学校团委工作报告总结汇编28篇 工作自我鉴定范文(推荐7篇)
发布于2024-04-20 06:07,全文约 19630 字
篇1:学校党支部工作反思汇报总结
即将过去的__年,我们以认真贯彻中央“两个条例”和__届四中全会精神为重点,全面加强学校党建和思想政治工作,全镇教育教学工作出现了新变化,教职工精神面貌明显改观,党风廉政建设也收到了明显成效。现就我镇学校政治思想工作和党风廉政建设工作作一简要汇报。
一、学校党建工作进一步加强
一是健全了基层党组织机构,调整了总支及支部机构设置,配齐了党组织成员。二是建立了政治学习制度,重点学习中央“两个条例”和__届四中全会精神,做到了集中学习和分散学习相结合,人人有学习笔记,有心得体会。三是健全了以民主集中制为主要内容的有关规章制度,坚持重大问题由党组织或教代会讨论决定,坚持了每季度一次的民主生活会。四是做好了干部考核,党员民主评议工作,一年来,支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到了进一步体现,积极要求进步的积极分子大量涌现,有多位积极分子被吸收为中共预备党员。
二、学校思想政治工作进一步夯实
一是将思想政治工作提到了十分突出的位置,制定了工作计划,提出了具体工作要求。二是突出了思想政治工作的重点,一年来,我们将贯彻落实《教师职业道德规范》和提高教师对加强末成年人思想道德建设自觉性和紧迫感作为工作重点,积极倡导敬业精神,教职工认真履行工作职责,扎实完成工作任务。三是扎实开展师德师风评议,加强了对评议结果的运用,对师德师风评议居后五名的教师实行评模、考核、评优一票否决。四是建立了一支学习型教师队伍。结合课改和党风廉政建设,全镇教职工统一配备学习笔记,中学以校,小学以中心完小为单位,每周学习一个半天,人人有学习笔记。
三、党风廉政建设收到实效
一是落实了党风廉政建设责任制,教育党总支和各支部,中心校与各中心小学签订了责任状,并做到了上半年督促党风廉政建设目标责任和各项规章制度的落实,年末进行了检查考核。二是开展了以《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员监督条例》为主要内容的党风廉政建设法律法规教育,人人有学习笔记,个个有心得体会。三是纠风治乱工作落到实处,杜绝乱收费现象,教师无违法违纪行为。四是源头治腐工作到位,坚持政务公开,校务公开,小学校长和中学中层干部实行竟争上岗。严格遵守财务管理制度,中小学债务有所下降。五是做到了廉洁自律,一年来,基层广大党员干部都能按两个条例的要求严格要求自己。凡是要求做到的都能做到,凡是明令不准做的,没有闯红灯。全镇无一人受党纪政纪处分,没有一例党风廉政建设方面的举报。
回顾一年来的党建、政治思想工作和党风廉政建设等方面的工作,我们自认为做了大量的工作,也收到了良好的效果,但在工作中也遇到了很多困难和问题,如退休教师党员的管理不好操作;基层支部阵地建设缺乏资金;政治思想工作存在浅俗化倾向;还有极少数人廉洁自律没有完全到位等等。我们决心在今后的工作中发扬成绩,改正不足,尽最大努力创造更优异的成绩。
篇2:学校团委的工作总结报告
新的一学期已经开始,团委又将踏上新的征程继续前进。我们将始终以务实、高效、创新为工作方针,认真做好本职工作,学前系的团组织在我校、系党政、上级团委的关心和指导下,我们带领广大青年不断创新,积极配合我校的各大活动。本学期前的学前教育系团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造了良好的校园文化气息,我们会开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质,所以我制定了如下计划:
1、工作宗旨:我们将广大的同学作为服务对象,必须始终坚持上级的领导,以积极向上的思想引领全校青年;突出先进性,以健康高尚的校园文化凝聚全校青年;立足群众性,以倾听全校青年心声为已任,倡导全面发展,尊重个性发展;彰显组织优势,搭建创新平台,建设高雅校园文化、建设朴实学风校园文化精神要顶天,学风要立地作为党的助手和后备军,必须始终坚持上级号召、团有行动,以学风建设和校园文化建设为主要工作,使学校的办学理念更丰富、更充实、更生动,为实现我校美好未来而努力奋斗。
2、工作目标:
(1)、加强部门内部组织建设:对于我们这样的部门,我们首先必须进一步加强部门内部的建设。它是我们做好各项工作的基础,只有加强各部门内部建设,完善工作格局,才能充分发掘出我们的潜力。搞好各部门内部建设,主要的是加强各部门成员政治理论学习,增加学习的频率,完善学习制度,做好成员的思想政治教育工作,提升成员政治思想觉悟性,建设朝气蓬勃、求真务实、奋发有为的团委组织。引领各部门努力探究工作新思路,不断拓展工作途径,改进管理方式,增强工作效率。
(2)、提高工作效率,不断创新:创新对我们的工作来说是很重要的,既要把工作做好,又要提高工作效率,其实是一件很不容易的事情,但是我们为了的以后更好的学习和工作,我们就必须学会创新,加大对各部的培训,使其每个人都能自主的完成各项工作。
3、指导思想:本学期团委、学生会将以上级团委有关文件精神为指引,继续在校党总支的领导下,紧紧围绕我校的工作指导思想加强团支部自身建设和团员青年的思想道德教育,丰富和繁荣校园文化建设,不断探索学校团工作的新思路和新方法,带领广大团员青年主动服务于我校发展大局,积极协助学校各部门做好学生管理工作,为我校美好未来积极努力!
4、具体工作计划
为了更好的统筹安排整个学期的各项工作,提高我们的工作效率,让我们的工作能够有条不紊的进行;我们特别为本学期拟定了具体的工作安排,具体安排如下:
(1)分配好各部门工作,对于团委的各个部门有组织部、文艺部、宣传部的工作我会分配好各自的任务,并且配合好校里的工作,能够做到不耽误任何的其他工作的进行,
(2)、强化宣传阵地建设,营造积极向上的校园氛围。
充分利用大字报,大黑板报等宣传阵地进一步做好宣传工作,健全校园宣传部工作制度,及时更新团委网站,使宣传阵地的工作进一步正常化、规范化、制度化。
加强对团日活动的指导,做到有计划、有布置、有检查、有档案。 积极完成上级团委布置的各项工作,在宣传工作上,继续加大对外信息宣传力度,进一步扩大学校的社会影响力,有条件加大网站建设进行宣传团委会、学校和服务师生的阵地。
周一在做操后,充分利用国旗下讲话这一宣传窗口,结合重大纪念日及上级指示,对广大学生进行爱国主义、集体主义及理想教育。
(3)在每个月我们都会根据月份的不同设计不同的活动,如3月份是雷锋月,我们会组织同学们做为新时代的大学生积极参加雷锋活动,4月份可能会有春季运动会,我们会配合校里的各项工作来分配我们的具体工作。5月份是五四青年节,我们也会组织相应的活动,让同学们过好我们自己的节日。
(4)、对于组织的制度我是比较赞成的,说到建议我有一点想说的是现在的同学们都不是很爱读书,所以建议上级多举办一些关于知识论述的比赛。
新的学期,新的计划,我们会一直坚持我们的工作宗旨,积极的完成我们的工作,为我校的美好未来而努力奋斗。
篇3:学校党支部工作反思汇报总结
20__年统计与应用数学系学生党支部在校党委的关心和领导下,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,努力学习科学发展观,积极开展创先争优活动,带领全体学生党员,齐心协力,努力创建先进党支部。现对我系20__年学生党支部工作做如下总结:
一、党员基本情况
统计与应用数学系目前共有学生204人,其中男生51人,女生153人。我系学生党员26人占全系学生总数12.7%,其中正式党员8人,预备党员18人。为清晰展示我系学生党支部发展全貌,特作图如下:
1、统计与应用数学系各班级学生分布情况:
图略
2、统计与应用数学系各班级提交入党申请书比率:
3、各班级已上交入党申请书与已参加党校培训人数对比:
4、已获党校结业证书与推优人数的数据对比:
5、统计与应用数学系学生党员分布情况:
以上即为我系学生党支部的基本情况。数据表明我系学生党员队伍的边际增长率单调递减,体现了我系党支部坚定“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,也是我系党建机制健全的的证明。
二、主要经验和做法
我系党建工作卓有成效的关键在于我系学生党支部通过不断的总结和探索,创建了“三位一体化”党建工程作为党支部的工作抓手。下面是我系党建工作的主要经验及做法:
1、“三位一体化”红色宣传火炬
网络,是新时代大学生最常用的信息交流工具。统计与应用数学系党支部紧扣时代脉搏,主动将党建工作渗入网络,建立以党建为主题的网络教育阵地——“红色博客”。除此以外,还创建了统计与应用数学系党建工作网、微博,另外学生党支部还建有专门的党建QQ群,形成了“一微一网一群”“三位一体化”的红色宣传火炬。用网络来搭建党建的新渠道,开辟了党建理论学习的新方法,把理论教育从“有形”拓展到“无形”,此举将进一步拓宽党建工作的信息传播渠道,在推进党务公开,传播党建思想,收集基层民意和接受群众意见方面发挥积极作用。首先,系网站就像一本青春的纪念册,记录着我系学生党支部一路走来的点点滴滴。从每次活动前期的策划到中期的执行以及后期的总结无一遗漏的“记录在案”,给予我们对过往的回顾。另外,“红色博客”为广大师生打开了一扇了解党的方针政策的窗口,为师生交流互动提供了更加广阔的空间。在这些贴近学生的栏目中,既有引人思考的文字,也有赏心悦目的图片,改变了思想政治教育原有的刻板印象,在保持严肃严谨的同时增添了活力。除此之外,党建QQ群也为大家提供了一个极其便易的交流平台。
我系"红色微博"自上线以来,共发表微博450余条,学生党员参与人数达到100%。我系网站的党建工作动态也是至少每半月更新一次,而党建QQ群更是天天有动态。同学们经常说:“有了网络我们以后就可以在线过党组织生活了。”也有同学说“有了网络以后不论我们身处何地就都可以找到组织了。”实践证明,“三位一体化”的红色宣传火炬已在我系支部内燃起一团熊熊火焰,照亮我系党支部大步向前!
2、“三位一体化”红色民主生活
优化大学生党支部活动,更有成效的开展党支部活动,是新时期高校学生党支部建设的重要内容,也是党支部提高大学生党员素质、充分发挥学生党员先锋模范作用、保持党的先进性的强有力措施。统计与应用数学系学生党支部根据这一要求,定期开展党组织生活。我系学生党支部民主生活会,有党员发展大会,预备党员转正,党支部换届大会等较严肃的党支部会议;有茶话会、坐(恳)谈会,毕业生党员座谈会等轻松畅快的交流会;还有开展批评与自我批评,教育与自我教育等来加强自我认知,增进相互了解,形成了“三位一体化”红色民主生活。民主生活会在相对宽松的氛围下,所有的党员都能放松下来,各抒己见,真实的表达出自己的所思所想。如果有学生党员思想意识不深刻,学生党支部成员一般会要求其展开自我批评与自我教育,然后再根据其认知程度以及改进措施进行针对性的评析,展开批评与教育。在学生党员没有重大政治错误的前提下,我系学生党支部坚持以自我批评与自我教育为主干,党内批评与教育为支撑的局面,使一些犯了错误的同志更加深刻的认识了自己的过失,从而坚定了改正错误的信念,取得了良好的效果。
灵活多样的民主生活形式增加了大家的参与激情,支部有同志说:“我每开完一次民主生活总是马上好期待下一次。因为它不仅不枯燥而且每次我都获益匪浅。”由此可见,“三位一体化”红色民主生活对于提高大家的参与热情,强化大家的党性修养,拓宽大家的知识视野,增进大家的自我认识以及促进互相的深层了解等各方面效果显著。
3、“三位一体化”红色实践教育
党性修养,离不开社会实践活动。我系学生党支部采取多种途径深入开展红色实践活动,构建了以典型教育为主的感知实践、以红色教育为主的认知实践、以党性历练为主的角色实践等“三位一体化”红色实践教育过程体系:通过组织党员观看优秀共产党员典型事迹录像、听优秀共产党员先进事迹报告、到烈士陵园为烈士扫墓、走进军队切身感受部队党组织生活等多种途径,让党员在亲身体验中受教育受感染;广泛开展党组织活动立项工作,经常组织全体党员读经典、学党史、唱红歌、走红色之旅,让党员在红色文化洗礼中,接受教育,净化灵魂,提高认知水平;鼓励党员参与我系的“党员示范岗”、“党员110服务岗”等角色实践活动,“有困难找党员,你有困难我帮忙”,让党员在实践中进步,在服务中成长。
20__年4月18日,我系学生党员去黄冈某军营进行了参观其后又走进辛亥革命纪念馆。使大家深切感受和认识到自中国共产党建党90年以来武汉市取得的巨大成就,更感受到当代中国的勃勃生机,同时也让大家深刻意识到作为当代大学生尤其是当代大学生党员肩上的时代赋予我们肩上的重大历史使命。
4、“三位一体化”红色考核制度
加入党组织是很多大学生的理想和追求,但是要成为一名光荣的共产党员绝非易事。统计与应用数学系学生党支部以《突出严全细特色--提升党员发展质量》为题,组成“发展程序繁、材料审查严、考核内容全”“三位一体化”红色考核制度。现从这三个方面依次展现我系的详尽做法:
(1)严格遵守发展程序:
发展党员是一项十分严肃的工作,履行入党过程中的每一项程序,都是对要求入党通知的一次政治教育和组织审查,是从组织制度上保证新党员质量、保证党的先进性的关键,我系在发展党员过程中认真执行党在和党员发展工作细则的有关规定,做到手续齐全、程序完备,杜绝发展“领导制定”或“人情关系”党员,更不允许突击发展。在实际工作中做到以下八不发展”入党动机不端正不发展;未经系分党总支集体讨论不发展;征求党内外群众意见不合格者不发展;未经公示或者公示过程中群众反响较大的不发展;未经党校培训或培训不合格者不发展;不是本年度计划的不发展;未经团组织推优的不发展;业绩不突出以及先锋模范作用发挥不明显的不发展。
(2)严把材料审查关:
主要保证材料真实性,完整性,准确性。我系对于学生入党材料的审核形成了入党同学自查、班级团支书复查、培养考察人审核、党支部委员复审、学生党总支委员终审这样一个五级入党材料审核体系。很多经过这一过程的发展对象表示,通过入党材料的提交和互动,感受到了党组织的严肃认真,认识到入党是一件非常庄严和神圣的事情,自己的党性修养也在这一过程中得到进一步提高。
(3)严抓各项考核内容:
在确立了合理的选拔机制后,考核内容的健全与否对于党员质量的确保就显得至关重要了。我系考核内容主要分为三大方面:㈠、学生思想觉悟是否深刻。除了有强烈的入党意愿外,还要求学生写心得外,还要在考试的基础上,适度考核学生对中国共产党的发展史、奋斗史、党的先进性以及为中国发展作出的贡献等。㈡、学生学习成绩是否优异。除了要求每学期的期末成绩优异,还把我系学生计算机二级、英语四六级等作为考核的一方面。㈢、学生服务意识是否强烈。除要求在日常生活中乐于助人、积极参与班级活动,还要求在学生干部岗位取得显著成绩,以真正体现我系学生党员的先锋模范作用,达到提高一个影响一片的作用。
事实表明,“三位一体化”红色考核制度为我系学生党员的先进性起着保驾护航的作用。
5、“三位一体化”红色学风督促
党建工作在大学校园营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围,是高校创建优良学风的核心力量。在学校学风建设中,学生党员既是广大学生学习的榜样,又是开展工作的骨干力量。完善的党建工作指导好的学风的养成,从而促进大学生的成长成才,进而有正面地反作用到党建工作;反之,不完善的党建工作扭曲了学生的价值观念与理想信念,必然形成落后的学风,给学生的成长成才造成了不利影响,同时也反面的影响到党建工作。我系正是意识到了这一点所以寻求到严抓“党员出勤率、党员学习成绩通过率、党员四六级通过率”“三维立体化”红色学风督促机制。因此在实践工作中,我系一直坚持学生党建工作与学风建设的二位一体性,寻求统筹、联系、发展工作机制,促成二者的良性循环建设并取得了骄人成绩。
全系学生党员出勤率100%,党员学习成绩通过率100%,大三大四党员计算机二级、英语四级通过率也均为100%,另外高年级学生党员英语六级通过率100%。这些真切的数据充分说明了我系党建工作对学风建设的推动作用。正是因为这些前期的努力,所以我系大四学生准备考研率达到78.9%,其中学生党员准备考研率100%。这一系列的可喜现状证明我系“三位一体化”红色学风督促工作机制其效益立竿见影,促成了学生党建工作与学风建设二者的良性循环建设。
6、“三位一体化”红色党性引路
我系学生党员始终坚持共产党人的理想信念和根本宗旨,一心为民、无私奉献。强化教育培训,永葆先进性。在强化党员教育上,我系始终坚持“四个结合”,用先进理论武装头脑,科学知识充实头脑,教育培训全员覆盖,政治理论教育培训与各类知识教育培训相结合。在始终把党的最先进理论成果武装作为首要任务的基础上,拓宽内容,提高综合素质。以此为目标我系制定了党员志愿迎新生、党员服务进寝室、党员毕业“三个一”“三位一体化”的红色党性砥砺方案。杜绝了部分学生党员出现“入党前拼命干,入党后松一半”的现象,给予了学生党员入党后继续前进的动力。
在每年秋季新生开学之时,我系学生党支部学生党员都会以党员的名义,自愿参与到迎新工作之中,在迎新活动中,他们积极主动帮助新生携带行李,为广大新生及其家长引路,给他们答疑解惑,深受广大新生及其家长的欢迎,受到了他们的一致好评。另外,为帮助新生尽早适应大学生活维护寝室的安全稳定,营造寝室良好的生活环境,我系学生党支部每年开展“学生党员进寝室,服务新生创和谐”活动。今年9月24日,我系全体学生党员深入各楼栋、各寝室与20__级新生交流刚入学时的思想情况、学习状态、生活状况、安全情况、宿舍氛围等,同时对大一新生较关心的专业状况、就业形势、专业考试、国家助学金等政策等问题,耐心的予以回答,并建议同学们要以积极的心态尽早融入大学生活。通过这次新生宿舍走访活动,让新生们深切感受到学生党员大家庭的温暖,也让新生对四年大学生活充满了激情与期待,同时加强了我系学生党员服务同学的意识,有利于加强同学们相互团结,引导广大同学树立正确的价值观,充分体现了党员的先锋作用。除此之外,我系党总支还高度重视毕业生党员教育工作,组织毕业生党员同学开展“三个一”活动:一是为学弟学妹们留下一封信,指导学弟学妹们怎样面对大学生活中的迷茫;二是为学弟学妹们推荐一本阅读书目,扩充知识面;三是为学弟学学妹们提供一套考研参考书。该项活动引起全系学生热烈反响,效果良好,我系“三位一体化”红色党性引路工作卓有成效。
三、存在的困难和问题
学生党建工作是我系党建工作的重要组成部分,是大学生思想政治教育的重要载体,是我系人才培养和素质教育的重要环节。当前我系的学生党建工作渐入佳境,但同时面临新的挑战和困难,也存在一些问题:
1、活动形式单一,质量尚待提高
本系党支部,很难保证集中活动效率,有的党员对内容浅显的民主生活会不感兴趣,在一定程度上影响了党组织的政治影响力。党支部工作机制不够科学,作用发挥不够好,工作方式单一,党员教育形式缺乏创新和活力,在一定程度上削弱了党组织的政治影响力。组织建设能够与时俱进,但缺乏必要的创新,内容陈旧,不能够很好激发成员的热情和兴趣,不能够达到很好地宣传党的思想路线、方针政策的目的,也不能使普通同学更好地了解党支部,达到深入群众,联系群众的目的。
2、力度投入不够,工作难以高效
首先人力投入不足:我系学生党支部书记由辅导员兼任,我系扩招之后,学生人数增长,而辅导员所承担的责任项目却愈来愈多,诸如招生宣传、就业指导等等,我系只有一位辅导员,却要负责四个年级的日常管理以及分团委和学生党支部的建设,党支部建设没有时间精力的投入,很难高效率展开。其次资金投入不足:学生党支部活动建设需要经费支持,一些创新活动受资金限制无法开展,这也是学生党支部活动形式陈旧单一的原因之一。
3、关注视角偏颇,培养力度不够
对学生党员进行教育管理是确保党员先进性的最重要手段和途径。本系入党积极分子的数量远大于正式党员的数量,担任培养考察人的正式党员数量不足,学生党支部对入党积极分子的培养教育工作难以得到有效地落实,这就导致了重视学生党员组织程序上入党而忽略思想上入党的问题。对学生党员的培养过程中重视理论,轻视基本知识的教育。在对入党积极分子及党员的教育过程中,往往注重对现行理论的教育。对党员的基本知识重视程度不够,使得很多党员对党的知识缺乏足够的认识,对党员的权利和义务认识不到位。重视入党前培养,轻视入党后教育;重视阶段性要求,对长期培养的跟踪力度不够。
4、社会风气侵扰,党员入党动机不纯
树立正确的入党动机是争取入党的首要问题。当前大部分学生的入党动机是纯正的,他们有较高的政治觉悟,具有很强的社会责任意识和坚定的共产主义信念,对党有比较深刻的认识和浓厚的感情。多数大学生选择入党的主要理由是出于对共产党宗旨的认同和出于信仰和精神寄托的考虑,大学生依然把加入党组织看成是一种崇高的个人理想追求,党的形象依然是值得信赖和代表着人们共同理想和追求的现实组织,但是在私下的交流中,发现个别人把入党作为个人利益的考量,入党动机趋功利化。加上受社会腐败风气的侵扰,入党从政牟利的成长思维路径,或多或少地在他们脑中根植。这容易导致少数学生党员意志不够坚定、党性意识不强,容易产生入党动机危机、信仰缺失等问题,深刻影响生党员的思想道德素质、价值观念,损害了大学生党员的整体形象。
四、意见和建议
为深入学习贯彻党的精神,用社会主义核心价值观来武装大学生头脑。面对大学生党建工作中存在的问题,以理想、信念、教育为核心,以实践活动为载体,切实抓好党员干部队伍建设,从而有效地加强和改进大学生党建工作。关于对我校学生党建工作的几点意见具体如下:
1、端正学生入党动机教育
加强对大学生入党积极分子进行端正入党动机教育,不断提高入党积极分子的整体素质;加大低年级培养和发展党员力度,实现党员发展起点前移,优化学生党员年级分布结构;推行对发展对象进行民主测评的制度,确保把真正符合党员条件的优秀学生吸收到党组织中来。
2、以实现学生党建工作全覆盖为目标
进一步优化我校学生基层党组织设置方式。在以班级、年级、专业为主设置学生党支部的基础上,积极探索学生党组织进社区、进公寓、进社团等有效形式。条件成熟的可以试点师生共建党支部,实现党支部工作与学生学习、工作、生活的有机结合,扩大组织覆盖面,不留空白。
3、人力、物力两手都要抓,两手都要硬
一方面要切实提供足够的基层党建专职人员,重视发挥政治辅导员、教师党员在发展学生党员中的重要作用,形成党员教职员工共同参与的工作新局面另一方面给予学生党员培养教育发展过程中的经费支持、物质保障,因为那是组织活动的保证、形式创新的载体。
回顾过去一年我系开展的一系列“三位一体化”寓教于情、寓教于理、寓教于行活动虽存在薄弱环节,但也取得一定成绩,有力地推动了我系党建工作质量的提高。今后,我们将继续按照“五好”党支部的标准,发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我系党建工作更上一层楼!
篇4:学校党支部工作总结汇报
一年来,本人主抓学校全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责, 以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下面对本人今年 来的工作思路和做过的工作进行汇报。
一、政治思想 本人能担任学校校长兼党支部书记一职,是上级领导与老师对我的信任。为更 好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,始终与学校工作保持高度一致,并 严格要求自己,坚持认真看书学习;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素 养。工作中,坚决履行“科学发展观”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真 落实上级教育部门的各项方针、 政策, 积极利用学到的政治理论指导自己的实践, 使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作思路及体会 在管理的工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深 的知识。 1、一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓工作,使学校教育 教学工作运作正 常。忠诚于人民的教育 事业,坚持原则,出以公心。
2、认真做好党建工作。 科学的制定了党支部工作计划,正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员 干部、全校教师的政治理论学习,建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以 及考核、考评制度。 认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。重点 开展好“创先争优”活动,精心组织开展各类校园文化活动,活动效果显著,受 到了师生好评。认真组织实施了“依法治校”“以德治校” 、 。
3、努力学习,提高工作水平。 我们常说: “要给学生一碗水,自己要有一桶水” 。我想做学校领导也一样,要更 好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术 问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习 先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。
4、不断改革创新,促进学校不断进步。 当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有 许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也 值得我们探讨、改革。我始终注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年 来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设 系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。
5、与其他领导、老师团结协作,努力做好本职工作。 学校领导犹如学校的火车头, 领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关 键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因 此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努 力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。 一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与 领导、老师团结协作,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
6、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了教师绩效考核评比方案、优质课评 比方案和教师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规 化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且 实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,本年度 我听推门课 40 多节,在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。积极组织开 展教学研究活动。
三、主要工作业绩
1、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课, 不但提高自身的工作能力与业务水平, 同时也能及时对教师在教研中存在的问题 给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。
2、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。
3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比 赛中硕果累累。 本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一” ,时 时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我 能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持 原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作 作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度; 在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各 级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。
今年学校党支部的工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重 要思想为指导,解放思想实事求是,与时俱进。深入贯彻学习十 七大报告, “三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,构建 和谐社会。全面实施素质教育和科教兴国战略,切实加强党的领 导。改变作风,不断提高教育教学质量、培养合格人才,为全面 建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。 二、具体工作目标及采取的具体措施:
1、强化学习、提高广大教工政策水平和党员干部理论水平。 认真组织了“开展保持共产党员先进性教育活动” ,组织了我支 部的党员进行了“党员存款”每人至少两千元,来支援需要支援 的人农民发家致富。 严肃认真落实好我校教工政治学习制度, 按政治学习计划中 的内容及时事政治、法律、法规等内容,学习采取集中、自学等 形式相结合,做到人人有笔记、有心得体会,使广大教工的心灵 得到洗礼,思想境界得到进一步的提升。
2、抓好宣传工作,今年中心校支部继续加强了对本单位、 本乡镇教育教学等各方面工作的宣传。
3、加强组织建设增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。 保持队伍先进性和纯洁性,坚持民主集中制,坚持集体领导与个 人分工负责相结合的原则, 充分发挥党政班子成员在工作中的主 观能动性, 科学预见性, 开拓进取性和果断决策性。 要把讲学习、讲政治、讲正气、作为核心内容贯穿始终,不断提高领导干部的 思想政治水平。
4、认真执行了支部的各项制度,提高“三会一课”和民主 生活会质量。 今年七月一日在中心校党支部开展了高质量的民主 生活会和建党庆祝活动, 认真开展了批评与自我批评, 改变作风, 树立公仆意识,发挥好党组织的政治核心和战斗堡垒作用。牢记 两个“务必”始终保持奋发向上的精神状态,激发立党为公,执 政为民的责任感。并写出了深刻的体会文章。
5、组织输送合格党员,严格发展程序,认真培养,定期考 核。充分发挥党内民主和监督作用,坚持不参加培训不予发展的 原则,做到结构合理,保证质量。今年的 1 名积极分子,积极参 加培训班,认真学习,准备在来年发展成党员,在发展党员工作 中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针, 成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化 “树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了 勤政、廉政、务实、高效。
6、全面实行校务公开,大力推进依法治校的进程,增强广 大教职工参与民主管理的主人翁意识。认真落实责任制,同时对 广大教职工反映强烈的热点、难点问题,认真对待,妥善解决, 调解纠纷,化解矛盾,今年无群众上访事件的发生。
7、加强精神文明建设,提高广大教职工的文明程度和道德 水准, 结合师德建设活动、 民主评议行风工作、 组织教工落实 《公民道德建设实施纲要》 ,严格按二十字道德规范要求,加强家庭 美德、社会公德、职业道德教育,严格遵守“八规范、八不准” 为良好道德风尚的形成,促进和实现社会风气的根本好转。
8、加强学校安全工作和综治工作,维护教育稳定和安全, 强化学校周边环境治理工作认真按规章制度开展工作, 严格执行 “责任查究制度”和“一票否决”制度,做到奖罚分明,按章办 事。制订了我校的各类应急安全预案,成立了防旱领导小组,并 号召职工为灾区捐款.
9、加强法制教育,利用每周一下午政治学习时间深入学习 法律、法规,广大师生学会用法律武器来维护自己的合法权益。 加强依法治校、依法执教的力度。
10、领导工会围绕学校的中心工作,增强广大教职工参与民 主管校的主人翁意识,发挥好教代会的职能作用,团结和带领广 大教职工维护合法权益,坚持为他们办实事办好事,教育广大教 职工敬业奉献,建功立业,按规定收缴会费。
11、充分发挥团队组织和关工委组织的作用,少先队组织仍 要坚持以培养少年儿童的创新精神, 实践能力和高尚的共产主义 情操为目标,抓好养成教育和《公民道德建设实施纲要》二十字 基本道德规范教育,积极参加上级组织的各类活动.
12、加强党政班子成员的自身建设,不断提高自身的政治、 业务水平、工作能力、法律素质,要求党政班子成员必须有政治 学习笔记、业务学习笔记,写出高质量的个人自查报告,认真的开展民主测评工作,为更好的服务教育教学工作竭尽全力,为广 大教师作出表率作用!
篇5:学校党支部工作总结汇报
本年期我校支部依据教育局党委和新立党委工作安排 ,以十九大精神为指导,以“三个代表”重要思想和“构筑和谐校园”“精细化管理”为工作主题,以弘扬共产党员先进性教育为主题,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。
一. 工作内容
1、 深入学习贯彻十九大精神
十九大是我们党在新时期召开的一次十分重要会议,在引导全校师生深刻领会十九大主题;深刻领会xx大以来的丰功伟绩;深刻领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义的理论体系;深刻领会科学发展观的科学科学内涵精神。实质和根本要求的基础上,组织党员进行学习辅导。为了配合学习,在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论,并组织党员和党的积极分子开展《党的知识、时事政治、法律知识》学习,使学校形成了浓厚的政治氛围。
2、师德师风强。大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为中、青年教师的成长创造各种条件。
3、廉建工作实。继续抓好行风建设,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为,促进“学校精细化管理”各项活动有序、有效开展。
4、抓好工会,青年团及少先队工作。 使工会、青年团及少先队工作有了新突破。
二、主要工作及成效
(一)加强学习促成效
1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每学期一次党员大会是集中学习的主要阵地,学习安排党员进行师德和教学论坛,再由支委组织理论学习,这已经成为学校学习的一项制度。
2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合,每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章。
3、树立新学期党员新形象。教育党员教师理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好“三个需要”,即党员的“先锋”性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。
4、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大教职员、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,使党员教师成为学校发展的排头兵。
5、各项工作要有新的发展。继续落实“牵手共成长”、打造“党员先锋岗”的教育实践活动。党员、团员结对学习上、心理上、习惯上有困难的学生进行帮助,促其成长。
6、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,让家长满意、群众满意、社会满意。
(二)抓好党建促行风
1、进一步落实县教育局党委党风廉政建设责任制的落实工作。
积极开展党性、党风、党纪教育和治理“三乱”活动,健全完善廉政建设监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。
2、支部加强对校务公开工作的指导。
完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向教师说明原因。
4、积极稳妥作好发展工作
依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量在发展前专门召开党员大会,听取积极分子的思想汇报,在党员中广泛征求意见,确保发展质量。还进行党员预计发展对象公示,和接受预备党员公示,作到三公开,保证了发展质量,并通过了预备党员。
三、 努力方向
继续加强科学发展观学习,逐步完善学习制度,加大党支部管理力度。积极开展帮困就贫活动,积极开展党员“先锋岗”活动,充分发挥党支部战斗堡垒作用。为新立学校教育再创佳绩,而努力工作。
篇6:学校党支部工作反思汇报总结
在县教育体育局的正确指导和中心学校党总支的关心与支持下,我校以党的“”精神为指导,深入学习实践十九大精神,努力工作,廉洁自律,带领全体党员和教师,知难而进,坚持不懈地夯实党的执政基础,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力建设学习型党支部,推动学校各项工作协调、可持续发展。现将我校履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下。
一、加强制度建设,履行党建工作第一责任。
一年来,我校努力抓好学习党的精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校的政务、财务、人事等重大事项由党支部研究决定,起到了党支部领导核心和战斗堡垒作用。
二、以学习为抓手,加强思想建设,提高领导班子和党员教师队伍建设。
学校党支部始终把学习作为提高领导班子和党员教师队伍思想素质,促进师德师风建设的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。
多年来,坚持集中学习与分散学习相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论,学习党的路线方针、学习教育教学理论的专业知识,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。
1、抓好领导班子和干部队伍学习。
定时组织班子成员和中层领导进行政治和业务学习,切实提高班子成员的政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员率先垂范带头学,结合工作主动学,持之以恒经常学,做教职工学习的表率,当学习型管理者。
通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了党的理论和专业文化素养,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。
2、抓好党员队伍学习。
通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,学校党支部建立了党员学习小组,定期检查理论学习笔记。先后组织开展了“ 弘扬焦裕禄精神”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践十九大精神等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人,成为教职工政治理论学习和专业知识学习的榜样。
3、抓好教职工队伍学习。
把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。在教职工坚持开展政治理论学习制度,结合集体备课和校本教研开展业务学习和广泛的读书活动、古诗文诵读和读书演讲活动、期中期末教师随考制度,以现代教育理念和先进的科学文化丰富教师生活,从而切实提高了教师队伍的政治理论专业文化素养。
三、切实有效的开展党风廉政建设工作。
1、加强党风廉政教育,增强廉洁自律意识。
按照县教育体育局党委关于“一把手”讲党课的要求,党总支部书记组织全体党员干部学习了关于党风廉政建设、反腐败斗争的有关内容,进一步提高全体党员干部对党风廉政建设、反腐败斗争重要性的认识。并要求全体党员干部立足岗位、无私奉献,充分发挥党员干部模范先锋作用。
学校党总支部组织全体党员干部认真学习、宣传、贯彻中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》以增强全体党员干部廉洁自律意识。
在全体党员干部中扎实开展“读文章、思廉政、树形象”的“读书思廉”活动,开展读书写心得体会活动,推动“读书思廉”活动取得新的成效。
在校园内广泛开展 读“廉政书”,唱“廉政歌”,看“廉政戏”,听“廉政课”,观“警示片”,实行“廉政承诺和廉政宣誓”,开辟“廉政专栏”,以此来教育和引导党员干部加强道德修养,强化自律意识。
2、加强领导干部的廉洁自律,杜绝一切腐败现象的发生。
学校领导各负其责,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,坚决刹住领导干部违反规定收受现金,有价证券等不正之风。结合“”的学习,在全体党员干部中倡导勤俭节约,反对骄奢淫欲,树立勤俭办学的思想。
在公务接待活动中注重节俭,不浪费,不超标准接待,不用公款进行高消费的娱乐和健身活动;严格遵守财经纪律, 严格执行财务“收支两条线”规定,从源头上预防和治理腐败 ,严格执行公款、预支、报销会审会签制度和资金使用申报制度。从制度上、从源头杜绝一切腐败现象的发生。
3、完善监督机制,加强党风廉政建设。
我们进一步强化了党政监督机制,教代会以及各职能部门之间的监督作用,不断完善并认真执行党风廉政建设责任制,以及领导干部党风廉政状况考察制等制度;在群众监督方面,我们设“举报信箱”、“投诉电话”、 “校长电子信箱”等 。充分发挥教职工代表参政、议政的作用,学校奖惩条例等重大决策或关系教职工切身利益的重大问题都由教职工代表大会讨论决定,从而规范了学校管理。
四、深入开展群众教育实践活动,为支部建设和学校各项工作的开展提供理论基础和思想保证。
支部始终把全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。
通过几个月的学习,支部整体在深化认识、统一思想上取得了成效,在凝聚力量、统一行动上取得了成效, 更重要的是在联系实际、贯彻落实上取得了成效,学习贯彻活动取得了显著的实效。深入开展党的群众教育实践活动,全心全意为人民服务,切实改进工作作风,赢得人民群众信好评。
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以领导班子和领导干部为重点,切实着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。
支部还通过组织广大干部职工观看教育影片、学习身边的优秀党员先进事迹等方式,学习先进,选树典型,进一步提升了党员干部的干实事做实事的热情和劲头,党员先锋模范作用进一步发挥,支部战斗堡垒作用明显增强。
五、以创建“义务教育均衡发展”工作为抓手,不断改革创新,促进学校不断进步。
作为书记的我,能维护校长的工作,紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”工作。与班子成员、老师团结协作,稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
六、存在的问题
一是要进一步密切联系群众,听取群众意见。支部要继续坚持群众路线和群众观点,要主动深入老师调查研究,认真听取群众意见和呼声,认真分析群众意见和建议。同时在重大问题要注意发挥民主,要充分发挥群众的作用,采取多种形式听取群众意见,得到大多数群众的理解和支持。
二是离学习型党组织、学习型领导班子还有一定差距。由于各项管理和教学工作任务繁重,组织全体党员集中学习机会较少或安排不及时,学习气氛不够浓厚。
篇7:学校党支部年度工作总结报告
按照沈苏教发【】53号文件,《关于印发〈XX年度教育系统领导班子和领导干部年度考核实施方案〉的通知》精神,我代表总支委员会做工作汇报。
一、加强党员的思想建设
(一)本年度学校党总支采取定时间、定地点的方式,保证“三会一课”制度的落实。定期召开党员大会、总支委员会、党小组会,在组织形式上,开展组内学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等,使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课,一共组织党员上党课四次,党课的主要内容:1、加强廉政建设;2、党员应该作带头创新的模范;3、以杨善洲、郭明义为榜样发挥共产党员的先锋模范作用;4、公开承诺、服务大局,创先争优做表率。每次党课之后都要求党员写反思写体会。
(二)组织全体党员干部到蛇山子祭扫烈士陵园、看家乡活动,向烈士敬献花篮,重温入党誓词,感受家乡变化。
(三)在创先争优活动中,紧紧围绕“以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。”办学目标,开展了党员公开承诺和“四比活动”, 既“比爱心”,“比贡献”,“比业绩”,“比服务”,制定了《开展四比活动方案》,対四比内容做了科学而精辟的诠释。为“四比活动”搭建平台,一是扶贫帮困;二是党员示范课,三是辅导学困生,四是党员亮牌示范。通过有目的的开展活动,使“四比活动”更有可行性和实效性。
二、加强基层组织建设
(一)健全学习计划,逐步推进党组织学习活动常态化。强化学习管理,健全学习通报、学习交流和学习考核等制度,南北校区的主要领导定期坐到一起,先谈个人学习体会,然后再研究工作。
(二)结合创先争优活动,积极在学校党员中开展“五个好”的创建活动,加强领导班子和党员队伍建设,增强领导能力和执行能力。
通过争先创优活动的开展,我们就树立了蔡、万为教学典型;陈、马为科研典型;王、杨为班级管理典型;蔡、李为爱心奉献典型;王迎君为师德垂范典型,并建立了争先创优促发展群英谱专栏。
(三)认真做好积极分子的培养和党员的发展工作真做好支部入党积极分子培养工作,做到成熟一个发展一个,不断地增强党员队伍的活力和战斗力。支部委员经常找党员谈话,了解对积极分子写实的情况,检查写实记录,做到写实针对性强,全面反映进步过程。
2、每次发展党员都要经过认真的内查外调,材料祥实、规范,无论发现任何问题必须查清楚,然后上报教育局党委,并重视发展后的组卷工作及材料积累。
3、时召开党总支部大会,讨论预备党员按期转正和入党积极分子转为预备党员事宜,做好相关材料报送工作,我校今年有3名预备党员按期转为正式党员,有2名青年教师被党组织吸收为预备党员,有一名教师被列为组织发展对象。
三、加强党的作风建设
(一)领导班子成员带头深入教学第一线,参加听课、评课,组织教学分析会,提高管理水平和业务能力。
(二)对党员干部进行八小时以外慎渎教育,自觉遵守法律、法规。养成健康向上的生活情趣,在群众中产生良好的影响。
(三)在工作中进一步完善民主管理,学校基础建设改造、教师评优晋级等重大事项,都通过职工代表大会讨论决定,然后实施,坚持校务公开制度。并设立了党务公开专栏。
(四)对于群众反映的热点问题,举报信件,学校领导及时解决,做到矛盾不上缴。我校无越级上访和无理上访事件。
四、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象
我校党总支对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为实践科学发展观,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案。
具体做了以下几个方面:一是签订师德责任状,二是开展师德讲座,三是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;四是以身作则,自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;五是是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。
五、建立和完善长效工作机制,推进行风建设工作
学校各部门必须明确,加强行风建设是一项长期的任务,是加强学校制度化建设的重要内容。建立长效机制是非常必要的,是为了从根本上解决学校在行风方面存在的问题,使全校广大教职工进一步增强服务社会、服务学生的意识,认真改进工作作风、工作方法和工作态度,切实提高依法办学和依规办事的能力,不断提高工作效率和服务质量。全面实现“五有”,即有强烈的责任意识、有规范的办事程序、有良好的工作作风(20xx年党员工作总结)、有满意的服务质量、有较高的社会评价。进而完成我校“五育人”工作目标:即教书育人、环境育人、服务育人、管理育人、实践育人。
(一)完善督查考核机制,实现行风建设目标具体化。把行风建设纳入学校工作的总体规划,量化目标,细化责任,并列入年度目标管理考核,做到与业务工作有部署、有检查、有考核,使建设工作年年有目标,人人有任务。
(二)完善征求意见及整改机制,实现行风自查规范化。每半年要结合学校工作,对行风方面的情况进行自查和整改。认真查一查在依法行政、依规办事、落实政策、工作能力、工作效率、服务态度、服务水平、廉洁自律等方面,还存在哪些问题和不足,然后提出整改计划和措施。
以上是我校党总支一年来的主要工作成绩,这些成绩的取得是全体党员和教师共同努力的结果,我深知我们的工作按照上级党委的要求还有很大差距,在以后工作中继续按照上级党委的要求,努力学习,不断创新工作方法,是我校党总支工作再上一个新的台阶。