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优秀团干部主要事迹怎么写精彩4篇

发布于2024-01-03 19:29,全文约 7943 字

篇1:先进团干部申报事迹材料_事迹材料_网

先进团干部申报事迹材料(三)

近年来,他忘我工作,奋力拼搏,把在校所学的技术,在井下的工作中,为区里解决了技术难题。连续两年被矿评为“先进生产工作者”。四采区团支部在他的带领下,被集团公司团委授予“五四红旗团支部”等荣誉称号。其主要事迹如下:

一、本岗一心扑在工作上

他从事技术工作几年来,能努力学习,钻研。哪里有技术难题,他就能的到现场解决。他每月入井都在25天,规程及报告的编制过程中,他每细节,都要的算上几遍,不让技术上一丝一毫的错误。在规程报告的过程中,工人有不懂的地方,优秀共青团干部先进事迹材料他就给仔细的讲解,直到工人明白怎样去工作,他才让工人入井。在安全质量兑规工作中,他能够《质量标准化标准》来衡量每个工程,到井下每个点都要上尺丈量。

在一次402队施工的一采浅部27#左九上巷工程时,工人空顶作业,他立即上前制止。工人说二皮敲掉了、没事的。刘技术给完中心你就升井吧,月生产任务太紧了,想多挣两个钱,您就不要看怎样工作了。当时他很生气的说不行,你们干工作是严重的违章,随后就立刻组织工人把支护打靠,并在工作面给工人讲起安全知识来。近年来,他的队组,在质量标准化检查中,月月优良品,他的工作采区的认可,受到工人的赞扬。

二、塑造形象个人作用

他在工作中能够现代青年的先锋作用,教育青工团员爱矿山、爱采区、爱段队青工团员观念意识,初中优秀团干申报材料用朝气蓬勃、实事求是的青年作风带动员工,决心和信念,征服一切,改造一切的观念。

青安岗在他的带动下,除了每周四上岗检查工作外,在干本职工作的时候都不忘了检查隐患,对当班的隐患,能当时的当时,当时的将问题到人头,再跟踪复查,直到将隐患消灭掉。在每次岗员上岗中每位岗员都能不巡私情,对“三违”人员敢抓敢管,对每个违章人员都能作到耐心开导、教育,使其能理解煤矿安全生产的性,杜绝以后违章,在安全生产了的作用。

在实践中抓转变,他注重总结经验工作,优秀团干优秀申报材料实践和发展的理解认识,他在团建工作中了两个活动:用宣传手段来号召团员青工转变思想,自身技能为生产做活动。检修利废,休息日和平时工作节余回收部件,维修设备等。一年来在他的带动下,团员青工带徒弟6人,现在都能独立的工作,分布在掘进和采煤等岗位。帮助违章人员20余人。

三、冲锋献阵为安全生产多做

去年在全矿大打会战的段里,我采区采煤工作面的采场大、地质构造,采掘工作面搬家次数多,临时工程多,加之职工出勤不好,他号召全区团员青年,组织青年突击队,那里有,就战斗到哪里。183采煤队老面回撤,新面又要试采,种情况下,他号召全区团员青年冲了上去,先进个人事迹为183队运单体柱600多根,溜子片14节,链子50余米,给段队解决了后顾之忧,使全原煤计划能够的。在403掘进队打会战、保接续的一段里,任务紧,保运队人员用,他组织团员青年来充当预备队,帮助403队运皮带头尾及中间,使403队了矿下达的任务指标,让三采区185乙队新的战场。为四采采掘接续工程了的。

篇2:学校优秀团干部事迹材料_事迹材料_网

学校优秀团干部事迹材料

作为一名团干部,就要严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取,争当优秀团干部,下面是小编为大家搜集了关于优秀团干事迹材料,供大家参考借鉴。

学校优秀团干部事迹材料(一)

我叫李男,1991 年出生,郑州信息科技职业学院 10 级通信技术二班班长, 系学生会主席。入校以来,我严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。 平时我能够妥善处理好班级工作与团学工作之间的关系,在思想、学习、工作等方 面取得了较大的进展。

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

首先,在思想方面,我积极向党组织靠拢。参加党校培训,深入了解毛泽东思 想,邓小平理论和三个代表重要思想。理论知识和素质得到提高,积极参加学校实 践活动,通过了党校的学习和组织上的认可,顺利结业。在党组织的要求下,作为 一名入党积极分子, 科学实践发展观, 自己的马列主义理论水平有了进一步的提高。 拥护党的基本路线,基本理论和基本方针政策,自觉遵守党和国家的法律法规及党 委的各项政治制度,始终与党中央保持思想,政治上的高度一致,始终坚持了正确 的舆论导向 。

二、认真学习,努力工作

在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用团学的职 权为班级谋利益。作为班级的班长,我认真的做好每一件事情,在组织推优工作时 和班里面的团支书一起完全实行公开,公正,公平的选举推荐方式,并且鼓励其他 同学,积极向上。作为团干及团学干部,具有双重身份,在班级和团学之间难免会 引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到团学、班级工作两不误。 在学习上, 我一直认为,作为一名优秀的团干部,不仅在工作中积极进取, 学习更是一名学生永恒的主题。 我在学习中掌握了高效率的学习方法, 在工作之余, 珍惜时间,不断地吸取各方面的知识来充沛自己,同时在专业领域也通过了基本要 求的高新技术认证和英语三级考试,为自己更上一层楼做好准备。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,我和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我。我能积极 带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,也养成了批评与自我批评的优 良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和 意见。 面对同学的误解, 我总是一笑而过, 不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀, 而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费, 也从不乱花一分钱。 在今后, 我会继续以一名学生干部的准则要求自己, 自我监督, 努力学习知识, 参加各项活动,并且积极开展团委活动,时刻体现一名莘莘学子良好的道德品质。

学校优秀团干部事迹材料(二)

入团以来,他时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,同时作为一名团干部,他在校严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取,争当优秀团干部。

身为团干部,他能热爱祖国、热爱党,政治上思想上始终与党中央保持一致,坚持“三个代表”,紧密团结在党中央周围,有强烈的事业心和责任感,工作踏实,作风正派,具有良好的职业道德和社会公德,尊敬老师、团结同学,遵守学校规定的各项规章制度。

作为一名团员以及团干部,具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,他意识到团员赋予他的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。所以他要积极进取争当优秀团干部。他始终积极进取,努力学习,为以后更好地建设祖国打好坚实的基础。

在思想上,他积极上进,热爱社会主义,平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团干部的模范作用,尽到一个团干部应尽的责任。他有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,今年成为一名入党积极分子。

同时作为团干部他还认真学习历史,特别是近现代史,透彻地了解史情、国情,真正理解“为什么只有社会主义才能救中国”、“只有社会主义才能发展中国”的道理,向往像先辈那样为共产主义理想的实现而英勇奋斗。作为共青团的干部他明确自己的历史使命,要在中国共产党的领导下,带领广大团员青年,为实现伟大的共产主义理想而不懈地努力。

在学习上,他除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展科学文化知识,保证各方面知识均衡发展,经常去图书馆看书和参加各类讲座。作为一名本科生,他清楚地意识到自己在各个方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。除此之外,他还有意识的提高自己的动手能力和社会实践能力。每个暑假都积极参加社会实践活动,积累了宝贵的经验,同时还巩固了他上课所学的知识。

在生活上,他积极与室友、同支部同学及兄弟支部的同学搞好关系,由于平易近人、待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。其次,他崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下寻找能够提高自己能力并在一定程度上获得金钱回报的兼职工作,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。 此外,他对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、读书、锻炼身体及娱乐等的时间。他时时刻刻注重提高自己的素质以迎接挑战!优秀团干部主要事迹在工作中,他能做到勤勤恳恳、爱岗敬业,刻苦钻研业务,不断提高自己的素质和水平,不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事;在生活上能做到严格律己,自律、自重、自省,以求真务实的作风和科学的发展观完成各项工作任务。同时他积极参加校里院里组织的各项活动,用实际行动支持学校团委的各项工作。在支部中亦发挥团干部的模范作用,帮助支部干部、老师做好各项工作,团结同学。2019年11月组织班级同学参加林业与生物技术学院“新长城”助学活动,取得一致好评。2019年5月协助团支书组织班级同学参加以“喜迎建党九十周年红歌唱响五月天”为主题的红歌会,虽然没有获得名次,但是也增强了班级凝聚力。

作为团干部他还乐于听取各种不同的意见,认真听取反对自己的意见,对不尽合理的责难也大度宽容,认真吸取其中合理的因素,不断改进工作。同时他还注重心理素质的优化,养成意志顽强、乐观自信、心态积极、勇于竞争、审时度势、头脑清醒的好习惯,几级同不良的习性做斗争,反躬自省,有错就改,努力做好团员的好榜样。 作为一名共青团团干部,他感觉无比的自豪。这是组织对他的栽培,虽然经过努力取得了一点点成绩,但是他认为还是远远不够好,他距离一个优秀团干部的标准还有差距,所以在今后的时间里他会实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

他始终坚信“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这句话,努力学习和工作,积极向上。

X同学身上体现了一名当代青年大学生身上应该具有的思想政治素养,一种踏实认真的学习方法,一种乐观坦然的生活态度,一种甘于奉献的工作作风。在学生心目中,他无疑是一位值得众人学习的好榜样,他应当是一名当之无愧的优秀团干部。

篇3:派出所青年民警优秀共青团干部事迹材料_事迹材料_网

派出所青年民警优秀共青团干部事迹材料

,男,中共党员,高州人,1978年4月出生,1995年入伍,1998年提干,现任边防支队汶村边防派出所副所长、汶村边防派出所团支部书记,至**年连续三年被**市边防支队评为优秀共青团干部。

自担任汶村所团支部书记以来,紧紧围绕派出所的中心工作,带领派出所青年民警在做好本职工作的基础上,除积极参加上级组织的篮球比赛、辩论赛等各项活动外,还组织开展了一系列具有岗位特点的活动,如向民警发出“村官十不准”工作规范、开展创建学习型团支部、争当破案能手、爱心救助活动,在先进性教育活动中,响应大队团总支号召,率先开展了“坚定信念跟党走,立志公安献青春”主题活动,积极协助大队团总支,展现了一名优秀团干部的良好素质。

积极宣传和坚决执行党的路线、方针、政策,军队的条令条例、规章制度,上级党组织的决议,上级的命令、指示和本支部的决议。同时,该同志经常组织派出所的团员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识、党的基本路线党的优良传统。生活上,也严格团的组织生活,正确开展批评与自我批评,组织对团员进行民主评议,表扬优秀团员,监督团员切实履行义务,保障团员的权利不受侵犯。

在业务工作上,一直以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,兢兢业业,克尽职守,不折不扣的完成各级交给的任务。作为一名战斗在边防第一线的指战员,在条件最艰苦、对敌斗争最为复杂的边防地区,一干就是十几年,把自己最为美好的青春年华献给了祖国、献给了党,而该同志却无怨无悔,把心思全部放在工作上。同时在派出所领导和同事们的支持下,该同志发挥所长,积极的开展各种刑事、治安案件的侦破、处理工作,对各类案件都比较熟悉。自xx年担任汶村边防派出所副所长,主抓案件工作以来,该同志更是尽职尽责,全身心的投入到了战斗一线,带领汶村所官兵没日没夜的勤奋工作,在他的带领下,汶村镇的治安环境有了明显的好转,各类不法分子的嚣[第一范文网: 建议结合实际修改此文章]张气焰被有力地打了下去,各类刑事、治安案件的发案率均有所下降。在**年开展的工作中,该同志共参与破获各类刑事案件19宗、贩毒案8宗,查处172起治安案件,抓获处理违法犯罪人员共196人次,教育处理11人次,强制戒毒116人次,缴获毒品37.42克,追缴赃款赃物一批,折款约2万元人民币,并成功处置3次越级上访事件,在取得这些成绩的同时有力的维护了辖区的稳定。

时刻严格要求自己,尊重领导,团结同志,听从指挥,令行禁止,积极肯干,不骄不躁,任劳任怨,兢兢业业,刻苦学习,不断进取,艰苦奋斗,勤俭节约,能积极参与和组织共青团的各项活动,且表现较为突出,在团员中起到了表率作用,并紧紧围绕团支部的中心工作,严格按照上级组织的要求,积极开展各项工作,团结带领团员开拓进取,取得了出事的成绩,是一名优秀的共青团干部。

篇4:佳团干部申报事迹材料_事迹材料_网

十佳团干部申报事迹材料

兼任三中团至今,勤于学习、勤奋工作、努力钻研、不断进取,在体育教学、研制教具、撰写教学论文等方面取得较大的成绩。

一、认真学习理论,提高思想认识

在思想意识中有积极向上、要求进步的动机,能主动、自觉地向党组织靠拢。坚决拥护党的路线、方针、政策,热爱发展中的社会主义祖国,热爱所从事的教育事业,积极参加社会和学校组织的各种有益的活动。在政治理论的学习中,认真听讲,深入思考,讨论中敢于大胆陈述自己的所思所想,谈感受,谈心得,目的是想通过交流获得更多的信息,以提高自己的思想认识,帮助自己进步,使自己成长为一个能跟上时代步伐、符合时代需要的社会成员。企业优秀团干部申报材料自觉遵纪守法,积极维护民族团结。

工作中任劳任怨,尽职尽责,顾全大局。教学中教态端正,用科学的教育思想和教学观指导自己的教学工作;有正确的学生观,用自己对学生的爱,营得学生对自己的敬,努力实现着教书育人的宗旨。敬业爱岗,将教师的职业道德规范做为自己的行为准绳;为人诚实,乐于助人;严以律已,宽以待人。

二、努力钻研业务,提高教学水平

教学工作中,遵循着传授文化科学知识、教学生做人、培养学生能力的目标,努力贯彻教育心理学原理,分析、研究学生的心理特征和年龄特征,进行符合学生实际的课堂教学。教学中教法灵活,以丰富的教学经验努力把握好课堂教学的各个环节,满足学生的学习需要,使体育课生动、有趣,优秀团学干部申报材料成为学生们特别喜爱的一门课。在传授知识的同时,还注重引导学生从"学会"到"会学",进行学法的逐步渗透,将"教"变为"引导",使"学"成为"乐趣",从而提高了学生的学习质量,也培养了学生的学习能力。教学中,能充分利用教学仪器,并不断向学生介绍最新的科技动态,通过师生间的交流,使学生获得极丰富的知识信息,开发了学生潜在的能力。教学之余,钻研教材,制作教具;放弃节假日,进行足球和田径训练;为学生的学习提供最有利的条件,服务于教学。在自己钻研的同时,也带动周围的同事,共同商讨,煤矿模范团干部申报材料积极参与,动手制作,都获得了一定的成绩。

三、勤奋学习、勤奋工作

不懂就问,不会就学,这是余刚工作的一大特色。初任体育时,只要县、州级举办的体育教师培训活动,他都积极要求参加;在平时的业余时间内,他认真学习有关体育方面的有关专业书籍,搜集和整理了大量的学习资料,为体育教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

他的体育教学工作有条不紊、井然有序。每学期开学初,制定计划,检查器材;学期中进行全面自查,从计划进程、教案、训练队记载入手,并且经常进行常用器材的检查、维修、护理,从而减少了器材的损坏率,延长了使用寿命。平时,他不断向徐建英、张斌等有经验的体育教师请教,并积累丰富的教学经验,为教育教学工作奠定了基础。对其它体育教师热情周到,创造条件,精心准备,保证了每节体育课的正常开展。他的体育教学,能充分调动学生的学习主动性,激发学生对体育的兴趣。在体育课中,充分利用示范、讲解、挂图,课前抓预习,自己精心准备,课上保证学生个个有练习的机会,课后注重巩固与提高;学生都极爱上他的课。

四、发挥主动性,带好头,站好岗

"兵头将尾"是团支部书记的又一称呼,团支部是最基层的"干将",学校老师优秀团干部申报材料又是"排头兵"和"领头雁"因而团要发挥好桥梁与纽带作用,带领教工、学生团员自觉维护学校规章制度,完成学校交给的各项任务。余刚是这样想的,也是这样做的。

教工团支部是自余刚来校后才建起的,学校团支部的所有工作,都以爱国主义教育为主线,以养成教育为基点,把德育教育同科技知识教育结合起来,与学生的实践活动结合起来。加强初中学生的思想品德教育,吸纳青少年中的优秀分子加入到团组织中来,加强对团员的培养教育,提高团员的思想政治素质,引导团员对党的认识并积极靠拢党组织。在学校"三个代表"学习中又组织教工团员学习团知识,学习有关政策在学校"学教活动"后又组织团员学习"三个代表"的重要思想。

自从他接任团以来,乡镇优秀团干部申报材料注意加强对青少年的思想、道德教育,在对学生上的团课内容不但有团的基本知识、政策,并注重对学生进行生动的爱国主义教育,宣传祖国的历史,新疆的历史、帮助学生树立正确的国家观、民族观、宗教观,并把爱国主义教育溶入每周一次的升国旗,唱国歌仪式之中,把这种行为内化为广大青少年的心理品德。注意在学生中开展维护民族团结、抵制非法宗教等宣传活动,在校园内举行反对邪教的图片展览,广大师生参观后对邪教有了本质的了解。在团课里加入有关"三个离不开"的内容,教育广大青少年牢固树立了民族团结是祖国强胜、富强的保证。通过知识竞赛,卡拉OK比赛等活动使各位学生懂得我们生活在同一片蓝天下,都在祖国的怀抱里,维护民族团结、维护祖国统一是我们共同的责任。

电脑是高科技的-个新型事物,青少年学生对电脑很感兴趣,非常喜欢去网吧上网,如果没有正确的引导,将会出现一些问题,如彻夜不归去玩游戏,上不文明网站。在团带领下,全校团员对全校中小学生进行实际调查,对小学学生"迷恋网吧"的情况,进行了讲座,中学优秀团干部申报材料使广大中小学生认识到了去网吧的利与弊,端正了态度,在思想上对先进科技有了一个完整的认识。

教育圣地是一块得天独厚的土地,教师们在这块土地上播种、耕耘,团工作更是为了贫瘠土地得肥沃、茂盛,因此他组织了丰富多彩的活动,如:在"庆祝教师节"、"庆祝元旦"活动中他带领全体团员表演了精彩的节目,教工支部和各学生支部在广大教师学生的认识上有了很大转变。在学生支部开展纪念"一·二九"宣传活动,以及乒乓球、棋类等丰富的活动,使学生的课余生活由枯燥变得丰富多彩。在教工支部开展联谊会、舞会等丰富的活动,增进青年教职工的友谊,并带领全体教职工加入到全民健身活动,在我县的庆五一广播操比赛中获-等奖,即丰富了教师的业余生活,又锻炼教师的身体