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防灾减灾日宣传方案【最新12篇】

发布于2024-01-13 10:03,全文约 10758 字

篇1:防灾减灾日宣传活动总结

一个寒冷的冬天,我坐在电脑前沉浸在安徒生童话的世界中,童话中卖火柴的小女孩,透过火柴微弱的亮光,看到了香喷喷的烧鹅,看到了无比喜爱的圣诞树,还看到了那可亲的老奶奶,那一幕幕美好的景象呈现在眼前,使她陶醉在极度幸福与快乐之中。我感受到火是美丽的,它能使人们走进一个朦胧温馨的世界……突然我闻到一股淡淡的烟味,一开始,我还以为是电脑开得时间久了,才发出了烟味,赶紧把电脑给关了。可随着时间的推移,这股难闻的味道不但没有减轻,反而越来越浓,我奇怪极了,又猜测是不是外面在烧垃圾,可我往窗外一瞧,也没人在烧火了?我在房间里,东嗅嗅,西闻闻,最终认定这股呛鼻的气味来自门外。这不开不要紧,一开吓一跳。转眼间,我已被一团烟雾给包围住了,走进厨房,才发现爷爷早就在厨房里刷着一个黑糊糊的锅子了。我疑惑不解地问爷爷:“爷爷,怎么突然有这么大的烟?”爷爷咳嗽着说:“没事,忘了关煤气了。”爷爷边说边擦锅子,“瞧,锅子都黑了,怎么也擦不干净了。”他正说道这儿,只听“啪”的一声,锅子被戳了一个大洞。可见锅子差一点就被烧化了。

自从这件事发生后,爷爷再也不敢在烧东西时离开了。是啊!如果当时爷爷再出来晚一点,煤气浪费且不说,要是爆炸可不得了。

通过这次真实的教训,我知道了家庭用火时也不能大意,消防安全隐患在我们的身边无处不在。

篇2:防灾减灾日宣传活动总结

“同学们请注意,现在是地震广播,请听到广播后迅速就近避险……”一听到紧急通知,同学们都按事先班主任指导的去做,我和大家一样,都迅速护住头部躲在课桌底下,等待时机撤离教室。时机到了,老师叫我们迅速有序撤离教室。大家手抱住头,井然有序排队撤离,班主任和科任老师也跟着我们一路小跑,一前一后为同学们保驾护航,仿佛地震真的来了。

安全撤离到了操场上,大家都护着头部蹲在指定的位置。直到副校长宣布防震演练结束,大家这才喘了一口气,有几个同学这时候却开始嬉笑起来,根本没有听副校长的演练小结。我不禁吸了一口凉气,如果真的地震来了,你们几个人还能这样满不在乎地笑出来吗?

从副校长的讲话中,我们知道了,就在今年,亚洲发生了三次大地震,其中,日本最为严重。日本发生的9.0级地震引发海啸,并导致核电站爆炸,核泄漏引发了全球性的核危机。

通过这次演练,我明白了光有一些保护的知识是不够的,关键是要在灾难来临之际能把学到的自救自护知识灵活运用,这样才能更好地保护自已、保护同学。

篇3:2024小学防灾减灾应急疏散演练预案_学校工作计划_网

2017小学防灾减灾应急疏散演练预案

为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时,能有条不紊地疏散师生远离事发现场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的安全与稳定,我校特制定本应急疏散演练预案。

一、实施对象和范围

##小学全体师生。

二、演练时间

(一)预定演练:每年5月10、11月9日

(二)非预定演练:结合本校实际情况制定

三、组织机构与职责

1、应急疏散演练领导小组

组长:、

副组长

成员

职责:布置本校开展演练工作。

2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组,其成员和职责

(1)演练现场指挥组

组长

成员

基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练;掌握本校演练情况,及时小结报告;对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

(2)演练紧急疏散组

组长

成员:(所在班教室)

基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(3)演练后勤保障组

组长

成员

基本职责:购置演练时必需的器材等物质。

四、紧急疏散演练程序及要求

(一)、准备阶段

1、做好演练过程所需的物质准备。

2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。

3、演练要求及演练中应急注意的问题。

⑴演练应事先告知学生,本周有演练,但不具体公布是哪一天。等到特定的一天,课间操或者学生休息时,学校突然以高音喇叭喊:全校紧急疏散!或按约定的信号:如紧急集合铃声等;

⑵学校规划好每个班级的疏散路线,并事先告知每位学生与教师。(如有两个班疏散时合用一个楼梯的,每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定,每次各班级都要按要求站在自己的地方,不要出错。)

⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位学生。

⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;越往上楼层的学生要注意跑得慢些,避免在楼道中造成人流积压。

⑸老师的站位要严格要求。(疏散演练时,正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作,没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处,组织学生有序撤离。)

⑹老师上完课不能马上离开教室,以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。

(二)、实施阶段:现场指导人员必须亲临现场,记时,并观察疏散的秩序,密切注意演练过程中可能出现的意外情况,杜绝意外事故的发生,作适当的指导。

(三)、总结阶段:疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬;同时讲评各班级中存在的问题。

五、巩固提高

让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获,以及对这次活动的建议,三年级以上学生写一写演练体会。

消防演练与地震演练应注意细节

(1)消防演练时还应注意跑的姿势(①加强低头跑;②用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习)。

(2)地震疏散演练时,注意地震刚发生时的躲避演练。教师事先要教会学生如何躲避的常识:①靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角;②教室中间的学生应及时躲到桌椅底下,并用手护住头部;③如果是在建筑物外,应跑到空旷地带;④在家里等其它场所,应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。

##小学

篇4:2024年##小学防灾减灾应急疏散演练预案_工作计划范文_网

2016年##小学防灾减灾应急疏散演练预案

为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时,能有条不紊地疏散师生远离事发现场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的安全与稳定,我校特制定本应急疏散演练预案。

一、实施对象和范围

##小学全体师生。

二、演练时间:

(一)预定演练:每年5月10、11月9日

(二)非预定演练:结合本校实际情况制定

三、组织机构与职责

1、应急疏散演练领导小组

组长:、

副组长:

成员:

职责:布置本校开展演练工作。

2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组,其成员和职责如下:

(1)演练现场指挥组

组长:

成员:

基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练;掌握本校演练情况,及时小结报告;对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

(2)演练紧急疏散组

组长:

成员:(所在班教室)

基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(3)演练后勤保障组

组长:

成员:

基本职责:购置演练时必需的器材等物质。

四、紧急疏散演练程序及要求

(一)、准备阶段:

1、做好演练过程所需的物质准备。

2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。

3、演练要求及演练中应急注意的问题。

⑴演练应事先告知学生,本周有演练,但不具体公布是哪一天。等到特定的一天,课间操或者学生休息时,学校突然以高音喇叭喊:全校紧急疏散!或按约定的信号:如紧急集合铃声等;

⑵学校规划好每个班级的疏散路线,并事先告知每位学生与教师。(如有两个班疏散时合用一个楼梯的,每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定,每次各班级都要按要求站在自己的地方,不要出错。)

⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位学生。

⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;越往上楼层的学生要注意跑得慢些,避免在楼道中造成人流积压。

⑸老师的站位要严格要求。(疏散演练时,正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作,没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处,组织学生有序撤离。)

⑹老师上完课不能马上离开教室,以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。

(二)、实施阶段:现场指导人员必须亲临现场,记时,并观察疏散的秩序,密切注意演练过程中可能出现的意外情况,杜绝意外事故的发生,作适当的指导。

(三)、总结阶段:疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬;同时讲评各班级中存在的问题。

五、巩固提高

让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获,以及对这次活动的建议,三年级以上学生写一写演练体会。

附:消防演练与地震演练应注意细节

(1)消防演练时还应注意跑的姿势(①加强低头跑;②用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习)。

(2)地震疏散演练时,注意地震刚发生时的躲避演练。教师事先要教会学生如何躲避的常识:①靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角;②教室中间的学生应及时躲到桌椅底下,并用手护住头部;③如果是在建筑物外,应跑到空旷地带;④在家里等其它场所,应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。

##小学

篇5:防灾减灾日宣传活动总结

记得有一场火灾就发生在我家住的小区里。有一天傍晚,一位小男孩在家门口拿着一个打火机在玩火。由于他家门口堆放着许多易燃物品。小男孩先“啪啪”按了几下打火机,觉得很好玩,就继续玩了起来。他并不知道玩打火机是一件多么危险的事情。就在这时,不幸的事情发生了,他家门口的报纸着火了,他用脚拼命地去踩火,想把火给扑灭。可是火越烧越大,开始蔓延了,火势毫不留情地窜到了对面的住户,小男孩拼命地敲打家门。有人立即拨打了119。

你听,消防车警笛声由远而近呼啸而过,使人心焦,仿佛车轮旋紧人们的每一根神经;而那水枪也变成了钢枪,贮进去的是忠诚,喷出来的是仇恨,英勇的消防战士们手中死死扼住火魔的咽喉。虽然在平时看起来小小的一些事,却能给别人带来许多不必要的麻烦和损失!

篇6:全国防灾减灾日宣传活动总结

按照防火、防震逃生演练方案,x学校行了逃生演练。通过演练体会如下:

1、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。

2、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

3、第一次演练效果不佳,比较慌乱,花费时间比较多,共用时4′45〃,第二次演练效果明显提高,用时2′。第三次演练,速度快,秩序好,用时1′48〃。

4、此次演练达到了要求,按规定时间完成。5、存在的问题:(1)仍有个别学生对本次活动不够重视,有一种玩的心理,因此活动中不够紧张,在一定程度上影响了演练的速度。(2)仍有个别学生不按要求去做,表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地带,仍有沿着教学楼2的学生。从总体来讲,本次演练效果较好,达到了预期的目的。为应对突发事件做好了心理和行动上的准备。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全。不出现人为原因造成的安全事故。

篇7:全国防灾减灾日宣传活动总结

我利用休息日在小区里进行了一个调查实践活动。我发现在我住的这个楼道里,每一楼层都有一个消防栓和报警器。我清点了一个楼道有11个消火栓和11个报警器。消火栓在一个巨大的玻璃橱窗中,内有消防皮管、灭火器,显得特别醒目。我仔细地观察了每一个楼层,发现有四个消防橱窗的玻璃被打碎了,有些是住户搬家具时不小心打碎的,有些是小朋友玩的时候不小心碰碎的。这四个消防橱窗里的消防工具,一些小孩就随意拿来当玩具玩。如果哪一天真的着火了,人们要灭火时,可得四处寻找这些工具了。另外还有两个消防橱窗里堆放了杂物,这也是很危险的,万一楼道着了火,要接消防龙头时,还得先花时间清理杂物,这样会延误了救火的时间,耽误了时间火势蔓延开来就危及到其它的地方了。在我们小区里,我还发现了一个个成“丫”字形的水管立在草地上,我想数清它的个数,可是我来来回回跑了好几圈,也没有数清它的个数。我只能去问保安叔叔,原来,我们小区里有56个这样的水管,这些水管是干什么用的呢?原来是露天消防栓,提供水来灭火的。但我发现有一个红色的消防栓已经看不清它的身影了,因为它的四周堆满了住户装潢时遗留下来一袋袋的垃圾。于是我告诉保安叔叔要及时把垃圾袋清理,保证消防栓畅通。

小区是我家,安全消防靠大家。大家一起来行动,争做消防小主人。我觉得小区的宣传栏中应该多一点消防的知识,让消防走进每一家,让消防留在每一个人的心中!

生命对于每个人毕竟只有一次,我们不要让宝贵的生命因火而悔恨。

篇8:防灾减灾日宣传活动总结

为认真贯彻落实《__省教育厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知》精神,增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性,提高师生防御地质灾害和自救、互救能力,保证教育教学工作的正常进行,防灾减灾宣传教育活动总结。我校以5月12日“防灾减灾日”为契机,在全校范围内开展防灾减灾宣传周活动,在全校师生中形成积极掌握避险知识,学会自我保护的良好氛围。现将我校工作总结如下:

一、健全机构、明确职责

1、成立由刘炜副校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”,召开防灾减灾专题会议,制定“防灾减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防灾减灾宣传领导小组,由政教处常雪勇主任担任组长,练海宝副主任担任副组长,结合学校实际,开展师生应急避险演练与防灾减灾宣传教育工作。

二、活动教育,形式多样

学校坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则,科学的开展“五个一”活动。采取了组织了一场以“防灾减灾”为主题的专家讲座,一次避险安全教育班团活动课,观看预防地质灾害安全教育专题片、观看游泳安全教育专题片、开展一次自护自救技能训练活动等形式。充分发挥学生主体作用,在全校范围内形成“人人讲安全,人人懂自救”的舆论范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。

1、一次“防灾减灾教育”主题班会

为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我校各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级座谈会、演讲、小品等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。

2、一次“应急自救”为主题的专家讲座

5月13日晚6:30分社区医生通过广播为我校学生做“应急自救”讲座,全校两千多学生在教室里安静的收听广播,接受应急自救知识教育。

3、一次预防地质灾害专题片

学校在5月11日的课外活动时间,分别组织学生在教室内观看肖文奇的安全教育专题片19:地质灾害。通过观看专题片,使全校师生更了解预防地质灾害的基础知识,并提高对防灾减灾工作重要性的认识。

4、一次防溺水专题教育

随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,我校通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育,提高学生自我预防能力。如:学校在5月12日的课外活动时间,组织学生在教室内观看肖文奇的安全教育专题片21:游泳安全;给每个家长发放安全教育《告家长书》等。

5、一次自护自救的基本技能训练

5月7日,市红十字会领导和专家到我校为高一学生做包扎救护、心肺复苏等自护自救的基本技能训练。专家讲座幽默风趣、实用性强,受到学生的热烈欢迎,极大的提高了学生自护自救的基本技能。

6.一次紧急疏散演习

下个星期二,学校将组织进行紧急疏散演习活动,以提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防震避险活动,增强了学生的安全自护自救能力。

三、 立足防范,变“堵”为“疏”

我校一直坚持“安全教育,预防为主,标本兼治”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。同时,学校积极培养学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识,每学期的开学典礼领导要讲安全,放寒暑假前,学校在给家长《告家长书》也强调安全。学校安全教育工作做到了组织落实、教育及时、管理到位,保证了学校正常的教育教学秩序。

总之,全校师生的安全是学校各项工作开展的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。今后我们要加强宣传教育工作,使广大师生掌握应急避险等安全教育知识,提高师生自护自救能力;我们也要牢牢抓住安全教育这个龙头,预防为主,防范结合,把学校安全工作落到实处,为营造一个安全稳定的校园环境。

篇9:防灾减灾日宣传活动总结

根据区和街道办事处关于组织开展“防灾减灾日”系列活动方案,5月10日至16日防灾减灾宣传周期间,围绕活动主题“城镇化与减灾”,街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与,组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动,推动防灾减灾与城镇化建设相结合,切实提高社区防灾减灾能力和水平,主要活动情况总结如下:

一、广泛宣传,提高群众知晓率

为提高居民防灾减灾能力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,__网站开设防灾减灾专栏,通过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。

5月10日,生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。

在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号,组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频,通过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识,提高防灾自救能力。

二、开展排查,清除隐患,减少灾害损失

结合创全工作、“美丽楼道”创建工作,居委会在街道有关部门的指导和配合下,发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内、楼道内的消防设施进行检查,确保消防栓在发生意外时能正常使用,水流量达到要求。灭火器在有效期内,能安全使用。按照创建标准,为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通,组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查,对可能存在隐患的地点进行实地排查,动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。

街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十七厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查,对存在的问题及时组织力量予以整治,预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租情况上门进行了集中检查和整治。

街道红十字会在__路开展“世界红十字日”主题活动,对社区居民以及社区中学开展救护知识培训,普及应急救护知识,提升紧急情况下自救互救能力,限度减少生命财产损失。

篇10:防灾减灾日宣传活动总结

在全国第_个“防灾减灾日”到来之际,海安县海洋与渔业局以“城镇化与减灾”为主题,围绕海洋渔业安全生产,开展了防灾减灾周系列活动。

一是开展“9.12防灾减灾日”宣传咨询活动。

9月12日,海安县海洋与渔业局与滨海新区管委会联合在滨海新区管委会政府大楼前举行防灾减灾、海洋渔业安全生产宣传咨询活动。县海洋与渔业局全体人员、老坝港滨海新区海洋滩涂养殖企业、捕捞渔业专业合作社的负责人、安全员和部分船老大、渔民、学生200多人参加。活动期间,设立宣传展板20个,悬挂过街横幅4条,在老坝港渔区及人群密集场所张贴宣传标语80张,发放《海洋渔业安全生产宣传册》200多本、燃气使用知识宣传单200多份,接待群众咨询90多人次。

二是深入企业、码头、船头开展海洋灾害风险隐患排查活动。

9月10日—12日,县海洋与渔业局组织县渔政监督大队、滨海新区海洋与渔业局全体人员,深入到各海洋滩涂养殖企业、渔业专业合作社、老坝港渔港和捕捞渔船,开展拉网式安全生产检查、督查,排查安全生产事故隐患。共检查养殖企业13家、渔业专业合作社7家、渔船3艘,发现一般安全生产隐患41个,并督促整改到位。检查结束后,县渔政监督执法大队与滨海新区海洋与渔业局进行安全生产工作对接交流,县渔政监督大队通报了今年以来海洋渔业执法情况、安全生产检查、督查中发现的隐患及督促整改情况,共同研究了职务船员配备、养殖渔船管理及渔政执法工作,探索我县海洋渔业安全生产工作新思路。

三是开展“送知识进企业、送知识到船头”活动。

为做好今年防灾减灾宣传工作,普及防灾减灾知识,海安县海洋与渔业局印制了《海洋渔业安全生产宣传册》、燃气使用知识宣传单,送到每一个企业、合作社和船头,所有出海渔民一人一本《海洋渔业安全生产宣传册》。活动期间,发放《海洋渔业安全生产宣传册》1900本,燃气使用知识宣传单1900多份,发放农业部禁止使用渔具、准用渔具和过度渔具最小网目尺寸制度宣传手册129本到每一艘海洋捕捞渔船。

四是开展海洋防灾减灾应急演练活动。

在防灾减灾宣传周期间,海安县海洋与渔业局组织指导了海安县风华海苔有限公司、南通忠仁海苔有限公司等四家海洋滩涂养殖企业开展海洋防灾减灾应急救援预案演练。通过演练,找准应急预案存在的问题,修订和完善了应急预案,进一步提升了应急预案的针对性和可操作性。

9是县领导开展海洋渔业安全生产工作调研活动。9月13日下午,县委副书记顾国标召集县安监局、海洋与渔业局、滨海新区管委会相关负责人到滨海新区专题研究海洋渔业安全生产工作,共同探讨了我县海洋渔业安全工作现状、存在的问题及下一阶段打算,明确了各职能单位安全生产管理职责,对今后海洋渔业安全生产工作提出了明确要求和努力方向。

篇11:防灾减灾日宣传活动总结

今年5月12日是我国第__个防灾减灾日。根据《国家减灾委员会关于做好20__年全国防灾减灾日有关工作的通知》国减电(〔20__〕1号)精神,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。为做好防灾减灾日宣传,我区在市局的指导安排下,结合自身的实际情况,于5月4日至13日举办20__年防灾减灾日宣传周系列活动。现将活动开展情况汇报如下:

一、领导重视,认真贯彻落实《通知》精神

接到文件后,我区减灾委员办公室立即召开协调会,及时传达会议精神。同时,在市局指示下,今年市级现场宣传活动安排在__区举办。我区民政局也立即着手安排相关事项,并委托同心社工中心承办具体活动。在区民政局的指导下,同心社工中心制定了厦门市(含__区)20__年“5.12”防灾减灾日宣传周活动方案。参加市级协调会1场,组织召开碰头会4场、任务布置会1场、工作协调会1场。各部门严格按照职责分工,进一步细化完善活动方案,制订出了具体针对性和操作性的活动方案,加强协调配合,积极开展防灾减灾宣传系列活动。

二、精心组织,开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动

(一)开展防灾减灾入校宣传活动

20__年5月4日,防灾减灾入校宣传活动走进了__区教师进修学校附属小学,本场活动联合了学校开展主题宣传讲座和实操演练,现场有厦门火凤凰消防志愿者协会的何老师教授师生们防灾减灾知识、学习制订家庭安全计划和如何绘制家庭安全逃生疏散图,以及区红十字会的黄老师教大家自救互救和CPR技能。室内培训结束后,广场上更有针对学校教师和保安开展的灭火实操演练!共有385名学生、27名老师及保安人员参加活动。

(二)开展市级现场宣传及救灾应急演练活动

20__年5月8日,在__乐海城市广场举行厦门市20__年“5.12”防灾减灾日主题宣传活动。现场由__消防大队、厦门曙光救援队、__急救中心、同心社工和乐海城市商场联动,针对商场等人员密集的地方,组织开展人员逃生疏散、搜救、伤员救治、应急指挥和信息共享等救灾应急演练。组织疏散商场员工100余人,救治“伤员”2人,高空救援3人;参与“灭火”和搜救的消防队员16人(其中乐海微型消防站队员6人)。同时现场还设置20个的宣传互动体验区,由厦门市减灾办各参加单位、区减灾办各参加单位、巨灾保险共保体、各专业救援队等进行摊位宣传和救援器械、救灾物资装备等展示,并现场进行体验互动。教授大家进行专业的急救措施,不仅能够学习防灾减灾知识,还能够动手实操体验,包括灭火器操作、灭火毯操作、心肺复苏、急救包扎、安全结绳、救生衣穿戴和佩戴自救呼吸器等,让市民们学以致用,更好的理解和掌握相关安全自救互救技能。此次活动还安排了海西晨报微信直播团队进行现场直播,并提前制作微信小程序,进行线上推广与互动。共有35个部门单位、近500人参加了现场活动,

(三)开展防灾减灾入村(居)宣传活动

为提高广大村民消防安全意识,增强自救常识,牢固树立“全民消防、生命至上”的理念,营造辖区稳定良好的消防安全环境,积极创建20__年全国综合减灾示范社区示范点。5月12日、5月13日和5月19日,区减灾办分别在莲花镇溪东村、五显镇垵炉村、西柯镇滨海社区开展防灾减灾宣传入村(居)活动,活动得到各镇政府的积极响应和配合。莲花镇消防工作站专职队、五显镇消防工作站专职队、西柯镇消防工作站专职队与溪东村微型消防站、垵炉村微型消防站、滨海社区微型消防站,现场开展了火灾应急响应和灭火演练。现场,微型消防站队员们进行了灾情响应应急演练和灭火扑救演练,并向村民普及了预防火灾和火灾发生时如何自救逃生等安全常识,提醒广大村民(居民)在日常生活中要时刻注意消防安全,对安全隐患做到早发现、早处理,体现了微型消防站处置突发事故的快速反应能力,充分发挥了“救早灭小”的作用。三场村居宣传活动共有30个部门单位、近600人参加了宣传体验互动。

三、做好防灾减灾宣传周系列活动的宣传报道

在宣传周前期,通过制作防灾减灾的微信小程序宣传链接,提前进行活动预告、防灾减灾知识宣传、知识互动、有奖答题等,截止5月20日,共有3.4万人次打开微信直播链接平台观看,1338人参与微信小程序答题互动。在宣传周活动中,厦门广电、厦门日报、海西晨报、等主要媒体,以及各部门单位网站及微信公众号等网络平台,对防灾减灾的宣传周活动进行集中报道,营造防灾减灾良好舆论氛围,搜索到的报纸媒体宣传共报道5篇,网络平台宣传报道15篇。

篇12:防灾减灾日宣传活动总结

地震是一种常见的自然现象,给人类带来很大的自然灾害,我国处于世界地震带之间,是一个多地震的国家,预测和预报地震,是现在的重要工作。

长久以来,地震带给人们的威胁就如同夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。

还有许多人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成的。

所以,我倡议大家做好以下几点:

1、保护森林,种植树木,保护水土。

2、工厂不要排放太多废气,多用取之不尽的太阳能。

3、要保护臭氧层,汽车不要排放废气。

4、小心用火,不乱丢烟头。

5、要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。

6、节约用水,珍惜每一滴水。

如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。

总之,地球是我们美丽的家,但有时会出现一些事故,只有靠我们积极面对,发展科技,造福人类,才可以幸福快乐的生活在这个美丽的家中。