学校是严格按照上级的要求,按照我们学校的客观实际,不做任何的小动作,成绩出来比全区的平均分都要高出很多,具体在什么位置还不清楚,但是排名应该是靠前的,这个成绩是六年级老师的功劳,当然也有其他老师的功劳,所以我们学校的教学成绩是非常好的,非常扎实的。还有我们学生的特长发展、社团工作,成绩非常突出。虽然说这一次艺术类的比赛我们成绩没有往年显著,但是我们有一个朗诵第一和合唱第一,所有的节目都是排在一等奖。体育这一块,我要补充一点,我们女子篮球其实是错失一次深圳市冠军,我们主力受伤,小组赛赢了松和,但是决赛的时候由于我们指挥不当加上学生体力透支,所以最后我们输给了松和,不过我们的实力应该是深圳市冠军,这是一个遗憾。我们所有的这些工作是在一个高水平的基础进一步提升和发展。这是我非常自豪和欣慰的。这就是我对这一个学年工作简单的评价。

第二,我在这个学校工作了20xx年,20xx年里也是坎坎坷坷。这么长时间,我们对学校的工作还是要进行一个总结。一个校长在一个学校工作了这么多年,他给学校留下了什么,这个非常重要。如果说工作了十年或者几十年,没有留下一点东西,那么这个校长其实是很失败的。我想有几个方面是我留给民治小学的:第一点就是学校的硬件建设。学校教学楼的建设是超规超面积建设的,所以能够解决很多学位,也就因为有这样的配置,所以我们能够有非常齐全的功能室,我们的功能室在新区应该是比例是最高的、最齐全的。其实硬件建设,说不难也很难,它不是一个学校最重要的东西,只是一个基础,所以这一点对我来说是微不足道的。这个建设过程非常艰辛,但是对我来说我不认为它有多么重要,我认为重要的,就是第二点。第二点是学校的制度建设,也就是文化方面。一个校长对一个学校的文化建设,首先应该是它的制度建设,也就是制度文化。民治小学制度文化建设的原则最重要的是公平原则。当学校的制度建立起来以后,我们每个人在制度方面都是平等的。虽然不敢说百分百做到了,但是我敢说百分之九十做到了。制度能够使人人平等,得以执行和落实,当然是管理层的因素,我坚持这样做,我们下级的行政也坚持这样做,我们的老师也认同这样做,那么,这个制度以公平的原则继续下去,就保证了学校非常良性的管理和发展,同时也保证了我们教育教学的秩序。执行制度的时候当然会有些不愉快,但是这些都是小事,最终我们做的还是非常好。这种制度我们要坚持下去,学校才会有序良性发展,一旦制度破坏,学校就会陷入无序状态,无序的工作环境,大家都是非常辛苦的。希望我们每一位行政和老师坚持这样的制度。关于这个制度,我们的邱副校长已经讲了,非常厚的一本,这里面的制度都是我们自己用心建立的。还有,下学期要参加深圳市的办学水平评估,这个制度就非常重要,我们每个老师假期抽时间认真学习和思考。其次最重要的是学校的核心文化。核心文化第一个是校训——“我能行”。它的建立,很多人会反向思维,因为我们不能行,所以我们要整个“我能行”。不可否认,当年我们民治小学没有达到一定的高度,所以我们要建立“我能行”的校训。重要的是“我能行”的校训是有两个指向:民治小学的老师要坚定“我能行”,另一个指向是民族信心的指向。我们的民族还没有到“我能行”的地步,我们教育工作者需要对我们的孩子进行“我能行”的教育,提升民族自信。教育的要超前一个社会发展15—20xx年,它才是正确的,不管是学科、专业、思想理念的设置,都应该超前发展,这才是正确的。尤其是小学,如果不超前15—20xx年,它是跟不上时代的发展的。从这个利益上讲,我们早早对我们的孩子进行民族自信的教育,是恰到好处的。自上台以后,社会已经开始走向提升民族自信,实现中国梦、强国梦,而我们在十年前已经做了民族自信的教育,今后我们中华民族在世界上,它的民族自信一定会逐步加强,而我们走对了。所以这一个校训是我留给民治小学的,对我们老师学生来讲,一辈子能记住这三个字,在碰到困难或者有追求的时候,想想“我能行”,一辈子也是有所作用的。这是一个很重要的文化。核心文化的第二点是办学理念——健康和谐发展。“健康”是师生的锻炼、身心的健康、工作氛围的愉悦和和谐。至于“和谐”这个理念,非常重要,从我20xx年来民治小学之后,这十几年中,各个方面都是稳步发展,突飞猛进,把每一个方面都提升到新区最高位置。仅仅靠学校的压力是不行,内在的东西最关键,就是和谐,是行政之间的和谐,是师生间的和谐,是上下级的和谐。整体上是和谐,有些小矛盾也很正常。家和万事兴,家庭和谐才能有精力去思考、工作,学校和谐才能很好的工作,创造自己的价值。在国家提出和谐理念之前,我们就提出了,也算是超前,这个理念非常重要,所以希望老师在家庭要创造和谐的家庭氛围,在学校要创造和谐的工作氛围,这样工作才会更加顺利。儒家文化里面讲得非常清楚,我们开展的孝道教育、孝经阅读、《论语》、《大 校长期末年终总结发言稿(二)

同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进学》、《道德经》,所有这些经典,它所教给大家的就是怎么样顺应天时地利人和,这些东西对学生和老师都非常重要。这些经典也是我留给民治小学很重要的东西。第三个核心文化就是三自教育。对我们师生来讲,自我教育非常重要。老师在这一方面,很注重自主学习。第四核心文化是雕塑——大拇指。这是非常重要的文化标志,老师对学生开展各方面的教育,大拇指的雕塑都能起到一定的引领作用。那么,这是我认为我在这个学校留下的最重要的核心文化。这么多年来,在我们师生共同努力,留下了很多成果。这些成果量非常大。

最后,下学期的工作重点是办学水平评估,我们要学习教学理念、备好课、做好资料等。这个学期存在的一些问题开学的时候再讲。我本人发自内心非常感谢我们的老师和学生对我工作的帮助和支持,也衷心祝愿每一位师生家庭和睦、身体健康、万事如意、假期注意安全!

篇10:学生田径运动会校长总结讲话

亲爱的各位老师、各位同学:

二0一~年的冬季运动会落下帷幕一周了,运动会取得了圆满成功。今天我们在这里举行闭幕式并向获奖运动员及获奖班集体颁发奖状。

首先我向在这次运动会中作出辛劳服务的各位裁判员、记分员、教练员、班主任等奔前跑后的老师们表示衷心的感谢!

中午或者其它时间,我不时在操场边停留驻足。这时的运动员不停地在球场奔跑、拼搏。我真的是为之动容,甚至是忍不住大喊。因为活动让我们忘记了学习成绩上的暂时“分数”,挺起了自信的腰杆。在文化课堂上恹恹欲睡的同学,在这一刻激情被点燃,生命也在这一刻得到酣畅淋漓地体现。

记得共和国的两位总理都曾就读的南开中学,把体育作为他们学校教育的首要任务。这也正暗合300年前英国的思想家和教育家约翰洛克的教育目标,让学生在体育、德育、智育三方面得到发展。

因为拥有强健的体魄,才能拥有健康的心灵,才能拥有积极、乐观、向上的精神。

当骏马在草原上驰骋,当雄狮在大漠中咆哮,当长江第一漂的壮士将自己扔进惊涛骇浪,当蹦极运动员纵身跳下悬涯,当刘翔风驰电掣般的飞奔,他们要干什么?他们不过是用生命的力量来征服世界,用竞争的结果来诠释生命的极限。

因此说,体育运动我们更看重的是体育精神。

在这次运动中,团支部、少先队、艺体组尽可能地增加比赛的项目。目的只有一个,那就是让每一个人都参与,让每一个人都展示力量,“秀出肌肉”,让每一个人都能获奖,让每一个人都能获得自信与成功。

生命只有一次。青春年少在人生中也就是那么的一小段。活动永远是我们生命成长的载体。

因此学校要尽可能地开展读书、讲演、书画、春游等各式各样的活动。让活动成为同学们永恒的记忆,让泻巴小学的“黄葛树”永远在你美好心灵的一角定格。