竞选宣传委员发言稿三年级精彩2篇

篇1：竞聘宣传委员演讲稿5分钟

我是来自四(6)中队的杨曜名。在这里我要感谢老师和同学们给我这个锻炼的好机会。今天我来到这里面对大家，面对挑战，希望能够得到大家的鼓励和支持!今天我要竞选的是宣传委员。

在学校，我爱学习，爱老师，爱同学，我积极参与各项学习竞技赛，如口算、写字、绘画等项目，我总能轻松应对，次次都能获奖而归，因此年年被评为三好学生和优秀班干部。我乐意在班级服务，更乐意在全校锻炼自己。如果我被选上宣传委员，我一定能够协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，认真地完成好大队交给我的每一项任务，配合大队长管理好大队中的事情。积极敏锐的寻找、宣传同学们良好精神风貌的事迹及各种形式的校园宣传工作。我深知，光有一时的热情是不够的，最重要的是要有，为同学服务的诚心，要有创新精神，更要有奉献精神。假如我是宣传委员，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，是平等的，我要虚心听取大家的意见，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。但我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

敬爱的老师，亲爱的同学们!相信，您会给充满信心与勇气的我予以机会，您宝贵的一票将实现我成为优秀宣传委员的心愿!您宝贵的一票是让我施展才华的选票!谢谢!(敬礼)

篇2：竞聘宣传委员演讲稿5分钟

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!我是五年二班的王嘉琳。很荣幸能参加今天的竞选演讲。

我可是老师和同学眼中的“乖孩子”，我性格开朗，单纯又善良，同学们都喜欢和我在一起，一起学习、一起游戏。今天，我竞选的是大队宣传委员。

我在班里担任“学习委员”，成绩优异，曾经被评为“优秀学生”和“文明礼仪小标兵”，是个全面发展的学生。我在语言表演、朗诵和主持方面经过专门的训练。4岁时，我就开始学习语言表演，还曾在少年宫系统文艺汇演中获得语言表演类一等奖;在主题中队会上表演了配乐诗朗诵，受到老师和同学们的好评;20__年的秋季运动会上，我备受老师和同学们的信任，担任了运动会主持人，而且出色地完成了主持任务。

除了语言表达，我还喜欢书法和美术，我软笔和硬笔书法一起学，同学们都戏称我是“软硬兼施”的“两手抓”，美术更是我的强项，我的画可是栩栩如生呢!

我还是个“写作”高手，在“传承红色基因、助力全民国防”微散文大赛中获奖，我还有多篇文章被张贴上墙、发上公众号，其中有一篇《〈漂亮的失败是另一种成功〉读后感》被张贴在走廊中，这对我来说都是巨大的鼓舞。

我很喜欢古文，背诵文言文、古诗，信手拈来，看过了《习近平讲故事》，我便知道了习近平总书记倡导传统文化，我就是引经据典的“小能手”啊!我时常带领同学们朗读古诗、古文，积累传统文化知识。

在班里，我帮助老师批改同学们的卷纸、收发作业、抄写课表等等，是老师的“得力助手”，而且我还被老师写进她的儿童小说《花香满径》，成为小说里的主人公，这是多么令人兴奋的事情啊!

我也深深地知道，大队委员不仅要品学兼优，也要服务于全体师生，请相信我吧!如果我当选大队宣传委员，我会发挥我在朗诵、书画、写作方面的优势，全心全意地为全校师生服务。

我敬爱的老师、亲爱的同学们，请投出你们手中庄严的一票吧，相信我，我不会辜负你们对我的信任，我会是一个合格的宣传委员!

谢谢老师和同学们的聆听!