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科研工作汇报精选4篇 工作汇报范文(汇总11篇)

发布于2023-12-01 05:15,全文约 29249 字

篇1:科研年度个人工作总结报告

在校党政及分管校长的领导下,科研处领导班子团结全处同志一道,认真学习、贯彻落实党和国家的各项方针政策,以“”重要思想和党的xx届三中、四中全会精神为指导,紧紧围绕国家和地方科技、经济和社会发展需要,结合学校建设和发展目标,勤奋努力,踏实工作,悉心组织,精心谋划,在全校广大教师、科技人员、管理工作者的共同努力和密切配合下,20xx年度学校科技工作保持了良好的发展态势,科研项目数和经费数持续增长,在一些方面取得明显成效,较好地完成并实现了年度计划任务和目标.

一、纵向科研项目层次、数量、经费均有增长,主持承担国防军工项目实现突破

1、 20xx年科研处共组织申报各类计划项目723项,获准立项170余项,比上一年250项和97项同比增长189.2%和75.3%

2、 获准立项的重点项目有: 国家自然科学基金、科技部计划项目21项,总装备部、国防863计划项目3项,教育部计划项目10项

二、加强应用研究,服务经济建设,科技开发与成果转化经费达新高

1、 组织全校科技力量,积极主动开展技术开发、技术改造、技术转化和技术服务工作。

三、重视科技成果验收鉴定,授权专利数量增加

1、20xx年7月以来共组织申请鉴定、验收科技成果27项,组织申报地市级以上科技成果奖38项,其中省部级22项,地市级16项。

2、 共获得各级科技奖励18项,其中省部级11项(二等奖4项、三等奖7项)

3、共组织申请专利35项,软件著作权登记2项。共获得专利授权17项,其中发明专利6项,实用新型专利10项,外观设计专利1项。获得授权专利的数量比上一年增加10项。

四、构筑基地,加强建设,激励发挥团队作用

1、先后完成了教育部农产品生物化工重点实验室和教育部光伏系统工程研究中心的机构设置、领导班子配备及资源整合工作;教育部光伏系统工程研究中心通过教育部验收;率先启动了教育部农产品生物化工重点实验室开放基金项目。

五、积极深入开展多种形式的产学研合作

20xx年在学校党政主要领导和分管校长的带领下,组织相关学院和科研机构,先后到全国近20个大型企业和骨干研究院所参观学习、座谈交流、寻求合作,与若干企业和研究院所签订的合作协议,已取得实质性进展,为学校更广泛地寻求科技合作,开辟了新的渠道。

六、集体决策、分工负责,加强领导班子自身建设

科研处领导班子是一个团结战斗的集体,工作敬业,作风务实,清正廉洁,接待教师热情、耐心,服务意识强。能各负其责抓分管工作,履行自己的岗位职责。领导班子能坚持每周一次处务会制度,做到处务公开,集体决策,严格执行规范的招待、用车制度和文件阅签办理制度。

七、存在的主要问题和不足

1、科技工作在学校发展中的重要地位还没有真正落到实处,引导和激励广大教师从事科技工作的政策不够系统和完善。

2、现有的科研组织形式难以适应发展需要,科技工作对内计划性不强,对外市场适应性较弱。专职队伍有所削弱,资源分散,切合社会经济发展的重大科研项目数量偏少,缺乏有显示度的标志性成果。

3、学术水平高、科研能力强的优秀拔尖人才匮乏,严重影响了承担重大科技项目的竞争力。

4、经费投入不足与投入效益不高的矛盾并存。一方面学校经费投入有限,而另一方面投入发挥效益不高,成效不显著。部分科研基地运行管理尚不规范,机制不建全,人员不到位,没能很好发挥科研基地的功能和研发平台的作用,存在“重申报、轻建设,重名义、轻内涵”的现象。

5、领导班子深入院系调查研究不够,应重视和加强对学校科研发展的战略研究,需要在基地建设、团队建设、制度建设以及投入机制等方面多动脑筋,狠下功夫。

总之一年来,在学校党政和分管校长的领导下,在各学院和职能部门的大力支持和密切配合下,在全校广大教师和科技人员的辛勤工作和共同努力下,使学校的科技工作得以持续发展,并在某些方面取得了一些成绩,但我们清醒地认识到,目前的科研现状和发展态势,距学校的期望和要求差距还很大,还需要进一步挖掘潜力,优化资源,调动积极因素,加倍工作,不懈努力,不断开创新局面。

篇2:教科研工作述职报告格式

本学期来,我们认真贯彻落实学校的工作计划,根据本学期的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,用心推进课程改革,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了必须的提高。

一、加强理论学习,以新课程理念指导教学改革。

本学期,我校教导处多次配合教研室组织全体教师群众备课,就教学中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去,改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式,以新课程标准来指导和规范我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。

二、加强教学工作的指导与检查,规范教学过程。

认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作潜力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系,密切配合,经常性地对部分教师进行检查,并及时反馈信息和填写工作检查表,努力引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。

1、备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研究群众备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际状况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性。期中考试后进行一次全面检查,从检查状况看,各科目的备课状况较好。在期中工作分析汇报会上,教导处起到导航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,表扬了一批在教学业务上有创新的教师,业务认真的教师,交流了他们的工作方法和业务特色。

2、上课:一方面,在各位老师认真备课的基础上,很抓质量,向40分钟要效益,做到精讲多练,改变以往重视知识传授,忽视潜力培养的做法,使学生用心主动地学习,从整体上看效果明显,各学科教学质量都有了大面积的提高。教导处每周到教室听课,及时了解和掌握每位教师的课堂教学,并能有针对性地进行指导和帮忙

3、抓好作业的布置和批改工作:通每月一次的常规检查了解学生的作业状况,及时总结,反馈给任课教师,真正掌握等一手材料,努力抓好教育教学质量。

4、做好期中检测和期末检测的各项工作,及时进行成绩统计和分析,并做到每位老师写出失分原因,以此来调整教学方法,促进学生成绩得到提高。

三、加强队伍建设,提高整体水平和教学潜力。

1、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,用心探索各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提到提高。

2、加强对新教师的培养,做好新上岗教师的考核工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育教学潜力都有了必须的提高。

3、加强对骨干教师的培养,给他们定任务、压担子,在科组活动上,要求他们上一堂示范课,供其他老师学习,使他们迅速成长,取得了较好的效果。

四、加强教学管理,深化素质教育。

我校教导处认真安排课表、管好课表,认真执行课程计划,开齐上足各类学科,个性加强对一些小学科的课程执行的管理,使课程执行计划得到了保证。

总之,在过去的一学期中,我校教导处的工作取得了必须的成绩,但也存在着种种不足,我们将以学校创优精神为动力,进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力开创实验小学教育新局面!

篇3:教科研工作述职报告格式

xx年即将过去,回首一年来的工作,感慨颇深,时光如梭,不知不觉中来工作已一年有余了。在我看来,这是短暂而又漫长的一年。短暂的是我还没来得及掌握更多的工作技巧与专业知识,时光就已流逝;漫长的是要成为一名优秀的客服人员,今后的路还很漫长。

回顾当初来应聘客服岗位的事就像发生在昨日一样,但是如今的我已从当初懵懂的学生变成了肩负重要工作职责的瑞和一员,对客服工作也由陌生变得熟悉。客服工作总结与计划。

很多人不了解客服工作,认为它很简单、单调、甚至无聊,但是是接下电话、做下记录、没事时上上网罢了;其实不然,要做一名合格、称职的客服人员,需具备相当的专业知识,掌握必须的工作技巧,并要有高度的自觉性和工作职责心,否则工作上就会出现许多失误、失职。前台是整个服务中心的信息窗口,只有持续信息渠道的畅通才能有助于各项服务的开展,客服人员不仅仅要接待业主的各类报修、咨询、投诉和推荐,更要及时地对各部门的工作进行跟进,对约修、报修的完成状况进行回访。为提高工作效率,在持续做好各项接待纪录的同时,前台还要负责各项资料的统计、存档,使各种信息储存更完整,查找更方便,持续原始资料的完整性,同时使各项工作均按标准进行。

下方是我这一年来的主要工作资料:

1、按照要求,对业主的档案资料进行归档管理,发生更改及时做好跟踪并更新;

2、对业主的报修、咨询及时进行回复,并记录在业主信息登记表上;

3、业主收房、入住、装修等手续和证件的办理以及业主资料、档案、钥匙的归档;

4、对于业主反映的问题进行分类,联系施工方进行维修,跟踪及反馈;

5、理解各方面信息,包括业主、装修单位、房产公司、施工单位等信息,在做好记录的同时通知相关部门和人员进行处理,并对此过程进行跟踪,完�珊蠼谢胤�;

6、资料录入和文档编排工作。对公司的资料文档和有关会议记录,认真做好录入及编排打印,根据各部门的工作需要,制作表格文档,草拟报表等;

7、新旧表单的更换及投入使用;

8、完成上级领导交办的其它工作任务。

在完成上述工作的过程中,我学到了很多,也成长了不少。工作中的磨砺塑造了我的性格,提升了自身的心理素质。客服工作总结与计划。对于我这个刚刚步入社会,工作经验还不够丰富的人而言,工作中难免会遇到各种各样的阻碍和困难,幸运的是在公司领导和同事们的大力帮忙下,让我在遇到困难时敢于能够去应对,敢于理解挑战,性格也逐步沉淀下来。在我深刻体会到职业精神和微笑服务的真正含义。所谓职业精神就是当你在工作岗位时,无论你之前有多辛苦,都应把工作做到位,尽到自我的工作职责。所谓微笑服务就是当你应对客户时,无论你高兴与否,烦恼与否,都应以工作为重,急客户所急,始终持续微笑,因为我代表的不单是我个人的形象,更是公司的形象。

在这一年来的工作中我深深体会到了细节的重要性。细节因其“小”,往往被人轻视,甚至被忽视,也常常使人感到繁琐,无暇顾及。在瑞和的每一天,我都明白细节疏忽不得,马虎不得;不论是拟就通知时的每一行文字,每一个标点,还是领导强调的服务做细化,卫生无死角等,都使我深刻的认识到,只有深入细节,才能从中获得回报;细节产生效益,细节带来成功。

工作学习拓展了我的才能,当我把上级交付每一项工作都认真努力的完成时,换来的也是上级对我的支持与肯定。前两天刚制作完毕的圣诞、元旦小区布置方案是我自我做的第一个方案,当该方案得到大家的一致认可后,心中充满成功的喜悦与对工作的激情;至于接下来宣传栏的布置还有园区标识系统和春节小区的布置方案,我都会认真负责的去对待,尽我所能把它们一项一项的做好。

在20xx年这全新的一年里,我要努力改正过去一年里工作中的缺点,不断提升自我,着重加强以下几个方面的工作:

1、自觉遵守公司的各项管理制度;

2、努力学习物业管理知识,提高与客户交流的技巧,完善客服接待流程及礼仪;

3、加强文案制作潜力;拓展各项工作技能,如学习photoshop、coreldraw软件的操作等;

4、进一步改善自我的性格,提高对工作耐心度,更加注重细节,加强工作职责心和工作用心性;

5、多与各位领导、同事们沟通学习,取长补短,提升自我各方面潜力,跟上公司前进的步伐。

很幸运能加入这个优秀的团队,瑞和的文化理念,客服部的工作氛围都不自觉地感染着我、推动着我;让我能够在工作中学习,在学习中成长;也确定了自我努力的方向。此时此刻,我的目标就是力争在新一年工作中挑战自我、超越自我,与公司一齐取得更大的进步!

篇4:教科研工作述职报告格式

时光飞逝,转眼间我们已经迎来了201X崭新的一年。在过去的一年里,我在银行领导的正确领导下,以及广大同事的大力支持和帮助下,认真贯彻本行的各项工作部署,立足本职,和大家一起为完成各项任务而不懈努力着。现将201X年本人的工作情况作一个简要汇报:

一、加强学习,不断增强自身素质

我知道只有不断的加强自身的学习,才能提高政治思想觉悟,提高自己的各项业务水平,使自己跟上时代发展的步伐。一年来,我认真学习相关的政策理论以及xx大精神,让思想认识不断提高,使自己能时刻保持清醒的头脑,树立起正确的价值观和人生观,更好地在本职岗位上务实进取。另外,为了更好地发挥出客户经理的职能作用,我自觉加强相关业务知识的学习。通过学习金融法规、业务管理制度和操作流程,使自己的业务水平更熟练。同时,我还常常向周围的同事学习、向有经验的老客户经理请教,不断完善工作的方式方法,进一步开阔视野,夯实工作基础。

二、爱岗敬业、认真完成各项任务

“工作就意味着责任,一个人不论从事何种职业,都应该心中常存责任感,敬重自己的工作,在工作中表现出忠于职守、尽心尽责的精神,这才是真正的敬业”。我深知这句话的含义,我常告戒自己:“要嘛不干,要干就干出样子来”自己在工作中,主要把握十二个字“心系岗位,履行职责,突出重点,落实责任”。作为客户经理,我时刻将组织存款、压降不良贷款作为中心工作,充分发挥自己在本职岗位上的作用,和同事们一道共同完成本行下达的各项工作任务,直接创造了XX万元的经营收入。

(一)加大市场拓展力度,努力完成任务目标

一方面,继续抓好老客户的维系工作。通过与他们的及时沟通,结合他们的实际需求,推销合理的理财产品。另一方面,积极收集优质客户的资料,建立健全优质客户信息。同时,积极拓展市场,努力与客户沟通,做好公关工作,进一步提高业务完成量。同时,要想客户之所想,急客户之所急,尽量为他们打点所有的需求,包括理财外的其它业务,和他们建立起良好的合作关系,不断增加自己与客户的交流经验。

201X年,储蓄存款净增XX万元,完成全年任务的*%,发放贷款XX万元。

(二)服务手段大胆创新,全面维护我行形象

在工作中,我把服务客户放在了首位。因此,始终坚持为客户提供“优质、高效”的服务。同时,也要求员工要始终坚持“全心全意为客户服务”的宗旨,为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务。在服务过程中,始终坚持做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户留下良好的印象,也赢得了客户的信任。

(三)注重沟通、协调,增强工作合力

工作中,我在认真领会领导意图的基础上,通过向上级多汇报,多请示,到市场多跑、多看、多调查,了解上情,吃透下情,确保了政令畅通。同时,也注重部门与部门之间,同事之间的沟通协调工作,围绕工作积极进行沟通,协调,力争增强工作合力,圆满地完成各项工作任务。另外,我还善于倾听领导、同事对我工作的建议和意见,然后努力查找问题,积极进行改进,不断完善自己的工作方式方法。

三、廉洁自律,时刻保持清醒

廉洁自律是操守,是开展工作的人格保障。作为一名银行的客户经理,我能够严格按照本行领导干部廉洁自律的要求,在工作和生活中全面贯彻《廉洁从业准则》,自觉遵守本行的各项规章制度,规范自己的言行举止,始终保持清政廉洁的作风,时刻要求自己做到按守则自律、用制度自律。上级规定不做的绝对不做,上级要求达到的争取达到,不违章、不违纪、不违法,严格按上级制定的廉政措施办事。在考虑问题、处理事情当中,凡是要求员工做到的,首先自己做到,努力做好员工的表率。同时,不断强化自己的法制观念,提高风险意识。针对情况复杂、政策性、敏感性强的问题,坚持及时向上级领导请示汇报;针对岗位工作特点,不断强化风险防范意识,每笔业务都严格按流程办理,尽量避免各种风险发生。

四、自身存在的不足和今后的努力方向

过去的一年,对我来说是充实的一年,是进步的一年。个人工作在大家的大力支持和帮助下,也取得了一定的成绩。当然,我也清楚地认识到自身工作中还存在着一些不足,主要表现在三方面:

1、业务基础比较薄弱。平日忙于工作,对业务学习不够深入,这样,造成业务知识不够熟练,缺乏良好的营销经验。

2、业务拓展能力还需加强。对目标客户的定位还不够明确。有时存在一定的盲目性。

3、工作有时缺乏计划性,容易产生急躁情绪。

针对上述问题,在新的一年里,我准备从以下几方面加以改进:

一是要提高认识水平,增强工作的预见性,时刻保持强烈的忧患意识。

二是加强学习,提高理论水平,不断完善和充实自己,特别是工作的各项制度及业务知识要学深、学透,做到应用自如。

三是与同事们一道团结协作、努力拼搏,争创一流的工作业绩,用智慧和汗水再铸我客户部工作的新局面。

以上述职报告,请领导和同志们评议,欢迎对我的工作提出宝贵意见,借此机会,向工作中支持、帮助过我的各级领导和同志表示诚挚的谢意。

篇5:教育科研年度工作总结报告

各位领导、全体教职员工:

今天我们隆重召开鸡西实验中学第八届科研年会,旨在对20__年的教育科研工作进行总结与反思,对下一年的教育科研工作提出总体要求,对先进集体、先进个人、优秀科研成果等进行表彰和奖励。一年来,在市教育局、教科所的关怀和指导下,在学校班子强有力的领导和支持下,在各部门的积极配合、全体教师的共同努力下,科研处立足我校实际,扎实工作,工作中始终秉承着“科研兴校,科研兴教”的理念,遵循着“强化队伍建设,优化课题管理”的工作思路和“重创新、重过程、重实效”的基本原则。充分发挥科研的先导功能,以课题研究为载体,学科课堂教学为基地,将课题研究与学科课堂教学融为一体,,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,积极走“以科研促教学,教学科研相长”的道路,努力提高教科研质量,不断推进我校的教育科研工作向更高方向发展。

一、20__年教育科研工作回顾

20__年,是“十二五”时期承上启下的关键一年。一年来,我校按照市教科所的部署和教育局的要求,结合我校教育教学工作的实际情况,开展了形式多样的研究活动,进行了富有意义的实践探索,取得了一定的进步与成效。

第一,两个国家级课题研究有了新的进展

姜育孝校长主持的中国教育学会重点课题《学生自主管理班级的策略与方法研究》已进入课题研究的后期阶段。按开题报告书的时间要求,本阶段的课题研究任务基本完成,即各实验班根据实施方案试行学生自主管理班级的个案研究,对研究中出现的问题进行归类总结,制定措施,并撰写实验报告。各课题组成员在学校科研处的组织和推进下,形成了阶段性成果。每个子课题组提交了大量的学生自主管理班级的案例,目前科研处正在整理总结这些课题材料,为明年结题做准备。

中国教育学会一般规划课题《“设疑探究、互动导学”教学模式的研究》现已进入总结提高阶段,这一课题课改办做了大量工作,一年来,通过新课模督导组的划区负责,实验教师的研究实验,通过各种赛课活动,新授课课模常态化基本实施,复习课、习题课新课模已拿出初稿,待明年实践完善后,预计20__年5月份完成最后的模式框架。同时还将对班级小组建设等有关问题进行研究。下一步要做的是对课题优秀研究个案、阶段性研究成果进行整理,在此基础上,形成“设疑探究、互动导学”教学模式的研究报告。

第二,“十二五”市级课题研究工作不断推进

我校除两项国家级课题处,还有23项市级课题,对于市级课题由各课题负责人主抓,科研处监管。一年来,各项市级课题在各负责人的带领下,也取得了可喜的成果。20__年4月28日,市教科所曹兴吉所长来到我校进行“十二五”课题研究中期调研。在调研中听取了初中的吕杰老师和高中张薇薇老师的两节课题汇报课,承担市级课题的徐爽、刘立伟、孙境阳、刘淑云和杨自生等五位课题组长代表针对课题的界定,开题以来课题组的

研究情况及存在的困惑和今后一段时期的研究计划向专家组作了汇报。调研结束后,市教科所的曹所长对我校高度重视科研、全面严谨地开展教研工作给予肯定,认为我校科研机制完备,科研制度健全,科研档案细致到位,科研工作扎实有效。同时,也指出了我校部分市级课题组在研究工作中存在的不足,提出了很多合理化的建议和意见。

在我校已立项的23项市级课题中,部分课题已到了结题阶段,其中,市级规划课题《初中生自主学习方法的研究》、《初中数学小组合作学习的实效性研究》、《通过物理实验激发初中生学习物理兴趣的研究》完成了结题工作,现已将材料报市教科所审批,参加市十二五优秀科研成果评选。

第三,加强课题研究的过程管理和制度管理

为了使课题研究工作更为规范、扎实、有效,科研处按照“学校——科研处——课题组——实验教师”四级管理机制,明确工作职责。

一年来,学校科研处加大了对“十二五”课题研究的组织、指导、督促、检查工作。每学期两次的课题阶段成果交流会,除了对课题研究的现状进行了通报,对过去的研究工作进行了总结,更对下一步工作进行了布置。“十二五”以来,我们本着简便、有效、服务的原则,指导实验教师撰写科研个案和研究日志。一年来,实验教师共撰写了近四百篇科研日志和研究个案,实验教师范志平、王晨明、高舒睿、刘晓雨、侯俞向、孙仲焘、王海春、宁芳清、姜丽秋、于雪、刘佳、王艳霞、杨尚琴等撰写的典型个案在阶段性成果交流会上与大家进行了分享,这些个案大多记录了教师在行动研究过程中,所观、所感、所思。科研处通过课题推进会,促使课题组深入细致、有序高效地开展课题研究工作;通过每学期对各课题组

的阶段性材料的评估和检查,与课题组长进行面对面的交流,帮助诊断课题研究过程中暴露的问题,对研究工作提出指导性意见。每学期两次的成果交流会,能及时掌握课题的研究进程和成果的生成情况。有了这些全方位的管理与服务,绝大部分课题组都能按照计划方案稳步扎实的实施研究。

在课题管理中,我们坚持制度化管理,对不按时参加课题交流会,上交材料不及时的老师在年终评优中予取予以一票否决。在研究材料要求上重注档案是否健全、研究过程是否科学规范、研究成果是否丰富成型、装订是否规范,过程材料是否翔实。特别是课题档案,按照立项卷、过程卷、成果卷分类管理,统一装订。

第四,以科研为主导,促进教师的专业发展

本学期科研处继续坚持“用科研引领教师专业发展”理念,聚焦于教师教育教学能力的提高,以科研促教师专业提升。一是我们坚持用个案的方式,把老师工作的所思所想记录下来,再通过个案的交流,进一步提升教师的反思能力。二是通过各种赛课活动,把老师在科研中的成果转化为实际的教学行为。如:今年4月9日至26日,科研处举办了第七届“把握新课改推进常态课”课堂教学大赛。初中7人、高中14人共有21名教师参加了本次大赛。通过比赛,各参赛选手更是获得了难得的体验,在个人的专业成长道路上又走出了坚实的一步。5月份组织教师参加“20__年鸡西市总工会优质课大赛”的初选工作。初中部的张伟老师、高中部的苑秀英老师代表学校参加了复赛。

5月15日至31日,科研处协助学校工会组织鸡西市教师教学课件大赛的初赛评选工作。参加比赛教师现场进行演示,说明课件的教学目的、制

作思路,参赛的作品将教学内容多媒体的功能有机的结合起来,充分利用多媒体这一平台将教学内容直观生动地展现出来,充分体现了课件辅助教学的功能,通过评比,初中部孙佰鸣老师,高中部的孙艳杰老师代表学校参加了复赛。三是每月一次的科研培训,整体提升教师的教育教学理论水平和科研能力。

第五,积极推进课改,落实课堂教学新模式的实施

为了进一步推进课改,落实我校三届三次教工代表大会上通过的《鸡西实验中学新课模常态化的决定》,科研处积极与初、高中教务处配合,加大推行新课模常态化的力度。开展了一系列的实施新课模常态化课堂教学改革活动。其中,初中部组织的课改引领课、组内循环课和“同课异构”课堂观察等活动,授课教师50余人,听课人数多达六百多人次;高中部在今年6月4日举办的全市高中课改研讨会,出课28节,参会人员来自全市各高中300多人,有力地推动了我校的课改工作。每学期高中部组织的课改引领课、展示课、竞赛课、抽签课等,出课教师达40%,听课人数多达七百多人次。通过对典型引领课和骨干教师示范课的精雕细琢,让这些教师发挥“示范”作用,辐射和带动本学科的课改;通过备课组内部循环公开课,实现组内互助、共同提高;通过随机推门听课,进一步推进新模式在常态课上的实施。

第六、充分调动教师参与科研的积极性,努力促进科研成果转化随着我校课改的深入,教师参与课题研究的热情逐步提高,越来越多的教师参与课题研究,课题研究的成果质量也有一定的提高。如何让科研成果为教育教学服务,科研处不断增强责任意识,努力促进科研成果转化。

一是让优秀科研成果与教育教学实践相结合。通过召开成果交流会,把已成型的经验做法,介绍给大家,以便于大家在实践中应用。二是为教师搭建平台,积极向各级刊物推荐教师的教育教学论文。本年度,在黑龙江省教育学会第二十九次优秀科研成果评审中我校有26篇论文被评为省级优秀科研成果,13篇论文被市教科所评为市级优秀科研成果,9篇教学设计被市教科所评为市级优秀教学设计。本学期向省教育学会推荐论文17篇,向市教科所推荐科研成果和科研案例11项,申请成果鉴定28项。为龙东南七校联合体共同主办的刊物《教改论坛》推荐优秀稿件12篇;完成了中国陶行知研究会师范教育专业委员会教师专业化研究中心、黑龙江省教育学会和鸡西市教育学会优秀科研成果的推荐工作。基于对研究意义的高度认识,对课题方向的准确把握,对研究过程的科学管理,一年来,我校教师的优秀论文不仅数量激增,而且出现了质的飞跃,有多名教师获得国家级、省级、市级优秀科研成果奖。教师们创造的累累硕果,也反映了我校教师的研究水平在逐渐提高。

二、存在的问题

反思20__年我校教育科研工作,在取得一定成绩的同时,也存在如下问题:

一是虽然学校对教育科研工作一直都非常重视,我们也在不断的努力,但学校的教育科研工作与上级的要求还有一定的差距,科研工作的规范化、制度化、科学化有待加强。

二是虽然我们提出了“科研兴校,科研兴教”的办学思想,但很多老师还没有与学校达成共识。有些参研人员甚至课题负责人对课题重视不够,

召开课题负责人会议迟到、甚至不参加,不按照计划实施研究,检查前突击拼凑材料,布置的任务不能及时完成。

三是存在科研态度不端正的问题。部分教师参与教科研过于急功近利,只是为了评职、晋级、评优。有的教师在晋职称之前对科研工作热情十足,职称晋完后产生“船到码头车到站”懈怠思想,认为科研工作是额外负担,工作不积极,甚至有人晋完职称就提出退出课题组。很多教师并没有认识到,科研是教师走向成功必经途径。苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来”。这告诉我们,科研决不是评职晋级的手段,而是引领你走向幸福教育之路的最好路径。

四是教育科研总体质量不够高,科研成果缺乏独创性,科学性,工作中存在着推着干,计划性和目的性不强。

五是科研工作的监督约束机制尚待健全。这些问题和不足都有待我们拿出切实可行的办法去解决,所以我们会在今后的工作中,加大管理力度,使我校的科研工作走更规范、更科学,真正做到“科研兴校,科研兴教”。

三、20__年的教育科研工作安排 总体思路:

以科研课题为牵动、以师资培训为基础、以课堂教学改革为主线、以一本校刊为园地,以一会一赛为平台,坚持继承与创新性原则、过程性原则、科研与师资培训相结合的原则和科研与课改相结合的原则,逐步提高

我校教育科研工作的质量。具体做好以下几个方面的工作:

(一)课题引领 全面推进

1、抓课题:20__年是两个国家级课题都将进入最后收尾阶段,一方面我们按工作计划定期召开阶段性成果交流会,科研处将继续加强对课题研究的组织、推进、督促、检查,我们将杜绝只挂名,不研究、不实验现象。将各课题组的课题研究成果和心得进行交流与展示,旨在达到集思广益,将课题研究推向深入的目的。另一方面我们将着手进行最后的结题准备。收集整理已取得的研究成果材料,按照课题实施报告中的时间表,确保课题能够保质保量完成最后的研究任务。

2、抓论文:各级各类论文、案例、教学设计的发表和参评在数量和质量上都要有所提高。

3、抓学习:通过教师自学、外请专家和校本培训等活动,加强对教师有关教育科研和课堂教学改革方面的理论学习,提高教师的科研能力和专业素养。在教师培训方面,科研处与教务处相配合,要把教师参加培训情况列入考核的范围,本着“走出去,请进来”的原则,为青年教师的成长搭建平台。

(二)围绕中心,突出实践

1、四项落实:我们计划在科研课题的研究过程中,加强对各级已立项的科研课题的流程管理,力求做到“四个落实”,即:计划落实、实验落实、资料落实和评价落实,注重各课题组过程资料的积累,要求所有参研人员,要建立科研工作日志,定期写出研究个案,形成研究材料袋,这样既可以提高教师的科研文字能力,又能杜绝“两头忙、中间空”的现象发生,使

课题研究工作得以顺利开展。

2、促进成果转化:到20__年我们的两个国家级课题的研究任务基本结束,下一步我们将转入成果转化这一工作阶段。如在班级管理中大面积地推广学生民主自治管理。为我校德育工作提供理论支撑。

3、加强服务:科研处将力求办好校刊《科研之路》,为教师及时总结教育教学研究中的得与失,相互交流成功的经验搭建一个平台。

(三)关注发展,突出实效

1、以活动为载体,突显科研的实效性。明年,科研处将继续聚焦于教师教育教学能力的提高,举办教学技能大赛,旨在通过大赛促进教师专业上的快速成长;同时,通过一年一度的科研年会,进一步浓厚学校的科研氛围,扩大学校科研工作的影响力。

2、积极参加教科所主办的科研联片展示活动,取长补短,实现相互交流、相互促进、共同提高,同时,也为我校举办科研成果展示现场会获取经验。

(四)深化课改,完善课模

完善我校初、高中的教学模式是我校明年工作的重中之重,科研处将协同初中教务处、高中课改办立足实际,将课改进行到底。

1、理清思路,完善制度

为了指导课堂教学改革在有序中稳步进行,帮助教师克服畏难情绪,使教师们由适应课改尽快过渡到自觉课改。科研处配合初、高中进一步理清思路,研究推进中存在的问题,完善课改制度,让一线教师在课改中不但有章可循,还要有法可依,特别是要完善对教师的评价制度,来具体指

导课堂教学改革的实施。

2、把握精髓,完善课模

明年,科研处将协同初、高中教务处课改办指导全体教师结合不同学科的教学实际,深入研究、广泛调研,在完善新授课课模的基础上,建构复习课、习题课的课模。形成学校总模式基础上的各学科不同课型的模式群,确保课改扎实有效。

各位领导,各位老师:我校的教育科研工作尽管取得了一定的成绩,但我们清醒地认识到,教育科研是一个长期的系统工程,需要不断地探索实践和研究创新。20__年,我校的教育科研工作将明确思路和任务,继续发扬“朴实、务实、求实”的研究作风,发挥“服务、引领、提升”的研究功能,秉承“实践、深思、增效”的研究宗旨,进一步贴近教育教学实践,在教育局的领导下,在市教科所的指导下,与全体教师共同奋斗,为提高我校的教育教学质量、提升教师的专业化水平、促进学校内涵发展、创建人民满意的学校做出应有的贡献。

篇6:教科研工作述职报告格式

本学期我校教学工作以*理论和“三个代表”思想为指针,在上级教育部门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长和发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了必须的成绩,现总结如下:

一、重视学习,革新观念,提升理念。

理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用群众与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

1、加强对《课程标准》的学习。新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后一个时期教学的依据。本学期,我们充分利用周四下午业务学习时间,组织语文、数学、英语、体育等学科的教师,以教研组为单位,对各年级段的教学目标、要求,重难点,教学方法等方面进行解读,尤其是一年级新课程的教师,我们采用了比较系统的讲座(如观看有关《课程标准》解读的录像资料等)。透过各种途径、各种方式的学习,广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。大家一致认为《课程标准》的要求贴合时代的步伐和要求,对当前全面实施和推进素质教育具有指导好处。

2、重视教育教学理论学习。“终身学习”,“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。本学期开学初,全体教师集中学习充电,从新课程的编排体系、新教材的编写思路、结构、资料、要求,解决问题的新方法,新课程背景下学生的学习方式,教师的教学方式等方面作了分析和培训,受益匪浅。另外,我们还分批分层次组织教师观看有关新课程的理论录像资料,要求每位青年教师务必自学一本教育理论书籍,其他教师务必每月读好几篇与本学科相关的且有指导好处

的论文和教学案例,写好教学反思,作为教师年度考核的参考。透过学习,交流、总结、反思等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。

二、重视研讨,改革方式,推进课改。

“在研讨中发展,在反思中成长。”这是我校对广大教师,尤其是中青年教师提出的目标。本学期,我们十分重视各种形式的研讨活动,每次群众备课前组织本学科骨干教师,畅谈各自的教学设想;每次教研活动前,组织青年教师说课,骨干教师点评,让每位教师都能得到锻炼的机会。

1、认真组织教师群众备课。群众备课的教案,务必体现教师的指导活动,学生的自主学习活动和本课设计意图三方面资料。本学期,各学科群众备课累计二次,透过群众备课活动,开阔了教师的眼界,增加了相互交流的机会,教师们乐于做,愿意做。

2、用心开展学科教研活动。本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐,各学科举行大小教研活动累计二十余次。为进一步提高课堂教学质量,每次教研活动前先由教导处组织学校领导、骨干教师听课并当面提出修改意见,教导处组织教师上好课、评好课。给全体老师很大的启发,教学目标由原先的单一转变为师生用心的交往互动,共同发展的过程,课堂真正成为学生的课堂,教师真正做到了创造性地使用教材,用活教材,学生的情感态度和价值观得到应有的发展。

三、强化管理,落实措施,提高实效。

1、加强教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。本学期,我们按照上级规定,主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期初,我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展活动,鼓励教师谈自己的思想和见解。透过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。本学期,各教研组正常教研活动10次,到达预定目标。

2、认真抓好教学检查工作。本学期,我们仍坚持“一月一重点”检查制度,并做到每次检查有记录、有等级、有反馈。从听课、检查状况看,大部分教师工作做得十分认真。

3、用心做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。我们除了继续抓好后进生跟踪工作外还努力抓好随班说读工作,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。

4、用心开展各项竞赛活动。透过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面能够看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校举行的教师竞赛活动有①青年语文教师大奖赛。②教学案例,论文评比活动;学生竞赛活动有①书法竞赛;②;③小学生数学知识竞赛;③手抄报制作比赛。透过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有必须特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

回顾半学期教学工作,在教育局、教研室的正确领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩。但离上级规定的要求还相差甚远。展望新学年,我们满怀信心,相信在学校党支部和行政领导班子的正确领导下,定会“百尺竿头,更进一步”。

篇7:教科研工作述职报告格式

尊敬的车书记、各位领导、同志们:

在组织的信任和同志们的大力支持下,我于5月从民航上海医院党委书记转为医院院长。半年多来,在华东局党委的正确领导和医院其他班子成员的协助下,本人通过自身努力,积极探索管理理论,不断积累管理经验,全身心投入到医院管理工作中。在大家的共同努力下,医院各项工作取得了较好的成绩:医院业务不断扩展,服务水平有了提高;行风建设健康发展,医患关系进一步融洽;遵照中央关于改变会风、文风的精神,现将一年来的工作简要述职如下:

一、加强政治业务学习,提高管理水平

任职以来我认真学习马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想,以坚持科学发展观为指导,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,特别是在党的xx大胜利闭幕后,我及时参加学习xx大文件,领会其精神。平时努力加强学习,挤时间看报刊杂志、文件,抽时间记好笔记,写好心得。不断提高自己的政治、思想和文化知识水平,特别是结合加强落实党风廉政建设责任制,积极参加医院、党支部、科室组织的政治业务、法律法规学习,进一步提高了自己的管理水平和执政能力。在加强自身不断提高的同时,也教育广大医务人员树立正确的世界观、人生观和价值观,引导职工牢固树立全心全意为病人服务的思想,促使了医院改革朝着正确方向前进。加强了职工对新形势下卫生体制改革的认识,提高了决策能力和处理各种问题的水平,避免了工作的失误。促使全员紧紧围绕着我院改革发展的大局,积极开展各项工作,为医院的发展做出更大的贡献。

二、加强自身品德和修养,不断提高领导素质

在实际工作和生活中,本人能始终严格要求自己,加强职业道德和职业素质的教育和学习,认真贯彻执行廉政建设责任制,勤于政务,正确行使自己的职权。不做有损人民、有损职工、有损社会利益的事情,为了提高自身的领导水平,提高勤政的素质,本人始终把不断学习作为增强自身的修养和素质的有效途径。

一是以身作则,做好表率作用。能做到公道正派,做好带头人,维护班子的团结,形成坚强有力的领导集体;严于律已,以身作则,以优良的品德素养赢得干部群众的信赖和支持;求真务实,勤于政务,工作再忙,社会应酬再多,都坚持深入实际、深入科室、深入基层,调查了解情况,关心职工生活,解决实际工作困难,现场解决实际问题。

二是自觉遵守法律法规,抵制不良*。生活上不搞特殊,不铺张浪费,不收受赂,节俭过医院的日子。在中层干部的聘用,晋职晋升、招标采购等大事上,坚持“三重一大”党委集体讨论,同班子一起共同研究,招标采购按照程序,专人负责,不打招呼,不内定。

三是纠正部门和行业不正之风。加强医院认真贯彻落实治理医药购销领域商业*不正之风及行风评议工作,加强职业道德教育和廉洁行医教育,加强服务宗旨教育,大力倡导扶危济困,救死扶伤的人道主义精神,维护“白衣天使”的良好形象,努力为伤病员提供优质、高效、价廉的医疗卫生服务,为受检者提供便捷、流程化的服务。

四是摆正自己位子,不搞特权。坚持低调做人,高调做事,牢记自己是一名普通的共产党员。班子分工时按照管理局党委的要求具体不分管财务、人事,不搞一支笔、一言堂。遇事以商量为主。只做份内事,不做份外事,不越权,不干涉其他领导做事。

三、加强班子队伍建设,完善各项规章制度

一是加强班子成员间的交流。新班子调整后,首先抓好班子队伍建设,经常主动与各位副职谈心交流,相互沟通,班子之间能以诚相待,互相信任,互相支持,从而维护了班子的整体形象。在小问题上做到了敢于承担责任,遇到重大问题,本人做到了注重发扬民主,集思广益。进而避免了重大失误,也增强了决策的科学性、准确性。

二是执行规范的班子管理。在的工作中,我对医院领导班子实行严格管理、科学管理、民主管理。班子分工明确。相互配合,相互协调,互相支持、互相补台,团结合作。对重大问题和主要事情都通过各种会议研究解决或实施,调动了大家的积极性。班子成员互相通气、交流,实行“公开、公平、公正”原则,该公开的都在公开栏中公开,接受全院职工监督。一切事情都按程序进行,严格按党的民主集中制原则办事。

三是完善了各项规章制度。责成相关科室修改和完善了医疗仪器采购流程和制度;物资和医疗低资耗材的采购及管理工作流程和入库制度;医院处理报废、闲置资产管理规定;车辆使用的管理规定;调整了劳保用品的发放办法;调整了医院关于职工献血的待遇问题;出台了医院职工自费业务继续教育的相关规定,既鼓励医院职工利用业务时间进行再学习、深造,又对有些出于功利目的而去混文凭的现象进行甄别;还规范和健全了考勤制度。

四、是加强医院信息化建设

不断加强医院信息化建设,推行数字化医院工作体系。今年下半年开发了辅助检查身份证信息采集系统,保证了各项辅助检查的真实性,今年上海地区空勤人员中发现了6例HIV阳性,另有一例举报后没有参加检查。往年的作弊现象大大减少。还开发了门诊体检输入系统,优化了工作流程,简化了就医程序,提高了工作效率,同时也为医院管理层科学化决策提供有效的依据。目前还在着手创建民航上海医院网站,这对提高民航医院的知名度,扩大民航医院影响力意义比较深远。

五、增强医院业务建设,实现医院总体效益增加。

一是对医院资产进行有效评估。配合对前任颜院长进行的离任审计。聘请了上海财瑞资产评估有限公司对医院的地段、土地、房屋、固定资产、品牌、人员、无形资产等进行了评估,目前评估报告已成形,摸清了医院的家底,为正确的评估自己和对外合作谈判等时提供了理论依据。对医院目前的各类医疗设备、办公设备等固定资产着手进行清理造册,要求达到账目要清、家底要清,所有的医院资产都有身份,除了耗品都必须有够买日期、使用日期、价钱、所在科室,各科室也要建立自己的账本来登记自己科室拥有的各类资产。

二是增加了医院的医疗设备。为应对不断增加的空勤人员的体检鉴定需要,更好更快地为广大航空人员服务,也为医院提高硬件水平,今年投资新购了一套26万元的动态心电图仪、31万2千一台运动平板仪、21万8千的全自动糖化血红蛋白分析仪和用于眼科体检的裂隙灯、心电图诊断仪、电脑验光仪、全自动预真空高温高压灭菌器等医疗仪器,总价值达。采取租赁的方式引进了一台全自动血球仪,提高了检验科的工作效益。用中央资金302万元购买的X射线机和心、腹二用B超仪,目前已经通过报批、专家评审、招投标、民航局批准并已草签协议,待过年后进行装修和设备安装。还添置了电脑等一批办公设备等等。医疗设备的购入,满足了患者就医需求,保障了临床诊疗和体检鉴定需要,保证了医院运营良好,并使我院固定资产增长。

三是医院改造扩建工程顺利施工。医院改扩建工程进展顺利,目前已经完成了地基部分的开挖,并对地基进行了浇注,现正处于地基养护阶段,为春节后大规模的施工打好了基础,对项目的二次深化设计也在进行中。并且也落实了整个改建扩建项目所需资金,经管理局的努力,4960万元的中央资金也将在明年到位,整个工程能保证在预定工期完工。

四是体检鉴定中心业务不断发展。华东地区的所辖基地航空公司众多,有飞行驾驶专业的大学在目前教育部和民航局批准的11所中占了4所,还有二所飞行培训学校,每年的体检鉴定和招飞、招乘量巨大,总的工作量占全国的四分之一强,目前全国共有11家民航局委任的体检机构。还争取了全国16所大专院校的乘务专业学生入校前的体检任务,为医院既创收又提高知名度。今年1-12月统计,全年体检鉴定共计43620(去年38480)人次,较去年增加了5140人次。其中飞行驾驶员8675(去年7801)人次;飞行学员834(去年634)人次;机械18(去年19)名;通信员4(去年7)名;领航员2(去年2)名;乘务员9497(去年10193)名;安全员1103名;安兼乘2906名;管制员1090(去年1462)名;;私人驾驶46(去年28)名;招收飞行学生上站体检7659(去年5310)名,合格2653(去年2051)名,合格率34.64(去年38.63)%;新招乘务员上站体检3323(去年3591)名,合格2866(去年3190)名,合格率86.25(去年88.83)%;招收专职安全员及空警上站体检123(去年88名),合格85(去年72名),合格率69.11(去年81.82)%;招收乘务学生7400(去年6838)名,合格6858(去年6315)名,合格率92.68(去年92.35)%,

体检鉴定中心工作量较去年增加,收入更增加了45.27%。全年经济收入达1909万7885元,比201X年增加了864万4954元,其中颁证收入1809万275元,非颁证收入100万7610元,在医院辅助检查收入597万998元。纯贡献值1312万6887元。

今年还经过努力争取了全国定点招飞体检点和全国公务员体检点,举行了挂牌仪式。同时顺利完成了与瑞金医院的谈判。

五是医院效益总体提高。总收入、门诊量、出院人数、床位使用、平均住院日等反映出我们的医疗服务水平,医疗质量、效率、效益的指标均达到或超过预定的计划,特别是医疗安全得到有效保障,医院总体效益达到提高。

六、加强人才队伍建设,充实医院人才队伍

作为院长,以人为本,首先想到的应该是以职工为本,职工的气顺了,利益得到保障了,他们主人翁意识、责任感增强了,服务水平提高了,患者就会得到了更好的服务。

(一)加强医院人才梯队建设

人才梯队建设是医院发展的重要保障。根据我院业务发展和工作需要,今年的中层领导在原来岗位不作大的变动。主要考虑以稳定为先导。本年度体检中心共从其他医院共调入有经验的临床医生3名,招录3人,其中四人为研究生学历,这给中心带来了新鲜的血液以及新的理念。目前体检鉴定中心已有成员35人。

(二)加强员工培训,提高员工待遇

1、积极开展各类培训。为尽快提升我院医疗水平,加强对年轻医生的培养,对于不同层次的航空医生,展开了不同程度的培训措施。体检中心在引进人才的同时,也分批对其成员进行再教育培训,5月和6月分二批对所有航空体检医师送北京参加了航空体检培训进修班学习,所有体检医师均考核合格并得到委任,今年又有三名体检医师正式得到民航局委任资格,使我们华东的委任医师达到23名,还选送了3名医师在11月至北京进行了航空体检医师初始培训,1人在上海瑞金医院心内科进修。这种因地制宜,结合工作实际,有明确培训目标的培训方式,以面向民航,服务于民航为基点,充分体现岗位培训目标的实际性、实用性。

2、进行奖金分配制度改革。今年对奖金分配制度进行了调整,出台了绩效奖、门诊体检提成的比例的调整方案、设立了基础奖并调整了系数,还调整了过节费、年终奖、高温费等费用的发放范围及标准。坚持以第一线为主,倾向第一线职工,按劳分配为主体、多种分配方式并存、兼顾国家、医院、职工三者利益的原则,实现效率优先、多劳多得、合理拉开分配档次的目标,坚持社会效益第一,体现增加业务收入而不加重病人经济负担的规定,实现用比较合理的费用,提供高优质的服务,来融合广大人民群众的基本医疗卫生需求的医院管理目标。

3、增加员工福利。在经济允许的情况下,增加职工的奖金和福利待遇,今年在职职工人均收入达到11,5730元,达149975元,其为临床医师,人均增长4750元,较上年增长4.3%。

(三)关心员工的生活和工作,稳定人才队伍。

牢固树立以人为本的方针,从工作点滴和生活细节方面,花大力气关心每一个医院员工,积极营造有利于人才成长和发挥作用的小环境,医院也相继出台了从事业、感情和待遇留人出发的各项规定措施,在待遇、工作条件、情感上关注人才和留住人才。从工作和生活上稳定了队伍。医院今年除了一名员工因为家庭原因调往北京,增加了多名技术人才。

七、廉洁自律情况

平时能够加强自身学习,不断提高思想道德修养,学习贯彻上级关于党风廉政建设的文件精神,坚决贯彻反腐倡廉的各项规定。生活上廉洁自律,不参加可能影响公务的吃请活动,厉行节约,反对铺张浪费,坚持民主集中制原则,在医院重大问题讨论中能够坚持原则,发表个人意见,落实医院办公会各项决定。在日常生活与工作中,始终严格自律,注重人格修养,不滥使用职权,强化表率作用,凡是要求别人做到的,自己带头做到,凡是要求别人不做的,自己坚决不做。作为医院的院长,平时面对的*很多,自律、自盛自爱非常重要,为此上任伊始便自己给家人定下规矩,公事一律在办公室谈,凡到家里拜访的,一律不开门,从而减少了许多不必要的麻烦。

回顾来的工作,我虽然取得了一定的成绩,但在自身发展和职责履行中仍存在不足。主要表现在:一是理论学习不够全面、深刻,理论水平还需继续提高;二是工作不够深入,布置多,检查少;三是关心职工不够,对职工在工作上要求严格,但思想上、生活上关心还不够;四是管理不够科学完善,凝聚力不强;五是促进医疗工作的办法和措施还不够有力。

在今后的工作中,我将加强学习,提高理论素养,弥补不足;加强作风建设,做好思想政治工作;勇于开拓,锐意进取,扎实工作;狠抓医疗质量的持续改进,确保医疗安全;尽自己所能解决员工问题,与班子成员一道,全心全意为职工服务,为民航医院的发展做出贡献!

以上述职,恳请领导和同志们提出批评、建议,本人一定诚恳接受并努力改正。谢谢大家!

篇8:教科研工作述职报告格式

xx年7月,我正式升任皇庭玺园客服部主管,对于我个人来说是新的人生驿站。从一线员工不知不觉中就从事客服工作近四年,感慨颇深。虽然很多人不了解客服工作,认为它只但是是接下电话、做下记录这些无聊的事情罢了。其实不然,要做一位合格的、称职的客服人员,需具备相当的专业知识,掌握必须的沟通技巧,并要有高度的自觉性和工作职责心,这一点我是深有体会。尽管客服工作很平凡,但它即将在客户的日常生活中扮演着重要主角,而且我相信随着社会的逐步向高端水平的发展,势必被多数人所看重。

时光如梭,转眼间xx年工作即将结束,在公司领导的大力支持和各部门的紧密配合下,基本完成了这半年中各个阶段的工作目标和工作计划。项目交付以来,客服部始终贯穿着皇庭玺园前期物业管理工作的要求,加强了部门内部管理工作,强化了物业服务水平。部门各项工作有了明显的提高和改善,员工工作的用心性和职责心得到大幅度提高。

本年度部门各项工作如下:

一、规范内部管理,增强员工职责心和主动性

自皇庭玺园客服部成立以来,客服人员的专业知识参差不一:对物业管理的概念较模糊、团队合作意识较薄弱、工作主动性和职责心不强。针对上述问题,本人制定了客服助理的具体职责和样板房管理规定,明确了部门日常工作的具体要求和标准。对其进行了物业管理基础的培训,并定期进行考核。加强与员工的沟通,了解员工的内心想法和要求,并针对不一样的人员采取不一样的方法激励员工的工作用心性。目前,部门员工已经从原先的被动、办事拖拉的转变为较主动的、用心的工作状态。

二、严抓客服人员的礼节礼貌,提高服务意识

客服部是服务中心与外界联系的窗口,客服人员的服务意识和服务素质直接影响着客服部的整体工作。这半年本人制定了较全面的物业管理礼节礼貌规范,每日上岗前部门员工对着装、礼仪进行自检、互检。加强客服员语言、礼节、沟通及处理问题的技巧培训,部门始终贯穿“热情、周到、微笑、细致”的服务思想,大幅度的提高了客服人员的服务意识和服务素质。

三、圆满完成皇庭玺园从施工阶段到开盘阶段的工作,我部门主要工作是协助开发商销售楼盘,严格按照开发商制定的日常接待流程进行操作。

四、密切配合各部门的其他工作,做到内外协调一致,并监管了服务中心员工宿舍的房屋租赁事宜。

xx年工作计划要点

一、继续加强客服人员的整体服务水平和服务质量,根据前期物业管理不一样阶段制定相应的培训计划。

二、协助开发公司销售楼盘,着手准备前期物业管理的接管验收工作和入伙工作。

三、完善客服部制度和流程,部门基本实现制度化管理。

四、密切配合各部门的其他工作,完成上级领导交代的各项任务。

尽管本部门工作成绩在整体上显著提高,但仍存在一些问题:客服人员由于从事前期物业管理时光不长,整体的业务水平和专业素质偏低,在处理问题的技巧和方法不够成熟,应对突发事件的经验不足,在服务中的职业素养不是很高,接到问题后未及时进行跟进和反馈。为了进一步做好来年的工作,我部门全体员工将团结一致、齐心协力的去实现公司目标,为公司贡献一份绵薄之力。

篇9:教科研工作述职报告格式

这一学年,我校以镇教委“一一二三四五”工作部署为指导,立足于努力提高教育教学成绩和促进学生的全面发展,以推进素质教育为重点,紧紧围绕教育教学中心,实施科研带动工程,促进各学段教育教学工作有条不紊,和谐发展。现将本学期工作总结如下。

一、结合养成教育和学法指导,进行了校园(每周)之星的评选

为加强对学生学习的过程管理,把养成教育和学习方法指导落到实处,贯彻始终,本学期开展了专题教育活动,每周之星评选。重点针对学生的学习习惯、卫生习惯,结合学校实际进行纠正,学生精神面貌也焕然一新。透过活动的开展促进了学生良好习惯的养成,为学生的学习和健康成长奠定了基础。本学期,共有90余人次受到表彰,极大的提高了学生学习的兴趣。

二、我校严格执行市作息时间规定

在开齐开足课程的基础上,我校严格执行市作息时间规定,每节课35分钟,加大学生活动时间,保障“两操"顺利开展.英语每周不少于两大节两小节,每周练字时间不少于80分钟,所以,我校在英语和写字教学上有了新的突破,而且成绩有了明显提高。

三、夯实教学工作,全面提升学校教学质量

(一)、坚持正确的办学方向,全面贯彻教育方针,大力推行素质教育。

1、以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,全面贯彻关于推进素质教育精神,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。本校十分注重面向全体学生、面向学生的全面发展,以提高人的素质为目标,做到“减负增效”。

2、本学年,我校严格按照课程计划开设并扎扎实实地上好了英语、电脑、体育、音乐、美术等学科,教导处随时检查。坚持每周一节阅览课,发挥了图书的作用。认真贯彻《体卫工作条例》,全面实施《学生体质健康标准》,坚持上好两课两操活动,做好大课间活动。

3、有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动,开设了文艺、英语、电脑、乒乓球、书法、绘画等兴趣活动小组,充分发展学生的个性,促进学生全面发展。还充分利用课余时间加强学生的艺术排练与体育训练。本学期学校举行了我校广播体、操武术操比赛。

4、本学年度四年级被评为区优秀班群众。两名同学被评为区级三好学生。

5、上学期,在镇教委教育教学综合评估中总分第二名。较之以前上了一个大台阶,受到教委领导的好评。

(二)、教科研工作成绩凸显

在区、镇教研室领导的指导下,我校的市级课题《评课进课堂,师生共同评课的实效性研究实验》顺利开展。我校总结经验,加强课题研究的力度,整个研究开展顺利,并做好了结题地准备工作,力争年底结题,基本材料、研究成果得到了区教研室领导的认可。

在小课题研究方面做到由问题到课题,人人有课题。小课题为大课题服务。“家校合作,共同培养小学生良好的行为习惯”被确立为镇级课题。

教科研论文发表:安建军老师的教学论文《不让一棵秧苗枯萎》获得省教育科研优秀成果一等奖,。李志强、刘艳英获得二等奖,樊永红、高兵、周秀荣获得三等奖。刘志红获得市一等奖,获奖人数、层次在全镇名列前茅。李志强老师的《谈谈写下水文是提高学生写作潜力的有效途径》在《教学交流》杂志上发表,教育叙事《关爱,不忘记他们》获得省二等奖。

在市课件评比中,安建军获得三等奖。在区教学反思评比中高兵老师获得一等奖。

(三)创新教学常规管理,注重管理实效。

1、坚决执行课程计划,规范教学行为,扎实教学“五认真”工作。加强对薄弱学科的管理力度,确保课程计划的落实。本期我校将在语数学科的备课上进一步创新。学校利用先进教学设备,所有教师在电脑上电子备课、备教案、备课件或素材,建立教师文件夹。教师可在远程教育资源(中央电教馆、淄博教育网)和互联网上搜集优秀教师带给的参考资料,以提高备课效率。教学常规工作进一步规范化、制度化。个性是对老师的备课反思、课堂教学、作业批改、课外辅导工作等,定期每两周进行一次检查,教导处主任负责抽查。还采取值日领导课堂巡查,校领导不固定的随堂推门听课,检查教师是否按课表上课及课堂教学状况,使老师规范教学常规工作,确保教学质量。

2、加强了电化教学学生的计算机操作水平有了明显的提高,高年级学生能熟练进行WORD修改、混编,制作电子板报、演示文稿、网页等。

四、做好安全卫生,防近视工作

针对我国各地校园事故频发的现象,用心做好防震、防火、防踩踏的安全演练,每周一讲解,每月一演练。一年来教学秩序正常,无大的安全事故。

针对手足口病蔓延现象用心做好晨检工作并有记录,每一天下午按时消毒。

做好防近视工作,每一天课间操定时检查,结合上课学习姿势进行纠正,经过一学年的努力,学生的近视率逐步下降,接近常规水平。

五、体育教学工作

本学期我校体育工作在镇教委和学校的总体布署、关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质。常抓不懈,每一天活动一小时工作,推动大课间“三操一拳”,1000米长跑训练等。继续加大课余体育训练力度,用心备战各级各类体育竞赛。在镇教委举办的在中小学田径运动会中,在队员缺乏的状况下夺的第四名,并获得精神礼貌代表队。在乒乓球比赛中获得团体第二名。围棋、国际跳棋代表我镇参加区级比赛。

六、做好推普工作

根据省教育厅和省语委的有关文件,将对全校教师进行普通话等级测试。并将透过普通话等级测试,作为教师业务考核合格的一项条件。透过这项工作,我校教师普通话水平上了一个大台阶。全校教师全部到达二级甲等以上水平,学生在校全部用普通话交流。

篇10:科研年度个人工作总结报告

xx年度政治思想工作表现、本职工作质量和学术技术水平向各位领导和全院教师回报如下:

一、政治思想表现

1.认真学习贯彻党的精神

学习宣传贯彻党的精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,脚踏实地,求新务实,学以致用,勤奋工作,努力为电力学院科研事业的发展做出更大贡献。

2.党员干部廉洁自律情况

认真学习党中央及学校关于党员干部廉政建设文件,深刻领会文件精神和内含,按照文件要求自觉遵守党的各项纪律,严以律己,宽以待人,作风正派,拒腐蚀永不沾。在参加的各类项目招标评标中,积极维护学校利益,能够做到公平公正,不谋私利;在工作中自觉接受群众监督,保证清正廉洁。

二、电力学院科研管理工作

(1)学术活动及学术交流工作

邀请中国电力科学研究院陈树勇教授/博导为我院师生作了《知识产权与科技论文写作》学术报告。对提高师生论文写作水平,尤其是研究生论织工作

1)完成了对高层人才启动基金项目结题验收审核工作,本年度我院有2位高层人才启动基金项目通过了结题验收;

2)组织完成了20xx年教育厅科技成果奖申报工作,获得教育厅科技成果奖1等奖4项、二等奖5项;

3)组织完成了河南省科技进步奖申报工作,共有四个项目申报了河南省科技进步奖,其中三个项目获得河南省科技进步三等奖。

(4)科研管理日常工作

1)认真对广大教师科研成果的录入进行指导,电力学院科研成果审核工作量大面广,要对每一位教师各项科研成果逐一审核,需要做大量细致的工作;

2)高层次科研人员管理工作,高层次科研人员是我院科技发展主力军,作为科研管理工作者积极为高层次科研人员提供力所能及的帮助,努力为他们的科研项目申报及科研工作的开展出谋划策,同时对项目的执行情况进行监控、督促和管理,及时协助他们解决科研项目执行过程中出现的困难和问题;

3)学校目前正面临着各项事业发展的关键时期,如博士点建设、大学更名、由教学型大学向教学研究型大学转型等,着力进行内涵建设,加快提升办学实力,这些都需要科研的有力支承。学校近期出台鼓励和促进科研发展的措施多、政策变化快。每一项政策措施都和广大教师切身利益息息相关,我们要把这些政策措施及时传达贯彻和落实,能够让教师们早准备、早动手、早受益。目前这些政策和措施已经在我们电力学院发挥了积极作用,极大的激发了我院教师科研热情,高质量学术论文、各级各类科研项目申报、科技成果鉴定、获得专利等方面都有相当大的提高。

(6)电力学院20xx年取得科研成绩汇总

1)20xx年共发表论文122篇,其中期刊96篇,论文集26篇,SCI/EI收录论文65篇(期刊收录41篇,论文集收录24篇),ISTP和ISSHP收录2篇,核心期刊35篇,一般期刊20篇;

2)出版教材和专著7部,均为主编;

3)新增各级纵向科研项目立项16项,其中国家级级4项,省部级4项,厅级8项,到账经费139.4万元;横向项目5项,到帐经费71.8万元;

4)20xx年获得各级种类科技成果及获奖48项,其中:河南省科技进步三等奖3项;河南省教育厅科技成果一等奖4项、二等奖5项;省级科技成果鉴定17项;获得专利12,其中发明专利5项,实用新型专利8项。

总体来看,在全院师生共同努力下,我院科技综合实力得到进一步增强,论文数量和质量均比去年有较大提高,国家级纵向项目立项数量比去年有显著增长,纵向科研经费和横向科研经费均比去年有大幅度提高,省部级科技奖获得数量有较大的增加,发明专利取得较大突破。但是还应该清醒的看到,我们电力学院的科研水平和科研实力与学校的发展以及电力学院建设要求还有一定的差距,主要体现在:一是高水平项目立项仍然偏少(重大或重点项目、面上基金项目);二是以第一主持单位获得省部级二等以上科技奖还没有;三是服务于经济社会发展科技协作的主动性不强;四是科学研究和科研实验条件薄弱;五是科研综合实力有待进一步提高。今后我们科研工作重点:一是加强科研学术团队建设,凝聚学术研究特色,积极申报大课题项目;二是立足河南加强与大中型企业科研院所沟通合作,聘请相关行业的科技领军人物作为我院特聘教授来指导我们科研工作;三是积极创造条件为优秀科研人员提供必要的科研工作环境;四是鼓励教师走出去,面对经济社会发展主战场,积极寻找科研项目;五是加强中青年教师培养,尤其是青年教师的培养。积极引导青年教师快速适应教学科研工作要求,树立“站稳讲台,科技强“身”“的思想观念,尽力在短时间内突破“教学关、论文关、基金关”。六是积极培育高层次科技成果奖项目,力争1—2年内在省级科技二等奖上取得突破。

篇11:教科研个人工作总结报告_科研工作总结_网

教科研个人工作总结报告

篇一:

我是一名普通而平凡的教师,但是在教育教学中,我却不甘心平庸,教科研先进个人总结。一直以来,我都坚信学习能使我进步,教研能使我成长。下面,我就将自己在教研方面的工作做一下总结:

一、以教科研为要点,走个人科研成长之路

科研是教师成长、自我发展的支撑。作为一名教师,我始终学习教育科研理论,无论是学校、全镇,还是全市的教科研活动,我都潜心学习,用心实践。教学中,我善于发现问题;教研中,我大胆进行尝试;实践中,我用理论知识来武装自己。每一次的教科研,我都会思考很多的问题,不断地进行假设,不断地进行修改,使得研究方案不断完善、精益求精。

在全市开展的效率课堂的研究活动中,我将自己的课堂与教育研究相结合,在自己的课堂中注意渗透效率课堂的理念与思想。现在,我又参加了班主任远程研修,通过网上的培训与研讨,使我的班主任工作有了新的发展。

二、以教科研为平台,为课堂教学添彩

教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题。平日教学中,我潜心钻研课堂教学,即使是普通的一节常态课,我也从不含糊。我知道,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。如果说平日里每一节常态课都是我学习与积累的基地,那么研讨中每一节公开课、优质课就是进步与成长的舞台。

正是自己的不懈追求,我的表现得到了领导的认可。后来,我在全市举行的数学效率课堂讲析会执教了一节课程,这节课得到了听课领导和老师的一致好评。经过这次地历练,我更加成熟了,在随后举行的全市数学优质课评选中,我执教的课程被评为xx市优质课。

今年我又在全市组织的"一课多研"的教研活动中将研讨的重点放在几何图形的教学上。我和级部内的老师一起研讨,我们在各班进行了试课,讲了改,改了再讲,一次次的研讨,带来一次次的进步和精彩。

三、以教科研为乐事,让所思所想变为现实

在教学中,我始终坚持勤思、善问、好学。我利用课余的时间,对自己每一次成功与失误进行了反思与整理。在教学《摆的秘密》一课时,我将课堂中自己无法解答的疑难问题去寻问高中的物理老师,对于学生提出的问题去认真思考、分析,将教学中的一点一滴进行整理。

在从"教师型"向"研究型"教师的转变中,我始终在努力着。在今后教科研的道路上,我将继续探索和追求。

篇二:

教科研是学校发展的必要条件之一,一个学校的教育要发展,教科研必须先行,教科研与学校的教改和发展,有着密切的关系。一年来,我校初中部的教科研工作开展得有声有色。现将一年来的教科研工作进行总结。

一、领导重视,使教科研工作顺利开展

一年来,由于我校领导对教科研工作的开展比较重视,经常过问,亲自督导。不论是哪里有培训的学习班,都能拿出经费派教师前往学习。尽管学校的经费紧张,学校都能对教科研工作一如概往的支持。在开展教科研工作的过程中,学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。由于学校领导的重视,使教科研工作得以顺利开展。

二、建立学习体制,改变教师的教育理念

学校的教育事业要发展,决定因素是教师的教育思想和教学理念。一年来,我校要求教师树立终身学习的思想,要求一线教师每年认真阅读一本教育理论专著,科研干部要带头学习,及时将值得关注的好文章,好的理论专著推荐给大家。学校还定制了许多有关教育理论的刊物和报纸,供大家阅读学习。同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策,及时了解我国教育改革的新动向。

通过学习,改变了教师落后的教育思想和教育理念,提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平,使大家深刻认识到了学习的好处,教科研对我们教学的帮助,了解了我们日常的教育教学工作、学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。观念的转变还体现在教师的工作实践中,他们改变了以往的备课模式,关注了学生的起点知识,着眼于课堂教学质量的提高和学生的发展,并围绕教育教学过程中的得与失,认真进行反思,及时撰写教学随笔。学校要求每位教师每年要交两篇论文,两篇教学反思,和两篇说课稿。

三、采用多种方式对教师进行培训

为了提高教师教科研的水平,我校对全体教师进行了多种形式的培训。

1、组织教师教师参加各级培训,学校安排进行学科培训

一年来我校组织全体教师参加了各级培训,学校也安排进行了学科培训。培训的目的是让教师了解学科特点和学科基本要求。在了解学科特点和学科基本要求的基础上,深入学习课程标准,对各学科课程标准的辅导与解读,了解新教材编写的整体思路与主要原则、基本框架、内容体系与特色和对教师的相关要求,改变传统的教学模式和教学方法,探索与课程标准相适应的教学模式。形成了一个人人参与的教科研氛围。

2、系统学习理论知识和实践经验

几年来,学校在购置了大量有关新课程的书籍,《走进新课程》、《课程标准》这两本书人人都有,其它有关新课程的书籍,也是每人一套。还给全体老师印发了大量的学习材料。采取集体学习、分组学习、个人自学的形式了解新课程标准的产生背景,基本理念。组织所有教师集中培训学习,看光盘、看录像,观摩课例。在教师深钻新教材的基础上,让骨干教师上示范课,课后,全体教师参与评课、议课和探讨如何上好这一节课。教师边学习、边实践、边提高。

3、利用网络资源,组织教师进行教科研

充分利用多个教研网站扩大教育资料,提高教师对课程标准的理解,淡化对教材的依赖,激活他们的主动性、研究性、创造性。

四、对教学课堂进行改革

在教科研的过程中、在学校的组织下,尝试全面对教学课堂进行改革,努力创建全新的“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂、生成的课堂、探究的课堂、发展的课堂”等等。

从新的教育理念、教学的“三维目标”出发,整合各种课程资源,形成“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂”。在教科研的过程中,我们要求教师从几个角度来设计教学:第一就是教师要彻底摆脱“以教师为中心,以灌输为手段”的传统教法,采取灵活多变的教学手段和方式,让学生的思维活跃起来,实现“学生是学习和发展的主体”;其次就是在教学中大力培养学生的创新精神、创新能力,让学生学得一些创新方法。

具体说就是培养学生发现问题、解决问题的能力,大胆发表自己的见解,实现课程标准“注重开发学生的创造潜能”的新要求;再次就是要把学习和生活联系起来,把课堂和社会联系起来,实现社会—课堂—社会的转变,激发学生的学习兴趣。

教师在教科研的过程中,通过对课程标准的认真解读和研究,在教学中,努力从新的教育理念、和“三维目标”出发,整合各种教学资源,打破传统封闭式课堂教学模式,形成了以教师为主导、学生为主体、师生共同探讨的全新教学格局,使课堂成了真正开放的、鲜活的、发展的、互动的课堂。

开展情景教学,发动质疑问难,形成“互动的课堂、探究的课堂、发展的课堂、生成的课堂”。在教科研理论的指导下,老师们在进行新课程改革的课堂教学中,努力创设问题情景,大力鼓动学生质疑问难,使课堂成了真正的“生成的课堂、探究的课堂、发展的课堂”。

语文课在进行课程改革教学中,主要让学生联系生活,发掘生活中的语文,把课堂还给学生,让学生自己体验课文,并从生活中和课文中发现问题,使课堂教学沿着学生的发现问题去思考,去探究,并在教师的指导下得出结论,形成生成教学。数学课从生活开始,把数学知识和生活应用联系起来,以问题作为思维的出发点,把数理逻辑的繁琐讲解变成有趣的课题讨论和实验,使学生们感受到学习数学的快乐。

英语课在教学的过程中,根据课程标准,突出了语言情景的设置和语言的交际应用,培养学生的对话能力,以生生互动、师生互动进行交流,自由交谈,使学生的对话能力提高,激发了学生的学习兴趣。物理、化学在教学的过程中,主要以身边的生活现象、身边的工农业生产为切点,创设情景教学,实现理化—生活—理化的教学模式,激发学生的学习兴趣,提高了教学质量。

在教学的过程中,我们还注重培养学生“独立、探究、合作”的学习方式,鼓励学生们提出问题,分析思考问题,争论问题,学生思维在探讨中得到发展,知识体系在探讨中逐渐建构,交流与合作意识在探讨中不断增强,不但使学生们的思想道德品质得到了提高,更培养了学生大胆创新的精神和能力。

加强对课堂教学的评价意识,促进教育教学的发展。为了促进教科研取得良好效果,我们加强了评价督导,以促进课改的进一步发展。我校教导处制定了“基础教育课程改革课堂教学评价标准”。我们把三维的课程目标即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系,融为一体,特别是对“过程与方法”目标的确定、掌握和实施,作为评价课堂教学的重点,要求教师加强与学生的交流与探讨,反对教师以传授式为主的教学方式。通过教研组的活动和校本教研,改变教师教学思维模式和教学行为,使我校教育教学在新课堂教学评价标准的推动下,得到持续稳定的发展。

五、建立奖励机制,促使教师向科研型转化

1、为激励广大教师积极投身教育科研,学校完善了教科研奖励制度,每学期评比教科研先进个人。对论文发表、获奖、学术交流、辅导学生等教育教学成果均有奖励措施。

2、及时收集、反馈市级以上各级各类报刊的征文、论文竞赛等信息,着力组织教师参赛、投稿、推荐发表。教师热情极高,我校部分教师将自己的教学经验、教学实践升华到教育科研的高度,提升了自己的综合素质。

回顾一年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还存在许多的缺点,很多地方需要改进。在今后的工作中,我们还需更加努力,使教科研工作稳步前进。