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2020年高校党支部党建工作要点(最新七篇)

发布于2024-04-22 11:32,全文约 26242 字

篇1:全国高校党的建设工作情况汇报_党建党委_网

全国高校党的建设工作情况汇报七篇

我们要增强先进性意识,明确先进性目标,实践先进性要求,树立先进性形象。小编为大家带来的是关于党委党建的范文,希望对大家有所帮助!

【党委党建范文】一

浙江大学党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实对学校的重要指示精神,扎实创建全国党建工作示范高校,全面提升基层党组织组织力,练好办学治校的基本功,推动党建工作与“双一流”建设相互融合、同向同行。

打通关键枢纽,使院级党组织成为贯彻执行党的决策部署的政治核心。通过建强院级党组织,推动党的决策部署向基层延伸。组织全校59个院级党组织书记在中央党校接受为期一周的封闭式培训,系统学习党的十九大精神和关于教育的重要论述。围绕重要讲话和中央决策部署,定期召开专题会议,党委书记领学、院系书记跟学,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。建立党建工作明示承诺清单制度,院级党组织书记每年对7个方面的党建工作指标作出量化承诺。党的十九大以来,开展三批内部巡察,对20家单位贯彻执行政治纪律、落实重大决策部署、全面从严治党情况进行重点检查。

夯实组织基础,发挥基层党支部在建设“双一流”中的战斗堡垒作用。通过打造过硬支部,凝聚起建设中国特色、世界一流大学的强大力量。坚持将支部建在重点学科、重要团队和重大项目上,在CAD&CG国家重点实验室、生命科学研究院等一批学术组织建立了200余个党支部,实现党建工作与一流学科建设双促进。结合世界一流大学建设实际,制定支部考核评价的详细指标,全校党支部通过“五好”验收,并建成优秀党支部407个。保障党支部在本单位重要事项决策的发言权,教职工晋升职称职务、评奖评优等必须听取党支部意见。

激活神经末梢,在从严从实抓好教师党建工作上全面发力。聚焦教师党建这个重点难点,推动党建工作不断提质增效。实施“育人强师”全员培训计划,成立“浙江大学延安培训学院”,专设海外归国留学人员培训班;建立党员与非党员教职工结对的“事业之友”制度,覆盖74.26%的非党员教师,20xx年发展高知党员118名。扎实开展“双带头人”培育工程,大力选拔党务上有能力、业务上有建树、师生中有影响的教学科研骨干担任党支部书记。开展“三育人标兵”“最美教师”“永平奖教金”评选,涌现出“全国优秀共产党员”苏德矿等一批立德树人、教书育人的先进人物。

【党委党建范文】二

塔里木大学党委深入学习贯彻重要指示精神,扎根南疆,初心不改,用“胡杨精神”培育办学特色,坚定不移地培养扎根边疆、献身边疆的有用人才,为实现新疆社会稳定和长治久安贡献力量。

坚守初心,为党育人、为国育才。一是坚持办学正确政治方向。在落实好党委领导下的校长负责制基础上,实施学院党组织领导下的院长负责制,使学校党委和院系党组织都成为坚强领导核心,为落实立德树人根本任务,反对民族分裂、维护祖国统一、维护民族团结等提供可靠组织保证。二是牢牢把握意识形态工作领导权主动权。三是坚持推动民族交流交往交融。

坚持特色,红专结合、学用一致。一是用“胡杨精神”夯实思想基础。实施“胡杨铸魂工程”,将传承红色基因、“胡杨精神”作为入校入职第一课,教育引导师生学习王震等老一辈革命家忠诚担当、无私奉献的优秀品质。二是以服务南疆构建育人特色。调整学科专业结构,扩大工科专业比例,增设南疆急需的纺织工程、医学等专业,着力培养“强专业、会双语、懂经济、会管理”的应用型复合型人才。三是用家国情怀培养新时代戍边人。持之以恒开展扎根南疆大地教育实践活动,激发爱国爱疆、担当奉献的情怀。

坚定信念,建设边疆、服务边疆。一是打造南疆人才高地。打好人才工作“组合拳”,实施“优秀人才业绩奖励”机制,设立青年教师专项基金,成立教师发展中心,强化师德师风建设。二是推动南疆科技创新。聚焦南疆需求,在“塔里木盆地生物资源保护与利用”“胡杨生态”等方面开展深入研究,支撑南疆有关产业发展。三是服务南疆脱贫攻坚。“百名科技特派员、千名学生下基层”团队和20多个科技服务专家团队常年活跃在南疆基层,为农牧民脱贫增收发挥特殊作用。

【党委党建范文】三

重庆城市管理职业学院党委深入学习贯彻关于教育的重要论述,坚持为党育人、为国育才的政治方向,弘扬“敏学致用、厚德笃行”的校训精神,着力构建德智体美劳全面培养的新时代职业教育体系。

以铸魂励志为先,育报国之才。强化理论武装,办好思政“金课”,开设“习近平新时代中国特色社会主义思想”课程,系统讲授,强化入脑入心效果。持续推进“项目化、专题化、网络化”思政课教学改革,把实践教学纳入培养方案。突出价值引领,抓好融入贯穿,出台《社会主义核心价值观融入全课程教育实施意见》,将课程思政质量纳入教师绩效考核指标。塑造职业精神,每年新生开学由党委书记上职业教育“第一课”,重点讲工匠精神和职业操守。

以全面发展为要,育有用之才。建立学业分析、预警、帮扶制度体系和校院班三级学风督导组,实施学风建设精品项目,发挥先进班级、标兵个人的示范带动作用,形成爱学乐学的浓厚氛围。坚持健康第一,促身心和谐,开齐开足体育课,让每位学生都能掌握一项运动技能。建设覆盖全体学生的“必修+选修+体验”心理健康课程体系。坚持以文化人,成大爱大美,培育具有行业特色的“爱心、责任、服务、奉献”社工精神。

以劳动教育为重,育实干之才。强化“劳动光荣、技能立身”的思想自觉,要求学生学做基本家务、学修简易家电、学会1~2项特色本领。拓展渠道,引导学生尊重劳动,结合专业教育开展志愿服务“一院一品”建设。搭建平台,引导学生善于劳动,依托创新创业教育,打造“U客众创空间”等3个市级平台,建立以院系创客中心为基础、学校众创空间为核心、校外创业基地为出口的三级孵化机制。

【党委党建范文】四

湖北省认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国宣传思想工作会议和全国教育大会精神,守正创新、立德树人,用习近平新时代中国特色社会主义思想牢牢占领高校意识形态阵地。

聚焦三个层面,创新推动新思想入脑入心。新时代立德树人,必须创新方式方法,推动高校师生学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想。一是聚焦学懂,创新宣讲形式。每位省委常委、党员副省长进高校、上讲台,到联系高校开展宣讲。二是聚焦弄通,深化思政教学改革。按照思政课程与课程思政协同发力的思路,深化思政课改革,在提高到课率基础上提高抬头率、点赞率;强化专业课思政效应,推动知识体系向价值体系转化。三是聚焦做实,拓展实践育人载体。注重榜样育人,以学生身边英雄模范命名的华中科技大学“胡吉伟班”、武汉工程大学“许志伟班”等班级,点燃一盏灯,照亮一群人,强化学生自我教育。

建强三类阵地,把高校打造成传播新思想的强大平台。加大投入,创新管理,为研究传播党的创新理论作出湖北高教大省、社科理论大省的积极贡献。一是加大投入,建强教学阵地。20xx年,出台《关于加强湖北省马克思主义学院建设的意见》,连续3年投入4710万,支持1个国家级、10个省级重点马克思主义学院和21个思政课示范教学基地建设。二是激活优势,建强研究阵地。把深化新思想研究阐释、回答重大理论和现实问题作为主攻方向,在高校建设10个湖北省中国特色社会主义理论体系研究分中心和11个省级高端智库。三是建管并重,建强网络阵地。依托湖北高校思政网,积极推进思想政治教育进网络。加强校园网特别是高校新闻网、论坛、“三微一端”等建设,网上网下联动开展校园主题教育活动。

健全三个机制,压紧压实意识形态责任。坚持守土有责、守土负责、守土尽责,不断加强党对高校意识形态工作的领导。一是健全领导机制,夯实主体责任。省委健全明责、确责、履责、督责、问责“五责”闭环机制;印发《湖北高校党委意识形态工作责任制实施细则》,组织开展高校“校-院-系”三级党组织述职评议。二是健全协同机制,强化部门责任。夯实“工作责任共担、收集信息共享、分析研判共商、应对处置联动”的部门责任,形成高校意识形态工作大格局。三是健全问责机制,敢于动真碰硬。省委把意识形态工作纳入政治巡视的重要内容,督促43所高校落实整改措施260条,建章立制338项。

【党委党建范文】五

北京航空航天大学党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,弘扬“空天报国精神”,落实立德树人根本任务,加快建设中国特色世界一流大学。

加强政治建设,把准航向办好一流大学。“空天报国”是北航听党话、跟党走的办学传统中始终传承的红色基因。学校党委把党的全面领导贯穿管党治党、办学治校全过程,使学校成为党的领导的坚强阵地。党的十九大之后,学校开展了多层次、立体式、全覆盖学习,党委书记为3100余位教职工集中宣讲,校领导班子成员在分管领域宣讲,宣讲团“点单”预约式宣讲,以上率下,直达师生,推动中央精神深入人心。认真执行党委领导下的校长负责制,履行好党委把方向、管大局、作决策、保落实的职责。

坚持思想引领,立德树人培养一流人才。“空天报国”是北航为党育人、为国育才的初心坚守中始终不变的使命担当。学校党委抓好思想政治工作生命线,使学校成为培养社会主义建设者和接班人的坚强阵地。直面学生困惑的思政问题,用学术讲政治,用故事讲道理,用历史讲精神,提升思政课针对性说服力。将《航空航天概论》设为全校理工文所有专业本科生必修课,厚植“空天报国”情怀。连续20xx年举办“冯如杯”学生科技作品创新创业赛事,覆盖全校本科生。建立涵盖日常、假期、专项、国际的社会实践体系,每年组织学生5000余人次赴航空航天企业院所进行实习实践。坚持以文化人,讲好“长鹰志”(无人机)、“中国心”(航空发动机)、“陀螺梦”(陀螺仪)、“长征路”(运载火箭)等三代北航人空天报国的故事。

突出价值导向,服务国家作出一流贡献。“空天报国”是北航爱国奉献、敢为人先的精神传承中始终践行的价值追求。学校党委倾力打造“四有”好老师,激励广大教师弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代。落实师德师风第一标准,探索破除“五唯”人才评价机制,完善以立德树人和实际贡献为导向的评价体系。积极吸纳海外归国青年人才加入党组织,学校高端人才中超过80%是党员。牵头组建国家航空发动机及燃气轮机基础科学中心,成立“航空发动机研究院”和“航空发动机国际学院”,产学研协同创新,加速航空发动机基础关键技术突破。

【党委党建范文】六

广东省教育系统始终加强党对高校的全面领导,坚持建设与管理并重、正面引领与负面防范并举,抓思想引领、抓防控体系、抓阵地管理、抓责任落实,有力维护全省高校和谐稳定,坚决守好意识形态安全“南大门”。

突出课堂教学。始终把马克思主义学院作为第一学院、把思想政治理论课作为第一课程,建立高校马克思主义学院协同创新联盟,打造“马克思主义中国化历史进程与青年学生使命担当”等精品课程。坚持高校党委书记、校长和院系党组织书记、院长(系主任)每学期上第一堂思政课,自20xx年起累计上课2万余人次,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑。

突出实践养成。实施高校“校地结对、实践育人”计划,推进全省高校与粤东、粤西、粤北74个县(市、区)政府结对共建育人基地。坚持开展“立志、修身、博学、报国”大学生主题教育活动,推进理论教育与实践养成相结合。

突出工作创新。在全省高校巡回举办广东经济形势报告会,提振师生信心。举办大中小学德育工作成果展,传播教育好故事、好声音,巩固壮大主流思想舆论。成立名辅导员“李敏工作室”,研究指导少数民族学生教育管理工作,切实做到“强教育、严管理、有实效”。

突出压实责任。每年与全省各高校签订落实意识形态工作责任书,各高校与所属单位签订责任书,落细落小,传导压力。强化检查问责。开展工作督查和“飞行检查”,省委教育工委就意识形态工作约谈高校,有关高校就意识形态问题问责干部教师,切实让督导检查“带电”“长牙”。

【党委党建范文】七

辽宁财贸学院是全国首批4所由独立学院转设的民办普通高校之一。学校始终坚持和加强党的全面领导,确保党的组织和党的工作“双覆盖”,扎实办好中国特色社会主义民办大学,努力培养社会主义建设者和接班人。

“政”字当头,把牢办学方向。学校党委充分发挥政治核心作用,找准党组织开展工作的着力点,保证办学的正确政治方向。坚持每两周一次政治学习制度,组织全校党员干部及时学习中央精神和上级党组织工作部署。落实双向进入制度,董事会5名成员中有党委委员3人,保证党组织有效参与学校重大事项决策。高标准建设党建和思想政治工作专门力量,为坚持社会主义办学方向提供强有力的队伍支撑。

“爱”字贯穿,筑牢育人体系。学校坚持全员全过程全方位育人,努力提供最好的条件、最暖的关爱。树立“建设学生满意、家长放心、社会赞誉一流高校”的教育梦想,培育“只争朝夕、勤俭建校、廉严实优、务实求真”的精神追求。把廉洁纪律挺在前面,全体教师做出“不接受家长吃请、不收受家长礼物”公开承诺并主动接受监督。所有教学资源、场馆设施向学生免费开放。

“实”字托底,打牢基层基础。学校下移党建工作重心,做到各院有总支,年级有支部,班级有小组,日常有活动。不断完善基层党组织规定、党支部标准化建设工作手册,细化形成25个党建工作目标。为所有基层党组织配备“党员活动室”,挂牌设立210个“学生党员寝室”。搭建学校党建和思想政治工作微信群等网络新媒体平台。

篇2:思政工作在高校牢牢扎根_党建党委_网

思政工作在高校牢牢扎根范文五篇

努力使自己成为一个尊重群众,理解群众,服务群众的共产党员。那么今天小编为大家带来的是关于党委党建的范文,希望对大家有所帮助!

【党委党建范文】一

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”高校思想政治工作,关系着高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。

20xx年12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在京召开,这是一次具有里程碑意义的重要会议。在会上发表的重要讲话,是指导新形势下高校思想政治工作的纲领性文件,揭开了高校思想政治工作新的历史篇章。

一年来,各地各高校“四个意识”显著增强,“四个自信”更加坚定,对以为核心的党中央衷心拥护,对习近平新时代中国特色社会主义思想高度认同,高校思想政治工作“四梁八柱”的框架已初步形成……谱写了育人工作奋进曲,奏响了思政工作最强音。

使高校成为坚持党的领导的坚强阵地

“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”办好我国高等教育,必须坚持党的领导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。

一年来,各地各高校积极完善党的领导体制机制,完善政策保障和经费支持,教育部直属高校的党员校长基本均已兼任校党委副书记,院(系)党组织书记抓基层党建述职评议考核工作全面开展,“两学一做”学习教育常态化制度化深入推进,教师、学生党支部的基层党建全面深化,2万名高校教师党支部书记、2万名高校学生党员参加了网络示范培训。

在清华大学,明确要求党委书记切实履行思想政治工作第一责任人职责,加强院系级党组织建设,目前31位党员院长、系主任均担任党委(党总支)委员。“我们形成了党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、院系党委具体实施、师生员工共同参与的工作格局。”清华大学党委书记陈旭介绍说。

在南开大学,修订党委会议事规则,细化抓院级党委、抓基层支部、抓师生党员的具体措施,推动全面从严治党向纵深发展。“我们要坚持和加强党对学校的全面领导,使南开大学始终成为坚持党的领导的坚强阵地。”南开大学党委书记魏大鹏表示。

在南京大学,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,党委中心组共举行专题学习14次;加强全国重点马克思主义学院建设,打造党的十九大精神学习示范课堂,创办“习近平新时代中国特色社会主义思想青年学习社”,系统开展立德树人主题教育活动。

在北京理工大学,坚定不移地贯彻落实党委领导下的校长负责制,确保学校党委在把方向、管大局、作决策、保落实方面充分发挥作用,确保全面贯彻落实党的教育方针。

与此同时,各地各高校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,持续加强理想信念教育,推进党的最新理论成果进教材进课堂进头脑。75所教育部直属高校制定了贯彻落实思政会精神的实施意见等相关文件,多数省(市区)都有党政负责同志进高校、上讲台,带头开展思想政治工作。

提升思想政治理论教育亲和力和针对性

“在红船边,我深切感受到了共产党人的力量,代代相传,生生不息,激励我们走好前进的道路。”嘉兴南湖红船边的“情景体验式”思想政治理论课上,浙江大学机械工程学院博士生张鸣晓深有感触。“我们要守好思政课堂责任田,弘扬伟大精神,观照发展大势,不断回应时代新课题。”浙江大学马克思主义学院院长刘同舫说。

如何提升思想政治理论教育亲和力和针对性?如何使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应?

教育部党组将20xx年定为“高校思政课教学质量年”,完成了新中国思政课建设史上前所未有的“地毯式”大调研,200余位专家深入全国2516所普通高校,建立了由2516所普通高校的3000堂思政课、30000多份学生问卷所组成的全样本数据库。根据对3000堂课程数据的统计分析,课程优良率达83.2%,86.6%的受访学生表示非常喜欢或比较喜欢上思政课,91.3%的受访学生表示在思政课上很有收获或比较有收获。

为了实现思政课大提升、大格局,各地各高校统筹协调课内外、院内外、校内外、行内外各方面资源,积极拓展教学资源、教师资源、实践资源,不断凝聚思政课建设合力。

在北京大学,探索马克思主义学院与文史哲、经济学院、法学院等院系的教师双聘制度,将最前沿的优秀哲学社会科学成果引进到思政课堂,并在小班讨论课基础上建设模块化课题组,将社会实践与课堂教学相结合,为学生提供更多样的内容和更广阔的空间。

在中国人民大学,充分发挥全国马克思主义理论研究高地、高校思政课建设示范基地的独特优势,坚持不懈传播马克思主义科学理论,创新学术话语体系,增强教学吸引力、感染力、说服力,让思政课堂真正“实”起来、“活”起来、“动”起来。

在武汉大学,积极探索实现由“思政课程”向“课程思政”转变的有效路径。“六个院士同上一门课”,把专业课讲出思政味;加大思政课改革力度,思政课“慕课”整体推进,让思政课更显理论性;建构富于特色的人文素质选修课程体系,让大学课堂更有思想引领力。

在天津大学,推动思政课与第二课堂、与社会实践、与党建工作贯通,实施专题式、案例式、互动式、混合式教学,改变传统以教师为主的教学方式,并实行线上线下混合式教学,加强思政课程网络资源库、案例库建设,运用大学生喜爱的方式开展思想理论教育。

在天津大学、北京航空航天大学、上海外国语大学、对外经济贸易大学、电子科技大学、陕西师范大学,遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,思想政治理论课的亲和力和针对性不断提升,学生的获得感不断增强。

一年来,各地各高校支持建设了一批重点马克思主义学院,有效支撑思政课质量提升;各门专业课程教学更加注重发挥育人功能,“课程思政”的方向更加明确,进一步完善了思想政治理论教育的课程体系;国家统一编写、统一审查的“马工程”重点教材得到广泛使用;中国特色新型高校智库建设有力推进,中国特色哲学社会科学评价体系逐步完善。

大力提升教师思想政治素质

“同学们只要始终把个人发展和国家民族的前途命运结合起来,就能在更大格局中找准自己的人生坐标,担当起时代赋予的责任和使命。”不久前,复旦大学党委书记焦扬在课上对3447名大学新生说。党委书记带头上思政课,是复旦深入推进“教师思政”的重要举措。

一年来,从中央到地方大力提升教师队伍思想政治素质,全面加强师德师风建设,深入推进“教师思政”工作。《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》就大力提升教师思想政治素质做出部署,20xx年国培示范项目培训中西部高校新入职教师20xx余人,各地各高校把思想政治工作队伍和党务工作队伍纳入人才队伍建设总规划。

在中国政法大学,与教育部政策法规司共建的教师法治教育研究中心成立,将为推进全国教师法治教育发挥重要作用;学校成立教师发展中心,促进教师积极参与社会实践和国家法治建设,深入了解国情、社情、民情,提升思想政治素养。

在北京师范大学,将师德评价结果与岗位晋升和年度考核挂钩,师德评价不合格的教师,年度考核计为不合格,不得申请年度岗位晋升;开展“四有”好老师专项课题研究,建立每月半天的教师政治理论学习常态制度,惩防并举强化教师教书育人的使命意识。

在首都师范大学,正在调整教师考核评聘制度,目的是树立以德立身、以德立学、以德施教的鲜明导向,涉及教师入职、考核评价和职称晋级的方方面面,包括逐步建立教师的退出机制等,旨在培育一批师德高尚、业务精湛的一流教师。

在四川大学、北京外国语大学、北京科技大学,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

日前,教育部印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,将进一步推动高校思想政治工作会议精神落地生根,大力提升高校思想政治工作质量。“当前,高校思想政治工作战线最关键的就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,坚持一体化育人,打通‘三全育人’最后一公里。”教育部有关负责人表示。

【党委党建范文】二

省部级干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神集中轮训第一期研讨班6日上午在中央党校开班,中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁出席开班式并讲话。他表示,领导干部要增强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的思想自觉和行动自觉,在学懂弄通做实上下功夫、作表率,牢固树立“四个意识”,坚决维护在党中央和全党的核心地位,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以为核心的党中央保持高度一致,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利不懈奋斗。

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,经中央批准,从今年12月至明年4月,在中央党校举办7期研讨班,对省部级领导干部进行集中轮训。

王沪宁在讲话中表示,习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大精神的灵魂和主线,学习贯彻党的十九大精神,最重要的是聚焦到这一重要思想上来。要认真学习党的十九大报告和新修订的党章,深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,深入把握中国特色社会主义进入新时代的重大意义,把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来。要坚持读原著、学原文、悟原理,全面把握、融会贯通。要弘扬理论联系实际的学风,紧密结合各地区各部门各单位实际工作,以钉钉子精神抓好党中央决策部署的落实,把学习成效转化为推动事业发展的实际行动,努力在新时代展现出新气象、新作为。

陈希主持开班式,丁薛祥、杨晓渡、郭声琨、黄坤明出席开班式。

【党委党建范文】三

《弘扬“红船精神” 走在时代前列》,在理论和实践的双重形态上,准确凝炼并深刻阐释我们党的源头精神,第一次完整建构了我们党的精神谱系,是一篇继往圣开来学的鸿篇巨制。弘扬“红船精神”,走在时代前列,对于共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗,具有十分重要而深远的意义。

关于《弘扬“红船精神” 走在时代前列》,我已学过多次。20xx年6月21日在光明日报上首发时学习过;20xx年和20xx年,光明日报两次参与主办“红船精神”研讨会时又学习过;今年11月30日,新华社重新播发后再次重温。每次学习,心灵都得到一次净化,境界都得到一次提升。学习《弘扬“红船精神” 走在时代前列》,已成为我们加强党性修养的重要内容。

几天前,我在江苏省江阴市华西村开会,有机会深入了解这个“中华第一村”。随后,我还走访了与华西村相距不远的两个村,即张家港市的永联村和善港村。这三个村,都是全国的先进单位,充满了活力、充满了希望、充满了正能量。三个村之所以方方面面都走在前列,就是因为有一个强大的党委,有一个优秀的党委书记,有一批先进的共产党员,他们一直在忠实践行首创精神、奋斗精神、奉献精神。华西村、永联村、善港村都是弘扬“红船精神”、走在时代前列的生动样板,他们的成功经验,充分证明了“秀水泱泱,红船依旧;时代变迁,精神永恒”。

学习有体味,走访有收获。弘扬“红船精神”,走在时代前列,必须知行合一,既要做好“念头功夫”,坚定理想信念,牢记“为人民谋幸福、为民族谋复兴”的初心和使命,又要坚持“事上磨炼”,以真心实意、真才实学、真抓实干,把首创精神、奋斗精神、奉献精神落实在做好自己的本职工作上。

《弘扬“红船精神” 走在时代前列》首发于光明日报,这是我们的荣光。荣光同时是责任。作为一张以思想文化为特色的报纸,光明日报理应在弘扬“红船精神”方面做得更多、做得更深、做得更好。我们要多发表高水平的理论文章,把重要文章的精神阐释好研究好;我们要多报道各地区各行业弘扬“红船精神”的鲜活事例,推动重要文章的精神落地生根、开花结果;我们还要用重要文章的精神指导报社工作,守正出新,把媒体办好、把队伍带好,为党的新闻事业作出应有的贡献。

红船,一种伟大而美好的意象。我们党领导的新时代中国特色社会主义事业,就是一条大船,我们每个共产党员,既是这条大船的搭乘者,更是这条大船的划桨人。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,我们同心同德同努力,这条大船一定能够劈波斩浪、行稳致远,抵达胜利的彼岸,实现宏伟的目标。

【党委党建范文】四

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻认识xx大以来取得的历史性成就、发生的历史性变革,深刻领会中国特色社会主义进入新时代的新论断、我国社会主要矛盾发生变化的新特点、“分两步走”全面建设社会主义现代化国家的新目标、我国经济社会发展重大战略部署、党的建设的新要求……教指委专家深入浅出、条分缕析的讲解不时引发台下的掌声。

“十九大召开后,我们有了新目标、新方向,有了路线图和时间表。我们要成为深入学习、研究、宣传、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的先行者,成为思政课质量攻坚战和思政课教学改革的排头兵。”参加完教学展示活动后兰州大学教师蔡文成如是说。

“为推动党的十九大精神迅速进入思政课课堂,要切实围绕思政课贯彻落实党的十九大精神,特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑,开展深入的理论研讨和扎实的现场演练。”教指委负责人强调,“要按照中央统一部署全面学、立足马克思主义理论学科发展深入学、作为思政课教学内容重点学、结合大学生成才成长实际针对学,切实把十九大精神学懂弄通、学深悟透,讲清楚、讲透彻、讲明白,加快推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,进一步增强大学生对思政课的获得感。”

在互比、互较、互鉴中提高教学能力

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“中国近现代史纲要”、“形势与政策”……根据教指委统一安排,参加现场教学展示的教师要对照十九大精神对原有教学内容、教学专题充实完善,既全面覆盖思政课教学重点问题,又充分反映十九大精神,为思政课战线深入学习贯彻十九大精神发挥重要示范引领作用。

教育部将今年确定为思政课教学质量年,全国各地教育工作部门共推荐了538位“概论”课、“纲要”课、“形势与政策”课、研究生思政课和高职高专思政课优秀教师的教学展示视频。经分教指委专家严格初审,遴选251位教师进行现场教学展示。

南开大学教师张健说:“参加教学展示的老师学科背景多样、教学特色鲜明,有的高屋建瓴、视野开阔,有的条分缕析、挖掘深入,有的激情澎湃、感染力强,同场进行展示和观摩,使我们能够在互比、互较中相互借鉴、取长补短、共同提高。”

教学展示活动还精心安排了专家当面点评和现场提问等环节,手把手、面对面直接指导。一位获奖教师谈到自己的收获时说:“现场教学展示活动是一场精彩的现场观摩。无论是其他选手的出色表现,还是评委专家提出的高水平答辩问题,都使自己深受启发,受益匪浅。”

针对问题补短板、强弱项

“一次学习、观摩和切磋,一次提高自己的难得机会。我们要带着使命感学习好、研究好、阐释好、讲授好十九大精神,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,用马克思主义中国化最新成果武装广大青年学子的头脑。”这是参加分组讨论的教师达成的共识。

山西农业大学教师甘霞讲道:“我们都实实在在肩负着为祖国培养建设者和接班人的重任,肩负着中华民族伟大复兴的责任和使命,一定要把理论知识内化为自我意识、自我情感,从而发自内心地信仰,让学生‘亲其师,信其道’。”

针对原来思政课“配方比较陈旧”“工艺比较粗糙”“包装不那么时尚”等问题,扬州大学教师刘勇说:“我们将不断加固信仰的‘承重墙’、不断拓展知识的‘同心圆’、不断扩建教学的‘立交桥’,不断筑牢科研的‘压舱石’,以更强的理论自信、教学激情、研究才情、服务热情开拓进取,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路、明亮人生的塔。”

参加分组讨论的教师们表示,中国特色社会主义进入新时代,高校思政课建设也进入新时代,要坚决贯彻党的教育方针,认真研究高校思政课建设主要矛盾的转化,认真研究大学生成长发展的需求和期待,继续大力提高思政课教学质量和水平,着力补短板、强弱项,为落实立德树人根本任务,培养社会主义建设者和接班人作出思政课教师应有的贡献。

【党委党建范文】五

在十九大报告第十三部分紧紧围绕“坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平”,从八个方面作出具体部署和要求。其中,分别以“建设高素质专业化干部队伍”和“全面增强执政本领”为题,在继续强调“德才兼备、以德为先”的同时,又特别强调“既要政治过硬,也要本领高强”。这是从“德”与“才”两个维度对党员领导干部提出的更高标准和更严要求,同时,又是对干部教育培训工作指出了明确方向和清晰路径。

聚焦政治过硬的更高标准,牢牢把握干部教育培训的方向

在十九大报告开场语即旗帜鲜明地告诫全党:“不忘初心,牢记使命”,并斩钉截铁地强调:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”这个初心和使命,是我们党一以贯之的宗旨:全心全意为人民服务,更是干部教育培训工作必须始终恪守的宗旨和牢牢把握的方向。结合自身工作,要把十九大精神落到实处,把国家行政学院“永做人民公仆”的院训落到实处。正如在全国党校工作会议讲话中强调的:“一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命。”

在突出“行政”特色中彰显“姓党”原则。从国家行政学院的“行政”特色看,“行政”后面蕴含着另一关键词:“公共”。二者融为一体:“公共行政”。“公共行政”又分解为三个维度:公共管理、公共服务、公共精神。其中,公共精神,即公仆意识,引领着公共管理和公共服务,在突出“行政”特色的同时彰显着“姓党”原则。

从国家行政学院的职责定位看,国务院颁布的《行政学院工作条例》明确教学培训的三个重点:公仆意识、政府管理、依法行政。其中,“公仆意识”是重中之重,是方向宗旨,引领着政府管理和依法行政全过程,在恪守“姓党”原则的同时体现着“行政”特色。

从干部培训的内容看,三个维度:态度培训、知识培训、能力培训。对应的是韩愈《师说》开宗明义三个关键词:传道、授业、解惑。其中,“传道”、态度培训至关重要,引领着“授业”、知识培训和“解惑”、能力培训。这个“道”和“态度”,就是党性意识、公仆意识。

从干部培训的需求看,三个维度:组织需求、岗位需求、个人需求。其中,第一位的是组织需求,引领着岗位需求和个人需求。组织需求:是理想、信念、宗旨,忠诚、干净、担当,为民、务实、清廉,是“两学一做”“三严三实”“四讲四有”以及好干部的“五条标准”等,聚焦的就是党性意识、公仆意识。

对领导干部而言,党性就是最大的德。十九大新修改《党章》第六章第三十五条明确指出:“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆,要做到忠诚干净担当。”可以说,在干部教育培训中,第一位的就是“立德”,立的就是党性意识、公仆意识。

在开展“培训”工作中强化“教育”职责。“干部教育培训”是一个完整的概念,可以简称“干部培训”,但不能重“培训”、轻“教育”,不能淡化、弱化“教育”职责,重点是党性和公仆意识教育。在把党的十九大精神作为干部教育培训重要内容的同时,也要以十九大精神统领干部教育培训工作,尤其是要以提出的“政治过硬”“政治定力”为导向,以牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识和始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信为标尺,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以为核心的党中央保持高度一致,进一步强化对党绝对忠诚教育。

除学制较短的专题班安排专门课程外,在学制较长的综合班均安排专门单元。教学方案中三个基本单元:公仆意识教育、政府管理创新、领导能力提升,其逻辑关系清晰明确:抓方向、促合力,以公仆意识教育为方向,引领着政府管理创新和领导能力提升;抓两头、促中间,一头是公仆意识教育,一头是领导能力提升,中间是政府管理创新。

通过多种形式并整合多方资源,精心设计并倾心组织“党性和公仆意识教育”教学单元。请部级领导讲《在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党》《做“三严三实”和“忠诚干净担当”的好干部》等;请全国劳模讲《坚定理想信念,热心服务人民》;在学院主题教室围绕好干部“五条标准”集视频、图片、讲授于一体的党性教育必修课;在井冈山、延安、西柏坡等“国家行政学院党性和公仆意识教育基地”为期一周衔接教学;学员党支部围绕“党性和公仆意识教育”单元开展党性分析、论坛交流、主题党日以及警示教育等活动。

聚焦本领高强的更严要求,紧紧夯实干部教育培训的路径

十九大报告指出:“要深刻认识党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性和复杂性,深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的尖锐性和严峻性。”这两个“深刻认识”,着重强调的是我们党依然面临的“四大考验”和“四种危险”,这正是我们开展培训工作坚持问题导向并充分体现针对性和实效性的逻辑起点。

以理论武装和增强本领为导向,充分体现干部教育培训的针对性。只有理论上的清醒,才有政治上的坚定。在十九大报告中深刻阐述了新时代中国特色社会主义思想的时代背景、精神实质、丰富内涵以及基本方略,是马克思主义中国化最新成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,同时也是今后干部教育培训内容的重中之重。为此,在继续保留原有三个基本教学单元的同时,在之前增设的第一教学单元“治国理政新理念新思想新战略”的基础上,以“学习贯彻党的十九大精神”为题,统筹安排深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的一系列专题课程和教学活动,并着力在学懂、弄通、做实上下功夫。

在十九大报告中围绕“本领高强”要求,列举了增强八种本领的要求,即:学习本领;政治领导本领;改革创新本领;科学发展本领;依法执政本领;群众工作本领;狠抓落实本领;驾驭风险本领。这些本领的增强,既是对领导干部提出的具体要求,也是对干部培训工作指出的明确路径,是坚持需求导向并充分体现培训针对性的重要抓手。

围绕“本领高强”尤其是具体到增强八种本领的要求,对照检查出我们在过去开展能力培训中的严重缺项和突出短板。以前在领导能力提升单元,更多地偏重于知识性和理论性较强的领导科学与领导艺术方面的课程,以及较为宏观和抽象的辩证思维、战略思维、系统思维等方面的内容,没有更多地聚焦和细化更为具体、更接地气的增强实际工作本领的培训课程和教学活动。为此,在今后培训方案的课程安排和师资配备上,要紧紧围绕增强这些实际工作本领的具体要求统筹设计和谋篇布局,在政府管理创新单元尤其是领导能力提升单元安排相应的专题课程和教学活动。

以团队学习和团队建设为抓手,充分体现干部教育培训的实效性。在十九大报告中围绕“本领高强”提出的八种本领要求,把增强学习本领放在第一位,特别强调学习的至关重要性。在中央党校建校八十周年大会暨开学典礼上强调指出,“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来”“领导干部加强学习,根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平”。为此,就要紧紧抓住领导干部参加集中学习培训的契机,在“教”与“学”两个维度同时发力,避免“教”这条腿长、“学”这条腿短的不平衡不充分倾向,充分发挥团队学习和团队建设的培训优势,不断巩固扩大和拓展延伸学习培训成果。

碰撞出火花,交流出思路。干部集中培训的突出优势是:团队学习。这是由干部培训特点决定的。干部培训突出特点:问题导向、实践导向、需求导向、成果导向。这四个导向的结合与实现,都需借助团队的资源与力量以及团队学习的平台和载体,才能实现培训效益最优化和培训效果最大化。

在培训管理实施中,通过团队建设促进团队学习,让学员进入学院就保持一种“空杯”的心态,全身心投入到各个教学环节、教学活动中,在充分发挥主体作用和经验优势的同时,以问题和实践为导向,充分发挥团队学习的资源优势,通过经验分享、思想碰撞、集体研讨,深入学习、深刻思考、深度交流,在积极推动教学相长的同时,更好地达到教学相长的目的,从而把学习培训成果及时有效地转化为实际工作成果。

深入学习领会在十九大报告中强调指出的“既要政治过硬,也要本领高强”的要求,深刻认识到:聚焦“政治过硬”、坚定“四个意识”,聚焦“本领高强”、增强“八种本领”,这不仅是对党员领导干部提出了更高标准的“责任书”和更严要求的“路线图”,而且也是为干部教育培训工作构建了更为清晰和更加稳固的“四梁八柱”,从而进一步增强了我们从事干部教育培训工作的政治责任感和历史使命感,进一步坚定了我们做好做实干部教育培训工作的决心和信心。

篇3:中学支部委员会2024年党建工作要点_党委党支部工作计划_网

中学支部委员会2019年党建工作要点

XX年,涌泉中学党支部党建工作以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以教育党委工作要点为方向,深入学习贯彻党的xx大精神,紧紧围绕愚公乡党委和教育党委的中心工作,以与时俱进,改革创新精神全面加强基层党的建设工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为开创涌泉中学各项工作的新局面,提供坚强的政治、思想、组织和队伍保证。

一、进一步加强政治理论学习。

(一)加强学习,用理论武装厂大党员教职工.认真学习贯彻党的十七精神。学习各级领导的重要讲话和重要理论,党支都要把学习贯彻xx大精神放在党建工作首位,采取多种形式推动学习,增强学习的实效性,切实提高对加强党的执政能力建设重要性和紧迫性的认识,努力提高办好让人民满意教育的能力。

(二)积极开展“学习型党支部、学习型学校和学习型学年组”创建活动。这项创建活动是建设高素质党员队伍,推进我校持续快速健康发展的重要途径和活动载体,是—项重要举措.各党员干部要创新学习形式,采取自学,集中学,先进带头学相结合的形式,做到个人自学与集中学习相结合,系统学习与专题研究相结合。通过报告会,专题讲座、演讲会等载体使广大党员教师增强责任感和使命感。保持共产党员的先进性.使党员的先进性教育成果不断得到巩固和扩大,促进教育事业的进步。

(三)加强理论研究工作。完善学习,考核制度,保障学习活动扎实开展。

党支部要在学习中不断完善计划学习制度.记录考勤制度、检查制度、学习档案制度。学校党支部要对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记、调研文章和解决问题情况进行检查。

二、进一步加强基层党组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力

(一)切实抓好党组织生活。 —要进—步完着组织生活制度。学校党支部要坚持每月一次的组织生活时间。二要加强党员活动室的建设,要创造条件。努力要配齐学习资料,温馨活动环境,把活动室建成党员之家,三要不断探索党组织生活的形式,抓好“三会一课”活动.

(二)以保持党员先进性为重点,加强党员队伍建设。深入开展党员责任区、党员奉献岗 “一个党员一面旗帜”、争先创比等行之有效的活动,引导党员带头贯彻党的教育方针,主动参与学校事务管理, 自觉遵守教师职业道德,在教学、科研中发挥先锋模范作用。坚持和完善民上评议党员制度,实行党内评议和党外评议相结合的办法,接受党员和教师群众的双重监督。

(三)认真抓好在广大党员中广泛开展“围绕学校发展做一件事”活动。各校党组织和党员在活动中要深入挖掘自身潜力,侧重于帮扶一名贫困学生、减轻一个学生负担。每名党员,每年至少要做—件有利于全校发展的事,强化广大党员在带动学校发展中的责任感和使命感,增强党组织的凝聚力和战斗力。

(四)坚持“三心一促.”,实行“八项制度”,党支部要按照县委要求,广泛开展“与党同心、与职工贴心、与单位连心,促和谐发展”为主题的三心一促主题实践活动,大力实施党建“先锋工程”、“育才工程”、 “文化工程”和“关爱职工行动”,围绕凝聚党心民心, 以党内和谐促社会和谐,坚持以服务促管理,强化党内关怀,拓宽党员联系服务群众渠道,密切党和人民群众的血肉联系。坚持走访慰问党员、党员生病看望、党员交心谈心、党员结对帮扶制度。

(五)做好党组织发展工作。抓好积极分子的培养,党支部要高度重视后备队伍建设,组织好培训,要按照“坚持标准,保证质量,慎重发展”的方针,按原则、按程序做好组织发展。把那些在教学第一线工作中表现突出,在群众中具有一定影响力和号召力的入党积极分子作为发展对象,进行培养,不断为党组织输送新鲜血液。

三、加强领导班子建设,打造一支团结奋进、创新实干的干部队伍

(一)健全和完善干部制度体系。要认真贯彻民主集中制原则,进一步健全和完善集体领导和个人分工负责相结合的制度。

(二)建立健全干部考察机制。逐步完善校级领导年度任期目标民主测评、述职制度,研究建立定期考察和平时考察相结合、座谈考察和实地考察相结合、定性考察和定量考察相结合的考核制度体系。

(三)加强干部培训工作。以实施“农村校长素质提高工程”、 “中小学专家型校长队伍建设引领工程”、 “中小学专家校长全员培训工程’’为载体,保质保量完成小学校长提高班和干部任职资格培训任务。

(四)进一步抓好后备干部队伍建设。要着眼于教育发展实际和领导班子长远建设的需要,把后备干部队伍建设作为一项重大妁战略任务抓实抓好,努力建设一支数量充足、素质优良、结构合理、堪当重任的后备干部队伍。要加强对后备干部队伍的常规管理,有计划的对后备干部进行校内培训工作。

四、进一步加强和改进学校思想政治工作,深入开展教育系统精神文明建设

(一)加强未成年人思想道德建设,不断提高德育工作针对性和实效性。以爱国主义教育为主线,深入落实中小学生行为规范、守则。组织中小学生开展“迎奥运、促和谐”、“我在校园中成长主题实践活动月” 、“弘扬和培育民族精神月” 和“校园开放周”等主题实践活动。加强学科渗透德育的研究。开展第六届德育实践活动课大赛,组织开展校园情景剧、课本剧比赛活动。构建符合其实际的学校文化。依托心理健康教育研究网,开展,心理健康教育和规范化心理辅导室建设。建立规范化心理辅导室。加快班主任专业化的发展步伐,组织教师参加第三批班主任的培训,积极参加德育工作者研讨班,提高德育工作人员的育人水平。  (1)

篇4:2024年省卫生计生委直属机关党建工作要点_党委党支部工作计划_网

2019年省卫生计生委直属机关党建工作要点

xx年省卫生计生委直属机关党建工作总体思路:以党的十八大精神为指导,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,抓住部门整合的契机,围绕服务于卫生计生中心工作,以贯彻落实党要管党、从严治党为原则,以落实《党和国家机关基层党组织工作条例》为抓手,以“服务型党组织建设推进年”为载体,全面加强委直属机关党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,提高党的建设科学化水平,为推进卫生计生事业又好又快发展提供坚强的思想和组织保证。

一、开展“机关服务型党组织建设推进年”主体活动开展好“机关服务型党组织建设推进年”活动。根据省直工委将xx年定为 “机关服务型党组织建设推进年”的统一部署,认真开展好“推进年”活动。通过创新服务载体和服务模式,全面推进服务型党组织建设,把“服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员”贯彻党建工作全过程,努力在服务理念涵养、服务能力提升、服务平台构建、服务格局构建上下功夫,不断完善服务功能和体系。按“六有”标准(即:有坚强有力的领导班子、有本领过硬的骨干队伍、有功能实用的服务场所、有形式多样的活动载体、有健全完善的制度机制、有群众满意的工作业绩),创建一批先进党组织。

2、开展好在职党员到社区为群众服务活动。在去年开展活动的基础上,继续开展好在职党员到社区为群众服务活动。围绕卫生计生工作实际,坚持把 “三好一满意”活动、“服务百姓健康行动”、卫生青年志愿者服务行动和在职党员干部到社区为群众服务活动有机结合起来,充分发挥卫生计生行业特色,在深化服务意识和能力上下工夫,引导在职党员“工作在单位、活动在社区、奉献在双岗”,力求在成果上求实效,以实际行动塑造卫生计生系统在职党员的良好形象。

3、开展好结对帮扶活动。委直各单位建立和完善对口帮扶点,开展好“五个一”活动(即:召开一次联席会议、开展一次互访活动、共同过一次组织生活、组织一次慰问帮扶、为共建单位办一件实事),创新帮扶形式,拓宽帮扶内容,提升共建单位党组织党建科学化水平。委机关党委与涡阳县陈大镇尹庄村党支部开展结对共建工作。

二、围绕核心价值观,加强思想建设抓好全体党员的学习教育。进一步学习贯彻好党的十八届三中、四中全会和系列讲话精神,突出理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。加强党章学习,把党章纳入党务干部培训、党员轮训、积极分子培养的必备课程,作为党员领导干部和普通党员守纪律、懂规矩提高党性修养的必修课,切实把学习、遵守、贯彻、维护党章的要求落到实处,形成常态。健全完善党组(党委)中心组学习制度,制定学习方案,备好学习资料,确保人员、时间、效果的落实,发挥党组(党委)中心组学习示范带头作用。以学习研讨、专题报告会、读书征文、在线学习等多种学习方式,大力营造学习氛围,增强学习主动性积极性,武装头脑、指导实践、推动工作。

2、开展好“读书月”活动。进一步引导全体党员爱读书、善读书、读好书,努力把 “读书月”活动打造成委直属机关思想建设品牌。积极组织参加省直工委组织的省直机关大讲堂、第六届“省直机关读书月”和“书香伴我行”游园活动,开展好委机关第一届“党员读书月”活动。

3、努力培育和践行社会主义核心价值观。积极探索新形势下思想政治工作的新方式新方法,大力推进社会主义核心价值观内容在党建工作中的体现,引导全体党员讲奉献、重品行,立足岗位谋事、做事、成事,充分发挥好先锋模范作用。

4、加强法制教育。主动适应依法治国新常态,委直各单位党组织和委机关党支部认真组织开展医疗卫生和人口计生法律法规的学习培训,强化法制意识,鼓励党员做学法、知法和依法执业的先进模范。

三、强化规矩意识,加强组织建设建立健全委直属机关党组织。筹备召开省卫生计生委直属机关第一届党员代表大会,选举产生委直属机关第一届党委会、委直属机关第一届纪律检查委员会。委机关建立相关党支部,配齐党支部书记。省计生科研所党支部、省人口宣教中心党支部、省计生培训中心党支部、省计划生育协会党支部上半年内完成换届改选工作,省疾病预防控制中心党委年底前完成换届改选工作。

2、强化党内生活制度落实,进一步改善和提高党内政治生活质量。严格党内生活制度,党员领导干部自觉落实好参加双重组织生活会制度,委直属单位党组织和委机关各党支部按期开好年度民主生活会和组织生活会,大力倡导勇于批评与自我批评的优良作风,努力提高民主生活会和组织生活会质量。认真开展谈心活动,支部书记和支部委员与党员逐一进行谈心,征求意见,对每个人的思想工作表现做出评价,肯定成绩,指出不足。强化“三会一课”,完善党员领导干部讲党课制度。结合形势任务开展主题鲜明的党日活动,让党内生活充分体现时代性、富于创造性。严格遵守党章和党内各项规章制度,严肃党的纪律。

3、抓好党员培训、发展和管理工作。围绕科学发展观、党的方针政策、业务知识、专业技能、法律法规等领域的基础知识开展党员培训。组织好本年度入党积极分子、党务干部的培训。依规依章规范党员发展工作,按照保证质量、改善结构、慎重发展的原则,严格按照程序做好入党积极分子培养、接纳新党员工作。严格执行党员组织关系接转制度,调入调出党员接转手续齐全完备。加强党员信息统计报告工作,提高党员信息统计报告工作质量。加强党费收缴管理工作,对部分委直属单位党费收缴、使用和管理工作开展督查。做好党员服务工作,建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,关心党员思想、学习、工作和生活,了解党员的需求,充分保障党员的权利。组织开展好春节慰问困难党员、老党员活动。认真开展党员评议,对不合格的党员加强教育,及时进行组织处理。为鼓励先进、选树典型,“七一”前夕,围绕“五服务”和“六有”标准,表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。

3、强化党建考核工作。认真贯彻《党和国家机关基层组织工作条例》和省委《实施办法》,强化委直属单位党建工作责任制的落实,强化党组织主要负责人是党建工作第一责任人的意识,切实形成一把手亲自抓,班子成员分工抓、党办具体抓的工作格局。完善委直机关党建工作考核办法,将党建考核常态化,促进党建工作规范化、科学化,开创新局面。

四、推进党务公开,加强作风建设。抓好党务公开工作。创新党务公开工作方式方法,丰富党务公开内容,规范党务公开程序,进一步增加党务公开的透明度,扩大群众的知情权,促进党组织的决策公开、公正、公平,鼓励党员民主参与党内事务,认真落实党内各项制度,保障党员民主权利。紧扣履行核心职能,突出抓好权力清单和责任清单的公示和落实,加强对落实效能建设“八项制度”执行情况督查,推动工作作风转变,促进工作高效率,推进卫生计生各项工作任务的完成。

2、开展好“四零”服务竞赛活动。继续开展以服务受理零推诿、服务方式零距离、服务质量零差错、服务结果零投诉为主要内容的“四零”竞赛活动,强化服务意识、群众意识,打造“党员示范窗口”、“党员示范岗”升级版,通过“亮身份、亮岗位、亮职责、亮承诺”,把群众的事办好办实,进一步提高人民群众对服务行业、服务窗口的满意度。

3、推进文明创建工作。加强“四德”教育,不断提升党员干部的道德素养。开展学雷锋和学习卫生计生系统英模等活动,用身边事激励身边人,用实际行动诠释和传承雷锋精神。

五、加大宣传,加强反腐倡廉建设加强廉政文化建设。结合行业特点,把 “上一堂廉政党课、读一本廉政图书、看一部廉政警示片、挂一批廉政格言、建一处廉政文化橱窗”作为推进委直属机关、直属单位廉政文化建设有效举措,大力营造浓厚的廉政文化氛围,教育引导党员干部提升廉政勤政意识,做到警钟长鸣,筑牢拒腐防变的思想防线。

2、强化落实党风廉政建设责任。根据惩治和预防腐败体系建设规划,细化责任分解,强化责任追究,确保惩防体系建设各项任务有效落实。加强对权力运行的监督和制约,规范权力运行,解决党员干部不作为、慢作为现象。

六、适应机构整合,加强制度建设。建立健全委直机关党建党务相关制度。适应卫生计生部门整合后党建工作的新情况、新特点,主动积极地向委党组汇报,出台党建党务工作相关制度:《关于加强委直属机关党建工作的意见》、《委党组理论学习中心组学习制度》、《委直属机关党建工作责任制》、《委直属机关党务公开工作实施办法》、《关于加强委直属机关工青妇组织工作的意见》、《委党组关于委直机关党建工作考核办法》等。委直属机关党委出台《委直属机关党费收缴、使用和管理规定》、《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的通知》、《委机关党委各类审批、申报事项办事指南和流程图》等。抓紧时间制定出台一系列规章制度,为全面提升党建工作科学化水平奠定基础。

2、建立健全和修订完善委直属各单位党建党务相关制度。各单位对本单位党建党务各项工作制度进行一次全面清理,根据新形势新要求进行修订完善,为党建党务工作进一步规范化、制度化提供坚实保证。

七、加强群团工作,发挥群团组织作用建立健全委直机关工青妇组织。建立省卫生计生委直属机关工会工作委员会,组建共青团省卫生计生委直机关工委和省卫生计生委直属机关妇工会,委直各单位党委抓紧时间建立健全本单位工青妇组织。健全情况纳入对各单位党建工作考核中。

2、大力支持工青妇组织开展工作。认真学习贯彻中央关于加强群团组织工作的意见,坚持“党建带工建、带团建、带妇建”,充分发挥工青妇组织在联系和服务群众中的作用,大力支持他们围绕中心、动员组织广大职工、青年和妇女投身到医药卫生体制改革和计划生育转型发展进程,积极支持他们组织参加省直机关工青妇组织开展的各项活动,各单位积极开展活跃和丰富的群众性文化健身活动。

篇5:医院党建工作要点_党委党支部工作计划_网

医院党建工作要点

一、加强党的思想建设

1.深入学习贯彻党章。全院广大党员和党组织要按照在中纪委第六次全体会议上重要讲话的要求,深刻领会学习贯彻党章的重要性和紧迫性,要进一步从坚定理想信念、加强道德修养、发展党内民主、严明政治纪律、强化制约监督、加强制度建设等六个方面学习贯彻党章,党委、支部一班人要带头认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,为全院党员做好示范带头作用。根据市卫生局的要求,要精心组织,周密布署,以各种形式,不断促进学习贯彻党章活动的深入开展,提高党员学习贯彻党章的自觉性。

2.学习贯彻科学发展观。组织广大党员深入学习贯彻科学发展观,帮助他们深刻认识科学发展观的重大意义、丰富内涵、精神实质和基本要求。通过开展专题学习讨论、参观考察等活动,不断增强全院党员干部深入学习和全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。要着力提高运用科学发展观解决实际问题的能力,引导党员干部认清医疗卫生改革面临的机遇和挑战,牢固树立全心全意为人民服务的思想,真正把科学发展观的要求体现在“以病人为中心,提供优质服务,树立行业新风”的各项工作中去,保证我院三个文明建设的协调发展。

3.组织开展社会主义荣辱观教育。提出“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利已为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”即讲话是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步推动精神文明建设的指导方针。通过“”教育,深刻领会重要讲话精神实质和科学内涵,树立正确的荣辱观,共同推进行风建设的新发展。

二、加强党的组织建设

1.继续实施党建目标管理责任制。党委及各支部要认真学习掌握党建目标管理责任制的每一项内容,逐条对照,狠抓落实。

2、进一步健全组织体系。加强党最基层组织,也即党支部的建设,并结合我院党委及支部的实际,积极探索和总结有利于加强党的领导,发挥党组织功能原则的新路子新办法,着力解决推进我院以病人为中心的各项工作和党的先进性建设中面临的新情况、新问题,理清工作思路,明确职能定位,进一步提高我院中心工作和党建工作的效率和水平。

3、开展特色鲜明,富有成效的主题实践活动。结合我院党员思想实际和医疗业务工作,深入开展特色鲜明、富有成效的主题实践活动。一是围绕“亮党员身份、树党员形象、创一流业绩”这个主题,广泛开展“党员示范岗”、“党员责任区”、“结对帮扶”等具有本院特点的活动,使党员的先进性具体要求在各个岗位上得到充分体现。二是深入开展创建“五好”党支部活动。围绕创建一个责任心强和素质高的好班子、一支充满活动的党员队伍、一套完善的好机制的活动,不断丰富和创新创建活动的内容和形式,增强党支部的活力,努力建设一支政治坚定、素质优良、示范作用好,善做党务工作的党支部书记队伍。三是进一步完善党支部工作制度。从党支部工作目标设计、组织实施、监督评价、领导职责等方面,积极探索与创新,逐步形成完善的、贴近实际、可操作性强的党支部工作制度体系,努力实现党支部工作走上科学化、规范化和制度化轨道。拟定在党委和支部班子中评选优秀党务工作者活动。

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篇6:乡委党建工作要点_党委党支部工作计划_网

乡委党建工作要点

2012年全乡基层组织建设工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以深入开展农村基层组织集中整顿活动为重点,以构建城乡一体党建工作新格局为方向,以深化农村党的建设“三级联创”活动为总抓手,继续巩固基层组织制度建设成果,按照“常规工作不掉队,重点工作有创新,亮点工作有特色,整体工作上台阶”的工作思路,积极进取,扎实工作,不断提升全乡基层组织建设工作水平,为确保全年经济社会发展各项任务顺利完成提供坚强组织保证,努力把加郡乡建成全县的“党建工作示范乡”。

一、以“农村基层组织集中整顿”为契机,进一步夯实党的基层组织基础

1、加强农村党建工作。积极稳妥地做好村党支部和村委会换届工作,认真做好换届后村级干部的培训,促进新任支委成员尽快进入角色,履行职责,发挥作用;进一步完善换届后村级各种组织队伍的工作运行制度,推进村级组织建设更加规范化和制度化;深化村务公开民主管理,进一步加强村务公开“321”运行机制建设;继续争取专项资金,扶持一批村级组织活动场所建设;在省道211沿线率先建立“示范带”,推动党建工作典型培育由点向线拓展、由线向面延伸,逐步扩大典型覆盖面,带动农村基层组织建设整体水平的提升。

2、加强机关、学校党建工作。以创建“党建工作示范乡”为目标,在机关党组织中深入开展以“服务发展、服务基层、服务群众,推进机关效能建设”为主要内容的“三服务一推进”主题活动,引导机关党组织积极帮助基层群众办好事、办实事、解难题;进一步健全机关党组织帮扶新农村建设的工作制度,完善挂村帮扶工作考评机制,确保机关与农村党组织“联建共创”。学校党建工作要紧紧围绕改革和发展,立足培育“四有”新人,结合学校的工作特点,结合教师的思想实际,结合新时期教育事业发展的总体要求,以“抓党建促教学,办人民满意教育”为主题,积极创新,扎实有效地推进党建工作,促进学校的改革与发展。

二、围绕巩固集中建设活动成果和提高执政能力,进一步强化党员队伍和作风建设

3、坚持“三会一课”等党内活动制度。逐步健全完善各项规章制度,除安排政治学习外,结合本村本单位实际,改变学习方式方法,增加学习内容,把技术培训、科技兴农讲座落实到党员学习教育中去,增强实效。尤其要做好农村党员干部现代远程教育工作,突出远程教育在服务农村经济、服务农业创业致富方面的作用。

4、做好党员发展工作。加强在一线发展党员,注重做好流动党员管理,建好台帐。每个村党支部至少要发展一名新党员,建卡入党积极分子达到2人以上,扩大发展党员工作的民主,在党员发展中全面实行审核制、票决制和责任追究制。

5、积极做好农村党员干部素质培训工作。加强驻村干部和“一村一名大学生”的管理,认真抓好“三项培养”。

6、进一步加强村级后备干部队伍建设。要求各村设立优秀青年档案台帐,着重从农村优秀人才、退伍军人中培养村级后备干部,各村后备干部要保持一定的常数,要适时安排锻炼,促进成长,以充实和加强基层党组织的战斗力。

三、建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,激发党组织和党员活力

7、建立完善村干部档案工作。按照规范化的要求,不断建立健全、完善村干部档案。

8、加强完善党员信息库工作。进一步加强党员信息库管理,保证支部不漏人,人不漏项,项不出错。建立信息库日常管理和更新维护工作制度,加强统计分析工作,增强党建工作的针对性

9、做好贫困党员和“三老”干部关怀工作。结合七一、春节和党员信息库建立,准确掌握贫困党员基本情况,及时更新贫困党员信息库。进一步建立和完善关怀帮扶贫困党员组织协调机制。建立和完善“三老”干部信息库。

10、积极推进党内基层民主建设。继续贯彻落实州委“五个长效机制”,进一步巩固基层组织制度建设取得的成果。

五、以“党要管党、从严治党”为原则,不断开创我乡党建工作新局面

11、落实党建工作责任制。充分发挥乡党委党建工作领导小组牵头抓总、综合协调的作用,加强乡党委与各支部的联系沟通,努力形成“统一指挥、运转协调,各司其责、密切配合,信息灵通、保障有力”的工作格局;各支部要按照职责分工,切实抓好工作任务的落实,涉及几个部的工作,要加强沟通配合,形成工作合力,全力推进落实。

12、不断提高管党治党水平。紧密结合新形势新任务,深化对涉及党的建设一系列重大问题的调查研究和理论研讨,加强对党的建设实践经验的总结,深化对党的执政能力建设和先进性建设规律性的认识,不断探索党组织和党员发挥重要作用的途径和方法。重视总结基层党建实践中出现的新作法、新经验、新典型,加强指导和规范,努力形成示范效应。

篇7:2024年开发区党建工作要点_党委党支部工作计划_网

2015年开发区党建工作要点

XX年全区党建工作的总体要求是:认真贯彻党的xx届五中全会精神,以科学发展观为指导,按照市委十一届十次全体(扩大)会议和开发区工作会议要求,以创先争优为载体,夯实组织基础,提高组织影响,创新工作特色,选树党建品牌为工作目标,不断提高党建工作科学化水平,为开发区转型升级再突破、创新发展新跨越提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。要着重做好以下六个方面工作。

一、以深化创先争优活动为动力,进一步提高党员干部的工作能力和服务水平

1.深入开展“创先争优”活动。要把活动作为加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手,以“五个好”、“五带头”为基本要求,以“六有”为创争方向,努力做到党组织争先进、党员干部作表率、人民群众得实惠。要以纪念中国共产党成立90周年为契机,组织举办系列主题活动,评选表彰一批先进单位和基层党组织、优秀共产党员和党务工作者,力争产生一批有影响的先进典型。要大力宣传各行各业开展活动的新鲜经验和先进事迹,在全社会营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。要加强分类指导,以通过解决问题的实际成效使创先争优活动真正成为社会认可、群众满意的民心工程。

2.认真学习贯彻党的xx届五中全会精神。要把学习贯彻党的xx届五中全会精神作为今后一个时期的重要政治任务,深刻领会精神实质,把握科学发展的主题,把握加快转变经济发展方式的主线,把握今后五年经济社会发展的总体思路和目标任务,切实把思想统一到中央关于时期经济社会发展的战略部署上来。各党委理论学习中心组要组织专题学习,重点抓好全区各级党组织面上的学习。同时,要充分发挥开发区党校的作用,加大党员干部培训教育力度,做到全区在职党员普遍轮训一次。

3.全面贯彻落实市委扩大会议和开发区年度工作会议精神。市委十一届十次全体(扩大)会议明确提出了XX年及今后一段时间的发展任务。开发区各级党组织和广大党员干部要紧紧围绕市委提出的打造“五大新亮点”的工作目标,不断增强工作的紧迫感、责任感和使命感,继续发扬“三个敢于”的精神,加大“三个竭尽”的力度,以勤政、廉洁、务实、高效的要求,深入推进开发区二次创业,努力实现开发区规划发展“开门红”。

二、以完善体制机制为抓手,进一步激发干部队伍和人才队伍活力

1.完善干部管理机制。要积极探索机关干部考核评价机制,采取个人述职、民主评议、成效量化等方式,建立科学准确的干部绩效考评机制;要逐步扩大机关干部票决制的实施范围,将票决对象延伸到机关中层干部,使干部监督更为有效、考评更趋准确,形成能上能下的用人机制;要进一步完善机关干部的知识结构和年龄结构,要继续向社会公开招聘引进一批人才充实到干部队伍中,要通过书面应试、公开演说、群众评议的竞聘方式,科学评价干部的能力和知识水平;要选配好区内新设机构领导班子,完成区内中层干部新一轮聘任工作;要把“非公企业党工干部双述双评”制度引入到岗位资格评审认证之中,形成奖罚有依据、工作表现有评价的党工干部考核机制。

2.完善后备干部培养机制。要通过考试选拨、演讲论坛、论文评选、组织考察等方式,发掘一批政治素养好、理论学识高、潜在领导能力强的青年骨干充实到后备干部队伍中;通过轮岗轮训、挂职锻炼、脱产学习,使后备干部通过多岗位历练,在业务技能、服务水平、调处和履职能力等方面有明显提升;建立后备干部培训、考察、奖惩、绩效等情况的实绩档案,全面掌握后备干部的德才表现,并作为提拔任用的主要依据;扎实做好进村(社区)大学生选聘工作,举办大学生村官业务能力竞赛和评优活动。

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