学校教学质量目标责任书【汇集十篇】
发布于2023-12-28 23:39,全文约 17629 字
篇1:教师学校目标管理责任书
为加强对党员的日常管理,促进党员自我教育,使党员在工作中发挥其先锋模范作用,永葆先进性,完成善年度支部目标管理,积极创建先进党支部。本支部和党员签定以下责任书:
一、认真学习党的xx大精神,按照党委的要求,搞好创先争优理论学习和“热爱伟大祖国建设美好家园”主题实践活动。注重学习教育理论和业务知识,提高自身素养,用科学发展观指导环境保护工作。
二、自觉参加先进性教育活动。认真执行党风廉政建设有关规定,遵守党纪国法和机关规章制度。服从分配,出色完成局机关分配的各项任务。
三、加强自身思想作风、工作作风和生活作风建设。提高自己的党性修养和道德修养,树良好形象。积极工作,为局机关党支部创建“五好”党支部作贡献。
四、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,积极参加行风评议。
五、按时参加党支部组织的会议活动。不迟到、不早退、不缺勤。认真履行党员义务,按时交纳党费。按时保质保量上交有关资料。
六、坚持原则,维护团结。以高度的责任感和使命投身到工作中去, 时时处处做群众的表率,发挥一名党员一面旗帜的作用,为党旗争辉。
七、正确处理好个人利益与集体的关系,吃苦在前,享受在后。密切联系群体,维护群众的正当利益,做好入党积极分子的培养工作。
八、积极参加xx普法的学习和教育活动。树立“安全第一”意识,明确“一岗双责”。崇尚科学,拒绝迷信,不参加邪教组织。带头实行计划生育,做守法模范。
九、廉洁奉公,发扬奉献精神,践行“三个代表”,自觉与腐败现象和行为作斗争。积极参加“党员创先争优”活动。
十、遵守“三会一课”制度,积极参加支部组织开展的各项活动。积极参加民主评议党员活动和党员民主生活会,开展批评与自我批评,勇于纠正工缺点和错误,不断总结经
验,找出差距,及时加以整改。
本责任书一式两份,一份由党员个人保存,随时对照,自我约束;一份由局党支部保存。作为年终民主评议和目标考核的重要依据。
党支部书记(签章):
党员责任人(签名):
*党支部
二○一一年三月八日
篇2:学校教学质量述职述廉_述职报告_网
学校教学质量述职述廉
学校教学质量述职述廉范文
本学年在市教育局的正确领导下,在进修学校的督促指导下,我校坚持以教学为中心,以质量求生存的原则,加强教师队伍建设,努力实施新课改,不断提高教育教学质量,使我校的教学工作又上一个新台阶,——XX学年度被市教育局评为教学管理先进单位。
一、认真履行好校长职责
学校的中心工作是教学工作,校长的主要职责是领导好学校的教学工作,配齐各科教师,抓好制度建设,深入教学一线,督促指导好备、教、批、辅、考各环节的工作。特别是根据《市“教研年”工作方案》要求,我们组织全校教师认真实施,基本上完成了各项工作任务,整体推进了我校教学工作的进程。一年来由于认真履行了校长工作职责,使我校的教学工作取得了较好成绩,XX年小升初质量抽测成绩突出。由于在一年来的教学常规管理中,抓的比较到位,在市局和进修学校的检查评比中,受到好评,本人被评为教学管理先进个人。
二、抓好教学质量提高的几点做法
(一)狠抓教学常规管理,全面提高教学质量
1、建立健全各项规章制度,保证教学工作的顺利实施
学校结合本校实际,出台了教学常规管理制度,如备课制度、课堂教学制度、批改制度、辅导制度、考试制度等。同时结合市教研年活动,制定了学校达标课制度及评比标准。结合这些制度化,规范化管理,学校坚持“以人为本”,从实际出发,充分调动了广大教师的教学积极性和创造性。形成了“勤学、慎思、和谐、创新”的良好校风及“敬业、尽责、合作、创新”的良好教风,使学校的教学工作稳步发展。同时涌现出一批优秀的年轻骨干教师,在——XX学年度中,杨丽杰老师被评为市优秀教师、韩文艳、张晓蕾被评为市优秀教师,张晓蕾老师被评为教学先进个人。
2、明确常规管理的要求,实现教学工作目标
在抓教学常规管理中,我们要求教师做到五个认真:一是认真备课,学校每学期开学初组织全镇教师召开新学期动员大会,实行集中备课,做到“三统一”——统一要求,统一目标,统一进度。我们以中心小学为龙头,集思广益,共同探讨,力求在互相交流中达成共识,发挥和张扬教师教学个性,形成具有各校特色的教学方式。中心小学统一下发了教案设计标准,目标明确。要求教学设计中要有学科知识分析,学情分析等,力求实现“三维目标”,并结合学生实际设计出实用教案。要求各校领导每学期必须至少检查2次教师教案,并有教案检查记录。对教案存在问题及时反馈,提出整改意见。二是认真上课。学校领导特别是一把手经常深入教学一线对教学过程监控,在听课、评课与教师广泛对话交流中,提高了课堂教学效益。三是认真批改,反馈学生的学习情况,学额少的要做到面批面改。四是认真辅导,尤其是有针对性的对个别学生进行重点辅导。五是严格考试制度,搞好质量抽测与分析。控制考试次数,规范考试纪律,学校除进修统一抽测外,每学期组织一次统一抽测,评定学校、教师的教学情况,并进行教学质量分析。主要从三个方面进行分析:,一是教师自身对教学质量的分析;二是学生在教师的帮助下对学习质量的分析;三是学校领导对各科教学质量管理进行分析。在分析的过程中,既有总体评价,又有个性分析,找出存在的问题及问题产生的原因,并提出今后教学中解决问题的办法和措施。
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篇3:校园安全目标责任书优秀参考范文_责任书_网
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【篇一:学校门卫安全目标责任书】
为了构建我校预防各种突发事件发生的长效管理机制,提高快速反应和处置能力,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,确保我校全体师生及学校公共财物等的安全,加强保安岗位管理显得尤为重要,根据我校实际,与学校保安签定如下协议:
1、保安人员肩负学校安全保卫重任,要有高度的责任感,准时上岗,不得擅自离岗。
2、保安人员不得与他人闲谈,及时做好来客来访登记。
3、按时做好大门的开关工作,做到门开人在。
4、闲杂人员、推销商品人员不得放进校。
5、放学后,检查学校、办公室内电灯、电扇、门、窗是否关好,发现未关,应及时妥善处理,并向学校值班人员汇报。
6、学生家长接送学生一律不得进入校园,确需联系学校与子女等有关的事情需经学校同意后方能进入校园。
7、非放学时间家长需领子女出校门必须由班主任送至校门口,交待门卫后方可,非家长领学生出校门,必须由班主任确认,并报行政值周的领导同意后方可。
8、外单位机动车辆(含摩托车)未经学校批准,一律不得进入校园。其他为学校服务的车辆经学校同意后方可进入校园。
9、本单位教职工及其他使用的自行车、摩托车,进出校门时应提醒其减速行驶,并注意安全,车辆按规定的地方摆放整齐。
10、上班时间,大门上锁,师生无特殊情况一律不得外出,确需要出校办事者,需经学校同意方能外出校园;三餐时间作好通食生的审查工作,无本人出入证不得出校。
11、接待来访人员,先问清事因,然后与被访人员或有关人员联系。经同意的,办理登记手续,留下有效证件,方可进入学校。
12、上学期间,不允许学生离开校园。因病或其他特殊情况需提前离开校园的,必须有教师或家长陪伴,同时收好学生请假条,并作好情况登记,不允许学生独自离校。
13、携带学校的公用物品出校门的,应有学校有关领导陪同或学校搬运私人大件物品的,应有主人随行或得到主人允许。不符合上述要求的,不得放行。
14、坚守岗位,不得擅离职守,不做与工作无关的事情,时刻注意进出校园的人员及值班室周围的情况,并做好记录。
15、保持值班室内外清洁,发现垃圾或丢弃物应及时清扫。爱护值班室内外的设施、设备,发现问题或故障,应及时保修,不得影响工作
16、保安人员如因工作失职,造成学校财产损失或人员伤亡,需承担相应责任。
门卫(签字):____________青云镇中心小学(章)
【篇二:学校食堂管理安全责任书】
为了进一步落实落实教育局加强食堂饮食卫生与安全是落实学校"安全第一"的基本策略。维护学校的稳定和安全,强化食堂管理,杜绝中毒事故的发生,建立健全学校食品卫生安全责任制和有关规章制度,明确责任,落实到人,以保证学校食堂、食品卫生安全。特签此状。
一、食堂必须讲究卫生,切实保证伙房、餐厅干净整洁,无油垢、无霉点、无老鼠、苍蝇、蟑螂及昆虫活动,不准存放其它有毒物品,伙房,餐厅,餐具,要定期消毒,认真做好防疫工作。
二、严把食品采购关。
食物长必须执行《食品卫生法》严格把住食品质量关,不得采买霉烂变质食品、素菜。
三、严把食品贮存销售关。
(1)食品贮存应当分类分架,隔墙离地存放,定期检查,及时处理变质或超过保质期限的食品。用于保存的冷藏设备,必须贴有标志,生食品、半成品和熟食应分框存入。
(2)必须严格按规程办事,饭、菜熟透,不准向师生供应生冷、霉变食品、变质的饭菜,严防食物中毒事件发生,一旦出现中毒事件要追究当事人的责任。
(3)食品在烹饪后至出售前一般不超过2小时。
(4)食堂剩余食品必须冷藏,冷藏时间不得超过24小时,在确认没有变质的情况下,必须经高温彻底加热后,方可继续出售,夏天剩余米饭一律不得出售。
(5)每餐样菜应各取不少于250克留置于冷藏设备中,保存24小时以上,以备查验。
(6)学生食堂不准经营小食品和冷饮等,伙管人员必须按着《食品卫生法》办事,如不按食品卫生法办事,出现一切事故全由肇事者负责,并承担一切经济损失和刑事责任。
四、严把从业人员健康卫生关:
(1)食堂从业人员必须持有健康证上岗。
(2)食堂从业人员按照有关规定统一着装操作规范。炊事员必须讲究个人卫生,便后洗手,经常剪指甲,勤洗衣服,做饭时必须穿卫生服,戴卫生帽,把好病从口入关。
(3)食堂从业人员在出现咳嗽、发热等有碍于食品卫生的病症时,应立即脱离工作岗位,待查明病因或治愈后,方可重新上岗。
五、加强水源、电源管理,使用电器必须规范操作,经常检查线路,防止火灾发生,定期清洗水池,不得使用储存时间过长的死水,不得向学生提供储存时间过长、多次煮沸的水,保证用水卫生。
说明:此责任书一式两份,学校和责任人各一份保存。有效期三年。自签定之日起实施。
石拉哈沟中心小学___________________食堂责任人:__________________
【篇三:学校门卫人员安全责任书】
依据《潍坊市学校安全管理规范》,结合学校实际,学校与门卫传达教师__________签定本安全责任书.
1、坚守岗位,履行职责,做好安全防范工作,把好校园安全的第一关。
2、按规定时间准时上班,上班时间不得随便离开岗位,不做与本职工作无关的事。
3、对带入、带出校门口的物品进行仔细检查,任何人不得将学校公共财物带出校门,如因特殊原因需将学校物品带出校门的,必须持有总务处开具的证明并经检查、登记核实后方可放行。
4、严格门卫登记或验证制度,对进出人员的姓名、访问事由、进出时间及车辆号牌等情况进行详细的记载。禁止无正当理由的人员及校外机动车辆进入校园。
5、学生放学时,及时打开大门,并做好维持秩序工作。在上学、放学、家长会和大型集会等车流量高峰时,对校门交通进行疏导。
6、积极做好学校保卫工作,看好学校财物,发现学校财物被偷时,要勇于上前制止、劝解。提高警惕,发现异常情况应立即报警。
7、核实师生出入手续的师生离校。
8、杜绝校外商贩入内出售物品或在校门口摆摊设点出售物品。
9、负责和打扫门卫室和校门附近的卫生。
10、每晚清校后对校园巡查不少于3次,并且做好记录。
11、服从学校工作安排。完成学校安排的有关临时性工作。
12、遇特殊情况及时向政部门反映,并及时处理。
13、对违反门卫规定的校内、校外人员,门卫人员要及时通知其部门主管或校领导处理。
14、夜班人员必须提高警惕,严守岗位,对外来人员主动查询。
15、禁止将非教学用品、易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园;如遇强行进入的人员和校外机动车辆或携带上述物品进入校园滋事的,门卫要及时向学校领导或“110”干警报告,并协助妥善处理。
此责任书一式两份,学校存档一份,门卫人员自留一份。
青州市邵庄初级中学(盖章)校长:杜学庆
责任人(签字):_____________
2019年3月8日
【篇四:学校卫生安全目标责任书】
为做好学校(幼儿园)卫生安全工作,避免食物中毒等突发公共卫生事件发生,确保学校卫生安全,依据《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,特制定《学校卫生安全目标责任书》。
一、严防食物中毒事件的发生
(一)严格问责制,“谁主管,谁负责”。
各学校(幼儿园)要设立食品卫生监督员、食品卫生管理员,建立健全学校食堂食品卫生安全监督管理机构。校长是学校食品卫生管理的第一责任人,要对学校卫生安全负责,要建立卫生管理组织,层层明确责任并落实校长、分管校长、职能科室负责人、食品卫生监督员、食堂管理员、卫生室负责人的职责,严格问责制,实行“谁主管,谁负责”。学校应积极落实各项卫生规章制度(各项卫生规范、卫生制度上镜上墙)。加强从业人员健康查体,继续深入开展食品卫生监督量化分级管理工作。对目前仍未参加量化分级管理的食堂和新建食堂必须提出申请纳入该项管理,年内仍不申请级别或申报后验收达不到c级的食堂视为无证经营。
已取得卫生许可证的单位在年度审验或换发时,必须提前1个月向xx市卫生局(行政审批大厅)提出申请。关键项目要符合卫生许可证发放条件,对不符合学校食堂或学校集体用餐单位卫生许可证发放条件的单位,坚决不予发证、换证、验证。
(二)加强食堂基础设施建设,食堂流程布局合理。
食品功能区应按照原料进入、原料处理、半成品加工、成品供应的流程合理布局,食品加工处理流程宜为生进熟出的单一流程,并防止在存放、操作中产生交叉污染。成品通道、入口,原料通道、出口与使用后的餐具回收通道、入口均宜分开设置。并做到人流、物流分开。
(三)严把食品的采购、贮存、加工、销售关
1、严把采购关,各类食品,包括肉类、蛋类等要到统一指定的单位购买,对购进的食品及原料应索取生产单位有效的卫生许可证和近期合格的卫生检验报告,严格原料出入库登记制度,使用应遵循先进先出的原则,变质过期食品应及时清除。严禁购买《食品卫生法》第九条规定禁止生产经营的食品。
2、各类食品原料应做到植物性食品、动物性食品与水产食品分池清洗、分案加工。盛放原料、半成品、成品的工具与容器必须标志清楚,分开使用,保持清洁。学生公用餐具、盛放直接入口食品的容器使用前必须做到消毒合格。
3、防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,食品加工应做到烧熟煮透,熟制加工完成至食用间隔时间不得超过2小时。学校(幼儿园)食堂不得制售凉菜、生食水产品、隔夜饭菜、改刀熟食。坚持食品留样制度,每餐留样食品应在48小时以上。
4、学校(幼儿园)食堂一律不准承包,切实实行餐前检查和经常性卫生检查制度,对发现的问题立即整改。
5、从业人员应持有效的健康证和卫生知识培训合格证上岗,并做好个人卫生。禁止非食堂工作人员随便进入食堂,严防投毒事件的发生。
二、生活饮用水要符合国家标准。
生活饮用水要有专井、专管道和专人管理,水源地要有有效的防护设施,取水点上游1000米、下游100米内不得有工业废水、生活污水的排放、剧毒农药的使用及垃圾箱、厕所等污染水源的行为。生活饮用水必须符合gb5749-85之标准。
三、学校(幼儿园)环境和公共场所应保持卫生整洁。
学校(幼儿园)应保持内外环境整洁,无蚊蝇孳生地,及时清运垃圾,定期消杀蚊蝇。必须保证给学生供应热开水,学生住宿的房间应保持良好的通风换气。
四、学校(幼儿园)要建立学校突发公共卫生事件应急预案。
依据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,确立专人负责突发公共卫生事件的上报工作,研究制定突发公共卫生事件应急预案。设立传染病管理工作领导小组,专人负责传染病防治工作。要建立学生晨午检和因病缺课登记制度,建立因病休退学档案。若发生食物中毒、传染病流行及其它污染事故应及时上报市卫生防疫站疾病预防控制科(电话5514271),并保护好现场,积极配合卫生部门做好患者的救治和事故的调查工作。充分发挥5个学校公共卫生监测点的作用,认真做好学校内的食物中毒等突发公共卫生事件的预警和食物中毒隐患预报工作。学校(幼儿园)要按照《xx市入托、入学预防接种证查验工作的通知》要求,做好儿童的预防接种证查验工作并督导无证和漏种儿童的补证、补种工作。
五、责任追究
依据国家卫生部、教育部《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》执行。
本责任书一式两份,市卫生局、学校(幼儿园)各持一份,自签订之日起生效。
xx市卫生局(盖章)________________责任人:_______________
【篇五:学校安全工作目标管理责任书】
一、切实把学校安全工作摆上重要是程,进一步明确学校校长是学校安全工作的第一责任人,一把手负总责,分管领导具体抓。狠抓学校安全工作责任制建设,层层签订学校安全目标管理体责任书。安全机构健全,办事人员落实,分工明确,职责具体,责任到人,待遇落实。杜绝重特大事故的发生,确保校园一方平安。
二、进一步建立健全学校安全工作规章制度。进一步健全学校各项安全检查制度、安全教育培训制度、重大责任事故报告制度。加强安全工作信息网络化建设。规范学校安全工作档案管理。
三、做好学校校舍建设及管理安全工作。牢固树立“百年大计,质量第一”的思想,切实加强和监督学校建筑质量管理。
四、做好师生交通安全工作。加强对学生进行交通安全知识教育,严禁师生乘坐不具备资质条件的“五小”车辆,公路沿线的学校要设立交通警示牌。
五、做好师生消防安全工作。禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、打火机等易燃易爆物品进校。实验用的易燃物品,要有专门库房存放,实行两个人两把钥匙管理,健全完善的使用制度。经常检查电路设施、电器设备的安装使用情况,发现问题,及时采取措施,消除隐患。伙房、锅炉房、库房、实验室,要按照有关防火规定使用,要建立切实可行的消防制度,关健部位要设置灭火器材,要教育学生保护学校的消防设施。
六、做好饮食中毒、传染病、多发病的预防工作。通过各种形式的宣传和措施,保证学生集体饮食安全,加强学校食堂管理,保证学生集体饮食安全,加强学校食堂及学生午餐的各项卫生管理。学校组织师生外出活动,更要注意饮食和饮水卫生,防止食物中毒和各种疾病的发生,保证学生的身体健康。
七、做好劳动、集体活动和校外集体活动安全工作。
【篇六:学校节假日安全责任书】
为认真贯彻“安全责任重于泰山”的精神,保障学生在双休日、节假日期间的人身财产安全,提高学生的安全防范意识和自我管理能力,提高自我防范能力,密切家校联系,特制定本责任书:
一、家长作为学生的监护人,在学生双休、节假日期间应履行相应的责任与任务,保证学生的安全。引导学生在学或节假日期间自觉遵守安全“十不准”。
1、不准私自下湾、池溏、水库等水患之处游泳洗澡、戏水、划船。
2、不准乱窜施工场地或危险楼房、地段、桥梁等。
3、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆,不翻越围墙,不上楼顶嘻闹。
4、不准学生驾驶机动车辆;行走时不闯红灯、不抢道,不搭肩交手,不攀搭爬机动车辆,不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹,时时处处注意交通安全。
5、不准私自上山野炊、玩火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花、爆竹。
6、不准随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
7、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品。
8、不准进行不安全的戏闹,如抛石块、砖头、拿弹弓、竹木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
9、不准未经家长同意私自外出、处宿和远游,防止被绑架、拐骗和走失。
10、不准参与非法组织活动,不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹事。
二、认真执行上级有关精神,坚决禁止参与社会上的“非法组织”,严禁组织未成年人参加农村封建迷信活动,注意引导孩子遵守社会公德,遵纪守法,孩子外出或在外过夜时应特别注意安全问题。
三、注意教育孩子外出时应交待去向,以便于管理,如遇意外伤害、侵害应及时向学校或公安机关报案,避免不必要的损失。
四、要深刻领会“爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”“二十字”基本道德规范精神实质。各位家长在节假日期间继续教育好孩子,把下一代培养成为遵守“社会公德”,接受良好的“家庭美德”教育,长大才能自觉遵守“职业道德”的好公民。
五、家长是未成年子女的监护人,应担负教育子女成长的义务,要关注孩子在节假日期间的表现,关心孩子的学习、生活、思想,了解孩子在节假日期间情况,配合学校教育好自己的子女。
六、学生应严格遵守法律及学校的规章制度,增强人身财产安全防范意识,提高自我管理能力,对本人、家长、学校负责任。
七、学生因违反学校规定或自己行为不当对本人和他人造成的伤害,责任由学生本人或监护人承担。学生在双休日、节假日出现的事故由学生的监护人负责。
邵庄初级中学(盖章)_____________学生家长(签名)___________________
____年级_____班主任(签名)________________学生签名___________
2019年三月十日
篇4:学校治安安全目标责任书_责任书_网
学校治安安全目标责任书
学校治安安全关系到全校师生的安全和学习工作的展开,下面是小编为大家整理的关于学校治安安全的责任书,欢迎阅读。
第一篇:
为进一步落实“安全第一、预防为主、综合治理”的基本方针,加强“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,创造良好的育人环境和治安秩序,现就做好学校安全工作郑重承诺如下:
一、积极落实本单位安全工作责任,成立安全工作领导小组,各校校长是学校安全工作的第一责任人,建立健全各项规章制度,层层签订安全责任状,把安全工作责任落实到具体责任人,确保校园一方平安。
二、确保安全资金的投入,按规定配备各种安全设施、设备。
1、做好学校校舍建设及治理安全工作。不定期对校舍进行巡查和排查,特别是建筑时间较长的房屋要重点检查,如发现安全隐患,立即向上级教育局和镇办公室报告,根据相关程序及时处理。
2、做好师生消防安全工作。对消防器材等各类安全设施定期检查、更新;禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校;实验室、电教室要按照有关规定使用。
3、做好饮食中毒、传染病、多发病的预防工作。注重饮食和饮水卫生,防止食物中毒和各种疾病的发生,通过各种形式的宣传和保障措施,保证师生饮食安全。
4、做好校园治安治理和维护财产安全工作。重视学生宿舍、围墙及学校供水、供电等配套设施的安全排查工作。加强对特种设备(锅炉等)、危化品(化学药品等)、重要财产(计算机等)的保管和防盗工作。对重大危险源和易发生事故的重点部位实施有效监测、监控。
5、做好集体活动安全工作。组织学生参加集体活动,一定要事先经学校负责人研究,做出周密谋划,严格组织,并有学校负责人或教师带领。
三、定期开展安全知识教育培训,提高师生安全意识,使师生能够果断、正确地处理各种突发事件,并定期组织师生进行演练,增强师生自救能力;制定各类安全事故应急预案,若学校发生重大事件须立即根据相关程序向区教育局和区有关部门报告,同时,负责人要妥善处置,预防事态进一步扩大,不得谎报、瞒报、错报。
四、要求全体教师转变教育观念,改进教育方法对比,严格禁止讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生,坚决杜绝由此引起的学生出走、精神失常等恶性事件发生,切实保护学生心理安全。
承诺单位(盖章):
法人代表(签字):
xx年x月x日
第二篇:
为构建和谐的教育发展环境,进一步维护师生生命安全和教育系统稳定,我作为学校负责人,一定扎实认真地贯彻落实《安全生产法》、《民办教育促进法》等法律、法规以及各级政府、教育行政部门有关学校安全工作的规章、标准、规定,深入开展“法人代表安全生产双百日承诺”活动,并郑重承诺如下:
一、认真贯彻落实《民办教育促进法》、《吉林省学校安全工作暂行规定》、《吉林省学校消防工作暂行规定》、《卫生部、教育部》,建立健全学校安全管理责任制,严格执行各项安全管理制度、操作规程,高度重视并做实、做细学校安全管理工作。
二、加强学生安全教育和培训。通过板报、橱窗、印发资料、举办教育讲座、召开专题班会、队会等形式,开展多种形式的安全教育和培训,对学生进行交通、消防、饮食卫生、运动、劳动、活动、教学实验、治安、管理失当安全等学校“十项安全”教育以及防触电、防煤气中毒、防网络伤害等安全教育,创造条件组织学校安全应急演练,提高学生的安全意识和自我保护能力、安全防范能力。
三、加强学生安全管理。对在校学生实行全天候管理,只要有学生在校,就有教师值班进行跟踪管理。合理安排学校作息时间,建立实行学生放学排队制度,由教师护送通过复杂的交叉路口,确保学生的交通安全。
四、密切家校联系。通过家长会、致家长信等形式,督促家长重视孩子安全,加强对子女的教育和管理,努力减少学生离校期间因家长管理不到位而出现的学生伤害事故。
五、加大安全隐患排查与整改力度。经常性、有计划地开展安全隐患排查,重点部位的检查每周不少于一次,其他部位的检查每月一次。重点做好学校“十项安全”及取暖期煤气中毒、火灾隐患等排查与整改工作,建立安全隐患排查与整改工作责任制,对排查出的安全隐患,确定专人负责整改措施的落实,对整改情况要进行跟踪检查,确保安全隐患及时得到整改。
六、加强学校治安和周边环境治理工作。加强学校安全保卫制度,建立完善领导带班、教师值班制度;积极争取当地公安部门和社区支持,做好学校治安秩序整治和周边环境治理工作,创造良好的育人环境,确保教育教学正常开展。
七、加强安全工作的检查督导。加强对安全教育,安全管理、安全隐患排查与整改情况的督导检查,并将安全工作作为教职员工工作考核的重要内容,确保全体教师认识上位,工作到位,保证质量。
八、尽职尽责,严防死守,确保不出现重特大恶性事故,遏制一般事故发生。
承诺单位(盖章):
法定代表人签字:
年月日
第三篇:
为加强学校的财产和师生生命安全不受侵害,加强学校安全管理,共建和谐校园,确保学校安全。学校校长与学校保卫(值班)教师签定《安全目标责任书》。
一、学校保卫(值日)教师必须具备较高的思想觉悟,护校、爱校、以校为家。
二、采用24小时值班制,两人可采取短期轮换值班。
三、保证学校财产不受任何人为破坏和丢失,特殊情况(严重的自然灾害等)除外。
四、在值班期间,由于玩忽职守,学校财产受到人为破坏、丢损,值班教师应付主要责任。
五、实行外来人员来校签名制,严防坏人、神经病患者入校。
六、校长及学校安全检查小组不定期对学校保卫工作进行安全查岗,根据查岗情况,酌情给予加分或减分,并及时提出表扬或批评。对不负责任者应限期改正,否则立即调换岗位。
七、对学校保卫教师实行安全目标奖惩,纳入学校考核,对工作认真负责,未出现任何安全事故者给予奖励,晋级、评优优先照顾;对不负责任,值班期间随意离岗,出现安全事故者,实行一票否决制;对出现严重安全事故的报请上级酌情给予相应处分。
小学校长(签字盖章):
篇5:教师学校目标管理责任书
管理责任书
为了落实“安全第一,预防为主”方针,认真贯彻各级部门有关安全工作的指示精神,本着“人人既是教育工作者,又是安全工作者”的原则,切实保障全体师生的安全,杜绝重大恶性事故,避免引发群体性事件,防止各类事故的发生,校长室与科任教师签订安全工作管理责任书:
一、目标:在教育教学过程和各项活动中不发生任何事故,学生违法犯罪率为零。
二、职责:为实现上述目标,采取有效措施,认真履行下列职责:
1、要关心、爱护学生,要尊重学生人格,保护学生的合法权益,不讽刺、辱骂、体罚或变相体罚学生。
2、对学生进行安全教育是每位教师的义务和责任,在学科教学中渗透安全教育,增强学生的安全防范意识和自护自救能力。
3、协助班主任做好对不良行为学生的帮教、转化。
4、维护学校财产安全和保护学生的人身财产安全,教师若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。及时处理本班课堂内出现违纪违规事件。
5、要精心组织集体活动,有安全预案,确保安全。任何教师组织学生外出活动都必须经学校批准,坚持谁组织谁负责的原则。
6、要注意检查教室、桌椅、插座、照明、风扇、劳动工具等班级财物,发现安全隐患及时处理报告。
7、要弄清每一个缺勤学生的缺勤原因,并报告班主任。学生在校期间,若因事离校,要进行严格询问,履行请假手续后,方可让学生离开课堂,并告知家长。
8、要了解和掌握基本的安全常识、急救知识,一旦发生安全事故,应当及时组织救护,保护现场,及进向学校领导汇报,协助学校做好家长工作和救护工作。
9、要掌握各种逃生技能。出现危险情况,组织学生及时逃离事故现场。
三、考核
出现当班事故不管不问的,一旦发生重大安全责任事故或隐瞒安全事故不报的,取消当年评优评先资格,按情节轻重追究责任。
学校责任人: 教师责任人:
年 月 日 年 月 日
篇6:教师学校目标管理责任书
为贯彻落实中央和省市委的部署要求,推动“基层党组织建设规范提升年”活动落实,制定本目标管理责任书。
一、全面落实党建工作责任制。健全基层党组织建设目标管理考核办法,层层签订目标管理责任书。认真落实乡村党组织书记抓党建工作“联述联评联考”制度。镇党委每季度听取1次党建工作情况汇报,每月就党建工作推进情况进行调度。镇党委班子成员定期开展党建工作调研,每人每年到党建联系点蹲点调研不少于4次。
二、加强思想理论建设。深入开展中国特色社会主义、中国梦和社会主义核心价值观宣传教育活动。认真落实基层党委中心组学习制度,健全各级党组织理论学习制度。深入基层开展形势政策宣讲。组织开展党员教育“三项活动”和“领导干部上讲台”活动。建立誓节镇政务网上交流平台和微博(微信)。
三、大力提升干部素质。把党性修养和作风养成纳入镇党委集体学习内容,每年至少集中开展1次专题学习。每名党员领导干部每年至少研读3本经典原著,组织开展好学习交流。镇党员领导干部每年至少为联系村、社区党员干部上1次党课。落实村组干部培训工作。开好高质量的民主生活会和组织生活会。
四、进一步改进机关作风。制定镇党委职权目录和党代会、党委会及重大事项公开决策流程图。严格落实中央八项规定和省、市、县委各项规定精神。继续抓好26项专项整治和“小四风”问题整治。每月至少开展1次作风建设明查暗访。建立作风状况定期分析机制,健全完善党员干部综合考核、平时考核和德的考核机制。
五、开展党组织强基固本行动。组织开展“一领域一主题、一领域一品牌”基层服务型党组织示范点创建活动,分领域打造茆林村、东兴村、利民农田水利专业合作社等3个服务型党组织示范点。全面开展在职党员进社区活动。按照10%比例,确定花鼓村、向胜村为软弱涣散党组织,开展集中整顿工作。80%以上的基层党组织达到“六有”标准;新增单独组建非公企业党组织5个,全镇80%以上单独组建的非公企业党组织要有固定活动场所,完成誓节镇花鼓幼儿园等社会组织党组织组建任务,举办非公经济和社会组织党组织书记培训班。规范设置村级“一厅两栏三室一中心”,17个村建成“一平台两中心”,七塔村、坞沙村、苏村村、茆林村、莹山村等5个村完成便民服务大厅改扩建任务,牌坊社区、阮村社区建成“一办四中心”。完成花鼓村村级活动场所达标建设。确定“党建工作责任清单”为镇党建创建品牌。
六、开展党员干部“连心”行动。全面落实党员领导干部“四联”工作法,镇党委书记带头深入基层调研。镇党政领导班子成员经常性深入联系村开展工作,定期参加村组干部例会、“村民说事日”活动。落实党代表“一线询问法”,“两代表一委员”到村、社区开展活动每年不少于4次。组织在职党员开展“点亮微心愿、共筑和谐社区”1+N四季主题活动,每年到居住地社区开展活动不少于4次。党政正职每周一固定开展接访。深化乡镇干部夜间住乡镇值班制度,开展“四学三访两谈”活动。
七、充分发挥党员先锋模范作用。组织党员开展承诺践诺、“党员先锋岗”活动。定期更新困难党员、老党员台账,开展走访慰问活动,协助做好“千名党员干部结对帮扶千户困难群众”活动。落实发展党员“三联审三公示三票决”制度。实行党组织和党员积分制管理。全面开展“佩戴党徽,亮明身份”活动。完成《党员证》登记发放,并严格执行半年审核机制。坚持“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析等制度。大力推行党员志愿服务工作。规范化建设誓节镇党员档案室。
八、加强反腐倡廉建设。建立农村小微权力运行规范流程,试行“村级工程项目实施管理办法”。落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任,加大巡查力度,严格执行廉政风险防控、三个不直接分管、干部日志等有关制度。实现财政资金和重大投资项目审计全覆盖。加强党务、政务和各领域办事公开。落实“一案双查”制度。
九、强化工作保障。镇级从事基层党建工作专职人员不少于5名。推行“三推两试一审”和动态管理模式,择优选拔村级后备干部。组织开展“优秀村组干部”评比。贯彻执行县委、县政府《关于建立基层党建工作经费保障机制的实施意见》,严格按标准落实村、社区专项经费。无集体收入的巫冲村、向胜村完成规定增收任务。严格按照《广德县村干部“三位一体”激励保障机制办法》,逐步提高村、社区干部绩效报酬,统一为村、社区干部办理城镇职工养老保险。
篇7:提高学校学科教学质量的整改方案_整改措施_网
提高学校学科教学质量的整改方案
一、现状分析:我校现有学生人,教师人,有个班级.近年来,学校的学科教学质量方面情况一直都不容乐观.特别是英语和数学两门学科相对来说形势更是严峻.从-学年的各项检抽测结果来看,大部分处于落后位置的都是这两门学科.成为我校教学质量提升的一个缺口.二、原因分析:、历史原因由于学
校管理以及其他各方面的原因,我校的学科质量近十年来情况一直都不容乐观,与其他一些兄弟学校相比一直趋于相对劣势。2、管理原因由于学校管理人员管理经验和管理能力的相对欠缺,学校的管理上也不够完善,致使不能很好的发挥教师的潜能,调动教师的工作积极性,一定程度上影响了学校学科质量的提升.3、学生原因近年来,随着周边经济的不断发展,外地民工子女逐年增加,因而给学校的各方面管理都带来了很大的难度,特别是学科质量方面尤为明显。第一,外地学生知识的断层。由于外来民工子女学生原来学习的教材与我们的教材之间是不配套的,教材与教材之间无法正常衔接,致使许多知识点遗漏.他们的知识是断层的,从而无法再往上很好的搭建。第二,语言的沟通。许多外地学生的普通话不标准,有个别低段的刚从老家出来的孩子甚至不会讲普通话,致使与学生和老师之间不能正常的交流,从而影响了知识的接受,进而影响了学科成绩.第三,班级的学习风气受到影响。有一部分外地学生由于长年跟父母在外读书,东奔西走,再加上父母十几个小时的在工厂里工作,根本没有时间管教孩子,致使学生的行为习惯和学习习惯都非常的不好,课堂上不能认真听课,作业潦草,甚至不交,课间还打架闹事,不仅影响了自己的学习,更影响了班级风气和学习的氛围。第四,本地优秀学生大量的流失。一来是因为有条件的父母想让孩子接受更好的教育(相对来说完小的各方面条件与镇校和城区学校是存在一定差距的),二来是因为有些父母怕外地学生太多对自己的孩子造成不良的影响,因而一些有条件的和比较优秀的学生都在往镇中心小学和柯桥等方向转学。第五,生源的不固定性.近几年来本校的外地学生占到将近五分之二,但这五分之二又是不固定的,每学期转进转出的外地学生都有几十人,使学校的管理存在了非常大的难度,更给学科教学质量的提高带来了很大的困难。4、师资原因第一,师资的整体水平较低.我校现有名教师,单从学历上来看,好像不存在问题,但仔细分析问题却是比较大的.我校现有的名教师中,有名教师是流动而进入我校的,而且这两名教师的自身素质方面确定存在着较大的问题.其实就工作的积极性而言都是比较高的,可其中一位教师是无法组织正常的教学秩序,只要他一进入教室,学生就会越来越吵,大部分时候都听不清在讲些什么.根本无从谈起教学质量.另一位教师一来是自身身体方面就存在着问题,眼睛高度近视,耳朵重听,平常老师之间的交流都比较困难.二来是自身的知识不够,在课堂上时常出现知识点的错误。第二,年青教师欠缺工作的积极性和稳定性。近年来随着大专毕业生的不断进入,在给完小教学带来新的活力的同时也给完小的教学带来了一定的弊端.部分新分配的大专生不能很好的安心于学校的教学,没有真正潜下心来对待工作,对待学生。再加上青年教师都面临着恋爱--结婚,使工作的精力更是分散,从而影响了学科教学的质量。第三,教师的流动性较大.由于完小的各方面条件相对较差,部分教师总是希望往更好的地方调动,部分教师调走了必将有另一些教师的进入,每年这样的来来往往,使学校的管理也缺乏一定的长效管理机制,在某种程度上也影响了学科质量的提升。三、改进措施:、加强学校管理求实。要扎扎实实,不搞花架子,不做表面文章,做到文件要求项项有人管,事事有人抓。教学工作要做到“六有”:有部署、有布置、有检查、有考核、有结论、有奖惩,特别是教学常规管理的几个主要环节--备课、上课、作业批改、质量检测等,要不折不扣地逐一到位。校长、教导,真正做到重心下移,工作下沉,把工作重心放到教学上,掌握第一手资料,增强教学指导和服务的针对性和实效性。求新。就是要观念更新,办法创新。要求教师们认真学习新的教学理论,用新的理念武装自己的头脑,牢固树立质量意识,使人人明白质量是学校的生命线的道理,夯实教育质量提高的思想基础。要以新的姿态、新的方法来实施学校管理,创造出新的校园风貌,得到家长、群众、社会的认可。求严。就是要严格标准,严格要求,按照上级的各项要求从严治教,严谨治学,从严管理,不随意降低标准,不走形式,不走过场。
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篇8:教师学校目标管理责任书
为了全面提升各项工作管理水平,确保各项工作的顺利完成,做到工作有目标、管理有责任、考核有标准、奖惩有依据,特签订本责任状。
考核期间:20xx年1月1日至20xx年12月31日
一、主要职责
1、组织编制财务、资金、审计等规章制度及业务操作流程;
2、对公司资金的及时安排进行组织、计划控制与管理;
3、财务监控;
4、审计管理;
二、工作目标(50分)
1、财务预算与控制,对预算执行过程出现的问题及时解决,每出现一次失误扣5分;
2、财务分析,每月(每季)至少提供一次财务分析报告并提出相关决策建议,一次未提供扣5分;
3、成本控制,对各部门的成本进行控制,未能按照财务会计制度进行有效控制扣5分;
4、分管部门人员管理,部门培训计划完成率100%,未完成该项计划扣5分;
5、及时公正的对下属进行考核,未按期对下属进行考核出现一次扣5分;
6、资金利用率达到100%,未达到扣5分;
7、做好财务室及库房、油库的监督、检查和指导,共计10分。
三、绩效指标(50分)
序号、考核指标、单位、目标值、分值、 备 注
1 净利润 万元 每减少一个百分点扣 2分扣完为止
2 回款率 80% 亿元 每减少一个百分点扣 2分扣完为止
3 成 本 每减少一个百分点扣 2分扣完为止
4 管理费用 万元 每减少一个百分点扣 2分扣完为止
5 收 入 万元 每减少一个百分点扣 2分扣完为止
四、薪酬体系由基本月薪+效益工资组成
1、基本月薪为10000元;
2、效益工资为8万元,公司根据本人年底各项工作考核结果发放。
五、违规责任及责任书的终止
1、责任人在工作期内若出现重大责任事故,公司有权对责任人提出终止聘用合同;
2、本公司生产经营环境发生重大变化或发生其他情况时有权修改责任书。
法定代表人(签章):
财务总监(签字):
篇9:教师学校目标管理责任书
一、指导思想
为了进一步加强学校德育管理工作,优化育人环境,全面推进学校德育管理责任的落实,增强德育管理人员的责任,遏制重、特大事故的发生,确保德育管理安全稳定,根据上级部门建立安全责任制的要求,特制定20xx学年实验小学德育管理工作目标责任书。
二、责任对象
少先队辅导员为第一责任人,班主任及相关教师为责任人。
三、责任目标
1.少先队辅导员全面负责德育管理及分工,抓好德育活动,健全德育网络。
2.加强师德、师风建设,禁止体罚学生和变相体罚学生等现象发生。落实政教管理各项计划,扎实开展好生动德育、鲜活德育活动,如爱心工程、学生心理咨询等,创建学校特色德育体系。
3.抓好学生养成教育,营造良好的育人环境。做到校园整洁、仪表规范、纪律严明、校风优良。使校园内充满青春活力,学生积极向上,培养良好的道德品质;充分依靠党支部,发挥少先队.班委会的管理职能,开辟多种途径对学生进行管理、教育,使学生得到全面发展。
4.抓好班主任队伍建设。定期召开班主任会议,发现并弘扬先进的班级管理方法,总结和纠正管理中的不足,使班级管理井然有序,各有特色。
5.高度重视健康教育工作,增强学生健康卫生意识,养成良好卫生习惯;建立校园安全突发事件应急预案,落实多项应急措施。
6.加强出入和门卫管理,禁止无关人员和机动车辆进入校园;少先队每天有人员值日,严防学生违纪违规现象的发生,保障校内学生的安全,整治校园周边环境,清除校外青年对学生的搔扰;争创区、市、省级安全文明校园。
7.配合后勤,加强消防、消毒和对教室、食堂及校园内活动设施安全隐患的排查,抓好“安全生产教育月”、“119消防安全宣传日”等系列宣传教育活动,提高师生在紧急情况下的避险自救能力;楼道要保持畅通,课间操、放学、大型集会等楼道拥挤时间,有专人负责疏通。
8.建立安全卫生工作责任网络,层层签订安全工作责任状。将安全工作落实到人。 9.发生重大安全事故及时上报,并积极主动配合作好妥善处理工作。
四、责任追究
1、学校校园安全卫生工作实行责任追究制度。
2、校园发生安全事故,首先追究主管副校长和少先队辅导员的责任,同时追究相关责任人的责任。对造成重大财产损失和师生伤亡的恶性事件,将视其情节轻重给予党纪、政纪处分,情节特别严重的依法追究刑事责任。
3、重大责任事故及时汇报后,主管部门应迅速作出反应,并采取果断处理措施,如因处理不及时造成严重后果的,应追究主管部门和经办人的责任。
校长签字: 少先队辅导员签字:
××小学
××××-××-××
篇10:教师学校目标管理责任书
为贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,落实安全生产责任,切实防止重大事故,减少各类一般事故的发生,根结合新区实际情况,新区管委会决定和
(企业)签订安全生产目标管理责任书如下:
一、目标
1、企业单位不发生一次死亡1人以上的职工伤亡事故。
2、企业职工因工死亡人数不超过0人。
3、企业职工因工重伤人数不超过0人。
4、企业不发生一次死亡1人以上或者伤5人以上,或直接财产损失15万以上的火灾事故。
二、安全生产管理工作
1、建立安全生产责任制,逐级签订安全责任书,有完成责任书规定的各项指标的有效措施,确保责任书各项指标的完成。
2、每季度至少开展一次安全生产大检查,并根据企业的具体情况,适时组织专项检查。
3、及时向新区安全生产委员会报告各类重大事故。
4、经常开展安全生产宣传教育工作,提高职工安全意识,营造人人讲安全的氛围。
5、企业安全生产管理机构和人员落实,能开展正常工作。
6、各企业分别在7月20日和200X年1月10日前,将安全生产目标管理责任落实情况、安全生产工作开展情况、各项考核指标的完成情况,书面报告新区安全生产委员会办公室。
7、年度考核在各企业自行考核的基础上,由新区安全生产委员会对责任单位进行综合评定,公布考核结果。
8、责任书签字人工作变动,接任人自然签字人。
(企业)
签字人:
签字人: