新警初任培训动员讲话(推荐六篇)
发布于2024-01-16 10:42,全文约 19653 字
篇1:校长培训动员讲话
班子各成员、各老师:
按照县教育局的总体安排,暑假期间要集体学习至少3天时间,暑假事情比较多,学校安排2天学习时间。回顾上学年的工作,紧紧张张,忙忙碌碌,成绩显著。今年高考,一本线突破300大关,达303人,二本上线突破700大关,达735人,特别是600分以上学生达到118人,比去年增加近50人,这些成绩的取得,倾注了全体教师的辛勤汗水,受到了县委、县政府及广大人民群众的认可,赢得了大多数家长的普遍赞誉。看到成绩的同时,我们还要看到,今年高考中文科第一名又流失他校,理科第一名不够突出,清华、北大愿望仍未能实现,这些因素的存在,严重影响着我校声誉,我们应该直面这些不利因素,要在新的一学年里,励精图治,不断革新,明年一定要有新的突破。下面就今年的教育教学工作,我强调以下几点:
一、突出一个主题
这一主题就是加快发展,努力提高教学质量。这是全体老师的共识。加快发展,就是要加快教学质量提高的速度;科学发展,就是要不断提升教育教学管理水平。质量是学校的生命线,我们要树立质量立校的意识,每个人在自己的岗位上,要勤奋敬业,创造性地开展工作,要在教学的备、教、改、导、查各个方面下功夫,树立名师思想,通过自己的辛勤工作,造就名生,要让学生及其家长对自己的教学水平与管理水平,感到十分满意。新的学年里,只要有利于教学工作的做法,只要有利于提高教学质量的建议及意见,我们坚决支持,坚决采纳。
二、明确两个目标
两个目标一是质量,二是管理。新的学年,我们一定要唱响质量目标与管理目标两个主旋律。在质量目标方面,我们要明确两个确保:一是确保明年尖子生培养方面有突破,打破98年来,清华、北大“零”的局面;二是确保明年高考二本线上突破800人,一本线突破400人,大面积提高教学质量。为了实现质量目标,我们全体教职工要振奋精神,统一思想,坚定信心,既要看到发展中遇到的困难和压力,更要看到蕴含的有利条件和大好机遇。奋力实现两个“确保”,实现我校发展史上的大跨越。
二是管理目标。我们学校家大人多,管理环节多,难度大,各处室要制定详实可行的制度,把各项管理内容落到实处,在量化管理方面,要引进竞争机制,要与各人业绩挂钩,体现多劳多酬,奖励先进,激励后进,每个人都应该发扬暑假招生的精神,由“招生保卫战”转到“质量攻坚战”上来,每个人要以主人翁的姿态,投入到教育教学工作中去。班级管理与宿舍管理方面,要加大力度,多出点子,多出成效,管理是质量的前提,没有严格的管理,质量就很难保证,因此,我们要向管理要质量,要向管理要效益。
三、努力破解三大难题
三大难题一是生源问题,二是师资问题,三是资金问题。当前在发展的道路上, 我们面临的困难不少,但这三个是最主要的。
1、生源问题
①、无序竞争态势的存在,导致生源大战;
②、我校今年创造性地提出“全员参与,保住生源”的战略思想,卓有成效;
③、这种招生形式还可能持续,直到我们每年有清华、北大这些尖生学生产生,“名校效应”真正形成,这种招生方式可能停止。
④、毫不回避,我们仍有20多个尖子生(前100名学生)流失,对我们学校形成了一定的威胁,我们要将这些学生落实清楚。师资问题
随着省级重点中学的创立,班级数量迅速扩大,教师缺编现象严重。对我们有利的一点是,人事逐渐解冻,不少优秀教师来我校任教。
3、资金问题
经过三年的校建,我们投资上千万元,贷款800多万,现在尚有500多万元的贷款,给我们形成了较大的压力,但是这些困难是暂时的,随着我校声誉的不断提高,生源的扩大,省重点收费的落实,宝亨集团投资到位,教育局拨款在望,补习班规模化的不断形成,资金问题会迎刃而解。
四、主攻四个重点
在新的一学年里,我们在教育教学工作中一定要突出四个重点,这四个重点是:
1、重点搞好常规教学工作。我校的优势在于常规教学,我们一定要把常规教学做大做强。
2、重点搞好年级建设。为了便于开展教学工作,从今年起,我们设立年级组,确定了各年级组组长,年级组的建设对于我们来说是一个新课题,各年级组组长要深入钻研年级组管理内容,制定明确目标,明确管理思路,一定要使年级组发挥应有的作用,促进我校教育教学再上新台阶,力争明年要有新的突破。
3、重点抓好教研教改工作。各学科教研组要深入钻研学科内容,明确教改课题,鼓励老师,积极撰写论文,反映教改思想,突出教改成果。
4、重点抓好安全稳定工作。安全是一个单位的头等大事,安全事件在单位目标管理、年终考核中实行一票否决,我们在抓好教育教学工作的同时,一定要抓好安全稳定工作,各处室要明确自己所承担的安全责任,落实安全管理计划,防患于未然,决不能丝毫松懈,决不可有安全事故发生。
五、强化五项保障
1、制度建设保障。新的一学年,要健全各项管理制度,对旧的制度不完善的要补充,不适应的要修改,并抓好各项制度的落实,使各项工作有规可循。
2、后勤服务保障。要从调动广大教师积极性的高度,搞好后勤服务工作,不论是各类津贴的发放,两灶的管理,教学环境的改善都要替广大教职工的利益着想,保证广大教职工享有充分的权利与利益。
3、舆论宣传保障。酒香也怕巷子深,新的一学年里,我们要加大舆论宣传力度,加强网站建设,充分利用广播、电视、报纸,对我们所开展的大型活动,所取得的突出成绩,宣传出去,获得社会的赞誉和认可。
4、作风态度保障。不管是领导班子成员还是一线教师或者三处管理人员,在新的一学年里,都要保持昂扬向上的精神状态,保证有认真良好的工作态度,不管做什么事情,都要做得最好力争上游。在工作中,不可存在出勤不出力,看似工作,实似磨洋工,领导班子成员要深入实际,调查情况,解决存在问题,各班主任、各老师要多下班级,看看学生在做什么,怎么做,要真正体现关爱学生,以学生学习为主,不要只呆在办公室,更不要上班时呆在房子做家务。
5、创新思路保障。全体同志要坚决破除因循守旧,固步自封的落后观念,不断解放思想,更新观念,敢于创新,善于创新,以创新应对挑战,以创新破解难题,我们要着眼于教学质量的提高,创造性地开展工作,努力实现加快发展、科学发展。
各位老师,社会把创办优质教育的重任交给了我们,我们一定要让社会感到满意。为了教育工作,我们要呕心沥血,无怨无悔,在新的学年里,工作要有新思路,发展要有新突破。要坚定信念,毫不动摇,以饱满的精神状态、旺盛的精神全身心地投入到各自的工作中去,迎接新挑战,开创新局面。我希望全体同志,能团结一致,顽强拼搏,自加压力,负重前进,振奋精神,再鼓干劲,扎实工作,促使我校教育教学质量再上新台阶,为早日实现使我校跨入全国千所示范高中行列而奋斗!
篇2:村干部培训动员讲话
同志们:
这次泰州市委组织部统一组织的为期一周的村官干部培训班,采取上下联动、同步进行的方式举办的,要求全体村干参加培训,希望大家按照要求参加好这次培训,珍惜这次难得的充电机会。这次培训周主要有以下四个特点:一是领导重视。泰州、姜堰市委组织部对办好这次培训高度重视,亲自拟定培训计划,聘请专业人士讲课。二是主题鲜明。培训周主题统一确定为:责任、创新、规范,而且统一时间举行开班典礼,统一集中收视课程,统一集中分组讨论。三是内容丰富。紧扣建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的村干部队伍,精心选择适用课程,组织大家分组讨论,让大家相互支招、相互借鉴、取长补短、共同提高。四是突出实用。此次培训内容都结合当前农村工作实际设计的,实用性,操作性很强,让大家拿来就可以用,实现迅速“补钙”。为使大家学有榜样,还专门举行了优秀农村基层干部先进事迹报告会。为确保这次培训周圆满完成,下面我讲三点意见:
一、提高认识,增强培训学习的主动性和自觉性
加强村基层干部队伍建设,是推进农村基层组织建设改革创新的首要任务。加强对农村干部的培训,是适应当前农村改革发展的现实需要,也是建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的高素质干部队伍的内在需要。我镇是全市帮扶乡镇之一,我们要充分利用全市3年的优惠政策,争取更多的项目落户我镇。春节上班后,镇党委政府迅速成立了党建工作组、项目建设工作组、集镇建设工作组有序推进工作,这些工作的有效开展,顺利实施,与各村密不可分,与在座的各位息息相关,离不开大家的智慧和力量。去年村“两委”换届选举,为了选优配强村“两委”班子,建立新型村级治理机制,全市实行了公推直选,全体村干集体签订辞职承诺书,整个选举基本达到了预期目标,村干部在年龄结构和文化程度上都有了较大的提升。但是,和当前农村发展的新形势、新情况、新要求相比,我们的基层干部队伍在思想观念、能力素质、工作方法上还存在着相当的差距,特别是今天参加培训有部分是“新人”,面对全新的挑战。作为公推直选出来的村干部,你们对党员群众作出了郑重承诺,肩负着兴一方经济、富一方百姓、保一方平安的重要职责,干的不好,不仅党员群众要让你下课,制度也会让你自动辞职。大家必须要通过培训提高素质能力,明确工作职责任务,为经济社会发展服好务。
二、把握重点,提高培训学习的质量
本次集中培训只有一周,望在座各位一定要准确把握培训的重点,切实增强培训学习的针对性。一要通过学习坚定宗旨信念。农村基层组织是党在农村工作和战斗力的基础,基层干部是推动农村各项事业发展的骨干力量,通过培训中,我们要进一步坚定党领导,坚定为人民群众服务的宗旨信念,只有这样,我们才能在纷繁复杂的农村基层工作中始终保持正确的方向,保持干事创业的激情。二要通过学习提高本领技能。村级组织最重要的职能就是推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐,实现这一目标要靠你们的本领,靠你们的素质,靠你们的能力,靠你们在群众中的公认度。在培训中要带着问题学,将以往农村工作中的一些问题归类整理,对照培训的知识举一反三。要联系实际学,特别是要紧密联系当前重点项目中土地流转如何做好群众工作,如何引导群众开展新农村建设,如何发展好本村经济和特色产业。要思考自身工作哪些是与当前的发展形势不相适应的,回去后,如何将所学知识好好运用到具体实践中。既要善于向书本学习,更重要的是要善于向他人学习。三要通过学习学会做事为人。做人是做事的前提,我们要学习做好人,才能做好事。对于村干部首先人品重要,一个干部有没有威信,有没有口碑,不在于你有多少权力,而在于你有无高尚的人格。特别是作为村干部,当是群众身边的小官,办的是具体的小事,但是代表的是党的形象,人品最重要。其次是是人气重要,村干部的人气不是一团和气,而是要靠诚信和服务去赢得党员群众的认可,具体就是要堂堂正正做人,老老实实做事,对党守信、让党放心,对民诚实、让民信任。三是廉洁重要,一个干部有两种生命,生理生命是父母给的,政治生命是靠自己把握的,生命对于人只有一次,所以爱自律就是爱自己。
三、珍惜机遇,确保培训学习取得效果
大家都是在农村基层从事具体工作,是来这里进行知识充电和精神补养的,机会难得,时光宝贵,因此一定要十分珍惜这次学习机会,尊重授课老师和工作人员的劳动,遵守培训纪律要求,善始善终地完成好学习任务,以自己的实际行动树立村干部的新形象。希望通过学习,你们能在三个方面有所收获。一是要收获知识。要从给你们进行培训的专家、领导同志们的讲授中,熟悉政策,掌握方法,增添发展措施,争取自身素质和事业发展再上一个新台阶。二是要收获激情。要通过培训激发大家把工作干得更好的激情,激发创先争优的干劲。特别是在农村,有激情才能让广大农民群众从你们身上看到有希望有盼头的,跟着你们是有奔头的。如果连你们自己都没有激情,如果连你们在农民面前都唉声叹气地说,“我都没有办法”,农民怎么还能相信你们。三是要收获友谊。100多人因为培训聚在了一起,这就是缘分、就是一种友谊,这种友谊不只是个人友谊,希望各位把它发展成你们今后交流工作的友谊,相互“比促赶帮”的友谊,互相支持、互相帮助的友谊,这才是我们举办这次培训班的后续成果。
同志们,面对当前农村工作艰巨而复杂的任务,实干是基础,会干是关键,善于想事、善于成事才是真本事。一次集中培训学习,不可能解决所有的问题,但是可以开阔我们的视野,启发我们的思维,希望同志们通过对理论的学习和方法的掌握,提高发现问题、解决问题,做好农村工作的能力。拥有了这种能力,就一定能在社会主义新农村建设的实践中,抓住机遇、谋得发展、成就事业。
最好,预祝培训班取得圆满成功,祝同志们在培训期间学有所得,学有所成,学习愉快!谢谢
篇3:村干部培训动员讲话
同志们:
今天,我们在这里举办庙下镇xx年度镇村干部培训班。这次培训班范围扩大到各村两委会干部、全体机关干部,目的就是弘扬正气,凝心聚力,在镇党委政府的带领下,积极营造“扬正气、树新风、蹲位担当为人民”的浓厚氛围,努力开创“干大事、创大业、科学发展铸辉煌”的工作局面,力争xx年的工作取得更加优异的成绩,圆满完成市委市政府下达我镇的各项目标任务。 为了办好这次培训班,镇党委、政府特意邀请了市里领导为大家作专题辅导。在此,我代表镇党委、政府,对在百忙当中前来为我们辅导授课的领导们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
举办镇村干部培训班,既是贯彻落实市委关于加强干部培训工作的重要内容,也是加强我镇基层组织建设的重要举措。尤其是村“两委”换届选举中一些新当选的村干部,对党在农村的方针政策还不是很熟悉,对农村工作的方式方法还需要进一步改进,整体素质还需要进一步提高。因此,大家要充分认识办好这次培训班的重大意义,对当前和今后工作推动作用,大家共同参与,齐心协力,办好这次培训班。
第一、希望通过这次培训,能够使大家进一步提高认识,迅速进入角色。
一要充分认识村干部工作的重要性,切实增强当好村干部责任感和使命感。以村党支部书记、村主任领头的村两委干部,官虽然不大,但任务艰巨、责任重大,肩负着搞活一方经济、富裕一方百姓、保持一方平安的责任和使命。群众选我们做“当家人”,是对我们的信任和支持,并对我们在三年任期内的所作所为寄予了厚望和期盼。如果我们在任期内得过且过,集体经济搞不上去,群众生活又改善不了,那么,我们就无法向支持和信任我们的群众交代,也辜负了党委、政府的期望和要求。因此,希望大家想一想:群众选我们做什么?我们应该干什么?将来要为集体留下点什么?要时刻有一种“如履薄冰、如临深渊”的危机感,时刻有一种“群众选择了我,我决不负群众”的责任感。要想群众之所想,急群众之所急,在其位,谋其政,尽其责,从本村的实际出发,尽快理清工作思路,明确工作措施,找准工作载体,发挥才智,施展本领,实实在在为群众办几件实事、好事,特别是对群众承诺了的事情,必须努力兑现,取信于民。
二要充分认识村干部工作的艰巨性,切实增强当好村干部的压力感和紧迫感。一个村就是一个小社会,大到村庄发展的宏观规划,小到鸡毛蒜皮的矛盾纠纷,全靠村干部去解决和落实。因此,村干部的工作繁重而艰巨,而且在实际工作中还将面对各种矛盾和困难。一方面,村庄内部存在一些矛盾,比如干群之间的矛盾,班子内部的矛盾,组与组及邻里之间的矛盾,包含换届选举后留下的一些后遗症,这些矛盾都要靠大家的智慧和能力去化解、去调和。另一方面,村庄发展面临一些实际困难。比如,一些村庄集体收入比较薄弱,面临“无钱办事”的问题。村庄没有钱怎么办?坐在家里等是永远不会有钱掉在你头上的。这就需要大家去跑、去找,找政策、找项目。另外,项目落户后,就存在调地、拆迁、补偿等问题,这些事项都非常的繁琐,需要大家有处理问题的责任心、突破阻力的决心和解决问题的恒心。因此,希望大家对困难估计得更加充分一些,准备工作做得更细致一些,办法措施想得更周全具体一些。在面对困难和问题的时候,还要勇于面对,敢于挑战,不断创新工作思路,转变思维方式,准确寻找工作的突破口,切实办成事、办好事。
三要充分认识农村工作面临的新形势和新任务,切实增强当好村干部的信心和决心。当前,中原经济区建设、汝州市省直管,给我们带来了机遇和挑战。从国家到地方,对做好“三农”工作、新型农村社区建设都高度关注,非常重视。国家连续出台了一系列强农惠农政策,上级部门也相继出台了粮食直补、农村生态文明建设、危房改造和环境整治等一系列补助政策,可以说,村庄建设和农村工作正面临着非常好的形势和环境。能否抓住机遇、加快发展,是对我们能力的一个考验。我相信,只要我们能够紧紧抓住这一有利时机,创新思路、加压苦干,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,一定会大有可为、大有作为,成就一番新事业,创出一片新天地。
第二,希望通过这次培训,能够使大家进一步提高素质、提高能力,增强班子的凝聚力和战斗力
村支部书记、村主任是村庄的“当家人”和“掌舵者”,一个村庄的发展与村干部的能力和素质密切相关。应当说,通过近几年我们不断加强村级干部队伍建设,村干部的整体素质和水平有了较大提高,但与当前农村工作面临的新形势、新任务仍有一些不相适应的地方。一是思想观念不适应,思想解放不够,缺乏改革创新意识和市场意识,发展思路不明,工作打不开局面。二是领导管理水平不适应,工作还停留在一种低层次、低要求、低水平上,工作方法仍然用土办法、老经验,处理问题不讲程序,办事不讲策略等;三是工作作风不适应,宗旨观念比较淡薄,奉献意识和敬业精神不够,作风不够民主等。这些“不适应”,实质上就是干部素质问题;解决这些问题,最根本的办法还是要靠学习、靠教育、靠培训。
一要学经济,切实提高带领群众致富的能力。俗话说“村看村,户看户,群众看的是干部”。因此,镇村干部要多学习科技文化知识和市场经济知识,切实掌握致富的真本领,努力成为群众致富的领头雁,带领大家共同致富。只有这样,镇村干部在群众中才能有说服力和威信。
二要学政策,准确把握农村发展的脉搏。今后农村的发展趋势,要靠党的路线方针政策的引导,我们如果把握不好,就会迷失方向,失去前进的动力。可以预见,近两年国家还将出台更多的惠农、助农、促农的政策,必须依靠大家去学习、去领会、去贯彻。另外,对土地、社会保障等政策也要熟练把握,用政策依据说服群众,便于村庄日常工作的顺利开展。
三要学法律,严格依法管好村庄事务。我们有些干部的民主法治观念比较淡薄,认为农村工作就得靠“硬办法”。有的习惯使用行政手段、强迫命令,不依法办事,甚至违法行政,使工作陷于被动,影响村庄稳定。特别是近年来,随着群众法律意识的增强,对村干部依法办事的监督层次将更加全面具体。所以,我们村干部一定要学法懂法,依法办事,办成事而不出事,做村里知法、懂法的明白人和带头人。
四要学方法,不断提高做好农村工作的能力。方法是一门艺术,好的方法做起来就会事半功倍。因此,我们要努力适应新形势、新任务的要求,多学习、多实践、多积累、多探索,要经常想一想,别人为什么把那件事办成了,自己为什么没办好?慢慢就会有所醒悟,有所收获,有所提高。
第三,希望通过这次培训,能够给大家提供一个相互认识交流的机会,加强沟通、增进感情,互相交流、共同提高
今天,我们把大家集中在一起搞培训,除了加强学习外,也算是一次各村两委干部的见面会。希望在培训班的学习和今后的工作中,能够多沟通、多交流。大家有什么问题,可以直接向镇党委、政府反映,也欢迎大家对镇上的工作多提意见、建议。同时,各个村之间也可以利用这次机会,多加强联系沟通。特别是目前各个村都在研究梳理村里的发展思路,完善村庄的各项规章制度,在这些方面,大家可以多交流,老干部要多传授传授经验,新干部可以多谈谈自己的想法,相互交流,取长补短,共同把村庄的工作做好。
同志们,对于这次培训,镇党委、政府高度重视,做了细致安排和充分准备。希望大家珍惜这次学习机会,端正学习态度,自觉遵守学习纪律,真正做到学有所思、学有所获。借此机会,我对参加培训班的同志们提几点希望:
一要集中精力,认真学习。本次培训的时间是两天,时间紧、内容多,希望大家静下心来专心听课,善始善终地完成好培训任务。
二要联系实际,活学活用。大家在学习的时候,要对照自己的村情,结合各自的实际,有针对性地学,特别是结合工作实践中的疑难问题和薄弱环节,带着问题学,使这次学习培训取得良好效果。
三要统筹谋划,以学促干。学习培训是手段,运用和指导工作才是目的。我们培训的目的就是把这些知识学懂弄通,更好地运用到实际工作中去。因此,大家在学习中要学会把握每一项政策、每一项工作的实质和精髓,统筹谋划,综合运用,做到融会贯通,以学习促进当前工作。
最后,祝愿这次培训班圆满成功!祝大家工作顺利、万事如意!谢谢大家!
篇4:校长培训动员讲话
各位教职工:
大家好!
今天,我校召开20xx年暑期教师 学习教育活动动员大会,主要任务是安排、部署本次暑期教师 学习会;目的是通过开展师德师风教育和“更新教育理念、推动改革发展”为主题的大讨论活动,认真总结成绩,分析查找存在问题,统一思想,明确责任,为做好新学年的各项工作奠定坚实的基础.为了确保本次学习 教育活动扎实开展,达到预期效果,我代表学校就本次学习教育活动提出以下几点希望与要求:
一、高度重视,统一思想,把握重点,强化举措,切实把师德师风建设各项措施落实到实处
人们常说:学高为师,德高为范.教书育人这个特殊的职业决定了我们的教师 必须具备比其他职业更高的素质要求.师德水平的高低不仅决定了教师 对学生的责任心和对事业的态度,同时也决定了我们教育教学活动的质量和效果.高尚的师德本身就是一股强大的精神力量,高尚的师德更是高质量教育的基本保证.
师德是最重要的教师素质,师德建设是教师队伍建设的永恒主题.尽管我们这些年在师德建设方面采取了很多措施,取得了显著成就,但是面对形势的发展和我校教师队伍现状的实际,我们必须下更大的决心,采取更加过硬的措施,坚持不懈地抓好师德师风建设工作,重点要做好以下三个方面的工作:一是以确立正确的教育质量标准为着力点,从根本上促进师德师风的转变.教育质量是人民群众关注的焦点,是人民群众利益在教育领域的集中体现,也是衡量学校办学水平高低的重要标尺,所以我们要全面落实“双高双普”工作任务,坚持走内涵发之路,全面提高教育教学质量,以优异的成绩赢得群众的认可和支持;二要以党的群众路线教育实践活动和教育质量管理提升年活动为抓手,切实解决影响师德建设方面的一些突出问题.教育是当前社会关注的焦点,是建设和谐社会的一个重点.作风问题,关系到党和政府在人民群众心目中的形象,也直接影响着教育事业能否持续健康发展.教育事业成在作风、败在作风,教育形象,好在作风、坏在作风.转变作风是一项长期任务,必须坚持不懈地抓下去.三要抓好教风、学风、作风建设.要通过严格的检查考核措施,引导教师真正把心思放到学习上,争取每天有所思、有所学、有所得.要在全体教师中大力弘扬敬业、爱生、奉献的思想作风,利用一切可能的形式广泛宣传我们在师德建设方面取得的成就和先进典型的事迹,树立我们身边的榜样,营造师德建设的良好舆论氛围.
二、学习规范,坚定信念,增强六个意识,努力打造高素质教师队伍,办好人民满意的教育
1.坚定目标,增强责任意识.关于我校教师队伍建设;我们的目标是:我们制订的学校三年发展规划提出,用3年时间全面提升教师队伍的专业化水平,使广大教师的教研水平、教学水平达到能够适应目前教育发展形势的新高度.通过两年的努力,教师队伍整体水平得到了大幅提升,但与当前教育改革发展的步伐和要求相比较,差距还很大,尤其是党的和xx届三中全会以后,党和国家对教育有了新的要求和部署,要实现上述目标,任务更加艰巨,我们坚定树立咬定青山不放松的精神,努力实现目标.要实现目标、完成任务,需要全校上下共同努力并坚持始终.所以我们每位老师都要勇于承担工作任务,努力提高工作质量.每位教师,怎样在实现目标中增加你的贡献份额,提高你的贡献量,这是需要好好考虑的问题.今后学校将对贡献大的教师,要大力表彰、大力宣传、大力鼓励,充分发挥名师效应,用品牌和形象吸引更多的学生来我们学校读书.
2.以生为本,增强质量意识.基础教育的根本任务是素质教育,因此、关注每一位学生的成长既是一种教育理念,也是我们的工作目标.提高质量,需要全体教师的共同努力.有一种情况我们必须要思考:目前“应试教育”氛围依然很浓,而大家都明白,在高考的指挥棒下素质教育的推行举步维艰.这就是矛盾,就是问题,如何破解,我们要去动脑筋,要以更加务实的态度来寻找一些有针对性的办法.在这样的情况下,找到能解决问题的办法才是有效的,才是可以推广的.我认为至少在以下几个方面是可以努力的:一是加大领导、教师、管理服务人员对教学的关注和投入,特别是要高度关注教学质量的提升和学生个性特长的发展.二是激发学生的学习兴趣和积极性.三是筹措资金、加大教学设施的建设力度,为学生提供良好的学习条件.四是切实加强教风、学风建设,为学生创造良好的学习环境和氛围.学风建设要靠教风去带动,这就要求我们的教师必须以严谨的工作态度去影响和感染学生.五是重视建立和完善激励学生个性发展的管理制度.我认为只要我们真正做好了这些方面的工作,才能够算作树立起了“以生为本”的理念,才能够向社会宣告:我们的一切工作都是为了一切学生的全面发展.
4.重点突破,增强成果意识.所谓重点突破,就是要通过点的突破,来带动面、带动整体的发展.我们要选择自身有特色、自身有基础、自身有优势的点来突破,而这不仅仅是人才培养和教学研究的问题,还包括学校的管理问题和学生教育等等.我们在所有工作中都要树立成果意识,这个成果有些不是简单的一篇文章,而是工作过程中最后要培育一种大家认可、可以去推广甚至借鉴的有效的东西,进一步提升可能会形成影响的标志性成果.如科技成果奖、教学能手奖等,包括师生的各项公益性活动,都会对学校带来正面影响.
5.化解矛盾,增强和谐意识.确保学校稳定是我们的工作底线,学校没有稳定,什么都做不了,这也是政府对我们的要求.在这方面,我们要不遗余力地做好以下工作:一要加强管理和预控,确保校园平安.二要及时掌握学生的动态,加强疏导,化解矛盾,防止激化.我们做任何事情,一定不要激化矛盾,矛盾激化,就将会出现许许多多不可预估的事件发生.
6.心系学生,增强群众意识.一要加大对困难学生,尤其是有问题学生的工作力度.二要充分发挥党组织和党员的作用,加大党员和党组织关心群众、帮助群众、克服困难的工作力度.班主任要经常深入学生、接触学生、关心学生,同时要加大德育团队化管理力度,支持鼓励各学科教师腾出一些精力、利用一些机会去接触学生、关心学生,鼓励学生健康成长.
三、周密部署,精心组织,确保暑期教师学习教育活动收到实效
暑期教师学习活动是教师教育中的一项重要活动.为了把教师暑期学习工作组织好,使之达到预期的效果,在今年暑期教师集中学习过程中重点抓好以下几个环节:
1.加强领导,健全机制.今年的暑期教师学习会由校党支部统一安排,以各年级组为单位组织实施.为确保暑期教师学习活动取得实实在在的效果,学校成立了领导小组,具体组织领导我校暑期教师学习会工作,加强督促检查.领导小组要高度重视、精心组织,加强对教育学习活动的领导,同时加强考核,使学习落到实处.
2.加强管理,落实责任.要认真学习国家、省、市印发的文件精神,把解决学校和教师存在的突出问题作为重点,强化措施,狠抓落实,务求实效.要不断加强学习,努力提高自身素质,适应新形势下教育教学工作需要;要按照教体局对今年暑期教师学习会的总体部署和要求,精心组织,落实责任,确保各项工作收到实效.
3.加强宣传,营造氛围.要加强对教师暑期学习会工作宣传,营造浓厚的氛围.及时总结和推广教师学习工作中涌现出来的先进典型和经验,充分发挥其示范和带头作用.在调动教师积极主动性、创造性的同时,要多关心教师、理解教师,帮助教师解决工作、生活、家庭遇到的实际困难,保证教师们把更大的精力、更大的热情投入到教育教学工作中.
各位教职工:开展教师学习教育活动,是落实和xx届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针、推进教育事业持续、健康发展的根本需要.我们要以此次暑期教师学习教育会为突破口,把立德树人作为教育的根本任务,把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位,把解决学校工作中存在的问题与不足作为重点,认真查找,落实举措,努力整改,常抓不懈,通过学习教育,要使广大教师不断加强自身道德修养,规范执教行为,努力造就爱岗敬业、师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍,办好人民满意的教育事业.
篇5:教师培训动员讲话稿
各位老师:
大家下午好!
人贵有自知之明,我觉得自己的工作干得平平常常,与在座的很多积极的,有创造性的班主任相比,差距还很大。王主任让我发言,觉得很惭愧,就与大家闲聊几句,算是抛砖引玉吧!
非常遗憾,时至今日,我和我的同行们仍然不能看到,班主任能成为一个人见人爱,大家抢着干的行业。这是我们的悲哀,也是教育悲哀。每当家中老人孩子生病没法守在床前的时候,每当羡慕别人享受天伦之乐的时候,心中最大的愿望就是:等到哪天不当班主任了,一定多陪家人好好玩玩……是学校的信任,使我一直坚持到现在;是学生对我的关爱,使我忘掉了烦恼……
一.心平气和,以和为贵,增强凝聚力
做班主任这么多年,体验过很多快乐,也有过许多深刻的教训。我们知道一个班级的凝聚力是非常重要的,我自己感觉我的工作热情还可以,但是由于对于班级中出现的事情处理不当,使得班级有时也会脱轨。比如,对于犯错的学生,事情过后我有时还会揭疮疤。其实,对于这个年龄的学生来说,遗忘是很快的,没有必要揪住不放,“抓其一点,不计其余”,使得矛盾加剧,其实这些整人的招术都是极其过时的,说白了,是一种很不人性化遗毒。在班级里,一旦出现了“死对头”,对于班级的杀伤力是相当强的。
认识到这个问题后,在学生学习和思想出现问题后,我先是不动声色,给学生充分的反省时间,静静地等待学生心灵的内力产生。其实,对每一个人来说,反省自我都是一种痛苦的煎熬,比别人惩罚还厉害。只要学生有了悔悟的心,就会产生改过的内力,我们的外力通过内力才会起到事半功倍的效果。我的愿望就是,用最轻的惩罚,用最小的外力来达到理想的教育效果。班级就是一个大家庭,和睦才应该成为班级的主旋律。
二.尊重每一个学生的意见和想法
在班级管理中,我们很容易给学生贴标签,认为学习好的学生一好百好,学习差的同学一差百差。特别是在处理班级矛盾中,很少给后进生们表达自己意见的机会。我们经常说的一句话就是:“你不用给别人提意见了,自己要先看自己做得怎么样,等自己做好了再说别人!”。其实想想:我自己做好了吗?也没有做好唉,学生犯了错,我就没资格说他们了吗?比如我们自己帽子戴歪了,班里最差的学生和最好的学生给指出来,对于改正缺点有什么两样吗?在班级里,在处理学生之间,师生之间的矛盾,为什么经常走进死胡同,很多时候都是因为我们的思想率先走进了这个死胡同。看似简单的一个道理,却困惑了我好多年,也使自己冤枉了好多学生。好在现在终于明白了。“亡羊补牢,为时不晚”。在处理矛盾的时候,我尽量忘掉矛盾双方平时的优点和缺点,用一颗公平的心去对待,对事不对人,渐渐赢得了一些信任,减少了一些损失。
三.以人为本,以身作则,教人求真
为了以身作则,鼓励学生不迟到,我和学生做出承诺:我上课如果来晚了,我就交一元钱作为班费。希望大家也不要迟到。上个学期我一共交了两元。我们班学生父母病亡或离异的孩子比较多,其中有两个同学的父母离婚后都在临沂,他们平时住校,周末再回临沂。对他们我尽量做到耐心,细心。他们的父母都来过我家送牛奶,请吃饭,我都婉言拒绝了,其中一位家长把几百元钱提前送到饭店去,跟老板说好了,然后打电话叫我去,我也没去。
当然,在班级工作中,迫于当前的教育形式,有很多工作是很让人头疼的。比如定教育局规定的一些资料,每学期工作检查中要向学生灌输一些与实际不相符合的东西,比如语数外的节数,地方课的开设等等问题。我有很多担心,担心自己会把学生在踏入社会之前,教他们学会说假话,也担心学生的心理承受能力。说实话,每当这个时候,都是我心理压力最大的时候,比平时起早贪黑抓学习更痛苦。我就在想:天天起早贪黑的,和别人的孩子每天相处十几个小时,和自己的孩子相处还不到半个小时,就为了这些吗?我的存在到底对学生成长的影响究竟是利大于弊,还是弊大于利呢?如果弊大于利,我的时间,消耗得还有意义吗?我究竟是在为谁在当这个班主任?!
出现这些问题,我总是力所能及地把学生往正面引导,实在解释不了的,也尽量不去掩耳盗铃,纸里是包不住火的,玩那些“皇帝的新装”的把戏是没用的。如果不管对的错的都直接让别人无条件地听,学生岂不失去了自我?我告诉他们,教育的现状就是如此,学校也是没有办法啊!看看诺贝尔的获得情况就知道我们教育的种.种弊端了,钱学森早在许多年前就提出了著名的“钱学森之问“:中国学校为什么培养不出优秀的学生?”直到现在也没有解决。这是目前的现状所决定的,相比社会,学校也只是沧海一粟啊!好好学习,中国的现状的改变,祖国的未来,只有靠同学们了。
四.制定合理的班级量化制度,不徇私情,实现公平教育的理念
俗话说:“没有规矩,无以成方圆。”制定一套合理的量化制度,使得学生平时有一个行为的规范,不能光靠那些所谓的“假大空”的--运动般的口号来约束人心,那种口号虽然一时能让人热血沸腾,却没有持久的生命力。时间长了,还会把人心搞皮条了。只有人性化的制度,坚持公平的实施,才会有效。
当然,制度的制定不宜太细,太栓人,过于精严的制度会使人失去灵活性。从古代炎黄时期的“画地为牢”我们不难看出,古代人的因为有了心法的约束,所以做错了事,给把他画个圈,他就不会出去。而法律制度是因为随着人类道德水平的下降,给人类道德制定的最底线,它同时带有人的主观性,世上没有绝对完美的制度,稍有不慎,就会对人的行为产生错误的引领,甚至在历史上,从古到今,也出现过许多偏离道德的现象,所以才会一改再改。所以法律的增多恰恰是人类文明倒退的表现。如果人人都能自觉守住道德,把道德看得高于一切,那还用制定法律吗?
所以在制定班级量化的时候,我就把学生的道德方面的比重加大,以道德引领班风。每星期,我都会带领学生学习祖国优秀的传统文化,并且让学生与现实结合,写出自己的体会,我自己亲自全批全改,并加入班级量化分,批改的过程也是一个享受的过程。我还把平时的助人为乐,拾金不昧等等也都加入量化,每个月一清算,利用卖废纸或饮料瓶的钱给学生发奖,对于三好学生或县级三好学生的评定也全部以量化为准,避免我自己的个人喜好或学生投票带来的私情影响。
我就说这么多吧,暑假还没有过去,自家人随便闲聊,想到哪说到哪,很多话可能都没经过大脑过滤。说的不对的,请多多包涵埃谢谢!
篇6:校长培训动员讲话
尊敬的全体教职工们:
大家上午好!
根据县教育体育局关于各校要利用暑假,集中一段时间组织教职工进行培训学习的要求,我镇按照教育体育局的统一部署,于今天如期举行全镇暑期学习培训动员大会。本次学习培训的目的是:为了深入开展党的群众路线教育实践活动,进一步加强教师职业道德建设,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,提升全体教师的政治、业务水平。根据会议安排,我在这里讲几个方面的意见,我的讲话题目是《统一思想、振奋精神、认清形势、狠抓落实,为推进黄官教育体育事业健康发展做出更大的贡献》。
一、一学年以来工作的简要回顾
在过去的一学年里,我校以贯彻落实党的精神为主旋律,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真践行科学发展观,以全面提高教育教学质量和管理水平为重点,以促进学校可持续发展为第一要务,进一步解放思想、团结拼搏,克难奋进,不断取得新的业绩,实现了稳步快速的发展。一学年来,我校共取得了市县级集体荣誉9 项,首艳、王顺东等17 名同学获得省、市、县级奖励,易光红、李婷、何祯亮等16 名教师获得省、市、县级表彰奖励,全镇有69 项教研成果获得各级奖励。其中:黄官镇中心小学先后被评为“316 素质教育督导评估优秀单位”“ 20xx 年综合工作先进单位”“ 20xx 年民办教育学前教育管理先进单位”“ 20xx 年全县幼儿教师技能大赛优秀组织奖”“ 第九届少儿书信文化活动市级优秀组织单位”“ 20xx 年度综合治理安全纪检信访工作先进单位”“ 20xx 年市级卫生标兵单位”“ 全国教师教学设计创意先进单位”,高石完全小学还被评为“南郑县平安校园”。以上各项荣誉的取得,极大地振奋了人心,鼓舞了士气。一年来,学校稳步推进“双高双普”工作,认真落实“三年改进行动计划”,全镇各校(园)平安稳定,教育教学工作稳步推进,圆满地完成了既定的各项工作目标,为实现学校的可持续发展夯实了基础。
老师们,对于一学年来所做的工作,我在今年 5 月 22 日召开的第三届五次教职工大会上已做过全面总结,今天在这里就不在重复了!
老师们,学校的建设与发展得到了各级的高度重视和关怀,省、市、县、镇领导先后莅临学校检查指导工作,并对学校所取得的成绩给予了高度评价,学校正踏着坚实的步伐在又好又快发展的道路上向前迈进。在此,我代表学校,向全体教职员工,并通过你们向广大师生员工、离退休老同志以及关注、支持学校建设与发展的社会各界朋友表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
在充分肯定成绩的同时,我们还清醒地认识到目前工作所存在的问题与不足:
一是虽然校舍建设得到一定改善,但由于学生数近年增长较快,特别是中心小学,校舍依然不足,存在大班现象,影响了学校的健康发展,增加了提高教学质量的难度。
二是教师紧缺且学科不配套,尤其缺乏英语、艺术等学科专业人员,教师老龄化严重,以上因素影响了黄官教育可持续发展的良好势头。
三是新的教育思想观念和教学理念尚需加强,对教育发展趋势的认识有待提高,部分教师的忧患意识、竞争意识、学习意识还需提高,部分学校领导的依法治校意识、工作执行力有待加强。
以上所有这些问题和不足,都是直接影响学校科学发展的重要因素,必须在今后的工作中加以解决。
二、对做好新学年工作的几点意见
老师们,教育改革的持续深入,既给我们带来了新的挑战,也为学校未来的发展提供了新的机遇。如何应对新挑战,把握新机遇,对于我们这样一所农村学校而言,最根本的还是要坚持走科学发展之路。因此,在深入开展党的群众路线教育实践活动之际,查找并解决制约学校发展突出问题的基础上,同心同德、克难奋进,明确学校发展的目标、任务和要求,进一步凝练办学特色,打造学校品牌,扩大社会影响,提高办学声誉,培养更多优秀的小学毕业生,实现科学发展仍然是学校新学年工作的中心任务。
同志们,前面我简要回顾了一个学年的工作。应当肯定,在过去的一年里,我们的确取得了令人瞩目的成绩。但是,我们更应该清楚:成绩属于过去,成绩书写的只能是历史,不管它曾经多么辉煌;只有奋斗才能塑造未来,只有进取才能开创未来。我们所追求的,远不是现有的成绩,而是更加美好的明天,更加辉煌的未来。为了开展好暑期培训,完成好新学年工作,在这里我讲三方面意见,分别是:警惕“三种思想”, 明确“四项要求”, 发扬 “ 五种精神 ” 。
1 、警惕“三种思想”
(1 )要警惕“功成名就的思想”。随着生活水平的不断提高,多项荣誉的取得,特别是职称职务的提升,不免在我们一部分人中滋生一种“功成名就”的思想。过去的成绩往往应该成为未来的压力。有人却认为,今天学校发展的高度,个人发展的水平,恐怕是一个再难以有所超越的高度,因为起点越高,提升的空间就越小,提升的难度就越大。因此不免有人萌生“功成身退”的想法,睡在历史的功劳簿上,满足一点狭隘的“虚荣”,这种思想极有可能在我们领导班子和中老年教师中出现。一旦有了这种思想,必然让人不思进取,阻碍学校的健康发展,因此它所产生的负面影响和危害是极大的,必然阻碍学校的健康发展。我在此提出来,一是要表明我们领导班子对学校发展会有一个清醒的认识,过去我们说过,对于永恒的教育事业而言,所有的成绩和荣誉在得到的同时就已经成为历史,我们总是站在新的起点上不断挑战新的目标;二是要告诫广大教师同样要有一个清醒的认识,过去的“功名”,只有在学校不断发展的基础上才有一定的存在价值,一旦你赖以成“功”成“名”的学校形象轰然倒塌,所谓的“功名”也必然烟消云散。要永远牢记两句话“没有最好,只有更好”“ 一滴水只有融入大海,才能有波涛汹涌的澎湃”。
(2 )要警惕“患得患失的思想”。做一点点工作,取得一点成绩之后,我们难免也会对曾经的付出理应得到的回报产生期望,这是无可厚非的,完全不追求短期利益是不可能的,毕竟我们都生活在现实中。我们都希望待遇能再提高一点,工作环境能再优越一点,对于这些想法,我们领导班子也会积极争取,但是我们绝对不要过分地为短期利益所困,如果过分地看重眼前的点滴利益,患得患失,就必然会制约自身的发展。从某种意义上讲,学校的健康发展才是我们教师最大的实惠,因此我们要把眼光放在“有大志、观大势、顾大局、谋大事”上,把眼光更多地放在“抓管理、提质量、保平安、创特色”上。客观上讲,我们虽然取得了一些成绩,但我们依然有很多有待提升的空间。比如:全镇各学科发展严重不均衡,学校间发展不均衡,班与班之间发展不均衡;常规管理精细化程度不高,管理粗放,工作要求弹性大等问题,都值得我们探究思考。因此,唯有激流勇进,才能真正体现我们教师的价值。
(3 )要警惕“得过且过的思想”。过去,我们批评得比较多的是过分追名逐利的思想,但与之相对的有一种所谓“淡泊名利、与世无争”的思想,对学校发展的消极影响更大。有这种思想的人,他们有一套自己的人生逻辑。他们认为,人生苦短,还不如潇洒走一回,名利乃身外之物,犯不着为此而“折腰”,为此而“争先恐后”,因此别无他求,惟有身体健康才是最大财富。在这种思想指导下,必然会出现职业倦怠,这些人平时除了上网、聊天、打牌、热衷于八卦新闻,再也没有了往日的工作激情和动力。侥幸取得一点成绩就沾沾自喜,安于现状,甚至自我满足和陶醉,在平时的教育教学和管理中得过且过,“不求有功、但求无过”,凡事与世无争,甚至于达到了领导表扬不激动,领导批评不生气的“境界”。在此我要郑重告诫的是,黄官教育乃至南郑教育是一个永远充满了竞争氛围的场所,逆水行舟,不进则退。如果得过且过,就必将被淘汰出局。
2 、明确“四项要求”
结合县教体局对暑期培训会的精神,对本次暑期培训工作再讲四点要求:
一是加强领导,狠抓落实。为做好本次培训,学校成立了以校长为组长的领导小组,同时建立相应的会务、材料、辅导、考核等临时机构,明确分工,各司其责,齐心协力抓好暑期学习的各项工作。我们要严格按照文件安排和要求,抓好学习培训、开展好学习讨论、制定好目标和措施。使暑期培训不搞形式,不走过场。同时,培训期间,希望大家妥善安排好学习和工作的关系,学习工作两不误。为了确保培训效果,既要制定严格的制度,又要明确各自的职责,做到层层抓落实。要不断加大检查力度,在思想上要高度重视,认真总结开展培训活动中的好经验和好做法,及时进行信息反馈,促进学习和交流,共同提高。
二是精心组织,讲究方法。在培训过程中,要采取行之有效的方法,把培训活动与贯彻落实教体局开学工作会议精神结合起来,与整顿纪律、转变工作作风结合起来,与本单位的工作实际结合起来,与当前开展的党的群众路线教育实践活动结合起来。要巩固学习内容,生成新的学习心得。将常规学习内容熟记于心,在此基础上,开展好自主、互动学习项目。我们采取集中学习与分散学习相结合的方法,选择听讲座、写心得、参加大讨论等形式,务实创新,争取学有所获、学以致用。
三是突出重点,抓好整改。学习的过程就是发现自身不足的过程,只有看到了症结的问题,学习才是经历思考的,才是真正有效的。学校各类分工人员都应站在自己的立场上,将问题分解剖析,实现有效整改。学校可以查找:办学目标、治学思想是否明确严谨,规章制度是否完善,制度落实是否到位,校风、教风、学风建设是否空洞,校务公开是否科学透明,抵制不正之风是否畏缩,整体凝聚力是否松懈等等。个人可以查找:是否存在与国家法律法规违背的言行,是否损害为人师表、教书育人的形象,是否事业心和责任心不强,是否教育观念落后教学方法简单,是否能与家长合理地沟通,是否存在执教不廉施教粗暴现象等等。以上要点,学校领导班子和教职工在深入反思后,要通过批评和自我批评,落实整改措施,建立或更新学校工作长效机制。
四是规范管理,细化过程。关于学习的内容和时间,学校都已做好详细安排。大家要根据要求,结合本学校的实际情况,对计划进行进一步细化,恰当安排,提高效果,确保学习圆满结束。学习期间,要将常规的学习制度、考勤制度充分运作起来,确保学习的出席率与学时数。每一位教职工都要克服困难,积极参加,踊跃发言。因事因病不能参加的,必须履行请假手续。暑期培训期间,午饭严禁饮酒,考勤一日2次,对无故迟到、早退、缺席人员要进行通报批评。确保每天组织学习达到6 个学时,上午从9 点12点,下午从2 点到5 点,以正常课堂教学形式安排作息。学习过程中,要注意把暑期学习同学年总结、提高素质、培养能力、开学动员结合起来。
3 、发扬 “ 五种精神 ”
在工作中要取得好成绩,很多时候,我们缺乏的不是“知识”,而是“精神”。 关于 “ 五种精神 ”我记得曾在20xx 年全镇暑期教师培训学习会上讲过,但是,新学年里,为了进一步做好工作,我再次重申,全体教师要继续努力践行这 “ 五种精神 ” :一是 “ 认真就是水平,实干就是能力 ” 的精神;二是 “ 责任重于泰山,压力创造动力 ” 的精神;三是 “ 境界决定高度,细节决定成败 ” 的精神;四是 “ 团结就是力量,和谐才能幸福 ” 的精神;五是 “ 质量体现水平,稳定压倒一切 ” 的精神。这 “ 五种精神 ” 依然是对我镇教师队伍提出的最基本的要求,有的甚至是最低要求。
我们坚信,只要我们每位老师都做到了 “ 认真 ” 、 “ 实干 ” ,我们的教育教学效果一定会有更大的提升。当然,不断提高自己的思想水平和业务能力,这是我们每一位老师为了实现自己人生价值所必须终生追求的,因为我们需要的是高水平、强能力下的 “ 认真 ” 和 “ 实干 ” 。如果你能做到高水平+ 认真,强能力+ 实干,你的人生价值一定会得到更大的体现。所以,我们每一位教师,一定要不断提高自己的思想境界,要有强烈的责任感和事业心。在这一点上,我希望我们的教师都要 “ 高瞻远瞩 ”。因为,只有站得高,才能看得远,只有追求事业的高境界,才能目光远大,洞悉秋毫,才不会放过影响我们事业成败的毫发之患。只有境界高了,才会有包容之心,才能海纳百川,才能团结自己身边的一切人与自己合作共事,才能形成和谐的人际关系,才能营造出幸福的团队氛围。正是在这样的氛围中,依靠团队的力量,创造出一流的成绩,一流的质量,既出色的完成自己承担的工作任务,又充分体现自己的人生价值。
“埋怨论” “怀疑论” “满足论”都是严重阻碍我们健康和谐发展顽疾。“埋怨论”只是个人的思想局限,教育教学不需要怨天尤人,需要真抓实干。“怀疑论”只是对自我学习不负责任的托辞,学习可以体现适当的异议,但更重要的是一份谦虚上进的心态。“满足论”便是主体世界观的缺陷了,学海无涯,学无止境,我们还要多多地“三人同行,选师择善”。当我们走出狭窄的个人小空间,来到广阔的世界,融进济济的人流,就会迫切地感到自己的渺小与浅薄,自己需要的知识营养和专业光芒太多了。
知识经济、信息社会的时代已经到来,社会各界对教育的关注、人民群众对教育的需求,都高于以往任何时候,尊重知识、尊重人才,也比以往任何时候表现得更为强烈。如何打造教师自身形象,丰富学校人文内涵,赢得社会大众认可,是摆在我们面前值得深思的课题。我们只能与时俱进,自觉地对过去和现状进行深刻的反思,对未来作出理性的规划,我们才能成为自身专业发展的主人,就能创造多姿多彩的生活。
对于“责任”与“压力”的问题,“境界”与“细节”的问题,“团结”与“和谐”的问题,“质量”与“安全稳定”的问题都通俗易懂,我就不一一赘述了。
可以说,这 “ 五种精神 ” 是相辅相成,相互渗透,相互联系的。只要我们抓住实质,认真践行,我们黄官教师队伍的精神面貌必然会焕然一新。
同志们,让我们以暑期学习为契机,进一步统一思想、振奋精神、认清形势、狠抓落实、 与时俱进,开拓创新,充分发挥主观能动性,为圆满完成上级交给的各项工作任务,为推进黄官镇教育体育事业健康快速发展做出更大的贡献!
最后,预祝本次培训取得圆满成功!
谢谢大家。