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幼儿园圣诞节活动开场词【推荐八篇】

发布于2023-12-19 13:34,全文约 4250 字

篇1:幼儿园圣诞节活动总结

20xx年12月25日下午,阳光明媚。xx幼儿园大一班、中三班共同举办了“大手牵小手,亲子乐悠悠”的圣诞亲子活动。此活动是为了让孩子们了解圣诞节的来历,感受圣诞节的风俗,了解西方文化,并且增加孩子与父母之间的亲情。

活动开始全体教师带领着孩子和家长跳律动操,活跃开场气氛;接着孩子们在家长的配合下共同完成圣诞作品,包括圣诞新年主题绘画,圣诞树装扮等。

随着活动的推进,孩子和家长们热情高涨,精心的布置自己的梦幻圣诞,给这一天带来浓浓的节日气息。最后写下心愿卡,和爸爸妈妈们一起将对未来美好的祝福挂在圣诞树上。

家长们纷纷表示,谢谢老师和幼儿园随时举行这样的开放日亲子活动,让他们能在忙碌的工作中抽出时间跟孩子一起玩,共享美好的童年时光。整个活动在充满温馨和爱的氛围中进行着,家长和孩子的心更近了,和老师们的心也更近了。

篇2:2023幼儿园圣诞节的活动总结

活动成功结束之后,回想起最开始我们园商量圣诞节到底要不要办,因为担心圣诞节这一西方的节日会抢过我们国家节日的风头这样的想法是多么想太多啊!我们园虽然是一个偏向于私塾教育的中式幼儿园,但这并不妨碍我们接纳西方的节日,通过节日的活动来完成我们对孩子的教育和帮助啊!还好最开始的商量,最后还是商量出了“办”这样一个结果,不然又得错过和孩子们愉快一整天的机会吧?

值得一提的是,这一次的圣诞节活动,我们把孩子们的家长们也加入了进来,让平常那些忙得接不到孩子的家长也正式放下工作好好陪了孩子们一整天。这次活动中最成功的也就是亲子互动的环节了。通过亲子互动的环节,我们也看出了孩子的家长们在一种更加关心孩子的心情里把孩子的教育提上了“议事日程”。孩子的家长们还向我们反映,这样的节日活动给他们如何带孩子在玩的过程中就把“学”这一件事情做好,给他们的家庭教育提供了思路。这是我们这次活动非常成功的一点,也为我们未来的节日活动如何展开提供了方向。

在这次活动的过程中,有几个孩子在活动中突然哭了,那一会儿可把我们所有在场的老师以及孩子的家长给吓到了。我们不知道孩子们怎么会在玩游戏的时候哭,场面甚至都有一些混乱了,后来经过这些孩子们最喜欢的_老师的照顾,他们又喜笑眉开了。过后我也问了_老师,他们是为什么哭,又是说了些什么话把他们给哄好了。_老师说那些孩子平时的时候也有点这样,好像是一种磁场的影响,她在教学的过程中总结出,他们哭的时候,她就过去给他们说几句安他们心的话,他们就会笑着恢复过来了。对于这一小插曲,我也意识到幼儿园教育需要特别注意的地方,以及还有很多我不了解孩子们习惯的地方,这些不能等到活动的时候发现出来,当然活动中发现了也算好的,但更好的还是在平时的教育中就发现并改善好,不让孩子们过长时间存留着问题。

这次的圣诞节活动,整体来说还是非常满意的。既有孩子们都相信的圣诞老人出现,也有家长们的陪伴,我们这些做老师也因为这次活动与孩子们有了更加难忘的回忆,以后流水的孩子铁打的老师,这些与孩子的回忆就成为了孩子留给我们老师最珍贵的回忆了。

篇3:幼儿园2023圣诞节活动总结

圣诞前夕,为了让孩子们提前感受圣诞的氛围,用心的老师们早早地就开始着手布置,为孩子们营造出一种梦幻般的圣诞节环境:皑皑的雪地、大胡子圣诞老人、系着红色围巾大鼻子可爱的小雪人、悬挂在空中各色的小礼物、白色的栅栏、加上圣诞彩树的映衬,共同构筑了一副圣诞节的美景!

12月24日上午,随着圣诞祝福歌,幼儿园沉浸在一片欢乐的海洋里。圣诞姐姐一声声的“圣诞快乐”并为小朋友们送上精美礼物,让每个孩子心里荡漾着无比的快乐、幸福。各班教师有计划地组织幼儿进行主题教育活动,使幼儿了解了圣诞节的由来及人们庆祝圣诞节的方式。在这样一个快乐的节日里,当然要来点不一样的啦,大班的老师为孩子们准备了神秘的圣诞礼物,它就藏在有趣的刮画纸里,大班的小朋友正在认真地使用工具将刮画纸一层层地刮开,他们在用心描绘最美的圣诞节,五彩的线条编织着童话般的世界;中班老师带着孩子们制作圣诞树,绿色的卡纸在小巧手的加工下变成了一棵棵美丽的圣诞树,在圣诞树、汽球、彩带、灯饰、礼物的点缀下,整个教室倾刻间弥漫着浓郁的圣诞气氛;小班教室里处处充满了孩子们的欢声笑语,这是宝宝们在幼儿园度过的第一个圣诞节,他们非常的开心,小家伙们和老师一起装饰圣诞树,红彤彤的圣诞帽、金灿灿的铃铛、漂亮的礼物盒将圣诞树装扮一新,大家围坐在圣诞树旁唱歌跳舞,温馨无比。

虽说圣诞节是“舶来品”,但也给我们的生活增添了不少乐趣,也让孩子们感受到中西方的多元文化,获得不同的快乐情感体验,为孩子们提供了一个展示的平台,让孩子们在参与各类活动中获得自信,在参与表演中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中感受爱和学会感恩!

篇4:幼儿园圣诞节活动总结

Jingle bell的歌声在耳边回响,圣诞老爷爷驾着雪橇在向我们招手,在我们的期待中一年一度的圣诞节悄然而至,在这温馨美好的日子里,xx幼儿园于12月25日下午举行了丰富多彩的圣诞、元旦双节游园活动。

快乐的游戏让老师更加快乐,精心准备的礼物让老师倍感温暖

早在24日,园务会就利用午休时间组织老师们玩“萝卜蹲”“你表演我猜”的游戏,让老师们在快乐的游戏中放松工作的压力。游戏最后,园务会还特地为大家准备了礼物——漂亮的围巾还有贴合咱中国人过圣诞习惯,寓意一生平安的一个花生和一个苹果,园务会的精心准备,让老师们的心在这寒冷的冬季显得格外温暖。

快乐圣诞,大家齐参与

25日下午,家长们应邀参加xx幼儿园的双节游园会。下午3点,全体老师们好玩动感的圣诞舞蹈为整个活动拉开了帷幕。亲子红毯秀,让每个孩子和家长也体验到成为焦点的感觉。在这样一个快乐的节日里,圣诞老人也来到幼儿园为大家送祝福了,扮演成圣诞老人的体育老师松松站在装扮好的三轮车上,跟大家打着招呼来到孩子们中间,将整个活动推向了高潮,孩子的欢呼声、家长们的尖叫声让整个幼儿园瞬间变成了快乐的海洋。圣诞老人为大家带来了圣诞大礼——一张游园会门。接下来,一场好玩的游园会开始了。

双节游园,寓教于乐

今天,幼儿园将化身童话城堡。迷宫屋,手工坊,英语游戏室,快乐套圈,泥塑坊,捕鱼达人区,放映室等各项娱乐项目,带给孩子别样的愉悦体验。

每个项目结束,将得到一个小印章,集齐6个印章便可到大厅领取圣诞精美礼物和圣诞大餐。

xx幼儿园的本次庆祝活动,旨在为孩子们提供一个展示的平台,让孩子们在参与制作中获得自信,在参与表演中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!为了突出我园的办园理念,本次主持也特别安排了一名幼教和一名英教老师,把双语化体现的淋漓尽致。

篇5:幼儿园圣诞节活动总结

当圣诞节来临之际,XX市幼儿园为了丰富幼儿在园生活,了解了圣诞节的知识,12月22日下午,开展了“快乐圣诞节”主题教育活动。

活动伊始,老师们结合圣诞节组织孩子谈话,让幼儿了解圣诞节的由来以及习俗,认识圣诞老人,知道圣诞老人可以给小朋友们带来心爱的礼物。每个班级里,教师和小朋友都准备了丰富多彩的游戏活动,大家通过歌舞表演、游戏等形式开展了丰富多彩的系列主题活动,小朋友们头戴圣诞帽表演歌舞,一起游戏。活动中老师和孩子们的脸上都洋溢着幸福的笑脸,一起在欢乐地气氛中分享着圣诞的快乐。活动结束时,老师们给每一个小朋友都准备了亲手制作的圣诞礼物,每个小朋友脸上都洋溢着幸福的笑容。

此次活动让孩子们获得了自信,在表演中体验快乐,在分享中感受成长,让小朋友们在圣诞节留下特别的美好回忆。

篇6:幼儿园圣诞节活动总结

xx幼儿园大一班、中三班共同举办了“大手牵小手,亲子乐悠悠”的圣诞亲子活动。此活动是为了让孩子们了解圣诞节的来历,感受圣诞节的风俗,了解西方文化,并且增加孩子与父母之间的亲情。

活动开始全体教师带领着孩子和家长跳律动操,活跃开场气氛;接着孩子们在家长的配合下共同完成圣诞作品,包括圣诞新年主题绘画,圣诞树装扮等。

随着活动的推进,孩子和家长们热情高涨,精心的布置自己的梦幻圣诞,给这一天带来浓浓的节日气息。最后写下心愿卡,和爸爸妈妈们一起将对未来美好的祝福挂在圣诞树上。

家长们纷纷表示,谢谢老师和幼儿园随时举行这样的开放日亲子活动,让他们能在忙碌的工作中抽出时间跟孩子一起玩,共享美好的童年时光。整个活动在充满温馨和爱的氛围中进行着,家长和孩子的心更近了,和老师们的心也更近了。

篇7:2023幼儿园圣诞节的活动总结

20__年12月日星期,我园进行了圣诞晚会,本节目共6个环节。在这次的活动中,通过我们的努力,保证了节目的较高质量:我班的节目受到了家长的好评。

可是在活动中,也存在不少的问题;前面的歌曲表演和手指游戏带动性强,几乎每个孩子都动起来了,只有贺瑞喜和壮壮看到家伙真纳感来有点情绪化,哭脸,不过等家长都坐好了`就都没有哭了。由于小班的幼儿年龄小,看到家长多少会有点情绪化;特别在放烟花的时候,有几个幼儿吓到了,要老师抱、哭脸。

在以后的的日常生活中我们会多培养幼儿的独立、自主的性格。在:“圣诞老爷爷”进场的这个环节,我班的气氛没有带动起来,小的幼儿怕,哭脸;胆大的幼儿就玩的很开心。

接下来的是脑筋急转弯中家长的湖动特别好,家长也非常配合我们,萱萱的妈妈在进行抢答问题时,回答错误,上台表演了舞蹈“桃化朵朵开”,当时的气氛特别好,好多幼儿、家长也跟着跳。脑筋急转弯的游戏把现场的气氛也带动起来了,回答错误的也都按照惩罚内容进行惩罚。也将游戏的气氛推向高潮。

在进行气球贴画时,每组家庭有非常的认真。幼儿也非常的兴奋,能和爸爸妈妈一起做东西。最后的是水果拼盘,家长非常热情的将自己带我水果拿出来进行自创。每组家庭也都非常有创意,我们将做好的水果拼盘放在一起欣赏,最后幼儿品尝,我们看到了每位幼儿、家长脸上都露出了开心的笑容,我们心理也很开心。

总的来说,小班的这次活动比较成功,但也有不足的地方,总结经验,在日后的活动中能够进一步提高。

篇8:幼儿园圣诞节活动总结

长袜子是平安夜收礼物用的,平安夜要吃苹果就能平平安安了,圣诞老人会给小朋友们送礼物,圣诞帽,圣诞树彩灯等是用于装扮节日气氛的……

为了让幼儿了解“圣诞节”这个节日,乐于和小朋友们一起热热啦闹闹的过节,20xx年12月25日上午,x镇中心幼儿园开展了 “圣诞节快乐”活动。

首先,老师向幼儿们讲解圣诞节的来历以及时间,帮助幼儿简单了解。随后展示圣诞节的图片和实物,并讲解它们各自的用途。活动最后,老师请幼儿随着音乐《叮叮当》感受节日的氛围大家一起来装扮圣诞树。

孩子们在整个活动中,兴趣浓厚,对圣诞节也有了简单的了解,在最后的布置圣诞树的环节孩子们的参与性非常的高。小班的孩子年龄较小动手能力较弱,所以有少部分的幼儿还是需要教师帮忙。