2019年开学小学校长讲话(精彩19篇)
发布于2023-12-02 00:14,全文约 23054 字
篇1:小学生阳光校园的主题演讲稿
如果我问你一个问题,如果这个问题是:请选择一个风光优美的风景区?如果你问我,我会毫不犹豫的选择"校园".校园,你会感叹,但是你听了我心目中的校园,你也会选择它的.
在校园里的春天,她是生机勃勃的景象.树丛中的树,它是我们学习的榜样,因为它的一生都贡献给大自然和人类,它使大地美丽,它使空气新鲜,它逢春不骄,它遇冬不惧.坛里的小草没有树木的高大挺拔,也没有花朵那样艳丽多姿.可是,没有小草的衬托,大树不会引人注目;没有小草的点缀,花朵不会光彩夺目.再说那争芳斗艳的菊花,它在凛冽的风中,美丽又坚强,争艳斗丽,各具丰姿,所以它是我们学习的"不屈不挠".
校园,这就是我们的校园.它虽然没有公园的美丽,也没有名胜古迹的珍奇,但它有春天的美,还有着自己的魅力,它是智慧的摇篮,成长的阶梯,是由园丁浇灌的百花园.它像四季海棠一样,常年不败,它像松树一样,青翠常年.再过十年,我们--你的学生,也许驾驶着雄鹰搏击万里长空;也许在奥运的跑道上有我们的足迹;也许在科学大会的领奖台上,有我们的身影.
在春天有生机勃勃的景象,在我心目中有它独有的魅力,它是我们的校园.朋友们,校园是否是你们心目中的风景区呢?
篇2:新小学生构建和谐校园演讲稿
可能是老天异常眷顾我吧,我的生活一向是一帆风顺的,总觉得“天是那么蓝树是那么绿我的生活是如此美丽”。但事实证明,没有哪个人能够风平浪静地过完一生。瞧,我的第一次挫折来了。
试卷发下来,我傻眼了。鲜红的数字刺痛了我的双眼。随即而来的是同学们的冷嘲热讽:“哼!看看她那点分数,还以为她有多了不起呢!”“就是就是,亏得教师平日里对她关爱有加,就考这么点,怎样有脸见教师?”“嘻嘻,今日回家她有得受了!”……
我没有争辩,毕竟分数明明白白写在那儿。在嘲笑声中,我整理好了书包,默默离开了教室。出门,正好遇见教师,想要张口说什么,却撞上他冷冷的目光,我的眼泪顿时夺眶而出,急忙飞奔离去。
回到家,我立刻扣住房门。我害怕看见妈妈的皱纹和爸爸的白发。关了所有的灯,我在黑暗中独自忍受着孤独和痛苦的煎熬。
不知过了多久,在我泪水将近枯竭的时候,我耳畔传来一段熟悉的曲子——《命运交响曲》。贝多芬!我蓦地想起了他,那个耳聋的音乐家,那个紧紧扼住命运之喉的伟人!我猛然醒悟,这点挫折和贝多芬比起来又算得了什么?他,一个音乐家,失去了听力,不是比夺去他的生命更加残酷吗?可他并没有所以而放弃生活。他深知:“命运牢牢掌握在自我手中,要获得成功,就要紧紧扼住命运的喉咙。”于是,他成功了,他的光辉照亮了音乐的史册。《田园》、《命运》……一首首伟大的音乐篇章不就是能证明他自我的最好证据吗?上帝是公平的,或许他为你关上了成功之门,但也会在别处为你打开一扇窗,让你也能通往成功的彼岸。
想到这儿,我豁然开朗。一次考试的失利算什么,下次还能够继续努力;同学的嘲笑算什么,至少它能告诉我什么是真诚的友谊、真正的朋友;教师此刻对我冷眼相看也没有关系,我以后依然能凭自我的实力让教师刮目相看!
于是,我扬起嘴角,因为我深知:哭泣不会永远伴随我,在哪里跌倒,就在哪里爬起来!我要让灿烂的笑容重新绽放在我的脸庞,我要用我最实际的行动,为父母、为教师、为好友、更为自我,赢得骄傲和自豪!
挫折,你教给我太多太多。于是,我便懂得了,挫折也美丽!
篇3:新小学生构建和谐校园演讲稿
一个人的成功,不仅仅伴随着鲜花与掌声,同时也有汗水与挫折。
——题记
在人生的旅途中,或多或少总会有一些不如意。然而,最关键的是,不要去逃避,去厌恶。就像职责,它是我们一生都摆脱不了的包袱。于其痛苦的将它当作负担,倒不如欣然理解这个上天给你的礼物。
有时,一次挫折,往往能让你发现自我不足的一面,从而裨补阙漏,在发现与改正中逐渐变得完美。
人们常说,挫折也是一种机遇与挑战,只要你沉着应对,冷静分析,那么必须能够想出对策,使这个挫折成为你的垫脚石,帮忙你一步一步地走向成功。
相信大多数人都听说过‘踢猫效应’吧。事实证明,一个人的不如意如果迁怒到了别人,那么最终受伤的人还是他自我。由此可见,草率地处理问题结果是不会好的。
每当遇到困难时,人们总会找各种理由将它搪塞过去,这样一来,困难越积越多,到最终,这个人便会一事无成。
事实,根本没有那个必要,也不要害怕挫折!
贝多芬,大家都明白他,虽然他被许多挫折‘光顾’,但他并没有向命运低头,相反,他坚持到底,用手扼住了命运的咽喉。
爱迪生,一个伟大的科学家,当然,在他成名的道路上也遇到了许多挫折。在制造电灯的时候,因为找不到梦想的材料,便一次又一次地实验。最终,在经历了一百多次的失败后,他找到了制作电灯的材料,为我们带来了电与光明!
这么多的伟人在应对挫折时都选择了迎难而上,这才垂名于青史之上,被大家所铭记。这些事例教会我们退缩不会有结果,更不会有所成就。仅有经历过风雨的花朵,才会更加娇艳。
笑对挫折,做到临危不惧,你就离成功与完美更近一步!
篇4:新小学生构建和谐校园演讲稿
在生活中,我们看到草儿虽铺满大地,却矮小不已,任人踩踏;看到花儿灿烂而又美丽,却娇弱无比,任人采摘;而仅有一棵树才能昂首挺立在天地之间,自强自立,让人由生敬佩。
树在风吹日晒中,不能掌握雨水的降临,一些树因枯竭而死,而另一些树却能繁茂的生存着,不怕风吹雨打,只因它们找到了生命之源——水,也练就了坚强的意志。而这些树才是百年之材,才是一群“坚强”的树!
我们做人也要做一棵风吹雨打的坚强的“树”,立足于社会就要有一身硬本领,坚强的意志,不怕挫折风暴的人!
有两个人,一个名叫探索,另一个名叫闲游。两人都是同出名门,走进了社会。探索这个人勇于探索新发现,自我办了一间研究室;而闲游却随随便便进了一家公司,当起了职员。探索努力钻研,争创自我的特色,获取新的体会与知识;闲游却不思进取,不学无术,就这样没事儿瞎晃荡。就这样过了十年,两位二十几岁的小伙儿此刻已是两位三十几岁的携妻带子的男人了。而此时,探索由于自我的发现而一举出名,成为一家集团的副董事;闲游呢?他穷困潦倒,整天赌博,靠着妻子微薄的工资过日子。
两种截然不一样的遭遇,造成了两种不一样的命运。探索不断追求新知识,充实自我;闲游却认为自我靠天命就能够吃饱穿暖。他们俩就如同两棵树,一棵树仍屹立在风雨中,另一棵树却已倒在了地上。
一棵树也需要不断探索的“求知欲”,一身硬本领和坚忍不拔的意志支持,它们所创造的辉煌就是成为百年大树。
我们也应做大树,一棵坚强的“树”,自强自主自立,永立于风雨中,不怕风吹雨打,做一棵百年之材的大树!
篇5:2023小学校长学期工作计划
一、指导思想
以精神为指导,认真实践 三个代表 , 深入学习实践科学发展观,牢固树立科学发展,和谐发展意识,依法履行学校卫生监督职责,着力做好我校的体育卫生工作,以创建平安校园,和谐校园为目标。为维护学校公共体育卫生安全,保障全校师生身体健康和生命安全,特别制定本年度学校体育卫生工作计划:
二、主要目标
1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围;
2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。
3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。
4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。
5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创 卫生文明单位 。
三、基本思路
1.强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到提供保障。
2.以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。
3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。
4.严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。。
四、具体内容与措施
1、明确责任,强化监督。
我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感,始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作,健全工作组织,明确工作责任,建立工作机制,落实工作措施。要进一步强化第一责任人意识,加强内部管理,定期对校内各项体育卫生工作开展自查,确保各项措施落实到位。
2、认真做好学生健康体检工作。全面贯彻落实《全国学校卫生工作电视电话会议》精神,高度重视学生体质健康。我校要积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作,完善学生体检制度,建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析,掌握我校学生的生长发育,体质健康状况。
3、提高学校环境卫生水平。我校的教室、实验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准,要努力改善教室的采光、照明、通风等条件,预防近视眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。
4、广泛宣传,全面落实。
在校内,开展多种形式的宣传活动和各项体育活动。一是进一步加大艾滋病防治宣传教育工作的力度。二是大力开展爱国卫生运动,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防,通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径,大力普及卫生知识,使广大师生养成良好的个人卫生习惯,提高学生疯病能力。
5、 体育工作方面
(1)、认真贯彻落实《体育法》及《全民健身计划纲要》,实施《国家体育锻炼标准》,建业学校运动队,拟定计划并定期开展活动。
(2)、切实贯彻落实 减负 精神,全面实施素质教育,每学月对体育教学工作进行定期检查。
(3)、本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。
(4)、开展好两课、两操活动,并由团委和学生会负责检查,并公布检查情况。
(5)、开展体育节、春季田径运动会和多种小型体育活动。
(6)、积极组织参加教研活动。
(7)开设健康教育课做到 五有 开展多种形式的健康教育活动,要将公共
体育卫生安全教育贯穿于日常教育中,加强健康行为养成教育。
(8)四是加强心理健康教育,加强对学生的意识和能力,使学生熟悉食品卫生知识、饮用水卫生安全知识,指导学生正确消费、健康消费。
(9)五是落实大课间体育活动和两操两课活动。
6、卫生工作方面要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校园环境卫生,建设美好校园。
(1)、校园环境每天打扫,周二大扫除,平时专人轮流保持环境卫生,并进行检查评比,评比结果纳入班主任考核。
(2)、设立学生监督岗。团委与学生会每天环境卫生定时检查。
(3)、进行卫生教育,培养学生形成的卫生习惯。
(4)、加强传染病防治的宣传教育,特别是对 手足口病 和 流感 的预防的宣传教育。
(5)落实措施,严密防控。学校传染病防治工作。认真贯彻落实省卫生厅、教育厅《关于进一步加强学校(托幼机构)传染病防治工作的通知》,加强学校传染病的预防和控制工作,建立学校传染病防治工作长效机制。建立学校晨检巡查,发现传染病病人或者疑似传染病病人,及时向卫生部门和区教育局汇报。
(6)我校努力与卫生、工商等行政部门密切配合和通力协作,要定期组织联合督导检查,深入开展校园周边环境综合治理工作。及时清理违规经营的食品摊点和其他违法经营场所,为学生提供一个安全、卫生的学习和卫生的环境。
篇6:实验小学校长教代会讲话
各位代表、同志们:
20xx年即将过去, 20xx年春天的气息已在这严冬之中孕育。值此新年来临之际,请允许我代表学校向各位代表致以新年的祝福,也感谢大家长期以来为学校发展所做的艰辛的付出!今天,为了东坪中心学校的发展大计,大家坐在一起,将共同商讨、修订、表决学校即将出台的几个报告,即学校20xx年的财务报告、学校工作报告、工会工作报告,大家使命光荣,责任重大,希望大家畅所欲言,群策群力!下面,按照本届教代会的安排,我向各位代表作工作汇报,我汇报的主题是“以人为本 努力创建和谐平安校园;敢于拼搏,大力提高教育教学质量,力争创立一流品牌学校”。
一、本年度的工作回顾
本年度,学校以唱响关爱主旋律,构建平安和谐校园为目标,以保稳定保安全和千方百计提高教学质量为工作重点,各部门充分发挥各自职能优势,围绕安全、稳定与提高教育教学质量而创造性的开展工作,过程管理明显加强。各教研组、年级针对各自学段特点,扎实开展工作,全体教职工在精神面貌、工作状态 、学生的学习风气有明显好转。学校先后迎接了市、县领导关于学校安全和收费工作的检查以及县委书记的视察;投入近一万元硬化了操场,修建了操场排水系统;新建综合楼也即将竣工,马上可以投入使用,教师周转房预计在下学期开学即可入住;还组织学生参加了全县中小学田径运动会,举办了全校田径运动会,进行了常规教学检查2次等,整个学期,学校各个层面都是忙而有序、有条不紊,这对学校管理、师生素质都是一次检阅与磨砺。后半学期,为严防安全事故的发生,学校强化了安全工作的日常管理,实行学生公寓教师值班及校园夜间巡查制度。冬季来临由安全处牵头,组织了校内外安全大排查,对排查出的安全隐患逐一落实责任人,限期无条件纠正,确保安全工作万无一失。
二、本年度的主要成绩:
1、中考取得了优异的成绩。在只有29人参考的情况下,今年中考我校输送了4个优秀师范生和6个重点高中生,这在农村中学是非常不错的。
2、完善了各种制度,为“树名师、育名生”提供制度保障。我校一年来逐步完善了《教师出勤制度》、《工作量制度》、《教学常规管理制度》、《安全工作制度》、《绩效工资发放制度》和《考绩制度》等,使我校日常工作走上规范化和制度化,极大地优化了育人环境。
3、抓好教学常规管理,努力提高教育教学质量。我们严格执行教学常规管理制度,坚持不定期抽查教案、集体检查教案的作法,倡导集体备课。
4、加强安全管理工作。本学年我校以创建县级“平安校园”学校为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,进一步树立“安全第一,预防为主”、“源头遏制,过程监管”的意识,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”。 学校对各处室、各功能室、全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责,层层签订安全责任状,将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责” “谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。同时,学校还在学期初与学生家长签订安全责任状,明确了学校、家长及学生应承担的责任。进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度,实行全天轮流巡逻值班。对涉及学校安全保卫的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。建立学校安全意外事故处置预案制度。要求班主任和科任老师坚持每天第一堂课和最后一堂课利用5分钟进行安全教育。 5、加强校园基础建设,创设优美和悦的校园环境。一年来,我校立足实际,积极争取项目,先后有综合楼、教师周转房等项目开工建设;争取到上级资金50万元,扩建了幼儿园;投入一万余元建设了校园文化,投入近万元硬化了操场及建了排水系统。
6、狠抓特色教育。继续抓好双语教学和作文阅读教育,充分利用校本教材抓好学生养成教育。
7、加强工会工作。重视学校工会工作,通过工会组织对退休教师进行节日慰问,还通过工会组织教师对学校重大事务进行讨论和监督。
回顾一年来的工作,学校克服了诸多困难,以管理从严、作风从实与服务从细的治校原则,在校园文化建设,班级管理建设、教师队伍建设、平安建设等工作取得了长足的发展,也收到明显的社会成效。
三、存在问题
各位代表,在肯定成绩的同时,我们还应该清醒地看到,当前我们学校的发展还存在不少的困难和问题。主要有:一是教育教学质量还有待进一步提高,教学成绩还不能达到令上级和人民群众满意的程度;二是学校管理(包括教学管理、学生管理、后勤管理和教师队伍管理)在某些领域和环节中还不同程度地存在“松”、“软”、“散”现象,一些教师工作缺乏主动性与前瞻性;三是学校教师队伍建设还须加强,如骨干教师队伍建设滞后于社会对优质教育资源的需求,社会对学校的要求越来越高,可我们一些教师还缺乏危机意识与问题意识,一些教师的敬业精神和业务自修还存在一定问题。
四、今后的主要工作
1、克服畏难情绪。全体教职工要团结一心,敢于拼搏,相互激励,共同提高,始终保持昂扬的斗志,去赢得发展,切不可自暴自弃,自我否定,一定要在困难面前看到希望!
2、努力抓好校园建设工作,力争使我校有一个崭新的面貌。
3、进一步改进工作作风,严格过程管理,把工作做实、做细。
一是管理中应树立教师第一的思想。二是在安全工作方面,要学会主动查找问题,主动发现问题,研究问题,只有预见、发现存在的隐患,才可能将问题消除在萌芽状态。三是在教学常规管理方面,教导处要主动出击,寻求突破与提高,要切实抓好四个一点: 教学常规一点也不能打折; 教学监控一点也不能放松; 教学评估一点也不能手软;教学奖惩一点也不能留情。要建立一套科学、合理的评价机制。
各位代表!面对即将过去的20xx,我们问心无愧,迎接已经来临的20xx,我们重任在肩。有进步才有发言权,抓落实才能真发展。在这庄严的时候,我们应凝心聚力、强抓机遇、知难而上,早日达到既定的办学目标,不辜负社会群众的深情厚望。我们坚信,东坪中心学校的团队是一支作风过硬的优秀团队,领导班子团结一心,一定可以在新的一年创造更加辉煌的成绩!
篇7:小学生阳光校园的主题演讲稿
伴着明媚的阳光,哼着欢快的小曲儿,和着一首校园晨曲,挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。校园里有高大崭新的教学大楼,有花团紧簇的花坛,也有枝繁叶茂的绿树……
眼前的是一座新建的胡文虎基金会教学大楼。她像一位美丽温情的母亲,蓝天是她精致的遮阳帽,雪白的云朵是她别致的饰花,一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽。走进教室,乌黑发亮的黑板,明亮的窗户,崭新的窗帘,使你觉得赏心悦目。它身旁一棵挺拔粗壮、枝繁叶茂的大树成了这位温情母亲的护花使者。
最美的要数那棵桂花树了。那三根笔直的枝干撑起大大树冠,好象一把撑开的绿绒大伞,那金黄的小花夹杂在绿叶从中,花儿虽小,却是那么的引人注目,有四片花瓣,米粒般大小,象一颗颗眨着眼睛的好奇的小星星,又像一个个在摇篮里熟睡的小宝宝。散发出一阵阵扑鼻芬芳的清香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,真可谓"金桂飘香香万里"啊!
学校最多树的要数北边的女桢子树,一排排绿树撑开无数的枝条犹如一把把遮阳大伞。那灰白色的树干粗壮有力,有的皴皮横生。有的平滑如镜,有的笔直冲天,有的弯曲如卧,真是形态各异。树枝向伸展的双臂,热情的挽在一起,把热情的太阳挡在树顶之外。树枝上的堆满了绿叶,一层一层地,不留一点缝隙,就连树与树间的绿叶都凑在一起,犹如一群活泼可爱的天使在手挽着手做游戏呢!那明亮的绿色照耀着我们的眼睛。仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在树叶从中挂满了一串串的女桢子,像一串串绿色的葡萄,许多淘气的小朋友上树采摘当作玩具,活泼可爱的小麻雀把它当作可口的美味佳肴。
我爱我们的校园,爱校园中的一草一木,爱培育我们的辛勤园丁。我们在这美丽优雅地校园里快乐生活,茁壮成长。
篇8:新小学生构建和谐校园演讲稿
又是一个清爽的早晨,我正有闲情,便四处漫步。
乡村的田野间弥漫着薄薄的一层雾气,嫩绿的草芽尖子上带着点点霜痕,我漫步其间,感到似乎有一股子寒气携着初春特有的清冷钻入我的五脏六腑洗去浊气,让我六根清净,给了我一种满足感。
远处的矮屋早已慢悠悠地升起一缕炊烟,在褪色的天空中氤氲浮动直到消失,我饿了,便去奶奶家吃早饭。
一进门,发现奶奶正闲适地躺在摇椅上,在轻微的晃动中听着悠长富含蕴味的戏曲,淡淡的日光照拂在她沟壑纵横的脸庞上,似乎填平了岁月侵蚀的痕迹,显得宁静而安详。似乎是明白我来了,奶奶忙起身端给我一杯热牛奶,慈祥热切地笑着:“丫头,快趁热喝了吧,歇会儿跟我下地溜溜。”我望着门外逐渐明朗的天色,点了点头,便接过牛奶,喝了起来,温热香滑乳白色的牛奶被我慢慢喝完,那温热的牛奶驱走了片刻前室外带给我的清冷之感,仿佛全身包围了一层热乎的屏障,让我连人带心一齐温暖起来了。我心中有种说不出的满足感,幸福充斥了我心间,并带着这种幸福与奶奶走向了田野
我提着一篮子青翠此时的天空已不似先前那班昏暗,而是翻着一种嫩嫩的蓝色,而太阳仍在云层之中躲躲闪闪,忽暗忽明。
奶奶和我到了田埂之上,脚踩着肥沃湿润的泥土,便开工了。我与奶奶便分好了各自的任务,她锄坑我放菜。
奶奶身着一件深绿色的外套,为她增添了几分朝气,奶奶双腿定定地跨立着,娴熟地扬起老锄头一下一下“磕――磕”地锄地,新鲜湿润的泥土被翻过来,我便赶忙将翠绿的苗子细心翼翼摆放到坑子中,一向这样简单地重复,不一会儿,奶奶便有些累了,停下来擦汗,我抬眸望向此刻的天空,几朵柔美的白云飘在上空,金灿灿的阳光挣脱了厚重的云,继而照射整个大地。[由整理] 我又望向奶奶,她用那一双黝黑而富有力量的手擦着汗,两只平日浑浊的双眼竟透出一种力量的光来,不停地锄地,我也受她的感染,不停地干活。儿孙俩看起来十分默契自然。我感到似乎有无穷无尽的力量不断地充实着我的内心,似乎刚喝的那杯牛奶留给我的甜美与温馨仍在我口中当阳似的,我看着阳光下锄地的奶奶,心中有种莫名的幸福感,总觉得我拥有了许多。
奶奶不一会便干好了,我却还没回过神来,她做好了,我才急忙赶进度,气喘吁吁地干完跑到奶奶面前,奶奶便笑道:“哎哟,孙女长大咯,会帮我干活咯。”继而轻轻地将我额前细碎的短发拨到耳后,拿刹那我似乎感到温暖的阳光沐浴着我的脸颊,幸福的感觉像小石子投入平静的心湖荡起一圈又一圈如梦似幻的涟漪。
这件事已经过了许多年,而如今奶奶也干不动了,但这次经历确实我宝贵的记忆财富,是平淡而又完美的幸福。
对于我来说,简单的幸福也是一种财富。
篇9:小学校长年终总结以及工作计划
一、指导思想
以科学发展观为统领,以建立学习共同体为目标,以校长的办学实践为主线,以校长的自主研修为基础,以学校发展诊断为切入口,充分发挥名校长的引领作用和工作室成员间的团结合作,努力提升校长办学的综合能力。
二、工作目标
借助名校长工作室这一核心平台,充分发挥名校长的引领、示范、带动、辐射作用,全力打造学习型、研究型工作团队,探索符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道,为均衡北镇教育发展做出贡献。
三、工作重点及措施
1、个人规划。工作室成员要根据个人的实际情况,结合工作室两年规划方案,科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。
2、理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究,通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等,不断提高自己的教育认识。工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料,要求每位成员每年阅读1-2本教育专著,并撰写好10000字以上的读书笔记或心得,每年至少在工作室博客上发表不少于2篇工作感悟,交流心得体会。
3、专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。由主持人根据研究方向确定主题,带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务,尝试建立每年度两次专题性研讨会。
4、教育考察。有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察名校等。
5、课题研究。工作室成员要根据个人研究方向承担一个课题研究,撰写课题实验方案,积累课题研究资料,定期在工作室博客上发布研究信息,工作室将督促并鼓励全体成员做好科研成果转化。各成员每人将至少撰写一至二篇教育教学论文,在市级以上刊物发表或在学术会议上交流,对优秀成果工作室予以经济奖励。
四、主要工作时间安排
1、201x年7、8月份:添置名校长工作室办公设施、设备;起草工作室两年发展规划、管理制度、学年计划、主持人和工作室成员岗位责任,并组织通过;
2、201x年9月份:讨论、研究工作室成员个人发展规划、学年研修计划、课题研究实验方案;讨论“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”;
3、10、11月份:赴成员学校就学校文化与特色学校的发展进行学习调研;
4、12月份:召开“学校文化与学校特色发展研讨会,工作室中期工作自评总结会;
5、201x年3月份:组织“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”培训讲座。同时整理上半年针对课题研究的各种成果。
6、201x年4月份各成员校开展各具特色的校园文化活动
五、具体要求:
1、工作室成员要紧密联系各自学校的实际展开研究,以自己的办学实践为主线,边学习边研究,借此推动自己的专业发展和学校的可持续发展。
2、工作室成员对工作室安排的工作要克服困难、团结合作、示范引领,工作室运行相对分工,张成玉、关华校长全面负责中学校长办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理;王春香校长全面负责小学等学校办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理。
3、工作室成员在本年度内对照名校长考核细则、工作室考核细则创造性地完成工作任务,并达到优秀以上等次。
篇10:新小学生构建和谐校园演讲稿
和平这内字眼,大到国与国字之间的战争,小到人与人之间的战争,甚至是动物。
国与国之间的战争是残酷的,是枪与炮之间的战争,例如:日本对中国的甲午中日战争。九一八卢沟桥事变……美国对伊拉克的侵略,还有自我国家里的内战。例如:中国的国名党与共产党。
小到人与人之间的战争,就在这星期二的晚上下了第二个自习,我们回到寝室,向九年级的那栋教学楼的三楼上,正在开展虎年晚间战争,开展双方分别是九(三)国和九(4)两国男生全部参与战争,人们用热兵器,用手拍。用拳头锤。用脚踢,也有用冷兵器的,有人拿木棍准备冲在战争的第一线,一个主战场(楼道)立刻兵戎相向,打的是大水冲了龙王庙。在其中也有背叛国家倒戈相向的,也有当逃兵的,旁边有一群女生组织的拉拉队在喊加油,喊声越来越大,战争也越来越激烈,战士们你一拳。他一脚没有一方获得胜利。当战争进入白热化阶段的时候,只听终结的铃声响起(上课铃声),双方统统回到自我的国家,临走时还留了一句话——有本事明天继续。最终这场战争演完了,虽然达不到死伤无数,但也是两败俱伤双方元气大伤,在寝室看他们回到自我的国家,有的理自我的头发,俗话说:“头可破血可流发型不能丢”吗。
好一场战争,可是战争因何而起,就是他们心中缺少对和平的认识,对战争的酷爱。
让和平鸽飞遍世界大江南北。山川河流和每一个角落吧。
篇11:小学校长个人工作计划范文
时光荏苒,教学校长之旅已近六载。在六载的学习、六载的实践、六载的思考、六载的磨砺中,我不断地储蓄给养、且思且行、不断提升。
六载的教学管理,经常是矛盾与困惑共生,喜悦与成长同行。但始终萦绕心际的就是怎样才能当好一名教学校长?现结合近年的成长经历反思、剖析、规划。
一、自我剖析(优势与不足)
富兰克林有言:“
推动你的事业,不要让你的事业来推动你。”为了推动我执著地衷爱着的教育事业,为了更好地促进塘沽上海道小学的健康发展,我静下心来,重新审视和反思,认真梳理和规划,明晰目标和方向,以更平和的心态、更开阔的视野、更准确的定位、更清晰的目标和更高远的志向,不断储备,冲出“极限”,去迎接挑战和机遇。
优势
1、本人曾任教育、教学主任共8年,任教学校长近6年,前后20xx年的管理工作,使我具有一定教育教学管理经验,且适应性较强。曾被评为塘沽优秀教育工作者、优秀教学管理工作者,教育科研先进个人等多项荣誉称号。
2、工作上真诚、勤奋、善思、创新。多年来根据校情,围绕学校的办学理念,明确教学工作的发展方向,屡清管理思路,创新管理方法,注重和着力思考教师队伍建设、课堂教学质量、教育科研特色等方面的科学统筹,有机融合,以“科研、教研、培训”三位一体的研训模式,促进教师专业发展,提升课堂教学质效。经过多年的实践和历练,各方面喜见成效:在促进教师专业发展上,创新并完善了教师培养机制,建立了相对稳定的促进教师专业发展的培养体系,探索出富有特色的培养模式,使我校首席、学科带头人、骨干教师比例不断攀升,已达38人,占教师总数的48%,我校促进教师专业发展的经验在《天津教育》上发表,多次在塘沽区域联盟展示中进行展示;围绕高效课堂教学展开课题研究,探索减负增效的教学模式与策略,逐步形成有效的校本研修模式和高效教学的策略,整体提升了我校的教学质量,逐步向教学特色上发展。近年来我校先后有10余项各级课题结题,有30余节课堂教学获国家、市级奖项,在今年天津市双优课评选中我校有5位教师分获一二等奖,有百余篇研究成果在国家、市级评选中获奖,教学成果集锦十余册。学校教学质量逐年攀升,连年获得教学质量优秀单位;能够积极营造融洽的工作环境与工作氛围,团结各方力量在教学工作中发挥潜能。
3、认真钻研,不断探索,积极投身于课程研究及撰写经验总结,具有一定的基础,不断适应学校教育改革和发展的大势。依托课堂教学研究,努力研究学校特色,课题延伸的单元特色作业和校本课程成为我校作业改革和校园文化一道亮丽的风景线。同时,学校致力于特色校本课程的研究与开发,开设了《七彩泥塑画》校本课程,出版了《七彩泥塑画》和《经典古诗文诵读200首》校本教材,该校本教材在全国教学艺术成果展评中获二等奖,成为塘沽首期区本教材《我爱版画》的实验校。
4、曾多次参加教学校长管理研修班,并学习于天津师范大学小学教育研究生课程班,具有一定的专业背景和学术水平,能实施一般水平的课程领导。
不足:
1、平时课堂教学中尽管善于反思,但学科专业素养,指导力仍有待于进一步提高。
2、在学习上对自己有所放松,常以工作代替学习,尽管能够挤时间勤于学习,但教育理论的学习杂乱无序,没有很好的实现理论学习与管理实践的有效对接,导致自己迷失了发展方向;同时由于缺乏学习,造成工作中思考深度不足,学校特色不够凸显;学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,使自己的专题研究大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。
3、由于受地域限制等原因,对学校发展的规划和发展战略特别是教学工作的实施,以及支持系统的有效统筹能力亟待提高。
二、自我发展规划
(一)专业化发展总体目标:
通过系统学习培训和持续的学校管理实践,重新定位适应时代发展的教育思想与管理理念,拓展教学管理视野,丰富和优化教学管理策略,增强自身思考力、领导力、创造力、核心竞争力,在专家的指导和自身的努力下,成长为一名有影响的、专业型的、实践型的校长。
(二)专业发展分目标:
1.科研能力有较大提高。能够不断提高理论水平,具有较高的理论素养。能够独立主持、扎实有效地开展课题研究,研究成果对教学实践有较大的指导价值,同时带领本校教师开展课题研究。每学年至少有一篇独立撰写的教育教学论文在市级以上刊物发表或获奖。
2.教学管理水平要有较大提高。能够运用先进的教学管理理念,创新教学方式,在教学管理中进一步完善和创新体现高效教学理念的教学模式,形成具有本校自身特色的教学风格。
3.培养中青年教师有较大成效。本校内的青年教师,予以重点关心
心和指导,通过2-3年的努力,帮助他们专业发展水平有较大提高。
(三)分阶段发展目标:
第一阶段:通过第一阶段的系统学习和思考,从实际出发,认真修订好个人专业发展规划,明确发展目标;全面总结和反思自己多年学校管理的得失,修改和完善教学各项管理制度;制定学校新一轮发展规划,并力争在规划制定和实施的过程中取得一定成效。
第二阶段:运用学习成果实现学校管理的改进,实现“规范管理、创建特色、全面落实素质教育”的发展目标;在课堂
教学、教研教改中积极参与,并提出有较高指导性的见解,争取在市级刊物发表或获奖。
第三阶段:经验总结,扬长避短,充分发挥自身优势,持续学习和改进,提高自身驾驭教育教学管理的能力,完成实验报告。
(四)专业成长措施:
1、勤于学习。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。
(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育管理理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的道德修养,丰富的学校管理经验,以达到取长补短的目的
(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代化的教育管理知识,不断构建、丰富自己的知识结构。
每学期读一本教育教学专著。独立承担一项研究项目。每周读一篇与新课程有关的教育教学论文。
2、勇于实践。在实践中探求、感悟,在学校管理实践中培养自己的素质和能力。要坚持用脑子工作,力争做到
反思昨天——在反思中扬长;
审视今天——在审视中甄别;
前瞻明天——在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
开展一项课题,研究成长措施,独立承担一项研究项目。在实践中反思总结。每学期听40节研究课,每月写一篇课堂教学反思。每年撰写一篇教育教学论文。
3善于总结。经常反思工作,及时总结经验,提高领导能力和个人修养。要经常对自己或别人管理上的成功和失败的案例进行专业性的剖析,分清哪些是成功的经验,哪些是失败的教训。在不断自我总结中实现专业化发展的。
4、积极参加学校各项活动,加强教研活动。在努力完成工作室布置的各项工作的同时,积极开展校本教研活动。每周至少听一节的随堂教学课,参加一次集体备课,每月举行一次教学研讨会并对青年教师进行一次集中指导。
篇12:实验小学校长教代会讲话
各位希望小学校长、老师们:
大家好!今天我们在这里隆重召开第八届希望小学教师培训班开班仪式。这次培训,是根据省市有关部门的要求,经团县委和教育局共同研究决定组织的,目的就是进一步提升在座的校长和教师的综合素质,激励大家以更加饱满的热情、更加充足的干劲投身到我县的教育事业中。
为确保这期培训班办出成效,办出水平,取得圆满成功,我再强调以下三点要求。
一、自我加压,增强学习的主动性。在座的各位都是各校的领头人和骨干,基本素质是过得硬的。但是,我们也应该清醒地看到新时期知识更新的速度越来越快,广大家长对我们的要求也越来越高,我们要是还凭着原有的“一桶水”来教学生,肯定是不够的。所以,大家一定要充分认识到这次培训的意义,珍惜这次培训机会,集中精力听课,认真做好学习笔记,通过培训提高素质、汲取经验、推进工作。
二、学以致用,增强学习的针对性。这次培训班时间虽短,但内容丰富,既有理论知识、专题讲座的学习,又有典型经验交流和专家授课,大家在学习中一定要联系自身的工作实际,讲求学习的针对性。通过学习,要对自己的管理能力和工作方法进行自我剖析,检查自己的管理能力是否提高,工作方法是否得到改进。要在培训中联系实际,对前一段的工作进行一次全面回顾,找准不足和差距,认真分析原因,总结经验,提高素质,改进工作,努力提高我们做好新形势下教育工作的水平。
三、严格要求,增强学习的自觉性。各位校长和教师要增强组织纪律观念,自觉遵守培训班纪律,严禁无故旷课,不准迟到、早退,不准擅自离开培训区域,认真遵守请销假制度,没有特殊情况不要请假。服从培训班班主任的领导和安排,塑造教育系统的文明形象。
最后,希望大家在认认真真学习上都有新进步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤恳恳工作上都有新成绩,在和和睦睦共事上都有新氛围,在兢兢业业服务上都有新形象!
谢谢大家!
篇13:2023小学校长学期工作计划
根据《县学员考核内容及评分办法》和《县校长师徒结对互动计划》,针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际,特制定__年结对互动工作计划,具体如下:
一、目标及措施
1.加强学习,提升管理能力。
一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念,二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间互相交流,提升自身学校管理能力,三是多看学校管理书籍。
2.加强调研,注重反思整改。
一是在导师学校进行为期5天的及以上的学习研修,内容包括学校管理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的特色创建等。并对研修的内容加强学习反思,每学年撰写5篇调研反思。二是邀请导师校长来学校调研,对学校的教学常规和德育常规进行诊断把脉,提出整改方案。
3.坚持特色,加强创新增长。
坚持本校的发展项目特色德育类的“生活德育”和教学类的“30+10”,多思考项目的发展点和创新点,大胆实践,并经常邀请师傅和专家来校调研,对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的一些问题,经常与师傅交流,并每学年撰写5篇实践反思。
二、内容及形式
1.课题引领,实践反思
结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题,继续落实课题研究,开展相应的实践活动,邀请杨校长和专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育,邀请导师把脉诊断,把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。
2.相互调研,提升内涵
采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式,多调研、多反思、多实践、多调整,促进学员的教育教学和管理水平。
3.智慧博客,互动探讨。充分利用_网,开展沙龙活动,围绕教育管理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑展开探讨,目的是营造宽松、开放的心理氛围,促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。
三、互动行事安排
__年12月份:
1、制定《学员研修年度计划》
2、探讨、交流学期工作计划,关注学校制度创新和实践创新。
__年3月份——4月份
1、生活德育课题结题指导
2、校园文化指导:邀请师傅来校调研校园文化,在原有的基础上提升出学校的办学思想和办学理念,教风学风,六善等精神文化
3、蹲点考察:系统地参与导师学校的有关教育教学活动,了解学校的全方位工作,撰写反思日志。
__年5月份——6月份:
1、下乡指导:调研__小学的教育教学常规。
2、蹲点参与:观摩__小第四届小学生“孝雅节”。
__年7月份:
1、学期工作综合分析,研究交流下学年工作思路。
2、整理、积累互动经验材料
__年9月份——10月份:
1、研讨、交流新学年工作思路
2、蹲点研讨:教学质量的提升
__年11月份——12月份:
1、反思微博跟进。
2、探讨校本研修、教师专业发展专题。
3、总结师徒结对工作。
篇14:实验小学校长教代会讲话
尊敬的各位领导、各位代表,大家好:
今天按照会议议程的要求,我代表东白堌中心小学就我校上学年的工作情况和本学年的工作思路向大家做简单的汇报,我发言的题目是:“稳中求进,实中求新,不断开创学校工作新局面” 20xx年工作回顾
20xx年度,在临清市教育局和尚店镇联校的正确领导下,我们主要做了以下几方面的工作:
一、师德建设方面:年初,我们与全体教师签订了师德承诺书,要求每位教师爱护关心学生,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;严禁教师体罚和变相体罚学生;禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课等。通过开展师德师学习和师德师风自查活动,学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。我校王天骥老师20xx年4月在临清市教育系统“践行核心价值观,争做四有好老师”师德演讲比赛中荣获优秀奖;同年9月王天骥、郭广霞老师被评为尚店镇十佳师德标兵。
二、教学管理方面:主要做了两方面的工作, 一是规范教学秩序、强化教学常规管理。学校要求教师严格执行教学“六认真”,既教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,学校领导小组做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。
二是抓好教师队伍建设,提高教师素质。我们继续开展了“以老带新,以新促老”活动,根据我校老年教师较多,青年教师少的特点,把培养青年教师作为教师队伍建设的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来,老教师的业务水平也得到了不同程度的提升。20xx年12月我校教师郭广霞主持的研究课题“农村留守儿童家庭教育研究”获批立项。我校所有在编教师在青年教师的指导下都参与并顺利完成了20xx年度小学教师远程研修。
三、安全方面: 强化安全意识,紧抓安全工作不放松。
开学初,签订了任课教师和班主任安全目标责任书,对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。进一步完善了各项安全制度和应急预案。加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。基于我们对安全工作的高度重视,我校安全工作取得了突出的成效。继20xx年4月我校被评为临清市平安和谐校园后,20xx年8月我校又被评为聊城市平安和谐校园。
四、特色学校建设方面:我校对特色学校建设十分重视,依据我校特色学校建设规划,20xx年度,我校确定跳棋、五子棋为我校的特色教育项目,棋类项目是我校的传统特色项目,有着广泛的基础,我校王佰帅同学曾荣获临清市小学组五子棋项目冠军。目前我校棋类特色项目已获批立项,棋具、教具也正在购买之中,教材编写已进入整理阶段。
回顾一学年来的工作,取得了一定的成绩,但还存在诸多问题,我们会工作中不断反思、不断改进,争取20xx年在各方面取得更好的成绩。
20xx年工作思路
20xx年,我们将重点做好以下几方面的工作
(一)德育工作
1、开展好师德建设年活动。
组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》,学习《公民道德建设实施纲要》,学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,学习教育局关于加强教师队伍管理的有关文件;收听、观看优秀教师先进事迹报告和有关师德建设影片;举行学习心得交流活动;开展“为人师表”、“做人民满意教师”大讨论;进行师德师风知识测试。要求每一位教师写学习心得体会文章不少于4篇,每篇字数不少于600字。
2、积极开展学生行为习惯养成的主题教育活动。
由少先队牵头利用校少先队活动及班会组织学生学习《学生行为规范》、《学生一日常规》、《弟子规》等,由校委会确定,年级组组织实施,在全校各年级各班定期不定期开展与学生德育相关的主题班会活动,积极引导学生树立良好的习惯,从而培养优良的学风、班风和校风。
(二)教学工作
1、加强教师培训努力转变教与学的方式。
2、规范教师教学常规,提高集体备课的成效。
3、突出毕业班工作。面向全体学生,认真分析现状,收集有效信息,整合自身资源,努力转困促优。针对每一个学生,制定具有个性特色的《培优补差计划》,采取切实可行的措施培养优秀生、激励边缘生、转化学困生。
4、强化教研活动实效性,充分发挥骨干教师的引领作用,坚持间周一次示范课制度,由学校教研组统一安排听课、评课、反思活动。
(三)安全工作
一是平时坚持落实预防为主的方针,不断健全学校安全防范机制和重大事件应急处理机制,定期排查学校隐患,发现问题及时整改,确保做到防患于未然;二是学习教育法规,大力开展普法教育;三是推行校园安全目标管理办法,校园安全工作继续实行“分岗位、分层面、分时段责任承包制”,层层签订责任书,明确目标和任务,确保师生平安;四是是进行各种安全知识的宣传与教育,组织好师生的疏散演练工作,进一步提高广大师生的安全意识和自我救护能力。建设法制校园、平安校园。
(四)学校建设工作。
1、学校特色项目建设。
依据我校特色学校建设规划,20xx年度,我校将继续推进跳棋、五子棋特色教育项目建设工作。 力求使我校个性化特色项目初具规模。
2、校舍改造。
20xx年我校教学楼项目将进入全面实施阶段,我们面临着拆迁、学生安置、资源调配等诸多问题,为此我们提前与东白村委会结合,做好了拆迁及建设期间工作预案,确定了学生安置点,制定了安全保障措施,力求做到建设、教学两不误。
新的学年,新的环境,新的思路,给我们带来新的机遇和挑战,也给我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识和创优意识,振奋精神、团结拼搏、脚踏实际、突出教学中心,确保校园安全,狠抓常规管理,提升办学品位,确保实现20xx年的奋斗目标。
篇15:2023小学校长学期工作计划
一、指导思想
以某思想为指导,务实创新,积极推进新课程改革,积极开展党员先进性教育活动,加快学校的教育改革和发展步伐,加强学校内部管理,牢固树立安全意识,紧紧围绕教学目标,优化和谐的育人环境,塑造全新的教育形象。
二、工作目标
1、强素质,树形象,促发展,创省一级学校。
2、抓课改,重实效,求创新,再创高考辉煌。
3、创特色,树品牌,提品位,优化和谐校园。
4、闯新路,讲规范,人为本,提高教师待遇。
三、实施计划
1、加强学校的管理体系。
创立五三管理体系。即三评议(学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员)、三观(树立正确的世界观、人生观、价值观)、三义(加强爱国主义、社会主义、集体主义教育)、三育人(处处育人、时时育人、人人育人)、三结合(形成学校、社会、家庭三结合教育网络)。完善侨中的各项设施,争取早日评上省一级学校。
2、不断提高教师素质。
鼓励教师积极参加各种学习进修,继续规范教研组、备课组活动,充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀和高级教师的骨干作用,发挥名教师的辐射作用和传帮带作用,组织好各种展示课、汇报课、研究课的开课评课工作和师徒结对活动,要求每位教师都能熟练运用现代化教学手段,使有限的设备发挥无限的能量。
3、围绕高考目标,搞好教学管理工作。
教学质量的不断提高是学校的立足之本,这五年要更加重视高考的成绩,争取每年的升学率都能提高15%。学校各部门要群策群力,紧密合作。教研工作在保证组织落实、时间落实、内容落实的基础上,重视备课质量,重视教材教法以及学情的研究,结合新课改,加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性,出成绩、出经验,真正对教学起到指导作用,真正使课堂成为提高教学质量的主阵地。
4、加大绿化美化校园的力度。
努力创设清净和谐的工作和学习环境。加强督促花木的除害和养护工作,不断优化校园环境。把创设美丽洁净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好,抓出成效,同时,也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
5、树品牌,发扬侨中的体育、艺术特色。
抓好培养优秀篮球队员的有关工作,继续发扬惠州市体育传统项目篮球在我校的校的优势,响应广东省建设文化大省的号召,加大在全省范围内招收美术特长生,把我校创办成一所有影响力的“合格+特色”的品牌学校。
6、坚持情感管理,逐年提高教师的待遇。
把“五心三情”贯穿于日常管理工作中,即对教师真心呵护,诚心关怀,耐心扶助,细心体察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物质激励富于情,精神鼓励满含情。逐年提高教师的待遇,坚持“以感情留人,以事业留人,以待遇留人”。
篇16:小学校长个人工作计划范文
一、深化学习、努力提高理论水平
作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与党保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,构建和谐社会的实践。认真学习重要思想及创建和谐社会思想,创建和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和能力。
二、摆正位置、做好服务工作
作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。
三、兢兢业业,搞好事务工作
办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。
四、人事工作
群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位教师切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要认真做好全校128名教职工的人事工作。
五、积极投入教育教学管理工作
根据分工情况,积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业情况,发现问题,及时总结,采取措施,因势利导,并认真分析记录;认真组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、教师、学生积极沟通,提倡全年级“一个都不能拉下”,促进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。
六、认真搞好学科教学工作
1、认真备、讲、批、辅、改,积极参与生物学科组活动,群策群力,搞好集体备课,集体学习、讨论,把教科研工作推向新的高度;
2、认真落实知识传授,积极采用多种方法,解决重难点,巩固知识内容,开展素质教育,着重培养学生多种思维和多种能力;
3、走进学生内心世界,做学生知心朋友,积极联系家长,落实德育教育,促进优生发展,转化差生现状,既教书,更育人;
4、加强自身素质提高,积极学习新知识,积极参与课改实验,用完备的知识和先进的方法装备自己,为提高教育教学工作奠定基础;
5、认真开展生物课外活动,开拓学生知识面,培养学生联系生活,联系实际,联系社会的新的生物观,学会运用知识,解决实际生活问题,分析现象,使他们从小对祖国对社会对生活环境,有一个科学的认识,树立学好生物学,长大立志报国,报效社会的远大志向。
总之,在新的一年中,本人将在校领导党支部的正确领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,在工作中难免有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和领导给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。
篇17:实验小学校长教代会讲话
尊敬的各位领导、代表们:
大家好!
当岁月的脚步走过20xx年的风风雨雨,充满着希望与挑战的20xx年已经悄然来临。在这辞旧迎新的日子里,我们迎来了夏宋小学教代会的隆重召开,首先请允许我代表全体教职工表向大会的胜利召开表示衷心的祝贺并向常年工作在学校各个岗位上的各位同仁们表示诚挚的问候!
近年来,我校在各级领导的热切关怀指导下,取得了令人瞩目的成绩。特别是本学期,学校发生了翻天覆地的变化,领导班子充满了生机与活力。以人为本,同享教育的办学理念,让教育回归本真,科学民主的管理体制,深入人心,养成教育如春风化雨润泽着孩子的心灵,素质教育的全面实施,使学校处处呈现出一派欣欣向荣和谐发展新气象。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”体育节上师生共享阳光运动;元旦联欢会上全校教工欢聚一堂其乐融融;家委会的成立拉开了家校合作变革的新篇章。看着学校的蓬勃发展,我们豪情满怀,感慨万千。作为一夏宋小学这个大家庭中的一员,我们更感到无比骄傲与自豪。
“以德立校,科研兴校,质量强校,创特色名校”是我们肩上的重任。在第九届教职工大会召开之际,全校老师群策群力为学校的重铸辉煌献计献策,共谋发展之道。因为共同的理想、共同的努力已经把我们一小人紧紧团结在一起,形成一个坚强有力的战斗团队。这次教代会的胜利召开,演绎了我们与教职工共同管理学校,民主和谐的主旋律,增强了我们的主人翁意识。
回首过去,机遇与挑战并存,展望未来,信心与责任同在。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我们坚信几年以后,我们脚下这块土地必将会成为家长和学生心中向往的教育圣地。我们不只惊慕成功的花盛开时的明艳,我们更懂得当初所浸透的辛勤汗水。因为我们知道:发展才是硬道理,实力才是真功夫。,我们肩负的职责既教书又育人,我们要为孩子的终身发展奠基,要耐得孩子一生的消费。这需要我们“志当存高远”,因为,“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下”。 只有不断完善自我,迎接挑战,战胜困难,我们才会不断发展;只有顽强拼搏,不断创新,我们才会更具实力。
面对课程改革的浪潮,面对知识更新的迅猛,面对兄弟学校的竞争,我想自豪、兴奋的背后更多的应该是压力和思考:教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统工程,需要我们共同参与、齐心协力!
亲爱的老师们,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过磨砺的一小人,会更加成熟、稳重而自信。“桃李不言,下自成蹊。”让我们乘着新课改的东风,以这次大会为契机,以开阔深邃的教育视野,以博大无私的教育情怀、努力创造深度而有灵性的教育境界,共同迎接一小灿烂辉煌的明天。 最后,预祝大会圆满成功!
祝各位代表身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
篇18:新小学生构建和谐校园演讲稿
保尔·柯察金,从一个倔强的普通男孩到一个光荣的共产主义战士再到一个顽强与病魔抗争的作家,一步又一步,一步比一步艰辛,可是他坚持下来了,他以忘我、坚强和无私为我们谱出了一支壮丽的赞歌,钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬地什么也不怕。经历了战争的磨练和生活的艰辛,他的生命散发出动人的光彩。在保尔的世界里,那源于生命的渴望,那来自幸福的召唤,那为人类的解放而斗争的坚定,都是他前进的动力,在一次次应对困难,又坚强不屈地直面困难中,他了解了“生活就是这样变幻莫测——一会儿是漫天云雾,转眼间又出现灿烂的太阳”于是他爱憎分明、充满活力;一次次应对病魔,又以顽强的毅力战胜病魔中,他明白了“人最宝贵的东西是生命,生命属于人仅有一次”,于是他坚持工作,甘于付出。
那一个又一个感人的故事背后总是作者的真实生活,一个经历战火洗礼,并且有着全身瘫痪、双目失明的悲惨命运,在生死间徘徊的奥斯托洛夫斯基用乐观进取的人生态度抒写了生命的奇迹,这部小说所诉说的就是这样的人生,这样的生活。
一个出身贫穷的孩子,在无数困苦、无数折磨之后,依然坚持工作。他说:他——是为人类的解放而斗争!这是一个怎样的思想?这表现出一个革命战士为了全人类的解放而斗争和把一切献给党和人民的共产主义思想。在布尔什维克党的培养下,一个共产主义新人就在这句话中成熟起来。
如保尔·柯察金这样的人并不少见,残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一齐成长。身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌——中国的保尔李丽;活着就要做个对社会有益的人——八十年代的保尔张海迪;我对自我有信心,我永远不会放弃期望——伟大的中国人民光辉形象桑兰……
也许上帝没有赐予你完美的相貌和健康的身体,请相信有生命就有期望!收起枪,别跟任何人说。哪怕,生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值!
篇19:小学生阳光校园的主题演讲稿
四年前,妈妈牵着我的手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌,柔软的沙石地在阳光的照射下,泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。
年轻可爱的熊老师在阳光下迎接我们的到来,她含着笑,引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观,让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄,而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。第一范文网我清楚的记得,在二年级的一节语文课上,她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》,突然,我的肚子疼了起来,只一会儿,我满头的汗珠直滚,接着泪水也终于忍不住流了下来。熊老师赶紧走到我的身边,蹲了下来,关切的问我:“怎么了?”我小声地说:“肚子疼。”,熊老师没有再问,只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子,顿时,一股暖流涌进了我的心田,是那么的温暖。。。看着熊老师温柔的目光,我知道了:爱,有时候是可以让人忘记疼痛的。
四年来,阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到了校园的每一个角落。
我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,站在阳光下,我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断,让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来,我也能妙笔生花,写出一样精彩的文章。我坚信,有了阳光校园,我一定会梦想成真。
阳光校园,温暖我心!