青年志愿者服务活动心得体会(实用4篇)
发布于2024-04-24 00:19,全文约 4760 字
篇1:2024年学雷锋活动青年志愿者服务计划_工作计划范文_网
2016年学雷锋活动(青年志愿者服务)计划
年学雷锋活动(青年志愿者服务)计划
一、活动目的 :
今年3月5日是第11个中国青年志愿者服务日,是毛泽东等老一辈领导人题词“向雷锋同志学习”47周年。为贯彻落实共青团xx届三中全会精神,按照中央文明委“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动的总体安排,我们要高举雷锋精神的旗帜,进一步弘扬雷锋精神,倡导文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,开展宣传世博、亚运知识志愿服务;开展倡导文明风尚志愿服务;开展关爱特殊困难群体志愿服务;重点结合绿色环保教育、弘扬民族精神等培养青少年关爱他人、爱护环境的优良品质,不断丰富和发展学雷锋活动(青年志愿者服务)的内涵和形式。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神,倡导文明新风
三、活动时间:
XX年3月启动
四、活动安排:
第一阶段:宣传发动
1、3月8日升旗仪式,校团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神,倡导文明新风”倡议,启动“学雷锋活动(青年志愿者服务)”。
2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,弘扬雷锋精神,倡导文明新风。校团委出一期主题宣传橱窗;举行全校“扬雷锋精神,树校园文明新风尚”主题黑板报比赛,各支部围绕该主题出一期主题黑板报,校团委于3月12日前进行集中评比。
3、“麓山之声”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展
主题一:用雷锋精神完善自我
1、各中队、支部于3月13日(第二周周五)利用班会课举行““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范”主题班会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,发掘身边的好人好事好现象,加以学习和发扬:同时审视自己,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,改进自己的不足之处,增强自信心,争做身边同学和低年级同学的榜样,对各方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、手抄报大赛。鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报,在制作手抄报的过程中,进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。各支部在3月5日前布置任务,请语文老师对同学们的手抄报进行评比,评出一、二、三等奖各两名,在3月12日前报校团委。
3、继续开展“一帮一、共进步”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、校团委将组织记者站举办“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
5、配合“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展、““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范主题班会”及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《麓山风》。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、开展关爱特殊困难群体志愿服务,组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为有特殊困难的未成年人、老年人、残疾人、下岗职工等群体,提供力所能及的志愿服务;继续开展“城乡少年手拉手”扶贫帮学活动。通过组织小五、初一年级学生上街义卖报纸活动(详细安排见附2)募集助学善款,并由初一年级学生代表集中到“手拉手”扶贫学校开展一天农村体验及帮助小伙伴活动,给农村小伙伴送去助学款和爱心玩具、爱心书,并让学生在活动中得到体验。
2、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者注册工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
组织全体同学以支部为单位,自主发现、承包青年志愿者服务项目,校团委将提供若干推荐项目,鼓励自主发现其他青年志愿者服务项目。
初中部服务项目以校内项目为主,高中部服务项目以社区服务等校外项目为主。要求各支部根据支部成员特长和建议选择力所能及的服务项目进行长期承包。各支部通过填写《青年志愿者服务情况登记表》(见附2)申报本学期志愿服务项目(选择到同一项目取先选择的支部),并制定本学期服务计划。校团委将张榜公布各支部服务项目,并组织进行服务情况调查,及时了解服务对象反馈意见。期末对优秀服务支部和个人进行总结表彰。
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篇2:2024青年志愿者志愿服务活动总结
又是岁末;回首展望,青年志愿者团在漫长的前进道路上又增添了一段辉煌。组委会没有了上学期的稚嫩,多了更多的成熟。在改善以往的缺点和不足的同时,每位志愿者都全身心的投入到青青年志愿者团发展事业中来,立足校园的同时向校外发展,在校服务师生的同时,在外服务全社会。
总结过去,展望未来。为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的用心性、主动性,此刻对本学期我社的工作做一份总结。期望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。
从开学以来,本协会在校领导和校团委社团部支持与配合各委员的努力下,认真的开展每一项活动。
1。在上半年,本社团凭借自己的潜力,拉赞助,做策划,搞宣传,成功的举办了一场以“迎新”为主题的一场富有校园特色的大型文艺晚会。受到了各位嘉宾和同学们的好评和大力支持。
2。传承我协会‘爱心家教’活动,努力为社会儿童带给方便的学习生活,在今后的工作中,我部青年志愿者活动将继续用“真情暖人间,献爱心与社会”的宗旨继续以踏实的工作作风,发挥优良的志愿者传统,努力使我们的工作更上一层楼,为此,我们将努力做好以下几点:
1,健全机制,拓宽服务领域,在服务深度上更上一个台阶。
2,强化领导,落实职责,确保各项工作的顺利开展。
3,加强管理,力创良好的工作环境。
4,归纳总结,及时总结经验,探索新思路,树立创新意识。
5,加大宣传力度,构成良好的氛围。
篇3:青年志愿者服务月活动计划_工作计划范文_网
青年志愿者服务月活动计划
三月,迎着春风,新一学期青协工作也将开展。“为民社”青年志愿者协会将继续秉承中华民族扶危济困和助人为乐的传统美德,发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神,以“立足校园、发挥优势、奉献爱心、服务社会”为宗旨,以“自愿参加、尽己所能、服务社会、持之以恒”为原则。为响应校青协开展“青年志愿者服务月”号召,认真贯彻落实文件精神,充分发挥我商学院“为民社”青年志愿者协会构建和谐校园中的积极作用。在上级领导的支持与关怀下,更将“为民社”青年志愿者协会的活动开展有声有色,丰富多彩,争取取得更大的成绩。特制定“青年志愿者服务月”活动计划。
常规活动:
1、 “青”心敬老——走进麻丘敬老院活动
活动时间:3月6日起,每周六上午
活动地点:麻丘敬老院
活动内容:组织商学院青年志愿者走进麻丘敬老院,帮扶孤寡老人。与老人谈心,聆听他们诉说饱经风霜的回忆;与老人做游戏,回味童年时的快乐;为老人表演节目,丰富老人生活;打扫敬老院卫生,为老人创建文明健康的环境。
2、回收废旧品——创建绿色文明寝室
活动时间:3月25日
活动地点:商学院各寝室
活动内容:组织青协学生干事进商学院各寝室收集室内废旧品,创建绿色文明寝室。
3、进邮电社区——“3-15”消费者权益保护日宣传活动
活动时间:3月15日
活动地点:邮电社区
活动内容:学干下社区,通过组织认假币、识别安全生产标志、认定食品安全、分发宣传、讲授法律只是等一些列活动加深市民对自身权益的维护意识。
4、甲流防控知识的宣传活动
活动时间:3月中旬
活动地点:校青协安排
活动内容:摆点宣传有关甲流的知识,加强师生们的甲流防控意识,继续做好学校宣传和督察工作。
5、开展志愿献血活动
活动时间:3月下旬
活动地点:四食堂门口
活动内容;协同校红十字会,联系社会公益医院单位,进行义务献血活动。
二、特色活动:
1、“XX年江西师范大学青年志愿者注册仪式”
活动时间:3月5日(中国青年志愿者日)
活动地点:师大校内
活动内容:在校青协的安排下对全院09级新生进行注册以及颁发青年志愿者证 。
2、“3-9”保护母亲河日活动(与地理环境学院合作)
活动时间:3月9日
活动地点:师大校内
活动内容:在二食堂前设点,运用图片展、小贴士、传单、讲解等一些方式宣传保护护校河、保护环境的重要性,与此同时,派数名学干清理护校河,创造美好校园环境。
3、开展“3-12”植树护树活动
活动时间:3月12日
活动地点:师大校内外
活动内容:联系相关坏境保护机构,谈妥相关事宜,然后进行植树护树、爱鸟护鸟等坏境保护实践活动,深入开展绿色环保活动和生态校园建设的活动。
4、进邮电社区——爱心家教
活动时间:星期六、星期天
活动地点:邮电社区
活动内容:与社区居民委员会取得联系,并通过这个渠道联系到家庭贫困的中小学生,辅导他们的学习。
5、地球一小时宣传活动
活动时间:3月27号
活动地点:师大六栋公寓与惟一楼之间
活动内容:“为民社”志愿者在地球一小时活动当天通过宣传单,图片展,海报,寄语栏,横幅向广大同学宣传地球一小时活动,呼吁同学积极参加8点30—9点30的熄灯活动。节能环保,保护我们的地球家园。
篇4:青年志愿者服务日主题活动总结
一、活动时间:
20xx年x月28日
二、活动地点:
焦作市社会福利院
三、活动对象:
福利院老人孩子
四、活动目的:
社会上需要帮助的人已太多,而我们土建学院志愿者仅是一个小小的分队,虽然我们的力量不大,但是大家都有一颗热忱的心,我们希望通过这些志愿活动,奉献自己的一份爱心,把这份爱心带给需要帮助的人。
五、活动内容:
x月28日上午8点,我们按准时从学校出发,去往我们这次所关心对象焦作市社会福利院。
向福利院领导说明我们的来意之后,我们就走进福利院,第一个感觉就是破旧,年迈的老人怎么居住在这样的环境下?这里的老人和孩子看上去都很可怜,除了少数几个孩子身体是健康的,许多孩子或多或少都有一些生理上的残疾,老人们也是痴呆或行动不便。
这里的设施条件很差,孩子和老人的房间很小,真的很小,却结结实实挤了约有十张床,地面有些潮湿,空气里残留着尿液的味道。在这里,虽然有部分的老人是子女托管的,但是,仍有大部分的老人,是真正的三无对象。即无劳动能力、无生活来源、无赡养人。
据工作人员介绍,这里一共居住着28位孤寡老人,他们有的是丧失了劳动能力,有的是残疾人,有的是为国家流过血泪的退伍军人。解放以前,现在的福利院其实是一个救济中心,许多的老人就是在那时起便住进了这里。他们都没有了家,福利院就是他们的家。
这里居住的老人,年纪都比较大,最年轻的是五十多岁,年纪的,已经是九十五岁高龄。
这里的居住环境较好,两位老人合住着一个房间,房间里还摆设着床铺、床柜、衣橱和许多日常用品。
老人们都已经老了,他们甚至听不清我们在说些什么,但是他们仍是开朗地和我们交谈,说着他们年轻时和不年轻时的故事,叫人的心,莫名地温暖起来。
福利院里有许多孩子,都身患残疾,他们小小的身体里承受着常人难以想象的痛苦。
他是如此的不幸,我们只能默默地,为他做点微不足道的小事,希望他幼小的心灵,能够感受。
尽管是这样大家的热情丝毫没有减退,在同老人的谈话中我们了解到:老人由于行动不方便,到现在都还没吃早餐,同学们立即给老人煮面条吃。这时老人的邻居来了,从邻居口中我们得知:田婆婆的老伴早已不在,老人以前是靠给人看手相来过活,现在就去拣垃圾。有时候几天没看到老人出门,邻居们都会好心的去敲敲田婆婆的门,生怕有什么意外发生。同学们听到这,鼻子一酸,眼眶湿润了,大家分头干起了活来,有的陪老人聊天,有的打扫卫生,有的为老人洗那些都已发白了的衣服,我们还和那些孩子、老人们一起欢笑并且表演了丰富多采的娱乐节目,如唱歌、跳舞、和老人聊天、讲故事等。临走前,同学们还为老人们剪指甲、梳头,然后同学依依不舍的离开了老人,老人伫立在门口,久久的凝望着,同学们都下定决心,一定会坚持来看望老人的。