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期末考试试后反思与总结汇集9篇

发布于2024-01-10 15:44,全文约 8730 字

篇1:2024全国交通安全反思日活动总结报告

这节课强调学生通过实践明白交通安全的重要性。培养学生的社会责任感。这节课让我感悟颇深。

一、有创意地布置活动场景,给学生创造开放的活动空间

《交通安全》这一活动本来应该让学生亲自到现场实践。为了确保安全,我有创意地设计了一次现场展示活动。这需要精心布置教学现场,让学生有亲临公路现场的感觉。让学生在这样的环境中充分地活动,让人身临其境,孩子们遇到类似的问题也就有了应急的措施。这样就使《注意交通安全》这一活动真正落到了实处,而不是“纸上谈兵”,学生的主体性也得到了充分的体现。

二、充分体现《品德与社会》的生活性和开放性

我在设计《交通安全》这一活动时,强调学生的亲身实践。课前,让学生收集交通标志,想办法了解这些交通标志。然后,又让孩子们在课堂上展示收集的交通标志,加深了对这些交通标志的认识,同时,也培养了学生的合作意识。学生在活动中亲自尝试、体验、感悟,从而自觉地遵守交通规则,提高了自我保护的意识。

三、在活动中培养和锻炼学生各方面的能力,促进学生的全面发展

《品德与社会》是一门综合性很强的学科。学生在活动中可以学到各方面的知识,锻炼各方面的能力。我们应尽量让学生在实践活动中进行以下三方面的尝试:第一、亲近与探索自然;第二、体验与融入社会;第三、认识与完善自我。因此我在组织活动时,注意活动的有效性,使活动真正落到实处!

我在组织《交通安全》的活动中,我注意了让孩子在活动中锻炼自己,促进孩子的全面发展。比如,在游戏活动中,孩子既能锻炼自己的勇气,又能在活动中悟理,使活动真正收到实效。又如,展示活动中,孩子们通过课前的收集整理,在课堂上的展示,一系列的活动中培养孩子收集和利用资料的能力,在展示资料中又锻炼了学生的口头表达能力,这些都是孩子终生受益的。

在这节课的教学中,我真的看到了孩子在成长,我们也应该在活动中和孩子一起成长。真正做到让孩子们在生活中学会发展,在发展中学会生活。

篇2:2024全国交通安全反思日活动总结报告

4月30日是“全国交通安全反思日”,为进一步强化师生交通安全意识,倡议同学们注意交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则,在今年的全国交通安全反思日来临之际,里塘小学围绕“遵守交通规则,保障生命安全”这一主题开展了系列活动。

首先,各班级利用班会进行交通安全教育,在班会上,各班班主任首先介绍了“全国交通安全反思日”的由来,告诫学生要尊重人的生存价值及生存权利,珍惜对于每个人只有一次的宝贵生命。接着,班主任重点讲解了交通安全常识及有关的交通安全法规,增加了学生对交通安全知识的储备。通过观看《小学生交通安全宣传片》使学生更加直观地认识不懂交通规则所带来的危害性,懂得为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则,增强了学生的自我保护能力。

然后,各班学生还通过绘制手抄报、抄写安全宣传标语等方式来加强对交通安全常识的掌握,以此来表达他们遵守交通规则的决心。

最后,学校通过微信、展板、黑板报等宣传道路交通安全常识。

通过此次活动,培养了学生良好的交通习惯,掌握了更多的交通安全知识。学生们纷纷表示:从现在做起,从自身做起,自觉抵制各类交通违法行为;时刻把安全放在第一位,把交通法规记在心中;珍爱生命,文明出行,让悲剧不再重演,让生命绽放光彩。

篇3:2024全国交通安全反思日活动总结报告

交通安全教育是我校德育的重点工作,为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,对学生进行交通安全教育,使学生懂得交通安全的重要性,帮助学生养成良好的交通行为习惯,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们学校的交通安全教育工作总结如下:

一、加强领导,落实责任

为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

组长:副组长:

组员:各班班主任

二、活动时间:

20__年4月23日。

三、活动安排

1、德育处与各年级组长、各班班主任负责交通安全工作的具体操作与交通安全教育。交通安全工作领导小组的建立,使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障,各项具体工作得到了很好的落实。

2、建立健全了学校交通安全工作相关制度

我校先后制订了《学校交通安全制度》、《学校教师自驾机动车管理制度》等。在交通安全工作小组的领导下,我校还制定了《学校交通安全工作预案》。

四、加强宣传,增强意识

1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的,在开学典礼和国旗下讲话中,“交通安全”一直是重要主题。可以说,一开学我校就将交通安全教育放在首位,将交通安全意识的培养放在了重要位置。

2、交通安全教育课。我们利用班会课,请交警进行“交通安全伴我行”为内容的课程,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、组织学生观看《中小学生交通安全知识讲座》宣传片,通过宣传片中一些场景感染学生,提升安全意识。

4、我们与交警队联系,索取有关交通安全的图片资料、视频,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校宣传栏内进行展览。校园都设置了交通安全教育标语和宣传画,使学校形成浓厚的交通安全氛围,学生在潜移默化中受到教育。

5、各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;进行征文比赛;交通安全知识问卷;交通安全广播;组织学生编写交通安全手抄报,举行交通安全知识竞赛,等形式普及交通安全知识教育,扩大学生的知识面。

6、组织班级以交通安全为主题的班会,通过班会学生们对自己身边发生的交通事故的感受,增强自我安全保护意识。

7、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

五、高度重视,加强管理

1、加强对学校教师机动车的管理,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。

2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段,地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理,加强对上学和放学的管理,降低交通安全隐患,我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前护导,再加上保安和特警,共同疏导、维持上学和放学的交通秩序,监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。

交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的成效,广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

篇4:2024万圣节活动总结与反思

一.工作小结:

这是我第一次策划此类大型集体活动,感觉还是有一点点挑战。我负责的是本次活动的宣传工作,要负责海报和邀请函。首先,对我来说最大的挑战是联系广告公司来帮本次活动设计海报和邀请函。我们要收集素材并写文字稿,与公司交流我们所要的海报与邀请函有什么要求,还要与其商谈价钱。与其交流的过程中给我的启发挺大的。这让我有了与大人交谈的经验,并让我敢于开口。

二.优点:

第一次策划这个活动感觉自己在于公司交流的时候胆子还是挺大的没有紧张。并且我们非常顺利的完成了任务,海报和邀请函都美美哒!

三.不足:

其实这次工作的不足之处还是挺多的,毕竟没什么经验。首先这个广告公司不是完全由我和ykj同学凭自己的能力找到的,而是由ykj超级厉害的妈妈帮忙介绍的,所以这次进行的比较顺利和ykj的妈妈帮助了我们很多。其次我们与广告公司联系比较仓促,没问清地址就直接去拿邀请函,双方碰面相当坎坷。最后就是我们事先没有了解到这方面的价格是个什么样的行情,所以买海报的时候貌似被坑了,但是这里还是有ykj妈妈帮忙解决,最终才没有浪费不必要的资金。

具体不足如下

1.不是完全独立完成,还是比较依赖外界帮助。

2.交流过程中比较仓促,有些细节,礼仪没有很到位。

3.事先没了解行情,比较容易被坑。

四.启示

1.以后有了这次经验尽量能独自去完成这些事。

2.事先要了解行情,做好比较充分的准备,不要莽撞行事,要多一些稳重。

3.体味到了大人们的不易,就与一个公司交流也是要技巧的,要有一定能力才能保证工作顺利,我们还需继续提高与成人交流的能力及处事能力。

4.现在的社会不是每个人都很朴实,以后可能还会遇到像这次一样的事情,所以以后做事要留点心,不要完全相信他人,自己要了解整体情况,不要让自己被坑,或者陷入麻烦。

5.我们现在有时候认为自己很厉害啊怎么样,其实现在自己在社会还是很渺小,有很多需要学习的东西。很多事情离开大人会比自己想象的难办很多。想要在社会中混的如鱼得水仍有很多需要学习的。

篇5:全国爱眼日活动总结与反思

20__年6月6日是全国"爱眼日",其主题是"关注普遍的眼健康"。为增进人们眼的健康保健意识,_区中医院围绕"爱眼日"活动方案,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动:

一是加大"爱眼日"活动宣传.我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣传标语7幅,印制发放宣传资料500余份,深入宣传《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》、《_省防盲治盲规划(20_-20_)》以及眼的健康保健知识,开展残疾预防,增进健康知识宣传,唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的认识。

二是举办青少年预防近视知识讲座。6月4日,我院深入中学、小学举办预防青少年近视知识讲座,眼科专家从产生近视的原因、治疗和预防等方面对中小学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。并相继开展了以"预防近视、珍爱光明"、"明亮眼睛迎奥运"知识讲座。

三是积极开展眼保健和康复指导服务。我院制作"光明天使,点亮视界"宣传牌,安排眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健咨询活动,主动服务,发放眼保健知识宣传资料,普及防盲治盲知识,对47名眼病患者进行义诊,接受咨询的人数达300余人次。

四是做好白内障患者筛查治疗准备工作。我院全区白内障复明工程定点医院,为搞好今年的白内障复明工程,我院将抽派眼科主治医生深入全区10个乡镇检查眼病患者,对符合手术条件的白内障患者筛查登记,做好输送治疗前的各项准备工作。

我院通过开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,尤其是广大青少年知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性,"爱眼日"活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。

篇6:会计电算化科长总结与反思_活动总结范文_网

会计电算化科长总结与反思7篇

科室:第一科室

科长:

时间:XX年11月12日

科员:

我们这个星期就这样做题过来了,我们课室总的来说是进步了,通过率提高了。让我比较担心的就是他们的理论,我们课室有两个科员的理论这个星期都没怎么起色,我告诉他们要看理论,他们说看了,但是我看到的结果并没有多大的改变,这让我知道了郑老师说的一句话:有时候不需要解释,结果就是做好的解释。我希望我的科员可以让我看到一个好的结果。

我们每个星期都会测试打字,虽然老师给我们的要求是,每分钟30个字,正确率在90%以上,但是我想提醒的是,这仅仅是半期的最低要求!我们可以达到要求,我感到不悲哀,但还有不能到达这个要求的现象,我希望科员可以为了自己能力的提高,为自己努力一点。

我有时候会想,郑老师有时候为什么对我们那样严格,说重了以后,会担心我们想不开,后来我慢慢想想,如果郑老师不这样,她的工资也不会少,她严格对我们是为了锻炼我们的能力和抗压能力。以后我们出身社会以后难免会碰到不公平,那时候我们就不会想不开,我希望大家可以领老师的一份情,因为这对老师一点好处都没有,对我们可以说是受益终身!

第二科室周总结

科室总结

班级 :10会电303班

科室 :第二科室

科长 :

科员 :

时间 :/11/12

这周我们的课程都是在测试,经过几次测试下来,我们科室的学习情况是有一定进步,但也有不足的地方。

进步:1、在打字速度方面,我们科室的每个成员都上了35。

2、在做实务题方面,我们科室的多部分成员都能及格。

不足:1、做理论题方面,我们科室的多部分成员都没有及格,在这方面没有重视。

2、我们科室的成员在课余时间主动学习不够积极。

我们科室所出现的一些问题,让作为科长的我做了一定的反思。平时,都重视自己的学习进度,没有过多的去关注科员的学习进度情况,这是作为科长的过失。为了提高每个科员的成绩,我做了以下计划:

1、  一周大概3天晚上,在机房辅导科员的实务。

2、  在课余时间里,督促科员熟悉理论。

班级:10会电303

科室:第三科室

科长:

科员:

转眼又一个周过去了,我们对于电算化的学习模式也是越来越适应,不再反感。因为电算化考试的临近,我们大家都在忙于练习和熟知理论。所以这个周工作总结就围绕着考试而展开。

一个周的测试,我们科室的成员从总体上来说情况还比较乐观。四次测试,理论部分每一次都有两个人过关,但这是不够的只是在原地打转,还需要多多的看看资料,找到理论知识的中心点以至于举一反三。实务部分相对于理论要好一点,从最开始的两个人过关到现在五个人过关,进步还是比较显著的。不过呢我们科室是六个人的小集体,还有一个人不过,我们是一点也不能放松的。最后从总体来说这个周我们科室只有两个人全部通关。这才30%的机率,离我们所追求

的目标远远还不够的,所以接下我们要进行有针对的练习。理论知识需要多看多记,但是不是死记硬背而是要了解其本质;实务部分一般的到最后的问题就是有些分录不够熟悉了,无法做凭证,还有就是报表公式设置不知该怎么做。所以我们就需要把大一所学的知识理一理,去看一看书了解分录该如何做。

接下来说一说自我总结。这个周以来,我觉得自己做的有些差强人意。对于组员的关心还是不够,比如林燕青的实务分数总是不高但是自己却没有对她有足够多的重视。直到老师那天的提醒,才明白过来自己对科长这个位置是多么的责任心不够。做的事虽然是认真去做了,可是还是会漏洞百出。为什么呢,老师的一句话点醒了我还是不够用心。只是认真了,但是还缺乏用心。这些都是我以后要多多注意的。不仅仅要把事情的一方面做好,还要把事情进行多方面的考虑。身为第三科室的科长,我以后一定要以我们科室为中心,改善自己不耐烦。

第四科长的总结

——反思与计划

时间:/11/13

班级:会电303

科室:第四科室

科长:

科员:

转眼间就已将是十一月中旬了,眼看考试一天一天逼近,大家都开始紧张了起来,教室里到处都散发出一股浓烈的学习气息。当然,作为第四科室的科长,我也丝毫不能懈怠,要为我们科室的学习做点计划了。

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篇7:幼儿园元旦活动教师总结与反思

_月_日下午,我们幼儿园在__大酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

下午两点半左右,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

本次活动主要以幼儿才艺展示为主,舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。

欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。

本次活动不足之处:

(1)节目主持人,让幼儿担任主持人教师指导。

(2)语言内的节目太多,有点生硬,冷场。

(3)游戏环节,开火车是说地名,家长接不上来,现场不热闹,玩游戏的氛围没有体现出来。

篇8:送教上门活动总结与反思_活动总结范文_网

送教上门活动总结与反思

医教结合,送教上门一直是我校的办学特色,把这一特色落到实处是全体益智人正在努力践行的头等大事。

开学初,我们就本学期送教的相关事宜专门组织了一次教研会议,会上大家各抒己见,就每位送教学生的残疾程度,学习情况以及认知状况,为每位学生“量身打造”了适合他们的学习内容,每个月的科目,学习目标,都不尽相同,真正做到因材施教。

一大早,我和袁老师便出发到了距离最远的八千乡,去的路上我还在想:过了一个寒假了,孩子们看见老师不会感到陌生吧?带着心里的疑问,我们先来到了小栋家,看到这个小家伙的第一眼,发现他长高了不少呢!小栋看见我们来了十分开心,在接到自己的新书时,迫不及待的翻了起来,看到孩子一点也不认生我的这颗悬着的心放了下来,袁老师耐心的给小栋上课,听了一会似乎有些坐不住了,袁老师特别会劳逸结合,专门准备了软排球,小栋看见球打起了十二分的精神,倦意全无,小眼睛瞪的圆鼓鼓,手舞足蹈的接过了袁老师手中的球。有时候孩子们的兴趣点,可能会在不经意间出现,作为老师我们要善于观察,不放过每一个教育契机,可能孩子就会在一点一滴微小的进步中取得跟从前相比质的飞跃。

送教第一天给我留下深刻印象的要数小杰同学了,这个安静的男孩,在备课时着实令我有些神伤,我仔细回忆了一下,上学期送教时,我就听到他说了两个词语,记得当时心情十分激动,但想让他再说一遍的话,就十分困难了。这可怎么办?面对这样一位“高冷”的男孩子,我想: 既然他不愿意说话,我们就慢慢来吧,毕竟一口吃个胖子也是不可能的,倒不如练练手不得精细动作——制作彩环,上学期我就发现他动手能力就很强,这学期就现以这个为开学第一课来做一个过渡吧!小杰刚看到我时不愿靠近,我请他的爸爸帮忙把他拉回屋子里,还不知道他到底喜不喜欢剪纸,怀着忐忑的心情开始了上课。我发现当我从袋子里拿出了几张五颜六色的彩纸时,他的眼睛里闪烁着别样的光芒,那眼神好像在告诉我说:“老师,我喜欢彩纸,快教我吧!”教学是相互的借力,学生既然有兴趣学,老师当然有动力去教了。在我的指导下,小杰做了一条长长的彩带,并且在剪纸的过程中我试探性的问了一句:“小杰,你手里拿的是什么啊?”没想到他竟然迅速的说了一句:“剪刀。”在我和袁老师坐上车后,还跟我们挥挥手说了一声:“再见。”听到他开口说话,仅仅是两个词语,我内心都十分感动,孩子细小的进步,带给老师的成就感是无法用言语表达的。从这节课中我同样也发现了小杰的兴趣点——做手工。从前总是上一半课就跑的他,这次居然关注了自己,果然兴趣是最好的老师啊!

送教之路还很漫长,未来还会遇到许多未知的困难,但是迎难而上一直是特教老师具备的基本素质,相信善于观察的我们,能够在今后的日子里,抓住学生学习兴趣,关注学生微小进步,促进学生健康成长。

篇9:中秋节活动总结与反思

为弘扬中华民族优秀传统文化,营造文明祥和、团圆和谐的节日气氛,今年中秋节期间,__市组织开展了内容丰富、形式多样的中秋节主题系列活动。

一、节日文化活动丰富多彩。

国税局开展以“弘扬民族精神,传承节日文化”为主题的讲座,通过讲座使广大党员干部和群众更加深入的`了解祖国的传统节日文化内涵,弘扬民族精神。老干部局组织老年学员开展中秋诗文书法交流会,让他们在活动中亲身体验中秋文化的独特魅力。__市旅游局组织旅游企业部分职工代表和服务对象到__海丝馆开展《__公民文明旅游出行指南》、《中国公民国内旅游文明行为公约》等学习宣讲活动。__市司法局开展主题为“感想中秋节”的道德讲堂活动,让全体干部职工感受传统习俗文化。

二、志愿服务活动温暖人心。

__市市场监督管理局、__市人民检察院、__市公路局__分局等6家单位前往塔庄镇开展慰问活动,并为困难群众送上米、牛奶等慰问品,彰显了“__闽清一家亲”的美好情谊。吴航街道组织干部职工带着月饼等慰问品,走访慰问了辖区内孤寡老人、残障人员、留守儿童等特殊群体,了解他们的身体状况、家庭情况以及存在的困难,勉励他们自强自立,创造幸福生活。__市妇幼保健院医务工作者前往对口帮扶的基层卫生院首占镇卫生院开展“服务百姓健康行动”义诊活动。航城街道办事处联合附小一分校精心开展了“情系中秋,关爱老人”志愿服务活动。附小一分校师生表演节目(小合唱、武术操),街道志愿者和少先队员们一起为老年送上贺卡和中秋月饼,同时献上了节日的问候。

三、主题特色活动形式多样。

不少文明单位、学校积极组织职工、学生参与“我们的节日·中秋”网上活动,踊跃参与__文明网的“我们的节日·中秋”专题网页上活动,积极传播网络文明,传递节日温情。__市委党校组织全体干部职工开展闽江口观夜景、猜灯谜、赏月等文娱活动,让参与人员体验传统佳节的独特文化。__市博物馆举办“我们的节日·中秋诗词会”,活动吸引了我市各中小学的许多学生和家长踊跃参加。现场观众和孩子们吟诗作画、载歌载舞,共叙中秋佳话,为中秋佳节增添一份欢乐。__、__两级侨联协同猴屿乡、猴屿边防所联合开展“迎中秋、听侨声”关爱侨胞活动。与会人员欢聚一堂畅所欲言,为猴屿乡经济社会发展和侨务建设出谋划策,提出了中肯而宝贵的意见建议。