暑假社会实践报告图文15篇
发布于2023-11-28 22:57,全文约 37960 字
篇1:2023幼儿园暑假实践报告
社会实践内容:教画儿童画 去年暑假,我也是在这所幼儿园实习的,上次教的是唱歌和跳舞,而这次我代的课是教他们画儿童画,我去的那个班,孩子们大多是5岁左右的,由于我是下午去的,孩子们刚刚午休起床,我就先帮孩子们整理了一下,这是我第二次踏入这里,所以,这里的老师和学生也都熟悉了,不用拘束自己,以前我带的班的学生纷纷赶来,听着他们一口一个老师的叫着,我很感动,我觉得现在的孩子真的好幸福,有良好的物质生活,良好的教育环境……我相现在的我是无法体会到那种生活了。
一切准备就绪后,我开始上课了,虽然不是第一次了,但我还是有些紧张,不过就只是一瞬间。课堂上孩子们都非常听话,瞪圆了眼睛听我讲课。我做了自我介绍后,孩子们很积极的问了好多问题,我体会到现在的小孩子真的很聪明,观察很仔细,善于问为什么,这可能是我做不到的。在他们一双双渴望知识的眼睛里,我看到了他们的童真、无忧。我不是专业的画画老师,但在中师的时候学过,因此我教他们画儿童画,我问他们喜欢什么节日,他们都说喜欢圣诞节,我问:“为什么?”他们说:“因为圣诞节的时候,圣诞老人会送礼物给我们。”真是一群天真无邪的孩子。我就教他们画圣诞老人,不一会儿,一幅幅圣诞老人浮现在我的面前,看着这些画,真的让我大吃一惊,我简直不相信自己的眼睛,他们画的太棒了。
我在下边指导,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中。面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重,他们不仅仅是培养孩子,使孩子们茁壮的成长,我更领悟了幼师的任务与责任~~是重于泰山的!因为我察觉到儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸,老师要在这一纸上画上美丽的图画、美丽的未来,任何的大意都有可能毁了这张画。而每画一份理解、每一份关怀,都可以使这张纸上的图画更加美丽动人!而我们就是那张画纸添加色彩的园丁们!而我们老师的一言一行,一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的痕迹,并影响到孩子们的思想。而在实践的同时孩子提出的问题让你真的无法用理论知识来回答的(真的不知道从何下手)!
这次去幼儿园,不仅得到了锻炼,学会了如何照顾小孩,如何与他们交流等,感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容,孩子们的那种快乐使我感觉自己仿佛回到了童年……我明白了大学生社会实践是引到我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。一个月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些是课本上学不到的。我知道了社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们人生价值才得体现。
虽然这次的实践很短暂,但却锻炼了我的能力,也让我看到了自己的不足之处。希望在将来能有更多的机会参加社会实践活动以提高自己素质。也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个“舞台”。
这次的暑假实践我感受到了为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
篇2:大学生暑假英语培训实践报告格式_社会实践报告_网
大学生暑假英语培训实践报告格式
记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。
疯狂英语助教的面试分两轮。但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。然后,到面试的时间了。坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。
接着,是培训。现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于,在复试中,我比较出色地通过了。当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。
我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。在这六天中,我做了很多准备——继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理,所以既然要做,就要做好充分的准备,全力以赴。更何况,我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事,虽然夏令营的时间不是很长,但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西,起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。
终于,怀着兴奋的心情,我来到了惠州市惠阳高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地方,展开了但是,既然做了,就坚持下去吧,坚持就是胜利。这是一个中肯的态度,也是我在认识到事实之后的第一个想法。但是很快,我对待助教工作的态度就变得越来越积极了。我想起自己当时最根本的那个想法——做一些有意义的事情。我对自己说,就算现在情况比想象的艰苦了,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因啊,我要尽己所能,教育、关怀学生,让他们在夏令营里尽量学多点知识以及掌握学习英语的方法,还有,更重要的是给学生思想上的一些转变及升华,让他们深切体会到师生之间、朋友之间那种平凡而又真切的温情。因此,在接下来的八九天的时间里,我始终充满着热情地对待我的工作,对待我的学生,对待我自己的心灵。虽然也还是很累,但只是身体上的,因为我的内心本着自己的信念和有着大家彼此间的关怀而快乐了起来
现在还有很多或有趣或感人的事情历历在目。记得,仕浩早上起来时流鼻血,然后我和他吃完早餐到校医室,在校医室门口等校医过来的情形——其他一些学生看到我和仕浩在等,所以在还没有上课的时候,他们都陪着我俩,在校医室门口大家排排坐说着趣事笑话的情形,他们真是一群可爱的精灵啊。以前听高中的校长说过,即使她年纪大了,但因为经常和充满活力的学生在一起,她自己也感觉年轻很多。现在到我了,虽然我还属于年青的一代,但和这些90后的小朋友在一起,我真感觉自己又回到了童年,世界都变得简单快乐了很多。还记得,顺顺因为没学过英语,每次通关考试时,她都很难过关,有时她还会因为不懂而着急到哭了,我们大家看在眼里也觉得很难受,特别是我作为老师的,真有一种心疼的感觉。这也激起了我更大的决心和对学生的关爱之心,我对自己说,一定要让顺顺重拾学习的信心。所以,我利用午休的时间,过去顺顺的宿舍给她辅导。终于,在夏令营终考时,顺顺顺利通过了并取得了非常大的进步。依然记得,我们班最小的小朋友芷菡,她几乎是每个晚上大家在上小课时,都会走过我这来,可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了,我擦着她的眼泪,安慰她说要做个坚强的好孩子,她起初答应着我,但很快,又还是情不自禁地哭起来了。看着芷菡那憋着劲哭的样子,谁看了都会心疼,很多次我看着哄着,自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说,老师也想妈妈,但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子,老师不哭;芷菡想妈妈,但是为了老师不哭,做个坚强的好孩子好吗?这时候,芷菡好像真的懂得我的意思,很认真地跟我点了头,这之后的最后三个晚上里,她真的都没哭了,而且都很适应过来了。
还有很多很多,例如文俊和沫阳两只小手“辛苦地”为我盛来汤水时,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在课室外的窗台前真诚地跟我说着他和爸爸妈妈的事情;宿舍里一推学生扯着闹着要和我聊天的情形;生日派对里大家一起玩一起疯狂的时光;总结大会上我们班荣获“优秀集体”时大家的激动与感动……这一切一切,让我想起来都感到温暖和幸福,因为我有着一班团结、懂事、可爱的学生,我真的感到很欣慰,我真的觉得我不枉此行。
最后,我想说的是,任何收获其实都是要通过自己的努力的,事情的开始总是比较艰难,但是一定要有信念并且要坚持自己的信念,用心去待人处事,不轻言放弃,最终的收获总会令人意想不到的。这也是我参加这次疯狂英语夏令营助教得出的最深刻的体会。
篇3:暑假实践报告格式_社会实践报告_网
暑假实践报告格式
转眼间,在深圳大学已经一年了,大学是步入社会的第一步,在这一年里对社会有了一定的感受,加上在学生会做事,有了更进一步的了解。但是自己在社会中却没有参加过任何实践。从小到大自己所花的钱都是父母给的,乘着这个暑假时间很长,而且又不回家,在这个基础上,想参加一些社会实践活动锻炼自己,并获得一些收入。
经同学介绍很快找到了一份美术家教,费用虽很低,但作为一种尝试,一种锻炼就接了这份家教,
对方家离学校很近,来回非常.本文.由方案.范文库;为您搜;集整理^方便。于是在当天考完试的下午就去了他们家。在与他们家人第一次的交谈中,我得知他们一个是博士生,一个是大学本科。给孩子创造的各种条件还是很不错的。孩子现在刚上完小学一年级,由于他们工作太忙,没有太多的时间去管孩子,导致孩子养成了很不好的学习习惯。而且他们孩子非常.本文.由方案.范文库;为您搜;集整理^调皮,不听话。不爱学习,只是对画画还有一些兴趣。希望我在假期的培养中能提高孩子画画水平,并且抽空陪他做作暑假作业,让他能对学习产生一些兴趣。这不仅让我感觉到了不小的压力。不过听一些师兄说教小孩画画很容易的,自己可以很随意,小孩的想象力大,容易画出一些很有意思的作品。
过了两天,便是自己的第一次家教了。虽然没有什么经验,但在这两天听了一些同学的意见,也做了充分的准备,还是比较有自信心的。刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么都很认真,有耐心。没过多就,之间的说笑增多时,他也就表现出调皮相,在画画过程中还能认真坚持一会,完成的也比较好。到做作业是就坐不住了,没几分钟就休息。家人布置的一点点作业也只是勉强完成,更不愿意多听我讲,休息时的大量时间里都用来玩电脑游戏。让我惊讶的是他毕竟才是一个刚刚小学二年级的学生啊,对电脑游戏就这么着迷,而且一玩不可收拾,叫好几遍才过来学习,不过值得我庆幸的是他家人布置的作业在我的督促下终于完成了。没想到交一个小学一年级的孩子都搞得我手忙脚乱的,一下午下来可把我累个半死。家人下班回来看到他的学习成果,虽然夸我做的比较好,但是从他们的话中感觉到对我教的画画不太满意。回到宿舍后,总结今天家教的经验教训,觉得真有些失败,可能是没有得到家长真正的认可,可能是小孩没有和自己好好配合方1案 8范.文库4欢 迎您采,集,没有做好这天的家教,小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的,大多原因在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的发展。使小孩对自己产生一种排斥心理。应该多用引导的方式来教他,比如在教画画方面,都是练习着画了一些,基本上是草稿。没有真正的一幅正式一些的作品,这样可能让小孩更快的进步,但会让孩子失去成功的喜悦,使孩子丧失信心。而且很容易引起那些注重结果的家长的一些看法。
转眼间,就是第二次家教了,这次就比上次好多了,毕竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的过程中多了表扬和鼓励,找到孩子的优点,激发他对学习的兴趣,小孩在画画过程中显得比较有兴趣,把他对电脑的兴趣作为奖励方式,在做好作业的同时教他一些很有趣的电脑软件。这样劳逸结合,等到快结束时,不单学会了一些电脑知识,画出来的几幅画中有一幅也很有创意的,孩子显得也很激动。他们家人因为看到了孩子的进步也比较满意。在后来的几次中,我也不断的总结经验,并向同学请教一些方法,在家教结束时也取的了比较满意的效果。
真是万事开头难啊,假期的家教,使我有了很大的收获,不少的感慨!
真正做好一件事可真是不易啊,在家教的过程中,虽然每次都觉得很累,但最后还是做的令自己比较满意,看着辛辛苦苦的来的那些家教费,我真是深深的体会到,父母赚的每一分钱都来之不易。我们应该好好珍惜父母的血汗钱,珍惜现有的生活~本文由.方案范-文库为您;搜}集整-理#条件,体谅他们的辛苦劳动,在家的时候,多帮父母做些事,关心父母、孝敬父母。现在毕竟上学在外,能做的只有好好读书,这是对父母对孩子最大的期望,也是我们现阶段给予父母最大的回报。
在假期剩余的那些天,又参加了一些社会实践活动,使我一向沉默的性格也有了一定的改变,也使我渐渐走向成熟。
篇4:2023中学生暑假实践报告范文
一、活动时间: xx年8月14日上午
二、活动地点:
西湖区交警大队文新支队
文三西路与古墩路交叉路口
三、活动计划
1、成立“珍爱生命”交通安全行动小队
2、参加西湖区交警大队文新支队交通安全知识讲座
3、打印80份“交通安全调查问卷”,对行人进行“交通安全调查”,劝导行人遵守交通规则,不闯红灯。
四、活动过程
(一)成立“珍爱生命”交通安全行动小队
由文澜小学准初一新生城西片部分学生8人组成“珍爱生命”交通安全行动小队。
初一(6)班6人,初一(7)班1人,初一(9)班1人,加上部分家长。
(二)参加西湖区交警大队文新支队交通安全知识讲座
上午8:30,我们一行人来到紫荆花路上的西湖区交警大队文新支队,崔警官给大家讲述交通安全知识,告诉大家要增强自我保护意识,在过马路时要看清指示灯。
(三)斑马线上的安全行动
1、调查目的:了解行人遵守交通规则的情况,以及对交通安全的认识。
大家分工,每人完成10份调查问卷。
2、两人一组完成问卷汇总。
下面是我一组的问卷数据:(共收20张调查问卷) 问卷内容 选 项 数 据 占总数百分比 1、参加问卷的性别 男 11 55% 女 9 45% 2、您的年龄 20岁以下 1 5% 20-30岁 10 50% 30-50岁 8 40% 50岁以上 1 5% 3、您的职业 专业技术人员 3 15% 管理人员 9 45% 普通职员 4 20% 其他 4 20% 4、您的学历 高中或中专 2 10% 大专及以上 18 20xx中学生暑假实践报告 5、您认为最安全的城市交通方式 步行 12 60% 自行车或电动车 4 20% 公共汽车或出租车 4 20% 6、请问您步行或骑车时,是否闯过红灯 没有 3 15% 有,但很少 17 85% 7、请问您对闯红灯这种行为怎么看 很危险,坚决不能闯 17 85% 偶然闯一次没关系 3 15% 8、请问您如果开车或乘坐出租车时,会不会系安全带 从不系安全带,不习惯 1 5% 有时会系安全带 15 75% 每次都会系安全带 4 20% 9、如果您开车,在人行道前会不会避让行人 会 7 35% 有时会 13 65% 10、您认为饮酒后,可以开车吗 坚决不上路 20 100% 11、您认为16岁以下未成年人可以坐在汽车的副驾驶座位上吗 可以 17 85% 不太安全,最后不要 1 5% 不安全,一定不可以 2 10% 3、数据分析:通过数据统计,我们可以得出一些结论:
(1)85%的调查者认为在步行或骑车时,有闯过红灯的经历,但很少。看来,闯红灯的行为很多人会去做,所庆幸的只是偶尔闯一下。
(2)85%的调查者认为闯红灯很危险,坚决不能闯,还有15%的人认为偶然闯一次没关系,这15%的人很危险啊。
(3)只有20%的调查者在开车或坐出租车时,会系安全带,开车要系安全带的意识还非常薄弱。
(4)如果开车时,35%的调查者会在人行道前避让行人,65%认为有时会。
(5)认为饮酒后坚决不可以开车的是100%。
(6)85%的调查者认为16岁以下未成年人可以坐在汽车的副驾驶座位上,其实这也是不太安全的,最好坐在汽车后排。
4、观察10分钟路口行人闯红灯情况:
3分钟:6人,无人闯红灯
3分钟:5人,1人闯红灯
3分钟:8人,无人闯红灯
其中1个小女孩不到十岁,在爸爸妈妈的看管下骑车上路。我采取的行动:
劝说——“小妹妹,你知道几岁才能骑车上街啊?” “你要到十二岁才能骑车上街哦,知道吗?”小妹妹点了点头。一旁的叔叔不好意思地笑了,说:“平时我女儿都没骑车上街。谢谢你小朋友,你给我们上了一堂安全知识课!我们会做到的。女儿,你说对吗?”小妹妹乖巧地说“谢谢大哥哥!我要多学习交通知识,做一个遵守交通安全的好孩子。”
劝说有效!
五、活动建议
1、学校里加强对学生进行交通安全知识教育,增强学生自我保护意识。
2、十字路口,交警要加强执勤,及时劝说违法交通规则的行人。
3、交通部门也要多宣传交通安全的教育。
只要城市里的每一个人都遵守交通规则,我们的社会就一定会更加安全,更加和谐。
篇5:2023暑假社会实践报告格式范文_社会实践报告_网
2022暑假社会实践报告格式范文
社会实践报告格式
社会实践报告,它的体例、写法目前还无定论。我个人认为,社会实践报告应该有以下几部分:
标题:可以是公文式标题,即《关于的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。(注意不能以社会实践报告为题目)
前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。正文:写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性思考,问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识,对组织社会实践活动评价。
结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。
应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上前言、正文、结语、落款等字,而要写标题,如基本情况、主要体会、几点思考、问题和建议等。
二、社会实践报告注意事项
上交的实践报告必须按照统一的格式,具体内容包括:
1.封面。下载附件中的统一格式,认真填写所有项目(打印就可)。
2.正文。行文要求:理论联系实际;数据、资料真实可靠,个人观点明确,论据确凿,论证合理;逻辑严密、语言流畅;字数1500-2500左右。
3.社会实践报告的证明(群共享里有表格,注意这个证明必须有所在实践单位的公章,没有的不给分)
4.装订顺序。封皮+内容+证明(即社会实践调查登记表,只有这个里面的内容手写)并且统一装订到左侧,不能装订到上方。
5.正文格式。按行文顺序须具备:题目、正文(实践概述、分析、建议)、结语等等。
6.用纸规格。a4,封面正文均统一打印,封皮信息填写完整;标题采用标题三、加粗,正文四号,落款右对齐,段前段后不空行,全文采用微软雅黑字。
7.可适当借鉴、引用,但严禁以各种方式抄袭或剽窃,一经发现该实践报告判零分,不给予补救机会。
8.特别注意。实习报告不等于实践报告(即实习报告),如果上交实习报告也是没有社会实践分的。
篇一
这是我第一次参加社会实践,第一次正式走出校门接触社会,了解社会,感受社会与校园的区别。我明白这是一个很好的实践机会,让我好好锻炼了一番,提升思想,修身养心,树立了正确的思想道德观。通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,了解现代社会的新形式和一些正确的理念。一个半月的社会实践一晃而过,却让我领悟到了很多东西,而这些将这我未来的日子里激励着我,鞭策着我,让我的能力和学习更上一层楼。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,也让我进一步明白了我们青年学生的成材之路肩负的历史使命,社会是一个大课堂,可以让我们学到很多在学校里无法学到的东西,同时也是一个大染缸,有着各种各样不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各种人在不经意间都有可能会影响到你,所以坚持自己是很重要的。社会的竞争激烈,但是人情更重要,多点人情味,眼睛少些金钱的气息。
暑期实践的公司是在深圳,从事的是服务类工作。众所周知,深圳被称为一夜崛起的城市,这样快速崛起的城市难免会有些混乱和浮躁,在有些时候难免会受一些委屈,但是却不能以硬碰硬,这样不仅没法解决问题,还好使事态更加严重,不利于事情的解决,这也意味着我们应该在这些时候用自己的微笑面对客人,让他们放轻松,我们也好解决问题。这一次次的事情让我们成长,懂得了很多事情。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
在我看来与人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新进入一个公司时候,因为自己什么都不会,必须要请教别人,但是有些同事并不是很好处,所以多做事让他们看到自己的勤劳,自然而然会对新人照顾些。在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
俗话说:强龙压不过地头蛇。无论在学校里多优秀,可是出了社会呢,社会和学校是两不同的地方,在公司里什么都要靠自己的独立。有些人在家里面父母照顾的无微不至,可是到了社会上,无论遇到什么困难,挫折都是靠自己去解决的,在这一个半月中我学会的自强自立,靠自己的力量去解决遇到的困难挫折,勇敢面对一切。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
作为心理专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然实践是服务类的行业,但是在实践中我还是积极的把我所学到的知识运用到其中。比如在发生纠纷的时候,我会积极的上前,使客人平静下来解决这些问题。我很开心能把自己在学校学到的知识运用到社会实践中!在学校时主要是老师在讲台上教授我们理论性的知识,我们在下面做笔记,而我对我自己的专业知识感觉也能应付的来,但没有想到,到了公司中,运用并没有想象中的那么容易,时常的突发情况并不是我们这基础的知识可以应付的了的。没法应付各种情况这对工作很是不利,长期下去很难不被淘汰,我懂得了知识的重要,而实践更重要。我们在学校中要学好自己的专业知识,不能只是纸上谈兵,如果仅仅是这样的话,是不可能在社会上立足的,所以一定要谨慎对待。错不要紧,要紧的是知错就改。
我们在学校中一定要好好学习知识,并且抓住可以实践的机会,毕竟3年之后,我们将不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
篇二
经过几天的休整,当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己这半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了“危机”———就业危机。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。然而,大学只是一个沟通校园与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是,我开始思考:怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西,从而度过一个有意义的寒假。
经过了一番思考后,我把自己的想法告诉了父母:独自到附近的装饰装修公司去应聘。由于考虑到自己各方面的实际情况(一没经验;二没学历;三时间有限),决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘。
实践前———行动
15日一大早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自己仅有的身份证和学生证,开始了我人生中的第一次求职。虽然在电视上看过人家应聘,心里也作好了被打击的准备,可毕竟是第一次,站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓。一直在一旁的父亲看出了我的心思,说道:“要不我去帮你问问,看看人家要不要人,你再进去。”“不……不用了,我自己去问,不行我再换一家,你……你还是先回家吧。”我拒绝了父亲的“帮助”,因为我知道,从小到大我一直都生活在父母的扶助中,现在的我如果不迈出这独立的第一步,那么这次应聘将失去意义,即使得到这份工作,对我来说也没什么实质性的收获,因为我已输在了起跑线上。待父亲转身离开后,我稳了稳自己的心绪,深呼吸,带着忐忑不安的心情走进了艾帝尔装饰公司的大门……
半个多小时过后。“成功了!”我带着难以掩饰的欣喜走了出来,因为急着想把这个好消息告诉家人,回家的脚步也显得轻快了许多,可没想到一抬头,发现父亲就在不远处的拐角处等着我。原来,他这既是监督我(怕我半路落跑)又是关心我(怕我遭受打击),顿时体会了父亲的一片良苦用心。在确定我这次单独应聘成功后,他也只淡淡的对我说了一句:“看来真的是长大了。”是呀,就在这一刻我发现自己真的长大了,不再是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了。这又不禁有让我想起刚才临离开公司,经理退还我学生证时对我说的话:“我之所以录用你,是因为我欣赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自己的勇气,对于你这样一个刚上大一的女孩子来说,能做到这两点是很不容易的。”想到这里,再一次庆幸自己之前没让父亲为自己去打探,否则,这份工作说不定就丢了,而我也少了一次考验自己信心和勇气的机会。
当天下午2:00我准时来到公司,和办公室的同事打过招呼后,见大家都在忙自己的事情,我就找了两本书关于家居专修基本常识的书看,因为上午和经理商量过,由于我的能力和时间有限,一些复杂和长期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下办公室(包括卫生间)的清洁工作,以及简单的客户接待工作,其它时间就自己看书学习或看别的同事如何制作电脑效果图。而要作到接待客户时能应付一般的提问就必须先增加自己这方面的知识,于是决定先看看书熟悉一下。我拿着书翻翻看看,不知不觉已经快5:00了,这时一直在外面忙的经理回来了,见我书快看完了就说到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么样了?看完了我要检查的,你要能复述出来才行。”“啊!?”我心里不禁一惊:怎么办呀,我翻的太马虎了,复述恐怕……经理没理会我的惊讶去忙自己的事情了。这时我才知道,经理这么说一方面是要考验我的学习吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要认真仔细,看书同样如此,决不能走马观花,要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓:细节决定成败。而让我深切体会这一道理的是第二天的清扫工作。
一直都认为打扫卫生是个再简单不过的工作,家里的清洁工作我也只是偶尔做做,觉得没什么大不了的。可这次的清洁工作,让我改变了对清洁的看法。把办公室的卫生做完之后,我开始了卫生间的清洁工作,把地板上的水渍扫干净以后,擦了墙壁与镜子,看看没什么要弄的了,准备出去看书了,忽然想起了“细节决定成败”:既然我是出来锻炼的,就要得到老板的认同才行,而像我这样的清洁工作谁能做,怎样才能让我的工作更出色?就是更细致的清洁!从新审视了整个卫生间,我发现自己之前的工作的确是不够彻底的:墙上的瓷砖上还有星星点点的小水渍和污垢,洗漱台下面也有不少灰尘,而问题最严重的还是便池上的污垢。看到“任务”还如此“艰巨”,我就脱去外套准备来大干一场,说句实话,在自己家里我还没这么勤快过呢,但为了工作我决定“牺牲”了,还好没有什么异味,但心里还是有点不舒服,面对一些顽固的污渍,我也顾不上衣服会溅到污水,拿着刷子就使劲的刷,不觉间时间就已经过去了两个小时,看着被自己打扫的整洁一新的卫生间,忘记了酸痛的胳膊和鞋子上的水渍。虽然这件是并没有被经理注意到,但我自己却有了收获,那就是对“细节决定成败”更深层的理解:人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。
实践中———体会:
1)检查《家居忠告》的学习情况;(因为那天经理说要检查,第二天我就准备了一个笔记本,把书又从头认真的看了一遍并做了笔记,可经理却要求我不能只讲书本上的知识,还要结合自己的看法来谈,这样才能有所提高和收获。)
2)谈谈各自的缺点和不足,共同找出相应的解决方法;(与同一个办公室的小王和小邹相处了一段时间,大家互相也有了一定的了解,通过谈自己的缺点来更加清楚的认识自己,改正缺点弥补不足,共同进步。)
3)学习《基本营销礼仪》;(接人待物处处都是学问,与人的沟通除了语言的表达外,最重要的就是肢体语言即礼仪,为了能给客户留下较好的服务印象,顺利开展接下来的工作,基本的营销礼仪是必须掌握的。)
4)列举分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是启迪人生的金钥匙,工作中的不明白的很多事理都可以在这样的小故事中找到答案。)
5)对自己近期学习情况的总结。(虽然从表面上看我似乎就是看了一些书,作了一些读书笔记,可我觉得我所收获到的远不只这些。首先,有规律的工作时间,让我在寒假依然能有正常的作息时间,而不是一味的睡懒觉。其次,家居的一些小常识也帮助我养成了更健康的生活习惯。再者,让我更清醒的认识到了自己在面对就业这一方面还欠缺哪些东西,以便我能在今后的学习生活中做到有的放矢的去弥补。)
我短暂的实践生活就这样结束了,除了收获以外留下的是更多的思考。
实践后———感悟
第一次参加社会实践,让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
篇6:2023年大学生暑假下乡支教社会实践_社会实践报告_网
2019年大学生暑假下乡支教社会实践
这是一支这样的队伍,他们充满了朝气,充满了激情,充满了活力;他们不怕苦,不怕累,不怕问题,不怕挑战,团结友爱,互帮互助;他们有纪律、有组织,积极参与,认真工作;他们有理想、有理想,欢声笑语,青春洋溢。
从写下乡申请书到两天的下乡培训,从一周的文艺训练到听着以前下过乡的老战友们的各种分享,从天还不亮的早晨出发乘车到下午2点左右抵达目的,无时无刻下乡都披着一层神秘的面纱。有人说它好,下一次乡受益匪浅;有人回来了,落下了一肚子的疑惑。老会员们一再告诉我们下乡没有你想象的那么好,可是从没有亲身体验过支农支教调研的我仍止不住对其幻想连连。那该是什么样的地方呢?生在农村,长在农村的我,是否就是真正的了解农村呢?一面是满心的期待,一面又是一肚子的疑惑。但是有一点我可以肯定,那就是我一定会有意象不到的收获。尽管忐忑不安,心中仍然憧憬着。
下乡后,有一个感觉从来没有减少过--苦
西闫这个地方,我们没有踏过点,是我们下乡前一天晚上才接到通知的。这个意外的结果,让人确实有点着急。没有任何人告诉我们这个乡村的情况,所有准备的材料意味着都有实施困难的可能性。
下乡期间,我们本着勤俭节约的原则,下乡的战友自带被子与生活用具(我们队幸运,不用带被子),平均每顿饭钱3元左右,吃饱还要满足不能浪费。顿顿都是萝卜白菜,馍馍面条。连一顿大米干饭都属于是奢侈的,终于没能吃上一顿。想念到肉食,心里就更难过了。终于我们也选择了自欺欺人了,把萝卜面条叫做鸡丁面条吃了。
在三农有这么一句话:女生当汉纸使,男生当铁人使。半个多小时的路程,我们两位瘦瘦小小的女生恁是扛了两大袋馒头回来,不得不让人佩服!
天还没有亮,乡村还笼罩在一片安详的月色中,我们就早早的起了床。在这个滴水成冰的冬季里,一出被窝的我们立即被寒气唤醒,用着冷水洗漱。现在还记得那冰冻的天气,你洗个碗放在灶上,碗就拔不动了;刚刚切得萝卜丝一会就就萝卜冰棍了;水管早上是放不出水的。这样的天气,处在四川的我,从来没有经历过。
早上练文艺时,拿着太极扇的手就像冰针刺入骨子里一样,一会手都不受人控制了。穿在脚下的鞋对寒气仿佛一点抵御能力都没有,穿了跟没穿一样。每天晨练回来的同学,一进屋就带来一身寒气。好多次都看着大家吃早饭时连筷子都拿不起了。然后或在做饭的炉上烤火,或端着热热的稀饭不吃,先暖暖手。
艰苦的环境
第一天支教,没有场地,我们就是在一片黄土飞扬的场地上进行的。拉苹果的车,来来往往,再加上这儿寒风刮得可带劲儿,这儿的战友与孩子都是一身灰尘,鞋子最后都成了大地的颜色,吸进口的空气都带有了这片土地的味道……好在后来我们可以在村委大院支教,记得那天清理灰尘与蜘蛛网遍布的教室时,每一位战友都积极的打扫,尽管洗抹布的水刺骨的寒,这依然按捺不住大家为有这个不错的环境的喜悦。
十一个人一个房间,对于习惯与一人一床的每一个人讲都是很不适应的。可是,每天辛苦的工作,晚上好几个小时的总结,每天一篇的成长日志的完成,我们睡得都是无比的踏实。
从来不知道吃饭是可以这样的
饭是我们战友本身做的,每个人都能够参与,每个人都有机会一展本身所学不多的厨艺。
每顿饭前,先点名,然后是饭前一支歌。没有桌子,没有椅子,没有盛菜的盘子,于是我们用脸盆大的盆盛菜,用饭盒的小碟子分菜。三三两两,或站或蹲,我们就这样吃了。
调研组
三支队伍,这支队伍是最苦的。每天都在村子里转,无论天气多么恶劣。主动与老乡打招呼,主动上去聊天,主动问候老乡们村里的各种情况。老乡们从最初的好奇、谨慎到认可、相信、甚至寄托,这组战友经历好多好多。从最初的沟通都有些空难,到熟练的一口临宝话,从村里的合作社问题到空巢老人,从村里的主要经济作物调查到留守儿童问题,他们对农村的调查,给了我们队伍带来了很多新的视角与思考。
支农组
走进了老乡的家,你才知道老乡的生活究竟是怎样的。也许,我们的了解仍是很少很少的,更别说中国的农村问题了,冰山一角都算不上。
村里在家务农的老乡都是上了年纪的老人,又要照顾他们孙子孙女又要辛勤的劳动。原来,一树的苹果并不像我们想象的那样本身就结了一树,一树一树的苹果与一家人的生活息息相关。再加上儿女们忙忙碌碌没有办法的孤独,他们真的是需要承受的太多太多。
支教组
总的来说,支教组是最幸福的一组了。尽管我们也面临了各种各样的问题。学生流动频繁,对学习时间观念不强,学生年龄从幼儿园到六年级差距大等等。小孩们天真的笑容,大胆的想象,惊人的创造能力,与其问我们给孩子们带去了什么,还不如说孩子带给了我们什么。
苦中有甜在支农
大爷们亲切的笑容,就是对我们最大的认可;大爷们赞赏的点点头,就是对我们最大的鼓舞;他们把我们当做本身的孩子,给了我们多少信心。
老乡们总是说,来到了这里就不要把本身当做外人,你想,谁愿意看着本身像你们这样大的孩子在外面受苦受累呢。给你们苹果,你们就吃,给你们花生,你们收着,不然,你们就见外了。
下乡后,听到了一句新鲜话,“我的胃是有弹性的”。现在想起来,还觉得意味深长呢。战友间那种团结、关心与担当的精神,从这么简单的一句话中都流露出来了。
孩子们在玩儿的时候是最快乐的,他们从来不会掩饰本身的喜悦,悲伤。高兴就笑,难过就哭。小孩们真的给我们带来了很多意想不到的收获。
这儿有会武术的孩子,最让我影响深刻的是,有一次游戏中一组受罚,一男孩唱张杰那首气势磅礴的《逆战》一男生打着尽显男孩本色的武术,默契的配合,令我们大开眼界;有些组能够很快组织节目,组员各有其职,一人报目,其他人或唱歌或跳舞;有些组活学活用,能够将我们教给他们的广场舞立马派上用场;还有学立业愿意去组织整个游戏的雅文;有爱好诗并且大胆写诗的好学生佳仪……
他们从扭扭捏捏的不敢说话,不敢表演到各显其能,各挥所长,真是进步惊人。他们能够很快学会所教的内容,很快的记住歌词,这是我们所不及的。还是有这样的孩子,我们还没有到支教驻点,他们早已等在那儿;有的孩子一手的冻疮,但是他们全然不当回事,玩的依然不亦说乎。有时候,我真的觉得,不是我们教孩子,是孩子在教我们。
看着孩子们在瑞丽姐姐的带领下,折出各种各样的作品,也获得了成就感。
孩子们在唱《精宗报国》时,声音洪亮,气势磅礴,特别有感觉;孩子在唱《我不在是让你操心的孩子》《虫儿飞》《隐形的翅膀》时,专心投入,声音甜美,令人心动。也许,孩子们就是适合有音乐、有乐趣又好玩儿的课堂而不是那种一味叫他们坐着呆滞的学习的课堂,在玩中学是更好的选择。
立业
她说:我不能保证让你们吃好,但是我能保证让你们吃饱。
她说:纪律是死的,人是活的。
她从来没有以命令的形式告诉过我要怎么怎么做,她一直都处在朋友的角度,换位思考为我们着想,这种平等以及体贴的态度,感染了我的心。是的,我喜欢她。
我知道,也许严肃的人看来她的行为有些不可理喻或者违背常规甚至过火,其实不然,她真正的做到了该严肃时严肃、该活泼时活泼。她调侃是社团筛选社员的体制的筛子的空大了把她给漏了进来,你信吗?我喜欢每当有战友问她什么可以不可以的时候,她就说你本身决定。她很相信我们,她一再特别强调纪律是为了更好的工作,而不是为了纪律而工作。她不吝啬对别人的夸奖,每当看到谁表现好的时候她的大拇指会及时的竖起来,同时会发自内心的说,好!这让听者很是精神振奋,相信本身。她向所有的社员一样,她舍得为大家付出,为大家服务,作为后勤员,我真的很愧疚,因为我觉得咱们队的所有战友都是后勤员,都是一流的厨子,都是最不怕冷的勇士,都是为他人为集体着想的人。这位让人心服口服的队长,我们能不爱她吗?
祥熙
是谁第一个悄无声息的起床为所有的人打好洗漱的水?是谁每天为了批改我们的成长日志最后一个上床休息?我想,咱们另十位战友都很清楚,那就是我们的二指导员。这位初始一本正经的严肃的人物,这位最初与队长互不认可的死对头,阴差阳错竟然成了非常好的搭档。一位善于激发人的潜能,一位默默做了许多大大小小的队里的实事。我与娟娟,祥熙一起做饭的时候,我算是领教到了什么才叫经冻。在这个哈口气仿佛都散不开的冰封的世界里,在这个刚洗的放在灶上的碗就与灶连一起拔不动的天气里,在这个刚切的萝卜条会在空气里会变成冰棍的温度里,他竟敢用冷水洗白菜、洗碗!他不是人哪~
娟娟
娟娟的样子是招人喜爱的,娟娟说话的口气会把人冻着的,娟娟讲的内容会让别人笑喷而本身还不知道怎么回事的。这位天生的感觉挺理性的姑娘也会在热情的老乡送来的的苹果面前不知所措,也会跟孤独的爷爷们相处的很好。
在做后勤工作的时候,娟娟可积极,让本来拖拖拉拉的我都不敢懈怠。娟娟在下厨的时候也是忙前忙后不亦说乎。娟娟的扮演的那大娘呀那份神韵呀,真是有感觉极了。瘦瘦小小的她也能扛着一大袋馒头一大把洋葱从半小时路程远的集市回来,还有什么事可以为难到她的呢?
璐璐
璐璐的炒馍呀,是一流的;璐璐打的太极扇呀,是最棒的;璐璐的歌啊,是最欢快的;璐璐工作的时候,不会亚于任何人的;璐璐在战友中性情是最真的。
她那颗玲珑剔透的心呀,到底是怎么长的呢?对生活充满了信心,对未来充满了希望,对本身的专业非常的满足,听她说话呀,你会觉得这生活,真美!每天晚上,除了每天的日志,她还会坚持她每日写日记的习惯,坚持耕耘,也相信她会在文学的世界里创下一片属于她本身的天地。
文翰
是谁用简单的几只彩笔画了一幅绚烂的为支教组宣传的画?是谁落下刚刚分组的孩子以迅雷不及掩耳之势冲出村委大院(临时指教地点)去看谁往院子里扔鞭炮,最后用温言细语使调皮的孩子认错并悔悟到哭泣?是谁用最恰当的比方把抽象的问题具体化,以换位思考为宗旨一心支教?是谁说了一句“我的胃是有弹性的”这样让人又感动又好笑又觉特生动的话。你一定猜中了,那就是我们的艺术家兼支教组组长文翰哥哥。支教组任务繁琐,问题不断,他顶着各种压力各种问题,仍旧不卑不亢,坚持一路抗过来。我还佩服他的一点就是那句,走的进去出的来。尽管支教的问题很严重,可是他依然能在每天晚上与大婶、大姐、奶奶们一起跳广场舞的时候那么high,他所到之处,无不是欢声笑语,连那些大婶、奶奶们都夸文翰跳得好呢。还有一件幸福的事就是支农组与调研组一起去另一村的时候,就留下咱们支教组4人驻地,中午由两位大男生做饭给我们两女生吃,最幸运的事这好像是文翰第一次做饭哦,而且味道挺不错的。
瑞丽
她在我心中是个说的最少,做的最多的女孩儿。当大家都安然入睡的时候,她仍旧一个人在寂静,寒冷的夜里照着书上图一遍又一遍的叠着纸。也许,她不是很善言谈,但是她那份认真、执着震撼着我。每一次会议,她都是记得最完整的;每一份她担任的工作,她都是最上心的;每一首歌,她起的调都是最平稳嘹亮的;太极扇,她学得是最快的。也只有她,能够将我们自编自排的小品的情景像剧本一样原封不动的记录下来。这么踏实,能干的你,为什么不更自信一些呢?
壮壮
他是来自陕西的,给人最深的印象,就是豪爽,尤其是他的笑啊,嘿嘿。尽管每次都笑他的大白牙,与其说是去嘲笑他,还不如说是嫉妒他,笑的真是灿烂。别看他笑的好想挺没心没肺的,可是心里亮堂堂的。他那热情的招呼声,总能赢得老乡们的回应。有他在,就没有打不破的僵劲的局面,他什么东西都知道一些,能跟老乡轻轻松松的打成一片,以至于有一位老乡都想要把他认作干儿子,最后,他那口临宝话要多溜有多溜。
每一顿饭,他都做好了收尾的准备;作为纪律员的他,从来没有想过真正惩罚谁,而是相信我们;听到他谈到爷爷奶奶们生活的艰辛、发出的一声又一声慨叹中,原来铁骨下还掩藏了一颗感情丰富的细腻的内心;他为给老乡带来欢乐,牺牲形象跳的那支舞呀,震撼全场。就是这么位有血有肉的人给我们队伍不知添了多少快乐!
玉琳
这丫头是个特别善良又有责任心的姑娘。记得我刚到老区时,她对我可关心了,生怕我在她寝室里受委屈了似的。对我的生活方方面面都考虑的可周到了,弄得我倒是挺不好意思的。人也很大气,不把小事萦身上。爱看书,对学习的态度特别好。对人热情积极,觉得和她相处可亲。
她一直负责摄影工作,做的是有声有色,爱反思本身,努力做到更好。一起玩儿的时候显得特别可爱,就是对本身认可度太差了,其实本身是相当优秀的,为什么本身就是看不到呢?
梦雨
梦雨呢,是我们队伍里的挺有趣的一个人。应该说在队伍里对他的认识是有有起伏的。开始两天老是让人觉得挺别扭的,总感觉他说话不对气氛。可越到后来就越觉得他可爱。特别是每当立业叫着他,他那不知所措的无辜的样子的时,看得我都忍不住要自责了。
他是支教队里孩子们最喜欢的姐姐,在游戏中时,获得小朋友们喜爱的他甚至有孩子替他受罚。他也是特别负责任的,尽管有时他个人挺难过的,他还是把本身安全员的职责时时挂在心上。梦雨在吃饭的时候喝了不少的米汤,为队里爱惜粮食做了不可估量的贡献。
一帆
这真要论可爱,没有人比得上一帆的了。那对毛茸茸的耳套真是特别符合她,我觉得也只有她才能戴出它的味儿。别看她小小的,感觉有些对细节粗枝大叶的样子,做财务工作还是特别上心的。看着她对小孩儿那种真挚的喜爱,心里可暖和。印象最深的就是每天开晚总结的时候,她把本身穿的暖暖和和的,我都不知道她到底是睡着的还是醒着的。
一人坐在一个木桩上吃着本身可口的食物,可怜的大黄呀,口水掉了一地,眼睛都望穿了!
只有在这一刻,我才真正知道我们的队伍有多大的凝聚力!
当本身大声的唱着激昂的三农社歌时,我深深感受到身为一名三农人是多么的骄傲;当本身自豪的唱着河大校歌时,我觉得河大给了我强烈的归属感;当本身面对村里的老乡时,我觉得作为一名年轻人就应该像这样!
奶奶们跳广场舞
到了这儿,我们深深受打击了。原来,奶奶们可以在一个晚上跳二十多支广场舞,竟然没有一个重复的!我们练习的一个周的文艺,在这儿什么也不是。
小孩们不在如初见时那样畏畏缩缩,不敢当众说话,而是开心的站在舞台上,大胆的展现本身的才艺,敢唱敢说,毫无怯意。
老校长带领的腰鼓队一起练习太极扇
小品《小红帽的一天》
依依不舍的告别
相处得时间不过短短一周,我们什么实际的事也没做,但是却换来了孩子们真挚的感情。
我是来自四川的,在这儿我也有不少个人的感触。这儿文化氛围很浓,右图的建筑有很重的道家文化的味道。想不到村子里也会有腰鼓队儿,广场舞,在我们那边的乡村好像没有这些。这里有乡村能人,能写漂亮的毛笔字、画出意境优美的国画,还有不同的剪纸艺术,这些我以前也是不知道的。河南地处中原,虽然远不及沿海城市发达,这儿传统文化的继承却好得多。这儿地处平原,房屋是小聚居的形式,房屋排列有一定规律,每家每户还都有什么石敢当。而我们村是丘陵地带,大多数都是单家独户,只有少数屋基,多数房子建在山脚或山顶,少数在山腰。这儿的冬天到处都是一片枯黄的景象,显得异常的荒凉,也不见什么青色蔬菜,而此时的我们家还有很多树披着一身绿装,到处都有绿竹,四川农村的孩子都应该知道冬天的蔬菜是一个供应很旺盛的季节。这儿的山体都是黄土,感觉挺结实的,这儿还有窑洞,以前我都在怀疑窑洞的安全性,现在我知道了,这窑洞里确实是牢固到可以住人的,而我们那边的山下面是坚硬的石头。以前老是听人说什么炕头的,这次下乡我终于见识到了,原来就是灶与床是连着的,烧材的时候炕也热了,晚上睡觉也就是暖和的了。我们那边烧得蜂窝煤可没有这边的蜂窝煤大,一个顶三个,那夹煤的夹子我真是不知道怎么控制力度,小了夹不走,大了又夹坏了。每顿饭不是馍馍就是面条,吃米饭长大的我虽然有些不习惯,不过吃起来却还是一样的香。
能够亲自去北方的农村生活,对我而言是很有意思的一件事,能够亲身体验一次比在书上看百遍影响还深刻。
下乡的日子再苦,也抵不上下乡丰硕的收获。几天的劳累与辛苦却掩不住伙伴们下乡的欢乐与喜悦。背着沉沉的行李,踏着轻快的步伐,唱着高亢的欢歌,我们要回家了~ 每个先离开的战友,都会获得战友们亲热的告别--每人爱抚的摸一下头上的帽子,然后再摘下。
三农的纪律是这样的:
两人成排,三人成行,四人成方;
走到哪儿,歌声就唱到哪儿;
不拿老乡任何东西,不占老乡任何便宜;
做最便宜的车,吃便宜的饭;
小红帽是队伍的标志,下乡期间去哪儿都应该戴上;
……
积极主动,精神昂扬,显出三农人的精神气,河大的精神面貌,青年人的希望与激情……
下乡的时间很快,熬的时候有些艰辛,有些累,但是却充满乐趣,有滋有味,这是真正的累并快乐着。下乡后,才知道一个人的能力真的很有限,面对村里面出现的问题我们实实在在的一点事都做不到。与其说是给乡村带去了什么,还不如说是乡村教给了我们什么。孩子们告诉我生活很简单,该笑的时候就大声笑,难过的时候就大声哭,哭了就忘了,然后又积极投入到下面的生活上去;老乡们告诉我滴水之恩都不要忘记,生活再艰辛也应该乐观,要想收获就要辛勤耕耘;跳广场舞的阿姨、奶奶们告诉我生活是有乐趣的,每一天都可以在欢乐中结束;空巢老人生活的艰辛告诉我,我们不能忘了曾经为了我们今天的美好生活付出过的人,我们该储存更多的能量为承担赋予我们年轻人的责任;留守儿童的经历告诉我,每个人都渴望得到一份关爱与理解,也许你不能决定你得到多少,但如果有机会给予时,就不要错过了。
下乡的收获很简单,你与我都多了一份共同的经历。每当想到它的时候,心里暖暖的,脚下面又注入了一份前进的力量。
一个人可以走得很快,一群人却可以走的很远……
篇7:暑假学车社会实践报告
此次暑假学车,是假期之前定好的暑假社会实践计划。之所以用这个假期学车,是因为我在寒假时报了名,并且通过了科目一。现在的社会几乎每个人都会开车,这已经成为每个人必备的社会技能。趁现在才大一有更多的时间,我于是决定现在就拿到驾照。
在真正开始上车之前,必须先通过科目一的理论考试。然后就是科目考试一、二、三、四。最后宣誓拿驾照。我在去年通过了科目一的考试,因此今年还需要通过科目二、三、四。
真正学车的历程是辛苦的,因为谁也不想在炎炎夏日下练车。学车的过程单调、无趣还很辛苦,因此跟上一个好教练多学、学好东西是很重要的。已经在上个暑假就进行了驾校学习的朋友告诉我,有的教练很不负责,如果没有从学员那里得到什么好处,那么平时教给学员的技术和要领就很少,一天也就练那么一小会,态度还很不好。而品德好的教练除了教一些大纲上的知识,还会讲解自己对学车的认识,毫无保留的将自己参悟出的技术和要领传授给学员们,很庆幸的是教授我技术的几个教练都是严厉却很耐心、负责的好教练。俗话说:“师傅领进门,修行在个人”,在学车的过程中通过教练的耐心指导,加上我和共同学习的学员们一起交流和探讨,解决了很多问题。彼此之间的相互帮助和学习,使我更好的掌握了教练所教授的要领和技术,也增进了我们之间的情谊,这让枯燥的学车也开始变得有趣起来。
在正式进入科目二的场地练习之前,我们需要在道路上练一周的基础。在此期间我了解到了车的基本构造,能够熟练的使用方向盘,能够完成基本的加减档项目。我也认识了我们同一组的其他成员,并且一起愉快、融洽的学车。我们实行的是学员轮流开车的方式,在开车过程中教练在一旁指导,因为我们组总共有16名学员,因此每个人开车的时间并不长,但通过教练的细心指导我们也很快的掌握了要领。
科目二考试分为倒车入库、侧方停车、坡道定点停车和起步、直角转弯、曲线行驶。我认为,最简单的是直角转弯,最难的是坡道定点停车和起步。坡道起步主要是控制离合器,慢慢抬离合器踏板,当感觉车头向上翘,车尾向下坠时,这时发动机转速一般在1000转到20xx转,指针稍稍下落时,车微微发抖,这时两脚不动,右手快速把手刹松到底,车即慢慢走动,如果车不动就略抬离合器踏板二三毫米,同时略加油门,车即起步。倒车入库和侧方停车主要是能够准确的找准技巧点。曲线行驶的难度也不大,只要能够熟练的使用方向盘就能顺利通过。科目二考试,我们这组12个人去考,包括我在内一共过了10个人。我是我们组第三个考的,在考试过程中,我并没有过多的紧张而是按照教练教的平稳的通过了考试。
科目二过后,随即而来的便是科目考试三。科目三主要是能够根据语音提示做出相应的操作。上车先关闭发动机,下车关门,等听到语音后绕车一周上车考试。上车后调座位,系安全带,检查后视镜,打左转向灯,按喇叭,先挂一档再把手刹松开,后方没车时起步。起步后给车换二档,二档再换三档,遇到行人按喇叭,快到转弯处打转向灯并提前变换车道,前方有车时减档,到十字路
口遇红灯停车挂空挡。行车过程中注意看反光镜中后面的车辆,到路口时要看左右两边车辆并做好让行准备。准备停车时,打右转向灯,看右后视镜,减速,将车平稳车。科目三要求能够熟练的应对道路上的各种情况,因此在练车时我根据教练告诉我的方式准确无误的练习每一种处理方式。
我很幸运的没有抽中夜考,对于我来说我还是觉得白天考试还是更容易通过的。考试那天我是我们组第二个考试,我像科目二考试那样平和的上了车。我顺利的完成了起步动作,加速换二挡,打转向灯出考试中心大门。加速换三档,由于出大门后的一段路没有路口和公交站等,是做四档的最好时机,加速至40码左右踩离合挂四档,然后加速至50码,跑个3、4秒后减速换三挡,四档就算做完成了。这时差不多到路口了,语音提示前方路口右转,打右转向灯,变道至右转弯车道,减速至二挡,打方向转弯,转完弯后加速至3挡(过路口,学校,公交站等都要减速摆头)。然后到了最低限速路段,提示做直线行驶,要求速度在35码左右(期间不能动方向盘,方向盘不要握得太紧,可以轻微调动)。直线行驶后走一段路,提示选择合适地点掉头,打灯变道,提前减速快到路口时换至1挡,打盘掉头。加速,换2挡,加速,换3挡。总路程3公里后靠边停车拉手刹,退空挡,关灯,熄火,下车考试完成。
通过了科目三之后就轻松多了,因为科目四和科目一一样是理论考试。科目四又名安全文明驾驶常识考试,主要考核内容包括:安全文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临危处置方法以及发生交通事故后的处置知识等内容。考试试卷由50道题目组成,题目以案例、图片、动画等形式为主,题型为判断题、单项选择题和多项选择题,满分100分,90分合格。而且考试中大部分题目为常识问题,对大学生而言很轻松就能过关。尽管比较容易通过,但我也必须引起足够的重视。因此我在必须在家里练习足够多的题。从上学以来我经历了中考、高考等大大小小的考试。对于这种书面上的考试,我已经完全的适应了。因此我轻松的通过了科目四。通过了科目四的后,当天下午我进行了驾驶员宣誓并办理了驾照的邮寄程序。并在两天后拿到了我努力的回报——机动车驾驶证。
学车不仅仅是一个学习某一样专用技能的过程。学车还是为了练习心态,要从容不迫,忙中不乱。机动车的驾驶需要手脚并用,灵活的驾驭方向盘,离合,刹车以及换挡。刚驾驶的人肯定无法灵活操纵,但是当驾驶熟练之后,在道路上行驶就如常人骑自行车一样。
在学车期间,我观察到目前许多机动车教练在教学方式上普遍存在急功近利的现象。如果学员悟性高、学得快还好,一旦学员学得慢,又经常熄火,那后果就“不堪设想”了。学员经常需要承受着来自教练的瓢泼大雨的斥责声。而这样只能增加操作者的心理压力,使操作更不听使唤,甚至那些原本练得差不多的动作都因一时紧张而忘记。对于这个问题,各驾校应该注意并加以改进。除此之外,对于学员,也应该做些力所能及的事情。比如端正学习态度,即时上课,认真练习等等。学员在受到教练的批评时应该想想,怎样能在教练呵斥时保持一颗谨慎但平常的心。这样做不仅会使你学的更快更好,而且你将在此过程中掌握人为造成紧张关系的处理方式,至少会有一种相对熟练地处理心态,使自己在将来的发展道路中走得更为轻松。而我很庆幸的遇到了耐心,细心,不“急功近利”的良师和益友
在以后的日子里,每当自己迷茫挫折难以坚持下去的时候,想想这次暑假练车的日子,想想自己的心路历程,想想自己的感悟。就会给予我很大信心。这次考驾照的经历算是我完完整整努力做
成功的一件事了。为一件事努力最后成功的感觉真的很好! 有些阶段感到痛苦不要放弃,挺过去了,你就是成功的佼佼者。不敢开始,就不会体会到成功的快感。开始以后,坚持坚持坚持到底,真的,这就是成功的秘诀。
最后向授予我技术的教练以及陪同我学车的学员致以深深的感谢!
篇8:暑假学车社会实践报告
此次暑假学车,是假期之前定好的暑假社会实践计划。之所以用这个假期学车,一是因为爸妈给报了名,假期也没有其他事情可做,但主要是因为面临升入大三的我们剩下的假期会忙于考研和实习的准备,而今后将更加没有额外的时间。时间的紧缺已不容许我再拖延下去。我后悔没有在大一大二的暑假里面做出点什么事来,故而这次下定了决心要好好学车,即使拿不出驾照,也要把科目一考出来,科目二练得差不多。虽然说近几年我还不可能开车往返于“住所与公共场所”之间,但开车已经成为了现代社会一项不可或缺的技能,技能的有用性是可以保险的。
说是驾车,在学的过程中也可以看到社会中一些普遍存在的现象,对这些现象我深有感触,可以这么说我不仅仅是在学车,也是在学习与上级和社会中的各种人打交道,沟通的重要性不言而喻。此次学车是学习、观察、反思的结合。
一开始,教练只是坐在副驾驶座坐上给我讲解了驾车的要领,然后就让我慢慢的从直线向前和倒车开始练习,从教练的口中以及其他人的操作中我感觉很简单,事实上一开始的操纵也确实是很顺利,我也逐渐找到了感觉。第一天也就这样很轻松的结束了,之后由于天气原因和奶奶的80大寿,我有3天没有去练习.党再次上车的时候,我就感觉到一些吃力,步骤也忘得差不多了,感觉也不知道跑到哪里去了。因为这个教练批评了我,我很伤心。于是我又很认真很认真地从头学起,这样练了3天直线,教练开始教我倒桩,这也是考驾照必考的知识,我听得很认真,也在后面看别人操作了很多次,自我感觉不是很难。可是等到我真的上车,自己操作了,却发现想象和实际完全不一样!!!停车的位置不是太靠前就是太靠后,握方向盘的手完全失去了自如,不知道该怎么使用它,并且车也很难顺利地移入库中,我很难受,但教练安慰我说第一次都这样,慢慢练习就会好了。最后在我的不懈努力下终于可以很好的把车移入库中,但是要想不出一点差错还是需要好好练习才行。
其实,学车不仅仅是一个学习某一样专用技能的过程。学车还是为了练习心态,要从容不迫,忙中不乱。机动车的驾驶需要手脚并用,灵活的驾驭方向盘,离合,刹车以及换挡。刚驾驶的人肯定无法灵活操纵,但是当驾驶熟练之后,在道路上行驶就如常人骑自行车一样。实际上,初学者如何在教练的斥责声中茁壮成长是最值得关注的问题,也是隐蔽的一个历练机会。
据个人观察,目前机动车教练在教学方式上普遍存在急功近利的现象。如果学员悟性高、学得快还好,一旦学员学得慢,又经常熄火,那后果就“不堪设想”了。和我一个教练的学员里面有个40岁的叔叔,第一次上车因为老熄火被教练要求先下来看别人练体会体会,而且因为在细节上出错,实施需要承受着来自教练的瓢泼大雨的斥责声,而这样只能增加操作者的心理压力,使操作更不听使唤,甚至那些原本练得差不多的动作都因一时紧张而忘记。事实上,我也的确看见这位中年同志在教练训斥下的操作实况。每当教练训斥,他都会面红耳赤,并且特别会出汗,这样他就更耐以驾驭那本来就很不听话的“野马”了。
这是一个现实中普遍存在的问题,现在的教练大多是以前的老司机,对于教学方式理解不深,也不懂得循序渐进。对于这个问题,各驾校应该注意并加以改进。除此之外,对于学员,也应该做些力所能及的事情。比如端正学习态度,即时上课,认真练习等等。学车既是一门技术,也是一个锻炼心理素质的过程。开车本身是这么一个过程,尤其是道路驾驶一定要沉着冷静。但道路上的冷静是对雾化情况处理过程中的冷静。场地驾驶没有道路驾驶的紧张感,然而面对这么一个驾驶室训练环境,实际上就要求学员能很好地进行人化情况处理的心理能力和承受力。个人认为,后者对于将来从事需要在社会上进行沟通职业的年轻人带来的锻炼效率更高,锻炼方式也更契合。很多人只会在遇到教练呵斥时抱怨,但他们没有想过,无论如何,机动车初学者都会犯这样或那样的错误,这是难免的,所以为什么不想想,怎样能在教练呵斥时保持一颗谨慎但平常的心,将因呵斥而带来的心里阴云和学习的专注从容分开呢?这样做不仅会使你学的更快更好,更有驾驶技巧的体会,而且你将在此过程中多多少少掌握人为造成紧张关系的处理方式,至少会有一种相对熟练地处理心态,使自己在将来的发展道路中走得更为轻松。
还有我格外注重的一点就是去学车的人是形形色色,他们是各种年龄,各种职业,各种性格,各种爱好,相处起来就不免有些困难,其他还不乏一些喜欢嚼舌根,喜欢斤斤计较,喜欢打牌打麻将的人,但是毕竟要一起学车,时间也不短,所以必须要和睦相处,也不只仅限于学车这小小的一件事上,对于将来,我们踏入工作岗位,真正地步入社会,也是极其重要的一个问题!!!那么该怎么办呢?通过学车的这10天左右的经历,我总结了这么几点。首先,与人相处,要多做实事,少说空话。比如到了场地,需要打扫卫生,擦车等这些活,所有的人都愿意干,那么你就要主动积极的去做,其次,不要背后议论别人、说别人坏话,就算有人和你说,你也不需要发表你的任何观点,可以用一些适当地感叹词带过,或者给对方一个微笑即可。还有很重要的一点,与人相处,不可太自私。所有的人都希望自己可以多练一会,但是所有的事情都有规定,每个人10分钟就是10分钟,如果你多练了10分钟,别人就可能少练,不可以为了自己而耽误其他人的时间。最后一点就是礼貌问题。与人相处要懂得谦卑礼貌。比如我,作为学院里面比较小的,当你练完了要离开的时候,你要记得和教练打声招呼,和其他人说一声再见。不能小觑了这短短的几句话,我认为这几句话可以很好地体现出一个人的素质和教养。人是群体动物,不能够脱离集体而单独生活,所以与人相处也就显得尤为重要。
学车本身就是一件很辛苦很漫长的事情,贵在坚持不懈。就算我们已经拿到了驾照,也并不意味着我们已经很好的学会了开车。开车不仅仅是门技术,更关键的是一个人的品德修养。法律规定不能酒后驾驶,纳闷我们就应该严格遵守。如今“马路杀手”已经太多,我们应该对自己负责,更对他人负责。像药家鑫一类的人,必将受到法律的严惩!
其实不仅仅是学车这一件小事,做任何事,都不可以只拘泥于一件事本身,必须在理性上有发散性思维,而在感性上有一双敏睿的眼睛。发散性思维和洞察力对一个人的发展都至关重要,建议忙于学业和就业的我们注意培养。
篇9:大学生暑假实习社会实践怎么写?
现在,离走进社会越来越近了,大学暑期社会实践报告范文。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践,社会实践报告
校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。
当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。
一回到县城就积极在一家超市找了一份暑假临时工,做促销员。
挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着,也不能在超市随便逛来荡去,得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说"天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。"
在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。
有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。
而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
篇10:大学生暑假支教实践报告范文_社会实践报告_网
大学生暑假支教实践报告范文
以下是小编为大家收集的社会实践报告,仅供参考!
去年开学前的一个夏日我们一行支教人员顶着灼人的骄阳到达綦江进行社会实践,光阴似箭,骄阳依旧,转眼又到了炎热酷暑的季节,我们完成了光荣而艰巨的支教任务。回想起我这一年的支教生活,它在我的工作生涯里写下了不平凡的一页,在偏远的乡下工作,担负的责任和使命并不比城里轻松,其中的心情映衬着重庆的烈日:火热,温暖,烦躁,无奈,在日复一日的烘烤中,只是化作了一种平淡的心情:人民教师甘如斯。
一、做一名普通的教师
支教对所有教师来说,都是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要求教师具备吃苦耐劳的精神。这一年来,我克服的最大的困难是生活上的,离开自己的亲人,朋友独自生活在陌生的城市,一切都是陌生的。在支教之前,我已经做好了充分的思想准备,不管遇到多大的困难,我都不后退。
二、授人以鱼不如授人以渔
刚接手这个班级的时候,我深感到任重而道远。学生需要的不仅是知识的传授,他们更需要的是开阔的眼界、先进的理念和科学的方法。
我所在的学校的学生都是来源于本地农村,不少学生的家长都出去打工了,在家的都是爷爷奶奶,他们对自己的生活还自顾不暇呢,根本没时间管或根本管不住他们的孙子孙女。学生的素质参差不齐,过了一段时间我发现,态度、兴趣和学习习惯不好是影响他们学习的主要祸根。为此我确定了育人目标,帮助改变习惯,从习惯入手,改变他们的学习卫生文明礼貌习惯。告诉他们“习惯影响终身,态度决定一切”。并以身示范,开展不定期的“找差距”活动。慢慢的帮助孩子们养成一些好的学习习惯和生活习惯。班内开展形式多样的比拼活动,激发了孩子们的积极性。同时辅以家访,座谈,谈心,交流……孩子们不知不觉在潜移默化中改变了!这样孩子们不仅学习态度好了,而且学习卫生文明习惯好了,学习成绩提高了,良好的班风也受到了学校领导和教师的一致肯定和表扬。
三、让孩子喜欢学习
在家长的配合下,我班一位不爱学习的学生也改变了错误的做法。不仅写作业了,还成了作业写的快、课堂发言积极,背书总是名列前茅的好学者。我呢,就在课堂上多次表扬他,课后经常的鼓励他,终于达到有好几次他的数学成绩得到满分!看到他的进步,我心里也是像吃了蜜一样的甜。同时也勉励自己要继续努力,争取帮助更多的孩子养成良好的学习习惯。
赠人玫瑰,手有余香——我还积极参加教学研究和继续教育,努力提高自己的业务能力,和教师们分享我的教育教学心得,积极承担学校示范课教学。
如果说,去年的夏天我还只是对支教生活热情的憧憬,而在今年夏天到来时,些许已感受到了什么,——平淡,是一种至美的境界。相信以后我的人生道路中,我会把支教过程铭记于心,慢慢体会到其中的所有的滋味。 人生几何,岁月匆匆,感谢生活让我有这种经历,让我有了与众不同的支教感受。
篇11:暑假社会实践报告
经历了将近一周的,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
通过这次的的活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!
篇12:暑假学车社会实践报告
此次暑假学车,是原本订好的暑期社会实践计划,之所以用这个暑假学车,是因为时间的紧缺已不容许我在拖延这一计划。大三的暑假会忙于更重要的事宜,而今后将更加没有时间。我已后悔没在大一暑假像像样样做出点什么事来,故而,在时间上已经刻不容缓。虽然说近几年还不至于开车往返于"住所与工作场所之间",但技能的有用性可以保鲜,以后万一有车了,没时间学车,那可就亏大了。
这个暑假,我过得很充实,我拿到了驾照。学校刚放假回到家我就去报了名,第二天就开始练车了。在那里有很多学车的学生,有的是我初中或者高中同学,有的是高中刚毕业的准大学生。学生扎堆学车考驾照,有的人表示既喜又忧。喜的是开车作为一项基本技能,已经的得到越来越广泛的认同;忧的是现在不少学生并没有相应的条件,单纯是为了考驾照而学车,领取驾照后却少有机会驾车上路,会导致开车技术日渐生疏,埋下安全隐患。有的人说:“开车是一个熟能生巧的过程,要经常接触车辆,才能越练越熟,如果长期不摸车,很容易就会生疏,以这种状态去应对日益复杂的交通状况,难免会成为新一代‘马路杀手’。因此究竟什么时候学车最合适,学生在考驾照前一定要三思。”
我们这些”马路杀手”并不是这真的马路杀手,在驾校大家都很认真的在学车,在我们那有两个高中刚毕业的准大学生,他们每天都是凌晨4点起床的,到驾校的时候天还没亮。这样刻苦的精神在我高中的时候是不曾有过的,即使是现在也没有。他们的精神是师傅们经常表扬的,但也是师傅经常抱怨的。他们来这么早庭院的大门还没开,师傅们经常听到门房的老爷爷的诉苦,“哎呀,这天还没亮,你们的学员就来吵我,要我开门。”我们学车就是这样积极,谁也不想学了近两个月的的车到最后科目二都没考过。
考科目一的时候还蛮顺利的,在家里把所有的题目看了两遍就去考试,结果拿了100分。这要是在学校学习的时候考试拿100分该有多好,不管是小学初中还是高中,都还没拿到过满分。
大家都比较害怕科目二,师傅也说科目二是最难的。第一天去很有新鲜感,做什么都很认真,而且我是最后一个回家的。第二天同样也是最后一个回家,因为我来的比较晚,在我报名的时候,我前面就已经有16个人了。要想在这个暑假就将驾照拿到可不是一件容易的事,因为每次去考试,还要有名额才行。如果我不好好学,到时候就没机会争取到最先考试的名额。练科目二的近一个月的时间都是大晴天,每天都是烈日炎炎,就连在下午最热的时候也还要来练车。真是苦了我们这群“马路杀手”了。我们并没有向烈日屈服,就算天气再热我们都在坚持练习着。每一次的倒车入库都当成是考试一般,每一次的S弯都走的最完美,每一次的上坡定点停车起步都停在100分的点。师傅说:“要把车开得像虫子一样爬,那样你的离合器才算合格了”。终于功夫不负有心人,经过我的努力,我终于成为第一批去考试的人,而且很顺利的考过了。
考完科目二休息了两天,我们考过了的人又来到驾校准备练习科目三也就是上路。显然大家对上路比较感兴趣,因为不用晒太阳了,而且这才是真正意义上的“开车”。刚开始上车踩油门不太习惯,我们这些初学者各种毛病都在犯。但是练得越多就越能体会到驾车的乐趣,问题也越来越少了。我记得我们在练车的时候碰到很多状况,有一位30多岁的阿姨练车的时候特别紧张,她每次开车都特别慢,即使是慢有的时候她也反应不过来。又一次她开车掉头的时候错把油门当成刹车,用力一踩…还好有师傅在旁边踩紧了副刹车,不然我们这一车的人真的要出交通事故了。而我第一天练路的时候也出现了突发状况,我走得好好的,突然前方出现一辆车,本来按交通规则应该是我先行的,结果那辆车非但没有减速反而加速,我便赶紧踩下刹车,停的时候距离那辆车已经很近了。可是我光记得踩刹车,却忘记踩离合,于是就熄火了。在后来的几天练习时间里我都很小心,每次要停的时候我就心里默念‘刹车离合一起踩’。在考试之前,师傅告诉我们一切按照流程来,从车前方上车,下车也是同样,记得谢谢考官,记得看后视镜,记得鸣喇叭,特别是看后视镜,每个考官重视的细节不一样,
你只要动作做全,不会有问题,比如看后视镜,动作大点,主要做给考官看的,不要盯着紧在那看,车跑偏了自己都不知道。
很多人在练车的过程中难免会被教练说几句,有的人心态好,有的人心态不好。学车其实也是一个锻炼心理素质的过程。开车本身是这么一个过程,尤其是道路驾驶,一定要沉着冷静。但道路上的冷静是对物化情况处理过程中的冷静。场地驾驶没有道路驾驶的紧张感,然而面对这么一个驾驶室训练环境,实际上就要求学员能很好地进行人化情况处理的心理能力和承受力。个人认为,后者对于将来从事需要在社会上进行沟通的职业的年轻人带来的锻炼效率更高,锻炼方式也更契合。很多人只会在遇到教练斥责时抱怨,但他们没想到,无论如何,机动车初学者都会犯这样那样的错误,而连续犯错的几率都很大,所以被教练斥责的概念也很高,只是次数多少而已。没有被教练说过的人并不代表他练得有多好。
通过此次社会实践活动,我逐步了解了社会,开阔了眼界,增长了知识,并在社会实践中认清了自己的位置,看到了社会中存在的一些问题,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价,这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我已是一名大三学生,即将步入社会,这对我以后能更好的认识社会,适应社会将起巨大作用。
篇13:大学生暑假实习社会实践怎么写?
磅礴走泥丸。不见年年辽海上,文章何处哭秋风。吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。
在实习过程中,我可以感受到公司“以人为本”的管理思想,始终把顾客的需要放在第一位,这是作为一间公司逐渐形成了良好的企业文化,也就是说,公司已经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境。在我的意识中,我觉得一个好的品牌首先是有好的质量和信誉,其次就是有足够大的知名度。
我觉得做大牌,应该把公司的整体形象给宣传出去,让这个品牌深入人心,不仅要利用传统的广告媒体,同时也要利用现代的网络技术,在短短的一个月左右的时间里,我学到了很多以前从未涉足的事物,如果不是公司给了我一次深刻的体现机会,可能我现在还只是一个只会拿书本的书生,要所最深刻的事,当然就是跟踪客户了,以前认为只是去客户那里单纯的了解一下情况就可以了,可是却没有想象中那么简单。例如有时候想了解一下客户的打印量的情况,客户却让你自己搞,可是自己却连按哪个键都不知道,那怎样了解呢?到最后,还是要客户自己动手。这时候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。
由于对业务的不精通,遇到这样的事也是必然的。因此,我对自己说,无论你拿着本书说的怎样厉害都好,轮到你要实际操作的时候,你只能无奈地站在那里,“纸上谈兵”在这个年代是行不通的。这同时又证明了要做好一份工作,不仅要了解相关的理论知识,还要了解实际操作。
通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的相反,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:
1、坚持
我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔 。
2、勤打杂
我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作。
3、多听、多看、多想、多做、少说
我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。
态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。
5、虚心学习
在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
6、错不可怕,就怕一错再错
每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。
应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。相顾无相识,长歌怀采薇。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。受任于败军之际,奉命于危难之间。天下兴亡,匹夫有责。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
篇14:暑假学车社会实践报告
这次暑假学车,是原本订好的暑期社会实践计划,之所以用这个暑假学车,是因为未来时间的紧张原因。大二的暑假会忙于更重要的事宜,而今后将更加没有时间。我已后悔没在高中毕业的暑假像样样做出点什么事来,虽然说近几年肯定还卖不了车,但技多不压身埃
考学车的过程单调、无趣还很辛苦,因此跟上一个好教练多学、学好东西是很重要的。已经在上个暑假就进行了驾校学习的朋友告诉我,有的教练很不负责,如果没有从学员那里得到什么好处,那么平时教给学员的技术和要领就很少,一天也就练那么一小会,态度还很不好。而品德好的教练除了教一些大纲上的知识,还会讲解自己对学车的认识,毫无保留的将自己参悟出的技术和要领传授给学员们,很庆幸的是教授我技术的陈教练就是一位严厉却很耐心、负责的好教练。俗话说:“师傅领进门,修行在个人”,在学车的过程中通过赵教
练的耐心指导,加上我和学妹一起交流和探讨,解决了很多问题。彼此之间的相互帮助和学习,使我更好的掌握了教练所教授的要领和技术,也增进了我们之间的情谊,这让枯燥的学车也开始变得有趣起来。
科目一主要考查行车法则与交通法规,又称为理论考试,是最容易过关的。
试题型分为选择题和判断题,全是驾校发的交通安全法律法规教材里的练习原题,因此只要勤奋一点,多看书多做题就能通过,而且考试中大部分题目为常识问题,对大学生而言很轻松就能过关。在考试中是不允许作弊的,考试机房和每台电脑都设有监视摄像头以确保考试的公正性,在满分100分的考试中必须达到90分以上才算合格,才有资格继续下一轮的学习和考试。
科目二是在特定的场地内完成特定的行车动作,分为桩考和场考,因为用的都是电子监控装置,由电子眼与红外线代替考官的主观判断,再由电脑评判出合格与否,因此科目二是三次考试中最难的,也导致多数考生挂在此处。
其中桩考是指按规定将车在定点杆之间的两库中移动,也称“移库”。虽然考试时只要不触及红外线装置就能通过,但是练车时教练要求我们必须将车开得规规矩矩,这样考试才有十足的把握通过,也能为日后生活中驾驶时的倒车打下坚实基矗考试时只要做到不骄不燥不慌不忙,发挥出正常水平即可。
而场考则与桩考刚好相反,考试要求一定要规规矩矩地把车开到位。场考中侧方位停车和上坡定点停车起步是必考项目,还有一项是抽考项目。在我的科目二考试中,我非常幸运地抽到了百米加减档,算是多个考试项目中比较简单的一项。通过教练的指导,按照约定俗成的步骤一步步执行,不慌不忙控制好速度,就很轻松就通过了考试。而与我同时学习的学妹就是因为过于紧张速度没控制好而没能发挥正常水平导致考试失误,只能在科目二考试的20天后再进行补考,也就需要更多时间进行学习。
科目三是指开车上路,由考官坐在副驾驶座上监督考生的操作技能,所以又称为“路考”。由于暑期时间不够,我在通过科目二的考试后就没有时间再进行科目三的学习了,因此只能推迟到寒假回家进行考试。因为只要通过了科目三的路考还有科目四,就可以拿到驾照了,所以我非常期待科目三的学习。
经过短暂却丰富的驾驶学习,我得到了以下体会和收获:
1、能者为师,只要拥有你没有的技术或专长就能成为你这一方面的师傅,因此要尊重各行各业的劳动者。
2、因为学车涉及公共人身财产安全,因此只有经过最严格的训练、最谨慎的驾驶练习,才是对自己和他人的安全负责。
3、良好的心理素质是战胜困难所必备的武器之一。过硬的技术是根本,但充分发挥技术是取决于是否有一个积极的、正确的、平和的心态。
4、任何事情都是需要高度重视掌控方向和及时调整回正的,学会良好的“平衡感、距离感、调节感”能力对今后的人生也有深远的影响。
5、在学车的过程中,教练在教授知识的同时也教授了一些人生的道理。我因为性子急,练习时常常速度过快,教练让我明白了“急功近利”“欲速而不达”往往会使人迷失了人生的长远或正确的方向所在。而从教练对慢性子的学妹的教导也让我明白,处于“常立志”或者目光游离、左顾右盼的动荡摇摆之中,最终也会因错失良机而导致人生收获甚少。
6、人与人之间的缘分是难能可贵的,要珍惜每一个曾教授你知识或是陪同你走过一段岁月的人。
最后,向授予我技术的教练以及陪同我学车的学员致以深深的感谢,谢谢你们陪我走过这段难忘的日子。
篇15:2023暑假社会实践报告格式
这个暑假与往常不同,我选择报名参加了学校两个月的迪士尼暑期实习项目。经过笔试、面试和一系列前期的准备,带着满心的憧憬和期待,我终于抵达了奥兰多迪士尼,正式开始了我的实习生活。
一开始,我们要接受两周的各项传统课程。迪士尼的员工的笑容和与我们对话交流的方式让我印象深刻。他们给我们讲解迪士尼的发展历史,讲述一个一直怀揣着梦想的男人——华特·迪士尼的故事,还采用小圆桌的方式让来自世界各地的我们围坐在一起,相互了解各自的文化,更加深化“一个世界”的观念。他们授课的方式多种多样,有的是大班,有的不同职业分小班学习各个领域的专业知识,有的是交叉打乱分组,让大家彼此熟悉,彼此碰撞出思想的火花。而且有意思的是,他们会为每一个人准备礼物和惊喜,还会鼓励大家提出和回答各种问题,当然,越是积极,礼物越是多。每次课堂上都是充满欢笑。而且,不像中国课堂的死板,当他们在讲解迪士尼的四个关键:安全、礼貌、效率、表演的时候,还专门在中间预留了时间,专门带我们坐车去园区参观,让我们仔细观察这四个关键的运用。在之后的讲座中,他们也是不断重复提及这四个关键,让我们牢记。他们从大众到小班,从通用到专业,由浅及深,采用了各种形式,让我在边玩边学中,逐渐把我带进了迪士尼的世界。
我任职于all starmusic resort度假村中的food court,以为结束前期的课程就万事大吉了,没想到还有为期两周的训练等着我。一个小小的快餐店,要学的东西却也很多很多。不管你是不是将来做这些工作,他们都会手把手教你,让你一开始就要把里面的环境和工作全部熟悉一遍,这样你正式工作的时候就不会手忙脚乱了。我觉得这样的方式是很好的,这样就可以全方面的了解自己的工作环境了,也可以清楚的认识到自己的职责所在。
去工作岗位报到的第一天,我依旧清楚的记得。那是早上五点的训练,我凌晨三点半就起床洗漱,赶四点的第一班班车,外面天还是黑的。我见到了凌晨的奥兰多,睡眼惺忪。车上已经有一个外国姑娘在了,她对我善意的微笑,我便鼓起勇气和她用英语聊天,一扫困意,虽然我现在已经记不得她的名字了,但是我依旧记得她对我的友好。达到度假村之后,我遇到了Danny,我的第一个朋友,我们之后建立了深厚的友谊,很难想象他已经是一个五岁女儿的父亲了。他带我介绍后厨房,还教我怎么在电脑上签到。然后便是遇到了我的第一个训练师Donna,一个看上去非常年轻的老太太,她带着我开始了第一天的工作,教我如何准备早餐需要的各种器皿、食材。时间的把握都很重要。因为六点就要开门,所以一切的准备都必须有条不紊。每一个尺寸的容器都有不同的用途,不同的勺子都有严格的盎司标准,然后是冷冻食物的准备,然后是热食物的准备,顺序和食物的保存时间都有严格的要求,一旦食物毁坏或是超过保存时间就应该立即换掉。在国内各种食物安全丑闻爆出的同时,他们的做法让我深刻感受到了他们对客人的食物安全的重视。Donna很细心的交给我每一件事情,但是我的英文不够好,只能听得懵懵懂懂,笔记也写得乱七八糟,我有些失落,不过很多人都会和我打招呼,来安慰我说不要担心,你已经做的很好了。这又让我备受鼓舞。下午下班,还有一起工作的Alex开车送我回家,虽然我都不认识他。上班第一天,我就感受到了满满的善意。
后面的训练慢慢开始变得顺利起来,每一天我都会对所有人微笑和打招呼,而我也能感受到来自他们的热情和友好。我遇到不懂的就不断提问,我尝试和Donna聊天,而不是只是她教我学的状态。还有一个训练师Rodney,每次他训练我,都会让我实践很多遍,而且会和我讲很多有关food court的事情,就像把我真正当成朋友在聊天一样。最后一个训练师Kim很年轻,但她特别的细心,她知道很多专业名词我听不懂,所以有时候她会转换成比较简单易懂的方式解释给我听,还会很耐心的把一个单词一个单词的写给我。还有其他所有我遇到的人,都会很友好的帮助我,虽然有的时候,他们每个人教的方式都有所不同,但是他们是真的很用心的把他们自己知道的东西教给我,也很多人知道我是新来的,很多不懂,就会主动来帮助我。一个经常上晚班的姑娘说还是晚班比较开心,大家可以玩成一团,早班都是一些年纪大的,而且大家都像没睡醒似的,我没上过几次晚班,我不知道晚班到底是有多欢乐,但是要我选择,我还是会选择早班,虽然很多资格老的员工好像对我一个新来的这个不懂那个不懂很不耐烦,但是当我遇到不懂,他们还是会来帮助我的,我坚持每天对他们打招呼,慢慢地,他们也会开始和我聊天和开玩笑了。我觉得有些成就感,在快餐店里,我学到最多的不是怎么准备快餐,而是人与人之间的交流。无论是员工,还是顾客。人心都是肉长的,我不可能要求所有人都喜欢我,我也不可能去喜欢所有人,但我对每个人都微笑友好,他们也同样会对我回以微笑友好。
有的时候,我会因为语言不通而丧气懊恼,我听不懂别人在说什么,也表达不清楚自己的想法,我不知道我选择来这个离家千万里远的地方实习是对是错,而且专业也不对口,来奥兰多的两个月可能会错过很多国内企业面试的机会。但是有的时候冷静的想,这是我自己的选择,而且在迪士尼的实习感受还是快乐的比较多,在这里,虽然每天我是早班,凌晨三四点就要起床,但是每天都过得很开心,然后和顾客打招呼,顾客也会很开心的和你打招呼。有时候,他们一句谢谢,一个感激的眼神,就会让我开心和感动很久。有很多只讲西班牙语的客人,我有时猜对了他们的意思,他们就会很高兴,还会一直和我说谢谢,然后拍拍我的背和我说再见。有的顾客会在度假村里住很久,每天我都会遇见同样的人,他们也会记得我,和我打招呼聊天,就像老朋友见面一样,那样的感觉真的很好。偶尔,会遇到一些中国来的顾客,这时候用中文和他们聊天倍感亲切,帮他们介绍迪士尼的种种有趣的事情,让我觉得很有满足感。我学习着如何和顾客打交道,有的时候,如果你愿意找一些话题和顾客聊,顾客是很愿意讲讲他们的故事的,来自世界各国的人,讲着一个我不知道的世界,然后我会开始慢慢发现这个世界真的很大很大,还有很多值得我学习的地方。