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尊师孝亲好少年主要事迹【经典13篇】

发布于2024-04-20 12:34,全文约 12717 字

篇1:2024年美德少年主要事迹简介[页3]_事迹材料_网

2019年美德少年主要事迹简介

她自己能做的事情总是坚持自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,还主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子,妈妈非常高兴;现在的她更勤快了,每天吃饭前,主动给父母盛饭;端菜、收碗、擦桌、洗碗、叠被子等等这些活她都抢着干。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

每个周末,她都要到奶奶家,陪奶奶睡两晚。她告诉奶奶:“平时上课期间我要起早,光吵醒你,不能来陪你睡觉,周末不用起早,我就来陪陪你。”每次到超市,她顾不上自己买东西,就先挑奶奶爱吃的买。她的乖巧和懂事,总是让父母欣慰,让奶奶开心。她用行动和孝心让自己的童年熠熠生辉。

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篇2:新时代好少年小学生主要事迹素材

宁县一中高一4班的李艳艳同学作为我省唯一获此殊荣者,在现场讲述自己的事迹,接受颁奖。

“百善孝为先。你一边上学,一边照顾母亲,日复一日,年复一年,用稚嫩的肩膀扛起了一个家,用诚挚的孝心诠释了人间大爱。”这是李艳艳获得20__年度“全国新时代好少年”荣誉称号的推荐词。颁奖现场,主持人问李艳艳最害怕什么,李艳艳回答最害怕自己生病,因为那样就没法照顾妈妈了。她说自己长大了想当一名医生,让妈妈和像妈妈一样的人能够重新站起来。

在北京参加全国新时代好少年颁奖大会,并参与录制先进事迹发布活动后,李艳艳接受掌上兰州·兰州晨报记者采访时说,对于自己来说,这项荣誉既是一种鼓励,更是一种鞭策。

今年16岁的李艳艳是一个农村孩子,两岁时母亲患病腰部以下瘫痪,父亲外出打工后杳无音讯。起初,外公外婆帮衬照顾着这个家,李艳艳6岁时,外公突然患病,外婆无暇顾及她们母女,小小年纪的她担起了照顾妈妈的重担。面对生活中的种。种困难她从不抱怨,也未放弃。上初中时,李艳艳每天必须早晨5时起床,给母亲接送大小便,帮母亲穿衣、洗脸、梳头,再烧水做饭、收拾室内外卫生,将母亲中午喝的开水和吃的馒头放在母亲够得着的地方,然后骑自行车赶往5里外的良平初中上学。下午放学回家后,烧水、做饭,伺候母亲吃饭,待母亲吃完饭后,收拾干净锅碗碟筷,她又急急忙忙赶去学校上晚自习。上完晚自习赶回家后,她先清洗便盆,再给母亲洗脚、擦身子,最后将屋子拾掇干净,她才在母亲的陪伴下完成当天的作业,这是她每天最期待的时光,也是母亲最幸福的时光。李艳艳的母亲王秀霞经常给看望她的邻居、慰问她的镇县干部和关照她的社会爱心人士讲:“这么多年来,我这个当妈的没给娃做过一顿饭、洗过一件衣服、洗过一次头、买过一次药,娃却给我做饭、洗衣、洗头、买药、接送大小便10多年。”

李艳艳的事迹经当地新闻媒体宣传报道后,得到了社会各界和爱心人士的关怀与支持。良平镇政府在实施头批农村危房改造项目时,让李艳艳和母亲告别了沟边即将坍塌的土窑,搬到塬上的砖瓦房;并将李艳艳和母亲纳入低保对象,而且享受“一类”标准,从根本上解决了她娘俩的居住和温饱问题;宁县妇联等社会团体从20__年起资助李艳艳的学习,给她们送米、送面、送油、送衣买鞋和送学习用品。这些年来,李艳艳心里一直铭刻着“恩人”的好,正是靠着这些“恩人”的关照,她才走到了今天。李艳艳深知只有读书才能改变命运,希望通过自己的刻苦努力,向这个目标一步步迈进。

李艳艳说,这个荣誉对她是一种激励,“我只是做了一个为人子女者该做的事,却获得这么高的荣誉,将来一定尽自己最大的能力去回报社会,传递爱心。”

篇3:初中班长美德少年主要事迹材料_事迹材料_网

初中班长美德少年主要事迹材料

赵传云,青岛四十九中初二、3班班长,是一个品学兼优、能在困境中积极向上乐观面对生活与学习,在学校、班级各项工作中都能起到良好表率作用的少年。

赵传云同学,家境贫困,父母靠收废品为生,不管是刮风下雨还是烈日炎炎,他们每天都要辛苦地出去。但是她的家庭中到处充满着感动。就在不久前一天的下午天阴沉沉的,她不想让爸妈出去,可爸妈却说:“没事,等下雨了,找个地方一躲,只要淋不着就行。”爸妈还是出去了。妈妈在下雨之前就回家了,而爸爸却是过了很长时间冒着雨回来的。经常如此,妈妈以前那双既灵巧美丽的手被风吹得皱皱巴巴,而且他们的手也被废品给污染的黑乎乎的。她曾多次问父母为什么不把手洗得干净些,父母却说:“就这样了,洗不下去了”。在烈日炎炎的夏天,爸妈自然也会出去,每当他们回来,身上的衣服早已被汗水浸湿。赵传云经常说:“他们是这样的辛勤劳动,我才更要听父母的话。”

赵传云还有一个妹妹和弟弟,三人都在上学。由于弟弟妹妹还在幼儿园上学,自理能力还不是很好,弟弟吃饭深知还要人喂。每当星期天,弟弟妹妹会在家休息,照看弟妹的担子就压到了她的身上。给弟弟妹妹妹做饭、洗衣服,收拾家务,她还会炒一些家常菜,这对现在的一些90后孩子已是很少见了。她说“现在弟弟妹妹总算听话了,我也可以在周末看会书、做些题了。”在这样的环境与条件下,她选择直面困难,不屈奋进,能克服一切困难,以积极的人生态度迎接每一个挑战。

虽然在家庭上她无法选择,但是在学校的学习中一直出类拔萃。她是一个努力学习、积极向上的女孩,有着远大的理想和奋斗的目标,能够自主安排学习,学习成绩优异。现在还担任着校学生会的宣传部长和校园广播站站长。

她良好的行为习惯,优秀的道德素养赢得了师生们的共同赞誉,成为同学们学习的榜样。

她平时积极阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,注重其它方面的发展;在劳动方面,她不怕脏、累,常常以自己的满头大汗来换取教室的清洁卫生;作为班主任的得力助手,她胆大心细,敢管理,也善管理,平时还能为大家出谋划策;作为班级中的一员,能主动关心身边的同学,不管是生活上还是学习上,都能伸出自己的援助之手,成为大家的知心朋友。

恰逢在学校开展争当四好少年的活动,她将争当四好少年作为自己的近期目标,而且她告诉我们她会一直努力,无论是学习还是其他方面,都要做一个优秀的人,以后的人生一定很精彩。她的座右铭也很令人深思——我相信世界上没有过不去的坎,只有自己不想过。

相信这样的少年,一定会成为更多人学习的榜样,她也会因有机会参与此次青岛市美德少年的评选而倍加努力、上进!

、XX年青岛永乐电影城“暑期亲子活动征文比赛中分别获三等奖;XX年读书感悟评比中被评为优秀奖;XX年被评为校“热爱劳动之星”;XX年被评为校“校三好学生”;XX年被评为校“三好学生”。

篇4:新时代好少年小学生主要事迹素材

赵__,男,兰州市第九十二中学初一(八)班学习委员,先后荣获甘肃省首届“陇原美德少年”,兰州市第三届美德少年。上小学二年级时,他无意中浏览到一个捐款网站,网上的捐款留言和被资助者的感言打动了他,在和妈妈商量过后,他决定捐助两个项目,一个是“壹基金”项目,一个项目是网救童心——先天性心脏病儿童救助行动。两个项目捐助款项每月10元,他坚持不和家人要钱,而是通过有偿家庭劳务来攒钱。迄今为止,他已坚持捐助73个月,捐款730元。20__年5月,他被甘肃省博物馆聘为小小志愿者。在博物馆工作人员和其他成年志愿者的帮助下,他很快独立进行单个展厅的重点展品讲解,面对不同职业、年龄、性格,甚至不同国家的参观者,他查阅资料,不断优化讲解内容,提供有针对性的讲解服务,赢得了参观者的好评。三年多来,累计义务讲解900多批次,接待观众8300多人,服务总时数超过230小时。上中学后,赵子龙与另外一位同学合作,每周末对各科学习内容进行总结,标注重点难点,并发到班级QQ群中供大家复习。他还与班上其他几位学习较好的同学组成互助小组,帮助成绩落后的同学。

篇5:评选新时代好少年的主要事迹

杨__,男,20_年4月出生,卫城镇新发小学五(1)班学生,劳动委员。他是一个热爱集体、关心他人、品学兼优的好学生。

在家里,他尊老爱幼,孝顺父母。每天放学回家,他都帮父母做些力所能及的家务。父母要干农活,无时间带孩子,她会帮着给弟弟穿衣、喂饭。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积

攒起来,捐给那些因贫困而失学的孩子。

学校劳动他总是抢着干,最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队

干部。

爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目

标。小学五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,

成为祖国有用的人才。

篇6:2024新时代好少年先进主要事迹

我叫__,是泥尔河中学初四一班学生。在班级担任学习委员、语文学科课代表,在学校担任学生会主席职务。

几年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评“三好学生”、“优秀学生干部”,20__年又被评为市级“三好学生”。20__年参加绥棱县组织的作文大赛荣获市级优秀奖,20__年在全国中学生英语竞赛中获得一等奖。

我在学校学习刻苦,积极参加各种活动,受到老师和同学们的一致好评。下面,我愿意将自己的一些成长经历和人生体验与您分享。

一、刻苦学习,力争上游。

我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,学习成绩一直保持在年级前列。其实,刚入初中时,我的功课并不太好。特别是数学和外语,基础很差,当然成绩就更没法说了。每次大考,数学、英语成绩总是拖后腿,面对这种情况,我没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把数学、英语成绩赶上去。我利用一切课余时间进行补习,经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过一段时间的刻苦努力,我的数学、英语成绩得到快速提高,由中游进入上游。通过这件事,我真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。直至现在我的成绩也稳居前三。

二、自主自立,走出阴影

在学好功课的同时,我在生活上也坚持做到“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干”,自主自立,摆脱困境,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母早年离异,父亲又患有极其严重的疾病,为了不让病中的父亲为我分心,影响康复,我小小年纪就学会了淘米、做饭、炒菜、洗碗、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。我似乎比同龄的孩子懂事的早,懂事得多。

为了不让爸爸看出我又苦又累,做家务时我总是风风火火的,脸上带着笑,事事处处都注意做到自主自立,不让家人为我担心分神。如此困难的家境,如此的生活、学习两头忙,并没有使我畏缩,让我退却,反倒更加磨练了我的意志,坚定了学习上进的决心与信心。去年,我的爷爷奶奶相继病逝,这对我们这个家庭来说,真可谓雪上加霜。一时间,我觉得人世间所有的不幸都降临到了我们这一家。我感到无尽的悲伤、孤单和无助,仿佛一下子被生活抛下了万丈深渊,真有些绝望了。但是,在学校领导、老师的关怀和同学们的帮助下,我很快就战胜了绝望,走出了一次次无情的生活压迫和精神神打击笼罩下的阴影,重新振作起精神,努力学习,笑对生活。我要感谢我所处的艰难家境,我所遭遇的重重打击。因为正是这一切,锻炼了我的身心,磨练了我的意志,打造了我的品质,丰富了我的人生,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。

三、尽职尽责,服务大家

在班级,在学校,我担任了多种职务,在提高自己学习成绩的同时,我尽职尽责,努力做好自己的负责的每一项工作。

几年来我一直担任语文课代表,为了提高班内同学的语文成绩我总是利用课余时间整理笔记,总结学习经验和体会,讲给同学们听。学生会主席的工作我也做得很认真,团结带领其他学生会干部认真做好各个班级的卫生纪律检查评比工作。身为学生会主席,我总是尽自己最大的努力,帮助全体同学提高自主自律、自我管理的能力。在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和我交流,我们在互相交流中,取得共同进步。其实,我只是做了我应做的工作,但学校和老师却给了我极高的荣誉,历年来都评选我为优秀学生干部。这,更加坚定了我做好本职工作的信心,给我了积极向上,努力进取的力量。

四、再接再厉,永不自满

我深知,荣誉的取得,与学校领导的关怀、老师们的栽培以及同学们的帮助是分不开的。今后,我将再接再厉,永不自满,百尺竿头,更进一步。在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神;在生活中,坚持自主自立,做好自己该做而又能做的事,分配好时间,做好家务,让父亲安心养好病;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好学生会干部的带头作用,为班级为学校贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。

总之,我将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报学校领导、老师对我的关爱,回报同学对我的支持,将来做社会的有用之材,报效祖国,服务人民!

篇7:做美德少年主要事迹材料_事迹材料_网

做美德少年主要事迹材料

我是金梦婷。现就读于石嘴山市二十二小学,身为中队长的我心地善良,独立自主,尊敬师长,勤奋好学。对自己严格要求,努力把自己打造成爸爸、妈妈的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,老师的好帮手,同学的好榜样。

一、同学眼中的我——认真负责,乐于助人。

每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,。对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。

二、老师眼中的我——尽职尽责,学习勤奋。

作为中队长,我处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,

三、家长眼中的我——热爱劳动 ,懂得感恩。

在家中,我是一个好孩子,经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地。家里来人的时候,我都会给他们倒一杯水,然后有礼貌的坐在一边听大人们说话,从不插嘴。或回到自己屋里看书写作业。爷爷腿脚不好,每次走路都要拄着拐杖,只要我在家,我总是围在他的左右,当他的小拐杖。帮他端水拿药,扶他到外面晒晒太阳,妈妈不在家时,给爷爷做简单的饭菜,虽然不是很美味,但爷爷却吃的非常开心。

我还是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊节日,我都会用自己平时省下的零用钱给他们买小礼品,或自己做小礼物送给他们。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在妈妈身上,每次妈妈干完农活,总是腰酸背痛,我给妈妈捶肩、敲背。

今后我将不断在学习中增长知识,始终遵守做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬师长,团结同学的具有优秀美德的好少年。

篇8:评选新时代好少年的主要事迹

__,女,汉族,__年11月出生,天津市逸阳梅江湾国际学校六年级学生。活泼开朗、品学兼优,组织同学成立互助小组,帮助小伙伴提高学习成绩。多才多艺,代表学校多次在各级朗诵、舞蹈、书法等比赛中获奖,参加由教育部关工委主办的“新时代好少年”主题教育读书活动比赛获天津赛区特等奖,先后主持了天津市第七届少代会、天津市庆祝“六一”国际儿童节主题队日等活动。

积极参加公益活动,组织同学们成立“手拉手爱心公益小队”,开展慰问社区老人、关爱自闭症儿童、红领巾爱心义卖等活动。疫情防控期间,拿出压岁钱捐款,并购买防护用品、营养品送给社区防控人员,参加天津电视台《战·疫20__网络元宵晚会》录制,为抗疫助力。

多次获评“天津市优秀少先队员”“天津市优秀学生”等荣誉,__年获评天津市“新时代好少年”。

篇9:2024年美德少年主要事迹简介[页2]_事迹材料_网

2019年美德少年主要事迹简介

姜尚村,帮助同学、关爱老人、无私奉献的点滴在感染着身边的每一个人,同时也受到学校领导和广大师生的肯定和赞扬,在学校组织的全校爱心大使竞选活动中他成功入选,成为九个校级爱心大使之一,并且做为代表成功接受了伊川县电视台的采访。

清香袭人山菊花──张钰源

她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生,她虽然出生在偏僻的农村,父母都是没什么文化的农民,但在淳朴民风的熏陶下,在老师言传身教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。

生活中,她富有爱心,乐于助人。XX年,玉树大地震时,她毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱52.3元,捐给灾区,献上自己的爱心。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们提供帮助,带给他们亲情般的温暖。

在家里,她孝敬父母,积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹几个上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天,她总会到自家开的小店里做作业,因为,这样,她就可以边做作业边帮忙看摊,以此来减轻父母的劳累和负担。

她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。”

这就是她,一朵开放在山间清新袭人的野菊花,用她特有的清香感染着身边的每一个人。

教师的好助手、父母幸福的小使者──蔡雯

蔡雯是西场学校五年级的一名品学兼优的学生,她既是老师的好助手,也是父母幸福的小使者。

从一年级开始,蔡雯就担任班长,对于班内的事务,她总是热心去做,努力去做;对于老师和同学,她都热情服务,尽力达到大家满意。她可谓是老师的得力小助手,同学们的合格服务员。因为是班长,所以她自然比别人多了一份责任,而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清晨,她总是早早地吃过饭,踏着欢快轻盈的步子走进教室:看看同学有没有没系红领巾;看看教室是不是还有纸屑;按老师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走,看看教室灯是不是关了,查查教室门窗是不是锁上了。对老师交给的任务,她总是做得尽心尽力。五年来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。

蔡雯年龄虽小,却十分懂事。她知道父母工作忙,所以很小就自立自强,每天,她早早起床,带着弟弟到外面吃早餐,给父母捎一份捂在锅里,还交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的爸爸妈妈。从上三年级开始,她就学会了煮方便面,四年级又学会了煎荷包蛋、炸火腿肠。有时爸爸不在家,妈妈需要临时加班,她虽然心里害怕,却对妈妈说:“你放心去吧,我和弟弟在家,不害怕。”

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篇10:评选新时代好少年的主要事迹

我叫孙__,是文小五(5)班这个大家庭中的一员。在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的小孩子成长为一名五年级的学生,成为了一名光荣的少先队员。我好学上进,热爱集体,关心同学,是个文明礼貌的好学生。

我刻苦学习,勇攀高峰。对待学习一丝不苟,从一年级到现在一直担任班干部,学习成绩也名列前茅,连续五年获得三好学生。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。在学校里,我学习踏实,上课认真听讲,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。

我热爱集体,乐于助人。平时,我不仅和成绩好的同学一起谈心得,交流学习经验;还经常关心班中成绩差的同学,我一直不厌其烦地帮助后进生解答难题。记得有一次,一位同学忘带了橡皮,眼看就要上课了,我看见他着急的样子,就拿起我的橡皮借给他。后来,他来还橡皮时,问了我一道难题,我耐心的给他讲解。像在班中帮同学打扫卫生,借同学学习用具等,都饱含了我对班级体的热爱和对同学的友情。

我喜欢阅读,才艺相长。书,使我学到了许多东西,开阔了视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,提高了我的写作水平。我的作文分别在苏州市,太仓市荣获了三等奖和二等奖。我爱好广泛,除了阅读外,我还喜欢吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家练习。现在,我的笛子已经考过八级了。

我是老师的好帮手,同学们的好榜样。在家里,在学校里,我像一棵充满生命力的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在班中,别看我瘦小,但是一名懂事的小学生,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳的为班级为同学服务,是老师的小助手,对老师交待的任务,我总是做的仅仅有条。身为小组长,我每天帮助老师收发作业。

我的每一点滴进步,是和老师的辛勤培育是分不开的。“没有最好,只有更好。”在今后的学习中,我一定会百尺竿头,更进一步!

篇11:佳好少年主要事迹_事迹材料_网

十佳好少年主要事迹

有一种精神叫拼搏

老师们都喜欢她,同学都说她聪明,其实正如爱迪生所说“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。她身上体现着蓬勃向上、孜孜不倦的求知精神。课上总是全神贯注,积极发言,课后不放过任何难题,在学习路上勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。正是凭着这不服输的拼搏精神,使她在每次考试中都名列前茅,获得最佳成绩。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,在认真学好课本知识的同时,她每天徜徉在书的海洋,安徒生童话、经典成语故事、名人故事……都爱不释手,她还订阅了快乐数学、快乐日记,同学们都称她“小书迷”。她也因此被评为班级的“阅读之星”。她常常利用课余时间背诵唐诗宋词,从书籍和古典诗文中她吸收了丰富的知识,吸取了奋进的力量,开阔了自己的视野,丰富了自己的阅历。由于她广泛阅读,勤于练笔,她的作文很棒,经常被老师当作范文朗读,平时里,她为了学好英语,利用业余时间参加了英语补习班,起早贪黑,坚持不懈,刻苦钻研,经过努力,在英语班比赛中多次获奖;她还自学《新概念英语》,虽然才学了不到一年,书中的六十多篇课文却已背得滚瓜烂熟。除此之外,为了使自己各方面的素质都得到提高,她坚持画画、民族舞、拉丁舞的练习,还经常在班队活动中表演,今年又被选拔到学校组织的庆六一舞蹈班。她不但是一名优秀的小演员还是一名出色的主持人,每次中队会的主持都能得到同学们的一致好评。

有一种素质叫文明

她以自己的行动践行“文明”二字。学校开展“与不文明的行为告别”的活动中她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校的规定,她勇于上前指正。她带领同学们积极响应学校的“弯腰行动”,为校园增添了一份洁净。她爱校如家,班里缺少抹布,手套等物品,她都及时从家里找来,放在班里用。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是她的口头禅。看到长辈,她总会微笑着打招呼。在她所居住的小区中常看到她擦洗楼梯扶手,搀扶老人上下楼梯的情景。小区里的人常感叹道:“这个孩子真懂事啊,要是我家有这样的孩子多好啊!”

有一种心灵叫善美

在她的身上,你能真切地感受到一种感动!俗话说:一花独放不是春,万紫千红春满园。她一直是老师的好帮手,同学的好伙伴,老师交给的各项任务她都能认真、积极有条不紊的完成。身为中队长,能严格要求自己,处处起表率作用,主动协助老师管理班级。经常为班级做些力所能及的事情。同学病了,她就热心的陪同去医疗室看病;拾到东西主动交给值周生;当学校组织捐款献爱心时她把自己平时节省下来的零花钱都拿出来无私的捐给需要帮助的人;在每次出门的客车上,看到老爷爷、奶奶和抱着孩子的阿姨就主动把自己的座位让给他们。每当同学们心情不好的时候,她都乐做开心果,使同学豁然开朗,再现笑颜;。每逢假期,她还带领同伴好伙伴去帮助邻里孤寡老人。他们来到老人的家里,帮助老人打扫房间,收拾衣服。干完活,还和老人聊天,讲故事给老人听,讲社会上新鲜的人和事,讲国家大事,老人被他逗得开心极了。以后,只要一有空,她就到老人家里帮忙干活,有时还拉上几个小伙伴为老人唱歌,跳舞。老人高兴得嘴都合不拢。她和同学们围在老人身边问寒问暖。临走时,老人拉着他们的手恋恋不舍地说:“你们要常来噢。”

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篇12:2024新时代好少年先进主要事迹

___,女,20__年12月出生,坂东镇中心小学二年(1)班学生。在老师和父母的教育下,她勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被坂东镇中心小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。

一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年。

她时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,她刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,上课认真听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,她都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在她都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“三好学生”。她喜欢阅读,从童话故事到历史读本,她都读的津津有味。她学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。她还爱好舞蹈和音乐,积极参加“学校小歌手”、“班班有歌声比赛”,并获得一致好评。

二、乐于助人,心灵善良的好少年。

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,她和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。

三、关爱家人,尊重长辈的好少年。

她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。她坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。她自己整理文具,自己整理房间。她讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心她人。她遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

篇13:2024年美德少年主要事迹简介_事迹材料_网

2019年美德少年主要事迹简介

三少年“扶老”不留名──侯帅祥   刘洋   陈韬

XX年1月31日(农历正月初九)下午1点30分左右,伊川县城康乐街发生一起交通事故,一名五十来岁的男子驾驶一辆无号牌的机动三轮车撞倒一名七十三岁的老人后驾车逃逸。当时街上有几名成年人,可是没一个人去管。县直中学七(10)班学生侯帅祥、七(16)班学生刘洋和实验中学七(7)班学生陈韬这时恰好结伴从此路过,当他们看到老人满头是血,颤抖的双手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能动弹时,就撇开围观人群,一起费力地将老人抬到三轮车上,刘洋推车,侯帅祥和陈韬跟在后扶着老人送往伊川县第二人民医院(伊川县公疗医院)。三人打听到老人的一个女儿在县城一家理发店工作后,就由刘洋和陈韬看护老人,侯帅祥飞跑着将老人的女儿张巧珍叫到了医院。见到老人得到了及时的治疗,并由亲人护理后,三人才悄然离去。张老汉被救后,一直念叨着要见三个孩子。张老汉的儿子张巧伟费了很大劲儿找到了侯帅祥、刘洋、陈韬,把3人带到了父亲病床前,张老汉感激地说:“多亏你们三个娃,救了我这把老骨头。”

在助人为乐者遭遇尴尬之事屡见不鲜的今天,在事故现场冷漠的成年人围观圈中,三位少年为什么能够挺身而出?那是因为我们的少年对美好事物的认知依然朴素无华!他们只是因为“看到老爷爷头上流那么多血,得知老爷爷腿也骨折了,很疼,可旁边有大人在场,就是没一个人敢去帮助,我们看很可怜,就顾不得啥,救人要紧……”多么朴实的话语,他们的可贵精神和高尚品格是我们共同的精神财富,是激励我们成长进步的学习榜样,也是我们需要发扬光大的中华美德!

公交车上带病主动让座──王帅飞

XX年7月1日上午10时许,伊川县双语学校学生王帅飞由其父陪同搭乘公交集团39路公交车前往解放军第150中心医院看病。上车后,他频繁给手牵幼儿的妇女,拄拐杖的老人等特殊乘客让座位。面对被让座者的感谢,腼腆的他总是手扶车内支撑扶手站立一旁。无需过多的评论,正如一位媒体记者所言,一位自身有病﹑是第一次进入市内的县城孩子,却默默无闻地做出了身边几位城市孩子﹑许多成年人无法做出的简单之举,的确令人感动。

拾金不昧──李小萌

李小萌是来自西场学校三年级六班的一位小学生,XX年11月14日下午5点多,在放学回家的路上,他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主张女士介绍,在感觉无望的情况下,她抱着一线希望拨通了自己的手机,居然有人接听电话,并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时,看到几个小学生在等候她,她当时拿出100元钱感谢李小萌等几位小学生,可小萌同学说什么也不要,他说:“我不能要,这是我应该做的,老师平时都是这样教育我们的。”

这就是他,面对贵重物品的诱惑,选择等候归还,面对金钱感谢,他毅然回绝!

爱心大使──姜尚村

他是伊川县实验高中二年级学生。他总是以赤诚之心奉献自已的爱心,他经常利用课余时间去看望敬老院的孤寡老人,陪老人们聊天,给他们讲学校的事情,帮老人打扫房间,尽自己所能做让老人开心的事,看到这些老人们舒展的笑脸,他才真正感受到了奉献的快乐。

在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找他帮忙,他也尽力帮助,在班里他的书包是最沉的,因为他不仅把自己的学习用品带上,还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里,当课堂上同学们缺这少那的时候,他的书包就派上用场了,此时同学们戏称他的书包是“百宝箱”,妈妈老是心疼他让他不要拿那么多东西,可他总是以离家近为由来说服妈妈。他用他那充满爱的心灵感受生活,享受助人的快乐,充满感恩地度过每一天。

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