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学校领导调研报告【最新18篇】

发布于2024-01-05 06:33,全文约 70785 字

篇1:学校领导2024年度考核三分钟述职_述职报告_网

学校领导2016年度考核三分钟述职

各位同事:下午好!

感谢行政组的同事们又一次给了考验我的机会,和大家分享这宝贵的三分钟。

常常感叹时光的快,也常常感怀大家的好。就这样的忙碌着,疲惫着,也快乐着,感动着,把XX年变成了一段历史,一段值得回味的历史。就三个方面简单汇报一下吧!

一、尽力挑战,完善自我。上半年,在忙学校事务、教育教学的同时,还看完了厚厚的三本书,做完了六千多道题,最终拿到了国家二级心理咨询师证书。选择忙碌和辛苦,只为挑战自己,完善自我。信奉“赠人玫瑰手留余香”,能为老师们增加一点快乐和幸福,能为家长们解决一些烦恼和无助,能为和谐校园贡献一份力量和荣光,就已足够,就是成功。下半年,主动跟班三年级,感谢同组的几位老师,感谢搭班的两位同事,让我忙碌的时候也有感动,使我分身无术的时候依然能放心。因为有你们的支持,即使经常熬夜批作文,也不觉辛苦。

二、倾心教育,成就自我。研究教学,做到“沉下去”:教学一线有身影,竞赛之前有声音。坚持听课评课,尽心尽职,甘当幕后指挥。指导教学,做到“跳出来”:跳出事务,跳出经验,跳出定势;寻求挑战性,追求创造性,力求全面性;把握教学对象,尊重教学规律,提高教学效率。思考教学,能够“静下来”:专心研读教育教学原著,有自己的感悟;静心思考有效课堂的模式,有自己的风格;时常反思教学环节的得失,有自己的体会。

三、全力管理,超越自我。管理是科学,管理更是艺术。在管理中努力做到三点:一是学会“简单”。抓住重要的事,抓住当前的事,抓住主要矛盾的主要方面,复杂事情简单做;二是学会“偷闲”。安排工作盯住主要部门、主要人物、主要环节,实行分层管理。尽量放手,调动大家的工作积极性、主动性和创造性,创设“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围;三是学会“借力”。协调好各处各科室关系,聚人之智,合人之力,使得学校各方面的工作都步入了良性轨道,取得了较为满意的成绩。

,一些经历、一些成绩,最终定格成一幅幅难忘的画面;一些曾经的梦想,往日的情怀,最终成长为岁月的年轮;一些欢乐的瞬间、执着的追求,最终凝结成一生的记忆。在这个和谐幸福的大家庭里,记住我们彼此给予的温暖、友情、关怀、支撑和帮助,一起面对所有挑战!谢谢!

篇2:2024学校领导班子述职述廉报告范文_述职报告_网

2018学校领导班子述职述廉报告范文

近年来我校认真贯彻落实科学发展观,解放思想,开拓创新,认真履行职责,充分发挥班子的整体效能,班子战斗力得到了不断增强。现将我校领导班子今年述职述廉情况报告如下:

一、加强政治思想建设,提升班子领导水平

近年来,学校领导班子不断加强思想和政治教育,把党的思想理论建设放在首位,坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质,增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性,进一步提高了履职水平和领导能力。首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度,采用自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度,牢固树立起科学的发展观,班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是大力弘扬理论联系实际的学风,坚持理论学习与银行业务学习相结合,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。

二、加强校园文化建设,提升办学品位

一所学校发展到一定阶段,必然需要形成具有自身特色的学校文化。这几年我们非常注重校园文化建设,努力打造以“和乐教育”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校精神,关注身边的优秀教师,挖掘其高尚品质,凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神,来引领和感召每一名教师;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化阵地,有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设,学校大力倡导班级励志文化建设,努力展现学生的自主与创造精神,学生的聪明才智得到很好的激发,四是开展最美教师、优秀班主任等评选表彰活动,感动着每一名学生,每一位教师,也感动着每一个家长,感动着整个校园。在感动中,我们感受到学校的进步和发展,也深切体会到身为学校人的光荣和责任。第五、有效课堂,初显成效。我们从生本教育出发,扎扎实实实施行有效课堂,形成各具特色的课堂教学模式,扎实开展推门听课,经常组织培训、交流、研讨等活动,有效的提升了课堂教学能力。

三、认真学习党的理论,切实加强党的建设

学校按照关于加强领导干部作风建设的有关要求,联系思想和工作实际,认真学习党的十八报告精神、习总书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的重要讲话、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、新《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。通过学习,认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题,剖析了存在问题的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。

四、进一步加强领导班子作风建设

一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,在重大问题的决定、重要工作的组织实施前,领导班子都能进行酝酿讨论。不搞“家长制”和“一言堂”,不以个人意见代替集体决定,真正做到大事上会,小事通气,实现了思想合心、行动合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精会神抓工作,脚踏实地干工作。二是认真落实集体领导下的分工负责制。班子成员根据各自分工,各司其职,各负其责,尽心尽力,切实履行自己的职责,认真抓好分管工作。同时,坚持分工不分家,班子成员相互团结协作、相互协调,密切配合,积极主动地参与集体领导。三是加强班子成员之间的交流和沟通。班子成员之间能开展经常性的思想交流和沟通,相互提醒和帮助,增进了相互的团结、理解和信任,使班子的合力得到进一步加强。四是严格执行民主评议、民主生活会等制度,认真开展批评和自我批评,不断提高解决问题、开拓工作的能力。班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉做到自省、自重、自警、自励,在廉洁自律方面发挥表率作用。

五、严格遵守廉洁自律有关规定,狠抓廉政建设

学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解,明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。通过对党风廉政建设责任进行分解,明确了责任范围、责任内容,做到责任到人。二是按照“谁主管、谁负责”的原则,签订目标责任书,结合单位实际,形成主要领导亲自抓,工作人员具体抓,层层抓落实,一级抓一级,一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育,领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强,思想作风有了明显转变。四是推进了制度建设,结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实,修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》、《内部议事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。

由于上级的坚强领导、班子成员的共同努力,学校领导班子认真履行职责,狠抓落实,各项工作都取得了较好的成绩。但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足,主要表现在:学习理论的自觉性依然有待加强,综合素质还有待于进一步提高,在今后的工作中,我们将发扬成绩,克服困难,积极整改自身存在的问题,进一步发挥领导班子带头作用,把各项工作推上一个新的台阶。

篇3:学校领导述职报告_述职报告_网

学校领导述职报告

各位领导,老师们:

上午好!

根据教育局以及中心学校的安排,现将我一年来的工作情况简要汇报如下,请大家予以评议。

今年在全体教职员工的共同努力下,学校工作有几个突出的亮点:

一是突出中心,很抓教育教学质量。我在xx中学工作三年,保持和发扬了学校教学质量优势的传统,XX年升入一中123人,创xx中学历史新高。XX年谭xx同学勇夺全县中考状元。今年中考,我校900分人数达70人,创造了学校新的记录。在民办初中大举冲击公办初中的大背景下,我校夹在兴东,楚天两所成功的民办初中之中,不退反进,今年正式升入一中111人,是六中,九中两所老牌初中学校之和的两倍多,不能不说是一个奇迹!我校一中提早招录8人,远远超过去年的1人,综合排名全县第三,其中优秀率排名第一,再一次荣获全县初中教育教学质量先进单位的光荣称号,受到了教育局的表彰。

二是踏踏实实组织教研活动,骨干教师脱颖而出。学校经费异常紧张,但优先保证教研经费,凡是教育局安排的教研和师训活动,我们都积极参加。今年学校投入两万余元,重点组织了导学案设计比赛,全员参与;教坛新秀比赛,三十五周岁以下老师全部全程参加。周xx老师获县导学案设计比赛的一等奖,谭xx老师进入明年的教坛新秀决赛,董xx老师获市化学实验创新大赛一等奖,向xx老师获市体育教学比赛的二等奖,刘,胡,尹,陈是县名师工作室成员,多次参加了送教下乡活动,深受好评。

三是顾全大局,积极做好县教育局,县委县政府安排的其它工作:

1. 代表教育系统接受省计划生育检查,获省专家高度评价,其中在落实计划生育优惠政策方面获加分奖励,得到了教育局主管领导的高度肯定。

2. 根据县政府,教育局的安排,成功地组织了消防疏散演练活动,县应急委成员单位负责人和各中心学校校长到场观摩,均给予了高度评价。

3. 积极参加了卫生县城,文明县城,园林式单位的创建活动,均按要求落实了各项工作,在督查中获好评,特别是在创建市园林式单位的工作上,在经费异常紧张的情况下,投入两万余元,积极参与创建活动,终获通过,并得到了县政府的通报表扬。

4. 为全县仪器管理员,图书管理员,计算机教师培训提供了观摩现场,得到了教育局电教站,办公室领导的好评。

5. 为全县数学,物理,化学,生物竞赛及教坛新秀比赛提供了比赛场地,接待与组织工作深受教研室领导的好评。

四是师生体艺工作成绩不俗。我校参加全镇教职工广播体操比赛获一等奖,学生田径代表队获县运会团体总分第一名,篮球队获全县第二名。

五是克服困难,办学条件进一步改善。今年新建起的文化墙成为其他学校争先仿效的对象,食堂的改造让学校的食堂成为全县条件最好的食堂之一,乡村少年宫项目的成功引进为师生创造了更好的健身条件。

以上这些工作亮点是全校师生共同努力的结果,我作为其中一分子也深感骄傲,同时也深感工作的不容易。我热爱学校,作风民主,身先士卒,为xx中学的发展可谓鞠躬尽瘁。我无数次弯下身来,拾捡校园内的垃圾,也无数次跟师生一起搞卫生。每一项工作都精心策划,全程参与,大到方案的设计,小到一条标语,一个符号都用心琢磨,既当指挥员,又当战斗员。为了初一的招生,教师待遇的落实和债务认定工作,整个暑假我休息的时间不超过五天,连事先跟同事约好的自费旅游都不得不放弃。

就我个人而言,一年的工作也有许多不足。一是学校正面宣传不够,致使人们甚至领导只知道xx中学的某些负面新闻,甚至谣言,而不知道xx中学人在如此困难情况下的种种挣扎与努力,以及所取得的沉甸甸的成绩。二是教师作风建设有待进一步加强。在学校负债和上级要求规范津补贴的发放的背景下,个别职工特别是个别年轻教师的工作责任心,职业道德意识,大局意识,奉献精神难以让人满意。三是分层教学的探索还处在低层次,高效课堂的打造任重而道远。这些都有待与在以后的工作中去改进。

篇4:新城子乡中心小学领导班子考核自评报告_校园活动总结_网

新城子乡中心小学领导班子考核自评报告

新城子乡中心小学领导班子考核材料

根据教育局党委关于领导班子考核的相关要求,现将我校领导班子考核的有关情况报告如下。

一、班子基本情况

我校的领导班子组建于XX年8月24日。由4名成员组成:校长兼书记,主管学校全面工作;副校长,主管德育、体卫艺和人事工作;副校长,分管教学、教育科研和幼教工作;副校长,分管安全工作。

新城子乡小学校级干部基本情况表

姓  名

职  务

任职年限

学历

职  称

年龄

分工及兼职

校长书记

9

本科

中学高级

48

全面工作

副校长

2

本科

小学高级

31

德育体卫艺

副校长

10

大专

小学高级

53

教学 幼教

副校长

6

大专

小学高级

51

安全

从年龄结构看,是老中青三结合结构;从学历上看,优势互补,比较适合开展工作。

二、履行职责情况

1.政治思想和政策水平方面

我校的领导班子具有履行职责所需要的政治思想和理论政策水平,能自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规。在李殿忠校长的带领下,班子成员认真学习《党章》和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则(试行)》。在工作中,自觉学习有关法律法规和相关文件。结合自己的分工和现实工作需要,学习学校管理理论。通过自觉学习,丰富管理经验,提高工作能力与个人修养,提高思想政治素质和精神境界。学校领导班子成员能积极贯彻党的基本路线和教育方针,对坚持社会主义办学方向有清醒的认识,主要体现在以下几个方面:一是政治立场坚定;二是整体素质较高;三是改革创新精神较强;四是自身建设不断加强。领导班子总体上在群众中具有较好的形象和较高的威信。

2.履行职责和工作实绩情况

我校的领导班子具有强烈的事业心和敬业精神,深入学习实践科学发展观,积极完成上级部署和班子分配的各项工作任务。

本年度,学校被评为市教育学会先进单位。在区青教办举行的“百千万家长心理健康育子技能”知识竞赛中,我校荣获最佳组织奖,个人一等奖2人,个人二等奖1人。在区教育局举行的“知沈北爱家乡”知识竞赛中,我校获得团体优胜奖第一名。3人以满分的成绩获得个人优胜奖。在区消防知识竞赛中,获团体三等奖。

在区六年质量监测中,取得了总排第三的好成绩。下半年区四年质量监测中,取得了总平均分第六名的成绩。

体育方面,学校获得区小学女排第三名,女乒团体冠军和女单第一、第二名,女篮比赛第一名,男篮比赛第二名,沈阳市女乒单打第五名,区小学象棋女子组并列冠军等优异成绩。

3.组织协调和专业技术方面

我校的领导班子具有胜任领导业务工作的专业知识、业务技术水平和组织协调能力,能在工作中发挥干部职工的积极作用。学校领导班子具备胜任本职工作的素质和能力。一是具有坚持科学发展观,适应社会发展需要、引领学校发展的能力;二是具有坚持构建和谐校园,善于处理各种复杂问题、突发事件,维护学校安全和稳定的能力;三是具有坚持集思广益,民主集中,科学民主决策能力;四是具有坚持继承创新,带好队伍、建设先进学校文化的能力;五是具有坚持党的宗旨、保持共产党员先进性,提高防腐拒变的能力。

4.工作作风和民主管理情况

我校的领导班子能坚持民主集中制原则,作风民主,具有民主决策、民主管理能力。重大问题能集体研究决定,自觉接受党和群众的批评和监督。加强民主建设,真正做到民主办学。学校的民主化管理首先是学校领导的民主,学校领导能紧紧依靠广大师生办学,经常深入教师和学生之间,倾听他们对学校工作的意见和建议,重要决策能广泛听取群众的意见。

强化公平原则,真正做到公正公开。这是坚持立党为公、执政为民的必然要求。我们在实践中认识到,只有切实做到维护和实现校园的公平、公正、公开、正义,教师的心情才会舒畅,各方面的关系才能协调,人们的积极性、主动性、创造性才能充分发挥出来。在干部聘任、职称评审等重要工作中,我校做到了坚持任人唯贤,不准任人为亲;坚持五湖四海,不准搞团伙帮派;坚持公道正派,不准拉关系、徇私情;坚持集体讨论决定,不准个人或少数人说了算;坚持公开透明,不准搞暗箱操作。在职称评审和干部聘任等热点工作中,坚持公平、公正、公开的原则,使评上的心情舒畅,未评上的心情坦然。

5.遵纪守法和廉洁奉公方面

我校的领导班子能遵纪守法,廉洁奉公,有大局观念,善于团结同志一道工作。学校领导班子组建以来,每位班子成员都能时刻注意加强自己的廉洁从政意识,树立科学的发展观,严格按照党风廉政制度的有关规定规范自己的行为,严格要求自己,不做违法违规的事情,为全校教职员工起到榜样示范作用。平时严格要求自己。

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篇5:学校领导述职报告_述职报告_网

学校领导述职报告

各位领导、各位同仁;

转眼间,XX年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。作为学校负责人,我站在责任的峰峦,不止一次瞭望使命的天空,回顾风雨的洗礼,品读跋涉的艰辛,感受奋进的欢乐,梳理工作的方方面面,现向在座的领导与同事们作一简要汇报,不妥之处,恳请各位领导和老师们批评指正。

一、办学思路

一年来,我校秉承“为学校可持续发展创造条件,为教师成才提供展示的舞台,为学生拥有幸福的人生奠基,为孩子拥有美好的童年服务”的办学思想,树立“一切为了学生的发展”的教育理念,以“学盘锦”为契机,以“安全教育”为工作的重中之重,以“抓教改,促提高”为教学重点,把提高教育教学质量作为我校健康、快速、和谐发展的出路,打造完小的教育特色。

二、资金使用情况

XX年,我校投资xx万元用水泥砖硬化学校广场,学校面貌焕然一新;购置套办公桌椅,改善教师办公条件;x元购置套学生课桌凳;x元购置电脑x台;x元购置图书;x元用于校园文化建设。

今年,投资x.x万元对教学楼整体粉刷,现已完工;x.x万元更换环保黑板块,已安装;x.xx万元烫教学楼楼顶平米,已完工;投资x万余元清理校门口路面、清理校内周边死角及周边绿化;x元购置套课桌凳;相信通过我们的努力,学校会迈进一个新的台阶。

三、班子及师资队伍建设

1.学校领导班子肩负学校重任,要求每一位班子成员严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新,更要讲究实效。既要关心教职工的生活,又要身先士卒,更要讲究原则。学校健全和完善议事决策机制,坚持集体领导和分工负责相结合,坚持依法治校,以德治校。每周一第一节课为班子成员例会时间,总结上周工作,布置下周任务。班子成员具有较高的教育理论素养及管理水平,经常深入教学第一线听课、评课,研究和指导教育教学工作,促进学校办学水平和教育质量的提高。

2.建设一支高素质的教师队伍是完小发展的战略任务。学校致力于建设师德高尚、团结奋进、敬业奉献的教师队伍,持之以恒地组织教师学习和实践《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,帮助教师提高政治素养、理论水平和执教能力。

四、常规管理

1、增强安全意识

我校对全校师生进行安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各类突发事件应急预案,落实各项应急措施。学校领导定期对校舍、设施进行安全检查,确保学生安全。每天都有校领导值班,做到来到师生的前头,走在师生的后头。每个班级都有值班的教师,负责全天的学生安全。真正做到时时、处处有人监管。一年来,没有发生任何安全事故。

2、加强班级管理,落实日清周结

完善日清周结常规制度,成立了日清周结汇总小组,把教师的到校、出操、查岗及班级管理纳入日清周结,确保管理到位。

(1)制定了班级量化管理细则,各班根据实际情况与学生商量制订班规;

(2)实行班级事务承包,责任到人,增强学生的主人翁意识;

(3)三年级以上每名学生都有座右铭,激励学生积极向上;

(4)当日格言为学生每天点亮一盏心灯,学生记录在日记本上。

3、开展丰富多彩的德育活动

除了在课堂教学中渗透德育外,学校注重抓系列教育。采取环境感染,活动熏陶等形式,提高德育实效。

(1) 坚持每周一升国旗及国旗下演讲活动,对学生进行爱国主义教育。每学期确定一个或两个主题,让学生展开演讲,如本学期主题是习惯养成。

(2) 新学期开始举行新队员入队仪式。老队员榜样的力量,使学生初步形成遵守社会公德关心集体、讲文明、懂礼貌的良好行为习惯。

(3) 漫步校园,到处都可看到标语,每一面墙都在说话,德育渗透无处不在。教学楼一楼悬挂着魏书生箴言,二楼和学校东墙是国学经典内容,三楼是古诗词及名画欣赏,这些标语宛如一位长者在耳边絮语,让人生出一份自律。

(4) 开展“国学经典”诵读活动,营造书书香校园,整体推动素质教育,提高学生综合素质和人文素养,培养具有深厚文化内涵的一代新人。我校举行了教师背诵《弟子规》比赛,孙宝琴、王贤、袁庆蕊等11名教师获奖,3—5年级背诵《古诗词》比赛,三(2)、四(2)、五(2)获优秀奖。

(5) 拔河比赛在寒冷的冬日如期举行,各班同学组织有序,争先恐后,锻炼了身体,增强了班级凝聚力。

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篇6:2024年学校领导述职报告_述职报告_网

2016年学校领导述职报告

一、结合实际,认真学习“三个代表”重要思想,始终保持了奋发有为的精神状态,为学校的改革与发展奠定了良好的思想基础深入学习、贯彻“三个代表”重要思想是本年度党政工作的中心,党总支工作计划、校行政工作计划对此都有明确的安排,为此党总支专门做出部署,对理论学习中心组、党员、教师各层次学习重点,与实际工作结合点提出明确要求,学校主要领导认真参加市委组织的为期一周的“三个代表”重要思想培训班,并面向全体教职工作了学习“三个代表”重要思想辅导报告。理论学习中心组就“三个代表”产生的历史背景,现实及深远历,看更多范文请搜索浙江秘书网史意义等问题展开了重点学习和讨论。本年度,理论学习中心组有意识地加强了对外地办学经验和管理经验的学习,并结合学校实际加以推广运用。在办学方向、教职工聘任、后勤服务社会化、弹性学制的实施及教师队伍的管理、教育、教学、教研方面均有体现。年内班子每一名成员都有目的、有专题地进行了参观学习和实地考察,地域涉及北京、上海、广州、青岛、石家庄等,通过走出去,引进来,为学校的发展与管理增添了丰富的内涵。

今年暑期我们实行了新一轮教职工聘任制,对岗位管理进行了大胆探索,完善了中层干部竞争上岗机制,得到了市教育局领导的重视和肯定,聘任制经验在市直学校得到交流推广。

通过考察培训,在办学中引入经营理念,从如何吸引生源,如何留住学生,到如何给学生切切实实的知识与技能,如何转换角色为学生服务,让学生成为学校的义务宣传员等,多角度、多层面进行探索、实验,对改革学校固有的办学思想产生了积极的影响。

学习贯彻“三个代表”重要思想是一次深刻的思想领域的革命。全体教职工牢固树立了学习的观点和发展的观点,不同程度地增强了发展的紧迫感、责任感,增强了服务意识,为教育教学服务,为一线教师服务,为学生服务的风气愈加浓厚。

二、以决策民主化、管理规范化为重点,不断强化领导班子的思想作风和工作作风建设,在政治文明建设方面作了有益探索

1、学校积极推进“树正气、讲团结、求发展”活动和“树组工干部形象”、“民主集中制”学教活动的开展,领导班子的凝聚力、战斗力显著提高。我们按照河北省委六届四次会议要求,不断完善民主集中制,并按市教育党委部署召开了民主生活会,班子成员进一步统一了思想,凝聚了力量。为不断推进政治文明进程,今年下半年,我们明确了“内求团结、外求发展”的思路,校领导结合分管工作,每人撰写一篇有创新实验价值的调研报告,用于推动指导下学期工作;中层处室增强了忧患意识、责任意识和创新观念,安排活动多考虑教师、学生的实际情况,尽量给教师多一些时间思考本职工作。

我们认为,管理就是确定目标,理顺情绪,凝聚力量,就是增强政策透明度,为师生创造良好的工作和学习氛围。年内对涉及教师利益的职称评聘、教职工聘任等,均按要求提交教职工代表大会讨论通过,对收费、聘任、晋级等及时公布公开,接受师生及社会监督。

2、为更广泛地调动积极性,我们充分尊重教职工的知情权,在干部教师中提倡敬业、负责精神。具体操作上,第一,进一步明确了岗位职责,严肃了责任追究制。10月27日,我校美术楼发生了火灾,在全市造成了较大的负面影响。但是校领导对火灾事件的处置是果断的,一定程度上把坏事变成了好事。表现了危难关头党员干部应有的品质和对师生生命安全高度负责的精神。火灾事故后,学校及时调查了火灾原因,对包括校长、主管领导和直接责任人在内的5名干部进行了责任追究,教育了广大师生,增强和调动了全校上下的责任意识和工作积极性。第二,完善激励机制,为教师创造良好的工作氛围。注重对教职工进行公正合理的评价,除重大活动、单项工作结束后及时总结表扬外,经过充分论证,从工会群众组织的角度表彰年度最佳会员,对教职工会员年内的表现进行综合评定,进一步完善了激励机制。

3、干部党员的责任感和教师的敬业精神得到加强。特别是在抗击“非典”的战斗中,“一个支部,一个堡垒,一名党员,一面旗帜”创建活动开展较好,党员干部很好地发挥了先锋模范作用,发现发热病人,党员、干部总是冲在前头;因高考需要部份干部教师全封闭在校,又是党员、干部带头请战,带动了一批入党积极分子和年轻教师,安焱哲、宋淑君夫妻双双封闭在校,将刚满一周岁的孩子留在家里,留在校外的老师经常来看望封闭在校的师生,给他们莫大的鼓舞,疾风知劲草,危难见真情。教职工将抗击非典中焕发出来的热情投入到新学期的工作中,将非典的影响降低到最小。今年高考,我校有58名学生报考,4名被本科院校录取,48名被专科院校录取,升学率达89.6%。

三、不断加强校风学风建设,教育教学管理思路明确,教育教学改革成效显著

1、校园文化建设方面更加注重人性化管理,在非典复校、新生入学、技能节等时段,通过友情提示牌、灯箱广告、横幅标语等,增强学生自律意识,明确自身承担的责任,为学生的学习发展提出目标性要求,营造了师生互爱、教学相长的氛围。

2、教育管理工作从关心学生、服务学生出发,突出了对学生的尊重,一定程度上消除了学生对纪律教育的逆反心理,调动了学生遵章守纪的自觉性,使同学们感受到学校严格管理的决心,赢得了绝大多数学生的欢迎。

本年度在教育主题上突出了遵规守纪和良好文明习惯的养成教育,突出了明礼诚信和自尊自爱的爱心教育,突出了懂法知法和自觉遵纪守法的法制教育,在教育方法上既注重了激励、表扬的作用,又较好地发挥了纪律教育、法制教育的警示作用;在实施途径上既有轰轰烈烈的学雷锋、青年志愿者活动及文明向上的文体活动,又有主题鲜明的班团会、演讲会、座谈会等,更多地注重了师生之间面对面的交流和耐心细致的思想工作,初步实现了违纪有人查,巡视有人转,外出活动组织规范的目标。年内组织学生观看教育影片、参观成人游泳赛开幕式等外出活动达7次,受到了组办单位的称赞,展示了职业教育良好的社会形象,并多次获得优秀组织奖。

今年的教育管理工作有以下两个最主要的收获:一是校园巡视制度得到很好落实;二是宿舍管理更加规范。

3、三项建设,三项改革,构建学校教学改革整体框架。

(1)生源素质差,是不争的现实,我们着眼于以人为本,更新教育教学观念,开展了教师队伍建设的系列活动。组织了全校所有专业新一轮课程设置研讨会,使学科设置更符合学生实际,更体现对学生技能的培养;组织了数学、英语、语文、计算机、图形图像处理等学科的教学改革研讨会,比如付学敏老师结合教学谈观念转变,孙满利老师的合作教学观念,彭丽华老师的分层次教学,李红艳老师的范例教学法,陈志芳老师的任务型教学法等都给大家留下了深刻印象,教师之间互相启迪,互相探讨,逐步树立了教好这些所谓差生的信心。为了提升整体教师队伍水平,学校还组织了各种类型的教师培训,如重点学科教师培训、新教师岗前培训、全体专业技术人员的网络技术培训等,所有骨干教师分批参加了教育部、省教育厅、中国计算机学会组织的高层研讨、论坛、培训,全年累计参训人数达629人次,1多个学时,全体教师在教学理念上的更新是教师队伍建设的最主要收获。崔冬、李红伟、孟宏杰、刘晓玉、安静5名教师参加河北省百门示范课比赛,市级初选全部获得一等奖,省级复赛顺利进入决赛(成绩尚未公布);在中国计算机第六届年会上,韩桂林老师的论文,崔冬、李红艳老师的课件分别获得二、三等奖,黄骁老师的《中等职业学校校园网零经费改造方案》入选全国信息化教育论坛。在唐山市第七届教科研成果评审中,有15名教师分获一、二、三等奖。这些都显示了我校教师的良好素质。

(2)改善办学条件,加强教学硬件设施建设。年内以迎接国家级重点职校复评和创建河北省教育技术示范校为契机,进一步改善了实验、实习和实训环境,利用教育局、财政局支持的100万元设备专项经费,新建了图形数码教室、语音室、多媒体计算机房和完整的摄录编系统,使我校硬件设施继续保持了全省领先水平。“产学研一体化”的教学思路进一步明确,成效更加明显。今年学校所属两个公司注重了让教师参与产业经营,使这些教师在动手能力和与实践结合的紧密度上得到提高,他们将经营的思路贯穿到教学中,一定程度上解决了教师教的过死,学生学的没兴趣的问题。不久前,省教育厅正式公布我校为“河北省现代教育技术实验学校”。

(3)教材建设是学校的又一特色。中等职业教育缺乏配套适用的专业教材是个老问题,尤其是计算机专业,知识更新快制约了教材的使用,学校组织教师利用假期自编教材已成为教材建设的一个主渠道,在原有13种自编教材的基础上,今年又组织编写了7种,受到了教师和学生的欢迎,12月,受中国计算机学会中职委员会邀请,我校参加了全国中职中专教材建设研讨会,在会上作了发言,并争取到四本教材的主编权,进一步展示了我校的实力。

(4)教学方法和教学手段的改革。教学方法在原有兴趣教学法的基础上,转为兴趣加实效的“1+1”教学模式,旨在既激发兴趣又使学生技能切实得到提高;教学手段突出了多媒体手段辅助教学的特色,仅下半年就有16名教师承担了兴趣教学公开课,利用课堂教学的主渠道,注重学生技能培养,同时辅以丰富、规范的第二课堂活动小组、兴趣课堂活动小组、升学班辅导小组等共54项,极大地丰富了学生的课余生活。本学期筹办了第四届技能节,安排了19个项目,共有550名学生参赛,155名学生获奖,把学生比学习、比技能的氛围推向了新的高潮,达到了预期的效果。10月份我校计算机代表队在全省职业学校学生技能比赛中有3人获得一等奖,2人获二等奖,并取得团体二等奖的成绩;11月在中央教育电视台举办的“创想之夜”节目中,我校代表队一举夺得团体一等奖,并摘得“创想之星”称号。

(5)学生考试方法和教师评价手段的改革。今年,教务处组织数学、语文、英语、物理、政治五个学科的老师编制了试题库,研发了无纸化考试系统,并进行了试运作,在全省开创了无纸化考试的先河。

评教评学是教学管理的一个侧面,以往多是以学生座谈和问卷调查形式进行,可参与的学生不多,为了更加规范、全面、准确地了解教师教学情况,教务处研发了教师教学质量评议系统,全体学生参与评教评学工作,完善了教学管理的重要环节,实现了管理手段的现代化。

四、充分利用中等专业学校优惠政策,加强内引外联,办学形式进一步丰富,取得新突破

1、招生数量是办学活力的晴雨表,今年我们注重改进招生方法,加强招生宣传,继续保持了与北京美语学院,河北师范大学的密切联系,实现了与河北科技大学联合招收普通高职大专学生的目标,拓展了与青岛博益学院的合作范围,今年秋季招收的生源质量较去年有很大提高。目前,春季招生工作也已经全面铺开。

2、短期培训工作取得重大突破,实现了与天津钢铁公司技校的联手合作,引入了定单式培养模式,丰富了办学形式,扩展了办学内涵。随着与天津钢铁公司技校更广泛、更深层次的联合,相信定单式招生、定向式培养将成为我校办学中最具活力的部分。我们还通过考察调研,引入了北大燕工集团、北大青鸟集团等教育培训品牌,对现有的教育理念、教学内容、教学方法的改革产生了深远的影响。

五、后勤保障工作为教育教学提供了较好的服务

年内虽然没有大型基建项目,但校园维护、绿化的任务很繁重,财务室坚持理好财、用好财的原则,既保证了学校大型活动、重点工作的开支,较好地遵守了财经制度,又发挥了较好的协调职能,保证了学校没有乱收费现象,有力地维护了教育行风建设成果。

全力开展增收、节支工作,在保持XX年行之有效的节约措施和成果的基础上,进一步挖掘潜力,降低消耗,增加收入。比如全校用水一项:XX年用水12万吨,XX年4.2万吨,XX年3.5万吨。XX年在住宿生增加350人的情况下,用水量保持了XX年的水平。

下力气整顿了校内维修工程的操作方法,由过去一般工程交付施工队承办,改为克服困难自己组织人力施工,今年两项较大的工程:一是后宿舍楼的移交师院,二是校内部分主暖气管道的更新,可比计算节约资金5万元(共计11万元的工程)。

增收、节支,为教学一线提供优质服务是总务工作永远的主题。特别是在“非典”期间,总务处较好地坚持了消毒机制,及时为师生员工购置了防护用具,一定程度上消除了师生最初的恐慌心理;他们积极创造条件,满足了师生锻炼身体,增强免疫力的要求,在高考封闭学校期间,他们更是把好饮食、测量体温、消毒等关口,为封闭在校的师生提供了便捷、优质的服务,保证了师生全身心地投入到教育教学中。

六、分校工作取得新进展

今年我们调整了分校班子,明确了分校校长和法人,规范了分校管理,实现了人财物统筹。当前,我们正在积极整合分校资源,挖掘分校的办学、经营潜力,争取从整体上发挥更大的作用。分校无论从地理位置来说,还是从教育资源来说,都是办学、经营的黄金地段,相信通过一段时间的努力,将会成为主校办学的有力补充。

此外,安全文明校园建设、精神文明建设工作取得新的进展,年内未发生恶性打架斗殴事件和刑事治安案件;卫生工作取得明显成效,禁烟氛围日益浓厚,得到市创建全国卫生城领导小组和路北区爱卫会的肯定;工会、团委等群众组织的工作继续保持了在全市的先进水平。

篇7:2024年学校领导年终述职报告范文_述职报告_网

2018年学校领导年终述职报告范文

时光如白驹过隙,稍纵即逝,不觉中,一年又快过去了,这其中,我在教导、总务和全体教师的支持下,在上级领导的关心支持下,各项工作得以进展有序。我坚持把发展作为主题,以全面提高教学质量作为主线,以教育教学改革作为动力,以德育为首的育人理念,全方位地打造育人平台,努力构建和谐校园。现将一年来的工作简单汇报如下:

一、形成合力,凝聚学校领导班子

1、以“团结、勤政、廉洁、务实、高效”为目标。实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。要求教师做到的事,自己先做,充分发挥领导的示范作用。一年来,本人每天基本都在七点二十分以前到校,五点后才离校,中午也经常与值日教师在一起,及时了解教师的思想动态。坚持每周星期一中午开行政会、一月一次校务会制度,贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。建立了一支“思想素质过硬,管理思想先进,工作能力突出,协作精神优良”的领导班子队伍。

2、实施人本管理,缩短与教师的心理距离,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策创造具有亲和力的学校人文生态环境,使师生心情愉悦,工作学习有动力。克服偏见,对所有的同志一视同仁,不用固定的眼光看人,遇事经常换位思考,心胸宽广,宽容大度。其次,不仅关心教师的物质需求,更关注他们的精神、家庭需求,如教师生病了,学校行政及时探望,并给以力所能及的帮助;教师的子女入学、入园困难,学校也通过各种途径帮助解决。

3、加强民主管理和行风廉正建设。一是加强民主管理。学校各重大事项,我积极与学校班子成员相互探讨,充分发挥集体的智慧,对教师提出的各项合理化建议,认真考虑,采纳利用。二是节约办学,财务管理民主公开。每期帐目的稽核向全体教师公开,各项开支发票接受教师阅览监督。三是加强校务公开,对各有关重要事项在校务公开中进行公开,接受教师和社会的监督。

二、齐心协力,共创市督导先进校

xx年年11月,泉州市人民政府教育督导室对我校创建“泉州市素质教育督导评估先进学校”进行评估,评估过程中,我校的办学经验和办学成效得到市验收组一致赞扬,肯定了三点办学成效:一、领导班子善学、勤学、能干,办学理念新、工作实事求是。二、学校办学条件日臻完善、环境优雅、人文和谐。三、充分发挥激励评价机制,推动师生健康成长。评估组当场宣布我校以高分通过验收,使得我校成为我县第一所通过泉州市“素质教育督导评估先进校”验收的完小。评估组鼓励我校要抓好内部管理和学校硬件建设,全心打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小。获“市素质教育督导评估先进校”的殊荣,它凝聚着各级领导的心血和全校教师的辛勤汗水,凝聚着学校班子团结一致、孜孜以求的不倦精神;是学校综合办学水平和办学实力的体现;是将学校打造成瓷城新强校的名片。使得学校逐步赢得社会的认可和家长的青睐,推动学校办学规模和各项工作的不断发展。

三、夯实四项工作,育人成效得提高

1、质量立校,科研兴校

我始终牢牢树立“教育质量是学校生命线”的意识,全体教师确立“以质兴校”“质量立身”的观念,增强抓好教育质量的责任感。坚持以抓好校本教研、夯实每节课和加强质量监控等措施,以扎实有效的实际行动落实在过程性的工作中,努力提高教育质量。一年来,虽然还有部分薄弱的科目,但整体的教育质量均得到提高。

2、常规常抓,规范管理

各项常规工作齐头并进,长抓不懈是学校规范运转的体现,是管理效率高低的体现。学校始终遵循过程性管理的原则,时刻加强各项常规工作,认真做好资料的收集与整理,规范管理。

3、拓宽载体,以德育人

健全的人格需要良好的品德。我始终坚持让学生在活动中、在参与中接受品德教育作为提高德育实效的最好途径,努力拓宽教育载体来推动学校德育工作的开展。一年来,学校坚持开展“红旗班级”评比活动;遵循“知、情、意、行”认知过程,开展了“文明礼仪伴我行”活动;为规范学生的行为制订《乐陶小学学生在校一日常规》,加强校风建设;开展“行为规范”教育活动;开展“学会感恩、知恩回报”专题教育活动;举行三好学生、优秀队员、优秀班队干表彰大会,树身边榜样等的教育活动等。从细节处扎实地培养学生良好的思想品德,使得学风建设日趋优化。

4、素质教育整体推进,特色教育成效得凸显

一年来,学校坚持学科课程为主,活动课程为辅,积极开展兴趣小组活动,培养学生的特长。扎实开展作文、奥数、泥塑、书法、美术等兴趣小组,培养了一批具有一定特长的学子,在中心小学和县举行的奥数、作文、演唱竞赛中屡屡获奖。在今年六月份,我校组织学生参加《辅导员》杂志社组织的《龙人杯》全国少年儿童美术书法大赛中,我校四十多名学生分获一、二、三等奖,学校被评为优胜单位,同时本人被评为优秀指导教师。一年来,我校共有百人次以上学生在校级及以上各类竞赛获奖。

四、加强民主管理和行风廉正建设

一是加强民主管理。学校各重大事项,与班子成员相互探讨,充分发挥集体的智慧,对教师提出的各项合理化建议,能认真考虑,采纳利用。二是节约办学,财务管理民主公开。每期帐目的稽核向全体教师公开,各项开支发票接受教师阅览监督。三是加强校务公开,对各有关重要事项在校务公开中进行公开,接受教师和社会的监督。

五、个人学习、工作表现和不足

本人在工作中虽未任劳任怨,但却也勤勤恳恳,我始终带着一份责任心和踏实耐劳的精神,认真履行着自己的职责。工作中我始终坚持团结合作的重要性,尽量严格要求自己,带好头,起表率。“不满足是向上的车轮”,在工作中我将树立终身学习的理念,多阅读书籍和网上资源,增强自己的文化底蕴,加强教学基本功的训练,使自己在教育理念、管理能力、教育教学技能方面等稳步提高。

篇8:学校领导干部个人述职报告范文_述职报告_网

学校领导干部个人述职报告范文【三篇】

【篇一】

尊敬的局领导党委,组织部领导,全体同仁:

请允许我代表学校领导干部将一年来所做的工作做以汇报,敬请各位考核!

一、加强党建工作,保证党政工作目标顺利完成。

1、学校党政工作目标为“创品牌学校,办一流教育,树全区旗帜,与外区市同类学校并轨发展”为此目标达成。

学校党政领导站在可持续发展的高度,坚持以人为本的思想,确立了五同五互意识,即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容,互学、互补、互让”。强化班子成员以此为准绳,严格自律团结合作,勇于创新,锐意进取。

2.学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后,由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性推荐,力求班子成员起到模范带头作用,尊上护下懂规矩(尊上司)讲礼仪(护下属)工作分工合作,补台不拆台,到位而不越位,身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作,顾大局识大体,以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益,不断加强自身学习修养,终身学习化思想提高自己理论水准。从而提高解决问题潜力。树立挑战困难信心进而到达不约而同,不怒自威,不言而喻三个管理境界。

3.定期召开民主生活会

勇于开展批评与自我批评,每学期一次民主生活会,党员干部能以落实科学发展观为主线,勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想,狭隘的偏激,取长补短,集思广益,使自己在以后工作中有更大绩效。限度发挥了学校发展中的领导潜力和管理作用。

4.在贯彻落实“深入学习科学发展观”实践活动中,书记率先垂范。

制定了此项工作实施方案工作部署,召开了全体党员会议,有计划有步骤安排学习任务,随时召开总结会。按阶段指挥实施,在区组织部局副书记抽检中获得极高评价。

全体党员在一线教学中用心做好常规工作。利用午休,下班,双休日开展奉献,智力扶贫,经济扶贫工作,使部分学困生,厌学生回到群众中,增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。

5.工会活动有声有色。

工会主席想群众之所想,急职工之所急。教工之家丰富而温馨。在全区迎国庆会操表演中精心组织,荣获全区中小学二等奖,在局工会举办的踢毽球,跳绳,班主任定点投篮比赛获中学组第一名。

在学校日常工作中。为教师购买毽球,羽毛球,为各组配置足篮球,乒乓球。在师生趣味运动会中举办了拔河比赛,接力赛等活动。在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中。学校领导都能及时到位送去关爱。

6.共青团工作有声有色。

团委书记能根据每个节日特点组织师生开展书画展,优秀文章评比展。负责主办育才学报,校园之声广播,学生入团培训等工作。在学校工作中起到先锋带头作用。

二、围绕工作思路所做工作及措施

学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量,为此我们采取相应措施做了以下工作:

1、以科学管理为先导,精确细化

每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会,总务例会,班主任会,各个组长会”学校领导本着有秩序,有潜力,多参与共同管理的意图,严格要求实验室,图书室,校医室,印刷室,总务后勤人员,各个班主任及教研组长,备课组长,工会组长,学年组长,分工明确,各司其责,并赋予参与教学管理权力和义务。从而拓宽管理空间,增强参与意识,细化管理范围。学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战,乘风破浪,快速发展。

细化常规检查。学校每周要对教学常规涉略各项进行准确检查。表扬优秀鼓励后进。其中超多工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够及时透明,维护了教师工作公平性。极大调动教师工作用心性为学校教育质量提高起到保障作用。

(1)干群集备制。

即干部包学科、学年,和备课组一齐群众备课(每周一次)。备课围绕知识目标达成,技能目标构成,情感目标完成三个方面。备教学思路教会学生分析解决问题的契入点;备教学流程,转化成学生学习潜力;以情感目标为纽带,促进前两个目标实现。

(2)教师培训制

我校教师培训目标:“潜力强会创新,业务精勤研修,爱心浓多奉献,师德高塑英才”。学校利用周三下午对教师进行培训。借鉴魏书生教育,周泓的赏识教育,董进宇的亲子教育,孙云晓的心理教育,卢家楣情感教育,刘京海的成功教育,采取观看光盘,阅读事迹材料,校长宣讲等方式,开拓教师思路更新观念,以现代化理念转化教学模式,把握新课程改革的脉路,培养更多的优秀xx人和建设者。

在寒暑假,长假,双休日中,为教师留作业,指导教师阅读相关书籍,经过一段时间培训,教师自学习惯得到养成,研讨氛围得到加强。从而到达了学以立德提高境界,学以增智开阔眼界,学以致用改造世界三个层次。师资水平发展是学校打造品牌的生力军。

(3)校长的走课制。

周五调研课做为学校的负责人,对主体干部及相关管理人员提出听评课,检查要求,自己也责无旁贷。管理是一种示范是一种行动。每一天在处理好校内外工作后坚持每一天听3——5名同志课。

走课制即听同学科每名教师15分钟左右,看教学进度重难点处理是否统一,看预习作业是否充分有度,看检复密度是否丰富多彩;看授课是否游刃有余,看学生状态是否兴趣盎然……。听后对教师的课予以点评,指导,鼓励,以管理者融入教师的热情,双赢相长,相得益彰。

每到周五听课后检查干部的集备记录,听课记录,教研组长听课记录(抽查)找部分组长座谈,了解教师思想状况,对学校合理化推荐及时调整工作偏差,多采取亲民政策,使教师心悦乐服地工作。

(4)学生就餐安全监管制。

学校干部和学年组长在错时就餐时分两次接送看管学生注意车辆输通,保证学生安全,礼貌有序就餐,学校干部坐在门口,然后是教师,里面是学生。集备晚了,干部教师对冷凉的饭菜从不计较。体现出管理是一种精神的情怀。

2.促进师生身心和谐发展

(1)学校创办了“育才学报”“校园之声广播”班报,墙报等栏目,涵盖了感恩教育,心理教育。

教师传承知识同时用智慧钥匙解开学生心灵之锁,从而,心平气和以阳光心态塑造阳光人生。

(2)心理咨询室。随时指导学生青春期谜朦。

正确珍惜友谊,集中精力学习,摒弃早恋,网恋,自私狭隘,以健全人格,张扬个性品质。

(3)丰富多彩的第二课堂活动。

体育课,大课间是学生强身健体,培养欣赏美,鉴赏美的主阵地,为学生学习带来兴趣和快意。

(4)以情感教育为纽带,促进学生和谐发展。

时下校园暴力事件在园内外各个层次校园中常有发生,心态失衡,意识偏激,情感丧失,道德沦丧是校园暴力的主要方面。初中时代是青春期发展的重要时期。

因此,引导教师以情感纽带掌控学生心理,在校报校长论道栏目中指出了教师处理课堂行为问题几点推荐。以尊重平等对待学生,到达连而不接,合而不流境界,顺势纠偏,师生真正成为良师益友。

(5)校长每月一次教师会,学生座谈会从职责感,使命感角度论谈施恩教育(情感培养)爱心教育(相容性)从而到达醍醐灌顶的领域。

3.全面提高教育质量,即取得成效

(1)学校经过一年来艰辛努力,荣获了省优秀科研群众;省教育情报研讨先进群众,市行检先进群众,区关委先进工作单位等光荣称号。在承办局党代会工作中得到好评。

(2)教师方面,我校xx老师被评为全国优秀班主任,xx老师为省科研骨干,xx老师被评为市道德模范标兵,xx老师被评为优秀青年教师,等6名同志获区荣誉。

(3)学生方面,获奥赛一等奖,xx同学国画作品获国家奖项,尹航被评为十佳女孩。

(4)教育质量方面,我校在几次模拟考试及期中考试成绩一向名列前茅。七年6班的为全区期中考试头名状元。

三、存在问题

1.思想有待进一步解放,观念有待进一步更新。

我们将不断完善工作机制,克服教师高原瓶颈现象,使教师淡泊名利,志存高远,使奉献成为一种习惯,助人成为一种风尚,育人是一种职责,爱心是一种光泽,使教师思想境界随时代而发展与提高。

2.改善落后办学条件,适应时代需求力争和政府部门及教育主管部门破旧立新,在教学设施配备上多下功夫。

四、下一年工作展望

在市区教育主管部门正确领导下,深化改革创造机遇,使学校整体工作再创新高。采取开门办学思路,与外区市同类学校接轨资源共享,全力打造质量工程,承载起铁西教育质量提高的重任,向区域人民交上满意答卷。

教育是一种职责,也是一种智慧。教育只有与国家发展和中华复兴大业融合在一齐,教育才有蓬勃发展空间。为此,我们要携起手来同心同德。共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。

谢谢大家!

【篇二】

年难留,时易损。飞逝的时光又毫不留情地为xx年画上了一个句号。回顾这一年来的工作,最深的体会就是繁忙、紧张、充实。其间有压力,更有动力;有痛苦,更有幸福。现请各位领导及全体教职工对本人的工作进行审议。

这一年里我担任教务处主任、高二年级处主任和高二(1)班英语教学工作。工作中我能谨慎地把握好自己作为中层干部和教师的双重身份,恪尽职守。

一、政治思想方面

作为一名人民教师,我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育事业视为神圣的使命。谦虚进取,严谨治学。凡事讲原则,待人真诚、热情,关心他人。有积极的世界观、人生观和价值观。积极协助校长室的工作,一切以大局为重,任劳任怨,尽职尽责。尊重、关心、爱护教师和学生,同事关系和睦,师生关系融洽。

牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时严格遵守学校的各项规章制度,在工作中能严于律己,率先垂范,自觉遵守学校制度。尽心尽责,以较高的要求来约束自己。坚持原则,弘扬正气。

二、教育、教学工作

虽然教务处、年级处的工作已经很繁重,但丝毫不影响我钻研课堂教学。我总觉得,作为教师如果离开了课堂、离开了学生就好像无源之水,无根之木。因此在教学工作中我能做到勤于钻研、精益求精。积极参加各级各类业务培训和专业进修,转变教育教学观念,与最新的教育形势接轨,用新课程理念指导教学工作,认真备课、设计教案,教学中敢于创新,大胆尝试自主、合作、探究的学习模式,让学生动起来,让课堂活起来,努力打造高效课堂,保质保量地完成了教学任务。

在教学工作中,我还十分重视青年教师的培养,除对他们提出业务学习的要求外,一有空就听他们的课,及时反馈听课意见,对他们给予鼓励性的评价,与他们交流教学方法及提高教学质量的有效策略,毫无保留的把自己的教学经验与他们共享,使他们在成长的过程中少走弯路。

每次教研活动,我也总是亲自参加、积极发言,带动了教研组的教研风气。还积极配合学校为青年教师创造外出学习的机会,使他们更新理念,大胆实践。还能积极给青年教师提供展示的平台,为青年教师的成长铺路搭桥,促使他们快速成长。

在工作中,我奉行“人不可一日不读书的”的理念。经常阅读古今中外的一些有关教育、教学的理论书籍。如孔子的《论语》、美国教育家、进步教育之父帕克的《关于教育学的谈话》等,并摘抄重要内容,撰写学习心得和论文。从中汲取营养,以此指导自己的工作,不断提高自己的教育教学管理水平,使自己的教育、教学工作洋溢着智慧和艺术。

总之,教育、教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,我能以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决工作中的新问题,比较圆满的完成了此项任务。

三、管理工作

教务处就是服务性部门,教务处就是为学校教学服务、为教师、学生发展服务。因此,我感觉树立为学校服务的意识尤为重要。作为教务主任,我深感领导和老师赋予我的使命和责任。我深知教学质量是学校的生命线,教师的发展是学校发展的基础。教务处只有做好了这些服务工作,才能保证学校的教学工作有序、顺利地展开。因此我在工作中,能够耐心、细致、不急不躁,不摆架子,服务好师生,服务好教学。

教务处工作繁杂、琐碎,千头万绪。从开学初一直忙到学期末,虽没有轰轰烈烈的大事,却让人一直闲不下来。

开学初根据区教研室工作重点,首先认真落实课程计划,开齐开足课时,安排每个年级的课程表。为每位教师和年级配齐教材、教具。安排各年级学生分班,核验、整理各班学籍信息。制定教务处工作计划,布置每位教师制定学科教学计划,对教师备课、上课、学生作业及批改等日常工作提出明确要求,规范教师常规工作。

本学年,各级、各类考试的组织及省市区各种评估、验收工作接踵而至,对学校教学管理的各个环节要求很高,但经过多方的努力及指导,我校在各项教育、教学评比活动中都取得了优异的成绩,圆满完成了各项工作,得到了上级领导的好评,同时,也促进了学校教学管理工作的进一步提升。

四、存在的不足

1.工作中有时出现急躁情绪。

由于工作性质的要求,事情一多,全压下来,有时出现急燥情况。今后应加强工作的前瞻性和计划性。

2、有时缺乏管理的经验和艺术。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。今后应多虚心学习,提高解决问题的能力。

五、努力的方向

1、进一步增强服务意识,为学校发展创设一流的服务。

2、在工作中多一些雷厉风行,少一些优柔寡断,既要严谨又要大气。

3、经常反思自己的工作,更快进步。

剖析自己、反思自己需要勇气,但更是对自己、对学校高度负责的表现。

这一年的工作是零碎的、大量的,但在学校领导的指导、关心下,在各位同仁的支持和帮助下,本人顺利的完成了本学年的工作任务。(值此机会我衷心的道一声感谢:谢谢大家)

最后,我想引用这样一句话来结束我的述职:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”我愿简单的事情重复做,繁琐的事情用心做。不改初心,方能走远。

谢谢大家!

【篇三】

在县委、县政府的正确领导下,我校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面我将从以下几方面来作述职:

一、领导班子自身建设

全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策,及时传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,执行不走样。学校始终围绕“高效、务实、廉洁”,这个目标抓好领导班子建设。

首先,注重抓好领导班子理论学习。

坚持每双周一次的班子学习会议制度。透过学习党的xx大精神,学新党章及与教育相关的法律法规,对班子成员进行党风党纪政纪教育;学先进的教育理论和经验。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,做到依法治校,依法执教。

其次,狠抓班子团结。

校长、书记带头做到工作协调配合,工作分工不分家,做到心往一处想,劲往一处使,发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。

第三,坚持民主集中制。

学校重大事情,如人事、评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子群众讨论决定,或经教代会讨论决策。学校党政班子能经常深入师生,倾听师生的意见和要求,在职工中征集合理化推荐,对正确的意见用心采纳,不断改善领导的工作作风。

第四,坚持反腐倡廉教育。

学校领导班子坚持依法办事,秉公办事。学校大型购物,基建排危,坚持多人在场,群众议价;严格执行财务制度收费,不乱收费,不乱订资料;实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度。决策不主观,不武断,政令畅通,班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉,受到了教职工的好评。

第五,把好用人关。

学校要发展,人才是关键!在用人上,严格按照《党政领导干部选拔任用条例》,做到了任人唯贤、任人唯才,实行能者上,庸者下,唯才是举的原则。

xx年以来,先后起用了陈金锋、曾凡辉、徐润权、陈啸啸等四位年富力壮、职责心强的中青年教师充实到学校的中层干部队伍,使学校的党政班子在年轻化方面迈出一大步,既增强了学校的凝聚力,又提高了领导班子的战斗力,为学校的发展注入了一股强劲的活力。

二、领导潜力和工作实绩

学校党政班子有强烈的事业心和职责感,具备总揽全局的潜力。他们在工作中和个人利益面前,能处处以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,关心群众疾苦,自觉为群众排忧解难。他们懂教学、善管理、团结协作潜力强,工作锐意进取,勇于开拓创新。

他们工作十分务实。能同普通教师一样深入教育教学第一线,深入班级召开学生家长会,学校各项工作都走在前,干在前。做到了吃苦在前,享受在后,较好地发挥了领导核心的作用。

1、安全工作

学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全工作抓实抓细。三年来,没有发生任何重大安全职责事故。安全工作卓有成效,确保了学校其它各项工作顺利推进。

2、教师队伍建设

学校十分重视教师队伍建设。

一是透过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。

二是用心开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的简单和完美。

三是用心组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。

四是建好学校网站,使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站,学校网站也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。

3、德育工作

学校开展了多种形式的教育活动。透过聘请校外法制副校长,上法制课,对学生进行法制教育;透过每周的班会课和每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;透过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;由政教处发起,领导和师生自发参与举办的学生心理咨询室,深受全校学生欢迎,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通,为学校德育工作做出了贡献。多年来,校风校纪良好,师生违法犯罪率为零。

4、教学工作

学校用心引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量,从搞好德育工作、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量,从不断学习,提高教师自身素质上来提高教育质量。

学校认真开展常规考核,教师深钻教材,群众备课,用心利用远程教育资源和设备,提高课堂教学效益。经过狠抓校风、学风,三年来,我校是高考取得显著的成绩。

三、工作成绩

1、加强学校硬件建设,改善办学条件。

学校投入较多资金用于校园建设、充实和更新教学设备。学校42个教学班全部安装了电化教学平台;学校新学生饭堂大楼已封顶,现正加紧后期的装修工作,有望如期投入使用。

2、高考成绩。

三年来高考在全省考生人数大幅增加而招生指标几乎持平这样的大环境下,xx中学总体成绩继续持续全市前列。

3、教学、教研成绩突出。

学校用心组织教师参加各项教学、教研活动,并取得好成绩,其中:xx老师获xx市青年教师基本功比赛二等奖;xx老师在本学期共有20篇文章在、省级和市级刊物发表,xx老师有7篇文章在《考试报》发表;我校还有5篇论文在省市研讨会获奖,有4篇教学设计或教学案例在省市获奖。

4、学科竞赛全面开花。

近三年来,学校学生参加学科竞赛获得全国奖人22人次,省级奖106人次,市级奖159人次。xx年,xx同学分别荣获xx市数学竞赛、物理竞赛全市第一名,xx同学获xx省生物联赛、市第一名。

四、存在问题及今后工作设想和目标

(一)存在问题

1、学校的规范化、标准化管理还需进一步加强,学校的基础设施建设和教育教学设施配备还不够完善。

2、学校教研论文的档次仍不够高,在国家、省市级杂志发表的论文还比较少,教研教改立项不多。

3、少数教职工的管理意识还不够强,素质不高,有个别教职工作风散漫,爱讲价钱。

4、学校经济比较困难,经费运转比较困难,资金缺口比较大;学校教职工的生活福利还有待提高。

(二)今后的工作设想和目标

1、我校将坚持以重要思想为指导,落实教育的科学发展观,以“新时期、新目标、再鼓劲、再跨越”为主题,规范学校各项工作,深入开展新课程改革,转变教育观念,树立创新意识,提高教师整体素质,确立良好的校风,树立严谨的教风,全面提高学生素质,努力实现办学水平的新突破。

2、xx年我校的工作目标为:

①“xx省示范性普通高中”中期督导验收顺利透过。

②高考取得新突破。

③加大学校基础设施建设投入,继续完善学校教学配套设施。如期完成新教学大楼的基建工作,计划筹建学生宿舍楼。

篇9:国庆文艺汇报演出学校领导讲话

老师们、同学们:

秋风送爽,硕果飘香。在全国上下喜迎祖国62华诞的日子里,我们在这里欢聚一堂,隆重举行庆祝建国62周年文艺演出。首先,我代表全校师生员工向祖国62岁生日致以深深祝福!我代表学校党支部行政向精心筹备本场演出的各位老师和同学们表示诚挚感谢! 建国62年来,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,国民经济持续快速稳定发展,综合国力不断增强,人民生活不断改善,民主法治深入人心,国际地位空前提高,我们的祖国到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国的崛起令世界惊叹,中华民族的伟大复兴正在成为现实。占世界人口五分之一的中国人民如今正昂首阔步,迈向充满希望的明天!

乘着伟大祖国改革开放的东风,我校也走过了20xx年光辉历程。20xx年栉风沐雨,20xx年艰苦奋斗,我校先后经历了迁址、扩建两次重大飞跃,已然成为一所文化氛围浓厚、办学环境优雅、师资队伍强大、办学水平领先的市级示范性初中,在地方经济社会发展中发挥着重要的服务作用。在庆祝建国62周年之际,看到学校目前的发展成就,真切体会到祖国强大为学校带来了无限福祉,深刻感受到改革开放为学校提供了重大机遇,深深认识到学校在推动经济社会发展中承担的神圣使命。我们为拥有伟大祖国而感到自豪,为成为伟大民族一员而感到骄傲!

今天在这里举行庆祝建国62周年文艺演出,让我们用歌声抒发对祖国母亲深深的挚爱,让我们用舞蹈诠释对祖国母亲的拳拳之情,让我们用最欢快地喜庆方式尽情释放对祖国母亲的那份感动和激情! 预祝文艺演出圆满成功!

祝伟大祖国繁荣昌盛!

祝各位老师、同学们节日愉快!

篇10:校园环境建设调研报告_调查报告_网

校园环境建设调研报告

目的:了解校园环境建设

时间:/10/25

地点:校园

调查方式:实地调查和网络搜索

我们已经进入二十一世纪,无疑给现代社会文明提出了新的要求,其中环境优美是实现现代文明的重要标志,这正成了我们的一种共识。作为现代社会文明的重要组成部分;学校,其环境的优美程度自然也是现代学校文明的重要标志。学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。为营造学校良好的学习环境,必须重视对校园环境文化的建设,校园环境文化建设,在学校发展中越来显示其独特的一席之地。

对现化中学生的心理需求以及未来社会的发展需要来加强对校园文化活动的引导和阵地建设,是一个教育不可忽略的重大问题,理论和实践都告诉我们必须重视对校园环境文化的建设。

一、校园环境文化是一个校园生态系统

众所周知,学校是有组织、有计划地进行教育的机构。从生态学的观点看,校园是一个独立的生态系统,它有着自己的结构和功能。校园生态系统是开放系统,不断地与外界交换着物质、能量和信息,从而使自己保持着一种有序状态,并不断地发挥着自己的能。校园环境文化,在培养学生综合性能力方面具有重要的作用。这种综合能力的培养并不是课堂教学所能够完全承担的,它需要多种逻辑的训练。校园环境文化,作为学生学习的重要场所之一,有其独特的作用。

二、校园环境文化对学生有影响作用

校园的环境文化通过教育者的组织和利用可以对受教育者产生耳濡目染、潜移默化、养性怡情、陶冶情操的积极作用。这种积极性的功能需要通过教育者的设计而体现。校园以环境文化的育人功能仅仅通过耳濡目染、潜移默化是不能充分发挥的,学校的老师,尤其是领导必须有意识地利用校园环境文化,甚至可以改变某些校园环境文化来为学样教育育人服务。校园环境文化对学生的影响主要表现在以下几个方面:学生的心理平衡;学生的价值观念和行为习惯;学生的智力发展;学生学习的内容和方式。

三、重视对校园环境文化建设有着深远的现实意义

近些年来,学校都投入了大量的人力、物力、财力,加强了校园环境的绿化美化和设施建设,校园的环境文化建设有了很大的改观。为适应新的人才培养目标的要求,学校都进行以学校内部综合改革,并把比较多的精力散到了校园精神文明建设上来,特别是对丰富校园文化生活给予了高度重视。这都是因为我们已经认识到了学校校园环境文化的创建对学生的健康成长。学校的发展有着其独特的潜移默化的、深刻有力的影响作用:

1、重视对校园环境文化建设是学校发展的需要。

前些年来,特别是90年代以来,校园环境文化建设中出现了令人担忧,必须须引起高度重视的严竣问题。

2、营造校园环境文化气息是学校思想教育的重要阵地。

校园环境文化,它具有特殊而多样化的育人功能。如果说教师和学生是教育教学活动的主角,那么学校校园环境文化好比是他们活动的舞台,缺少这个舞台,师生的活动就失去了依托,并将直接影响教育教学活动的进程和效果。校园环境文化在学校思想教育中表现出以下几种功能:1凝聚功能。学校环境文化建设的核心是树立群体的共同价值观,通过它的影响力在青年学生中形成一种无形的向心力和凝聚力,把青年学生行为系于一个共同的理想信念和价值追求之上,从而在高雅古富的精神生活中,陶冶健康向上的审美情趣和文化品格。2激励功能。不同的校园环境文化会将教育教学活动导向不同的境界和水平,产生不同的育人效果。良好的校园环境文化,必然会出现“勤奋好学、积极向上”的校风,深刻地影响着师生的内心节办,激发着师生的工作和学习热情,比起千遍万遍地说教方法,教育效果自然事半功倍。3熏陶功能。学校按照审美的要求去加强对校园环境文化建设,这对学生的审美理想、审美趣味和审美观念的形成具有无形的熏陶、感染和潜移默化的作用。4益智功能。校园环境文化对学生的智能发展具有促进作用。一般地说,丰富良好的环境文化因素刺激,可以促进智力发展,还能激发学生积极的情感,并以此为中介来促进智能的提高,特别是学习兴趣的提高。3come。

以上功能的发挥中显出,学校校园环境文化是学校积极开展思想教育的极好阵地,必须加强重视和强化建设。

3、创设校园环境文化是实施素质教育的极好舞台。

创设校园环境文化是实施素质教育的极好舞台。校园环境文化阵地可以培养学生的合作竞争能力,可以培养学生的创造性思维和创新精神,可以培养学生的艺术才华,可以增强学生的集体主义精神,可以增强学生的实践能力,可以改轻学生过重的学习负担,使其置身于一种自我教育、自我提高的境地,可以使学习在一种愉快教育、情境教育、和谐教育中健康地成长。总之,从整个校园环境文化的创设过程中,离不开学生与老师的参与。

篇11:学校领导干部述职述廉报告_述廉报告_网

学校领导干部述职述廉报告

篇一

今年初,按照区委、区政府的要求,我到xx街道任党工委书记。我始终坚持抓班子带队伍,与其他班子成员一道,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全年目标任务,以文化强街发展目标为主题,以作风建设为抓手,以勤政廉洁为保障,团结带领街道广大干部群众开拓创新,狠抓落实,实现了地区经济社会和谐发展。现将自己20xx年履行职责和廉洁自律情况汇报如下:

一、加强学习,不断提高驾驭全局的执政能力

作为街道主要领导干部,我自觉坚持参加党工委中心组学习,在繁忙的工作之余坚持挤时间自学,以自身学习来影响集体的学习,并带动学习型班子、学习型机关建设。重点学习、深刻领会了党的xx届六中、七中全会和xx大精神,自觉记好笔记,写好心得体会,坚决拥护中央决定,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;深入学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,自觉用勤政廉洁的标准要求自己,影响带领队伍,自觉筑牢了防腐拒变思想防线;认真学习了《党章》以及《经济法》、《城市发展概论》等书籍,不断提高自己综合分析判断能力,使自己能够站在更高、更全面的角度思考和谋划社会的明天和未来。

在工作生活中,我还注意向其他干部学、向基层党员群众学,在实践中学,在活动中学。特别是刚到社会任职时,能深入到每个村、社区与干部党员见面拉家常、交流思想、征求意见、发现问题;到百分之六十的驻地企事业单位,见党员、见职工,开展见实情、爱社会调研活动,扑下身子了解社会发展实际,寻找制约驻地企业发展瓶颈,广泛征求群众意见和建议,找准切入点,改进作风,不断增强责任意识、发展意识,提高工作效能。不是用老办法、老一套消极对待工作,而是解放思想、开拓创新,在求实中工作,在创新中突破,不断提高自己驾驭全局的能力。

二、坚持民主集中制,建好班子带好队伍

抓好班子、带好队伍是班子一把手的首要职责,也是对一把手驾驭全局的领导能力的实际检验。在党工委班子建设中,我善于吸纳大家意见建议,坚持民主但不搞一团和气。善于调动大家的积极性,将大家的精气神集中到街道的中心工作上来,发挥大家的主观能动性。在抓基层管理中,重视基层班子建设和干部队伍建设,善于发挥调查研究的积极作用,经常到基层单位走访调研,与基层单位班子成员交流思想,正确掌握基层班子的现状和各单位的发展实际,了解基层干部的喜怒哀乐,能把好基层干部的思想脉搏,善于调动大家的工作热情和工作积极性。也通过调研对全面制定街道工作计划打下了扎实的基础,对超前谋划也有积极的帮助。

保持干部队伍相对平衡,不断拓宽视野用人,不拘一格选人,把合适的人用到合适的岗位上,发挥的效能,是我管理干部的基本做法。为了保持社会发展的平稳性和连续性,作为新任党工委书记,坚持干部相对平稳不调整,个别人确因工作需要多方征求意见,只进行小范围的变动,对干部身上发现的问题能及时找当事人谈话,进行引导式的批评教育,鼓励干部自练内功。在用人方面,能尽力做到适岗适位,人尽其才,才尽其用。竭尽所能地为大家工作创造条件,让干部在宽松、宽容、舒适的环境中工作,调动大家的工作积极性。同时,做好暖心活动。对基层书记、主任等高看一眼、厚爱一层,工作上支持,生活上关怀,补贴上照顾。及时督促有关人员为街道42名农村退养干部办理生活补贴,并确保发到每名干部手中。对干部家中的婚、丧、嫁、娶等都能及时送上街道党工委、办事处的一份心意,体现党工委、办事处的真心关怀。

三、求实创新,努力推进和谐社会建设

一是抓团结,增强班子的凝聚力。团结凝聚力量。团结是领导班子的生命。作为单位的一把手,不仅要有懂团结的大智慧,还要有会团结的大本领。工作中,我善于引导各级干部在增强全局观念中讲政治、顾大局、想大事、谋大事,正确处理好局部利益与全局利益的关系,个人与组织的关系;善于引导大家在班子建设中发挥作用、主动沟通、自觉补位中求同存异;对发现的问题能及时批评帮助,对成绩及时肯定,引导大家在互相信任、互相欣赏、互相包容中工作,增强了各级班子的凝聚力、战斗力和吸引力。

二是抓创新,文化强街初显成效。面对西安国际化大都市中心区核心街区建设的现状,特别是街道市民综合素质偏低的现状,我经过调研和征求意见,适时提出文化强街的发展目标,用文化促进干部提高工作能力,用文化增强干群的团结,用文化提升市民素质,增进和谐。各村、社区在广场歌舞队、秦腔自乐班等基础上都组建了群众文化宣传队,干部带头参与,群众热情高,群众自编自演。在节假日、茶余饭后为群众送上大家喜闻乐见的有吸引力的文化大餐,增强了各级党组织的凝聚力。街道也适时在七一建党节和十一国庆节前后,组织文艺调演,既活跃了群众的业余文化生活,也引导和提升了群众的素质。

三是抓重点,促进街道中心工作上台阶。为了全面塑造核心街区的新形象。在重点抓经济发展、基础设施建设的同时,全力抓好各项社会事业的全面进步。围绕服务行政中心和创卫复审等工作,出重拳,下硬茬,有效整治背街小巷、立面改造、街市管理、乱占乱建、渣土车乱倒、建筑工地扬尘污染等问题,在区市检查中始终名列前茅。社会村、社会村、社会庄和社会村城改回迁安置楼建设进度不断加快,社会村部分村民已经按时回迁。预计今年年底,街道地方财政收入在今年楼市整体低迷困难重重的情况下,将再次突破亿元大关,可达到*亿*仟*百万元。

四是抓难点,维护社会的和谐稳定。在工作中,我能直面困难,解决矛盾,牢固树立群众利益无小事的观念,对群众来信来访,能做到热情接待、妥善处理。能够解决的,督促及时解决,暂时不能解决的,耐心解释说明。另一方面,我也敢于触及工作中的敏感难点问题,特别是影响较大的问题。如,街道某村班子凝聚力不强,解决难题不力,群众意见较大,长期困绕该村发展的瓶颈问题得不到较好解决,通过调查了解和班子成员沟通研究,我敢于碰硬,适时对该村班子主要成员进行了调整,通过三个多月的试运行,困绕该村的群众上访问题有了较好地解决,群众反映较好,维护了社会社会安定和谐稳定。

四、廉洁自律,不断提高自身拒腐防变的能力

作为街道党风廉政建设的第一责任人,我能做到勤政、务实、高效,严格遵守领导干部廉洁自律的有关规定,坚持做到慎权、慎欲、慎微、慎独,严于律己、警钟长鸣,挺身做人、勤劳做事、躬身作官。牢记两个务必,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

一是着眼防范,注重锤炼。能不断在工作中强化自身素质,不断提高拒腐防变的能力。将廉政学习与政治理论学习相结合,在中心组倡导良好的学习风气,坚持学习《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等政策法规,转变工作作风,坚决抵制不良风气。坚持一手抓发展,一手抓党风廉政建设,教育引导班子成员和干部严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》、八个坚持、八个反对和中央、省、市、区有关领导干部廉洁自律的各项规定。

二是高度重视,改进作风。能站在讲政治、讲大局的高度充分认识廉政建设责任制及反腐败斗争的重要性,始终把廉政建设责任制工作当大事、要事来抓,按照标准要更高、要求要更严、效果要更好的廉政要求,切实改进工作作风,树立正确的权利观和政绩观,慎用权、用好权。将廉政建设摆上重要议事日程,做到早研究、早部署。从身边的人、身边的事吸取教训,对同志们教育在前、批评在前、督导在前。

三是身先士卒,防微杜渐。在工作中,能以身作则,严格维护和遵守政治纪律,严守党的秘密,不接受别人的现金、礼品等,带头遵守党风廉政建设的有关制度规定,经常保持自重、自省、自警、自励的精神状态,从点滴做起、从小事做起,防微杜渐,不搞特殊化。对配偶、子女、亲戚朋友和身边工作人员能严格管理,严格要求,不该说的不说,不该做的不做,不该拿的不拿,严禁杜绝打着自己旗号办私事,树立起一名领导干部的良好形象。

回顾我任职以来的工作,在区委、区政府的正确领导下以及辖区广大干部群众的大力支持下,各方面取得了一些成绩,但深感与组织和同志们的期待还有一定的差距,存在一些不足之处,如,学习不深不细,经常以没有时间忙找理由;对班子成员的学习教育引导多,批评少、督促少;调动干部积极性的方式方法还不够灵活多样,对大家关心得少、体贴也不够。在今后的工作中,我将狠抓学习,严格要求,以加强执政能力建设来提升工作能力和水平,把所有精力投入到工作中去,用心干事,用心进取,为社会和谐发展贡献

篇二

20xx年即将过去,新的一年快要来临。回顾即将过去的一年,本人认真学习,努力工作,以《中国共产党党内监督条例》《领导干部廉洁自律若干规定》为行动准则,不断提高自身政治素质和业务水平,切实履行“一岗双责”,在德、能、勤、绩、廉等方面起到了表率作用,适应了新形势下史志工作的需要。现将本人各方面的情况向组织报告如下:

一、思想政治建设方面

20xx年是试验区同步小康倒计时之年,这一年各方面工作任务都很繁重,尤其是扶贫攻坚任务更重、时间更紧。因此,本人作为一名史志干部,切实把自己的思想统一到区委、区政府全面建设小康社会扶贫攻坚中心工作上来,服从、服务于区委、区政府工作大局,结合实际,扎实做好区委、区政府安排的一切工作业务。一年来,本人加强学习,解放思想,转变观念,坚定正确的政治方向和立场,坚定理想信念,明确奋斗目标,紧跟时代步伐,认真履职尽责,不辜负组织和人民的重托。紧紧围绕史志工作性质,认真学习党的xx届六中、七中全会精神,学习党章和党的各项路线、方针、政策,学习习近平总书记的一系列重要讲话精神。在学习中,注重深刻领会精神实质,把握思想内涵,认真查找思想差距、认识差距、作风差距、工作差距,努力提高自身思想政治修养和政策理论水平,提高自己运用科学理论分析和解决实际问题的能力,提高自己判断形势、驾驭局面、统领工作的能力。

二、党风廉政建设方面

一年来,本人严格遵守党章,严格执行党纪,自觉遵纪守法。树立正确的权利观、地位观、利益观,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,常戒非分之想。耐得住清贫,守得住寂寞,不行偏袒之事,不图非分之财,始终做到自重、自省、自警、自励,保持良好操守。遵守原则,秉公办事,以身作则,严以律己。一年来,本人认真按照“四个坚持、四个自觉”和“六大纪律”的要求,落实党风廉政建设责任制,把本人住房、家庭婚姻、子女从业情况等事项在年内如实向组织报告,没有违纪违法行为现象发生。做到了以身作则、清正廉洁、艰苦朴素、勤奋工作,处处以党员先锋模范作用要求自己,树立了良好的党员领导干部形象。

三、组织领导能力方面

一年来,本人不断提高分析问题和解决问题的能力,注重提高管理、组织、决策、执行能力。大胆创新工作思路,采取灵活多样的工作方式,推进分管各项业务工作有序开展。同时充分调动大家的工作积极性和主动性,增强凝聚力、向心力,形成合力,全面提高工作效率。

四、工作实绩方面

一年多来,本人切实做好了以下工作:

(一)切实配合做好鸡鸣三省景区、七星关古城、古城棚户区改造等重大项目建设的前期工作。为使鸡鸣三省景区、七星关古城、古城棚户区改造等重大项目尽快启动,多次参与实地踏勘、规划论证、方案评审等工作,全力为各个建设项目提供相关史料注入文化灵魂。

(二)切实做好编研业务及宣传工作。一年多来,在人少事多的情况下,努力克服困难,切实开展工作。先后配合全省编写《伟大转折》系列丛书和独立撰写《翰林山庄路氏文化世家》等书,参与做好乾隆、同治、光绪三本《xx县志》点校和《xx市七星关区名人录》、《xx市组织史资料》《七星关区年鉴》等的编辑出版工作。

(三)切实撰写文章,做好宣传推介。一年多来,本人向中央、省、市、区电视、报刊、网络媒体和有关单位提供有价值的文史资料多次、多篇,积极承担中央、省、市、区一些相关部门、单位到区内红色纪念地开展考察、调研、拍摄和开展一些纪念活动时的历史文化、红色文化的讲解、解说任务。

五、存在的不足和今后的努力方向

作为一名基层领导干部,本人还存在一些不足:

(一)思想不够解放。本人思维方式、工作思路、工作方法等方面,与实际工作的要求,与新形势、新任务的需要,存在着明显差距,需要继续努力。

(二)学习不够努力。本人政治理论和业务学习方面,还不深入、不透彻、不全面,还需强化学习,尽快提高。

(三)党性修养不高。在新的一年里,要以全面提高个人党性修养为主,扎实增强管理能力和执行能力。不断改变观念、创新思路、廉洁自律,以灵活多样的管理方式,推进各项工作有效开展。

篇12:2024学校领导述职报告模板_述廉报告_网

2019学校领导述职报告模板

篇一

春去冬来,“繁忙”串起了一个个平凡而又意义的日子,年终将至。对照计划,静心盘点一年来的工作,在此,向大家作一个汇报。

一、政治思想

认真学习,在思想上与党保持一致。认真参加学校政治业务学习,关注新课程改革,解读教育新理念,为工作提供理论依据。

二、团结协作

在学校工作中,积极主动向各级领导汇报、交流,团结其他同志,尽心尽力做好本职工作。注重工会领导班子建设,各成员分工合作,明确目标和责任。与工会其他成员团结协作,努力完成上级和学校布置的各项工作。工会每一项政策、活动的实施,都经过充分的讨论和酝酿,同时加强教师的参与度,广泛听取建议。

三、工作能力和绩效

1、进一步做好纽带作用。认真参加乡教育管理中心和学校的各种会议,将上级和学校的各种工作要求和精神贯彻到实际工作中,向教职工做好宣传和解释工作,同时对教职工的建议和意见及时向上级部门和学校反映,进一步加强了上下沟通和交流,解答教职工的各项疑问,努力提高服务意识。

2、开拓思路,做好工会常规工作。

① 认真做好校务公开管理工作,及时将青龙乡教育工会联合会的各项指示和精神带给大家,加大宣传力度,规范我校的校务公开民主管理工作的程序,进一步强化校务公开民主管理工作。发挥工会在凝聚力工作中的载体作用,在思与想的过程中进行沟通取得理解。

② 2019年在学校党政的领导下,带领全体教职工以饱满的热情和主人翁精神参与安全文明校园、和谐校园创建等工作中,努力营造和谐、昂扬、向上的校园氛围。

③ 组织教师参加各级各类活动,并取得较好成绩。9月份,参加了乡教育管理中心和三元片区的红歌比赛、广播体操比赛,组织教师参加三元片区三字一画比赛。在学校党政的领导下,开展了送温暖和帮困、“三.八”妇女节活动、教职工体检、女职工体检、元旦工会活动、探望生病教师等。

④ 热情关心退休教职工的生活,保障他们各种福利待遇,组织退休教师体检,教师节、敬老节之际不忘送上学校的美好祝福。

四、廉政建设

工作中对自己严格要求,加强廉正建设,对学校财务,严格实行财务管理制度,台帐资料齐全,及时向经审组汇报。对经费的使用本着管好用好原则,用在全体工会会员的各项活动和福利中。

五、问题和不足

1、进一步深入群众,及时沟通听取意见,改进工作中的问题;

2、工作安排还需更细致周到,避免矛盾的出现,使好事能真正办好;

3、集思广益,丰富工会活动的形式,多组织一些受大家欢迎的活动。

今后,工会将围绕学校的中心工作,着力思考如何在凝聚力工程中发挥作用,同时藉此机会感谢一直以来支持关心工会工作的各位老师!

篇二

尊敬的各位领导、老师,大家好!

本人于2019年参加了全市首批学校中层副职干部竞聘上岗,2019年过去了,今天我仍清晰地记得也是在这个会场,就是在座的老师们投下了您神圣的一票,给了我为芳小的教育科研服务的机会。下面我按本次述职的要求分德、勤、能、绩、责五个方面把2019年来的思想、工作情况向各位作一汇报。

一、热爱学校,热爱工作。

从初参加工作时连续住校2019年到如今每个节假日都能到学校转转,我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的,平时能自觉做到有利于学校的话多说,有利于学校的事多做,努力以朴实的行动维护学校的整体形象。教育工作是辛劳的、科研是枯燥的,但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位,选择了教育科研,那就必须做好它,人生的价值就体现于在坎坷中成长。

二、勤于学习,勤于实践。

“勤能补拙”这句话永远是激励青年人学习新知的动力,从学生到教师,从教师到领导,这其中有太多的知识需要学习和更新。为此,我一是向书本学,几年来,每一本订阅的教育杂志均利用休息时间逐一翻阅,并有选择地精读几篇,让自己的教育教学思想能始终站在课改的前沿。二是向身边的老师们学习,从大家的课堂教学艺术中汲取营养,从师生关系的处理中得到启发,促进了自身的专业发展。在此基础上,我也多次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。

三、锤炼技能,挖掘潜能。

今年上半年参加的一次说课竞赛让我深刻地感受到了自己在教育观念、教学技能等方面与时代的差距。无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上,都来不得半点自信与自满,站在市一级的舞台上就可看到强手如云。我也清楚地知道,业务技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每一天,用陶行知先生的每日“四问”精神来督促检查,发挥出个人的最大潜能。

四、物化成果,创造佳绩。

在这五年中,我在坚持教中高年级一个班数学和一个年级信息技术课,基本达到教师平均工作量的同时,着力抓好学校教育科研工作,先后有16个省市级课题结题或立项,已结题的不管涉及哪个学科、哪项工作全部获教育科研成果奖,一批课题组、教研组和教师因教科研成绩突出而受到各级表彰。学校于2019年获得了宜兴市教科研先进学校,2019年首度获得为数不多的无锡市教科研先进学校荣誉。2019年至2019年上半年,我所兼管的学校德育工作也获得了无锡市优秀家长学校、无锡市德育先进学校等荣誉,现在仍兼管的现代教育技术工作获得无锡市实验学校称号。

个人素质在这五年中也得到了提高,在参加的课堂教学评比中,先后获得了宜兴市教学能手、全国优质课一等奖等成绩;2多篇论文在各级教育杂志上发表,在刚刚过去的9月份中就收到了4篇发表在国家级、无锡市级刊物上的论文。在每年一次的江苏省创新大赛中,辅导学生5次获得我们学校的最高奖。

五、牢记职责,尽心尽力。

站上今天的岗位是老师们给我的机会,更是对我的考验。五年中,我与大家一起经历了教育科研的阵痛,品尝了研究成果的甘甜。有一点我始终不忘,那就是教育科研仅靠个别人是无法有效推进的,任何成绩的取得都与每位教师的支持和参与密不可分,老师们为一次次课题活动的全身心付出,新学期开学时交来的一篇篇论文便是最好的证明。我,唯有更好地指导与服务学校的教科研工作,才能不辜负大家的期望与要求。

各位老师,我的述职就到这儿,请予审议,谢谢!

篇三

自2019年踏上工作岗位以来,我一直以“中小学教师职业道德规范”严格要求自己,力争做一名合格而优秀的教师。2019年9月至2019年8月我担任了校长一职,2019年9月至今,我一直在担任校长一职。为了做好校长的工作,2019年6月,我参加了长丰县教育局举办的校长培训班,获益颇多。以下是我在学校教育教学管理工作方面获得的几点体会:

一、 教育教学工作常抓不懈,努力提高办学水平

学校工作的中心就是教学,多年来,作为校长,我深知应对这个中心工作常抓不懈,始终围绕这个中心开展工作。每学期开学初我在检查时就要求教师:平常要认真研究教材、教法,备课时要吃透教材,把握新课程标准,既要备教材,又要备学生,备教合一。广大教师不仅能严格按学校的要求完成工作任务,还能“超量”工作,许多教师平常就能认真学习,更新教育理念,备课时不仅提出自己独到的见解,还能根据课堂上学生的学习情况写出具有一定水平的反思文章,真正把教师的“教”与学生的“学”融合在一起,不仅提高了教师教学水平,也提高了学生们学习的积极性。

在要求教师抓好教学的同时,我常常带头并鼓励教师不断提高自身的素质,许多教师在不影响工作的情况下选择自考或函授,提高自己的理论水平。自任教以来,我每学期都带头上一节公开课,并积极参加中心校组织的教学能手评比活动。在我的带动下,我校BCDE等老、中、青年教师都积极投身到公开课教学中来了。2019年4月7日、8日两天,在双墩中心校的组织下,我校派出了多名教师参加了六安路小学举办的教学开放周活动。听课归来,我校结合本校的实际情况,又积极开展校本教研,效果良好。6月22日,我又带头与本校QW两位教师参加了双墩中心校组织的无生上课比赛。此外,我还组织学校有针对性的买来了许多优秀教师上课的光碟供教师们学习、观摩,还征订了大量的教育刊物给师生浏览。

我的付出结出了硕果,2019年6月,在原罗集中心校组织的期末统考中,我校六个班,有十科进入了前三名。在今年六月双墩中心校组织的期末统考中,我相信我校也一定会取得令人满意的成绩。

二、强化学校管理,抓好学校领导及教师的管理工作

管理工作决定着学校办学水平的高低,为此,我在管理上下足了功夫,制定了较为详细的管理细则:各项工作具体到人,学校的各项计划、制度及时制定,教育教学工作全面展开,教师、学生都能及时进入状态,学校各项工作都在有条不紊地进行着。

对教师队伍的建设管理首先要做好师德教育。加强师德教育,树立教师良好的形象是我校长期的工作目标。在政治学习中,我就有针对性地带领教师们学习了《教师法》和教师应尽的社会责任,加强教师的爱岗敬业教育,加强纪律教育,要求教师不断提高自身的修养,处处发挥教师在学生中和社会上的表率作用。

抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理机制是我多年来重点抓好的工作之一。坚持每月组织班主任学习,进行德育实践问题交流,组织全体教师课堂教学德育渗透交流,提高教师特别是班主任对做好德育工作重要意义的思想认识,提高他们的理论水平和工作能力,帮助他们改进工作方法,增强他们为学生服务和奉献意识。我一贯强调坚持学生德育教育是全体教师的共同工作职责。因此学校制定有关奖励办法,形成了“全员育人,齐抓共管”的管理机制。 与此同时,结合学校开展的主题实践活动,学校大力宣传优秀教师的先进事迹,通过学习,激发了教师工作上的责任性和事业上的敬业心,并有重点地对教师的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行教育和引导,要求教师热爱身边的每一个学生,特别关心爱护后进生,真正做到用良好的形象影响学生,拿火热的爱心关爱学生,用高昂的工作热情投身教育事业,并且通过评选“优秀班主任”“师德先进”,进一步调动了教师工作的积极性和主动性,发挥了班主任在学校德育工作中的主体作用。

国旗下讲话,提升了学生的思想道德素质。每周一国旗下讲话内容都是通过介绍本班优秀学生的事迹,引导学生寻找身边的道德榜样,达到学生自主教育的目的。在每学期的“校园之星”评比中,帮助学生树立先进典型,营造学校奥健康向上的氛围。

2019年,我校也狠抓了绿化工作。开学初我校在学校主干路的两侧重新绿化,用挖掘机将原来凹凸不平的路基平整后全部栽上了香樟和黄杨,学校四周也栽上了垂柳,操场也进行了部分平整,整个学校的面貌有了很大的改观。此外我校平时特别注意抓好综合治理,搞好环境卫生,学校做到无垃圾、无纸屑,做到了让学生在窗明几净的教室里学习。

三、抓好后勤工作,为教学服务

严格收费制度,做到认真检查,不出问题。做好学生免除书费工作,做好“留守儿童”思想工作,将帮扶工作一如既往地开展下去。严格控制乱支出,确保学校的正常运转和办公支出,让上级领导、政府及群众放心。多年来我校在帐目管理方面实行的是民主管理。结算帐目的时候,要求学校全体教师都参与进去,真正做到了帐目公开、透明,做到了一月一结帐,不留后遗症。

四、响应素质教育,丰富孩子们的课外生活

多年来,我校总是积极参加中心校组织的“六一”等活动,而且取得了辉煌的成绩。2019年6月,我校选送的《蓝天白云跟我来》曾获得了原罗集中心校舞蹈类节目一等奖。2019年,我校根据上级要求教学生们学会了七彩阳光广播体操,每天坚持做课间操,每周一进行一次升旗仪式,并选举学生代表在国旗下讲话。五月中旬,我校还举办了一次生动的跳神比赛。此外,我校还派出了十五名运动员参加了双墩中心校组织的运动会,且取得了良好的成绩。其中六年级叶正伟同学一人就取得了男子1米第一名、2米第三名的好成绩。在双墩中心校第三届文化艺术节活动中,我校孩子们的舞蹈表演《踏浪》获得了领导及观众们的一致好评。这些活动的开展,既丰富了孩子们的课外生活,也锻炼了孩子们的身体。以后这样的活动,我校还会积极举办、积极参与的。

以上是我在校长工作岗位上总结出的四点体会,其实在学校教育教学管理方面还有很多值得探索的地方,我将继续探索下去。

篇四

光阴似水,岁月如歌。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和在校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,其目的就是在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受旗教育局领导的指导和全校教职工理解与支持的极好机会。下面,我就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作以汇报:

一、自我评价

我时常在思考和用行动去回答三个问题:我凭什么当校长?怎样当好校长?给继任者留下什么?

我喜欢的几句名言:第一句,“教育是事业,教育的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。第二句:“学校无小事,事事皆教育;教师无小节,处处皆楷模”。第三句:“教师素养的厚度,决定了学校和学生发展的高度”。第四句:“校长只有把教师放在第一位,教师才会把学生放在第一位”。

因此,在学校事务管理中,一贯坚持民主,严格按照廉政自律要求自己,实行校务公开,不用权谋私,始终坚持集体利益高于一切,从大局利益出发,秉公办事,求真务实。坚持走群众路线,积极推行以人为本的管理思想。二是要明白:校长只是一种荣誉,一种责任,更是一种服务和奉献;三是要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教。对校长来说,做校长不是一辈子的事,要对自己的行为负责,教书做人才是一生的功课,在任职期内,应该做点成绩,在校史中应留下光荣的一笔,有为才有位。因此在工作中,本人忠诚党的教育事业,认真履行自己的岗位职责,教书育人,为人师表,狠抓落实。看见地面有果皮纸屑草棍儿,自己主动拾起;有同学和我一起,我就关照他们与我一起捡果皮纸屑;看见同学有不良行为,立即制止教育,看见有损校誉的事,立即制止。树立一切为教师、学生家长服务的意识。自己认为工作有激情,工作有状态,是一位有理想、有行动、有奉献的人。

二、工作和成绩

(一)以科学发展观统领全局,着力提高管理水平

1、推动班子建设,转变工作作风。开学初,迅速召开收心会,强调班子成员转变工作作风,做事讲勤,说话讲精,成绩讲实。切实增强了领导班子在教育、教学、服务和管理第一线的表率作用。下乡不做“观花”工作,不做“蜻蜓”干部领导,分工明确,各负其责,各就其位,各做其事。今年总体下乡四次,每次领导下乡前列出检查提纲,依“纲”办事,雷厉风行,确实做到以身作则,提高管理水平。

2、加强民主建设,促进和谐发展。学校领导在决策过程中,充分发扬民主,切实从学校长远发展,教师利益出发,反复征求意见,广集群智。严格执行校务公开制度规定,自觉接受师生监督。学校领导提出“制度化建设,人性化管理”这样增强了教师主人翁的意识,增强了师生凝聚力,营造出和谐校园氛围。

3、充分发挥党支部、工会职能。按照上级党委要求,积极做好科学发展观学习和贯彻工作。学习笔记齐全,达到要求。工会能发挥其组织作用,开展了有针对性活动,四月中旬组织了全学区教代会,选举产生新的工会组织成员,会后就开展以娱乐为主的工会活动,激发了全校教职工奋发向上的进取精神和相互协作的团队意识。工会对生病住院教师能上门慰问,起到了温暖人心,凝聚人心的作用。

4、规范考勤制度,完善巡值制度。

分校教职工考勤实行月报告制度,达到了不瞒报,不漏报。所扣款项,返回分校用于管理和建设,中心小学有步骤地完善巡值制度,实行谁值日谁负责,加强管理力度,堵塞了安全漏洞。

(二)以安全工作为重点,提高师生安全意识

做好安全预防,定期和不定期对全校师生进行安全教育。按照上级要求定期开展安全演练。安全教育涉及防火、防盗、防电、防意外伤害、防雷电、防水、防汛、防震和预防交通安全事故等等。中心校经常性下乡检查各校安全教育工作开展情况,各校做到了学校安全教育有记录。班级安全教育有教材、有教案、有作业。本年度学校无安全责任事故发生。

(三)以教学管理为中心,提升教育教学质量

1、强化过程管理,教导处学初制定了周密的教学工作计划,列出月工作安排表,依计划稳步实施,本学期规范课程设置,整合了教师资源,细化了工作内容,强化了日常管理,注重了过程检查。教导处检查通过看、听、问、查四步进行。看学校建设和班管理,听教师授课质量,问学生满意程度,查师生工作学习材料,以此来评价教师工作质量。

2、指导教师业务。学校管理看领导,教育质量看教师,我校高度重视教师业务能力,校长、教导处经常入深入教学第一线指导工作,鼓励教师善于探索,大胆实践,贯彻落实新课程精神,督促教师钻研课标,吃透教材,这样才能全面把握,灵活运用。指导教师业务从备课教案入手,看项目编写是否齐全,流程设计是否完整,时间分配是否合理,过程创设是否新颖,教学反思是否科学。接着看教师实际驾驭课堂能力,师生配合默契程度,教师教材的把握尺度,学生活动的具体广度,调控课堂的实际力度。再看学生作业的完成质量,教师的批改质量,检查者根据以上情况与教师共同商讨工作中存在的问题,优则扬,缺则避,错则改。

3、加强教师基本功训练。

教师基本功训练 是以提高教师岗位实际能力为目的,是教师继续教育的有效途径和形式。加强领导制度措施,层层落实,人人参与,练有所得,练以致用,现在全学区教师能创造条件积极参与基本功训练,并以分校校内教改为抓手,提高教师基本功训练效果。夯实基础,抓牢常规。

4、课改工作。

本学年课改工作坚持以基础教育和课改工作精神为指导,以校本研究为重点,促进教师专业化发展;以素质教育为中心,提升学生综合素质;认真落实课程标准,落实教学常规,落实教学改革措施,推进课改实验工作。鼓励课改教师养成反思的习惯。对成功和教训进行理性思考,写成教后反思。要求做到:每日一反思、每周一札记、每月一心得、学期一总结。

5、加强教师培训。(1)加强政治业务学习,以校为单位,隔周进行,通过校内培训,提高教师理论水平。(2)狠抓青年教师培养,以听课为平台,派一线教师参加各级各类培训。今年共派出教师参加培训学习2余人次。

6、教科研力求实效,本年度,教科研成员,潜心研究,深入一线,听课指导,反复实践,总结经验,写出7篇教科研经验论文。

7、教学质量稳步上升。教学质量是学校的生命线,学生是学校的生存线。所以学校要想保证两条线,必须从细处抓起。学校在日常检查中,重点放在教师的批、改、辅、考、家访、章测等几项工作中,从过程要质量,通过检查反馈,与教师进行及时沟通,提出整改意见,现在教师、家长、学生三者形成合力,教学成绩在逐年提高,但综合科、英语成绩仍不理想,需引起注意,这与师资配备有直接关系。

(四)落实德育为首,抓实育人工作

1、加强校园文化建设,让宣传标语、名人名言、黑板报等“说话”,育人于无声,学校提出“以德治校,以人为本”育人理念。并购置伟人画像、名人名言挂于公共走廊、教室,起到“润物细无声”的功用。

2、充分利用课堂教育是德育教育的主渠道作用,挖掘学科教学中的德育因素,利用主题班会和主阵地教育作用,突出爱国主义、集体主义、社会主义教育,促进学生健全人格,健康心理的逐步形成。

3、抓好师德行风建设,提高工作实效。1月中旬开展了师德自评工作,帮助教师提高师德修养。11月上旬开展了“我心目中的好老师”评选工作,评出校级师德标兵,为教师树立了榜样。

4、发挥少先队组织作用,开展丰富名彩活动。少先队组织通过 规范升旗仪式,建立红领巾广播站,开展丰富 多彩的活动,来强化队组织管理。今年组织了首届校园故事会、“红歌唱响未来”歌咏比赛、“祖国在我心中”演讲等活动,学生得到锻炼,能力得到提高。

5、执行“三项”评比,规范学生行为。学校通过 “纪律、卫生、文明礼貌”三项评比,规范学生行为,每周进行汇总,全校进行奖评,落实效果明显。抓好文化育人氛围,学校大力倡导师生弯腰动手,使校园长期得到了整洁的风貌。

(五)关工委和家长学校工作

1、学校领导高度重视并支持此项工作。调动了“五老”人员的工作积极性,发挥了“五老”人员在关工委工作中的巨大作用。

2、学校保证了关工委工作人员的办公场所和开展工作所必需的经费。并订阅开展工作所必需的刊物。

3、成立家长学校,做到有校牌、有教室、有教师。本学期家长学校开课一次,重点指导家长如何正确教育子女。

4、关工委工作做到了常立会、常督促、常检查。

(六)两基巩固提高工作

学校进一步完善了义务教育档案,转出转入手续齐全,学籍管理得到进一步规范。普教处成员通过下乡做控辍工作,不让一个学生因贫辍学,保证了学生的入学率。

(七)做好后勤保障,强化服务意识

坚持精打细算,改善办环境。

(1)学校开源结流,利用有限资金改善办学条件,本年度维修东博荣小学、绘图莫丁小学,使两校焕然一新,改变了校园面貌,为师生提供了安全、舒适的工作学习环境。

(2)细化公物管理,提高经费利用,中心校下拨经费,保障分校办公所需,各校固定财产能得到有效利用,保证固定公物不流失,做到节约使用,减少损坏,倡导节约用水、用电、用钱。

三、存在的问题

1、管理水平有待于进一步提高,管理办法单一。

2、深入教学第一线不够,对课程改革的认识不够充分,缺乏指导教师改进教学方法的能力。

四、今后的打算

1、加强管理理论和课改理论的学习,以人为本,增强管理的前瞻性、科学性和实效性。

2、进一步探索和完善自主评价为主的评价方法,建立健全评价结果与绩效工资挂钩的制度。

各位领导、老师们,我相信有你们的理解、支持和帮助,在今后的工作中,我一定发扬勤政廉洁、求真务实的工作作风,进一步改进工作方法,深入实际,锐意进取,以创新型学校为工作目标,谋求学校新的发展,为莫旗教育美好的明天而不懈努力。

篇13:学校领导班子个人述职述廉报告_述廉报告_网

学校领导班子个人述职述廉报告

篇一

20xx年,学校领导班子在市委、市政府、市教育局的正确领导下,在社会各界关心支持下,坚持“以千人学校、万人学府为目标,以全面扩大学校规模、提升学生就业素质为基础,以学历教育、社会培训为两翼,以送教下乡为支撑,大胆实践积极探索,办人民群众满意的职业教育”的指导思想。不断开创职业教育新模式,营造职业教育新环境,为我市经济建设做出了应有的贡献,圆满完成了年初制定的工作目标。

一、加强领导班子自身建设,增强服务意识

20xx年是“总校形象建设年”,我们始终坚持把“团结、务实、奉献、廉洁”作为领导班子形象建设的总要求,不断加强领导干部理论学习,强化民主集中制,抓好党风廉政教育,切实改进思想作风和工作作风。

1、坚持民主集中制,不断加强制度建设。

20xx年,我们进一步强化领导班子各项制度建设,坚持党总支领导下的校长负责制,建立了校长办公会议议事规则和决定程序,坚持民主集中制,健全了集体领导和个人负责相结合的制度,明确班子成员在分管工作领域的权利和责任,用制度规范每个人的行为,充分发挥领导班子每一位成员的作用。一年来,凡学校重大事项都要集体研究决定,学校教师职称晋级、评优先模、年终考核、学生助学金发放等工作,都要进行民主评议,并向全校师生公开,在全校上下形成了民主和谐的氛围。

2、加强学习教育,提高政治理论水平

一是认真系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,学习了党的xx届三中全会精神、省委八届六次全会、廊坊市委五届五次全会精神。写了大量的学习笔记和心得体会,促进了政治理论和管理水平的提高。先后组织班子成员和广大党员系统学习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神,提高了班子成员的思想政治素质,增强了把握全局和运用理论解决实际问题的能力。

3、不断加强作风建设,提高管理软实力

学校领导班子牢记党的宗旨,全心全意为广大师生员工服务。树立一竿子插到底的务实工作作风。工作上爱岗敬业,业务上务实求精,作风上廉洁自律,带头学习、带头主动工作、带头自我监督,始终强化表率作用,凡是要求别人做到的,自己带头做到,凡是要求别人不做的,自己坚决不做,自觉遵守党的纪律、国家法规和学校的各项规章制度,弘扬正气,自觉抵制不良风气,为广大师生树立了良好榜样。

通过进一步完善制度、加强学习和党风廉政建设,强化了领导班子成员的主人翁意识,大局意识,服务意识,树立了领导班子廉政务实团结奉献的良好形象,发挥了领导班子的中枢作用,保障了学校各项工作的扎实开展。

二、加强管理,全面提高教育教学质量。

1、督促教研组学术活动

学校班子把20xx年定为教育教学“质量提升年”,狠抓教育教学质量的提高,一是严格开展每月一次的各教研组活动。二是坚持推门听课制度,即在不通知任课教师的情况下推门听课。三是会同教务处定期评课。从根本上解决了教研、教学活动的盲目性、随意性。强化了教师必须备好每堂课、上好每堂课的责任意识。同时提高了教师在学生心目中的良好形象,使全年教学质量得到了大幅攀升。

2、狠抓教育教学常规工作

在常规的落实上,我们重点检查了教师的备课、作业批改、辅导及教研活动内容。要求教师把落实好常规教学当成目前提高教学质量的关键环节。

1)教学常规检查。每学期分期初、期中、期末三次对教师的教学常规进行检查,期中和期末对全体教师的教案、作业进行检查,认真抓好教研组、教师个人制定的教研教学活动计划,强化过程的检查和督促。老师基本做到了备课,批改作业认真,细致,记录较为全面。

2)学生座谈。坚持学生恳谈制度,通过学生座谈会随时了解了教师的教学情况,及时纠正教师在教学中出现的迟到、早退、不按教学计划授课等问题,极大的提高了教学质量。

3、加强专业建设,稳步推进专业课程改革

学校把打造优势特色专业做为职业教育的一项重要任务,各专业教研组认真分析本组的专业优势和特色,带动本组相关专业或其他专业的改革与发展,使我校的专业建设迈上新台阶。形成学前教育、会计、电工电子、汽修、数控、美容美发六大专业,并努力做到密切与校内、外实训基地联合,增加实习实训课时间,缩短理论课时数,极大地提高了学生的实践能力。

4、提高教师素质

1)、抓好教师培训,提高教师素质。为了适应现代教学的需求,适应我校办学思想的转变,多次组织学校骨干教师参加上级教育部门组织的培训活动,学校出资15余万元组织全体教师参加继续教育,全年共派出16名教师参加中等职业学校专业骨干教师和省级培训。

2)、抓好教学观摩活动,提高教师素质。一是开展教研组内研讨课,每名教师每学期一次;二是公开课,全年共组织安排40节公开课;三是外出观摩,20xx年5月15日—16日,由纪兰永校长带队的一行12名教师到武安职教中心参观学习,并将学习资料带回,在全体教师大会上共同学习,收获颇大。

5、学生管理工作成绩喜人

我们坚持“育人为本,德育为先”的原则,确立了“全员育人、全程育人、全面负责”的德育工作新理念,制定了一系列的学生管理制度,开展了经常性教育活动,收到了良好的效果。一是构建网络,制定措施。我们建立了“学校、家庭、社会”齐抓共管的德育工作网络,制定了《职成教育总校学生量化管理实施细则》等相关方案和制度,使学生管理工作有章可循,有条不紊。二是丰富教育内容。我们经常开展以诚信、敬业为重点的职业道德教育和创业教育,积极实施心理健康教育;重点对学生进行爱国主义、集体主义教育,法制安全教育及日常行为规范教育。三是开展灵活多样、丰富多彩的主题活动。我们建立了周日班主任例会和周一班级主题班会活动制度,利用重大节日组织有纪念意义的文艺、体育活动,举行师生书法、绘画、演讲和体育比赛,同时还举行了“明礼、诚信、遵纪、守法”、“感恩”等一系列专题教育活动。学校投资两万余元,于6月28日晚,在xx市华夏民间收藏馆广场成功举办了“就读职教、圆梦人生”彩色周末暨xx市职成教育总校建校20周年校庆文艺晚会。充分展示了xx市职成教育总校全体师生的精神风貌,展示了总校二十年来的办学成果,展示了总校师生的内在素质和外在形象,全校师生的凝聚力、向心力得到了加强,自身素质得以提高,对外交流得以加强。形成了“管理育人、活动育人、制度育人”的德育特色,既活跃了校园文化生活,又教育陶冶了学生情操。学校未出现一起重大恶性的事件,实现了“平安校园”、“和谐校园”。

20xx年,职成教育总校微机十四班荣获省级先进班集体荣誉称号;职成教育总校微机十四班高欢欢同学、财会十三班马丹丹同学、幼师三班于小平同学、微机十五班杨晨同学荣获省级三好学生荣誉称号;职成教育总校财会十二班班长刘江漫同学荣获廊坊市优秀学生干部荣誉称号;职成教育总校数电九班王厚金同学、幼师三班王卓同学、幼师三班樊雪同学、微机十四班田铎同学、微机十四班张颖同学、微机十五班郭旭旭、微机十五班田凯等七名同学获廊坊市三好学生荣誉称号。

三、扎实推进招生就业工作,不断扩大办学规模。

由于多种原因,招生难问题一直是困绕职业教育发展的一大难题。面对严峻的形势,我们积极应对,全校上下同心同德,奋发努力,实现了招生工作的稳步发展。20xx年,招收新生2085人,其中全日制大专、中专、职高招生460人,“双带头人”培养工程即送教下乡招生1300人,学历教育招生325人;各类培训5070人,圆满完成了年初制定的招生目标。

1、加强领导,明确责任,落实全员招生。

总校领导班子始终把招生工作做为学校的头等大事来抓,成立了招生领导小组,多次召开专题会议,认真分析招生形势,制定科学的招生计划和实施方案,确保招生工作圆满完成,在招生工作中,学校层层分解任务,落实责任,实行一把手负责制,做到人人有任务,人人有压力,充分调动了全校教职工参与招生工作的积极性。

2、广泛宣传,营造浓厚的职教招生氛围。

一是通过电视台、广播、报纸等媒体进行大力宣传,将职教的办学特色、专业设置以及成教的教学、管理模式宣传到千家万户,使社会、学生家长及时了解有关我校的招生工作的政策和办法,营造出有利于我校招生工作的良好环境和社会氛围;二是宣传国家大力发展职业教育的方针政策,借助中等职业学校贫困生助学金制度、全日制在校生全部免学费政策,增强职业教育的吸引力。三是组织精干的招生小组,实行包片、包校招生,校领导亲自带队,深入初中校,配合各初中校长、初三年级班主任,开好三会(教师会、学生会、家长会),做好初三毕业生工作,动员更多有志青年到我校接受中等职业教育。

3、专业设置上水平

根据社会需要,学校增设汽修专业,与省电大联合办学,增设了3+2大专班和5年一贯制大专高护专业,进一步提升了学校的办学实力。

4、搞好就业安置工作,

以“出口畅”带动“入口旺”。近年来根据市场导向,适时调整专业设置,以增强专业活力和吸引力。我们在各专业均开设了公共必修课《法律常识》、《职业指导》、《务工须知》等课程,加强对学生进行职业理想、就业观、创业意识教育、维权常识教育。召开用工招聘会,积极与用人单位联系,同他们建立了良好的合作关系。目前与市开发区及京、津、廊等地的企业建立了经常性信息沟通,并建立了每半年一次的联谊活动制度。并与天津三星电子公司、天津泰进电机公司、天津爱姆帝公司、北京松下电子公司等企业建立了用工合作关系。毕业生供不应求。同时,我们还及时提供就业信息,采取多种形式实施就业推荐,定期对毕业生实施跟踪服务和调查,为增强职业教育吸引力创造了良好的条件。20xx年输送各类专业毕业生300余名,学生就业率都在95%以上,且工作稳定,工薪较高。学生及家长反映良好,大大提高了我校的社会影响。

四、成人学历教育,稳步发展

电大和进校承担着成人学历教育的任务,电大与中南大学联系合作办学,拿到了网络教育专、本科辅导站开办资格,学员学习、考试均在我校完成,开设专、本科进修专业,在籍学员近600人。一年来,全体教职工积极进取,扎实工作,顺利完成了教学辅导和考试工作,200多名学生取得了毕业证,全年招收中南大学学生180人,超额完成了招生150人的工作任务。

进校与廊坊教育学院、农业大学联合办学,学校先后建起了校园网络学习教室,开通了学习热线,随时为学员解答释疑,一年来利用寒暑假和周六日,举办专家面授辅导12期,圆满完成全体学员在校考试任务,100多名学员取得了毕业证,全年招收新生145人,超额完成了招生140人的工作任务。

五、社会培训,成绩喜人

我们依托自身的教育资源优势,认真地履行为经济提供强大人才支撑的社会职责,现在已被xx省劳动厅确定为“阳光工程培训基地”、“就业再就业培训基地”,被xx省安监局确定为“安全生产三级资质培训单位”,20xx年2月份,我校又被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号,xx省获此殊荣的单位仅有两家。

20xx年,我们进一步加大培训力度,积极搞好各类职业培训。努力从规范制度、强化管理入手,积极开展有效的各种职业培训工作,不断提高职业培训的经济效益和社会效益。在市劳动就业局、市财政局和安监局等有关部门的指导和支持下,我们充分利用自身教育资源和师资优势,并认真走访了全市大大小小企业几十家,面向企业工人,阳光工程培训开(20xx年度医院领导述职述廉报告)展10期,共培训960人;安全生产培训特种作业人员培训班22期,共计培训1200人,涉及电工、焊工、煤气作业、高处作业等工种;此外先后与市组织部、农业局、林业局、畜牧局、劳动人事和社会保障局、供电局、工商局、交通局、建设局、总工会等部门联合开展各种短期培训2310人。培训工作开展的有声有色,实现了职业教育与职业培训的良性互动,受到各级领导的高度赞扬。

六、送教下乡,再传捷报

“新农村建设双带头人培养工程”,是xx省职教办学模式的一个创新。按照省教育厅的统一安排,20xx年,我们积极行动,深入到乡镇村街,进行广泛的宣传。按照“优中选优”的原则,最后招生826人,学习专业为“农村经济管理”。20xx年秋,又根据新农村建设的发展实际和农民的需要,增开了“种植和养殖”两个专业,以专业村、专业户为重点,构建立体培训网络,实现招生459人。20xx年此项工程更名为:涉农专业送教下乡工程,学校招生1380人,20xx年招生828人,20xx年招生1300人,几年来,我们本着“三个有利”的原则,即有利于培养新型农民,促进农民持续增产增收,脱贫致富;有利于帮助返乡农民工实现就业、再就业和创业;有利于加强提高农村基层党员干部综合素质,成立了送教下乡办公室、积极谋划、认真安排、精心部署,划分了班级、制定了教学计划,安排了师资、配备了专车,订购了教材,自办了送教下乡简报42期,自编了送教下乡教材6本。每年为每个教学点订农民日报一份,扎扎实实地每天开展送教下乡工作,受到广大农民的热烈欢迎,使这项工程真正成为了农民心坎里实实在在的惠农工程。20xx年1月份,省教育厅督导组一行三人来我校考察指导工作,对我校“送教下乡”工作给予了充分肯定,并把我校的办学经验刊登在省教育厅主办的职教专栏上。

七、基础设施建设又上新台阶

学校多方筹集资金改善办学条件,先后购置联想G645计算机34台,装备了一个新的微机室;完成了学校300米深井配套工程,经上级相关部门检验,水质达标,使全体师生用上了放心水;争取省财政支持资金80万元购置了数控设备,今年又争取到中央资金173万元,将对改善实训条件起到良好的推动作用;完成了北教学楼的维修,楼内楼外焕然一新;打造了花园式学校,更换了校园临裕华道的透视墙,新建了花园正面及两侧的铁质围栏,自己育苗种植几千株花卉,种植了玉兰树50棵,使学校成为名副其实的花园式学校。

总之,职成总校有一个团结务实的领导班子;有一群想事干事、能干成事的中间力量;有任劳任怨、吃苦耐劳、勇于奉献的教职工队伍。过去的一年,在职业教育发展面临诸多困难的形势下,攻坚克难,艰苦创业,使学校的各项工作有了长足的发展,取得了可喜的成绩。1月份,省教育厅督导组一行三人来我校考察指导工作,对我校“送教下乡”工作给予了充分肯定,并把我校的办学经验刊登在省教育厅主办的职教专栏上。2月份,我校被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号,xx省获此殊荣的单位仅有两家。11月份,xx市副市长张纬东来我校检查指导工作,对我校各项工作给予了充分肯定。12月份,全市党员“双育工程”学习班暨基层党支部书记培训班在我校举行。20xx年我校先后荣获廊坊市职教先进单位、“全国职工职业技能培训基地”、xx省“农村劳动力培训阳光工程”培训基地等光荣称号。

篇二

学校在上级领导的正确领导下,学校班子以科学发展观为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,在广大教职工的共同努力下,以积极进取的态度,致力于改善学校面貌,团结一致,务实苦干,圆满完成了一年的工作任务,现将班子工作情况汇报如下:

一、班子和队伍建设情况

(一)开展全员学习,加强班子队伍政治思想和业务能力建设

建立学习制度。建立中心组学习制度,结合学校工作实际,领导班子制订并落实学习计划,班子成员都能认真做好学习笔记,按要求完成学习任务,互相交流20xx年学校领导班子述职述廉报告20xx年学校领导班子述职述廉报告。认真抓好全体教职工政治学习,在全员自学的基础上,定期集中学习、集中辅导、集中检查。

落实学习任务。把科学发展观、党的方针政策、《党章》、《党内监督条例》、《教育法》以及《未成年人保护法》方面的法律法规政策作为必学科目。学习始终坚持紧密联系工作实际,促进学校教育教学工作。注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合,把学习的成果转化为思想方法,形成工作思路和目标,全心全意为教育教学多思善谋,把教育教学工作做得更好。

(二)坚持民主集中制,增强领导班子凝聚力

学校领导班子按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度,班子成员以普通党员的身份,积极带头参加党支部组织生活会等活动。每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系,增进相互沟通,形成团结、统一、坚强的领导班子集体,充分发挥了党支部领导核心作用。班子团结协调、积极向上、勤奋工作,大事讲原则,小事讲风格,从我做起,以身作则,正确对待和处理矛盾和问题,主动加强沟通协调,调动一切积极因素,凝心聚力做好一切工作。

二、主要工作开展情况

(一)教学工作

1、完善制度,抓常规促质量。

(1)加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制定制度、以机制激励,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为,要求每位教师扎实做好常规工作。

(2)加强教学常规检查。本学期每月由教务处组织一次教学常规检查,检查内容为教师的教案、听课记录、学生的作业布置及批改等。每次检查记录在案,发现问题要求相关老师进行整改。

(3)充分重视“三会”的功能作用,开好教师会,学生座谈会和学生家长会。本学期,每个年级都召开了学生座谈会,通过教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,增强学生信念,克服学习困难,讲究学习方法,提高学习成绩。努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围,培养和树立良好的学习风气。各年段召开家长会,在家长会上,课任老师、班主任和家长们一起交流教育孩子的经验和方法,达到家校充分沟通,共同促进学生学习的进步。

(4)继续做好“培优补差”工作,充分利用晚自修和下午第四节课时间,各年段各任课教师依据各自确定的“优秀生”、‘特长生”和“学困生”等进行“培优补差”,努力提高学生的整体水平。

(5)加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、多媒体教室、图书馆的作用。加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书馆、实验室、多媒体教室等教辅部门工作的指导,加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用,提高教学效果,指导并督促检查教师使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。抓好理、化、生实验工作,实验开出率要达到规定标准。实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。

2、走进课堂,抓教研促提高。

(1)听课

今年对教师听课进一步规范,听课情况由值班行政巡视登记,鼓励教师之间互听、互评、互学,一般教师听课都在15节以上,教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议。

(2)集体备课

备课组每周集体备课一次,在做到“四落实”(时间、地点、人员、内容)、“五统一”(教学目的,教学进度,教学重点、难点,单元和学期检测)的基础上针对各班学生实际情况,备课组教师精心设计出有利于学生发展的特色教学。

(3)教研活动

各教研组能组织好两周一次的教研活动,每次都有活动主题,学校共拟定“教学设计”、“课件制作”、“课堂教学的有效性”、“教具制作”等专题研讨,各教研组根据自己的实际自定教研活动主题。

(4)岗位大练兵

以教研组为单位组织了教具制作、课件制作等教学技能比赛。

(二)德育管理

1、继续加强德育队伍建设

(1)德育首位,全方位育人

全体教职员工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校要求具有“全员班主任”的责任意识,落实了优生、边缘生、后进生的帮扶工作。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育。全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

(2)加强了班主任队伍建设

制定实施了《文明班级量化考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,举行示范班会观摩。

(3)充分发挥学生自主管理的作用

①在班级内部继续加强对班干部的培养和考核,形成班委例会制度,放手让班干部去自治管理班级,或成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。

②深化责任意识。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。

这样有效地促进了学生的养成教育,学校每学年都涌现出一大批三好学生、优秀干部、优秀团员,并在全校大会上大张旗鼓的进行表彰鼓励。

2、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规

继续开展为争创文明班集体为龙头的常规管理活动,制定了《文明班级量化考评方案》,对学生纪律、学生、两操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理,在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委会参与管理,实行一日一反馈,一周一评比,期末作总结,使常规工作落实到实处。

3、多渠道开辟育人阵地

(1)充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,选择行政、学生代表每周国旗下讲话,增强了对学生教育的针对性和实效性。

(2)协助总务处和生管老师参与文明寝室的管理。经过严格管理,各班级的积极配合,学生宿舍楼管理日趋规范,成为学校管理的一个亮点,得到了师生及学生家长的一致好评。

(3)组织同学们到XX县劳动基地进行为期三天的社会实践活动,体验劳动的艰辛和接受郑樵文化的熏陶。

4、开展了丰富多彩的文体活动

为了丰富校园文化生活,寓教育于活动中。本学年学校先后组织了年段篮球赛、第三届趣味健身运动比赛、第37届学校运动会、第三届校园艺术节,丰富了校园文化生活。

(三)安全工作

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列安全教育活动,取得了良好的教育效果。

我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、消防、大型活动等的安全教育。

1、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演讲和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂条幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。本学期开展了全体师生消防疏散演练,收到很好的效果。

2、是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师家访外,还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“中学生消防安全知识”等相关安全宣传材料,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

3、认真做好食堂环境和学生卫生用餐的管理工作,投入资金对食堂的设施设备与环境进行了专项整改,使“三防”措施齐全,学校食堂内外环境整洁。

4、配齐学生宿舍、食堂、图书馆、电脑室、实验室等消防重点部位的消防器材和应急疏散指示灯及警示标志等设施设备,并定期进行检查检修,预防消防安全事故发生。

5、加强点名制度和寄宿生管理

严格要求教师上课点名,发现学生无故旷课,及时通报给班主任,班主任立即与学生家长取得联系,查明原因。学生在校上课及晚自修期间,有事请假离校须经班主任同意,值班行政领导批准后门卫方可放行;严格寄宿生外出请假制度和晚上查房制度,杜绝寄宿生晚自修后外出,防止意外事故发生。

(四)后勤管理

1、抓好总务后勤工作者的队伍建设,加强学习,增强事业心和责任感,树立后勤人员全方位为教育教学服务的意识。

2、加强校产管理。本学期对学校各室固定资产进行登记、造册、统计、存档,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化、明细化,严防学校财产的流失。期末对各室固定资产进行核对,做到帐、物相符。负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。规范物品采购和使用程序。

3、加强学校卫生工作。做到每天一小扫,每周一大扫,不定期进行检查,及时公布各班卫生检查情况。规范全校学生自行车排放,不定期进行检查,并及时公布检查结果。把检查结果作为班主任常规考核依据之一。

4、节约水电。经常督查各教室里的电器开关,厕所等地的水龙头,如有损坏,及时维修。

5、加强学校绿化管理,创造优质的校园环境。本学期加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理,进一步美化和绿化了校园。创造了良好的工作和育人环境。

6、加强食堂、饮用水的管理,严格执行卫生标准。努力做好师生的服务工作,开源节流,提高效益。严格执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严把好食品原材料进货渠道,做好索证工作,保证了食品的安全性。平时严格进行食堂管理,加强卫生检查,保证师生饮食的卫生安全,杜绝了食物中毒事故。

7、做好校舍、教学设备、电器等安全检查,及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水、电器等进行维修,确保师生的生命安全和教育教学活动的正常开展。

8、安装了净水饮水设备,解决了师生饮水问题。

9、认真落实一费制,坚持收费公示制度,杜绝了乱收费现象,坚持收支公示,增强了资金管理的透明度,把有限的资金用在刀刃上。

(五)其他工作

1、加强我校常规管理,深化教育教学改革,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,在全体师生的共同努力下,同心同德,开拓创新,扎扎实实开展创建义务教育标准化工作,并顺利通过验收。

2、继续以创建文明学校为目标,掀起创建工作热潮,扎扎实实开展创建文明学校活动,创建工作上了新台阶

3、卫生、心理健康及控烟教育。坚持“健康第一”的指导思想,利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作,学生健康知识的知晓率达90%以上,健康行为形成率达85%以上,控制降低近视率,控制青少年吸烟,使学生身心得到健康发展。

4、加强工会工作的组织领导。学校工会积极为教职工作想,关心困难职工,帮助青年教师成长。开展多种形式的业务指导和业余活动,丰富教师生活。

5、学校塑胶跑道建设马上竣工、学生宿舍楼正在建设中,进一步完善了办学条件,争取早日实现三级达标。

(六)扎实推进学校党风廉政建设工作。

1、加强班子廉政制度建设。学校班子建立了廉政目标责任制,主要领导负总责,其他同志按照分工,各自抓好职责范围内的党风廉政建设,坚持集体领导与个人分工负责相结合,一级抓一级,层层抓落实,形成了齐抓共管的良好格局。

2、充分发挥学校党支部在教育改革发展中的战斗堡垒作用。学校党支部紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。学校以廉政促勤政,以廉政促教风、学风,增强了凝聚力、向心力,推动了学校各项工作持续、健康发展。

3、加强行风建设。引导广大教师热爱岗位、勤恳敬业、乐于奉献,自觉抵制有偿辅导、收受家长礼物等不良行为,倡导良好的师德师风,自觉维护教师队伍良好形象,进一步规范学校收费行为,严格执行教育收费标准、公示制、承诺制、责任制,严肃查处各种乱收费行为。

4、积极开展廉政文化进校园活动。将此项活动与校园文化建设相结合、与办学行为相结合、与师德师风建设相结合,与严禁有偿补课相结合,使廉政之风走进校园,深入师生的心底,在“敬廉崇洁”教育的潜移默化中陶冶高尚的情操,增强廉政观念,树立起良好的思想品德和崇高理想。

5、组织全体党员到大洋闽中革命旧址进行缅怀革命先烈的教育。

6、进一步完善干部管理制度。加强对中层以上领导干部履行工作职责情况的监督检查,做好民主测评工作,坚持学校教代会评议领导制度。

总之,在过去近两年里,在全体师生的努力下,学校的各项工作取得了一定成绩,本年度有40多人学生获得区、市级各项比赛奖励;有20名教师获得市、省、全国各项比赛奖励;20xx年高考本科上线率达28.1%,在全市同类学校中名列前茅;中考成绩克服生源差面广的不利因素,成绩也有明显改观。同时学校获“XX市义务教育标准化建设学校”、“市文明学校”、福建省心理健康协作校”等荣誉称号。当然,这些成绩的取得是得益于上级领导的正确领导和班子成员以及学校全体教职工共同努力而取得的。

三、不足之处

一是理论学习不够扎实,更深层次的学习不深不透以至影响了班子自身的政策水平,导致对学校管理措施不全;二是对学校的管理还不到位,个别人批评不分场合,教师的自尊心受到打击;三是对差生的转化工作办法不够全面;四是学校教学质量因学生差面广,不能立即提高学校教学质量;五是在校友统战方面,虽然本人也做出努力,但融资的效果不理想,校友捐资办学的意愿不强烈;六是学校校容校貌因资金短缺,改观校容校貌的办法不多。

今后,我们要认真贯彻国务院关于基础改革与发展的决定,认真学习相关法律法规,提高学校管理水平,理清思路,深入教学第一线,大胆改革,充分发扬民主,努力实行决策的民主化、科学化,以大局为重,多与教职工谈心,加强班子团结,同时深入校友当中发动广大校友集资办学,为振兴学校做出应有的贡献。

篇三

在县委、县政府的正确领导下,我校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾学校党政班子三年来的主要工作:

一、领导班子自身建设

全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策,及时传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,执行不走样。学校始终围绕“高效、务实、廉洁”,这个目标抓好领导班子建设。

首先,注重抓好领导班子理论学习。坚持每双周一次的班子学习会议制度。通过学习党的xx大精神,重要思想,学新党章及与教育相关的法律法规,对班子成员进行党风党纪政纪教育;学先进的教育理论和经验。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,做到依法治校,依法执教。

其次,狠抓班子团结。校长、书记带头做到工作协调配合,工作分工不分家,做到心往一处想,劲往一处使,发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。

第三,坚持民主集中制。学校重大事情,如人事、评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,或经教代会讨论决策。学校党政班子能经常深入师生,倾听师生的意见和要求,在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进领导的工作作风。

第四,坚持反腐倡廉教育。学校领导班子坚持依法办事,秉公办事。学校大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价;严格执行财务制度收费,不乱收费,不乱订资料;实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度。决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉,受到了教职工的好评。

第五,把好用人关。学校要发展,人才是关键!在用人上,严格按照《党政领导干部选拔任用条例》,做到了任人唯贤、任人唯才,实行能者上,庸者下,唯才是举的原则。XX年以来,先后起用了陈金锋、曾凡辉、徐润权、陈啸啸等四位年富力壮、责任心强的中青年教师充实到学校的中层干部队伍,使学校的党政班子在年轻化方面迈出一大步,既增强了学校的凝聚力,又提高了领导班子的战斗力,为学校的发展注入了一股强劲的活力。

二、领导能力和工作实绩

学校党政班子有强烈的事业心和责任感,具备总揽全局的能力。他们在工作中和个人利益面前,能处处以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,关心群众疾苦,自觉为群众排忧解难。他们懂教学、善管理、团结协作能力强,工作锐意进取,勇于开拓创新。他们工作非常务实。能同普通教师一样深入教育教学第一线,深入班级召开学生家长会,学校各项工作都走在前,干在前。做到了吃苦在前,享受在后,较好地发挥了领导核心的作用。

1、安全工作

学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全工作抓实抓细20xx年学校领导班子述职述廉报告工作报告。三年来,没有发生任何重大安全责任事故。安全工作卓有成效,确保了学校其它各项工作顺利推进。

2、教师队伍建设

学校十分重视教师队伍建设。一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。二是积极开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的轻松和美好。三是积极组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。四是建好学校网站,使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站,学校网站也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。

3、德育工作

学校开展了多种形式的教育活动。通过聘请校外法制副校长,上法制课,对学生进行法制教育;通过每周的班会课和每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;由政教处发起,领导和师生自发参与举办的学生心理咨询室,深受全校学生欢迎,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通,为学校德育工作做出了贡献。多年来,校风校纪良好,师生违法犯罪率为零。

4、教学工作

学校积极引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量,从搞好德育工作、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量,从不断学习,提高教师自身素质上来提高教育质量。学校认真开展常规考核,教师深钻教材,集体备课,积极利用远程教育资源和设备,提高课堂教学效益。经过狠抓校风、学风,三年来,我校是高考取得显著的成绩。XX年,学校理科刘昆、刘东连两位同学总分进入清远市前10名,文科谢松松同学列清远市第四名,李柏钊同学以150分满分获全省理科基础单科状元。全县600分以上共12人,学校占了10人。重点率、本科率、省线三a率全县第一。XX年,学校陈悦同学以总分682分荣获广东省理科第六名,清远市第一名,被清华大学录取。××县文、理科总分前十名,学校各占7名;清远市单科前十名,学校有9人次。重点率、本科率、省线三a率全县第一,为××高考继续领跑在清远市的前列发挥了重要作用。XX年我校参加高考的考生共747人(全县合计1833人,其中,社会青年20人),其中,理科类考生404人,文科类考生246人,体育类考生35人,音乐类考生23人,美术类考生39人。重点率、本科率、三a率继续领跑于全县。其中,第一批重点本科全县共35人,我校21人;第二批普通本科全县402人,我校215人;第三批三a共820人,我校404人;第四批省大专以上我校共584人,占上线率的78.2。XX年高考,不仅全线飘红,而且在尖子生培养方面,也显示出绝对优势。一是总分方面,理科类考生中,总分县前十名我校占了7人;文科类考生中,总分县前十名我校占了6人;特别是我校的李楚倩同学又一次以总分666分夺得清远市理科总分状元,同时,潘文柱同学以总分646分获得清远市文科总分第二名的好成绩。

三、工作成绩

1、加强学校硬件建设,改善办学条件。学校投入较多资金用于校园建设、充实和更新教学设备。学校42个教学班全部安装了电化教学平台;学校新学生饭堂大楼已封顶,现正加紧后期的装修工作,有望如期投入使用。

2、高考成绩。三年来高考在全省考生人数大幅增加而招生指标几乎持平这样的大环境下,××中学总体成绩继续保持全市前列。

3、教学、教研成绩突出。学校积极组织教师参加各项教学、教研活动,并取得好成绩,其中:郑中校老师获清远市青年教师基本功比赛二等奖;周长春老师在本学期共有20篇文章在、省级和市级刊物发表,罗伟山老师有7篇文章在《考试报》发表;我校还有5篇论文在省市研讨会获奖,有4篇教学设计或教学案例在省市获奖。

4、学科竞赛全面开花。近三年来,学校学生参加学科竞赛获得全国奖人22人次,省级奖106人次,市级奖159人次。XX年,李振鹏同学分别荣获清远市数学竞赛、物理竞赛全市第一名,郭华德同学获广东省生物联赛清远市第一名。XX年,李振鹏同学夺得全国物理学科竞赛三等奖清远市第一名,肖倩榆同学夺得全国化学学科竞赛广东省三等奖清远市第三名××县第一名,李振鹏同学夺得全国数学学科竞赛三等奖清远市第一名。

四、存在问题及今后工作设想和目标

(一)、存在问题

1、学校的规范化、标准化管理还需进一步加强,学校的基础设施建设和教育教学设施配备还不够完善。

2、学校教研论文的档次仍不够高,在国家、省市级杂志发表的论文还比较少,教研教改立项不多。

3、少数教职工的管理意识还不够强,素质不高,有个别教职工作风散漫,爱讲价钱。

4、学校经济比较困难,经费运转比较困难,资金缺口比较大;学校教职工的生活福利还有待提高

(二)今后的工作设想和目标

1、我校将坚持以邓小平理论和重要思想为指导,落实教育的科学发展观,以“新时期、新目标、再鼓劲、再跨越”为主题,规范学校各项工作,深入开展新课程改革,转变教育观念,树立创新意识,提高教师整体素质,确立良好的校风,树立严谨的教风,全面提高学生素质,努力实现办学水平的新突破。

2、XX年我校的工作目标为:

①“广东省示范性普通高中”中期督导验收顺利通过。

②高考取得新突破。

③加大学校基础设施建设投入,继续完善学校教学配套设施。如期完成新教学大楼的基建工作,计划筹建学生宿舍楼。

篇14:2024年学校领导班子述职述廉报告范文_述廉报告_网

2017年学校领导班子述职述廉报告范文

20xx年,在校党委的统一领导下,安全工程学院领导班子以开展群众路线教育实践活动为契机,以迎评促建、落实评建任务为主线,团结带领全院师生积极进取,扎实工作,在各项工作中都取得了较好成绩。现将一年来班子述职述廉情况报告如下:

一、深入开展群众路线教育实践活动,抓好班子自身建设

在校活动办的统一部署下,我院领导班子,紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主要内容,以“一学三促四抓”为统揽,聚焦“四风”突出问题,密切联系工作实际,扎扎实实完成了群众教育实践活动的学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务。在活动中,班子成员积极组织参与学习教育活动,增强了活动效果;认真查摆了自身存在的问题与不足,加大整改力度和措施;认真坚持党政联席会议制度,及时研究解决了教学改革发展中的重大问题和师生关心的热点问题;加强组织建设,调整完善总支委员会,切实发挥了基层党组织的战斗堡垒作用;制定了一系列制度,建立了以制度建设统领学院工作的长效机制。通过活动的开展,领导班子及党员干部的思想认识与宗旨意识明显强化,工作作风与精神风貌明显提升,进一步强化了以师生为本的思想观念,有力地推动了各项工作的顺利开展。

二、强化理论学习,不断提升领导能力水平

我院班子成员相对比较年轻,工作中存在着经验不足的情况。一年来,班子成员注重加强对理论知识的学习,坚持以正确的理论武装头脑,指导实践。首先是不断加强班子成员和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度和教职工理论学习制度,采用自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容,牢固树立起科学的发展观,班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是弘扬理论联系实际的学风,深入学习研讨创建应用型本科大学的新精神、新理念、新经验和新要求,学习学校推行二级管理及转型发展的制度文件,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。

三、抓好迎评促建工作,认真落实各项评建任务

本科办学合格评估是一件事关学校生存发展的大事,我们学院的本科教学情况直接关系着学校煤炭特色的体现。全院上下高度重视评建工作,学院领导班子和全院教师把本科办学合格评建准备工作作为当前工作的主线,一年多来,全院师生以高度的责任感和紧迫感,分级强化责任,狠抓各项工作落实,稳定推进各项整改任务,工作取得较大进展。特别是暑假期间,我们采取了全员集中加班的做法,全体教师放弃休息时间,认真完成各项评建任务。学校预评估结束后,及时按照学校统一的整改部署,认真总结经验、分析查找不足,制订了整改工作方案,细化措施、明确标准,从严要求、加大整改,全面提升迎评促建工作的质量和效果。目前,全院教职工正全力以赴、扎扎实实、保质保量地做好评建整改各项工作,为教育部专家组进校考察做好全面、充分的准备。

四、突出教学中心,全面统筹推进各项工作

一是严格教学管理,加强学风教风建设。学院成立了教学工作领导小组,班子成员作为教学质量的责任人,教研室主任及其他科级干部、骨干教师为成员。定期研究教学工作,制定了一系制度办法,规范教学管理,加强督促检查,健全教学质量保障机制。坚持并完善辅导员、班主任、学院领导的听课制度。要求学院领导每学期听课不少于8次。落实学生学习成绩通报制度,每学期向每位学生家长通报学生在校学习情况1次。对于学习存在困难、学习成绩差的同学继续实施学生约谈制度,并采取切实措施,实施学业困难学生帮扶计划,强化对学习困难学生的帮扶。学院实施了教风学风建设“三四五”工程,即:严格三项制度,守好四个阵地,坚持五个深入。即严格考勤、请销假制度;严格考评、奖惩制度;严格学业预警制度。守好课堂阵地、宿舍阵地、考场阵地、实习阵地。要求班子成员和全体教师坚持深入班级参加学生主题班会,深入课堂听课,深入食堂和学生一起就餐,深入宿舍和学生谈心,深入企业、社区开展调研服务活动。学校制定落实了《安全工程学院学生考勤实施办法》、《安全工程学院学风建设意见》、《安全工程学院教风建设实施方案》。对抓好学风教风建设提出了具体的工作措施和要求,明确了责任人,形成了教风学风建设党政齐抓、分层落实、全面覆盖的工作局面。

二是科研工作取得突破,科研水平稳步提高。一年来,学院共有7项科研项目通过河南省科技厅组织的专家鉴定,均达到国际先进水平。获20xx年河南省教育厅科学技术进步二等奖1项,第六届河南煤矿安全生产科技进步奖一等奖、二等奖、三等奖各1项。第二届河南省自然科学学术将二等奖4项。今年共组织申报国家自然科学基金项目8项,获批面上项目和青年基金立项2项。另外还有省科技厅20xx年度科技计划项目3项,教育厅科技研究计划2项,校博士基金项目1项,以及其它科技项目近10项,获准立项。新签订横向科研项目3项,科研经费86万元。科研工作的突破性开展,很好地促进了教学水平的提升。

三是开展学术交流,加强师资队伍建设。先后邀请中国工程院院士张铁岗、郑煤集团工程技术研究院院长宋建成、四川大学教授、博士生导师刘长武等到学院进行学术交流,为师生作学术报告,指导学院实验室建设。此外,还邀请美国南伊利诺伊大学yoginderp.chugh教授到我院进行学术交流。以优化教师队伍结构为主线,重点培养中青年教师,打造高职称、高学历、双师型的教师队伍。先后推荐王公忠、孙文标两名教师为国内外访问学者。推荐杨书召、杜学胜和常绪华三名教师分别到河南能源化工集团和郑州裕中煤业有限公司挂职锻炼。选派了7名教师参加河南省道路运输安全培训师资培训,21名教师参加煤矿安全师资培训班。新引进重点大学博士2人,完成引进面试试讲2人。同时,积极支持院内都攻读博士学位,提高学历水平。根据学科专业建设需要,聘请中国工程院院士张铁岗,四川大学教授、博士生导师刘长武、神华集团科技部副总经理徐会军为我院客座教授。通过以上举措,我院师资力量进一步加强、师资结构更加趋于合理。

四是加强实验室及校内外实训基地建设。校外:充分利用学科专业优势,与省内各大煤炭企业开展产学研合作教育。与神火集团、郑煤集团、国投河南分公司等煤炭企业签订了校外实践教学基地协议。今年以来,先后在神火集团共建了国家级工程实践教育中心,在大峪沟煤业集团、平煤首山一矿、郑煤国瑞煤业公司等建立了实习基地,与义马市煤化工产业集聚区签订了关于共建“微生物治理瓦斯技术与装备”工程实验室的协议书。校内:加大对实验设备投入,对我院实验中心所属的17个实验室进行了进一步的完善。同时,在南校区规划了大型井下仿真实验室,目前已完成方案设计工作,已着手准备施工,预计明年4月份以前初步完成投入使用。

五是做好就业指导服务工作。一方面积极向省内外煤炭、建设行业推荐我院的毕业生,一方面积极为学生考研服务,我院20xx届xx9名安全工程本科毕业生中,共有33名被重庆大学、中国矿大等重点高校录取,考研录取率23.74%,继续位居全校第一名。

六是抓好煤矿安全技术培训工作。在当前煤炭行业持续不景气、安全培训竞争日趋激烈的情况下,积极提高培训质量、改善培训服务,努力办好安全培训班。截止到20xx年xx月中旬,举办煤炭企业安全生产管理人员培训班xx期(取证培训班7期,培训煤矿安全生产管理人员xx4人;再培训班7期,培训煤矿安全生产管理人员221人),煤矿企业下井带班领导培训班6期(取证培训班3期,培训煤矿下井带班领导180人;再培训班3期,培训煤矿下井带班领导 84人),为我省煤矿的安全生产做出了贡献。

七是强化内部管理,推行各项考核奖励制度。为充分调动和发挥全院教职工的积极性和创造性,提高办学质量、科研水平和管理水平,学院推行了各项教学考核奖励制度。包括教学优秀奖、科研工作奖、党团活动奖、毕业生考研奖,学生各类创先争优奖,运动会体育成绩奖等等。建立健全学院教师、辅导员、班主任考核制度和奖惩制度。充分发挥专任教师、辅导员、班主任在班级学风建设中的指导作用,将辅导员、班主任在班级学风建设中的作用发挥情况纳入年度优秀辅导员、优秀班主任的考评体系。凝炼学院精神,营造良好的学院文化。提出了安全工程学院十六字精神,即:“务实规范、争先奋进、愉悦健康、和谐共赢”。以此作为全院师生共同的理想目标、精神信念、文化传统、学术风范和行为准则,激励全院师生昂扬奋进。

八是丰富校园生活,提高学生综合素质。积极推进共青团建设,引领青年学生健康全面发展。不断改进大学生思想教育内容和形式,安排专人负责学院团总支工作博客和微博,占领网络阵地,宣传正能量。开展了“我的中国梦”、“学习社会主义核心价值观”、“崇尚科学,反对邪教”等一些列主题活动。成功承办了河南工程学院第二届“友谊杯”百人象棋大赛。在学校春季运动会开幕式上,我院学生的军体拳表演得到了学校广大师生的好评,同时,运动成绩连续多外获全校运动会男子组团体冠军。其它有益学生身心的文体活动,如球类比赛、演讲比赛、科技文化艺术节等丰富多彩,拓展了学生教育形式,取得良好效果。

五、坚持廉洁自律,保证各项事业健康发展

一年来,学院领导班子能够强化宗旨意识,树立正确的权力观和政绩观,严格要求自己,坚持求真务实,积极服从组织决定、自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。能认真学习、深刻领会中央八项规定和省委20条意见,严格执行中央和省委改进作风的各项规定,积极开展党风廉政建设,强化廉洁意识,遵守工作纪律。安全培训方面能够根据河南省物价管理部门审批的培训收费许可要求,严格执行国家规定的培训收费标准,在财务处的指导下建立了规范的收支管理办法,设专人管理现金与账目,收入与支出符合学院财务制度及有关规定。班子成员能严格要求自己,勤奋务实,克己奉公,工作生活中没有违反纪律的现象。

六、XX年的工作打算

一是加强理论学习,不断提高理论指导实践能力。认真落实中心组和教职工政治理论学习制度,提高广大党员干部和教职工的政治理论水平。加强业务学习,学习高等教育建设发展和应用型本科高校建设的新知识、新经验,促进学校转型发展。抓好学生思想政治工作,加强社会主义核心价值观教育。

二是继续加强党建工作,深入推进党风廉政建设。

三是进一步抓好院“三项”建设工作,坚持科学发展,加强教师队伍建设,加快实验室建设步伐,认真落实好国家级特色专业、省级重点实验室、省级综合改革试点专业、校级重点学科、校级精品课程、校级重点实验室的建设。

四继续下大力气抓好本、专科教学工作,规范教学管理,强化质量意识,提高我院教育教学水平。

五加强科研工作,提升科研水平。

六加强教风学风建设,加强师生文明安全教育,搞好毕业生就业指导工作。

七、继续做好煤矿安全技术培训工作,为我省煤矿安全形势持续好转做贡献。

八、按照学校统一部署,扎实做好本科合格评估工作,落实二级管理方案,强化内部管理,促进转型发展。

篇15:学校领导干部述职述廉报告_述廉报告_网

学校领导干部述职述廉报告

在过去的一年里,我们始终以科学发展观为指导,以提高教育教学质量为契机,以树立“常规意识,从常规入手,做常规事”为工作宗旨,使老师们在和谐的气氛中工作,使学生们在健康校园里成长。在上级领导的热情关怀和指导下,在学校全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作、各项建设成效显著。现将我们的做法总结如下:

一、抓安全,求稳定

安全为天,来不得半点马虎。安全工作形成了以“校长负总责,德育校长分管,总务部门主抓校舍安全,政教部门主抓安全教育和活动安全、课间安全,教学部门管理课堂安全”的管理体系。学校建立多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案,组织全校学生进行地震应急逃生演练,在学校南教学楼拆除后,周密安排,教育、组织、管理,让学生在新的环境下,讲安全、讲秩序,讲纪律,安安全全的度过了新的学期,在广大师生员工的共同努力下,学校未发生一起中的安全责任事故。

防控甲流感成为近期的一项重点工作。十月份以来,学校防控形势越来越严峻,在书记、副校长、班主任、老师们的共同努力下,我们度过了一天又一天,用半个月的时间就将病情稳定住,没有造成扩散。从防控工作以来,我深深地感觉到老师们的责任心,感觉到老师们的辛苦,真心地说声:谢谢大家。

我们组织老师们学习《学生伤害事故处理办法》,利用升旗仪式、广播站、板报,对学生进行安全教育,增强了防范意识。同领导干部、班主任签订了安全责任书,要求在放学时间,严禁同学们出入校门,严禁在校内吃零食,做好晨午检,有发热情况的及时同家长联系,并向学校汇报。要做到学生在校期间,有学生在必须有教师在,落实责任追究制,谁值班谁负责。通过领导干部齐抓共管,我校无一例安全事故发生,在此感谢领导和老师们。

二、抓德育,起实效

德育工作是学校的首要工作,有师德高尚的无私奉献、爱岗敬业的教师,才能抓好教育教学工作。我们认真学习了《教师职业道德规范》,利用例会、班会、国旗下的讲话等时间,时刻对好人好事大力表扬,对工作出现问题的个别教师进行谈心了解情况,抓紧落实。通过党的先进性学习和实践科学发展观活动,广大党员干部自觉进行批评与自我批评。

特别是注重教师集体学习和培训。在坚持教师个人专业成长的基础上,加大教师培训工作,把教师的师德教育、政治意识教育和业务理论和业务素质培训都纳入到学校的大培训当中来,不断提高老师们的思想和业务素养。调整管理部门主管,实行人性化管理和制度化管理相结合逐渐形成学校的特色。年初,学校调整了教导处、政教处、大队部的主管,学校出现新的面貌。要求大家重点是熟悉业务,迅速进入角色,各部门要互相支持;各部门要学习制度,发现问题,完善制度,但又不能唯制度是问,还得靠我们每个同志的大局意识、责任意识、协作意识;我们要互相支持、互相谅解、互相补台、互相捧场、协调一致,建立一种和谐的、科学的管理体系和学校精神。在这方面,中层人员起到了引领作用,把激励机制确实用起来,少批评人,特别是当大家的面少批评人,甚至不要批评人,要多看到同事们的优点和进步,不要把缺点和错误挂在嘴上,这样,形成一个向上的氛围,形成一个团结的整体。欣喜的是,我们各部门迅速进入角色,工作成绩突出,在各项重点工作上,部门工作到位,老师们工作到位,学校工作出现了新的气象。

抓紧校本课程建设,形成一个主题两大板块八大系列的课程体系。课程包括国家课程和地方课程,重要的还有校本课程。校本课的开展,不仅丰富了学生的课余生活,更使学科内容得到了延伸。

一年来,老师们都能够自觉遵守学校的规章制度,做到了教书育人、为人师表,形成了优良的教风和学风。

三、抓管理,出成绩

实行人性化管理和制度化管理相结合逐渐形成学校的特色。靠我们每个同志的大局意识、责任意识、协作意识;我们互相支持、互相谅解、互相补台、互相捧场、协调一致,建立一种和谐的、科学的管理体系和学校精神。

落实考勤制度,奖惩制度,用《教师考核办法》为总抓手,注重过程管理,定为每学期四次定期检查,包括教师的备课、作业、学习笔记、教学反思进行质量检查,记录在档,优秀的全学区表扬,差的通报批评。大部分教师材料齐备认真,尤其是谢家小学的三位教师的工作受到检查人员的一致好评。加大考核力度,有查必量化,有者得分,无者零分。考勤是学校的常规工作和形象工程,定期不定期对教学点进行检查,记录考核成绩。有点带面,突出重点,常抓不懈,做人民放心的学校。

配合县里的比赛,搞好丰富多彩的选拔活动,县运会取得县第一名、越野赛全县第三名、以王慧老师为团体的演讲比赛第一名,以王静老师为团体的“三字二话(画)”比赛取得全县第六名、教师业务考试以梁秀芳为代表的团体取得全县前列的好成绩。通过各种教研活动,各级领导一致认为,庙廊教师业务素质、业务水平是比较高的。有一流的教师,才能干出一流的业绩。

四、廉洁履责,为民服务

教育局和上级党政领导的正确指导下,认真学习和实践科学发展观,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及《中华人民共和国行政许可法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规,严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》和《关于严格规范外出参观考察和禁止公费旅游的通知》,牢固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。

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篇16:国庆文艺汇报演出学校领导讲话

尊敬的领导、老师们、教官们、家长们、亲爱的同学们:大家好!

我们刚度过了快乐的暑假假,又迎来了充满希望和挑战的新学期。开学伊始,学校为我们安排了别开生面的“军训”周活动。时间过得真快,一周紧张的军训生活已结束了。一周来,是谁使我们学会了立正、敬礼?是谁使我们养成了良好的习惯?啊!是我们少年军校的教官和老师。你们辛苦了!在此让我们以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!

一周的军训生活是短暂的,但它的意义是深远的。我们在少年军校里接受了特定环境下的教育,亲身体验了军营特殊的生活。当我们看到武警战士的精彩表演和整齐的内务时,更加坚定了长大我也要当解放军的理想;当我们来到预备役工兵团的中国人民解放军发展史的大型展厅时,为我国有强大的钢铁长城而感到自豪;当我们迎着朝霞,在部队的练兵场上出早操时,我们个个都激情振奋,一种小军人的骄傲油然而生;当我们顶着零下几度的寒气,站在操场上进行着枯燥的训练时,同学们没有一个退缩,没有一个放弃,哪怕是一年级的小同学,还是学习任务很重的毕业生,个个都是七小的骄子,表现得非常出色。因为军训生活,培养了我们热爱祖国、爱军习武、艰苦奋斗的好品德。在这里,我们接受了国防知识教育,学到了军人的优良传统,进一步培养了自己生活自理的能力,增强了爱国主义和集体主义的观念。

作为一名小军人,我倡议大家能牢记少年军校的校训:钢一样的意志,铁一样的纪律,山一样的威严,风一样的行动。把军训中学到的东西带回到我们的课堂,努力学习,不畏艰难。让操场留下我们矫健的身姿,让天空飘荡我们整齐的口令、嘹亮的军歌„„我们就象雏鹰展翅般搏击长空,向着更高、更强的目标冲刺,超越自我、超越梦想!

谢谢大家!

篇17:学校领导班子个人述职报告范文_述职报告_网

学校领导班子个人述职报告范文

【篇一】

尊敬的各位领导、同志们:

一年来,我们紧紧围绕县教育局提出的实施“六大工程”的工作目标,对照县教育局《乡镇中心学校目标考核细则》,精心谋划,周密部署,创新工作,科学发展,圆满完成了各项工作任务,使我镇教育发展有新的突破。教育形象建设有新突破,中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建设暨中小学民主评议工作先进单位”,镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效,重阳小学被评为“保康县家庭教育先进单位”,双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”;队伍素质有新突破。现将我镇一年来的教育工作完成情况述职如下:

一、五项措施抓作风

今春,全县开展了“解放思想、跨越发展”大讨论活动,马良镇中心学校迅速行动,组织中小学校长深入剖析,查找出了四个方面的问题:一是满足现状,二是缺乏学习,三是各学校对重点工作转移的认识不深,四是工作有畏难情绪;在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大讨论,查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此,中心学校制定下发了《马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大讨论活动方案》,强化五项措施,促进作风大转变。

1、强化政治业务学习制度,采用“定人、定时、定专题”的方法,提高管理人员的思想认识和业务水平。

2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动,组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子,我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章,剖析典型,反省自己,提高党员干部的思想素质。

3、组织外出学习,借鉴他校经验。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习,组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习,中学组织管理人员到襄樊七中学习,各校通过学习,进一步解放思想,创新工作,为实现科学发展攒足动力。

4、扎实开展师德教育。今春师德活动月,中学结合实际,开展师德专题教育活动,教师人人撰写教育叙事,畅谈教育过程中的感人事例,并组织教师向特困生张磊捐款1400余元。今秋,重点组织开展学习“5.12”汶川大地震中模范教师的英雄事迹活动,并通过“学生评教师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动,增强教师的岗位责任意识。

5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校园”活动为契机,扎实抓好“七个一”活动。坚持民主科学决策,凡涉及学校发展的重大问题,比如学校发展方向,职工福利待遇,教职工晋级、入党、提干等,都坚持“阳光操作”,公开事项,公开过程,公开结果,这样做集中教职工的智慧,减少决策的失误,顺应民心,合乎*。坚持开好每年一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,广开言路,广听呼声,对不同的意见能正确对待。坚持加强民主管理,认真落实校务公开,自觉接受群众监督,形成了崇廉尚洁的良好风气。

二、五条渠道抓培训

1、狠抓骨干教师培训。3月上旬,中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干教师、优质课教师计70余人参加学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的教师”的专题讲座,2名骨干教师现场做了经验交流,中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座;出台了《关于加强骨干教师培养和教育宣传的意见》,对骨干教师培养提出了具体要求。

2、开展骨干教师送教下乡活动。11月下旬,组织8名小学骨干教师分别主讲观摩课,70余名小学教师参加培训活动,6名骨干教师进行了理论讲座,14名教师分别进行了主评课。中学组织8名教师主讲“先学后教,当堂训练”展示课,所有教师参加学习,达到了整体联动提高的目的。

3、召开毕业年级和部分管理人员“解放思想,创新备考方法”座谈会。会上,2所学校、2名教师交流了抓复习备考的经验做法。为提高教学质量奠定了基础。

4、开展“三个一”全面视导工作。中心学校组织教学管理人员深入到每一所学校进行全面视导,听评每一位教师的课,测评每一位教师的“三书”研读情况和信息技术水平。此项活动历时两个月,听评课120节,通过以评带训渗透课标理念,通过互动解疑释惑,达到帮助学校分析总结得失,全面提高校本管理效能的目的。

5、鼓励教师外出学习培训。一年来,计组织12名教师参加县级班主任培训,10名教师参加市级学科培训和班主任培训,16名教师、校长参加省素质提高工程培训,培训经费达2万余元。

三、把好五关督教学

1、强化校长责任制。强化校长“三深入”制度,要求校长必须代课,每周必须听1节课,必须坚持听毕业年级教师的课。同时,对校委会成员实行年级包保责任制,做到全员上阵,齐抓共管,强化管的意识,提高管的效益。坚持实行工作月程安排制,增强管理人员的工作责任感,真正做到了件件能落实,件件有收效。

2、凸显课堂求实效。我们以“两个一”展示、升等升级活动为载体,努力做到“七优”、“七让”,限度地提高课堂教学质量。马良中学发挥骨干辐射功能整体提高教师素质;镇小在保证每周一名教师炼课的基础上,实行月末教师分层展示活动,保证了炼课的实效性。水田小学对教师采取逐一过关的办法,通过多次磨课,提高课堂教学水平。云旗小学、旦江小学鼓励教师写教学反思,在反思中提高自我;重阳小学、五虎小学坚持教师主评课制度,调动了教师教学积极性。中心学校管理人员下校,重点听骨干教师、弱级科教师、毕业年级教师的课,每听必评,帮助教师提高驾驭课堂的能力。通过炼课,教师们“堂堂清”意识明显增强。

3、盯准薄弱抓研讨。小学英语教学是全镇的薄弱学科,我们强化了研讨力度。今春,中心学校在镇小召开了小学英语研讨会。4名小学英语教师参加,3名教师主讲了汇报课,1名教师主评课。中心学校就小学英语教学提出了六条管理意见。5月上旬,中心学校组织专项检查。9月下旬,中心学校又与两峪乡小学举办联校教研活动,教师教的积极性高了,学生学的兴趣浓了,今秋我们组织测试,学生的英语水平有明显提高。中学针对薄弱的物理、化学2科举行了三次教学研讨活动,通过听、评、反思,不断提高教学水平。

4、狠抓过程不放松。一方面,我们严格校本管理,认真落实学期普查、教导处抽查、教研组月查制度;另一方面,中心学校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心学校组织专班,深入各校检查学校落实校长会、教导主任会、骨干教师培训会、英语研讨会、毕业年级复习备考会的落实情况,总结推广了中学抓过程管理的经验。

5、强化措施促教学。今年10月,全县教学工作会后,中心学校及时传达了县教学工作会议精神,出台了《关于进一步加强教学管理,提高教学质量的实施意见》,就10个方面的问题分别提制定了具体的管理措施,并通过专项检查督促落实。比如落实教学业务杂志问题,中心学校各校下达了具体的订阅明细,确保订阅到位,为教师提供学习读物。

四、五项创建显特色

1、“书香校园”见成效。镇中、镇小等7所学校以创建书香校园为突破口,提升办学品位,提高办学效益。创建活动有阵地、有渠道、有收效。镇小在创建活动中,刷写了主题标语,添置了班级图书柜,建立了班级图书角,开通了每日三次的读书广播,坚持每学期开展一次读书竞赛,将读书活动开展的有声有色。

2、艺术校园强素质。镇小开展艺术校园创建,双坪、水田小学抓快乐校园创建已初见成效,几所学校从快乐课堂和快乐体育活动入手,发动学生自制体育器材,因地制宜开展的各项体育活动,效果明显。积极落实阳光体育运动,保证人手一件体育器材,每天不少于70分钟的体育锻炼时间。注重开发特色运动项目,镇小的集体舞,旦江小学的全校性的乒乓球运动,重阳小学的兔子舞等,深得学生及家长的喜爱。12月中旬,中心学校组织开展广播操、校园集体舞实录比赛活动,收效明显。

3、安全校园保平安。我们以全县统一印制的《安全工作检查细则》为依据,以中心学校的平安校园创建为突破口,探索平安校园“四化”创建之路,即安全工作制度化,安全教育经常化,安全督查重点化,安全体系网络化。“5.12”汶川大地震以后,各校组织了全员性的防震抗震安全教育,9所学校均进行了紧急疏散演练,提高了学生的临危自救能力。临近夏季,全镇统一印发了《致全镇学生家长的一封信》,从交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面进行了交流、沟通,构筑家校安全共防体系。今秋,镇小在*部门的协助下,建立了警务室!

【篇二】

尊敬的各位领导、老师们、同志们:

今天,我代表学校党政领导班子向大家述职,请予审议。

过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻xx大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐盐中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:

一、加强班子建设,提高管理水平

学校高中部、初中部领导班子成员有中层以上干部18人,其中党员占90%。20xx年7月,经区委、区政府和教育局党组研究重新调整了学校领导班子。在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,实行初中、高中分部管理机制,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。

学校校级领导共6人,高、初中部分设1名执行校长和1名副校长,平均年龄43岁,结构合理,整体素质较高,有*,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。

持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

二、明确学校工作目标,凝聚全员奋进的动力

学校新班子组建以来,认真研读了学校校史,分析了学校现状(“峰”与“谷”),规划了学校愿景,制定了《成都市盐道街中学三年发展规划》。在三校合并、文化“整合”的基础上,确定了“整合育人,和谐发展”的办学理念,“求真立德,崇实尚美”的校训,形成了“盐道八教”这一盐中育人精髓(“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风),确立了“让每个孩子人格得以完善,智慧得以丰盈,潜能得以挖掘,个性得以彰显,身心得以康健”的育人目标。传承发展了盐中文化,并使之逐渐成盐中师生共同的价值取向和文化认同,指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中,把软文化变成硬实力,彰显品牌高度。

三、创新管理机制,建设一流团队

20xx年是我校贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》的开局之年,也是我校贯彻落实区教育局“123工程”(一个目标,两个战略和三个保障),提升教育质量,探索高初中分部管理的关键之年。经过充分的调研,理性的思考,我们认为制约学校发展的根本问题是学校的管理问题:传统的高、初中统一管理模式针对性、实效性不强,不能适应高初中的协调发展。20xx年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施“一校两部”管理模式,在办学理念、组织人事和财务三个统一的基础上,实行高中部、初中部分部管理。两个校区、两个学段,两种要求,分部层级管理,针对性较强,职责明晰,偏重中微观管理,促进高中、初中各自特色的发展。

在此基础上,学校顺利完成干部人事改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”。新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,高初中管理、教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。

“一校两部分部管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。省、市、区各级领导多次莅临盐道街中学调研和指导工作,韩国、美国、日本等国教育代表团和xq、厦门、雅安、眉山、永川、遂宁等地兄弟学校到我校参观访问。大家对分部管理后盐中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

四、立足课堂,加强研究,着力提高教育质量

在当前我市推进教育现代化的进程中,特别是在贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》中,盐中明确认识到,学校提升教学质量要“扬”的第一“峰”,要“填”的第一“谷”是真正实施现代教学,大力推进现代课堂教学实施,提高教育品质。为此,初中部明确提出“近学七中育才,远学江苏洋思”,高中部则明确提出以教学精细管理、教研工作创新、教师一流团队建设为主要抓手,实现“学生观、课程观、效益观”的三个转变。编印了《成都市盐道街中学教学管理手册》,加强教学常规管理,制度完善,检查落实。本学期,市、区教育局领导和专家多次到盐中进行高中、初中教学视导,听课优秀率达85%。

实施分部管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动,推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。初20xx级成功举办了“小组自主合作学习”教学研讨会,高中部召开高中部数学研讨月总结交流会,以““立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率””为主题的第26届教育教学研讨会顺利召开并取得显著实效,都受到与会专家和同行的高度评价。

五、以人为本,关注教师发展

学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。

比如为教职员工免费提供工作午餐,每月为毕业年级一线教师发牛奶,想方设法解决教职工家属工作调动、子女入学(就业)、生活困难等实际问题,对民工子弟和家庭困难学生进行补助,组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校行政工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。

六、创设和谐环境,促进学生全面发展

学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性。编印《盐道街中学学生手册》,完善《班主任工作手册》,加强班主任专业培训,制订了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,完善了升旗仪式、集会、两操等各项工作的量化评比,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自学成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而使班主任工作得心应手,有声有色。

本学年,学校完善学生社团组织,健全自律机构,把学生社团建设摆在育人工作的突出位置,《金钥匙》报编辑部、《金钥匙》电视台、“校园之声”广播站、“太阳雨”文学社和“太阳雨”艺术剧社正式启动,社团注册会员人数67人,社团活动开展有声有色,呈现出蓬勃发展的势头,得到广大师生的普遍认同和欢迎。目前,社团组织已在学校的日常和重大活动中扮演了不可或缺的角色,已成为学生校园生活中的靓丽的风景。

七、积极筹措资金,加快校园文化建设

一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,收费按政策用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件,学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动,都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序,任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督,校务透明公开。在上级部门大力支持下,初中部图书科技楼投入使用,食堂成功创建“A”级标准,完成高中部教师办公楼装修和45间教室的课堂多媒体演播系统的安装使用。如今,盐道街中学校园风貌焕然一新,校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局,都在有序安排中相继落成,学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,教育教学质量明显提高,赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。

八.问题与不足

在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在:

1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学,放开手脚抓质量的竞争形势下,生源竞争极为激烈,优质生源流失较大,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。

2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出,学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。

3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。

4、学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的细化还需要进一步加强。

当今适逢创建锦江教育现代化之际,学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战,我们将巩固业已取得的成果,抓住学校发展的机遇,通过创新管理机制,扎实推进“一校两部”管理,整体提升我校办学质量,促使高中、初中特色更为鲜明,使分部精细管理的高初中成为盐道街中学腾飞的双翼!我们相信:在锦江区委、区政府和区教育局的领导和大力支持下,我们会不辱使命,着力提升教育质量,再铸名校辉煌,为“学在锦江,品质教育”做出应有的贡献!

谢谢大家!

篇18:国庆文艺汇报演出学校领导讲话

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

十月,带我们走进硕果累累的季节,十月,让我们有了扬眉吐气的履历。十月,是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩;十月,是诵不完的诗篇,句句动人心弦。金秋十月,有着唱不完的颂歌,一页页日历,记载着改革开放的累累硕果;金秋十月,有着道不尽的祝贺,一步步征程,闪烁着华夏儿女的汗水心血。

金秋十月,是收获的季节,金秋十月,是祖国的生日。

今天,为庆祝我们伟大的祖国母亲六十五岁生日,我们新发中学全体师生齐聚在此,欢聚一堂,以师生同台演出的形式,共同唱响祖国颂歌,喜迎祖国六十五华诞。

希望我们登台演出的师生们,用你们的激情,你们的歌喉,你们的舞姿来赞美祖国,讴歌祖国,祝福祖国!也希望我们参加活动的同学们,用你们的热情,你们的呐喊,你们的掌声来庆祝国庆,欢度国庆,祈福国庆!

让我们为十月的祖国,为祖国六十五岁生日,放开歌喉,同心祝福!愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,日月同辉。

预祝演出圆满成功,谢谢大家!