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全国消防安全日幼儿园旗下讲话(汇总5篇)

发布于2023-12-28 20:34,全文约 6049 字

篇1:幼儿园全国消防安全日活动方案

为开展好今年的“119”消防日宣传活动,创造良好的社会消防安全环境,根据《__省20__年“119”消防日宣传周活动方案》的总体要求及《20__年“119”消防日宣传周活动方案》,现将分局有关活动安排通知给你们,请按要求并结合幼儿园实际,抓好工作落实。

一、活动主题

认识火灾,学会逃生。

二、活动时间

11月5日至11月11日。

三、活动内容

(一)开展“认识火灾,学会逃生”消防主题宣传活动

1.在幼儿园校园悬挂宣传标语、横幅,标语内容“消防宣传活动主题‘认识火灾,学会逃生’”“全民参与,关注消防、关爱消防”等。

2.参观消防表演。11月9日上午10时至11时,消防支队在__小区举行灭火和疏散逃生演习。同日,__消防特勤中队在119广场南、北放置消防车2台,1台表演逃生技术,1台展示破拆装备。分局将根据统一部署安排部分幼儿园组织学生参观。

(二)开展“百场万人”消防知识技能大宣讲活动

1.各幼儿园要根据所属辖区消防大队的安排,参加各消防大队组织的消防知识培训,各幼儿园也要结合实际组织消防知识培训和消防安全疏散演练。

2.参观消防站。

__各执勤消防中队将在11月9日下午对外开放,由辖区公安消防大队组织中小学生参观体验,参观宿舍、车库,体验着装、水带连接、手提灭火器灭火等内容。各有关幼儿园要积极配合,按要求组织学生参观。

3、参加消防作品展。

由__消防委员会、__消防协会联合举办消防作品展,参展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫画、书法、书画、剪纸及“认识火灾,学会逃生”消防主题征文等。每个幼儿园报送1—3个作品,于11月5日前报分局办公室。分局将选送8个作品参加__作品展。__作品展由消防作品评审小组集中评选,设一等奖1名,奖励1000元;二等奖3名,奖励500元,三等奖5名,奖励300元,优秀奖10名,奖励100元,颁发证书。

(三)开展“全民消防安全知识网络大赛”

1.开展网上消防知识答题。有条件的幼儿园要组织本单位师生员工参与以“认识火灾,学会逃生”主题的网上消防知识答题活动。(__,__消防总队公众微信平台)。活动11月5日开始至11月11日结束,每日设答题奖若干名。

2.组织参加“万人答卷”活动。11月9日前,分局办公室将列出100道消防知识复习题。各幼儿园要组织师生员工广泛参与(参与人数在总结中写明)。

(四)认真排查消防安全隐患

各幼儿园要结合安全检查“回头看”活动,在“119”宣传周期间,认真排查、消除各类安全隐患。

四、活动要求

(一)提高认识,厉行节约。

要按照中央八项规定和群众路线教育实践活动的要求,杜绝铺张浪费和形式主义,在“以节俭求实效”的方针下,精心安排实施今年的“119”消防日宣传活动。

(二)因地制宜,务求实效。

各幼儿园要在总结近年来“119”消防日宣传活动经验的基础上,密切结合幼儿园火灾特点规律和消防安全薄弱环节,以提高消防安全意识、普及火灾逃生常识、增强自防自救能力为重点,按照不同群体消防安全需求,针对幼儿园属人员密集场所的火灾特点,创新思路,策划组织操作性、针对性强,师生参与度、互动性高的宣传活动,使师生员工学到消防安全常识和逃生自救技能。

(三)强化安全,落实责任。

针对近期安全形势,各幼儿园要组织好各项安全宣传和教育,落实安全责任,将安全宣传教育和防范工作渗透到校园每个角落。同时,各幼儿园要加强门卫值守,坚持领导带班值班制度,对校园周边环境进行排查整治,确保校园安全。

各幼儿园“119”消防日宣传活动总结(电子版),请于11月14日前报分局办公室。

篇2:幼儿园全国消防安全日活动方案

活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“创建平安校园”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

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活动目标

1、观察、了解消防队员所从事的工作,探索消防车、消防用具,大胆质疑与提问。

2、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方法。

3、初步萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。

4、知道消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿喜爱消防队员的情感。

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活动要求

1、结合活动的具体情况(着火点在南二楼舞蹈教室),我们要求所有参加活动的所有幼儿在教室内直接按座位次序并排两队,迅速从各个不同的安全出口撤出教学楼;

2、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。

形按顺序排列,集合向组长汇报本班人数;

3、活动中参加演习的幼儿服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。

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活动过程

1、幼儿先收看讲座,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2、报警组拨打“119”报警,并迅速向上级领导报告失火情况。

园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,幼儿园发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。

3、组织者指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组一人切断电源,其他人用灭火器和水开始灭火”。

疏散顺序:

教师领队,幼儿排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线

一楼的托班幼儿按顺序,分别从前门离开活动室,到操场集合。二楼中一班、中二班、大一班、大二班、按班级顺序从楼梯口迅速撤离,也到操场集合。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环

境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中,注意根据护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

各位护导老师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险,楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几个班级幼儿通过,待幼儿全部通过后才能撤离。操场集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向领导确认无人员“伤亡”后,最后宣布演习成功。

篇3:幼儿园全国消防安全日活动方案

为了进一步增强全园师生的消防安全意识,提高抵御火灾的能力,积极预防火灾事故的发生,确保广大师生生命财产安全。按照局里文件指示精神,11月是全县教育系统的消防安全宣传月。结合我园实际,特制定__幼儿园消防安全宣传月活动方案。

一、指导思想

整个活动以贯彻落实《__教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现县教育局提出的各项相关要求。

在全园内开展消防安全知识宣传活动,动员全体师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。为师生创造安全文明、和谐的校园。

二、活动目的

宣传普及消防知识,增强师生的消防安全意识,提高师生抵御火灾和处理应急事件的能力。让师生掌握消防的基本知识,提高处理火灾和自救能力,彻底保障学校师生人身财产安全。

三、消防宣传月活动主题

以“认识火灾,学会逃生”为主题,开展“119”消防宣传月系列活动。

四、活动时间

20__年11月1日至11月30日

五、活动安排

活动分为三个阶段进行:

(一)安排部署阶段(11月1日至11月10日)

召开幼儿园园委会,园领导班子安排部署,成立消防安全领导组织机构,将具体责任落实到人。加强幼儿园消防安全宣传普及知识,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能,并在本月底进行一次消防演练。

(二)组织实施阶段(11月20至11月25日)

1、开展多种形式的消防知识培训活动。

教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,使师生掌握基本的逃生技能。各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识,增强师生、家长的安全意识。每周一升旗时,各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识,效果突出,使孩子掌握火灾发生时该怎么做。

2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。

园内成立了安全领导班子,对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。消防安全义务员(安保人员)对园内的消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案。

3、开展了一次消防疏散演练活动。

活动中,各班教师们沉着应对,分工明确,线路清晰,安全、有序、快速的按照要求顺利带领幼儿完成逃生演练。

(三)总结反思阶段(11月26至11月30日)

对活动开展的情况进行总结反思。对好的方面,继续保留;存在的问题及时解决,汲取经验教训。对不能整改的,要登记在案,进行上报。

六、 活动要求

1、高度重视,认真实施。

各班教师要认真扎实落实文件精神,加强对消防安全知识的宣传,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能。且不可走形式,走过程。

2、认真做好信息反馈和总结上报工作。

各班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作。

3、为了确保消防安全月活动的质量,请全园师生务必都要重视这次消防安全宣传教育活动,在园领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

篇4:幼儿园老师消防安全演讲稿

老师们、同学们:

大家早上好!

昨天,11月9日,是我国第23个全国消防日。为了配合今年的"消防日"活动,中国教育学会在学校"安全教育平台"上,推出了"119消防专题教育"内容。前天晚上,各班同学在班主任老师和德育班长的组织下,都认真观看了"消防安全教育视频",相信大家一定收益匪浅。

那天晚上,我和大家一起看了那段视频。在视频中,我们一开始就震惊的看到:火灾中熊熊燃烧的火焰,火焰中绝望挣扎的人们,以及一具具被烧得面目全非的尸骸……那一幕幕让人惊心动魄的灾难,对我们每个人都形成一种强大的冲击。当时,我从许多同学睁大的眼睛里,看到了一丝恐惧,它似乎让我们一下子就意识到了火灾的残酷,意识到生命在灾难面前,竟是如此的脆弱!

同学们,灾难固然可怕,可是在灾难面前,我们并不是无能为力,任其吞噬。其实,当灾难一旦不幸降临时,只要我们能够运用正确合理的逃生方法和技能,就有可能会安全脱险。

或许大家都听说过这样一个报道:在20__年印度洋发生海啸时,一个年仅10岁的英国小女孩,就凭着在课堂上学到的海啸常识,预测出威力强大的海啸将吞没整个海滩。她立即把她的预测告诉了父母,并向海滩上的游客提前发出警报,从而挽救了自己一家人和周围100多名游客的生命。在那次海啸中,共有二十多万人丧生,而唯独这个海滩上的游客幸免于难,可谓创造了海啸中的生命奇迹。

同学们,由此可见,学习安全常识,掌握逃生技能,对我们每个人有多么的重要。

为了进一步增强我们师生的安全意识,提高大家的逃生技能,经学校研究决定,我们将利用本周二上午课间操时间,举行一次"消防疏散演练"活动。为了保证演练的成功,在此我向大家提出以下要求:

1、同学们都要提前准备好一块湿毛巾,当听到发出火灾警报和疏散指令后,便用湿毛巾捂住口鼻,弯腰走出教室。

2、同学们一定要沿着指定的路线安全、有序撤离,避免发生拥挤和踩踏现象。在楼梯口一旦发生拥挤,应该先让"着火楼层"和上面楼层的同学下楼。事实上,在集体逃生时,良好的秩序是至关重要的一个因素。若一旦发生踩踏事故,那么因无秩序逃生造成的后果,可能将比灾难本身更可怕。

3、学们在楼梯内应"沿右侧"行走,要为施救的消防人员让出左侧上行的通道。

4、同学们下楼后,到现在各班所在的安全地带集合,集合完毕后由体育委员清点人数,并向年级主任汇报。

5、整个演练过程,要求全体师生一定要高度重视,严肃认真。在疏散过程中,作为个人,一定要保持冷静的头脑,避免惊慌失措;作为群体,一定要保持良好的秩序,避免拥挤踩踏。

老师们、同学们,正所谓"居安思危,警钟长鸣",其实演练的意义就在于,当灾难的恶魔一旦袭来,我们就能做到从容应对,将损失减到最低。

最后,让我们共同期待周二的"消防疏散演练"活动圆满成功。谢谢大家!

篇5:幼儿园全国消防安全日活动方案

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。现将活动方案制定如下:

一、消防周宣传活动内容:

11月7日:消防宣传标语(关注消防,珍爱生命,共享平安)。

11月7日:排查消防安全隐患

11月9日:各班开设一堂消防教育课(防火自救知识)

11月10日:全园组织逃生疏散演练

11月10日:各班教师组织幼儿观看消防安全录像

11月11日:各班级带着幼儿一起张贴消防安全常识

11月11日:教师消防安全培训

二、消防周活动时间及内容:

开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

1、全园消防疏散演习

时间:20__年11月10日上午9:20开始

2、 消防安全知识培训

时间:20__年11月11日中午12:30开始

三、准备工作

1、各班教师开展相关安全教育。

2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线:

各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

六、人员安排

高庆莲:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

初老师:一楼楼梯口处负责疏散(幼儿撤离后检查各角落)

王老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结

豆豆老师:资料收集

七、演练过程

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。 要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操场

要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。

5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育

八、消防安全培训

1、全体教职工接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。

一懂:紧急情况下安全疏散

二知:火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置 三会:会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火

2、结合幼儿园的特点,请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训

A、熟悉消防通道位置及消防重点部位。

B、消防知识培训包括:报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。

C、实际技能包括:灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾发生后的处理等。