中小学生学籍管理办法通用10篇 范文大全(通用2篇)
发布于2023-12-27 13:08,全文约 2035 字
篇1:中小学2023-2023学年度学籍管理工作计划
一、指导思想
20xx年是我镇教育教学质量推进年,根据曲阜市教研室20xx年教研工作要点和工作安排,结合南辛镇学年度的工作意见,我镇教研室以科学发展观为指导、以提高教育教学质量为核心,坚持“以人为本”的人才理念,以提高教师专业技能和提升师德素养为导向,进一步深化课改理念,强化教育教学管理,抓实课堂教学常规管理,不断提高教研队伍素质,提高服务质量和教研效益,不断提高教育教学质量,开创我镇教研工作新局面。
二、主要工作
建立健全教研领导机构,做好教学常规管理工作,开展有效教学实践研究,围绕依法、科学实施新课程开展各项教研活动,积极为教育行政部门教育决策服务,为教师教学服务。
(一)、抓好各完小学校常规教学管理
贯彻落实《曲阜市中小学常规管理实施意见》等有关文件精神和南辛镇教学工作意见,帮助和推动各完小、教学点,抓实教学常规管理工作,把教学常规真正落实在教师的日常工作中,让教师自觉做到“爱教学、勤教学、善教学”,以课堂教学为重点,采取有效的策略和方法,实现有效教学效果,提高教学质量。
(二)、建立健全各完小学校各学科教研小组,制定好本校的教研活动方案,以便教研室根据方案深入调研,听课、交流,及时指导和帮助。
(三)、教研室要经常深入各完小学校、课堂、参加教学实践,指导、帮助学校教学工作,展开调研、听推门课、上示范课,常规教学检查。
(四)、选拔好各校的教学能手,组织优秀教师、骨干教师送教给各小学校。(薄弱学校)
(五)、教组要组织各科教师开展集体备课、研讨活动,不断提高各学科教学的科学性,提高教师执个人教能力。
(六)、组织教师参加论文、教学设计、基本功、优质课等各种活动,提高理论和实践能力。
(七)、组织教师积极参加校本培训和各级继续教育培训工作,不断提高教师的综合素质。
(八)、认真组织教师及时总结经验,不断自我评价、反思,改进课堂教学。
(九)、做好各年级各学科的测试工作。(抽查测试年级、时间,另行通知)
(十)、教研员要经常指导、帮助毕业班的教师做好毕业班的教学工作,抓好毕业班的复习工作,做到抓得早、抓得紧、抓得实,有效果等。
(十一)、组织各种形式的教学研究活动,开展教学理论和实践专题学术研究。收集和撰写对教学有指导意义的论文及相关材料,总结交流和推广先进经验。
(十二)、加大常规教学检查力度,对各完小学校进行定期或不定期检查,检查各学校落实常规教学的真实情况。
(十三)、针对我镇各完小教学质量普遍偏低的问题,和实施新课程中出现的困惑,开展针对性的研究,及时提出改进教学的指导性意见和建议。
三、具体工作安排
二月:
1、 制定工作计划
2、 召开业务主任会议
3、 推荐评选20xx年度中小学教科研成果
三月:
1、 学期初督导评估
2、 学期初听课
四月、
1、 迎接市教研送课下乡
2、 开展参加市级教学基本功人选的选拔比赛
五月:
1、 参加中小学名师导教课堂教学观摩活动
2、 推门听课活动
六月:
1、 做好市教研室对小学教学质量的抽样检测
2、 骨干教师展示课
七月:
1、期末督导评估
2、 小学期末考试
3、期末总结
篇2:中小学学籍管理工作计划
为了进一步做好学生的学籍管理工作,按照上级教育行政部门要求,结合本校实际情况,现将本学期学籍管理工作计划拟定如下:
一、指导思想
树立学籍管理为教育服务的思想,严格执行国家、省、市制定的小学学籍管理的有关规定,依法治教,全面实施素质教育,结合我校实际情况,与时俱进,开拓创新,大力推进学籍管理工作制度化、规范化、科学化管理。
二、工作目标
小学入学率100%。
小学辍学率0%。
小学在校生巩固率100%。
三、主要工作
1.开学初将人数统计表发到每位班主任手中,认真统计每班在校人数,异动人数,整理好学籍管理档案。对未到校的流动儿童,要求班主任及时家访并了解情况,如确实已回原籍就读,由班主任写书面走访材料,以便管理其学籍。
2.转学生异动严格执行学籍异动管理制度,开学前一周,组织好转学生进班测查,做好家长及学生的接待工作,认真审核相关证件;证件真实、齐全、方可按规定办理。及时录入转学生信息,完成异动呈报表和异动统计表,更新学籍系统,做好常规工作的规范化管理。
3.做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范,各种报表数据准确,材料完整。
4.做好上级交办的其他临时性工作。
四、具体工作领导小组
组长:徐启超
副组长:李鹏
成员:张军 王永 王桂宝 各班主任。
做到加强领导,分工明确,责任到人。
五、保障措施
1.学校领导高度重视,统一认识,全体师生必须严格遵守学籍管理办法和程序。
2.每天班主任对未到学生调查清楚情况后及时向教务处汇报。(学生病假除外)把此项工作拿入到班主任常规检查中。
3.转入学生的程序进一步规范,学校领导同意——办公室办理完善手续——教务处通知班主任接收转入学生并妥善安排。
4.严格按照招生原则进行招生,对进城务工农民子女入学坚持证件齐全原则。
5.学籍管理工作与教师期末考评相结合。建立控流工作奖惩制度。
6.实行一票否决制度,如出现流失的班级,班主任取消评优选先资格。