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中学生安全总结(精彩14篇)

发布于2023-11-30 16:37,全文约 11276 字

2023-2023幼儿园安全工作年度总结

篇1:中学生管理工作总结

一年来,我校在教育局的正确领导下,能认真贯彻执行党的各项方针、政策,把档案管理工作放在学校工作的重要的位置上,学校领导不仅把档案管理工作列入学校工作计划,而且对档案室管理工作要求十分严格。凡是教育局召开的档案工作会议或档案员的专题培训,一定督促档案员按时参加,并及时向学校领导汇报。现将我们档案管理工作总结如下:

一、成立学校档案管理领导小组

组长:主管领导___(校长)

副组员:___(书纪)、___(副校长)、___(工会主席)、档案员(兼职):___

二、档案收集整理和管理工作。

学校校长对档案管理工作非常重视,每学期初和学期末都要在行政例会上布置资料收集存档的工作,要求管理人员严格按照教育局的要求进行收集资料,收集资料人员分工明确,即:党务类:___、校务类:___、群团类、学籍类:___、教学类:___、业务类、___、会计类:___、声像类:___;资料收集后由兼职档案管理员按要求分类整理入盒,进入学校档案室统一管理,各类档案柜全部上锁,各部门要查看利用档案时,一律由档案员经手借出并作记载,做到档案资料能为学校服务。

三、归档情况具体分类如下:

一类:综合档案,共132卷。其中20__年4卷(永久2卷、长期2卷)

二类:教学档案,共104卷。其中20__年2卷(永久1卷,长期1卷,)

三类:学籍档案,共40卷。其中20__年3卷(永久1卷,长期2卷。)

四类:会计档案,共58卷。其中20__年5卷(账簿1卷,报表1卷,会计凭证3卷)

五类:科技档案,共9卷。六类:教师师德档案,按教师个人实名立卷七类:教师业务档案按教师个人实名立卷八类:声像档案5盒。

四、加强了安全防范意识。

学校各类档案柜里都放了防虫物品,使档案室做到六防:防火、防盗、防潮、防尘、防光、防虫蛀鼠咬等。档案柜全部上锁。

五、下步打算:

1、加大档案管理人员培训力度,提高档案管理人员的业务素质。

2、做好兼职档案员的业务指导工作,进一步要求档案的收集、整理和管理逐步达到规范化。

3、继续做好档案的保管工作,加强档案管理制度的落实,严格执行档案借阅制度,做到无失泄密及损害学校利益事件发生,提供利用要及时。

4、学校领导定期对档案室工作进行检查,发现问题及时予以指导解决。

篇2:中学生管理工作总结

我叫__,__年7月参加工作,于__年评上中学二级别职称,参加工作以来一直在学校校办室工作。

校办室是学校的服务机构,我从事办公定工作多年,始终坚持为教学服务,为工作在教学一线的老师们服务的理念不动摇,因为我懂得教学是学校的一项工作,教师是学校的主力军,只有为教学服务好,为老师们服务好,才能为老师解除后顾之忧,使老师们心情舒畅地投入到教学当中去,学校的教学质量才能提高,学校的明天才能更美好。因此多年来,我不图名、不图利,勤勤恳恳、任劳任怨,恁着自己的责任心,事业心,用自己的心血和汗水为我校的教育教学工作做出应有的贡献。

我一向认为我所做的工作都是关系到职工们切身利益的事情,能为大家争来的一定不放弃,能提前完成的一定不拖后完成,个人总结《学校办公室个人总结》。今年暑假为了能在第一时间给老师们聘上职称,及时把工资兑现了,我用一假期的时间去做准备工作,去相关部门跑手续,就连我儿子被车撞后在医院输液的那段时间我也没有放下我作,我之所以这样做,不为别的就为能早一天给老师们把工资涨上去,让老师们开心的去工作。

今后我还将一如既往继续为老师们服好务,如我的工作有让老师们不满意之处,请多提宝贵意见,我会努力改进,做的更好。谢谢大家。

篇3:中学生期末个人总结

时间日月如梭,转眼间,一个学期又快要结束了。

在此,我做一次期末总结。

首先,在初二年级上学期中,我能做到认真听老师讲课,严格遵守课堂纪律,学习态度很端正,上课不交头接耳,随便说话等等其它的。

其次,遇到不懂的问题,我会问老师或同学。比如,在学校的时候,我会去办公室问老师,或者,在班里问同学。中午午休时,会和几个同学一起去找老师学习。放学,遇到不会的,我会通过QQ,问同学,或者,查阅一些资料,自行理解。如果还是不会,那么第二天就会去问老师、同学。

再者,我这学期的学习方法较好,所以成绩保持的还不错。我会预习,认真听课,认真完成作业,复习,等等,做好每一个步骤去学习。

接着,在周六、周日的时候里面,我也没有放松。我会合理学习,复习每一课的知识,而且,我还会对自己所学的知识,进行一些改善。

另外,为了让我们拓展更多的知识,去学习,学校带我们去了博物馆,在那里,我们学习了很多知识,知道了中国的一些历史,以及一些重要的历史故事,还有看到了很多漂亮的展览品,以及它们的来历。然后,还写了一些试题。

这学期,比上学忙碌了很多,但是只要用心学,成绩不会下降。

很快很快,现在,在这一个学期后,我们将会有一个寒假。但我依旧不能放松,我应该更加抓紧时间学习,不能老是在寒假中玩儿,而不学。

所以,在寒假中,我应该制定一个学习的计划,最好列一个表格,认真策划,相信这会对我有所帮助。而且,不能光想不做,所以,我要在寒假里制定表格后,按照上面所说的去做,努力的完成表格上的内容,相信我会进步。

篇4:高中学生会工作总结参考

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

我是来自高一19班的张珊瑜,我很荣幸有机会在此演讲,在此感谢所有给予我这个机会的老师以及师兄师姐们。前几位竞选人的精彩演说让我大开眼界,但是我会向大家证明我自己是的。

我衷心希望能够成为学校学生会广播部的一员。首先,我是一个乐天派,我能够与身边的老师、同学好好地相处。与此同时,我在初中毕业学校曾担任学生会广播部的正部长至任期满为止,具有一定的工作经验和领导才能,我认为这是作为一个合格的广播员所必需的。此外,我比较擅长英语口语,相信这对于主持英语口语节目有很好的帮助。

我有信心能够在加入学生会以后把学生会建设得更好。虽然每个事情是无法预料的,但只要我坚持,决不放弃,我相信我的梦想将成为现实!

因此,各位老师,各位同学,我,就是你们的选择,请您们支持我,投我一票!

谢谢!

篇5:小学生安全工作总结报告

安全是人们生存的基本保证,小学生是祖国的花朵、是人类的希望。小学安全教育工作的好坏,关系到小学生能否安全、健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。为保证学生能平安地学习、健康地成长,我校结合上级的有关精神,以“三个现代”为依据,以安全育人为宗旨,重视对小学生的保护,认真做好我校的安全教育和防范工作。

二、 具体做法:

1、领导重视。明确安全教育是学校的一项重要工作,利用周一的例会,对教师进一步加强理论认识,落实有关成员和各项工作和措施,使到有人抓、有人管。

2、整顿校内及周边存在的隐患。组织校安全领导小组,进一步检查校内存在的隐患问题,并按上级的要求,配备好ABC干粉灭火器,清除学校存在的隐患,如课室、电脑室的电缆存在的隐患,及时得到解决,导绝意外的发生。

4、利用晨会对学生加强安全教育。通过典型事例来教育学生,使学生明确安全是人生生存的基本保证。并不允许学生参加有危险性的游戏活动,也不允许到护城河边及铁路两边玩耍,并组成了监督小队,以杜绝此类事件的发生。

5、组织各班利用班会进行全面的安全教育,使各班形成良好的共识,并利用这个主题来促班风工作建设,表扬先进,及时总结。

6、发挥班级墙报作用。我班特设一期安全教育墙报,主要从学校安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面阐述了遇到危险、遇到突发事件,应如何处理,如何采取应急防范措施,通过这个窗口式的作用,使到我班学生较好地掌握安全知识,确保学生安全健康地成长。

通过各种形式活动,进一步增强我班全体学生的感性认识,也使到安全工作逐步完善,让每一个学生都认识到安全的重要性。我会将此工作长抓不懈,确保每一个孩子的健康成长。

篇6:中学生期末个人总结

今日期末考试下来了,这还能用杯具来形容吗1月6日,是我们一年一度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶--七上八下,常想明白自我的成绩。

最终,今日教师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“苏幼绿:语文85,数学87,”教师清脆的声音打断了我的思考。我心里忐忑不安,心里的一块石头也算落了地。可是,我心里也同时在反思,为什么语文退步到85分数学平时都考90几分,考卷发下来卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。

我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难,还是……对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。没看到语文考卷,明白自我大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题必须要错一些才满足吗

这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训粗心能造成大错。

这次考试,我觉得没有考好原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次必须能考个好成绩。我对自我说:“只要坚持不懈,就会取得成功。”

对于教师,我期望教师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不梦想,可是我相信自我的实力。下一次考试,我必须会努力的!深信,在下一学期,我会有更大的提高。在那里,我祝自我在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为仅有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

加油!

篇7:中学生管理工作总结

为提高学校的办学水平和管理水平,使学校各项工作有规可循、扎扎实实地落到实处,我校根据上级文件要求,立足校情,认真研究和部署了具体的实施方案,经过全体教师的努力,取得了点滴成绩。现将我校的管理工作汇报如下:

一、加强德育工作,树立良好形象

(一)重教师队伍建设,树良好师德师风

培养高素质的人才必须有高素质的教师。为提高教师素质,我校合理制定学习制度,坚持组织教师深入学习新课程理论、有关教育法规等,开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”,“学十佳、讲三德、传播文明使者”等主题教育活动,使全体教师主动适应德育新形势,真正成为德育管理者,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

1、加强理论学习,提高业务水平

为提高教师的理论水平,我们组织教师在每周五下午第二节课后进行集中理论学习。另外,我校每位教师有两个学习笔记,一本是学习上级文件教育政策、法规的笔记,另一本是教育教学业务学习笔记,每学期两本笔记的字数均达10000字。这学期我们主要学习的是《未成年人保护法》、《校园伤害事故处理办法》、《教学理论》等

2、开展“学十佳、讲三德”教育活动。按照活动安排,全校教师认真学习了领导讲话、十佳教师事迹、5·12抗震救灾英雄事迹,在教师自查自纠深刻反思的基础上,开展了教师互评,学生评教活动,同时发放了《征求家长意见书》,广泛征求家长意见,并对上述活动进行汇总,对反映出来的问题及时反馈给教师,要求教师及时整改;现在我校教师正在准备个人承诺,这会使我们的活动更完善。

3、坚持班主任工作经验交流,提高班级管理水平。每月我们都围绕一个主题开展班主任工作交流,提高管理责任感,学校班级管理工作上了新台阶。

4、完善教师工作量化方案,方案包括师生评价、教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动、加分、减分等,每项都制定详细的赋分标准,注重可操作性,此方案能较全面科学的评价出教师的工作业绩,有效的调动教师工作的积极性。

(二)落实常规管理,求得最佳教育效果

1、以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为基础和重点,开展主题教育活动,如9月份的学守则学规范活动、10月份的爱国主义教育征文活动、11月份的法制教育活动等对规范学生言行、陶冶学生情操起到了积极的作用。

2、扎实开展星级学生评比活动。我们制定了《学生星级评比方案》,十星包括:遵规守纪星、学习星、读书星、写作星、卫生星、自强自爱星、文明礼貌星、诚实守信星、文体星、书法星。每一项都有详细的评比标准。评比方法是:各班组成星级学生评比小组,负责评比活动。每月评比一次,并将评比结果公布在教室后黑板的星级学生评比表上;每学期获红星20颗以上,且获星项目达5个以上者颁发星级少年奖。

3、 认真落实星级班评比。制定好的《星级班评比实施方案》包括:礼仪守纪星、学习星、卫生星、“两操、两活动”星、班级特色星等五项,每一项制定了详细的评比标准,每一项都有1位教师与学生组成检查评比小组,每月一总结,每月一评比,将评比结果出示在楼道内各班的展牌上。

4、编印学生发展手册。《手册》包括学生小档案、新学期 新希望、我是班级小主人、星级评比、成长的足迹、我耕耘我收获、一学期我的成就等。《学生成长手册》评价方法采取教师家长同学自己等多元评价,较全面科学的记录学生每学年的成长历程。

二、加强教学管理,提高教育实效。

(一)落实四阶段教学模式,严格把关

“四阶段教学模式”包括:“课堂清楚、作业规范、检测及时、总结全面”四个阶段,其具体结构关系如下图:

从时间上讲,“四阶教学模式”可以看作是一个教学周期的四个阶段,各阶段之间承上启下,逐级推进;从空间上讲,四阶教学是阶梯式的层层递升,前期工作是后期工作的基础。前阶段工作做不好,后阶段的工作就很难延续;低层工作做不完,也很难向高层攀登。

1、课堂清楚

教师对所上的每节课要把握得清清楚楚。如本节课的知识重点、教法学法、后三分之一学生需要做哪些知识铺垫等等;学生对每节课所学的知识要掌握得清清楚楚,特别是后三分之一学生要学清楚、学明白、不欠账。

2、作业规范

首先是作业格式统一。例如:数学作业每页八道题,语文作业每道题都要写请要求;其次,为了使作业本更整洁,每次作业之后,作业本由教师统一保存。第三,教师每次批改作业都有等级评价,给个别同学留言,使作业本成为师生对话的平台。第四、每周给没有错题的同学发奖励标志,这样,优秀的同学积攒一定数量的标志后可获得“作业小明星”的奖状。从而激励学生通过自己的努力和师生的帮助按时完成当天的作业。另外老师布置作业要关注学习困难学生,适当调整其量度和难度,创造良好条件。

3、检测及时

对每单元的重、难点问题及学生作业、练习中的错题进行检测,并及时解决检测中出现的问题;对学生的学习态度、行为习惯进行考核评价、及时指导。

4、总结全面

教师对检测中出现的错误题目及本单元所学重点知识进行总结性讲评,组织学生学习优秀学生的学习方法,帮问题学生制定计划,树立目标,消除存在问题;同时对学生的学习态度、行为习惯等进行总结,形成调整策略。

(二)、润色体育活动,充实生活。

体育大课间活动是在音乐声中开始的,师生在不同的音乐中开始了集体跑步、做国颁操、自编韵律操、班级自主活动等,如跳绳、跳皮筋、呼啦圈、立定跳远、等10余种活动项目。为使活动有序、有质量,我们注重了活动中的检查评比。另外我校每位教师也自选两个以上项目,和学生一起欢快的活动。

(三)、书法特色工作贯彻始终。

在总结上一学期开展书法活动的基础上,本学期我们创设了书法评定等级制,方法是:把书法评定分成三大等级,初级、中级、高级,初级中分为1级、2级、3级,中级中分为4级、5级、6级、7级,高级中分为8级、9级。每一等级都有评定标准。学生每月填写书法等级申请,并上交两分书法作品,月末由书法等级认定小组对学生作品进行认定,并将认定结果反馈给学生。书法等级制进一步调动学生书法练字的积极性,取得了阶段性成果。据统计现在初一书法评比活动中优秀者我校学生占多数。

(四)努力尝试综合实践活动。从上学期开始,我们就确立了以“走进中华传统节日”为主题的综合实践活动,本学期,我们继续积极开展此项活动,如“走进中秋”、“重阳与敬老”、“国庆与爱国”等实践活动,在活动中学生通过调查、访问、查阅等收集许多资料,以班组为单位进行交流评比。在活动中既锻炼了实践能力,又了解了中华节日蕴含着的深厚的文化底蕴。

加强学校的常规管理,不断提高办学水平,这不仅是学校自身发展的需要,也是当今社会和广大家长对学校的殷切希望。尽管在这几年中我校的常规管理有了些许进步,但仍然存在着很多不足,我们决心以这次常规管理展示活动为动力,进一步加大常规管理工作的力度。自我加压、不断进取,使常规管理再上一个新的台阶。

篇8:中学生期末个人总结

回想这学期,在老师,同学的帮助下,我在思想,纪律,学习,工作,活动,生活等各个方面都感觉自己有些许提高。另一方面,在学习生活中,我还发现了自己在很多方面的不足之处。下面便是我在本学期通过平时学习生活中的成绩与不足所总结出的经验与教训。以便在以后的学习生活中明确自己的前进方向,提出改进措施,以一个优良的状态与精神面貌去面对高二紧张的学习生活。

首先是自己的思想与纪律方面。我个人认为,在本学期中,我在纪律上有部分提高。绝大多数时间都能保证上课不随便说话,认真听讲,记笔记。在自习课上,保证自习的效率与质量。在课余时间里,主动参与学校开展的学生业余党校活动。从中我也初步了解了中国共产党的性质,这也大大激发了我对中国共产党的热爱与崇敬。

其次是学习方面。本学期在学习上,基本做到对学的内容有基本的了解,在其基础之上,又有提高。数学方面,成绩不太稳定,对基础内容掌握得不够扎实,但基本做到能够灵活运用老师所讲的重点内容。语文方面,对文言文的理解,阅读理解等上学期存在的弊病并没有得到妥善地解决,只不过都是每次考试前都突击一次。英语一直是薄弱科目,听力,单选,完型,阅读,改错,作文,在不同时期都存在不同的问题。物理方面,本学期成绩还算比较稳定,做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业的基本要求。化学方面,基本做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业,但但效果并不如物理一样。可能是自己在细节上下的功夫太少。历史政治地理等学科做到了培养浓厚的兴趣,课上听讲的基本要求。从这学期的学习情况上来看,成绩差强人意。有进步,但也暴露出很多的问题。下一步的重点就是如何去克服自己在学习上的毛病。只有这样才能在质上有真正的飞跃。

以上便是我本学期的个人总结,希望这个总结能够起到一个承上启下的作用:回顾过去,展望未来。明确前进方向,调动主动性,总结经验,使自己更上一层楼!

篇9:中学生管理工作总结

本学期已结束,在科任老师和全体学生的配合下,二年级班级工作圆满结束,现总结如下:

一、回顾及成绩

一学期来通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、配合,全班安全无重大事故发生,班级学生成绩总体水平提高,圆满完成了学校安排的各项活动。

二、经验教训

学期开学在我的带领下,学生积极配合选出我班的班干部,并明确各班干部自己的职责。并制定了班级公约,也选出了卫生、纪律监督学生,创造了良好的学习环境和卫生环境。

全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务,在各种劳动和活动中学生积极主动,只有少数学生不太认真,但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。总之我们二年级乐于参加各种活动,是团结向上凝聚力好的班级。

各班干部都积极认真履行职责,都积极发言,勇于检举不良行为的学生,同学之间相互帮助和监督,使原先少数有点调皮的学生都不能觉有“英雄”无用武之地,这是良好班风建成的重要原因,总之前面的这些能够这样顺畅的发展依赖于我的前期计划。

(1)、开学之初选好班干部,制定好班级公约,使他们各施其责。

(2)、按时上好班队课,正面教育学生,讲述古现代英雄人物事迹,激发学生勤奋刻苦的决心。

(3)、落实卫生区域到个人。

(4)、期末评出班级优秀学生,并表扬好的学生。

三、不足之处

一是个别家长对班级工作管理不配合不理解;

二是有一个同学经常无故旷课。

篇10:中学生管理工作总结

一期时间匆匆而过,现将班级管理中的三点做法,两点打算与大家分享。

三点做法是:

1、班级大事民主决议。

放手给孩子们权利,让他们知道自己也是班级的重要成员。我们班的一些重要决策要由班级民主投票,2/3通过方可实行。我班的量化考核细则的修订必须,美德少年的推举均由学生决策。

2、专项承包责任制。

正像魏书生老师所说:“事事有人管,人人有事管。”根据我班的情况,我将事情分成两类:

第一类是责任到人。

小到笤帚的摆放,大到矛盾的调解,都有人干。摆笤帚王佳乐,班费王宇彤,档案王冰心,图书王佳琦,花草陈雅楠,足球李翔,调节周世豪。我班的图书管理员王佳琦本期工作尤为出色,图书管理井井有条,记录清楚。

第二类就是班级成员轮流值。

我班每天一个值日生,这个值日生主要负责几项工作:教室日志、流动日记的记录。讲桌、黑板、班班通的清洁。习惯养成的监督、记录。并且按组从一号同学开始,这样有了好的开头,这项工作我班一直做的很好。

3、竞争机制

我班的小组竞争极大地调动了学生的积极性,在报刊征订、捐款中进行了竞争尝试,小组中有人收钱,有人记录名单,有人负责把钱卷好,真的是不到两分钟就可以收齐,大大节省了时间。此外,为了学生大课间活动中积极主动,我也将小组竞争运用其中。比如跳绳活动,根据同学的不同水平,我们班由小组给组内成员设定目标,并进行公示,单摇双摇完成目标者除个人加分外,小组另加一分。班内成员分成四组,五分钟八字跳必须均跳够350个,跳够者加分,不够者十倍加跳,结果只有刚开始时有两组受罚,接下来跳绳中故意不跟节奏、相互埋怨的事情大大减少,再加上两周一次的八字绳比赛,孩子们既锻炼了身体,又提高了水平。我班的高琦龙刚开始时八字跳一个也进不去,现在不再拖大家后腿,有了很大的进步。劳动时责任到组,甚至责任到人,这样人人各行其职,再大的劳动任务也能如期解决。

两点打算:

一、大力倡议“书香班级建设”,激发学生的读书热情,开展多种多样的读书活动。

二、加强学生的书写指导,采用观看视频,教师示范,学生展示等多种方法提高学生的书写质量。

篇11:学生安全培训效果总结

20--年4月15号是全民国家安全教育日,为了让广大师生更多了解国家安全的相关知识,增强国家安全意识,自觉履行维护国家安全,保守国家秘密的义务,近日,我校开展了国家安全教育宣传活动。现把活动情况总结如下:

一是充分利用学校LED显示屏宣传国家安全知识。它将有力地促进学校学生的思想道德修养建设,提高同学们的国家安全意识,做个知法、守法的好公民,为创建和谐社会做出贡献。

二是组织全体师生观看《国家安全警示案件宣传光盘》、学习长安镇宣传《国家安全法》画册,不断提高全体师生、职工的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识,使全体教职工自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。

三是开展“维护国家安全人人有责”的主题班会。通过活动,孩子们增强了对国家安全知识的了解,清楚了国家安全的含义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务,更加清晰地意识到维护国家安全人人有责,同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的基本常识。我们每一位公民都应该认真学习贯彻《国家安全法》,做到学法、懂法、守法,积极支持国家安全机关开展工作,

共筑维护国家安全的钢铁长城。

国家安全教育宣传活动的开展得到广大师生的欢迎,大家纷纷表示,通过这种宣传普及,了解了很多关于国家安全方面的知识,今后要自觉履行维护国家安全,保守国家秘密的义务。

篇12:小学生安全工作总结报告

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我对本班的安全工作高度重视,不厌其烦地对他们进行安全教育。在此对安全教育工作简单总结:

一、具体措施

1 充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育,做到专时专用,做到安全教育经常化。

2 结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识。3实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,防范安全事故的发生。

4 与家长联系,监督学生安全。

二 安全教育内容

1、生活安全

教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。

2、接送安全

不跟陌生人离开或擅自离学校。生病请假家长来学校接孩子,出门时必须要有班主任的请假条。

3、交通安全

教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规。

4、课间活动安全教育

上下楼梯靠右行,不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。

5、食品卫生安全教育

教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,教育学生注意个人卫生,不要随便去小摊上买一些不干净的零食,应时刻注意饮食卫生。

6、简单自救方法

识别特殊号码的用途(如

110、1

19、120)。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人。

三、取得成效

1 学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2 学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

总之,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

篇13:学生安全培训效果总结

一、围绕主题,营造氛围。

为认真贯彻落实上级关于开展“安全教育日”、“安全教育周”活动的有关要求和有关指示,学校围绕今年安全教育日活动主题“强化安全意识提升安全素质”,召开“安全教育周活动”教师会议,全面深入抓好学校安全教育。学校在早上升旗仪式上进行动员讲话教育,校广播站的“安全栏目”以及黑板报“安全专刊”等,营造了浓厚的活动氛围。

二、切入主题,开展活动。

1、利用升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

2、各班组织学生利用晨会或主题队会,开展安全知识小演讲、安全知识竞答以及观看安全视频等内容,不仅让学生汲取了交通、消防、饮食等方面的安全知识,更增加了他们对于校园安全的重视。

3、学校卫生室开展健康知识讲座,讲解预防流感、肠道传染病、等一些常见疾病的判断和预防。

4、组织开展了一次安全隐患排查,对学校进行全方位的隐患排查,同时,动员学生对学校的隐患进行检查,他们通过参与,增强了安全意识,更懂得身边的安全事,提高了学校的预防能力。

通过安全教育,增强了全体师生的安全意识,提高了师生的自我保护意识。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故,努力为平安校园、和谐校园创造良好的条件。

篇14:中学生期末个人总结

通过在高一学的知识使我又成长啦一步,转眼时间过去啦,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第二个学期就这样结束啦。迎来啦盼望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多啦。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生啦许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下啦永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获啦很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为啦不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成啦成熟。或许这正是成长的代价。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开啦知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。