中学生国旗下讲话遵守校规【汇编九篇】
发布于2023-12-14 13:36,全文约 8371 字
篇1:中学生国旗下关于放下讲话稿_放下讲话稿
同学们、老师们,大家好!
十年寒窗,已经进入倒计时。成功的希望已经在向我们招手。还有短短的两个月时间,如何把握这最后瞬间,把精彩留给自己,这是我们每一个同学都必须认真思考的问题。在这里,我有以下几点建议和大家共勉。 第一、激发成功欲望
俗话说“没有激情成不了大事”。这里的激情,就是指对成功的渴望,是从内心激发出来的对成功的追求。强烈的成功欲望是希望之光,是行动之源。同学们,只有当你把高考与自己一生的使命相联系时,你才会发现高三的每一天都有它特殊的意义.。
第二、树立三个观念
一是要有极积极向上的思想观
高考是人生的一次挑战,也是通往人生理想的一座桥梁。高三是拼搏的一年、也是考验我们毅力和恒心的一年。虽然我们每天往返于寝室、食堂、教室三点之间,过着如此重复单调的生活。可是,同学们别忘了,太阳每天都是新的!新的太阳,就是一种希望,每天都看见希望,这就是一种幸福。
二是要有惜时如金的时间观
“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间”。所以我们每一个同学都应珍惜每一分、每一秒,决不要把时间浪费在无形之中。
三是要有科学有效的方法观
科学有效的学习方法,概括起来就是提高效率,狠抓基础,善于总结。知识——不要雾里看花,问题——不要一错再错,要知道:听过的,忘得快;看过的,记不住;只有做过的,才能会。所以我们要克服那种“懂而不会,会而不快,快而不全,全而不美”的不良学习习惯。善于总结规律,总结方法,总结得失,把知识网络化、系统化。
第三、要学会放弃
埋首于通向成功的,是必须真正“埋”下去的。接下去的这段日子里,我们每一位同学都必须保持清醒的头脑,保持“心若止水”的状态。高三是非常时期,是我们人生的特定阶段,有着特殊的使命。如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以我们每一个同学都要学会放弃,女同学暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男同学要抛开那诱人的电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋,要知道,夏天不摘秋天的果,摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以你还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!
同学们,我们不仅要有知识,而且要有思想;不仅要有文化,而且要有修养;不仅要有目标,而且要有信仰;不仅要有青春,而且要有热血。努力吧,拼搏吧,成功将属于我们每一位同学!
篇2:中学生国旗下关于放下讲话稿_放下讲话稿
尊敬的领导,敬爱的教师,亲爱的同学:
大家早上好!
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途。在教师节即将来临的日子里,请允许我代表全体同学,向教师们道一声:“教师,您辛苦了!多谢您!”
初一的新同学,你们象我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着活力,踌躇满志的跨入了××一中,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。高一的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自我的人!我们期待你们成功!
初二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。所以,应对高中的转折点你们必须要夯实基础、提高本事,精益求精,使成绩更上一层楼。
踏进初三门口的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自我。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选择了读书,选择了中考,我们就选择了拼搏。看吧,“攀登路”上,一个个矫健的身影,健步如飞;教室里,一张张青春飞扬的脸上,自信满满。。。。。。那是跨进高三的我们。
因为我们那颗执着于梦想的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们必须能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们必须能征服题海。路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索,百折不回,永不言弃。我们肩负着长辈的期望,我们更满载着自我的宏伟梦想。“会当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨可是的山,就没有趟可是的河。
迈向了初三,在九个多月的日子里,我们将和敬爱的教师朝夕相处,并肩战斗,尤其是有教师为我们导航,有教师做我们的坚强后盾,我们不在迷茫,不在彷徨,我们将挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的梦想,“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住,今日我们以××中学为光荣,明天××中学以我们为骄傲!
多谢大家!
篇3:中学生国旗下关于放下讲话稿_放下讲话稿
尊敬的教师、同学:
大家好!我是一年级的董承翰,此刻由我给大家介绍我们学校“好习惯伴我成长”的文化墙。
我们学校本着让“让每一堵墙壁说话,每一寸土地育人”的学校文化理念,在操场北墙上用二十二块方格,分别刻录了二十种关于行为、学习、生活的好习惯,让同学们在好习惯的陪伴下成长。
下头,我详细介绍一下文化墙东面起第一块篇首语:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生都会改变。让好习惯陪伴我们成长,创造完美人生!
此刻,就让我们行动起来!努力培养好习惯,使自我成为德智体美劳全面发展的好学生,将来为国家和社会做出我们应有的贡献!
篇4:中学生国旗下关于放下讲话稿_放下讲话稿
人的一生如一条漫漫的长路,错误在这条路上扮演着重要的主角。它会把路上的人狠狠推到,路上的人可能所以一蹶不振,庸庸碌碌地走过剩下的道路;也有的人可能从中吸取了教训,掸落身上的灰尘,走上更为平坦的道路。
错误躲可是,也无需躲避。错误有时即是契机,生死成败刹那之间,进化或退化也是一个决定能改变的。
生活中,我们需要不断探索,所以出错是难免的。我们怎样应对错后的失败呢?我们需要一种出错的精神。
记得在上一次的月考中,当教师发下试卷开考时,我看到试卷上的试题眼前一亮,顿时心里跃跃欲喜,只想着这些试题对我来说是易如反掌的,立即动笔写上。等稍片刻,不一会儿的功夫我就把试题写好了,当然也不忘检查一遍又一遍的答案。当时内心是绝对的信心满满,相信这次肯定能考个好成绩。看到别人那种想破头的思绪表情,我便有点小骄傲的念头,利用了剩下的时间来补充睡眠。
等到考试结果公布下来的那天,我迫不及待地看了成绩表,顿时,我整个人就懵了。为什么退步了这么多?为什么不是比上次提高排行?为什么明明这一次的差距这么大?心里便是有无数个不解的疑问。我便又再一次看了成绩单,在第五排的方框里居然是一个很眼尖的"0"字。看了科目才更是让我大吃一惊,居然是我这次考试当中最有信心的物理学……
之后试卷发下来了,才明白原先最让人痛心的是试卷上没有名字,以至于让我考了个零分,这才明白了前后的原因。只因为我出了这一点本不该犯的错误,也所以在我心里烙下了这个深刻的印象,吸取教训,在以后的考试当中时时提醒自我。
因为这件事的发生,我也在其他方面提醒着自我,不用因为一点小骄傲而忽视了其他各个小的方面。有时候,正是因为你忽略了这一小点,才会让事情酿成大错。
敢于尝试,敢于出错,并能在出错中不断吸取教训,总结经验,才能不断获得新知。出错的精神是一种敢于探索、尝试的精神,能出错就能获得新知知、经验,出错是一种探索。出错不要紧,关键是看你懂不懂得放下。
学会在错误之后反思自我、改变自我,而不是在错误中抗拒,这是每个人从小就应当懂的。不必害怕错误,也许在经历过了错误之后,还会学到更多。错误是将来进入社会必不可少的一块垫脚石,错误会带来成功。
篇5:中学生国旗下关于放下讲话稿_放下讲话稿
我们是十几岁的孩子,我们有自己的青春。但我们还是一些年少无知的小孩,有些狂妄,有些叛逆,又有些懵懂。
好比我吧,喜欢一个男孩,整天幻想自己和他会发生一些小说里的事。这只是自己单纯的幻想,我并不希望别人知道自己喜欢他。有一年我和他成为同桌,我真的兴奋不已,可我却不敢告诉他自己喜欢他,怕他告诉别人。偶尔和他讨论一些事自己也很激动。一年后,我和别人调换了位置,才发现,自己有些懵懵懂懂的。也许只是被他吸引而已吧。虽然现在有些喜欢他的感觉,但我宁愿永远藏在自己的心里。
也许你们也有和我一样的感觉,喜欢别人,却又觉得自己只是被他吸引而已。呵呵,看到这,你们会不会觉得我很无聊呢?自己也有点觉得无聊,明明说自己会好好守住这个秘密却又说出来了。自己是怎么想的自己也不知到。又是一种懵懵懂懂的感觉。
长大了,喜欢上打听别人的八卦。喜欢打听别人的隐私,知道后和朋友谈论。后来才发现自己很无聊。
我不知道怎么写这篇文章的结尾,因为自己的青春还在。所以请自己来书写结尾吧。
篇6:中学生国旗下关于放下讲话稿_放下讲话稿
各位老师、各位同学:
大家早上好!
今天我国旗下国旗下讲话是《做体魄强健的狮山少年》.
体育是力量的角逐,体育是智慧的较量,体育是美丽的展示,体育是理想的飞扬.在这阳光明媚,丹桂飘香的收获季节里,我校将在周四迎来第 17届校运动会.
运动会是全校师生精神风貌的大检阅,也是同学们施展才华的大舞台,更是对同学们心理素质、身体素质和体育运动水平的一次验收!借着这个契机,我希望全体同学积极参与,期待各位运动员能以满腔的热情、昂扬的斗志、严谨的作风,顽强拼搏,赢得属于你们的胜利,尽情展示你们的风采.
热爱体育,并不意味着每个人都要成为体育健将,但它意味着自强不息,意味着健康向上的生活方式和精神态度.在我们如花朵一般的年纪里,如果不向往奔跑,去追寻前方的朝阳;在我们如花一般的年纪里,如果从未摔倒,体味过身体的创伤,我们又该如何去面对未来的风云雨雪?就让我们从每一堂体育课做起,不再借口小小的病痛而窝在教室;从每次广播操做起,伸直你的手臂,迈开你的步伐.奥林匹克运动的倡导人顾拜旦曾用两个词概括体育的价值,那就是"美和尊严".
校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华;校园有了体育,就有了生命的阳光和蓬勃的朝气.让运动,成为我们终生的兴趣爱好;让健康,成为我们全面发展的不解追求;让快乐,成为我们成长过程中的伴奏音符.
同学们,动起来吧,让我们一起作体魄强健的狮山少年!
同学们,让我们满怀激情地迎接即将到来的运动吧!在赛场上收获成功,收获快乐,收获友谊.
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇7:中学生国旗下关于放下讲话稿_放下讲话稿
人的行为是受信念安排的,而人们所发明的成果是由行动发生的。所以也能够这样说,有什么样的信念,就会导致什么样的结果。
“信念”两个字从字面上去懂得,很有意思。所谓“信”就是&ldquo,句子;人言”——人说的话,所谓“念”就是今日的心。“信念”二字合起来,就是“今日我的心对自我说的话”。
读过这样一则故事:有一年,一支英国探险队来到了撒哈拉沙漠的某个地域。他们在茫茫的沙海里负重跋涉,阳光下,漫天飘动的风沙就像烧红的铁砂个别,扑打着探险队员的面貌。他们口渴似炙,心急如焚——大家的水都没有了。这时,探险队队长拿出一只水壶,说:“那里还有一壶水。但穿梭沙漠前,谁也不能喝。”
于是,一壶水,成了穿越沙漠的信念的源泉,成了求生的寄托。水壶在队员手中传递,那沉甸甸的感到,使队员们濒临失望的脸上,又露出出动摇的脸色。终极,探险队坚强地走出了沙漠,摆脱了逝世神之手。大家喜极而泣,用发抖的手,拧开了那壶支撑他们精力和信念的水——但缓缓流出来的,却是满满一壶沙子!
春天最难过的是不播种的耕耘,人生最难过的是失去信念的寂寞。人的毕生,不论与否,仅有是想活下去的人,总归有一个信念在支持着本人。决堤毁坝是恐怖的,但最可怕的是意志跟信心的瓦解。或者性命什么都能够缺,譬如失去一只眼睛,或者一条健全的腿,但就是不能失去信念。
在美国纽约,有位年青的警察叫亚瑟尔,在一次追捕举动中,他被歹徒用冲锋枪射中左眼和右腿膝盖。三个月后,当他从病院里出来时,完整变了样:一个以往高大魁伟、双目炯炯有神的小伙,现已成了一个又跛又瞎的残疾人。然而,亚瑟尔不顾任何人的劝阻,参加了抓捕那个歹徒的行为。为此,他简直跑遍了全部美国,甚至为了一个微不足道的线索单独一人乘飞机去了欧洲。
九年后,那个b徒最终在亚洲某个小国被抓获了。当然,亚瑟尔起了十分要害的作用。在庆功会上,亚瑟尔再次成了好汉,很多媒体称颂他是全美最刚强最英勇的人。然而半年后,亚瑟尔却在卧室里割脉自残了。
在他的遗书中,人们读到了他自杀的起因:“这些年来,让我活下去的信念就是捉住凶手……当初,损害我的凶手被判刑了,我的冤仇被化解了,生存的信念也随之消散了。应对自我的伤残,我素来没有这样绝望过……”
普通说来,有信念的人,也是个理解取舍的人。记得有位友人说过:俏丽是要有分寸的。在我看来,这就是取舍。要坚持有信念的漂亮,你就得悉道,在什么时候要努力,什么时候要废弃。你热爱文学,你就得就义良多的玩乐时光,来看书,来搞创作。
信念是人生征途中的一颗残暴明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。当你行走在阳关大道时,切勿忘却途径上还有泥泞。有时候不是一些事件做不到,方失去,而是由于失去自负,沉迷在逆境中无奈自拔,事情才显得难以做到。
有信念的人,就会去自动寻求他的信念。譬如说:我要在工作上干得杰出,我要尽力从事所酷爱的文学创作,我是个爱憎明显的人,要为所爱的付出所有等等。我始终很爱好那种感觉:有个目的,有个信念,有个憧憬,让我努力,给我苦楚,给我开心,也给我无悔。
人生须要信念,人的一切追求又何尝不是如斯呢?人生的旅程是遥远的,只要双脚不息地前行,道路就会向远方延长。
篇8:中学生国旗下关于放下讲话稿_放下讲话稿
守住平和宁静的心,让快乐的阳光涌进来
人生如一首诗,就应多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息;人生如一幅画,就应多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调;人生如一支歌,就应多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹;人生如一局棋,就应多一些主动的出击,少一些消极的退縮。我们要适时地守住一颗平和宁静的心,拥有一副健康的身体,养成一种良好的心态,过着一种从容安适的生活。风不吹,水面是平静的;尘不染,镜子是明亮的。不被邪思浸染,心灵也是清静的。学习欣赏平凡而真实的生活,体味其中的悠远和宁静,能够帮忙我们消除烦恼。放下诱惑,拥有的本性,使心灵平静而明亮。心灵安顿了,平衡了,丰盈了,我们的人生也就快乐了,完美了,无憾了。
平静而平凡的生活,我们需要应对冷静思考和理智决断。爱与恨、追求与放弃、热情与冷漠,凡事都不能做到极致。做得恰到好处,便是悟得生活真谛的人。流年不再,依然自我。恋上平静安稳的日子,喜欢与音乐相牵,与文字为伴,在婉转的旋律中,做最真实的自己。不求色彩斑斓,只愿在平平凡凡的日子里,静静感触人间的最美,珍惜属于我的点滴幸福。守住一颗平和安静的心。生活中会有很多意外发生,快乐的悲哀的事比比皆是,每一份意外都会让我们感觉到不平静。我们不是上帝,上帝也帮不了我们,能让我们平静的只有我们自己。如果我们不能够做到泰山崩于前而面不改色,那就让我们在变色之后变得坦然。平静地享受平凡而又真实的生活,对周围的一切完美事物心存感激,不奢望得到更多占有更多,我们就能够真切地体味平凡真实生活的完美。享受平凡生活的真实和完美,我们还要有处顺境而不轻飘、陷逆境而不绝望、居高位而不骄狂、遭怠慢而不自卑、受重挫而不放弃的修养。
我们务必学会守住一颗平和宁静的心,做到内心平衡安宁,才能感受到生活的简单快乐和人生的幸福完美。坦然应对生活中的一切幸与不幸,生活总会不缓不满地向前行进,不会因了我们的不平静而改变自己的行程。人们经常羡慕那些能够拿得起放得下的人。从表面上看,那样的人宠辱不惊、悠闲自得,其实,那泰然自若后面是长期的精神修炼。空虚忧郁之时,守住一颗平和宁静的心。在平淡的日子里寻找不平淡的感觉,从没意思的事情中寻求出它的有意思,打破现状,超越寂寞、空虚和内在的贫乏,去体现生活的快乐和好处。当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。当你的心充满祥和,去到哪里都一样欢喜自在;当你的心充满智慧,一花一草都令你见到真理。如果心中没有快乐,即使走遍天涯海角,也永久不会找到乐土;心中若然满足快乐,哪怕身在困境,一样能够悠然自在。
守住一颗平和宁静的心,懂得爱与感恩,懂得随缘,才会心底宽广,心胸坦荡,才会看到幸福的微笑。如果说生活是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说生活是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花;如果说生活是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
生活是一片海,时而汹涌澎湃,时而风平浪静;生活是一盏灯,时而闪闪发光,时而默默无闻;生活是一棵树,时而青翠茂盛,时而枝叶稀疏;生活是一条路,时而崎岖蜿蜒,时而宽阔无阻。只要我们守住一颗平静的心,就会发现原先生活是如此完美,身边的景色是如此秀丽。心灵上的宁静是我们灵魂的一剂健康液,是一剂注入灵魂深处的营养素,正因为我们拥有了宁静,才有了欢娱的心理空间,使我们更从容的投身自己所珍爱的事业,更珍视自己,豁然到达的精美的新境界。守住一颗宁静的心,你会明白博大能够稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。是的,没有人明白远方究竟有多远,但是打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。
篇9:中学生国旗下关于放下讲话稿_放下讲话稿
x月x日,学校操场上的风轻轻地吹,拂过了我的心房。感恩中国,感恩学校,感恩教师,更要感恩父母!听有声音了,那便是“感恩我们在行动”开始了!是我们教导主任首先讲了观会的要求,并介绍了此次演讲的人。让我们怀着一颗感恩的心,静静的倾听。告诉我们,在她第一次上台演讲时,心里想的不是别的,是大家都需要“我”。
伴随着美妙的音乐,x教师深情讲起了感恩。首先我们要感激的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自我的父母都不爱,又怎样可能爱同学、爱社会。其次是感激教师:懂得去尊敬师长,因为教师不仅仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是教师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有教师呢?再次,感激关心、帮忙过我们的同学和他人,因为他们不仅仅在我们的人生旅途中陪伴着自我度过了多少个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。
俗话说:“谁言寸草心,报的三春晖、”“滴水之恩,当以涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有职责把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自我应当做的事,为礼貌社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮忙他人。拥有一颗感恩的心。我们就会勤奋学习,真爱自我。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐的拥有幸福。
人际和谐应从学会感恩开始,将感恩理念大胆引入学校德育,开展感恩教育和活动,让学生常感父母养育之恩;感师长教导之恩,感同学帮忙之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心,报效父母之心,报效师长和同学之心。有利于学生的思想转化,有利于调动学生的学习进取性,有利于健康心理、人格的构成,有利于团体主义精神的培养,有利于和谐班级和谐学校的建设。试想,一个怀着感恩理念的学生,感受到父母节衣缩食,含辛茹苦供养自我读书学技术,为的是让他成为有用的人过上幸福生活时,他能不努力学习,以优越的成绩报效父母吗?一个怀有感恩理念的学生,一旦感受到教师呕心沥血教育他成长时,能不刻苦钻研,力求以最好的成绩回报教师吗?所以我们懂得感恩,我们拥有幸福。
记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切是你成长的人。”
在这次活动中,让我们明白了许多,知恩者,幸福!感恩者,欢乐!报恩者,成功!在生活中,我们要学会感恩于心,报恩于行,让感恩的种子在每一颗心中扎根,让我们的世界充满爱的旋律吧!