0

六一儿童节文艺节目主持词【精彩8篇】

发布于2024-01-02 18:16,全文约 8063 字

篇1:庆五一文艺节目主持词

男:尊敬的各位领导、嘉宾,同学们,朋友们,大家晚上好!

《传 递 爱 心 ,牵 手 同 行》——让关爱的阳光照亮每一个残疾孩子的心灵“全国助残日”活动暨文艺晚会现在开始!

1.介绍领导、嘉宾。(须现场工作人员负责落实,在正式开场前落实核对并将领导职务、头衔名单送到主持人手上。)

男:(宣读到会领导嘉宾名单后)让我们再一次对各位出席今天我们活动和文艺晚会的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

宣布:下面,文艺晚会正式开始!

2.节目部分

①男:清脆的铃儿响叮当,咚咚的鼓儿真欢畅,跳起舞来心花放,请您快来同欣赏。首先请您欣赏:

(1)开场节目:**小学小提琴合奏《铃鼓舞》

②男:幸福是什么?幸福是心中向往的那一片蔚蓝的云彩、还有那一片纯净的心海。寻找幸福的源泉,自强不息的奋斗中憧憬着未来……市特教学校启聪班的孩子们能读懂的还有许多许多精彩的未来!请欣赏:

(2)手语:特殊教育学校启聪班《最好的未来》

③男:奉献是美德,奉献是执着,奉献是对爱的赞美和诗情表白!爱没有疆界,爱能跨越时代越发神奇和精彩!接下来有请路小学的同学们带来一份:

(3)歌舞:《爱的奉献》

④男:锦绣的华夏演绎着龙的精彩,富强的神州凝聚着激越的情怀,用神奇谱写着一次次飞扬的神采,曾经沧桑更能追寻欢腾的风采。中华、中华,母亲的尊严与魅力同在!

⑤男:心中的话儿向谁诉说?心中的欢乐与谁同分享?你一点,我一个,美好的生活天天过,蓝蓝的天空心开阔,点点智慧燎原火,长大参天树一棵!请欣赏:

(5)三句半表演: 启智组《特教学生的心声》

⑥男:爱心同传递,欢乐齐分享。我爱母亲的情怀,我爱自然界缤纷的色彩,我更爱大家的爱,因为爱使我明白,因为爱使我跨越未来,因为爱的存在才会让生命如此灿烂和精彩!你的一点关怀,我的一滴关爱,大家的感动都能让我融入这温暖的大海。勇敢地迈开大步追逐阳光、拥抱社会给予的大爱!接下来将要进行的是

(6)捐赠仪式 优秀作品走秀

⑦男:没有耀眼的光芒,我愿意品读你的昂扬,没有坚强的脊梁,我愿做你的臂膀。梦想开启的夜晚,我总是在幸福的徜徉中期盼,小草的春天有了梦想就能扬帆,大地的复苏离不开阳光的力量!请欣赏市特教学校

(7)独唱:启智班莫《小草》

⑧男:红是红啊,绿是绿,花花的裙子真有趣,瞧瞧幸福花在哪采?快乐的心田把你栽。请欣赏:

(8)舞蹈:特殊教育学校艺术组《花裙子跳起来》

⑨男:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放 ,嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。祖国的辉煌成就,民族的欢腾与自豪。祖国美好我骄傲!请欣赏:

(9)舞蹈:**区关工委艺术团《哈达献祖国》

⑩男:站如松、卧如弓,男儿顶天志气宏,胸怀四海胜蛟龙。接下来让我们一起欣赏:(10)武术:特殊教育学校启聪组表演的《中国功夫》

⑾男:跨越未来,我能遨游太空,点滴爱心,让我与梦想同行。起点是我的起点,一路风雨,一路彩虹,收获一片欢声雷动。请欣赏:(11)街舞:**学院志愿者《起点》

⑿男:尽管峥嵘岁月已经离我们远去,但那冲锋的号角依旧嘹亮。昨天,你用热血谱写共和国的礼赞,今天,我来为你把赞歌唱。唱响心中情,传颂英雄赞!

(12)舞蹈:老年大学艺术团《为英雄唱响洗衣歌》

结束语:

让我们全社会都动员起来在今年“两会”的精神指引下,坚决贯彻落实残疾人保障法,依法维护残疾人权益。倡导助残风尚,构建和谐社会,扶残助残,有你有我。理解、尊重、关心、热情热心帮助残疾人。让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵!《传 递 爱 心 ,牵 手 同 行》——让关爱的阳光照亮每一个残疾孩子的心灵“全国助残日”活动暨文艺演出晚会到此结束!祝朋友们合家幸福、万事如意!谢谢,再见

篇2:庆五一文艺节目主持词

尊敬的各位老年教师朋友们,与会的各位领导:

大家上午好!

今天,在县关工委和县教育局领导的关心和支持下,我们xx镇中心小学非常荣幸地邀请到教育战线的老前辈们欢聚一堂,共度“xx镇中心小学20xx学年‘传承文明,践行慈孝’退休教师祝寿活动”。

首先,隆重向大家介绍在观礼台前排就坐的7位老寿星。他们分别是:徐。„„祝你们生日快乐!

接下来请允许我向大家介绍在百忙之中抽出时间前来参加今天祝寿活动的各位领导。他们分别是:xx县人大会副主任 xx县关工委常务副主任 姚、xx县教育局副局长 冯、xx县关工委秘书长 原xx中学校长 吴、xx县教育局退管办主任 朱、xx县教育局团工委书记 、xx县教育局退管办副主任 王。„„感谢各位领导的到来,感谢你们对老年教师朋友的关心!谢谢你们!

下面有请少先队员为老寿星们和与会的各位领导敬献红领巾,通过他们表达xx小学近1600名莘莘学子对老一辈教育工作者的孝敬之心、感激之情。„„感谢17名少先队员!

xx小学的昨天,渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血,倾注了你们的勤劳和奉献;xx小学的今天依旧被你们关心、支持和帮助。在此,我代表xx小学的全体在职教师和学生对你们表示崇高的敬意!(鞠躬)

今天的祝寿活动主要由领导关怀、敬献蛋糕、老少足球互动和老少文艺节目欣赏4项内容组成,其中1、2两项内容在这里举行,3、4两项内容在学校操场举行。

下面有请xx镇中心小学陈校长致欢迎词和祝寿词。„„陈校长的讲话平易朴实,简单的背后饱含了对老前辈们深深的敬意和诚挚的祝福。感谢陈校长!

会议第五项议程,xx县关工委秘书长、原xx中学校长吴致贺词,让我们掌声有请吴校长。„„一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人;一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭;一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。吴校长对我们老龄工作是知根知底,对我们xx小学的工作更是如数家珍。从吴校长的肺腑之言中,我们可以感受到他的朴实无华、可以感受到他的兢兢业业。感谢吴校长的深切关怀和殷切期望!我们xx小学的全体师生将以更加饱满的热情和更加奋发的斗志去描绘学校崭新的蓝图,去开创教育更加美好的未来!

会议第六项议程,xx县教育局副局长冯讲话,大家掌声有请!„„感谢冯局长!刚才冯局长向我们简要介绍了我县开展慈孝工作的要点、亮点,向我们介绍了教育事业蓬勃发展的空前盛况,更是捎来了县委县政府和县教育局领导对各位老寿星和老年教师朋友们最诚挚的节日问候与深深祝福,相信在各级党委政府的关心和帮助下,我们的老年生活会越过越好,我们教育事业必将开创更加璀璨的辉煌。再次感谢冯局长深深的祝福!!

会议第七项议程,与会领导为老寿星敬献生日礼物。„„让我们再次以热烈的掌声祝福老寿星们福如东海、寿比南山。

尊老敬老爱老,让我们从身边做起,从此刻做起,送出我们的爱,献出我们的情。下面,请小朋友们为今天的寿星老人献上祝福的蛋糕,有请陈校长为老寿星切分蛋糕。

篇3:庆五一文艺节目主持词

张:尊敬的各位来宾、家长、小朋友们:

合:上午好!

张:以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!台历翻去最后一页,20xx年已经成为历史。回首时光年轮又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。xx幼儿园进社区文艺汇演又如约而至,让我们相聚在美丽的冬天!今年6月,我们xx幼儿园成功通过了罗湖区一级评估,正式挂牌为罗湖区区一级幼儿园。我们这些成就的取得,离不开我们各位家长对我们工作的鼎力支持与配合,更离不开社会各届人士的关怀与关注,在此,我代表xx幼儿园全体教职工向你们真诚的说声:谢谢!当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们把青春融入鹏城大地,洒下一片真情,让我们的爱凝聚在这里,让我们的理想在这里放飞,让我们的情感在这里抒发。让我们尽情的欢唱,尽情的高歌。

下面我宣布:xx幼儿园“进社区、迎新年”文艺汇演现在开始。

1、张老师:过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。下面请欣赏我园K4B带来的舞蹈《欢乐中国年》,掌声欢迎。

2、张老师:歌曲《忐忑》的出现让我们知道了什么叫神曲,凤凰传奇的《最炫民族风》将神曲推向了另一个高潮,而现在最红的神曲莫过于《江南Style》,看我们舞蹈小班怎样演绎这股潮流,掌声有请。

3、张老师:江南雨里,有一把油纸伞;江南雨外,有一个圆圆的思绪;江南雨情,有一群漂亮的姑娘,她们就是我们xx幼儿园的老师,要为我们送上民族舞蹈《江南雨》,掌声有请。

4、张老师:今天是欢乐的日子,我要送你《日不落》的祝愿,寄出代表爱的明信片。请欣赏K4A班带来的舞蹈《日不落》,掌声有请!

5、左手代表着方向,右手代表着希望,有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱,请欣赏K3B班带来的舞蹈《左手右手》。

6、靓丽的身影,飞扬的旋律,激情的舞蹈,欢快的释放,让我们在动感的旋律中一起欣赏舞蹈大班带来《舞动的旋律》,掌声有请。

7、西部牛仔我们经常在电视上看到,可我们到场的各位家长朋友们,你们今天有眼福了,K4B班的小牛仔今天来到了这里,要为我们送上现代舞《牛仔好忙》,掌声有请。

8、喜庆的节奏,寓意着幸福与吉祥,欢乐的舞蹈,表达了祝福与向往。下面请欣赏K3A班带来舞蹈《舞动新春》,掌声有请。

9、开心的锣鼓敲起来,喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来,让我们大声说:新年快乐!请欣赏周老师、蔡老师、黄老师、余老师带来歌曲《新年快乐》。

结束语:

1、张老师:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

2、20xx年已经离我们悄然而去,20xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年,让我们在社会各界人士的关注与鼎力支持下,我们xx幼儿园一定会再创辉煌。

3、祝愿我们xx幼儿园20xx年拥有更为璀璨的明天。

4、:再次感谢各位来宾的光临,谢谢大家!祝大家新年快乐!合家安康!小朋友越来越聪明、可爱!健康成长!让我们明年再相会!

合:xx幼儿园“进社区、迎新年”文艺汇演会到此结束,让我们明年再相会!再见!

篇4:庆五一文艺节目主持词

A:六一的鲜花绚丽多彩

B:六一的阳光灿烂夺目

C:在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露,D:新世纪的越城少年在这里欢歌笑语

合:庆六一少儿文艺汇演现在开始。

A:今天晚上,市领导、区领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

B:先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

C:今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱,一起来。

D:吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。

CD合:让我们一起来度过——我们的快乐童年

篇5:庆五一文艺节目主持词

男:尊敬的各位领导、各位来宾!

女:亲爱的残疾人朋友们!

合:大家上午好!

男:今天是第十九次“全国助残日”,这次活动的主题是“关爱残疾孩子,发展特殊教育”。

女:为了欢庆这个特殊的节日,我们邀请参加全省第五届残疾人艺术汇演的我市部分获奖演员,将为大家表演精彩的文艺节目。

男:让我们把最动听的歌献给那些关爱残疾人孩子、关心特殊教育的各位领导!

女:让我们把美的舞蹈献给那些关心残疾人、支持残疾人事业的各届人士!

男:首先。请欣赏全省第五届残疾人艺术汇演舞蹈类优秀奖获奖节目《加油,中国!》

„„„„„„„„„„„„„„„„

女:看完刚才这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,这帮可爱的小演员,他们都是聋哑人。

男:也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话是怎样的一种感受„„

女:此时此刻,我们最想说的一句话就是:我的兄弟姐妹们,愿你们在以后的日子里更加快乐、更加幸福!

男:朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

女:残疾人都有着不幸和痛苦,但又都有着拼搏和奋进的生涯,这种精神恰似绽放的鲜花,向人们展示着生命的伟大。

下面请欣赏《天路》,演唱者全省第五届残疾人艺术汇演声乐类优秀奖获得者赵灵君。

„„„„„„„„„„„„„„„„

男:他,虽然看不见世界,但能够感觉世界。或许他眼前永远是一片黑暗,但是在音乐里,他能够看到蓝蓝的天、绿绿的草,他能够看到草原上美好的世界。请欣赏二胡独奏《草原新牧民》。演奏者全省第五届残疾人艺术汇演器乐类二等奖获得者张东。

„„„„„„„„„„„„„„„„„

女:人生总有坎坷,但阻挡不了生命对美的追求;雄鹰折断了翅膀,依然要飞翔蓝天。请听歌曲《家在东北》,演唱者,全省第五届残疾人艺术汇演声乐类优秀奖获得者谢建平

„„„„„„„„„„„„„„„„„

男:大灾无情,人间有爱,党恩永存。在把眼泪化作笑容的不屈眼神里,中华民族凝聚了一种伟大的精神。这种精神挺立在每个人的脊梁里、熔铸在每个人的魂魄中。请欣赏全省第五届残疾人艺术汇演舞蹈类二等奖获奖节目《情满家园》

„„„„„„„„„„„„„„„„„

女:优雅的舞蹈,让人感到生命的尊严和芬芳。

男:嘹亮的歌声,让人看到生活的坚强和奋进。

女:同志们,这是一场永远不能忘记的演出。

男:朋友们,这是一场令人陶醉、催人奋进的表演。

女:亲爱的朋友们,让我们一起走近残疾人。

男:走进这个特殊的世界。

女:去聆听他们心灵的歌声。

男:去领略他们生命的风采。

女:让我们继续发扬中华民族扶残助残的传统美德。男:让我们互相关爱,勇于奉献。

女:让我们携起手来,共同铸就

合:美好的明天!

(男:请各位领导上台与演员合影留念。《让世界充满爱》音乐起。)

篇6:庆五一文艺节目主持词

有人喜欢娇艳动人的玫瑰,有人喜欢艳压群芳的牡丹,那么大家有没有见过漂亮的索玛花呢?彝族称杜鹃花为“索玛”,即迎客之花,又名映山红。古时诗人就留有“水蜂岩蝶俱不知,露红凝艳数千枝”的佳句。每到春暖花开的季节,满山遍野都开满了五彩缤纷的索玛花,那是一道独特的风景线。下面就请欣赏由幼师班为大家带来的舞蹈《盛开的索玛花》

傣族姑娘美丽大方,傣族舞蹈轻柔靓丽,傣语“邵多丽”指的是十五六岁至未婚的年轻女子,花一样的年纪,花一样的美丽面容,娇媚而又不失端庄,如何用动作语言来描绘花一样的姑娘呢?下面请欣赏舞蹈《傣族姑娘》表演者:幼一1班同学。

欣赏完傣族优雅的舞蹈,接下来我们将看到不一样的精彩!混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力。请欣赏幼一1班带来的现代舞《OH》

这段现代舞跳起来让那个我们真是感受到那种激动人心,不过我们还是赶紧平复一下心情来欣赏下面的节目吧!印度舞历史悠久,对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含义。印度舞源自对神无比虔诚洁净的爱,印度舞手语变幻莫测,因此印度舞也多了一层神秘的色彩,接下来就请欣赏由幼一2班同学带来的印度舞《印度天使》

刚从神秘的印度舞蹈里出来,接下来让我们一同去感受雪域高原那一片纯净的《高原蓝》,表演者:幼一1班同学。

今天的校园里,每个同学都活力四射,每个同学都带着阳光般灿烂的笑脸,瞧!我们美丽大方的幼一2班同学们带着她们的啦啦操来了,让我们以热烈的掌声欢迎她们!

篇7:庆五一文艺节目主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:

大家中午好!

今天,我非常荣幸地站在这个主持台上,是受:翟辉存先生和王忠琴女士,以及翟、翟、翟、翟、翟五位女士的委托,来担当今天中午为他们的父亲翟老先生举行的八十岁大寿庆典,我感到非常激动和高兴。在此,我代表他们向诸位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,希望大家享受今天这洋溢着亲情和幸福的气氛,并把他带回家。也请诸位嘉宾允许我先代表大家向老人家说一声:“祝您生日快乐,福如东海,寿比南山。”,

现在我宣布,大寿庆典正式开始。

首先,让我们以热烈的掌声,恭请老寿星翟老先生隆重登场,与大家见面。

(老人登场,坐好)

主持人:我想,作为老人身边的人,对这点是最有感触的,下面,让我们请上老寿星的一位堂弟,也是翟家的一位长辈,请他代表亲朋好友们说几句。

(代表发言,你自己沟通他说什么)

主持人:相信大家都听到了,老人这么多年一直在默默付出,如今黑发已经变成了白发,曾经英俊的脸上已经布满了皱纹,曾经的健步如飞已经步履蹒跚,他把他这八十年的时间和精力,都变成了爱,无私

的给予了他的儿女们。他就像一座山,给了儿女们依靠,他就像一条河,滋润着儿女们的生命,他就像一颗大树,给这个家庭遮风挡雨。如今,他的儿女们都已经长大成人,开枝散叶,有了自己的家庭和孩子,不养儿不知父母恩啊,我想如今他们更加能够深刻体会和理解他们父亲艰辛的付出,下面,我们就请上老人家的儿子翟辉存先生,请他说说心里话。

((翟说)。。。。。。。。。。这里,请允许我代表我们晚辈们——你们的后代子孙,对父亲母亲真诚的说一声:你们辛苦了!你们对我们的养育之恩,我们将永世不忘!同时也祝福你们生日快乐,天天快乐,永远快乐!晚年幸福!)

(你要搞什么集体感谢啥的你自己安排)

主持人:父慈子孝啊,听完翟辉存先生的心里话,我真的很感动,我想诸位也跟我一样,谁家没有父母,父母们从来都是把自己的所有一切毫无保留的给予儿女们,可怜天下父母心。我们都应该有感恩的心,那么,就让我们共同怀着这种心情,在再次以热烈掌声向今天的老寿表示祝福,祝福他身体康健,天天快乐。

(鼓掌)

各位朋友、各位来宾,伴随着深深的祝福,伴随着大家热情的掌声,我们今天的寿庆到此就结束了,有句话说的好,人逢喜事精神爽,酒不醉人人自醉,希望来到这里的朋友们,能够共同分享寿星和寿星全家的这份开心,这份喜悦,这份幸福,希望朋友们在这里开怀畅饮,好,再次感谢朋友们的光临,谢谢。

篇8:庆五一文艺节目主持词

男:各位领导、各位来宾

女:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们

合:你们好!

男:童心闪烁,*幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!

女:温暖的阳光,诱人的花香,

男:喜悦的笑脸,激动的胸膛

女:这一切都在提醒着我们:

男:六一国际儿童节——来到了

女:六一的鲜花绚丽多彩!

男:六一的阳光灿烂夺目!

节目一:一年五班舞蹈《我有一双小小手》

男:我有一双小小手,一只左来一只右,

女:一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?

男:能做的事情太多,多得我都说不完。

女:那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。

男:有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。

节目二::二年3班和4班长舞蹈《笨笨,加油》

男:在我们遇到挫折时,总有个声音在对我们说:加油,加油。

女:在我们追逐梦想时,总有个人在对我们说:加油,加油。

男:请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《笨笨,加油》。

节目三::二年1班和5班舞蹈《大家一起来》

女:今天是激情飞扬的日子,今天是快乐舞动的日子,让我们舞动起来,让我们的心一起跳动,一起飞扬。请欣赏舞蹈《大家一起来》

节目四:二年2班,合唱,《让我们荡起双桨》

女:童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。

请欣赏二年2班为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》

节目五:一年3班和4班合唱《蜗牛与黄鹂鸟》

女:有一个节日在六月,在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:下面有请一年3班和4班的同学给我们带来合唱《蜗牛与黄鹂鸟》。有请。

少儿节目主持串词3篇汇集少儿节目主持串词3篇汇集

节目六:一年1.2班《自由飞翔》

女:我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。

男:因为有爱,我们在蓝天下自由地飞翔。请欣赏一年1班和2班带来的舞蹈《自由飞翔》。

节目七:六年3班何铭荃同学《猴子捞月》

男:同学们,你们听过猴子捞月的故事吗?

那你听过英语版的猴子捞月吗?下面我们请出六年3班的何铭荃同学,请他用英语为我们讲讲《猴子捞月》的故事。掌声有请。

节目八:四年4班舞蹈《踏浪》

女:蓝蓝的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同学们正踏着浪花的节拍为我们带来舞蹈《踏浪》掌声有请。

节目九:三年1.2班舞蹈《灵动六月》

女:每天清晨,我们的校园都充满了同学们的欢声笑语,

男:是的,当我们摇起手中的竹干,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。

女:有请三年1班和2班为我们带来舞蹈《灵动六月》

女:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

男::让时光停驻,我们是那样依依不舍,

女:亲爱的爸爸妈妈,

男:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

女:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日,

合:庆六一文艺演出到此结束。