毕业联欢会上班主任发言(汇集12篇)
发布于2024-01-17 01:19,全文约 11901 字
篇1:幼儿园毕业典礼班主任发言稿
尊敬的家长:各位老师、亲爱的小朋友们:
大家好!
这天我们在那里隆重举行大班小朋友的毕业典礼。请允许我代表_x幼儿园,向三年来关心和爱护幼儿园的家长们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师们表示最衷心的感谢!并向即将成为光荣的小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!
三年来,这些孩子逐渐由幼儿成长为少年。正如他们入园时我们曾承诺的那样,要在保留儿童用心天性的基础上给他们最愉快的人生开端体验!请大家相信,这几年我们一齐为儿童打造的“用心个性”将成为日后孩子们从容应对未来生活的最好礼物!
三年里,我们为孩子们安排了丰富多彩的幼儿园生活。无论是新年晚会、圣诞联欢、各类搞笑的六一活动,还是我们为满足自然天性释放个性安排的远足活动,都力求带给给孩子们更为深刻而完美的童年体验。那些爸爸妈妈参加的亲子活动,如“亲子运动会”、“亲子采摘”等,更使孩子们获得了坚实的爱,也使幼儿园的课程变得更加丰富、生动与饱满。
孩子们,你们是幸运的,国家的盛事如此密集地相伴在你们上幼儿园的这几年里。20_年的北京奥运、20_年的祖国60年大庆、20_年的世博会我们一齐体验的是一个礼貌古国在现代化的这天不断强大崛起的进程。但生活不总是那么完美。这几年频发的灾难也必须给你们留下了难以磨灭的印象。印度洋海啸、汶川地震、西南干旱、玉树灾后重建。我们在带领孩子们奉献爱心的同时,也使孩子们逐渐拥有了一份悲天悯人的人文情怀。我要说,孩子们成长的这段经历也将被育红幼儿园的历史所铭记!
孩子们,你们立刻就要离开幼儿园了。我和老师一样都很舍不得你们。这几年,我个人记忆中也承载了太多和你们相关的完美回忆。无论是教师节、还是“感恩”活动中都收到的来自孩子们的祝福,这份来自孩子心灵深处的、没有任何杂质的爱使我获得了其他职业难以企及的满足感与幸福感。
孩子们,你们长大后,也许头脑中难以保留那么多的记忆。但我仍期望你们始终记着幼儿园,记得幼儿园的老师们陪伴你们成长的一千多个日子以及她们付出的青春与汗水!更期望你们始终能够热爱生活、热爱学习,一生如童年般健康、快乐!我们会用一生的目光欣赏你们,愿你们展翅飞翔――带着育红所有老师无穷的祝福和深深的爱,飞出家庭、飞出幼儿园、飞向广阔的天空、飞向未来的辉煌。谢谢大家!
篇2:毕业联欢会班主任感人讲话
同学们,老师们,晚上好!在这激动人心的的夏夜,我们六年(3)班全体同学相约在这里,举行主题:明天会更好,毕业联欢晚会。今晚,就让我们尽情地唱啊,跳啊,玩啊。
作为班主任,我首先要感谢我们班全体同学,感谢大家在三年来给予我极大的配合!本学期,我们班级举行的读书之星、绘画之星、博客之星评比活动,获得同学们积极的响应,取得了极大的成功。今晚,我们给优秀的学生颁奖,让大家分亨他们成功的喜悦。
俗话说一日为师,终身为父。你们能顺利毕业,首先应该感谢的是你们的父母,是他们的辛苦付出,才换来你们的今天。其次应该感谢我们的母校—钱库小学,没有母校的培养,就没有你们的今天。不过,大家最应该感谢的各位老师们,没有老师们的辛勤耕耘,你们也不会有今天以及将来的幸福!所以,我在此建议同学们发自内心的喊一声:老师们辛苦了!
我们相处三年,时间不算太长也不算短。我要告诉同学们做一名小学教师的幸福。三年来,你们有成功的喜悦,也有失败的泪水,酸甜苦辣我最清楚。请同学们记住,班级网站一抹阳光,永远欢迎你们光临。希望我们全体同学业能在班级网站里,互相交流,互相鼓励。
明天你们即将起程,踏入新校园,开始初中学习生活。在学习的道路上,我要嘱咐你们的是:
第一、快乐地学习,主动寻找学习的乐趣;
第二、充满信心,自信是成功的法宝,
第三、欢迎失败,拥抱失败,不要害怕失败;
第四、要舍得花时间在学习上,有了时间的保证,才能取得更优秀的成绩。
篇3:毕业联欢会班主任感人讲话
今晚对于很多人会是一个难以入眠的夜晚,qq学生这一组还亮着好几盏灯。也许今天之前你们还觉得毕业还有好久,也许今晚之前你们还有聚餐这件事情可以期盼,但现在,好多人会惊讶的问自己:难道这就毕业了?
当年的我也是这样问自己的。
我不常写日志,因为这样太容易把自己的心暴露给别人。但今晚,我承认,日志的确可以承载某种情感。所以,我情愿这样去做。
今天开心的是终于弥补了心中的一个遗憾,拿到了和大家的合影,这样就不怕日子久了会有某张清晰的脸变得模糊。相处两年时间,电脑中存储了不少你们的照片,学农、劳技、运动会…,但竟然没有一张是有你们大家也有我的。如果时光可以倒流,我一定要常挤进和你们一起的镜头。
今天的晚饭比较丰富,身边的人也很多,但却隐约一种孤独。因为今天之后,走廊中难觅你们的笑脸和问候,校园里消失了你们的音讯和信息。你们真的要毕业了。
还记得三年前的第一次见面,不知哪位同学问了一句:老师,厕所在哪里?实话是:我也不知道。因为那也是我第一天走进四十二中校门。三年后,很高兴看到你们长大了。个子三年中都长高了一大截。男生变得大气而有担当,女生变得端庄又有自信。而我,也终于要迈出新教师的行列。这份经验是你们送给我的,让我也得到成长。
有了新一届的学生,但qq中仍全是你们的照片。以后也会有他们的,但总想为你们多保留一刻。
离别时还有些遗憾,遗憾的是没有去每桌和大家再说个话,道个别。但能深深了解我的同学们会理解的,因为如果再有一次机会我仍只会默默的祝福。送去微笑,送去祈祷。祈祷每个人的升学路平坦开阔,人生旅途充满欢乐,越来越好!
篇4:幼儿园毕业典礼班主任发言稿
我家的栀子开始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季节。昨日小朋友们穿着漂亮的衣服拍了毕业照。妈妈告诉我,拍毕业照是为了留念。我们要离开丁属中心幼儿园,要离开幼儿园里的教师和小朋友,上小学了!以后我想教师和小朋友的时候能够拿出照片来看他们!我会好好藏好照片的!
三年前,我们牵着爸爸、妈妈的手,迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门。眼前的一切是那样的陌生和新奇!仅有教师和蔼的笑脸让我感到温暖和熟悉,因为我妈妈也这样对着我微笑!
感激教师像妈妈一样爱护我们!每一天蒋教师,佘教师都早早地赶到学校把楼梯、教室、活动室、卧室打扫得干干净净,然后迎接每一个小朋友的到来。我们都是教师疼爱的孩子,教师照顾我们吃饭,陪护我们休息,拉着我们的小手做游戏。看到我们欢蹦乱跳教师就开心,看到我们不舒服教师就无比担心!教师就是我们的好妈妈!
感激教师无怨无悔地教育我们!一堂堂生动活泼的讲课丰富我们的知识,一个个新颖趣味的游戏开发了我们的智力,一次次开心欢乐的体育锻炼增强了我们的体魄!教师既在学习中教给我们知识,又在生活中教育我们做人。是教师的慈爱、宽容、智慧让我们学会感恩、理解、思考。教师的教诲之恩让我们终生难忘!
感激教师,感激同学,更要感激美丽可爱的丁属中心幼儿园给我们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿学习生活!中心幼儿园永远是小朋友健康成长的摇篮!快毕业了,让我们带着教师的祝福,爸妈的期盼走向更完美的明天!
篇5:毕业感恩班主任讲话演讲
亲爱的同学们:
今天,我们欢聚这里,举行毕业典礼。在这个充满喜悦和希望的时刻,我代表母校的全体老师,向圆满完成小学学业的你们,表示衷心的祝贺。我们所有的老师为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。
岁月无痕,六年的光阴,仿佛在“弹指一挥间”就悄然而逝。小学生活就这样悄悄地走进了回忆。此时此刻,老师心中有万般的不舍和留念。回想我们一起携手走过的岁月,我们有过失败的苦涩,也有过收获的甜蜜,悲伤、泪水、高兴与欢笑迎来了这最后时刻,告别了这六年的风风雨雨。
你们是一群活泼、善解人意的好孩子,能读懂老师的心,能听从老师的教导。回首间,那么多生动的细节,那么多精彩的片段,却如此清晰地刻写在我的记忆中,六年前,你们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,憧憬着对知识的渴求投入到母校的怀抱。怎能忘记,课堂上,你们精彩的发言和专注的神情;怎能忘记,运动场上,你们为班级拼搏的身影;怎能忘记,节日时,你们写给我的祝福的字条和自制的精美的卡片,心中无数次涌起甜蜜和感动。校园里,回荡着你们的欢歌笑语,留下了你们求索的足迹。在朝夕相处的日子里,你们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成一个个团结友爱、斗志昂扬的班集体。一张张奖状,一本本荣誉证书,凝聚着你们的努力,记载着你们的骄傲!也许过去这六年里,你们在老师那里听到最多的是批评和唠叨,但是今天我要对你们说,其实在我们的心里-----你们是最棒的!在我心里,我早已把你们当成自己的儿女一样看待,我相信,每个孩子将来都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值。
孩子们,天下没有不散的筵席。你们的旅程还没完成,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:“路漫漫其修远兮”,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与善良做事,带着温暖与爱心生活。
今天,你们就要告别母校了。记得泰戈尔说过,“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”无论你们走得多远,老师们的心总是和你们连在一起!希望你们明白:小学毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。
篇6:毕业联欢会班主任讲话
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
当教师节的浓浓情犹在身畔,今天又拉开了首届班主任节系列活动的序幕,在此,请允许我代表学校党政工向全体班主任老师表示最热烈的祝贺! 班主任、任科老师、学生三位一体,形成一个班集体,班主任是这个集体的核心,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者,学生健康成长的引领者,是班级教学工作的协调者。在世俗的眼里班主任似乎是社会上最不起眼的“主任”,他们却以“立德树人”为己任,扮演着“学生的知心朋友、学习的导师、联系学校社会家庭的桥梁、学生的榜样”等等多种角色,承载着帮助全班几十位孩子、几十位孩子的家庭,实现个人、家庭、甚至是祖孙几辈的期望和梦想的使命。班主任队伍理应是学校思想道德教育的骨干,是实施素质教育的重要力量。
首届班主任节在学校“为学以理、积学精业”的办学理念指导下,旨在:
1、为班主任老师营造和谐、愉快的工作氛围,为班主任提供一个学习、交流、展示的平台,进一步推进班主任队伍建设;2、让每位学生通过师生互动的系列活动,了解、体会班主任的甘苦,师生之间构建更和谐的学习共同体;3、在校园中形成理解班主任、尊重班主任、热爱班主任、争做班主任的风气。 最后,预祝首届班主任节圆满成功。
篇7:毕业联欢会班主任讲话
各位领导,各位老师:
按照徐校长的安排,今天我就先来献献丑吧!不过,今天我不是要谈什么经验,我只是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的,也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。为了慎重起见,我还是认认真真理了一下,班门弄斧地在各位高手面前卖膏药,请大家原谅。
今天我要讲的题目是:用真诚的师爱转化学生。
各位老师,现在我们各个班可能都差不多,优生少差生多,问题学生特别突出,危险学生总有那么几个,他们经常违反校纪班规。
针对这些情况,我确定了各个时段的工作重点:即在一年级,我首先抓学生行为习惯的培养,强调立正稍息等一些基本规矩,采取抓后头带其他的战略战术;在二年级,我是全力控制学生恶性分化,抓学生跛科问题;到三年级,我是很抓培优稳差工作,投入真情转化问题学生,杜绝班上出现危险学生。
我最崇尚的教育理念是:借情寓理转化学生。我教育学生是:重视南风效应,攻心不攻城,班内事情自己处理。
我作班主任一般从唤醒、感化、转化等方面开展工作:
第一、 用真诚的师爱唤醒学生
我教育学生是先说情再育人,师刀令牌该耍的时候就耍出来。即学生一进入我们学校,我就先想办法和他们搞好关系,让他们真正感到我的真诚,真正感到我是为他们好,我教育他们那是很在乎他们,是关心他们,不听话当然磕(ke)不平,我是他们成长的引路人,听我的话只有好处,学生在老师面前踩左踩右那是有害无益的,我们作事要讲求良心,尊重他人是人的美德,让学生在学习和生活中自然地接受我的观点。对于有缺点和错误的学生,我不是一味的训斥和挖苦,伤害他们的自尊心,而是在情与理方面多作疏导工作。即便我偶尔火气很大,也能够压住自己,不与危险学生发生摩擦,以免自己的绝招难以施展。
在教育个别特殊学生时,我偶尔也搞点心理惩罚,有意识地冷淡一下他,让他尝尝违反纪律后那种难受的滋味,然后再找恰当的机会教育他,给他讲道理,并特别地告诉他老师不管他有哪些危害。比如说现在我班有个男生,平常自由散漫,自习课要讲话。我找他谈话时,我说:“很多同学都说你娃很聪明,有时你就是自控力太差,管不住自己,所以学习提高不快。你违反课堂纪律,和你好的同学都有意见,他们就是不好说你。我感觉我平时对你那么好,你结果还不给我面子,我怎么想呀!廖老师平常把你看得多大多大,你却搞得我很难受!哦,你是不是感觉在这里读书很老火约?如果真是那样的话,干脆试一试,今后我就不管你,你自己管自己?如果你真的感觉太累,你可以休息几天,我对其他同学或老师就说你生病了好吧,也难得廖老师一概啰嗦你。”我的话还没说完,他就说:“廖老师我知道了,我的确是没有管好自己,对不起你,我错了,廖老师你原谅我一回,我今后一定能够改正,你相信我吧。现在你不管我,我怎么办嘛?别个都说你管得严,我还是在我们班上安逸些!”通过这番谈话,我就顺水推舟地原谅了他。现在他果然变了,从此,他硬是怕我不管他,变得听话起来。我为了不让他出现反复,每次在我看见他时,都用鼓励的目光去看他,找机会关心他,使他真正得到老师的温暖。
所以我们老师只要和学生先建立一定的师生友情,对学生多点宽容、多点尊重,多点理解,站在他们的立场上分析问题,与他们真诚交流,他们一定是会听老师话的。各位老师,现在学生在学校一般最怕班主任老师,最畏惧请学生家长。如果这两样都不怕了,他们就很容易变成危险学生,让老师无法管理,那是早、晚都要出大事的。所以我们老师要用真诚的师爱唤醒问题学生,他们才能够按老师的意图去学习和生活。这就是所谓的“心诚则灵”,“嫩枝易弯也易直”吧。
第二、用真诚的师爱感化学生
有这样一句话:“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行”,这就是现在炒得比较热的“情商”问题。因为就这样一个“行”字,消除了学生的恐惧感,缩小了师生之间的心里差距;就这样一个“行”字,激发了学生的求知欲,让学生真正看到自己的闪光点,找回自信;就这样一个“行”字,唤起学生对生命的热爱,看到人世间的美好;就这样一个“行”字,找到了学生对学习的快乐感觉,真正品尝到师爱的甜头。当然,这需要我们作长时间的铺垫工作。就学生来说,老师越是信任他,他学习就越勤奋,自信心就越强,就能产生强大的学习动力。在我们班,我把每个同学都看成我的朋友,和他们都有一定的师生友情,我从来不用鄙视的目光看待他们。对于差生,不管是在谈心还是闲聊,我总是注意给他们心理暗示,让他们觉得老师喜欢他,认为他行,他有潜力,老师相信他学习抓得起来。我经常给我的学生讲:零分不可怕,怕的是不总结。这样学生们就很容易与我沟通和交流,很乐意帮我作事。我检验过多次,现在这个班跟前几届一样,没有老师照常也能上自习课,没有老师同样也有同学管纪律。我们班现在有个姓陈的同学,他学习成绩比较差,很调皮,但体育成绩比较好。我和他谈心时,我说:“现在中考体育也有30分,你体育好,考试要占起手,如果你今后考上大学,那你绝对是很吃香的,你知道吗,现在好多单位都喜欢艺体人才,那时候还有很多人要巴结你。”接着我又把他以后的各种出路进行了分析,让他真正看到希望,说他只要把精力多放点在学习上,他一定很出色。经过我多次长时间的耐心教育,他终于转变过来,学习认真了。从此,每当他学习上出现畏难情绪想退缩时,我总是想办法去激励他,关心他,帮他想办法把差的地方补起来。我相信他今后能够变好,原因很简单:那就是在他的背后有我和很多同学用期待的目光在看他,在关心他,我们对他的一举一动很在乎。我把这种作法叫住“闪光激将法”。
20__班主任交流发言5
今天,作为幼儿园班主任又是一位男老师站在这里与大家进行交流学习,我感到非常的开心,但我深深地知道当一名幼儿教师必须有超人的耐心和博大的胸怀。我是这样想的,也是这样做的。为此,我身感自己在班中的重任。但是,与在座的各位班主任来说,我要向你们学习的地方很多。今天只能是浅谈我的班主任工作中对班级工作的认识和看法。
一、与幼儿建立平等的同伴关系。
我班幼儿是学前班的小朋友了,对老师、同伴都已熟悉,我就抓住良机对他们进行“感情投资”力增让幼儿在感觉上认为我是他们的同伴而不是老师,不论在语言、动作、表情上都如此,一日活动中我都让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子的距离,而不是扮演老师的角色命令式地让孩子不许动这不许碰那,这样不好那样不对。而是让他们的的喜怒哀乐让我一起分享。
二、努力做到“四勤”——嘴勤、手勤、眼勤、脚勤。
嘴勤就是多鼓励、表扬孩子,有一句话不这样说吗“好孩子是夸出来的”此外,嘴勤还表现在多与家长沟通,在家长面前多夸夸他们的孩子,家长肯定会眉飞色舞地积极配合你的工作。手勤就是多为孩子做些教具、玩具,让幼儿在快乐的氛围里接受知识发展能力,手勤还要多为孩子整理衣着的整齐之事。眼勤就是多观察幼儿,看其状态、表情、语言、动作对突发事件即时处理,就如儿歌说的那样:“老师的眼睛,谁的辫子散了,扣子掉了鞋子反了,衣裤湿了,老师都知道”脚勤就是经常到孩子中去,多与幼儿接触,在开始习惯还末养成时要多跟班进行督促检查。
三、对孩子要微笑、宽容、耐心。
在教育中我总是对孩子多一些柔和,少一些苛刻,多一些引导少一些压力,视孩子的调皮和错误为其成长中跳跃的小音符,因为我认为微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。
四、认真做好班级的各项记录及幼儿的成长档案。
每天进行室内外设施排查工作,确保无安全隐患,对特殊幼儿进行详细的晨间记录。午休时检查幼儿午休状况,及时的向家长反馈,让幼儿平平安安快快乐乐地在园度过每一天。此外认真记录每个孩子的发展,做好幼儿的成长记录,掌握幼儿的第一手资料。
五、以人格魅力去感染孩子。
虽是一种“无声的教育”,却能达到“此时无声胜有声”的效果,“身正”,对班主任来说尤为重要。班主任要为人师表。言行一致,以高尚的道德,良好的个性教育孩子。如果连自己看到垃圾就不知拾起,待人接物视而不见的又从何谈起去教育孩子呢?!
六、注重家长工作。
平日,我利用家长接送孩子时与其个别谈话沟通,反馈幼儿在园的情况,达到了家园共育的目的。有时,我收集一些家教文章,剪贴在教室门口的“温馨提示”上,哎!大篇理论谁乐乎看?为吸引家长,我就在文章周围多贴上我班幼儿照片,大题写上醒目文字:本周宝宝之星。家长一看自己孩子上了光荣榜,以为文章有介绍自己的宝宝的事迹,迫不急待地进行浏览,读不到一半就会被文章吸引,因为现在孩子大都是独生子女,家长很重视幼儿的家教呀。还有就是我们的班级博客,我都会及时更新博客内容,在班级博客里,有班级活动的照片,有家长需要的育儿资料,有班级通知,有每天的家庭作业,有两位老师的教育随笔,内容还算丰富,也希望在座的各位老师能光临班级博客指导。
七、加强业务学习,提高自身素质。
孩子的心灵就像一张洁白的画纸,需要我们用心去画才会让画纸真正变成有价值的艺术品。我给了孩子们最纯真的爱,孩子们也给了我最真挚的回报。在工作中我深深体会到:教师的爱是滋润孩子心灵的甘露。是哺育孩子健康成长的阳光和清泉。只有爱,才能化解孩子心中的烦闷;只有爱,才能缩短我们与孩子的距离。爱,让我珍惜时间,钻研业务;爱,让我耐心地,面对每一个孩子,一往情深。
总之,作为幼儿教师,只要我们用心对待每一个孩子,像爸爸妈妈一样去关爱他们,家长放心,孩子也快乐。
篇8:幼儿园毕业典礼班主任发言稿
时间像小马车,我坐着小马车在幼儿园驶过三年的欢乐时光,我从一个咿呀学语的三岁幼童,长成了一个勇于担当、活泼可爱的六岁男孩,那里是我成长的第一个台阶,是我最欢乐和幸福的家!我立刻要告别幼儿园,离开三年来朝夕相处的教师和小伙伴们,立刻要从充满欢声笑语的幼儿园毕业,进入到遍布朗朗读书声的小学学校,我是多么舍不得!
可是妈妈告诉我小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞,我们也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,飞到更广阔的天空,千言万语汇成一句话:多谢教师!多谢幼儿园!
三年来,教师的悉心教导使我慢慢地成长,小朋友的友情让我依恋,幼儿园的完备设施让我乐而不想回家,教师成了我心中最爱的人,小伙伴成了我口中提到最多的人,幼儿园成了我心目中的天堂。
感激教师像妈妈一样爱护我们!每一天教师都早早地赶到学校,把教室打扫得干干净净,然后迎接每一个小朋友的到来,您让学会了识字、算数、绘画、音乐、钢琴、舞蹈,教师教会了我管理自我、与人合作,我就像棵小树苗,在那里尽情吮吸着汩汩甘泉,不断地茁壮成长。教师就是我们的好妈妈!
感激亲爱的小伙伴们给我的关心、爱护!我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏,笑在一齐,乐在一齐!太多完美的回忆会陪伴我一生,让我们永远做朋友!更要感激幼儿园给我们创造出这样活泼、多彩、个性的幼儿学习生活!
亲爱的教师,我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和您在一齐!多谢教师!祝你们永远健康、美丽!多谢幼儿园!祝您的明天更加完美!
篇9:毕业感恩班主任讲话演讲
亲爱的同学们,可爱的孩子们,大家好!今天这个班会是我们走过漫漫六年来的最后一个班会了。好几天以前,我就在思考,在这最后一节班会课上,我该给孩子们说些什么呢?讲人生的大道理,讲行为规范,讲学习方法.....这些平时说的太多,你们也许也听烦了。那么我究竟该给你们说些什么才好呢?
尤其是我在阅读你们二诊考试的作文时,看到了许多孩子为我写的信。孩子们信中流露出的朴实、真诚,对老师工作的理解与尊重,对老师的热爱与祝福,使老师深受感动,个别文章简直让我热泪盈眶。说到这,孩子们对老师的表现也许有点惊讶吧!是的,你们还小,很多情感你们还不能深刻体会,我只想告诉你们一句话:你们是这么多年来给老师印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你们!感谢你们,感谢你们对我的尊重与理解。可以说这么些年来,许多孩子既得到过老师的表扬,也得到过老师的批评,有的还是严厉的批评。可从你们的作文里,我看到的没有一个孩子在怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,是改过自新,是奋发图强....就此,难道我不应该高兴和自豪吗?它使我看到孩子们真正的长大了,懂事了。它告诉我,这么些年来的心血没有白费,孩子们成长多么健康!
是的,到学校我们不仅仅是学知识还要学做人,要做一个懂得感恩、心胸宽广、善于发现生活的美好的人。我们要善于从书本、从身边去学习,去辨别是非,树立正确的观念,只有这样,我们才会走好自己的人生之路。也只有这样,我们的路才会越走越宽广。
分别的日子就在眼前了,我希望孩子们今后进入初中,一定要保持在小学时的良好的学习习惯,努力学习,为将来能立足社会打下坚实的基础。同时,老师还要告诉你们,前行的路上啊,诱惑无处不在,它就像甜蜜的糕点无时不在考验你们脆弱的心智,所以,你们随时都得擦亮双眼。也许不仅有诱惑,还有风暴、雷电,懦夫在此面前就会止步不前。是强者还是懦夫,也在随时把你们考验。
哎,孩子们,看着你们,瞧瞧,一张张多可爱的笑脸!老师要说的太多太多了,千言万语化作一句吧:人生之路虽艰险但也快乐无比,而快乐只属于那些勇于攀登的人。祝我可爱的孩子们永远快乐,幸福吉祥常伴你们身边!
篇10:幼儿园毕业典礼班主任发言稿
亲爱的小朋友、尊敬的老师、家长朋友们:
这天我们在那里隆重举行大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友光荣毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师们!感谢用心配合理解支持我们工作的家长们!
亲爱的小朋友,你们在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为这天的聪明、懂事的、即将入小学的准小学生,你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里,你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。这天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声谢谢老师!谢谢爸爸妈妈!。
作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为幼儿乐园拥有你们而感到自豪与骄傲!
亲爱的小朋友,这天你们将从那里起步进入小学开始新的生活,祝愿你们好好学习,天天向上!
最后祝小朋友们健康快乐成长!
篇11:幼儿园毕业典礼班主任发言稿
尊敬的学校领导、各位老师,还有我亲爱的同学们:
大家好!
六月的骄阳把金黄萃取成收获的笑脸,三年的奋战把青春锻造成拼搏的足迹。今天,我们迎来了通甸中学20xx届初三毕业典礼。在此,我谨代表初三全体老师向顺利完成初中学业的毕业生表示热烈的祝贺!向关心初三毕业班师生的领导及辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
光阴荏苒,岁月如梭,三年时光转瞬而逝,我们不禁慨叹:时间去哪儿了?然而,不管我们有没有找到答案,时间终究是溜走了,不管我们愿不愿意,离别的日子还是到来了。
此时此刻,许多难忘的情景又浮现在眼前,三年前,你们背着重重的行囊,揣着父母沉沉的期盼,怀着美美的梦想踏入通甸中学。忘不了晨曦里,你们踏破黎明的寂静的脚步声;忘不了球场上,你们奔跑投篮的矫健身影;忘不了校园文化艺术节上,你们燃烧的火热激情;忘不了在学校后山上,你们留下的一路欢歌笑语;忘不了课堂上你们和老师之间精彩互动;忘不了节日里,你们对老师的声声问候。你们一定会记得,伫立在学校“感恩墙”下的顿悟,徘徊在“父爱如山”“母爱无涯”的雕像前的思索;你们一定会记得,躺在青青草坪上任樱花飘落脸颊的舒心,登上后山林间的惬意,你们一定会记得,大雪之后,校园里的圣洁和妖娆,雪后防止滑倒,同学手挽手一起走的壮观景象……同学们,你们在通甸中学这幅多姿多彩的画卷上已经绘下了美丽的身影,学校的一切也在你心里烙下深深印迹。
朝夕相处的三年,老师看着你们一天天退去青涩,走向成熟,从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年,一千多个日日夜夜,老师快乐着你们的快乐,悲伤着你们的悲伤。老师也许有唠叨,也许有严厉,也许有批评,但老师是爱你们的啊,只是“恨铁不成钢”。希望你们理解老师渴望你们立志成才的心愿!现在,请同学们把深情的目光投向你们身旁的老师,让我们用最热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘、呕心沥血的老师表示最衷心的感谢。
三年时光,弹指一挥间。青春少年,岁月如歌。师生难舍,同学难分。但更多的知识还需要你们去探求,更高的目标还等着你们去攀登,更长的人生之路还有待你们去跋涉。今天,我们毕业了,但毕业不是结束,而是开始。初中毕业可以说是一首生动的离别歌,更是你们成长的里程碑。我们都明白书山有路,学海无涯。请同学们谨记母校的校训:“笃学、慎思、立志、为善”,放下你们的依恋、收好你们的书包、装满信心、准备出发!让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对理想的憧憬、对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!我们相信,你们会成为母校的骄傲。
有诗所云:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起”。同学们,以后你们无论走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看装载着你们青春故事的校园,看看你们曾经生活过的充满生机与活力的母校!
六月是毕业生的舞台。同学们,纵有一万个舍不得,我也不得不说:再见了,亲爱的同学们!今天我们在这里相聚,明天你们将意气风发走向远方!
最后,祝愿同学们在今后的人生道路上勇往直前,开拓进取,一路顺风,捷报频传!
谢谢大家!
篇12:幼儿园毕业典礼班主任发言稿
还记得刚上幼儿园时,我们什么都不懂,只明白哭哭啼啼,还要耍耍小脾气。是教师,亲切地安慰我们,耐心的陪我们做游戏,给我们讲故事。慢慢地,我们不再哭了,还渐渐的爱上了幼儿园。几年来,我们学会了很多本领。此刻,我们已经会讲故事、写字、画画、跳舞、会穿衣、整理,还会注意安全、关心别人……有的小朋友还参加各种比赛,获得了第一名呢!大家不要忘记我们大班是最棒的班级。几年来,我们还懂得了很多道理,养成了许多好习惯。我们明白自我的事情自我做,要尊敬别人、要保护环境、走路不能闯红灯,明白不能乱丢垃圾……我们想对教师说:“多谢您对我们的教育,也许我们还会让你们担心,惹你们生气,但我们要努力做一个健康、懂事、好学的好孩子!”
感激教师像妈妈一样爱护我们!每一天苏教师、汪教师早早地来到学校把教室打扫地干干净净,然后迎接每位小朋友的到来。我们都是教师疼爱的孩子,教师照顾我们吃饭,陪我们休息,拉着我们的小手做游戏,看到我们活蹦乱跳教师就很开心,看到我们不舒服,教师就无比焦急,教师就是我们的好妈妈!
感激教师无怨无悔地教育我们!一堂堂生动活泼的讲课丰富我们的知识,一个个新颖趣味的游戏开发智力,一次次开心欢乐的体育锻炼增强了我们的体魄!教师即在学习中教给我们知识,又在生活中教育我们做人。是教师的慈爱、宽容、智慧让我们学会感恩、理解、思考。教师的教诲之恩让我们终生难忘!
我们想对各位教师说:“亲爱的教师们,您们辛苦了,多谢你们,我们永远爱您!不管我们走得多远,我们都不会忘记在幼儿园里的欢乐时光,我们会经常来看望您的。”最终,我们还要代表全体小朋友,祝愿所有关心我们、爱护我们的人:身体健康、天天开心、心想事成