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学校发展讲话稿【最新三篇】

发布于2023-12-15 07:24,全文约 3931 字

篇1:在教代会上的讲话:稳步推进学校健康持续发展[页5]_科教文卫_网

在教代会上的讲话:稳步推进学校健康持续发展

同志们,坚持与创新是xx中学领全市教育发展风气之先而无愧于“实验”二字的重要思想。过去的一年,我们在坚持与改变中前行,虽然,取得了一些成绩,但是离市教育局的要求和同志们的期望还有一定的距离。教育局对学校的要求、同志们的期望,就是学校努力的方向。在今后的工作中,我们将秉承坚持与创新的思想,紧跟时代步伐,共同创造xx中学更加美好的未来!

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篇2:在教代会上的讲话:稳步推进学校健康持续发展[页3]_科教文卫_网

在教代会上的讲话:稳步推进学校健康持续发展

根据我校有一大批教师对传统楹联感兴趣和有特长这一实际,在学生中开设楹联赏析培训班。学校联教教研组编辑的《水乡联花》,以其清新高雅的楹联格调得到了湖北省楹联协会的赞赏,已逐渐成为我校颇具社会影响力的特色校园文化。XX年7月9日至13日,学校成功的协办了“全国第五届青少年对联夏令营”活动。全国各地楹联专家齐聚,相会实中校园,活动规模之大,影响之广,在xx市发展史上写下浓墨重彩的一笔。XX年12月,学校被评为“湖北省楹联教育先进学校”和“XX年度诗联工作先进单位”荣誉称号。特色楹联教育,丰富学校办学内涵,也扩大xx中学的社会知名度。

环境的发展与人的发展是相互关联、相互影响的。作为学校管理者,要师生爱校如家,就应该建校如家。对于学生来说,创设适合于学生发展的环境和条件无疑有利于学生的健康快乐成长,促使他们具备“大家闺秀”、“玉树临风”的气质内涵。对于教师来说,良好的、舒适的工作环境无疑会提升大家的职业认同感并使大家心情愉悦。

改善教师的办公环境,严禁公共场所吸烟,也是第三届教代会第四次会议收集的提案中提及人数最多的内容之一。XX年7月,学校新建教学楼正式启用,以此为契机,学校对各类功能室、教师办公室进行整体规划,采取分年级,分学科分设办公室,并在每个办公室添置了空调,学生的学习环境和老师的办公环境都有了明显的改善。随着环境的改善和禁止公共场所吸烟的广泛宣传,公共场所吸烟的教师也越来越少了。

XX年夏,校园水网的改造,为学校节约了日常用水开支,也方便了教职工宿舍楼用水。

5、社会责任:有社会责任感的学校,才能培养有社会责任感的学生

学校是社会组织的一部分,除了承担教书育人职能以外,还需要履行一定社会责任。

XX年4月17日至21日,美国布里奇顿中学校长蒂姆先生到进行为期5天的友好访问,xx中学承担了部分接待任务。热情友好、周到细致的接待工作,给蒂姆先生留下了深刻的印象,受到了教育局领导的充分肯定。在XX年里,我校与美国布里奇顿中学签署了《谅解备忘录》,两校结成了姊妹学校。

在XX年里,我们积极响应省委省政府的号召,组织专班参与了“三万”活动(万名干部进万村,入万户),并将继续参与新一轮“三万”活动(万名干部进万村,挖万塘)。结合学校实际,我们还开展了创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动的“创先争优”活动,以创先争优、追求卓越的姿态在工作中践行实中教师精神。在“双联双帮”活动中,学校在经费非常紧张的情况下,尽力支持虎山村的经济发展,受到了市委市政府市教育局领导的高度称赞。

XX年10月27日,学校迎接了xx市示范学校第二轮复评,专家组成员对学校近5年工作尤其是XX年“坚持与改变”的做法给予了高度评价。

XX年工作构想

XX年工作的关键词:巩固基础  持续发展  创新方法  保持精神

1、关键词解读:

⑴巩固基础:就是巩固近几年全体领导教师共同努力打下的良好基础和取得的初步成绩。

⑵持续发展:持续发展是教育发展的必然要求,也是学校全体领导教师的共同追求。学校的一切工作都要以此作为重要的指导思想。学校的可持续发展,必须建立在以创建可持续发展教育的目标上,通过可持续发展教育的积淀,使学校教育升华到优质教育的层面。

⑶创新方法:就是要加强工作方法的研究。这几年,学校的工作不缺目标,也不缺思考,但是缺方法,缺突破局面和达到目标的方法。通过学习,借鉴和集中大家的智慧,多思考,多研究驾驭本职工作和突破困局达成目标的方法。

⑷保持精神:就是要保持良好的心态和精神。抱怨改变不了现状,懈怠有失我们的本色。我们要像长在校园里的一棵树,忠实地维护学校,精神挺拔、绽放绿阴。构建健全的精神世界和健康的精神寄托,倡导多元积极的精神生活。

2、工作重心:继续以“比、访”活动为载体,做好学校教育的三项最基本的工作:

(1) 学生良好行为习惯的养成教育

XX年学校提出的养成教育总体目标是:半年有起色,一年见效果,两年大变样,三年成规范。经过一年的努力,XX年基本达到了一年见效果的目标要求,学生的行为习惯大有进步。

学生各项良好习惯的养成是相互关联的。今年,我们将继续坚持抓好养成教育不懈怠,由原来“四大良好习惯”(行为习惯、学习习惯、生活习惯、健身习惯)的培养,拓展到“八大行为习惯”的培养。即全面培养学生的礼仪习惯、学习习惯、健身习惯、普通话习惯、唱歌习惯、劳动卫生习惯、守纪习惯、安全自护习惯。力争在XX年度里,完成“两年大变样”的中期目标。

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篇3:在教代会上的讲话:稳步推进学校健康持续发展[页4]_科教文卫_网

在教代会上的讲话:稳步推进学校健康持续发展

今年,我还将还将继续利用家长会、家访等形式,落实省教育厅和市教育局“课外访万家”文件精神。向家长传递学校养成教育的思想、方法和要求,让家长认识到学校大力开展教师家访活动的必要性,让学校教育与家庭教育达成共识,形成合力,促进学生健康成长。

(2) 提高教师课堂教学能力的课堂教学研究

在总结上期“课内比教学”活动经验的基础上,教学工作继续坚持以“课内比教学”为重点,以提高教学质量为中心来展开。今年,我们把“课内比教学”纳入到常规教学活动中,要求每一个备课组成员都要参与到“课内比教学”活动中来。人数在10人以上的备课组至少安排10人次的示范课、公开课、研讨课,其他人员以集体备中心发言的形式撰写说课稿;10人以下的备课组必须每人讲授一节示范课、公开课或研讨课。

继续开展教学模式的革新,开创具有实中特色的教改之路。“有效课堂”的研究与实践是教学工作规范化与科学化的基础。我们将以“有效课堂”的研究为载体,开展课堂模式的改革,寻求更加适合我校学生的课堂教学模式,大力推进多媒体教学和讲学稿教学模式,及时总结课堂教学改革的经验,将有效教学的研究向更高标准的“高效课堂”研究推进。

今年,力争把学校“比访”活动做出特色,做成亮点,要让我校“比访”活动成为推动我校教育持续发展的内驱力并在各级宣传媒体上发出声音。

(3) 促进师生身心健康的阳光体育运动

坚持以人为本,牢固树立“健康第一”的指导思想。我们不仅要在教育活动中进一步强化这一思想,更需要在老师中倡导一理念,并逐步使之成为了全校师生的一种自觉行为,从而体验快乐人生。

为了进一步规范“三操一唱”活动,今年,学校对《“三操一唱”活动规范》进行了补充规定。主要是对活动过程和内容作了进一步的强调和丰富。“三操”,推行“二操”(早操、课间操)列队持牌进场,“一唱”增添每年五月举行“红五月”革命歌曲合唱比赛,加大鄂版校园舞普及力度。继续开展传统学生体育竞赛活动,活跃校园生活。

同志们,xx中学已经开办XX年了,已经在教育界和人民心中具有一定的影响力。这片热土洒下了同志们的汗水,也收获着丰硕的成果。然而,无情的岁月在同志们的额头留下了深深的印记。随着年龄的增长(平均年龄已经超过了45岁),部分同志的身体状况开始亮起了红灯。如何让我们一起追寻快乐、体验生活并享受职业幸福感,始终萦绕在我心头。

保持积极、乐观的心态,遵行生命规律,养成锻炼习惯,仍然是本年度学校工作的重要内容之一。即将举行的第三届教工趣味运动会,将继续围绕“健康、快乐、团结、和谐”的主题来设计运动项目,降低难度,增加趣味性,尽可能提高参与面。继续通过集体跑操和趣味运动会等形式,引导老师们积极参加体育锻炼,让健身成为了种习惯,让我们的生命在锻炼中拔节,在运动中体验快乐人生。

3、主要方法:以活动为载体,提高学生的人文素质和综合能力

在重视教学质量,尽可能提高学生中考合格率和一般高中上线率的前提下,我们尽量多开展一些活动,在活动中提高学生的人文素养,让校园更丰有生机和活力。

七、八年级课程设置中,将阅读和写字纳入正式课程。阅读课根据学生心智特点,引导学生正确选择阅读内容,培养整理阅读笔记或读书心得的习惯。有目的地培养学生良好的写字习惯,展示学生书法作品,激发学生规范书写的激情。适时组织英语口语、演讲比赛和各学科竞赛活动,激发学习热情。校园活动在巩固原有的活动形式的基础上,有针对性地组织专题讲座,积极拓展课外综合实践活动。

以创新的精神和务实的态度,突破学校管理的重点和难点问题,突出各类评价的导向和作用。我们将在充分征求老师们意见的基础上,调整教师工作评价体系中各项指标的权重,适当增减量化指标。力求评价体系更加客观反映教师工作实绩,使之更加简便,易于操作。进一步完善班主任工作评价体系和“评先表模”程序。我们还将尝试与美国布里奇顿中学开展校际间的教育文化交流,增进两校间的了解与合作,拓宽学校发展视野。

4、发展愿景:积极寻找发展中的突破口,长远规划学校发展未来

(1)提升学校装备水平。抓住我市作为全省教育均衡发展试点县市的政策机遇,争取资金支持,改善学校教学装备条件,为七、八年级教室装配多媒体设备,增添万册图书。

(2)想方设法开辟筹资渠道,争取在不久的将来进一步改善教师的办公条件,跟上信息化飞速发展的步伐。

(3)大力推进教师的专业化发展。着力培养省、市、县各级名师,不断推出新人,培养一批骨干力量。力争在近5年内,再推出1~2名特级教师,铸就一批名师,为创荆楚名校奠定坚实的师资基础。

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