2020年师德师风主题教育活动方案精品4篇
发布于2024-01-12 22:14,全文约 10698 字
篇1:公司“人人讲诚信”主题教育活动方案_工作计划范文_网
公司“人人讲诚信”主题教育活动方案
根据国家电网公司党组的工作部署,结合公司实际情况,现就开展“人人讲诚信”主题教育活动制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,自觉践行社会主义核心价值体系,继承中国传统诚信文化的精髓,突出时代特征和电网特色,形成人人讲诚信、人人重诚信的良好局面,进一步提升各级干部员工的执行力,为实现“两个转变”,推动公司发展再上新台阶,加快建设“一强三优”现代公司,更好地服务全面建设小康社会奠定坚实的思想道德基础。
二、总体要求
以加强诚信教育为基础,以建设诚信机制为保证,以提升诚信形象为重点,以打造诚信文化为目标,建立健全公司诚信体系,深化内质外形建设,形成对公司党组高度负责,政令畅通、令行禁止,言行一致、表里如一,人人执行规章制度、层层遵守公司纪律的诚信文化,努力把公司建设成为信用意识强、管理制度严、公共记录好、经营业绩优、品牌美誉度高的诚信企业。
三、重点任务
1.抓教育,增强诚信意识。要围绕诚信主题,广泛开展“诚实做人、诚信做事”等丰富多彩、各具特色的宣传教育活动,引导干部员工树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德。要广泛开展信用知识普及活动,引导和帮助广大员工了解诚信建设方面的相关知识,增强诚信意识和遵纪守法观念。要广泛弘扬诚信理念,通过举办专题报告会、培训班、论坛、演讲、征文、签名等丰富多彩的活动,强化员工诚信为本、操守为重的观念。
2.抓制度,健全诚信机制。要建立诚信教育培训机制,把诚信教育纳入干部员工的各类培训中,全面培养员工的诚信意识。要建立干部员工信用管理机制,完善干部员工诚信档案,对诚信等级高的员工在待遇、荣誉、职位上给予适当倾斜。要建立诚信评估监督机制,重点强化对信用风险关键环节和关键员工的跟踪监控。要完善决策信息通报制度,高度重视落实员工对事关公司发展改革等重大事项的知情权。
3.抓整治,提升诚信形象。各部门、各单位要结合工作实际,对照公司年中工作会议精神,重点按照“强化大局意识、责任意识、集团意识、提升执行力”的要求,认真查找本部门、本单位诚信建设中存在的突出问题,积极主动地做好工作。要结合河南省开展的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,着力加强各级领导班子、领导干部和员工队伍的思想作风建设。强化组织纪律,严格检查考核,对违反公司“三不指定”有关规定、统计数据不实、虚报浮夸、弄虚作假,搞上有政策、下有对策等行为,要严肃追究有关单位和人员的责任。
4.抓文化,营造诚信氛围。要将诚信教育活动与企业文化建设有机结合起来,积极践行“以人为本、忠诚企业、奉献社会”的企业理念。要深入贯彻公司《企业文化手册》和《员工守则》,引导干部员工自觉践行公司核心价值观。要把诚信教育与弘扬抗冰抢险、抗震救灾精神有机结合起来,丰富企业文化内涵,努力形成具有公司特点的诚信文化体系,使诚信价值观根植于广大干部员工的思想深处,转化为公司上下坚定不移贯彻落实党组决策、齐心协力推动公司发展的自觉行动。
5.抓典型,树立诚信导向。要高度重视诚信建设中先进集体和个人的挖掘、发现和选树,特别是结合创建文明行业、文明单位、文明窗口、文明班组、文明部室和争当文明员工等,把诚信建设贯穿于各种群众性精神文明创建活动之中,充分发挥先进典型的榜样示范作用,树立正确的诚信导向。要通过自办媒体等多种渠道和形式,加强对诚信典型的宣传,在公司形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚。
四、时间安排
为确保“人人讲诚信”主题教育活动取得实效,集中学习教育活动分三个阶段进行。
第一阶段:学习教育阶段(8月25日—9月25日)
主要任务:制定方案策划专题全面启动
1.成立公司开展“人人讲诚信”主题教育活动领导小组和相关工作机构,加强对活动的指导、协调和督查工作。
2.制定开展“人人讲诚信”主题教育活动方案,并做好全面启动相关工作。
3.深入学习贯彻国家电网公司和省公司党组关于诚信建设的重要部署和要求,特别是准确把握“强化大局意识、责任意识、集团意识、提升执行力”的内涵、标准和要求,深刻领会开展“人人讲诚信”主题教育活动的现实意义和深远影响。
4.开展信用知识普及活动,引导和帮助广大员工了解诚信建设方面的相关知识,增强诚信意识和遵纪守法观念。
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篇2:“做人民好公仆”主题教育活动实施方案_实施方案_网
“做人民好公仆”主题教育活动实施方案
根据浚发〔2011〕6号文件精神,结合教育系统实际,现就教育系统开展“做鹤壁人民好公仆”主题教育活动制定如下方案。
一、指导思想和基本原则
(一)指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、执政为民,以“做鹤壁人民的好公仆”为主题,大力加强作风建设,引导广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确把握和科学运用唯物辩证法,积极转变领导方式和发展方式,营造为民、高效、廉洁、文明、和谐的工作环境,努力推动全县教育又好又快发展,为推动全县科学发展提供坚强思想政治保证。
(二)基本原则
1、注重教育。要坚持教育为先、提醒在前,把正反两方面教育结合起来,把依靠组织进行灌输与党员干部进行自我教育结合起来,把运用传统教育方式与运用现代化教育手段结合起来,促使党员干部自我反思、自我总结、自我提高,强化公仆意识,做到廉洁从政。
2、突出重点。党员领导干部是这次主题教育活动的重点。要以身作则,率先垂范,积极参加主题教育活动,以大胆突破、奋勇争先的精神状态,带动和引导广大干部群众更加积极地投身于加快浚县发展中。
3、推动工作。要切实把主题教育活动与正在开展的创先争优活动结合起来,与当前的各项工作结合起来,认真抓好落实。始终坚持在实践中解放思想,在实践中解决问题,在实践中谋划发展,以活动促工作,以推动工作的实际成果衡量和检验活动的成效,真正做到活动、工作“两不误、两促进”。
二、目标要求
坚持马克思主义群众观,尊重人民群众的主体地位,强化宗旨意识,甘愿为浚县人民的事业尽职尽责、忠心耿耿,甘愿为浚县人民的福祉尽心尽力、鞠躬尽瘁。
(一)要争做“好仆人”,不做“官老爷”。始终坚持摆正干部与群众的关系,坚持万事民为先,自觉把人民至上的理念深深根植于脑海中,好事、有利的事优先群众,难事、苦事党员干部首先担当;常怀敬畏心,清醒认识到手中的权力姓“民”不姓“私”,来源于人民、从属于人民,时刻战战兢兢、如履薄冰,唯恐有负重托,自觉约束自己的行为。
(二)要争做“贴心人”,不做“冷面仆”。始终坚持做到与人民群众心通、情真、意实,带着感情、抱着热情,对群众想什么、盼什么、急什么了如指掌,对群众的困难和问题感同身受,把对人民群众的感情体现在为群众办实事好事的具体行动中,让群众得到实实在在的好处。
(三)要争做“虚心人”,不做“酸秀才”。始终坚持想问题www.diyifanwen.com、做决策多听群众的意见,放下架子,到群众中去,吸收群众智慧,尊重群众意愿,民主决策、科学决策,更好的把追求的目标与百姓的期盼统一起来,实现对组织负责与对人民负责的有机统一。
(四)要争做“吃亏人”,不做“沾光族”。始终坚持把人民利益放在第一位,吃苦在前、享受在后,凡事多干,带头多流汗、多付出、多担当、多冲锋,为群众作出榜样;遇利少得,工作上向高标准看齐,生活上向低标准看齐;把实惠送给群众,把吃亏留给自己。
(五)要争当“清白人”,不做“名利奴”。始终坚持清正廉洁,永葆“清白”之身,珍惜自己的生命和岗位,爱惜自己的职责和荣誉,做到收入清白、办事清白,心中忘掉权力,亲情让位原则,自警自省自律,不该得的钱一分不得,不该办的事一件不办,不越雷池半步。
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篇3:“让爱充满校园,雷锋与我同行”主题教育活动方案_工作计划书_网
“让爱充满校园,雷锋与我同行”主题教育活动方案
一、活动宗旨
创新三题德育内容,贯彻落实全心全意为人民服务的宗旨,唱响雷锋精神,弘扬奉献的时代精神,培养广大少年儿童广博的爱心,做一个“永不生锈的螺丝钉”的高尚情操,教育学生从现在做起,从一点一滴的小事做起,从周围的人和事做起,让雷锋精神永放光芒。
二、活动内容
1、积极宣传雷锋事迹,让雷锋精神永存人间。
2、唱响《学习雷锋好榜样》,让雷锋精神永驻心田。
3、开展学雷锋活动,让雷锋精神永放光芒。
4、大力宣传活动中典型的人和事,让雷锋精神代代相传。
三、活动要求
1、各班结合实际,制定具体的活动方案,活动要有记载,有小结,有宣传。
2、开展学雷锋活动一定要与时代精神结合,弘扬时代的主旋律;二要与学校三题德育活动相结合,不要为活动而活动。
3、各班要组织一次“学雷锋学什么”的讨论,并将优秀讨论稿向上级新闻媒体单位推介。
4、各班活动情况要总结,典型人物要表扬。
四、活动评比
1、学校将在“班班行”中予以检查并给以通报。
2、三月底学校将表彰一批“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
雷锋同志事迹
祖父雷新庭:
祖父雷新庭,多年靠种地主唐四滚子10亩田,勉强维持一家半饱的生活,在高地租、高利贷和苛捐杂税的盘剥下得了重病。雷锋3岁那年冬天,地主唐四滚子,逼雷新庭一定要在年关前还清租债,雷新庭年关时节含恨去世。
父亲雷明亮:
父亲雷明亮,参加过毛主席领导的湖南农民运动,当过自卫队长。一九三八年被抓夫,遭到毒打,造成内伤残疾,回到家乡后边养病边种地勉强度日。一九四四年又遭到日寇毒打,伤势更加严重,翌年秋天终于死去。
母亲张元潢:
母亲张元潢出生在一个铁匠家里,十几岁后被送到雷家做了童养媳。成婚后辛苦操持一家人的生活,在公爹.丈夫、大儿子、小儿子相继辞世后生活日益艰难,在受到地主的凌辱及逼害之后,于一九四七年中秋之夜悬梁自尽。
哥哥雷正德:
哥哥雷正德,十二岁时外出当了童工,在繁重劳动的折磨下得了童子痨(肺结核)。一天,他突然昏倒在机器旁,轧伤了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊当了童工,由于劳累过度,肺病加重,又无钱医治,没几天就死去了。
雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。
难忘的伤痕:
雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上......
立志参军:
一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。
参加儿童团:
一零年,乡里成立了农民协会,进行了土地改革,雷锋积极投入了这场运动,当了儿童团长,站岗,放哨.巡逻,防止敌人破坏,他还学会了说快板,搞宣传。
零年夏天,乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一六年夏天,从荷叶坝小学毕业,几年里,雷锋克服困难,勤奋学习,受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,并与坏份子做斗争,受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。
走上工作岗位:
一六年九月,雷锋在乡政府做通信员,十一月,年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一七年,雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。
一八年春天,雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。
一八年九月,雷锋来到鞍钢做了一名c-80推土机手。
一九年八月,雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天,他带领伙伴们冒雨奋战,保住了7200袋水泥免受损失,>报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬他舍己为人的事迹。
雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,荣获"青年社会主义建设积极分子"称号。
一九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名.这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心.
武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题,认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高1.54米,体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快.最后决定批准雷锋入伍。
一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市.他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。
雷锋牺牲的前前后后
雷锋是在1962年8月15日牺牲的。关于他的死因,全国各媒体有 很长一时间保持着沉默,至多只是提一句“因公殉职”。直到近几年 来,才有一些影视片和新闻报道反映了当时的部分情景。本报编辑部 近日接到多位读者打来电话,询问雷锋殉职的真实情况。为此,记者 专程采访了与雷锋最后零距离接触的人,这个人就是现已离休的72岁 老干部史宝光。当年正是他和张峻(曾为雷锋生前先进事迹拍摄过大量照片)两人进行的现场勘察,并做出了“以身殉职、意外事故”的 结论意见。他还亲手把雷锋放入棺木中。
一根细木杆夺走一条宝贵生命
史宝光说:“当时我任沈阳军区工程兵政治部保卫处的中尉助理 员,那是我军旅生涯中最不同寻常的一次事故鉴定。”
“1962年8月15日中午的时候,工兵团派人来沈阳汇报说,刚才 雷锋因车祸肇事身亡!政治部领导感到事态重大,当即决定立案调查, 并派我和搞摄影的宣传处干事张峻进行现场调查。我俩乘吉普车,大 概两点多的时候到达抚顺望花区的事故现场。当时,那里只有几个留 守的人,战士们在别处施工还没回来呢。”
史宝光、张峻先听取了团里和连里的汇报,但他们谁也不是目击 人,都说不太清楚。于是他们来到出事地点,即九连营房东侧的一条 人行通道口,还让当事人乔安山把13号车开到现场重演当时经过。
乔安山当时很紧张,他以为史、张是军法处派来的人,要来逮捕 他的。最后史宝光和张峻逐渐稳定了他的情绪,他对询问一一做了回 答: 他和雷锋驾驶“嘎斯”卡车,从工地执行任务回来时已接近午饭 时间,雷锋与其商量,先把汽车冲洗干净后再回连,以备下午出车方便。车便往九连炊事班室外水龙头处开。但汽车要开到水龙头处,就 要走九连营房和房前一排晾衣杆之间的土道,由于有一根晾衣的木杆
竖在入口处,这是不可能一次性就开得进去的。雷锋便下车查看地形, 乔安山来驾驶。
当时雷锋是站在汽车左前方,离这根晾衣竿两米远左右指挥进车: “进——退——打轮——”等。车的前轮和车厢越过木杆后,乔看到 班长雷锋给他一个通过的手势,就开了过去。这时耳边“喀嚓”一声 ,他猛一回头,只见班长倒在地上,木杆已经折断。他急忙刹车,跑 到雷锋身边,看到雷锋呼呼喘气,不省人事,就急喊救人。
雷锋被火速送到抚顺矿务局西部职工医院抢救,但这里条件有限, 于是又转到沈阳军区202医院,终因伤势太重抢救无效,雷锋永远地 闭上了眼睛。医生的诊断结论是:雷锋因头部右侧太阳穴受木杆重击, 造成颅骨骨折,脑内大量出血而致死。令人悲痛的是,这木杆仅有6 ×6厘米规格,却轻取了一位伟大战士的生命!
雷锋之死定性:以身殉职,意外事故
史宝光在现场勘察时发现,那根木杆是从根部折断的,木杆上粘有黑色橡胶末,而车轮后胎上也有明显擦痕。除此,车厢板和木杆的上部均未发现刮碰的痕迹。据此,史、张二人认为:通道进口狭窄, 加之地面不平,左高右低,木杆根部埋有凸头,致使汽车驶入时,车身倾斜,从表面上看是刮碰不到木杆的,而惟有车后轮胎左外侧,挤压到木杆根部,才使木杆从根部折断。加上晾衣铁丝的牵拉反弹力量,
迅速击向雷锋,造成悲剧。
搞清楚基本事实后,据此分析研究认为:这次伤亡事件,既不是乔安山有意所为;又不是雷锋同志指挥的失误,而是一次偶然、意外的伤害肇事。因此经过这一下午的工作,史宝光以上级保卫部门代表的身份,提出事故的初步性意见,即“以身殉职、意外事故”。
当晚,史宝光向从工地赶回营房的团政委韩万金做了汇报,并同连队指导员高士祥共同研究,由其找乔安山谈话,为他卸下思想包袱。
同时,史、张还到医院看了雷锋的遗容。那时雷锋躺在医院病床上,脸上干干净净的,仅在脸上包裹着纱布,仿佛仅是受了点轻伤而在午睡。张峻当时还为雷锋的仪容拍摄了几张照片。战士们给雷锋戴上了军帽,换上一套新军装,把遗体运回连队,并摆放在一间活动室。为防止天热遗体变坏,史宝光还特地买来4块大冰砖放在雷锋遗体身下。
史宝光向沈阳军区工程兵政治部打了正式报告,这个报告很快就得到了各级组织认定和同意。后来在军内外发布讣告和通讯报道等,均以此结论为准。
史宝光解释说,为什么说是“以身殉职”呢?因为雷锋是在工作岗位上牺牲的,他作为班长在指挥本班战士乔安山倒车时牺牲的。为什么说是“意外事故”呢?一般人谈到雷锋牺牲原因时,常说是汽车撞的,其实不准确。事实上不是汽车直接撞的,而是汽车撞倒木杆,木杆打到雷锋头上。木杆也不是顺向打到头上的,而是在铁丝的拉力作用下打到的。当然是意外事故。这是比较客观、准确、得当的。
不过即使如此,在众所周知的乔安山打破沉默之前,雷锋之死的具体原因仍没有人能够全盘托出。
雷 锋 笔 记
一八年六月七日 ……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
一九年十月二十五日青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
一九年十一月二日我学习了毛主席的著作以后,懂得了不少道理,心里感到特别亮堂,工作越干越有劲,只觉得有股劲永远也使不完。我为了群众尽了一点应当的义务,党却给了我极大的荣誉,去年我被评为先进工作者,出席了鞍山市青年建设积极分子大会,这完全是党的培养,是毛主席思想给了我无穷的力量,是广大群众支持的结果。
我要永远的记住:一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。
一九六0年六月五日要记住:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”
一九六0年六月×日单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的,群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习,永远做群众的小学生。只有这样,才能做好工作,才能不断进步。我深切地感到:当你和群众交上了知心朋友,受到群众的拥护,这便会给你带来无穷的力量,再大的困难也能克服,无论什么艰苦的环境中,都会使你感到温暖和幸福。
一九六0年十月二十一日今天吃过早饭,连首长给了我们一个任务,上山砍草搭菜窖。……劳动到了十二点,大家拿着自己从连里带来的盒饭,到达了集合地点,去吃中午饭。当时,我发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃,我走到他面前,他没有带饭来,于是我拿了自己的饭给他吃,我虽饿一点,让他吃饱,这是我最大的快乐。我要牢牢记住这段名言: “对待同志要象春天般的温暖,对待工作要象夏天一样火热,对待个人主义要象秋风扫落叶一样,对待敌人要象严冬一样残酷无情。”
一九六一年三月×日凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。
一九六一年三月十六日世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。
一九六一年四月×日毛主席著作对我来说好比粮食和武器,好比汽车上的方向盘。人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行!
一九六一年九月十一日……人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。
一九六一年十月十九日有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。 要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
一九六一年十月二十日人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。
一九六二年二月十日我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。
一九六二年二月十二日一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
一九六二年三月二日骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……。这些人好比是一个瓶子装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢?
一九六二年三月四日我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己,不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。
一九六二年四月四日有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业----共产主义贡献自己的一切,这才是幸福的。
一九六二年四月十七日一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。 我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。
“让雷锋精神与我们同行”倡议书
1963年3月毛泽东同志发出向雷锋同志学习的号召,43年来雷锋这个名字家喻户晓,熠熠生辉,学雷锋活动在全国蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践,虽然时代已发生很大的变化,但雷锋始终活在人民心中,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。
历史的长河,大浪淘沙,惊涛拍岸,飞掠过多少岁月;时代的画卷,色彩缤纷,波澜壮阔,记载下无数英杰。雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈的共鸣。尽管经历了许多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代,属于人民的美好事物,始终珍藏在我们的心里。自43年前,毛泽东同志发出的伟大口号后,人们一直没有忘记雷锋,更没有忘记继承和发扬他的那种“全心全意为人民服务”的共产主义精神。这精神是民族的瑰宝,是永不磨灭的丰碑,是全人类的财富,是一种跨越时空的精神,就连美国的西点军校也把雷锋精神作为学生的训令。
在此,学校少先队大队部向大家发出如下倡议:
一、向雷锋同志学习,做一个热爱党、热爱祖国、热爱人民、全心全意为人民服务的人,培养和树立远大理想,增强自己的责任感和使命感。
二、学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献的精神,热爱集体、关心同学,积极参加各种公益活动,让雷锋精神在校园里闪闪发光。
三、学习雷锋同志的“钉子”精神,勤奋刻苦,努力学习科学文化知识,提高自己的文化素养,更好地为社会服务。
四、向雷锋同志学习,从身边的小事做起,自觉传承中华民族的传统美德,用自己的实际行动为社会的天平增加爱的砝码。
我们——跨世纪的新一代,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任的一代,将要继承全人类的共同财富——雷锋精神,并用一生的行动,保管、经营、弘扬这笔财富。“一屋不扫,何以扫天下?”干大事要从小事干起,做好事也须从身边小事做起,并且长久坚持下去。 雷锋坚持一辈子做好事,一辈子为人民服务,在他身上体现的是一种强烈的社会责任感,一种对于美好社会的坚定信心,一种矢志不移的踏实追求。 我们学习雷锋,不仅是做好人好事,而且要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中去。 让我们行动起来,做一名雷锋精神的继承者和发扬者,在三月的春风里与雷锋精神同行!
篇4:全国家庭教育宣传主题活动方案
活动目标:
1.了解杜鹃花与玫瑰花的颜色及形状。
2.通过肢体游戏感应歌曲中的快板、慢板。
3.在创编花的造型中感受春天的美。
活动准备:
挂图P3、各色杜鹃与玫瑰幻灯片、塑料花、风车花、呼啦圈、CD
活动过程:
一、故事引导
师:小草在阳光仙子和凤姑娘的帮助下,慢慢的长大了。这时候,春姑娘带着她漂亮的彩带来了,她把彩带一扬,啊!不仅小草长大了,看,还有很多漂亮的花都开了。花的颜色可真多都有些什么花呢?
二、认识花
师:小朋友,你们想去花园赏花吗?让我们一起去看看吧!
1.杜鹃花
放映幻灯
幼儿观察,教师介绍杜鹃花的别名、颜色,并告诉幼儿杜鹃花在每年的春天才会开。
2.玫瑰花
师:花园里的杜鹃花真美,我们再看看,还有什么花呢?谁会认识这种花?
观看幻灯,教师介绍玫瑰花的叶子、枝干,并知道玫瑰花有哪些颜色。
三、花的游戏
1.手腕花
师:春姑娘给小朋友带来了很多花,你们喜欢花吗?我们一起来和花玩游戏吧!
教师扮演春姑娘给幼儿送花。
教师清唱,快板部分幼儿依乐句在自己不同肢体部位开花,慢板部分变成花仙子依乐句左右摇摆。
2.风车花
师:小花朵和小朋友在一起真开心,瞧!这是什么啊?哦,风车花也想和大家一起游戏,那我们先来看看老师是怎么和风车花玩游戏的,风车花会听音乐哦!
播放音乐,教师示范。再次播放音乐,幼儿与风车花游戏。
3.花朵与蝴蝶
师:风车花好玩吗?蝴蝶仙子闻到了花香,也飞了过来,原来蝴蝶和花朵是好朋友,你们有没有好朋友呢?
请两名幼儿示范,一名幼儿扮演花朵,快板部分变不同花的造型。另外一名扮演蝴蝶,快板部分花朵蹲下,蝴蝶围着花朵绕飞。
全体幼儿表演。