大学期末总结报告怎么写【最新10篇】
发布于2023-12-13 01:04,全文约 16623 字
篇1:大学生测量员实习报告_实习总结_网
大学生测量员实习报告
在这1个月里,刚开始就是跟着师傅,看师傅做,师傅缺什么,就给他拿,就是完全当助理,因为初期阶段让我独立做,我也做不来,因为根本没有经验,再加上仪器操作不熟练,很多地方不懂,所以才跟着师傅学,后来师傅偶尔就让我自己来,他就在旁边看我做,做不对的地方他就及时指出,师傅还经常给我们讲解工地上各种工种的职责,还经常教导我们帮别人的同时,得把自己的事忙完,其次你想干什么就干什么去,还给我们说了在工地上生活应该注意哪些问题。哪些人值得注意。
每天跟着师傅在现场东奔西跑,经常是抱着仪器的。太阳不管有多烈,我们总是顶着太阳,在现场进行测量,定位,累那自然不用说了,不过在辛苦的同时,我们也学到了许多在学校没有学到的,每天具体所作的就是在现场进行选点,而选点的要求是:安全性。便于安置仪器,考虑各种因素例如:地面湿滑、地面障碍物、来往物体等对人身和仪器安全的影响。实用性。点位间通视情况良好、不至于测了一两个点就要进行转点,便于测角量距。便利性。导线点选好后须做好标记,便于寻找与方便日后进行复测或者闭合时导点。而进行选点时,必须事先准备好大锤,铁钉,木桩。选好点后须将木桩打入地下,然后用铁钉在中间钉上,再利用喷漆,进行做标记,便于寻找。最后才把棱镜立于铁钉之上,进行测量坐标点。以外轴线作为基本纵横线,以绝对标高作为±0.00标高,分别将基本轴线标高引到临近建筑物上。 建筑物的垂直测量。 建立辅助轴线控制网。 建立施工线控制网,根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。 建筑物水平标高测量。 建筑物的高程控制采用分层传递法,根据±0.00标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,并以此层向上传递测量。 根据图纸算出各建筑物特征点与红线控制点间的距离、角度、高差等放样数据。依据线控制点,确定并布设施工控制网。依据施工控制网,测设建筑物的主轴线。最后进行建筑物的细部放样。上楼层后的轴线投测方法:经纬仪投测法(建筑物的平面控制网和主轴线是根据复核后的红线桩或平面控制坐标点来测设的,平面网的控制轴线应包括建筑物的主要轴线,间距宜为30~50m,并组成封闭图形,其量距精度要求较高,且向上投测的次数愈多,对距离测设精度要求愈高,一般不得低于1/1000,测角精度不得低于20〃),采用经纬仪进行投测。其工艺流程是:延长建筑物四周轴线至建筑物总高度外或附近建筑物顶面上→将经纬仪安置在延长的轴线上→按正倒镜分中,投测轴线。重复上述过程即可向上逐层投测。建筑物的定位放线以总平面图、红线图为依据,采用网点控制。根据测绘院所给出的控制桩的坐标,利用经纬仪将坐标网引入现场围墙内,作四个坐标控制桩,并妥善保护。将建筑物控制轴线延伸至围墙或混凝土地面上,并作可靠保护。为避免交叉轴线产生误用,凡横向的轴线用红色标志,纵向轴线用蓝色标志,四角必须设有不会移动的后视点。
下面介绍下1个月里我所学的测量方法以及仪器的使用。
高程控制测量,测量所用仪器是水准仪、全站仪。方法是:变更仪器高法。下面我介绍下水准仪的使用方法①安置水准仪:打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上,将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。②粗略整平:先用双手同时内或外转动一对脚螺旋,这时气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使其居中。③瞄准水准尺:a.在瞄准水准尺之前,先进行目镜对光,使十字丝成像清晰。b.松开制动螺旋,转动望远镜,用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋。c. 转动物镜对光螺旋进行对光,使尺子的影像清晰,并转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺。d.消除视差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,若发现十字丝与目标影像有相对移动,则须重新进行对光,直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.④精确整平、读数:眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡,右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像吻合,即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时,即可用十字丝的中丝在尺上读数。读出来的数据就是高程数据了。
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篇2:大学宣传部部门工作总结报告
从开学到现在,已经过去一个多月了;在这一个多月里,学生会组织了许许多多校际活动供同学们参加。宣传部按照惯例,除了要安排人员进行每月一次的墙报评比之外,还接到了不少的海报工作。由于近期的工作量稍微大,宣传部存在的的问题也更加突显了出来。
首先,现在宣传部最大的问题就是人手问题。从3月份开始,高一级乒乓球赛、高二级篮球赛、社团招人、广播站、艺术节、跳蚤市场等各项活动都陆续进行;宣传部基本上每一个星期都会接到2至3份的海报需要完成。工作多起来了,人手方面便开始出现了不足。原本宣传部人手就不是特别的够,现在加上有部分成员需要进行社团排练准备跳蚤市场,更是在有的时候,原本安排好了出海报的人,到最后可能也只能剩下一个人在完成,因此工作效率开始下降。为了改进这个方面的问题,我会再全面了解现在宣传部各小组的工作情况,并适当将剩余的工作与接下来的新工作安排给暂时空闲的副部长、部委完成。
另一方面,就是宣传部的海报质量问题;现在宣传部高一部委所出的海报,质量依旧没有得到很大的提高;在经过每次的开会总结、点评后,副部长们都开始针对自己组员的不足之处进行加强训练、督促;但是更多的时候因为时间问题,而导致只能匆匆完成需要画的海报;所以在为了尽量保证效率的同时,质量上绝对是不足的。针对这一点,我会集合各副部长们的建议,继续对其加强管理,希望能够进一步提高宣传部出品海报的质量!
以上是我对宣传部本学期工作以来的工作总结。但是,其实人手问题和海报质量、效率的问题一直以来都是宣传部存在的老问题;在这一方面,我确实还没能够找到更好的方法来解决这些问题;但是加强管理、督促、训练是必须做的事情。我希望宣传部的所有成员们都能够通过每一次画海报、评墙报、电脑制作宣传报等的工作,从中得到锻炼,并能够提高自己的组织管理能力、设计能力和画画水平。
另外,宣传部可能还会存在更多的不足之处,是我没有能够发现的;希望各位老师、部长们发现后能够向我提出;在加以改进后,使宣传部的工作到位,并得到大家的认可。
篇3:学校部门期末工作总结报告
我系生活部是一个在团总支、学生会领导下,独立开展卫生督促检查工作并实行自我管理的部门。为广大同学提供快捷、周到、方便的服务,为学校的建设和发展提供有价值的参考。指导各班生活委员的工作,主持召开相关工作会议:服从组织安排,积极协助其它部门工作:负责本系的卫生督促检查工作,掌握各班卫生工作情况;定期收集学生对生活方面的意见,组织开展相关活动,带领同学们营造良好的学习、生活环境。
本学期我部再洗领导的关怀下和团总支学生会的领导下,共开展各类活动14次,并取得不小的收获和成绩,另外我部本学期的工作出了开展活动外还包括对干事的考核和培养,我部干事在活动准备的前期以及在活动开展中都表现出了极大的工作热忱、积极、认真、负责、肯干的精神状态,受到了同学们的一致称赞。我部活动开展和干事培养具体如下:
一、活动开展:
1、卫生检查,定期或不定期的检查卫生是我部的主要活动之一,本学期我部每月进行一次全系教室、寝室大检查,并评出优秀“文明教室”“文明寝室”。(共3次)
2、夜间查铺,并对夜不归宿的同学进行统计,报其辅导员处并对其进行思想教育。(1次)(由于我系学生会成立较晚且我部工作一直较繁忙和大一同学表现良好,所以我部只开展了一次夜间查铺,下学期我部将联合其他部门加大查铺力度,督促同学们养成良好的生活习惯。)
3、星级寝室评比活动,接院学生会生活部的通知,为加强学生寝室文化建设,提高学生综合素质,促进同学们养成良好的行为规范和生活习惯,决定在学生寝室开展以“室雅、人和、心美、风正”为主题的“星级寝室”评选活动,我部主要工作是做好我系的宣传和初评工作,为此我部通过多种渠道加大宣传力度,各寝室积极报名参加,最后由我部组织各部部长对其进行检查评比,评比和评分的全过程均由纪检部全程监督,力争做到公平、公正。最后分别评出男女生寝室:“五星级寝室”:一个“四星级寝室”二个 “三星级寝室”三个。并将其报到院生活部代表我系参加全院的评比,在院“星级寝室”评比中成绩显著我系共有 “五星寝室”: 9#127 寝室、“四星寝室”: 4#533 寝室、 “三星寝室” 9#112寝室三个寝室被评上,总共占据全院“星级寝室”四分之一名额,取得佳绩,赢得院团委、学生会及广大师生的一致好评,展示了我系同学积极向上良好的精神风貌。
4、义务劳动,我系本学期对个别办公室进行装修,以改善老师的工作环境,我部对新装修的办公室进行了两次打扫,对办公室进行打扫不仅有利于我们部在老师、同学心目中树立良好的形象,而且更有利于增强我们的奉献精神,在风险中体会到劳动的快乐、奉献的快乐,(2次)
5、办公室消毒,教师办公室是许多同学都会去的地方,人流量大,为此在甲流高发、流感盛行之际我部安排有关人员对我系的教师办公室进行消毒,为老师更好的工作创造良好的环境。
6、我系元旦晚会是我系的一件大事同时也是生活不得一件大事,为此我部召开多次会议,力争把元旦晚会办的最好,我部主要负责元旦晚会前期所需物品的统计和预算,以及在预算做好之后物品的采购,晚会开始前的会场布置以及会后的卫生等工作。并且我部节目小品《宿舍门口那点事》诙谐幽默给在场的老师和广大的同学们带来阵阵欢笑,受到同学们的一致好评。
二、联合其他部门工作:
1、在冬季来临之际,我部联合宣传部制作了一期海报《管理工程系——生活小贴士教你如何预防感冒》,有我部各干事负责材料的收集和筛选。
2、在这个寒冷的冬季,又值甲流高发期,为预防我系同学感冒以及感冒后的传染,我部特联合体育部,对我系男女生各宿舍及走廊、楼梯、公共洗手间等处均进行了消毒,给我系同学送去温暖和关怀,受到同学们的一致好评。
3、在冬季有些同学们图省事在宿舍用热得快烧水,或有的在宿舍做饭,或电线私搭乱接等危害安全和环境的现象,我部联合体育部进行了一次全系的综合检查和整治工作。
三、配合其他部门工作
1、分别配合文艺部举办的“我是主持人”的初赛和决赛。(共2次)
2、体育部举办管理工程系第六届男子篮球赛,我部所有干事分批负责工作,并顺利完成任务。
四、内部管理
1、例会召开,我部新一届学生会生活部自招新成立以来共召开了7次全体会议,并有专人做好会议记录,我部干事做到开会不迟到,有事提前请假,在会上就我部要开展的活动积极进言献策、积极讨论、力求将工作做好。
2、对干事的考核,对各干事锁参与的活动以及在活动中的表现作好记录以作为最后的评优之用。
3、干事培养,半学期干事培养只完成了计划里的第一步,还有第二步第三步将在下学期予以进行,现在各干事队我部开展的工作有了初步的认识,下学期的许多事情将按计划逐步让他们自己来完成,对其不足之处进行指正。
篇4:学校部门期末工作总结报告
我们带着太多美好的憧憬来到二十一世纪。20____年,注定是不平凡的一年。站在二十一世纪的第一个十年总结、展望点上,有太多的事件值得回顾,有太多的经验值得总结,还有太多的关于下一个十年的蓝图值得勾画。因此,20____至20____学年的第一学期,必然是一个值得认真审视与梳理的一学期。这是一个忙碌、辛苦同时又充满变数与戏剧色彩的一学期。
一、公办招聘:苦了,累了---你后悔了吗?
冻结两年的公办学校(宝安、龙岗为主)今年暑假解冻了。原在册的公办代课教师已分批解决了转正问题,这对于民办学校来说是一个致命的冲击。果不其然,8月24日上班伊始,教师们走马灯似的开始到教学处请假,开始还遮遮掩掩,后来干脆直接摊开底牌,“校长,我去某某地面试,想向您请假多少多少时间”,大有不成功则成仁的豪迈。一时间人心惶惶,整个学校一个中心话题:公办学校招聘了,去,还是留!结果要比想象的好,但现实要比预期艰辛的多!前前后后一共走了十来人,走了的也就走了,我们称为显性流失。要命的是走不了的,整天都在琢磨:我为会么没走了呢?我怎么才能走呢?我们称为隐性流失,它比前者更具破坏性----消极怠工,还影响军心。这一现象直到十月底,最后一位接岗的新教师到位,或者说是福田民办教育扶持办法出台前才稍有转机。这一段时间,学校管理的中心工作是招聘,教学处的中心工作是安排代课。严格意义上讲,直到现在我们还缺编二人。由于教师不足,每个人的工作量都无形中加重,工作量一重,身体吃不消,生病,又要另外请人代课,形成恶性循环。这样,一时间,一看到教学处陈春华干事拿着代课单,我们的老师都本能地想躲起来。有些老师叫道:我今天已经有六七节课了,还不算早读和补习,还要不要人活。更有一段时间,老师们的见面问候已悄然改成:你今天代课了吗?
都说三十年河东,三十年河西。在我们感到山穷水尽疑无路的时候,突然又现柳暗花明的又一村:董事会表态了,加!政府(上到国家,下到省市区)一系列关于民办学校发展的政策与措施先后出台了,扶!党温暖和煦的阳光普照到民办学校和民办教师的头上,沐浴着久违的甘露,我们似乎看到了一缕希望!没走的你,后悔吗?
二、建校十周年:见证成长,分享喜悦---敢问路在何方?
今年是建校第十周年,十年一倥偬。昔时以200人起家的保税区小学现已发展成为拥有在校学生5000多人、在册教职员工600多人的博雅教育集团,昔日连买菜、接送学生都要亲力亲为的姚老板现在已是麾下拥有三校十园的集团老总。一批团结在他旗下的有志于民办教育事业的教育同仁们也走过了青涩,走出了困惑,走向了成熟。十年磨一剑,在取得集团和个人发展的同时,我们也打造了以“质量过硬,习惯良好”为特色的优质民办教育,为社会提供了数万个优质学位,满足了广大家长、学生对优质教育的渴望。在十年庆功会上,姚董事长更是阔绰出手,一次性派发红包60多万,感恩回馈教师。在我们共同举杯分享收获的成果与丰收的喜悦之时,我们还是或多或少有一丝的遗憾,如果,在这样的一个场合,姚董能不失时机地再详尽地描绘一下接下来的十年,我们集团、学校的发展蓝图,勾勒一下十年后我们每位教师工作、生活的环境和状态,我想,我们的教师的干劲或许会更足、更大!
三、感动校园人物:撑起保税区小学的脊梁---谁偷了我们的幸福?
本学期,按学校的部署,校办、德育处牵头,进行了四次六人次的感动校园人物评选。他们分别是:李彦、宋锋林、李黎、燕华平、刘艳、徐海明。应该说,这是一次艰难的评选。不是说他们的事迹的不突出,而是突出的人或事太多,我们最终只能通过他们六人作为代表,代表几种精神:默默坚守、无私奉献、敢于突破。这是广大保税区小学教师写照,也是保税区精神的提纯。以他们为代表的一批这样的优秀员工是保税区小学的财富,是保税区小学的脊梁,是他们共同撑起了保税区学现在的一片蓝天。在随后由德育处举办的师德演讲比赛中,我们的老师又对这种精神进行了深入的挖掘,讲述一批在平凡的工作背后的故事,引起了广大教师共鸣,也引起了我们更多的深思:多好的教师啊!难道教师只能和奉献、牺牲划等号吗?在育了别人的苗的时候一定就得荒了自家的田吗?老师也是人,我们也有七情六欲,我们也有天伦之乐,有没有一种平衡,家校两不误?是谁偷走了我们的幸福?
四、课改:走上专业发展之路---你智慧了吗?
沿着“学法、学力、学习”的课改布局之路,本学期,我们进入课改攻坚期----学力训练期。学力训练我们又分为三步走,闭门修炼、同伴观摩研讨、经验交流分享。一路走来,我们且行、且思、且交流,渐渐地,我们尝到了钻研的乐趣,体味到思考的价值,我们不再一味埋头苦干,学习、思考、实践成了我们不自主的习惯,一不小心,我们走上了专业发展的道路,久违的教育理想重新唤醒,沉睡了多年的教育理念、教育技能、教育知识书籍被我们重新拾起,教育智慧成了我们的自觉追求。
课改之初,我们有过这样一个朴素的愿望,希望通过课改,让我们的学生学会学习,热爱学习;让我们的教师能从繁重的教学负担中解放出来,进行效益教学,做智慧的老师。学而知不足,随着课改的深入,我们更加清醒地认识到,关于智慧,我们还在路上!
五、校园文化艺术节:有梦想就有未来---离乐园还有多远?
12月31日,学校举行了第五届校园文化艺术节闭幕及总结表彰大会,对一学期以来的艺术节进行了简单而又全面的总结,对取得的成绩以展演的形式进行了呈现。这是一场极具震憾力的展演,我们学生的爱好之广泛,才艺水准之高超,对艺术追求之执着,让我们着实赞叹、佩服!像器乐、声乐、舞蹈、朗读、武术、绘画、科技制作、摄影等等,让我们看到了一个更全面、更多元的学生,这是一个个鲜活的生命,他们对生命充满激情与渴望,他们从小都有自已的理想与梦(这要比我们现在很多成人都强)。一个有理想的人,一个会做梦的人,一定有一个美好的未来!
任校长在总结讲话中说:让我们的校园变成学生的乐园!什么是乐园?乐园就是能实现自已愿望的地方,能够自由游戏,张扬自己个性的地方!但我们的孩子有多少这样的自由?我们有多少综合科被“好心”的主课老师截留?我们有多少俱乐部流于形式?乐园,我们离你到底还有多远?
六、早操路队:提振士气,凝聚人心---拷问评价的公正?
这学期,我们从体育组老师身上看到了一股劲,一股精益求精,把工作做到最好的认真劲。从接到改革早操通知的第一天起,他们一直没有放弃过努力,直到学期末,他们还在不断地调整,从入场顺序,到环节衔接,到音乐的选择,到操场站位,到评价办法,一改再改,而且他们不是一个人,是一个团队----以曹玉龙老师为牵头的体育组在并肩作战。本学期,早操的改变有目共睹,它极大地提振了学生的精气神。更为重要的是,在前面提到的开学初教师人心涣散的时候,学生的这种精神状态有力地传染给了我们的教师,给灰霾的天空增添一丝亮丽!从运动会后教师聚会时纵情宣泄心中的抑郁的表情不难感受到,天将放晴了!如果说是早操挽救了开学初持续的颓废,凝聚了即将涣散的人心一点也不为过!把这学期的贡献奖授予体育组一点也不为过!
但不可否认,直到现在,早操的评价方式还没有调整到最合理状态。全靠学生的评价是有失公允的。由此推开,考量一下我们方方面面的评价是否都存在这样的问题呢?显而易见,我们的管理、教学、德育在评价内容、方式上都还存在诸多问题,轻则成了改革的羁绊,重则严重挫伤了教师、学生工作、学习的积极性。现行评价机制到了非改革不可的时候了。
七、感恩主题实践:教育就是一瞬间心灵的感动---为什么是个意外的收获?
今年的秋游----社会实践活动我们改变了活动的形式(中高年级),在溪涌社会实践基地开展了一次以“感恩与责任”为主题的教育活动,反响很大,收获很大。短短的两个小时,全体师生都流下了感动的泪水。蓦然间我们发现,教育,其实很简单,就是心灵在一瞬间的感动。在每个人内心深处,都有一块最柔弱的地方,那就是人性中最宝贵的东西----善良。教育就是要唤醒这个沉睡的人性。事后,很多老师都感慨,这可能是孩子在我们学校六年中最深刻的记忆。听到这话,身为教育工作者的我们是否有点悲哀?我们六年的苦口婆心尽抵不上短短的两个小时。难道是我们的教育内容抑或是教育方式方法出问题了?更为重要的是,这只是一次意外,意外的收获。如果没有这次意外,我们甚至连反思的自觉和意识还不会有。因为我们从不怀疑我们的良苦用心。
八、招生:对不起,学位已满---插班生为什么越来越少?
过硬的办学质量,优良的师资队伍,科学的招生宣传策略,使保税区小学近年来树立了正面的社会形象,在家长中建立了良好的口碑。本学期,我校在校学生人数达到861人,突破历史顶峰,再创新高。各年级各班人数都达到饱和状态。今年的招生更是出现喜人形势,在已完成预订的招生计划后,一年级、准一年级一度出现排号现象,最多排到一百多号。面对一拨接一拨慕名而来的家长,我们招生办的老师说的最多的一句话就是:对不起,学位已满。礼貌中透出一份自豪与自信。几年的努力,我们终于实现了由学生挑学校到学校挑学生的转变。不过,细心的招生办人员也发现了一个不好的苗头:从前年开始,春秋两季二至六年级的插班生报名越来越少,逐年递减的趋势已经形成(07年96人,08年72人,09年47人,10年46人,寒假目前只有20预报名,三至六年级还无人咨询)。为什么?这一问题招办的同志在思考,我们每一位教师也值得认真思考。
九、改善教师待遇:幸福保税,首善之举---不幸福的教师能培养出幸福的学生吗?
董事会今年明确表态:从20____年9月份起,以后每年拨出100万用于改善教师福利待遇。我们算过一笔帐,如果这笔资金到位,我们每位老师每月将有800至2500元的收入增加,再加上政府扶持部分,我们教师的生存状态将有极大的改善。
深圳是个特别现实的地方。20____年末,几家社会机构做的一个评估,把深圳人按拥有财富的多少分为七等,其中10至30万为穷人,10万以下为贫困人。显然,我们的教师大多数是穷人或贫困人。而现在政府把民办学校的定位在高端、精英的办学方向上。穷人、贫困人能承担得起精英的培训重任吗?换句话,不幸福的教师能培育出幸福的学生吗?改善教师待遇不仅仅是在促进教师发展,也是在促进学生发展,促进学校发展。
十、民办高端发展计划:特色化、品牌化、国际化---你准备好了吗?
解读《国家中长期教育改革和发展纲要》、《深圳民办教育促进办法》和福田区一系列民办教育扶持政策与措施,我们不难发现,民办教育必将引领教育的发展潮流与发展方向,民办学校必将打破公办学校垄断办学的格局,特色化、品牌化、国际化的高端民办办学策略已成定局。沉寂已久的民办教育的第二个春天悄然来临。民办学校大有希望,民办教师大有希望,民办教育大有希望。但与之相适应的一定是特色化、品牌化、国际化的教师,你准备好了吗?
提醒教师的三点思考:
1.学校文化,做为引领教师自动、自主发展的无形力量。我们该如何规划打造,你有什么好的建议?
2.教学改革,我们已成功迈出坚实的一步,但仅仅是第一步。如何巩固、扩大业已形成的课改成果,形成教育合力,实现教育的最优化和效益化?
3.教育科研,学校发展的有力推手,改革的源动力。常言道,思想有多远,我们就能走多远。从某种意义上讲,我们这次改革能否成功,我们能走多远,关键取决于我们的科研能力有多强。你又能为学校的科研出多少力?
篇5:大学生测量实习工作心得总结报告
最终结束了!经过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。我们的测区,植物与建筑物虽不多,地势也较为平坦,但建筑物的形状有太多拐角很不容易测量。
测量学首先是一项精确的工作,经过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起
经过这次测绘实习,锻炼了自我很多测绘的基本本事。首先,是熟悉了水准仪、经伪仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。
了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:
(1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。
(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。
(3)经过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循必须的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。
这样做不但能够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率。经过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学到了课堂上无法学到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的本事,同时也拓展了与同学的交际、合作的本事。
一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,仅有在小组的密切合作和高度团结下才能使实习任务快速而高效的完成。我们一个小组就是一个整体不可分割。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上直接影响到实习的进度。在未真正到实地进行测量实习之前,所有人的热情度都相当高,缘于对测绘的外业感兴趣,但当真真正正的到实地进行测量后,那就是我们的所负责的区域的地形图出来了,并且按照实习任务,我们也根据图上设计好的建筑物在实地中放样,其中误差比允许误差小得多。
就整个实习过程来说,此次外业实习的每个步骤都已了然于胸,对于书本上的知识已基本掌握,这样来讲,也就没有太多的遗憾了。总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心。锻炼了实际的本事,让我在未来应对选择时更有信心和勇气。感激学校领导给了我们这次实地测量实习的机会,同时也要感激教师的精心指导。
篇6:大学宣传部部门工作总结报告
本学期的工作既将结束,也就意味着要进行总结。在这学期的.工作中我们收获了不少,成长了很多。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但是我们最终还是克服了。
首先是在常规工作方面,我们能够圆满完成院团委,学生会布置的工作任务,每个月的工作量都完全达标。这个学期我们部门做的主要工作是传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传,并取得了一定的成功。
出海报时,文字和画画各自会安排人负责,各就各位。这样一来就很大的提高了各位干事的工作热情和积极性;既给了干事们有了很好的表现锻炼的机会,同时部门内又形成了一种竞争意识。另一方面就是加强了部员之间的沟通与联系,促进了部员间的了解,增进了部员之间的感情,使整个部门更加团结有力,也有利于工作的更好进行。
其次是部门内部管理方面,首先我们部门严格按学生会管理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如写个人工作感想进行部员之间的交流,同时吸收一些好的建议。并且会定期安排例会,进行一些部门之内的交流和互相学习讨论。
最后可以说,本学期我们宣传部在工作中可以说是尽心尽力,始终坚持以服务他人、锻炼自我为宗旨。不断地发挥自己的长处来做宣传,这也赢得了其他部门的赞同。
尽管如此,我们部门里的工作还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷,在一些细小的方面有待加强。相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考,我们相信有一份耕耘就有一份收获。
篇7:大学生测量实习报告总结_实习总结_网
大学生测量实习报告总结
通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
测量实习,让我们对过去课堂上的测量理论有了更深刻的理解,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,对控制测量和地形图测绘过程有了更好的了解;学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪,经纬仪等测量仪器与工具;很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师一个个地检查,出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些进行测量的我们也算是一道不错的风景。具体说来有以下几个方面:
⑴.磨练品格:
这次实习,不仅让我们学到了测量的实际能力,更锻炼了我们面对困难的忍耐力。在实习测量的过程中,不可能完全没有错误,我们不曾气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,在一次次的改进中提高测量水平,磨练自己迎难而上的坚强品格。
实习磨砺实干精神,每个组员都必须亲自实践。选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算……每个人都要能熟练掌握,谁也不能只做“指挥”工作,谁都要参与到实际的工作中来,不怕累,不怕脏,敢吃苦,能出力!
我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算,做到步步有“检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。通过实习,我们渐渐养成了凡事都细心、谨慎的态度。
⑵.团队协作:
测量实习的过程就是运用理论知识解决实际问题的过程,在实习之初,我们每个人都担心自己理论知识不够扎实,不会测,测不好,担心只有十天的测量时间,自己不能按时完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,终于提前完成了任务。有了团结的力量我们才能干得起劲。同时我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。
篇8:大学宣传部部门工作总结报告
时间匆匆而过又一学期过去了,在没有部长的带领下,我们团结协作,不辜负老师给予我们的重托,很好的完成了学校及老师所给与的任务。
在这一学期里宣传部按时完成了每月节日海报,并加入了我们自己的思想与创新,即增长了自己的能力水平,又很好的完成了工作任务。
当学校要举办运动会时,我部积极响应号召,当时在时间紧任务重的情况下,手工制作了两个垃圾箱,并制作了多个宣传语,在有限的范围内提供所有能提供的东西。过后还做了各个楼层的宣传标语,并赢得了老师及同学的好评,我们宣传部在院作品点评中同样赢得了很好的成绩。在院禁烟海报评比中,我们系宣传部取得了很好的成绩,即给系挣了荣誉,又证明了自己的能力。在院举办的以党为主题的书画展当中,我部积极配合,给各个班长开会传达院的任务,并做了很好的宣传,以身作则影响他人。我们自己也交了很好的作品。
在这一学期中,我们部在共同的协作下取得了优秀的成绩,在今后我们会继续加油,让宣传部越办越好,让宣传部在系里发挥它应有的作用。
我们会继续提高自己的能力,在部里发挥我们应有的作用,让宣传部越走越远,让信息系越来越好,我们会为信息系的美好未来而奋斗。
篇9:大学宣传部部门工作总结报告
我自从大一第一学期进入宣传部,至今已经在宣传部工作将近一年半,无论是对宣传部日常工作方面的见解还是对如何调整工作与个人自由的关系我都有了些自己的体会。
一、给下级适当的发展空间
新进成员热情高涨,很多事情都要自己去尝试后才知道始末。我们需要给他们一定的发展空间,提高他们的工作能力,更好的熟悉宣传部的日常工作,挖掘出他们的潜力;要给他们犯错误的机会,失败中总结到得经验永远要比成功中的多,这样子他们才会有真正的收获。
二、营造良好的工作范围
良好的工作氛围的营造离不开李婷婷与李哲铭部长的正确指导,但是也要靠干事的主动积极参与。进入团委宣传部不光是为了磨练自己,这也是开阔眼界和建立人脉的机会,因为在这里会有更多的机会与学校的其他部门打交道。还要加强个人的工作能力和团队合作意识。
三、正确处理与下级的关系
部长应该加强与干事交流,内容应该涉及学习、日常工作、个人见解、得失问题,如此以来新生可以有更多的收获,可以使大学生活过得更充实。
四、正确处理工作本末关系
完成工作任务是自由的前提,可以在工作时适当开玩笑,营造轻松的气氛。但应避免本末倒置,否则必严重影响工作效率,导致无法完成预定计划的工作目标。
五、端正态度
无论是现阶段的学习,或以后踏足社会,态度必决定职业生涯方向。大学过度期内,态度的锻炼不容忽视。
六、宣传自己
要懂得宣传大活动,应先懂得宣传自己。宣传部毕竟是默默无闻的幕后工作者,沉默是金不是绝对的褒义词。宣传部应联合其他部门,促进各部门团结。
宣传部作为团委基础部门,其作用不容忽视。它的每项活动都具有重大意义,可以说少了这个部门的工作,就少了团委与学生间联系的纽带。若是部门工作不到位,就严重削弱了同学对团委的了解。因而我部总结了工作中出现如宣传方式单一,不能准时出席活动,与兄弟部门联系不够紧密等问题。在今后工作中,我部应该保持优良传统,改进不足之处,使我部工作更加臻于完善,再创辉煌。
宣传部顾名思义当然宣传为主,以与其他部门合作为辅。以过去为鉴,展望未来。在下一学期的工作中,宣传部应继续发挥对外窗口作用,积极配合其他部门工作,及时准确的把各部门要开展的活动及各种有价值的信息以海报、宣传画等形式进行宣传。我部将加大宣传力度,拓宽宣传方式,吸取在工作中积累的经验,改善不足之处。
我部应视情况开展一些有意义的活动,以活动为宣传经管系和党团的主要方式,在宣传中进行活动,将二者结合,不离主题,又不乏趣味。
进入宣传部以来,本人能基本上做好自己的工作,能配合部长与各位干事做好宣传部的日常工作。当然有时候还是会在工作中会出现一些纰漏,虽然极少出现,但也是很难原谅自己的。
总之,我会不断改善自我,强化合作意识。相信在我部全体人员共同努力下,宣传部今后的不断发展壮大,成为在经管系起中流砥柱作用的重要部门之一。
篇10:大学生测量实习工作心得总结报告
工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学道路桥梁工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想"从控制到碎部,从整体到局部,步步检核"等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能力。
此次实习由院里统一组织,老师带队指导,学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。天气是一个重要影响因素,期间,武汉的这几天的毒日刚好被我们碰上,无奈,但我们还是要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。各周的任务在前周周五或周末安排,周末的时候检查资料,这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识,检查在测量过程所出现的问题。虽然这三星期的艰苦而有益的工程测量实习结束了,不过在这三个星期里对我们真的是一种考验,期间有苦有累,也有甜有快乐;期间有困难有障碍,也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。苦中作乐形容毫不为过。不管如何,实习都是一项快乐的活,起码告别宿舍显示屏的强烈辐射,亲近自然,第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作,方位角的确定我们采用坐标方位角,我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,任何时候都不要忘了课本知识,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。
第二周任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高,跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度,我毛遂自荐,挑起这个担子,另外还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫,必须扎扎实实,才能达到交融的极致。操作仪器,对中整平观测记录(手记与电脑存储)工作贯穿测量的始末,务必注重对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的顺利快捷,小组成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中,我做过协调员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都参与其中,测量中辛劳难免,却不足以阻碍测量的步伐,上周的任务是放控制点,这周虽对精度要求相对来说不是很高,由于任务量较大,工作马虎不得。完成之后,自然对地形图测绘的感性认识提高很大,选导线点的经验也有很大长进,
我们进行联合测图,最重要的是相互协调,体现团体的合作精神,这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样,各组组员之间的团体合作精神也是不可忽视的一个重要部分,在此次测量实习中,我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作,必须按照测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来,其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按一定的比例在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进行,这就更需要我们各组员的分工合作,团结一致,协调各项工作,并全理安排各个组员的工作,尽量让每一个组员都学会并熟悉仪器的使用和内业的计算等各项工作,这也是我们这次实习的首要目的,也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺,以达到巩固学习的目的。各个组员的基础和能力
都不尽一致,所以在安排测量任务的时候,就可以根据各人的实际情况进行分工,这样还可以提高测量效率。
测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误,比如读数时估读不够准确,水准尺或花杆放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正错误,也避免了很多不必要的麻烦,节省时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,很多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,不仅在这次实验中,在以后的工作和生活中,我们也应该做到这一点。
第三周任务则是线路定测。我们小组先实地踏勘,选择线路顾及经济和含金量。选线完毕后,全体进行内页计算,内页计算量大,我们经过计算以及精心核对确认准确无误后才开始放样。外业工作两天内搞定,打桩是个苦活,为考虑行人,把桩往里敲费了不少功夫。最后一天的纵断面测量,横断面测量。对于这两项外页测量我们对仪器操作以及检查核对步骤进行了探索验证,随后开始开工测量,最后处理数据绘图。在这项任务中我积极全面参与,理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的知识。
这三周全部任务的完成都倾注了我们小组的大量心血,一次测量实习做完整做好,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发,但我们有一个共同的目标,"更快,更强",所以最终站在一条战线上破城斩将,得以全线突破。所以只要我们精诚合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚,食堂吃饭赶不上,只有吃泡面等;白天外页测量劳累,晚上回来处理数据。累中有甜,苦中有乐,我们每个人每天都激情满怀,完成任务收获丰硕成果。
我深深体会到通过这次实际的测量实习,我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪明才智,自己给自己一次发挥的机会。不过也有一些经验教训:实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要根据规定,反复检查以减小误差,网格对地形图影响很大;小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
三周多以来,我们都坚守在自己的"阵地",观测、记录、计算、描点......我们分工合作,力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中,我们遇到了不少的问题和疑难,也出现了不少的错误,对整个测量进度造成了一定的影响。,我们也从中得到了不少的教训和体会。
这次测量实习中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不认真,不专心把数据抄写错误,从而导致计算出现问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成,在以后的工作中要端正工作态度,认真做好每一项工作,这是很有必要的。在工作中,我们要保持一种沉着冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培养个
人独立思考的条件,只要保持这种状态,相信很多问题都能解决。
总之,这次测量实习我深有感悟,不仅给我提供了一个提高各方面能力的平台,尤其是控制到碎部的观点,足以推广各个科学领域,如钱学森先生的系统科学,不正是强调这些结构框架的重要性,还牵涉到思维的习惯,由点连线,由线成面,再成立体。把握到关键因素,亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅,提高了团队合作协调,集体荣誉感,吃苦耐劳,艰苦奋斗的能力,还有注意要爱护公共财产,保管仪器,这些都为日后参加工作增加了一次实际经验,打下了基础,达到了预期的目的。将来工作虽然可能不直接从事测量的工作,但是这些知识和经验基础都将服务于我将来的事业,为成为道路桥梁工程专业的杰出人才奋斗吧。