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大学论语感悟(经典五篇)

发布于2023-12-29 21:14,全文约 5920 字

篇1:2023关于大学生论语心得

大学四年就这样一晃而过,我们作为即将离开大学的应届毕业生已经要踏入社会就业的大军,承受就业的压力,开始了为了就业而奔波努力的日子。

在这个过程中,我感觉自己真的成长了很多。首先,我为此付出了自己很多的努力和耐心。我知道,就业对每一个大学应届毕业生而言都意味着转机和挑战。我真正体会到,在不停的寻找就业的过程中,相比于一纸文凭,我们更多的拼的心态。心态非常影响我们面对挫折的态度以及面试过程中的发挥。

我第一次的就业经历是环球资源公司,这是我一直向往的外企之一。我希望我能通过自己的外语优势通过面试得到这份工作机会。我一直乐观地告诉自己要不惧困难一直努力。我成工地通过了一面和二面,最后在三面也就是终面上被刷了。当时我感觉非常沮丧,开始怀疑自己的能力。我的自信心动摇了。后来经过了一个晚上的思考,我开始重获信心。我的信念是是告诉自己“比失败更可怕的是遗憾”,因此我告诉自己要勇于尝试,永远不要在还没尝试之前就放弃。于是,我又开始了更多公司、就业机会的搜索。

我第二个面试公司是卓越教育,我应聘的岗位是英语教师。我成功通过了笔试环节,可是在最后的试讲过程中被刷下来。在经历又一次的打击之后,我有一种非常强大的挫败感,觉得自己的辛苦好像都是不值得的。但是我后来看到了一句话“所有的打击和挫败都是我们的学习之旅,从中我们总能学到什么。我们应该把这些挫折看成我们成长的过程。学会感激挫败和失败,是它们让我们变得更好”。接着,我不再把失败和自己的能力挂钩,我不会因为失败而质疑自己的能力,我把这些失败看成一次非常好的学习机会,我从中学会如何坚强,坚持,从中学会调节自己的心态,而这些是成功经验中所无法学到的。所以我把失败看成是一门功课。比起单纯的天才我更敬佩那些虽愚钝或者有缺陷的却永不放弃的人们。在他们的身上我看了生命本身最感动的力量。我对自己说“调节心态,不被打败,永不放弃,这是让我变得更好的过程。”我第三个面试的公司是优亚公司,我面试的职位是销售。我总结了之前面试失败的经验。我搜集了很多公司的资料和相关该职位的相关信息和知识。我顺利经过了笔试环节,接着我又顺利通过了一面、二面和三面,成功拿到了进入公司实习的机会。

篇2:2023关于大学生论语心得

这年头都流行创业,没事跟朋友一起摆摊。说好听可以称为创业,说难听点就可以称什么呢。就好比网上说的,大学生,昔日的天之骄子,人们眼中的人才,很多人毕业的前一两年或者更久过着与农民工一样甚至不如的生活。蚁族,这个大军,已经成为社会的焦点。

摆个摊真的百感交集,不是赚不赚钱的问题,是社会经历磨练的问题。创业是个很不错的想法,只怕就是一个想法而已。

一、考察篇

刚开始去批发市场转转,看看有什么货价格成本不大又有卖点的,先前已经对踩点的人流、竞争情况有所了解。去转的时候很多老板还是很好说话的,说随便看好了。有一两个却说,到底进不进的,别光说不进啊,都不知道是不是进的……对此我很无语。她说的好像我没钱买一样,我说是有心进的,那她赶紧说,那就进啊,拿咯。然后看看我说,你这嘛价格还可以,就是货不咋的……她无语了。其实我是需要她那的货,只是这种人不是绝对必要,不适合与之打叫道,也没必要受激将法,尤其是不是自己要的货。后面我拿好货,还特意走到她店面过,她死盯着,估计都盯出人民币来了……

二、市场篇

摆了几天,卖得还不错,每天就摆个两三个钟,有些几毛钱的小东西,她能把你所有的货翻个遍。砍价那更是不必说,这种郊区。曾经我去买菜,那些菜农,一两毛钱零头我都给,真的赚个钱也不容易。曾经我也很清高,觉得或许不必成为太市侩的人,只是真的也是讨价还价的小市民了。多年后,我是不是街头上一块钱一把空心菜都要跟人家讨价还价的大妈了呢?我竟然没有绝对的勇气说:肯定不是。

三、竞争篇

竞争大家都想到相关竞争,比如同行,比如代替品。其实还有一种,人气篇,和心理篇。第一个晚上去摆,生意还可以,我的摊位女生专摊,不杂,干净。刚去没灯,跟旁边一对夫妇的聊,大姐挺好说话,说没事你可以蹭我的灯光。然后天朦胧的时候,有人看货,我就拿下她一个电筒,(他们有好几个),突然间那男的大骂她老婆,看,人家都踩到布了,你还给她照。我很不好意思,还过去说,不好意思,你拿回去照吧,那男的拿过去一关放后面去,我内牛满面。他们卖的是帽子之类的跟我不搭嘎,可是几个晚上不发市,后面没来了。还有一个本地女的,跟我算同行吧,在她旁边刚想摆,她180的分贝说不可以的……一堆话,我很有礼貌说,没关系是您先到就是您的,旁边买西瓜的说让点给我,妈的她整个人坐在摊位的布中间摆。后面旁边的摊主都说她至于么?她才问你是住哪里的我怎么都没见过你,我说你嘛贵人嘛哪看到我这种普通的小姑娘,有道理的讽刺到她无语。我换了个位子,这种本地人,说我就住那小区,是户主之一,这对我来说是我家,你懂吧。我就说十八里桥的都来吧,都一样吧……

有句话说,如果人家没素养你跟他计较你也就跟他一样了。只是我得承认我脾气不好,嘴巴更是叼,绝对不是忍气吞声的人。只是心里莫名的难受跟气愤,看来还需要修炼。

四、拓展篇

我来了一招。卖啥用啥。活生生的一个模特,发筋,头扣发夹耳环,指甲油都用上了。效果还不错,有些货第二个晚上就卖到缺货了。于是我第二天去进货,顺便拓展摊位,和调货。进饰品店我:老板娘,我来问您一下你这里能调货么?你给我推荐的不怎么好卖。我想调一下再进点货(后半句是重点) 那女的:你上次就跟我进了几十块的东西(差不多一百)…… 我:我就问问,不行也没关系的。 那女的:我就调我推荐的,下不为例…… 那态度我实在受不了,说,实在不行就拿给我吧,不调了,不见得缺这几块钱。她脸红了,旁边的人都观望。其他货的老板都调了,说别说你第一次进不知行情调,以后都可以,没损坏都换给你。那女的看我在隔壁进,她很无奈,看人民币灰走咯~~~~扩大摊位后,当晚回去就卖了几个想调的。拓展一拓,卖得还比以前快起来了,销售额增加。

五、心理篇

内心有种难以名状的感受,有时自豪勇敢;有时委屈不甘。就像我一个老乡跟我说,暑假会老家了,想当年考到上海在村里风光了一把,没毕业人家都问在哪个单位,肯定很多钱什么的。只是自己知道大学生现在的就业境地。这段时间我还是很受旁边摊主和消费者欢迎的,很开心这点。有人说我的口才跟思维不当律师浪费了。或许我的性格真不适合从商,较真,忍不了。一年后我毕业的时候,加入蚁族,或许也是逃离北上广一族(逃离北京上海广州)只是我希望我是逃离上海往广州。

六、生活篇

这个跟生活有什么关系呢?或许我把我的不愉快发泄到了别人身上。是不是我入道不久,还是菁菁校园的小姑娘(虽然我是老大姐了),有时候我都在想,上大学的意义是什么,只是为了好的工作高的收入,再赤裸一点,钱。那么社会的阅历,会不会让我除了钱,把学到的很多淡忘了。不知道是不是感冒所致,这几天很早就能入睡。

总结篇:

关于人群,交际,关于做人做事,关于处理工作和私事,关于眼光胆色等等给我很多感触,还剩一年的大学时光,必须调整修炼,沉淀积蓄。蚁族,总比蜗牛快,乐观地寻找希望吧

篇3:2023关于大学生论语心得

为使我校的文明礼仪教育更深入富有成效的开展,本学期,我们要在上学期学校文明礼仪教育的基础上继续深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育,促进师生及家长礼仪规范的养成。

一、指导思想通过师生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校礼仪培训工作水平,形成礼仪培训工作特色,促进学校和谐发展。二、活动要求

(一)开展文明礼仪系列教育活动各年级各班根据年级学生的特点,从学期、年度系统性目标出发,确定每月文明礼仪教育主题,并制定好年级文明礼仪教育活动要求,提出具体的礼仪教育措施。具体主题的确定,可参考“文明礼仪教育基本内容”。各班要把班级礼仪教育主题通过书面通知及时告知家长,让家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动。通过各系列的主

题式的文明礼仪教育活动,让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范,应该怎样做,不应该怎样做,通过反复的实践,掌握交往技能。(二)开展文明礼仪教育实践体验活动各班要根据每月训练主题要设计各类实践体验活动,通过实践体验活动,培养学生的礼仪情感,激发学生对礼仪的认同感,不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的乐趣,从而自觉地实践礼仪,形成高尚的礼仪品质。(1)各年级各班要充分利用各种节日,如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。本学期“十一”长假期间继续举行各类文明礼仪实践活动。(2)积极开展“文明礼仪形象学生评比”活动。三、具体措施(一)进一步加强文明礼仪校园文化建设1、各班要开辟班级文明礼仪展示台,要将班级开展的“文明礼仪标兵”的评比通过展示台予以展示;要将班级文明公约、各班礼仪之星展示出来。各年级要开辟年级礼仪教育阵地,将年级每月文明礼仪标兵通过礼仪教育阵地营造出浓厚的礼仪教育氛围。2、教师要做到不在公共办公区吸烟、扎堆聊天、大声喧哗;在指定区域内停放车辆。个人办公区要保持办公桌位清洁,非办公用品不外露,桌面码放整齐。当有事离开自己的办公座位时,应将座椅推回办公桌内。下班离开办公室前,使用人应该关闭所用机器的电源,将台面的.物品归位。

(二)注重多种教育的结合。各班要把文明礼仪教育和学校其他德育工作有机结合,要发挥家庭教育的作用,把文明礼仪教育与家庭教育有机结合,各任课教师要把文明礼仪教育活动与学科教学活动有机结合,各班要把文明礼仪教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。通过各种教育,使学生养成文明的举止。(三)重视礼仪教育的评价工作。1、在开展文明礼仪教育的活动中,要求组织学生剖析自己,针对自己文明礼仪习惯中薄弱的地方,从班级每月文明礼仪主题提出两个文明习惯目标,月底及时进行总结对照。2、在教师中开展“文明有礼教师”评选四、保障措施1、学校成立以校长为组长,副校长为副组长,其他校中层干部为成员的文明礼仪教育活动领导小组,加强对活动的组织与实施。2、充分发挥校文明督导岗的监督作用,坚持文明礼仪日查日报制度,发现问题及时整改。3、各班根据学校实施方案,结合班情,拟定出自己班级实施的具体方案,因需而搞,形式多样,凸现特色。要作好记录,每阶段有一份主题活动设计及活动后的感想。4、加强师德建设,教师要学会“四个一”,即一张笑脸相迎、一句好话回应、一双眼神鼓励、一颗爱心相待。以身作则,做好学生的表率,起到带头和示范作用。

篇4:2023关于大学生论语心得

在当前严峻的新冠肺炎疫情形势下,作为一名大学生,我相信这场疫情也终将会以人民胜利告终,下面为大家整理了大学生关于新型冠状病毒肺炎疫情的心得体会,希望各位大学生能够用青春之剑打好防疫之战!

一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。只有党员首先站出来、敢于冲上去,把群众带动起来、凝聚起来、组织起来,才能紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”,习近平总书记1月27日作出重要指示,强调各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切,团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,明确要求各级党委要科学判断形势、精准把握疫情,各级党组织领导班子和领导干部特别是主要负责同志要坚守岗位、靠前指挥,基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。习近平总书记的严明号令、有力动员,鼓舞和激励广大党员干部冲锋在防控疫情斗争第一线,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决维护社会大局稳定、守护人民幸福安康。

作为一名医学生和一名大学生党员,我们更应该从自身做起,向周围的亲朋好友宣传疫情防控措施,如居家隔离,减少外出,教给大家正确地戴口罩方式,科学地解答周围人提出的各种疫情问题。从自身做起,不信谣,不传谣,辩证地看待网络上不同的声音,在疫情防控的关键时刻不随便发表言论,承担起一名医学生的责任。同时,我们更要遵守党组织和学校对于防控疫情的规章制度,不提前返校,每日及时汇报自身的身体状况,让学校放心,父母放心。

截止目前,已有北京、上海等26个省区市,3支部队医院组织共计52支医疗队、6097人积极支援湖北,现已按照医院需求,分配到各定点医疗机构,积极开展医疗救治工作。作为一名医学生无比希望自己也能为国家社会出一份力,虽然此时不能上一线,但将来成为一名合格的医疗工作者时,国家有难,作为一名党员,我一定积极报名,发挥模范带头作用,为国家社会贡献自己的一份力量。

篇5:2023关于大学生论语心得

有人说:南京大屠杀是国难;有人说:南京大屠杀是国耻。

我想说:早点把日本灭了,以后就不会有今天让人心情沮丧的公祭了。

否认罪责意味着重犯。日本人到现在仍然不认罪,起码意味着他们还想重犯。我们没有理由再给他们机会。

民族战争从来就不是国家个别领导人好战的问题!我们不要在今天还用这样的话自欺欺人。说什么要把统治者和人民区别开来的废话。试问:怎么区别?

拿破仑横扫欧洲时,法国人哪个不兴高采烈?希特勒发动二战时,哪个德国人不在支持作战?甲午战争和侵华战争,全体日本人不都是全力以赴吗?我参加过1979年对越自卫反击战,全体中国人有谁不支持用武力教训几年前的好朋友呢?反观越南人,男女老少有谁不对入境的中国军人恨之入骨呢?

民族战争只要发生,就是你死我活!恰恰中国和日本不可避免将发生新的战争,而且为期不远。我这么认为。

有人说,曾几何时,一衣带水的中日两国人民还在共度蜜月期,世世代代友好下去不行吗?我要说:不可能!

为什么?

先从两国之间国情上看。

1972年,中华人民共和国和日本国建立外交关系时,中国大陆的GDP是日本的1/5。中国需要日本的资金和技术,日本需要中国的市场。我们这个年龄的人都记得,成家过日子的时候,能够买到原装进口的日本电冰箱、电视机等,是多么兴奋的事情。所谓蜜月期就是指的那个时候。

现在,中国大陆的GDP已经是日本的两倍,到中国共产党成立100周年的时候,成为日本的5倍,应该不是问题。今天的中国,无论钢铁还是所有家用电器都严重过剩,不但不需要从日本进口,而且还需向外倾销呢!以高铁项目为代表,中国和日本在全世界范围拼得头破血流的竞争愈演愈烈。说句直白话:在用逼死对方的势头抢饭碗!

在国际关系上,没有永远的朋友和敌人,只有永远的利益。利益之争的最后手段是什么?

再从国际大格局上看。

最惧怕中国撼动其霸权的是美国人。为了遏制中国的发展,美国人之恶毒,已经到了无所不用其极的地步。如果中国没有强大的核武库,伊拉克、南联盟等国的悲惨命运早就降落在中国人的头上了,这绝不是危言耸听!日本人夹在中国和美国之间,没有中间道路可走,只能是美国的马前卒。

最后来看看日本人的内在原因吧。