元旦办公室布置方案【推荐3篇】

篇1：圣诞节办公室布置方案

一、前厅圣诞装饰区域划分

1旋转门区域：正门，侧门玻璃上贴圣诞装饰画，门弧型顶围吊旗。雪花由门中向两方蔓延。正反两侧门口装饰门标，户外小松树挂彩灯，缠绕彩围。正门处由大型的松枝围门

领位台区域：背景装饰大圣诞快乐字贴。领位台小型鲜花合围，小吊旗装饰台边。

4领位台等位区：等位区与____中间区域装饰3米高圣诞树，缠绕装饰彩灯，悬挂满圣诞装饰物品。采用泡沫木版制作小形鹿拉雪橇和圣诞小屋陈列于圣诞树于领位台中间区域。

5屋顶区域：自门口区域至电梯及会员区门口，采用两路凤眼型雪花吊顶装饰。灯框、墙顶框、电梯上顶边框等采用圣诞吊旗装饰。

6地面：采用地毯铺路，两侧鲜花围边，花瓣铺两侧地面。或者采用小气球铺满地面，或者抛光后闲置。

二、前厅圣诞装饰内容

1、所有领位着白雪公主服装迎宾。

2、圣诞老人于门口发放圣诞小礼品。

3、有条件于门口堆雪人，或者采用泡沫雪人装饰。

4、柱子、墙面粘贴图象或围红幅。

5、一个领位着巫婆装，于楼上包房区域游荡。

6、屋顶无雪花装饰区域，采用放射状彩旗装饰。

7、装饰，绿色植物；围花围。

8、背景音乐播放圣诞快乐歌（玲儿响叮当），或钢琴曲演奏。

三、前厅圣诞活动内容

1、白雪公主迎宾。

2、圣诞老人发放礼品。

3、鲜花、彩喷售卖。

4、提供立刻拍照相服务。（收费——会员免费一张）

5、会员赠送圣诞礼品包。

6、大厅抽奖或奖品展示。

四、前厅圣诞活动所需物品

1、大小圣诞树，各一棵。

2、白雪公主9套，圣诞老人服装1套，巫婆服装1套。

3、大小松树门框各一个。

4、雪花100组（每组3种）。

5、大小吊旗3种各15米。

6、圣诞小饰品10包（每包50—100个）。

7、相机（拍得力相机）一个，相纸20盒。

8、孔雀眼20个、长舌头20个、手拍50个、小响锤50个（为装饰物）。10、圣诞快乐门标大、中、小各2个。12、圣诞礼品包括：糖果、小玩具、酒水商赠小饰品等（若干）。

13、鲜花、彩喷若干。

14、圣诞歌曲光盘一张。

15、彩灯8组。雪人一个；小房子、小雪橇、圣诞小老人、麋鹿4个。

17、其他圣诞装饰物品若干（依据现场采购选样而定）。

篇2：圣诞节办公室布置方案

一、活动主题思想：魔力圣诞派对

二、活动时间：年12月24日

票价:118每张

三、活动地点：二楼多功能大厅

四、活动内容：(注：由酒商提供奖品)

平安夜，狂欢夜自助大时间：年12月24日18：00——19：30

地点：会议中心

规模：280人

内容：大型自助餐(美国火鸡、酱牛肉，特色烤鱼，辣子鸡丁，辣白菜，蔬菜沙拉，鸡肉玉米羹„„，既有地道的中国菜，也有西餐，还有中西合壁的创新菜，每一道美味佳肴都呈现着诱人的色泽。各色水果和圣诞节的特色饼干等)综艺节目演出(1)邀请专门演出队伍精彩演绎缤纷圣诞。(2)集体参与游戏项目：“圣诞舞会”：自备服装、道具等，舞会中可请部分专业领舞者参与。欢快的圣诞颂歌回荡在上空，邀请晚会部分嘉宾参加，大家可以尽情歌舞，享受激越、兴奋、精彩、难忘的圣诞狂欢夜。自助餐台上将备有精心特制的圣热饮，花样繁多的节日甜点，琳琅界风味佳肴，更有香地道的咖啡，口味纯正的红酒以及香醇的极品酩悦香槟„„让您在“欢腾的”，尽享“缤纷的圣诞”。餐厅圣诞节活动策划 “圣诞欢歌”：

小朋友们身着圣诞老人、森林里各种小动物样式的或是童话故事里白雪公主、蓝精灵„还有时下最受小朋友欢迎的哈利波特、蜘蛛侠、咸蛋超等装扮，在两名圣诞天使的带领下一起伴随着清脆悦耳的铃铛声，边唱圣诞歌曲，边跳圣诞舞。

篇3：教师办公室布置评比活动方案_活动方案_网

教师办公室布置评比活动方案

一、指导思想：

教师办公室是展示师德风采的重要窗口，为了推进教师办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，创建温馨、和谐的办公室，同时也为了展示教师才艺、提升学校办学品位。特开展温馨、和谐教师办公室布置评比活动。现将具体事项通知如下：

二、领导小组：

组  长：张万林

副组长：周南平

成  员：学校其他行政人员

三、活动时间：

初评时间：第七周星期五（3月23日）下午。

复评时间：全期内实行不定期抽查。

四、活动要求：

办公室布置以“高雅、美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、学习”原则，重在营造富有特色的文化氛围。

五、参加对象：学前班至六年级共七个办公室。

六、评比标准：

（一）物品摆放（25分）

1、有卫生岗位（值日）表并落实到人，室内人员轮流进行清洁工作。

2、办公桌椅摆放整齐、有序，无灰尘；废纸、弃物入篓，地面干净。

3、学生作业、教师教本摆放整齐、有序，教具存放定点定位。

4、电脑、打印机、饮水机、扫帚等用具摆放到位。

（二）室内布置（50分）

1、环境布置新颖、个性鲜明，有创意，并且人人会讲解。

2、装饰物品要体现教育和谐的特色，要凸显文化内涵。

3、“三个一”的布置：

一块牌子：周值日表、作息时间表等精心安排合适的地方粘贴整齐。

一个标语：标语自己设计，有内涵，做到美观、大方、得体。

一个特色：通过教师作品展示、墙面的装饰、绿色植物摆放等设计布置办公室个性文化，彰显办公室特色。

（三）安全卫生（25）

1、室内无蜘蛛网，灯管无灰尘，地面干净。

2、走廊及墙壁干净，桌面、窗台、门窗、玻璃干净无尘。

七、评比奖项：

本次活动评委由校行政人员组成，采用百分制评比办法。一等奖1名，奖金500元；二等奖1名，奖金400元；三等奖2名，奖金350元。达标奖若干（得分达90分的为达标奖），奖金300元。

中小

XX年3月1日

附表：

中小教师办公室布置评分细则

办公室名称：                            检查人

评比项目

评比要求

分值

初评得分

抽查得分

物品

摆放

25分

1.办公桌椅摆放整齐、有序，电脑有专人保管，无灰尘、无划痕。

5分

2.学生作业、教师教本摆放整齐、有序，三角板、教学挂图等教具存放定点定位。

10分

3.饮水器、扫帚等用具摆放到位，废纸、弃物入篓，地面干净。

5分

4.电脑、打印机、电话机摆放在固定地方，经常保洁。

5分

室内

布置

50分

1.环境布置主题新颖、个性鲜明，有创意。

20分

2.墙上张贴的名言名画及相关宣传标语等体现教育和谐特点。

10分

3.“三个一”的布置美观、大方、得体。

20分

安全

卫生

25分

1.爱护财产，节约水电，人走灯熄，专人负责开关门窗。

5分

2.室内无蜘蛛网，灯管无灰尘，地面干净。

10分

3.走廊及墙壁干净、干燥，窗台、门窗、玻璃干净无尘。

10分

折合得分（初评得分占60%，不定期抽查得分占40%）