解说词范文【最新三篇】
发布于2024-01-14 18:40,全文约 6085 字
篇1:文化周活动接待解说词_活动总结_网
文化周活动接待解说词
"main_tdbg_760i">各位领导、各位来宾、各位朋友,
女士们、先生们:
大家辛苦了!
首先请允许我热忱地欢迎大家到曹禺故里——湖北潜江来参加中(潜江)曹禺文化周的各项活动。我是一名青年志愿者,我叫--,大家叫我小--就可以了。很荣幸,这几天将由我为大家跟车服务,如果您有什么需要帮助,请与我联系,我将竭诚为您服务,但愿文化周的文化气息能给您留下深刻而美好的印象,但愿我的服务能给您带来欢笑和快乐。下面,我为大家简要介绍潜江的基本情况。
潜江之名,源于潜水,因境内有河道分流汉水入长江,劝汉出为潜”意而得名。沿历史长河上溯,潜江建立县制始于公元965年(宋乾德三年)。1988年5月,经务院批准撤县建。1994年10月被列为直管。
潜江地处江汉平原腹地,是武汉城经济圈的重要成员之一。域总面积XX平方千米,人口101万,辖1个级经济技术开发区、6个管理区(农场)、4个办事处、10个、1个原种常境内有十大油田之一的江汉油田和16个县团级农场组成的大型农场群。
潜江历史悠久文化灿烂。早在公元前6世纪楚灵王建离宫——章华宫于潜江龙湾,使之成为重要的城邑,迄今已有2539年的历史。章华宫是至今我发现最早最大的皇家园林,所在地“龙湾遗址”被列为十大遗址展示园区、重点文物保护单位。潜江人杰地灵,人才辈出,曾孕育了辛亥革命先驱李书城、中共创始人之一李汉竣中华人民共和国第一任监察部长钱瑛、当代文坛巨子曹禺、世界举重冠军关虹等名人志士。
潜江自然资源得天独厚。地上盛产粮油棉,地下富藏油气盐。潜江属平原湖区,境内一马平川,河渠交织,素称“鱼米之乡”,是商品粮、优质棉、商品鱼、速生丰产林等农业基地。矿产资源丰富,现已探明石油、天然气、岩盐、卤水地质储量巨大。
潜江水乡园林特色明显。境内湖泊星罗棋布,河渠纵横交织,树木葱郁遍野,城中有林,林中有城。著名作家碧野盛赞,“这是一座绿色的城”。东西城区隔河相望,绿色长廊、河堤林带妆点其间。潜江是“活化石”水杉的第二故乡,并建有原主席李先念题名的水杉公园。境内还有黄罗岗春秋楚城、明十号湖墓、曹禺纪念馆、森林公园、平原油田风光、返湾湖风景区、田关河风景区等名胜古迹和旅游景点。
潜江经济社会协调发展。域内,地方、油田、农场群三大版块经济相互促进,融合发展。现有最大的眼科用药生产基地“潜江制药”、亚洲最大的石油钻头开发生产基地“江钻股份”和“幸福实业”三家上公司。以骨干企业为支撑,全形成了油气开采、冶金机械、医药化工、纺织服装、农产品加工五大支柱产业。教育、科技、卫生、文化等各项社会事业全面发展,近十年来,先后被评为基础教育先进、艺术教育先进单位、科技工作先进、绿化先进城、文化先进、文物工作先进和级文明城。1993年,被授予“中明星”的称号。
潜江人民的勤劳、勇敢、智慧形成了自己灿烂而独特的文化。“花鼓戏”、“花灯”是潜江的传统品牌。花灯艺术多次走出门,受到了各朋友的广泛喜爱。湖北实验荆州花鼓剧院更是因上演的《原野》、《家庭公案》等花鼓戏而享誉华夏,成为荆楚戏剧界的一朵绚丽的奇葩。
步入新世纪的潜江人民始终保持着昂扬向上的精神状态,按照科学发展观的要求,坚持走“一主三化”的发展路子,围绕建设“经济强、文化名、园林城”的战略目标,着力打造“曹禺故乡、江汉油城、工业走廊、水乡园林”的城品牌,加快推进富裕型小康社会进程,力争地区生产总值、财政收入年均增长12%以上,综合实力保持全县的领先地位,实现经济社会和人的全面发展,把潜江建成文明、繁荣、富强的现代化城。
举办“中(潜江)曹禺文化周”,是潜江打好“曹禺”牌,建设文化名的重要途径。曹禺是享誉世界的杰出戏剧大师,是中新文化运动的开拓者,中现代话剧的奠基人。今年是曹禺先生著名作品《雷雨》公开发表70周年,举办曹禺文化周活动,旨在缅怀曹禺先生对文学艺术事业的杰出贡献,弘扬先进文化,打造文化品牌,展示曹禺故乡潜江的文化魅力,丰富广大人民群众的文化生活,促进我文化事业有大的发展、城面貌有大的改观、招商引资有大的突破、知名度有大的提高。
“中(潜江)曹禺文化周”由中文联、湖北人民政府主办,中戏剧家协会、湖北文化厅、湖北文联、潜江人民政府、江汉石油管理局具体承办,中央戏剧学院、北京人民艺术剧院、中帐跹芯吭夯熬缪芯克⒔阂帐踔耙笛г旱鹊ノ恍臁?BR>这次为期一周的文化活动,分为文艺活动、文化展示活动和经贸洽谈活动三大类。
(一)文艺活动方面
1、开幕式及大型主题文艺晚会。11月29日下午5点潜江人民政府在潜江宾馆举行“迎宾酒会”,下午7点在潜江章华体育场举行开幕式及大型主题文艺晚会。
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篇2:学校解说词
甲方:
乙方:
根据有关法律,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就甲方委托乙方对甲方管理辖区的绿化物,实施专业化绿化养护工作的有关事宜,订立本合同如下:
一、合同期限
合同期限: 年 月 日至 年 月 日;
二、绿化养护工作范围
东莞市松山湖莞美学校 的花木、绿化带和新增绿化物。
三、绿化护理工作检查验收标准
(一)绿化养护工作要求
(1)负责适时淋水、施肥修剪、除草补种、治病除虫、喷洒药
(2)草地要及时补草,保持常绿。
(二)绿化养护工作检查及考核标准
(1)叶片茂盛、枝条均匀、花朵鲜艳,成活率达95 %;
(2)根据不同的花木生长特性做好摘心修剪工作,绿篱每年至
少修剪4次,保持造型美观,乔木每年修剪1- 2次,及时清理修剪枝叶,修剪下的枝叶要及时清理干净;
(3)草地每星期除杂草1次,纯度达95 %,成活率达95 %;
(4)绿化物淋水夏季早晚、冬季中午,要顺序浇水一次浇透;
(5)按四多、四少、四不、三忌的施肥规则,阴天傍晚施肥;
(6)及时更换观赏盆花,保持绿叶无灰尘;
(7)甲方有权对乙方的工作质量实行检查监督、考核验收。乙
四、绿化养护费用的计付
东莞市松山湖莞美学校绿化护理工作的绿化养护费为每月¥ 元,大写人民币:
五、绿化养护费用的结算
甲方委托本公司物业管理部对乙方的工作质量负责实施经常性的检查监督、考核验收,验收合格甲方在乙方开出的税务发票上签章,乙方凭此发票到甲方结算。甲方应尽快将款转入乙方指定的银行账户。
六、违约责任
1、甲、乙双方违反本合同任一条款均视为违约。
2、由于乙方绿化物护理工作不达标或造成甲方经济损失的,甲方有权要求乙方限期整改或提前终止合同。
七、本合同一式两份,甲方一份,乙方一份,双方签字后生效。
八、本合同未尽事宜,甲、乙双方可以在协商一致的情况下签订补充协议,在未签订补充协议之前按原合同执行。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇3:学校专题片解说词
一、开篇这里是一片青青的草地,澄蓝的天空下,孩子们快乐地奔跑着,曵紧手中的长绳,放飞心灵的纸鸢,梦想,在风翱翔。这里是一条清清的小溪,它源自孩子们纯洁的心灵,叮咚作响的溪水欢快的流淌„„
这里就是邵武市实验小学业余艺校。
二、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
19xx年6月1日, 一个阳光灿烂的日子。这一天,让实小的孩子们激动和幸福的不仅仅是自己的节日,这一天收到了一份从未有过的“厚礼”---业余艺校挂牌成立了!由于十几年来实小在艺术教育中取得佳绩,这天,市委书记、市长等市领导亲临校园揭牌,响亮的歌声、热闹的鼓声,孩子们的欢笑声,把校园变成了一个欢快的海洋。
从此,业余艺校成了陶冶孩子们心灵的乐园,更是素质教育的阵地,学校向学生提出“十会”:会学习、会写一手好字、会画一手好画、会一口标准的普通话、会一种乐器、会跳绳、会打乒乓球、会唱歌、会电脑、会英语。业余艺校为孩子们实现“十会”插上了腾飞的翅膀,在“十会”中,孩子们快乐地成长,快乐地演绎童年的乐趣。
三、随风潜入夜,润物细无声
“随风潜入夜,润物细无声”,实小在对孩子们艺术教育中,难能可贵的是注意环境艺术教育。且不说校园内的古樟树和大片的绿草坪,还有从教学楼上凌空悬垂的迎春花,看似随意的园林小品、雕塑,仅那校园内的大型浮雕“雏鹰从这里起飞”、文化艺术墙和一百多幅用古木框悬挂在教室外走廊的学生书画作品便是校园的一大风景。校园里时常播放的是世界名曲和儿童音乐,学校“七色花电视台”定期播放的是英语卡通片和配乐古诗词朗诵。这里每一个角落都经过艺术的处理,每一个空间都经过精心的设计,整个校园充满了艺术的气息!
四、百啭千声随意啼,山花红紫树高低
为了让孩子们受到良好的艺术教育,实小在艺校教师的选拔和硬件的投入上,倾心全力打造一所高质量的业余艺校。学校经费困难,但对艺校舍得投入,就说艺术组吧,都有各自的专用教室,美术室、音乐室、合唱室、形体教室等。教室和办公室全部按省一级学校的校准配备,而且还都配备了电脑、音响、多媒体教学设备。
教师的选拔上,音美组全体教师都是大专或本科学历,其中有全国优秀美术教师、省优秀青年教师、南平市音乐、美术基本功一等奖得主、省级骨干教师、市美术家协会主席、市美术家协会理事、市音乐家协会理事、市老年合唱团教师。学校还斥资从社会上聘请了全国著名书法家高文鉴教师,市艺术团民乐队教师李永清、许元甫、黄月琴、姚翠玲、邱钊祥老师,市少年宫的形体教师张萍,市文化馆的舞蹈教师杨小青等。一批富有强烈责任感,富有创新精神的教师执掌着业余艺校的教鞭,走出了一条新颖的教育之路。为使业余艺校顺利开展,学校每天上午上四节课,下午两节课。下午4点到5点就是“业
余艺校活动时间。在学生兴趣、自愿的基础上,学校将艺校分为三种类型的班:普通班、兴趣班、提高班。普通班,面向全体学生,学习内容有:唱歌、简笔画、写字、朗读、跳绳;每周活动二次,目的是提高全体学生的素质。
兴趣班根据学生的兴趣,开设以下学习内容:书法、绘画、手工、声乐,舞蹈、笛子、二胡、编织、刺绣、科技、文学、电脑、篮球、乒乓球等;每周活动二次,使学生兴趣能在这里得到发展和展示。
提高班:根据兴趣班学习情况的挑选提高学员,使他们的能力得到更快的提高,学习内容除以上几项外,还增设了围棋、小记者,小主持人的学习内容;上课时间是每周的周末半天,这样,我校就有了一支在艺术上强有力的学生队伍。
五、一枝独秀不是春,万紫千红春满园
实施素质教育的要旨之一是面向全体学生,学校艺术教育的目的正是通过艺术教育熏陶感染孩子,培养孩子的艺术素养和情操,让大多数学生得到参与的机会,学校采取了第二课堂梯队化的方式,即学校艺术组负责组建校级队,各年级负责组建年级队,各队一个特色。全校总人数20xx人,第二课堂类别及人数:校级队:民乐队100人,舞蹈队60人,鼓号队100人,合唱队100人,小小书画家协会120人。年级队有:二年级的艺术体操队330人,三年级的武术队320人,四年级的韵律操队200人,五年级的竖笛队60人,六年级的口风琴队60人。
周末校园里充满了琴声,这是校“业余艺校”成立的“百人民乐队”。队员来自三、四年级的乐器班,乐队乐器的种类有二胡、中胡、大胡、高胡、琵琶、月琴、杨琴、古筝、笛子、长笛、三弦、架子鼓、打击乐器等。
业余艺校有固定的节日:书画节、器乐节、合唱节、舞蹈节、小主持人节、卡拉OK节、古诗文诵读节、故事节、英语节、体育节、跳绳大王节、科学小博士节等。学校还常常举办百米书画表演、“手抄报”设计比赛、“贺卡制作”比赛、小制作展览办各类比赛,激发孩子们的上进心,用成功感激励孩子们在艺术的道路上前行。
编织、刺绣班的同学正在耐心细致地学习,他们一丝不苟的精神激励了同学,感动了老师。在各教室里穿梭忙碌的是小记者和电视合的小主持人,他们在为一月一期的校园报《短笛》收集素材,他们在为一周一次的电视节目而忙碌,为了编辑一次电视节目,他们利用现有不太先进的设备利用晚上时间进行制作,常常做到十几点钟。
六、忽如一夜春风来,千树万树梨花开
“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,20xx年六月一日,当一年一度的校园文化艺术节拉开序幕,呈现在市民眼前的是一张张自满自信的稚嫩脸孔,由业余艺校100名学生组成的百人民乐队登台汇报演出了,欢快悠扬的旋律似高山流水、溪水淙淙,观众们被震撼了,当一曲《走进新时代》音符停止时,整个体育场被雷鸣般的掌声淹没了;当百名小画家现场作画,一张张清新秀美的画面展现在人们眼前时,观众无不啧啧赞叹;还合唱队专业的表演、舞蹈队优美的舞姿;还有百名小博士的发明制作„„一件件作品无不凝聚孩子们的童趣与智慧,无不展现业余艺校的风采。
几年来,实小业余艺校随着孩子们的一件件作品,一次次比赛,声名远播。仅书法获各类金奖便达850多人次。19xx年,廖莎的美术作品赴日本、俄罗斯展出,游弋的中国画《白鹇鸡》在美国展出时,俄勒州执行主席称赞有加,亲自在她的荣誉证书上签名;20xx年,詹丝雨的作品获《中国少年报》举办的少儿书画大赛一等奖,在同年举办的全国环保宣传画大赛中,业余艺校学生一幅作品全国二等奖,二幅作品三等奖,三幅获优秀奖,仅在20xx年一年里获得全国级大赛的人次达125人,其中吴青青同学获得“小星星”杯国际书法大赛金奖,陈孝弛获“世界杯”少儿国际书法大赛特别金奖。危创彬获“和平杯”少儿国际书画大赛特别金奖。
胡鸿翔同学的美术作品多次参加全国、省级少儿书画大赛获得一、二等奖,每次都以独特的创意取胜,他自编自画漫画10本,在校园内传阅。他的漫画《请保护青蛙》及一篇短文,在20xx年5月19日的《福建日报》上刊登,并获得编者的好评。编者是这样说的:小小年纪就有如此生态意识、环保意识和忧患意识。真行!有家长问:何谓“素质”和“素质教育”?读了这位小朋友写来的信,看了这幅漫画,不是一目了然了吗?
奥运选手万建辉、国家举重队队员朱冬敏、省乒乓球教练郑佳,大学生书法家宁静等一大批人才都曾沐浴业余艺校的阳光,朱艺、游欣睿、李佳等一批业余艺校的佼佼者从实小开始了自己的艺术之路,迈进了中国美术学院、中央音乐学院、北京舞蹈学院等艺术殿堂。
银屏把孩子们多姿多彩的童年生活传遍大江南北,19xx年,业余艺校学生表演的舞蹈《丑小鸭》在中央电视台少儿节目中播出,优美活泼的舞姿让人难以相信,一群山区的孩子能演绎出如此活灵活现的童话故事,它打动了人心,更征服了评委,当年获得全国二等奖;20xx年6月,孩子们表演的舞蹈《哑女》参加东南电视台六一文艺演出,获得了一等奖。“红领巾合唱团”在全省历届“班班有歌声”活动中屡获一等奖,多次获南平市合唱比赛一等奖,至于邵武、南平各类比赛中更是揽金夺银,硕果累累。业余艺校的成绩引起了媒体的重视,东南电视台特意在实小成立了“东南少儿电视艺术团”——培养、挖掘艺术苗子。
实小创办业余艺校,走出了一条成功之路,不仅展现了素质教育的魅力和风采,更让孩子们在艺术的乐土上陶冶了心灵,在这里,孩子们放飞心灵的纸鸢,梦想和追求在阳光和风中流动„„