环保低碳活动方案 方案大全最新(汇总11篇)
发布于2024-01-22 00:34,全文约 8770 字
篇1:2024年环保活动策划书
活动时间:201x年5月21日(星期六)上午
活动地点:代县雁门关景区
活动主题:爱护环境、美化景区;环保从小做起,从身边做起
参加人员:爱心团成员
活动内容:
5月19日中国旅游日,雁门关景区涌入了大量游客,随之景区产生了许多垃圾,活动主要是宣传公益环保的理念,捡拾雁门关景区的白色垃圾,宣传志愿精神,做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。
活动流程:
1、要求所有参加活动人员必须于5月21日上午9:00统一到县招待所集合,9:20准时乘车出发。
2、预计10点钟到达景区,到达景区后由孙虎中具体安排活动分组情况及交待活动注意事项。
活动要求:
1、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;
2、队员在活动过程中如有时需提前离开,请及时告知活动
后勤保障负责人张俊峰(联系电话:3 所有志愿者必须统一穿着志愿者马甲。
3、驾车途中和开展活动时,要求所有参加者必须注意自身安全,不开意气车、不做危险事。
4、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;
5、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护;
温馨提示
1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等
2、如因外力因素取消活动,将于20:00之前会在微信群发公告通知大家;
3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有集体精神,相互照顾。
4、活动的前一天请避免过度的运动,少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠;
5、请大家参加活动时携带身份证;
篇2:2024年环保活动策划书
一、活动目的:
初建美志愿者服务队积极倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向美丽的大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的季节里放飞心情。
在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。
通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。
二、活动主题:“低碳环保 从我做起”
三、活动形式:
乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)
四、活动时间:
[开始时间]201x年05月15日(周日)当天(早上8:00);
[截止时间]5月15日上午11:30;
[当日天气]周日(15日)雨转晴8℃/17℃西南微风
五、活动地点:
通化市金厂镇微波站
六、活动主办单位:
初建美志愿者服务队
七、活动对象:
服务队成员及各单位参与人员
(详细名单见附件1)
八、活动负责人:
队长 初建美
联系方式:
九、活动行程:
[周日当天]
07:30所有队员在江南欧亚门口集合
07:40准时发车/前往目的地
行驶路线:江南——金厂镇方向——镇微波站
08:00到达项目地(路程设定为3个小时)
08:00—11:00徒步踏青活动
11:10召集返程
十、活动准备:
1、微信联络方式:
将活动方案以微信形式发至全体队员;
2、活动特色项目:
郊区周边捡拾垃圾活动:徒步时拣路边垃圾,并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动;
3、职责划分:
对各单位参与人员工作进行分工,划分好活动任务。
十一、活动要求:
1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。
3、带好塑料袋和一次性手套,分给各组成员。
4、完成任务后,所有队员在指定地点汇合,一起合影留念。
注意事项:
1、活动准时出发,请自行控制时间;
2、踏青注意脚下安全,选择能保障行程安全。
3、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;
4、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,徒步过程中务必注意安全。
5、请在活动中保管好自己的随身物品,如需帮助及时联系工作人员。
6、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整或取消。
温馨提示:
1、尽量着轻装,建议穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。
3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。
篇3:2024年环保活动策划书
一、活动背景
目前,在南华校园内,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计,道路上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张,可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境保护与安全工程学院有责任也有义务做环保的宣传者、倡导者和实践者,故本院特举办此次“GreenGroup”比赛活动。
二、活动目的
⑴彰显我院环保特色,提升学院影响力。
⑵丰富同学生活,提高同学的环保意识。
⑶提高同学的团结协作能力及实践能力。
三、活动对象
环境保护与安全工程学院大一、大二学生。
四、资源需要
⑴人力资源:总评委一名,评委八名,记分员三名,主持人一名及记者团摄影人员。其中,总评委邀请学院老师担任,评委由各班派一名代表担任。
⑵物力资源:多媒体教室一间,记分纸及奖品、奖状等。
五、活动主题
参与双“G”爱我南华
六、活动开展
⑴由各班科技委员负责各班的宣传工作,并选出4~6名同学成立各班的“GreenGroup”,积极做好准备工作。
⑵“GreenGroup”比赛共包括以下四项活动:
①调查本校的环境状况,总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案,写好调查报告。注:调查报告要求以电子稿的形式,不求全但求精。
②制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。注:要求联系社会实际,客观真实。
③以环保为主题的演讲。注:要有感染力、号召力,时间控制在5分钟左右。
④设计并制做环保袋。注:要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料,美观而实用。
⑷各评委在比赛过程中为各班“GreenGroup”打分。由一名记分员收集记分纸,另两名记分员统计并整理,最后按总分排序,评出一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
⑸由主持人宣布获奖情况,邀请总评委为获奖“GreenGroup”颁发奖品或奖状。
⑹邀请总评委对此次比赛做点评。
⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。
七、经费预算
主要为购买奖品所花费的费用,待定。
八、活动中应注意的问题及细节
此次比赛选在周末进行,请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作,让更多的同学关注、参与此次活动。
九、活动
附
评分细则:①②③④四项活动每项活动各25分,合计100分。(单位:分)
其中:①调查报告客观真实性10规范性5建议可行性10
②PPT制作客观真实性5独特性5创新性5感染力10
③主题演讲演讲稿号召感染力15普通话5演讲者肢体语言5
④环保袋实用性10美观性10推广性5
篇4:关于环保活动策划方案总结
环保协会有实践活动的经验和动手能力,而会刊工作室不仅在宣传方面有自身的优势,而且收集相关资料已经熟能生巧,两者协作应该是不错的结合。除此之外,还将邀请环境工程专业的教授作为我们的活动指导
1、海报宣传、展览
这里的海报分两种,一种是宣传海报,用来宣传此次活动的意义和各项主题活动,分别在主要教学楼、寝室宣传栏粘贴。
一种是展览海报,用文字和图片表达活动的主题,贴在展版展出。展览海报分8幅,分别为自然地理类2幅、人文地理类2幅、生态环境类2幅、污染危害/环保宣传类2幅。在6月5日之前,我们的展板将在四个宿舍区轮流展出2副。
2、进行“环境与生活”征文活动
要求与贵刊的征文要求相符,并选出优秀作品参加贵刊的征文活动。
前期主要以海报宣传为主。
6月5日当日
时间:11:30――13:00,17:20――19:00
地点:学校中区广场、西区超市门口
1、展板宣传展览
将此前准备好的8块大展版一字排开分别放在中区广场和西区超市门口,这边是学生放学主要路过的地方,人气比较兴旺。
2、杂志义卖/横幅签名
在中区广场和西区食堂设置两个点,进行横幅签名和杂志义卖活动,配上横幅签名的目的,一是号召大家从身边点滴做起,保护共同生活的家园。二是突出我们这次活动的主题,是为了宣传“世界环境日”,而不是为卖杂志而义卖,淡化金钱色彩。
3、进行环保讲座
由我们邀请的环境工程专业的教授在11栋的演讲厅做一次环保讲座,题目暂定“环保与可持续发展”。起用这个主题是因为前段时间做论文看到这样一段材料,中国的“重型”发展模式虽然促使我国的经济持续增长,但这种模式是以严重污染自然环境和损耗大量资源为代价的,从长远来看,“重型”发展模式不能持久,而保护生态环境,建立可持续发展的和谐社会才是最重要的。
6月6日
由于杂志不一定会全部义卖出去,在少部分保留下,我们将事先与武汉特殊教育学校联系,保证100的最少数量捐给学校图书馆或是高年纪的学生,一来倡导特殊教育学校的同学保护环境,第二可以扩大活动影响,第三以免没能卖掉的杂志堆积在办公室不能发挥作用。
在事后宣传方面:
1、由于校会会刊《旭日》就是承办方,所以肯定会做一个特别企划的方式宣传“环境日”以及报道这次活动。
2、我们会事先联系校报和校广播台进行相关报道。
3、联系《武汉晨报》校园版块的责任编辑,如果他认为有新闻价值,可以做一篇消息。
篇5:2024年环保活动策划书
一、活动目的:为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一起,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。
二、活动时间:201x年4月29日
三、活动地点:修竹社区海派优座
四、活动主题:小行动·大环保
五、活动人员:街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。
六、活动内容:
1、 环保分类
对现场路过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。
2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的办理
对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家积极办理。绿方环保提供部分纪念品现场发放。
3、现场兑换环保物品。
七、活动必要设备:
1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)------绿方提供
2、积分卡兑换产品准备------绿方提供
3、办理会员卡纪念品------绿方提供
篇6:2024年环保活动策划书
教学目标:?
使学生了解大气对人类的重要性,大气污染产生的原因,大气污染的防治措施。?
教学方法:阅读讲解法、讨论法、电教法、观测法。?教学过程:
?举例说明大气对人类的重要性。
一、?大气是重要的自然资源?恒定气体:氮78%、氧21%、稀有气体0。9%?可变气体:二氧化碳0。03%、尘埃和其它气体0。03%、水蒸气不定气体:自然灾害、人为原因造成的大气污染物及有毒气体?
二、大气污染产生的原因和危害?
1、大气污染对人体和健康的伤害。
2、大气污染危害生物的生存和发育。?
3、大气污染对物体的腐蚀?。?
4、大气污染对全球大气环境的影响?:?
(1)南极上空出现臭氧洞
(2)酸雨的危害向全世界蔓延?
(3)“温室效应”的严重恶果空调也给城市加温,太原空气污染列榜?首。?
三、大气污染的防治
1、对工业锅炉进行了治理改造
2、创建无黑烟区和烟尘控制区
3、开展燃煤脱硫工作和改造燃煤炉为燃油炉
4、搬迁和撤消污染严重的工厂?。
5、控制机动车尾气排放,安装净化装置。
篇7:2024年环保活动策划书
一、活动主题:
“爱护美丽家园 争做文明市民 ”
二、活动目的:
随着夏天的到来,滹沱河湿地公园的休闲和锻炼的市民日益增多,但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不文明行为,给美丽的环境带来了不和谐的声音。为了在全县掀起爱护美丽家园,争做文明市民的良好氛围。爱心团决定于5月29日(本周日)在滹沱河湿地公园开展主题为“爱护美丽家园 争做文明市民”的大型公益环保活动。
三、活动时间:
201x年5月29日(周日)上午9:00
四、活动地点:
代县滹沱河湿地公园
五、参加人员:
阳光爱心团全体成员及其他志愿者
六、活动内容:
1、义务劳动:志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物, 用实际行动来证明我们每个人爱护环境,文明出游的决心,用我们的所作所为来感召每个人的参与。
2、知识宣讲:由志愿者员向现场群众宣传爱护环境等方面知识、现场发放环保资料和“爱护美丽家园争做文明”市民倡议书。
七、活动注意事项:
1、要求所有参加活动人员于8:40前到湿地公园西停车场集合,9:00活动准时开展;
2、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;
3、义务劳动中要确保游园群众及自己的人身安全;
4、活动时要统一着装,所有人全部系绿丝带,有志愿者马甲的应全部穿马甲;
5、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;
6、在活动过程中志愿者如有事需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张(联系电话:);
7、参加活动的所有志愿者应注意维护集体形象,不得做出有损于爱心团形象的事情。要坚决杜绝践踏草坪、任意掰折花草树木、攀登树木假山、损坏公园设施等不文明行为的发生;
8、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护。
温馨提示
1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套、抹布、喷水壶等;
2、如因外力因素取消活动,将于5月28日20:00之前在微信群发公告通知大家;
3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有集体精神,相互照顾;
4、本次活动将记录志愿者服务时间。
5、凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中发生人员受伤,后果由受伤本人自身负责。凡报名参加活动者均视为接受免责声明。
篇8:2024年环保活动策划书
教学目标:?
使学生了解环境的概念,人类与环境的关系,环境问题产生的原因,人类对环境问题的关注。?
教学方法:阅读讲解法、讨论法、电教法。?教学过程:?
一、什么是环境环境是指周围事物的境况。周围事物是同某项中心事物相对而言的。我们通常所说的地理环境,是以人类为中心的环境,它包括自然环境和社会环境两类。自然环境是由日光、大气、水、岩石、矿物、土壤、生物等自然要素共同组成的。社会环境是人类在自然环境的基础上,通过长期有意识的社会劳动所创造的人工环境。
?二、人类与环境的关系?
举例说明人类与环境的关系。人类是自然环境的产物,自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。人类与自然环境是互相依存、互相影响、对立统一的整体,它们之间建立了生态平衡。人类通过生产活动,从环境中输入物质与能量;同时,通过消费活动(包括生产消费和生活消费),以废气、废液、固体废弃物、热、噪声、电磁波等形式,把物质和能量输出给环境。环境又把它所受到的影响,反过来作用于人类本身,这种作用叫做环境的反馈作用。?
三、人类面临的环境问题
1、什么是环境问题环境问题是指人类赖以生存和发展的地理环境,由于自然或人为的原因,出现了影响人类生活和生产,甚至影响人类生存的种.种问题,这就叫做环境问题。
2、环境问题的产生经历了四个阶段第一阶段——原始农业阶段,环境质量良好第二阶段——传统农业阶段,环境质量较好第三阶段——近现代工业阶段,工业污染迅速发展,环境质量急剧恶化第四阶段——现代工业时期,环境质量严重恶化
3、?环境问题产生的原因由于自然原因形成的环境问题有:
(1)火山爆发、山崩、地震、泥石流、海啸、台风、寒潮、水旱等自然灾害
(2)某些地区水土中缺少人体需要的某种化学元素,或含有某种不适合人体后记:?
6月5日世界环境日,全人类关心环境与发展的问题。自然环境对现代经济发展具有推动和约束的双重作用。环境问题引起了人类的重视,明智地选择了可持续发展的道路。这是人类在历史发展中的经验总结,也是人类在历史发展中的基本目标和任务。1972年6月5日,一个值得纪念的日子。这一天,在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,各国政府的代表第一次坐在一起讨论全球性的环境问题,发表了人类划时代的历史性文件——《人类环境宣言》。这是人类环境保护的一个里程碑。1972年10月,在第27届联合国大会上,决定设立联合国环境规划署,并确定每年的6月5日为“世界环境日”。联合国环境署每年都确定“世界环境日”的主题。“世界环境日”活动是人类广泛进行自我教育一种好形式。
篇9:关于环保活动策划方案总结
一、活动背景:
随着世界各国经济的快速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益的尖锐化。严重的生态破坏和环境污染已成为当代人类面临的重大问题。作为当代大学生我们应该为环保做些实事,在志愿者服务活动周,我们更应该做好绿色环保活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动时间:.
五、活动地点:森林公园
六、活动参与人数:30人左右
七、活动流程:
1、活动前期(1)取得校方各级领导的支持(2)在教学楼附近进行海报,图板展出宣传。征集参人员与活动,写好环保标语.积极配合组织部完成活动任务。(3)买好所需的物品2、活动中期(1)人员分配(2)注意安全问题3、活动后期(1)对活动工作得失进行总结(2)将所拍的照片进行展览,让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。
八、活动中应注意的细节和问题:
1、参与人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。2、注意交通安全,上下车要有秩序。3、严格服从负责人的安排,不准单独行动。
九、活动经费预算车费:30元活动总计经费:120元
篇10:2024年环保活动策划书
培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
活动准备
1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。
2、在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
活动过程
一、创设意境,导入主题。
1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。
2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
1、师:前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后,老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。
2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。
3、五个组长将记录材料在班会上宣读。
4、教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。
三、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。
1、师:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。
2、学生代表上台发言。
3、教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。
目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:
1、废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝;
2、要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;
3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行为
篇11:2024年环保活动策划书
教学目标:?
使学生了解水资源的重要性,水污染产生的原因和危害,水污染的防治措施。?
教学方法:阅读讲解法、讨论法。?教学过程:
举例说明水资源的重要性。?
一、水资源的重要性正常情况下,人体一天需水2500毫升左右。脱水达到体重的2%就有症状:口干、舌燥。脱水达到体重的6%就会中毒。脱水达到体重的15%就会危及生命。?
二、水污染及其危害
1、水污染对人体的危害
2、水污染对水生生物的危害
3、水污染对工农业生产的影响?
三、水污染的防治近几年来,咸阳市在水污染综合治理方面,主要做了如下的工作:?
1、治理咸阳湖和城区河道?。
2、建成市区污水干管工程和整治污水排放系统。
3、建污水处理厂。
4、划定水源卫生保护区范围和建成自来水源保护工程。
5、搬迁和改造重点污染企业?6市区禁止销售、使用含磷洗涤用品。