高三学生发展报告范文【汇编20篇】
发布于2024-01-17 10:01,全文约 42683 字
篇1:2024年4月大学生入党思想汇报范文:严格慎重的发展党员_4月思想汇报_网
2019年4月大学生入党思想汇报范文:严格慎重的发展党员
第一范文网思想汇报频道为大家整理的XX年4月大学生入党思想汇报范文:严格慎重的发展党员,供大家参考!!
敬爱的党支部:
我很荣幸能够在今年参加了党课的学习,在为期一个月的党课学习里我学习了很多。从中我最大的收获就是对于党的认识。从一个少先队员到一个共青团员再到今天。我的愿望终于实现了,伴随着《没有共产党就没有新中国》的音乐声,我悉心聆听了学校领导和老师的精彩报告,感触颇深,对我们中国共产党又有了更深入的了解,让我更加热爱我们伟大的中国共产党!更加坚定了我加入中国共产党的决心。从此刻起我在内心就暗暗下了决心,要认真学习党的课程,努力提高自身,争取早日成为一名合格的党员。
从老师悉心的教导与故事中,我更加深刻地认识到:中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表最广大人民的根本利益。党员的发展是严格且慎重的,入党的程序和考察时间决不能减少,一切都要按党规来执行。要想成为一名党员,需经过一系列的品格的考察和能力的考验,还有对党和国家的热爱,对社会民生的关心,对集体和朋友的拥护。
作为一名入党积极分子,我们要时常思考马克思主义理论对我们以后的路的指导,思考自己如何成为推动社会发展的力量。认真学习党的理论和指导思想,深入理解党章,用党的理论武装自己,用党的指导思想指导自己,用全局的眼光看待自己未来的路。同时作为一个大学生党员来说,我认识到了大学生党员的特点与能力。大学生党员是大学生群体中的先进分子和骨干,在政治思想、意识观念、道德品质、日常言行等方面应体现出先进性,这既是党组织的明确要求,也是我们自己适应时代发展的需要。在一个月时间里,作为入党积极分子,在党组织的关怀培养下,在老师和同学的帮助下,我在思想、学习和生活中有了很大进步与提高,这也激励我在以后的岁月里不断提高与完善自己,让自己成为一名优秀的大学生。
在日常的生活学习中也努力提高自己的党性修养,党性修养的基本内容体现在理论、思想意识、政治、道德、纪律、作风、科学文化修养六个方面,同时也具有与时俱进的特点,在不同的时期对共产党人的要求都不一样。而我们对党性修养的追求永不止步。加强党性修养,首先需要加强对理论知识的学习。所以我在学习过程中格外注意,自习学习科学知识与党章党史。我们作为当代的积极分子,先要从自身抓起,从小事做起,刻苦学习,全心全意为同学服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。
这就是我对自己作为一名入党积极分子的要求。作为入党积极分子,我们要自觉加强党性修养,逐步树立为人民服务的世界观,要做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。同时在新时期我们要学好科学文化知识,努力提高自己的学习能力,掌握为人民服务的本领.另外,我们要清楚的认识到“天下大事,必作于细”的道理,要从身边的小事做起,养成为人民服务的习惯。
作为一名大学生党员,我应严格要求自己与党同步,按党的要求,积极投入到先进性教育活动之中,在学习教育中,提高思想认识,不断加强自己的党性修养,以实际行动发挥党员应发挥的先锋模范作用。
汇报人:
篇2:大学生暑假农村发展调查实践报告_调查报告_网
大学生暑假农村发展调查实践报告
巴铃镇坐落于贵州省黔西南部的一个城镇,沿着关兴高速一路驰骋,经过几小时我终于到达了。
一下车,一条大路伸向远放,路两排的房屋和树都整齐的排列着。
我在这里也受到了村委的热情接待,据村委介绍,这里在十几年前还是一个小村庄,这里的人们也都主要以农业为主,在十几年的现在已经成为一个经济发展的重镇!
在国家发展方针的指导下,在该地不适应栽种粮食的土地上实施了退耕还林还草工程,使一些开始出现石漠化的地方得到缓解。
我随着当地居民上山,看到了一片片绿葱葱的树林,居民透露,在树长成之后,可以作为经济林卖给国家,并且在这期间国家还有经济补助。
在这里医疗改革也正进行得如火如荼,刚开始也只是国家只是出资进行药费补助,但在近几年后,看病拿药都不会再花一分钱了。说着,居民们都露出了笑脸,说到农民的日子越来越好过了.
在实施九年义务教育学费全免的方针下,原来因为没有学费而辍学的孩子也进入了学校,走进了他们另外一条人生的道路。
农业税的减免,更为农民心里一大快事,农民的压力越来越少,生活越来越轻。
在村委的带领下,我走访了几户农家,每家都是窗明几净的,后来才知道,原来的这几户是村里的危房户,在当地政府的出资帮助下建了新房。 后来又更随村委走访了几个临近的村子,都由原来的石子路变成了平坦的水泥路,路边也没有再看到村委说的危房了。
现在此镇也实施了小区式管理,各个街道都有办事处每村都有村委会,人们的问题也可以得到很好的解决! 现在生活水平提高了,人们的精神生活也提高了,以前都只是在晚饭后,坐在房前聊天,现在还有了专门的中老年活动中心,为中老年提供了专门的休闲娱乐场所。
在这里的一周时间,彻底的打破了我最初的对乡镇的看法,在意识里还认为是原来的贫穷落后,至少不会是我现在所看到的样子,但我才发现是我落后了。
在这里,我看到了改革开放,农村建设的实绩,看到了农民的生活的改善,生活越来越好!
篇3:关于“学校特色品牌建立与学生发展的研究”的调研报告[页3]_调研报告_网
关于“学校特色品牌建立与学生发展的研究”的调研报告
对策思考:挖掘资源,提高课程研发能力。学校将依据课程文化核心价值,不断吸收先进的课程文化,优化课程发展。加强研发校本课程的技术培训,加强校际联动、家校联动,挖掘资源,整合资源,不断完善拓展型课程与探究型课程建设。
突破点三:学校班级数增多、学额偏高,但教师编制过紧,给保证师资配备的稳定性带来较大难度;其次学科教师分布不均,兼职教师过多,没有拓展型与探究型课程的专职教师,对兼任拓展型与探究型课程教师的教学评价还没有形成体系。
对策思考:加强制度保障,加快教师专业成长步伐。学校会以积极姿态面对现状,进一步用学校发展愿景激励教师发展,完善激励机制与培训制度,积极挖掘潜力,加强校本培训,合理调配师资,优化课程实施,促进学科教学的均衡发展。
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篇4:大学生关于农村发展的寒假调查报告_社会调查报告_网
大学生关于农村发展的寒假调查报告
在这个假期中,我调查了我们村的近期变化,了解了未来将要发生的变化,感触颇深。从我们一个小地方反映出社会、国家建设的变化与成就,国家政策、国家建设与人民生活息息相关。此次寒假社会实践调查给了我很多收获,让我了解了很多实践问题,同时也学会了很多。
一,实践调查报告。我家地处汤鹤铁路中段,汤鹤铁路是文革前的一个商人所修,一直用到现在,后经改修现在仍在运行,十年前用作客运和货运,近年只运货物,且主要以运煤为主。调查了解铁路要重修,并且并作一条比较长的新干线,负责从山西运货物到山东,可以说是兼并门前的铁路,最重要的是要在我们附近修建一个煤中转站,在紧临铁路的北面,方圆好几千米,具体位置还没划分,但已确定要建,图纸已下发,拟定今年年初动工,耗资百亿,可谓工程巨大。村民所关心的是铁路的煤中转站具体在什么地方,是否用搬迁。因为铁路要建成双轨,铁路南面还要修建比较宽的公路,路旁满是村庄,因此房子是要拆迁的。但是具体哪户要拆还存在疑问,村民议论纷纷。铁路建成后是不可以有人和道路穿过的,这就要考虑修建天桥或地洞。修建的大体位置大多人都了解,但如何施工的问题还存在争议。修建公路、铁路、煤中转站要占领周边的许多土地,耕地是必然要减少的,根据规定每亩地会给于一定的补助。房屋拆迁是一个比较大的问题,房屋的拆迁和补助是否会得到公平解决是大多数村民所关心的。调查发现,多数人对拆迁自己的祖上房子很不乐意,因为大多数是新建的房子,还有许多人对拆迁赔偿不甚满意。但是大的建设利国利民,铁路可缓解资源分配不均,相信国家会给人民一个满意的答复,修建铁路的前期工作正在进行中,地形勘探,地质勘测已基本结束,不时的有探测人员前来细致核对,利用gprs卫星定位系统获得数据。地质勘探主要方式是采取土样,每隔不远就钻一个直径十几厘米、深度几千米的洞,分别取各个土层的土样检验,测试。铁路建成将大大促进货运、客运的发展。山西煤资源丰富,而山东临海,工业发达,用煤较多,河南为山东提供便利的运煤条件,便利的运输促进两地的经济发展,也为铁路沿线的城市带来发展。交通便利也会促进生活质量的提高。这次铁路修建促进许多农民就业。此次的工程工作人员大多为工程师、大学生、地质学家等。
在铁路建设的同时,一个较大的工厂也在建设中,在离家十多里的地方,也许是河南土地资源比较便宜,也许是河南的农民工较多,一个香港商人投资数亿建厂,名字为“中国中部瓷器基地”,建了半年多,不知什么原因转给政府部门,目前正在建设中。当地许多人参与建设,把一座丘陵铲平来建场地,我们当地称作工业区,听说还要建设住宅区、厂房。建成后将促进两万多人就业,当地人可以就近的找到满意的工作,这大大的加快经济发展。占用土地的农民得到了政府补贴,方圆几千米的土地得到修整,新建了公路,栽了花树。建设完好还需一段时间,正常的公路被阻断,虽然不方便,但是人们还是很乐意。我曾体验过工地的艰辛生活,在这次建设中,我也帮助施工人员作业,做一些力所能及的事情。
二,实践调查体会。经济飞速发展自己的家乡也不例外,靠体力劳动生活当然可以,但是我们不断的学习科学文化知识,把知识转化成能力,更好的劳动。社会需要体力劳动者,但更需要脑力劳动者,让知识在实践中得到应用,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,用知识来服务实践。了解社会实践,更好的学习知识,社会实践使得我们找到了理论与实践的结合点,澄清了理论和实践的关系。社会的劳动是一个集体的劳动,我们就是集体中的一员,时刻以工作的中心为重,做好自己的事情。只要我们每个人把自己该做的事情做好,那么社会就会平稳的向前的发展。社会的劳动是一个集体的劳动,个人的力量有限,自己做的工作有限,虽然如此,但是大的工程都是一个一个的岗位合作搭起的,因此在工作实践中,团队精神、集体观念必不可少,社会调查及社会实践可以让我们认识我们在工程中的作用。学会团结,学会集体精神,就像机器中的一个个小部件、小螺丝一样,各任其职,任何部件脱离了机器都难成气候。社会在发展,大的工程、工厂层出不穷,建设需要人才,作为学技术的大学生,虽然我们学的是基本的一些技能,但是请相信,我们会尽自己所能,为社会供献出自己的一份力量。
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篇5:关于“学校特色品牌建立与学生发展的研究”的调研报告[页2]_调研报告_网
关于“学校特色品牌建立与学生发展的研究”的调研报告
4. 开发“数字化学习”的校本课程
学校以现代课程观为指导,充分利用校内外的网络资源及人力资源,进行课程开发。英语学科根据学生记忆单词难的困惑,与敏特昭阳科技发展有限公司合作开设了快乐英语拓展课。通过学习,旨在增大学生的词汇积累量,提高学生英语写作和阅读分析水平。数学学科利用ibm公司赠送的美国数学课程学习软件《数字小英雄》,开设了数学思维课。充分发挥家长在“学术、技能、特长、爱好”等方面优势,在moodle平台上开设各类研究型课程。
5. 导向“数字化学习”的专题研究
学校依托上海师范大学教育技术系黎家厚研究生导师团,合作开展《教育信息化和教师专业化发展》的项目培训,聘请上海教科院现代教育实验室主任蒋鸣和教授为顾问,进行项目的决策咨询和理论指导。
经两年多的实践,教师能逐步应用以下数字化学习策略:1.创设情境,培养学生观察、思维能力;2.借助人机交互技术和参数处理技术,建立虚拟学习环境,培养学生积极参与、不断探索的研究方法;3.通过组织协商活动,培养学生的合作学习精神;4.创造机会让学生运用语言、文字表述观点思想,形成个性化的知识结构;5.提供学习者自我评价反馈的机会。通过形成性练习、作品评价方式获得学习反馈,调整学习的起点和路径。
通过开通博客,增加教学反馈和师生、家校联系的渠道。通过举办教学研讨会,带动有效教学的探索。我校互动技术项目组教师在全国性会议中,大会交流发言2次,在现场上课、说课、课堂实录、课件、论文等评比中,荣获特等奖1个,金奖1个,一等奖 14 个,二等奖5个,三等奖 1 个;市级一等奖13个,二等奖8个,三等奖1个,区级以上刊物发表文章26篇。在全国、省市级、区级层面开设展示课、交流课、评比课100余节;在区级以上教育教学、科研比赛中共获70个奖项。
(二)存在的影响学校特色品牌发展与学生发展的主要矛盾和问题
一是主观方面的因素。个别领导和教职员工还是习惯于用过去的发展理念和发展方式开展工作、抓教育质量。对科学发展观存在着思想认识上的偏差,认为这是领导干部的事,这是学习的需要,与自身工作并无多大关系。工作中缺乏创新精神,面对学校特色创建中遇到的困难,发挥主观能动性不够,影响了工作实效性。另外,有些同志忙于抓具体业务,对科学发展观的学习不够系统不够深刻,有的虽然学了,但还不善于用理论联系实际,不善于用科学发展观指导实践,不善于总结工作中的经验和教训。以上这些都直接影响了科学发展能力的提高。
二是价值取向方面的因素。全面贯彻科学发展观,关键是要树立正确的绩效观。绩效观正确与否直接影响着科学发展观的贯彻落实。有些同志对绩效观理解不够深入,把学生发展片面理解为唯分数至上,忽略了学生思想道德素养、身体心理素养、劳动技能素养的培养。还有一些同志,在追求绩效过程中,只顾考虑眼前利益,而不是用更多的精力考虑长远发展、考虑如何实现学校的可持续发展。对于数字化学习资源的完善,尤其是数字化学习方式的探索与实践尚处观望期。如何有效应用数字化技术的优势实现课程学习的最佳目标,还存在一定距离。以上存在的这些问题,都不同程度地影响了科学发展能力的提高。
三是制度机制方面的因素。科学发展能力具体到学校工作的方方面面,主要还是各部门负责人科学发展的能力问题,它不是量化的事物,很难在主观上得到一致的认同,需要制定一系列的评价标准。对于学校来说,各项评价科学发展能力强弱的体系还不够完善,评价全体教职员工推进科学发展的成效机制还要进一步健全,需要进一步增强针对性和操作性。以上这些因素也客观上影响着全体教职员工科学发展能力的提高。
四、思考与对策
突破点一:教育技术与课程整合,其实质是要让学生学会进行数字化学习。学校每个教室虽配备了电子白板与短焦投影,数字化学习环境在全市处于领先。然而,数字化学习的资源还不够完善,尤其是数字化学习方式的探索与实践尚处在摸索期。如何有效应用数字化技术的优势实现课程学习的最佳目标,还存在一定距离。
对策思考:专家引领,促进教学模式持续变革。学校要积极争取市教研部门的指导,成为信息技术与学科整合的实验基地。在专家的引领下,积极实践探索,加强信息技术与课程有效整合的研究,逐步形成教学个性化、学习自主化、作业协同化的数字化教学模式。
突破点二:校本课程的开发与实施面临理想与现实的差距,尤其是在数字化学习中,校本课程的开发有着自身的特点,需要进行新的探索。
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篇6:大学生党员发展对象思想汇报
尊敬的党支部:
X年3月3日至X年3月26日期间,我很荣幸的以党员发展对象的身份参加了党课的培训班,并积极参与了由校党委组织的各种活动。在党课的培训中,我的思想得到了高度地升华,深刻地认识到了党为中国历史的发展所作出的伟大贡献,明确地了解到了党员所肩负的历史使命与应尽的义务。在认识到自己不足的同时,也让我的人生理想更加坚定。中国共产党就是一座灯塔,照亮了我人生前进的方向,带给我们幸福、希望的曙光。在活动中,我们在行动上践行党的唯一宗旨—全心全意地为人民服务的同时,也让我们自身的能力得以提升,思想得以纯净,觉悟得以提高。我们不仅要在行动上入党,更应该在思想上早入党。以下是自己的体会与感悟:
一、我们应坚持党性原则,争取精神成才。中国共产党的性质是什么?这是每个要求入党的同志应该弄清楚的首要问题。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进文化的前进方向,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国最广大人民的根本利益。每一个党员都是党的一份子,党的性质也正是通过每一个党员的行为,思想得以体现。党员是先进的,积极向上的,与时俱进的,中国共产党才能经得起历史的考验,才能永葆青春与活力。党性加上个性体现在党员身上就构成了党员的思想。为了实现全心全意为人民服务这个党的惟一宗旨,就需要提高我们的思想觉悟,以身作则,争当先锋队员,起好带头模范作用。反对个人利益高于一切这种思想,时刻为他人着想,为人民谋福利,为推动社会主义又快又好发展贡献力量,为实现中国共产党的最高纲领而奋斗终身。还需要我们妥善地处理好个人与组织之间的关系,个人应坚决地服从党组织的安排,努力完成组织交给我们的任务,组织的利益高于自在身的利益,在工作中认真地履行党员的权利与义务。我们应当以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,在发展中国特色社会主义的伟大旗帜下,实现自身的价值,释放自身的能量,谱写人生的辉煌,在现阶段为实现全面小康社会而贡献力量。思想通过大脑和语言而体现出来。性格、知识、智慧、是精神成才的关键。在性格上需要我们宽容待人,严于律己,积极进取,团结合作,谦虚谨慎。良好的情商是成功的前提,我们大学生应当树立远大的抱负,遇到问题要迎难而上,坚韧顽强,挥洒自己的青春与热血创造属于自己的一片天地,莫负青春年华。道德是建立在政治的基础上的,这就需要我们拥有坚定的政治信念,有自己的政治方向,有自己坚持的政治原则。一个对政治漠不关心的人,其道德的优劣也可想而知。良好的道德体现为舍己为人,爱岗敬业,有责任心,有使命感等。这就需要我们在生活、工作、学习中开展批评与自我批评,自我反省,这样才能保证我们与时俱进,保持先进性。
知识包括理论知识、专业技能知识等,需要我们在实践中加以运用和验证。知识是智慧的固化,智慧是知识的灵活,掌握和运用知识解决实际问题是智慧。要想将所学的知识充分地利用,就需要我们培养分析、综合问题的能力,逻辑思维能力,程序推断能力,联想推理能力,灵活应对能力。这些能力使我们每个大学生都应该具备的,只有这些能力才能发挥我们的主观能动性,创造性,开拓进取性。当然这些都是建立在素质教育的基础上的。此外,我们应当将坚持党性原则和大学生精神成才二者统一起来。只有坚持党性原则,才能实现大学生精神成才,前者是实现后者的必要条件。应为坚持党性原则有利于培养良好的性格,坚持党性原则有利于培养高尚的道德品质,坚持党性原则使人的目标更加高远。只有将二者有机地结合起来,并科学地运用,统筹兼顾才能创造更大的财富和价值。
二、践行社会主义核心价值观,构建和谐精神家园。践行社会主义核心价值体系,要求我们坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革开放为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观。要践行社会主义核心价值体系,构建和谐精神家园,需要我们学习雷锋精神,学习雷锋无私奉献的精神,不怕吃苦,肯挤肯钻的钉子精神。雷锋精神在现代社会中并不过时,它作为中国社会道德的“理想之灯塔”照亮了成千上万中国青少年的心灵,并成为中国青少年行动之指南。需要我们正确地认识物质与精神的辩证关系,物质是基础,精神是物质的升华,是前进的方向。我们应当树立正确的价值观念,世界观,人生观,是非观。不攀比,不炫耀,不浮夸,求真务实,开拓创新,与时俱进。张思德,雷锋,郭明义以及涌现的无数当代榜样,他们的无私奉献、正直大义、全心全意为人民服务的精神正感化着我们,号召着我们,激励着我们,引领着我们。我们大学生更应当以此为自己行动的标杆,严格要求自己,发挥并传扬中华民族的传统美德,争做有理想、有道德、有知识、有纪律,立志为人民作贡献,为祖国作贡献,为人类作贡献 的四有新人。同时注重思想道德体系的发展,在社会主义社会里,需要我们明确是非、善恶、美丑的界限,知道该坚持什么,倡导什么,抵制什么。树立社会主义荣辱观,认真贯彻“八荣八耻”,杜绝拜金主义,享乐主义,极端个人主义,为构建和谐社会主义尽一份力。
三、明确党的事业与青年成长的关系,肩负起当代大学生的历史使命。我们是中国共产主义的接班人,建设的生力军,是祖国的未来,青年的发展关系到祖国未来的命运,关系到民族的兴衰成败。党的事业的发展是青年成长的背景,大舞台和大熔炉,青年的成长离不开党的事业,只有在党的领导下,才能同祖国心心相印,才能同人民紧密结合,才能同社会休戚与共,才能真正有所大作为。党的事业与青年的成长是共生共荣的。我们面临的这个社会更加开放和自由,而我们的感情更加复杂而脆弱,社会竞争也更加激烈和深刻。这需要我们有崇高的理想,远大的目标,正确的选择。在学校我们还是一名学生,就要求我们拥有必须的专业知识,合理的知识结构,比较全面的素质,良好的品德,走中国特色社会主义道路的坚定信念,强健的体魄,健康的心理状况,在太阳石精神指引下,诚朴求实,博学笃行,面向现代化,面向世界,面向未来,为完成当代大学生的的历史使命贡献力量。
四、向优秀大学生党员看齐,践行太阳石精神。在太阳石精神的感召下,学校里涌现了一批又一批优秀的大学生党员。聆听他们的光辉事迹,犹如看一部部的励志大片,在其中我看到了自己与他们的差距。无论是在工作上,还是在学习生活上他们都是我的楷模,是我学习的好榜样。他们无疑都具有积极向上的思想,崇高远大的目标,顽强的斗志,端正的态度,乐于助人的心肠,大公无私的奉献精神。他们都是新时期下符合社会需要的“四有”青年,是我们行动的标杆,他们为社会的发展注入了新鲜的血液,源源不断的力量。同时也他们因为具有这样的品质,他们的人生才显得那么与众不同,那么丰富多彩,他们的人生价值得以彰显,才华得以施展,他们是合格的社会主义新青年,是合格的社会主义接班人。在了解了他们的先进事迹之后,我心血澎湃,自己的人生和他们一比,感觉在工作生活上差距很大,同时我也豪情满志,因为我的人生有了更高的奋斗目标,我也要为实现自己人生的辉煌而努力。在太阳石的感召下,锻炼自己的思想品德,提升自己的知识技能,强化自己的身心素质,养成良好的行为习惯,为走向社会做准备,争做合格的大学生党员。
汇报人:王有涛
X年XX月XX日
篇7:大学生党员发展对象思想汇报_党员思想汇报_网
大学生党员发展对象思想汇报
定期思想汇报是党的组织制度之一,党员思想汇报应该怎么写呢?下面是小编为大家收集整理的3篇大学生党员发展对象思想汇报范文,欢迎大家阅读。
大学生党员发展对象思想汇报范文一
尊敬的党组织:
从成为预备党员的那一天起,我就感到了一种荣誉,一种责任。这些都化为一个动力,让我继续前进。我很感谢党组织在我前进道路上给予我的鼓励和指导。我现在更加努力的学习和思考,不辜负党组织的期望。在学习和落实科学发展观实践活动中,我想我们每一位中国人都要有一种只争朝夕的责任感和使命感,尤其是面对当前的金融危机,我们更应该克艰攻难,共度危难,因为我们已经错过了多少次发展的机遇,在当前经济处于困难的时候,在中华民族的共同困难面前,我们更应该发扬“天下兴亡,匹夫有责”精神,将自己视为主角,用科学发展观的理论引导我们,才能在这场全世界的经济“赛跑的弯道”处超越时代、超越世界、超越自我!
要保民生、促发展,我们每一位都首先要去掉思想和行动上的“庸”,只有用科学发展的理论来武装我们,用新的思想促进我们的工作,推动我们的事业,否则落实科学发展观也只是一句空话。在工作中我们要主动不越位、踏实不呆板,在做好自己本份工作的同时,积极地为领导出谋划策,严防小富即安、思想僵化、老好人主义、一团和气、不求无功但求无过、庸庸碌碌,这于科学发展是截然背道而驰的。
科学就是要合理工作、科学工作、有序工作,结合自己的工作特点和性质,针对当前国际和国内形势,结合本地区工作的具体实际开展工作,即为科学。如仅有方巾气,不去开拓或创造性地将自己的工作向前拓宽,那根本无法谈发展。只有纵深发掘,既要贴近实际,眼睛盯着既定的目标,又要采取多种措施,创造性地、长远性地沿着远大宏伟目标前进,这才符合科学发展的精神。所以,中华民族的进步和发展,对于我们每一位人来说,谁都是主角,谁都必须具备这种前瞻性和创造性,唯其如此,才能激发出亿万人巨大能量。
科学发展观重在落实,否则一切都是从理论到理论,不仅干扰我们的各项工作,而且劳命伤财,给党和政府的形象造成不良影响,作为一个个体,我们只有不等、不靠、不闲、不旁观,从每个人做起、每件事做起,才是我们对落实的最好诠释。领导干部要有过硬的作风:“领导干部作风问题不解决好,科学发展观就很难落到实处。”“只有坚持不懈地做好领导干部作风建设,不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风,自觉纠正违背科学发展观的观念和做法,扎实解决制约科学发展的突出矛盾和问题,才能推动经济社会又好又快发展的新局面。”领导干部必须具备落实科学发展观的本领和能力,尤其是领导干部更应该不断提高自身执政能力、业务水平以及与群众血肉联系的亲和力,才能将科学发展观落实到提高人民群众生活水平、改善民生的具体行动中去。不拒绝做好每件小事。 科学发展观体现在每件具体的事情上,而不是抽象的理论,所以作为一名活生生的个体来说就是要把自己放在自己的岗位上,当好自己岗位的一名主角,做好每一件事,“涓涓细流汇成江海”,那么,我们的事业就一定会星光璀璨,和谐社会的星光大道就会出现在我们面前!我会用自己的实际行动践行科学发展观,请党组织考验我!
X年XX月XX日
大学生党员发展对象思想汇报范文二
尊敬的党组织:
X年10月15日,中国共产党第十七次全国代表大会在京成功召开。这是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,这是一次承前启后,继往开来的大会,通过了新的党章,选举新一届中央领导人,高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 我认真学习了 “xx大”所作的报告深信,随着新一届国家领导人的选举产生和开展工作,我们的国家和社会发展将更上一层楼,中华民族的未来也更加充满希望。在本届会议上,选举产生了新的国家领导人,顺利地实现了新老交替,国家领导层变得更加年轻化、知识化与务实化,有中国特色社会主义事业后继有人,这令全国人民感到欢欣鼓舞和振奋人心。我坚信,在以为的党中央领导下,一定会把握重要的历史机遇,继承和发扬优良传统,解决思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,中国必定能赢得宝贵的发展时间,全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。
作为一名入党积极分子,我感到要时刻用党员的标准来衡量自己,以党员的条件来要求自己,这样才能有资格加入这个光荣的组织。报告充分肯定了改革开放的伟大功绩和历史地位。同时报告指出,改革开放是决定当代中国命运的抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族复兴的必由之路。只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放符合党心民心,顺应时代潮流、方向和道路,完全正确,成绩和功效不容否定,停顿和倒退没有出路。这是我们党对社会上形形色色的思潮作出的明确的响亮的回答,更加鲜明地举起了我们党领导全国人民坚持有中国特色社会主义、全面建设小康社会的旗帜,显示出我们党在历史发展的关键时刻的领导核心作用。指出,改革开放是决定当代中国命运的抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族复兴的必由之路。
只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放符合党心民心,顺应时代潮流、方向和道路,完全正确,成绩和功效不容否定,停顿和倒退没有出路。这是我们党对社会上形形色色的思潮作出的明确的响亮的回答,更加鲜明地举起了我们党领导全国人民坚持有中国特色社会主义、全面建设小康社会的旗帜,显示出我们党在历史发展的关键时刻的领导核心作用。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学地回答了我们为什么必须要发展、发展的最终目的、怎样实现发展目标等一系列当前的重大问题,既反映了党坚持理论创新,又为努力建设小康社会、促进经济社会全面发展提供了科学的理论指南。
在思想上,我将继续不断加强思想政治修养锻炼。除了自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx大精神外,我计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使本人在工作和学习上有更大的精神动力,做到学以致用,而不盲目;使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己,使自己对工作始终保持信心和干劲。
以上是我最近在思想、工作、学习等方面的汇报,我将一如继往地、再接再厉完成自己的工作。请党组织进一步考验我。
X年XX月XX日
大学生党员发展对象思想汇报范文三
敬爱的党组织:
今天,作为一名大学生,我要向党组织递交的入党思想汇报题目是:做一个思想觉悟、理论觉悟和政治觉悟全面合格的进步青年。
首先,我要做一个思想觉悟高的青年人。
思想觉悟,作为即将成为中国共产党一员的青年,就是要时时刻刻把人民的利益放在第一位。伟大的无产阶级革命家、改革开放的总设计师,小平同志称自己是“中国人民的儿子”,把自己当做人民的公仆,因此他老人家才会把强国富民当做自己毕生的追求,最终开创了共和国的新时代。而今,作为入党积极分子的我们更需要首先树立“民为天”、“民至上”、“一切以人民的利益为根本”的意识,将来才能成为一个有利于祖国和人民的人,才能活出人生的大价值!
其次,我要做一个理论觉悟高的青年人。
理论觉悟就是指要不断学习、研究和吃透马列主义、毛泽东思想,不断学习、研究和吃透邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等新时期我党最先进的理论体系。作为一位大学生入党积极分子,我们只有系统、透彻地掌握我们党这些伟大的理论体系,才能够在思想上和行动上自觉地成为一个具有高度思想觉悟的人。才能够做一个够格的共产党员。作为入党思想汇报,这一认识必须要作为应有的高度提出来。
作为一名大学生,我们尚是在经受考验的入党积极分子。我们不能像无数个革命先烈那样奋战在革命的第一线,但我们可以从改变自我、提高自我开始,努力成为一个思想觉悟、理论觉悟和政治觉悟都过硬的进步青年,同时学好科学文化知识,从青年时期就奠定扎实的思想基础,并注意从小事做起,带动身边,为有朝一日成为国家的栋梁、党的中坚做好充足的准备!
所以,我的入党思想汇报的核心内涵就是要做一个新时期思想觉悟、理论觉悟和政治觉悟全面过硬的进步青年!我这样说了,也必将这样去做。请党组织考验我,监督我。
X年XX月XX日
篇8:大学生党员发展对象思想汇报_党员思想汇报_网
大学生党员发展对象思想汇报3篇
作为大学生,同时是党员发展对象,为近期思想情况作一个汇报,本文是第一范文网小编为大家整理的大学生党员发展对象的思想汇报,仅供参考。
大学生党员发展对象思想汇报篇一:
敬爱的党组织:
您好!
经过一段时间的学习,我终于成为了一名预备党员,能加入中国共产党这个强大优秀的组织集体,是我多年的梦想现,感谢年级的各位党支部的党员们能够接纳我,谢谢你们的帮助。
我想,成为一名预备党员以后,将会给我今后的学习生活和工作带来极大的动力和鼓舞。党员应当具有一定的先进性,我将会继续努力地学习,不忘学生的本职工作,在考研的道路上不断前行,为自己的目标而努力奋斗;工作上,我将会全心全意为班级的同学服务,做好我的班委,同时,也希望能够带动身边同学的学习积极性,和我一起考研,一起奋斗;生活上,我将会更加严格地规范自己,现在是一名预备党员了,以前不好的习惯应当加以改正,好的习惯应当继续发扬,不断地提升自己的素质,向一名真正的党员看齐。
下面汇报一下近期的情况:
1.生活上。
受党组织的影响,最近我的生活变得愈发规律。睡懒觉已经逐渐从我的生活中离去,我开始慢慢学会严以律己,同时,作为一名要考研的学生,生活一定要有规律,这样才能有一个健康的身体去迎接挑战。同时在此申明,本人没有抽烟酗酒等恶习。
2.思想上。
在思想上,通过党知识多方面的了解,提高了自身的政治素养和思想水平。平时,我喜欢从网上了解一些国家大事,看一些时政的新闻,关心国家大事,所谓国家兴亡,匹夫有责,作为一名预备党员,我们应当与国家保持紧密的联系,时刻关注国家发生的一些大事,心存祖国。我一直想要通过自己努力学好科学技术为国家做贡献,现在成了一名预备党员,这样的信念更加坚定。
3.学习上。
在学习上,作为一名预备党员,我们更加应当把握好自己的学业。因此,最近我的学习状态还算较好,没有迟到早退旷课的现象。每天晚上定时自习,这是将要考研的我给自己制定的学习计划。由于课程不多,因此我除了加强复习之外,还不忘有时间去做理科基地实验,增强自己的实践创新能力。
以上就是我最近的一些情况,向党组织汇报。
此致
敬礼
汇报人:
20xx年x月x日
大学生党员发展对象思想汇报篇二:
敬爱的党组织:
您好!
越能为别人着想的人,他越是个享受幸福的人。面对人类的全体,我们只是沧海一粟,但当我们内心流淌着服务他人的精神,这种渺小化作服务他人的幸福。进一步的,作为一名党员,不仅是为他人服务更要为全体人民服务,这种小幸福化作为全体人民服务的大精神。正是有这样一名党员,他用他的这种服务精神开垦出一条百姓的生路。
现代社会的中国,是共产党领导人民大众的社会主义新中国,是人民权力达到历史顶峰的新时代。中国共产党以马克思主意为指导思想,始终坚持为人民服务的宗旨。中国人民为着自由民主的理想,在党的带领下,推翻了封建主义,官僚资本主义,帝国主义三座大山,建立起人民当家作主的政权。
但是,新中国还是年轻的,从封建主义的消亡至今只有百年。在政治上虽然我们打破了旧世界的制度,但是却并非在思想上彻底消灭民族的劣根性,官僚主义的毒瘤依旧未能尽数拔除。列宁说过:"旧社会灭亡的时候,它的死尸是不能装进棺材、埋入坟墓的。它在我们中间腐烂发臭并且毒害我们。"从旧的体制中遗留下的官僚主意陋习对于党群关系有着负面的影响,一个强大的政党往往由于感染了官僚陋习而失去人民的支持。
有一部分党员干部,在权力金钱面前,逐渐丧失了警惕性和免疫性,利用人民赋予的权力牟取私利。生活中,强行拆迁,挪用公款,暴力执法,官商勾结等事件亦是时有发生,究其原因,除了部分第一范文网官员个人的思想觉悟不高以外,主要还是归结于官僚思想在中国依旧藏污纳垢。居庙堂之高则忧其民,只有心怀人民大众,才能听到百姓疾苦,忧民所忧,才能为人民服务,才会得到人民的支持和拥护。
全心全意为人民服务,是党的根本宗旨,它是一种灵魂的提升,只有踏实的践行,只有为人民洒下的汗水,才能浇灌出最美的鲜花。
此致
敬礼
汇报人:
20xx年x月x日
大学生党员发展对象思想汇报篇三:
敬爱的党组织:
您好!
我们大学生正处在这样一个复杂的环境中,目前的形势对我们在校大学生产生了巨大的影响。学校会经常组织有关就业方面的指导,来为同学们指出一条明路。更值得深思的是,我们现在处于整个大学时代的后半部分,大三的我们应该怎样决定怎样规划自己的未来人生,这些都经常成为困扰我们的最大问题。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过,我们应该"使每一个学生在即将毕业的时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。"大一大二的我们心中充满热情,不断以各种方式给自己充电,反而到了大三、大四,随着课业压力的降低,对自我的要求也开始放松。我们感觉这个时候,人生仿佛走到了一个"十字路口",渐渐迷失了方向。伴随着突如其来的世界性金融危机,原本就不怎么看好的就业形势更是雪上加霜。此时,我们正处在"十字路口",更应该好好规划一下自己的人生,对于我们选择,接下来是要准备考研、考公务员,还是根据自身的情况先就业,这些都是非常有必要的。
作为一个入党积极分子,我总觉得我的内心是很热情的,面对未来心中怀有希望,脑中的想法千奇百怪的在形成在变化,然而当要将这些付诸行动的时候,发现自己何其的茫然而不知所措,或许这也是当代大学生普遍的状况,没有办法将想法付诸实践,而这也恰恰是个最重要的动手能力问题。虽然我本人也尝尝处于一个迷糊和茫然的状态,虽然在今后的过程中会面临一定的困难,但我相信办法总比困难多。只要我们能有效利用好这段美好的时光,丰富自己的"羽翼",打好基础,相信未来一定能在理想的天空中越飞越高。在这个时候,我们也可以尽可能地利用空余的时间进行有意义的社会实践,走出校门,走进社会,体验生活,丰富生活的阅历。
这学期我们专业的课程比较少,空闲的时间多了,学习开始有了些松动,没有了以前的紧迫感,但是在专业课程的学习过程中,仍然保持着认真的态度,我觉得这对于我是非常必要的。比如我们编校软件专业课程的报纸排版作业,我们小组认真对待,将一份南方周末完整仔细的展示在了老师和全体同学面前,这也让我们赢得了名副其实的最高分,不得不说,这些和我们每个人对待学习的态度是息息相关的。虽然自己早已打算直接工作,提早接触社会,可总还是在徘徊犹豫中,尤其是看到以前的同学开始考研或者出国规划自己的人生时,自己便开始坐不下来了,思考衡量着两者间的差别。也许考研真的是缓解第一范文网就业压力的一种好办法,在现在市场经济低迷的时候,找到工作已经非常不容易了,但现在大家都一窝蜂的赶着考研,不管考上考不上,这确实是我们人生中一个宝贵的经历,但试想如果考上了那以后工作的起点一定比现在好吗?这是一个博弈,关键在于到底是值不值得,因为谁也不知道三年后的政策会是怎样。
现在所有的选择权是掌握在我自己手中的,什么事情值得现在做,什么事情值得今后做,这都是我要认真考虑问题。对于我来说,继续保持学习的积极性,实践的积极性,进取向上、良好乐观的态度是极其重要的,所谓态度决定一切,我相信只要我坚持,做好任何一项自己应该做好的事情,未来对于我来说不是一件难事,成败自在心中。 距离党校毕业已经将近一年了,继续保持良好的思想觉悟性,积极的进取心,这是年轻人心中应树立的座右铭,更是一名坚定的入党积极分子所要具备的精神。抓住大学最后的时光,充实自己,尽量将自己塑造成一个有用之才,然后走向社会,成为中坚力量的一份子。请党组织监督我!
此致
敬礼
汇报人:
20xx年x月x日
篇9:关于“学校特色品牌建立与学生发展的研究”的调研报告_调研报告_网
关于“学校特色品牌建立与学生发展的研究”的调研报告
嘉定区实验小学 花洁
按照中共嘉定区教育委员会关于做好学习实践科学发展观现状调研工作的要求,嘉定区实验小学党支部积极行动,由党支部书记、副书记、副校长牵头、中层干部、教师代表组成的专题调研工作小组,围绕“提升关注力和执行力,当好‘八大员’,促进学校科学发展”的主题,通过认真研究调研内容,制定调研方案,采取发放问卷调查和召开座谈会的方式,于10月9日-10月31日期间开展了详细具体的调研工作,发放全校家长问卷1562份,随机发放家长问卷174 份,教师问卷94份,召开师生座谈会2个,访谈教师、学生50人,现将“学校特色品牌建立与学生发展的研究”调研情况报告如下:
一.调查目的
科学发展观既是经济工作必须长期坚持的指导思想,也是解决当前和今后一个时期经济发展过程中各种新矛盾新问题的基本原则。作为基础教育的一个基层学校,担负着促进学生素质全面提高的责任。学校特色品牌建立是学校持续发展的生命力,学校的特色发展必须根植于教师专业发展,促进学生全面发展。面对学校教学条件和环境急剧变化的情形,如何借助技术进步的力量,构建课程文化,进一步凸显教育信息化,提升教学的有效性,从而促进学校、教师与学生的发展,是本次调研必须着力解决的。通过调研,梳理学校在特色品牌建立与学生发展方面所取得的主要成就及基本经验,找准问题,突破难点,提高全体教职员工的科学发展能力,促进自身专业化发展,提升在现代信息技术条件下的有效教学的质量,创建适合学生学习的数字生活,促进学生终生学习能力的提升。
二.调研形式和方法
问卷调查(全校与随机相结合)、召开座谈会(教师和学生)、个别访谈
三.调研结果分析
(一)所取得的主要成就及基本经验
1.明确了学校特色品牌
XX年4月,区教育综合督导觉得学校的教育技术仅仅是教学工具,如何形成学校品牌还需进一步梳理。通过深入学习实践科学发展观活动,我们确立办学理念:创造适合孩子快乐学习的数字生活,办学目标:构建以教育技术与学科整合为核心,以基于网络的社会、家庭、学校协作办学为手段的数字化校园。 “数字化学习”成为学校的特色项目。
2.明晰特色品牌与学生发展的关系
学校的特色品牌必须促进学生发展,这就需要增强课程的领导力与执行力。
通过扎实深入地开展学习实践科学发展观活动,加强了领导班子和领导干部决策能力。根据“数字化学习”这一特色品牌,我们首先明晰了学校的课程文化核心价值观:创造适合孩子快乐学习的数字生活;培养具有鲜明教学风格的个性化教师,具有合作精神和创新精神的研究型教师团队;培养具有记忆力、理解力、创造力、行动力的适应未来社会发展的聪明有情趣之人。
“数字生活”是指通过数字化环境,改善学生教育和学习生态,使管理者、教师、学生、家长、社会人士生活在期间,结成伙伴关系,在这个空间里交往、互动和对话,学会合作、探究和创造。
“聪明”指学生把信息技术作为学习的认知工具,进行数字化学习,初步具有终身学习的态度和能力。“有情趣”指学会交往与合作的方式、掌握1-2项愉悦性情、放松心情的技能。
3. 架构“数字化学习”的课程建设
结合科学发展观学习活动,我们认真学习了上海市课程标准,学校在设置课程框架时,根据上海市二期课改基础型课程、拓展型课程、探究型课程结构布局,以学生发展为本,凸显教育技术与学科整合优势,构建系统的、科学的、多元化校本课程。
三类课程的建设均包含三个基本要素,即:数字化学习环境、数字化学习资源和数字化学习方式。基础型课程的校本实施以交互式电子白板、多媒体计算机和网络化环境构成的数字化学习环境为平台,利用数字视频、数字音频、多媒体软件、在线学习管理系统等数字化学习资源进行情景探究学习,有效促进师生互动,提高课堂质量。
拓展型课程分为限定拓展课和自主拓展课。数学类、英语类限定拓展课在1对1的数字化环境中,利用“数字小英雄”、“敏特英语”等多媒体学习软件,进行自主发现、探索性的学习。学生可以根据自己的需要、能力和兴趣选择不同的难度水平进行知识建构。
探究型课程在统整教材内容的基础上,对信息技术、嘉定乡土类主题进行归类,在各学段形成系列,汇编《走进信息时代》,出版《嘉定名胜特产》。让学生在网络环境中,利用博客、moodle平台等空间进行合作讨论式学习以及问题解决式学习,学习交往与合作的方式,进一步感受信息时代是一个数字化的世界。
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篇10:大学生发展对象思想汇报
敬爱的党组织:
全面深化改革,关系党和人民事业前途命运,关系党的执政基础和执政地位,事关全局,影响深远。以强烈的进取意识、机遇意识、责任意识,不断加强和改善党的领导,为改革提供坚强组织保障。
我们党领导改革的能力如何?体现在行动上,人民群众对改革的评判如何,体现在行动上。抓好中央重大改革措施的细化落实,做好改革的行动派,就要正确推进改革、准确推进改革、有序推进改革、协调推进改革。
发展需要实干,改革需要行动。在行动中把握发展机遇,在行动中破解改革难题,将改革目标转化为实际举措、实际行动、实际成果,赢得属于我们这个时代的新光荣。
35年间,多少激情拼搏,多少探索实践,多少创新突破。正是因为广泛凝聚人民的智慧和力量,充分尊重并紧紧依靠人民的创造实践,改革开放才能一路“闯关夺隘”。从小岗村村民秘密签下“生死状”,到无数农民工投身现代制造业,再到网络精英革新商业模式创造营销奇迹……亿万人民的奋斗与突破,汇成改革的汹涌大潮,带来神州翻天覆地的变化。
今天,改革进入攻坚克难、爬坡过坎的关键阶段。改革越是向前推进,遇到的阻力越大、难度越大,就越发需要人民的支持和参与。党的xx届三中全会明确提出,要“坚持以人为本,尊重人民主体地位,发挥群众首创精神,紧紧依靠人民推动改革”,这是改革历史经验的深刻昭示,更是全面深化改革的必然要求。
马克思曾说:“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。”经济基础决定上层建筑,这是马克思主义的基本原理。回溯35年中国改革开放之路,从“一大二公”到“包产到户”,开启改革开放的全新篇章;从计划到市场的转轨,激发了中国发展的强劲动力。在中国的改革历程中,经济体制改革对其他方面改革具有重要影响和传导作用,重大经济体制改革的进度决定着其他方面很多体制改革的进度,具有牵一发而动全身的作用。
经济体制改革的任务是“推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展”,核心问题是“处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”。从“基础性作用”到“决定性作用”,两字之变,凸显我们党对市场经济基本规律的理论认识和实践探索上升到一个新的高度,标志着我国社会主义市场经济体制向着更加完善的目标迈出重要一步。通过深化经济体制改革,让政府的归政府、市场的归市场,进一步明确政府和市场的边界,充分发挥市场对资源配置的决定性作用,更好发挥政府宏观调控、市场监管、公共服务、社会管理、保护环境的作用,使“有形之手”和“无形之手”各司其职、相得益彰,经济体制改革红利就能充分释放,形成牵引各领域、各方面改革的强大力量。推动改革”,这是改革历史经验的深刻昭示,更是全面深化改革的必然要求。
打赢攻坚战,涉过“深水区”,啃下“硬骨头”,当前任何一项改革都面临利益调整的阻力,遭遇体制弊端的掣肘。无论是程度化解改革风险,克服改革阻力,还是提高改革决策的科学性,加强改革措施的贯彻落实,都有赖于人民的广泛参与、积极实践。充分尊重人民首创精神和主体地位,更好激发群众的创造活力,全面深化改革就不怕找不到翻山的路,不愁搭不起过河的桥。
总之,全面深化改革是一项复杂的系统工程,需要深入研究各领域改革关联性和各项改革举措耦合性。新的历史条件下,全面深化改革之路已经开启,只有坚持以经济建设为中心、发挥经济体制改革的牵引作用,才能推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展,让“中国号”巨轮驶得更稳、行得更远。
此致
敬礼
汇报人:
20xx年x月x日
篇11:大学生发展对象思想汇报
敬爱的党组织:
经过这两次的青年马克思党校的学习,我觉得受益匪浅,让我深刻了解了如何做一名合格党员,一个党员同志在社会中所应扮演的角色。共产党员应该是旗帜,是模范!学生党员要牢记三个代表重要思想,并且认真学习,领会三个代表重要思想的精神,紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取,在专业学习上有所建树,因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益!
党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我希望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈烈,叱咤风云,但一定要真真切切,党的xx大报告指出,坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。形势逼人,不进则退。在充满机遇与挑战的21世纪里,共产党员一定要以三个代表重要思想为指导,按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共产党员,必须按照党的xx大的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律,是我们党的政治优势,是党的先进性的标志。
在市场经济高度发展的今天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,敢于以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上面的失误。1997年在中央纪委第八次会上强调指出:许多干部犯错误总是从量变到质变,开始往往有个缺口,但由于没有批评,任其所以,日积月累,最后铸成大错。这个问题发生的原因之一是平时缺乏批评与自我批评。所以我再三提醒大家,要注意发扬批评与自我批评的优良传统,这一点我们要坚持下去。作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。
要成为一名合格的共产党员,就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党,就要自觉学习党的规章制度、文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党的路线、方针、政策。
成为一名合格的共产党员,应该牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神!
无论何时何地,一名合格的党员应该系祖国命运、党的命运,把个人的力量奉献给党!我将永远以这个标准严格要求自己!
此致
敬礼!
汇报人:
20xx年xx月xx日
篇12:南艺学生社团现状与发展的调查报告_调查报告_网
南艺学生社团现状与发展的调查报告
[摘要]通过对南京艺术学院学生社团的组织机构、相关社团负责人、部分社团成员的实地调研,对南艺学生社团发展的状况作了一个初步性分析、归纳和总结,对现行社团活动成功的组织领导方式与方法作了概括总结;对制约社团发展的一些因素做了整理,并结合自己从事社团管理的经验,提出了发展社团的对策和建议,希望能继续发扬南艺社团的优良传统和成功经验,继续在组织机构、发展理念、完善机制、改造硬件设施等各方面进行改进,从而更好促进我院学生社团的健康快速发展。
[关键词]学生社团;现状;发展;调查报告
高校学生社团是指由具有某方面共同兴趣爱好的学生自发成立的、为实现成员共同愿望而开展活动的学生组织,是学生自我教育、自我管理、自我服务的有效形式,是构建“一体两翼”团建工作格局的重要组成部分。大学生社团活动是实施素质教育的有效途径,是校园文化的重要载体,是第二课堂的重要组成部分。发展学生社团不仅仅是高校教育体制改革的需要,也是大学生不断发展、完善自我的内在要求。大学生社团的良好发展能有效提升学生思想道德水平、促进学生知识结构的完善、丰富学生的课余文化生活、促进大学生的身心健康、提高学生的交际沟通能力、加速大学生自身的社会化进程及为就业创业奠定良好的基础。团中央、教育部在《关于加强和改进大学生社团工作的意见》中也明确提出,学生社团在提高学生综合素质、校园文化建设、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用,是新形势下有效凝聚学生集体意识、培养学生团队合作精神、锻炼大学生综合能力的重要组织动员方式。
一、 南艺学生社团发展的基本现状
(一)学生社团基本类型和学院分布状况
近三年来,我院学生社团迅猛发展,社团活动丰富多彩,学生社团工作呈现可喜的局面,特别是社团巡礼活动的成功举办,充分证明了学生社团已经成为我院校园文化建设的一支生力军,也成为学生综合能力训练的有效平台。到目前为止,我校共有学社社团122个,其中一级社团9个,二级社团113个。
根据我校社团组建的现状,可划分为以下四种类型:
(1)人文类社团,主要指以繁荣校园的人文气息,沉淀校园的文化精髓,陶冶学生的文学情操,提高大学生的文学修养为目的组建的社团。如:艺友集藏协会、黄瓜园文学社等,共计31个。
(2)学术类社团,主要指以满足成员对知识的需求为基础,以提高学术水平和实践能力为共同目的而建立起来的,与专业学习、学术研究结合较紧密的,带有专业实践性质和多学科交流的社团。一般分为专业型和研究型两种。如:学习“三个代表”重要思想社团、大学生管理实践社、英语协会等,共计42个。
(3)公益类社团,主要指以宣传先进公益服务理念,服务同学,服务社会为目的而组建的社团。如:大学生就业与职业发展协会、“健康青春”红十字协会、环保协会等,共计24个。
(4)体育类社团,主要指为创造最大的体育运动空间,提高大学生身体素质,丰富大学生课余生活为目的而组建的社团。如:体育协会、乒乓球协会、棋艺社等,共计25个。
(二)学生社团的活动状况
现在南艺社团活动如火如荼,社团巡礼是其中最具有代表性的体现;而且,这样集中体现社团发展状况的大型活动,不仅是一个竞争的舞台,也是一个相互学习的平台。每一次社团巡礼的活动中,总能出现新的亮点,总有新的进步,总有新生力量。社团巡礼已经成为我校社团发展成果集中展现。
而且,我校现在每周都会有不同的社团活动,形式各样,异彩纷呈,体育类社团基本周末都是定期活动;公益类社团根据社会和学校情况的变化,不间断的开展;学术类社团是最为活跃的,活动形式多样,活动场次也较多;人文类社团相对比较固定,但社团内部活动却有声有色,这些都有力的丰富了学生的课余生活。
(三)学生社团的管理状况
目前,学生社团的成立要通过学院团委和二级学院团委联合审核审批,有力的保证了社团的良性发展。学生社团的招募方式主要有“学生个人自由报名”和“社团内部成员推荐”两种主要方式。日常组织结构最主要的形式是“负责人—部门--成员”的三级制。从制度化、规范化建设来看,学生社团成立的基本条件之一是具有自己的章程,内部规章制度很完善。从指导老师的配备来看,每个社团都有一或两名老师作为指导老师,引导社团发展,保证社团朝着正确的方向发展。
(四)学生社团发展的新特点
学生社团具有鲜明的自主性,对其成员进行自我教育、自我管理、自我服务是其显著特征。作为一种学生的群众性组织,学生社团因其成员文化结构、活动范围、方式、组织机构的影响,决定了它不同于其他的社团,体现出了自身的特色。我校学生社团除了具备组织形式的自发性、群体目标的整合性、社团成员的广泛性、体制结构的松散性、活动的灵活多样性等特点外,还具有艺术院校自己的特点:
1、社团发展迅速,种类繁多。
2、社团创新能力强,活动丰富。
3、社团走出校园,融入社会。
4、专业特长在社团得到充分发挥。
二、 促进南艺学生社团健康发展的对策和建议
(一)完善社团组织机构
1、成立社团指导与管理委员会,由负责学生工作的校领导直接领导。
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篇13:大学生党课思想汇报:载人航天技术的发展_党课思想汇报_网
大学生党课思想汇报:载人航天技术的发展
敬爱的党组织: 在上次党课的学习中,老师组织观看了有关中国载人航天技术的视频,尽管此事已经过去了两年,但今日重新观看那一幕幕激动人心的画面,眼泪还是忍不住地流下。这眼泪是为中国人民的艰苦奋斗而流,是为了中国能够屹立于世界载人航天飞行技术前列而流,中华民族坚持不懈地永远攀现代科技高峰而流。 曾几何时,中国是那样的一穷二白,以至于连火柴都要靠进口,于是普普通通的火柴就变成了全国人民口中的“洋火”;火箭故乡中国的康熙皇帝曾送给俄国沙皇两箱古代火箭;2XX年后,苏联又将两枚现代火箭送给了中国。中国自古就有着“嫦娥奔月”这样的飞天梦想,中华民族充满着智慧,中国人决不可能忍受这样的贫穷和落后,为了这个古老东方大国的崛起,在中国共产党的领导下,在富有远见卓识的党的领导人的推进中,靠一大批科学家无么奉献,中国开始了现代航天事业。 1958年5月17日,毛泽东主席在八大二次会议上提出:“我们也要搞人造卫星。”在钱学森的带领下,中国在1970年4月24日,由“长征一号”载着中国第一颗人造地球卫星“东方红”一号顺利升空,成为世界上第五个掌握发射人造卫星的国家,实现了中国迈向世界航天事业前列的第一步。此后,经过航天人的不懈努力,又多次将多颗卫星发射升空。到了90年代,中国的航天科技水平已是今非昔比,红红火火的对外发射服务为仅让中国的载人航天与世界接了轨,更有了让载人上天的可能。世纪之交,中国人的航天激情再次熊熊燃烧起来。 于是,XX年10月15日09时00分,负载着神舟五号的长征2f火箭发射。与以往不同的是,中国实在了载人航天飞行技术的重大突破,杨利伟成为了中国的第一位实在“飞天梦”的飞行员,我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,树起了中国载人航天史上的第一座里程碑。在随后的第二年,神六巡天百万里,首次实现了两人五天的太空飞行,首次开展了太空科学实验,我国从此成为世界上第三个能够独立开展空间科学试验的国度,树起了中国载人航天史上的第二座里程碑;神舟七号载人航天飞船于XX年9月25日21点10分04秒988毫秒从中国酒泉卫星发射中心载人航天发射场用长征二号f火箭发射升空,该次飞行更是实现了中国人的首次太空行走,是我国航天技术的一大飞跃,预示着我国的航天技术发展进入了一个崭新的发展阶段。美国着名中国问题专家、纽约亚洲协会美中关系中心主任夏伟说,中国在成功举办奥运会后又圆满完成神七载人航天飞行任务,说明中国的发展正朝纵深方向推进。 当然,在中国的航天史上并不是一帆风顺,在1974年11月5日,“长征”二号火箭首次发射,火箭在起飞20秒后因姿态失稳而自焚。 1992年3月22日,长二捆火箭正式发射澳星b1卫星,由于箭上程序配电器的节点间出现了多余物,导致点火后一、三号助推发动机关机,造成发射中止。这样的例子不止这些,但是这些并不能阻止航天人向着更高端的技术、更先进的科技成果迈出艰辛的一步。一个国家的科技水平代表了这个国家的先进程度,在中国共产党的领导下,中国的尖端科技已经跃居世界前列。正是因为有了党的正确指引,有了党的大力支持,有了党员的模范带头作用,有了党严明组的织纪律性,中国才能有今日如此大的成就,中华民族才能重新找回自信,中国人也才能在世界上扬眉吐气,骄傲地宣称“我是中国人!” 近年来,中国的经济发展取得了举世瞩目的成就,但是凭着中国人不畏艰险、敢于拼搏的民族血性,中华人民共和国必将取得更加辉煌的成绩,成为影响着全球的大国,为世界的和平与繁荣发挥自己的力量。对于新一代的青年,我们生活在这个充满了知识的校园中,努力地汲取着取之不竭的养分,也许我们现在还没有力量能够撑起头顶的一片天,但是我们的双手一定能够为我们生活的这个世界忙碌。汇报人:XX年5月24日
篇14:大学生党员发展对象思想汇报
尊敬的党组织:
党的xx大把科学发展观列为我们党的指导思想,给予科学发展观以正式和权威的定位,这是一个战略性的决策,具有长远的战略性的作用。改革开放以来,我们的经济社会等各方面的发展,在不同条件下经历了不同的发展阶段,相应地有不同的要求。新时期刚开始,是要通过改革、松绑,调动大家的积极性,要加快发展起来,解决温饱问题。经过多年努力之后,发展取得巨大成绩,我们也进一步走向世界,所以,江提出“三个代表”重要思想,要求始终走在时代潮流前列,代表好最广大人民群众的根本利益。
进入新世纪之后,我们的发展到了一个新的程度和水平。温饱问题基本得到解决,大家不怎么愁吃愁穿了。于是需要更好的生活环境、更好的生活质量,需要有蓝天、青山、绿水的美好生活环境。所有这些,都提出了更高的要求。再加上我们的发展到了一定阶段之后遇到了新的瓶颈。在这样的形势下,单纯用过去传统的办法发展,显然就不适应新的要求了。
于是,在新形势下,提出了科学发展观的要求。科学发展观提出之后,指导我们调整结构、转变发展方式,坚持全面协调可持续发展,取得了明显的效果。
经过五年的实践,到十X大时,就有不少同志建议,把科学发展观作为党的指导思想写进报告和党章。十X大报告确实写了科学发展观,党章也写进去了。但那时候,只是称之为对科学发展观作出了科学评价,还没有明确把它作为指导思想。当时指出,科学发展观提出来的时间还不长,还需要经历一个实践检验的过程,现在首要的任务还是贯彻落实好。现在,十X大的召开又过去五年了,这五年中,我们进一步贯彻落实科学发展观,取得了更多的成效和经验,得到了实践的进一步证明,大家都对科学发展观给予了高度评价。
因此,党的xx大把科学发展观正式列入了党的指导思想,确立了指导地位,并且要求把科学发展观贯彻到现代化建设全过程,落实到党的建设各方面。这样一个重要的决策,是实践检验的结果,符合人民的愿望,也是国家发展的必然,对中国未来的发展具有战略性的意义。
篇15:大学生发展对象思想汇报
敬爱的党组织:
经过这两次的青年马克思党校的学习,我觉得受益匪浅,让我深刻了解了如何做一名合格党员,一个党员同志在社会中所应扮演的角色。共产党员应该是旗帜,是模范!学生党员要紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取,在专业学习上有所建树,因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益!
党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我希望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈烈,叱咤风云,但一定要真真切切,党的_大报告指出,坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。形势逼人,不进则退。在充满机遇与挑战的21世纪里,共产党员一定要按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共产党员,必须按照党的_大的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律,是我们党的政治优势,是党的先进性的标志。
在市场经济高度发展的今天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,敢于以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上面的失误。所以我再三提醒大家,要注意发扬批评与自我批评的优良传统,这一点我们要坚持下去。作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。
要成为一名合格的共产党员,就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党,就要自觉学习党的规章制度、文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党的路线、方针、政策。
成为一名合格的共产党员,应该牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神!
无论何时何地,一名合格的党员应该系祖国命运、党的命运,把个人的力量奉献给党!我将永远以这个标准严格要求自己!
此致
敬礼!
篇16:学校改革发展工作汇报:托举起学生们五彩缤纷的梦想_汇报材料_网
学校改革发展工作汇报:托举起学生们五彩缤纷的梦想
有这样一所小学,虽处在城区,却被人称为“城市里的农村学校”;
有这样一所小学,每年招收的一年级新生中,父母在机关事业单位工作的不足10人;
有这样一所小学,曾经家门口的孩子都不来上学,绕道而行之……
就是这样一所学校,近年来,坚持实施素质教育,大力建设书香校园;办人民满意的教育,提升内涵发展品质;师生面貌好,群众口碑好……从一所普通的小学,到“莱阳市教育教学工作先进单位”、“莱阳市小学教学示范学校”、“烟台市规范化学校”、“烟台市教书育人先进单位”、“烟台市小学教学工作先进单位”,再到“山东省教育科学规划课题实验学校”、“全国教育科学规划课题实验学校”、“全国中小学生电脑制作活动最佳组织学校”,莱阳市第二实验小学一步一个深深的脚窝,用行动诠释了教学育人的创新实践。
建设篇:让每个孩子都能享受到优质教育
市实验二小自建校10多年来,由于教学资金紧张,该校800多名师生挤在一幢教学楼里,学校无法配备各种专用教室、功能教室,也没有餐厅,300多名就餐的孩子只能在教室吃饭;学校操场简陋,晴天一身土,雨天一身泥。落后的办学条件,给教师和学生都带来许多不便,导致社区内孩子择校上学的现象严重。
为彻底改变落后的办学条件,校长鲁孟慧和学校领导班子谋思路、求发展,抓住各级政府推进教育均衡发展的机遇和建设校安工程的有利契机,积极作为,在短短三年时间内,使学校面貌焕然一新。目前,学校占地面积10669平方米,总建筑面积5548平方米。学校教学设备完善,设有多媒体教室、微机室、音乐教室、图书阅览室、探究实验室等现代化的功能教室,各班教室都配备“班班通”多媒体教学设备。
鲁校长深情地说:“校安工程体现了市委市政府对下一代的关心和期望,实验二小全体师生必将团结奋进,以崭新的精神面貌,优异的教学成果回报社会,让青春与激情在实现二小跨越式发展的进程中熠熠闪光。”
管理篇:追求卓越的文化引领
一流的学校靠文化引领,二流的学校靠制度约束,三流的学校靠权力管理。校园文化如同一个人的气质修养,它是一所学校的“精、气、神”,潜移默化地熏陶着学校的每一位师生。“用心做事,追求卓越”已成为师生共同追求的精神理念和核心价值观。
市实验二小集思广益,反复研究,制定了《实验二小校园文化建设规划》。《规划》的内容包括:办学理念、办学目标、校训、教风等。办学理念—— 为学生一生发展奠基; 办学目标—— 打造精品学校,办人民满意的教育; 校训—— 方方正正写字,堂堂正正做人……
该校以尊重教师的人格价值为基础,营造一种互相理解、团结合作的学校氛围,把制度建设作为抓手,实行精细化管理,塑造一支素质过硬、纪律意识强的队伍。学校先后建立健全了《教师综合评价办法》、《教学常规管理办法》等。在坚持刚性管理的同时,该校还通过领导联系级部制度、设立校长信箱等方式关注教师的成长和生活,如对新进教师和调离教师进行迎送,对生病的教师及其直系亲属进行慰问等,做到了刚柔并济,相得益彰。
苏霍姆林斯基说过:“对周围世界的美感,能陶冶学生的情操,使他们变得高雅。”实验二小的墙壁文化就很好地体现了这一点,该校坚持墙壁文化建设与德育、智育、美育相结合,富有艺术品味,给人以美的享受,起到了很好的教育效果。
“润物细无声——最经典的校园馨语评选”活动,使学生在潜移默化中明白了怎样与老师同学相处,怎样爱护自己的校园;“穿越千年时空——最经典的古诗评选”活动,一首首经典古诗,浸润了学生们的多彩人生;“踏着学问上楼去——楼梯立面文化建设”活动,让学生在上楼梯的同时,不知不觉中拓宽了知识面……
漫步校园,一幅幅精美的宣传画,一句句精辟的励志语,彰显着浓郁的书香底蕴,展示着人文与育人的理念。
教师篇:成就每个教师的幸福人生
教育内涵发展的关键在教师。该校提出了一个响亮的口号:“让教师幸福地成长。”他们遵循教师发展全员性、全程性、全面性等原则,关注教师专业知识、专业技能、专业态度和专业精神,培育出了一支师德高尚、充满活力的教师队伍,成为推动教育内涵发展的核心力量。
3年来,该校积极组织教师参加“修师德、强师能”活动,引导教师以良好师德塑教师形象,通过学习不断加强师德师风建设,倡导教师争做“师德的表率、育人的模范、教育的专家”,为学生营造宽松愉悦的成长环境,与学生建立互相尊重、互相信赖的新型师生关系,提倡教师人人争当“最受学生欢迎的老师”。
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篇17:大学生就业现状及发展调查报告_调查报告_网
大学生就业现状及发展调查报告
材料科学与化学工程学院 05033329 叶婧
向左走还是向右走?
——大学生就业现状及发展2006年度调查报告
在经过了高考这座残酷的独木桥,踏入自己理想的大学校园之后,我们真的可以安枕无忧了吗?
今年全国应届大学毕业生人数激增至413万,比去年增加75万人,增幅达22%,而全国对高校毕业生的需求预计约为166.5万人,比去年实际就业减少22%。专家认为“这意味着将有六成应届毕业生面临岗位缺口。”由此可以看出,进了大学我们同样“睡不成安稳觉”。
本人对大学生就业方面的一系列问题通过搜集资料,进行了详细的调查。由于数据收集上的原因,统计分析只比较了文科类、理科类、工科类、师范类大学生的就业状况。其情况如下:
1.师范类大学生对就业形势表现出了最大的担忧
调查结果表明:理科类和工科类的大学生对06年就业形势的看法比文科类和师范类大学生更自信、积极,而师范类大学生对就业形势表现出了最大的担忧。详细数据统计如下:
不同专业大学生对06年就业形势的看法:
理科 文科 工科 师范类
自信可找到合适工作 21.08% 15.13% 17.59% 11.43%
通过努力可找到工作 43.23% 46.50% 46.33% 28.57%
对找到合适的工作信心不足25.38% 31.37% 25.17% 38.57%
就业形势堪忧担心找不到工作10.32% 7.01% 10.91% 21.43%
2.师范类的大学生对薪酬期望最低
文科及理科的大学生对自己第一份工作薪酬的期望最多的集中在2001-3000元之间,而文科及师范类的大学生则对自己第一份工作薪酬的期望最多的集中在1001-2000元之间,师范类的大学生更明显,有55.71%的大学生第一份工作薪酬的期望在1000-2000元之间。详细数据统计如下:
不同专业大学生对自己第一份工作薪酬的期望选择比较(元/月):
理科 文科 工科 师范类
500-1000元 3.66% 5.57% 1.56% 15.71%
1001-2000元 30.97% 34.08% 28.29% 55.71%
2001-3000元 36.99% 29.14% 33.41% 18.57%
3001-4000元 17.85% 19.27% 21.60% 8.57%
4001-5000元 5.59% 6.69% 7.57% 1.43%
5001元以上 4.95% 5.25% 7.57% 0.00%
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3.大学生区域样本就业分析(北京 广州)
本次调查采集了北京、广州两城市(典型代表南北两方)的大学生数据作样本统计分析,经过数据分析,发现两地大学生在就业看法,就业态度、就业单位等方面有所不同。
(1)北京大学生比广州大学生就业时更自信
从数据统计可以看出,北京大学生在对待06年就业形势看法上比广州的大学生更自信。北京大学生选择"自信可找到合适工作"的比例明显高于广州大学生的选择比例。详细数据统计如下:
北京、广州两地大学生对06年就业形势看法选择:
北京 广州
自信可找到合适的工作 23.44% 16.67%
通过努力可以找到工作 40.11% 46.97%
对找到合适的工作信心不足 28.02% 29.92%
就业形势堪忧担心找不到工作8.42% 6.44%
(2)广州大学生比北京大学生更青睐选择外资企业
从数据统计来看,广州大学生比北京大学生毕业时更青睐选择外资企业,北京大学生比广州大学生毕业时更青睐选择国企。这可能和被北京广州本地的企业性质比例有关系。详细数据统计如下:
北京、广州两地大学生期望选择就业单位的性质比较:
北京 广州
民营企业 2.93% 7.58%
国营企业 27.29% 14.39%
外资企业 36.26% 43.94%
私营企业 6.23% 1.52%
合资企业 6.59% 9.09%
政府机关 16.30% 18.56%
自主创业 4.40% 4.92%
(3)大学生就业以本地区为主,跨地区就业还没有形成主流,人才流动缓慢
毕业生选择就业区域的差异,是两地大学生所能表现出来的最主要差异,从统计结果看,统计数据支持这样的结论:大学生就业还是以本地区就业为主,跨地区就业还没有形成主流,人才的流动比较缓慢。大学生更青睐选择经济发达地区就业,两城市的大学生中,只有很少的大学生选择去中部或西部就业,长此以往会形成区域性人才浪费及区域性人才紧缺并存的现象。详细数据统计如下:
北京、广州两地大学生毕业后期望选择就业区域的比较:
北京 广州
北京 56.04% 0.76%
上海 11.72% 5.68%
广东 4.21% 74.24%
其他沿海发达地区 8.42% 9.85%
中部地区 4.21% 0.76%
西部地区 2.93% 0.00%
暂没有考虑 12.45% 8.71%
4.企业招聘大学生现状及需求分析
(1)大多数企业每年都招聘大学毕业生
调查显示,绝大多数的企业都把招聘大学生作为充实自己企业人力资源的一个重要途径。详细数据统计如下:
每年都招聘:71.17% 偶尔一两年不招聘:12.52%
偶尔一两年招聘:15.71% 从来不招聘:0.60%
(2)对招聘的大学生评级整体趋于保守,满意度一般
调查显示,企业对已经招聘的大学生的评级整体趋于保守,满意度一般。详细数据统计如下:
满意:11.93% 一般满意:47.91% 一般:29.62%
不太满意:9.54% 不满意:0.99%
(3) 多数企业年度招聘的大学毕业生在50人以下
多数企业年度招聘的大学毕业生在50人以下,详细数据统计如下:
301人以上:3.58% 201-300人:2.58% 101-200人:4.77%
51-100人:12.52% 11-50人:40.76% 10人以下:35.79%
(4) 06年企业招聘大学生人数有放大的趋势,但是增幅并不明显
整体上看,06年企业招聘大学生人数有放大的趋势,但是增幅并不明显。详细数据统计如下:
不确定:11.13% 基本不变:25.45%
有所减少:28.03% 有所增加:35.39%
接下来就对2006年整体的情况再做个统计:
1.毕业生对06年就业形势的看法:06年毕业生的就业形势表现不乐观。调查显示06届毕业生对就业形势表现不乐观,对找到合适的工作缺乏足够的信心,详细数据统计如下:
就业形势堪忧担心找不到工作:8.09%
就业困难很大对找到适合的工作信心不足:28.87%
通过努力可以找到工作:42.96%
自信可找到合适工作:20.08%2.“先就业、后择业”观念日趋流行 就业态度的变化,能从一个方面反映市场上人才供给的情况。在当前,大学生就业比较困难的情况下,“先就业再择业”的态度成了多数毕业生的首选,详细数据统计如下:
先就业再择业:44.21% 先择业再就业:13.95%
信心十足、应对自如:13.39% 车到山前必有路:13.11%
期望就业形式好转:6.835 茫然失措:4.04%
焦急:3.35% 其他:1.12%
3.外企是毕业生最青睐的就业单位 调查显示:外企仍然是毕业生心目中最青睐的就业单位,而作为容纳毕业生就业的很重要的民企、私企但来说,受到毕业生的相当冷落,自主创业最受毕业生冷落,调查结果在一定程度上反映出毕业生就业的供需性矛盾冲突。外企并不是容纳大学毕业生的最主要力量,但却是最多毕业生毕业时的首选;政府机关也成为许多毕业生毕业的首先,结果是近几年越来越火的“公务员热”也就成了一个必然的现象。详细数据统计如下:
外资企业:29.85% 国营企业:25.80% 政府机关:15.20%
合资企业:10.32% 民营企业:8.23% 私营企业:6.42%
自主创业:4.18%4.毕业生的薪酬期望绝大部分在3000以下(元/月) 调查显示,毕业生对自己一份工作的薪酬期望主要还是集中在1000-2000元及2000-3000元之间,详细数据统计如下图;:
5001元以上:3.49% 4001-5000元:3.91%
3001-4000元:11.30% 2001-3000元:37.52%
1001-2000元:40.45% 500-1000元:3.35%5.北京、上海等发达地区是毕业生就业时的首选 毕业生选择就业地点仍集中在北京、广东、上海及其他沿海发达地区,这些地区也是经济最发达的地区,而选择中部地区和西部地区的比例则非常小,人才的地区供需矛盾十分严重。详细数据统计如下:
北京:24.69% 广东:21.67% 其他沿海发达地区:16.46%
上海:10.74% 中部地区:9.62% 西部地区:7.39%
暂没有考虑:9.34%
6.06届毕业生:用人单位最关心的是毕业生的“综合能力” 在06届毕业生眼中,用人单位最关心的是毕业生的“综合能力”(61.23%),其远远领先于其他条件;其次是用人单位最关心毕业生的“社会经历”(26.93%);而“学校名气”(21.62%)排在第三位。一下依次为:潜力(17.17%)、专业技能(17.57%)、学历(11.16%)、品德(10.32%)、专业成绩(9.34%)、性别(6.83%)、生源(1.39%)。 最后得出的结论: a. 06届毕业生对就业信心不足,对就业形势表示不乐观,在校大学生就业信心相对更不足,表示就业形势堪忧的比例相对增加很多。大学生就业在就业区域、就业单位性质选择上结构性矛盾突出,在期望薪酬上仍高于企业对其预期。 b. “先就业后择业” 已经成为大学生的主流观念,由此可能引发用人单位招聘大学生成为“为别人做嫁衣”,用人单位招聘大学生时可能更趋于保守。 c. 大学生与用人单位之间缺乏长期、有效的沟通。大学生对招聘单位的选人标准、用人单位招聘岗位的岗位知识等方面与企业本身有巨大差异。来自不同区域、不同籍贯性质、不同专业的大学生对就业选择方面也不尽相同。 d. 大学生更注重知识和能力的提高,“道德”沦为大学生遗忘的角落,而对用人单位来说,“德才兼备”始终是其招聘人才的重要标准。这些方面,大学生和用人单位之间存在严重分歧。 经过调查发现,大学生就业难问题不是简单的由一个方面或两个方面造成,从调查中至少可以看出社会、用人单位、高校、政府及大学生本身等对大学生就业难问题都造成了不同程度的一个影响。a.大学扩招:合理利用这柄双刃剑 高校大学生的急剧扩招直接造成了毕业生数量的急剧扩大,而原来容纳大学生就业的主体单位并不能如高校一样急剧扩大工作岗位,二者的增长不成比例。如何协调好二者间的关系仍是一个有待解决的问题。而从调查的结果看,这似乎是一个表面现象,深层的原因在于社会对大学生就业的引导还没有到位。b.解决结构性就业难问题是关键 企业人士更多的认为解决大学生就业难的问题首先在于调整大学生的就业心态,而从针对大学生的调查结果看,大学生在就业区域选择、就业单位性质选择上都有趋同现象,“经济发达地区、高薪酬、外企或政府机关”仍然是多数毕业生的首先,但是现实的情况是能够实现这种愿望的大学生的比例其实是很小的,那么多的大学生都在争夺很少的职位而忽略的其他的职位,这可能是大学生就业难的很重要的一方面原因,而受教育成本的急剧增长,可能是造成这一现象的背后的真正原因之一。正如同企业对大学生建议一样,既然不能改变既定现实,只能首先调整自己就业心态,在选择就业区域、就业单位性质、薪酬期望等方面不要过度集中于一点,最好适当的扩大自己的就业选择。c. 就业观念的转变应该慎重 品德不应该受冷落 对比大学生和企业对大学生就业观念的认识,可以看出,大学生如果一味的为“先就业后择业”而“先就业后择业”的话,并不一定是非常合适的就业观念,这方面在用人单位那里已经有所反应。而该确立怎样的就业观念,仍然是一个值得探讨的问题。而大学生就业时对品德的冷落,更是章显出在当今社会的大背景下,大学生价值取向的重大转变,而这种转变值得人们深思,应该引起相当关注。d. 建立大学生和用人单位之间更流畅、有效的沟通交流渠道 调查中一个突出的现象是大学生对用人单位不了解,用人单位的人才要求不能畅通、有效的让大学生了解,这其中缺乏沟通。似乎看到这样的现象:高校在培养大学生上自有一套 体系,而这套体系与招聘大学生的单位联系很少。高校按照自己的想法和要求去培养大学生,而事实上对该怎么培养大学生以有利于他们更好的就业缺乏了解。而建立一种基于需求的人才培养体系才是解决大学生就业难的根本之所在。
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篇18:大学生暑期贫困乡村教育发展调研报告_调研报告_网
大学生暑期贫困乡村教育发展调研报告
这次支教活动中我们通过深入小学教学、幼儿园启蒙助教、了解学科安排,家庭访谈直视百姓教育观点,学生问卷调查等方法了解当地教育水平并且通过开展课堂教授知识、座谈会等方法普及文化,提高教育水平。最后支教的圆满成功使我们信心倍增,得出支援贫困农村教育的发展首先要当地对教育的足够重视并且需要外部力量的支持,像我们支教就是一次重要途径。
引言
“建国君民,教学为先”党的xx大报告明确提出教育是国家发展民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础,这是我们建设社会主义的和谐社会的根本要求,表明我们党对教育重要性的认识达到了新的高度。
我国第四次人口普查出青壮年文盲1.8亿,有资料表明我国每年仍有400万的失学儿童,其中大多数是因为家庭贫困难以支付学费导致辍学的。
此次调研重在发展贫困农村基础教育,以自身切实行动研讨当地教育水平,发现问题寻求解决方案。研究的过程中首先调查当地平均文化水平,然后通过在当地小学以及幼儿园两地教学得到的切身体会,进一步与学校和启蒙教育机构研讨教育弊端,从社会各个方面剖析素质教育,提高素质教育认知度,以及以支教形式提高当地文化水平。
本文
教育的发展越来越趋于规范化,但繁华城市和贫困乡村教育的差距依然不可忽视。在信息时代快速发展的今天,教育的地位举足轻重。贫困乡村只有通过教育才能改变落后的局势,因而提高当地孩子的科技文化水平是唯一的出路。
XX年的7月xx学院的13名同学踏上了探讨支援贫困乡村教育发展的途径的道路。在校领导的大力支持和院领导的正确指导下以及全体队员的努力下圆满完成了对安庄小学、智星幼儿园为期10天的支教活动。通过深入小学教学、幼儿园启蒙助教、了解学科安排,家庭访谈直视百姓教育观点,学生问卷调查等方法了解当地教育水平并且通过开展课堂教授知识、座谈会等方法普及文化,提高教育水平。
课堂教学调研
随着社会的发展,我国的城乡教育水平稳步提高,城乡之间的差距也在不断减小。但是,不可否认的是,城乡间的教育质量仍然存在差距,尤其是在幼儿教育和小学教育上,差距尤为明显。首先,我们来看看幼儿教育:
本次支教地点为禹城xx镇的安庄小学xx幼儿园。幼儿园为民办幼儿园,分别在和设园。
幼儿启蒙教学
景庄幼儿园设立在园长自家的院落中,从外观上看,除却幼儿园的标志和门口的围栏,与其周围的民宅并无差别之处,为北方典型农村宅院。从308国道下来,向南直行不足400米,即为院落的所在,院落前有一马路, 经观察,可以说是本村的一条主要道路,交通相对来说较为方便,但存在着交通隐患,总结如下:门口无明显的标牌提示,无减速慢行或是前方学校的标志;门口道路较窄,车辆时有来往,而园方仅设一道竹木围栏,无法保证儿童安全;放学时,门口人员聚集,易产生交通事故。
院落有两间房,分别为大班和中班的教室,小班位于一个小的房间内,与中班的教室相通,另有一间通向中班,安置着一张大床,供儿童休息。院子为儿童游戏活动之所,布置有玩具和滑梯等游戏设施,地下铺有橡胶地板,防止儿童跌倒摔伤,但已经很脏了,应该是较长时间未清理了。院落的西南角上为厕所,是典型的农村坑式的厕所,我们认为这里是存在安全隐患的。院子东侧为一小厨房,每天有老师轮流做饭给中午留园的小孩吃。
xx幼儿园内孩子有50来个,其中最小的刚刚两岁,最大的要上学前班了。大、中班内的孩子年龄相近,而小班的孩子年龄相差太多。园内共有3位老师,分别各带一个班,老师的资质经观察,与城区的幼儿教师存在一定的差距。老师的教学并未分工,主要是教授语文、数学,并没有系统教授英语、音乐、绘画、舞蹈等课程,因此,园内的教育较为单一。并且,由交谈得知,由于孩子的父母希望孩子多认字、算数,并不愿孩子学一些舞蹈等,园内教师也就渐渐形成了以上的教学模式。由此可见,由于城乡家长的思想观念存在差异,一定程度上也就影响了城乡间幼儿教育水平,使其差距愈发明显。
园内教学用具十分简单,黑板甚至有用木头上刷黑漆来制作的。平日的教学工作缺乏相应的计划,多数是随老师而定,十分随意。教学用书缺乏相应的统一性,各种版本都有,十分混乱,并且损毁状况严重,可见,儿童缺乏相应的爱惜书本的教育或是这方面的教育程度稍有欠缺。在我们在我们给院内的孩子上美术课时发现,给孩子使用的彩笔、蜡笔、彩色铅笔等用品十分欠缺,可见,这类易耗用品更新缓慢,可以在一定程度上说明幼儿园的资金问题。
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篇19:月大学生预备党员思想汇报:核心价值体系是引领当代中国发展进步的精神旗帜_4月思想汇报_网
4月大学生预备党员思想汇报:核心价值体系是引领当代中国发展进步的精神旗帜
尊敬的x大学党组织:
“建设社会主义核心价值体系”的提出,适应了在经济全球化和社会多样化形势下人们对精神旗帜追求的需要。因为核心价值体系是一个国家、社会得以存在和发展的灵魂,在所有价值目标中处于主导和支配地位,对社会意识和社会思潮具有强大的引领和整合功能。我们党的xx届六中全会第一次提出了“建设社会主义核心价值体系”的重大命题。党的xx大又进一步明确提出“要建设社会主义核心价值体系,增强社会主义的吸引力和凝聚力。”我们正处在深刻变革的时代。
一方面,经过30年改革开放的发展,随着经济体制、社会结构、利益格局和生活方式的深刻变化,我国的经济、政治和文化都发生了前所未有的巨大变革;与之相适应,人们在价值观念、价值取向和价值选择上,也随之发生了新的变化,不可避免地出现了不同的价值追求和价值取向;在马克思主义指导地位不断巩固的同时,一些非马克思主义甚至反马克思主义的思潮也时有出现;另一方面,经济全球化和各种思想文化相互激荡,人们既积极接受着来自世界各国的现代文明,同时也面临着形形色色与社会主义价值理念相悖的思想观念的侵蚀,尤其西方发达国家凭借经济、科技优势,加紧进行意识形态渗透,企图把他们的政治理念和价值观念扩张到世界各个角落。
建设社会主义核心价值体系是团结人民、化解矛盾、维护和谐的精神纽带。构建和谐社会,就是要达到全体人民共建共享的目标,这就需要人们有着共同的价值追求和价值认同。当前我国改革开放深入发展,社会处于转型时期,在改革开放取得巨大成就的同时,也凸现了诸多矛盾,特别是利益多样化而引起的各种利益冲突。这就需要对各种利益关系、社会矛盾进行调控和处理,以达到社会和谐稳定。在这个过程中,社会主义核心价值体系能够提供社会和谐稳定的价值追求和文化认同。社会主义核心价值体系具有很强的包容性。在坚持社会主义核心价值体系的主导价值观地位,牢牢把握先进文化的前进方向前提下,尊重差异,包容多样,在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中增进思想共识,不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。努力形成有利于多样思想观念对话交流、有利于先进文化引领整合的机制,通过建设社会主义核心价值体系解开人们的思想困惑,化解人们的思想矛盾,最大限度的增强和谐因素、减少不和谐因素,齐心协力构建社会主义和谐社会。
能否构建起科学完备的社会主义核心价值体系,是中国特色社会主义是否完善、是否成熟的一个重要标志。通过构建社会主义核心价值体系,不断确立人民群众对中国特色社会主义道路的认同,确立对马克思主义指导地位的认同,确立对中国共产党领导的认同,确立对民族价值的认同,确立对吸纳人类先进文明成果的认同,就能为不断巩固社会主义提供思想基础。社会主义核心价值体系是社会主义制度的精神内核,规定着社会主义的发展模式和目标任务,反映着人类文明进步的历史趋势。我国作为社会主义国家,在当今激烈的国际竞争中,在思想空前活跃、观念激烈碰撞、文化深刻交融的社会大变革时代,只有构建起具有吸引力、感召力和生命力的社会主义核心价值体系,才能不断增强我国的软实力,才能保证社会主义建设的正确方向,才能巩固我们党的执政地位。
建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是我们共产党人义不容辞的历史责任。
面对这样一个多元、多样、多变的世界,面对不同文明的交流、交融、交锋,我们迫切需要一面凝聚人心、强基固本的精神旗帜。社会主义核心价值体系的提出正是顺应了时代的呼唤和需要。它是我们党汲取人类思想精华,适应时代发展要求创造性提出的,是真正能够引领当代中国发展进步的精神旗帜。
汇报人:
篇20:大学生党员发展对象思想汇报范文_党员思想汇报_网
大学生党员发展对象思想汇报范文
党员定期向组织汇报思想,是党员接受组织教育、管理、监督的一种方式,也是组织掌握党员思想的一种重要途径。下面是小编为大家收集整理的3篇大学生党员发展对象思想汇报范文,欢迎大家阅读。
大学生党员发展对象思想汇报范文一
敬爱的党组织:
一周两次的党课如约而至,今天,我们有幸聆听了丁茜老师生动的一课,她那美妙动听的声音至今还回荡在我的耳边,她那深入浅出的课堂知识如今已留在我的脑海。经过这次获益匪浅的一课使我对中国性质又有了更加深刻的了解和认识。
丁老师说:“世界时不会有无缘无故的爱,也不会有无缘无故的恨”。而我们对于中国厚爱也要建立在正确和深刻的认识之上。对于中国认识首先就要从其性质入手。
党的xx大通过的党章根据时代的要求和党在长期执政条件下的特点,从党的质的规定性的角度,将中国性质概括为:“中国是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”
根据工人阶级的历史地位、阶级特点和中国工人阶级的特殊优点,中国将中国工人阶级作为阶级基础,由此看来,中国是工人阶级的政党。但中国又不是工人阶级的全部,而是由中国工人阶级中具有觉悟的先进分子组成的,是工人阶级的先锋队。此外,从我们党的历史任务和使命来看,中国同时肩负着中国工人阶级和中华民族的双重使命;从我们党所代表的利益来看,中国同时代表着中国工人阶级、中国人民和中华民族的根本利益,因此,我们又称中国是中国人民和中华民族的先锋队。这也是新形势下对党的性质的一个新的重要界定,它深刻揭示了党的先进性、人民性和民族性相统一的本质。然而,在改革开放的今天,我国的社会阶层构成日益呈现出多样性、多变性。新阶层中的广大人员,同工人、农民、知识分子、干部和军人一样为中国特色社会主义的建设做出了贡献,其中也涌现出了很多先进分子。例如,青岛港的许振超师傅就在自己的岗位上为我国的发展做出了很大的贡献,并且他还教育我们:“人可以没有学历,但不能没有知识;人可以不用上大学,但不能没有文化。”从他的教导中,我们也可以深刻的体会到,要想成为真正对国家,对民族,对人民有益的人,我们要有足够的文化知识底蕴,这当然也包括了我们要想成为一名合格的党员,也要对党的知识和文化进行深入的学习和掌握。
丁老师还提到,中国在91年的历史中,一次又一次的把中国的发展推向高潮,实现了民族独立和人民解放,建立社会主义制度。中国也一直为有志为中国特色社会主义事业而奋斗终身的人提供了时代的平台,提供了时代的舞台。而如今,我们作为一名入党积极分子和在校大学生,我们更应该在这个舞台上施展自己的潜能。“青春只有在为祖国和人民真诚奉献中才能更加绚丽多彩;人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。”让我们用心铭记这句话,努力践行这句话,为中国特色社会主义事业而奋斗。
X年XX月XX日
大学生党员发展对象思想汇报范文二
尊敬的党支部:
X年3月3日至X年3月26日期间,我很荣幸的以党员发展对象的身份参加了党课的培训班,并积极参与了由校党委组织的各种活动。在党课的培训中,我的思想得到了高度地升华,深刻地认识到了党为中国历史的发展所作出的伟大贡献,明确地了解到了党员所肩负的历史使命与应尽的义务。在认识到自己不足的同时,也让我的人生理想更加坚定。中国共产党就是一座灯塔,照亮了我人生前进的方向,带给我们幸福、希望的曙光。在活动中,我们在行动上践行党的唯一宗旨—全心全意地为人民服务的同时,也让我们自身的能力得以提升,思想得以纯净,觉悟得以提高。我们不仅要在行动上入党,更应该在思想上早入党。以下是自己的体会与感悟:
一、我们应坚持党性原则,争取精神成才。中国共产党的性质是什么?这是每个要求入党的同志应该弄清楚的首要问题。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进文化的前进方向,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国最广大人民的根本利益。每一个党员都是党的一份子,党的性质也正是通过每一个党员的行为,思想得以体现。党员是先进的,积极向上的,与时俱进的,中国共产党才能经得起历史的考验,才能永葆青春与活力。党性加上个性体现在党员身上就构成了党员的思想。为了实现全心全意为人民服务这个党的惟一宗旨,就需要提高我们的思想觉悟,以身作则,争当先锋队员,起好带头模范作用。反对个人利益高于一切这种思想,时刻为他人着想,为人民谋福利,为推动社会主义又快又好发展贡献力量,为实现中国共产党的最高纲领而奋斗终身。还需要我们妥善地处理好个人与组织之间的关系,个人应坚决地服从党组织的安排,努力完成组织交给我们的任务,组织的利益高于自在身的利益,在工作中认真地履行党员的权利与义务。我们应当以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,在发展中国特色社会主义的伟大旗帜下,实现自身的价值,释放自身的能量,谱写人生的辉煌,在现阶段为实现全面小康社会而贡献力量。思想通过大脑和语言而体现出来。性格、知识、智慧、是精神成才的关键。在性格上需要我们宽容待人,严于律己,积极进取,团结合作,谦虚谨慎。良好的情商是成功的前提,我们大学生应当树立远大的抱负,遇到问题要迎难而上,坚韧顽强,挥洒自己的青春与热血创造属于自己的一片天地,莫负青春年华。道德是建立在政治的基础上的,这就需要我们拥有坚定的政治信念,有自己的政治方向,有自己坚持的政治原则。一个对政治漠不关心的人,其道德的优劣也可想而知。良好的道德体现为舍己为人,爱岗敬业,有责任心,有使命感等。这就需要我们在生活、工作、学习中开展批评与自我批评,自我反省,这样才能保证我们与时俱进,保持先进性。
知识包括理论知识、专业技能知识等,需要我们在实践中加以运用和验证。知识是智慧的固化,智慧是知识的灵活,掌握和运用知识解决实际问题是智慧。要想将所学的知识充分地利用,就需要我们培养分析、综合问题的能力,逻辑思维能力,程序推断能力,联想推理能力,灵活应对能力。这些能力使我们每个大学生都应该具备的,只有这些能力才能发挥我们的主观能动性,创造性,开拓进取性。当然这些都是建立在素质教育的基础上的。此外,我们应当将坚持党性原则和大学生精神成才二者统一起来。只有坚持党性原则,才能实现大学生精神成才,前者是实现后者的必要条件。应为坚持党性原则有利于培养良好的性格,坚持党性原则有利于培养高尚的道德品质,坚持党性原则使人的目标更加高远。只有将二者有机地结合起来,并科学地运用,统筹兼顾才能创造更大的财富和价值。
二、践行社会主义核心价值观,构建和谐精神家园。践行社会主义核心价值体系,要求我们坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革开放为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观。要践行社会主义核心价值体系,构建和谐精神家园,需要我们学习雷锋精神,学习雷锋无私奉献的精神,不怕吃苦,肯挤肯钻的钉子精神。雷锋精神在现代社会中并不过时,它作为中国社会道德的“理想之灯塔”照亮了成千上万中国青少年的心灵,并成为中国青少年行动之指南。需要我们正确地认识物质与精神的辩证关系,物质是基础,精神是物质的升华,是前进的方向。我们应当树立正确的价值观念,世界观,人生观,是非观。不攀比,不炫耀,不浮夸,求真务实,开拓创新,与时俱进。张思德,雷锋,郭明义以及涌现的无数当代榜样,他们的无私奉献、正直大义、全心全意为人民服务的精神正感化着我们,号召着我们,激励着我们,引领着我们。我们大学生更应当以此为自己行动的标杆,严格要求自己,发挥并传扬中华民族的传统美德,争做有理想、有道德、有知识、有纪律,立志为人民作贡献,为祖国作贡献,为人类作贡献 的四有新人。同时注重思想道德体系的发展,在社会主义社会里,需要我们明确是非、善恶、美丑的界限,知道该坚持什么,倡导什么,抵制什么。树立社会主义荣辱观,认真贯彻“八荣八耻”,杜绝拜金主义,享乐主义,极端个人主义,为构建和谐社会主义尽一份力。
三、明确党的事业与青年成长的关系,肩负起当代大学生的历史使命。我们是中国共产主义的接班人,建设的生力军,是祖国的未来,青年的发展关系到祖国未来的命运,关系到民族的兴衰成败。党的事业的发展是青年成长的背景,大舞台和大熔炉,青年的成长离不开党的事业,只有在党的领导下,才能同祖国心心相印,才能同人民紧密结合,才能同社会休戚与共,才能真正有所大作为。党的事业与青年的成长是共生共荣的。我们面临的这个社会更加开放和自由,而我们的感情更加复杂而脆弱,社会竞争也更加激烈和深刻。这需要我们有崇高的理想,远大的目标,正确的选择。在学校我们还是一名学生,就要求我们拥有必须的专业知识,合理的知识结构,比较全面的素质,良好的品德,走中国特色社会主义道路的坚定信念,强健的体魄,健康的心理状况,在太阳石精神指引下,诚朴求实,博学笃行,面向现代化,面向世界,面向未来,为完成当代大学生的的历史使命贡献力量。
四、向优秀大学生党员看齐,践行太阳石精神。在太阳石精神的感召下,学校里涌现了一批又一批优秀的大学生党员。聆听他们的光辉事迹,犹如看一部部的励志大片,在其中我看到了自己与他们的差距。无论是在工作上,还是在学习生活上他们都是我的楷模,是我学习的好榜样。他们无疑都具有积极向上的思想,崇高远大的目标,顽强的斗志,端正的态度,乐于助人的心肠,大公无私的奉献精神。他们都是新时期下符合社会需要的“四有”青年,是我们行动的标杆,他们为社会的发展注入了新鲜的血液,源源不断的力量。同时也他们因为具有这样的品质,他们的人生才显得那么与众不同,那么丰富多彩,他们的人生价值得以彰显,才华得以施展,他们是合格的社会主义新青年,是合格的社会主义接班人。在了解了他们的先进事迹之后,我心血澎湃,自己的人生和他们一比,感觉在工作生活上差距很大,同时我也豪情满志,因为我的人生有了更高的奋斗目标,我也要为实现自己人生的辉煌而努力。在太阳石的感召下,锻炼自己的思想品德,提升自己的知识技能,强化自己的身心素质,养成良好的行为习惯,为走向社会做准备,争做合格的大学生党员。
汇报人:王有涛
X年XX月XX日
大学生党员发展对象思想汇报范文三
敬爱的党组织:
经过这两次的青年马克思党校的学习,我觉得受益匪浅,让我深刻了解了如何做一名合格党员,一个党员同志在社会中所应扮演的角色。共产党员应该是旗帜,是模范!学生党员要牢记“三个代表”重要思想,并且认真学习,领会“三个代表”重要思想的精神,紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取,在专业学习上有所建树,因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益!
党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我希望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈烈,叱咤风云,但一定要真真切切,党的xx大报告指出,"坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素"。形势逼人,不进则退。在充满机遇与挑战的21世纪里, 共产党员一定要以"三个代表"重要思想为指导,按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共产党员,必须按照党的xx大的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律,是我们党的政治优势,是党的先进性的标志。
在市场经济高度发展的今天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,敢于以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上面的失误。1997年在中央纪委第八次会上强调指出:"许多干部犯错误总是从量变到质变,开始往往有个缺口,但由于没有批评,任其所以,日积月累,最后铸成大错。这个问题发生的原因之一是平时缺乏批评与自我批评。所以我再三提醒大家,要注意发扬批评与自我批评的优良传统,这一点我们要坚持下去。"作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。
要成为一名合格的共产党员,就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党,就要自觉学习党的规章制度、文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党的路线、方针、政策。
成为一名合格的共产党员,应该牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神!
无论何时何地,一名合格的党员应该系祖国命运、党的命运,把个人的力量奉献给党!我将永远以这个标准严格要求自己!
X年XX月XX日